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感恩節主題活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2022-11-21 19:23:48 活動(dòng)主持詞 我要投稿

2022年感恩節主題活動(dòng)主持詞范文(通用11篇)

  主持詞沒(méi)有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在各種集會(huì )、活動(dòng)不斷增多的社會(huì ),主持人參與的事情越來(lái)越多,主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作,下面是小編精心整理的2022年感恩節主題活動(dòng)主持詞范文(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年感恩節主題活動(dòng)主持詞范文(通用11篇)

  感恩節主題活動(dòng)主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個(gè)非常特殊的日子,我們有幸請到了中國校園健康行動(dòng)、感恩勵志教育講師團的專(zhuān)家,來(lái)我們學(xué)校,為大家上一堂別開(kāi)生面的感恩教育課。這次活動(dòng),受到了上級領(lǐng)導的高度重視,特別是縣教育局安全股張劍股長(cháng)等三位領(lǐng)導、和交警隊的十多位交警同志特別為我們此次活動(dòng)做交通疏導和安全工作,確保師生和家長(cháng)的安全,縣電視臺的記者也前來(lái)報道,首先讓我們把感謝的掌聲送給他們!在百忙之中參加了我們會(huì )議的領(lǐng)導有:

  黑山縣關(guān)心下一代工作委員會(huì )的趙樹(shù)德秘書(shū)長(cháng);教育局關(guān)工委金學(xué)剛副主任教育局基礎教育股黃天勇股長(cháng)

  縣教師進(jìn)修學(xué)校的楊榮英校長(cháng)、德育部王占坤主任和梁素芬老師還有來(lái)自全縣各個(gè)學(xué)校的主管領(lǐng)導,電視臺的記者,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  同時(shí)我們還請來(lái)了各位同學(xué)的家長(cháng)參加這次會(huì )議,讓我們同樣把最熱烈的掌聲送給我們可敬的家長(cháng)!

  我們今天的活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了,在活動(dòng)開(kāi)始前,我先提幾點(diǎn)要求:

  第一,遵守會(huì )場(chǎng)紀律,認真聽(tīng)講,不要隨意走動(dòng)。

  第二.帶手機的老師和家長(cháng)請把手機調到振動(dòng)狀態(tài)或關(guān)機,不要影響課程的進(jìn)行。

  第三.請大家能夠善始善終,保持好現場(chǎng)秩序,不要中途走動(dòng)和退場(chǎng)。

  第四.在聽(tīng)課過(guò)程中不要打擾別人,或者嘲笑別人,要尊重他人的情感表露。

  下面,我宣布:《關(guān)愛(ài)生命、伴你成長(cháng)------感恩我們要行動(dòng)》教育大會(huì )現在開(kāi)始!

  (介紹講師)領(lǐng)導、老師同學(xué)們、家長(cháng)朋友們,這次主講的專(zhuān)家是中國校園健康行動(dòng)、感恩勵志教育講師團的-----專(zhuān)家講師秦老師。秦老師是中國校園健康行動(dòng)、感恩----勵志教育專(zhuān)家組、成員之一,中國校園健康行動(dòng)資深講師、資深策劃師,國家心理咨詢(xún)師,感恩勵志教育實(shí)踐者。

  秦老師多年從事青少年心理健康教育研究工作。他隨講師團先后在全國各地成功舉行過(guò)近百場(chǎng)的感恩勵志教育活動(dòng),每一場(chǎng)都感人至深,所到之處無(wú)不深受老師、家長(cháng)和同學(xué)的熱烈歡迎!更讓無(wú)數人學(xué)會(huì )了愛(ài)、學(xué)會(huì )了感恩學(xué)會(huì )了寬容、學(xué)會(huì )了友善。(同時(shí)也為自己注入了嶄新的活力和源源不斷的動(dòng)力)!各地主流媒體均多次進(jìn)行過(guò)報道,社會(huì )反響一直很好。

  同學(xué)們,感恩是幸福的真諦,一個(gè)懂得感恩的人,他的人生注定會(huì )過(guò)的充實(shí)而幸福。無(wú)論你過(guò)去怎樣,今天這堂課同樣是為你而準備的,只要你認真聽(tīng)講,肯定能夠從中得到真正的感悟和真正的動(dòng)力。我們相信,這場(chǎng)報告會(huì )一定會(huì )讓同學(xué)們心靈得到凈化,也一定能夠使各位家長(cháng)、各位領(lǐng)導老師得到意想不到的收獲。那么就讓我們用心感受、和秦老師一起學(xué)會(huì )感恩,讓我們用熱烈的掌聲隆重請出秦老師。

  再次用熱烈的掌聲感謝秦老師給我們做的這場(chǎng)感人至深的報告各位家長(cháng)、領(lǐng)導老師同學(xué)們,報告會(huì )雖然到這里就要結束了,給我們留下的是太多深深的思考,也給我們的今后生活留下一個(gè)作業(yè),怎樣用行動(dòng)感恩父母感恩老師善待他人呢?

  那么接下來(lái)我們要開(kāi)展感恩教育“五個(gè)一“系列活動(dòng),一、今天我們不留語(yǔ)數英的作業(yè),留一道德育實(shí)踐作業(yè):回家之后做一件感恩父母的事;二、寫(xiě)一封感恩父母、感恩老師的信。三、利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)一次感恩父母感恩老師交流會(huì ):即班級所有的同學(xué)要在班會(huì )中朗讀自己致父母老師的這封信;四、每班評出兩封表達感恩感情最真摯的書(shū)信。本人要在紅領(lǐng)巾廣播站中親自廣播;五、評比出校園感恩之星以及小孝星,并為期頒獎。把感恩行動(dòng)系列活動(dòng)扎實(shí)有效的、堅持經(jīng)常的開(kāi)展下去。

  我宣布關(guān)愛(ài)生命、伴你成長(cháng)----感恩我們要行動(dòng)報告大會(huì )到此結束。再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導各位家長(cháng)的光臨!

