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護士進(jìn)修自我鑒定

時(shí)間:2023-04-02 13:09:40 鑒定 我要投稿

護士進(jìn)修自我鑒定【熱】

  自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結,寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編收集整理的護士進(jìn)修自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

護士進(jìn)修自我鑒定【熱】

護士進(jìn)修自我鑒定1

  我覺(jué)得我非常幸運,來(lái)到了xx醫院學(xué)習新生兒深切護理,剛開(kāi)始還比較陌生,由于這次學(xué)習機會(huì )非常難得,是經(jīng)院方爭取了半年之多才獲取的學(xué)習機會(huì ),所以在來(lái)之前,我想我一定要認真的學(xué)習他們的先進(jìn)護理理念和技術(shù),才不枉此一行,可是來(lái)到香港以后我才發(fā)現除了學(xué)習之外,最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異,在短短的一個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到醫院先進(jìn)的醫院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學(xué)習的地方。

  一、人性化的管理,首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊。每一個(gè)病房的護理隊伍都設有病房經(jīng)理、護士長(cháng)、專(zhuān)科護士及臨床護士,家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量,另外還配有機長(cháng),負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買(mǎi);健康服務(wù)助理,負責護理用品的更換和補充、保管等;病房助理,負責終末處置和外出勤雜等工作;醫療秘書(shū),負責接待、內外聯(lián)系及醫療文件的統計、整理和保管;衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。通過(guò)人事的周密設置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫護人員的呵護之中。

  二、先進(jìn)的設備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),科學(xué)有效的器械設置,是瑪麗醫院的一個(gè)較為明顯的特色。

  三、嚴謹的工作作風(fēng),為了預防差錯事故的發(fā)生,醫院規定作治療時(shí)醫生下達的醫囑的藥量須經(jīng)藥房核對,再由兩名護士核對劑量后,方可用于病人身上;作特殊的治療,如輸血,固爾蘇的`應用,經(jīng)醫護雙方核對后,由醫生執行;在治療中能口服絕對不會(huì )使用靜脈治療,抗生素部分使用青霉素而且及早停藥。

  一個(gè)月的時(shí)間轉眼即過(guò),在此,十分感謝院領(lǐng)導給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習機會(huì ),讓我接觸并學(xué)習了xx醫院先進(jìn)的醫療技術(shù)及護理理念,感受到香港的文明與先進(jìn)。當前正值山子發(fā)展時(shí)期,醫院為了保障發(fā)展的.需求,不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學(xué)習先進(jìn)的管理模式和醫療技術(shù)。我相信通過(guò)全體醫護人員的共同努力,一定能使我們山子醫院成為金三角地區的具特色的品牌醫院,更好的服務(wù)!

護士進(jìn)修自我鑒定2

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  8月,我有幸來(lái)到了香港瑪麗醫院學(xué)習新生兒深切護理,由于這次學(xué)習機會(huì )非常難得,是經(jīng)院方爭取了半年之多才獲取的學(xué)習機會(huì ),所以在來(lái)之前,我想我一定要認真的學(xué)習他們的先進(jìn)護理理念和技術(shù),才不枉此一行,可是來(lái)到香港以后我才發(fā)現除了學(xué)習之外,最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異,在短短的一個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到瑪麗醫院先進(jìn)的醫院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學(xué)習的地方。

  一、人性化的管理

  首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊。每一個(gè)病房的護理隊伍都設有病房經(jīng)理、護士長(cháng)、專(zhuān)科護士及臨床護士,家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量,另外還配有機長(cháng),負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買(mǎi);健康服務(wù)助理,負責護理用品的更換和補充、保管等;病房助理,負責終末處置和外出勤雜等工作;醫療秘書(shū),負責接待、內外聯(lián)系及醫療文件的統計、整理和保管;衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。通過(guò)人事的周密設置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫護人員的呵護之中。其次瑪麗醫院對每名新報到的員工均要進(jìn)行《職業(yè)安全健康》和《感染控制》課程的培訓。病房的過(guò)道都張貼著(zhù)如何搬取重物及緩解疲勞的各種保健操,指導員工在工作中如何保護自己,從而防止發(fā)生意外。接觸血液、體液時(shí),均應帶手套,小心處理針嘴及利器,勤洗手,避免交叉感染。在學(xué)習的期間我們了解到瑪麗醫院對員工也進(jìn)行人員素質(zhì)培養,年初,由護士自己制定目標,而護士長(cháng)會(huì )根據護士自己定下的目標,提供相應的學(xué)習機會(huì ),并且醫管局每月都會(huì )組織各種類(lèi)型的學(xué)習班,以提高員工的素質(zhì),對于護理人員的臨床稽核,蔡經(jīng)理說(shuō)了一句最經(jīng)典的話(huà)是,當護士出了差錯時(shí),不是人的問(wèn)題,而是制度的問(wèn)題,他們會(huì )根據這件事,修改完善制度,而不是去懲罰護士,只有這樣,出了差錯才會(huì )及時(shí)上報,而不是隱瞞,才能有利于提高護理質(zhì)量,減少差錯事故的發(fā)生。醫院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,開(kāi)展了一系列講座,如心理輔導,如何減壓等,此外,還組織員工進(jìn)行體育鍛煉,并為員工提供上網(wǎng),健身,甚至包括卡拉ok在內的會(huì )所。

  二、先進(jìn)的設備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

  科學(xué)有效的器械設置,是瑪麗醫院的一個(gè)較為明顯的特色。以病床為中心,床頭1m高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監護設備、吸引、中心供氧設備均可隨意移動(dòng),醫療器具、復蘇急救管道均標準放置在儀器架上的固定位置,使用起來(lái)得心應手。每張病床配有一套壁掛式中心監護設備,并連接于護士站的中心監護系統,可隨時(shí)監測心電圖、中心靜脈壓、有創(chuàng )和無(wú)創(chuàng )血壓、動(dòng)脈壓、氧飽和度,改變任何一插件可變換監測項目。其他則根據病人的情況增設,如神經(jīng)系統監護儀器、pca止痛藥物注射器、b超、胃腸道營(yíng)養輸注器和動(dòng)靜脈置管系統等。各科可能涉及的'病種所需要的設備齊備,并隨時(shí)保持完好狀態(tài)。除此外,新生兒深切病房還有資深的醫生及護士,他們掌握著(zhù)先進(jìn)的醫療水平,如固爾蘇的應用,動(dòng)脈血壓監測,臍動(dòng)靜脈插管,picc,等等。他們曾經(jīng)成功地救活過(guò)體重僅為430克的小嬰兒,他們?yōu)椴粷M(mǎn)32周的早產(chǎn)兒作rop,為每位嬰兒做聽(tīng)力篩查以盡早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰,及早治療。他們醫院很注意人性化的服務(wù),如使用cpap時(shí),會(huì )剪一個(gè)護墊墊在鼻子和鼻塞之間防止部皮膚損傷和豬鼻子的發(fā)生,臉上需貼膠布時(shí)都會(huì )貼上保護膜,每個(gè)暖箱都會(huì )有一個(gè)罩布,各項治療集中進(jìn)行以減少光線(xiàn)和各種外來(lái)刺激,有利于患兒的生長(cháng)發(fā)育。對有特殊問(wèn)題的嬰兒,有專(zhuān)業(yè)的物理治療師和職業(yè)是來(lái)為他們服務(wù),對于出院后繼續康復治療的嬰兒為他們轉介到別的醫院去做治療。全院開(kāi)展以家庭為中心的護理模式。普通病房?jì)葘挸ǖ挠螒騾^域帶給孩子們一個(gè)沒(méi)有陌生感的環(huán)境;每天游象使的到來(lái)給孩子們帶來(lái)了恢;全職的紅十字會(huì )老師免去了學(xué)齡兒童對學(xué)業(yè)的擔心;家長(cháng)在護理人員的指導下積極參與到患兒的照顧中。在ricu中,護理人員鼓勵父母親來(lái)探望寶寶,并做些力所能及的事情,減輕了爸爸媽媽見(jiàn)不到寶寶的焦慮,更促進(jìn)了新生兒與父母的親近感,體現出濃郁的家庭氛圍。在早產(chǎn)兒出院前,會(huì )為家長(cháng)開(kāi)辦早產(chǎn)兒出院前奏學(xué)習班,由專(zhuān)門(mén)的護士為家長(cháng)做解釋指導工作,讓家長(cháng)為早產(chǎn)兒洗澡、更衣、換尿布,直至家長(cháng)可以勝任為止,才會(huì )放心的將早產(chǎn)兒交給父母。出院后的小兒兩歲之內都要進(jìn)行門(mén)診隨,定期由專(zhuān)科醫生為他體檢。通過(guò)標準得體的服務(wù)方式,向患兒家長(cháng)表示關(guān)心與同情,體現醫院的服務(wù)水準。把服務(wù)規范自然地融為服務(wù)意識中,應用于醫護實(shí)踐中。病房為出院病人設置了熱線(xiàn)咨詢(xún)電話(huà),24h負責提供各類(lèi)咨詢(xún)服務(wù),使患者與醫院保持熱線(xiàn)聯(lián)系、隨時(shí)獲得醫療服務(wù)的專(zhuān)業(yè)指導;每個(gè)科室都備有各專(zhuān)業(yè)病種醫護知識的小冊子,供人們自由取用。

  三、嚴謹的工作作風(fēng)

