關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結集錦8篇
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的大學(xué)活動(dòng)總結8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇1
時(shí)光飛逝，轉眼間，寒假就要過(guò)去，新的學(xué)年就要來(lái)了。在這個(gè)寒假里，我嘗試到了生活的現實(shí)和不易，或許，是這種真實(shí)會(huì )，才是我最寶貴的收獲。
寒假期間，我利用此次難得的機會(huì )，來(lái)幫助了我們的社區，剛放假的時(shí)候，就下起了大雪，地面積起了厚達十幾厘米的雪，小區里面的路都被雪覆蓋了，社區里的人都無(wú)法出行，看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還依然下著(zhù)大雪�？吹酱司�，心里感覺(jué)作為一個(gè)大學(xué)生的我，應該做點(diǎn)什么，所以我去社區，也拿了工具，來(lái)幫助她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區里的車(chē)子可以進(jìn)出，讓路面在第二天不會(huì )結冰而滑。 在過(guò)年的前兩天，嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人，給每個(gè)社區發(fā)了貧困金，讓社區慰問(wèn)貧困家庭和老人，我也隨同我們社區的主任一家一家的走過(guò)來(lái)，一家一家的拜年過(guò)來(lái)，當把一個(gè)個(gè)紅包給他們時(shí)，他們的眼中含有淚，滿(mǎn)是對政府的感謝，而且也可以讓她們都過(guò)個(gè)開(kāi)心年，希望在20xx年都可以快樂(lè )! 我們還幫助了一些孤獨老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子!那些老人都很開(kāi)心，雖然有點(diǎn)累，但是看到他們的笑容，再累都不覺(jué)得累了! 希望他們感受到社會(huì )還是充滿(mǎn)愛(ài)的，感受到過(guò)年的氣氛!
這一次參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我明白大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式。樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸取新的思想與知識。社會(huì )實(shí)踐拉近了我和社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)闊了視野，曾長(cháng)了才干，雖然是短短幾天的.社區實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，我感覺(jué)到了嘉興政府對老年人的關(guān)懷，我感覺(jué)到了社會(huì )之間人與人的愛(ài)，我感覺(jué)到了在實(shí)踐中我得到的快樂(lè )和學(xué)到了知識!這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇2
今天，我們開(kāi)展了環(huán)保小衛士活動(dòng) ， 我們在班主任老師的帶領(lǐng)下到街上撿垃圾，雖然我們劃片工作，大家興致很高，效率也很高，很快，垃圾就少了很多，但是如果環(huán)境在這樣污染下去，再有更多的志愿者也沒(méi)有用。我們今天既然來(lái)當小衛士，不但要來(lái)清理垃圾，也要及時(shí)做好宣傳工作，呼吁大家講文明，保護環(huán)境等。講文明是最基本的道理。
說(shuō)到文明，它可以說(shuō)是一個(gè)難做而又簡(jiǎn)單的事，有許許多多生活中的小細節，你不經(jīng)意做出的一個(gè)小的動(dòng)作，就決定了你這個(gè)人是否文明，每天，當我們背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候，清潔工人已經(jīng)把馬路打掃得干干凈凈了，走在潔凈的大街上，請管好你的手、你的口，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便收獲一個(gè)品格。我們的活動(dòng)很快結束，大包垃圾不是戰利品，我們的目的是影響更多的人保護我們的環(huán)境，愛(ài)護我們的家園！撿垃圾不是我們要的，我們要的`是不要扔垃圾！
