六一兒童節活動(dòng)主持稿（通用24篇）
在生活中，越來(lái)越多地方需要用到主持稿，根據活動(dòng)、節目?jì)热莸牟煌�，主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。大家知道主持稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編為大家整理的六一兒童節活動(dòng)主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節活動(dòng)主持稿 1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的老師們
�。和瑢W(xué)們
合：大家晚上好！
甲：童年是初升的太陽(yáng)，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂(lè )的兒歌，
�。和晔莾�(yōu)美的畫(huà)卷！
甲：伴著(zhù)花的芳香，披著(zhù)節日的盛裝，
乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來(lái)到了我們的身旁！
丙：唱起來(lái)吧！跳起來(lái)吧！
�。簒x小學(xué)六一文藝晚會(huì )，
合：現在開(kāi)始！
1、甲：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；
乙：愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖；
甲：因為愛(ài)，這個(gè)世界才如此精彩！
乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
2、xx“xx”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛(ài)。讓我們共同欣賞由xx幼兒園小班的小朋友們帶來(lái)的《xx舞》掌聲有請
3、接下來(lái)請繼續欣賞xx幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》
4、甲、童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄；
乙、童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩多姿的生活，
甲、童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，
乙、請欣賞五年級詩(shī)朗誦《六一，童年的夢(mèng)》，掌聲有請
5、六一，童年的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，看一群中國娃娃來(lái)到了我們的舞臺，請欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國娃娃》
6、讓我們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂(lè )成長(cháng)每一天，接下來(lái)，請欣賞五年級的小組唱《左手右手》
7、親愛(ài)的同學(xué)們，你們是祖國的未來(lái)，是祖國的希望，美好的生活正等著(zhù)你們取創(chuàng )造，接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量！加油，可愛(ài)的還孩子們！
8、讓我們一起匯集力量，為中國加油，早日實(shí)現中國夢(mèng)，下面讓我們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南Style》，有請二年級的小朋友閃亮登場(chǎng)
9、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把我們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界，今天在這個(gè)屬于我們自己的節日里，六年級的大姐姐也為我們獻上了一首好聽(tīng)的歌曲《紅山果》
10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來(lái)的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎
11、接下來(lái)，我們學(xué)校一群可愛(ài)的小弟弟小妹妹們，即將帶著(zhù)她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來(lái)到我們的節目舞臺，瞧，她們來(lái)了
12、六月，花兒一樣的季節，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子里，我們心中充滿(mǎn)感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對孩子的悉心呵護，接下來(lái)一曲好聽(tīng)的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家
13、在我們生活和學(xué)習中遇到困難時(shí)，是老師賦予我們搏擊長(cháng)空的力量，是家長(cháng)給予我們戰勝困難的勇氣，現在我們要大聲的.告訴您們，前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難，我們都《不怕不怕》
14、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔；
乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì )鍥而不舍，飛向遠方；
甲、隱形的翅膀，給我們希望；
乙、隱形的翅膀，給我們力量；
甲、隱形的翅膀，讓我們變得堅韌；
乙、隱形的翅膀，讓我們變得剛強；
甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》
15、相信我們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》，有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)
16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為我們帶來(lái)的精彩表演，這也是她們在小學(xué)時(shí)光里度過(guò)的最后一個(gè)兒童節，祝福你們的明天更加美好，因為我們生長(cháng)在祖國溫暖的懷抱，我們是中國娃，我們跳的也是《中國娃》，請欣賞五年級舞蹈《中國娃》
結束語(yǔ)：
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學(xué)校因我們而精彩
�。好魈�，學(xué)校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天！
合：晚會(huì )到此結束，朋友們，再見(jiàn)！
六一兒童節活動(dòng)主持稿 2
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，就是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月，就是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月，就是我們大家共同的節日，六一，就是我們最快樂(lè )的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛(ài)的楊園長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福�。顖@長(cháng)講話(huà)）
幼：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都就是歌聲，到處都就是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！有請xx的家長(cháng)上場(chǎng)�。议L(cháng)講話(huà)）
師：小朋友，你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都就是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：就是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(cháng)大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》
師：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有請班小朋友代表講話(huà)
師：在我們xx幼兒園，每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與安寧，那就是因為有著(zhù)一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼：你就是快樂(lè )的，我就是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢？讓我們共同閱讀小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：童年就是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著(zhù)七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著(zhù)幼小的`生命，用情哺育著(zhù)稚嫩的心靈，我們每一位教師正就是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼：這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè )，請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師：接下來(lái)請小班寶寶的模仿操xx，掌聲歡迎！
幼：對面的老師，對面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過(guò)來(lái)》
師：寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼：我們就是爸爸媽媽的希望，我們就是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了�。ㄖv解游戲規則）
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
師：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(cháng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌！
合：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好！
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì )！
六一兒童節活動(dòng)主持稿 3
幼：親愛(ài)的小朋友們。
師：親愛(ài)的大朋友們。
合：你們好！
幼：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
師：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
幼：這一切都在提醒著(zhù)我們。
合：六一國際兒童節——來(lái)到了。
幼：六一的鮮花絢麗多彩！
師：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
幼：踏著(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
合：童心閃爍，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！
幼：卷起褲腳，光著(zhù)腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪。
