精選大學(xué)活動(dòng)總結匯編5篇
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編整理的大學(xué)活動(dòng)總結5篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇1
為了使學(xué)前教育快速發(fā)展、均衡發(fā)展，讓大園帶動(dòng)小園，優(yōu)質(zhì)園帶動(dòng)普通園，本學(xué)期，在區教育局學(xué)前教育科的組織帶領(lǐng)下，我們草灘地區幼兒園組成了以長(cháng)慶三幼為學(xué)區長(cháng)的第十六組大學(xué)區。本學(xué)期，長(cháng)慶三幼為我們姊妹園所組織了“秋季幼兒韻律操比賽”“優(yōu)質(zhì)課程觀(guān)摩”及“園本研修培訓”等活動(dòng)，使我們幾個(gè)姊妹園所開(kāi)闊了眼界，同時(shí)三幼也為我們的互相學(xué)習搭建了一個(gè)很好的平臺。下面，我將對我園在本學(xué)期的大學(xué)區活動(dòng)中的收獲與成長(cháng)做以總結。
一、秋季幼兒韻律操比賽
10月22號，我園的張老師、陳老師、郭老師等幾位老師參加了長(cháng)慶三幼組織的“秋季幼兒韻律操比賽”活動(dòng)，我們參觀(guān)學(xué)習的是中大班組幼兒的比賽，孩子們漂亮的妝容、整齊的動(dòng)作配上動(dòng)感時(shí)尚、古典優(yōu)美的音樂(lè )，使我們老師耳目一新，同時(shí)，我也看到了同來(lái)的幾個(gè)姊妹園所的老師臉上的喜悅。當我得知這樣精彩的韻律操編排與訓練是老師們用兩個(gè)周的時(shí)間完成的時(shí)，我更是對長(cháng)慶三幼的老師刮目相看。在最后的點(diǎn)評中，來(lái)參觀(guān)的幾位老師一致認為，本次活動(dòng)開(kāi)展的很精彩，很成功，幼兒的動(dòng)作編排科學(xué)合理，音樂(lè )選曲時(shí)尚優(yōu)美，宋園長(cháng)還大度的詢(xún)問(wèn)我們是否要音樂(lè )，她可以讓老師們把音樂(lè )考給大家，此舉充分的彰顯了學(xué)區長(cháng)園的
風(fēng)范。這次的參觀(guān)學(xué)習，我園做了全程錄像，為我們下一年的韻律操活動(dòng)儲備了素材，同時(shí)，為我園在十月底的“戶(hù)外游戲展示”活動(dòng)取了取經(jīng)，為我園活動(dòng)的'成功開(kāi)展獲得了經(jīng)驗，可謂受益匪淺。
二、優(yōu)質(zhì)課程觀(guān)摩
11月26號我們園參加了三幼特為我們姊妹園所舉辦的“優(yōu)質(zhì)課程觀(guān)摩”活動(dòng)。此次，我們觀(guān)看了《7的分解合成》《智力大比拼》《唱唱我的名字》等三節優(yōu)質(zhì)課。首先，這三節課都有一個(gè)共同點(diǎn)——多媒體課件教學(xué)，而且，老師們運用的已經(jīng)是得心應手，孩子們對這種直觀(guān)的、動(dòng)態(tài)的、鮮艷的“教具”非常喜歡，興趣濃厚，給這幾節課的成功展示助了一臂之力，這同時(shí)也是我園下一步的努力目標。其次，執教的三位老師都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是熱情、活力、朝氣，以及游戲化教學(xué)，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行下來(lái)，給人的感覺(jué)就是一位大姐姐帶著(zhù)一群弟弟妹妹在玩游戲，充分的營(yíng)造了一個(gè)幼兒園教學(xué)應有的教學(xué)氛圍，這點(diǎn)很值得我們園學(xué)習。
三、園本研修培訓
在參加完區上組織的“讓園本研修成為一種發(fā)展方式”的講座培訓后，為了響應區上的號召，進(jìn)行“園本研修”二次培訓，更為了能使我們學(xué)區的幾所幼兒園的老師能真正的成長(cháng)為研究型的老師，12月12號，學(xué)區長(cháng)園三幼組織了“園本研修”二次培訓。這次的培訓，三幼除了
向我們回顧了于玲老師的講座內容外，還現身說(shuō)法，介紹了自己園所在開(kāi)展園本研修方面的經(jīng)驗，使我們茅塞頓開(kāi)，為我園在園本研修方面的發(fā)展指明了方向，也為我們老師在個(gè)人主題研修上提供了幫助。