此次活動(dòng)我收獲很多，包括懂得了一些做人的道理，我希望文明能被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作一件小事，每個(gè)人的舉手投足都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，共建美好校園，共創(chuàng )美好社會(huì )，做文明小學(xué)生。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇3
xx社區20xx年暑期開(kāi)展關(guān)心下一代
工作小結
為了更好的開(kāi)展社區青少年暑期活動(dòng)，在假期開(kāi)始之前，社區關(guān)工委就做了大量周到、細致的準備工作，在社區的各小區張貼通知，鼓勵青少年主動(dòng)參加社區組織的各項活動(dòng)。另一方面，社區關(guān)工委還積極動(dòng)員社區志愿者參與到暑期青少年活動(dòng)中來(lái)。今年暑假，我們xx社區充分調動(dòng)各方面的積極因素，同時(shí)結合社區自身實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期活動(dòng)。在社區全體工作人員和青少年的共同努力下，使青少年度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè )”的假期。 具體工作如下：
一、x月x日昆侖街道xx社區舉辦了暑期青少年心理健康知識講座和團隊活動(dòng). 活動(dòng)共有2x名青少年參加。通過(guò)舉辦心理健康知識講座和團隊活動(dòng)，使青少年對心理健康知識有了深入的了解，對學(xué)生的健康成長(cháng)起到了積極的作用，舉辦心理健康知識講座和團隊活動(dòng)幫助學(xué)生樹(shù)立了心理健康意識，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，形成了人人關(guān)注與重視心理健康的良好氛圍。
二、x月8日xx社區開(kāi)展了未成年人預防火災宣傳暨應急演練活動(dòng)。 在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，孩子們對本次消防宣傳教育表現出濃厚的興趣，他們認真聽(tīng)講、仔細觀(guān)看，紛紛表示要好好珍惜這次學(xué)習機會(huì )，要把學(xué)到的消防知識帶回家告訴家人朋友，讓更多的人掌握和了解消防安全知識。
三、x月10日 xx社區舉辦了以“中小學(xué)生如何穿著(zhù)彰顯自己的個(gè)性”為主題的道德講堂活動(dòng)，參加了此次活動(dòng)的學(xué)生有20人。此次
活動(dòng)是由五老協(xié)會(huì )的肉孜古麗老師給大家講解-學(xué)生應該如何穿戴，怎樣穿才能彰顯自己學(xué)生的身份，學(xué)生們紛紛舉手發(fā)言，表達自己的'看法。
四、x月15日xx社區開(kāi)展了“豐富課余生活 巧手小制作”暑期學(xué)生科普模型制作活動(dòng)。來(lái)自轄區內的40名小學(xué)生及家長(cháng)參加了此次活動(dòng)�；顒�(dòng)現場(chǎng)十分熱鬧，一開(kāi)始，選手們便擺開(kāi)了架勢，迅速投入到了各自的“戰斗”中，一張張稚氣的臉上流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。
五、匯福社區在暑期特為轄區1—3年級學(xué)生舉辦魔方興趣培訓班，xx社區也積極響應起來(lái).x月16日，我們組織了x名愛(ài)好魔方的學(xué)生報名參與進(jìn)來(lái)。魔方培訓是由匯福社區工作組的張組長(cháng)給學(xué)生們講課，他先用8分鐘將5個(gè)魔方的四個(gè)面全部拼完，迎來(lái)學(xué)生們陣陣的掌聲，立即都被吸引，個(gè)個(gè)都在專(zhuān)注的聽(tīng)講。