師：金色的沙灘，蔚藍的海水，編織著(zhù)一個(gè)五光十色的夢(mèng)。
幼：讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。
合：請欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。
幼：請你跟我拍拍肩。
師：請你跟我拍拍手。
合：有請托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱《我的身體》。
幼：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
師：今天，我們茁壯成長(cháng)。
幼：今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，做起自信的體操。
合：請欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。
師：有見(jiàn)過(guò)拿奶瓶跳舞嗎？
幼：你別說(shuō)，奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采。
師：下面就請欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。
幼：小朋友帶來(lái)的節目是不是很精彩呢？接下來(lái)有請大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿，小可愛(ài)》。
師：群鴿起舞。
幼：大雁飛翔。
師：美麗的花環(huán)寄托著(zhù)我們對未來(lái)的'暢想。
幼：下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。
師：看他們一個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，給大家帶來(lái)了舞蹈合：《我為軍艦換新裝》。
幼：千朵花。
師：萬(wàn)朵花。
合：朵朵鮮花獻媽媽。
幼：在這快樂(lè )的節日里，我們大班的小朋友們也為自己的節日增添氣氛。
師：請欣賞《舞蹈》快樂(lè )的節日。
師：看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀？
幼：我這請了一批小模特，他們的一招一式都是有模有樣的。
師：下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的合：《環(huán)保時(shí)裝秀》。
幼：小朋友們祖國的首都在哪呀？
師：你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀？愛(ài)不愛(ài)我們的祖國呢？
幼：下面有請大二班的小朋友帶來(lái)《祖國祖國我愛(ài)你》。
師：讓我來(lái)看看你的臉，蓋頭下面是有什么呢？那我們一起來(lái)瞧瞧吧！接下來(lái)看大三班的小朋友帶來(lái)的《掀蓋頭》。
幼：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來(lái)《愛(ài)地球，愛(ài)小動(dòng)物歌曲串燒》。
師：在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開(kāi)的季節，在這細雨蒙蒙，絢麗的春天請欣賞大班組帶來(lái)的《落雨大》。
幼：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
師：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽。
師：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴。
幼：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節日。
合：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束。
六一兒童節活動(dòng)主持稿 4
師：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
幼1：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
幼2：可愛(ài)的小朋友們
合：大家好！
師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
幼1：媽媽說(shuō)，六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
幼2：老師說(shuō)，六月的兒童歡天喜地，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
這天我們邁著(zhù)歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自己的節日――
合：“六一”國際兒童節！
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
幼合：在這完美的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲――
多謝你們，辛勤的老師！多謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們！
xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )――此刻開(kāi)始！
首先有請我們敬愛(ài)的xx長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福�。▁園長(cháng)講話(huà)）
《開(kāi)門(mén)紅》舞蹈串詞
歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈
《螢火蟲(chóng)》舞蹈串詞
師：小朋友，你們會(huì )唱《螢火蟲(chóng)》的歌嗎？螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)，慢慢飛……瞧！這一只只小小的螢火蟲(chóng)都上場(chǎng)了！請欣賞舞蹈《螢火蟲(chóng)》、
《親親茉莉花》舞蹈串詞
師：夏天到了，茉莉花開(kāi)了。一朵多潔白無(wú)暇的花朵在在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
幼：盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。
師：忠心的祝福你們快樂(lè )每一天。
幼：請欣賞由舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》
《中國功夫》舞蹈串詞
師：武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來(lái)讓我們看看這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。
《搖擺搖擺》舞蹈串詞：
幼：舉起節日的火把，用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃。
師：揚起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。
幼：追趕時(shí)代節奏，把握童年的脈搏。
師：點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想，釋放火熱的激情。
合：請欣賞舞蹈《搖擺搖擺》
《唐詩(shī)新唱》舞蹈串詞：
師：中華文化，源遠流長(cháng)。唐詩(shī)三百，魅力無(wú)窮。近年來(lái)，我園從幼兒教育開(kāi)始就大力提倡詩(shī)歌背誦，取得較好成效。請欣賞舞蹈《唐詩(shī)新唱》
《清早聽(tīng)到公雞叫》舞蹈串詞：
幼：早晨運動(dòng)真是好，身強體健智慧高，奉勸大家要早起，完美時(shí)光屬于我。有請小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《清早聽(tīng)到公雞叫》
《向前沖》舞蹈串詞：
師：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè )無(wú)限的廣場(chǎng)；
幼：幼兒園是我們健康成長(cháng)的樂(lè )園；
師：課堂是我們自由生活的天堂。
幼：為了我們的明天，小朋友們，鍛煉身體向前沖吧！
師：下方，請欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》
《好孩子要誠實(shí)》舞蹈串詞
師：誠實(shí)的孩子一向以來(lái)都是老師，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠滔矚g的好孩子，你們看一群誠實(shí)的孩子來(lái)了，下方請欣賞舞蹈《好孩子要誠實(shí)》
葫蘆絲《清清玉湖水》串詞
師：水是精靈，帶給我們生動(dòng)與歡悅，水是仙子，帶給我們夢(mèng)幻與浪漫。請讓我們跟隨悠揚、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一起去觸摸水的柔美與婀娜吧！請欣賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》
《左手右手》舞蹈串詞
師：左手代表著(zhù)方向，它不會(huì )向困難低頭；
幼：右手代表著(zhù)期望，它不會(huì )向挫折發(fā)愁，當你的手拉著(zhù)我的手團結的力量彼此感受。
師：有方向，有期望，我們牽著(zhù)手一起成長(cháng)，去放飛理想，放聲歌唱。下方，請欣賞舞蹈《左手右手》
《天竺少女》舞蹈串詞
師：在遙遠的天竺國度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來(lái)，讓我們一起去領(lǐng)略異域風(fēng)情吧。下方請欣賞舞蹈《天竺少女》。
舞蹈《神采飛揚》
師：孩子們，常收小學(xué)的老師們也來(lái)為你們慶祝六一了，請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們帶來(lái)的舞蹈《神采飛揚》
舞蹈《Honey》串詞：
師：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著(zhù)這完美的年華。請欣賞舞蹈《Honey》。
《中華全家�！肺璧复~
師：我們中華民族地大物博，物產(chǎn)豐富，五十六個(gè)民族團結友愛(ài)，親如一家。這天，我們要來(lái)照一張大中華的'全家福讓祖先看看她的后代最爭氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請欣賞舞蹈《中華全家�！贰短一ǘ涠溟_(kāi)》舞蹈串詞
師：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯，接下來(lái)請欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
《舞動(dòng)的旋律》舞蹈串詞
幼：金色的季節，我們歡聚在一起，
師：金色的季節，我們慶六一。
在那里，我們xx小學(xué)的姐姐們將踏著(zhù)舞動(dòng)的旋律，跳躍的音符，動(dòng)感的舞姿，展示童年的魅力。請欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》
師：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，加珍惜完美的六月，因為，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(cháng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌！
合：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更完美！
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！
合：明年六一再相會(huì )！
六一兒童節活動(dòng)主持稿 5
司：尊敬的各位領(lǐng)導
張：各位來(lái)賓、各位同事們
司：親愛(ài)的小朋友們
合：大家早上好!
