過(guò)元宵節活動(dòng)總結范文(精選21篇)
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結束,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的總結呢?但是活動(dòng)總結有什么要求呢?以下是小編為大家整理的過(guò)元宵節活動(dòng)總結范文(精選21篇),希望對大家有所幫助。
過(guò)元宵節活動(dòng)總結1
為弘揚我國傳統文化節日,在春節元宵節期間全市開(kāi)展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節、元宵節期間深入開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》,我們街道結合實(shí)際,開(kāi)展了豐富的節慶活動(dòng),總結如下:
1、民俗活動(dòng)迎新春
春節期間,街道舉行了巨龍誕辰xx周年祭祀活動(dòng),弘揚傳承直溪鎮民俗文化,活動(dòng)內容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術(shù)表演及火龍歡騰晚會(huì )等,為村民營(yíng)造了歡樂(lè )喜慶的節日氛圍。xx為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動(dòng)風(fēng)趣、演唱樸實(shí)無(wú)華,吸引了周邊村民的觀(guān)賞。xx在春節期間為當地村民獻上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演、老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在街道教育中心舉行,錫劇、廣場(chǎng)舞、老年腰鼓、采茶舞等節目豐富了村民的文化生活,老年文化演出展示了我們街道老人老有所樂(lè )、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌。
2、慰問(wèn)走訪(fǎng)暖民心
春節、元宵節期間,我們街道辦廣泛開(kāi)展了節前慰問(wèn)困難戶(hù)、養老院、退體職工,給他們送去慰問(wèn)金及過(guò)年物品,結對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,豐富部隊節日生活,市婦聯(lián)等部門(mén)開(kāi)展了“愛(ài)心媽媽”對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進(jìn)行了幫扶慰問(wèn)。
過(guò)元宵節活動(dòng)總結2
每逢元宵佳節我們村都會(huì )組織開(kāi)展“元宵猜燈謎”活動(dòng),今年的元宵節活動(dòng)在村委會(huì )的統籌領(lǐng)導和各位親友的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎上錦上添花,現將此次活動(dòng)總結如下:
1、活動(dòng)計劃縝密、流程清晰
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)了兩周精細的策劃準備,場(chǎng)地、人員、各項任務(wù)都分工明確,這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎;顒(dòng)流程也是非常合理的,在猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始前給村民介紹一些元宵的習俗習慣,誦讀元宵的詩(shī)詞,即增長(cháng)了村民對傳統元宵節日的了解,又激發(fā)了小朋友對中國的傳統文化的興趣。
2、團結一致、相互配合
活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功少不了各位村民和小朋友的大力支持,村委領(lǐng)導收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著(zhù)活動(dòng)組織過(guò)程中的重擔,婦女主任帶領(lǐng)村干部制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。
3、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈
燈謎區域懸掛的謎題彩紙都畫(huà)上了可愛(ài)的圖案,其間還懸掛著(zhù)大家共同制作的紙燈籠,足見(jiàn)此次活動(dòng)中大家的用心。
通過(guò)這次活動(dòng),讓大家在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè ),使村里各人之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承,活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
過(guò)元宵節活動(dòng)總結3
據簡(jiǎn)陽(yáng)市教育局安排,為了豐富學(xué)生的寒假生活,使學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)的寒假,同時(shí)使學(xué)生了解我國傳統文化的精髓和內涵,寒假之前我校制定了以“我們的節日”為主題的假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、主題鮮明
中國人民的傳統節日—元宵節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。我們簡(jiǎn)陽(yáng)市地處川東丘陵,其春節、元宵節文化傳統在此表現出博大精深、獨居特色的特點(diǎn),如辦年貨、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年飯、看燈會(huì )、走人戶(hù)拜年等。
二、形式多樣
1、根據春節、元宵節的活動(dòng)內容辦一次手抄報;
2、同學(xué)們翻閱書(shū)籍或上網(wǎng)查閱資料,找一找關(guān)于春節和元宵節的詩(shī)歌或文章,多讀一讀,寫(xiě)一篇讀后感。
3、圍繞春節和元宵節,開(kāi)展一次以個(gè)人或小組為單位的公益活動(dòng)。
三、要求具體
1、放假前,學(xué)校各班級開(kāi)展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對傳統文化的了解,營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。
2、希參與學(xué)生本著(zhù)認真求實(shí)的精神,充分了解我國傳統文化內涵,做一個(gè)真正意義上的中國人,切勿走過(guò)場(chǎng)。
3、六七年級學(xué)生辦一次手抄報;八年級九年級學(xué)生寫(xiě)一篇讀后感。
4、同學(xué)們辦的手抄報和讀后感于開(kāi)校第一周交到班主任處,并放入學(xué)生成長(cháng)記錄袋保存。
四、效果顯著(zhù)
通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng),共收到初中部學(xué)生春節元宵節詩(shī)文讀后感256份,學(xué)生“我們的節日”主題手抄報223份,極大地調動(dòng)了學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的積極性。
通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹(shù)立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
過(guò)元宵節活動(dòng)總結4
為豐富社區文化生活,讓社區居民過(guò)一個(gè)愉快和有意義的元宵接,社區精心組織了系列活動(dòng),分別是:“我家門(mén)口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)。正月13—正月十五晚,社區發(fā)動(dòng)各小區按自有風(fēng)格亮燈,張貼福字,營(yíng)造元宵節氛圍。
2月2日下午,社區的小朋友們紛紛帶著(zhù)剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來(lái)到社區,參加“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”。糊盒子,剪燈穗6767一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,把帶來(lái)的廢舊紙盒、塑料瓶變成節日的燈籠。還有些小朋友拿著(zhù)剪刀專(zhuān)心致志地按照社區準備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“x年吉祥”的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動(dòng),小朋友成果頗豐,大家都期待著(zhù)自己的作品在社區的元宵節活動(dòng)上露面。
孩子們還將親手制作的喜件送給養老服務(wù)中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。
正月十五這天,雖然天公不作美,但社區“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)還是如火如荼的舉行。
原本設想放在室外慶祝的元宵活動(dòng)因下雨移址在社區活動(dòng)室內。下午1:30的活動(dòng),1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的活動(dòng)室擠的是滿(mǎn)滿(mǎn)當當,老老少少歡聚一堂齊樂(lè )融融。整個(gè)活動(dòng)由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng )藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛(ài)心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來(lái)務(wù)工人員和轄區空巢、
孤寡老人六塊內容組成。大家唱的唱,做的做,送的送,樂(lè )的樂(lè ),熱熱鬧鬧地度過(guò)了個(gè)美滿(mǎn)的下午。元宵節寄托著(zhù)社區居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團團圓圓,和睦幸福!