六、x月22日上午10點(diǎn)，xx社區舉辦了“成長(cháng)的天空”親子合作團隊活動(dòng)。在社區的多功能活動(dòng)大廳里，來(lái)自克拉瑪依區心理咨詢(xún)中心的二級心理咨詢(xún)師王榮平老師為30名家長(cháng)、孩子解答了親子之間在生活、學(xué)習當中遇到的困惑。青少年時(shí)期是人生成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。家長(cháng)不但要給孩子足夠的成長(cháng)空間，還要以身作則為孩子們起到示范榜樣的作用，和諧的親子關(guān)系不僅需要父母去了解孩子，也需要教會(huì )孩子理解父母、感恩生命。
七、x月23日上午，xx社區邀請“生活家”的王老師，給轄區和周邊小區的44名小學(xué)生開(kāi)展了“快樂(lè )動(dòng)手、民漢同樂(lè )”齊手做壽司活動(dòng)。社區提前準備好了食材和米飯，學(xué)生們看完老師的示范后，都摩拳擦掌的開(kāi)始做起來(lái)。有的是自己卷，有的是2人合作卷，個(gè)個(gè)做
的是又認真，又仔細，開(kāi)心的笑容洋溢在每個(gè)人的臉上。
八、為了進(jìn)一步豐富青少年的暑期娛樂(lè )生活，增強青少年體質(zhì)，8月4日下午，18名學(xué)生在工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到實(shí)驗中學(xué)體育場(chǎng)，在介紹了比賽規則后，就讓學(xué)生們先做了熱身練習，并就場(chǎng)地、站位、發(fā)球、等等方面對學(xué)生們進(jìn)行詳細講解。熱身練習結束后，比賽就開(kāi)始了，比賽儼然變成了孩子們一場(chǎng)快樂(lè )的羽毛球樂(lè )園。
活動(dòng)結束時(shí)，孩子們都意猶未盡，雖然個(gè)個(gè)都摸著(zhù)汗水，但心情都是愉悅的。都表示這種體育活動(dòng)要經(jīng)常開(kāi)展才好，不僅讓他們鍛煉了身體，也增進(jìn)了民漢之間的友誼。
社區關(guān)工委作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開(kāi)展了一系列的青少年活動(dòng)，組織青少年志愿者參加公益活動(dòng)，開(kāi)設暑期學(xué)校等形式陶冶青少年道德情操，引導青少年為構建和諧社區作貢獻。 一年一度的暑假是青少年經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習放松身心的好機會(huì )，也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區活動(dòng)，爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。此次暑期活動(dòng)贏(yíng)得青少年以及家長(cháng)的支持和廣泛的好評。
xx社區居委會(huì )
20xx年9月1日
大學(xué)活動(dòng)總結 篇4
第二課堂活動(dòng)是學(xué)校工作不可缺少的組成部分，是發(fā)展學(xué)生特長(cháng)的重要陣地，因此，他必須和第一課堂教學(xué)工作一樣，有計劃，有步驟地進(jìn)行。開(kāi)學(xué)初，我制定了活動(dòng)計劃，安排好每周的活動(dòng)內容，在實(shí)施過(guò)程中，按計劃開(kāi)展了工作，每周有活動(dòng)記錄，
為使各項活動(dòng)按計劃有序地開(kāi)展活動(dòng)，我們對各興趣小組安排學(xué)校指定的地點(diǎn)。體育、寫(xiě)作、手工等興趣小組充分利用各功能室進(jìn)行活動(dòng)，籃球、足球、乒乓球等興趣小組利用各運動(dòng)場(chǎng)，班級游戲、文體活動(dòng)充分利用各班教室及校園空地，最大地發(fā)揮校園現有的設施。
