教師節活動(dòng)主持稿【薦】
在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用主持稿，主持稿是在晚會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。相信很多朋友都對寫(xiě)主持稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的教師節活動(dòng)主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節活動(dòng)主持稿1
開(kāi)場(chǎng)白：九月，是金色的季節，是溫馨的季節，是鮮花盛開(kāi)的季節，迎著(zhù)九月的風(fēng)，我們即將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節，今天，我們采一縷陽(yáng)光送給xx小學(xué)/xx班的老師們，并深深地道上一聲：老師，您們辛苦了!
是誰(shuí)，
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。敬愛(ài)的老師們，后天就是您的節日了，在這首優(yōu)美的旋律中，老師，請您先停下匆匆的腳步，聆聽(tīng)我們對您的感謝和祝福。您看，同學(xué)們已經(jīng)早早守侯在老師們面前，他們要把最真誠的祝福送給您--老師。
學(xué)生送
過(guò)渡語(yǔ)：是誰(shuí)，
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節結下碩果。
您辛苦了!老師!
我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了，老師!
結束語(yǔ)： 我們祝福老師們永遠年輕，永遠健康!xx小學(xué)/xx班的全體同學(xué)們，讓我們一起喊出心中的祝福：預祝老師教師節快樂(lè )!老師，我們永遠愛(ài)您!
教師節活動(dòng)主持稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：
大家下午好!
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合：節日快樂(lè )!
男：與此同時(shí)，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：××市~~年教師節聯(lián)歡會(huì )
合：現在開(kāi)始!
教師節活動(dòng)主持稿3
男：有理由相信，通過(guò)這次比賽，各位選手收獲的，不僅僅是一張證書(shū)，更是對我們教育工作的一次深刻感悟。
女：精彩的比賽已落下的帷幕，但我們執著(zhù)的教育步伐卻不能停止。再次祝愿老師們：節日快樂(lè )!祝愿我們黃河口鎮的教育事業(yè)蒸蒸日上!
男：讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們。并慶祝這次演講比賽的(合)圓滿(mǎn)結束!
教師節活動(dòng)主持稿4
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰(shuí)這么默默奉獻?
2個(gè)主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師，學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師，人類(lèi)靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會(huì )培養出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在這教師自己的節日里，我們初~~班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻上這一臺特別的教師節主題班會(huì )。
主持人：首先我們請出~~、~~同學(xué)為教師節獻詞&&。
教師節活動(dòng)主持稿5
敬愛(ài)的老師們！
親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好！
美麗的九月是收獲的季節，是感恩的季節，教師是這個(gè)季節永恒的主題。他們用純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節日，那就是9.10-——教師節。
今天我們迎來(lái)第29個(gè)教師節，請允許我代表全體少先隊員，向各位老師表達最誠摯的感謝和良好祝愿！隊員們讓我們一起說(shuō)：老師們節日快樂(lè )�。ň炊Y�。�
同學(xué)們你們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教育，你們在校園里快樂(lè )的生活、學(xué)習，也離不開(kāi)老師們的關(guān)心和幫助。
加減乘除，算不盡老師付出的艱辛；
詩(shī)詞歌賦，頌不完老師作出的貢獻。
我相信，此時(shí)此刻同學(xué)們有太多太多的話(huà)要對老師說(shuō)，請看他們在這兒已經(jīng)等候許久，我要采訪(fǎng)一下你是那個(gè)中隊的的？想對你的老師說(shuō)什么呢？給老師們帶來(lái)什么節目？播放《最好的未來(lái)》請欣賞表演唱《最好的未來(lái)》
謝謝他們用優(yōu)美的動(dòng)作表達對老師的真誠的敬意。正如歌曲中所唱老師用愛(ài)鑄造了完美現在我們實(shí)現夢(mèng)想并擁有最美好的未來(lái)。那么我們拿什么奉獻給我們心愛(ài)的老師呢？首先我們用最最熱烈的掌聲歡迎我們的老師到主席臺前，（播放《長(cháng)大后我就成了你》）
