畢業(yè)生自我鑒定14篇【精華】
正常來(lái)講，自我鑒定即為自我總結，寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高，不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編整理的畢業(yè)生自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)生自我鑒定 篇1
我努力認真地學(xué)好每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎知識以及心理咨詢(xún)方面的一些實(shí)用技巧與技術(shù)。在校期間，我非常注重英語(yǔ)和計算機方面能力的培養，通過(guò)了英語(yǔ)四級考試。同時(shí)，我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運用xx軟件。四年的大學(xué)學(xué)習生活雖然即將結束，但并不意味著(zhù)我的學(xué)習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習，將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合，從而達到學(xué)習與實(shí)踐融為一體。
我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。參加校內的活動(dòng)可以認識更多的同學(xué)，增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習的`機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力。
我積極參加學(xué)校、系和班級里組織的各項體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展需要。
畢業(yè)生自我鑒定 篇2
三年的生活和社會(huì )實(shí)踐讓我不斷的挑戰自我，充實(shí)自己，緊張的學(xué)習，豐富的活動(dòng)使我為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí)，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，主修了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)原理，國際貿易理論與政策，國際貿易實(shí)務(wù)，金融學(xué)，wTo知識，外貿實(shí)用英語(yǔ)會(huì )話(huà)，外貿函電，國際金融學(xué)，經(jīng)濟學(xué)等課程。同時(shí)也學(xué)會(huì )了挖掘自身的潛力，結合工作中的實(shí)踐，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調管理安排能力。
"書(shū)到用時(shí)方恨少，學(xué)而知不足"是我學(xué)習和工作的動(dòng)力，通過(guò)學(xué)習，我不斷地改變著(zhù)自己的學(xué)習態(tài)度和方法，運用在生活中，使工作效率也有了很大的提高，并通過(guò)學(xué)習熟悉了進(jìn)出口的整個(gè)流程，并對物流，國際結算有了一定的理論基礎。從過(guò)去三年的學(xué)習中，我體會(huì )到：教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的'是培養了我們認真細致，謹慎持久的學(xué)習態(tài)度以及讓我們腳踏實(shí)地做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。當然，同時(shí)也提高了我們?yōu)槿颂幨�，與人交往，承擔責任，釋放壓力的社會(huì )經(jīng)驗和能力。
學(xué)習不是我們追求的終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)，我將運用所學(xué)的知識，不斷地迎接挑戰，更好的完善自己的人生。
畢業(yè)生自我鑒定 篇3
光陰似箭，轉眼間大學(xué)生活即將過(guò)去，本人自20xx年進(jìn)入xx大學(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)x班學(xué)習以來(lái)，一直以嚴謹的學(xué)習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習工作中，有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)失敗的辛酸，然后日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分意識到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學(xué)時(shí)期的所學(xué)、所感、所悟將指導我一生受用!
一、在思想政治上
積極要求進(jìn)步，今后我將以更加嚴格的標準來(lái)要求自己。
二、在學(xué)習上
刻苦努力，積極進(jìn)取，從未放松對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，并掌握了較多的專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)不懈的努力，先后通過(guò)了國家計算機一級和xx英語(yǔ)三級的等級考試。
三、在工作上