  為了預防差錯事故的發(fā)生,醫院規定作治療時(shí)醫生下達的醫囑的藥量須經(jīng)藥房核對,再由兩名護士核對劑量后,方可用于病人身上;作特殊的治療,如輸血,固爾蘇的應用,經(jīng)醫護雙方核對后,由醫生執行;在治療中能口服絕對不會(huì )使用靜脈治療,抗生素部分使用青霉素而且及早停藥。對于新分配的學(xué)生和進(jìn)修護士由專(zhuān)科護士帶教,先了解病房的環(huán)境和各類(lèi)物品的存放地點(diǎn),學(xué)習各個(gè)設備的.使用和注意事項,臨床工作中所應用的各項護理技術(shù),經(jīng)考核合格后才指定帶教老師帶教。病房的各類(lèi)使用物品均使用×××法(常組織、常清潔、常整頓、常規范、常自律),定點(diǎn)定標簽,隨手可及;每位患兒床前均備急救箱、體溫表及聽(tīng)診器等固定使用,出院后終末消毒;醫院提倡母乳喂養,但是他們對母乳的要求比較嚴格,會(huì )做細菌培養,要求母乳必須是冷凍后方能食用(除去直接哺喂),患兒在吃母乳的過(guò)程中,如發(fā)現有任何不適,立即停止,需等母親完全掌握了母乳的收集要領(lǐng),母乳檢驗合格后方可再次食用;在進(jìn)行各項護理操作過(guò)程中均有相應的流程表,這些流程均有考核標準;每年由科室的專(zhuān)科護士及護理部的人員進(jìn)行討論這些操作是否需要改進(jìn);醫生護士操作前后嚴格洗手,每位病人床前配備手消毒液,在操作中,如有操作失敗,必須更換醫療物品,從不復應用。因為他們知道如果自己不遵守規章制度,就會(huì )增加感染的機率,從而危及病員的生命及自己的健康,醫院設有立的感染控制部門(mén),持續監測各科室的感染情況,同時(shí)統計每位醫生的手術(shù)感染率,以便針對性的個(gè)別指出。院內感染控制做得非常好,病房?jì)仍O有立的負壓隔離病房,確定為傳染性疾病則予以隔離,感染與非感染病人嚴格實(shí)行分病區收治。正因為如此瑪麗醫院的在感染控制放面做得非常好,即使在非典期間,他們醫院也無(wú)一例院內感染發(fā)生。

  四、香港人的熱情與真誠

  初來(lái)香港時(shí)由于不認識路,經(jīng)常找人問(wèn)路,當地人雖然普通話(huà)不那么好,但是會(huì )熱情地為你講,甚至畫(huà)地圖,更有甚者親自給我們帶路。而剛來(lái)瑪麗醫院之時(shí),由于已經(jīng)深夜了,我們只問(wèn)保安護士宿舍樓怎么走,他們竟然問(wèn)你們是否來(lái)自×××,并親自把我們帶到了宿舍樓,到了宿舍樓門(mén)前,發(fā)現門(mén)上竟然貼著(zhù)為我倆指路的字條,當時(shí)真的心里十分感動(dòng),心想他們的工作安排的可真細致呀。第二天,管理員阿姨帶領(lǐng)我煤買(mǎi)電話(huà)卡,八達通卡,為我們作日常生活的指引。護理部經(jīng)理還在百忙之中抽空請我們吃飯,問(wèn)我們在學(xué)習生活中有什么困難。

  一個(gè)月的時(shí)間轉眼即過(guò),在此,十分感謝院領(lǐng)導給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習機會(huì ),讓我接觸并學(xué)習了香港瑪麗醫院先進(jìn)的醫療技術(shù)及護理理念,感受到香港的文明與先進(jìn)。當前正值山子發(fā)展時(shí)期,醫院為了保障發(fā)展的需求,不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學(xué)習先進(jìn)的管理模式和醫療技術(shù)。我相信通過(guò)全體醫護人員的共同努力,一定能使我們山子醫院成為金三角地區的具特色的品牌醫院,更好的服務(wù)于山子民眾!

護士進(jìn)修自我鑒定3

  工作嚴密觀(guān)察,細心發(fā)現異常情況極為重要。高度的責任心,每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的.;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌。

  工作時(shí)大家發(fā)揚主人翁的精神,內強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處規范自己的言行,努力做對每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能的做好、做細。各班之間相互查漏補缺,超前服務(wù),培養自身的預見(jiàn)性思維、和超前意識。

  常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風(fēng)破浪,F今是一個(gè)合作共贏(yíng)的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團隊,誰(shuí)就擁有知識經(jīng)濟時(shí)代的竟爭力與戰斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(cháng)、個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來(lái)引導與融合,這種“思想”,即團隊理念,它能使團隊的力量綜合化,能營(yíng)造出積極向上、團結一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。

  兩個(gè)月的時(shí)間轉眼即過(guò),感謝這次寶貴的學(xué)習機會(huì )!安磺鬅o(wú)所不能,但求竭盡所能”,作為一名基層醫務(wù)工作人員,只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才是對xx大發(fā)展的詮釋。

護士進(jìn)修自我鑒定4

  8月,我有幸來(lái)到了香港瑪麗醫院學(xué)習新生兒深切護理,由于這次學(xué)習機會(huì )非常難得,是經(jīng)院方爭取了半年之多才獲取的學(xué)習機會(huì ),所以在來(lái)之前,我想我一定要認真的學(xué)習他們的先進(jìn)護理理念和技術(shù),才不枉此一行,可是來(lái)到香港以后我才發(fā)現除了學(xué)習之外,最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異,在短短的一個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到瑪麗醫院先進(jìn)的醫院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學(xué)習的地方。

  一、人性化的管理 首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊。每一個(gè)病房的護理隊伍都設有病房經(jīng)理、護士長(cháng)、專(zhuān)科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量,另外還配有機長(cháng),負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買(mǎi);健康服務(wù)助理,負責護理用品的更換和補充、保管等;病房助理,負責終末處置和外出勤雜等工作;醫療秘書(shū),負責接待、內外聯(lián)系及醫療文件的統計、整理和保管;衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。通過(guò)人事的周密設置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫護人員的呵護之中。其次瑪麗醫院對每名新報到的員工均要進(jìn)行《職業(yè)安全健康》和《感染控制》課程的培訓。病房的過(guò)道都張貼著(zhù)如何搬取重物及緩解疲勞的各種保健操,指導員工在工作中如何保護自己,從而防止發(fā)生意外。接觸血液、體液時(shí),均應帶手套,小心處理針嘴及利器,勤洗手,避免交叉感染。在學(xué)習的期間我們了解到瑪麗醫院對員工也進(jìn)行人員素質(zhì)培養,年初,由護士自己制定目標,而護士長(cháng)會(huì )根據護士自己定下的目標,提供相應的學(xué)習機會(huì ),并且醫管局每月都會(huì )組織各種類(lèi)型的學(xué)習班,以提高員工的素質(zhì),對于護理人員的臨床稽核,蔡經(jīng)理說(shuō)了一句最經(jīng)典的話(huà)是,當護士出了差錯時(shí),不是人的問(wèn)題,而是制度的問(wèn)題,他們會(huì )根據這件事,修改完善制度,而不是去懲罰護士,只有這樣,出了差錯才會(huì )及時(shí)上報,而不是隱瞞,才能有利于提高護理質(zhì)量,減少差錯事故的發(fā)生。醫院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,開(kāi)展了一系列講座,如心理輔導,如何減壓等,此外,還組織員工進(jìn)行體育鍛煉,并為員工提供上網(wǎng),健身,甚至包括卡拉ok在內的會(huì )所。

  二、先進(jìn)的設備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

  科學(xué)有效的器械設置,是瑪麗醫院的一個(gè)較為明顯的特色。以病床為中心,床頭1m高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動(dòng),醫療器具、復蘇急救管道均標準放置在儀器架上的固定位置,使用起來(lái)得心應手。每張病床配有一套壁掛式中心監護設備,并連接于護士站的中心監護系統,可隨時(shí)監測心電圖、中心靜脈壓、有創(chuàng )和無(wú)創(chuàng )血壓、動(dòng)脈壓、氧飽和度,改變任何一插件可變換監測項目。其他則根據病人的情況增設,如神經(jīng)系統監護儀器、pca止痛藥物注射器、b超、胃腸道營(yíng)養輸注器和動(dòng)靜脈置管系統等。各科可能涉及的病種所需要的設備齊備,并隨時(shí)保持完好狀態(tài)。除此外,新生兒深切病房還有資深的醫生及護士,他們掌握著(zhù)先進(jìn)的醫療水平,如固爾蘇的應用,動(dòng)脈血壓監測,臍動(dòng)靜脈插管,picc,等等。他們曾經(jīng)成功地救活過(guò)體重僅為430克的小嬰兒,他們?yōu)椴粷M(mǎn)32周的早產(chǎn)兒作rop,為每位嬰兒做聽(tīng)力篩查以盡早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰,及早治療。他們醫院很注意人性化的服務(wù),如使用cpap時(shí),會(huì )剪一個(gè)護墊墊在鼻子和鼻塞之間防止部皮膚損傷和豬鼻子的發(fā)生,臉上需貼膠布時(shí)都會(huì )貼上保護膜,每個(gè)暖箱都會(huì )有一個(gè)罩布,各項治療集中進(jìn)行以減少光線(xiàn)和各種外來(lái)刺激,有利于患兒的生長(cháng)發(fā)育。對有特殊問(wèn)題的嬰兒,有專(zhuān)業(yè)的物理治療師和職業(yè)是來(lái)為他們服務(wù),對于出院后繼續康復治療的嬰兒為他們轉介到別的醫院去做治療。全院開(kāi)展以家庭為中心的護理模式。普通病房?jì)葘挸ǖ挠螒騾^域帶給孩子們一個(gè)沒(méi)有陌生感的環(huán)境;每天游戲大使的到來(lái)給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè );全職的紅十字會(huì )老師免去了學(xué)齡兒童對學(xué)業(yè)的擔心;家長(cháng)在護理人員的指導下積極參與到患兒的照顧中。在nicu中,護理人員鼓勵父母親來(lái)探望寶寶,并做些力所能及的事情,減輕了爸爸媽媽見(jiàn)不到寶寶的焦慮,更促進(jìn)了新生兒與父母的親近感,體現出濃郁的家庭氛圍。在早產(chǎn)兒出院前,會(huì )為家長(cháng)開(kāi)辦早產(chǎn)兒出院前奏學(xué)習班,由專(zhuān)門(mén)的護士為家長(cháng)做解釋指導工作,讓家長(cháng)為早產(chǎn)兒洗澡、更衣、換尿布,直至家長(cháng)可以勝任為止,才會(huì )放心的將早產(chǎn)兒交給父母。出院后的小兒兩歲之內都要進(jìn)行門(mén)診隨訪(fǎng),定期由專(zhuān)科醫生為他體檢。通過(guò)標準得體的服務(wù)方式,向患兒家長(cháng)表示關(guān)心與同情,體現醫院的服務(wù)水準。把服務(wù)規范自然地融為服務(wù)意識中,應用于醫護實(shí)踐中。病房為出院病人設置了熱線(xiàn)咨詢(xún)電話(huà),24h負責提供各類(lèi)咨詢(xún)服務(wù),使患者與醫院保持熱線(xiàn)聯(lián)系、隨時(shí)獲得醫療服務(wù)的專(zhuān)業(yè)指導;每個(gè)科室都備有各專(zhuān)業(yè)病種醫護知識的小冊子,供人們自由取用。