張：這里舉行的是：xx市兒童福利院“快樂(lè )童年，愛(ài)心飛翔”六一慶典活動(dòng)
司：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
張：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
司：她對我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你可知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血
張：她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你可知道，社會(huì )上有多少人在關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)，你可體會(huì )到這愛(ài)的甘甜?
司：今天是全世界兒童的節日，在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的.小朋友們
合：兒童節快樂(lè )!
張：為了孩子們的快樂(lè )成長(cháng)，各級領(lǐng)導、相關(guān)部門(mén)、青年志愿者以及社會(huì )各界人士都給予了極大的關(guān)心和支持，在此，請允許我代表孩子們對大家表示衷心的感謝，謝謝!
司：我們也特別邀請了市里部分領(lǐng)導和單位來(lái)參加今天的.活動(dòng)，到場(chǎng)的嘉賓分別是：市領(lǐng)導、
張：衛生局領(lǐng)導
司：民政局領(lǐng)導
張：市人民醫院領(lǐng)導
司：市博愛(ài)醫院領(lǐng)導
張：市中醫院領(lǐng)導
司：武警支隊領(lǐng)導
張：青年志愿者的代表和寄(助)養家庭的朋友們
司：非常感謝各位的到來(lái)，謝謝!
張：首先有請市領(lǐng)導為我們致開(kāi)幕詞，有請
司：感謝市領(lǐng)導的關(guān)心，接下來(lái)有請兒童福利院康士英院長(cháng)致辭和講話(huà)，有請
張：謝謝康院長(cháng)，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，都在向我們展示著(zhù)未來(lái)的美好，我們的孩子也不甘示弱，向我們鄭重的宣布——我真的很不錯，下面請欣賞兒童福利院的小朋友表演的舞蹈《我真的很不錯》，下一個(gè)節目手語(yǔ)《隱形的翅膀》請準備
司：我們的孩子真的很不錯，舞蹈跳的非常好，接下來(lái)還有更精彩的.，不信你看小朋友的手語(yǔ)表演吧，現在就請東區中心幼兒園的小朋友為我們表演手語(yǔ)《隱形的翅膀》，下一個(gè)節目舞蹈《稍息、立正、站好》請準備
張：孩子們的表演都很精彩，下面有請衛生局領(lǐng)導為我們致辭和講話(huà)，掌聲有請
司：感謝衛生局領(lǐng)導，接下來(lái)有請民政局領(lǐng)導致辭和講話(huà)，有請
張：感謝局領(lǐng)導，接下來(lái)有請市人民醫院、博愛(ài)醫院、中醫院的領(lǐng)導以及福利院領(lǐng)導上臺，舉行“為孤殘兒童送健康活動(dòng)”的簽約儀式，有請各位領(lǐng)導
司：記得去年的今天，武警支隊的朋友給我們帶來(lái)了非常精彩的武術(shù)表演，看完之后我們的小朋友也學(xué)到一些軍姿，比如：稍息、立正、站好這些基本的動(dòng)作，那么接下來(lái)就有請福利院的小朋友為我們表演舞蹈《稍息、立正、站好》，下一個(gè)節目電子琴彈唱《蜜蜂做工》請準備
張：有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，有了勤勞的小蜜蜂，果實(shí)才會(huì )豐碩，接下來(lái)請欣賞由寄(助)養家庭代表帶來(lái)的電子琴彈唱《蜜蜂做工》，下一個(gè)節目舞蹈《今天我請客》請準備
司：剛剛有一些孩子告訴我，看到這么多人來(lái)參加今天的活動(dòng)，他們心中充滿(mǎn)感激，他們說(shuō)：“感謝寄養、助養家庭中的爸爸媽媽?zhuān)兄x各位老師們的辛勤培育，感謝叔叔阿姨和哥哥姐姐們的關(guān)心和愛(ài)護，這是我們的節日，我們衷心的希望每一個(gè)人都幸�？鞓�(lè )!”為了表達這份心情，他們特地帶來(lái)了舞蹈《今天我請客》。接下來(lái)有請樂(lè )天藝術(shù)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《今天我請客》，下一個(gè)節目童話(huà)劇《好樣的熊孩子》請準備
張：小朋友的舞蹈活潑可愛(ài)，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。下面請廣東藥學(xué)院的志愿者為我們表演童話(huà)劇《好樣的熊孩子》，下一個(gè)節目舞蹈《歡聚一堂》請準備
司：歌聲在飛揚，笑聲在蕩漾，一群美麗婀娜的姑娘也想用她們動(dòng)人的舞姿表達她們深情的祝福，請欣賞由福利院?jiǎn)T工帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》。
張：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的活動(dòng);在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
司：美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
張：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
司：下面請各位領(lǐng)導上臺切蛋糕，各位嘉賓可以給我們的兒童派送禮物以及合影留念，讓我們明年再相會(huì )!
