工商管理自我鑒定(15篇)
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編整理的工商管理自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工商管理自我鑒定1
我是玉環(huán)電大20xx級秋季工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，懷著(zhù)對知識的求知欲跟進(jìn)取心，現已修完電大全部課程，即將畢業(yè)。兩年的電大學(xué)習，使我獲益良多。
以前認為學(xué)歷不代表能力，有豐富的工作經(jīng)驗，能彌補理論及專(zhuān)業(yè)知識的不足。經(jīng)過(guò)工作實(shí)踐，發(fā)現之前在校所學(xué)的知識及目前的工作經(jīng)驗，一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足現在的工作需要，急需補充更多的相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。在電大可學(xué)到許多實(shí)用知識，通過(guò)運用，能不斷增強自己工作能力，提高工作效率。電大學(xué)校良好的'管理校風(fēng)，營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在輔導老師的悉心指導下，我積極參加輔導學(xué)習，按時(shí)完成課程作業(yè)，并積極與同學(xué)跟老師進(jìn)行交流，獲取知識。順利通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。
經(jīng)過(guò)兩年的電大學(xué)習，在理論與實(shí)踐結合的過(guò)程中已有成長(cháng)。后續我還需要不斷的學(xué)習創(chuàng )新、成長(cháng)進(jìn)步。把所學(xué)知識運用于工作實(shí)踐中去，做一名既有科學(xué)文化知識，又有實(shí)踐經(jīng)驗的稱(chēng)職工作者。
工商管理自我鑒定2
今年開(kāi)始，我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習工作。在實(shí)習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實(shí)習的AB公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，
具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現有正式職工3000余名，先進(jìn)的.工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域，固定資產(chǎn)達3億多元。公司于xxxx年通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認證;xxxx年通過(guò)了ISO10012國際標準認證，取得了"計量保證確
認合格證書(shū)";
xxxx年通過(guò)了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證。
回顧我的實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)等方式，對AB公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí)，對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
工商管理自我鑒定3
人生是一個(gè)大課堂，在這個(gè)課堂里，有各種各樣的專(zhuān)業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)與我們的日常生活息息相關(guān)，因此，人必須不斷地學(xué)習，也只有不斷地學(xué)習才能了解世界，了解生活，并更好地工作和生存——學(xué)習是生存之本。
20xx年x月，我跨入了xx的校門(mén)，在這里，注定是我人生的又一次升華。由于專(zhuān)科學(xué)的是x科，初次接觸x科的世界讓我有點(diǎn)陌生而又興奮，但是這個(gè)專(zhuān)業(yè)是我自己選擇的，也是社會(huì )、企業(yè)和生活為我選擇的，我要想在現在的企業(yè)生存乃至更好地發(fā)展必須要有工商管理專(zhuān)業(yè)的基礎。組織行為學(xué)、貨幣銀行學(xué)、成本管理、公司概論、企業(yè)戰略管理、流通概論、小企業(yè)管理、西方經(jīng)濟學(xué)、人力資源管理、企業(yè)信息管理、金融市場(chǎng)、管理會(huì )計、國際企業(yè)管理讓我如饑餓的人撲在面包上一般貪婪的吮吸著(zhù)知識的乳汁，遇到不懂的問(wèn)題或自己難以理解的知識點(diǎn)，就上網(wǎng)查資料，向班主任老師請教，也利用網(wǎng)上老師會(huì )面的機會(huì )，抓緊時(shí)間求教，正是這種鍥而不舍的精神，使我學(xué)到了很多，特別是經(jīng)常與老師進(jìn)行學(xué)習探討，讓我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識有了一個(gè)有機的結合，也從而對這個(gè)專(zhuān)業(yè)乃至自己今后的發(fā)展方向有了一個(gè)清楚地把握。