  三、嚴謹的工作作風(fēng)

  為了預防差錯事故的發(fā)生,醫院規定作治療時(shí)醫生下達的醫囑的藥量須經(jīng)藥房核對,再由兩名護士核對劑量后,方可用于病人身上;作特殊的治療,如輸血,固爾蘇的應用,經(jīng)醫護雙方核對后,由醫生執行;在治療中能口服絕對不會(huì )使用靜脈治療,抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥。對于新分配的學(xué)生和進(jìn)修護士由專(zhuān)科護士帶教,先了解病房的環(huán)境和各類(lèi)物品的存放地點(diǎn),學(xué)習各個(gè)設備的使用和注意事項,臨床工作中所應用的各項護理技術(shù),經(jīng)考核合格后才指定帶教老師帶教。病房的各類(lèi)使用物品均使用×××法(常組織、常清潔、常整頓、常規范、常自律),定點(diǎn)定標簽,隨手可及;每位患兒床前均備急救箱、體溫表及聽(tīng)診器等固定使用,出院后終末消毒;醫院提倡母乳喂養,但是他們對母乳的要求比較嚴格,會(huì )做細菌培養,要求母乳必須是冷凍后方能食用(除去直接哺喂),患兒在吃母乳的過(guò)程中,如發(fā)現有任何不適,立即停止,需等母親完全掌握了母乳的收集要領(lǐng),母乳檢驗合格后方可再次食用;在進(jìn)行各項護理操作過(guò)程中均有相應的流程表,這些流程均有考核標準;每年由科室的專(zhuān)科護士及護理部的人員進(jìn)行討論這些操作是否需要改進(jìn);醫生護士操作前后嚴格洗手,每位病人床前配備手消毒液,在操作中,如有操作失敗,必須更換醫療物品,從不反復應用。因為他們知道如果自己不遵守規章制度,就會(huì )增加感染的機率,從而危及病員的生命及自己的健康,醫院設有獨立的感染控制部門(mén),持續監測各科室的感染情況,同時(shí)統計每位醫生的手術(shù)感染率,以便針對性的個(gè)別指出。院內感染控制做得非常好,病房?jì)仍O有獨立的負壓隔離病房,確定為傳染性疾病則予以隔離,感染與非感染病人嚴格實(shí)行分病區收治。正因為如此瑪麗醫院的在感染控制放面做得非常好,即使在非典期間,他們醫院也無(wú)一例院內感染發(fā)生。

  四、香港人的熱情與真誠

  初來(lái)香港時(shí)由于不認識路,經(jīng)常找人問(wèn)路,當地人雖然普通話(huà)不那么好,但是會(huì )熱情地為你講,甚至畫(huà)地圖,更有甚者親自給我們帶路。而剛來(lái)瑪麗醫院之時(shí),由于已經(jīng)深夜了,我們只問(wèn)保安護士宿舍樓怎么走,他們竟然問(wèn)你們是否來(lái)自×××,并親自把我們帶到了宿舍樓,到了宿舍樓門(mén)前,發(fā)現門(mén)上竟然貼著(zhù)為我倆指路的字條,當時(shí)真的心里十分感動(dòng),心想他們的工作安排的可真細致呀。第二天,管理員阿姨帶領(lǐng)我們購買(mǎi)電話(huà)卡,八達通卡,為我們作日常生活的指引。護理部經(jīng)理還在百忙之中抽空請我們吃飯,問(wèn)我們在學(xué)習生活中有什么困難。

  一個(gè)月的時(shí)間轉眼即過(guò),在此,十分感謝院領(lǐng)導給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習機會(huì ),讓我接觸并學(xué)習了香港瑪麗醫院先進(jìn)的醫療技術(shù)及護理理念,感受到香港的文明與先進(jìn)。當前正值獨山子大發(fā)展時(shí)期,醫院為了保障大發(fā)展的需求,不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學(xué)習先進(jìn)的管理模式和醫療技術(shù)。我相信通過(guò)全體醫護人員的共同努力,一定能使我們獨山子醫院成為金三角地區的獨具特色的品牌醫院,更好的服務(wù)于獨山子民眾!

  (二)張護士在香港瑪麗醫院進(jìn)修學(xué)習感想

  近日,我榮幸地被派往香港瑪麗醫院進(jìn)修學(xué)習,在為期一個(gè)月的短暫接觸中,通過(guò)深入病房和與他們的工作人員面對面的交流,親身體驗和感受了一個(gè)與世界接軌的具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫院運作模式,全方位認識了一個(gè)中西方文化匯粹的具有自己的`特色的美麗的香港。

  瑪麗醫院概況

  香港公共醫療的絕大部分經(jīng)費來(lái)源于政府的資助,瑪麗醫院是香港醫管局下屬的一家公立醫院,成立于1937年,也是香港大學(xué)的教學(xué)醫院,是一所急性全科醫院、包括:急癥科(24小時(shí))、內科、外科、兒童及青少年科、婦產(chǎn)科、耳鼻喉科、口腔頜面外科及牙科、眼科、臨床腫瘤科、精神科、微生物學(xué)科、病理及臨床生化學(xué)科、放射科、麻醉科、腦外科等。專(zhuān)職醫療包括:物理治療部、職業(yè)治療部、醫療社會(huì )服務(wù)部、義肢及矯形部/足病粵撇、临礆埬理学組、語(yǔ)言治療組、營(yíng)養部、藥劑部,旣愥t院亦是多項先進(jìn)科技的第三層轉介中心,如放射治療、器官移植、初生嬰兒深切治療、整形外科及腦外科等,旣愥t院推行一系列以病人為中心的社區及支援服務(wù):如癌癥中心的病人關(guān)顧支援、舒緩護理咨詢(xún)及癌癥輔導服務(wù)、糖尿病中心護理及支援服務(wù)、社康護理及社區義工服伍、病人資源中心及病人合作社服務(wù)。院全共設床位150xxxx張,職工人數418xxxx,其中護士有1625,醫生383,專(zhuān)職醫療人員475,其他1702。平均住院天數5.5天。

  瑪麗醫院有一個(gè)核心的價(jià)值觀(guān):專(zhuān)才診治、體恤照顧、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  護士分為登記護士、注冊護士、專(zhuān)科護士以及護理主任,最高級別的就是護理總經(jīng)理,下設幾個(gè)部門(mén)工作經(jīng)理及病房經(jīng)理,護士的繼續教育很受重視,護管局每年會(huì )設立很多的相關(guān)課程讓護士們根據自己的專(zhuān)業(yè)選學(xué),從而累計學(xué)分。要求連續三年積累夠45分才能有繼續升職或加薪的機會(huì )。這些學(xué)習全都是占用自己的業(yè)余時(shí)間來(lái)完成的,并在病房護理經(jīng)理的監督和幫助下進(jìn)行,如果有護士沒(méi)有完成,上級專(zhuān)科護士和經(jīng)理會(huì )想盡辦法創(chuàng )造更多的機會(huì )幫助她完成。

  香港醫管局總共出臺了兩版的護理標準和一版病人護理實(shí)踐指引。根據這些標準醫院又制定了很多的病房工作手冊,針對危機管理、災難應對計劃、病房運作、護理操作、感染控制等多方面有規范的文字資料,并附有護理品質(zhì)的稽核表格。對各部門(mén)的護理品質(zhì)進(jìn)行評核比較。醫院有專(zhuān)門(mén)的臨床稽核部門(mén),對所有的醫護人員進(jìn)行全面的評估審核,對每一個(gè)臨床醫護程序進(jìn)行檢查和監控,從而保證專(zhuān)業(yè)的問(wèn)責性及行為,是臨床守則的一部分。進(jìn)行臨床稽核的目的不是為了要懲處醫護人員,因為他們相信。85的醫療失誤都是因為制度引起的,他們不記名不懲罰。這樣才能保證不隱瞞事實(shí),從而利于稽核人員很快得知事實(shí)真相,準確找出制度中不完善的地方加以改善。

  感染控制

  這是我體會(huì )最深刻的,旣愥t院的感染控制做的相當好,每個(gè)部門(mén)都有專(zhuān)門(mén)的感染控制的醫生和護士持續檢測科室的感染控制情況。病房有負壓隔離裝置,確認為感染病員的嚴格進(jìn)行隔離,病人入院有嚴格的分區,絕不容許醫院的交叉感染的發(fā)生。給我印象最深刻的就是醫護人員的洗手。每天醫生來(lái)查房,每個(gè)病人床頭都有專(zhuān)用的醫療用具,決不交叉使用。醫生每看完一個(gè)病人去接觸另外一個(gè)病人時(shí),他一定會(huì )先去洗手,他們在每個(gè)病房都設有配有洗手掖和消毒液的洗手池,洗手完畢都是用專(zhuān)用的抹手紙進(jìn)行擦拭,在醫院的自動(dòng)扶梯和大廳這樣的洗手裝置也很多,且有專(zhuān)門(mén)的人員對里面的東西進(jìn)行及時(shí)的添加。在門(mén)診我們也看到,醫生在看完一個(gè)病人后也是先去洗手然后再請另外一個(gè)病人進(jìn)來(lái)。我們在學(xué)習期間有機會(huì )去參加了一個(gè)國際性的講課,講課的內容就是洗手,可見(jiàn)就這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題他們是多么重視!他在講洗手的重要性是是這樣說(shuō)的,因為大量的洗手無(wú)形中會(huì )增加很多的醫療成本這樣容易使這一措施在實(shí)施中遇到困難,但據他們調查,如果因為手的問(wèn)題增加了一個(gè)感染的病例反而會(huì )增加1500美金的醫療成本。因此洗手是最廉價(jià)的也是最有效的進(jìn)行感染控制的一個(gè)方法。在進(jìn)行感染控制方面,他們把工作做到最細最具體,因而使得這一工作效果顯著(zhù)。

  瑪麗醫院每年和我們一樣,每個(gè)職員都要寫(xiě)一份《職員發(fā)展檢討》,對員工的核心才能進(jìn)行評估。在醫護關(guān)顧、臨床護理、知識及技能的應用、質(zhì)素及風(fēng)險管理、個(gè)人特質(zhì)、專(zhuān)業(yè)特性、團隊工作、培育人才、服務(wù)發(fā)展、法律及專(zhuān)業(yè)道德標準等十個(gè)方面進(jìn)行評估,根據職員的工作成績(jì)及整體表現,為職員今后的發(fā)展提供依據。所以他們對一個(gè)員工的素質(zhì)考核是全方位的。在我們學(xué)習期間,我們也會(huì )和下面的護士進(jìn)行交流,我發(fā)覺(jué)他們的護士很多盡管是普通的護士,但看問(wèn)題都很有高度,工作上表現出來(lái)高度的責任心和主人翁責任感。

