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遠程教育自我鑒定13篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我，不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎？以下是小編為大家整理的遠程教育自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
遠程教育自我鑒定 篇1
我叫xx-x，是遠程網(wǎng)絡(luò )教育的應屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，刻苦學(xué)習，點(diǎn)滴積累，努力實(shí)踐，逐漸掌握了適應社會(huì )發(fā)展的技能。以下是我對求學(xué)三年時(shí)間做的自我鑒定。
端正態(tài)度。有人說(shuō)，讀網(wǎng)絡(luò )教育無(wú)非就是“混”一張文憑;然而，我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò )教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這三年的求學(xué)生涯里，我能保持“認認真真做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習”的生活原則，積極投入到知識這個(gè)浩瀚的海洋里，工學(xué)結合，綱舉目張，不恥下問(wèn)，珍惜時(shí)間，切切實(shí)實(shí)地學(xué)習各種知識。
勤于思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的'座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣，我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在這三年中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。
注重實(shí)踐。三年中，我參加了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增長(cháng)了見(jiàn)識，提高了融入社會(huì )的能力，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的知識指導自己的實(shí)踐工作，不斷地將學(xué)習內容與實(shí)際情況相互印證;這既提高了我的工作能力，又升華了自己的理論政策水平。
通過(guò)三年的學(xué)習生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，比如：管理學(xué)、法律基儲計算機應用等等……。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實(shí)的基矗
在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學(xué)習，迎風(fēng)激浪，為未來(lái)的揚帆起行做好準備。
遠程教育自我鑒定 篇2
這三年期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，刻苦學(xué)習，點(diǎn)滴積累，努力實(shí)踐，逐漸掌握了適應社會(huì )發(fā)展的技能。
端正態(tài)度。有人說(shuō)，讀網(wǎng)絡(luò )教育無(wú)非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò )教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這三年的求學(xué)生涯里，我能保持“認認真真做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習”的生活原則，積極投入到知識這個(gè)浩瀚的海洋里，工學(xué)結合，綱舉目張，不恥下問(wèn)，珍惜時(shí)間，切切實(shí)實(shí)地學(xué)習各種知識。
勤于思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自身的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自身也能做到。在這三年中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自身的人格。三年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自身有所幫助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自身。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。 注重實(shí)踐。三年中，我參加了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增長(cháng)了見(jiàn)識，提高了融入社會(huì )的能力，鍛煉了自身的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自身的短處。我始終堅持用所學(xué)的知識指導自身的實(shí)踐工作，不斷地將學(xué)習內容與實(shí)際情況相互印證；這既提高了我的工作能力，又升華了自身的.理論政策水平。 通過(guò)三年的學(xué)習生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，比如：管理學(xué)、法律基礎、計算機應用等等……。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實(shí)的基礎。
為了自已提高自身各方面的素養，考慮到自身的實(shí)際情況，我填報了中國農業(yè)大學(xué)校遠程網(wǎng)絡(luò )教育的土木工程專(zhuān)業(yè)。三年來(lái),我除了認真學(xué)習牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進(jìn)行各式學(xué)習的社會(huì )實(shí)踐。這些都培養了我的責任感和一定的工作能力，每一項任務(wù)我會(huì )用我積極，學(xué)習，奉獻，合作的態(tài)度去完成。