認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長(cháng)出色的完成了院團委的宣傳活動(dòng)和系內的各項宣傳活動(dòng)。我結合自身的特長(cháng)，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績(jì)突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
四、在生活上
養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的`生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì )實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號，并在各項文娛體育活動(dòng)中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習生活中一定會(huì )不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
畢業(yè)生自我鑒定 篇4
金陵佳麗地，古有龍蟠虎踞之名，諸葛丞相謂之帝王之宅也。自吳大帝都建業(yè)，南朝安邦定國之賢、文采斐然之士多匯于此。今此地學(xué)院日盛、高校林立者，自緣古之遺風(fēng)如是也。而金陵時(shí)之良校，蓋以南京大學(xué)為先。南大北據，西臨秦淮，雄冠江浙，聲振吳會(huì )，挾六代之余韻，攬一時(shí)之人杰。雖遠王都而未馳名宇內，亦不乏有慕其名而然其望者競相入校，思欲艱修四載，而后逞其能、信其志、播其名于廟堂之上、四境之間，意成仲尼、墨翟之賢，不羨陶朱、猗頓之富，出則可報社稷以安庶民，入則可輔家庭以安父母。誠如是，則大丈夫不枉此生也！
余心向往之，由是不辭云山萬(wàn)重之遙、疾風(fēng)千里之險，于戊子年九月以單騎渡長(cháng)江以詣南大。入校以來(lái)，夙夜憂(yōu)嘆，恐學(xué)業(yè)不效，終無(wú)自?shī)^之智卻有貪鄙之心。故雖以氈裘為裳而言，雖以羯膻為味而怨，雖以故鄉渺邈而不敢思，雖以吊影分雁而不敢恨。自覺(jué)此身幼無(wú)仲永之資，長(cháng)無(wú)七步之才，雖非甕牖繩樞之子，亦無(wú)王謝簪纓之家。若不力行發(fā)憤，終日快然自足，則及白首抱經(jīng)之時(shí)，方悔虛擲之韶華不為少年留者，豈不痛哉！余常憶文天祥二十而狀元及第，孫仲謀十八而坐領(lǐng)江東。此皆南國豪杰英雄之屬，而后山河破碎之際猶能慷慨悲歌不輸北國燕趙之士，抑或戰舸千艘壓境之時(shí)猶能談笑間立破曹公百萬(wàn)雄兵者，窺其弱冠年之功業(yè)而可知矣。然則文、孫之英烈自若，而余已將跨江以北歸也。今年方二十有二，嘆羈旅金陵之時(shí)，胸無(wú)點(diǎn)墨，身無(wú)寸金，縱得楊意鐘期之友、據鐘山石頭之地、思燕然勒功之心，復能成何事歟！是以吾輩當常以文、孫為鑒，懷自愧以圖自勵之道，莫效梁惠王之五十步而后止矣。
夫亂起蕭墻，然后三軍可奪帥也；耽于安樂(lè )，然后匹夫可奪志也。人之得志，其辭微，其行廉，其猶百煉之龍泉而铦于鉤戟長(cháng)鎩也；志之既失，則言而不由其衷，行而不通其意，聞其辭而無(wú)以揆其能者，猶難礪之鉛刀而鈍于鋤櫌棘矜也。去就之事，盛衰之理，不可不察也。
畢業(yè)生自我鑒定 篇5
畢業(yè)在以前看來(lái)是遙遙無(wú)期的，我總是希望能夠讓時(shí)間慢點(diǎn)，學(xué)生的身份可能是我們這一生當中非常不一樣的經(jīng)歷，這包含了我的青春，這也讓我現在更加清楚字記得方向，過(guò)去一直沒(méi)想過(guò)去這一天的到來(lái)，現在卻離我是那么的進(jìn)，這是我的對自己的一種態(tài)度，也是未來(lái)工作當中需要去關(guān)注的事情，我希望能夠讓自己辜負了這段經(jīng)歷，畢業(yè)的到來(lái)讓我真的感受到了非常不一樣的感覺(jué)，或許這是我的所期望的，但是也是我不想面對的，因為這意味著(zhù)今后我不再是一名學(xué)生了，結束了自己的學(xué)習生涯，我重新拾起勇氣，對過(guò)去我也鑒定一番。
我總是在學(xué)習當中保持著(zhù)自覺(jué)，過(guò)去在學(xué)習當中我是非常專(zhuān)注的，我也一直在這種狀態(tài)下面不斷的積累經(jīng)驗，在學(xué)習上面我是主動(dòng)的，我也時(shí)刻在提醒著(zhù)自己要主動(dòng)起來(lái)，這是我對自己的要求，也是在未來(lái)的個(gè)當中要努力做好的事情，沒(méi)有什么花哨的東西，學(xué)習是一個(gè)積累的過(guò)程，不懂就問(wèn)，不知道就不要假裝知道，這一點(diǎn)我非常的清楚，我就是這么過(guò)來(lái)的，在今后的.學(xué)習當中我自然是能夠明白這一點(diǎn)，這十分的珍貴，也是我的以后要努力做好的事情，都說(shuō)態(tài)度決定一切，那么我想說(shuō)這就是我的態(tài)度，我在學(xué)習上面也一直保持著(zhù)專(zhuān)注，我不希望繼續這么消磨自己的時(shí)間，我也總是能夠讓自己不斷的進(jìn)步，現在看來(lái)有很多東西都應該是這么持續下去的。
在生活上面我作風(fēng)優(yōu)良，我希望能夠讓自己生活時(shí)刻的充實(shí)，我不希望在未來(lái)的時(shí)間當中讓自己失去那種動(dòng)力，保持一個(gè)好的生活作風(fēng)是很有必要的，這一點(diǎn)毋庸置疑，我尊重老師自己平時(shí)能夠做到的事情，我都會(huì )積極的幫助老師完成，我認為這也是一名學(xué)生的態(tài)度，總之這會(huì )在今后的學(xué)習當中讓我持續的發(fā)展下去，跟同學(xué)們相處我也是非常用心的，在學(xué)校我主動(dòng)的跟同學(xué)們交流，雖然不見(jiàn)得自己有多么的外向，但是這種感覺(jué)就一直在影響我，促進(jìn)了我跟同學(xué)之間的感情，我非常在乎自己的生活當中每一件事情，這十分的關(guān)鍵，也是我對未來(lái)自己一種規劃，只有用心去對待生活，才能夠讓自己保持好的狀態(tài)，然后更好的投入學(xué)習工作當中。