  謝謝!祝所有與會(huì )領(lǐng)導、家長(cháng)老師同學(xué)身體健康,感恩快樂(lè )!

  感恩節主題活動(dòng)主持詞2

親愛(ài)的家長(cháng)朋友;

  下午好!

  在這個(gè)特別的日子里,跟大家相聚在一起,我特別的開(kāi)心,跟孩子們相處短短的幾個(gè)月,在這段日子里,我特別的幸福,我喜歡孩子們認真上課的樣子,我喜歡孩子們玩耍時(shí),天真,可愛(ài)的激情,我喜歡孩子們生病或者受委屈是,依偎在我懷里叫我媽媽的感覺(jué),我喜歡家長(cháng)把我當朋友一樣去相處,這一切的幸福都是家長(cháng)朋友給我的,在這個(gè)特殊的日子,我特別想對你們說(shuō):朋友,謝謝,謝謝你們給我這么多的幸福,感動(dòng),我會(huì )珍惜跟孩子們在一起的每一天!

  在生活中,大家都忙綠著(zhù)工作,目的是為了給孩子最好的生活,有太少的時(shí)間跟孩子心與心的溝通交流,借著(zhù)感恩節的日子,我們來(lái)一次,跟孩子心與心的溝通,讓孩子體會(huì )父母的不容易與艱辛,讓孩子用感恩的心來(lái)回報,請欣賞孩子們的精彩瞬間。

  (照片欣賞)

  (美食分享) 音樂(lè )

  ( 禮物制作)

  相信大家看了照片有很多感觸,舉行(保護蛋寶寶)是為了讓孩子體會(huì )爸爸,媽媽在平時(shí)是怎樣疼愛(ài),保護寶貝的,理解爸媽的.辛苦和不容易,有的朋友會(huì )想到在生活中照顧孩子的情景,怕孩子吃不好,晚上睡覺(jué)踢被子,媽媽們會(huì )想到,剛懷寶貝的時(shí)候,妊娠期讓你們吃不好,睡不著(zhù),甚至還會(huì )出現浮腫,擔心孩子發(fā)育,一系列的壓力我們都要面對,當聽(tīng)到孩子人生中的哭聲時(shí),我們會(huì )覺(jué)得一切的痛,一切的壓力,都沒(méi)有了,一切是那么的美好,那么的幸福。請欣賞兒歌

  (好媽媽)

  禮物制作:在整個(gè)制作過(guò)程中,孩子們特別用心,生怕一個(gè)小邊角沒(méi)有折好,生怕一個(gè)小花沒(méi)有畫(huà)好,課件孩子對父母的愛(ài)是多么的純美,記得又一次美術(shù)課,我看見(jiàn)浩然小朋友涂得是五彩顏色,我問(wèn)他為什么圖這么多顏色,浩然開(kāi)心的說(shuō)我爸爸媽媽喜歡這種顏色,一次晚飯,所有的小朋友都在吃漢堡,子墨小心翼翼的放在書(shū)包里,我問(wèn)他怎么不吃,他說(shuō)我要帶給媽媽吃。那一瞬間,我覺(jué)得自己特別感動(dòng),我感動(dòng)孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻的也在想著(zhù)自己家人,我想我們的父母看到類(lèi)似這樣的場(chǎng)景也會(huì )幸福,暖心!孩子們對父母的愛(ài),或許他們不會(huì )用華麗的語(yǔ)言來(lái)表達,但孩子會(huì )用自己的方式來(lái)表達這份愛(ài),請欣賞兒歌: (世上只有媽媽好)

  2,愛(ài)要寫(xiě)出來(lái):

  朋友們,你們愛(ài)自己的寶貝嗎?

  孩子們,你們愛(ài)自己的爸爸媽媽嗎?那就把愛(ài)寫(xiě)出來(lái)吧(寫(xiě)完之后,貼在自己的照片旁邊)

  3,游戲:

  我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為孩子照想,為孩子忙綠,無(wú)私的愛(ài)著(zhù)他們,孩子愛(ài)父母的方式有時(shí)候也特別的新穎,今天感恩節,我們的寶貝要用中國最傳統的方式表達自己對父母的愛(ài),家長(cháng)請坐在位置上耐心等候,小朋友起立,排隊端水,(站在父母跟前一說(shuō):爸爸媽媽讓我給你洗洗腳吧,你辛苦了)

  (洗腳) 音樂(lè ) (懂你)

  孩子們不僅僅用洗腳來(lái)表達,他們還精心的準備了漂亮的賀卡送給你們,請小朋友把賀卡送給爸爸媽媽!(孩子們?yōu)槲覀冏隽诉@么多,請家長(cháng)朋友說(shuō)出此時(shí)此刻的心情,或者想對孩子說(shuō)的話(huà))!