總之，非常感謝未央區教育局為了學(xué)前教育的發(fā)展劃分的大學(xué)區，感謝我們學(xué)區長(cháng)園辛苦為我們承辦的各項活動(dòng)，使我們這所“老”企辦園開(kāi)闊了眼界，不再閉門(mén)造車(chē)，成長(cháng)了很多，在以后的工作中，希望學(xué)區長(cháng)園能繼續帶領(lǐng)著(zhù)我們幾個(gè)園所前進(jìn)，發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用，使我們的幼兒園，使我們的孩子都能夠健康成長(cháng)。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇2
一 活動(dòng)時(shí)間
XX年11月20日—XX年11月28日
二 主辦單位
主辦單位：西工大福州服裝學(xué)院團委
協(xié)辦單位：西工大福州服裝學(xué)院學(xué)生會(huì )社團部
三 活動(dòng)主題
貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì) 展我西工風(fēng)采
四 活動(dòng)小結
素質(zhì)教育是現代社會(huì )經(jīng)濟、科技和教育發(fā)展必然產(chǎn)生的理念，大學(xué)生素質(zhì)教育的開(kāi)展也是世界高等教育發(fā)展的共同趨勢，大學(xué)生素質(zhì)教育的興起是為了改變長(cháng)期以來(lái)大學(xué)教育中存在的諸多弊端。我院長(cháng)期以來(lái)十分重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高，不斷加強素質(zhì)教育的'力度，不斷改革大學(xué)教育中不利的因素，培養了一批又一批的高素質(zhì)的合格社會(huì )主義建設者。
在國際大學(xué)生節到來(lái)之際，院團委和學(xué)生會(huì )社團部，經(jīng)學(xué)工部批準，面向全院學(xué)生做了“貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì) 展我西工風(fēng)采”的一系列活動(dòng)�；顒�(dòng)的開(kāi)展一方面是對我院素質(zhì)教育的一次檢驗，對學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗，另一方面也是為了給廣大的青年學(xué)子們提供更好的提高自身能力的機會(huì )。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇3
志愿服務(wù)精神是一種不為報酬而自愿參與推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步和社區發(fā)展的精神,是一種基本的公民道德,是公民社會(huì )責任感的體現.在強調人文關(guān)懷,提高道德修養已成為當今社會(huì )發(fā)展重要目標的背景下,作為一名新時(shí)代的北大法律人,參與方興未艾的法律援助活動(dòng),是我們實(shí)踐知識報國,擔負法律人責任的有效途徑.
正是基于這種考慮,法學(xué)院團委組織了"人人都是志愿者"活動(dòng).我們期望通過(guò)開(kāi)展團日活動(dòng),讓每一位北大法律人參加到法律援助的熱流中來(lái),無(wú)論他是否注冊成為志愿者.只要你有一種志愿服務(wù)的精神, 有一種用知識,愛(ài)心和不斷挑戰自我的精神幫助弱勢群體的愿望,你就是生活中的"志愿者".
20xx年10月到11月,在北大法律援助協(xié)會(huì )協(xié)助下,00級本科各支部按照院團委的統一部署,以答復咨詢(xún)信件為主要活動(dòng)內容,并圍繞回信中遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行了深入,廣泛的交流討論,受益匪淺.以下,我們就本次活動(dòng)作一總結,希望以此略概得失,以資后用.
一,活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)踐,將自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識運用到具體的案件中的機會(huì ),激發(fā)了廣大同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和熱情.通過(guò)參與法律援助實(shí)踐,同學(xué)們普遍感到所學(xué)理論知識與實(shí)踐之間存在的差距,從而引發(fā)了同學(xué)們對自己法律學(xué)習的思索,進(jìn)一步觸動(dòng)了對自己學(xué)習目的,法律人肩負社會(huì )責任的反思.