張：再會(huì )
六一兒童節活動(dòng)主持稿 6
開(kāi)場(chǎng)白
男：尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好！
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
女：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個(gè)特殊的日子。
女：今天是個(gè)愉快的日子。
男：今天是屬于我們自己的日子。因為……
合：今天是六一國際兒童節，在這里，我謹代表成長(cháng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )！
女：我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
男：下面，我宣布，成長(cháng)幼兒園慶"六一"文藝節目現在開(kāi)始。
節目串詞
�。ㄒ唬�
男：未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠，但是我們現在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》
�。ǘ�
女：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的`節目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》
�。ㄈ�
男：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
女：對呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會(huì )更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請大班小朋友帶來(lái)《精忠報國》
�。ㄋ模�
男：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢？
女：大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》
�。ㄎ澹�
男：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧，盡管我們在爸爸的愛(ài)護下，媽媽的關(guān)懷中成長(cháng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》
�。�
女：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》
�。ㄆ撸�
男：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨舞《雪娃娃》
�。ò耍�
女：我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
男：家，是我們心靈的港灣，我們成長(cháng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)，有請中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》
�。ň牛�
女：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽(yáng)當空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機，有請大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》
�。ㄊ�
男：我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺的中央，他們將要為我們帶來(lái)非�？蓯�(ài)的舞蹈《三只小熊》
�。ㄊ唬�
女：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
�。ㄊ�
男：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著(zhù)形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來(lái)，有請小朋友帶來(lái)《服裝表演》
�。ㄊ�
女：我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請。
�。ㄊ模�
男：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習，有請中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》
�。ㄊ澹�
女：沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》
�。ㄊ�
男：唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè )之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》
�。ㄊ撸�
女：今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(cháng)大，一起學(xué)習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
結束語(yǔ)
男：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！
女：成長(cháng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì )！
合：謝謝大家！
六一兒童節活動(dòng)主持稿 7
王：在這歡樂(lè )完美的日子里。親愛(ài)校園領(lǐng)導，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)叔叔阿姨，帶著(zhù)殷切的期望和節日的問(wèn)候，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝�！稁ь^鼓掌》
解：這是最秀麗的季節，也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節。
張：這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花的與祝福的日子。
陳：這是一個(gè)飽含未來(lái)和期望的日子。
合；這天我們聚在一起慶祝我們自己的節日，六一國際兒童節；讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開(kāi)始。
解：印度是一個(gè)古老又神秘的國度，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜愛(ài)，下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?lái)*四射的舞蹈，印度女孩，請大家欣賞。掌聲歡迎。
張：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，校園里的笛聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。下面請欣賞笛子獨奏《快樂(lè )的啰嗦》
王：童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬；童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，下面請欣賞拉丁舞表演；
陳：在深深淺淺的夢(mèng)里，媽媽是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。請欣賞徐悅雯媽媽帶來(lái)的太極扇表演，請大家掌聲歡迎。
解：你追我趕向前進(jìn)，在成長(cháng)的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫忙，比學(xué)趕超是我們成長(cháng)路上的主題，但也有我們的煩惱，你們想明白嗎？請欣賞小品
張：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)他們的節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞電子琴獨奏
王：看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿，接下來(lái)的跆拳道表演，由3班4班的同學(xué)表演，表演者xx。請大家歡迎
陳：你還記得那首以前鼓勵過(guò)無(wú)數人的老歌嗎？
張：你說(shuō)的是《大�！愤@首歌吧。
陳：對呀？在這首歌里？你能夠體會(huì )到一個(gè)人的努力？一個(gè)人的堅持。
張：下面有請3班xx和媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《大�！�
解：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請欣賞葫蘆絲表演
張：童年是一只歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請欣賞繞口令表演
王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的，也是最親切、最甜蜜的話(huà)語(yǔ)？下面是3班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請欣賞
陳：童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊，請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈
解：如果說(shuō)祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳o予我們生命，為我們擋風(fēng)遮雨，是我的'避風(fēng)港，在我們的節日里爸爸們也給我們帶來(lái)了節目請欣賞歌曲聯(lián)唱
張：快樂(lè )的兒童節，我們縱情歌唱，快樂(lè )的兒童節，我們情緒多舒暢，聽(tīng)快樂(lè )的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈
王：六月，是我們的花季，六月，讓我們的明天更燦爛。六月，帶給了我們金色的童年。六月還是一個(gè)姑娘，你聽(tīng)她來(lái)了
陳：中國傳統的節目是多姿多彩的，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂(lè )就是為了給我們快樂(lè )。請欣賞小品
解：古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長(cháng)的古老民族樂(lè )器，你明白嗎？它已經(jīng)有2500多年的歷史了，讓我們一起聆聽(tīng)遠古的律動(dòng)吧。
張：走出古典音樂(lè )，我們再來(lái)一起走進(jìn)爵士音樂(lè )的夢(mèng)幻國境里，讓我們一起舞動(dòng)我們的童年吧。請欣賞架子鼓表演
大合唱
王：有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹
解：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)
張：新世紀太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)
陳：新世紀鮮花正伴著(zhù)我們成長(cháng)
王：胸懷天下？我們正踩著(zhù)老師的肩膀站得更高？看得更遠
解：我們的心正隨著(zhù)時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
張：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
陳：這天我們歡聚一堂？為的是明日的欣欣向榮？我們堅信
合；我們的未來(lái)無(wú)比輝煌？
解：讓我們相約20xx年六一兒童節
王：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、永久做快樂(lè )的天使
合：3年級三班四班六一兒童節文藝匯演到此結束，謝謝！
六一兒童節活動(dòng)主持稿 8
甲：尊敬的各位家長(cháng)
乙：各位來(lái)賓，
丙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
乙：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天，今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增光添彩。
丙：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
�。航裉焓菍儆谖覀冏约旱娜兆�。因為今天是六一國際兒童節。在這里，我謹代表杜皮中小學(xué)的全體教師祝同學(xué)們節日快樂(lè )！我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F在，就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲：下面，我宣布，杜皮中小學(xué)20xx年慶“六一”暨校園“大家唱，大家跳”節目展演