  他們對病人的關(guān)心絕不是口頭上的,是實(shí)實(shí)在在落實(shí)在他們的工作中的。他們不會(huì )講什么大話(huà)空話(huà),但工作的最終目的卻保證了護理工作的精準和到位。舉例說(shuō),他們的兒童病房環(huán)境布置的非常好看,屋頂上、墻面上都是可愛(ài)的卡通圖案,很溫馨。病房一角設有游戲和圖書(shū)閱覽的場(chǎng)所,另外病房每周都有一個(gè)游戲大使來(lái)到孩子們中間和他們一起做游戲和派送禮物,紅十字會(huì )也會(huì )安排老師來(lái)為孩子們補課以彌補不能進(jìn)入課堂學(xué)習的缺憾。這些都使孩子們的病房生活不再枯燥恐怖,反而會(huì )很有意思。我們在picu參觀(guān)時(shí),遇到一個(gè)骨髓移植手術(shù)后發(fā)生了嚴重的排斥反應的一個(gè)三歲的小孩,生命已經(jīng)走到了盡頭,靠呼吸機維持著(zhù)生命,帶我們的專(zhuān)科護士就告訴我們說(shuō)今天醫生會(huì )把他的父母召集來(lái)給他拔管,結束他毫無(wú)意義的生命,我們當時(shí)覺(jué)得很奇怪。因為在我們這里,肯定不是醫生主動(dòng)提出這個(gè)問(wèn)題并且會(huì )簽署相關(guān)的同意書(shū),但他們告訴我們說(shuō)他們不會(huì )。他們只會(huì )告訴他的父母這是醫生的決定,不讓他們的父母去做這樣一個(gè)痛苦的選擇。這個(gè)責任讓醫生來(lái)承擔,不至于讓他們的父母在以后的歲月中想起孩子的生命由于是自己選擇的結果而內心充滿(mǎn)了痛苦。在每個(gè)生命快走到盡頭的孩子要離去時(shí),在科室容許的情況下,他們會(huì )給孩子和他的家人一個(gè)單獨的房間讓他的父母靜靜地陪他度過(guò)最后的時(shí)光,如果需要牧師他們就會(huì )和病人資源中心聯(lián)系為他做禱告。還有我們在參觀(guān)他們的產(chǎn)房時(shí)發(fā)現有幾個(gè)很漂亮的籃子,他們告訴我們說(shuō)這是為那些流產(chǎn)或者早產(chǎn)的不幸夭折的寶寶準備的。這是我們絕對想不到的。所以這種對病人或者家屬的體恤關(guān)愛(ài)是真切的體現在了他們的工作中的。

  還有對于員工們的關(guān)心,他們對每一個(gè)新上崗的員工都會(huì )進(jìn)行《職業(yè)安全與健康》和《感染控制》的課程培訓,力倡在工作中學(xué)會(huì )自我保護,張貼有關(guān)緩解肌肉緊張的工作操圖解,提供全部的防護設施,讓員工在工作過(guò)程中沒(méi)有后顧之憂(yōu)。在病房我們常?吹缴厦娴淖o理經(jīng)理們下來(lái)巡查,但護士們都沒(méi)有什么懼怕的感覺(jué)。他們都和護士有說(shuō)有笑,彼此關(guān)系很融洽。醫院里上下級之間協(xié)調工作彼此都很客氣,不是一切聽(tīng)上面領(lǐng)導的指令辦事,下屬員工有權拒絕上面領(lǐng)導部署的某些工作。了解員工的工作性質(zhì),他們也會(huì )常常辦很多關(guān)于心理減壓的課程讓自己的員工去上,為職員進(jìn)行一系列的心理服務(wù)。為在情緒、認知或行為等方面遇到困難的員工提供臨床心理輔導服務(wù),協(xié)助員工發(fā)揮內心的潛能,促進(jìn)個(gè)人發(fā)展,或者應各科室員工、專(zhuān)業(yè)團體的需要,設計提供有關(guān)的心理培訓,從而改善服務(wù)質(zhì)量。盡量減少員工在工作中的壓力,把工作做的更好。

  在香港醫院,和我們最大的不同就是門(mén)診的流程,在門(mén)診看病的所有病人都是經(jīng)過(guò)預約的,門(mén)診的登記部門(mén)會(huì )根據病人的自訴合理安排他們就診的時(shí)間,比如哮喘的問(wèn)題就會(huì )安排在有精于哮喘診治的醫生上門(mén)診的時(shí)間來(lái)看,這樣專(zhuān)業(yè)的劃分也很明確,保證了專(zhuān)才專(zhuān)治。另外門(mén)診病人也有很詳細的病例資料在門(mén)診進(jìn)行保存,包括所有的醫生記錄和化驗結果,即使中間換了醫生,但可以調出病人所有的資料,即使陌生的醫生接手了這個(gè)病號,也會(huì )對病人的情況有個(gè)詳細的了解。同時(shí)門(mén)診也發(fā)揮了很大的職能作用,在門(mén)診可以做手術(shù)病人的術(shù)前談話(huà),麻醉的會(huì )診、甚至術(shù)前的一系列準備,病人一入院就在當日做手術(shù),術(shù)后三天就可以出院,到拆線(xiàn)的時(shí)間病人再到醫院來(lái),護士除了進(jìn)行日常的工作之外,很大的一部分是在教病人學(xué)會(huì )自我護理,在他們醫院有一些帶著(zhù)中心靜脈置管的病人會(huì )報出院,在出院前護士都會(huì )教會(huì )他們的父母做傷口的護理、給藥等工作,而他們都很樂(lè )意去學(xué)。早產(chǎn)兒出院前有個(gè)叫出院前奏的節目,就是召集最近準備出院的孩子家長(cháng)學(xué)習護理知識,比如洗澡、喂養、換尿布呀等日常工作,護士會(huì )在現場(chǎng)示范,直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護理的工作延伸到了家庭中,我記得護理書(shū)上有這樣一句話(huà):護士工作的真正目的就是教會(huì )病人學(xué)會(huì )自我護理,他們就是這樣做的。所以我感覺(jué)他們的工作變得比我們更有意義也更有價(jià)值。在香港有很多的社會(huì )支援團體組織,他們會(huì )通過(guò)與醫院之間的聯(lián)系接手這些病人出院以后的一些關(guān)于照顧、支援的社會(huì )問(wèn)題,給病員解除了一些后顧之憂(yōu),醫院也承擔了提供完善服務(wù)這樣一項工作,因此服務(wù)變的非常完整。

  初到香港,就感受到香港人的熱情和真誠,當時(shí)由于飛機晚點(diǎn),到了香港已經(jīng)比原定的時(shí)間晚了好幾個(gè)小時(shí),我們在地鐵站出來(lái)時(shí)找不到去瑪麗醫院的車(chē),我們就詢(xún)問(wèn)一個(gè)中年婦女,她親自帶我們到了小吧車(chē)站把我們送上車(chē),然后才離開(kāi)。到了瑪麗醫院已經(jīng)快十點(diǎn)了,保安事先已經(jīng)得到了通知一聽(tīng)我們是×××來(lái)的,就讓一位女保安帶我們去了護士宿舍,在宿舍的門(mén)上貼了一張紙,上面是給我們的留言,就是說(shuō)因為有事沒(méi)有去接我們然后告訴我們去哪里拿房間的鑰匙,這樣我們就很順利地安頓下來(lái)了,當時(shí)感覺(jué)心里暖暖的,在后來(lái)和香港人的接觸中,這樣的感受越來(lái)越明顯,最驚險的一次是我們有一次坐31號小吧從銅鑼灣回來(lái)到醫院下車(chē)后才發(fā)現把我的包丟在了車(chē)上。當時(shí)我快急瘋了。因為包里不單是有我的手機照相機和錢(qián),最重要的是我們的身份證就在包里,當時(shí)我們同行的另外一個(gè)上海女孩和何新華立即就乘另外一輛31路車(chē)去找,在車(chē)上他們給司機師傅說(shuō)明了情況,那個(gè)師傅很好,立即用電話(huà)聯(lián)系詢(xún)問(wèn)幫我們找到了我們乘坐的那輛車(chē),沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間,那邊就打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)已經(jīng)找到了。這位師傅立即在車(chē)上掛了個(gè)停止載客的牌子,專(zhuān)程送我們去起始站去拿東西。當時(shí)心情很激動(dòng),所以不由的贊嘆香港人的素質(zhì)和修養之高。還有就是他們的排隊文化,坐車(chē)大家都很自覺(jué)的排隊上車(chē)非常有秩序,在超市、在醫院食堂、在任何的公共場(chǎng)所大家都是這樣做的。上車(chē)后司機會(huì )等大家都坐到座位上時(shí)才會(huì )發(fā)動(dòng)車(chē)子,如果有行人站在人行橫道上,即使沒(méi)有紅燈,司機也會(huì )主動(dòng)停車(chē)讓行人先走,也許我說(shuō)的這些東西沒(méi)有什么新意。從外面回來(lái)的人普遍都有這樣的感受,人家的素質(zhì)很高,但仔細思考就會(huì )知道這就是教育的結果和力量。所以也就不難理解他們的病人怎么就會(huì )那么輕易的接受醫護人員的建議,那么積極的配合治療。成功的國民素質(zhì)教育使得他們的工作比我們要簡(jiǎn)單的多。而且在學(xué)校他們就把健康教育做的很到位,有一個(gè)病房護士對我們說(shuō)加強了對孩子的教育就等于為未來(lái)做好了準備,可以達到事半功倍的效果。所以學(xué)校的孩子們都知道如不濫用抗生素呀,防病重于治病等知識。在香港我們有幸接觸了他們的葉主任和黃經(jīng)理。我發(fā)覺(jué)他們很注重推廣他們的理念,黃經(jīng)理早年是護士出身,做過(guò)很多的病房工作,有一定的臨床經(jīng)驗,現在又在做管理,他很善于推廣自己的理論,在飯桌上面對著(zhù)我們這些普通的護士,他就開(kāi)始淘淘不絕了,近年來(lái)他也經(jīng)常來(lái)大陸講課,他很希望我們把他們的理念帶回來(lái)給大家,他們把這叫做“分享”。葉主任是在英國上的學(xué),她人很好,在很多的國家都待過(guò),所以她也是領(lǐng)略了很多地方的文化,也給我們講她的感受,她說(shuō)其實(shí)一個(gè)月的時(shí)間太短了,專(zhuān)業(yè)的學(xué)習已經(jīng)不太重要,重要的是感受一種文化帶給自己心靈上的沖擊。

  我想如果每個(gè)人都能如香港人一樣把自己的工作當做生活的一種享受,那工作的動(dòng)力、熱情、真誠什么都有了,當然我也明白,體制、教育和經(jīng)濟決定著(zhù)一切,在這方面香港和大陸有很大的差距,現實(shí)環(huán)境更需要我們拿出無(wú)比的熱情來(lái)!