三年的錘煉，筑就了我扎實(shí)的對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行；在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩定地提高自身的工作能力，堅信在中國農業(yè)大學(xué)校學(xué)習的知識在我的人生定有用武之地。
遠程教育自我鑒定 篇3
光陰荏苒，我在xx專(zhuān)升本學(xué)習已經(jīng)接近尾聲了。通過(guò)在這里的學(xué)習，我的思想覺(jué)悟，專(zhuān)業(yè)知識，個(gè)人素質(zhì)等方面的能力都得到了很大提高，這是我人生中最充實(shí)且最有意義的美好時(shí)光。當然這段美好時(shí)光的'締造者xx遠程教育中心給了我相當大的幫助，所以我一定要先對xx的各位老師，工作者們表示深深感崇敬。
在xx學(xué)習的三年里，我在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體全面發(fā)展且適應21世紀發(fā)展要求的綜合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，我端正了個(gè)人學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度。系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，挖掘自身的潛力，培養自己分析處理問(wèn)題、協(xié)調組織和管理等多方面能力。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。
在我告別大學(xué)生活，重新踏上征途之際，我將會(huì )以會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加堅定的信心，更加高度的責任感去迎接每一個(gè)新的挑戰，去攀登每一座新的里程碑。
遠程教育自我鑒定 篇4
我記得自己寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)《詠石子》，現在在參加完遠程研修學(xué)習后，我想說(shuō)，作為有責任感和使命感的人民教師，在新課改形勢下，就要甘心做一枚石子，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，為教育大廈的巍巍高聳起到一份應有的作用。
學(xué)習快結束了，我感到收獲頗豐。這十多天，我沒(méi)有叫苦、叫累，積極參與遠程研修的各種活動(dòng)，認真及時(shí)超額完成每天的任務(wù)。
經(jīng)過(guò)這次研修，我更加深入地理解了素質(zhì)教育的內涵和新課改的理念，它們著(zhù)眼于創(chuàng )新的探索，培養學(xué)生自主學(xué)習和勇于探索的能力。教育的本質(zhì)是面向未來(lái)，而未來(lái)社會(huì )的變革必然給未來(lái)的教育帶來(lái)一系列新的問(wèn)題和挑戰。面對問(wèn)題和挑戰，中學(xué)一線(xiàn)的教師下一步的路該怎么走？如何才能真正做到使“教育面向現實(shí)，面向未來(lái)”? 課程的.最終實(shí)施者是教師，學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力是教師，教師觀(guān)念的轉變是一個(gè)長(cháng)期艱苦的過(guò)程，不可能一蹴而就。要把新的理念轉變?yōu)榻處煹慕虒W(xué)行為，需要教師積極主動(dòng)地學(xué)習、參與、嘗試。
在這里，沒(méi)有傳統意義上的“教師”和“學(xué)員”，大家都是平等的參與者、研討者。這種網(wǎng)絡(luò )上的的研修，構建了一種新的學(xué)習文化，為教師們搭建了平等對話(huà)、交流的平臺，使教師們受到空前的鍛煉和提高，教育觀(guān)念發(fā)生了根本的變化。
學(xué)習過(guò)程中有幾點(diǎn)困惑不得不說(shuō)：
專(zhuān)家們的評論確實(shí)非常精辟，特別是針對當今教學(xué)中有些老師為了升學(xué)不擇手段的做法，確實(shí)令人震驚。
遠程教育自我鑒定 篇5
回首二年的網(wǎng)絡(luò )教育生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上，本人熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，及時(shí)了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線(xiàn)。
在學(xué)習上，我認真學(xué)習，態(tài)度明確。熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。充分利用晚上時(shí)間和休假時(shí)間登錄西財在線(xiàn)模擬課堂進(jìn)行課件點(diǎn)播，完成網(wǎng)上作業(yè)。向老師提出問(wèn)題及跟同學(xué)們交流和討論。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，連續擔任了信用社的坐班主任。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，得到了大家的一致好評。由于學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)良，學(xué)習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的.水準。
畢業(yè)在即，回首二年的網(wǎng)絡(luò )教育的學(xué)習生活，我深深地體會(huì )到學(xué)院老師為我們所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！
遠程教育自我鑒定 篇6
我叫XXX，于20xx年7月畢業(yè)于山西大同大學(xué)煤炭工程學(xué)院，在剛參加工作一段時(shí)間里，明顯感覺(jué)自身的知識水平難以跟上現代化技術(shù)的更新速度，必須提升自身能力和專(zhuān)業(yè)素養才能達到工作所需的人才綜合素質(zhì)要求，面對這種情況，唯一的辦法就是繼續學(xué)習，進(jìn)修。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系，不能脫離工作崗位，只能邊工作邊學(xué)習。針對這個(gè)問(wèn)題，20xx年9月份我懷著(zhù)強烈的求知欲和進(jìn)取心報讀了重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)升本。通過(guò)二年半的學(xué)習，現已修完全部專(zhuān)業(yè)課程，即將畢業(yè)。