合：現在開(kāi)始。
甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎二、六年級部分同學(xué)帶來(lái)校園室內排舞《青春修煉手冊》和《今夜舞起來(lái)》
乙：謝謝同學(xué)們用心的表演，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請幼兒園小班同學(xué)帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《愛(ài)啦啦》丙：幼兒園小班的同學(xué)們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節目，剛開(kāi)始就讓我們下面的同學(xué)感到壓力不少啊，不過(guò)我們同學(xué)都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
�。簩ρ�，聽(tīng)說(shuō)我們大班的同學(xué)精心準備了舞蹈噢，定會(huì )更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請大班同學(xué)帶來(lái)舞蹈《彩虹的微笑》
甲：讓我們再次為大班同學(xué)給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)同學(xué)會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢？讓我們有請小班的同學(xué)帶來(lái)舞蹈《滑板車(chē)》
乙：用熱烈的掌聲給予小班同學(xué)以表?yè)P吧，愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利，小朋友也不甘示弱，下面有請幼兒園大班同學(xué)帶來(lái)T臺走秀《Can you feel it》
�。何覀兌牌ぶ行挠變簣@的同學(xué)表演得很棒哦，小學(xué)部的同學(xué)也在躍躍欲試。我們學(xué)校的學(xué)生可會(huì )讀書(shū)了，不僅會(huì )背詩(shī)，還能編成舞蹈呢！下面請一、二、三年級同學(xué)給我們帶來(lái)他們的舞蹈《春曉》
甲：相同的曲目，給我們帶來(lái)不一樣的感受，非常感謝他們精彩的表演。接下來(lái)有請二年級為我們帶來(lái)非�？蓯�(ài)的舞蹈《吉祥如意》
乙：非常感謝二年級同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩的校園集體舞，我們生活在七彩的夢(mèng)里，讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶這快樂(lè )的節日吧！下面，請欣賞六年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的少先隊》。
丙：六年級同學(xué)的表演真不錯，二年級的.同學(xué)也不甘示弱，讓我們有請二年級同學(xué)帶來(lái)歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》
�。毫皇俏覀兊墓澣�，是大家展現兒童快樂(lè )天性的日子，下面有請三年級給我們帶來(lái)舞蹈《翩翩少年郎》
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)跳動(dòng)的音符，一同去領(lǐng)略少先隊員的風(fēng)采。請欣賞四、五年級表演舞蹈《花裙子飄起來(lái)》
乙：童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿(mǎn)了詩(shī)情和畫(huà)意，童年載滿(mǎn)了天真和爛漫。請欣賞六年級同學(xué)，為我們帶來(lái)充滿(mǎn)童趣的舞蹈《童年》！
丙：載著(zhù)歌聲與微笑，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行，
�。悍棚w希望與夢(mèng)想，讓童年牽手朝陽(yáng)共度。
丙：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
�。撼砷L(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。請欣賞四、五年級帶來(lái)的《歌聲與微笑》
甲：從我們入學(xué)開(kāi)始，老師就一直陪伴我們左右。
乙：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的失敗與成功老師都看在眼里，記在心底。
甲：您的付出我們時(shí)刻銘記，再次，我們真誠的說(shuō)聲：
乙：感謝您！親愛(ài)的老師！請欣賞八年級的合唱《每當我走過(guò)老師的窗前》
丙：人們都說(shuō)少年兒童是祖國的未來(lái)，民族的希望，那么我們如何來(lái)表達心中對祖國的愛(ài)呢？請欣賞一年級同學(xué)帶來(lái)的歌曲《祖國祖國我們愛(ài)你》
�。何覀兊淖鎳�，地大物博，風(fēng)景如畫(huà)，讓我們一展歌喉來(lái)表達出對祖國的愛(ài)吧。下面請看三年級歌曲《祖國祖國我愛(ài)你》
甲：無(wú)論遠在海角天涯，無(wú)論身在異國他鄉。對祖國，我們有一種不解的情懷，叫中國結；對母親，我們深藏著(zhù)一顆依戀之心，叫中國心。下面請五年級的同學(xué)一起來(lái)唱響《我的中國心》
乙：你是大海，你是藍天，你是山川，你是河流，我們歌唱大海，歌唱藍天，我們歌唱祖國的每一寸土地，歌唱我們親愛(ài)的祖國。下面請欣賞七年級同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典歌曲《我愛(ài)你中國》
丙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，我們唱著(zhù)同一首歌；
�。鹤屛覀兪譅渴�，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌！
合：下面請欣賞由四年級同學(xué)帶來(lái)的歌曲《同一首歌》
甲：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，潔白的海鷗歡快地叫著(zhù)，松軟軟的海灘上，來(lái)了一群踏浪的孩子。請欣賞八年級的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
乙：夢(mèng)想讓未來(lái)像花一樣燦爛，汗水讓奮斗多幾分希望，旗開(kāi)得勝是人們永恒的理想，下面有請七年級的同學(xué)們帶來(lái)他們的舞蹈《旗開(kāi)得勝》
丙：我們擁抱陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛。下面有請九年級帶來(lái)歌曲《放心去飛》
�。航裉斓牧�，是我們六年級同學(xué)在我們小學(xué)的最后一次，也是九年級在我們校園內的最后一次集體活動(dòng)，我在這里衷心祝愿所有在這學(xué)習過(guò)和生活過(guò)的師生們，明天會(huì )更好！下面有請六年級全體同學(xué)帶來(lái)歌曲《明天會(huì )更好》
合：杜皮中小學(xué)20xx年慶“六一”暨校園“大家唱，大家跳”節目展演到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì )！謝謝！請各班同學(xué)在班主任的指揮下有序退場(chǎng)！
六一兒童節活動(dòng)主持稿 9
栗1：尊敬的各位家長(cháng)
李：各位來(lái)賓
王：親愛(ài)的小朋友們，
栗2：大家好！
栗1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
王：連小草都在歡樂(lè )地歌唱
栗2：這一切都在提醒著(zhù)我們：
共同：六一兒童節——來(lái)到了
栗1：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
王：她對我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血
栗2：她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè )，能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。
栗1：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節日
李：今天是全世界兒童的節日
王：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
栗2：向各位家長(cháng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。
栗1：從開(kāi)園到現在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著(zhù)
李：老師們在不斷進(jìn)取著(zhù)，孩子們在不斷進(jìn)步著(zhù)
王：這一切都離不開(kāi)上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導，離不開(kāi)廣大家長(cháng)和社會(huì )各界的大力支持
栗2：在這里我們真誠的說(shuō)一聲：謝謝
栗1：六一的鮮花絢麗多彩！
李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
王：踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的`朝陽(yáng)；
栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
栗1：我們是那么開(kāi)心李：我們是那么幸福
王：我們是那么激動(dòng)
栗2：我們是那么期盼
栗1：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現在開(kāi)始！
第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！
第二項：1、首先有請袁園長(cháng)致節日賀詞、有請家長(cháng)代表講話(huà)、有請教師代表、文藝匯演現在開(kāi)始
�。ㄒ唬┪璧福骸掇r家小女孩》
王："竹籬笆呀牽�；�，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來(lái)玩耍。"看，一群農家小女孩光著(zhù)小腳丫跑來(lái)了，下面請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農家小女孩》
�。ǘ┈F代舞：《踏浪》
王：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
栗2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現代舞《踏浪》。
�。ㄈ┪璧福骸稊底指琛�
栗1：春風(fēng)化雨，灑滿(mǎn)了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
李：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
栗1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì )用舞蹈來(lái)表達在六一兒童節快樂(lè )的心情
李：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數字歌》
�。ㄋ模┪湫g(shù)操：《中國功夫》
王：別看我們年紀小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(cháng)大保衛祖國
栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》
�。ㄎ澹╉嵚刹伲骸缎∝i吃得飽飽》
栗1：小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎？有沒(méi)有想過(guò)到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現在就讓我們去看看我們的好朋友小豬豬，好不好？
栗1：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
�。┪璧福骸段也簧夏愕漠敗�
王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母獨自飛翔到遠方
栗2：，當爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì )保護自己，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的.當》
�。ㄆ撸┦终Z(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)傳出去》
栗1：六一是快樂(lè )的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰的孩子們，因為貧窮，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè )得過(guò)兒童節，甚至肚子都填不飽......