請老師們跟孩子們面對面
請同學(xué)們跟我說(shuō)老師，您辛苦啦很不夠還不夠老師們你們聽(tīng)到了嗎？
聽(tīng)到了請揮揮手
下面請禮儀隊員給辛勤的園丁們送上鮮花
祝愿我們的老師像花朵那樣永遠青春美麗
今天是教師節，是屬于老師的節日，下面將要亮相的是一個(gè)重量級的節目，他們是誰(shuí)呢？秘密·····同學(xué)們掌聲響起來(lái)播放歌曲《每當走過(guò)老師的窗前》
謝謝我們的陳兵老師與小歌手們一起合作的歌曲《每當走過(guò)老師的窗前》哇！有老師學(xué)生同臺演出多美的畫(huà)面呀，但愿在這個(gè)大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng )美好的明天。
同學(xué)們：9月10日這一天很快就過(guò)去了，我希望教師節每天都在繼續。老師愛(ài)護學(xué)生、學(xué)生尊重老師，這樣的傳統一直滲入到濱海一小的每一寸空氣、每一個(gè)日子。祝愿所有的老師祝福藏心中，笑容在臉上，鮮花常相繞，健康永相隨！
濱海一小慶祝第二十九個(gè)教師節活動(dòng)到此結束。全體立正，請各班按次序退場(chǎng)
播放歌曲《長(cháng)大后我就成了你》
教師節活動(dòng)主持稿6
一、開(kāi)場(chǎng)
女：各位敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家——（合）上午好！ （停頓）
男：昨天，回顧微中的一切，我們——（重）自豪驕傲！
女：今天，目睹微中的輝煌，我們——（重）心潮激蕩！
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師們。 男：天津市微山路中學(xué)“老師——帶我們揚帆起航”慶教師節活動(dòng)—— 合：正式開(kāi)始！
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男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：稚嫩的我們不知如何回報你們。
女：只得用我們的雙手來(lái)歌頌你們。
男：瞧！那里正貼著(zhù)我們親手做的海報。
女：上面寫(xiě)滿(mǎn)了我們智慧的結晶，寫(xiě)滿(mǎn)了我們真摯的祝福。
合：祝您節日快樂(lè )！
二、教師節獻詞
男：忘不了您和風(fēng)細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話(huà)語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男： 205班的幾位同學(xué)要為老師們獻上一首詩(shī)歌，題目叫《》。
三、創(chuàng )意短信
女：在教師節即將來(lái)臨之際，我們的同學(xué)們精心為老師們編寫(xiě)了創(chuàng )意短信。
男：下面我們就來(lái)展示幾條。
四、送祝福
女：這些短信的字里行間都蘊含著(zhù)對老師深深的愛(ài)。讓我們把熱烈的掌聲獻給他們！
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男：老師，因為您一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗。
女：老師，因為您一番耕耘的辛勞，才會(huì )有稻麥的金黃。
男：所以，我們急切地想要回報。而我們此時(shí)能給您的，只有祝福。
女：下面請全體老師到臺前。
男：（到臺前之后）請1班和2班的同學(xué)上臺為老師們送上祝福。
女：請3班和4班的同學(xué)將節日賀卡送給老師。
男：請5班和6班的同學(xué)上臺為老師們送上祝福。
女：謝謝他們最誠摯的祝福。
五、獻歌
男：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
女：每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
男：下面有我們學(xué)校的合唱隊為我們獻上兩首歌曲——《每當我走過(guò)老師窗前》和《在老師身邊》。
六、學(xué)生會(huì )倡議
男：在本學(xué)期初，我們分校區成立了新一屆的學(xué)生會(huì )。學(xué)生會(huì )想要借今天這個(gè)機會(huì )，向全體同學(xué)發(fā)出倡議。
七、老師代表講話(huà)
男：下面請郭主任講話(huà)。
八、結束
男：老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：老師，假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌。
合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章！
教師節活動(dòng)主持稿7
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
一麥：親愛(ài)的各位老師，房間的各位朋友大家晚上好，歡迎您光臨臨海聽(tīng)風(fēng)聊天室，今天是9月10日，是第29個(gè)教師節，讓我們衷心的祝愿房間的老師們，節日快樂(lè )！您辛苦了！
二麥：有人說(shuō)：您是辛勤的園丁，用知識做露珠，培育祖國的花朵；
三麥：有人說(shuō)，您是無(wú)私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。
一麥：可您卻說(shuō)：桃李滿(mǎn)天下，是您一生的夙愿；