這兩年來(lái)的學(xué)習給我最大的收獲就是：我明白了知識在人生活、工作中的重要性，以及如何在工作之余學(xué)習充電的方法，更重要的是讓我結識了一群能在學(xué)習上給我無(wú)限幫助的老師們，是他們培養和啟迪了我，給我開(kāi)啟了人生的另一扇廣闊的大門(mén)，讓我對人生，對生活又有了一個(gè)新的跨越。
從無(wú)知到有知，一點(diǎn)一點(diǎn)積累，讓我逐漸成熟，我深刻地領(lǐng)會(huì )了“不積跬步無(wú)以至千里”這句話(huà)的含義。我感覺(jué)自己這兩年多的時(shí)間里，接觸學(xué)習東西的速度很快，也可能是因為工作的了關(guān)系，讓我知道我需要什么，所以才更容易接受，進(jìn)而更努力的去求知。
所以我有這樣的.感慨——社會(huì )才是一個(gè)真正的大課堂，我們應該在這個(gè)大課堂里不斷地熔煉自己，才能獲取更大的成功。
當今社會(huì )改革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。在今后的學(xué)習、生活和工作中，我將不斷提高自己的思想認識，并不斷完善自己。未來(lái)的我將以實(shí)際行動(dòng)去證明自己的能力，考驗自己的意志，接受一切新的挑戰。
工商管理自我鑒定4
轉眼電大的學(xué)習生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習、生活，但這種工作→學(xué)習→實(shí)踐，不斷重復的學(xué)習模式，使我收獲匪淺，受益終生�；仡欉@兩年的學(xué)習歷程，感受頗多。
以前一直認為，學(xué)歷不代表能力，只要有豐富的工作經(jīng)驗，就能彌補理論及專(zhuān)業(yè)知識的不足，所以，工作中一直很重視實(shí)踐所總結出來(lái)的經(jīng)驗，再加上不同的工作環(huán)境，偶爾也有些小驕傲。雖然平時(shí)也有通過(guò)閱讀增長(cháng)自己的知識面，但效果似乎一直不大。直到這幾年慢慢在工作中沉淀，開(kāi)始有了自己的`小團隊，才更清楚的認識到，之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補充更多的相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。在參加電大學(xué)習后，更是認識到，通過(guò)電大的學(xué)習，能夠學(xué)到許多理論知識，若將這些知識運用到工作中，可以不斷增強工作的辦事能力，提高工作效率，為更順利地完成各項工作創(chuàng )造了良好條件。??永礪塾朧導?慕岷希?拍芊⒒映齦?蟮男Ч??膊拍芨?玫耐晟譜約海?嶸?約骸?/p>
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會(huì )外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。這就需要我們花更多的時(shí)間去理解和掌握到在課上每一位優(yōu)秀的函授老師的授課內容和課本教材里的知識點(diǎn)。而同班的同學(xué)們，都是來(lái)自不同的行業(yè)和工作環(huán)境，有著(zhù)各自豐富的經(jīng)驗和方方面面的知識，通過(guò)各種討論，大家集思廣益去探討，總能得到許多意外的收獲。除此之外，我們也會(huì )積極參加各種學(xué)校組織的活動(dòng)和班會(huì )活動(dòng)，這讓我們在工作和課余后，能更好的放松、調整自己，因此，在面對許多的困難時(shí)，我們能更好的處理。
兩年的電大學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰自我、充實(shí)自己的一段難忘的歷程。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習，讓自己在理論與實(shí)踐結合的過(guò)程中不斷地成長(cháng)。但我知道，這并非終點(diǎn)，還需要不斷的學(xué)習、創(chuàng )新，不斷的成長(cháng)進(jìn)步，才能更好的走完屬于自己的人生之路。
工商管理自我鑒定5
在單位領(lǐng)導熱心指導下，我積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。
實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)等方式，對**公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的'特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí)，對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。在工作中與同事積極進(jìn)行交流，取長(cháng)補短，從而提高了個(gè)人的知識技能與素質(zhì)。