  我見(jiàn)過(guò)空中高高的云,在遠遠的地平線(xiàn)上低低俯下身體親吻大地,我知道那是對大地的感謝:

  音樂(lè ),奉獻

  我聽(tīng)過(guò)清晨時(shí),靜穆的世界突然傳來(lái)一陣陣鳥(niǎo)兒歡快婉轉的鳴啼,我知道那是萬(wàn)物對生命的感謝:

  我憧憬過(guò)無(wú)數次明天美好的景象,可愛(ài)的寶貝們,在愛(ài)的沐浴下,健康快樂(lè )的成長(cháng),我知道,那是我對你們的感謝:

  感謝我可愛(ài)的孩子們,在生活中,把我當媽媽?zhuān)瑢ξ胰鰦,跟我一起分享自己的小秘密,更感謝孩子們讓我有了做媽媽的經(jīng)驗,感受到快樂(lè )與幸福的存在,謝謝你們孩子,謝謝你們家長(cháng)朋友!

  感恩是一種美德,感恩是一種幸福,借著(zhù)感恩節,讓我們用一首(感恩的心)來(lái)感恩身邊的每一位家人,感謝一直默默關(guān)心,疼愛(ài)我們的人!

  感恩節主題活動(dòng)主持詞3

  男:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們,大家晚上好!我是今晚的主持。感謝大家的光臨!

  女:親愛(ài)的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線(xiàn)主持。今晚,我們將在這里舉辦朗誦文學(xué)區歡度20xx年感恩節晚會(huì )。在這里十分歡迎大家光臨現場(chǎng)!

  男:隨著(zhù)帶著(zhù)稚氣童聲開(kāi)場(chǎng)誦讀,我們的晚會(huì )徐徐拉開(kāi)了序幕,我們仿佛回到了古老的從前,我們仿佛看到先人們對兒童的蒙學(xué)教育就是從識文學(xué)禮開(kāi)始的;

  女:是啊,中國自古就是一個(gè)文明禮儀之邦,中華民族是一個(gè)具有五千年燦爛光輝文明歷史的民族,孔融讓梨、黃香溫衾、親嘗湯藥、涌泉躍鯉等感天動(dòng)地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著(zhù)。

  男:今天,在西方感恩節前夕,我們舉辦這樣一場(chǎng)感恩主題的晚會(huì ),旨在弘揚中華民族的傳統美德,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,繁榮我們的網(wǎng)絡(luò )文化生活。

  女:那么現在,就讓我們用我們的鮮花和掌聲請出我們朗誦藝術(shù)區的區長(cháng)靜水流深先生為我們這場(chǎng)晚會(huì )發(fā)表致辭!有請靜水流深先生!

  男:感謝靜水流深區長(cháng)熱情洋溢、語(yǔ)重心長(cháng)的講話(huà)!

  親愛(ài)的朋友們,日有陰晴圓缺,人有善惡忠奸,自然界有很多事物都不是我們人力所能為的。

  女:我們不可能改造世界,我們也不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界、對待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。

  男:我們生活在這個(gè)世界上,我們首先應該學(xué)會(huì )感恩。我們要感恩太陽(yáng),給予我們溫暖的陽(yáng)光;我們要感謝高天給予我們新鮮的空氣;

  女:我們要感恩大地,給予我們生存的空間,提供豐饒的資源和物產(chǎn),帶給我們百花盛開(kāi)、爭奇斗艷;我們感恩江河,灌溉富饒的土地,滋養沿岸的百姓黎民!

  男:學(xué)會(huì )感恩,你的內心會(huì )豁達而開(kāi)朗,你對世界上所有的美好會(huì )心存感激,你的生活也會(huì )快樂(lè )許多。

  感恩節主題活動(dòng)主持詞4

  開(kāi)場(chǎng)詞1:感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹(shù),讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!今天我們共聚陽(yáng)光喔,感恩有你,陪伴成長(cháng)!

  2:大家都知道,在美國,感恩節是一個(gè)不折不扣的`最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長(cháng)、親朋、同學(xué)、社會(huì )等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著(zhù)的空氣陽(yáng)光水源,莫不應在我們的感恩之列。

  3.下面請大家欣賞一條短片《家》

  4.短片看完了,家就是一個(gè)港灣,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家的溫床,當我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到垂垂老矣,從英姿勃發(fā)到耄耋之年,唯有常懷感恩之心,方得始終。

  5.感恩有你,誦讀恩情,接下來(lái)有請XX同學(xué)為大家誦讀詩(shī)歌。

  6.慈母手中線(xiàn),游子身上衣。一曲游子吟道出即將遠行的孩子對母親的恩情,一盞昏黃的油燈下白發(fā)蒼蒼的老母親一針針一線(xiàn)線(xiàn),旁邊專(zhuān)注的孩子等著(zhù)母親細密的針腳陷入沉思,那么到今天,我們的孩子和爸爸媽媽有沒(méi)有這樣的溫情脈脈,我們拭目以待。

  7.感恩進(jìn)行時(shí)

  8.接下來(lái)我們要邀請4組家庭,請孩子和爸爸或者媽媽背對背坐下來(lái),拿上我們老師遞給的紙和筆根據主持人的提問(wèn)來(lái)回答問(wèn)題。

  9.爸爸媽媽基本都能回答出孩子的喜好,而孩子大多數情況下是不知道的,那么平時(shí)我們和爸爸媽媽默契嗎?我們記下來(lái)的這個(gè)小游戲,就來(lái)試一試哦。有請4組家庭。

  10.(冠軍組家庭)有請爸爸媽媽跟我們分享一家他們的家庭教育經(jīng)驗。

  11.我們的孩子一天天長(cháng)大,而我們的父母在一天天老去,有些愛(ài)我們來(lái)沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口,卻已經(jīng)沒(méi)有了說(shuō)的機會(huì )。