1,在這次活動(dòng)中,我們每個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)都體會(huì )到了學(xué)以致用的樂(lè )趣.幫助當事人解決問(wèn)題,使同學(xué)們認識到所學(xué)的法律知識的有用性,鞏固了所學(xué)的知識,促使同學(xué)們去思考實(shí)踐中發(fā)現的新問(wèn)題,從而激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習興趣.正如郭霞同學(xué)所言,"這次團日活動(dòng)進(jìn)一步培養了我們作為一名法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生所應具備的認真,細心,嚴謹,踏實(shí)的治學(xué)精神.對實(shí)際案件的分析和討論也使我們的理論與實(shí)務(wù)相結合,對我們是一次難得的鍛煉機會(huì ),感覺(jué)收益匪淺."學(xué)我所用,用我所學(xué),為社會(huì )作一些力所能及的事情,是參加活動(dòng)同學(xué)心聲的真實(shí)體現.
2,活動(dòng)觸動(dòng)了同學(xué)們對自己法律學(xué)習的反思.在這次活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)參與回信,深切感受到所學(xué)理論與實(shí)踐之間的差距,體驗到具體操作和紙上談兵的不同.正如劉堂斌同學(xué)所言,"雖說(shuō)現在自己已是一名大三的學(xué)生,學(xué)了兩年多的法律,可當我真正拿起一個(gè)case時(shí),還是感到知識的匱乏而手足無(wú)措.盡管在理論上可以有點(diǎn)自圓其說(shuō),可是當我們要尋找legal basis的時(shí)候,又不知在茫茫大法律海洋中哪一塊是我們應該立足的小島,這時(shí)才深感平時(shí)努力不足,所謂書(shū)到用時(shí)方恨少;同時(shí)也感覺(jué)到法律確實(shí)是一門(mén)需要實(shí)踐的事業(yè),在實(shí)踐中才能促進(jìn)學(xué)習理論熱情的提高."不少同學(xué)認識到在重視法學(xué)理論學(xué)習的同時(shí),還應當重視對社會(huì )生活的關(guān)注,對案例的學(xué)習.
3,通過(guò)參與法律援助實(shí)踐,同學(xué)們對學(xué)習法律的目的有了深入的.理解,對法律人的職業(yè)道德及所肩負的社會(huì )責任有了更真切的體會(huì ).法律是一門(mén)實(shí)踐性學(xué)科,法律的生命從來(lái)就不是凝固在書(shū)本上的教條,而在于為社會(huì )主持公道,伸張正義,維護秩序并從中發(fā)現和發(fā)展活的理論.在一個(gè)強調個(gè)人利益的時(shí)代,法律人應該對社會(huì )承擔什么樣的責任,這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題.參與本次團日活動(dòng)的同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了回答.盡管來(lái)信求援者是一些素不相識的人,盡管案件的結果和自己沒(méi)有切身的利害關(guān)系,盡管面臨期中考試的壓力,但是,許多同學(xué)為了查找相關(guān)的法律法規而不惜犧牲自己的課余時(shí)間,為了一個(gè)法律問(wèn)題而爭得面紅耳赤,他們是以一種對當事人負責的態(tài)度回復每一封信.這樣的奉獻精神不能不讓人感動(dòng).無(wú)疑,認識到這一點(diǎn)是本次團日活動(dòng)的最大收獲。
二,本次團日在活動(dòng)形式上作了進(jìn)一步的探索和完善.由于條件所限,本次活動(dòng)仍以答復咨詢(xún)信件為主要活動(dòng)內容.但在運作機制上進(jìn)行了探索和改革,實(shí)行分組負責與集體討論相結合的制度.實(shí)踐中,各支部根據本支部的具體情況建立若干個(gè)工作小組,每個(gè)小組設立一個(gè)負責人,由其負責組織本小組成員回復求助信件.這樣既可以讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),又保證了活動(dòng)的效率.實(shí)踐證明這種安排是行之有效的.
