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幼兒園元宵節活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-09-20 20:03:50 活動(dòng)總結 我要投稿

關(guān)于2022年幼兒園元宵節活動(dòng)總結

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于2022年幼兒園元宵節活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于2022年幼兒園元宵節活動(dòng)總結

關(guān)于2022年幼兒園元宵節活動(dòng)總結1

  元宵節是我國的傳統節日,已有幾千年的歷史。猜謎語(yǔ)更有啟迪智慧,大家均可參與的活動(dòng)。2月14日星期五,是今年元宵節。為了營(yíng)造節日的喜慶氛圍,讓我們的學(xué)生記住這個(gè)有趣、有意義的傳統佳節,普賢小學(xué)在學(xué)校走廊為學(xué)生進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單而又趣意盎然的元宵佳節猜燈謎活動(dòng)。

  1、經(jīng)過(guò)前期策劃,我們老師精心選取了300多條適合學(xué)生猜的趣味謎語(yǔ)。在活動(dòng)開(kāi)始前,莊老師首先對活動(dòng)的意義和注意的安全問(wèn)題對同學(xué)們進(jìn)行了指導。接下來(lái),就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂(lè )的時(shí)間了。

  2、活動(dòng)中,他們有的對著(zhù)謎語(yǔ)小條認真打量,一旦發(fā)現會(huì )的就立刻揭下,填好答案,興沖沖地去排隊兌獎;有點(diǎn)兩個(gè)同學(xué)一組,一起商量,領(lǐng)獎,最后共同分享;還有的學(xué)生,一把摘下幾張小條,在兌獎的隊伍中邊排隊邊思考,生怕等下沒(méi)有自己猜的謎語(yǔ)了……在智慧的比拼中,孩子們玩得興高采烈,“滿(mǎn)載”而歸。

  在近一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,整個(gè)校園充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),孩子們的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。大家紛紛表示,這個(gè)活動(dòng)真好。不但得到了知識,更收獲了快樂(lè )。希望明年我們還有這樣的猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

關(guān)于2022年幼兒園元宵節活動(dòng)總結2

  “最后一步,把芝麻團放到糯米粉中滾一會(huì )兒……”上午10點(diǎn)左右,北京紅黃藍中燦苑幼兒園的小朋友們在老師的指導下,成功做出了元宵,品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)分外美味。

  值元宵節蒞臨之際,紅黃藍全國各地的幼兒園紛紛舉辦傳統文化活動(dòng),包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工制作、擊鼓傳花等民間游戲。通過(guò)幼兒自身的參與和體驗,使他們體驗節日的歡樂(lè )氣氛,了解傳統文化和民俗,感受人與人之間的真情,獲得內在的自信和快樂(lè )。

  圍繞著(zhù)弘揚傳統文化的主題,每個(gè)園所的活動(dòng)設計又各具特色。北京紅黃藍中燦苑幼兒園的小朋友迎著(zhù)晨風(fēng)轉動(dòng)五彩繽紛的風(fēng)車(chē),放飛夢(mèng)想。此外,還嘗試打破班級限制,全園孩子參與了“傳統游戲大聯(lián)歡”,一方面讓幼兒互相認識,增強社會(huì )交往能力;另一方面也通過(guò)豐富多彩的民間游戲讓幼兒體驗源遠流長(cháng)的文化傳統。

  北京紅黃藍防化幼兒園的長(cháng)廊上掛滿(mǎn)了老師、小朋友們動(dòng)手制作的花燈,上面綴滿(mǎn)了各式各樣的燈謎,等待著(zhù)家長(cháng)和孩子的積極參與。老師們介紹說(shuō),這些燈謎大都和自然界的植物和動(dòng)物相關(guān),符合幼兒的認知,也能激發(fā)他們的興趣。

  山東青島紅黃藍山水名園幼兒園的孩子們走到操場(chǎng),開(kāi)始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動(dòng),這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料制作的,青島電視臺對活動(dòng)進(jìn)行了現場(chǎng)錄制。

  其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求,設計了別出心裁的主題活動(dòng)。

  紅黃藍的元宵節傳統文化活動(dòng),不僅為幼兒創(chuàng )設體驗式的環(huán)境和氛圍,而且邀請家長(cháng)們參與到活動(dòng)中來(lái),以園所為紐帶把幼兒園、家庭、社區三方緊密結合起來(lái),搭建友好和諧的社會(huì )環(huán)境。

