六一活動(dòng)主持稿(匯編15篇)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿是主持人于節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目的稿件。如何寫(xiě)一份恰當的主持稿呢？下面是小編為大家收集的六一活動(dòng)主持稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一活動(dòng)主持稿1
尊敬的各位老師，各位家長(cháng)；親愛(ài)的小朋友們
大家上午好！
首先感謝親愛(ài)的家長(cháng)朋友們在百忙之中來(lái)參加我園的六一活動(dòng)，我代表xx幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)今天，我們又迎來(lái)了新的一天看，教室里，會(huì )場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們在幼兒園老師和家長(cháng)的精心呵護和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)，我們由衷地為他們感到高興！
在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(cháng)、一起進(jìn)步，同時(shí)我們在這里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節日——六一國際兒童節！六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節日。在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂(lè )！我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會(huì )用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現在我宣布xx幼兒園＂慶六一＂匯報演出正式開(kāi)始為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目，大家拭目以待吧！首先，為大家帶來(lái)的是小班的小可愛(ài)們給我們準備的非常有趣的舞蹈《看電視》。
《狗狗樂(lè )園》——在這樣歡樂(lè )的日子里，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了，小朋友們，喜歡不喜歡小狗狗呢？
老師也喜歡，小狗是人類(lèi)最真實(shí)的朋友，現在讓我們一起跟著(zhù)小朋友們們來(lái)到《狗狗樂(lè )園》里去看一看吧，掌聲有請小班的小朋友們！
《牛奶歌》——小朋友們，喜不喜歡喝牛奶？要多喝牛奶，能補充大量的鈣，可以長(cháng)的又高又帥又漂亮，還可以變白哦！接下來(lái)中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛(ài)，有請中班的小朋友們！
《我愛(ài)洗澡》——我一直想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：大家會(huì )自己洗澡嗎？夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會(huì )變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來(lái)讓可愛(ài)的寶寶來(lái)教教我們怎樣洗澡吧，請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛(ài)洗澡》，大家掌聲歡迎！
《青蛙我》——謝謝各位家長(cháng)的積極參與，請大家安靜，接下來(lái)還有更精彩的表演。這不，我們可愛(ài)的青蛙寶寶也來(lái)湊熱鬧了，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康，快樂(lè )，勇敢，自信的。不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請欣賞大班寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》。
《嘻唰唰》——今天的演出到現在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)，在座的每一個(gè)小朋友認真看表演，遵守紀律，你們每一個(gè)小朋友都是最棒的！也給自己鼓鼓掌吧，下一個(gè)節目就要上場(chǎng)，一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請大班的小朋友們！
《大家一起喜洋洋》——今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，好了，小朋友們，帶上你們燦爛的笑臉，帶上你們耳朵夢(mèng)想，跟我一起，向快樂(lè )出發(fā)，請欣賞《大家一起喜洋洋》，有請苗苗班的小朋友！
《踏浪》——一群活潑可愛(ài)的小天使們踏浪而來(lái)，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈，請欣賞苗苗班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
《不怕不怕》——下個(gè)月，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(cháng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì )認識更多的'朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，在前進(jìn)的道路上不要害怕，勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家，掌聲有請大大班的小朋友們~
《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》——媽媽把我比做鮮花，在太陽(yáng)下，鮮花才會(huì )綻開(kāi)笑臉爸爸把我比做小船，在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪我們深知自己是祖國的未來(lái)，民族的希望可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話(huà)想要對你說(shuō)，請欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
《快樂(lè )寶貝》——小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛(ài)的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂(lè )的小寶貝，在學(xué)校里，老師也希望你是好學(xué)快樂(lè )的小寶貝，那小朋友們自己想不想當個(gè)快樂(lè )寶貝呢？好，那現在我們有請大大班的小朋友給我們帶來(lái)《快樂(lè )寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂(lè )，大家鼓掌歡迎！
老師《快樂(lè )崇拜》——小朋友們是祖國的花朵，需要園丁們的辛勤呵護，今天老師們除了欣賞大家的精彩演出，也為小朋友們準備了節目，同學(xué)們想不想看老師們跳舞��？
看，老師們都準備好了，這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂(lè )崇拜》送給在座的家長(cháng)朋友們還有小朋友們，祝大家合家歡樂(lè )，生活幸福！
幼兒階段是人生的開(kāi)始，人們常說(shuō)，三歲看大，七歲看老，可見(jiàn)好的習慣是從小培養的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來(lái)，不僅注重學(xué)生知識的積累，更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。
比如：幼兒語(yǔ)言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現實(shí)發(fā)展，尊重孩子身心發(fā)展的規律和特點(diǎn)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，家長(cháng)朋友們，請放心，我們會(huì )盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習環(huán)境，只希望他們能快樂(lè )健康成長(cháng)的同時(shí)，不斷充實(shí)自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟梁！
當然也請請各位家長(cháng)朋友給我們提出寶貴意見(jiàn)，我們一定會(huì )在今后的工作中彌補不足，提升亮點(diǎn)，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。