二麥：三尺講臺上的英姿颯爽，是您永遠的眷戀。
三麥：您就是一座橋梁，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；
一麥：您就是一條路，堅韌而修長(cháng)，指引著(zhù)我們拼搏奮進(jìn)，到達知識的寶殿。
二麥：您就是一首歌，悅耳像叮咚的山泉，激越如奔瀉的江流時(shí)刻回蕩在我們耳畔……
三麥：您就是一把火，燃燒自己，照亮別人，不計得失，無(wú)私奉獻~~~
一麥：脈脈深情似春暉育桃李，耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月，老師是這個(gè)季節永恒的主題，尊師重教是我們世世代代永遠的美德。今晚，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣氛，相信在我們每個(gè)人的心中也都盛開(kāi)著(zhù)一朵溫馨的康乃馨，那么，在這個(gè)特別的日子里，就讓我們用歡快的歌，抒情的舞，用我們的一顆真心來(lái)報答這份難忘的恩情。
二麥：踏一方凈土，站三尺講臺，書(shū)生也能種桃李；潤千棵幼苗，澆萬(wàn)頃花園，心靈亦可結碩果。在人生的道路上，我們都曾經(jīng)是一株幼苗，是敬愛(ài)的老師把愛(ài)的陽(yáng)光和知識的雨露播撒進(jìn)我們干渴的心田，照耀和滋潤我們茁壯成長(cháng)起來(lái)。在無(wú)數個(gè)求知的日子里，天之深情，地之厚愛(ài)，都將永遠銘刻在我們的記憶深處，永世難忘！
三麥：教誨如春風(fēng)，師恩深似海。當老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花的時(shí)候，白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角�？墒�，無(wú)論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少他們對學(xué)生的熱愛(ài)。當然，學(xué)子們也會(huì )從老師額頭那道道皺紋里，讀懂一句永恒的格言，那就是：教書(shū)育人，無(wú)怨無(wú)悔！
一麥：天地君親師，上下五千多年文明基業(yè)始于教育，東西南北中幅員九百余萬(wàn)國土民眾崇尚學(xué)習。為師表立師德盡師責甘為教育獻紅心，正師風(fēng)鑄師魂見(jiàn)師情愿為學(xué)生傾熱血。講臺上，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。在這里，真誠地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
二麥：愿化春蠶絲吐盡，甘為紅蠟焰燃空。多少個(gè)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，老師如紅燭烯燒著(zhù)亮麗的生命，老師用真情傳播著(zhù)智慧的火種。多少個(gè)不眠之夜，多少次窗燈長(cháng)明，老師在漫漫長(cháng)夜伏案的身影，用愛(ài)縮短著(zhù)心與心的距離，老師用智慧的火種，點(diǎn)燃了學(xué)子的心靈之火，老師像人生的臺階，承載著(zhù)我們一步步腳踏實(shí)向上攀登。
三麥：讓我們永遠記住那些曾深深影響我們的身影，讓我們共同感謝這一天9·10——教師節，讓我們把心中的贊歌為老師唱響！下面，臨海聽(tīng)風(fēng)慶教師節活動(dòng)現在開(kāi)始。
結束語(yǔ)：
一麥：歌師恩頌師德謝師長(cháng)恩德無(wú)限，吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜，我們帶著(zhù)微笑，相聚在初秋這美好的夜晚，九月的碩果帶去我們對老師真誠的祝福，璀璨的碧空見(jiàn)證我們對老師景仰的心情！在這溫柔的夜風(fēng)中，道一聲最真摯的心聲：感謝大愛(ài)無(wú)聲，感謝紅燭無(wú)言！
二麥：遒筆耕耘桃李地，翰墨澆開(kāi)智慧花。悠悠歲月，老師的聲音，總在我們耳畔響起；漫漫長(cháng)途，老師的身影，常在我們腦海浮現；拳拳愛(ài)心，老師的教誨，常駐在我們的心田…今天，在這屬于老師的日子里，讓我們一起恭祝天下所有的老師們：桃李滿(mǎn)天，好人一生平安！
三麥：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
一麥：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師。
二麥：今夜星光燦爛，尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。
三麥：今夜歡樂(lè )無(wú)限，尊敬的老師們，愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，伴您譜寫(xiě)出更加靚麗的詩(shī)篇。
一麥：九月，是只情滿(mǎn)四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起；
二麥：九月，是首跌宕起伏的樂(lè )章，讓我們用心靈深情地奏響，
三麥：請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰線(xiàn)的老師們！讓我們問(wèn)你們干杯，為孩子們干杯，為祖國干杯！臨海聽(tīng)風(fēng)慶教師節活動(dòng)到此結束。朋友們，
�。ê希┩戆�。
教師節活動(dòng)主持稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：
大家下午好!