畢業(yè)在即，回首二年半的繼續教育的學(xué)習和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自身，為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎。在學(xué)習上，我能認真學(xué)習各門(mén)網(wǎng)絡(luò )教育課程，態(tài)度明確。積極進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習，認真完成作業(yè)。熱愛(ài)自身的專(zhuān)業(yè)，能充分利用晚上時(shí)間和休假時(shí)間登錄網(wǎng)上課堂進(jìn)行學(xué)習。
有人說(shuō)，讀網(wǎng)絡(luò )教育無(wú)非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的`一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò )教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這兩年的求學(xué)生涯里，我能保持“認認真真做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習”的生活原則，積極投入到知識這個(gè)浩瀚的海洋里，工學(xué)結合，綱舉目張，不恥下問(wèn)，珍惜時(shí)間，切切實(shí)實(shí)地學(xué)習各種知識。
在學(xué)習過(guò)程中，我充分利用現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和工作業(yè)余時(shí)間，通過(guò)觀(guān)看網(wǎng)絡(luò )視頻課程和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺向指導教師請教學(xué)業(yè)疑難問(wèn)題，通過(guò)對專(zhuān)業(yè)知識理論的系統學(xué)習，并結合自身的實(shí)際工作，把所
學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識應用到我的平時(shí)工作當中，做到理論和實(shí)踐相結合，使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高。增強了對專(zhuān)業(yè)知識的理解和應用能力，為以后專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力的發(fā)展和提升奠定了知識基礎。
學(xué)習期間，我下功夫認真學(xué)習網(wǎng)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)必修課程，對專(zhuān)業(yè)知識理論有了系統的了解和把握；對各種專(zhuān)業(yè)的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往對此認識和把握的不足，拓展和提升了專(zhuān)業(yè)知識水平。在工作中，我將兩年學(xué)習到的知識運用到工作中，在各個(gè)方面取得較為滿(mǎn)意的成績(jì)。二年的學(xué)習生活，使我在過(guò)去的專(zhuān)科基礎上對知識有進(jìn)一步理解，自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高，我發(fā)現通過(guò)重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò )學(xué)院開(kāi)放教育學(xué)到的不僅是知識技能，更重要的是學(xué)會(huì )了一種新的學(xué)習方法，為我終身的繼續學(xué)習創(chuàng )造了極好的條件和基礎。
畢業(yè)在即，回首二年的網(wǎng)絡(luò )教育的學(xué)習生活，我深深地體會(huì )到學(xué)院老師為我們默默無(wú)聞所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學(xué)習，迎風(fēng)破浪，為未來(lái)的揚帆起行做好準備！
遠程教育自我鑒定 篇7
我于20xx年xx月進(jìn)入現代遠程教育工程管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習，兩年半時(shí)間里，我主要學(xué)習了管理學(xué)原理、工程經(jīng)濟學(xué)、工程項目管理和工程結構等課程，通過(guò)這兩年半的學(xué)習，我收獲頗豐。
首先，我抓住一切可利用的時(shí)間來(lái)學(xué)習，并制定了詳細的學(xué)習計劃，大大提高了學(xué)習效率。我是一名建筑公司項目經(jīng)理，平時(shí)工作繁忙，很難有固定的學(xué)習時(shí)間。但遠程教育這種新型的教育方式，借助于先進(jìn)的信息傳輸技術(shù)，突破了時(shí)空限制，使我能更合理自由地安排學(xué)習時(shí)間。平時(shí)，我充分利用午休時(shí)間、下班后的時(shí)間來(lái)學(xué)習，抓住一切可利用的零碎時(shí)間在網(wǎng)上查閱課件，和老師、同學(xué)進(jìn)行交流，并不斷思考和總結，學(xué)習效率提高了，專(zhuān)業(yè)知識也豐富了。
其次，我注重學(xué)以致用，把學(xué)到的新知識及時(shí)運用到實(shí)際工作中，以此指導工作。我深知，工程管理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性較強的專(zhuān)業(yè)，如果不及時(shí)把學(xué)到的知識與實(shí)際工程管理相結合，那么將很難達到課程預定的效果。因此，我總是把學(xué)到的新知識及時(shí)運用到實(shí)際工程管理中，并及時(shí)糾正與更新原先的工程管理思想與方法，日積月累，我的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐技能均得到了顯著(zhù)提高。
最后，在學(xué)習過(guò)程中，我經(jīng)常和老師、同學(xué)通過(guò)電子郵件等形式進(jìn)行交流，增強了學(xué)習的主動(dòng)性和自主性。遠程教育主要是依靠自學(xué)，我充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習各門(mén)課程，將所學(xué)知識進(jìn)行系統梳理，把自學(xué)中遇到的`疑難問(wèn)題詳細記錄下來(lái)，并及時(shí)向老師請教，與同學(xué)交流。在這一過(guò)程中，學(xué)習的主動(dòng)性和自主性有了很大的提高。