感謝你們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)！
感謝你與我們共同慶祝節日幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂(lè )的日子總是那樣匆忙xx幼兒園慶＂六一＂文藝匯演到此就圓滿(mǎn)結束了，再一次衷心感謝家長(cháng)朋友們對我園的支持和鼓勵！我們，明年再會(huì )！
最后祝大家：合家歡樂(lè )身體健康！學(xué)習進(jìn)步！天天快樂(lè )！
六一活動(dòng)主持稿2
開(kāi)場(chǎng)：
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
男2：伴著(zhù)花朵的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，
女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身邊。
合：祝大家節日快樂(lè )！
男1：看，張張笑臉，蕩起節日的歡樂(lè )
女1：聽(tīng)，陣陣樂(lè )曲，揚起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節日里，我們滿(mǎn)心歡喜
女2：在這美好的節日里，我們滿(mǎn)懷感激，讓我們滿(mǎn)懷深情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，敬愛(ài)的老師！
男1：瑞安市解放路小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演
合：現在開(kāi)始
女1：首先，,讓我們用熱烈的掌聲歡迎？？？為我們致六一賀詞。
串詞：
1、舞蹈《中國娃》
男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來(lái)；
女1：我們是21世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。
合：未來(lái)的世界由我們中國娃來(lái)主宰。
男2：四（2）班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。
女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉謠》
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)；六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1：接下來(lái)有請三（2）班？？？？等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2：**，今天是六一兒童節，你快樂(lè )嗎？
女2：當然快樂(lè )，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男2：你看，五（1）班的同學(xué)用這樣的方式表達自己內心的喜悅，
女2：請欣賞由？？？？等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
4、獨舞《云山娃》
女1：接下來(lái)，掌聲有請一（3）班的？？？同學(xué)為我們帶來(lái)的獨舞《云山娃》
5、音樂(lè )童話(huà)劇——新《龜兔賽跑》
男1：同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎？故事里的烏龜竟然跑贏(yíng)了兔子
女1：那新《龜兔賽跑》結果會(huì )怎么樣呢？有請一（1）班？？？？等同學(xué)帶來(lái)的音樂(lè )童話(huà)劇——新《龜兔賽跑》
6、二重唱《我愛(ài)我老師的目光》
男2：今天，是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天，我們的老師也為我們開(kāi)心
女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛(ài)您
男2：接下來(lái)有請三（1）班？？？同學(xué)為我們帶來(lái)二重唱《我愛(ài)我老師的目光》。
7、相聲《我是110》
男1：有請三1班？？？同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的相聲表演《我是110》。
8、古詩(shī)文歌曲表演
男1：我們的節日多么美好，我們的節日多么快樂(lè )，為了慶祝節日，五2班全體同學(xué)齊上陣了
女1：請欣賞五2班全體同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)文歌曲表演
9、跆拳道表演
男2：謝謝五2班同學(xué)的精彩表演，
女2：接下來(lái)，請欣賞三（2）班？？？同學(xué)的跆拳道表演。
10、小品《上課了》
男1：叮鈴鈴，上課了！四個(gè)調皮的學(xué)生一定會(huì )讓我們捧腹大笑
女1：有請六2班？？？？同學(xué)帶來(lái)的小品《上課了》。
11、舞蹈《Super Star》
男2：瞧，一群活力四射的孩子們來(lái)了！請欣賞五年級1班 ？？？？等同學(xué)帶來(lái)活力四射的舞蹈《Super Star》。
12、獨舞《波斯貓》
女2：接下來(lái)有請一1班？？？同學(xué)的獨舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。
13、四人相聲《其父其子》
男1：六2班的？？？同學(xué)帶來(lái)的四人相聲《其父其子》，會(huì )讓我們在笑聲中有所啟迪。
喲，星光大道的'兩位名主持人來(lái)了，我該下場(chǎng)了！
14、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》
女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍天。請欣賞六1班？？？等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。
15、二重唱《快樂(lè )的節日》
女2：六一是我們的節日，我們是祖國的花朵，請欣賞四2班？？？的二重唱《快樂(lè )的節日》。
16、舞蹈《幸福像花兒一樣》
男2：請欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：？？？？
17、舞蹈《我學(xué)弟子規》
男1：在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規》。表演者：？？？？
18、歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚(yú)簍》
女1：聽(tīng)，輕盈的樂(lè )曲奏響了，童年的歌謠唱起來(lái)了。請欣賞二年級？？？？等同學(xué)帶來(lái)的歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚(yú)簍》
19、拉丁舞
男2：接下來(lái)有請六1班的？？？同學(xué)為我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎！
20、海寶舞
女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們再來(lái)欣賞可愛(ài)的海寶舞，表演者：三1班？？？？
21、相聲《一吐為快》
男1：接下來(lái)有請五2班的？？？？為我們帶來(lái)相聲《一吐為快》
22、群舞《瘋狂爵士》
女1：瞧，一3班的？？？？同學(xué)為我們帶來(lái)群舞《瘋狂爵士》
23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》
男2：今天的壓軸節目是由校合唱隊帶來(lái)的大合唱
結束：
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng )輝煌的生活！
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結束！再次祝同學(xué)們
合：節日快樂(lè )！ 再見(jiàn)！
六一活動(dòng)主持稿3
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著(zhù)花的芳香
男：踏著(zhù)歌的節拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè )的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )！
男：下面進(jìn)行第一項，領(lǐng)導講話(huà)，首先由張校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：南昌市青新小學(xué)甜蜜童年記心間—-體育藝術(shù)2+1“六一”展演現在開(kāi)始。