我校盡力提供興趣小組活動(dòng)費用。興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂(lè )意參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動(dòng)的影響，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好興趣小組，教師必須根據學(xué)校的具體情況有計劃有目的地開(kāi)展，應十分重視教學(xué)質(zhì)量，善于跳動(dòng)學(xué)生的積極性。使興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習藝術(shù)的樂(lè )園。另外，我校把第二課堂跟獎勵及考核掛鉤。各興趣小組負責老師都是有特長(cháng)的，但過(guò)去都被忽視了，因此，我們尊重他們的人格、勞動(dòng)及勞動(dòng)成果，誰(shuí)有成績(jì)，我們就表?yè)P誰(shuí)、獎勵誰(shuí)，榮譽(yù)就給誰(shuí)。
開(kāi)展興趣小組使之規范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要作出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調動(dòng)學(xué)生的'積極性，將興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
一學(xué)期來(lái)，我校在第二課堂活動(dòng)中取得了較好的成績(jì)。
“寫(xiě)作興趣小組”在教師精心輔導下，閱讀、寫(xiě)作特色方面取得的成績(jì)已很突出。
“體育興趣小組”的各項活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑，不但調動(dòng)了學(xué)生參與的熱情，而且激發(fā)了學(xué)生勇于拼搏的體育精神。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇5
一年的時(shí)光轉瞬即逝，眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學(xué)期，是要進(jìn)入總結階段了�；厥走@一學(xué)期，我團支部經(jīng)歷林林總總的活動(dòng)，在各方面得到了充分的鍛煉、積累了寶貴的經(jīng)驗。同時(shí)，我團支部在系團總支和輔導員毛玲玲的正確領(lǐng)導下，在結合本部特點(diǎn)和特色的基礎下，帶領(lǐng)全班團員勤奮學(xué)習，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)取，各方面工作都獲得了較好的成績(jì)，在前不久的“五四”活動(dòng)中，我班榮獲了“五四優(yōu)秀團支部”。下面是本學(xué)期對我團支部工作的具體總結，以及對各項工作的反思、對未來(lái)的展望。
一、 具體工作總結
�。ㄒ唬� 思想建設方面
1． 加強團員的政治思想教育。本學(xué)期恰逢建黨90周年，我團支部積極提倡本班團員學(xué)習中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)思想，提高自己的政治思想覺(jué)悟；鼓勵同學(xué)們主動(dòng)了解國家大事。做一名有社會(huì )責任感的、心系民生的大學(xué)生。
2． 提倡向黨組織靠攏。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展這種方式的教育和各項活動(dòng)，團員們的入黨積極性顯著(zhù)提高。例如，本學(xué)期中，我團支部在班里成功舉辦了黨員推優(yōu)活動(dòng)，劉暢、周坤鵬等4名同學(xué)得到了進(jìn)一步發(fā)展；同時(shí)，我班有4名同學(xué)在本學(xué)期參加了第80期黨課培訓；經(jīng)過(guò)上學(xué)期至今的層層篩選、層層考察，王玉濤同學(xué)已正式加入了中國共產(chǎn)黨，成為預備黨員。由此可見(jiàn)，在我團支部不斷發(fā)展的同時(shí)，我班的黨員隊伍也在不斷壯大。
3． 注重同學(xué)的心理健康教育。本學(xué)期，我支部積極響應學(xué)院“心理活動(dòng)月”的號召，不僅多次召開(kāi)心理班會(huì )，還號召同學(xué)們參加學(xué)校舉辦的心理健康教育活動(dòng)，并認真做了心理健康學(xué)習記錄。。。。。。