在信件回復完成后,先由各小組提交活動(dòng)總結報告,而后再由團支部召開(kāi)總結會(huì )議,對活動(dòng)中的各種問(wèn)題進(jìn)行交流討論.這樣做能夠反映團員的各種聲音,對于及時(shí)發(fā)現團員需求,更好組織下次活動(dòng)有很大的借鑒意義.這也可以看作是本次活動(dòng)的另一個(gè)收獲.
需要補充的是,在活動(dòng)開(kāi)展前,院團委組織部根據以往的回信過(guò)程中出現的問(wèn)題,事先制定了回信的規范和相關(guān)注意事項,避免了只講理論而忽視具體程序操作,過(guò)多使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)等情況的發(fā)生.這一經(jīng)驗可以為以后開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)提供借鑒.
三,縱觀(guān)整個(gè)活動(dòng),雖收獲不小,但也有一些問(wèn)題和遺憾.第一,活動(dòng)的時(shí)間安排有點(diǎn)緊張,不利于活動(dòng)的充分展開(kāi).且趕上期中考試,這對活動(dòng)的開(kāi)展也造成了一定影響.第二,有同學(xué)提出所選信件積壓時(shí)間過(guò)長(cháng),致使回復對當事人來(lái)講起不到太大的作用,使良好的活動(dòng)失去最后的法律意義,這也是我們組織者日后應該注意的.第三,單一的回復咨詢(xún)信件活動(dòng)形式還有待拓展.同時(shí),有的團支部利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行討論是對活動(dòng)形式的創(chuàng )新,但是如何保證討論效果仍是一個(gè)值得思考的問(wèn)題.第四,部分支部不能很好的貫徹院團委的工作意圖,對團日活動(dòng)不夠重視,敷衍了事;部分團員意識淡薄,不參加團日活動(dòng),這也提醒我們在今后的工作中要加強組織紀律性的教育和基層團干部的考評工作.
總的來(lái)說(shuō),這次"人人都是志愿者"活動(dòng)舉行的比較成功.利用團日活動(dòng)的形式開(kāi)展法律援助是一種新的嘗試,在具體的操作上還很不成熟.我們相信,這次的"人人都是志愿者"團日活動(dòng),無(wú)論是經(jīng)驗還是教訓,都將對以后開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)有很大的參考價(jià)值.
大學(xué)活動(dòng)總結 篇4
有時(shí)候時(shí)間快的讓我們自己都難以接受，轉眼間大二結束了。高中的生活，仿佛昨天還過(guò)著(zhù)。去年的暑假，找了半個(gè)月的工作，本想找個(gè)公司實(shí)習，最后還是選擇了自己的專(zhuān)業(yè)，因為也是自己的愛(ài)好——繪畫(huà)，，今年亦是如此。學(xué)期考試剛剛結束，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續的走了，宿舍顯得很冷清，本來(lái)計劃14號回家，車(chē)票早已買(mǎi)好，可是回家心切，票改簽，提前一天回了山東。
每次放假都要先到老師的畫(huà)室轉轉的，這幾乎已經(jīng)是一個(gè)習慣，也很像是我的另一個(gè)家，一個(gè)大快樂(lè )忙碌的大家庭。老師辦班五年，我幾乎是每年都在，以前是學(xué)習，現在是代課，感覺(jué)有點(diǎn)不同。
畫(huà)室還是老地方，老樣子，只是裝修了一遍，顯得精神了一點(diǎn)。見(jiàn)了老師，親切的忘了擁抱，呵呵。還是回家看看心里踏實(shí)一點(diǎn)，畫(huà)室呆了半天，回家了。爸爸媽媽還是以前那樣親切慈祥，只是在學(xué)校的時(shí)候很少想起，偶爾打個(gè)電話(huà)，心也似回了家，這次是真的回家了。