  12.愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái),如果愛(ài)他,請說(shuō)出來(lái),趁風(fēng)兒輕輕,趁鳥(niǎo)兒在叫,趁天空明朗,趁我還未老。

  13.下面我們一起來(lái)欣賞一個(gè)小故事《感恩的心》

  結尾詞:感恩于心,感謝以行!今天的各位家長(cháng)/學(xué)員/老師用用精妙的語(yǔ)言,精彩的節目,精美的禮物帶給了我們啟示,那就是要做一個(gè)感恩父母、感恩師長(cháng)/感恩朋友/感恩社會(huì )的人。懂得感恩,就會(huì )真情永在;懂得感恩,就會(huì )真愛(ài)永存;懂得感恩,就會(huì )斗志不;懂得感恩,就會(huì )幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的微風(fēng)中,使我們的成長(cháng)變得更加美好、文明、積極、健康、有序,讓我們成為一個(gè)讓父母幸福的孩子,成為讓老師幸福的學(xué)生,成為讓同學(xué)幸福的朋友。

  感恩節主題活動(dòng)主持詞5

  合:尊敬的老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家早上好!

  甲:在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節,今天是2019年的感恩節,讓我們人人懷著(zhù)一顆感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節日吧!

  乙:小朋友們你們知道感恩節的來(lái)歷和意義嗎?

  感恩節它起源于美國,是美國法定假日中最地道、最美國式的節日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,他們會(huì )共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛(ài)的食品。

  甲:感恩節雖是西方節日,但感恩卻是中華人民延續幾千年的優(yōu)良傳統美德,自古以來(lái)中華人民就樂(lè )于助人,知恩圖報,滴水之恩以涌泉相報,或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛,但是相對于那些孤援無(wú)助的人們來(lái)說(shuō),我們是幸運的。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節。但在現實(shí)生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。 乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語(yǔ)表演《感恩的心》

  甲:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長(cháng),他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時(shí)候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習的歷程中實(shí)現自我。

  乙:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  甲:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。

  乙:感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

  感恩節主題活動(dòng)主持詞6

  合:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

  在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節,今天是20xx年的感恩節,讓我人懷著(zhù)一顆感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節日。

  甲:大家都知道,在美國,感恩節是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。

  乙:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長(cháng)、親朋、同學(xué)、社會(huì )等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著(zhù)的空氣陽(yáng)光水源,莫不應在我們的感恩之列。

  下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué),劉小溪伴奏。

  甲:一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道:“春天來(lái)了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂(lè )樂(lè )地活在世界上,誰(shuí)說(shuō)不是一種命運的恩賜,我們還會(huì )時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?一起快樂(lè )迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。

  乙:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長(cháng),他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時(shí)候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習的歷程中實(shí)現自我。

  甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。

  甲:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

  讓我們有請李澳等同學(xué)為我們帶來(lái)翻花繩

  感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。

  乙:呈現在大家面前的這個(gè)節目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過(guò)我們的人們說(shuō)聲“謝謝”!

  甲:同學(xué)們,父母把我們送入知識的殿堂,我們沐浴著(zhù)師恩的陽(yáng)光,我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔,無(wú)論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強的斗志,鼓勵我們勇往直前。

  甲:當你們走進(jìn)辦公室,看到老師們上完一天的課,卻還要為你們批改作業(yè),你們覺(jué)得老師辛苦嗎?那今天這個(gè)特殊的日子,你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達自己對老師的感謝呢?

  請欣賞詩(shī)朗誦《獻給老師的花束》!

  乙:現在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!

  PS:我們現場(chǎng)采訪(fǎng)一下老師,當您的弟子滿(mǎn)懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?

  甲:非常感謝老師和同學(xué)們!請回原位!

  乙:同學(xué)們,生活中,我們需要別人的幫助、關(guān)愛(ài),當然也應該把自己的愛(ài)心奉獻給他人,愛(ài)是相互的?墒,我們很多人,已經(jīng)習慣接受別人的關(guān)愛(ài),接受別人的幫助,并且認為這是理所應當的。

  甲:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。

  乙:請看接下來(lái)欣賞詹迪、王欽陽(yáng)、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》!

  甲:我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統,感恩圖報就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”等等,都是非常好的寫(xiě)照。

  乙:常懷感激之心,能讓我們更好地體驗愛(ài),感受情,我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗著(zhù)家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì )的關(guān)懷。

  甲:親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(cháng);能夠更好地戰勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會(huì )讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì )讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì )使我們的生命充滿(mǎn)溫暖,會(huì )使我們的靈魂得到升華。甲:看了同學(xué)們的表演,我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續,只要我們用心感受,用心聆聽(tīng),就會(huì )發(fā)現生活充滿(mǎn)了愛(ài),因為我們學(xué)會(huì )了感恩。

  乙:心存感恩,會(huì )讓一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。

  甲:當一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì )將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界。

  乙:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì )做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛(ài)心的人,都應該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。

  甲;我們應心存感恩,回報他人。

  乙:下面,我們做一個(gè)游戲,尋找祝福語(yǔ)

  甲:游戲規則是:大家閉眼主持人藏祝福語(yǔ),大家去找,猜上面有幾個(gè)字才得最接近的人可以獲得獎品!

  PS:隨機點(diǎn)人

  合:感恩節聯(lián)歡晚會(huì )現在結束,謝謝大家!

  感恩節主題活動(dòng)主持詞7

尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!