畢業(yè)就在眼前了，回顧過(guò)去我依然還是非常感激的，展望今后的生活，這也是我的應該去做好的事情，我希望自己不辜負了這段經(jīng)歷。
畢業(yè)生自我鑒定 篇6
本人性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”、xx縣的“三好學(xué)生”。
社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的`變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
我歷任班干部職務(wù)，長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動(dòng)，培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng)，積極參加了校園各項文藝活動(dòng)，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi)，擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng)，參加了歷年的班級各種比賽。
我關(guān)心了解時(shí)事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于幫助他人，并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解，并取得了較好的成績(jì)。
從今后我會(huì )更努力完善自己，用全新的面貌去面對新的挑戰。作為跨世紀的新一代，我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
畢業(yè)生自我鑒定 篇7
我持明禮誠信、愛(ài)國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理。學(xué)習上，通過(guò)良師的教導和自身的'刻苦學(xué)習，我已掌握如何運用法律知識進(jìn)行工作，也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣！
我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程，并具備了較強的法律應用能力。在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。工作上，我愛(ài)崗敬業(yè)，任勞任怨，充分運用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合，受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。
畢業(yè)生自我鑒定 篇8
大學(xué)生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已四年的學(xué)習和生活做一個(gè)作一個(gè)總結和鑒定：在校期間，在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人�；仡櫞髮W(xué)四年我領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。
通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的.作用
班級
該同學(xué)性格開(kāi)朗，思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實(shí)負責，與同學(xué)相處融洽，有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。積極參加社會(huì )活動(dòng)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力，有愛(ài)心，幫助熱愛(ài)同學(xué)，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會(huì )實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
學(xué)校
該生在校期間，認真學(xué)習，學(xué)完學(xué)校規定的全部必修課程和選修課程、成績(jì)優(yōu)良、熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度、學(xué)習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養。
畢業(yè)生自我鑒定 篇9
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。在校運會(huì )上取得優(yōu)秀的成績(jì)。生活上，我擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
在家里我會(huì )幫助家里人做家務(wù)，勤勞節儉�？偨Y三年來(lái)失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長(cháng)的建議和教導，改正自己不足的方面 ，爭取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，主要有以下幾個(gè)方面。