女：這是一個(gè)張揚個(gè)性的時(shí)代，這是一個(gè)青春飛揚的時(shí)代�？�，毽舞飛揚,那是一年級的孩子們懷揣彩毽，放飛心中的夢(mèng)想，用飽滿(mǎn)的熱情編織出一個(gè)七彩童年。
男：讓我們展開(kāi)心靈的翅膀，穿越情理之中與意料之外，去擁抱那份魚(yú)翔淺底的空靈，去擁抱那份蝶舞花叢的自由，去擁抱那份雁游碧天的豪邁！二年級小朋友們心已飛翔，讓奇跡無(wú)處不在！
女：一根根跳繩，似一道道絢麗的彩虹在賽場(chǎng)上舞動(dòng)。下面請欣賞三年級的陽(yáng)光隊員們?yōu)槲覀儙?lái)激情澎湃的《繩舞飛揚》，隊員們舞動(dòng)跳繩，舞出了活力，舞出了個(gè)性，舞出了團結友愛(ài)的感人氛圍！
男：童年如詩(shī)，吟出童年的自由；童年如歌，唱出童年的快樂(lè )；
童年如畫(huà)，勾勒童年的繽紛；童年如花，綻放童年的多姿；
聲聲鼓點(diǎn)，敲出童年的美好；聲聲鼓點(diǎn)，敲出童年的純真。
請欣賞四年級舞蹈《童心鼓韻》。
女：看，五年級的.孩子們，他們奔著(zhù)夢(mèng)想動(dòng)起來(lái)了，足球在他們的腳下轉動(dòng)，在他們的眼前閃過(guò)，那一道道美麗的弧線(xiàn)正勾勒出一個(gè)偉大的夢(mèng)想，小小足球大夢(mèng)想！
男：把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；把今天的奮斗寫(xiě)在腦海，寫(xiě)在心靈；未來(lái)美好的愿景就在我們今天努力奮斗的汗水里。請欣賞六年級帶給我們的畢業(yè)獻禮！
女：敬愛(ài)的老師們，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
男：甜蜜校園——我們是含苞欲放的花蕾，
女：美麗童年——我們是收獲成長(cháng)的少年。
男：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng )新，
女：我們勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
男：今天，我們以小學(xué)為驕傲；
女：明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
男：我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
女：我們?yōu)樽鎳⻊?wù)。
(合)：放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更美好！南昌市青新小學(xué)甜蜜童年記心間—-體育藝術(shù)2+1六一展演到此結束，祝各位老師工作再創(chuàng )輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習進(jìn)步，節日快樂(lè )。再見(jiàn)！
六一活動(dòng)主持稿4
尊敬的家長(cháng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。 我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉。六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠�。在這個(gè)屬于我們自己的節日里，我們童約國際幼兒園為慶祝寶貝們即將到來(lái)的節日——“六一兒童節”，特別舉辦了我園第一屆兒童環(huán)保跳蚤市場(chǎng)，用最獨特的方式迎接他們節日的到來(lái)，我相信，我們童約幼兒園的.每一位小朋友的表現都是最棒、最美的。更要感謝一路相陪、相伴的家長(cháng)朋友們，我們的活動(dòng)每次都因有你們的積極參與而更加精彩、完美。讓我們以最熱烈的掌聲送給我們敬愛(ài)的家長(cháng)朋友，衷心感謝你的到來(lái)！
孩子們，我們童約國際幼兒園是你們成長(cháng)的樂(lè )園，你們在幼兒園老師誨誨細語(yǔ)中涉取營(yíng)養，你們像一棵棵小樹(shù)在雨露的滋潤下茁壯成長(cháng)，你們像一只只小鳥(niǎo)在陽(yáng)光中快樂(lè )的飛翔，美好時(shí)光時(shí)刻陪伴著(zhù)你們，給你們青澀純真的童年留下美好的篇章。童約國際幼兒園所有的老師會(huì )盡心協(xié)助你走好人生的第一步，帶你們步入知識的殿堂，默默看著(zhù)你們像一只只載滿(mǎn)希望和夢(mèng)想的小船駛向遠方！
今天，你們是祖國的花朵，明天，你們將是祖國的棟梁！我代表童約國際幼兒園的全體老師衷心祝福你們！祝小朋友們節日快樂(lè )！愿所有小朋友在我們童約國際幼兒園能永遠快樂(lè )健康的成長(cháng)。今天，是屬于你們的日子，老師和爸爸媽媽都希望看到你最好的表現。
最后，我向關(guān)心、支持和幫助我們童約國際幼兒園的各位家長(cháng)朋友們再演講稿次表示最真誠的感謝！謝謝你們對我們工作的支持和肯定！再一次祝愿小朋友們幸�？鞓�(lè )，健康成長(cháng)！祝各位家長(cháng)身體健康，萬(wàn)事如意！
讓我們以最熱烈的掌聲請出宋園長(cháng)，為童約國際幼兒園第一屆兒童環(huán)保跳蚤市場(chǎng)開(kāi)幕致開(kāi)幕詞！
宋園長(cháng)：…………（致辭結束后由你來(lái)報為本次活動(dòng)助興的節目）
六一活動(dòng)主持稿5
師：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的爺爺奶奶。
女：叔叔阿姨。
合：大家好!
師：伴著(zhù)花的芳香，踏著(zhù)歌的節拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著(zhù)喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自我的節日----
合：六一兒童節。
男：我們要用最美的舞蹈。
女：我們要用最甜的歌聲。
合：為我們的節日增光添彩。
師：濱�？h實(shí)驗幼兒園小班組六一文藝匯演此刻開(kāi)始。首先，請欣賞大(3)班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國結》。
男：我們歡樂(lè )，我們開(kāi)心，因為我們迎來(lái)了自我的節日，下頭請欣賞小(1)班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )跳吧》。
師：六一的歌聲甜甜的，六一的花兒美美的，六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒，下頭請欣賞大(5)班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來(lái)》。
師：伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，一群天真無(wú)邪的藍精靈用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè )的童年，請看，小(2)班的《藍精靈》上場(chǎng)了，大家歡迎。
女：小(2)班表演的舞蹈可愛(ài)極了，連貓和老鼠也來(lái)湊熱鬧了，下頭請欣賞小(3)班表演的舞蹈《貓和老鼠》。
師：二胡名曲《賽馬》表現了內蒙人民在傳統節日上進(jìn)行賽馬的情景。在內蒙古的'大草原上，馬兒在歡快的奔馳。下頭請欣賞大(6)班小朋友表演的二胡獨奏《賽馬》。
男：幾個(gè)月前，我們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今日，在教師的關(guān)心下，我們邁開(kāi)了自信的腳步。下頭請欣賞小(6)班的舞蹈《撿豆豆》。
女：我們是小酷娃，請為我們加油，下頭請欣賞大(2)班的舞蹈《小酷娃》。
男：每一個(gè)歡樂(lè )的節日，都是你陪我走過(guò)。
女：每一個(gè)歡笑，都因為有你。
男女：在你的攙扶下，我們邁開(kāi)了人生的第一步。
師：愛(ài)，是你們，愛(ài)，是我，下頭請欣賞小(4)小(5)班帶來(lái)的親子操《愛(ài)是你我》。
師：充滿(mǎn)活力的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛，一群美麗的小天使上場(chǎng)了，下頭請欣賞小(7)班表演的舞蹈《天使》。
男：爺爺奶奶，因為你們，我歡樂(lè )。
女：爸爸媽媽?zhuān)驗槟銈�，我成長(cháng)。
男女：你們辛苦了，多謝你們。
男：下頭請欣賞大(4)班的舞蹈《你們好嗎》。
女：下頭請欣賞大(1)班帶來(lái)的歌伴舞《神筆馬良》。
師：小朋友都喜歡看動(dòng)畫(huà)片《喜洋洋與灰太郎》，今日，小(4)小(5)班的小朋友帶來(lái)了他們心中的喜羊羊，下頭請欣賞舞蹈《大家一齊喜羊羊》。
師：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。
男：我們舞蹈。
女：我們歡唱。
師：展望未來(lái)的一切，今日我們擁抱完美的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌，讓我們駛向嶄新的二十一世紀，
明年六月再相會(huì )!XXX縣實(shí)驗幼兒園小班組六一文藝匯演到此結束，感激各位的光臨，再見(jiàn)!
