醫院實(shí)習自我鑒定(匯編15篇)
正常來(lái)說(shuō),自我鑒定也是總結的一種,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編收集整理的醫院實(shí)習自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
醫院實(shí)習自我鑒定1
光陰似箭,一晃眼,我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會(huì ),走進(jìn)醫院,成為一名救死扶傷的護士。本人從20xx年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái),一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現,臨床護理和書(shū)本上還是存在著(zhù)差距,自己不僅右扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛(ài)傷觀(guān)點(diǎn)等等。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,
用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。我會(huì )在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號!
工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛(ài)心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務(wù),樹(shù)立良好的`醫德醫風(fēng) 我更嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問(wèn)題,規范進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無(wú)菌技術(shù),‘三查七對’操作。
自從畢業(yè)到至今,我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識,我一定要用理論知識來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著(zhù)不斷進(jìn)取的求知信念,在提高專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。
我也有很多不足之處,做事有點(diǎn)粗心大意。。。我愛(ài)護理專(zhuān)業(yè),我一樣愛(ài)我們醫院,所以我有信心一定改掉壞習慣,努力工作把護理事業(yè)做得更好。
我一直在追求人格的升華,注重自我的品行,我的生活塑造了一個(gè)健康的我,充滿(mǎn)自信的我,。自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也認識到自身還存在缺點(diǎn)和不足,要不斷適應社會(huì )的發(fā)展,提高開(kāi)拓進(jìn)取,能在不斷變化發(fā)展的社會(huì )洪流中乘風(fēng)破浪
四年的大學(xué)生活就要結束了,幾年的財會(huì )專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習和豐富的課余社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,培養了我對財會(huì )職業(yè)的興趣,也使我在專(zhuān)業(yè)技能方面打下了堅實(shí)的基矗同時(shí),大學(xué)生活的學(xué)習和實(shí)踐,讓我從一個(gè)少不更事的學(xué)生,接觸了社會(huì ),脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。
在專(zhuān)業(yè)知識上,由于在校期間的努力,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了各學(xué)科的功課,扎實(shí)地掌握了財會(huì )專(zhuān)業(yè)理論和技術(shù)知識,同時(shí)使計算機應用水平、英語(yǔ)水平、社交能力有了很大程度的提高;
在思想素質(zhì)上,我吃苦耐勞,工作積極主動(dòng),能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實(shí),具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。
在校期間,我在房地產(chǎn)公司營(yíng)銷(xiāo)崗位進(jìn)行了近一年的見(jiàn)習工作磨練,培養了我良好的工作作風(fēng)和團隊意識,比如多角度了解和掌握會(huì )計技術(shù)的前沿應用,全方位協(xié)助團隊開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,埋頭苦干的求實(shí)精神以及主要配合的協(xié)作觀(guān)念等。相信在今后的工作中,我會(huì )緊密配合公司金融需要,任勞任怨的工作,成為一名稱(chēng)職的財會(huì )能手。
醫院實(shí)習自我鑒定2
光陰似箭,一晃眼,我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會(huì ),走進(jìn)醫院,成為一名救死扶傷的護士,醫院實(shí)習自我鑒定。本人從2005年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái),一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現,臨床護理和書(shū)本上還是存在著(zhù)差距,自己不僅右扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛(ài)傷觀(guān)點(diǎn)等等。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的'豐富自己的閱歷,
用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。我會(huì )在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,實(shí)習自我鑒定《醫院實(shí)習自我鑒定》。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號!