過(guò)元宵節活動(dòng)總結5
一、加強領(lǐng)導,廣泛發(fā)動(dòng)
接上級通知后,我校結合學(xué)校實(shí)際,利用多種宣傳形式,宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。告知家長(cháng)朋友們利用傳統節日,對孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統美德的教育。限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(cháng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。從開(kāi)學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋,可以看出大部分家長(cháng)還是很支持我們這項活動(dòng)的。
二、形式多樣,內容豐富
1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)或民間收集,深入了解我國民間的“年”、“春節、元宵節”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識。3—6年級學(xué)生完成“我們的節日—春節、元宵節”手抄報。各班積極上交手抄報,手抄報精致規范,內容豐富。
2、“美在家庭,美在社區”環(huán)保行動(dòng)。學(xué)生們與家長(cháng)一道進(jìn)行了過(guò)年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學(xué)在清掃衛生時(shí)家長(cháng)還進(jìn)了留影。
3、我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,在主題活動(dòng)交流中各老師同學(xué)們進(jìn)行了分享。
4、拜大年活動(dòng):向師長(cháng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。
5、在雙節期間,我校大部分學(xué)生給家長(cháng)獻上感恩賀卡、感恩的話(huà)語(yǔ)等內容。還有學(xué)生在家做了許多家務(wù)活,掃地、做飯、擦桌子等等。
三、反饋收集,及時(shí)總結
開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校就及時(shí)收集了學(xué)生制作的感恩卡片、手抄報和感恩祝福語(yǔ)等,周二下午第一節各班開(kāi)展雙節活動(dòng)交流展示主題隊會(huì )。
此次活動(dòng)意義顯著(zhù),它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續做好這項活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮。
過(guò)元宵節活動(dòng)總結6
為進(jìn)一步解決社區居民節日活動(dòng)問(wèn)題,加快社區文化事業(yè)發(fā)展,推進(jìn)我社區精神文明建設,社區積極響應上級相關(guān)要求,現將社區元宵節活動(dòng)小結如下:
一、活動(dòng)組織要力求完善
社區工作人員要對社區居民的精神文化生活活動(dòng)有深入了解,組織廣大社區群眾積極參與活動(dòng)。并組織活動(dòng)委員會(huì ),具體領(lǐng)導和組織元宵節活動(dòng)的進(jìn)行。
二、要切合元宵節的氣氛
為讓廣大社區居民享受到濃厚的節日氣氛,社區工作人員和元宵節活動(dòng)組織人員要充分料及元宵節的來(lái)歷和傳統,對元宵節活動(dòng)的組織有明確的概念,活動(dòng)要切合元宵節的內容,給參與活動(dòng)的居民們營(yíng)造特有的感受。
三、發(fā)揮社區居民的積極作用
元宵節活動(dòng)需要廣大的社區居民參與進(jìn)來(lái),在活動(dòng)中必須發(fā)揮社區老黨員、文化骨干、文藝青年的能動(dòng)作用,帶動(dòng)他們的積極性,使他們在類(lèi)似的慶;顒(dòng)中肯積極參與,為慶;顒(dòng)和文化活動(dòng)營(yíng)造更強的民眾氛圍。
四、要加強活動(dòng)宣傳力度
該類(lèi)活動(dòng)需要廣大群眾積極參與才能發(fā)揮出應有的社會(huì )氛圍和節日氣氛,因此宣傳工作要落實(shí)到位,通過(guò)社區宣傳欄、志愿者入戶(hù)宣傳、社區內對前來(lái)辦事居民的通知等方式,對社區各個(gè)方面進(jìn)行到位的宣傳,保障活動(dòng)合理、有序、參與性廣。
過(guò)元宵節活動(dòng)總結7
20XX年1月中旬,市文廣新局制訂了三套元宵系列文化活動(dòng)方案報送市委市政府。市委市政府審時(shí)度勢,確定了“安全、節儉、親民”的元宵活動(dòng)原則。在此基礎上,成立了元宵活動(dòng)組委會(huì ),細化了工作方案,明確各成員單位的工作職責,落實(shí)了責任人,設置了項目的時(shí)間節點(diǎn),并確定完成各節點(diǎn)工作的要求。每個(gè)工作節點(diǎn),都進(jìn)行嚴格檢查、控制和監督,在項目化管理理念的指導下,工作有條不紊地進(jìn)行。期間,市委常委、市委書(shū)*,市委副書(shū)記、市長(cháng),帶領(lǐng)市四套班子領(lǐng)導親臨現場(chǎng)查看元宵燈會(huì )的組織情況,正月xx至正月十六,市分管領(lǐng)導沈旭微、徐美娟親自坐鎮指揮,有力地保證了燈會(huì )安全、有序進(jìn)行。
