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中職學(xué)生實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2023-03-12 18:45:04 鑒定 我要投稿
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中職學(xué)生實(shí)習自我鑒定

  自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析,并作出相應的總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的中職學(xué)生實(shí)習自我鑒定,歡迎大家分享。

中職學(xué)生實(shí)習自我鑒定

中職學(xué)生實(shí)習自我鑒定1

  經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的實(shí)習,充滿(mǎn)神秘感的社會(huì )對我而言已不足道矣,接觸社會(huì )的第一天便讓我深深了解到,社會(huì )不同于學(xué)校,您的表現正是你的價(jià)值所在。做事不同寫(xiě)作業(yè),做錯了就要受到批評,而且還會(huì )留下后患。

  但在這種情況不能生存下來(lái),那么以后的路又該怎樣走呢? 對于前幾學(xué)期的我對社會(huì )的所謂認識來(lái)說(shuō),可謂大巫見(jiàn)小巫,但我很快適應整個(gè)新環(huán)境, 唯一沒(méi)有變的學(xué)習態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢,老師們對我的忠告也為我融入社會(huì ),定了一個(gè)良好的前提,這是我不得不感謝的!品質(zhì)決定成敗,已經(jīng)成為一種"本能",讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長(cháng)輩領(lǐng)導乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習,而且還是一種思想的領(lǐng)悟,也為我的人生做了一個(gè)明智的導向—責任心。

  一個(gè)擁有責任心的人無(wú)論何時(shí)何地都能學(xué)習,這是成才的一種必備心理,其實(shí)在中專(zhuān)便已有了那種抱負,使我在學(xué)校理論乃至城北實(shí)習都能比別人更專(zhuān)心致志,不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會(huì ),社會(huì )真的黑暗嗎?不,不一定。學(xué)校有校規,社會(huì )同樣有它的規則,您在遵守規則的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會(huì )多了一種叫"潛規則"的游戲規則,總有人抱怨不公平,試想一下,校規都不能遵守,更何況適應社會(huì )呢!歸咎到底,在社會(huì )上走,就要適應規則,俗話(huà)說(shuō)便是"學(xué)做人",總有不如意的事,你也不必太執著(zhù)地去反抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優(yōu)勢,去利用它,使它成為自己的一種力量,不更好嗎? 書(shū)到用時(shí)方恨少,在實(shí)習期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會(huì )產(chǎn)物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎知識我也沒(méi)能把握住,這些原本是課本知識,而且是簡(jiǎn)單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學(xué)習還是工作,俗語(yǔ)"熟能生巧"固然有它的道理,但在人生來(lái)看,受教育的機會(huì )每個(gè)人都只有一次,錯過(guò)了大腦的`活躍時(shí)期,就再也不能回到從前。

  深思熟慮后決定,還是繼續就學(xué)吧!書(shū)本是死的,運用是靈活的,但運動(dòng)不堅持就會(huì )失去效能,而書(shū)本學(xué)習領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對于未來(lái)的我作下一個(gè)無(wú)怨的導向,以后的我依然以學(xué)習為重要的人生導標,身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務(wù),人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經(jīng)是那么的庸碌,那么的無(wú)為。那么的浪費光陰。當我意識到的時(shí)候,已經(jīng)是中專(zhuān),但中專(zhuān)是我的人生轉折點(diǎn),它帶給我的是"多元化"的學(xué)習,用這樣的學(xué)習來(lái)增加我的核心價(jià)值,用這樣的態(tài)度來(lái)成就我的新人生!

中職學(xué)生實(shí)習自我鑒定2

  短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐校園中,老師的教誨,同學(xué)們的友愛(ài)以及各方面的熏陶.使我獲得許多知識.懂得許多道理.收獲很多,本人勤奮好學(xué).勤學(xué)苦練.努力學(xué)習文化知識,專(zhuān)業(yè)技能.遵守中學(xué)生行為規范.

  在校期間,我一直致力將自己培養成一復合型人才.兩年來(lái),在專(zhuān)業(yè)老師的悉心指導下.我學(xué)習烹飪專(zhuān)業(yè),冷拼.雕刻.面點(diǎn)制作,并積極參加校內各項技能比賽.取得優(yōu)異成績(jì).并獲得中級烹飪師的資格.

  在校期間,本人注重提高自身文化素質(zhì).并通過(guò)語(yǔ).數.英.計算機會(huì )考。成績(jì)優(yōu)秀,我積極參加各類(lèi)文體活動(dòng),身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求。

  本人性格活潑開(kāi)郎,愛(ài)好籃球,聽(tīng)音樂(lè ),上網(wǎng)。在班里擔任過(guò)原料知識課代表,學(xué)習委員,團員。工作認真,有很強的管理能力。

  作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活,所奠定的只是技能和知識的基矗在未來(lái)我將面對許多的挑戰。但我會(huì )以實(shí)力和熱誠的心理去克服挑戰。從中獲得經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實(shí)現人生的價(jià)值。我會(huì )繼續努力,把自己培養成一個(gè)合格的高技能的烹飪師!