醫院實(shí)習自我鑒定3
通過(guò)在產(chǎn)前后產(chǎn)后分別兩個(gè)星期的實(shí)習,對產(chǎn)科的專(zhuān)科知識有了極大的認識和了解,對于產(chǎn)科的常用操作也達到熟練掌握程度,非常感謝帶教老師在這一個(gè)月的時(shí)間里的照顧和教導。
我將從以下幾方面鑒定我這一個(gè)月的產(chǎn)科實(shí)習:
首先,對實(shí)習的狀態(tài)挺滿(mǎn)意的,無(wú)論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之前的科室表現的主動(dòng),比較勇敢地去做事情,而老師也敢于放手讓我自己去發(fā)揮,這讓我真的感到很榮幸,有時(shí)自己在內心中也對自己捏一把汗,更加謹慎地去做操作。當自己獨立成功完成操作時(shí),那是一種極大的滿(mǎn)足。在操作過(guò)后,老師會(huì )很細心地給我講解我操作中的不足之處,給我示范正確的操作。
再者,在實(shí)習中,我更加注重了和病人之間的溝通,在做每一項的操作時(shí),都會(huì )和病人解釋這項操作,病人理解了就會(huì )很配合我的操作,不會(huì )擔心實(shí)習生做不好拒絕讓實(shí)習生進(jìn)行操作這種情況。這樣子和病人之間的`關(guān)系就變得很融洽,平時(shí)也會(huì )打打招呼。能得到病人的信任,做事情病的很順利,自己也更加自信。
接著(zhù),在產(chǎn)科掌握了很多專(zhuān)科知識和專(zhuān)科操作,在產(chǎn)前住的有安胎的孕婦和待產(chǎn)的產(chǎn)婦,產(chǎn)后的主要是產(chǎn)婦等。對她們經(jīng)常做的操作是靜脈輸液,會(huì )陰抹洗,氧氣吸入,導尿,測生命體征,幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產(chǎn)前掌握了產(chǎn)科常用藥物的使用方法和注意事項,如安寶和硫酸鎂的的'應用。還有掌握胎心監護儀的使用,在產(chǎn)房里熟悉分娩的三個(gè)分期,配合助產(chǎn)士進(jìn)行分娩工作,學(xué)會(huì )給新生兒測血糖,幫產(chǎn)后產(chǎn)婦按摩子宮。在產(chǎn)后和老師一起協(xié)助產(chǎn)婦哺乳,對產(chǎn)婦進(jìn)行健康教育。
最后,對自己在產(chǎn)科實(shí)習不滿(mǎn)意的地方,實(shí)習的時(shí)候未能很快的熟悉各種物品的擺放,很多東西得找半天都找不到,需要詢(xún)問(wèn)老師。對配合老師這個(gè)方面表現的比較差。未能和老師進(jìn)行有效的溝通,和老師的交流比較少,最主要的原因是對產(chǎn)科的理論知識掌握的不大好,未能進(jìn)行深入的思考,老師和我講解我只能全盤(pán)接受,沒(méi)有自己的見(jiàn)解在里面,所以和老師之間的話(huà)題也比較少。對于各種知識沒(méi)能好好整理,回答問(wèn)題的時(shí)候會(huì )有些張冠李戴的感覺(jué),答錯方向了。
醫院實(shí)習自我鑒定4
本人20__年畢業(yè)被學(xué)校分配到一家三甲醫學(xué)實(shí)習,第一科室便是婦產(chǎn)科,產(chǎn)房工作節奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過(guò)程中既是高強度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀(guān)察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。
對不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心,分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴密觀(guān)察,細心發(fā)現異常情況極為重要。高度的責任心,每一個(gè)班做好自己的'工作。
要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來(lái),感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒(méi)有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫(xiě)病歷,記錄單、微機錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護士加一個(gè)產(chǎn)科醫生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚主人翁的精神,內強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處規范自己的言行,努力做對每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細。