以整合資源為目標,內容豐富、抱團運作、今年,人民廣場(chǎng)的元宵燈會(huì )規模不小,白天有演出和猜燈謎,晚上有燈會(huì ),市民白天夜晚鬧元宵都有活動(dòng),效果較好。各鎮鄉、街道的元宵活動(dòng),出現以組團為單位統一活動(dòng)的現象,組團內各鎮鄉結合本地民間藝術(shù)和隊伍的特點(diǎn),組建了各自的踩街隊伍和演出節目,統一在各組團內的鎮鄉街道輪番表演。今年,臨平副城、余杭組團、瓶窯組團、良渚組團共有40支隊伍參加踩街表演,超過(guò)20萬(wàn)市民參與其中,共鬧元宵。這樣既節約了成本,整合了資源,豐富了活動(dòng)內容,也強化了鎮鄉的組團意識,加強了文化精神方面的聯(lián)絡(luò )。
以促進(jìn)消費為理念,集中經(jīng)營(yíng)、積極疏導。元宵活動(dòng)期間商販較多,借鑒前幾年承辦元宵活動(dòng)的經(jīng)驗,今年組委會(huì )將臨近元宵燈會(huì )的廣和街作為元宵商品集中銷(xiāo)售地點(diǎn),大約三百米長(cháng)的街道兩邊擺滿(mǎn)了各式各樣的元宵產(chǎn)品。由于引導得當,規范經(jīng)營(yíng),既豐富了市民元宵活動(dòng)的內容,也促進(jìn)了商品的銷(xiāo)售,今年元宵產(chǎn)品的銷(xiāo)售量也比往年有一個(gè)大的增長(cháng)。
活動(dòng)成效:
據估測,元宵節當晚在人民廣場(chǎng)賞燈群眾超過(guò)7萬(wàn)人次,從正月十二至正月十六,共有20余萬(wàn)人次的群眾參與了市級元宵系列活動(dòng),人數均超過(guò)了去年,各項活動(dòng)安全順利。全市各鎮鄉(街道)結合當地實(shí)際,組織開(kāi)展了賞燈、踩街、焰火、演出等文化活動(dòng),豐富了城鄉群眾節日生活。全市人民度過(guò)了一個(gè)喜慶、和諧、奮進(jìn)的元宵佳節。
過(guò)元宵節活動(dòng)總結8
正月十五是我國傳統的元宵節。為慶祝這一傳統佳節,幼兒園的每個(gè)班級都布置得很喜慶,張燈結彩的,好不熱鬧。
幼兒園走廊上也掛滿(mǎn)了孩子們帶來(lái)的花燈:小兔燈,小熊燈,馬到成功燈,燈籠燈,羊娃娃燈......這多種多樣的花燈,為節日的到來(lái)增添了濃濃的氣息!
花燈一掛起,老師們就帶孩子到走廊上邊看花燈邊學(xué)習元宵節的知識,“孩子們,你們知道元宵節是怎么來(lái)的嗎?”“是怎么來(lái)的啊?”孩子們邊看花燈,邊聽(tīng)著(zhù)老師解釋元宵節的由來(lái),興趣濃厚。瞧!這才一到休息時(shí)間,孩子們就又沖到走廊上看花燈了,“哇!這個(gè)燈好漂亮啊!”“這是我帶來(lái)的,我媽媽和爸爸一起做的,你帶了哪一個(gè)來(lái)啊?”“快,我們去那邊看一下吧!那邊也有好多不一樣的燈啊!”孩子們那鼓歡喜勁兒別提有多高興了!孩子們在賞花燈的同時(shí)也感受到了元宵節的快樂(lè )!
創(chuàng )設環(huán)境讓孩子在環(huán)境中感受、欣賞、學(xué)習了解中國的傳統節日和傳統文化,充分調動(dòng)了孩子的學(xué)習興趣,真正寓教于樂(lè ),實(shí)現讓孩子在玩中學(xué)的權利!
過(guò)元宵節活動(dòng)總結9
元宵佳節是快樂(lè )的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月14日我們世紀星幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂(lè )迎元宵”的活動(dòng)?
在教室里教師向大家介紹了元宵節的來(lái)歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
上午,老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法,并讓孩子親手搓湯圓。下午,老師們帶領(lǐng)孩子們提著(zhù)自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購買(mǎi)的燈籠集體到安海公園進(jìn)行游園活動(dòng)。大家在公園游玩、照相,整個(gè)公園到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)過(guò)節的喜慶。我們深深感受到:我們應盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達的機會(huì ),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻?體會(huì )到快樂(lè )在自己身邊。
這次元宵慶;顒(dòng),孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè ),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì )到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內容,創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì )越辦越好。
過(guò)元宵節活動(dòng)總結10
一年一度的元宵佳節,伴隨著(zhù)新學(xué)期的腳步向我們走來(lái)了。元宵節是個(gè)快樂(lè )的日子,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓孩子們更了解元宵節的一些風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛。今天早上我們世紀星的全體老師和阿姨帶領(lǐng)孩子一起搓湯圓、品嘗湯圓。下午寶寶班、小小班、小班的小朋友是從家里帶來(lái)的燈籠,各種各樣美極了!唯獨我們中班的小朋友是和老師一起用紅包動(dòng)手制作的燈籠,也讓大家打開(kāi)眼界。提著(zhù)這些大小不一的燈籠我們一起去公園游燈,孩子們提著(zhù)燈籠在公園里走呀,跑呀,跳呀,到處都蕩漾著(zhù)他們的歡笑聲。
此次的活動(dòng),不僅讓孩子們加深對我國傳統“元宵節”的認識,了解元宵節的一些風(fēng)俗習慣,也讓孩子感受到元宵節的歡樂(lè )的氣氛,更是激發(fā)孩子門(mén)熱愛(ài)民族文化的情感!