在家的時(shí)間不長(cháng)，因為畫(huà)室很忙，沒(méi)放假的時(shí)候老師就給了我信息，說(shuō)去那幫幫忙，這正和我意，很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有拿起畫(huà)筆，都忘了那是一種什么感覺(jué)。簡(jiǎn)單介紹一下我學(xué)習過(guò)和工作的的地方，這里本是一個(gè)兩層樓的工廠(chǎng)，后來(lái)破產(chǎn)空放著(zhù)，XX年，被租了下來(lái)，用作畫(huà)室高考培訓，這里隨遠離繁華的市區，但是交通卻很方便，也很少聽(tīng)到車(chē)來(lái)車(chē)往的聲音，沒(méi)有繁華都市的那種喧囂，是一個(gè)好地方，可以靜下心來(lái)畫(huà)畫(huà)學(xué)習。
看到我曾經(jīng)拼搏過(guò)的地方，同樣是很親切，物是人非，我已經(jīng)不是當年的莽撞小伙了，在爸爸媽媽面前總感覺(jué)自己還沒(méi)有長(cháng)大，可是在這幫學(xué)弟學(xué)妹面前，自己似乎已經(jīng)成熟。學(xué)生大都是九零的，比我們當年活潑的多，學(xué)習環(huán)境和條件也改善了不少。
畫(huà)室很大，可以容納兩三百人，記得去年暑假的時(shí)候是兩百多人，晚上可以聽(tīng)到鉛筆沙沙的聲音。課程是老師們安排好的。早上六點(diǎn)起床，五十分鐘的速寫(xiě)，然后是早飯，八點(diǎn)鐘開(kāi)始是色彩靜物。晚上是素面，人頭像或是石膏頭像。跟學(xué)弟學(xué)妹們一起，感覺(jué)自己又回到了高中時(shí)代。還有，大學(xué)的生活跟我高中所憧憬的是很不一樣的，也許身在某種環(huán)境就不由自己了。學(xué)生們也像當年我們一樣，很能拼的，有的的午休不睡在畫(huà)室加班，雖然也有些很調皮，但處在調皮的年齡，太老實(shí)又讓人感覺(jué)木訥。學(xué)生很多，足有一百三四，整個(gè)二樓的房間用了一多半，老師也不少，每個(gè)人輔導不到20個(gè)學(xué)生。剛去的時(shí)候，跟同事兩個(gè)人代的是一個(gè)畫(huà)室，三四十個(gè)人。大多是剛起步，代起來(lái)有點(diǎn)難。色彩進(jìn)步是比較快的，有些色彩感覺(jué)好的學(xué)生用不了兩個(gè)月就會(huì )畫(huà)的很棒，每年都有這樣的例子，素描就不一樣了，要有很強的底子，而且進(jìn)步也是很不明顯的，對同一幅畫(huà)，兩個(gè)月前跟兩個(gè)月后的評價(jià)就不一樣了，之前感覺(jué)很好，幾個(gè)月后也許就感覺(jué)很一般。整體上看，每年的學(xué)生進(jìn)步都是很快的，第一，他們能拼，第二，他們可以靜下心去畫(huà)，第三，他們愛(ài)問(wèn)，不管是大小問(wèn)題，只要是不懂的就不會(huì )憋在心里。這一點(diǎn)比前幾年的我們強很多，那時(shí)候我們只是悶頭去畫(huà)，不懂得只管自己摸索。
這里儼然就是一個(gè)學(xué)校，有明確的規章制度，作息時(shí)間，還有獎懲制度，每個(gè)星期都有一次考試，星期五晚上是素面，周六上午是色彩，同學(xué)們都很重視，這是衡量自己水平的尺度，全省十幾萬(wàn)考生，這里僅僅是很小很小的一部分，要想在哪么多考生里面脫穎而出，不努力是不可以的。記得奧運會(huì )開(kāi)幕式的晚上，正好是周五，為了讓同學(xué)們放松一下，素描沒(méi)有考，全畫(huà)室一百多人坐在大院離看開(kāi)幕式，可能是看到很晚的緣故，第二天考色彩的時(shí)候有學(xué)生突然尖叫一聲，暈了過(guò)去，面前擺著(zhù)的是花架和一副沒(méi)有畫(huà)完的畫(huà)，水桶的水也潑了一身，學(xué)生們七手八腳得把他抬上老師的車(chē)，開(kāi)往醫院去了，情況還算穩定，可能是沒(méi)有休息好，又有點(diǎn)緊張，加上身體有點(diǎn)毛病。