李：，所以，他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音，但能在遠方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來(lái)，《讓愛(ài)傳出去》。
�。ò耍┙處熚璧福骸妒岸苟埂�
李：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》
�。ň牛┪璧福骸逗涂鞓�(lè )在一起》
栗2：六一"處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂(lè )渲染。你看，一群快樂(lè )的小寶貝來(lái)了。請欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè )在一起》
�。ㄊ┪璧福骸恫屎绲募s定》
王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過(guò)童年的回憶，下面請欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》
�。ㄊ唬┪璧福骸缎⌒”�
栗1：我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(cháng)大的愿望是當兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著(zhù)整齊的步伐向我們走來(lái)了。請欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
�。ㄊ┦终Z(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》
李：讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，全心全意愛(ài)我們的家。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》
六一兒童節活動(dòng)主持稿 10
璇：親愛(ài)的爺爺奶奶，
凱：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
師：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家好！
師：在這歡樂(lè )美好的日子里，家長(cháng)們帶著(zhù)殷切期望和節日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
凱：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
璇：沐浴著(zhù)和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
師：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
凱璇：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節快樂(lè )！
凱：看，六一的鮮花絢麗多彩
璇：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
凱：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
璇：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
師：他們們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達。
凱：兒童現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年的爛漫風(fēng)采
璇：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術(shù)修養
師：在節目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節日祝福
凱：輕輕地捧著(zhù)你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單,
璇：你的苦我來(lái)幫你分擔，它會(huì )減少一半；你的樂(lè )我來(lái)與你分享，它就會(huì )源遠流長(cháng)。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓人間變成快樂(lè )的天堂。
師：兩年前的汶川地震，今年的玉樹(shù)地震，讓人們心中為之驚動(dòng)，為之感動(dòng)，驚的是來(lái)之迅速，來(lái)之巨大，感動(dòng)的是我們是一家人，那么多的愛(ài)讓我們沒(méi)有倒下，愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng )造出了人類(lèi)五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿(mǎn)了陽(yáng)光和色彩，請欣賞由中班小朋友為大家帶來(lái)的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
凱：我們從兩歲多三歲哭著(zhù)鼻子拉著(zhù)媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì )成為什么樣的風(fēng)景呢?請看小班小朋友為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演》。
師：有許多小男孩的夢(mèng)想是當一名解放軍，小女孩呢，雖然不說(shuō)，我們也不甘示弱，看這里就來(lái)了一群《瀟灑女兵》，下面請欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》
師：咱們光忙著(zhù)看節目了，人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》
璇：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，下面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《雨露》。
凱：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè )的藍精靈，它們跳起歡樂(lè )的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂(lè )的藍精靈》。
師：平常我們只知道，筷子可以用來(lái)吃飯，如今在大班小朋友的手里，他變成一種聲音，一種享受，下面請欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》
凱：甜甜的，透著(zhù)春的氣息。 綠綠的.，透著(zhù)春的生機。要問(wèn)春天在哪里，請欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。
璇：當我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的，因為有知識伴隨著(zhù)我們，將來(lái)的我們是知識淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖！請欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》
凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，
璇：讓我擁抱著(zhù)你的夢(mèng)，你的明天會(huì )更好。
凱：下面請欣賞全體老師帶給我們的
凱璇：《明天會(huì )更好》
師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的小朋友們
凱璇：敬愛(ài)的老師
凱：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
璇：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
凱璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
師：相信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì )以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，