透過(guò)實(shí)習,使我對日常管理工作有了更進(jìn)一步的認識。但是當代社會(huì )競爭激烈，知識的更新?lián)Q代日新月異，我會(huì )不斷學(xué)習、創(chuàng )新，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和人文素養，為社會(huì )和單位創(chuàng )造更多的價(jià)值。
工商管理自我鑒定6
經(jīng)過(guò)了近三年的工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習，自己在企業(yè)管理知識方面得到了很大提高，社會(huì )調查報告就是將學(xué)到的知識如何用來(lái)分析各種實(shí)際問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的辦法的一個(gè)途徑。在調查相關(guān)企業(yè)時(shí)，走訪(fǎng)了主管部門(mén)，有針對性的提問(wèn)，收集相關(guān)的材料，力求做到準備充分，有的放矢為調查報告內容的準確，翔實(shí)打下基礎。調查訪(fǎng)問(wèn)的過(guò)程同時(shí)也鍛煉了自己獨立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，讓自己懂得了要了解一個(gè)事件的本質(zhì)，要通過(guò)現象看到更多的信息，必須要全面了解事情的起因經(jīng)過(guò)，當然這也離不開(kāi)相關(guān)單位的配合和指導教師的耐心指導，通過(guò)寫(xiě)作調查報告加深了對理論知識的理解，為以后學(xué)以致用提供了很好的幫助。由于三峽工程對長(cháng)江航運的影響，給地處中上游的xx鐵路分局，提供了一個(gè)爭取分流水運貨物的良好機遇，通過(guò)該事件把本地區鐵路和水路等運輸企業(yè)之間的競爭作了具體分析，提出了鐵路企業(yè)應對市場(chǎng)競爭要從體制和對外服務(wù)等多方面改革和完善，才能立足于市場(chǎng)從而有所發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)。
在校兩年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意抓重點(diǎn)和老師講課的筆記，認真聽(tīng)課及回答老師提問(wèn)的問(wèn)題，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。在班上學(xué)習態(tài)度很端正，得到了好幾門(mén)功課的老師表?yè)P！
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。
三年的中專(zhuān)生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)將近三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的.不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為21世紀的一代，我們即將告別學(xué)生時(shí)代的酸甜苦辣，邁入社會(huì )去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的社會(huì )生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
工商管理自我鑒定7
轉眼電大的學(xué)習生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習、生活，但這種工作→學(xué)習→實(shí)踐，不斷重復的學(xué)習模式，使我收獲匪淺，受益終生�；仡欉@兩年的學(xué)習歷程，感受頗多。
以前一直認為，學(xué)歷不代表能力，只要有豐富的工作經(jīng)驗，就能彌補理論及專(zhuān)業(yè)知識的不足，所以，工作中一直很重視實(shí)踐所總結出來(lái)的經(jīng)驗，再加上不同的工作環(huán)境，偶爾也有些小驕傲。雖然平時(shí)也有通過(guò)閱讀增長(cháng)自己的知識面，但效果似乎一直不大。直到這幾年慢慢在工作中沉淀，開(kāi)始有了自己的小團隊，才更清楚的認識到，之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補充更多的相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。在參加電大學(xué)習后，更是認識到，通過(guò)電大的學(xué)習，能夠學(xué)到許多理論知識，若將這些知識運用到工作中，可以不斷增強工作的辦事能力，提高工作效率，為更順利地完成各項工作創(chuàng )造了良好條件。??永礪塾朧導?慕岷希?拍芊⒒映齦?蟮男Ч??膊拍芨?玫耐晟譜約海?嶸?約骸?/p>