通過(guò)遠程教育，我的專(zhuān)業(yè)知識豐富了，同時(shí)多方面的能力得到了長(cháng)足鍛煉，如學(xué)習效率提高了，學(xué)習的主動(dòng)性和自主性增強了，各方面均真正達到了本科水平，并具備了一名項目經(jīng)理和企業(yè)領(lǐng)導應有的素質(zhì)。在以后的工作中，我會(huì )把學(xué)到的知識充分運用到施工管理中，并不斷加強學(xué)習，使自己的管理水平不斷邁上新臺階。
遠程教育自我鑒定 篇8
我叫XXX，于20xx年7月畢業(yè)于山西大同大學(xué)煤炭工程學(xué)院，在剛參加工作一段時(shí)間里，明顯感覺(jué)自己的知識水平難以跟上現代化技術(shù)的更新速度，必須提升自身能力和專(zhuān)業(yè)素養才能達到工作所需的人才綜合素質(zhì)要求，面對這種情況，唯一的辦法就是繼續學(xué)習，進(jìn)修。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系，不能脫離工作崗位，只能邊工作邊學(xué)習。針對這個(gè)問(wèn)題，20xx年9月份我懷著(zhù)強烈的求知欲和進(jìn)取心報讀了重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)升本。通過(guò)二年半的學(xué)習，現已修完全部專(zhuān)業(yè)課程，即將畢業(yè)。
畢業(yè)在即，回首二年半的繼續教育的學(xué)習和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的'價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎。在學(xué)習上，我能認真學(xué)習各門(mén)網(wǎng)絡(luò )教育課程，態(tài)度明確。積極進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習，認真完成作業(yè)。熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，能充分利用晚上時(shí)間和休假時(shí)間登錄網(wǎng)上課堂進(jìn)行學(xué)習。
在學(xué)習過(guò)程中，我充分利用現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和工作業(yè)余時(shí)間，通過(guò)觀(guān)看網(wǎng)絡(luò )視頻課程和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺向指導教師請教學(xué)業(yè)疑難問(wèn)題，通過(guò)對專(zhuān)業(yè)知識理論的系統學(xué)習，并結合自己的實(shí)際工作，把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識應用到我的平時(shí)工作當中，做到理論和實(shí)踐相結合，使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高。增強了對專(zhuān)業(yè)知識的理解和應用能力，為以后專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力的發(fā)展和提升奠定了知識基礎。
遠程教育自我鑒定 篇9
我于今年春天參加遠程教育學(xué)習。在當今世紀，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)展迅猛，它在我們生活的各個(gè)方面都產(chǎn)生了一定的影響。而我經(jīng)過(guò)半年的培訓學(xué)習，回想學(xué)習過(guò)程中的自己所付出的努力及得到的收獲，使我感觸頗深。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，知道了自己掌握的知識還是太少，應該學(xué)的還有很多很多。正如我們古人說(shuō)的：活到老，學(xué)到老!而通過(guò)遠程教育培訓，我進(jìn)一步掌握了信息技術(shù)等有關(guān)基礎知識及其應用，雖然不是面對面教學(xué)，但我依然覺(jué)得很充實(shí)。因為我在這輕松的學(xué)習氛圍中學(xué)到了必須掌握的知識和技能。遠程學(xué)習與學(xué)校學(xué)習有所不同，它是完全考自主自覺(jué)的一種學(xué)習方式。我認為要取得一個(gè)好成績(jì)，必須有端正的學(xué)習目的。我是一名幼兒園教師，為了是自己綜合素質(zhì)得到提高，也為了自己不被社會(huì )所淘汰，一直摸索著(zhù)不斷創(chuàng )新，不斷學(xué)習來(lái)充實(shí)自己。為了進(jìn)一步提高自己，我直接選擇了“繼續教育”。
遠程教育可以自主的分配時(shí)間。在工作和生活的各種壓力面前，我們很難保證每天有固定的時(shí)間參加業(yè)務(wù)學(xué)習，而遠程教育恰恰在這方面給我們提供了方便，可以讓我們根據自己的業(yè)余時(shí)間合理的安排學(xué)習時(shí)間，完全不受時(shí)間限制，更好地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。從人才培養上講，遠程教育資源因為在教學(xué)、管理、學(xué)習方式等教學(xué)環(huán)節上與一般教學(xué)不同，從過(guò)去以課堂教學(xué)內容、教材、教師經(jīng)驗等為主的課堂教學(xué)轉變?yōu)橐环N包括各種網(wǎng)上課件，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)勢，能夠達到應有的質(zhì)量和效益。學(xué)習過(guò)程中的疑問(wèn)可以得到老師的全面解答，由于參加的是遠程教育，因此我盡力掌握這種新型的學(xué)習方式。開(kāi)放教育的面授是指導性的，而且進(jìn)度很快，如果全靠指導老師單面指導是遠遠不夠的，這就要求我們必須充分利用各種輔助課件，把自己在平時(shí)中遇到的困難通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)內容、發(fā)送電子郵件在網(wǎng)上與老師、同學(xué)們對學(xué)習內容進(jìn)行相互交流，掌握最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)，對于象我們這樣的'上班一族來(lái)說(shuō)，學(xué)習的時(shí)間分配更容易把握。自我鑒定