凱璇：“我們能做得更好”！
合：幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀(guān)賞！
六一兒童節活動(dòng)主持稿 11
�。ㄅ┳鹁吹母魑活I(lǐng)導、各位老師，
�。校└魑皇迨�、阿姨；
�。校┯H愛(ài)的同學(xué)們：
�。ê希┐蠹以缟虾�！
�。校┌橹�(zhù)六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節，
�。ㄅ┝皇谴蠹易铋_(kāi)心，最盼望的日子。
�。校┬▲B(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。
�。ㄅ┪覀冊谶@里歡慶自己的節日：六一兒童節。
�。校┰谶@特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激。
�。ê希└兄x老師的教導，是您教會(huì )我知識，教會(huì )我做。
�。ê希└兄x老師的辛勤培育，是您教讓我成長(cháng)，讓我堅強！
�。校┊旛r紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，
�。ㄅ┊敎嘏年�(yáng)光灑滿(mǎn)人間。
�。校┊斚矏偟男θ菥`放在人們的臉上
�。ㄅ┻@一切都在提醒著(zhù)我們
�。ê希┝粌和潯獊�(lái)到了！
�。ㄅ┪覀兊男南衽诺幕ǘ�。
�。校┦幤鹨黄瑲g樂(lè )的海洋。
�。ㄅ┝�，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉
�。校┝�，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
�。ㄅ┝�，是一支歌，一支幸福的歌
�。校┍M管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
�。ㄅ┍M管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
�。校┰谶@美麗的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激地再次說(shuō)一聲：
�。ê希爸x謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師們！
�。校傲弧钡孽r花/絢麗多彩；
�。ㄅ傲弧钡年�(yáng)光/燦爛奪目；
�。校傲弧钡母栉�/歡快動(dòng)人！
�。ê希┪覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子！
�。ê希┪覀儗⒂脡�(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
�。ㄅ┰诮裉爝@個(gè)快樂(lè )、幸福的節日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護我們的學(xué)校領(lǐng)導，下面歡迎學(xué)校王校長(cháng)為我們講話(huà)，掌聲有請。
�。校┪覀儼殡S節日快樂(lè )的成長(cháng)，而六年級的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰。掌聲有請學(xué)生代表xx講話(huà)。
�。ㄅ﹛x首屆“六一”兒童節文藝演出
�。ê希┱介_(kāi)始！
�。校┧亩却猴L(fēng)化綢繆，
�。ㄅ⿴追镉晗带櫆�。
�。校┖诎l(fā)積霜織日月，
�。ㄅ┓酃P無(wú)言寫(xiě)春秋。
�。校┬Q絲吐盡春未老，
�。ㄅT淚成灰秋更稠。
�。校┐翰ヌ依钊�，
�。ㄅ┣飦�(lái)碩果滿(mǎn)神州。
�。校┪覀円詿崃业恼坡曈姓坸x帶來(lái)的大合唱：《每當我走過(guò)老師的窗前》
�。ㄅ┰俅斡谜坡暩兄x他們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲；更感謝辛勤的老師們！
�。校┯淄瘜W(xué)步蹣跚走，兒時(shí)有為臺上游。走俏所向優(yōu)雅生，秀麗為前根基厚
�。ㄅ┯姓坸x班帶來(lái)的：《走秀》，掌聲在哪里？
�。校┩晔强鞓�(lè )的兒歌，讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天，讓我們跟這群《快樂(lè )的小天使》一起舞動(dòng)起來(lái)。下面請欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈：《小天使》
�。ㄅ┩瑢W(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面請欣賞xx班xx帶來(lái)的相聲：《吹�！�
�。校┙裉煺媸俏覀兊暮萌兆�，既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。下面請欣賞由xx等哥、姐帶來(lái)舞蹈：《好日子》（女）我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎？
“好一朵茉莉花，滿(mǎn)園花草也香不過(guò)它，奴有心采一朵戴，又怕來(lái)年不發(fā)芽”下面請欣賞由xx帶來(lái)的大合唱：《茉莉花》
�。校┬⌒」适伦田L(fēng)笑，品茗抱懷潤心腦。如態(tài)人生繞過(guò)道，生趣迥然不同寶。下面請欣賞xx班帶來(lái)的小品：《兩個(gè)小指頭》
�。ㄅ┯幸环N勇敢，叫不怕不怕，而有一種瀟灑，叫直來(lái)直往。下面請欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈：《直來(lái)直往》
�。校┊斘覀冊韵乱豢没〞r(shí)，總希望它早早地開(kāi)花，那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請欣賞xx帶來(lái)的：《蘭花草》
�。ㄅ┐蚱鸸澣盏墓澟�，用舞蹈將我們裝飾，揚起輕盈的腳步，跟著(zhù)節奏，跳起來(lái)！下面請欣賞xx等帶來(lái)的舞蹈：《五分熟》
�。校┠阈∥掖�，你矮我高，你說(shuō)正，我說(shuō)反??下面請欣賞xx帶來(lái)的相聲：《說(shuō)反義詞》
�。ㄅ┪覀兌寂瓮�(zhù)趕快長(cháng)大，但要是真的長(cháng)大了，卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也《不想長(cháng)大》了，下面請欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈：《我不想長(cháng)大》
�。ㄅ┖眯量嗝σ惶靹�，好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間，媽上班兒不再吵有請xx帶來(lái)大合唱：《我的好媽媽》
�。校┨煜鹿Ψ虺錾倭�，少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分，是我國的文化瑰寶之一。還在等什么呢？請欣賞xx班武術(shù)表演：《少林拳》
�。ㄅ┯赀^(guò)天晴，林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下，一個(gè)個(gè)小蘑菇好奇的探出了頭，當清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林的時(shí)候，一群背著(zhù)大竹筐的小姑娘采蘑菇來(lái)了。請欣賞xx班的同學(xué)為我們帶來(lái)的'舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
�。校┻�記得今年的元宵晚會(huì )xx那句“說(shuō)得對呀”嗎？
�。ㄅ┭綄�！我還記得。
�。校┫旅嬲埿蕾pxx等同學(xué)帶來(lái)的小品：《呀對》
�。ㄅ┪枳搜U裊顯浪漫，腳鈴聲聲動(dòng)心弦彩。裙飄飄隨風(fēng)擺，曲調悠悠異域情。下面請欣賞xx帶來(lái)的舞蹈：《天竺少女》
�。校┏槐M滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，好日子天天都放在歌里過(guò)。
�。ㄅ┏槐M今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊。
�。校┫旅嬲埿蕾pxx班xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈：《大地飛歌》
�。ㄅ┤绻f(shuō)祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈：《好媽媽》