  您現在走進(jìn)的是xx中心幼兒園“感恩節”的活動(dòng)現場(chǎng),我是今天的主持人,很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時(shí)光。

  走進(jìn)xx中心幼兒園,就走進(jìn)了春天,這里有和煦的春風(fēng),這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱,這里有琴音曼舞,這里豐沃的土壤會(huì )使您綻放出生命的絢爛,這里永遠都是您放飛夢(mèng)想的地方!

  請允許我代表xx中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!

  在此同時(shí),我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問(wèn)候、迎接您的光臨!請欣賞由大五班小朋友為大家帶來(lái)的舞蹈——《你們好》。

  親愛(ài)的各位來(lái)賓,在20xx年9月1日,我們xx中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學(xué)會(huì )”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導中心”在xx設立的幼兒園國學(xué)教育實(shí)驗園,通過(guò)近一年的教學(xué)活動(dòng),我們的孩子,在行為習慣和學(xué)習能力等方面都有很大的提升,師資隊伍也在xx教育的專(zhuān)業(yè)指導下迅速成長(cháng),幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀(guān),所以今年很榮幸被評為xx地區“xx幼兒園國學(xué)教育”示范園稱(chēng)號。

  下面有請xx上臺,有請授牌專(zhuān)家xx(待定)。

 。▽κ谂茖(zhuān)家xx作簡(jiǎn)要介紹)現在,授牌儀式現在開(kāi)始,有請xx專(zhuān)家給幼兒園授牌。

  授牌儀式:園長(cháng)(左)專(zhuān)家(右),禮儀人員(右):示范園牌給專(zhuān)家合影

  專(zhuān)家講話(huà):

  校長(cháng)講話(huà):

  非常感謝xx對我們一年多以來(lái)工作的認同和肯定,也非常感謝校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà),讓我們再一次用掌聲表達我們的感謝!

  我們xx中心幼兒園的發(fā)展,離不開(kāi)各位家長(cháng)和老師的努力付出,國學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果,更是離不開(kāi)老師和家長(cháng)們在知識傳授、行為習慣上的培養和鍛煉,那么我園國學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過(guò)的呢?請看生活情景劇表演《國學(xué)寶寶一日活動(dòng)秀》。

  大家說(shuō),國學(xué)中一中二班的寶貝們是不是很棒呢?我們也要向他們學(xué)習,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、講文明的好寶寶,大家說(shuō),是不是?

  今天,是屬于我們小朋友的節日,是一個(gè)歡樂(lè )的日子,在這樣一個(gè)歡樂(lè )的日子里,讓我們,盡情揮舞起紅腰帶,飛揚我們的童心,你們看,國學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來(lái)xx請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

  從大家的臉上,我們看到了忍不住的笑容,原來(lái),國學(xué)中一中二班不僅有《開(kāi)門(mén)紅》的歡樂(lè )女孩兒,更有會(huì )跳《甩蔥歌》的可愛(ài)男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們!

  去年呀,我們的舞臺上有一群美羊羊,還有一只可恨的灰太狼,那么今年,誰(shuí)又來(lái)到了我們的節目現場(chǎng)呢?請看國學(xué)大一班的小朋友帶來(lái)的經(jīng)典成語(yǔ)情景劇《守株待兔》。

  小朋友們告訴老師,剛才是誰(shuí)來(lái)到了我們的舞臺?對,是一群小兔子。

  守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶,都要做勤勞的好寶寶。哎呀,勤勞的小二班的寶貝們帶著(zhù)他們的《加油操》已經(jīng)來(lái)了,讓把舞臺交給他們吧!

  中華民族的文化源遠流長(cháng),既有詩(shī)詞歌賦,又有獨到的中國功夫,國學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請欣賞《國學(xué)1+1》

  《武術(shù)操》和《媽媽我愛(ài)您》。(該節目表演完后在臺前等待行禮)

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣”就像歌詞所說(shuō),媽媽的恩情我們永遠不忘,媽媽的希望我們記在心上。

  感恩節主題活動(dòng)主持詞8

  合:尊敬的家長(cháng)、可愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來(lái)參加xx學(xué)校的感恩節晚會(huì )!現在晚會(huì )正式開(kāi)始!

  甲:11月是一個(gè)感恩的月份,11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節,感恩節是一個(gè)表達愛(ài)和感謝的節日!

  乙:感謝父母,賜予我寶貴生命,感謝老師,教會(huì )我處事道理;感謝朋友,伴我歡笑中成長(cháng),感謝親人,帶給我無(wú)限溫暖

  丙:生活在愛(ài)的世界,我們有太多的感謝,藏在心底不敢表達,今晚請點(diǎn)亮你的感恩之心,為深?lèi)?ài)的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

  。含F在讓我們來(lái)欣賞由xx學(xué)校國學(xué)朗誦團為大家帶來(lái)的國學(xué)朗誦《入則孝》,讓我們聽(tīng)一聽(tīng)古人是怎樣孝敬父母的!獓鴮W(xué)朗誦

  乙丙:圣人訓,首孝悌,從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭,同時(shí),我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

  甲:一曲聽(tīng)畢,每個(gè)人的心中都會(huì )有自己的感動(dòng),我們也不要忘了,父愛(ài)和母愛(ài)一樣的無(wú)私,一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香,但它永遠會(huì )讓你感到清新,感到優(yōu)雅,父愛(ài)就像這株茉莉一樣!

  。合嘈磐瑢W(xué)們此時(shí)一定有很多的話(huà)想對自己的爸爸媽媽說(shuō)吧,現在給你們這個(gè)舞臺來(lái)勇敢的說(shuō)出自己的心里話(huà)!