六一活動(dòng)主持稿6
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家，早上好!
在20xx年“六一”國際兒童節即將到來(lái)之際，我們XX市特殊教育學(xué)校全體師生和家長(cháng)們相聚在一起，舉行“愛(ài)在特校--20xx年“六一”兒童節親子活動(dòng)。首先，我代表學(xué)校祝同學(xué)們節日快樂(lè )!對今天親臨現場(chǎng)的家長(cháng)們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對我們工作的支持!
我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校，成立于20xx年6月，隸屬XX市教育局管理，現有學(xué)生兩個(gè)年級6個(gè)班50多個(gè)人，教師十多個(gè)人。學(xué)校以班級教育為主，個(gè)訓為輔的方式對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)�，F在開(kāi)設有聽(tīng)障班、培智班和自閉班，我校正在不斷加強各方面的建設，努力辦成一所社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)放心的學(xué)校，讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛(ài)、平等、自立”中成長(cháng)。
今天的活動(dòng)主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長(cháng)代表和校長(cháng)發(fā)言，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長(cháng)和孩子共同參與的親子活動(dòng)。
下面，進(jìn)行活動(dòng)的第一部分，首先請xx的家長(cháng)發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝家長(cháng)的發(fā)言，她為對我們學(xué)校作出…評價(jià)，也提出了中肯的意見(jiàn)。我們學(xué)校將會(huì )…
下面請我們學(xué)校的校長(cháng)伍家品發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝伍校長(cháng)的講話(huà)。
下面進(jìn)行活動(dòng)的第二部分--孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種種原因，在身體或心智上存在著(zhù)或這或那的不足，他們對于知識的理解，對于動(dòng)作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力，為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步，為了讓孩子在學(xué)校過(guò)得更有意義更快樂(lè )，我們學(xué)校根據不同的班級開(kāi)設了不同的科目。今天，我們通過(guò)才藝表演的形式，將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛(ài)洗澡》。下一個(gè)節目，培智一(1)班請準備!
節目一集體操《我愛(ài)洗澡》結語(yǔ)：由于孩子們身體上的缺陷，哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人，但這已傾注老師日復一日的辛勤付出，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進(jìn)步和快樂(lè )。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一(1)班的孩子表演《歡樂(lè )轉轉轉》。
節目二唱游《歡樂(lè )轉轉轉》結語(yǔ)：剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游，德國音樂(lè )教育家?jiàn)W爾夫主張，兒童音樂(lè )教育應該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂(lè )中學(xué)習音樂(lè )。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂，從學(xué)生日常生活、身體活動(dòng)和對周?chē)澜绲捏w驗為依據，創(chuàng )造出一些學(xué)生喜愛(ài)并能感受的音樂(lè )游戲，在音樂(lè )教學(xué)中加以應用，讓兒童感受到上課的樂(lè )趣，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂(lè )游戲課。
下面請欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球寶貝》。下一個(gè)節目，培智二(1)班請準備!
節目三球操表演《籃球寶貝》結語(yǔ)：自閉癥的孩子被稱(chēng)為“星星的孩子”， 他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語(yǔ)言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來(lái)，和我們融在一起，這是自閉癥矯正康復的方向。目前，我校對自閉生獨立分班教學(xué)，這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對自閉學(xué)生的癥狀，剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統課球技類(lèi)訓練的一個(gè)縮影。感統訓練是通過(guò)環(huán)境和物理器材，通過(guò)對兒童感官的刺激，促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對身體內外知覺(jué)做出反應，感覺(jué)統合訓練能為孤獨癥孩子的其他干預訓練準備一個(gè)良好的感知覺(jué)系統，為孩子的健康發(fā)展創(chuàng )造可能。孩子們在運動(dòng)中尋找到了快樂(lè )、自信，并且實(shí)現了運動(dòng)治療、運動(dòng)康復的目的。
下面請欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚(yú)》，下一個(gè)節目，自閉一(1)班請準備!
節目四大合唱《小金魚(yú)》結語(yǔ)：有些孩子說(shuō)話(huà)口齒不清楚，有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的訓練，一個(gè)音一個(gè)音的糾正，經(jīng)過(guò)在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個(gè)大合唱。我們老師為了孩子無(wú)怨無(wú)悔，他們智障孩子的手，牽引著(zhù)他們的人生;就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀，帶著(zhù)孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng )造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。只要有愛(ài)，一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué)，他們表演的是感統展示《快樂(lè )羊角球》!下一個(gè)節目，培智二(2)班請準備!
節目五《快樂(lè )羊角球》結語(yǔ)：展現在大家面前的依然是我們學(xué)校感統訓練里面的羊角球器具訓練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂(lè )，從而協(xié)助孩子建立自然的情緒，促進(jìn)感覺(jué)信息逐漸成熟化，強
化全身運動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的`同學(xué)，他們開(kāi)著(zhù)火車(chē)來(lái)了!下一個(gè)節目，聽(tīng)障一(1)班請準備!
節目六音樂(lè )游戲《開(kāi)火車(chē)》結語(yǔ)：任何一個(gè)孩子都是社會(huì )的希望和未來(lái)，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，雖然走的很慢，但一直都在進(jìn)步，培養他們，最重要的是有一個(gè)好的心態(tài)，對自己放低要求，對他們放低要求。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境，也許他們會(huì )創(chuàng )造奇跡。要相信，特殊孩子也有未來(lái)。
下面有請聽(tīng)障一(1)班的同學(xué)，他們帶來(lái)的是手語(yǔ)表演《感恩的心》。
我們的一些孩子生活在無(wú)聲無(wú)息的世界里!看完這個(gè)舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動(dòng)，一樣的沉重，臺上表演的同學(xué)都注視著(zhù)指揮的老師，因為他們聽(tīng)不到音樂(lè )的節奏，只有通過(guò)老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來(lái)。雖然他們聽(tīng)不到美妙的旋律，卻能用心去感受，用優(yōu)美的肢體語(yǔ)言去表達。我們學(xué)校，通過(guò)對聾啞孩子的手語(yǔ)訓練和發(fā)音訓練，她們學(xué)會(huì )手語(yǔ)交流，學(xué)會(huì )說(shuō)出這樣不太清晰的話(huà)，架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過(guò)努力，相信他們一定會(huì )更好地融入社會(huì )大家庭。
結語(yǔ)：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!
