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教師節活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2023-02-21 08:04:37 活動(dòng)主持詞 我要投稿

關(guān)于教師節活動(dòng)主持詞6篇

  主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導入主題、創(chuàng )設情境等環(huán)節以吸引觀(guān)眾。在當今社會(huì )中,主持詞與我們不再陌生,那么你會(huì )寫(xiě)主持詞嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于教師節活動(dòng)主持詞,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于教師節活動(dòng)主持詞6篇

關(guān)于教師節活動(dòng)主持詞1

  一、開(kāi)場(chǎng)祝福及介紹與會(huì )領(lǐng)導

  師:踏著(zhù)歡快的鼓點(diǎn),踩著(zhù)動(dòng)感的節奏,我們走到一齊來(lái)!尊敬的各位領(lǐng)導,各位教師,

  生:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  生:今日是9月10日,一個(gè)特殊的日子,一個(gè)充滿(mǎn)祝福的日子,更是一個(gè)盛滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和暖意的日子!

  師:值第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,鎮黨委、鎮政府領(lǐng)導在百忙之中抽出時(shí)間,親臨教師節慶祝表彰大會(huì )現場(chǎng),為辛勤工作的教師們送來(lái)了親切的關(guān)懷,送來(lái)了溫暖的祝福!出席今日教師節慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導有讓我們用熱烈的掌聲,表示對各位領(lǐng)導的歡迎和最誠摯的感激!

  生:是誰(shuí),在我懵懂無(wú)知的時(shí)候教我讀書(shū)?是誰(shuí),在我迷茫無(wú)助的時(shí)候指引我方向?是您,敬愛(ài)的教師!在這個(gè)飄散花香的九月,在這個(gè)滿(mǎn)載感恩的日子!請允許我代表所有的學(xué)生,向教師們道一聲:教師,您辛苦了!

  合:教師,節日歡樂(lè )!

  師:涢水之濱,漢十之畔,xx是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。

  生:我的父母告訴我,許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉走向清華等一流學(xué)府,走出國門(mén),走到祖國的各條戰線(xiàn)上建功立業(yè)。

  師:在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在中心學(xué)校戈校長(cháng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全體教職工的辛勤耕耘,xx教育不斷的刷新著(zhù)記錄:教育質(zhì)量屢創(chuàng )新高,藝術(shù)活動(dòng)一枝獨秀,德育政教創(chuàng )新思路,后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。xx,已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板,一個(gè)品牌!

  生:是的,我驕傲!因為我是xx的一名學(xué)生,享受著(zhù)得天獨厚的教育資源,享受著(zhù)健康歡樂(lè )的學(xué)校生活!享受著(zhù)無(wú)微不至的教育關(guān)懷,享受著(zhù)來(lái)自鄰鎮學(xué)子艷羨的目光!

  師:接下來(lái),讓我們跟隨一段記錄片,一齊了解xx教育的足跡,感受xx教師的風(fēng)采,解讀那充滿(mǎn)智慧和汗水的教育傳奇。

  二、視頻(播放視頻)

  三、詩(shī)朗誦(教師節獻詞)

  師:展此刻大家面前的,就是一個(gè)農村教育團體在近年來(lái)的完美蛻變!團隊的領(lǐng)導堅持為學(xué)生的未來(lái)負責的理念,思謀如何讓xx教育更好更健康的發(fā)展,一步一步,邁得堅實(shí),走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰在三尺講臺,用心血教書(shū)育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著(zhù)對知識的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著(zhù)對教育的無(wú)限忠誠,黑與白的比較,定格成永恒。

  生:教師,每一道難題,都有您細致的講解;每一次失落,都有您真誠的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我們以往叛逆莽撞,惹您生氣;也曾狂妄不羈,頂撞于您,您卻從不曾對我們失望。尊敬的教師,我們愛(ài)您!讓我們凝神靜聽(tīng),來(lái)自學(xué)生的心聲——

  詩(shī)朗誦(教師節獻詞)

  四、表彰師德標兵和優(yōu)秀教師并頒獎

  師:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書(shū)海浩瀚,陪伴學(xué)生穿過(guò)青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰xx教育工作者作出的突出貢獻,鎮委鎮政府作出了對xx鎮“師德標兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來(lái)嘉獎和勉勵大家。獲得“xx鎮師德標兵”榮譽(yù)稱(chēng)號的是:

  獲得xx鎮優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號的是:

  有請獲獎的教師上臺。úシ乓魳(lè ))

  有請xx鎮為獲獎的教師生頒獎!