  乙丙:俗話(huà)說(shuō):“口說(shuō)千遍,不如實(shí)干一遍!卑职謰寢屍綍r(shí)為我們奔波操勞,你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過(guò)一次汗,洗過(guò)一腳呢?

  丙甲:今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來(lái)呵護父母的大手,留下沁人心脾的余香!

  乙丙:我們用自己的行動(dòng)詮釋了自己對父母的愛(ài)和感謝。然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!

  甲:所以,我們不僅要感謝自己的父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!

  。合旅嬲坸x學(xué)校國學(xué)朗誦團的成員為大家帶來(lái)朗誦——《師恩難忘》

  四人:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續,只要我們用心感受,用心聆聽(tīng),就會(huì )發(fā)現生活充滿(mǎn)了愛(ài),因為我們有一顆感恩的心。

  。合旅嬲坸x學(xué)校的師生為大家帶來(lái)《感恩的心》手語(yǔ)表演,臺下的來(lái)賓也可以積極參與我們的表演!

  。簮(ài)在傳遞,感恩在延續。

  乙:讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人,愛(ài)我們偉大的祖國!

  丙:愛(ài)我們親愛(ài)的父母!愛(ài)我們尊敬的老師!愛(ài)我們可愛(ài)的學(xué)校!

  甲:從小事做起!從現在做起!心懷感恩,感恩無(wú)處不在。

  合:xx學(xué)校感恩節晚會(huì )到此結束,謝謝大家!

  感恩節主題活動(dòng)主持詞9

  A、B:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,上午好。

  很榮幸能主持這么盛大的班會(huì )

  A:我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鳥(niǎo)有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。

  B:可如今是一個(gè)浮躁的時(shí)代,這是一個(gè)脆弱的年頭,很多人常常抱怨父母,抱怨家庭,抱怨教育,抱怨社會(huì ),甚至抱怨自己,而這種抱怨是會(huì )傳染的,所以常常聽(tīng)到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎?!

  A:在西方,有個(gè)“感恩節”,因為很多人相信上帝,?他們認為所有的一切都是上天的恩賜,一顆感恩的心使他們的人生充滿(mǎn)了希望和色彩,從而創(chuàng )造出生命中一個(gè)又一個(gè)的x。所以,感恩節那天,人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之“恩”,正所謂“信仰使歲月處處動(dòng)人,感恩的心點(diǎn)滴滿(mǎn)懷,榮耀終歸何處,只因它從何處而來(lái)!

  B:留心觀(guān)察周?chē),感激你所擁有的一切,得之坦然,失之淡然,順其自然,爭其必然。其?shí)我們擁有的已經(jīng)夠多了,僅僅一種心境、一種心態(tài)。而感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會(huì )進(jìn)步、現代文明的體現。因為感恩能夠讓這個(gè)世界一天一天美麗起來(lái),讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)!讓我們少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)兒感激和付出吧!

  A、B:停止抱怨,學(xué)會(huì )感恩主題班會(huì )現在開(kāi)始

  B:我們每天都會(huì )聽(tīng)到這樣的抱怨聲:

  A:這破車(chē),太擠啦!真煩人,每天都得擠車(chē)!

  B:這菜怎么這么難吃啊?!!真希望每天都能夠吃美味的東西。

  A:這節課真沒(méi)勁,先睡會(huì )兒再說(shuō)吧!

  B:學(xué)習真太枯燥無(wú)味了!

  A:作業(yè)真多,好累啊!

  又要考試啊,天哪!

  真煩,每天都要做作業(yè)!

  唉,又沒(méi)法看電視了。

  我媽真羅嗦!

  媽?zhuān)业难澴佣即┝藘赡炅恕?/p>

  我的MP4不如我同桌的好看,給我買(mǎi)個(gè)新的吧。

  這誰(shuí)把垃圾扔在我的座位邊上?

  在我們的身邊,這樣的抱怨每天都在發(fā)生,大家似乎也習以為常了。

  A:我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎,我們的生活、學(xué)習真的如此令人不滿(mǎn)嗎?

  我們真的應該沒(méi)完沒(méi)了的抱怨嗎?請看下面的一組照片。

  (班主任播放課件)

  B:這樣的路你見(jiàn)過(guò)嗎?走過(guò)嗎?但這是他們每天必經(jīng)的道路。

  A:如果你認為自己很堅強,看看他吧!你還覺(jué)得學(xué)習太累了嗎?

  B:如果你認為社會(huì )對你不公平,那他呢?你還有理由抱怨生活對你不公嗎?

  A:當你認為學(xué)習是一種負擔時(shí),那她呢?

  B:你這么吃過(guò)飯嗎?

  A:你有他們辛苦嗎?

  B:還在抱怨自己的游戲不夠多?

  A:還在抱怨自己的衣著(zhù)不夠時(shí)髦嗎?

  B:還在抱怨你的家庭不夠富裕?

  A:你,還有理由挑食嗎?

  B:看了剛才的這些圖片,你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社會(huì )嗎?