�。ǘ� 學(xué)習方面
大學(xué)里，學(xué)習仍然是重中之重。加之本學(xué)期情況特殊，不僅船舶結構與制圖作為新的專(zhuān)業(yè)課列入平時(shí)的教學(xué)課程，英語(yǔ)三級B考試也將在本學(xué)期末舉行。為了讓大家重視學(xué)習、認真學(xué)習，我支部與班委共同努力，做了一系列的學(xué)風(fēng)建設工作。
1.潛移默化。由班級干部每周定時(shí)為同學(xué)們更新“船舶資訊”和“滴水英語(yǔ)”。這樣不僅擴展了同學(xué)們的知識面，而且提高了同學(xué)們學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的興趣，引導同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習。
2.營(yíng)造氛圍。由班級干部帶頭，在班里營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍；鼓動(dòng)各寢室長(cháng)和上學(xué)期獲獎學(xué)金的同學(xué)，積極營(yíng)造寢室的學(xué)習氛圍；寢室之間互相監督，男女生之間互相比拼。有合作、有競爭，學(xué)習氛圍十分濃厚。
3.交流溝通。我支部與班委積極組織，舉辦了與學(xué)長(cháng)學(xué)姐的聯(lián)誼活動(dòng)，為同學(xué)們提供了主動(dòng)向學(xué)長(cháng)學(xué)姐取經(jīng)，學(xué)習經(jīng)驗教訓的機會(huì )。
�。ㄈ� 活動(dòng)方面
在緊張的學(xué)習工作之余，我支部還在班里舉辦了豐富多彩的活動(dòng)。
1． 素質(zhì)拓展訓練。為了提高班級凝聚力，讓同學(xué)們體會(huì )團結的重要意義，我團支部在4月下半旬舉辦了一次素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)，活動(dòng)中大家積極踴躍，活動(dòng)效果非常顯著(zhù)。
2． 團日活動(dòng)。4月份上旬，我支部應團總支號召，舉辦了以“雙學(xué)”為主題的團日活動(dòng)。在活動(dòng)中，大家爭先恐后地表達自己在新的社會(huì )環(huán)境下對無(wú)私奉獻精神的看法和感受，氣氛活躍熱烈。通過(guò)此活動(dòng)，大家表示收獲很多、感觸很多。
3． 籃球比賽。5月下旬，我支部與班委共同舉辦了班級籃球賽。比賽中，比賽場(chǎng)面熱烈，同學(xué)們勁頭十足，我們都感到了班級強大的凝聚力。同學(xué)們都對這次活動(dòng)給予了非常高的`評價(jià)。
二、 工作反思
總體來(lái)說(shuō)，本學(xué)期我團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題，我們也都一一克服了。但是，同時(shí)，在工作中，我們也暴露了一些不足，需要我們在下學(xué)期的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。
首先，團委分工不夠明確。本學(xué)期團總支各部門(mén)都將任務(wù)分派給團支書(shū)，而團支部沒(méi)有各部門(mén)對應的委員，導致團支書(shū)的工作量加大。當然，這也與團委內部的分工沒(méi)有做好有關(guān)。下學(xué)期，我支部會(huì )進(jìn)一步明確分工，分攤工作量，共同完成團總支分派的任務(wù)。
其次，備份工作不夠到位。備份，即保留歷史資
料。本學(xué)期院里開(kāi)展的活動(dòng)較多，許多沒(méi)能來(lái)得及備份，給以后的工作帶來(lái)極大的不變。以后，應加以改進(jìn)。
最后，我班在本學(xué)期的趣味運動(dòng)會(huì )中的表現較差，在各項比賽中都沒(méi)能取得名次。這也有我團支部很大的責任。我們沒(méi)能做好鼓動(dòng)工作，沒(méi)能調動(dòng)大家的積極性。我們會(huì )吸取教訓，爭取在下學(xué)期的運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。
三、 展望未來(lái)