相聚的美好時(shí)光總是轉瞬即逝，在歡快的欺氣氛中，我們的活動(dòng)即將落下帷幕。今天，在這片明媚的藍天下，用我們真摯的愛(ài)，去放飛理想，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍天里，我們會(huì )有新的收獲和展望，并將愛(ài)的旋律繼續唱響。XX市特殊教育學(xué)校六一親子活動(dòng)到此結束，最后祝我們的家長(cháng)家庭幸福，老師身體健康，同學(xué)們節日快樂(lè )!
六一活動(dòng)主持稿7
�。ㄖ魈厝思祝┧妥呶逶碌哪劬G，迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。
�。ㄖ魈厝艘遥┪覀兊男娜缱兓玫牟屎�，我們的心如歡樂(lè )的海洋。
�。ㄖ魈厝思祝┝�，貯存我們流逝的歲月。
�。ㄖ魈厝艘遥┝�，擎起我們希望的未來(lái)。
合：六月，是我們的節日，我們?yōu)樗聿省?/p>
�。ㄖ魈厝思祝┰谶@個(gè)鮮花般的節日里，讓我們代表總場(chǎng)幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導和單位表示衷心感謝!
�。ㄖ魈厝艘遥┪覀円延梦璧柑隽宋覀冃闹谐绺叩睦硐�，下面讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們將用歌聲唱出我們的歡樂(lè )。請聽(tīng)學(xué)前班小朋友的大合唱《慶祝六一》《歡樂(lè )頌》
�。ㄖ魈厝思祝┪覀儾粌H會(huì )跳會(huì )唱，我們還會(huì )鬧，請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》
�。ㄖ魈厝艘遥┪覀冃蕾p了我國的民族舞蹈，下面請欣賞中班小朋友表演的外國舞蹈《幼兒拉丁舞》
�。ㄖ魈厝思祝┯袀�(gè)小朋友說(shuō)她愛(ài)吃油油的螃蟹。這個(gè)小朋友就是李可藝，請聽(tīng)她的表演唱《螃蟹歌》
�。ㄖ魈厝艘遥┪覀儛�(ài)我們的家，更愛(ài)我們中華這個(gè)大家，請欣賞學(xué)前班小朋友的舞蹈《大中華我的家》
�。ㄖ魈厝思祝┪覀兂Ｂ�(tīng)爸爸媽媽講故事，今天我們要講一個(gè)故事給爸爸媽媽聽(tīng)。請聽(tīng)王凌云小朋友講的故事《小花狗學(xué)游泳》
�。ㄖ魈厝艘遥└魑皇迨�、阿姨，各位大哥哥、大姐姐，你們想知道我們是怎樣度過(guò)每一天的嗎，請看嚴諾敏小朋友的音樂(lè )劇《快樂(lè )的一天》
�。ㄖ魈厝思祝叭酥�，性本善”，爸爸媽媽?zhuān)@是你們以前念過(guò)的三字經(jīng)吧�，F在我們也念三字經(jīng)，但是，你們知道我們念的'是什么嗎。請聽(tīng)代雨珂、呂濤小朋友朗誦的《幼童三字經(jīng)》
�。ㄖ魈厝艘遥┬⊙嘧�，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我們也多想成為可愛(ài)的小燕子呀，請欣賞小班小朋友的舞蹈《小燕子》
�。ㄖ魈厝思祝r艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們心中便充滿(mǎn)自豪。當你看到小朋友拿著(zhù)小紅旗做操的時(shí)候，你又有什么樣的感覺(jué)呢？請欣賞學(xué)前班小朋友的團體操《國旗紅紅的你》
�。ㄖ魈厝艘遥┪覀兿矏�(ài)小燕子，我們也喜愛(ài)小鴨子的憨態(tài)，請欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》
�。ㄖ魈厝思祝┪覑�(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽?zhuān)腋鼝?ài)我的祖國，請聽(tīng)嚴諾敏小朋友的獨唱《祖國，祖國，我愛(ài)你》
�。ㄖ魈厝艘遥﹦偛判∨笥训谋硌莺艹錾�，下面我們欣賞老朋友的表演。歡迎李巧金老師為我們來(lái)一段京劇選唱《學(xué)你爹心紅膽壯志如綱》
�。ㄖ魈厝思祝┰谶@個(gè)鮮花般的節日里，我們幸運小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來(lái)。我們更幸運能聽(tīng)到經(jīng)濟發(fā)展局的王建場(chǎng)同志動(dòng)聽(tīng)的歌聲。請欣賞他的獨唱《有一個(gè)美麗的傳說(shuō)》
�。ㄖ魈厝艘遥┛鞓�(lè )是健康，快樂(lè )是幸福，讓我們手牽手一起去尋找快樂(lè )。請欣賞學(xué)前班的舞蹈《快樂(lè )指南》
�。ㄖ魈厝思祝┊斘覀冊谙硎芸鞓�(lè )、享受幸福時(shí)，你們還記得為了我們的安寧戍守邊防的戰士嗎？請欣賞伍蕾老師帶給我們的獨舞《小小女兵》
�。ㄖ魈厝艘遥⿷鸹痣m然離我們遠去，但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈回，我們愛(ài)好和平，我們呼喚和平。請欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》（主特人甲）我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來(lái)。請欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
六一活動(dòng)主持稿8
師：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓！
生合：親愛(ài)的教師，同學(xué)們！
合：大家好！
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的'歌！
生合：在這完美的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲：多謝你們，爸爸媽媽?zhuān)《嘀x你們，辛勤的教師！
師：今日，高橋中學(xué)的領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)到我們的演出現場(chǎng)！讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感激！
魯：今日，幼兒園的小朋友們帶著(zhù)節日的祝福也來(lái)到了我們的現場(chǎng)
生合：讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
師：首先，有請我們敬愛(ài)的莫校長(cháng)致節日賀詞！
結束語(yǔ):
師：同學(xué)們，新世紀的太陽(yáng)是你們的，新世紀的鮮花是你們的。
魯：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的期望。
師：讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福―――
魯：祝愿我們祖國更富強
朱：祝愿我們的家鄉更完美
師：祝愿我們高橋中心完小的明天
合：更輝煌……
師：感激同學(xué)們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年七彩夢(mèng)”慶六一文藝演出到此結束。
生合：祝同學(xué)們節日歡樂(lè )，祝教師們身體健康，工作順利！
六一活動(dòng)主持稿9
魏：尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，
師：親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好！
魏：六月，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。
師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚的季節。
魏：伴著(zhù)花的芳香，踏著(zhù)歌的節拍，我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國際兒童節。
師：今天，我們的心情是激動(dòng)的；
魏：今天，我們的心情是歡快的；
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè )章。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
師：xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡。
合：現在開(kāi)始！
魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節日快樂(lè )。
師：首先請x幼兒園園長(cháng)講話(huà)。掌聲有請
魏：掌聲有請家長(cháng)代表講話(huà)：
節目：
一、開(kāi)場(chǎng)舞
歡快的音樂(lè )響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧！
二、木偶劇表演《xx》
女：今天對我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的`日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了！
女：瞧！它們來(lái)了，請欣賞木偶童話(huà)劇《xx》
三、歌表演《xx》
1.母愛(ài)像條河，奔騰流淌，母愛(ài)像首歌婉轉悠揚，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(cháng)大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《xx》。
2.老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門(mén)，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著(zhù)我們在童話(huà)世界里快樂(lè )成長(cháng)，請欣賞歌曲《xx》。
3.北京有長(cháng)城、有故宮，還有什么呢（天安門(mén)），小小的心田載著(zhù)大大的愛(ài)，可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門(mén)的向往，請欣賞歌曲《xx》
四、童話(huà)劇《xx》
在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節，大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。
五、手語(yǔ)《xx》
女：感恩是一種美德！
男：感恩是一種義務(wù)！
女：世界需要感恩！
男：我們要學(xué)會(huì )感恩！
女：感謝養育我們的＇父母
男：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！
男：下面請欣賞一班的家長(cháng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《xx》。
六、游戲互動(dòng)
套圈：爸爸拿全套媽媽的頭；猜一猜：家長(cháng)看答案后，用語(yǔ)言表述，孩子猜�！秞x》游戲，
七、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會(huì )發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢？讓我們一起去看看吧，請欣賞情景表演《xx》