過(guò)元宵節活動(dòng)總結11
為響應省圖書(shū)館“文化年貨帶回家”文化共享工程活動(dòng)的號召,配合節日氣氛。蒲縣圖書(shū)館于正月十四至正月十六特舉辦了元宵節猜燈謎活動(dòng),為群眾帶來(lái)豐富的精神賀禮,力使蒲縣群眾及時(shí)地享受到豐盛的“文化新年飯”。
在圖書(shū)館的精心準備下,活動(dòng)取得了非常好的效果,受到了廣大讀者朋友的熱烈歡迎,取得了廣泛的支持,贏(yíng)得了讀者對蒲縣圖書(shū)館的喜愛(ài)。
本次活動(dòng)從正月十四到正月十六,為期三天;顒(dòng)開(kāi)始前,圖書(shū)館工作人員將準備好的謎條貼到院子里懸掛的燈籠上,來(lái)猜謎的讀者朋友可以邊觀(guān)花燈邊猜謎語(yǔ),猜出者到工作人員處兌獎。每人限猜五條謎語(yǔ),猜的越多獎品越大。獎品主要是文具類(lèi),鼓勵讀者多思考、多讀書(shū)、多學(xué)習。
本次活動(dòng)受到了蒲縣廣大讀者朋友的大力稱(chēng)贊,為圖書(shū)館贏(yíng)得了聲譽(yù),讓更多的讀者知道圖書(shū)館、了解圖書(shū)館、走進(jìn)圖書(shū)館,為我縣圖書(shū)文化事業(yè)的繁榮發(fā)展而努力!
過(guò)元宵節活動(dòng)總結12
在元宵佳節即將來(lái)臨之際,為豐富社區居民和廣大離退休人員節日的文化娛樂(lè )活動(dòng),開(kāi)創(chuàng )社區和諧、祥和喜慶的節日氣氛,增強居民群眾團結向上、健康、科學(xué)的生活方式。2月15日上午,寶積社區黨總支以“社區喜迎元宵節,居民同樂(lè )促和諧”為主題在社區大門(mén)口開(kāi)展我們的節日元宵節活動(dòng)。來(lái)自社區的黨員、退休人員、空巢孤寡老人,弱勢群體、社區志愿者等近400人參加了本次活動(dòng)。疊彩街道黨工委書(shū)記秦亮也來(lái)到活動(dòng)會(huì )場(chǎng)指導工作。
社區對這次活動(dòng)非常重視,事前做了全面的布置,紅紅的燈籠高高掛起,五顏六色的彩旗和謎語(yǔ)在風(fēng)中飄起。整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)節日氣氛濃郁,喜氣洋洋。既安排了管段民警做好保衛工作,還邀請了衛生服務(wù)站工作人員為現場(chǎng)的老人免費體檢。不但準備了套圈、盲人擊鼓、猜燈謎等多項喜聞樂(lè )見(jiàn)、老少皆宜的游戲活動(dòng),還特意安排了包湯圓、煮湯圓、吃湯圓的熱鬧環(huán)節。
活動(dòng)現場(chǎng),社區主任劉永紅首先向居民致以節日的問(wèn)候,并致以良好的祝愿。接下來(lái)在一陣陣的掌聲、歡笑聲中,活動(dòng)正式開(kāi)始,老人們有的玩套圈、有的正在猜謎語(yǔ)、而有些老人卻開(kāi)心地包起了湯圓來(lái)。老人們個(gè)個(gè)都歡聲笑語(yǔ),精神抖數,充分反映了退休老人幸福和諧的晚年生活以及對社區組織的形式多樣的文體活動(dòng)的支持與熱愛(ài)。當志愿者們把象征團圓吉祥現煮的熱騰騰的湯圓送到現場(chǎng)每位老人的手中時(shí),不但讓老同志們感受到了政府給予的關(guān)懷和社區大家庭的溫暖,也讓大家更深地體會(huì )到中國傳統節日的氛圍和內涵,現場(chǎng)的人更能感受到她們在社區這個(gè)大家庭生活的幸福感!