半年多的學(xué)習我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識，首先是自學(xué)能力：遠程教育學(xué)習當中主要是依靠自學(xué)，由于我們主要是利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行系統的學(xué)習，這就要求我們對所學(xué)知識進(jìn)行自學(xué)，將自學(xué)中遇到的問(wèn)題在系統學(xué)習時(shí)集中提問(wèn)，老師集中答疑，這半年來(lái)充分地鍛煉了自己的自學(xué)能力。自學(xué)能力提高不僅體現在電大的學(xué)習中，在工作中也充分體現了這一點(diǎn)，以前對業(yè)務(wù)知識的文字性文件總是不知其所云，通過(guò)遠程學(xué)習之后，能夠充分理解其中意思，從而也提高了自己的工作質(zhì)量，為自己今后的工作打下了扎實(shí)的基礎。
其次是業(yè)務(wù)水平，從事幼兒教育不緊緊跟隨時(shí)代的發(fā)展，那就一定會(huì )被時(shí)代所淘汰，通過(guò)學(xué)習遠程各種專(zhuān)業(yè)知識，
我掌握了最新的教育思想和教學(xué)方法。
在這半年的學(xué)習中給我的感觸還有很多很多，很難用文字一一表述，我中山大學(xué)給了我這次學(xué)習的機會(huì )，也感謝河職院的老師們給我的支持和幫助，在今后學(xué)習中，我一定加倍努力，把學(xué)習到的知識投入到工作中，以更好的提高工作質(zhì)量和效率。以上就是我學(xué)習遠程教育半年來(lái)的幾點(diǎn)體會(huì )。我相信，只要不斷地繼續努力和學(xué)習，就一定有意想不到的收獲。
遠程教育自我鑒定 篇10
xx年我大專(zhuān)畢業(yè)，在社會(huì )工作十多年之后，感覺(jué)自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度，以前所學(xué)的知識遠遠不能滿(mǎn)足現在工作的需求。面對這種情況，就需要繼續學(xué)習，進(jìn)修，“充電”。20xx年秋我懷著(zhù)強烈的求知欲和進(jìn)取心報讀了浙江大學(xué)遠程教育學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)升本），通過(guò)二年半的學(xué)習，現已修完全部專(zhuān)業(yè)課程，就要畢業(yè)。
在學(xué)習過(guò)程中，以自學(xué)為主，充分利用現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )課程點(diǎn)播和網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺互動(dòng)學(xué)習。本人充分利用工作業(yè)余時(shí)間，通過(guò)觀(guān)看網(wǎng)絡(luò )視頻課程和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺向指導教師請教學(xué)業(yè)疑難問(wèn)題并進(jìn)行自主學(xué)習。
在這期間，本人下功夫認真學(xué)習土木工程專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的所有必修課程，對專(zhuān)業(yè)知識理論有了系統的了解和把握，并結合自己的實(shí)際工作，把所學(xué)的知識應用到我的工作當中，加深了對理論知識的理解和應用能力，彌補了工作當中知識的欠缺，為以后的'工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎。
二年半的學(xué)習生活，使我在過(guò)去的專(zhuān)科基礎上對知識有進(jìn)一步理解，自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高，我發(fā)現通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)院開(kāi)放教育學(xué)到不僅是知識技能，更重要的是學(xué)會(huì )了一種新的學(xué)習方法，為我終身的繼續學(xué)習創(chuàng )造了極好的條件和基礎。畢業(yè)在即，回首網(wǎng)絡(luò )教育的學(xué)習和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎。
在學(xué)習過(guò)程中結識這一群網(wǎng)絡(luò )上相互交流、討論、幫助的同學(xué)，讓我人生路上多了不少益友，同時(shí)學(xué)院、教學(xué)點(diǎn)老師為我們默默無(wú)聞所付出的艱辛勞動(dòng)也讓人難以忘懷。在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！
在今后的工作和生活中，我將一如既往的努力學(xué)習，迎風(fēng)激浪，為未來(lái)?yè)P帆起航做好準備！
遠程教育自我鑒定 篇11
本人參加xx學(xué)習以來(lái)，嚴格遵守學(xué)校及學(xué)習中心的各項規章制度，本人追求上進(jìn)，無(wú)論在思想，政治，學(xué)習或個(gè)人生活方面始終以高標準要求自己，在以后的工作中更會(huì )以嚴格的態(tài)度要求自己。學(xué)習期間，本人性格隨和，為人熱情，做事認真負責，責任心強，勤奮踏實(shí)，上進(jìn)心強，積極主動(dòng)；學(xué)習態(tài)度認真，自覺(jué)遵守紀律；工作作風(fēng)嚴謹務(wù)實(shí)，具有良好的團隊精神。畢業(yè)后本人將時(shí)刻以道德的標準對照自己，要求自己，認識自己。把所學(xué)的知識回報給社會(huì )。愛(ài)崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻社會(huì )是本人畢業(yè)后工作的核心，本人將會(huì )不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì)。作一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的職業(yè)者。