一個(gè)星期左右，生活似乎是很規律了，感覺(jué)不到大學(xué)的那種無(wú)聊，反而是很充實(shí)，很快樂(lè )，雖然很忙碌很疲憊。有時(shí)候起得早，趁著(zhù)太陽(yáng)還沒(méi)有哪么高，球臺空閑，還能打會(huì )乒乓球，這就是這里學(xué)生唯一的娛樂(lè )活動(dòng)了。吃過(guò)早飯，便準備著(zhù)擺當天要畫(huà)的靜物，色調，灰度，空間都是很講究的，每次擺好靜物，都有一種畫(huà)畫(huà)的沖動(dòng)，這種感覺(jué)已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有了，對畫(huà)畫(huà)似乎也有點(diǎn)陌生，突然覺(jué)得我們活的很被動(dòng)。一味的追求自己想要的生活，卻不知道哪種生活才是自己真正想要的，還好，高中時(shí)代還有一個(gè)明確的目標和夢(mèng)想，就是大學(xué)。而我們在大學(xué)的人們，卻似乎沒(méi)有了目標，連理想也渺茫，被就業(yè)的壓力壓得喘不過(guò)氣。所幸我還不是那種很悲觀(guān)的人，沒(méi)有被還沒(méi)來(lái)到的困難壓倒和束縛。
晚上的素描課是我一直鐘愛(ài)的，也覺(jué)得晚上的時(shí)間很短暫，有時(shí)候只覺(jué)得剛拿起畫(huà)筆就下課了。改畫(huà)要比自己畫(huà)畫(huà)難的.多，他們大多剛剛接觸，畫(huà)成什么樣的都有，人不像人鬼不像鬼的，改起來(lái)也比較頭疼，全給擦掉重畫(huà)吧，學(xué)生還不樂(lè )意，在他們的基礎上改吧，又很費勁，雖然代了接近三年的課，這一屆底子是最差的，復習生也少，很讓老師傷腦子。大學(xué)閑著(zhù)的時(shí)間那么多，也不覺(jué)的是好事，在這，課間的時(shí)候到辦公室小坐一會(huì )，都感覺(jué)很享受，點(diǎn)上一支煙，仿佛可以消除疲憊...上課的哨聲響起，喝點(diǎn)水就準備上樓了，面對的是那么一群可愛(ài)的學(xué)生......我們當年也曾這樣走過(guò)。
每當拿起畫(huà)筆，面對空白的畫(huà)紙，就感覺(jué)自己要創(chuàng )造一個(gè)世界，一個(gè)清凈的世界，在那里，忘掉了身邊的煩心事，也遠離了繁華世界的喧囂與浮躁。
時(shí)間的確過(guò)的太快，重復的日子我沒(méi)有感覺(jué)無(wú)聊，卻很珍惜，因為過(guò)去的生活我們很少有機會(huì )再去體會(huì )，開(kāi)學(xué)在即，對這里還真有點(diǎn)不舍，在這里，我看到了當年的自己，雖然有時(shí)候我們很調皮，但是我們有夢(mèng)想，每一刻，我們都在努力，都在拼搏，在自己的心里，我們一直沒(méi)有放棄。也正因為如此，我們忘了忙碌，忘了疲憊，忘了奔波于專(zhuān)業(yè)考試路上的艱辛。藝考不再是捷徑，也根本不是一條捷徑，我們的生活，是很多人體會(huì )不到的，有時(shí)候為了報一個(gè)好的學(xué)校，凌晨幾點(diǎn)就要起床排隊報名，還有些時(shí)候在異地他鄉，找不到住宿的地方，我們流落街頭，其實(shí)，這些我們都沒(méi)有放在心上，因為這就是我們的生活，因為我們都知道，在以后的路上，我們的困難遠遠沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。
高中已經(jīng)過(guò)去了，暑假也過(guò)去了，但是過(guò)去的生活我們永遠都不會(huì )忘記，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)年金榜題名。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇5
運管309-2團支部精心籌辦的20xx“濃情中秋，情系你我”中秋晚會(huì )于20xx年9月22日晚7：30分至9：45分在學(xué)院流媒體二號教室成功舉辦。這是為了增加同學(xué)們之間的情感，打造一個(gè)共同進(jìn)退、團結互助的班級，讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快的中秋晚會(huì )而策劃的。在班團委的每一位干部的共同努力，以及全體同學(xué)的積極配合下，晚會(huì )取得了圓滿(mǎn)的成功。