各班之間相互查漏補缺,超前服務(wù),培養自身的預見(jiàn)性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,就會(huì )有手感、靈感、有經(jīng)驗;經(jīng)驗必須不斷鑒定、反思、理清思路,對實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。
現今是一個(gè)合作共贏(yíng)的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團隊,誰(shuí)就擁有知識經(jīng)濟時(shí)代的競爭力與戰斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(cháng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來(lái)引導與融合,這種“思想”,也即團隊理念,它能使團隊的力量綜合最大化,能營(yíng)造出積極向上、團結一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。
醫院實(shí)習自我鑒定5
光陰似箭,日月如梭,一年的實(shí)習生活很快就過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內心不禁感慨萬(wàn)千。本人于某年某月被醫院正式接納為檢驗科實(shí)習生。在這一年實(shí)習中, 自己不斷加強學(xué)習,提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準確自我定位,努力做好本職工作,現將一年來(lái)的實(shí)習情況匯報如下:短短的幾個(gè)月,在醫院黨政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在檢驗科主任的帶領(lǐng)下,我 認真學(xué)習各專(zhuān)業(yè)知識,銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫療服務(wù)工作?偨Y主要有以下幾項:
一.兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作
作為檢驗科的一員,既是醫生的眼睛,也是醫生的助手,把握自身職責,這是我任職以來(lái)的又一準則。應用自己所學(xué)的知識,收集到老師的意見(jiàn),學(xué)習到外地的經(jīng)驗,提出意見(jiàn)和建議,給醫生當好參謀。到目前為止,己基本能滿(mǎn)足醫院各類(lèi)病人檢測參數要求;為保證各類(lèi)病人檢測數據的準確性,在檢驗、檢測的全過(guò)程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規程》和《產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)》進(jìn)行操作,在過(guò)去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務(wù)上能堅決貫徹醫療安全第一的理念,杜絕了醫療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來(lái)爭取病人的信任。
二 .專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作
日常的臨床檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來(lái)有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒(méi)做過(guò),但為了搞好工作,服從領(lǐng)導安排,積極支持科主任工作,我 不怕麻煩,虛心向老師學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。為了彌補自己專(zhuān)業(yè)知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個(gè)牢固的基矗
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾并建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。 熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù)。認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。
四、在工作中也收到了來(lái)自各方面的批評和指正,我都一一進(jìn)行了整改,收到了良好的效果。