關(guān)于2022年幼兒園元宵節活動(dòng)總結3

  這兩節課程都是講述有關(guān)花燈的內容,通過(guò)各種花燈以及收集的圖片,孩子們對花燈的興趣已經(jīng)非常高漲,抬頭就能看到謎條,伸手就能摸到花燈,在這樣的環(huán)境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來(lái)看燈》掌握的起來(lái)不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內容,我們把所有歌詞里面的花燈全部畫(huà)在黑板上,用圖片的方式增加孩子們的記憶。

  下午我園還開(kāi)展了"賞花燈、猜燈謎"活動(dòng),下午3點(diǎn)半活動(dòng)在歡快喜慶的音樂(lè )聲中準時(shí)開(kāi)始,老師們把幼兒準備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個(gè)角落,家長(cháng)們爭先恐后地到各班接走孩子,帶著(zhù)孩子一起看燈展、猜燈謎、領(lǐng)獎品。幼兒園洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛,活動(dòng)在老師、家長(cháng)、孩子們的歡聲笑語(yǔ)中取得圓滿(mǎn)成功。

  這次元宵慶;顒(dòng),從開(kāi)始我們就做了充分的準備,從研究方案開(kāi)始,老師們就一起商討,積極動(dòng)腦,理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節,而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節,同時(shí)還充分挖掘家長(cháng)資源,讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎,體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè ),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。

  在這次活動(dòng)中我們已有一定的不足,例如沒(méi)有機會(huì )讓孩子自己動(dòng)手制作元宵,還有些家長(cháng)沒(méi)有參與到我們的賞花燈活動(dòng)中來(lái),我們體會(huì )到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內容,創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式,讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。

關(guān)于2022年幼兒園元宵節活動(dòng)總結4

  花燈DIY、猜燈謎、裹粽子、包湯圓、寫(xiě)對聯(lián)……1日,接連下了幾日雨的浙江紹興天氣終于放晴,書(shū)圣故里景區開(kāi)展了“我們的節日”主題活動(dòng),以各類(lèi)豐富的民俗活動(dòng)迎接元宵節的到來(lái)。

  紹興書(shū)圣故里景區是“書(shū)圣”王羲之和“學(xué)界泰斗”蔡元培的故里,也是劉宗周、黃宗羲等歷代名士的求學(xué)圣地。

  記者了解到,往年書(shū)圣故里景區都會(huì )舉辦大型元宵燈會(huì )。今年,出于安全考慮,已舉辦5年的元宵燈會(huì )被取消,取而代之的是更為豐富多彩的民俗活動(dòng),此外,雖然景區內今年無(wú)大型燈組,卻清一色掛上紅燈籠,實(shí)行長(cháng)效化亮燈,以此形成獨特的夜間風(fēng)景。

  “以往,夜晚的元宵燈會(huì )才是重頭戲,有時(shí)白天都不會(huì )開(kāi)展民俗活動(dòng)。不過(guò)今年,民俗活動(dòng)的種類(lèi)更加豐富!睍(shū)圣故里管委會(huì )工作人員提到。

  早上九點(diǎn)半,書(shū)圣故里景區內大紅燈籠高高掛,不少市民帶著(zhù)孩子前來(lái)。他們一會(huì )兒被五顏六色的手工泥人吸引,一會(huì )兒又被老師傅做所的糖人駐足。

  其中,花燈DIY更是受到了市民的喜愛(ài)。為了讓市民可以做出一盞漂亮的花燈,書(shū)圣故里特意請了兩位專(zhuān)業(yè)花燈制作的師傅。

  “來(lái)報名參加花燈DIY的市民很多,報名結束后,都接到不少想來(lái)參加活動(dòng)的電話(huà)!睍(shū)圣故里管委會(huì )工作人員說(shuō)。

  為了參加DIY花燈制作活動(dòng),紹興的王女士提前幾天就報名,帶著(zhù)5歲的女兒一起前來(lái)。

  “孩子特別喜歡,做花燈的時(shí)候,很聽(tīng)老師的話(huà),感覺(jué)比在幼兒園還專(zhuān)注呢!巴跖啃χ(zhù)說(shuō)。

  據悉,僅一個(gè)上午,書(shū)圣故里景區就迎來(lái)了約5000人次。

關(guān)于2022年幼兒園元宵節活動(dòng)總結5

  在中國傳統的元宵佳節到來(lái)之際,為弘揚民族文化,增進(jìn)幼兒對傳統民族節日“元宵節”的了解,讓全園幼兒、家長(cháng)和教師歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,感受節日喜慶祥和的氣氛,讓幼兒親身體驗傳統文化魅力,豐富知識,開(kāi)闊視野,啟迪智慧,新硯池幼兒園于20xx年2月22日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”親子同樂(lè )活動(dòng)。