在學(xué)生生涯中，作為一個(gè)有理想，有抱負的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著(zhù)、冷靜”的態(tài)度。我努力學(xué)好各門(mén)課程，認真完成了畢業(yè)論文的撰寫(xiě)課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專(zhuān)業(yè)的.書(shū)籍來(lái)增加自己的知識。
即將畢業(yè)，本人除了理論知識之處，經(jīng)驗與閱歷還很不足，更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。本人將樹(shù)立“活到老，學(xué)到老”終身學(xué)習觀(guān)念，努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
遠程教育自我鑒定 篇12
我叫xxx，是xx大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育xxxx級xxxx專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生，在xx求學(xué)的這兩年半期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，刻苦學(xué)習，點(diǎn)滴積累，努力實(shí)踐，逐漸掌握了適應社會(huì )發(fā)展的技能。以下是我對求學(xué)兩年半時(shí)間的自我鑒定:
在思想品德上，本人熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，及時(shí)了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線(xiàn)，學(xué)習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。
在學(xué)習上，我認真學(xué)習，態(tài)度明確。熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。充分利用晚上時(shí)間和休假時(shí)間登錄xx大學(xué)在線(xiàn)模擬課堂進(jìn)行課件點(diǎn)播，完成網(wǎng)上作業(yè)。向老師提出問(wèn)題及跟同學(xué)們交流和討論。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，連續擔任了我們班班長(cháng)。20xx~2014年度被學(xué)院評為:”優(yōu)秀學(xué)生”和”優(yōu)秀學(xué)生干部”.
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，得到了大家的一致好評。由于學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)良，學(xué)習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了管理知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。在學(xué)習理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的管理知識融會(huì )到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高。
畢業(yè)在即，回首二年半的'網(wǎng)絡(luò )教育的學(xué)習生活，我深深地體會(huì )到學(xué)院老師為我們所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！
遠程教育自我鑒定 篇13
光陰荏荏，時(shí)光如梭，在成教的學(xué)習生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動(dòng)，這一路走來(lái)經(jīng)歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。畢業(yè)之即，對自已三年來(lái)的成教生涯作一個(gè)鑒定。
一、在思想品德上
本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，所以我很注重自己的品行，堅持著(zhù)自我反省且努力完善自己的人格，所以無(wú)論在什么情況下，都一品德至上來(lái)要求自己，嚴于律己，友愛(ài)同學(xué)，樂(lè )于助人。
二、在學(xué)習方面上
能按照學(xué)校的有關(guān)規定，認真、仔細的學(xué)習學(xué)校的各門(mén)課程，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，按時(shí)完成學(xué)校的各項作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習，現已掌握了所學(xué)知識，并通過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習期間，我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于實(shí)踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛(ài)集體，以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人，有較強的時(shí)間觀(guān)念。性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，并始終保持良好的心態(tài)。
三、在工作上
我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì )實(shí)踐工作。工作計劃詳細分明，協(xié)助老師和同學(xué)。積極參與學(xué)校的各種社會(huì )活動(dòng)。在這些過(guò)程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
這是我三年學(xué)習以來(lái)的個(gè)人鑒定。畢業(yè)后，我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善自我的`未來(lái)目標，我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，更好地實(shí)現自身人生價(jià)值。
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