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會(huì )外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。這就需要我們花更多的`時(shí)間去理解跟掌握到在課上每一位優(yōu)秀的函授老師的授課內容跟課本教材里的知識點(diǎn)。而同班的同學(xué)們，都是來(lái)自不同的行業(yè)跟工作環(huán)境，有著(zhù)各自豐富的經(jīng)驗跟方方面面的知識，通過(guò)各種討論，大家集思廣益去探討，總能得到許多意外的收獲。除此之外，我們也會(huì )積極參加各種學(xué)校組織的活動(dòng)跟班會(huì )活動(dòng)，這讓我們在工作跟課余后，能更好的放松、調整自己，因此，在面對許多的困難時(shí)，我們能更好的處理。
兩年的電大學(xué)習生涯跟社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰自我、充實(shí)自己的一段難忘的歷程。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習，讓自己在理論與實(shí)踐結合的過(guò)程中不斷地成長(cháng)。但我知道，這并非終點(diǎn)，還需要不斷的學(xué)習、創(chuàng )新，不斷的成長(cháng)進(jìn)步，才能更好的走完屬于自己的人生之路。
工商管理自我鑒定8
在實(shí)習期間，我感覺(jué)自己已經(jīng)不再是一個(gè)學(xué)生。實(shí)習過(guò)程中遵守該營(yíng)銷(xiāo)團隊的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習，使我懂得了很多以前不知道的東西，對集團也有了更深的了解，通過(guò)了解也發(fā)現了該公司存在一些問(wèn)題：
�。�1）由于受市場(chǎng)競品影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠，產(chǎn)品市場(chǎng)不夠穩定，使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng)，直接影響品牌形象；
�。�2）公司的產(chǎn)品本身成為競品，長(cháng)時(shí)間的競爭導致三鹿品牌的形象降低，
�。�3）公司對市場(chǎng)信息反饋不狗重視，對發(fā)展新市場(chǎng)影響很大；
�。�4）公司的宣傳力度不夠，導致品牌形象不明顯。
在實(shí)習期即將告-段落的時(shí)候，回顧這幾個(gè)月的實(shí)習生活，在實(shí)習的過(guò)程中，我既感到了收獲的.喜悅，也存有些須遺憾。主要是對企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)、管理工作的某些認識還僅僅停留在表面層次，因此未能領(lǐng)會(huì )企業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理實(shí)踐的精髓，還需要以后進(jìn)一步的學(xué)習。但是，通過(guò)實(shí)習，加深了我對所學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)基本知識的本質(zhì)理解，豐富了我的實(shí)際管理經(jīng)驗，使我對日常經(jīng)營(yíng)管理工作有了深層次的感性認識和理性認識，認識到：要做好日常企業(yè)管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習，更重要的是把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
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工商管理自我鑒定9
人生是一個(gè)大課堂，在這個(gè)課堂里，有各種各樣的專(zhuān)業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)與我們的日常生活息息相關(guān)，因此，人必須不斷地學(xué)習，也只有不斷地學(xué)習才能了解世界，了解生活，并更好地工作和生存——學(xué)習是生存之本。
xx年3月，我跨入了中央電大的校門(mén)，在這里，注定是我人生的又一次升華。由于專(zhuān)科學(xué)的是理科，初次接觸文科的世界讓我有點(diǎn)陌生而又興奮，但是這個(gè)專(zhuān)業(yè)是我自己選擇的，也是社會(huì )、企業(yè)和生活為我選擇的。