 。ǘY儀隊上,證書(shū),獻花)(受獎教師獲獎感言)

  五、獨唱《感恩的心》

  師:寫(xiě)了一生,寫(xiě)不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒(méi)走出三尺講臺。也許你很清貧,但你卻讓學(xué)生向往著(zhù)大海的浩瀚;也許你沒(méi)機會(huì )走出國門(mén),卻為學(xué)生描畫(huà)藍天的高遠。

  生:當昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝,當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官,我們不禁要問(wèn):教師,你會(huì )點(diǎn)石成金嗎?

  師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚的眉宇間,在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛(ài)的心!

  生:是您,教我懂得做人的道理;是您,讓我明白知識的魅力;是您,給了我與世界對話(huà)的勇氣!感恩的.心,感激有你!有請鄒金金同學(xué)為大家帶來(lái)一首歌曲:《感恩的心》。

  六、表彰優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀管理服務(wù)工作者并頒獎

  師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學(xué)子對教師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話(huà)語(yǔ)嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學(xué)生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。

  生:他們有一個(gè)名字:班主任。有人說(shuō),這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的職責。

  師:被評為xx鎮“優(yōu)秀班主任”的是:

  師:誰(shuí)信滿(mǎn)園春色時(shí),落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者,他們著(zhù)眼于學(xué)校的可持續發(fā)展,精心規劃,細致管理。被評為xx鎮“先進(jìn)教育管理工作者”的是:

  生:親愛(ài)的同學(xué)們,當我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的學(xué)校里時(shí),當我們品嘗著(zhù)可口的飯菜的時(shí)候,請記得感激校工師傅們的辛苦付出!

  師:被評為xx鎮“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是:

  有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎!

  請xx鎮為他們頒獎!

 。ㄗC書(shū),獻花)(即興發(fā)言:那些年,感動(dòng)你的教職工)

  七、鎮領(lǐng)導講話(huà)

  師:讓我們向受表彰的教師和職工表示祝賀!xx教育所取得的一切成績(jì),離不開(kāi)上級領(lǐng)導的關(guān)心支持和鼓勵!領(lǐng)導的關(guān)心為大家指明了方向,增強了動(dòng)力;領(lǐng)導的祝福讓大家心生溫暖,倍覺(jué)幸福;我們全體xx教育工作者將更加敬業(yè),盡職盡責,盡心盡力,不負領(lǐng)導的期望和囑托!

  八、新教師亮相發(fā)言

  生:親愛(ài)的教師們,同學(xué)們,你們明白嗎?今日,我們還有一批最最年輕的教師來(lái)到了會(huì )場(chǎng)!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎?

  師:你們好!歡迎你們加入xx教育的大家庭!今日跟大家見(jiàn)面,必須有話(huà)要講……

  師:各位領(lǐng)導,各位教師,同學(xué)們,xx教育這輛戰車(chē)上,又增添了新的能量和動(dòng)力!相信他們的加盟,不僅僅能彌補我們短線(xiàn)學(xué)科的師資,還會(huì )讓xx的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!

  九、合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》

  生:我渴望到河的對岸去在那邊,好些船只一行兒系在竹竿上人們在早晨乘船渡過(guò)那邊去肩上扛著(zhù)犁頭,去耕耘他們的遠處的田我長(cháng)大的時(shí)候,要做這渡船的船夫

  師:和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣我選擇永恒的事業(yè)我的事業(yè)就是要成為太陽(yáng)的一生他無(wú)比輝煌,無(wú)比光明!

  生:您的陽(yáng)光對著(zhù)我的心頭的冬天微笑,從來(lái)不懷疑它的春天的花朵。

  師:因為每朵花都有自我的春天,每個(gè)孩子的未來(lái)都有無(wú)限的可能。

  生:請欣賞大合唱《在陽(yáng)光燦爛的日子里》。

 。ê铣,全場(chǎng)唱)

  師:黑暗中的方向期望之光生命中的熱忱榮耀之巷,

  生:今日的學(xué);ㄏ汴囮囉H愛(ài)的教師無(wú)尚榮光。

  師:享受教育,享受幸福,

  生:美麗人生,桃李芬芳。

  師:衷心感激各位領(lǐng)導蒞臨現場(chǎng)!