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),使寶積社區廣大居民群眾的精神文化需求得到了滿(mǎn)足,同時(shí)弘揚了民族文化,促進(jìn)了文化交流,展示了社區文化風(fēng)貌,使寶積社區居民親身體驗了文化魅力,豐富了社區居民群眾的文化知識,開(kāi)闊了視野,讓居民過(guò)上了一個(gè)溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節。
過(guò)元宵節活動(dòng)總結13
放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無(wú)疑是童年里最快樂(lè )的節日。在新的一年剛開(kāi)始之際,我們幼兒園開(kāi)展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗在幼兒園過(guò)元宵節的愉快,萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感。
活動(dòng)一:“好看的花燈”。
。ǜ顒(dòng)方案有所調整)寒假期間,我園布置家長(cháng)和孩子共同制作花燈,2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場(chǎng)、大廳展出,同時(shí)將準備好的燈謎張貼出來(lái)。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱(chēng)以及花燈的制作方法,或請孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚,氣氛非;钴S。下午家長(cháng)來(lái)接的時(shí)候,許多家長(cháng)帶著(zhù)孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)二:2月9日各班開(kāi)展元宵節主題活動(dòng)
1、小班:知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。
2、中班:知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3、大班:在班上開(kāi)展“話(huà)說(shuō)元宵節”活動(dòng),引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節的新認識、新經(jīng)驗。
活動(dòng)三:熱鬧的龍燈
2月9日上午10點(diǎn),鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區的舞龍隊來(lái)園進(jìn)行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊的隊員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛(ài)的笑臉,他們舞得更帶勁了,最后他們還和每個(gè)班的孩子合影留念。
活動(dòng)四:“甜甜的元宵”。
小、中、大班組的老師們在這一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時(shí)鼓勵幼兒自己動(dòng)手搓元宵,在“賣(mài)湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)過(guò)節的喜慶。
這次元宵慶;顒(dòng),從開(kāi)始我們就做了充分的準備,從研究方案開(kāi)始,園領(lǐng)導和老師們積極動(dòng)腦,理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節,而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節,同時(shí)還充分挖掘家長(cháng)資源,體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè ),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì )到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內容,創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式,讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。
過(guò)元宵節活動(dòng)總結14
按照公司領(lǐng)導指示,每年元宵節在xx廣場(chǎng)組織舉辦元宵晚會(huì )。春節前xx總安排我具體負責20xx年元宵晚會(huì )的組織籌備工作,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。這次活動(dòng)得到了縣領(lǐng)導、小區業(yè)主、商鋪經(jīng)營(yíng)者以及參與群眾的一致好評;顒(dòng)當天xx廣場(chǎng)人氣旺盛,電影院爆滿(mǎn)、xx超市的人流量同比至少翻了一翻。
在這次活動(dòng)中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室xx主任已年過(guò)6旬,還親自帶隊,組織辦公室xx、工程部xx、物業(yè)公司xx、xx等同志,按照計劃安排,頂著(zhù)鵝毛大雪對元宵晚會(huì )現場(chǎng)景觀(guān)裝飾進(jìn)行了布置安裝,這幾天正趕上桑植降溫降雪,在室外工作還是很寒冷的,戴手套又不方便,我們的員工始終沒(méi)有任何怨言,互相配合在規定時(shí)間內按時(shí)按質(zhì)的完成了前期準備工作;顒(dòng)當天公司更是全員上崗,按照各自分工提前進(jìn)入工作崗位,認真履行各自的職責,確保了活動(dòng)的安全、順利、圓滿(mǎn)。
活動(dòng)前我們通過(guò)多種途徑進(jìn)行了宣傳,在電視臺發(fā)了飛字廣告,在桑植論壇和微信上也發(fā)布了活動(dòng)消息,群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動(dòng),在活動(dòng)開(kāi)始半個(gè)小時(shí)內200條燈謎被搶認一空;篝火、烤紅薯活動(dòng)也得到了很多群眾的喜愛(ài)參與,在活動(dòng)中很多老百姓派了專(zhuān)人看守烤紅薯都守不到;舞龍節目更是將活動(dòng)推到了高潮,10萬(wàn)響的小鞭炮放了15掛,5000響的小鞭炮放了20掛,才把舞龍的場(chǎng)地空出來(lái),當時(shí)那場(chǎng)面只能用xx和xx小品中的話(huà)來(lái)形容:廣場(chǎng)上那是人山人海彩燈招展,那場(chǎng)面相當火爆啊。
活動(dòng)結束后我們也認真進(jìn)行了總結,發(fā)現還是有很多地方做的不夠完美,主要有以下幾點(diǎn):
一是整個(gè)晚會(huì )的活動(dòng)安排不夠周全,活動(dòng)的持續時(shí)間太短。整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間在兩個(gè)小時(shí)左右,高潮部分在40分鐘左右。xx年我們準備多增加幾個(gè)項目,多個(gè)節目相互穿插,讓整個(gè)晚會(huì )的時(shí)長(cháng)在三個(gè)小時(shí)左右,有兩到三拔的活動(dòng)高潮,這樣才能讓更多的群眾參與進(jìn)來(lái),讓活動(dòng)氛圍更熱烈。