我要想在現在的企業(yè)生存乃至更好地發(fā)展必須要有工商管理專(zhuān)業(yè)的基礎。組織行為學(xué)、貨幣銀行學(xué)、成本管理、公司概論、企業(yè)戰略管理、流通概論、小企業(yè)管理、西方經(jīng)濟學(xué)、人力資源管理、企業(yè)信息管理、金融市場(chǎng)、管理會(huì )計、國際企業(yè)管理讓我如饑餓的人撲在面包上一般貪婪的吮吸著(zhù)知識的`乳汁，遇到不懂的問(wèn)題或自己難以理解的知識點(diǎn)，就上網(wǎng)查資料，向班主任老師請教，也利用網(wǎng)上老師會(huì )面的機會(huì )，抓緊時(shí)間求教，正是這種鍥而不舍的精神，使我學(xué)到了很多，特別是經(jīng)常與老師進(jìn)行學(xué)習探討，讓我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識有了一個(gè)有機的結合，也從而對這個(gè)專(zhuān)業(yè)乃至自己今后的發(fā)展方向有了一個(gè)清楚地把握。
這兩年來(lái)的學(xué)習給我最大的收獲就是：我明白了知識在人生活、工作中的重要性，以及如何在工作之余學(xué)習充電的方法，更重要的是讓我結識了一群能在學(xué)習上給我無(wú)限幫助的老師們，是他們培養和啟迪了我，給我開(kāi)啟了人生的另一扇廣闊的大門(mén)，讓我對人生，對生活又有了一個(gè)新的跨越。
從無(wú)知到有知，一點(diǎn)一點(diǎn)積累，讓我逐漸成熟，我深刻地領(lǐng)會(huì )了“不積跬步無(wú)以至千里”這句話(huà)的含義。我感覺(jué)自己這兩年多的時(shí)間里，接觸學(xué)習東西的速度很快，也可能是因為工作的了關(guān)系，讓我知道我需要什么，所以才更容易接受，進(jìn)而更努力的去求知。
所以我有這樣的感慨——社會(huì )才是一個(gè)真正的大課堂，我們應該在這個(gè)大課堂里不斷地熔煉自己，才能獲取更大的成功。
工商管理自我鑒定10
自從2xx-x年1月被浙江工商大學(xué)成教學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習中。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。
在公司我努力做好本職工作;一邊也不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的'書(shū)本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。
我熱愛(ài)自己所學(xué)的工商管理專(zhuān)業(yè)，同時(shí)，我也熱愛(ài)自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。因為我相信，樂(lè )于助人乃快樂(lè )之本。還記得開(kāi)學(xué)第一天副院長(cháng)把我們這些學(xué)員讀書(shū)目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。確實(shí)，三年寒窗的我亦有所收獲......
工商管理自我鑒定11
幾天的實(shí)習生活雖然短暫，可是有了老師的幫助，我們得以深入到啤酒生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節中，從而學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西。讓我們抽象的知識，在現代化流水線(xiàn)生產(chǎn)中得到了更充分的體會(huì )。更加加深了對我國傳統釀造技術(shù)到現代生產(chǎn)工藝革新的了解。另外，我還從啤酒廠(chǎng)的發(fā)展史中大體了解了我國國有企業(yè)的發(fā)展道路和未來(lái)發(fā)展前景，這為我們日后投身職場(chǎng)，更快的適應企業(yè)文化有很大的幫助。
第三天我們去了煙草專(zhuān)賣(mài)局那里的高科技和極少的人數使我震驚。
那里的一切我感覺(jué)我都追不上國家的發(fā)展的步伐，要不是有人和我解釋我真的不明白很多。但是使我能通過(guò)這次的參觀(guān)實(shí)習使我明白人員的配備和貨物的有效運輸是很重要的！短短的時(shí)間里我能知道這么多的知，在內心里感到很高興，這意味著(zhù)我又能進(jìn)一步接觸社會(huì )！
第四天在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了學(xué)校內的工廠(chǎng)，在哪里跟著(zhù)老師的介紹我們了了解很多自動(dòng)化機械。我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
我們知道制作是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力，而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了工程實(shí)踐能力，培養了工程素質(zhì)。對我們來(lái)說(shuō)，機加實(shí)習是一次很好的學(xué)習、鍛煉的機會(huì )，甚至是我們生活態(tài)度的.教育的一次機會(huì )！
第五天我們參觀(guān)調查了學(xué)校的食堂，一開(kāi)始，我認為去食堂實(shí)踐只是去取樂(lè )一下，沒(méi)想到竟是受益匪淺。食堂被管理的井井有條比如：用具實(shí)行"四過(guò)關(guān)"：一洗、二刷、三沖、四消毒。環(huán)境衛生采取"四定"辦法：定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量，劃片分工，包干負責。個(gè)人衛生做到"四勤"：勤洗手、剪指甲；勤洗澡、理發(fā)；勤洗衣服；勤換工作服。