一.學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，自覺(jué)遵守課堂紀律，不跟同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問(wèn)題，能主動(dòng)向同學(xué)和老師請教。
二.認真做好課前預習和課后復習。上課時(shí)有不懂和不明白的問(wèn)題敢于舉手提問(wèn);在家做作業(yè)中遇到做錯和不會(huì )做的，讓家長(cháng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯的`題拿出來(lái)復習，直到弄懂弄會(huì )。
三.課外學(xué)習不放松。每天做完作業(yè)，只要有時(shí)間，便會(huì )主動(dòng)看會(huì )兒課外書(shū)，讀幾篇作文或者做幾道數學(xué)題。
在這些過(guò)程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。在人生旅途中我開(kāi)始學(xué)會(huì )正確地評估自己，學(xué)會(huì )一分為二看待問(wèn)題，學(xué)會(huì )定義自己的人生目標。
畢業(yè)生自我鑒定 篇10
大學(xué)生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師，告別我的母校，×大學(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門(mén)坎上，回首在×大學(xué)醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過(guò)期待，也有過(guò)迷茫，有過(guò)歡笑，也有過(guò)悲傷。
本人在醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)老師的教誨下，在醫學(xué)影像學(xué)班同學(xué)們的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識和參與醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，本人醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高，完全符合×大學(xué)對醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面：
在×大學(xué)醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀期間自覺(jué)遵守《×大學(xué)醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生行為準則》，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體。通過(guò)大學(xué)思政課學(xué)習，我學(xué)會(huì )用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使自己成為思想上過(guò)硬的醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)合格畢業(yè)生。
在醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面：
本人認真學(xué)習醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)的每一門(mén)功課，積極參加醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習，并順利通過(guò)考核。平時(shí)，我關(guān)注當前醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，及時(shí)掌握醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)最新科研情況，使自身的醫學(xué)影像學(xué)素養與時(shí)俱進(jìn)。此外，我還參加醫學(xué)影像學(xué)相關(guān)資格考試（列舉自己獲得的醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)證書(shū)）。從大一入學(xué)時(shí)對醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)的懵懂到如今對整個(gè)醫學(xué)影像學(xué)行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)應有的條件。
在工作組織方面：