  最后我要感謝醫院的領(lǐng)導給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì ),使我有了諸多的體驗和感受,也許這樣的學(xué)習機會(huì )不會(huì )給自己的工作帶來(lái)翻天覆地的變化,但對生活、對工作我有了更多的思索,希望它可以滲透進(jìn)我的思想,為我的人生賦予新意。

護士進(jìn)修自我鑒定5

  自中專(zhuān)畢業(yè)以來(lái),在XX醫院擔任護士工作已經(jīng)有幾年的時(shí)間了,雖然每天都重復著(zhù)一樣的工作。但是幾年來(lái),一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,期間有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我認識到臨床護理和書(shū)本上的理論知識還是存在著(zhù)差距。同時(shí)也充分地認識到自己的不足,一定要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能和思想覺(jué)悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì )擁有一席之地。

  在工作上:

  我積極配合上級領(lǐng)導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術(shù)操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無(wú)菌操作和三查七對制度。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)上報,及時(shí)解決。積極與患者溝通,及時(shí)了解他們的心理變化,以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

  在學(xué)習上:

  嚴格要求自己,憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和操作技能,熟練的掌握了專(zhuān)科知識和各項專(zhuān)科護理操作,做到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在思想上:

  與黨組織保持一致,堅持四項基本原則。積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,擁護黨的領(lǐng)導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導,團結同事。

  在生活上:

  養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的'尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

  護士被人們稱(chēng)為白衣天使,是非常光榮的職業(yè)。而我作為一名護士的老職員,在今后的工作中我會(huì )更加不斷努力地學(xué)習,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無(wú)愧于人們賦予的光榮稱(chēng)號!

護士進(jìn)修自我鑒定6

  感謝院領(lǐng)導給我的這次進(jìn)修學(xué)習機會(huì ),感謝陜西省第三人民醫院(陜西省腫瘤醫院)各位領(lǐng)導為我們提供良好的學(xué)習的平臺,感謝各位老師讓我們獲得了更多的知識。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習,在很程度上開(kāi)拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力,認清了我院與國內型高級別醫院專(zhuān)業(yè)技術(shù)上存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向,為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實(shí)的'基礎。

  陜西省第三人民醫院(陜西省腫瘤醫院)是我省唯一所集腫瘤診療、科研、防控為一體的三級甲等腫瘤專(zhuān)科醫院,同時(shí)也是全省腫瘤防治的中心機構,承擔了政府腫瘤防治相關(guān)指令性工作,在全省腫瘤防治工作中發(fā)揮著(zhù)重要的中心作用。服務(wù)范圍覆蓋全省并輻射到甘肅、山西、內蒙等鄰近省區。

  在陜西省第三人民醫院(陜西省腫瘤醫院)為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習期間,在諸多帶教老師的熱情關(guān)懷助下,我順利完成了進(jìn)修學(xué)習工作。通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步鞏固了腫瘤內科的常見(jiàn)疾病的護理常規知識,著(zhù)重學(xué)習了PICC置管的維護及換藥技術(shù),進(jìn)一步學(xué)習了無(wú)菌技術(shù)的重要性,通過(guò)值24小時(shí)急診班的同時(shí)也提高了自己對急診病例的認識,對今后遇到同樣的急診病例增強了自己診斷的信心,希望回到原單位也能開(kāi)展更多這些方面的工作,

  也為臨床工作提供更多、更準確的輔助資料。非常值得一提的是在如此忙碌的.工作中每周仍然定期開(kāi)展一周疑難病例的討論,同時(shí)也給我們進(jìn)修學(xué)習的同學(xué)講解各章節的知識,使全體學(xué)員及自己都獲益匪淺,這種家相互學(xué)習的良好氛圍非常值得學(xué)借鑒學(xué)習。

  三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習,非常感謝陜西省第三人民醫院(陜西省腫瘤醫院)各位老師的傾囊相授,讓我在理論基礎知識以及專(zhuān)業(yè)技能上有了很的提高,實(shí)現了既定的學(xué)習目標,圓滿(mǎn)完成了規定的進(jìn)修任務(wù),同時(shí)也贏(yíng)得了帶教老師的一致好評。在今后的工作當中,我將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用于臨床實(shí)踐中,希望為病人提供更多的服務(wù)。在此,對各位老師無(wú)私的奉獻,再一次表示誠致的謝意!

護士進(jìn)修自我鑒定7

  總結這次的這次的進(jìn)修學(xué)習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問(wèn)題。因為護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時(shí)也是醫院整體形象的關(guān)鍵之一。

  人們說(shuō),看人先看臉,見(jiàn)臉如見(jiàn)心,面部表情是寫(xiě)在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動(dòng)的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式。微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費錢(qián)財,但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

  護士良好的儀表儀容如亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的`坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養,文雅美觀(guān)的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養,輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動(dòng)態(tài)美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養。

  俗話(huà)說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!痹噯(wèn)現代社會(huì )哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫院憑什么得到社會(huì )的認可和病人滿(mǎn)意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì),打造護士完美社會(huì )形象可樹(shù)立醫院行業(yè)口碑。

  隨著(zhù)人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來(lái)的醫療競爭和社會(huì )需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏(yíng)得社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。

護士進(jìn)修自我鑒定8

  歲末年初,回顧icu病房起步的這一年當中,我在擔任icu護士長(cháng)這一年期間,在院領(lǐng)導的關(guān)心下,在科主任和護理部主任的幫助和支持下,使icu的護理工作得以正常運行。這一年來(lái),在繼續深入開(kāi)展創(chuàng )群眾滿(mǎn)意醫院和打擊商業(yè)賄賂的思想指導下,順利完成了本職工作,現將一年來(lái)的工作做如下幾方面總結:

  一:完善病房設施,加強病房管理:

  icu是危重病人進(jìn)行搶救和嚴密監測的場(chǎng)所,要求病房環(huán)境合理、簡(jiǎn)潔、方便,利于觀(guān)察和搶救,病房的搶救設施齊全,在原有icu病房的簡(jiǎn)陋條件和設施下,在院領(lǐng)導的支持下,完善了各項設施和儀器,一年當中,增設了3臺呼吸機,6臺注射泵,2臺輸液泵,以及各種醫療用品。并安裝了熱水器,室內開(kāi)水供應設施,以及各種生活設施,以?xún)?yōu)質(zhì)的病房條件服務(wù)于患者,方便的工作條件利于醫護人員,使得icu的病房條件在本市以及周邊地區處于領(lǐng)先水平。完善的設施離不開(kāi)有效的管理,這一年中制定了:icu貴重儀器管理制度,貴重藥品管理制度,病房消毒措施。做到物品定點(diǎn)定位放置,固定了儀器管理人員,藥品管理人員和物資管理人員。一年來(lái),有效的病房管理保證了icu的日常工作。

  二:建立、健全、落實(shí)各項規章制度:

  icu在本院屬新興的一門(mén)學(xué)科,收集全院各科室以及外院的危重病人,機構龐雜,醫療護理任務(wù)繁重,而我科的護理人員均年齡較輕,資歷淺,工作責任心不夠強,且icu護士人員流動(dòng)較大,因此制訂一套嚴格周密,切實(shí)可行的制度常規,以保證icu的護理工作正常運轉,本年度在原有XX年icu護理工作試行草案中,不斷完善和修改草案,增加了各項護理操作常規,急救藥品毒麻藥品每日每班清點(diǎn)制,無(wú)菌物品管理制度,護士培訓計劃,消毒隔離制度等,制定的同時(shí)督促,檢查執行情況,各項制度常規保證了各項工作有章可循,從而使icu秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發(fā)揮。

  三:提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),加強自身建設:

  由于icu的工作性質(zhì)及嚴格要求,護士始終處于病人治療及觀(guān)察的第一線(xiàn)。因此,護理人員的素質(zhì)如何,將直接關(guān)系到icu的工作效率。這一年來(lái),icu護士的培訓工作是我工作之重點(diǎn),在icu護士的后續教育中,我采取了在職培訓,外出進(jìn)修,自學(xué)與考核相結合等辦法,并結合醫療定期舉辦科內業(yè)務(wù)講座及參加護理查房,嚴格按照進(jìn)行培訓并考核,XX年度先后輸送兩名護理人員到上海北京進(jìn)修,全科護理人員均參加了護理專(zhuān)科或本科的`在職教育,一年的培訓使得icu護士能勝任日常工作,大多數護士成為icu熟練人才。

  要做好icu護士姐妹的領(lǐng)頭雁,不加強自身學(xué)習是不行的,在繁忙的工作之余,我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和熟練掌握操作技能,并在媒體和網(wǎng)絡(luò )上查閱icu相關(guān)資料,學(xué)習和探索,以提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平,之外,本年度還參加了護理本科的在職教育,并取得良好成績(jì)。與此同時(shí),協(xié)助院長(cháng)順利完成了《體外循環(huán)在心臟外科手術(shù)的應用》這一課題,并通過(guò)了市科委鑒定,除此之外,還參與了我科《烏司他汀對危重癥患者臟器保護作用》課題的研究。

護士進(jìn)修自我鑒定9

  在許多人眼里,我們是天使。有甜美的笑,有溫柔的眼神。有一顆善良的心。但也有少數人不理解護士這一職業(yè),不了解護理的真正內涵。認為護士充其量只是高級保姆。所以他們就缺少了一點(diǎn)尊重,缺少了一份理解。在許多人眼里,我們是天使。有甜美的笑,有溫柔的眼神。有一顆善良的心。但也有少數人不理解護士這一職業(yè),不了解護理的真正內涵。認為護士充其量只是高級保姆。所以他們就缺少了一點(diǎn)尊重,缺少了一份理解。

  在工作上,我和同事,醫囑及護理技術(shù)操作規程,基礎護理,無(wú)菌操作和三查七對制度。問(wèn)題,上報,解決。在工作中能理論,遇到不懂的問(wèn)題能向護士長(cháng)及年資深的老師請教,努力自身的。對待患者能文明禮貌的服務(wù),舉止文明、和藹,急病人所急,想病人所想。與患者溝通,的`心理,以便讓患者的治療,并健康宣教。

  在學(xué)習上,要求憑著(zhù)對一名優(yōu)秀白衣天使的和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),端正,上了專(zhuān)業(yè)知識和操作技能,熟練的了專(zhuān)科知識和專(zhuān)科護理操作,作到了理論。除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各知識的擴展,的涉獵學(xué)科的知識,從而了自身的思想文化素質(zhì)。

  護士被人們稱(chēng)為白衣天使,是非常光榮的職業(yè)。而我一名護士的老職員,在今后的工作中我會(huì )努力地學(xué)習上進(jìn),自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù),從而使的理論知識及操作技能更上臺階。做一名優(yōu)秀的護理人員,以無(wú)愧于人們賦予的光榮稱(chēng)號!