  生:衷心祝愿全體教師節日歡樂(lè ),身體健康!

  師:xx鎮第xx個(gè)教師節慶祝表彰活動(dòng)。

  合:到此結束!

 。ǜ魑活I(lǐng)導和受表彰的同志到前臺合影留念,學(xué)生順序退場(chǎng))

關(guān)于教師節活動(dòng)主持詞2

各位領(lǐng)導、各位老師,同志們:

  大家中午好!金風(fēng)吹過(guò)希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節,我們迎來(lái)了我國的第XX個(gè)教師節。首先祝愿全體教職工節日愉快,心情舒暢,身體健康!

  多年來(lái),黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻精神,人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步所作出的巨大貢獻,更是得到社會(huì )各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

  在教育這片沃土上,我們從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著(zhù)紅燭精神。涌現出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng )造性的勞動(dòng)不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻。

  現在,我宣布:缸窯中心校第XX個(gè)教師節慶祝暨表彰大會(huì )開(kāi)始開(kāi)會(huì )。

  今天的大會(huì )有六項議程:

  第一項:公布建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;

  第二項:宣讀缸窯中心校第XX個(gè)教師節表彰決定;第三項:為獲得榮譽(yù)的同志頒獎;第四項:校長(cháng)致辭:第五項:青年教師激情演講;第六項:午餐。

  現在進(jìn)行大會(huì )第一項:

  由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;感謝吉林市紅陽(yáng)飼料有限責任公司王興志副總經(jīng)理,為我們送來(lái)第一筆捐款。

  為了獎掖先進(jìn),激勵競爭,創(chuàng )新管理,提升水平,促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎勵基金,這是我們大家的'福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng )佳績(jì)。

  進(jìn)行大會(huì )第二項:

  請副校長(cháng)沈志東同志宣讀缸窯中心校第XX個(gè)教師節表彰決定;讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

  一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿(mǎn)天下;三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。

  這就是教師人類(lèi)文明工程師的寫(xiě)照:肩負著(zhù)傳承人類(lèi)文明的使命,無(wú)怨無(wú)悔;承載著(zhù)千萬(wàn)家庭厚重的希冀,何欲何求?

  進(jìn)行大會(huì )第三項:

  請學(xué)校領(lǐng)導為獲得優(yōu)異成績(jì)的同志頒獎。第一項:缸窯鎮優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;第二項:龍潭區優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;第三項:缸窯鎮中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎。第四項:龍潭區優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎;讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進(jìn)一步!

  進(jìn)行大會(huì )第四項:請缸窯中心校校長(cháng)關(guān)立國同志致辭。

  校長(cháng)的講話(huà),帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動(dòng)力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強,力爭上游,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)現缸窯中心?缭绞桨l(fā)展,創(chuàng )造新的輝煌!

  大會(huì )第五項:欣賞青年教師張揚青春個(gè)性、抒發(fā)豪邁激情的演講。

關(guān)于教師節活動(dòng)主持詞3

  女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的老師們:

 。ê希┐蠹彝砩虾!

  女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,延壽一中滿(mǎn)載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手

  男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節踏著(zhù)中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)

  女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在教師節來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地

  男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè )融融

  女:又是一年金秋好時(shí)節,繁花似錦,歡歌如潮

  男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水

  女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州

  男:因蘊藏文化積淀而古老,因閃爍現代的文明之光而年輕

  女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤祖國花朵

  男:潤物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂

  女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋

  男:領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學(xué)

  女:進(jìn)省城、訪(fǎng)名校,走出去、請進(jìn)來(lái)

  男:學(xué)習日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項目年

  女:聘名校畢業(yè)生,內強素質(zhì),外樹(shù)形象

  男:開(kāi)網(wǎng)絡(luò )大課堂,引源頭活水,融名校全息

  女:千盤(pán)桃李奪魁志

  男:一地芳菲汗水栽

  女:滿(mǎn)載著(zhù)收獲的喜悅,陶醉在教師節大會(huì )的片片褒揚聲中

  男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:慶祝教師節聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始