二是整個(gè)活動(dòng)的人員安排不夠合理。通過(guò)今年的活動(dòng)我們發(fā)現舞龍表演時(shí)燃放小鞭炮清場(chǎng)的工作有點(diǎn)脫節,燃放的人員太少,場(chǎng)地沒(méi)有及時(shí)清出來(lái),舞龍的表演者沒(méi)法施展。猜燈謎對獎、抽獎、發(fā)放獎品的工作人員工作特別繁重,今年我們組織了200條燈謎,參與的老百姓一窩蜂的涌上來(lái),那還是很不好應對的。xx負責猜燈謎抽獎工作,我看她一晚上換了有五六處場(chǎng)地,人多了以后講的嗓子都啞了,那人是里三層外三層的把她們圍在中間,場(chǎng)面是相當火爆。xx年我們將在重要部位、重點(diǎn)環(huán)節安排更多的人員,合理組織、合理安排。
三是整個(gè)活動(dòng)的裝飾還不夠喜慶,xx年準備增加一些有針對性的裝飾、燈飾,讓整個(gè)活動(dòng)的氛圍更濃烈。
四是節目表演準備工作不足。比如活動(dòng)缺少主持人員,沒(méi)有準備音響設備,活動(dòng)各個(gè)環(huán)節沒(méi)能很好的串聯(lián)在一起,比較散亂。
五是參與活動(dòng)的單位積極性沒(méi)有充分調動(dòng)起來(lái),整個(gè)活動(dòng)沒(méi)有更好的安排協(xié)辦單位參與。xx年我們準備提前與協(xié)辦單位溝通,從活動(dòng)方案的策劃,到工作任務(wù)、人員的安排,邀請我們的協(xié)辦單位全程參與。
20xx年元宵晚會(huì )的成功為我們積累了經(jīng)驗,成績(jì)代表過(guò)去,xx年我們將以更飽滿(mǎn)的熱情、更務(wù)實(shí)的工作、更充分的準備續寫(xiě)新的篇章。在這里我提請公司領(lǐng)導,對在這次活動(dòng)中公司所有同事所展現的良好作風(fēng)和取得的成績(jì)進(jìn)行肯定,對表現特別突出的同事進(jìn)行表?yè)P。對于評選哪幾位同事提請公司表?yè)P我是很糾結的,這次活動(dòng)所有參與的'同事都展現了自己的熱情、發(fā)揮了自己的特長(cháng),我認為我們所有人都應該受到表?yè)P,但即然要提請表?yè)P那就要有意義,所以我將其中我個(gè)人認為表現特別突出的幾位同事提請公司領(lǐng)導審議進(jìn)行表?yè)P。
過(guò)元宵節活動(dòng)總結15
20xx年2月13日下午和14日,xx市義工協(xié)會(huì )在府前路與步行街交叉口開(kāi)展了鮮花義賣(mài)活動(dòng)。2月14日恰逢中國傳統節日“元宵節”,義工們放棄了與家人團聚的機會(huì )來(lái)參加本次活動(dòng),著(zhù)實(shí)讓人感動(dòng)。雖然天氣比較寒冷,不時(shí)寒風(fēng)襲來(lái),但是義工們沒(méi)有感覺(jué)一絲寒意,感覺(jué)最多的是溫暖和義賣(mài)鮮花的激情。本次活動(dòng)得到了步行街管委會(huì )的大力支持,特表示感謝!具體情況如下:
一、鮮花義賣(mài)總收入:
15249.5元
二、支出:
1、鮮花成本:8890元
2、電費:30元
3、噴水壺、剪子、本子及筆:10元
4、條幅18米:54元
5、宣傳卡片1000張:40元
支出合計:9024元
其它說(shuō)明:本次活動(dòng)使用的音箱及桌椅由xx市天地緣禮儀慶典公司免費提供、設備運輸車(chē)輛由xx市義工協(xié)會(huì )愛(ài)心車(chē)友會(huì )6087袁汝剛及6089梁新民免費提供、四角棚由義工牛娟免費提供、義工張慧穎捐鮮花一束,賣(mài)180元、義工劉秋燕捐鮮花一束,賣(mài)100元、義工聶凱捐鮮花一束,賣(mài)400元、義工閆國為義賣(mài)現場(chǎng)義工提供熱水保障、本次活動(dòng)得到了以上愛(ài)心企業(yè)及個(gè)人的大力支持,xx市義工協(xié)會(huì )向您表示感謝!
三、鮮花義賣(mài)結余:
15249.5—9024=6225.5元
過(guò)元宵節活動(dòng)總結16
為了弘揚中華文化,充分利用傳統節日弘揚民族優(yōu)秀文化,弘揚和諧文明社會(huì )風(fēng)尚。在全校學(xué)生中舉辦“我們的節日—元宵”誦經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。
1、接到上級的任務(wù),教導處在校領(lǐng)導的指導下馬上在第一時(shí)間制定了活動(dòng)方案,同時(shí)在網(wǎng)上收集、篩選《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中,做到人手一份。并將活動(dòng)方案印發(fā)到各班,要求班主任在班中宣讀活動(dòng)方案,告知學(xué)生活動(dòng)具體內容。為了營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )喜慶的節日氣氛和誦讀氛圍,學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標語(yǔ),使全校師生隨時(shí)隨地都能感受到經(jīng)典詩(shī)文的感染。
2、全校各班學(xué)生由班主任在班中開(kāi)展形式多樣的國學(xué)典詩(shī)誦讀活動(dòng),有集體齊誦、小組誦讀、個(gè)人獨誦等等,各班都把本次活動(dòng)做得有聲有色,學(xué)生在誦讀的過(guò)程中得到了國學(xué)文化的熏陶,受益頗豐。同時(shí),每班于2月26日推薦一至兩個(gè)節目參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過(guò)評審,高彽年級各評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,并在校會(huì )上對獲獎的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。
本次活動(dòng)在學(xué)校的正確指導下圓滿(mǎn)地完成,讓學(xué)生過(guò)上一個(gè)歡樂(lè )、喜慶、祥和的寒假,又讓學(xué)生對中華經(jīng)典詩(shī)文有了新的認識與感受。
過(guò)元宵節活動(dòng)總結17
本次元宵節小區活動(dòng)是一次創(chuàng )新,體現了大帶小活動(dòng),讓大班的哥哥、姐姐推著(zhù)小推車(chē),托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著(zhù)小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的游xx小區,家長(cháng)則跟在后面一同游小區,這樣的活動(dòng)是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長(cháng),一起參與,場(chǎng)面非常壯觀(guān),讓住在小區里的人們一同感受了元宵節的快樂(lè )。另外本次的活動(dòng)計劃詳細,考慮周全,使得活動(dòng)中,那么多的家長(cháng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。