  作為一名中職學(xué)生,在建筑行業(yè)對專(zhuān)業(yè)知識要求是非常嚴格的。為了提高我們的專(zhuān)業(yè)知識;夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識;增強我們實(shí)際動(dòng)手能力。我班與~~在學(xué)校建筑實(shí)訓工地進(jìn)行了對初級磚工和中級抹灰工的實(shí)訓。去年我懵懵懂懂來(lái)到建校,對于我當初選擇工業(yè)與民用建筑這樣的專(zhuān)業(yè),說(shuō)真的我是十分茫然,F在我對這專(zhuān)業(yè)有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過(guò)感性認識上升到理性認識的,這次認識實(shí)習應該是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )!

  通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節,而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習,理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習操作和現場(chǎng)參觀(guān),才能達到這個(gè)目的。

  但是通過(guò)這次實(shí)習,才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習,為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基矗建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì )接觸到各種各樣的`人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈,學(xué)校安排我們以組為單位,每組四~五人進(jìn)行實(shí)際操作。在這次實(shí)際操作從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)我們相互交流,金誠合作,既增強自己的交際能力,有增強了工作協(xié)調能力,為自己在以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  這次實(shí)訓我達到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對砌筑和抹灰的施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道,而具體的施工要點(diǎn)、施工環(huán)節、施工步驟如何,卻是知之甚少。但現在實(shí)習結束了,對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這不僅提高了自己的理論水平,而且也增強了自己的實(shí)際操作能力。 通過(guò)實(shí)習,增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情,提高了自己興趣,為自己將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地創(chuàng )造了一個(gè)有利條件。

中職學(xué)生實(shí)習自我鑒定3

  XX年2月27日,我被學(xué)校安排到東山區稅務(wù)局征管科實(shí)習。到征管科實(shí)習,是我踏出校門(mén)步入社會(huì )的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門(mén),里面的檔案資料征是各部門(mén)在稅收征管過(guò)程中直接形成的有保存價(jià)值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得很輕松,因為當今社會(huì )電腦相當普及,任何資料都智能系統化。我來(lái)之前也是這樣想的,可當我來(lái)到這里真正接觸這項工作時(shí)才知道,事實(shí)并不是那么回事,因為有些東西電腦根本就做不到。

  我剛來(lái)實(shí)習,正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個(gè)工作不僅工作量大(因為這個(gè)科的資料特別多——有兩個(gè)資料室,每個(gè)資料室都放滿(mǎn)了資料),而且很復雜——首先要把資料裝箱,然后進(jìn)行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因為保存的都是納稅人的檔案,是絕對不可以泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專(zhuān)心致志的工作態(tài)度,更重要的是要有很高的警惕性。

  長(cháng)期以來(lái),資料的分類(lèi)、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區、管理等問(wèn)題一直困擾著(zhù)管理人員。

  雖然隨著(zhù)社會(huì )的.發(fā)展,我市國稅系統在征管方面進(jìn)行了改革,很多方面都已躍上了新了臺階,走在時(shí)代的前沿。去年全市國稅系統征管數據大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng),今年的辦公自動(dòng)化的推廣等等,標志著(zhù)我市國稅系統信息化建設的進(jìn)步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問(wèn)題,處于落后的局面。所以,我認為有許多地方都要迫切進(jìn)行改進(jìn):

  一、資料管理要科學(xué)

  資料管理如果不規范、不科學(xué),就會(huì )影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動(dòng)。比如說(shuō)稅收征管資料轉送到經(jīng)辦人那里后,按要求經(jīng)辦人應及時(shí)進(jìn)行整理、分類(lèi)、歸檔、上夾的,但由于現在各管理分局特別是小規模管理分局普遍存在:

  管理戶(hù)多,失綜戶(hù)多,催報、催繳及看失蹤戶(hù)場(chǎng)地以及各種專(zhuān)項工作又異常繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;

  部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時(shí)間。

  由于這兩個(gè)原因,導致無(wú)暇顧及各類(lèi)應整理歸檔的征管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴重存在這種情況:一是資料沒(méi)有及時(shí)整理、歸檔,有些資料一放就一兩個(gè)月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。

  二、資料管理要規范

  資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標準。

  資料不齊全或歸檔不符合標準,就會(huì )給工作造成很大的被動(dòng)。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現象,這樣一來(lái),不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。

  要有專(zhuān)用、足夠的場(chǎng)地。

  沒(méi)有專(zhuān)用的場(chǎng)地或場(chǎng)地不足的話(huà),資料就很難整齊堆放,這樣一來(lái),就一定會(huì )出現資料查找不方便、檢找速度慢等現象,造成既費時(shí),又費勁。如我所在的征管科,征管資料由于受存放場(chǎng)地及其它因素的限制,需查找資料時(shí),則要翻箱倒柜,不僅容易造成資料破損,而且還嚴重影響了工作效率。

  納稅人資格發(fā)生變更的,征管資料要及時(shí)轉移。

  我所在的征管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時(shí),發(fā)現有10多戶(hù)納稅人資格發(fā)生變化(有個(gè)別業(yè)戶(hù)變更時(shí)間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規模管理分局。

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