  女:首先,請我們敬愛(ài)的張校長(cháng)致節日祝詞。

  節目串詞:

  1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》

  2、眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學(xué)組張老師帶來(lái)的歌曲《那么驕傲》

  3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹(shù)成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組徐教師表演的歌曲《美了,美了》

  4、走過(guò)雨,走過(guò)風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無(wú)懼無(wú)畏,燃燒青春的.夢(mèng)想。請欣賞王老師表演的歌曲《心中的玫瑰》

  5、我從草原來(lái),草原那邊花正開(kāi),我從草原來(lái),草原那邊花如海,請聽(tīng)張老師帶來(lái)的歌曲《我從草原來(lái)》

  6、著(zhù)名的藏族歌唱家演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,把毛主席比喻成神,抒發(fā)了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》

  7、月色如水,流淌著(zhù)我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問(wèn)平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數學(xué)組張老師表演的歌曲《明月千里寄相思》

  8、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞曹老師表演的詩(shī)朗誦《祝酒歌》

  9、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬(wàn)畝良田,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢(mèng)恒久比天長(cháng),留一個(gè)愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》

  10、是我給你自由過(guò)了火,讓你更寂寞;是我給你自由過(guò)了火,才會(huì )陷入感情漩渦。請欣賞王老師帶來(lái)的歌曲《過(guò)火》

  11、明月攬中秋,歡樂(lè )在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂(lè )。請欣賞赫老師、于老師演唱的歌曲《咱老百姓》

  12、回下頭全都是滿(mǎn)天風(fēng)沙,這是為愛(ài)付出的代價(jià),就當是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧,就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請欣賞田老師帶來(lái)的歌曲《愛(ài)大了,受傷了》

  13、你的愛(ài)已模糊,你的憂(yōu)傷還清楚,彷徨著(zhù)彷徨,迷茫著(zhù)迷茫,請欣賞陳老師、孫老師表演的歌曲《都市夜歸人》

  14、揮著(zhù)翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜?窗,我們的天使在歌唱。請欣賞吳老師的歌曲《揮著(zhù)翅膀的女孩》

  15、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語(yǔ)組教師表演的女聲小合唱《回娘家》

  16、歷史的腳步并不蹣跚,長(cháng)江的波濤永遠向前;昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞陸老師的歌聲《滾滾長(cháng)江東逝水》

  女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月

  男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章

  女:踏著(zhù)豪邁的腳步,走過(guò)了非凡的多少個(gè)春秋

  男:雄奇秀美的長(cháng)壽山,滾滾東流的螞蜒河,見(jiàn)證了滄桑與輝煌

  女:今晚的月光是大家的月光

  男:今晚的舞臺是歡樂(lè )的舞臺

  女:雙節相逢團圓夜,一輪明月寄深情

  男:但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟

  女:慶祝教師節聯(lián)歡活動(dòng)到此結束

  男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿(mǎn),平安快樂(lè ),永遠團團圓圓

關(guān)于教師節活動(dòng)主持詞4

  男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

  女:女士們、先生們:

  合:大家晚上好!

  男:烏金山畔,蕭河之濱。

  女:魏榆大地,玉宇光芒。

 。ㄒ魳(lè ):同桌的你)

  男:尊敬的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:中午好!

  花開(kāi)時(shí)節,大地妖嬈。恰逢我們原××學(xué)校十六班畢業(yè)30年之時(shí),在這美好而歡樂(lè )的時(shí)刻,今天,我們歡聚一堂,同敘30年師生之情,共話(huà)美好未來(lái)。