我擔任過(guò)醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)01班×班干部（或醫學(xué)影像學(xué)班宿舍長(cháng)、醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習組長(cháng)等）。本人積極主動(dòng)參與醫學(xué)影像學(xué)班級事務(wù)管理，代表醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)01班參加學(xué)院×活動(dòng)。在醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)01班集體活動(dòng)和醫學(xué)影像學(xué)班宿舍管理中，我有意識地協(xié)調好同學(xué)們之間的關(guān)系，做好班級內務(wù)工作，為我們醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)01班同學(xué)營(yíng)造了良好的`學(xué)習氛圍。在醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)同學(xué)們的共同努力下，我們班級獲得（列舉醫學(xué)影像學(xué)班級和個(gè)人榮譽(yù)）。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，×大學(xué)的四年熏陶，使我擁有深厚的醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
畢業(yè)生自我鑒定 篇11
從我們現實(shí)的中職教育來(lái)看，很多中職學(xué)校片面重視學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力培養，而忽視了中職生的非專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力培養，或者說(shuō)沒(méi)有把非專(zhuān)業(yè)能力培養引起足夠重視。在現實(shí)生活中決定中職生就業(yè)的因素在很大程度上不是他的專(zhuān)業(yè)技能，而是他的非專(zhuān)業(yè)能力。對于企業(yè)來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)能力的培養相對于非專(zhuān)業(yè)能力培養來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單得多，而非專(zhuān)業(yè)能力是一個(gè)人在長(cháng)期生活過(guò)程中形成與專(zhuān)業(yè)技能不直接相關(guān)的知識、技能的其它能力，它更是在各種不同場(chǎng)合和職責情況下作出判斷選擇的能力；勝任人生生涯中不可預見(jiàn)的各種變化的能力。它包括思想品德能力、意志品質(zhì)能力、情商能力、應變能力、觀(guān)察能力、能力以及適應環(huán)境能力等等。下面我就談?wù)勊枷氲赖�、意志品質(zhì)、情商三個(gè)方面的非專(zhuān)業(yè)能力的培養。
第一，思想道德品質(zhì)能力的培養
很多用人單位首先考查學(xué)生的道德品質(zhì)，這就體現出中職學(xué)生思想品德的重要性。因為優(yōu)秀的思想品質(zhì)是一個(gè)人最基本的素質(zhì)和靈魂。對于中職生來(lái)說(shuō)，好的道德品質(zhì)就有強烈的責任感和事業(yè)心，他就會(huì )很快融入到集體、熱愛(ài)這個(gè)集體。進(jìn)入企業(yè)也能很快適應企業(yè)的需要。然而一些中職生的思想品質(zhì)不夠優(yōu)秀，他們需要老師的幫助。作為一個(gè)優(yōu)秀中職教師，首先是學(xué)生的朋友，這樣師生間心與心的距離會(huì )更近，便于溝通和交流，能及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，其次是作為長(cháng)者身份時(shí)時(shí)刻刻應以良好形象出現在學(xué)生面前，做好學(xué)生的`表率作用，也是起到潛移默化作用，達到潤物無(wú)聲的效果。。
其次是如何強化訓練學(xué)生的道德品質(zhì)，如通過(guò)學(xué)生守則、校規校紀的講解、學(xué)習、練習等各種教育活動(dòng)，通過(guò)外部的導向，使學(xué)生掌握道德行為的技能和方式，這一過(guò)程就叫道德行為的強化階段，即通過(guò)一定的外部因素介入使學(xué)生知道自己在特定的環(huán)境、范圍內該做什么，不該做什么，能做什么，不能做什么。如我班第二學(xué)期有一個(gè)學(xué)生在教室里無(wú)人時(shí)拿了另外一個(gè)學(xué)生的高檔手機，當我知道這件事后，并不去追尋偷竊者，而是在班上通過(guò)班會(huì )形式，從道德底線(xiàn)的承受力去為什么會(huì )出現這種偷竊情況。如的人道德承受力很差，無(wú)論在他眼前出現多么小的利益，在沒(méi)人發(fā)現時(shí)他都要去據為私有，有的人道德承受力稍強一點(diǎn)，可能在金錢(qián)價(jià)值上有幾百元他都不為心動(dòng)，當幾千元時(shí)就突破了他的道德底線(xiàn)。最后我說(shuō)：“如果這位同學(xué)在課余時(shí)間或者在無(wú)人的時(shí)候就請你把手機交給我，我會(huì )向你表示感謝和祝賀，老師相信你是一個(gè)好學(xué)生”。在當天下了晚自習，這位學(xué)生悄無(wú)聲息、滿(mǎn)臉慚愧、后悔難當地到我辦公室把手機交給我，并請我原諒他的行為，我豪爽地告訴他：“不犯錯誤的年輕人是沒(méi)有的，你所有行為都是正常的，知錯就改比黃金還重要”。顯然這位學(xué)生是激烈斗爭的結果，一步一步地超越自己。否則他是不會(huì )把手機交給我，以后他也不會(huì )去干這樣的事了。從而達到內化階段。也強化了其他學(xué)生的道德品質(zhì)。
第二，意志品質(zhì)能力的培養
中職生缺乏吃苦耐勞的精神，意志薄弱，遇困難易放棄，導致無(wú)果而終，這樣的學(xué)生在企業(yè)中容易淘汰。那么怎樣來(lái)培養學(xué)生良好的意志品質(zhì)呢？