在過(guò)去自己實(shí)習的幾個(gè)月中,在院領(lǐng)導和科主任的領(lǐng)導下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績(jì),但由于自己各項素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,工作中難免出現這樣和那樣的問(wèn)題和錯誤,比如個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的希望各位領(lǐng)導和老師們能及時(shí)地給予批評和指正,新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓,努力開(kāi)創(chuàng )工作新局面,使思想覺(jué)悟和工作業(yè)績(jì)再上一個(gè)新水平,為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
1,合理安排不同科室的時(shí)間
到了醫院,很多的事是要自己和帶教老師的溝通和靈活處理,不能老是按照實(shí)習手冊上的“死板安排”,就如實(shí)習手冊寫(xiě)的根本沒(méi)有輸血科、血液形態(tài)室、PCR室的安排,但是很多的時(shí)候出來(lái)工作的,大多醫院需要懂得這方面的人。如果我們按照實(shí)習手冊的死板安排,只會(huì )在一些科室花過(guò)多的時(shí)間,而學(xué)習一樣知識。那樣我們就要懂得和安排實(shí)習的老師、組長(cháng)溝通好,給我們安排相對應的科室去學(xué)習。還有就是如生化室,它是檢驗科的一個(gè)主要科室,可是在這全自動(dòng)化的程度最高,很多時(shí)候我們動(dòng)手的機會(huì )是很少的,能讓我們動(dòng)手的也只是非常簡(jiǎn)單的儀器操作,主要的還是理論和臨床上的有機結合,如果你自己?jiǎn)渭兪菍W(xué)習儀器操作,在生化室,做的最多是“離心”,真的整天在把血標本離心,就像一個(gè)主任講的“離心、離心、離到心都碎了……呵呵!蔽揖陀X(jué)得在生化室的實(shí)習時(shí)間可以稍微調整少點(diǎn),因為生化室的理論和臨床的結合,在平時(shí)實(shí)習期間在宿舍都可以結合平時(shí)看到的而查書(shū)開(kāi)展! 但是和老師溝通你也得把握好方法,我在廣總實(shí)習的時(shí)候就有個(gè)學(xué)校的小組,和科室老師主任溝通不好,反而被主任批評了,說(shuō)“那么多屆,還沒(méi)聽(tīng)過(guò)誰(shuí)講這樣安排是把生化室安排過(guò)多這樣的講-法的!……"而我們南醫大小組的呢,開(kāi)始和老師溝通好,說(shuō)覺(jué)得免疫室的時(shí)間短了點(diǎn),而免疫室的動(dòng)手方面會(huì )更多點(diǎn),我們到免疫室能更多的動(dòng)手機會(huì ),又幫很多老師的`忙,而生化室就可以調整一周時(shí)間出來(lái)……這樣我們就和老師主任達成了調整的“建議”。調整好,還受到表?yè)P,主任還說(shuō)我們有自己的想法,能幫科室減少很多的工作量。真的不同溝通方法,達到的效果不同,有時(shí)還會(huì )天淵之別。
2,實(shí)習心態(tài)的調整
同學(xué)們在學(xué)校很多的時(shí)候你偷懶一下,或是發(fā)一下脾氣還沒(méi)什么。在學(xué)校你還是一個(gè)學(xué)生的身份,到醫院就不太相同了,你的角色不單是學(xué)生,還是醫務(wù)工作人員,在對自己負責的情況下還得更為病人負責,在學(xué)校的好奇、好動(dòng),到了醫院你也可以繼續發(fā)揮這個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”但是要把握好這個(gè)“度"。好奇好動(dòng)同時(shí)得慎言慎行,就如面對一管病人的血標本,你不可能而且一定不能不小心把血試管摔爛了,這樣真的難以挽回的。
在醫院很多的臨床上的操作和在學(xué)校學(xué)習的有時(shí)會(huì )有所不同,就算是你在學(xué)校很是熟悉了那個(gè)操作了,在帶教老師還沒(méi)說(shuō)放手你去操作的時(shí)候 ,你都得聽(tīng)老師講教,絕不能自以為完全的“懂”了。很多的時(shí)候你得以空瓶子的心態(tài)去向老師學(xué)習。
3,多點(diǎn)與同學(xué)交流
我們還得學(xué)會(huì )善于觀(guān)察、總結,平時(shí)隨身帶上一個(gè)小本子,隨時(shí)記下不懂的地方,還就是多于同學(xué)間交流,因為開(kāi)始的時(shí)候大家會(huì )分到不同的科室,每個(gè)人遇上的問(wèn)題都是新的,都是在磨合的階段,但是要是我們把第一階段的磨合所知的資料和感悟:哪些操作容易出錯(如免疫室的手工洗版時(shí))、哪些科室的儀器要小心注意點(diǎn)等等,還就是把握各科室老師的性格和脾氣等等問(wèn)題,這樣我們在平時(shí)交流后,到時(shí)我們輪到下一個(gè)科室就有所準備了。還就是多點(diǎn)和其他實(shí)習點(diǎn)的同學(xué)交流,把握不同醫院的異同和信息。這樣我們和老師的交流話(huà)題也會(huì )多點(diǎn),很多的時(shí)候以“朋友”的身份和老師相處會(huì )比以“師生”的身份好,朋友的身份會(huì )隨和點(diǎn),學(xué)習的氣氛會(huì )好點(diǎn)。
醫院實(shí)習自我鑒定6
在實(shí)習期間,我堅持熟悉,負責任的工作態(tài)度,悉心地向帶教老師請教.....