  男:三十年前,我們懷著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想,齊聚十六班,從此情結同窗。

  女:三十年后,我們懷著(zhù)美好的情愿,相聚大酒店,追憶流年往事。

  男:兩年的同窗生活,我們共同度過(guò)了人生那段最美好的、最純潔、最浪漫的時(shí)光。

  女:兩年中,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),也收獲了真摯的、純潔的友誼。

  男:多少個(gè)日日夜夜,我們一起回憶著(zhù)昨天十六班的成長(cháng)歷程。

  女:多少個(gè)寒來(lái)暑往,我們惦念著(zhù)分別太久太久的同窗好友。

  男:三十年過(guò)去了,或許你已記不清同桌的模樣。

  女:三十年過(guò)去了,或許你已記不清同學(xué)的大名。

  合:但,令人難忘的依然是同學(xué)間真摯的友誼。同學(xué)之情是陳年老酒,時(shí)間越久越醇香。

  男:時(shí)光流逝,轉眼我們已過(guò)不惑之年。

  女:歲月如歌,今天的相聚情誼無(wú)限。

  男:重逢的話(huà)語(yǔ),千言萬(wàn)語(yǔ),讓我們盡情的抒發(fā)心中無(wú)限的感慨!

  女:同窗的友誼,溫暖人心,讓我們盡情的展望心中美好的未來(lái)!

 。ㄒ魳(lè ):燭光里的媽媽?zhuān)?/p>

  男:人生難得一良師,慶幸的是,我們遇到嚴如慈父、愛(ài)如慈母的老師,你們用心血和汗水培育了我們,

  女:忘不了,你那課堂上神采飛揚的授課情景;忘不了,你那苦口婆心的教誨……

  男:值得老師高興的是,我們雖沒(méi)有成長(cháng)為參天大樹(shù),成為國家棟梁之才,但卻在各自的崗位上發(fā)揮著(zhù)聰明才智。

  女:始終堅守著(zhù)老師對我們 “誠實(shí)做人,踏實(shí)做事” 的教誨。今天,心中依舊深深的感激著(zhù)老師的培育之情。

  男:三十年悠悠歲月,同學(xué)友誼長(cháng)存。

  女:一萬(wàn)個(gè)日日夜夜,老師恩情難忘。

  男:(下面請尊敬的各位老師上臺并請王老師講話(huà))

  在此,代表同學(xué)們真摯的道一聲:老師辛苦了,謝謝你們。

 。ㄍ瑢W(xué)給老師獻花)

 。ㄍ趵蠋熤v話(huà),同學(xué)代表講話(huà))

  女:樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上,又激起我們對往事的思念和回味。

  男:學(xué)高為師,身正為范,見(jiàn)證了誨人不倦,師德崇高。

  女:良師益友,師生情誼,印證了師恩難忘,地久天長(cháng)。

 。ㄕ埨蠋熁氐阶簧希、(音樂(lè ):年輕的朋友來(lái)相會(huì ))

  男:歡聲笑語(yǔ),述說(shuō)不完離別的思念。

  女:萬(wàn)語(yǔ)千言,傾訴不盡相聚的快樂(lè )。

  合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),

  讓我們共同舉杯,

  為今天的相聚而干杯!

  為美好的明天而祝福!

  聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)方案

  第一項:主持人宣布師生聯(lián)誼活動(dòng)開(kāi)始

  第二項:隆重請出尊敬的各位老師

  第三項:由同學(xué)代表向老師敬獻鮮花

  第四項:請尊敬的王老師代表各位老師致辭

  第五項:由同學(xué)代表致祝詞

  第六項:合影留念

  聯(lián)誼會(huì )準備工作

  1、橫幅:莫嘆韶華易逝早,卅年歡聚情更濃

  十六班師生聯(lián)誼會(huì )

  2、鮮花數束(xxx)

  3、背景音樂(lè )《歡聚一堂》、《同桌的你》、《同一首歌》

  《燭光里的媽媽》、《年輕的朋友來(lái)相會(huì )》

  4、確定獻花人員

  5、心愿卡(每人填寫(xiě)最難忘的一件事和一句祝愿,作成“心”型狀、彩色的)、準備筆

  6、攝影、攝像

  7、拱門(mén)(是否需要)

  8、主持人

  9、會(huì )場(chǎng)布置溫馨、熱烈

  10、準備水果等

  我們永遠在一起

  初夏的中都大地,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,萬(wàn)物芳菲。5月25日10時(shí)許,原××學(xué)校16班的老師和同學(xué)從四面八方匯集在了××賓館,參加分別三十年后的聚會(huì )。