首先是多組織實(shí)踐活動(dòng)，加強意志鍛煉。生活就是教育，中職生的日常生活、學(xué)習、勞動(dòng)和課外活動(dòng)，這都是培養學(xué)生良好的意志品質(zhì)的最好途徑。其次是自討苦吃，磨煉自己。古人：“自苦英雄多磨難、紈绔子弟少偉男�！庇袝r(shí)就需要我們?yōu)樽约涸O置困難條件。比如學(xué)生離家20里路，有時(shí)就可以步行回家。每戰勝一次困難，你的意志力就會(huì )增長(cháng)一分。再次是加強自我激勵。比如可以搜集些有關(guān)堅強意志的座右銘；可以選些比自己強的同學(xué)做樣板，時(shí)時(shí)向他們看齊；可以堅持寫(xiě)日記，做到“每日三省吾身”，以便及時(shí)發(fā)現缺點(diǎn)并及時(shí)克服。
第三，情商的培養
我們說(shuō)情商的高低決定著(zhù)學(xué)生人生的失敗和成功，情感智力是決定人生成功與否的關(guān)鍵。中職生在情商方面并不比普高生差，如果把中職生的情商調好，他們的發(fā)展空間很大很大。那么如何培養學(xué)生的情商呢？
�。ㄒ唬┳鹬貙W(xué)生，與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，這是培養學(xué)生情商的基礎。任何人的人格、自尊都是平等的，相互間是鏡子關(guān)系，教師給學(xué)生笑臉，學(xué)生也會(huì )給教師笑臉。教師尊重學(xué)生，學(xué)生也會(huì )尊重你。有時(shí)我們不得不說(shuō)學(xué)生是在為喜歡的老師而學(xué)習。
�。ǘ┮o學(xué)生建設性的關(guān)懷。很多中職生是“單身家庭”，雙親長(cháng)期在外，缺少關(guān)愛(ài)，缺少交流和傾訴，易自閉，這時(shí)的教師就要充當其父母或兄長(cháng)的角色，給予適當的關(guān)愛(ài)。教師一定要做一個(gè)“調情高手”。走進(jìn)學(xué)生的內心世界。
�。ㄈ⿲W(xué)會(huì )站在學(xué)生的角度上考慮問(wèn)題，想信學(xué)生比什么都重要。老師發(fā)現學(xué)生犯錯時(shí)，應理解學(xué)生，設身處地去感受學(xué)生的內心體驗，了解其所想所為的動(dòng)機原由，不要以自己為參照標準去評判學(xué)生的是非得失。
�。ㄋ模┥朴诎l(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，都希望得到別人的認可。老師在教育過(guò)程中，盡量去放大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，縮小他們的缺點(diǎn)。
�。ㄎ澹┲挥懈咔樯痰慕處煵趴赡芘囵B高情商的學(xué)生，故教師一定要做一個(gè)高情商的人。教師是教育的主體，是輸出教育的源泉，正是師高強。我們很難想象一個(gè)低情商的教師怎么會(huì )培養出高情商的學(xué)生？
�。┮龑W(xué)生感知別人對自己的愛(ài)和奉獻�，F在的學(xué)生大多數是獨生子女。習慣性支配別人，獨占性較強，具有一定的自私的心理。對別人的情感需求不一定感受到，缺乏換位思考的能力，這需要教師去引導。正如電影《父子交換》中表現的一樣，孩子原以為父親很好做，當他父子倆交換角色時(shí)才知父親之難做，充分體驗到做父親的艱辛，從而改掉了自己的不良習慣。
�。ㄆ撸┳寣W(xué)生學(xué)習用自己微薄的力量給別人帶來(lái)快樂(lè )。幫助別人就是幫助自己。正是“授人玫瑰，手留余香”，給別人帶來(lái)快樂(lè )時(shí)也成就了自己。教師要學(xué)生多去參加公益活動(dòng)，鼓勵學(xué)生做力所能及的義務(wù)勞動(dòng)或義工。
目前中外用人單位的擇才標準清楚地表明，在中職學(xué)生就業(yè)過(guò)程中，非專(zhuān)業(yè)因素非常重要，不可偏廢。加強學(xué)生非專(zhuān)業(yè)的培養，僅靠專(zhuān)業(yè)技能是不夠的，必須改革現行中職人才培養模式，至少應把非專(zhuān)業(yè)教育放在與專(zhuān)業(yè)教育同等重要的地位，使學(xué)生做到專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和非專(zhuān)業(yè)素質(zhì)協(xié)調發(fā)展，以適應社會(huì )的發(fā)展。在思想品質(zhì)、意志品質(zhì)、情商三個(gè)方面的非專(zhuān)業(yè)能力培養尤為重要，就應該引起學(xué)校領(lǐng)導、教師的足夠重視，以適應社會(huì )的需要。
畢業(yè)生自我鑒定 篇12
珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結一下大學(xué)三年的得失，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，使自我回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
我的學(xué)習成績(jì)不是十分好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自我，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自我的.自學(xué)能力。
在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的提高，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)大三，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)三年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)能夠認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自我的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自我的短處。