我性格開(kāi)朗、積極上進(jìn)、對待工作認真負責、勤懇刻苦,敢于開(kāi)拓創(chuàng )新,有著(zhù)強烈的事業(yè)心與責任感,對人生和事業(yè)布滿(mǎn)熱情和憧憬。
畢業(yè)進(jìn)行了為期九個(gè)的'實(shí)習生活,使我在衛校學(xué)習的理論知識在工作中得以全面體現和鍛煉,我感謝老師對我的辛勞培養,感謝醫院給我的實(shí)習機會(huì )。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,老實(shí)取信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好失事原則,積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷豐富自己的人生閱歷,增加自己的人生閱歷,開(kāi)拓自己的思維。從而更有熱情地投入我的工作生活中。
醫院實(shí)習自我鑒定7
年的大學(xué)生活就要結束了,幾年的財會(huì )專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習和豐富的課余社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,培養了我對財會(huì )職業(yè)的興趣,也使我在專(zhuān)業(yè)技能方面打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí),大學(xué)生活的學(xué)習和實(shí)踐,讓我從一個(gè)少不更事的學(xué)生,接觸了社會(huì ),脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。
在專(zhuān)業(yè)知識上,由于在校期間的努力,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了各學(xué)科的功課,扎實(shí)地掌握了財會(huì )專(zhuān)業(yè)理論和技術(shù)知識,同時(shí)使計算機應用水平、英語(yǔ)水平、社交能力有了很大程度的提高;
在思想素質(zhì)上,我吃苦耐勞,工作積極主動(dòng),能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實(shí),具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。
在校期間,我在房地產(chǎn)公司營(yíng)銷(xiāo)崗位進(jìn)行了近一年的見(jiàn)習工作磨練,培養了我良好的工作作風(fēng)和團隊意識,比如多角度了解和掌握會(huì )計技術(shù)的前沿應用,全方位協(xié)助團隊開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,埋頭苦干的求實(shí)精神以及主要配合的協(xié)作觀(guān)念等。相信在今后的工作中,我會(huì )緊密配合公司金融需要,任勞任怨的工作,成為一名稱(chēng)職的財會(huì )能手。
轉眼為期四個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束,實(shí)習是將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開(kāi)的第一步,在這短短四個(gè)月的'時(shí)間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)不舍的感覺(jué)。走出病房以后,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔心!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真工作!
按照醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、急診、等五個(gè)科室學(xué)習,在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn)對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐。
在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務(wù)的良好職業(yè)道德。也很高興與其他實(shí)習生,在緊張的實(shí)習生活中能互相學(xué)習。雖然實(shí)習時(shí)間難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多。
在生活上,養成了良好的生活習慣,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度,懂得了對人要熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。
我將繼續努力,牢記職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
醫院實(shí)習自我鑒定8
轉瞬間,一個(gè)多月的外科實(shí)習生活已告一段落,在實(shí)習過(guò)程中,自己嚴格遵照醫院規章制度,當真實(shí)行實(shí)習護士職責,以馬克思列寧主義、嚴格要求自己,尊重師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不遲到,踏實(shí)工作,盡力做到護理工作標準化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理機動(dòng)化,愛(ài)心運動(dòng)常;,將理論與實(shí)際相結合,并做到理論學(xué)習有打算,有重點(diǎn),護理工作有辦法、有記載。實(shí)習期間,始終以“愛(ài)心、仔細、耐煩”為根本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),建立了良好的醫德醫風(fēng)。
在外科的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟習病人病情。能正確答復帶教老師發(fā)問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,準確執行醫囑,嚴格執行三查七對,及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前預備指導并完成術(shù)后護理及觀(guān)察。在工作中,發(fā)明問(wèn)題能認真剖析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能敏捷熟悉病情并作出應答。通過(guò)學(xué)習,本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼承努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。
在外科實(shí)習期間,使我全面了解了護理工作。掌握了外科常見(jiàn)的護理技術(shù)操作,如胃腸減壓,留置導尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì )了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些外常見(jiàn)病的術(shù)后護理。掌握了大手術(shù)如胃癌,膽囊結石,結腸癌,直腸癌的術(shù)后應留神視察的內容?梢元毩⒊挟斖饪瞥R(jiàn)的急腹癥-闌尾炎,術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護理工作。這段實(shí)習期間,使我了解到,外科是手術(shù)科室,要求護士具備短時(shí)間處理大批問(wèn)題的應急能力及較強的技術(shù)水平。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼為期X個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)停止。實(shí)習是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開(kāi)的第一步,在此過(guò)程中我受益匪淺,心得領(lǐng)會(huì )亦不少. 我XX醫院實(shí)習,依照學(xué)校和醫院的要乞降劃定,我分辨到了X科,X科等X個(gè)科室學(xué)習,在實(shí)習期間我遵紀遵法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結共事,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)端曠工及擅自離動(dòng)工作崗位?创∪撕皖亹偵,立場(chǎng)良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方式和臨床經(jīng)驗,努力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培育自己全心全意為國民服務(wù)的高尚思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)由X個(gè)月的實(shí)踐我純熟把握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記載等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的`特色及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;控制了常見(jiàn)化驗的畸形值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù).通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水溫和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將持續努 力,牢記護士職責,不斷增強思惟學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面進(jìn)步本身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!