下學(xué)期，我團支部將吸取本學(xué)期的經(jīng)驗教訓，優(yōu)勢繼續發(fā)揚，短處不斷改進(jìn)，盡早做好新學(xué)期的工作計劃，我們會(huì )共同努力，爭取我團支部在下學(xué)期有更出色的表現。
船體3103班
二○XX年六月十二日
班主任(簽字)
日期：
大學(xué)活動(dòng)總結 篇6
一、“文明就餐，光盤(pán)行動(dòng)”主題班會(huì )
時(shí)間：
4月10日下午
地點(diǎn)：
各班教室
活動(dòng)人員：
計科系各班級
1、班長(cháng)至開(kāi)場(chǎng)白，宣布“文明就餐，光盤(pán)行動(dòng)”主題班會(huì )開(kāi)始，并為同學(xué)們講解節約每一粒糧食的重要意義。
2、副班長(cháng)帶領(lǐng)同學(xué)們討論怎樣評價(jià)和處理一些浪費行為。由同學(xué)們分組討論，并派代表談感想和看法。一些同學(xué)表示：我們作為當代大學(xué)生應該時(shí)時(shí)刻刻規范自己的行為，厲行節約。在我們還應該履行自己的義務(wù)的同時(shí)還應該監督其他同學(xué)，并宣傳節約這一中華民族的傳統美德。
3、生活委員做會(huì )后總結：節約是中華民族的傳統美德，我們作為大學(xué)生更應該厲行節約，形成節約意識，這樣不僅有利于我們自身的發(fā)展，而且能促進(jìn)社會(huì )的不斷進(jìn)步，以后我們應該多多規范自己的行為，同時(shí)監督其他同學(xué)，將這“光盤(pán)行動(dòng)”的精神傳承下去。
4、班長(cháng)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀“文明餐桌行動(dòng)”倡議書(shū)。
活動(dòng)意義：
本次“文明就餐，光盤(pán)行動(dòng)”主題班會(huì )目的在于宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”所代表的“節儉節約”精神，讓這種精神走進(jìn)校園，走進(jìn)我們xx系，走進(jìn)我們的生活中，更好的提高同學(xué)們的思想境界，規范同學(xué)們的行為，為我院的精神文明建設貢獻一份力量。
二、“光盤(pán)”主題活動(dòng)展板
時(shí)間：
4月11日
地點(diǎn)：
階梯教室大廳
活動(dòng)人員：
計科系青協(xié)
活動(dòng)內容：
由計科系青年志愿者協(xié)會(huì )主辦此次“光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳展板，旨在更好地宣傳此次活動(dòng)，讓更多的同學(xué)了解此次活動(dòng)的深刻意義，更好地弘揚我國“節約、樸素”的傳統美德，讓更多的同學(xué)加入到此次“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。
活動(dòng)意義：
此次展板宣傳活動(dòng)讓更多同學(xué)們養成自覺(jué)節約糧食的好習慣。同時(shí)擴大了此次“光盤(pán)行動(dòng)”宣傳力度，讓節約、節儉的精神更加深入同學(xué)們的心中，為我系“光盤(pán)行動(dòng)”成功打下了基礎。
三、自律會(huì )檢查“光盤(pán)行動(dòng)”執行情況
時(shí)間：
4月11日
地點(diǎn)：
學(xué)院第一、第二食堂
活動(dòng)人員：
計科系自律委員會(huì )
活動(dòng)內容：
為了檢查學(xué)生們對于“光盤(pán)行動(dòng)”的執行情況，讓更多的同學(xué)在這次活動(dòng)中更好的堅持節儉節約的良好行為習慣，為了使學(xué)生在原有的基礎上得到進(jìn)一步提高，形成良好的節儉氛圍。在我系xx老師的大力倡導與支持下，我系自律委員會(huì )于第一、第二食堂檢查“光盤(pán)行動(dòng)”執行情況。
結果證實(shí)，同學(xué)們在對待此次“光盤(pán)行動(dòng)”的態(tài)度是認真的，檢查中沒(méi)有發(fā)現同學(xué)們有浪費糧食的現象，此次“光盤(pán)行動(dòng)”取得了很好的效果。
活動(dòng)意義：