男：又是一年長(cháng)空鳴雁，
女：又是一年丹桂飄香。
男：今天，我們迎來(lái)了全國第30個(gè)教師節，
女：在這個(gè)特別的日子里，
男：我們有太多太多的話(huà)想對您說(shuō)，
女：我們有太長(cháng)太長(cháng)的歌想對您唱。
男：您是園丁，辛勤培育我們茁壯成長(cháng);
女：您是明燈，指引我們前進(jìn)的方向;
男：您是火種，點(diǎn)燃我們飛天的夢(mèng)想;
女：您是人梯，為我們搭起走向成功的橋梁。
男：多少個(gè)黎明，是您伴著(zhù)朝霞進(jìn)校園，
女：多少個(gè)黃昏，是您踏著(zhù)晚霞把家還。
教師節活動(dòng)主持稿9
A：尊敬的各位領(lǐng)導。
B：敬愛(ài)的老師們。
C：親愛(ài)的各位來(lái)賓。
D：親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們。
合：大家晚上好!
A：又是一年秋風(fēng)送爽。
B：又是一年金菊綻放。
C：又是一年丹桂飄香。
D：又是一年豐收在望。
C：今天，我們將迎來(lái)了第~~個(gè)教師節，借此機會(huì )，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的節日祝賀!
D：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說(shuō)一聲：
合：“老師，您辛苦了!”
教師節活動(dòng)主持稿10
當秋的腳步款款而至，一年一度的教師節也隨之來(lái)臨了。
對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，老師，是生命中很重要的人。他們的關(guān)心和呵護，他們的鞭策與激勵，對于我們的成長(cháng),起到了非常重要的作用。
教師是知識的傳播者和創(chuàng )造者,是人類(lèi)文明的傳承者,是鑄造人們靈魂的工程師.我們常說(shuō)，老師是引路人,是擺渡者,是蠟燭，燃燒著(zhù)自己,照亮著(zhù)別人。的確，我們的老師就是這樣在自己的工作崗位上默默的耕耘，無(wú)私的奉獻,為社會(huì )培養人才。
老師們在現實(shí)中為社會(huì )做出了貢獻,桃李滿(mǎn)天下,給我們帶來(lái)了知識和快樂(lè )!!!所以我們大家要為他(她)們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日!!!
尊師重教,奠基未來(lái).我們始終相信這樣的一句話(huà):師生恩情,是的,師生恩情如天大,師生恩情似海深!!!一日為師,終身為父,受人點(diǎn)滴之恩當涌泉相報,感念師恩!在教師節來(lái)臨之際，我們現在的老師,現在的學(xué)生,曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的學(xué)生,在此歡聚一堂,在歡聲笑語(yǔ)中除了尊敬，再送上我們的祝福,衷心地對老師們說(shuō)一聲：節日快樂(lè )!!!
在此感謝各界人士和社員們對聯(lián)歡會(huì )的的熱情支持和參與!!!感謝工作人員的辛勤勞動(dòng)和奉獻,感謝演員們的精湛表演,大家不僅向老師們大聲的說(shuō)出了自己的感恩,同時(shí)也展示了自己的才藝,自己的原創(chuàng )作品,展示了我們***校的風(fēng)彩!!!
教師節活動(dòng)主持稿11
h：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛(ài)的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康!
i：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛(ài)。
j：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著(zhù)永恒的格言：教書(shū)育人，無(wú)悔人生!
k：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的.第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!