定時(shí)做好餐具消毒工作，防止交叉污染；食品實(shí)行"五隔離"，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農藥隔離，不得混放；生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開(kāi)專(zhuān)用，并有明顯標志。
置食品的櫥柜、貨架應當保持清潔，無(wú)霉斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂；倉庫應當通風(fēng)良好。禁止存放有毒、有害物品及個(gè)人生活用品。食品應當分類(lèi)、分架、隔墻、離地存放，并定期檢查、處理變質(zhì)或超過(guò)保質(zhì)期的食品。食品原料在使用前必須洗凈，蔬菜應當與肉類(lèi)、水產(chǎn)品類(lèi)分池清洗，禽蛋在使用前應當進(jìn)行清洗，必要時(shí)進(jìn)行消毒處理。
原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標志明顯，并做到分開(kāi)使用，定位存放，用后洗凈，保持清潔。
沖洗操作間灶具和地面，認真擦拭餐廳地面和桌椅，每星期集中大掃除一次，重點(diǎn)為操作間墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設施齊全，食堂內無(wú)鼠、無(wú)蠅，無(wú)污染、無(wú)雜物及餐廳地面、門(mén)窗、玻璃以及周邊環(huán)境衛生。對食品從業(yè)人員的教育，經(jīng)常進(jìn)行營(yíng)養、衛生、職業(yè)道德和法治紀律教育，努力提高從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神。學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量，抓好衛生制度落實(shí)，保證學(xué)生就餐。嚴禁閑雜、生人進(jìn)入食堂。
學(xué)校每天都要對食堂管理、環(huán)境衛生、個(gè)人衛生、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行全面督導檢查，總結經(jīng)驗，查找不足，改進(jìn)工作。統一使用一卡通。
如發(fā)現食物中毒事故，及時(shí)上報校、醫院采取積極措施。這都是管理好食堂的必備條件。我想正因為有這些規章制度，才有這么合格的食堂！
短暫的實(shí)習轉眼而過(guò)，回顧實(shí)習生活，我在實(shí)習的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。
但時(shí)通過(guò)實(shí)習，加深了對工商管理基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
工商管理自我鑒定12
20xx年3月，懷揣著(zhù)對知識的渴求，再次踏進(jìn)校園，久違的親切和寧靜的感覺(jué)相擁而至，猶如世外桃源般的隔絕了整個(gè)城市的喧囂。
年少時(shí)由于家境原因只上到中專(zhuān)畢業(yè)，20xx年初涉職場(chǎng)時(shí)的青澀與困難讓我明白，知識的訴求對我來(lái)說(shuō)是多么的重要，有時(shí)哪怕只是一紙文憑，待遇上的差距也相別萬(wàn)千，這時(shí)才真正感覺(jué)到在學(xué)校讀書(shū)時(shí)浪費了太多的時(shí)光。
20xx—20xx年利用工作的空余時(shí)間自考完成了行政管理的大專(zhuān)課程。這期間收獲的不僅僅是渴望已久的文憑，對我影響最大的是整個(gè)過(guò)程，那種學(xué)習的快樂(lè )與充實(shí)的感覺(jué)讓我時(shí)常忘卻工作中的艱辛。事實(shí)證明在這期間所形成的.樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，堅毅的性格對我今后的職場(chǎng)生涯起到了很大的作用。所以20xx年當我的工作再次遇到瓶頸之時(shí)，我又選擇了學(xué)習，只不過(guò)這次是走進(jìn)校園。學(xué)習知識，獲取文憑，更主要的是要解決浮躁的心理。
經(jīng)過(guò)二年半系統地學(xué)習工商管理專(zhuān)業(yè)理論及相關(guān)知識，我不僅完成了全部課程的學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)，具有了較強的理論素養，更提高了工作管理能力。利業(yè)余時(shí)間學(xué)習緊張有序，邊學(xué)習邊工作，努力提高專(zhuān)業(yè)理論水平和實(shí)踐操作技巧，力求理論知識的縱深化。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下，在知識的熏陶中，在實(shí)踐的砥礪上，做到理論與實(shí)際相結合，力求將理論簡(jiǎn)便化，便于可操作性。