一、團結一致、分工協(xié)作
這次的活動(dòng)離不開(kāi)全園老師的共同努力,活動(dòng)前各班老師能帶著(zhù)幼兒一次次的熟悉游xx小區的路線(xiàn),需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(cháng)進(jìn)行收集,為幼兒園開(kāi)展此活動(dòng)解決了后顧之憂(yōu),大家在游小區的時(shí)候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協(xié)作,為一個(gè)目的而努力,使得這次的元宵節活動(dòng)讓家長(cháng)們覺(jué)得老師考慮的很詳細。
二、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展
這次的活動(dòng)走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),讓每位老師都有計劃意識,知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象,在游小區的過(guò)程中,要維護自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽(tīng)從安排,正因為老師們的思想覺(jué)悟提高了,所以本次的活動(dòng)大家配合的默契,取得了成功。
三、不足之處
任何活動(dòng)都不可能完美,或多或少的存在一些問(wèn)題,本次活動(dòng)家長(cháng)的熱情太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長(cháng);當各小隊走在小區的南門(mén)時(shí),就聽(tīng)不到音樂(lè )了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調動(dòng)起來(lái)。
雖然有不足,但很開(kāi)心,整個(gè)幼兒園到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)過(guò)年的喜慶、對孩子的成長(cháng)欣慰地笑容和對這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到:教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會(huì )。
提供給孩子參與、感受的機會(huì ),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì )到快樂(lè )在自己身邊。這次元宵慶;顒(dòng),以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(cháng)之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè ),也感受了大帶小的關(guān)愛(ài)。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內容,創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式,相信以后的活動(dòng)將會(huì )越辦越好。
過(guò)元宵節活動(dòng)總結18
為弘揚我國傳統文化節日,在春節元宵節期間全市開(kāi)展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節、元宵節期間深入開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》壇文委x號文,全市各機關(guān)、企事業(yè)單位、社區、村鎮結合實(shí)際,開(kāi)展了豐富的節慶活動(dòng),總結如下:
1、民俗活動(dòng)迎新春。春節期間為村民營(yíng)造了歡樂(lè )喜慶的節日氛圍。開(kāi)發(fā)區為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動(dòng)風(fēng)趣、演唱樸實(shí)無(wú)華,吸引了周邊村民的觀(guān)賞。
鎮在春節期間為當地村民獻上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演、鎮老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在xx鎮社區教育中心舉行,錫劇、廣場(chǎng)舞、老年腰鼓、采茶舞等節目豐富了村民的文化生活,老年文化演出展示了儒林鎮老人老有所樂(lè )、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌。全市的錫劇團十多個(gè)文藝團隊為村民義演送去了優(yōu)秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統戲劇。
2、文藝匯演慶元宵。元宵節期間,市委宣傳部、市文廣體局、市文聯(lián)在金沙廣場(chǎng)舉辦了“金狗迎春鬧元宵”文藝演出,有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》,市空竹協(xié)會(huì )帶來(lái)的《金狗跳》等精彩節目,整臺演出精彩紛呈,豐富了群眾節日喜慶氛圍。社區開(kāi)展了元宵猜燈謎會(huì ),她們精選了字謎、成語(yǔ)謎、地名謎等多種謎面形式,吸引了眾多老人、小孩參與,活動(dòng)增進(jìn)了社區學(xué)生之間的交流、普及了文化知識。
3、慰問(wèn)走訪(fǎng)暖民心。春節、元宵節期間,全市各機關(guān)、企事業(yè)單位廣泛開(kāi)展了節前慰問(wèn)困難戶(hù)、養老院、退體職工,給他們送去慰問(wèn)金及過(guò)年物品,結對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,豐富部隊節日生活,市婦聯(lián)等部門(mén)開(kāi)展了“愛(ài)心媽媽”對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進(jìn)行了幫扶慰問(wèn)。
市新聞媒體通過(guò)新聞報道、訪(fǎng)談、公益廣告等多種形式,準確的對全市各鎮區的主題活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報道共計報道100余篇。通過(guò)欄目“身邊好人”、“他們過(guò)年不休假”、“新春特別報道”“文明餐桌”等系列報道,傳播了我市文明和諧、喜慶節儉的過(guò)年氛圍。
過(guò)元宵節活動(dòng)總結19
為了讓孩子更加了解中國的傳統節日,了解元宵節,我們中班為孩子設計安排了三節課程《元宵節的來(lái)歷》、《猜燈謎》和《元宵節古詩(shī)》。
活動(dòng)一:《元宵節的來(lái)歷》
中班孩子已經(jīng)對元宵節有了一定的認識,知道要點(diǎn)花燈、吃湯圓,在活動(dòng)中我們通過(guò)各種元宵節的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場(chǎng)景圖片,讓孩子認識傳統節日的習俗,通過(guò)各種有關(guān)元宵節的的神話(huà)故事,讓孩子了解元宵節的來(lái)歷以及為什么要吃元宵等等。
活動(dòng)二:《猜燈謎》