教師節活動(dòng)主持稿12
男：各位朋友，慶祝第xx個(gè)教師節歌詠晚會(huì )接近尾聲了，現在請出我們晚會(huì )的最后一位歌手
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè )無(wú)限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十個(gè)教師節歌詠晚會(huì )就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì )永遠延續下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂(lè )!
男：各位來(lái)賓，慶祝第xx個(gè)教師節歌詠晚會(huì )到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節活動(dòng)主持稿13
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位佳賓，女：親愛(ài)的老師們、朋友們，合：大家節日好！
男：（開(kāi)場(chǎng)）
太陽(yáng)照耀著(zhù)川西平原
春風(fēng)吹拂著(zhù)涪江兩岸
東辰人創(chuàng )造著(zhù)輝煌的事業(yè)
我們已從容地走過(guò) 燦爛的九年！
從荒蕪的草地，到如畫(huà)的校園 東辰風(fēng)光旖旎 山花爛漫
從幾百名師生 到近萬(wàn)張笑臉 東辰凱歌高奏捷報頻傳
實(shí)踐理想的圣地 盛產(chǎn)狀元的搖籃
響譽(yù)全國的品牌 佇立顛峰的高原
憶往昔 看未來(lái)
東辰人 齊心攜手唱高歌
祝校長(cháng)理念指引我們向前 向前 再向前！
男：九月是一個(gè)豐收的季節，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。女：九月是一個(gè)回報的季節，春的播種，夏的培育，醞釀著(zhù)這秋的喜悅。
男：在這感恩的季節里我們東辰人濟濟一堂歡慶盛典女：在這收獲的季節里我們東辰人濟濟一堂慶祝屬于自己的節日!
男：綿陽(yáng)東辰國際學(xué)校慶祝第25教師節暨建校九周年慶典大會(huì )合：現在開(kāi)始。
男：請全體起立！奏唱校歌。男：老師們唱得真好，請坐下！女：有請東辰學(xué)校創(chuàng )始人 東辰新教育的諦造者 東辰教育航母的掌舵人祝啟程校長(cháng)為教師節致辭！男：謝謝校長(cháng)。老師們，今天是我們的節日，我們歡慶佳節、歌唱吉祥。歌聲與微笑屬于辛勤耕耘、潑灑青春的老師們。女：鮮花與掌聲送給默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的園丁們，下面，請東辰學(xué)校全體行政干部上臺，作全面關(guān)愛(ài)教師的集體宣誓！男：在過(guò)去的一年中，一群群優(yōu)異的東辰人用勤勞創(chuàng )造歷史，用智慧凝聚希望。女：下面，有請王春蓉副校長(cháng)宣布年度先進(jìn)集體并組織頒獎。
男：鮮花和掌聲，往往送給在前線(xiàn)拼搏的勇士。而我們幕后的英雄，同樣可親可敬。在過(guò)去的一年里，后勤隊伍里涌現出一大批默默奉獻、任勞任怨的優(yōu)秀員工。女：下面有請楊慶林副校長(cháng)宣布優(yōu)秀員工和明星員工表彰名單并組織頒獎。
男：您是蠟燭，燃燒自己，照亮學(xué)生的前程；你是戰士，打拼出東辰持續攀升的質(zhì)量。女：金秋時(shí)節的豐收都源自園丁們辛勤的耕耘，下面有請劉永金副校長(cháng)宣布骨干教師名單并組織頒獎。
男：綿州大地、群雄并立、魅力東辰，堪比昆侖。東辰的精良品質(zhì)，源自一大批技藝精湛，愛(ài)崗敬業(yè)的學(xué)科帶頭人。女：下面有請文宏斌副校長(cháng)宣布學(xué)科帶頭人名單并組織頒獎。
男：杏壇群星璀璨，東辰天驕耀眼。情智小學(xué)，邁向卓越；中考高考，頻傳捷報。閃光的金榜都凝聚著(zhù)功勛教師們辛勤的汗滴。 女：下面，有請祝啟程校長(cháng)宣布功勛教師、首席教師與校內特級教師名單并組織頒獎。
男：加減乘除，算不盡您付出的心血和艱辛。詩(shī)詞歌賦，頌不完您對學(xué)校和社會(huì )的貢獻。女：忘不了您和風(fēng)細雨般的叮嚀，蕩滌著(zhù)學(xué)生心靈上的塵埃。忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話(huà)語(yǔ)，鼓蕩起少年前進(jìn)的風(fēng)帆男：。第一樂(lè )章：感動(dòng)歲月，請欣賞高中部帶來(lái)的舞蹈《老師，你好嗎？》表演者：付世都、唐小茵、郭敏等。
男：因為您一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗。因為您一番耕耘的辛勞，才會(huì )有稻麥的金黃。女：假如孩子們能搏擊藍天，那是您給了他們騰飛的翅膀。假如孩子們是沖浪的勇士，那是您給了他弄潮的力量。男：請欣賞小學(xué)部帶來(lái)的女生二重唱《清晨踏上小道》，表演者：肖春燕、康妮。
男：微風(fēng)拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。高朋滿(mǎn)座、鼓號震響，美麗的東辰歌聲嘹亮。女：東辰的園丁們不僅敬業(yè)愛(ài)崗，而且能歌善舞，激情飛揚。至此良辰美景，初中部的帥哥靚女們?yōu)榇蠹規?lái)一首《纖夫的愛(ài)》，掌聲有請！