八、情景劇《xx》
炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃，可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事，請欣賞情景劇《xx》。表演者xx。
九、照片講述、頒獎
十、歌舞串燒
一首首朗朗上口的古詩(shī)，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們許多美好的回憶，請欣賞歌舞串燒。表演者：xx等小朋友
十一、親子操
A：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
B：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
A：六一兒童節有爸爸媽媽和老師陪著(zhù)我們，真高興！
B：接下來(lái)請欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《xx》。
十二、歌曲媽媽格桑拉表演者xx
今天的這個(gè)舞臺是屬于我們每一個(gè)人的，接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班xxx的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》
十三、朗誦《xx》
當我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界，爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，老師給了我們成長(cháng)的方向，接下來(lái)請欣賞由老師、家長(cháng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《xx》
結束語(yǔ)
魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫，
師：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙。
魏：今天，這個(gè)美好的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂(lè )的一筆。
師：xx幼兒園xxx組慶“六一”文藝匯演到此結束！
魏：最后祝所有的小朋友節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！祝所有的家長(cháng)朋友們身體健康！快樂(lè )相隨！
六一活動(dòng)主持稿10
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的**，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。
女：伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的'盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè )、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導、社會(huì )各界帶著(zhù)關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
女：大會(huì )進(jìn)行第一項，少先隊員向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）
男：大會(huì )進(jìn)行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會(huì )進(jìn)行第三項：市領(lǐng)導給我們送來(lái)了節日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛(ài)護！
男：大會(huì )進(jìn)行第四項：請市委**爺爺講話(huà)。
女：大會(huì )進(jìn)行第五項：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì )現在開(kāi)始。
男：有一個(gè)節日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果；
男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)節日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；
男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè )。
男：請聽(tīng)五年級全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
主持人：
甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
六一活動(dòng)主持稿11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日:
合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是：
讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始!
地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
喜慶六一：我們的六一，是那么開(kāi)心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
的未來(lái)：未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠，但是我們現在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《的未來(lái)》。
加油操：
加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。
草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè )的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節日，請欣賞。
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。
洗手絹：用熱烈的`掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧，盡管我們在爸爸的愛(ài)護下，媽媽的關(guān)懷中成長(cháng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。
洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)獨舞《雪娃娃》。
我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(cháng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)，有請中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽(yáng)當空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機，有請大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
愛(ài)美的公雞：有一只花公雞，長(cháng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著(zhù)給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著(zhù)去采蜜，青蛙忙著(zhù)捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。
快樂(lè )的小兔：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè )的小兔子，它們忙著(zhù)采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂(lè )的小兔子》。
搖籃：當我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著(zhù)要他的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
手套操：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(cháng);今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
功夫：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(cháng)大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
精忠報國：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會(huì )更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請大班小朋友帶來(lái)《精忠報國》。
愛(ài)我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢
我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家帶來(lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
葵花朵朵開(kāi)：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊谒膽驯Ы】悼鞓?lè )地成長(cháng)。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝對少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會(huì )各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!
甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!
結語(yǔ)：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長(cháng)，便是陽(yáng)光，雨水，園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長(cháng)!六一兒童節是孩子們的節日，在節日到來(lái)之際，讓我們用精彩的幼兒園節目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節目，讓孩子演出自我，向家長(cháng)露出大本事!最后，祝大家六一節快樂(lè )!