  我們是幸運的一代,我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的。

  留心一下你周?chē)娜撕褪,應該明白,我們應該少一點(diǎn)抱怨,

  多一點(diǎn)感激和付出。

  A:在美國,感恩節是一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這個(gè)天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。

  其實(shí)值得感恩的不但僅是對上蒼,我們對父母、師長(cháng)、親朋、同學(xué)、社會(huì )等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著(zhù)的空氣陽(yáng)光水源,莫不應在我們的感恩之列

  B:而如今,一些以自我為中心的學(xué)生,在家里,吃飯時(shí)的菜他一人獨享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會(huì ),要設法把父母打發(fā)出去,或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等,不知感恩父母。在公共場(chǎng)所,使用著(zhù)優(yōu)良先進(jìn)的公共設施,不知感恩社會(huì )。在課堂,不專(zhuān)心學(xué)習,對老師的批評教育置若罔聞,不知感恩教師。享用著(zhù)大自然賜給我們的一切,不知感激和保護它,反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長(cháng)、朋友、同學(xué)的協(xié)助視為理所當然、天經(jīng)地義。A:我們不能做這樣的人,做這種沒(méi)有良心的人,所以,我們要學(xué)會(huì )感恩,首先要學(xué)會(huì )感恩父母

  B:沒(méi)有比巴格達城更美麗,沒(méi)有比母親更可信賴(lài)(伊拉克)

  慈母淚,有化學(xué)分析不了的高貴而深沉的愛(ài)存有其中(英國)

  人們聽(tīng)到的最美的聲音來(lái)自母親,來(lái)自家鄉,來(lái)自天堂—-(威·布朗)

  在批評父輩狹隘的時(shí)候,我們切不可忘記他們的深沉—-(福爾克斯)

  A:世界上只有兩個(gè)人能夠包容我們的一切缺點(diǎn),能夠無(wú)條件地為我們付出一切,那就是父母

  B:親情是一切情感的基石。只有愛(ài)父母,才會(huì )愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界,才能永駐真愛(ài),形成質(zhì)樸健全的人性。

  無(wú)論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠占據在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意索取,享用。卻不要你任何回報……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài)叫“母愛(ài)”

  父母的愛(ài)是世間最無(wú)私、最真誠、最崇高的感情,他們所給予我們的愛(ài)是不求任何回報的。

  A:他是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人

  他是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火

  他把我們入知識的殿堂,我們沐浴著(zhù)師恩的陽(yáng)光,我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔,無(wú)論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強的斗志,鼓勵我們勇往直前。感謝你啊,老師!

  師恩是一支不朽的歌,時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們的耳邊,它用那激昂奮進(jìn)的曲調激勵著(zhù)我勇往直前……

  也許很多年以后,當年老師教的知識早已所剩無(wú)幾,但老師溫暖關(guān)心的話(huà)語(yǔ),信任鼓勵的目光會(huì )在我們心中留下深深的痕跡。

  B:讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感激老師的教導、老師的辛勞

  1.尊敬老師,禮貌招呼老師。不頂撞老師。

  2.上課認真聽(tīng)講,記筆記,不打瞌睡,不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個(gè)愉悅的心情。

  3.預備鈴響,立刻進(jìn)入教室,靜待老師到來(lái)

  4.每逢教師節,對老師道一聲“老師,您幸苦了,節日快樂(lè )!”

  5.刻苦鉆研,認真學(xué)習,力爭以自己的成績(jì)來(lái)回報老師。

  A:作為社會(huì )的一員,我們有責任有義務(wù)盡我們的所能來(lái)回報社會(huì )

  B:回報父母之恩,是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界;

  回報母校之恩,是各位師長(cháng)們嘔心瀝血地培育我們成長(cháng);

  回報社會(huì )之恩,是社會(huì )給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺;

  A、B:停止抱怨,學(xué)會(huì )感恩,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是充足的偉大,而且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再貪得無(wú)厭的索求他們的付出,

  停止抱怨,學(xué)會(huì )感恩,不要再認為你的一切成績(jì)都是理所當然的,即使他們的得來(lái),也包含著(zhù)你的心血,你的努力,但也不都是你一個(gè)人的,因為沒(méi)有他人的心血和努力,你的世界就無(wú)法像現在這般絢麗。感謝老師即時(shí)的指導與教育。

  停止抱怨,學(xué)會(huì )感恩,不要再認為社會(huì )理所當然地為你提供一切,感謝社會(huì ),感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報他人,回報社會(huì )!!

  停止抱怨,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )承擔自己在學(xué)校和家庭的責任和義務(wù);學(xué)會(huì )感受為他人服務(wù)的快樂(lè );學(xué)會(huì )把“行”、“謝謝”和“對不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì )“在乎”每一個(gè)人,尊重他人的權益;體現在生活的每一個(gè)細節之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩,因為安靜屬于大家……這樣,能使我們懂得更多,愛(ài)的更多,得到的也會(huì )更多。

  全班:感激生育我的人,因為他們使我體驗生命;

  感激撫養我的人,因為他們使我持續成長(cháng)。

  感激協(xié)助我的人,因為他們使我度過(guò)難關(guān)。

  感激關(guān)懷我的人,因為他們給我溫暖。

  感激鼓勵我的人,因為他們給我力量。

  感激教育我的人,因為他們開(kāi)化我的蒙昧。

  感激傷害我的人,因為他磨煉了我的心志;

  感激絆倒我的人,因為他強化了我的雙腿;

  感激欺騙我的人,因為他增進(jìn)了我的智慧;

  感激藐視我的人,因為他覺(jué)醒了我的自尊;

  感激遺棄我的人,因為他教會(huì )了我應該獨立。

  A:最后讓我們共同唱響一首歌,來(lái)表達我們的感恩之心

  B:停止抱怨,學(xué)會(huì )感恩主題班會(huì )到此結束!謝謝!