此次自律會(huì )檢查“光盤(pán)行動(dòng)”行動(dòng)，提高了我系聲望，使我系與其他兄弟系學(xué)生能更好的規范自身行為，加強同學(xué)們的節儉意識，為此次“光盤(pán)行動(dòng)”畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，加強了校園文明建設。
四、“文明餐桌”的網(wǎng)絡(luò )宣傳
時(shí)間：
4月12日
活動(dòng)人員：
xx系學(xué)生會(huì )
指導教師：
xx
活動(dòng)內容：
由于我系在計算機網(wǎng)絡(luò )上有優(yōu)勢，xx系學(xué)生會(huì )于4月12日將我系在此次“光盤(pán)行動(dòng)”中的一些成果發(fā)布到網(wǎng)絡(luò )上，以擴大了此次“光盤(pán)行動(dòng)”影響，讓節約、節儉的精神更加深入同學(xué)們的心中。同時(shí)與學(xué)生們分享此次活動(dòng)的成果，讓更多的學(xué)生在以后的`日子里能夠繼續堅持此次“光盤(pán)行動(dòng)”所堅持的節儉、節約的精神，讓此次活動(dòng)的精神發(fā)揚、傳遞下去。
活動(dòng)意義：
此次網(wǎng)絡(luò )宣傳讓更多同學(xué)們了解了此次“光盤(pán)行動(dòng)”，擴大了此次“光盤(pán)行動(dòng)”影響，讓節約、節儉的精神更加深入人心，為以后的日子里同學(xué)們繼續堅持、發(fā)揚、傳遞“光盤(pán)行動(dòng)”的精神打下了基礎，創(chuàng )造了條件。
在我系領(lǐng)導老師的重視和指導下，經(jīng)過(guò)我系全體學(xué)生的共同努力，此次“光盤(pán)行動(dòng)”在許多方面都取得了成績(jì)。但是，我們需要努力改進(jìn)的地方還有很多。在今后的工作實(shí)踐中，我們將堅定信心，積極開(kāi)展各項文化活動(dòng)，努力謀求新的發(fā)展和新的突破，使我系學(xué)生工作更上一層樓，譜寫(xiě)更壯麗的篇章!
大學(xué)活動(dòng)總結 篇7
為了豐富新同學(xué)們的課余生活，讓新同學(xué)感受到大學(xué)生活的快樂(lè )，在艱苦的軍訓生活中得到適當的放松;促進(jìn)我系新同學(xué)們之間的交流，增強整個(gè)系的凝聚力，體現我系欣欣向榮的氣息，同時(shí)給新同學(xué)們互相認識，相互團結，增強我系的凝聚力，我系團總支特于20xx年9月14日晚在音樂(lè )廣場(chǎng)舉行了“工業(yè)工程系唱紅歌迎新生大型晚會(huì )”。
同學(xué)們在本次晚會(huì )中的的熱情高漲使整場(chǎng)晚會(huì )受到了極大的關(guān)注，特對此活動(dòng)的具體情況做以下總結：
一、晚會(huì )的'節目構成：
節目是由我系團總支各部選送，經(jīng)我系團總支文藝部及大學(xué)生藝術(shù)團精心編排而成的。整臺晚會(huì )以輕松、熱烈的形式貫穿始終。節目形式包括歌曲、舞蹈、話(huà)劇、唱紅歌等。晚會(huì )前同學(xué)們都經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的準備，我系團總支各部都積極協(xié)調配合做好晚會(huì )的準備工作,對此文藝部、大學(xué)生藝術(shù)團及活動(dòng)部做出周密?chē)乐數耐頃?huì )策劃。
晚會(huì )當天，現場(chǎng)氣氛十分熱烈，同學(xué)們情緒高漲，節目也十分精彩。晚會(huì )形式內容豐富，同學(xué)們參與其中得到了很多快樂(lè )，融入到歡快的氣氛之中。本次迎新晚會(huì )中各節目都贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣
掌聲，唱紅歌節目更使同學(xué)們體會(huì )到了團結的力量，現代舞蹈令大家意猶未盡，雙截棍、教官表演等得到了大家的一致好評�？傮w上來(lái)說(shuō)達到了預期的效果。
二、這次晚會(huì )的成功之處在于：
1、本次活動(dòng)提前安排每一個(gè)節目參加彩排演出，并提前作了各項好了準備工作。文藝部及大學(xué)生藝術(shù)團排演節目任務(wù)明確，為晚會(huì )活動(dòng)的高質(zhì)量舉行奠定了基礎，這是成功之一。