醫院實(shí)習自我鑒定9
雖然我的學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)衛校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學(xué)習是更需要努力認真的?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,開(kāi)始了衛校的學(xué)習旅程,覺(jué)得自己落后了。衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習能力和自制能力是很重要的。長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )%26quot;方法%26quot;,做事情的方法。古人云:%26quot;授之以魚(yú)不如授之以漁 %26quot;我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )%26quot;漁%26quot;,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以%26quot;獨立思考%26quot;作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的.學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
學(xué)習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次,加上衛校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。 所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。
通過(guò)四年衛校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。
醫院實(shí)習自我鑒定10
本人在急診科實(shí)習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,工作積極,認真負責。實(shí)
習態(tài)度端正,實(shí)習動(dòng)機明確,工作主觀(guān)能動(dòng)性強。在老師的帶領(lǐng)和指導下,嚴格“三查七對”及無(wú)菌操作,現已了解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見(jiàn)疾病的護理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專(zhuān)業(yè)技術(shù)和急救儀器的`操作、維護;菊莆樟思痹\科常見(jiàn)病的護理常規及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,靜脈注射,心電監護等技術(shù)操作規程。
醫院實(shí)習自我鑒定11
護士的工作是辛苦的,但是也是非常值得去驕傲,有成就感的,從學(xué)校來(lái)到醫院,這段日子的實(shí)習,也是讓我更加的體會(huì )到,我是喜歡這個(gè)行業(yè),樂(lè )意去做好護士工作的,實(shí)習,鍛煉了我,改變了我,也是讓我更加的體會(huì )到護士的工作,要做的出色,要我繼續的付出更多才行,通過(guò)實(shí)習,我也是成長(cháng)得更快了,對于這次的實(shí)習,我也是來(lái)對自己鑒定下。
工作上,我積極主動(dòng)的去做事情,帶我的老師布置的任務(wù),我都是積極的去完成,很多的工作看起來(lái)比較的簡(jiǎn)單,但是要注意的細節方面卻是很多,我也是盡力的去做的更完美,我也是清楚護理方面,很多的時(shí)候不能出錯,不然病人也是會(huì )不舒服,甚至一些錯誤還會(huì )危及生命,要細心,更是要謹慎,我的性格其實(shí)也是比較的沉穩,所以在做的時(shí)候,即使慢一點(diǎn),效率沒(méi)那么高,我也是不求快,而是要求自己每一個(gè)事情都是做好,通過(guò)實(shí)習的工作,我也是積累了很多護理的經(jīng)驗,而今我也是感受到,做好護士工作不容易,但是只要自己日積月累的去做,不斷的積累,其實(shí)做好也是只要堅持就會(huì )變得出色的。
學(xué)習中,我跟著(zhù)帶我的老師,一步步的.理順護理中的注意事項,一件件的學(xué),做好筆記,不斷的去思考,遇到問(wèn)題,也是及時(shí)的問(wèn),和學(xué)校不一樣,老師也是帶我們輪流的去各個(gè)科室,了解各科是如何做好護理工作的,每個(gè)科室的情況都是會(huì )有不同的。要學(xué)的東西也是有所區別,我也是積極的去學(xué)好,要想做好工作,那么這學(xué)的方面也是不能松懈,到了崗位上真的做的時(shí)候,我依舊是遇到問(wèn)題會(huì )問(wèn)老師,或者找同事幫忙,不斷的去改善,來(lái)讓自己護理做的更好,學(xué)不是一時(shí)的,而是時(shí)刻都要去學(xué)的,無(wú)論是老師教的,或者同事說(shuō)的,或者自己去看書(shū)的,其實(shí)只有不斷的去學(xué)習,才能讓自己進(jìn)步更大。