六一活動(dòng)主持稿12
尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，各位老師，親愛(ài)的小朋友們，大家早上好!今天，我們以喜悅的心情迎來(lái)了小朋友們最快樂(lè )的節日——“六一”兒童節。
首先，我榮幸地代表xx幼兒園的全體教師，向來(lái)參加此次活動(dòng)的家長(cháng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，讓我們一起向這群最可愛(ài)的人間天使說(shuō)聲：寶貝兒，祝你們節日快樂(lè )!彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月美好的時(shí)光。
看，六月的xx園里陽(yáng)光明媚，六月的xx園里花香四溢，六月的xx園里歌聲嘹亮，六月的xx園里載歌載舞，六月的xx園里播撒希望!對，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂(lè )就是老師們的快樂(lè )，你們的快樂(lè )就是爸爸媽媽的期望。
朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。是誰(shuí)，在初進(jìn)校門(mén)時(shí)哭鬧不止，又是誰(shuí)，已儼然成為這里最可愛(ài)的一道風(fēng)景線(xiàn)，不錯，正是他們——小一班的小寶貝兒們，看，他們在老師的帶領(lǐng)下躍上了我們的舞臺，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好，您好》真是可愛(ài)極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現的這么棒，不知道后面的班級會(huì )不會(huì )感覺(jué)到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動(dòng)力，接下來(lái)上場(chǎng)的是小二班，哦，不多說(shuō)了，他們已經(jīng)來(lái)了。
一首簡(jiǎn)單的《您好，您好》，詮釋了孩子們最無(wú)邪的心靈，小三班的小朋友們會(huì )帶給我們什么樣的驚喜呢?請看當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們迎來(lái)了又美好的一天。早晨的陽(yáng)光格外明媚，早晨的空氣格外清新�？�，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的'歡笑。請觀(guān)看中班帶來(lái)的早操——《早晨真美妙》。
接下來(lái)的三個(gè)班誰(shuí)會(huì )最精彩呢?在咱們這個(gè)園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛(ài)，他們懂禮貌、愛(ài)學(xué)習，他們尊敬老師、愛(ài)護幼小，不錯，他們就是大班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來(lái)了什么樣的精彩，哦，音樂(lè )響起了——《蟲(chóng)蟲(chóng)樂(lè )隊》，歡迎！
今天的“六一”，是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長(cháng)大，一起學(xué)習，一起玩耍的小伙伴們�，F在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們，預祝你們在未來(lái)的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開(kāi)心的日子，我代表孩子們感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我寶貴的生命，把我帶到了這個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛(ài)的老師，和我一起學(xué)習、游戲、玩耍、讓我快樂(lè )地度過(guò)每一天。
今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最?lèi)?ài)。明天的他們，一定會(huì )讓爸爸媽媽、老師們感到無(wú)比的驕傲。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
xx幼兒園慶“六一”活動(dòng)到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們明年“六一”再相會(huì )!謝謝大家!
六一活動(dòng)主持稿13
�。校┳鹁吹念I(lǐng)導、教師、親愛(ài)的同學(xué)們。
�。ê希┐蠹液�。
�。ㄅ┊旛r紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天
�。校┻@是多么歡樂(lè )的一天啊，因為今日是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節日歡樂(lè )！
�。校航袢諈⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節到來(lái)之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團縣委、縣教委，對我縣少年兒童的健康成長(cháng)高度重視，以?xún)和癁楸�，加強對少年兒童的思想道德教育，立足�?shí)際，開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護，表示衷心的感激。
�。ㄅ┝粐H兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今日，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自我的才華，慶祝自我的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
�。ê�)x縣慶祝六一國界兒童節文藝演出此刻開(kāi)始。
首先請欣賞第一個(gè)節目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位：
2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請欣賞平邑縣實(shí)驗小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍抬頭》。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請欣賞xx鎮完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵》
4、今日我們歡聚一堂，今日我們心境舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們歡樂(lè )的節日——《歡樂(lè )的節日》。
5、平邑縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感激親愛(ài)的教師，慶祝自我的節日。
6世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(cháng)的路上，相互關(guān)心，相互幫忙，比學(xué)趕超是他們成長(cháng)路上的主題，請欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的'小調不時(shí)縈繞在耳邊，請欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗晕业陌职�，就讓我們�?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演平邑鎮第四小學(xué)。
10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎平邑鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞，請欣賞平邑鎮三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節獲得一等獎第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下，請欣賞平邑鎮二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的夢(mèng)想和追求，讓我們和著(zhù)他們的節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
結束語(yǔ):平邑縣慶六一文藝演出到此結束，祝各位教師工作再創(chuàng )輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習提高，節日歡樂(lè )。
六一活動(dòng)主持稿14
男1：尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師
女1：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節
女2：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花
男1：六月是活力飛揚的季節
女1：放飛夢(mèng)想，燃燒期望
男2：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(cháng)等待
女2：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
女1：我們最終迎來(lái)了
合：盼望已久的“六一兒童節”!
男1：望望湛藍的天空
女1：聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴
男：瞧瞧燦爛的笑臉
女2：聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè )的歌唱
女1：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多么的幸福!
男1：讓我們一齊歌唱
女1：讓我們一齊舞蹈
男2：一齊歡慶“六一國際兒童節”
合：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心
男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節日歡樂(lè )!
合：XX年“六一兒童節”文藝匯演此刻開(kāi)始!
男：在學(xué)校里，教師教育我們，在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護下成長(cháng)，讓我們用感恩的心來(lái)聆聽(tīng)六年級同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演(感恩)
女：多么美的詩(shī)詞呀!正因為有了父母，有了教師的`關(guān)愛(ài)，我們才能茁長(cháng)成長(cháng)，此刻讓我們歡迎二年級小朋友帶來(lái)歌舞表演(賣(mài)報歌)
男：回想以前孩子的生活，自我買(mǎi)報自我生活，此刻的我們幸福、歡樂(lè )，就讓我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幸福、歡樂(lè )的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來(lái)合唱(六一兒童節歌曲)
女：聽(tīng)!二年級的小朋友們的歌聲可真歡樂(lè )，真幸福呀!連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了，請三年級的小羊們出場(chǎng)吧!(別看我只是一只羊)
男：這一群小羊們跳的真開(kāi)心呀!我們同學(xué)們也應當像小動(dòng)物一樣，像大風(fēng)車(chē)一樣，開(kāi)開(kāi)心心的轉呀轉，有請二年級的這一群大風(fēng)車(chē)為我們表演。
女：接下來(lái)，我們一齊玩個(gè)游戲，游戲的名字叫做“搶凳子”
男：游戲玩得可真熱鬧呀!充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，來(lái)!有請一群愛(ài)熱鬧的一年級小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞(噢買(mǎi)尬)
女：充滿(mǎn)活力的音樂(lè )和舞蹈，讓我們感受到了節日的氣氛，我們三年級的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達他們的喜悅之情了，請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛(ài)的供養)
男：用盡一生一世來(lái)將你供養，只期盼你停住流轉的目光，我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護我們成長(cháng)，期望我們的生活能美美滿(mǎn)滿(mǎn)，生活中往往有許許多多的事要讓我們自我去體會(huì )，接下來(lái)就讓我們一齊體會(huì )這街道中的矛盾吧!有請五年級學(xué)生帶來(lái)小品表演(自相矛盾)
女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白。此刻，我們來(lái)繼續欣賞一個(gè)小故事：狼來(lái)了!有請二年級鄭雅甜帶來(lái)方言講故事。
男：在成長(cháng)的道路上總會(huì )有一些記憶長(cháng)存在腦海中的，它會(huì )激勵我們不斷向前，不要害怕，只要努力，僅有心懷夢(mèng)想和期望，就會(huì )收獲不一樣的人生!