護士進(jìn)修自我鑒定10

  手術(shù)病人的心理特點(diǎn)是緊張、焦慮、恐懼、煩躁、應遲鈍、失眠、抑郁等。手術(shù)對每一個(gè)病人來(lái)說(shuō)是一種特殊的經(jīng)歷,病人進(jìn)手術(shù)室多有無(wú)可奈何心態(tài)。在手術(shù)麻醉過(guò)程中,無(wú)論何種麻醉方式都會(huì )發(fā)生意外。導致心跳驟停是麻醉中最嚴重的一種麻醉意外,也是搶救中最難的一種麻醉意外。筆者將1998年12月~XX年5月對加強手術(shù)前的心理護理、術(shù)前病人的防視護理、配合麻醉意外的護理進(jìn)行回顧性總結,并報告如下。

  1、術(shù)前的心理護理

  1.1手術(shù)無(wú)論小,患者在心理上都需要承受一定的壓力。病人進(jìn)手術(shù)室,往往有種“生命掌握在醫護人手中”的心理,醫護人員的言行舉止會(huì )直接影響病人的情結。故手術(shù)室護士必須態(tài)度和藹、儀表整潔、舉止端莊。注意各方面的修養是做好心理護理的重要前提。

  1.2不斷學(xué)習新的的醫學(xué)理論技術(shù),總結經(jīng)驗,充實(shí)自己,弘揚敬業(yè)奉獻的精神,提高護士的自身素質(zhì),消除病人緊張恐懼等心理,使病人能在最佳心理狀態(tài)下配合手術(shù)。

  2、術(shù)前防視護理

  2.1解病人。術(shù)前到病房防視病人,用自己的言行與病人溝通,讓病人表達自己的擔憂(yōu),提出各種問(wèn)題,并用科學(xué)誠信的態(tài)度耐心的解答,使他們消除顧慮,對手術(shù)充滿(mǎn)信心。

  2.2多數患者急于了解麻醉和手術(shù)方法,我們就術(shù)前到病房防視病人,向病人介紹術(shù)和麻醉方法,示范手術(shù)時(shí)的體位,使其術(shù)前在病房床上預先進(jìn)行訓練,進(jìn)入手術(shù)室后能立主動(dòng)配合,提高麻醉成功率,保證手術(shù)的順利進(jìn)行。

  2.3閱讀病歷,詢(xún)問(wèn)病史,查看病人的一般情況和化驗單據等輔助檢查,手術(shù)名稱(chēng)、麻醉方法,充分掌握病人的病情,預測術(shù)中可能發(fā)生的意外情況,及時(shí)擬定解決問(wèn)題的.措施。

  2.4講解術(shù)前留置胃管、尿管、禁食、禁飲的時(shí)間和重要性,并告知有關(guān)注意事項,取得病人的主動(dòng)配合。

  3、術(shù)中麻醉意外的配合護理

  3.1常備器械和藥物的。準備,如麻醉機、氣管插管用物、心電監測儀、吸引器等。搶救用藥如腎上腺素、利多卡因、阿托品、多巴胺、間羥胺、碳酸氫鈉等。

  3.2麻醉期間嚴密觀(guān)察病情,可早期發(fā)現,盡快進(jìn)行搶救。保持呼吸道通暢,如口腔內有異物,協(xié)助麻醉醫師吸引清除,如果發(fā)現氣道堵塞,準備氣管切開(kāi)包,必要時(shí)作氣管切開(kāi)。在麻醉醫師準備氣管插管時(shí),護士應先口對口人工呼吸,避免病人的通氣中斷。建立可行的靜脈通道,為搶救時(shí)用藥爭取時(shí)間。

  3.3如心跳驟停發(fā)生在手術(shù)前的麻醉中,護士應先行胸外心臟按壓,同時(shí)加快輸液速度,按醫囑準確無(wú)誤地應用搶救藥物。既往復蘇病人用藥時(shí)多用心內直接注射,現主張靜脈注射及氣管給藥,起效時(shí)間及藥物效果與心內注射相同,避免心內注射對心肌損傷的不利因素,及早進(jìn)行心肌監測,并向醫生準確提供各種數據。

  4、體會(huì )

  4.1隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)水平的不斷發(fā)展,作為一名手術(shù)室護士,不但要在外科手術(shù)配合方面有一定的知識和經(jīng)驗,而且還要有心理學(xué)知識,掌握術(shù)前病人的各種心理狀態(tài),總結經(jīng)驗,充實(shí)自己,使自己的技術(shù)水平精益求精。

  4.2只有具備豐富的手術(shù)前護理經(jīng)驗,才能使手術(shù)室護理工作從被動(dòng)走向主動(dòng),從室內走向室外,才能對病人的各種疑問(wèn)給予滿(mǎn)意的答復,得到病人的信任,更好地做好身心護理工作。

  4.3隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展,麻醉已成為現代醫學(xué)界所用屬目。麻醉意外單靠醫生的力量往往是不夠的,必須有手術(shù)室護士的緊密配合。這就要求我們要努力學(xué)習,更新知識,在搶救病人的剎那間,挽救病人生命的關(guān)鍵時(shí)刻,與醫生配合默契,動(dòng)作協(xié)調,爭分奪秒地挽救病人的生命。

  5、新護士長(cháng)進(jìn)修的自我鑒定

  學(xué)習和工作中,期間有的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我認識到臨床護理和書(shū)本上的理論知識著(zhù)差距。也地認識到的,要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能和思想覺(jué)悟才能在高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì )擁有一席之地。于是,我又讀了醫科學(xué)脫產(chǎn)兩年的專(zhuān)課程,使的理論知識質(zhì)的。

  在工作上,我和同事,醫囑及護理技術(shù)操作規程,基礎護理,無(wú)菌操作和三查七對制度。問(wèn)題,上報,解決。在工作中能理論,遇到不懂的問(wèn)題能向護士長(cháng)及年資深的老師請教,努力自身的。對待患者能文明禮貌的服務(wù),舉止文明、和藹,急病人所急,想病人所想。與患者溝通,的心理,以便讓患者的治療,并健康宣教。

  在學(xué)習上,要求憑著(zhù)對一名優(yōu)秀白衣天使的和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),端正,上了專(zhuān)業(yè)知識和操作技能,熟練的了專(zhuān)科知識和專(zhuān)科護理操作,作到了理論。除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各知識的擴展,的涉獵學(xué)科的知識,從而了自身的思想文化素質(zhì)。

  在與黨,四項原則,學(xué)習思想。要求上進(jìn),熱愛(ài)祖國、熱愛(ài),XX、XX,遵守的法律法規及規章制度向黨組織靠攏;有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,了的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。能遵守醫院的規章制度的,參加醫院和科室組織的活動(dòng)并能尊敬,團結同事。

  在生活上,養成了的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,以嚴謹而向上的生活打理好的每一天。為人熱情方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,參加課外活動(dòng),從而的的工作閱歷和生活。

  護士被人們稱(chēng)為白衣天使,是非常光榮的職業(yè)。而我一名護士的老職員,在今后的工作中我會(huì )努力地學(xué)習上進(jìn),自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù),從而使的理論知識及操作技能更上臺階。做一名優(yōu)秀的護理人員,以無(wú)愧于人們賦予的光榮稱(chēng)號!

護士進(jìn)修自我鑒定11

  在許多人眼里,我們是天使。有甜美的笑,有溫柔的眼神。有一顆善良的心。但也有少數人不理解護士這一職業(yè),不了解護理的真正內涵。認為護士充其量只是高級保姆。所以他們就缺少了一點(diǎn)尊重,缺少了一份理解。

  我不否認在護士隊伍中也確實(shí)存在有缺乏專(zhuān)業(yè)操守的個(gè)別現象。但絕大部分護士是盡職盡責的。她們在用自己的平凡書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的故事,營(yíng)造著(zhù)屬于自己的美麗。

  記得剛參加工作的時(shí)候,我也曾迷茫過(guò),無(wú)休止的倒夜班,永遠無(wú)法停止的腳步。每天聽(tīng)到的是病人的呻吟,看見(jiàn)的是一張張痛苦的臉。于是再快樂(lè )的心情都會(huì )變的沉重,再年輕的容顏都會(huì )被磨得蒼老。于是我把自己的滿(mǎn)腔熱情都傾注在我所選擇的職業(yè)上。我以為我的真心付出會(huì )得到同樣真誠的回報。但常常遭遇的是誤解和不被理解。于是我差點(diǎn)放棄自己最初的理想。只到幾年后的一天:一個(gè)年輕的媽媽帶著(zhù)自己的孩子與我遇見(jiàn)。她指著(zhù)我對她的孩子說(shuō):寶貝,知道嗎?你就是被這個(gè)從媽媽肚肚取出來(lái)的,快謝謝阿姨。那一刻,我充滿(mǎn)了感動(dòng)和幸福。因為我一下就明白了我所從事的職業(yè)的內涵我們是在呵護生命!于是,我選擇了繼續努力。并且我投入了比以前更多的熱情。

  慢慢的,這么多年過(guò)去了,早已深深?lèi)?ài)上自己的職業(yè),我付出了我全部的熱情,每天都被自己感動(dòng)著(zhù)。我為自己擁有這么崇高的職業(yè)而自豪。真的!