  班主任x老師來(lái)了,物理老師x老師來(lái)了,數學(xué)老師x老師來(lái)了,化學(xué)老師x老師來(lái)了,體育老師x老師來(lái)了,盡管他們都年逾花甲,但個(gè)個(gè)精神矍鑠,臉上洋溢著(zhù)無(wú)比的幸福和喜悅。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續來(lái)了,女同學(xué)衣著(zhù)鮮艷光亮,個(gè)個(gè)神采飛揚;男同學(xué)深沉穩健,個(gè)個(gè)“紳士”一般。久別重逢的師生見(jiàn)面后親切握手,互致問(wèn)候,激動(dòng)萬(wàn)分。是!今天終于盼來(lái)了三十年后的重逢,怎能按捺住內心的興奮與激動(dòng)呢?此時(shí)的××賓館二樓小餐廳內歡聲笑語(yǔ),老師、同學(xué)們三三倆倆的圍坐在一起,同敘分別之情,到處是一派喜氣洋洋的歡樂(lè )的景象。

  今天的××賓館二樓小餐廳內格外溫馨,正面墻上懸掛著(zhù)“莫嘆韶華容易逝,卅年歡聚情誼濃,xx初中十六班師生聯(lián)誼會(huì )”大橫幅,紅底黃字,顯得格外歡快熱烈,粉色和紫色氣球裝飾著(zhù)大橫幅和餐廳的每個(gè)角落,讓人感到很溫馨。

  斗轉星移,時(shí)光流逝。三十年前,我們還是爸爸媽媽的孩子,三十年后,我們都成了孩子的'爸爸媽媽。但無(wú)論身份和角色如何變化,當我們用自己的智慧和汗水,在創(chuàng )造生活和現實(shí)的過(guò)程中;在品位了人生酸甜苦辣之后,我們就會(huì )發(fā)現,讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時(shí)代的同學(xué)友誼。教室里的歡笑、操場(chǎng)上的打鬧、校園里的往事、留言簿上的祝福、分手時(shí)的諾言,不是常常閃現在眼前或出現在夢(mèng)中嗎?如今我們還能再以忙碌為由去淡漠彼此的同窗友誼嗎?是!今天就讓我們打開(kāi)記憶,敞開(kāi)心扉,盡情的說(shuō)吧!聊吧!暢談三十年分別之情,重溫過(guò)去美好時(shí)光吧!

  中午12時(shí)許,聯(lián)誼活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)高潮,由xxx、xxx代表同學(xué)們所致的祝詞,道出了大家的心聲。給老師們的獻花,表達了我們對老師的感激之情,x老師的“點(diǎn)名”“上課”又讓我們重溫了往日課堂的情景。

  宴會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們爭先給各位老師敬酒,并送上美好的祝福。同學(xué)們也相互敬酒、相互祝福,整個(gè)宴會(huì )自始至終洋溢著(zhù)祥和、快樂(lè )。

  同學(xué)們!無(wú)論走遍天涯海角,難忘的還是故鄉;無(wú)論有多少朋友,難忘的還是同學(xué)。俗話(huà)說(shuō):“一輩子同學(xué),三輩子親”,同學(xué)之間就是這樣割不斷的情,分不開(kāi)的緣。

  聚會(huì )是短暫的,友誼是長(cháng)久的。只要我們心不老,我們的友誼就會(huì )像鉆石一樣恒久遠。讓這次聚會(huì )永遠定格在我們的記憶之中吧。

  同學(xué)們,分別三十年后,我們能相聚在一起,首先要感謝x老師,他為我們這次聚會(huì )確定了主題和基調,給予了極大的指導;其次要感謝×××、×××等以及許多幕后默默奉獻的同學(xué),他們從籌備、組織、實(shí)施付出了很大的努力;再次,也要感謝各位同學(xué)放棄與家人團聚的時(shí)間來(lái)參加今天聚會(huì )[)。

  我們相信,只要我們經(jīng)常保持聯(lián)系,我們的心就不會(huì )再分離,我們就會(huì )更加互相關(guān)心、互相幫助,攜手未來(lái)!

  尊敬的老師:祝愿你們幸福安康,萬(wàn)事如意!

  親愛(ài)的同學(xué):祝愿我們青春永駐,事業(yè)發(fā)達!

  老師們、同學(xué)們!再見(jiàn)!來(lái)年再相聚!