  鏡頭一:親子環(huán)保彩燈秀

  正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈,是我國元宵節的一大傳統習俗。瞧,新硯池那熱鬧的操場(chǎng)上懸掛著(zhù)各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥(niǎo)燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長(cháng)和孩子們利用廢舊材料精心制作的,有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家長(cháng)的巧手組合下,變成了一盞盞獨具創(chuàng )意的元宵燈,形狀各異、應有盡有。

  這次的活動(dòng)既增進(jìn)了親子之間的感情交流,發(fā)展了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力;也讓家長(cháng)和幼兒加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識,感受元宵節的歡樂(lè )、喜慶祥和的氣氛,了解元宵節的一些風(fēng)俗習慣,更激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛(ài)民族文化的情感。

  鏡頭二:師幼湯圓搓搓樂(lè )

  “湯圓好,湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級里,真熱鬧,擺滿(mǎn)湯圓原材料,你搓搓,我按按,大家動(dòng)手做湯圓!崩蠋熀秃⒆觽円黄鹩米灾茰珗A的方式來(lái)慶祝這個(gè)傳統節日。孩子們都是第一次做湯圓,感覺(jué)十分新奇,好在平時(shí)有玩泥工的經(jīng)驗,搓湯圓對于他們來(lái)說(shuō)并不困難。瞧!他們把手認真地洗干凈后,在老師的指導下,立刻興奮地投入到搓湯圓的活動(dòng)中。搓、捏、按、團,一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時(shí)而團成一個(gè)球,時(shí)而壓成一個(gè)餅包上餡,做成一個(gè)個(gè)誘人的湯圓,期待著(zhù)期待著(zhù),湯圓煮熟,邀請爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。

  鏡頭三:親子燈謎猜猜樂(lè )

  猜燈謎是元宵節特有的游戲形式,它融合知識性、趣味性于一身?!新硯池親子燈謎猜猜樂(lè )活動(dòng),正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。家長(cháng)和孩子有的正對著(zhù)謎面苦思冥想,有的拿到了獎品喜不自禁,有的三五成群商量著(zhù),還有的拿起電話(huà)找救兵,完全沉浸在節日的氣氛中;顒(dòng)中,拿到了獎品的孩子,吃著(zhù)自己搓得元宵說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的元宵”、“味道好極了!”……

  本次活動(dòng)增進(jìn)了家長(cháng)和孩子間的交流,拉近了家園之間的距離!皻g歡喜喜品元宵,猜燈謎”讓孩子們在活動(dòng)中體驗成長(cháng)的快樂(lè ),感受民族傳統文化的魅力。

  在這美好的節日里,我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團團圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜!

關(guān)于2022年幼兒園元宵節活動(dòng)總結6

  元宵節是中國的傳統節日,正月十五鬧元宵是中國由來(lái)已久的習俗,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒能更好地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,感受元宵節的傳統文化,加深對傳統民間習俗的了解,20--年春季第一周,石獅市實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了“歡天喜地鬧元宵”系列主題活動(dòng)。

  各個(gè)班級根據不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要創(chuàng )設了各具特色的活動(dòng)。孩子們從家中帶來(lái)了各種各樣的花燈,各具情態(tài),異彩紛呈,給班級增添了節日的氣氛,拓展了孩子們的視野!百p花燈、猜燈謎”、“畫(huà)花燈”、“做湯圓”等活動(dòng)豐富多彩,孩子們徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中,感受著(zhù)元宵節歡樂(lè )、喜慶、祥和的氣氛,到處一片歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè )融融!

  此次元宵節系列主題活動(dòng),不僅讓孩子在實(shí)踐中加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識,感受到的傳統文化和民俗習慣,也增強了他們對中國傳統文化的熱愛(ài),更進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的民族自豪感。同時(shí),做“湯圓”、畫(huà)花燈、自制花燈提高了孩子們的動(dòng)手能力,讓其在活動(dòng)中,體驗到制作的樂(lè )趣,感受到節日的.快樂(lè ),起到了一舉多得的良好效果。

關(guān)于2022年幼兒園元宵節活動(dòng)總結7

  “最后一步,把芝麻團放到糯米粉中滾一會(huì )兒……”上午10點(diǎn)左右,北京紅黃藍中燦苑幼兒園的小朋友們在老師的指導下,成功做出了元宵,品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)分外美味。