  1.提高應變能力

  臨床應急、急救護理觀(guān)察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數情況可以預見(jiàn)外,大多數是隨機的,因此要求護士不能單一地等待醫生來(lái)確診,對應變的反應要快,處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時(shí)機、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應變處理措施,在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì )起到切實(shí)可行的重要作用。

  2.護理技術(shù)操作能力

  專(zhuān)科的學(xué)習和嚴格的`培訓,使我不僅熟練掌握了搶救技術(shù),如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術(shù)操作、呼吸機的使用方法,使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰,使用心電圖機為患者進(jìn)行心電監測以及對心電圖的正確診斷,護士能掌握觀(guān)察患者的心肌供血、心電穩定性及心功能等情況,使用除顫器對危重患者的救治方法等技術(shù),能夠熟練掌握和配合,在臨床搶救工作中起著(zhù)重要互助作用。

  3.提高醫護配合能力

  隨著(zhù)不斷的進(jìn)修和學(xué)習,我的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高,使我們增強了配合醫生工作的能力。在做好護理工作的前提下,主動(dòng)地配合醫生工作。通常認為護士的工作是執行醫囑,完成各種護理工作,而診斷治療是醫生的事,護士沒(méi)有必要介入或參與的觀(guān)念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁,是患者的守護神,是病情的直接觀(guān)察者,因此,必須有能力全面、準確、無(wú)誤地反映患者病情。護士不再是被動(dòng)單純的執行醫囑者,在工作中要能夠與醫生緊密配合,互相溝通,相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務(wù)。

  產(chǎn)房工作節奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過(guò)程中既是高強度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀(guān)察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心,分娩的過(guò)程是一個(gè)女性一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。

  工作嚴密觀(guān)察,細心發(fā)現異常情況極為重要。高度的責任心,每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來(lái),感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒(méi)有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫(xiě)病歷,記錄單、微機錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護士加一個(gè)產(chǎn)科醫生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚主人翁的精神,內強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處規范自己的言行,努力做對每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺,超前服務(wù),培養自身的預見(jiàn)性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,就會(huì )有手感、靈感、有經(jīng)驗;經(jīng)驗必須不斷總結、反思、理清思路,對實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。

  常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風(fēng)破浪,F今是一個(gè)合作共贏(yíng)的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團隊,誰(shuí)就擁有知識經(jīng)濟時(shí)代的竟爭力與戰斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(cháng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種思想來(lái)引導與融合,這種思想,也即團隊理念,它能使團隊的力量綜合最大化,能營(yíng)造出積極向上、團結一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。

  兩個(gè)月的時(shí)間轉眼即過(guò),感謝這次寶貴的學(xué)習機會(huì )。目前正值獨山子大發(fā)展階段,不求無(wú)所不能,但求竭盡所能,作為一名基層醫務(wù)工作人員,只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才是對獨山子大發(fā)展最好的詮釋。

護士進(jìn)修自我鑒定12

  從新生命誕生的那一刻起,每一位父母都希望自己的寶寶健康的成長(cháng),可幼小的生命偏偏會(huì )受到病魔的威脅。新生兒病房的護士姐妹們,用她們智慧的腦、勤勞的雙手……把一個(gè)個(gè)脆弱的'生命從死神手中奪了回來(lái)。

  本人有幸能在省兒童醫院新生兒病房進(jìn)修學(xué)習,新眼目睹她們的辛勤勞動(dòng)。這是一個(gè)無(wú)陪病區,共有八十來(lái)張床位,十六至十八位護士,病人多的時(shí)候加床到一百多張,病人少時(shí)也有五十幾人,剛去時(shí)我為如此量的工作目瞪口呆,可是我確實(shí)看到了……

  早上七點(diǎn)四十分,病房里、治療室已看到她們忙碌的身影了。年輕護士利用休息時(shí)間來(lái)忙,可以提高各種操作水平,不斷完善自己。曾經(jīng)有一位護士告訴我,因為工作忙不能及時(shí)廁所,有好幾位姐妹憋出血尿。中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)半,本是午休時(shí)間,可絕多數護士還在干活。臨近下班了,工作交接完畢后,如果急診室來(lái)電說(shuō)有危重患兒要入院,她們就馬上分頭準備各種用物:心電監護吸氧吸痰裝置、各種搶救藥品……直到患兒病情基本穩定,她們才陸續離開(kāi)病房。即使在夜里空閑時(shí),她們也決不會(huì )打盹,而是經(jīng)常穿梭于患兒之間,判斷患兒為何在哭吵,是肚子餓了,還是解小便了?有沒(méi)有溢奶、嘔吐?有沒(méi)有其它病情變化等。我問(wèn)她們?yōu)楹尾粶蕰r(shí)下班,她們說(shuō):“不是不想休息,勝作需要,本職工作總要干好!倍嗝雌胀ǖ囊痪湓(huà)呀!

  每天,她們要平均接待10幾個(gè)新生兒,每班都從頭到腳仔細檢查每個(gè)患兒,予以口腔護理,皮膚護理,滴眼藥水……及時(shí)發(fā)現病情變化。她們的動(dòng)作是那么的輕柔嫻熟,那么的不厭其煩。即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患兒,她們也一視同仁,除了做好必要的隔離措施外,都會(huì )無(wú)微不至的照顧他們。曾經(jīng)有一位淋球菌感染的患兒,入院時(shí)雙眼紅腫,被分泌物覆蓋的根本睜不開(kāi)眼睛,她們每半小時(shí)清洗分泌物,滴眼藥水,第二天紅腫的眼睛就明顯消退了,眼分泌物逐漸減少,第三天,就能微微睜開(kāi)雙眼了……她們沒(méi)有嫌棄,沒(méi)有岐視,有的是對小生命的同情心,想著(zhù)如何盡早讓他們恢復健康。

  也許你會(huì )感到她們的工作太緊張,而她們卻很坦然---因為我們是護士。正是她們一絲不茍的工作,使成千上萬(wàn)的新生命開(kāi)始了新的生活,正是她們兢兢業(yè)業(yè)的奉獻精神,使得幼小生命在延續……

護士進(jìn)修自我鑒定13

  自20xx年12月10日至20xx年6月10日,響應省衛生廳發(fā)起的“全省婦幼骨干醫師培訓”活動(dòng),到甘肅省婦幼保健院進(jìn)行為期6個(gè)月進(jìn)修培訓,先后經(jīng)歷小兒消化感染科、新生兒重癥監護室、兒童保健科三科室的學(xué)習,現將進(jìn)修學(xué)習過(guò)程中的所見(jiàn)、所聞、所想總結如下:

  相關(guān)科室

  一、小兒消化感染科:

  輪轉二個(gè)月,科室構成科室主任1人,副主任1人,主治及住院醫師4人,日常工作主要包括,書(shū)寫(xiě)病歷及各種醫療文書(shū)、接入住院患者、協(xié)助帶教老師處理醫囑、協(xié)助處理病房突發(fā)情況、跟隨帶教老師值班。主要治療疾病包括:小兒輪狀病毒腹瀉、小兒急性胃腸炎、小兒HP相關(guān)性胃炎、小兒腸系膜淋巴結炎、小兒厭食癥、小兒便秘等。了解的相關(guān)新技術(shù)包括:小兒電子胃腸鏡消化道異物取出術(shù)、經(jīng)電子胃腸鏡治療小兒多發(fā)性腸息肉、小兒C13吹氣檢測技術(shù)、小兒胃腸電圖檢查技術(shù)等?蓱糜谖以号R床實(shí)踐中的新治療措施有:高滲性生理鹽水超聲霧化應運于小兒毛細支氣管炎配合舒喘靈噴霧劑的儲物罐使用應運于咳嗽變異性哮喘、干擾素于病毒性肺炎及病毒性腸炎的應用、0.9%生理鹽水擴容應用于急性中重度脫水、中藥封包應用于小兒急性腹瀉、腹痛,中藥穴位敷貼應用于喘息性支氣管炎等,希望以上臨床實(shí)用技術(shù)可以結合我院實(shí)際情況得以推廣應用。

  二、新生兒重癥監護室:

  輪轉二個(gè)月,科室構成主要包括科室主任1人,副主任1人,二線(xiàn)主治夫5人,一線(xiàn)住院醫6人。日常工作包括:立查房、協(xié)助帶教老師查房,協(xié)助帶教老師處理醫囑,立完成各項指定操作,協(xié)助帶教老師完成各項檢查、檢驗資料匯總。開(kāi)展的主要治療有:早產(chǎn)兒救護,低出生及極地、超低體重兒的救護,新生兒肺透明膜病,新生兒中重度窒息,呼吸性酸中毒、代謝性酸中毒,新生兒低血糖癥,新生兒顱內出血、新生兒缺血缺氧性腦病。了解的新技術(shù)及罕見(jiàn)疾病包括:CPAP機械通氣、常頻呼吸機、高頻呼吸機的使用,關(guān)于極低出生體重兒、超低體重初生兒護理中的營(yíng)養液配,氣管插管技術(shù)在新生兒急救中的應用,新生兒脊髓穿刺技術(shù),新生兒動(dòng)靜脈采血,新生兒血糖監測,新生兒高膽紅素血癥換血療法,先天性動(dòng)脈導管未閉、卵圓孔未閉的早期藥物干預治療,一些臨床少見(jiàn)的疾病,巨細胞病毒感染性嬰兒肝炎綜合癥、唐氏癥、多黏糖綜合癥、先天性甲狀腺功能減低癥、先天性食管裂孔疝、先天性食管閉鎖、先天性尿道閉鎖等。結合實(shí)際情況可能應用于我院臨床中的有:新生兒黃疸監測,早期新生兒血糖追蹤監測及前期簡(jiǎn)單干預,亞低溫療法運用于新生兒顱內出血,氣管插管術(shù)應運于新生兒窒息復蘇,新生兒洗胃術(shù)應運于羊水三度污染娩出的新生兒。

  三、兒童保健科

  輪轉二個(gè)月,先后經(jīng)過(guò)保健門(mén)診、骨密度室、小兒膳食營(yíng)養分析指導、小兒運動(dòng)神經(jīng)發(fā)育干預治療、小兒智力測定等多個(gè)相關(guān)保健科室。日常工作包括:跟隨各主任醫師門(mén)診值班,普通兒科門(mén)診查體,