女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰(shuí)給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果？男：誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類(lèi)文明的向往？是披荊斬棘、所向披靡的東辰棟梁，第二樂(lè )章，展翅翱翔。請欣賞高中部創(chuàng )作歌曲《高效課堂之歌》，作詞：于志宏；演唱：唐良蓉、余波、陳軍等。-->
男：青春是迷人的微笑，青春是歡樂(lè )的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。女：初中部是一個(gè)有生氣、有朝氣的和諧團隊，下面請欣賞初中帶來(lái)的滑稽舞蹈《終極一班》，表演者：鄧繼紅等。
女：歲月如歌，靜靜從心底流過(guò)。老師，也許您逐漸步履蹣跚，也許您身體日漸羸弱，但你那顆赤誠之心，卻永不退色。男：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái)；您的皺紋里印刻著(zhù)永恒的格言：教書(shū)育人，無(wú)悔人生！女：下面，請欣賞行政后勤支部帶來(lái)的男女對唱《 》，表演者：尹學(xué)敏，任剛
女：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨；東辰兒女正開(kāi)創(chuàng )美好前程，點(diǎn)亮激情人生！男：我們是石頭，鋪筑歷史的跑道；我們是階梯，搭建成功的高臺。第三樂(lè )章：繼往開(kāi)來(lái)。請欣賞小學(xué)部帶來(lái)的新疆舞《青春舞曲》，表演者：龍梅，康薇等。
女：又是秋風(fēng)送爽時(shí)；又花好月圓日。傳奇還在書(shū)寫(xiě)，精彩正在延續。男：再過(guò)二十年，我們還相會(huì )。請欣賞小學(xué)部帶來(lái)的男女對唱《再過(guò)二十年，我們再相會(huì )》。
男：有一種力量叫團結，有一種關(guān)愛(ài)叫溫暖，有一個(gè)地方名叫家，我們東辰教職員工都是相親相愛(ài)的一家人。女：典禮最后一項，請全體起立，同唱《相親相愛(ài)的一家人》，請于志宏老師指揮。
教師節活動(dòng)主持稿14
主持人：一師一生（2人）
�。ㄒ魳�(lè )準備：《老師，我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹(shù)》等樂(lè )曲營(yíng)造氛圍）
一：開(kāi)場(chǎng)舞蹈（校園集體舞《旗開(kāi)得勝》）
一、開(kāi)場(chǎng)祝福及介紹與會(huì )領(lǐng)導
師：踏著(zhù)歡快的鼓點(diǎn)，踩著(zhù)動(dòng)感的節奏，我們走到一起來(lái)！尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，
生：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
生：今天是9月10日，一個(gè)特殊的日子，一個(gè)充滿(mǎn)祝福的日子，更是一個(gè)盛滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和暖意的日子！
師：值第xx個(gè)教師節到來(lái)之際，鎮黨委、鎮政府領(lǐng)導在百忙之中抽出時(shí)間，親臨教師節慶祝表彰大會(huì )現場(chǎng)，為辛勤工作的老師們送來(lái)了親切的關(guān)懷，送來(lái)了溫暖的祝福！出席今天教師節慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領(lǐng)導的歡迎和最誠摯的感謝！
生：是誰(shuí)，在我懵懂無(wú)知的時(shí)候教我讀書(shū)？是誰(shuí)，在我迷茫無(wú)助的時(shí)候指引我方向？是您，敬愛(ài)的老師！在這個(gè)飄散花香的九月，在
這個(gè)滿(mǎn)載感恩的日子！請允許我代表所有的學(xué)生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了！
合：老師，節日快樂(lè )！
師：涢水之濱，漢十之畔，何店是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。
生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉走向清華等一流學(xué)府，走出國門(mén)，走到祖國的各條戰線(xiàn)上建功立業(yè)。
師：在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在中心學(xué)校戈校長(cháng)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全體教職工的辛勤耕耘，何店教育不斷的刷新著(zhù)記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng )新高，藝術(shù)活動(dòng)一枝獨秀，德育政教創(chuàng )新思路，后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。何店，已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板，一個(gè)品牌！
生：是的，我驕傲！因為我是何店的一名學(xué)生，享受著(zhù)得天獨厚的教育資源，享受著(zhù)健康快樂(lè )的校園生活！享受著(zhù)無(wú)微不至的教育關(guān)懷，享受著(zhù)來(lái)自鄰鎮學(xué)子艷羨的目光！