關(guān)于教師節活動(dòng)主持詞5

  在《每當我走過(guò)老師窗前》的音樂(lè )中,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第25屆教師節”《老師,我愛(ài)你》主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來(lái)參加我班主題班會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導和老師!

  主持人2:又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。

  主持人3:第二十五個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,

  主持人4:在這歡樂(lè )的時(shí)刻,請讓我們一起祝福:

  4個(gè)主持合:

  祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節日快樂(lè ),身體健康,心想事成。

  主持1:有一種人,他們恩比天高,節如青竹,是誰(shuí)有這么偉大的功績(jì)?

  主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰(shuí)這么默默奉獻?

  2個(gè)主持合:他們,就是老師。

  主持1:老師,陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師,人類(lèi)靈魂的工程師。

  主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì )培養出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

  主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

  男1、女1主持合:

  今天,在這教師自己的'節日里,我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻上這一臺特別的教師節主題班會(huì )。

  主持人:首先我們請出xx、xx同學(xué)為教師節獻詞……。

  ——老師我們?yōu)槟阒幐?內容略)音樂(lè )聲起)(愛(ài)的奉獻音樂(lè )起)

  (這時(shí),xx同學(xué)走上臺,唱起了歌曲《愛(ài)的奉獻》同學(xué)們情不自禁也一起唱了起來(lái)!璩局,

  主持人:同學(xué)們,為了感謝老師對我們的奉獻的愛(ài),我們雖然沒(méi)有什么貴重禮物送給老師,但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻給老師!——獻花開(kāi)始!借此機會(huì ),大家有什么話(huà)要向老師傾吐、向老師訴說(shuō)!你們訴吧、說(shuō)吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此時(shí)主題班會(huì )達到高潮】

  主持人1:九月,金色的季節,九月,溫馨的季節

  主持人2:九月,鮮花盛開(kāi)的季節,九月,天真爛漫的季節

  主持人3:我們感謝,感謝“教師節”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴!

  主持人4:我們激動(dòng),激動(dòng)“教師節”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛(ài)!

  主持人:在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下面請大家踴躍發(fā)言

  主持人:通過(guò)大家細微的觀(guān)察,大家不難發(fā)現,老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(cháng),精心備課,認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書(shū)又育人。為把我們培養成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑的樂(lè )章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師。

  下面請聽(tīng)歌曲《老師,我想你》(播發(fā)mtv,同學(xué)在下面一起唱)

  主持人:聽(tīng)完這首歌,請大家回答問(wèn)題下面問(wèn):

  問(wèn)題一:你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?(內容略)

  問(wèn)題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(內容略)

  主持人:同學(xué)們都說(shuō)得很好,也認識到了我們平時(shí)行為中的一些錯誤,并將積極改正,真正做到尊師重教。

  主持人:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習和對祖國的愛(ài),才能回報您辛勤的付出和教誨!

  下面請聽(tīng)由同學(xué)的配音詩(shī)

  朗誦:您辛苦了,老師

  主持人:今天我班在這舉行的主題班會(huì ),大家表現得很好,下面請大家回答幾個(gè)問(wèn)題:

  1、今天班會(huì )的主題是什么?

  2、今年的教師節是第幾個(gè)教師節?

  3、第一個(gè)教師節是從哪一年開(kāi)始的

  4、你知道為什么要設立教師節?她的來(lái)歷你知道嗎?

  下面請xx同學(xué)介召教師節的來(lái)歷:(內容略)

  主持人:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,今天我們這些來(lái)自祖國各地的民工子弟,有緣相聚在這里,慶祝教師節,請把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。

關(guān)于教師節活動(dòng)主持詞6

  男:歷史的腳步并不蹣跚,長(cháng)江的波濤永遠向前。

  女:昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載,英雄的故事將傳唱千。

  男:我們的祖國幅員遼闊,土地肥沃,古老的文化放射著(zhù)燦爛的光芒。

  女:我們世世代代生活,勞動(dòng)著(zhù),我們是如此地深受著(zhù)這片土地。

  男:請欣賞我們學(xué)校的男歌星金寶元老師唱響英雄的壯歌《滾滾長(cháng)江東逝水》

  女:一曲《滾滾長(cháng)江東逝水》把我們的心情全部照亮了,也把晚會(huì )掀起了一個(gè)高潮,真讓人大開(kāi)眼界

  男:有這樣一個(gè)學(xué)校,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,每個(gè)人臉上都蕩漾著(zhù)幸福甜蜜的微笑。

  女:它近在咫尺,卻如天堂一樣美好,因為它是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方。下面請四級老師為我們帶來(lái)優(yōu)美的歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》

  男:凝聚每份愛(ài),讓我們的世界都充滿(mǎn)愛(ài)!