通過(guò)實(shí)習,我也是認識到自己身上提高的地方也是蠻多的,要繼續的去進(jìn)步才行,同時(shí)工作上也是得到了很多病人的認可,雖然我做事情慢一些,但是足夠的耐心,同時(shí)也是很友善,患者對于我也是給予了高的評價(jià),不過(guò)我知道,這是實(shí)習的階段,領(lǐng)導對于我要求也是沒(méi)有那么的高,以后要做好,也是要繼續提升效率,不管完善自己,才能更好。
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在內科這兩個(gè)多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習的日子中,我了解到收治病人的一般過(guò)程:如測量生命體征;詢(xún)問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等,認真寫(xiě)好護理記錄,同時(shí)觀(guān)察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著(zhù)想。同時(shí)坐到了理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。
心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn),在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……
在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和鑒定經(jīng)驗,能勤于、善于觀(guān)察患者病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準確判斷。這段日子,雖然時(shí)間不長(cháng),但是我接觸到了很多以前不了解的`專(zhuān)科知識和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無(wú)菌原則,氧氣的應用,以及搶救車(chē)的五定等。
總之我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成。這只是實(shí)習之初,是一個(gè)挑戰,也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應用到下一實(shí)習科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習進(jìn)步。同時(shí),我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話(huà)說(shuō),病人就是老師。希望下一站,一切順利。
醫院實(shí)習自我鑒定13
這更讓我意識到醫生不僅要醫術(shù)高,更要懂得如何和他玫通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時(shí)候會(huì )遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì )他們的心情,孩子生病,誰(shuí)的心里都會(huì )著(zhù)急萬(wàn)分的,說(shuō)一些傷人的話(huà)我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務(wù),力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,我明白了人生最的財富不是金錢(qián)而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。
在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高立思考、立解決問(wèn)題、立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理,今后,我會(huì )繼續以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習,秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念。
孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個(gè)科室的實(shí)習,回顧這些日子,是苦是樂(lè ),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習,科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng),在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要理解家屬,正圈理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對不起”,是家屬也理解兒科護士的`工作,減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗,能勤于、善于觀(guān)察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準確判斷?傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