  值元宵節蒞臨之際,紅黃藍全國各地的幼兒園紛紛舉辦傳統文化活動(dòng),包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工制作、擊鼓傳花等民間游戲。通過(guò)幼兒自身的參與和體驗,使他們體驗節日的歡樂(lè )氣氛,了解傳統文化和民俗,感受人與人之間的真情,獲得內在的自信和快樂(lè )。

  圍繞著(zhù)弘揚傳統文化的主題,每個(gè)園所的活動(dòng)設計又各具特色。北京紅黃藍中燦苑幼兒園的小朋友迎著(zhù)晨風(fēng)轉動(dòng)五彩繽紛的風(fēng)車(chē),放飛夢(mèng)想。此外,還嘗試打破班級限制,全園孩子參與了“傳統游戲大聯(lián)歡”,一方面讓幼兒互相認識,增強社會(huì )交往能力;另一方面也通過(guò)豐富多彩的民間游戲讓幼兒體驗源遠流長(cháng)的文化傳統。

  北京紅黃藍防化幼兒園的長(cháng)廊上掛滿(mǎn)了老師、小朋友們動(dòng)手制作的花燈,上面綴滿(mǎn)了各式各樣的燈謎,等待著(zhù)家長(cháng)和孩子的積極參與。老師們介紹說(shuō),這些燈謎大都和自然界的植物和動(dòng)物相關(guān),符合幼兒的認知,也能激發(fā)他們的興趣。

  山東青島紅黃藍山水名園幼兒園的孩子們走到操場(chǎng),開(kāi)始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動(dòng),這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料制作的,青島電視臺對活動(dòng)進(jìn)行了現場(chǎng)錄制。

  其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求,設計了別出心裁的主題活動(dòng)。

  紅黃藍的元宵節傳統文化活動(dòng),不僅為幼兒創(chuàng )設體驗式的環(huán)境和氛圍,而且邀請家長(cháng)們參與到活動(dòng)中來(lái),以園所為紐帶把幼兒園、家庭、社區三方緊密結合起來(lái),搭建友好和諧的社會(huì )環(huán)境。

關(guān)于2022年幼兒園元宵節活動(dòng)總結8

  一、活動(dòng)的主題突出、計劃詳細

  本次元宵節游鑫園小區活動(dòng)是一次創(chuàng )新,體現了大帶小活動(dòng),讓大班的哥哥、姐姐推著(zhù)小推車(chē),托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著(zhù)小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的游鑫園小區,家長(cháng)則跟在后面一同游小區,這樣的活動(dòng)是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長(cháng),一起參與,場(chǎng)面非常壯觀(guān),讓住在鑫園小區里的人們一同感受了元宵節的快樂(lè )。另外本次的活動(dòng)計劃詳細,考慮周全,使得活動(dòng)中,那么多的家長(cháng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。

  二、團結一致、分工協(xié)作

  這次的活動(dòng)離不開(kāi)全園老師的'共同努力,活動(dòng)前各班老師能帶著(zhù)幼兒一次次的熟悉游鑫園小區的路線(xiàn),需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(cháng)進(jìn)行收集,為幼兒園開(kāi)展此活動(dòng)解決了后顧之憂(yōu),大家在游小區的時(shí)候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協(xié)作,為一個(gè)目的而努力,使得這次的元宵節活動(dòng)讓家長(cháng)們覺(jué)得老師考慮的很詳細。

  三、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展

  這次的活動(dòng)走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),讓每位老師都有計劃意識,知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象,在游小區的過(guò)程中,要維護自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽(tīng)從安排,正因為老師們的思想覺(jué)悟提高了,所以本次的活動(dòng)大家配合的默契,取得了成功。

  四、不足之處

  任何活動(dòng)都不可能完美,或多或少的存在一些問(wèn)題,本次活動(dòng)家長(cháng)的熱情太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長(cháng);當各小隊走在小區的南門(mén)時(shí),就聽(tīng)不到音樂(lè )了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調動(dòng)起來(lái)。

  雖然有不足,但很開(kāi)心,整個(gè)幼兒園到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)過(guò)年的喜慶、對孩子的成長(cháng)欣慰地笑容和對這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到:教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會(huì )。提供給孩子參與、感受的機會(huì ),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì )到快樂(lè )在自己身邊。

  這次元宵慶;顒(dòng),以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(cháng)之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè ),也感受了大帶小的關(guān)愛(ài)。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內容,創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式,相信以后的活動(dòng)將會(huì )越辦越好。

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