  協(xié)助帶教老師對患者進(jìn)行體檢,立做幼兒運動(dòng)功能鍛煉,協(xié)助帶教老師行幼兒膳食營(yíng)養分析,協(xié)助帶教老師行幼兒骨密度檢查,對就診患兒進(jìn)行保健指導等。了解的新技術(shù)有:嬰幼兒智力發(fā)育測評、嬰幼兒膳食營(yíng)養分析、嬰幼兒氣質(zhì)類(lèi)型分析、兒童心理健康咨詢(xún)、腦電圖在兒童癲癇的早期診斷中的應用,嬰幼兒眼科檢查及眼保健在兒童保健中的應用,嬰幼兒口腔保健在兒童保健中的應運?赡軕\于我院兒童保健工作的技術(shù)有:廣泛推廣骨密度在兒童體檢中的.應運,力提倡微量元素在兒童保健中的應運,加強早期新生兒保健管理,加強嬰幼兒各階段發(fā)育評價(jià),實(shí)現從患兒出生到各年齡階段保健一條龍服務(wù),充分發(fā)揮兒童保健手冊在嬰幼兒生長(cháng)發(fā)育中的應運。

  進(jìn)修后的所感所思:

  一、充分認識到學(xué)習對于醫生的重要性。

  進(jìn)入科室后發(fā)現科室內部濃厚的學(xué)習氛圍,感覺(jué)又回到了學(xué)生時(shí)代,每天在處理完醫囑后,針對疑難病例或特殊病例科室內部都會(huì )展開(kāi)集體討論,在討論過(guò)程中發(fā)現的'疑點(diǎn),甚至主任會(huì )親自帶領(lǐng)家到患者病床前復詳細查體。每周都會(huì )在科室內部展開(kāi)教學(xué),由各組帶頭人組織發(fā)言,講解一些個(gè)人診療中的心得體會(huì )及一些國內外最新的治療方案及研究成果?剖覂炔坑凶约旱膱D書(shū)室,所有書(shū)籍對外開(kāi)放,可以隨時(shí)調閱。上到科室主任,下到實(shí)習學(xué)生,任何人有疑問(wèn),都可以隨時(shí)提問(wèn),都可以得到滿(mǎn)意答復。感受最深的還是老師們對于知識的渴求,相比較對于學(xué)習的態(tài)度,我們的學(xué)習僅僅知識被動(dòng)的接受知識,在需要的時(shí)候才想到學(xué)習,上級醫院的老師們他們的學(xué)習經(jīng)常年

  累月的積累,已經(jīng)形成一種可在骨子里、血液里的習慣,就跟我們每天必須得吃飯喝水一樣。在這樣的學(xué)習氛圍中,整個(gè)科室工作人員會(huì )形成一種良性競爭模式,在相互督促、相互鞭策中業(yè)務(wù)水平得到整體提升。

  二、充分感受到醫生的責任感和使命感

  在省婦幼進(jìn)修的這段日子里,真正切實(shí)的感受到了作為一名醫生肩負的那種責任感,這種責任感尤其在新生兒科被體現的淋漓精致。在新生兒重癥監護室,由于其崗位的特殊性,一線(xiàn)臨床夫基本沒(méi)有休息時(shí)間,值班往往一上就是三十幾個(gè)小時(shí),幾乎是一刻不停的轉病房,查孩子。新生兒科的石主任曾經(jīng)說(shuō):不是我們不想休息,責任所系、性命相托,家屬吧孩子交到我們手中,我們就必須竭盡全力,保孩子周全。在這樣高強度工作壓力之下,新生兒科的每一個(gè)夫都有著(zhù)高度的責任感,一旦病房孩子出現險情,總能在第一時(shí)間趕到病房搶救,在我到重癥監護室的兩個(gè)月里,每天在院的重癥新生兒平均90例以上,但是沒(méi)有遇到一例因為救治不利而導致死亡的,正是由于作為一名醫師的那種責任感,才使得以收住危重新生兒為主的新生兒重癥監護室患兒有著(zhù)極高的存活率,才使得每天疲于奔命,高度緊張,身心勞累的醫生們繼續默默的堅守在崗位上。古代圣賢曾說(shuō)過(guò):武官不怕死、文官不財則天下定,我們醫生也是一樣的,我想一個(gè)醫院真正得以發(fā)展壯,不是因為他的硬件設施有多好、也不是因為他的醫療器械有多先進(jìn),而是因為有這樣一批心存信仰的醫生們。

  三、充分理解緊抓細節的重要性

  在省婦幼隨處可以遇到許多的規矩,到處方、醫囑,診療規范,小到穿著(zhù)打扮、行為舉止,進(jìn)修開(kāi)始后我經(jīng)歷了處處不懂規矩、處處碰壁、到開(kāi)始理解規矩、遵守規矩,到后來(lái)高度認同這些規矩的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我明白了細節的重要性。在新生兒科有個(gè)不成文的規矩,不管哪一級的夫,只要犯了規矩,任何人都可以批評指正,所以久而久之好多細小環(huán)節的規矩都變成了一種習慣。比如洗手,在進(jìn)修之前,我從來(lái)沒(méi)想過(guò),一個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的日常動(dòng)作,竟然有這么多說(shuō)法,除了嚴格按照規定的“七步洗手法”之外,還要知道干什么的時(shí)候該洗手,該用哪種洗手液,該用哪種消毒液消手,就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在我入科一周內竟然考了三次。在日常生活中,什么時(shí)候該穿哪種工作服,衣服、鞋子拜的位,醫療垃圾與生活垃圾的分類(lèi),以及在與患者家屬交流溝通時(shí)的坐姿,保持的距離,一些習慣性問(wèn)候語(yǔ)的場(chǎng)合,都有明確的規定。這些種種規定措施,從根本上杜絕了一些不良行為習慣的滋生,也為科室的良性發(fā)展奠定了基礎。由此,我聯(lián)想到了我們基層的實(shí)際情況,如果我們都能像省婦幼的科室那樣,充分發(fā)揮相互監督、權責分明的作用,嚴格制定和執行規章制度,又怎么能有差錯事故的發(fā)生呢。

  短短的半年進(jìn)修時(shí)間結束了,在這半年里,經(jīng)歷過(guò)痛苦、失落,也經(jīng)歷了快樂(lè )、充實(shí)。在經(jīng)過(guò)了六個(gè)月繁重工作的磨練之后,自己感覺(jué)整個(gè)身心都有了巨的蛻變,在見(jiàn)識了外面的世界后,才知道天有多高,地有多寬,在經(jīng)歷了許多之后,才發(fā)現,不要說(shuō)做一名優(yōu)秀的醫師,就是做一名合格的醫師都有差距。

護士進(jìn)修自我鑒定14

  我覺(jué)得我非常幸運,來(lái)到了xx醫院學(xué)習新生兒深切護理,剛開(kāi)始還比較陌生,由于這次學(xué)習機會(huì )非常難得,是經(jīng)院方爭取了半年之多才獲取的學(xué)習機會(huì ),所以在來(lái)之前,我想我一定要認真的學(xué)習他們的先進(jìn)護理理念和技術(shù),才不枉此一行,可是來(lái)到香港以后我才發(fā)現除了學(xué)習之外,最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異,在短短的一個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到醫院先進(jìn)的醫院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學(xué)習的地方。

  一、人性化的管理,首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊。每一個(gè)病房的護理隊伍都設有病房經(jīng)理、護士長(cháng)、專(zhuān)科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量,另外還配有機長(cháng),負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買(mǎi);健康服務(wù)助理,負責護理用品的更換和補充、保管等;病房助理,負責終末處置和外出勤雜等工作;醫療秘書(shū),負責接待、內外聯(lián)系及醫療文件的統計、整理和保管;衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。通過(guò)人事的周密設置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫護人員的呵護之中。

  二、先進(jìn)的設備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),科學(xué)有效的器械設置,是瑪麗醫院的一個(gè)較為明顯的特色。

  三、嚴謹的工作作風(fēng),為了預防差錯事故的發(fā)生,醫院規定作治療時(shí)醫生下達的`醫囑的藥量須經(jīng)藥房核對,再由兩名護士核對劑量后,方可用于病人身上;作特殊的治療,如輸血,固爾蘇的應用,經(jīng)醫護雙方核對后,由醫生執行;在治療中能口服絕對不會(huì )使用靜脈治療,抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥。

  一個(gè)月的時(shí)間轉眼即過(guò),在此,十分感謝院領(lǐng)導給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習機會(huì ),讓我接觸并學(xué)習了xx醫院先進(jìn)的醫療技術(shù)及護理理念,感受到香港的文明與先進(jìn)。當前正值獨山子大發(fā)展時(shí)期,醫院為了保障大發(fā)展的需求,不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學(xué)習先進(jìn)的管理模式和醫療技術(shù)。我相信通過(guò)全體醫護人員的共同努力,一定能使我們獨山子醫院成為金三角地區的獨具特色的品牌醫院,更好的服務(wù)于獨山子民眾!

護士進(jìn)修自我鑒定15

  首先,感謝院領(lǐng)導、護理部、護士長(cháng)給了我這次赴xx醫院進(jìn)修學(xué)習的機會(huì )。通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習,讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了更深一步的認識,收獲很大。常言道:三分治療,七分護理。在別人眼里,護士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。

  在xx醫院學(xué)習的'的三個(gè)月里,我不但學(xué)習了耳穴壓豆、中藥熏洗、艾條灸中醫特色治療的專(zhuān)業(yè)知識,也系統的了解省中醫院的醫院文化,發(fā)展歷史,管理規章制度。通過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習,我深切地感受到省中醫院先進(jìn)的醫院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等值得我們學(xué)習。

  一、良好的醫患關(guān)系

  建立良好的醫患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在胸外科、耳鼻喉口腔科學(xué)習過(guò)程中,對我影響的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護士的形象是醫院給公眾留下的印象,代表了醫院的整體形象。護士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費錢(qián)財,卻可以給病人帶來(lái)萬(wàn)縷春風(fēng)。

  二、醫護的協(xié)作關(guān)系

  無(wú)論患者對主治醫生的任何疑問(wèn)和顧慮,作為護士她們都能夠完善地溝通和安撫。

  三、護理安全工作管理到位

  首先從護理安全角度看,該科室的各種安全標識齊全,注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次,護理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì )提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項,以此來(lái)避免糾紛。墻上的宣傳畫(huà)告知患者外出注意事項,以此來(lái)避免宣教的漏洞。

  雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫療糾紛。

  在xxx醫院胸外科、耳鼻喉口腔科的進(jìn)修三個(gè)月的時(shí)間雖然倉促,但也讓我收獲頗多。我會(huì )在外科的工作中把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。

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