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本人在實(shí)習期間,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),刻苦學(xué)習。在帶教老師的助下,能掌握常見(jiàn)病與多種病的診斷和治療。這讓我感到很高興。
在實(shí)習期間,我非常喜歡我的每一位帶教老師。因為她們都盡最的努力去教我,而我也努力的去學(xué)習,彼此都給對方留下了好印象。
在內科的時(shí)候,剛到那什么也不熟悉,只能看到那些醫生每天都很忙,而我卻坐在那里,看者他們做事。心里很不爽。心想:我回去呀,不實(shí)習了?墒沁^(guò)來(lái)想,父母都已經(jīng)給我交錢(qián)了,不能浪費他們掙的血汗錢(qián)呀!第2天的時(shí)候,我的帶教老師帶者我去查病房,查病房回來(lái)就該開(kāi)化驗單了,我也不知道怎么開(kāi),老師就給我講了講,這才明白過(guò)來(lái)。輪到值班的時(shí)候,老師都給我講了講在內科的常見(jiàn)病與多發(fā)病,讓我心里有了個(gè)底。在內科我首先會(huì )做的第1個(gè)檢查是:心電圖,緊接著(zhù)就是問(wèn)病史,寫(xiě)病歷,整出院病歷。就這樣在內科呆了2個(gè)月。我該往婦科轉了,心里有點(diǎn)依依不舍。
在婦科的時(shí)候,我的帶教老師是主任。剛到那,我看到的就是一堆病歷,我問(wèn)老師這么多病人,老師說(shuō):“病人來(lái)了快走了快""在婦科,手術(shù)多,學(xué)生少,每天8點(diǎn)上班一直忙到下班,根本沒(méi)有休息的時(shí)間。一上班,先查完房,就跟主任上手術(shù)了。手術(shù)室對我來(lái)說(shuō)
說(shuō)很陌生。主任知道我不了解,就跟我說(shuō),你先站在旁邊看兩次,到上手術(shù)的.時(shí)候你就知道干什么了,我說(shuō):恩。開(kāi)始我一看到血還有點(diǎn)不習慣了,后來(lái)跟主任上了2次手術(shù)就好了。在做手術(shù)的時(shí)候,主任教我怎么開(kāi)刀,打結,。
在兒科的時(shí)候,帶教老師給我講了講常見(jiàn)病,小兒怎么用藥,還告訴我小兒不像,不能用的劑量。在外科的時(shí)候,帶教老師告訴我怎么包扎傷口,換藥,拆線(xiàn)。在院期間,我對待病人就像親人一樣,去關(guān)心,去照顧他們,讓他們心里感覺(jué)到在醫院就像在家一樣。有時(shí)候病人打打水,聊聊天。
醫院實(shí)習自我鑒定15
我是一名學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對自己即將要畢業(yè)進(jìn)行的實(shí)習,我有很多的收獲,現下我實(shí)習早已結束,我對自己的實(shí)習也倍感滿(mǎn)意,因此就我實(shí)習做個(gè)鑒定。
進(jìn)入醫院,我身為一名護士,我很好的遵守醫院的各項規定,做好自己的本職,上班沒(méi)有任何的違規事件,我每天都按時(shí)上下班打卡簽到,從沒(méi)有遲到、早退以及曠工過(guò),從實(shí)習開(kāi)始,就盡職做好自己護士的工作。我在醫院是個(gè)護士,是為病人提供護理的,幫助病人恢復健康。在這實(shí)習的日子里,我每天的工作就是定時(shí)的為病人打吊針,檢查身體狀況,以免有突發(fā)狀況。
在這一過(guò)程中,我努力的鞏固自己的護理專(zhuān)業(yè)知識,把理論很好的轉化為實(shí)際的操作,讓自己的護理理論用在實(shí)際中,我在這方面做得還不錯。這幾個(gè)月的實(shí)習,我已經(jīng)能夠掌握護理方法,把病人護理好,在操作中,可以很好的幫助護士長(cháng)工作。實(shí)習于我而言,是對我的一種鍛煉,前進(jìn)跟著(zhù)其他護士學(xué)習,讓自己在學(xué)校里學(xué)的東西能夠運用到現實(shí)中,而不只是理論而已,更多的是對理論的實(shí)踐,如此才可以幫助自身學(xué)到比在學(xué)校里學(xué)的還要多。
針對自己的護理,我在這實(shí)習期,可以積極的工作,認真的分析問(wèn)題,找到比較好的解決方式。做到勤快工作,不偷懶。把自己護士本分做好。作為護士,我在關(guān)心病人的'同時(shí),也會(huì )保護好自己,盡量不與病人發(fā)生沖突,微笑面對他們并良好的服務(wù)他們。在日常的工作中,我與其他護士能夠團結友愛(ài),共同把護理事業(yè)做好,維護醫院名譽(yù)。我在實(shí)習的時(shí)候。跟著(zhù)他人工作的時(shí)候,會(huì )把自己不會(huì )的記錄下來(lái),然后加以理解,不理解的再去向他人請教,總之,我在醫院工作的短時(shí)間內,我的護理技能增強不少,技巧也增加不少,學(xué)習的能力更加強了,有了足夠的實(shí)踐經(jīng)驗,才能把理論掌握。
經(jīng)過(guò)此次實(shí)習,我明白了護士一定要經(jīng)過(guò)實(shí)踐,才可以把護理這門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)好,只有在實(shí)踐中才能得知真理。實(shí)習把我變得更加成熟,讓我明白了很多道理,對于為人和處世我亦是學(xué)到很多。在未來(lái)我畢業(yè)工作,我相信有此實(shí)習經(jīng)歷,我可以勝任更多的護理工作,把護士這個(gè)職業(yè)做好的。
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