通過(guò)學(xué)習，使我在今后的實(shí)際工作中，遇到問(wèn)題能及時(shí)有針對性的處理，由此鍛煉自己獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。同時(shí)平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀，使我在面對今后工作中出現的種種問(wèn)題時(shí)都能夠以一種平和的、包容的、積極的心態(tài)去面對、去解決問(wèn)題。
當今社會(huì )改革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。在今后的學(xué)習、生活和工作中，我將不斷提高自己的思想認識，并不斷完善自己。未來(lái)的我將以實(shí)際行動(dòng)去證明自己的能力，考驗自己的意志，接受一切新的挑戰。
工商管理自我鑒定13
我叫xx，是xx理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院管理系工商管理專(zhuān)業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，大學(xué)四年是我一生的重要階段，是我學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。我于xx—xx年9月考入成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院，通過(guò)四年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐，我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現今后人生的價(jià)值時(shí)刻準備著(zhù)。
在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在英語(yǔ)和技能方面，我努力學(xué)習參加并通過(guò)國家英語(yǔ)四級和計算機二級考試。身體和心理方面。大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加院系和班級組織的各項體育活動(dòng)，如乒乓球、籃球、排球、越野比賽等，身體檢查健康，體育合格達標。
心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，理論與實(shí)踐相結合的.原則，在校期間我參加了一系列的社會(huì )實(shí)踐。20xx年暑假我在涼山州婦女兒童發(fā)展中心參加社會(huì )實(shí)踐，雖然很苦很累，但是通過(guò)一個(gè)暑假的鍛煉，我增強了與人接觸、交往、溝通的能力。20xx年暑假我市市公安局輯毒支隊做兼職，將近兩個(gè)多月的輯毒生活給我上了一節生動(dòng)鮮明的教育課，使我深深地明白了掙錢(qián)的艱難與生活的不易，更加懂得大學(xué)生應有的光榮與責任。通過(guò)各種社會(huì )實(shí)踐，使我較早得融入了社會(huì )中去，盡管還沒(méi)有走出學(xué)校大門(mén)，但是我已經(jīng)有了對社會(huì )的初步理解與嘗試，這些都是我在四年大學(xué)生活中知識以外沉甸甸的收獲。自信來(lái)自實(shí)力。
大學(xué)四年，我將自己塑造成了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我，但同時(shí)我也認識到，當今社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。
當然，我自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，在今后的學(xué)習、生活、工作中，我會(huì )不斷提高自己的思想認識，不斷改正缺點(diǎn)，不斷完善自己，以便適應社會(huì )的發(fā)展要求！
工商管理自我鑒定14
經(jīng)過(guò)入學(xué)考試，我如愿成為中共省委黨校經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科班的一名學(xué)員。
在參加黨校函授學(xué)習的日子裏，我珍惜每一次面授輔導機會(huì )，認真抓好自學(xué)，順利完成了學(xué)業(yè)。這段學(xué)習經(jīng)歷，給我留下了美好記憶，也為我以后的工作奠定了良好的'基礎。通過(guò)學(xué)習本人能正確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規定，積極參加集中面授和考試，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習，現已認真完成了經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科所有課程的學(xué)習，順利完成了學(xué)業(yè)本人通過(guò)黨校的教育，更加注重政治理論學(xué)習，能在工作和學(xué)習中認真踐行“三個(gè)代表”重要思想，能自覺(jué)與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導，團結同志，熱愛(ài)本職，作風(fēng)嚴謹，為人正派，能夠在本單位模范地履行個(gè)人的職責和義務(wù)。