教師帶著(zhù)幼兒一起猜燈謎,孩子們爭先恐后的搶答,答對了還會(huì )領(lǐng)取小禮物,孩子們的熱情空前高漲,一起賞花燈,猜燈謎,做游戲體驗中華傳統文化的藝術(shù)魅力;顒(dòng)現場(chǎng)處處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),洋溢著(zhù)祥和喜慶的氣氛。
活動(dòng)三:《元宵節古詩(shī)》
這次元宵節古詩(shī)選取了《正月十五夜燈》這首古詩(shī)!墩率逡篃簟,是唐代詩(shī)人張祜寫(xiě)的一首七言絕句。本詩(shī)描寫(xiě)家家出門(mén)、萬(wàn)人空巷、盡情而來(lái)、盡興方歸鬧上元夜的情景,使上元燈節成為了最有詩(shī)意,最為消魂的時(shí)刻。讓幼兒了解了唐朝古人過(guò)元宵節的歡樂(lè )氣氛和場(chǎng)景。
通過(guò)以上一系列活動(dòng),幼兒了解了元宵節的習俗,知道了元宵節的來(lái)歷,體驗了元宵節的熱鬧喜慶氛圍,增進(jìn)了幼兒之間的情感交流,鍛煉了幼兒的口頭表達能力,給幼兒提供了互相學(xué)習的平臺,初步學(xué)習了中國傳統民間藝術(shù),為弘揚中國優(yōu)秀傳統文化奠定了很好的基礎。
這次元宵節主題活動(dòng),既融洽了師生與生生之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè ),也學(xué)到了不少本領(lǐng),孩子很喜歡這樣的活動(dòng)形式。
在這次活動(dòng)中我們已有一定的不足,例如沒(méi)有機會(huì )讓孩子自己動(dòng)手制作元宵,還有家長(cháng)沒(méi)有參與到我們的賞花燈和猜燈謎活動(dòng)中來(lái),我們體會(huì )到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新更好的活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì )越辦越好。
過(guò)元宵節活動(dòng)總結20
元宵佳節是我們中華民族傳統的節日,每逢元宵佳節我校都會(huì )組織開(kāi)展“元宵猜燈謎”活動(dòng),今年的元宵節活動(dòng)在校領(lǐng)導的統籌領(lǐng)導和各位老師的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎上錦上添花,現將此次活動(dòng)總結如下:
1、活動(dòng)計劃縝密、流程清晰
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)了兩周精細的策劃準備,場(chǎng)地、人員、各項任務(wù)都分工明確,這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎;顒(dòng)流程也是非常合理的,在猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始前給學(xué)生介紹一些元宵的習俗習慣,誦讀元宵的詩(shī)詞,即增長(cháng)了學(xué)生對傳統元宵節日的了解,又激發(fā)了同學(xué)們對中國的傳統文化的興趣。
2、教師團結一致、相互配合
活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持,各班班主任收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著(zhù)活動(dòng)組織過(guò)程中的重擔。
3、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈
此次活動(dòng)設置了學(xué)生作品展板,六塊大型展板頗有氣勢地展出了學(xué)生的繪畫(huà)作品和手抄報作品,十分引人注目,也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng )作的興趣,也給了學(xué)生得到肯定的自豪感。
燈謎區域懸掛的謎題彩紙都畫(huà)上了可愛(ài)的圖案,其間還懸掛著(zhù)師生共同制作的紙燈籠,足見(jiàn)此次活動(dòng)中老師們的用心。
此次活動(dòng)學(xué)校還邀請了今年剛入學(xué)的一年級小朋友的家長(cháng)來(lái)到校園和孩子們一起進(jìn)行親子活動(dòng),享受這難得的共同思考的樂(lè )趣,家長(cháng)和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂(lè )融融。
4、學(xué)生積極參與、樂(lè )在其中
學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)最重要的就是豐富學(xué)生們的生活,此次活動(dòng)受到了廣大學(xué)生的喜愛(ài),在活動(dòng)中成長(cháng),在活動(dòng)中陶冶性情,在活動(dòng)中知足知不足。我想孩子們一定會(huì )記得他們今年度過(guò)了一個(gè)難忘的元宵節。
通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè ),使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承,活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
過(guò)元宵節活動(dòng)總結21
今天是元宵節,也是義工分會(huì )元宵活動(dòng)繼古墩社區、映月社區、水漾苑社區之后的第四站。天空飄著(zhù)小雨,似乎給這個(gè)節日增添了別樣的情趣,也阻擋不住居民的熱情參與。一大早,社區的工作人員和義工就開(kāi)始對現場(chǎng)的道具搭建,掛燈籠,擺道具等。下午2點(diǎn)半左右,活動(dòng)正式開(kāi)始,通過(guò)成語(yǔ)接龍游戲、傳統燈謎有獎競猜、現場(chǎng)手書(shū)“送福納!币约啊俺詼珗A品團圓”等活動(dòng),進(jìn)一步增強了社區廣大居民群眾對中國傳統文化和科普知識的了解,增進(jìn)社區居民之間的鄰里感情,帶領(lǐng)居民朋友過(guò)不一樣的祥和文化大年。
此次燈謎謎面內容涵括x年生肖、歷史人文、天文地理、科普計生、低碳生活等方面的知識,在大家猜謎的同時(shí)亦將生活的各種知識融入了進(jìn)去,從而豐富了燈謎更深層次的意義。
另外,現場(chǎng)手書(shū)“送福納!被顒(dòng),將年俗與我國的書(shū)法藝術(shù)結合了起來(lái)。安吉社區特地邀請了杭州天鴻書(shū)畫(huà)院的書(shū)法家陸雨聲老師,現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)“!弊,贈送給居民,為農歷新年和元宵佳節賦予更深切的中國情節。
社區工作人員和義工也為前來(lái)參加活動(dòng)的居民送去香甜的即食湯圓,祝福大家新的一年生活甜美、幸福圓滿(mǎn)。安吉社區的龔主任表示,雖然禮品不算貴重,可是在這個(gè)傳統的節日里,大家都被這種氛圍所吸引還是很高興的。在社區將會(huì )聯(lián)合義工分會(huì )對社區老齡群體做一些針對性的服務(wù),讓社區成為家的理念也是大家一直共同追求的目標。
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