體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是經(jīng)過(guò)我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng)，基本對所有運動(dòng)都感興趣，尤其是排球。
經(jīng)過(guò)三年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
畢業(yè)生自我鑒定 篇13
我熱愛(ài)祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的`一致好評。
我勤學(xué)好問(wèn)，在高中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì )，在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法，具有一定的基礎，曾在高二年學(xué)校組織的“xx表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛(ài)好文學(xué)，先后擔任《xx學(xué)報》和《xx報》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富，曾在xx下學(xué)期學(xué)校舉辦的“xx知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng)，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第xx名。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽，獲得了團體第xx名，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
畢業(yè)生自我鑒定 篇14
轉眼就畢業(yè)了，進(jìn)入xx職業(yè)學(xué)校學(xué)習了x年時(shí)光，留下了很多美好回憶，學(xué)會(huì )如何做好一個(gè)幼師，現在回顧過(guò)去，心中感慨良多。
大專(zhuān)雖然起點(diǎn)低，但是對我來(lái)說(shuō)，卻是使我脫胎換骨的地方，我以前學(xué)習不夠努力，成績(jì)不好進(jìn)入到了大專(zhuān)后，我認識到了學(xué)習的重要性，于是在學(xué)習的時(shí)候我更加積極努力，比其他時(shí)候更加發(fā)奮圖強，想要為自己以后打好基礎，選擇幼師專(zhuān)業(yè)，也是因為自己比較喜歡與小孩子打交道，而且我媽也是一名幼師，所以選擇成為一個(gè)幼師。
對于自身的學(xué)習，我給自己的要求，是必須全面發(fā)展，不管是自己的專(zhuān)業(yè)課程還是其他的一些選修課我都要學(xué)好，所以在學(xué)習中沒(méi)有時(shí)間浪費，每天都認真的學(xué)好，尤其是上課的時(shí)候最喜歡與老師互動(dòng)，主動(dòng)與老師溝通，所以我也是老師非常喜歡的學(xué)生，因為我學(xué)習認真，勤學(xué)好問(wèn)。
我在我們學(xué)校擔任班長(cháng)，也經(jīng)常會(huì )管理班級紀律，雖然大家有時(shí)候學(xué)習比較散漫，但是一般我要求好好學(xué)習的時(shí)候，都愿意聽(tīng)我的話(huà)。無(wú)論是在學(xué)習上，還是生活中，我都經(jīng)常去幫助同學(xué)，在我們班里我的人緣好，大家也很尊重我，所以我當班長(cháng)時(shí)大家都積極服從我的安排。
生活中我是一個(gè)禮貌友善的人，從不罵臟話(huà)，不欺負同學(xué)，對待同學(xué)都是友善結交，我認為多一個(gè)朋友多一條路，大專(zhuān)的'同學(xué)，說(shuō)不定會(huì )在以后工作中給我一定幫助。喜歡參加各種活動(dòng)，參加過(guò)學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，演過(guò)小品，因為自己跳舞好，更是在學(xué)校文藝匯演是表演過(guò)舞蹈還得到了x等獎。在學(xué)校內性格外向，也比較活潑好動(dòng)，所以非常開(kāi)心，沒(méi)有過(guò)多少壓力。
我假期也積極去參加實(shí)踐活動(dòng)，去崗位中鍛煉自己，我就在暑假期間，找了一份幼師工作兼職，進(jìn)入到了幼兒園工作。這讓我得到了極大的鍛煉，接觸到了小朋友，我那時(shí)候帶班，教導小朋友很簡(jiǎn)單的拼音認字，一節課也就教導幾個(gè)字所以很輕松，但是要讓小朋友掌握比較難，他們在學(xué)習的時(shí)候很調皮了，會(huì )分神與旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)，經(jīng)常犯很多錯誤，需要時(shí)刻提醒他們。
轉眼間學(xué)習時(shí)間已經(jīng)結束，我也要即將畢業(yè)，多年的學(xué)習已經(jīng)進(jìn)入到了尾聲，或許我就要踏上工作了。對于自己多年學(xué)習，還是非常滿(mǎn)足，沒(méi)有失望，也沒(méi)有什么遺憾，因為我都已經(jīng)學(xué)習好了，抓住了學(xué)習的重點(diǎn)，我相信以后走入工作中，我會(huì )用自己所學(xué)的東西，教導好學(xué)生，成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。
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