當晚出席我班中秋晚會(huì )的有系書(shū)記黃華黃書(shū)記、系學(xué)工辦主任張主任、兩任班主任以及輔導員老師和系學(xué)生會(huì )的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們。
晚會(huì )在何佩、朱環(huán)宇兩位出色主持人的開(kāi)場(chǎng)白講話(huà)中拉開(kāi)帷幕了，表演節目開(kāi)始前黃書(shū)記為我班本次晚會(huì )發(fā)表講話(huà)，黃書(shū)記對我班的晚會(huì )給予了高度的肯定，并對我班提出建議以及對我班的期待，我班以熱烈的掌聲回應黃書(shū)記的期待，以表示我班的決心。
節目表演在掌聲之后正式開(kāi)始了，最先上場(chǎng)的是由本班實(shí)力派“喜劇演員”劉釗等同學(xué)帶來(lái)的小品《劉犀利賀中秋》，這個(gè)搞笑新穎的節目為晚會(huì )現場(chǎng)提高了氣氛。
動(dòng)感的旋律洋溢著(zhù)青春的朝氣，一群衣著(zhù)亮麗的俊男靚女們開(kāi)始了T臺秀，養眼的展示又將氛圍推上了另一個(gè)高潮！接下來(lái)由女生寢室506帶來(lái)的方言版《水調歌頭》極具特色，讓同學(xué)們一起沉浸在中華語(yǔ)言的博大精深中！眾多的節目讓大家似乎都忘記了自我，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑臉�？梢哉f(shuō)這次晚會(huì )的目的.達到了！節目中間還穿插游戲互動(dòng)環(huán)節，同學(xué)們都很踴躍地參加，其中有情境演繹、有獎競猜、抱抱團、踩氣球等游戲，其中踩氣球的氣氛最高，氣球的爆破聲中夾帶著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲和吶喊加油聲，場(chǎng)面非常熱鬧，晚會(huì )持續近兩個(gè)半小時(shí)，豐富的節目形式、大氣的演繹風(fēng)格、輕松的節目不時(shí)贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲。讓同學(xué)們一起沉浸在中華語(yǔ)言的博大精深中！眾多的節目讓大家似乎都忘記了自我，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑臉�？梢哉f(shuō)這次晚會(huì )的目的達到了！節目中間還穿插游戲互動(dòng)環(huán)節，同學(xué)們都很踴躍地參加，其中有情境演繹、有獎競猜、抱抱團、踩
氣球等游戲，其中踩氣球的氣氛最高，氣球的爆破聲中夾帶著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲和吶喊加油聲，場(chǎng)面非常熱鬧，晚會(huì )持續近兩個(gè)半小時(shí)，豐富的節目形式、大氣的演繹風(fēng)格、輕松的節目不時(shí)贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲。
在節目的最后兩任班主任都對這次晚會(huì )給予了很高的
評價(jià)，同時(shí)也送達了他們最真摯的中秋祝福，也寄寓了很大的厚望，相信在班主任的領(lǐng)導下，班委會(huì )的支持下，同學(xué)們的配合下，我們二班一定會(huì )更加出色的！
在節目的最后兩任班主任都對這次晚會(huì )給予了很高的
評價(jià)，同時(shí)也送達了
他們最真摯的中秋祝福，也寄寓了很大的厚望，相信在班主任的領(lǐng)導下，班委會(huì )的支持下，同學(xué)們的配合下，我們二班一定會(huì )更加出色的！
這場(chǎng)晚會(huì )總體來(lái)說(shuō)是很成功的，但還是有些許的不足之處，首先，節目的標志圖案沒(méi)有貼好，準備得有點(diǎn)不充分。其次，場(chǎng)內秩序沒(méi)能得到很好的保障，這些都是我們存在的不足之處，希望下次能夠改進(jìn)。
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