師：接下來(lái)，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解何店教育的足跡，感受何店教師的風(fēng)采，解讀那充滿(mǎn)智慧和汗水的教育傳奇。
二、視頻（播放視頻）
三、詩(shī)朗誦（教師節獻詞）
師：展現在大家面前的，就是一個(gè)農村教育團體在近年來(lái)的完美蛻變！團隊的領(lǐng)導堅持為學(xué)生的未來(lái)負責的理念，思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展，一步一步，邁得堅實(shí)，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰在三尺講臺，用心血教書(shū)育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著(zhù)對知識的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著(zhù)對教育的無(wú)限忠誠，黑與白的對比，定格成永恒。
生：老師，每一道難題，都有您細致的講解；每一次失落，都有您真誠的安慰；每一次成功，都有您笑容的陪伴。我們曾經(jīng)叛逆莽撞，惹您生氣；也曾狂妄不羈，頂撞于您，您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師，我們愛(ài)您！讓我們凝神靜聽(tīng)，來(lái)自學(xué)生的心聲--
詩(shī)朗誦（教師節獻詞）
四、表彰師德標兵和優(yōu)秀教師并頒獎
師：帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書(shū)海浩瀚，陪伴學(xué)生穿過(guò)青澀華年。桃李不言，下自成蹊！為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻，鎮委鎮政府作出了對何店鎮“師德標兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來(lái)嘉獎和勉勵大家。獲得“何店鎮師德標兵”榮譽(yù)稱(chēng)號的是：
獲得何店鎮優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號的是：
有請獲獎的老師上臺�。úシ乓魳�(lè )）
有請何店鎮為獲獎的老師生頒獎！
�。ǘY儀隊上，證書(shū)，獻花）（受獎教師獲獎感言）
五、獨唱《感恩的心》
師：寫(xiě)了一生，寫(xiě)不盡三寸粉筆；站了一輩子，沒(méi)走出三尺講臺。也許你很清貧，但你卻讓學(xué)生向往著(zhù)大海的浩瀚；也許你沒(méi)機會(huì )走出國門(mén)，卻為學(xué)生描畫(huà)藍天的高遠。
生：當昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝，當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官，我們不禁要問(wèn)：老師，你會(huì )點(diǎn)石成金嗎？
師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚的眉宇間，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛(ài)的心！
生：是您，教我懂得做人的道理；是您，讓我知道知識的魅力；是您，給了我與世界對話(huà)的勇氣！感恩的心，感謝有你！有請鄒金金同學(xué)為大家帶來(lái)一首歌曲：《感恩的心》
六、表彰優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎
師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學(xué)子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話(huà)語(yǔ)嗎？還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎？操心學(xué)生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。
生：他們有一個(gè)名字：班主任。有人說(shuō)，這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責任。
師：被評為何店鎮“優(yōu)秀班主任”的是：
師：誰(shuí)信滿(mǎn)園春色時(shí)，落紅末曾化春泥！他們是學(xué)校的管理工作者，他們著(zhù)眼于學(xué)校的可持續發(fā)展，精心規劃，細致管理。被評為何店鎮“先進(jìn)教育管理工作者”的是：
生：親愛(ài)的同學(xué)們，當我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時(shí)，當我們品嘗著(zhù)可口的飯菜的時(shí)候，請記得感謝校工師傅們的辛苦付出！
師：被評為何店鎮“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是：
有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎！
請何店鎮為他們頒獎！
�。ㄗC書(shū)，獻花）（即興發(fā)言：那些年，感動(dòng)你的教職工）
七、鎮領(lǐng)導講話(huà)