學(xué)無(wú)止境。雖然參加黨校函授學(xué)習的任務(wù)結束了，但學(xué)習并沒(méi)有結束，甚至是剛剛開(kāi)始。因為隨著(zhù)知識經(jīng)濟的發(fā)展和學(xué)習型社會(huì )的建設，越來(lái)越多的新知識需要我們去了解、去掌握，如果滿(mǎn)足於現狀、停滯不前，就難以適應日益發(fā)展的社會(huì )需要。我相信，山?jīng)]有人高，路沒(méi)有腳長(cháng);一分耕耘，一分收獲;只要付出，就會(huì )有收獲。這也是我參加黨校函授學(xué)習的又一大收獲。
總之，在全體授課老師的精心輔導和自身的刻苦努力下，本人進(jìn)一步堅定了信念、升華了思想、增長(cháng)了才干，為今后更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了經(jīng)驗，取得了函授學(xué)習的實(shí)實(shí)在在的效果。最后，我真誠的感謝黨校領(lǐng)導及全體授課老師，祝您們工作順利，家庭幸福。
工商管理自我鑒定15
大學(xué)是一艘船，在航行的途中，會(huì )有很多人中途掉隊。人生是一次賽跑，每個(gè)階段都在競爭，堅持到最后才是成功者。四年大學(xué)已經(jīng)落下了帷幕，然而人生才剛剛開(kāi)始。
我在大學(xué)期間就積極參加各種活動(dòng)，鍛煉自己，同時(shí)也是希望豐富自己閱歷，提升自己能力。做過(guò)學(xué)生會(huì )部長(cháng)，參加過(guò)運動(dòng)會(huì )，我總會(huì )把自己的時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。大學(xué)生活充實(shí)快樂(lè )，讓我感受到了我學(xué)習的意義。課堂上，我積極發(fā)言，課后我，參加活動(dòng)，與同學(xué)相處也很融洽，每天都在做著(zhù)事情，感覺(jué)非常充實(shí)。
利用假期時(shí)間，到社會(huì )做兼職，進(jìn)入過(guò)工廠(chǎng)做過(guò)臨時(shí)工，也到過(guò)超市成為收銀員，更是在商場(chǎng)銷(xiāo)售過(guò)家電，豐富的經(jīng)歷讓我了解到了社會(huì )的競爭，讓我一直都有著(zhù)危機感，因此我一直都在不斷的提升自己，從知識方面，從能力方面，全面提升自己，我只希望自己走的'更遠，學(xué)的更多。
通過(guò)努力，在學(xué)習中，成績(jì)一直很拔尖，四年來(lái)，幾乎每個(gè)學(xué)期，我都能夠取得不錯的成績(jì)，勵志獎學(xué)金，優(yōu)秀班干部，三好學(xué)生，這些榮譽(yù)從我進(jìn)入大學(xué)后就與我相伴。有同學(xué)問(wèn)我，為什么你的成績(jì)那么好？其實(shí)我之所以能夠保持好成績(jì)，原因無(wú)外乎就是勤奮，只有勤奮才能彌補自己的不足，也只有勤奮才能夠一點(diǎn)點(diǎn)提升自己。進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)都非常優(yōu)秀，想要在其中占據一席之地，能做的就是比其他人花更多時(shí)間學(xué)習。
我學(xué)習的是工商管理專(zhuān)業(yè)，因此我必須足夠優(yōu)秀，才能進(jìn)入到合適的崗位工作，在大學(xué)期間我就準備著(zhù)自己的未來(lái)之路，同時(shí)也為自己設定了一個(gè)位置，要成為一個(gè)公司的總監，所以我一直都在朝著(zhù)這個(gè)方向靠攏，不斷練習，不斷提升，給自己加油鼓勁，每天堅持學(xué)習，堅持鍛煉，超越同學(xué)，同樣也要超越自己。
老師是我大學(xué)中引路人，在做選擇的時(shí)候是老師為我指引方向，給我意見(jiàn)，給我分析優(yōu)勢和不足，這給我起了一個(gè)非常好的開(kāi)頭。就這樣我走過(guò)了四年，從普通學(xué)生變成了一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，同樣我也吃了很多苦，承受了很多壓力，我都會(huì )自己嘗試著(zhù)減壓，嘗試著(zhù)自己改變，我的目標從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，也不曾退縮過(guò)，一直都在前進(jìn)，一直都在努力。
當我回看過(guò)去，發(fā)現自己的大學(xué)生活雖然累，但是卻收獲豐厚，獲得老師同學(xué)的贊揚，也得到了榮譽(yù)，更有了改變自己的能力，可以選擇自己的未來(lái)。雖然我們面臨著(zhù)畢業(yè)，但是我并不擔心自己做的不好，相反我覺(jué)得自己能做的更好，因為大學(xué)四年成就了我，也改變了我。
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