2、活動(dòng)過(guò)程中，很多具體事項都作了及時(shí)的布署和通知，如：文藝部和大學(xué)生藝術(shù)團及時(shí)確定節目方針(包括節目名稱(chēng)、類(lèi)型、演出人員等);提供演出節目單，選定學(xué)生主持人，安排其他人員專(zhuān)門(mén)指導;以及通知上交伴奏帶等，這是成功之二;
3、通過(guò)彩排的節目和活動(dòng)準備工作，看出了各個(gè)部的積極性，演員們積極配合，有效的提高了活動(dòng)的整體質(zhì)量，這是成功之三。
三、此次活動(dòng)需要改進(jìn)的地方：
1、我系各部聯(lián)系稍有不足，一些工作沒(méi)有做到相互知照，以致一些工作的銜接上略顯不足。希望在今后的相互協(xié)助工作中，多多加強聯(lián)系。
2、尤其一點(diǎn)，對于一些特別的節目沒(méi)有考慮的非常周密到位，以后應加強這一方面的改進(jìn)。
3、在會(huì )場(chǎng)紀律的管理上我們應注意改進(jìn)，使會(huì )場(chǎng)秩序有序不亂，各項工作可順利進(jìn)行。
4、加強我們的工作還有許多的缺點(diǎn)和不足，還要在以后的工作中不斷的改正自己，完善自己，爭取在以后的工作中表現的更出色。青春在召喚著(zhù)我們，為我們明天的輝煌而更加努力。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇8
我很幸運文慧民老師成為我的帶教老師。時(shí)間如梭，轉眼間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，接觸教學(xué)時(shí)間不長(cháng)，還有很多需要學(xué)習的地方，要特別感謝文老師給予我的悉心指導和幫助，學(xué)習教學(xué)特色，領(lǐng)悟教材處理方法，觀(guān)察教學(xué)效果，并作了詳細記錄，以備自己的揣摩與研究，品味上課的藝術(shù)。
文老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，上課風(fēng)趣幽默，讓我明白了英語(yǔ)教學(xué)中更對學(xué)生學(xué)習興趣的'激發(fā)和關(guān)注的重要性。文老師鼓勵和倡導學(xué)生自主開(kāi)放性學(xué)習，學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得有興趣，厚積薄發(fā)，對于學(xué)生的長(cháng)足發(fā)展很有好處。文老師聽(tīng)我的課并給我指導點(diǎn)評，讓我認識到了自己的教學(xué)處理，教學(xué)設計中的諸多不足，但她總是激勵我并給我一些很好的建議。
通過(guò)文老師的指導幫助，我逐漸在課堂上增加一些英語(yǔ)課外知識，運用多媒體教學(xué)輔助手段讓學(xué)生在英語(yǔ)課堂上有多種學(xué)習體驗。我發(fā)現給學(xué)生多一點(diǎn)機會(huì )，她們會(huì )多給你一些驚喜。通過(guò)語(yǔ)言情景和視覺(jué)沖擊使學(xué)生更愿意用英語(yǔ)去表達和思考，讓他們在積極的狀態(tài)下學(xué)得更有意思，更愿意主動(dòng)去搜索和接收信息。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我覺(jué)得自己在教學(xué)上更加成熟了，和學(xué)生的配合更默契了。然而由于小學(xué)學(xué)生學(xué)習基礎相對于薄弱，在熟悉和鉆研處理教方面以及對于課堂和學(xué)生的掌控上還需要加強努力。在教學(xué)反饋上不夠敏感，欠缺經(jīng)驗。在教學(xué)評價(jià)上堅持了多鼓勵引導的原則。教學(xué)總是分為一段一段的，教學(xué)反思總是伴隨在專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的每一步中。文老師的指導和幫助讓我受益匪淺，反思的過(guò)程
使我清醒地認識到教學(xué)中存在的問(wèn)題，重新以一個(gè)新的起點(diǎn)去審視自己，這些在被帶教的工作過(guò)程中的經(jīng)歷在一名教師的成長(cháng)道路上是十分珍貴的，我將不辜負帶教老師的悉心指導，繼續努力工作學(xué)習。
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