  感恩節主題活動(dòng)主持詞10

  雪靜:在這個(gè)冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時(shí)光。

  愛(ài)榮:今天是20xx年的感恩節,我們懷著(zhù)一顆感恩的心,相聚在這里。

  雪靜:有一個(gè)稱(chēng)呼,叫做同事,每天伴著(zhù)清晨的陽(yáng)光我們相聚,每天伴著(zhù)闌珊的燈火我們揮手。

  愛(ài)榮:有一種親近,叫做朋友,每天伴著(zhù)忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽(yáng)光和希望。

  雪靜:日復一日,年復一年,當記憶的帷幕輕輕落下,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。

  愛(ài)榮:日復一日,年復一年,當歲月的長(cháng)河緩緩流過(guò),一段段動(dòng)人的情節便留在我們心中。

  請欣賞王志敏校長(cháng)《我的日子春暖花開(kāi)》

  雪靜:當他們回憶起兒時(shí)的歡樂(lè ),總有一根輕輕地弦兒,撥動(dòng)出動(dòng)聽(tīng)的歌,那是對您的贊歌。

  愛(ài)榮:歲月點(diǎn)染您的青絲,時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫(xiě)《給一年級老師的贊歌》。

  雪靜:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來(lái)的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說(shuō)著(zhù)感動(dòng),我感動(dòng)著(zhù)那你的訴說(shuō)。

  愛(ài)榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛(ài)珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達,榮獲本次感恩節征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎!請郭校長(cháng)頒獎!

  雪靜:辛勤的工作沒(méi)有轟轟烈烈

  愛(ài)榮:平凡的工作卻有感動(dòng)滿(mǎn)懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》

  雪靜:工作的每一天,我們都在一起。

  愛(ài)榮:忙碌的每一天,我們都在一起。

  雪靜:今日,我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I上最真情的訴說(shuō)。

  愛(ài)榮:今日,我們?yōu)榱杲Y的姐妹們獻上最誠摯的感謝。

  雪靜:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

  愛(ài)榮:初到一小,有太多的溫暖,每一次前行,都是感動(dòng)。請聽(tīng)裴素麗老師《又一次打開(kāi)幸福之門(mén)》

  雪靜:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來(lái)的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說(shuō)著(zhù)感動(dòng),我感動(dòng)著(zhù)那你的訴說(shuō)。

  愛(ài)榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中趙鳳芹、王志敏、張愛(ài)榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達,獲得一等獎!請獲得一等獎的領(lǐng)導老師們上臺領(lǐng)獎!請么校長(cháng)頒獎!

  雪靜:有你們在班里,她的心里就特別的踏實(shí),有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。

  愛(ài)榮:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,薄艷春老師《感恩于懷》。

  雪靜:美麗的身影美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負重。

  愛(ài)榮:美麗的身影美麗的心靈。請聽(tīng)玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。

  雪靜:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命

  愛(ài)榮:感恩我們的師長(cháng),因為他們給了我無(wú)窮的知識

  雪靜:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量

  愛(ài)榮:感恩我們周?chē)囊磺,因為他們給了我們和諧健康的成長(cháng)空間

  感謝幺校長(cháng)給我們全體師生營(yíng)造的和融氛圍,請么校長(cháng)講話(huà)。大家歡迎!

  感恩節主題活動(dòng)主持詞11

各位家長(cháng):

  大家早上好!

  感謝你們今天能抽空來(lái)參加我們的“感恩親子活動(dòng)”,在此,我代表全園教職工歡迎各位家長(cháng)的到來(lái),祝在座的各位家長(cháng)身體健康,工作順利,幸福美滿(mǎn)!今天,我們鳳塘鎮實(shí)驗幼兒園準備了不一樣的感恩活動(dòng),我們非常榮幸邀請到潮州市“學(xué)仁社”的專(zhuān)家來(lái)我園開(kāi)展“感恩親子活動(dòng)”,今天專(zhuān)家老師將會(huì )把他們多年的經(jīng)驗傳授給我們在座的每一位家長(cháng),讓家長(cháng)懂得如何教育好自己的兒女,知道怎樣做才算是合格的爸爸、媽媽。

  下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎“學(xué)仁社”的專(zhuān)家老師為我們講課。(老師講課后)

  感謝老師為我們上了人生中最重要的一節課,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師。

  各位家長(cháng),接下來(lái)是“親子活動(dòng)”時(shí)間,今天,爸爸媽媽和寶寶都是運動(dòng)場(chǎng)上的主角,我們要和寶寶一起來(lái)運動(dòng),一起玩游戲,讓我們與孩子之間的關(guān)系更加的融洽、愉快。下面請各位家長(cháng)找到自己的寶寶,牽著(zhù)寶寶的手到寶寶所讀班級排好隊......

  (有請“學(xué)仁社”的老師為我們主持)

  感謝家長(cháng)的支持與配合

  小朋友們和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起玩游戲開(kāi)心嗎?那我們一起感謝老師為我們帶來(lái)這么好玩的游戲,也感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽今天能抽空來(lái)參加我們的“親子游戲”,爺爺奶奶、爸爸媽媽是不是很愛(ài)我們啊?那下面我們一起來(lái)表演手語(yǔ)《感恩的心》感謝今天帶給我們快樂(lè )的所有來(lái)賓,好嗎?

  最后,再次祝福各位來(lái)賓家庭幸福,工作順利! 祝全體小朋友健康快樂(lè ),茁壯成長(cháng)! 祝全體教職工百尺竿頭更進(jìn)一步! 祝我們鳳塘鎮實(shí)驗幼兒園明天更美好!

 

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