女：應對未知，我們愿意相信：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海!明天會(huì )更好!讓我們有請四年級全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱(明天會(huì )更好)
結束詞
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的心境是這樣的激動(dòng)呀
女2：六一的集會(huì )這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(cháng)空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過(guò)。
女合：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1：“六一”每一年過(guò)去的，都應當成為昨日的捷報：
男2：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應當成為今日的課表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長(cháng)的年輪
男1：祝福我們，期待我們的明天更完美
女1：祝福我們的學(xué)校，相信開(kāi)發(fā)區學(xué)校的明天必須會(huì )更加輝煌
合：慶祝六一文藝匯演，到此結束
合：再見(jiàn)
六一活動(dòng)主持稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！您現在看到的是“小博士幼兒園慶六一文藝活動(dòng)現場(chǎng)”。
六月是童年的搖籃，6月是童年的夢(mèng)鄉，6月是童年的太陽(yáng)，六月，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，今天我們懷著(zhù)十分激動(dòng)和愉快的心情即將迎來(lái)柳綠花香的六月；今天我們帶著(zhù)祝福和希望，在這里歡聚一堂，共同慶祝XX年六一國際兒童節的到來(lái)！看，老師，家長(cháng)的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。因為他們看到了孩子們如初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)生命的活力，也像新生的樹(shù)苗在茁壯的成長(cháng)。在這里我代表小博士幼兒園全體老師祝所有小朋友節日快樂(lè )！下面首先有請小博士幼兒園園長(cháng)盧園長(cháng)上臺致詞，掌聲歡迎！
園長(cháng)致詞并宣布小博士幼兒園歡樂(lè )慶六一文藝演出正式開(kāi)始。
1、學(xué)前班：《大中華，我的家》
今年是XX年，是改革開(kāi)放的xx周年，中國經(jīng)過(guò)了多年的努力現在已經(jīng)成為了世界強國，給我們創(chuàng )造了今天這么美好的生活，今天小朋友們要用她們動(dòng)聽(tīng)的歌聲和翩翩的舞姿來(lái)表達他們對祖國的感謝和熱愛(ài)之情！下面首先請欣賞由學(xué)前班的小朋友們?yōu)榇蠹規?lái)的 《大中華，我的家》，大家掌聲歡迎！
2、大一班《小阿哥》
每個(gè)孩子都是老師眼里的一顆閃亮的星星，每個(gè)孩子都是父母手心里的寶貝，他們在老師和家長(cháng)的關(guān)心和呵護下才能健康的成長(cháng)！下面請欣賞由大一班為大家帶來(lái)的 《小阿哥》，掌聲歡迎！
3、大二班：《家有好男兒》
前面的小朋友們表現的非常不錯，大家掌聲鼓勵一下，小小兒童沒(méi)煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶，小個(gè)年年在長(cháng)高。男兒當自強，健康更強壯。下面請欣賞由大二班小帥哥帶來(lái)的 《家有好男兒》，掌聲歡迎！
4、中班：《恭喜恭喜》
在今天這個(gè)特別的日子里，小博士幼兒園的小朋友們有說(shuō)不盡的快樂(lè )，道不完的喜悅，就讓他們把開(kāi)心和祝�；癁楦枨臀璧杆徒o現場(chǎng)的所有朋友，希望大家在XX年能夠一帆風(fēng)順，好事成雙，三陽(yáng)開(kāi)泰，四季發(fā)財，五福臨門(mén)，六六大順，七星高照，八方來(lái)財，九九歸一，十全十美，百事可樂(lè )，千帆皆順，萬(wàn)事如意！下面請欣賞中班的帥哥美女為大家帶來(lái) 《恭喜恭喜》，掌聲歡迎！
5、大一班：《只要我長(cháng)大》
今天的'小朋友們都像一株含苞欲放的花骨朵，將要綻放出最美麗的顏色，你們像一只小鳥(niǎo)，自由的在天空中翱翔，你們更像一棵棵小樹(shù)苗，在陽(yáng)光的照射下茁壯成長(cháng)。接下來(lái)請欣賞由大一班帶來(lái)的 《只要我長(cháng)大》。掌聲歡迎！
6、小班：《我真的很不錯》
親愛(ài)的朋友們，您現在看到的是小博士幼兒園歡樂(lè )慶六一的文藝演出現場(chǎng)，小博士幼兒園不僅以教育當先，更加注重對孩子們興趣愛(ài)好的培養，讓每一個(gè)孩子在這里學(xué)到的更多，自信更多，快樂(lè )更多，在小博士幼兒園度過(guò)一個(gè)特別美好的童年。那么我相信小博士幼兒園的每一位小朋友都是非常不錯的，看！一群可愛(ài)自信的孩子來(lái)了！下面請欣賞小班帶來(lái)的 《我真的很不錯》。掌聲歡迎！小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì )用舞蹈來(lái)表達在六一兒童節快樂(lè )的心情
看著(zhù)孩子們優(yōu)秀的表現，家長(cháng)們和老師們都為你們感到高興和自豪，我想小朋友們一定不會(huì )辜負他們的期望，一定會(huì )展翅高飛。
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