師：讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀！何店教育所取得的一切成績(jì)，離不開(kāi)上級領(lǐng)導的關(guān)心支持和鼓勵！領(lǐng)導的關(guān)心為大家指明了方向，增強了動(dòng)力；領(lǐng)導的祝福讓大家心生溫暖，倍覺(jué)幸福；我們全體何店教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責，盡心盡力，不負領(lǐng)導的期望和囑托！
八、新教師亮相發(fā)言
生：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，你們知道嗎？今天，我們還有一批最最年輕的老師來(lái)到了會(huì )場(chǎng)！他們就在我們中間！讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎？
師：你們好！歡迎你們加入何店教育的大家庭！今天跟大家見(jiàn)面，一定有話(huà)要講……
師：各位領(lǐng)導，各位老師，同學(xué)們，何店教育這輛戰車(chē)上，又增添了新的能量和動(dòng)力！相信他們的加盟，不僅能彌補我們短線(xiàn)學(xué)科的師資，還會(huì )讓何店的教育血液更加沸騰！期待你們的精彩！掌聲歡送他們！
九、合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》
生：我渴望到河的對岸去/在那邊，好些船只一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過(guò)那邊去/肩上扛著(zhù)犁頭，去耕耘他們的遠處的田/我長(cháng)大的時(shí)候，要做這渡船的船夫
師：和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣/我選擇永恒的事業(yè)/我的事業(yè)/就是要成為太陽(yáng)的一生/他無(wú)比輝煌，無(wú)比光明
生：您的陽(yáng)光對著(zhù)我的心頭的冬天微笑，從來(lái)不懷疑它的春天的花朵。
師：因為每朵花都有自己的春天，每個(gè)孩子的未來(lái)都有無(wú)限的可能
生：請欣賞大合唱《在陽(yáng)光燦爛的日子里》
�。ê铣�，全場(chǎng)唱）
�。╒oissurtonchemin音樂(lè )起）
師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷
生：今天的校園/花香陣陣/親愛(ài)的老師/無(wú)尚榮光
師：享受教育，享受幸福
生：美麗人生，桃李芬芳
師：衷心感謝各位領(lǐng)導蒞臨現場(chǎng)！
生：衷心祝愿全體教師節日快樂(lè )，身體健康！
師：何店鎮第xx個(gè)教師節慶祝表彰活動(dòng)
合：到此結束！
教師節活動(dòng)主持稿15
在我們的心目中，老師就是一部寫(xiě)不完的故事，每一天都會(huì )有新的開(kāi)頭。老師為我們付出了許多許多，他的愛(ài)是真誠的、無(wú)私的。下面是關(guān)于教師節活動(dòng)晚會(huì )主持稿的內容，讓我們一起來(lái)抒發(fā)對老師的感激之情吧。
男：各位領(lǐng)導，
女：各位來(lái)賓，
合：老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第**個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jì)、放飛理想。
女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運動(dòng)會(huì )上。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)xx年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng )造輝煌業(yè)績(jì)，在大慶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結束的高考中，文、理科培養率全市第一的業(yè)績(jì)，實(shí)現千百學(xué)子寄予的厚望。
男：昨天，回顧慶中的一切，我們——(合)自豪驕傲!
女：今天，目睹慶中的輝煌，我們——(合)心潮激蕩!
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：忘不了您和風(fēng)細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話(huà)語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因為您一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會(huì )有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——
合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
男：微風(fēng)拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。
女：高朋滿(mǎn)座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續——
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航。
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