  女:讓世界充滿(mǎn)愛(ài),大家才快樂(lè ),朋友們,就讓我們舉起手,和羅盛桂老師一起來(lái)一曲《快樂(lè )的人請鼓掌!》

  男:盼望的是美好,送來(lái)的是祝福。

  女:踏著(zhù)青春的旋律,跟著(zhù)輕柔的舞步,

  合:我們一起努力,我們創(chuàng )輝煌。我們堅信明天會(huì )更好

  男:請欣賞藝體組老師同演唱的《明天會(huì )更好》

  男:那些逝去的往事,就像曾經(jīng)放飛的風(fēng)箏,時(shí)常在我的夢(mèng)中飄起又落下。

  女:遠方的朋友,你好嗎?你可知道我在日夜地把你牽掛?

  男:你知道劉愛(ài)蘭老師牽掛的是誰(shuí)?請聽(tīng)歌曲《我只在乎你》

  男:美女萬(wàn)縷相思,牽掛誰(shuí);園丁一腔熱血,獻給誰(shuí)

  女:壯士血染戰場(chǎng),為了誰(shuí)?英雄汗揮沃土,為了誰(shuí)?

  合:為了春回大地,為了鴻雁回歸,為了朝朝東升的旭日

  男:你是誰(shuí),為了誰(shuí),為了我們學(xué)校的發(fā)展和騰飛,請欣賞《為了誰(shuí)》,演唱:xxx。

  女:不管是誰(shuí),只要是學(xué)校的職工都應該出力流汗,做出自己的貢獻。

  男:下面請學(xué)校工會(huì )主席雷暢鵬和武霞老師為大家獻上一首歌,歌的名字是《為了誰(shuí)》

  女:人人為我,我為人人,人字結構就是相互支撐

  男:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成幸福美好的人間。請聽(tīng)五級老師聯(lián)唱《幸福在哪里》《明天會(huì )更好》

  女:原本嬌柔的玫瑰,歷經(jīng)風(fēng)雨,越發(fā)鈧鏘有力,堅強綻放,男:女教師柔中帶剛的風(fēng)采和頑強不息的精神,在學(xué)生心中的、更富魅力,請聽(tīng)我們激情的“鏗鏘玫瑰”代文君演唱的《鏗鏘玫瑰》

  男:一個(gè)人的生命短暫,而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的,愛(ài)就在我們身邊

  女:伸出你的手,加入我們的'行列,用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響

  合:因為我們都是一家人

  男:請欣賞六級表演唱《我們都是一家人》

  女:人生不可能避免滄桑,但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;

  男:生活不可能一帆風(fēng)順,但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量,

  女:多少次日出日落,終于理解含辛茹苦的歲月,折疊成你滿(mǎn)臉的皺紋,

  男:在子女面前,傷心的淚從不輕易滴落,艱辛和困倦被你辛勤的雙手輕輕掠過(guò),

  合:這就是一生辛勞,安于奉獻,可親、可愛(ài)、可敬的母親。

  女:下面請邱燕老師為大家演唱《母親》

  男:邱燕老師優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲沁人心脾,感人至深,值此元旦佳節來(lái)臨之際,請允許我向在座的各位領(lǐng)導、同事們的父母雙親問(wèn)身聲,

  合:愿天下含心茹苦的父母親,身體健康,萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè ),幸福安康!

  女:記得中央電視臺熱播的電視劇《長(cháng)征》中傳出十送紅軍的優(yōu)美旋律時(shí),我相信許許多多的人都被深深地打動(dòng)了,這首情真意切、蕩氣回腸的歌曲,仿佛又讓我們看到了軍民魚(yú)水情的感人場(chǎng)景。讓紅軍精神永存,讓《十送紅軍》的旋律永存!請聽(tīng)三級老師合唱歌曲:《十送紅軍》。

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