�。校⿶�(ài)，勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜；
�。ㄅ⿶�(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。
�。校┫旅嬲埿蕾pxx班帶來(lái)的小品：《關(guān)愛(ài)》
�。ㄅ┳屛覀凂{起思緒的雙槳，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上，
�。校┳屛覀兪幤鹣胂蟮碾p槳，穿梭于叢林之中，翱翔于藍天之上。
�。ㄅ┫旅嬲埿蕾pxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈：《讓我們蕩起雙槳》
�。校┪覀內e人的家里做客應注意些什么呢？但會(huì )發(fā)生些什么有趣的事呢？下面請欣賞xx班帶來(lái)的小品：《做客》
�。校┪璧缸屓顺錆M(mǎn)熱情和活力，熱愛(ài)舞蹈的人一定也熱愛(ài)生活。請欣賞由xx班帶來(lái)的舞蹈：《唯舞獨尊》
�。校⿶�(ài)是一種從內心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅定。下面請欣賞xx帶來(lái)的獨唱：《愛(ài)的奉獻》
�。ㄅ┪覀冊O計的發(fā)型將使你風(fēng)光，我們設計的發(fā)型將使你更時(shí)尚，如果不信，下面請欣賞xx帶來(lái)的小品：《高級理發(fā)店》
�。校┯龅嚼щy，我們要對自己說(shuō)：不怕不怕；遇到挫折，我們要對自己說(shuō)：不怕不怕。xx班的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞舞蹈：《不怕不怕》！
�。ㄅ┪矣虿佚垙妵�，中華臥虎勝券握。國土野茫沃千里，心愿夢(mèng)縈河山坡。下面請欣賞xx班帶來(lái)的大合唱：《我的中國心》
�。校奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”
�。ㄅ罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”
�。校└卸�，充實(shí)著(zhù)我們的生活
�。ㄅ└卸�，塑造著(zhù)我們的心靈
�。校┮驗楦卸�，可以讓我們更加堅強
�。ㄅ└卸�，可以讓我們體會(huì )到了人生的快樂(lè )
�。校┱埿蕾p由xx帶來(lái)的手語(yǔ)合唱：《感恩的心》
女：六月/送來(lái)/五彩的朝霞，六月/送來(lái)/遍地的鮮花
男：六月/送來(lái)/滿(mǎn)天的白鴿，六月/送來(lái)/美麗的圖畫(huà)。
男：我們的心情/無(wú)比的激動(dòng)。
男：激動(dòng)的心情/溢于言表。
女：新世紀的太陽(yáng)/是我們的
男：新世紀的鮮花/是我們的。
女：托起金星，讓她/閃亮在/未來(lái)的天宇。
男：踏響大地，讓童心/乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
女：成長(cháng)在/祖國的懷抱里，我們/格外幸福
男：成長(cháng)在/黨的陽(yáng)光下，我們/朝氣蓬勃。
合：我們是/祖國的春天，我們是/祖國的希望。
女：xx慶祝六一兒童節文藝演出
合：到此結束。
男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們節日快樂(lè )，祝老師們/身體健康，工作順利。
六一兒童節活動(dòng)主持稿 12
合：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)∨笥�，你們�?今天xxx幼兒園的全體小朋友歡度六一節。
女：遍地開(kāi)放的爛漫鮮花;
男：滿(mǎn)天飛舞的五彩氣球;
女：歡歌在藍天下的千萬(wàn)只小鳥(niǎo);
男：蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;
合：告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來(lái)了自己的節日。
女：你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)幼兒園溫馨似家嗎?
男：在這里我們沐浴老師媽媽的愛(ài)護;
女：在這里我們吮吸知識的乳汁;
男：那一顆顆閃閃的紅星，那一朵朵鮮艷的紅花;
女：那一張張耀眼的獎狀，展示我們茁壯成長(cháng)的足跡;
男：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我們心中的激情，就讓我們用優(yōu)美的.歌舞，來(lái)傾訴對祖國媽媽?zhuān)瑢蠋熼L(cháng)輩的無(wú)限深情吧!
合：歷山幼兒園慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。
1、女：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。
男：請欣賞大合唱《慶六一》
2、女：我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來(lái)，我們茁壯成長(cháng)。
男：請欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》、
3、女：瞧，遠處搖搖擺擺地走來(lái)了一群小鴨子。
男：呷呷呷，呷呷呷，好不熱鬧，好象也在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。
女：請欣賞小小班表演的舞蹈《數鴨子》、
4、男：世上只有媽媽好，沒(méi)有媽媽就沒(méi)有今天的我。
女：為感謝媽媽的愛(ài)，請小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻花。
5、男：世界到處充滿(mǎn)愛(ài)。
女：因為有了愛(ài)，我們才能健康成長(cháng)。
男：請欣賞小小班表演的舞蹈《愛(ài)心》、
6、女：小小班的小弟弟，小妹妹真可愛(ài)。
男：跳完了舞蹈《數鴨子》,他們還想給我們唱歌，
女：請欣賞連唱《兩只老虎》、
7、男：小朋友你們喜歡玩具嗎?
女：玩具也來(lái)跳舞了，接下來(lái)請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》、
8、男：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。
女：這是一首爸爸媽媽熟悉的歌，請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》、
9、女：我們不但要學(xué)習好科學(xué)知識，還要有強健的身體。
男：請欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》。
10、女：爺爺種好多蘿卜，看，好大的一個(gè)。
男：請欣賞歌表演《拔蘿卜》,由小班小朋友表演。
11、男：今天是我們小朋友自己的節日，大家歡歌笑語(yǔ)。
女：瞧!他們多得意。請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《得意洋洋》、
12、女：剛才我們幫爺爺拔好了蘿卜，幫忙就幫到底了，趕快把大蘿卜運回家吧!
男：請小班小朋友做游戲《運蘿卜》、
13、女：在抗日戰爭時(shí)期，有一群小巡邏兵，他們機智勇敢，今天我們的舞臺上也來(lái)了一群小巡邏兵。
男：請看舞蹈《小小巡邏兵》,由大班小朋友表演。
14、女：接下來(lái)中班小朋友做猜拳游戲，請中班小朋友上場(chǎng)。
15、男：大家都看過(guò)神氣的模特兒叔叔阿姨在舞臺上的表演。
女：今天也讓我們來(lái)欣賞一下歷幼模特的風(fēng)采，由大班小朋友表演。
16、女：在不久前舉行的低塘街道幼兒卡拉ok演唱賽中,大班的嚴紅燕小朋友榮獲一等獎。
男：請聽(tīng)獨唱《跨世紀的新一代》
17、男：在這次低塘街道體操比賽中，我園的體操隊榮獲二等獎。
女：這樣的榮譽(yù)中有著(zhù)老師和小朋友多少淚水和汗水，謝謝你們，你們辛苦了。
18、男：時(shí)間時(shí)間象飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，轉眼間我們就要畢業(yè)了。
女：三年前那個(gè)亂發(fā)脾氣的我，今天卻懂得了很多道理。
男。親愛(ài)的老師阿姨，我從心里感謝您!
女：再見(jiàn)八老師，再見(jiàn)吧阿姨，以后我一定來(lái)看您，向您報告我的學(xué)習成績(jì)。
合：請欣賞大合唱《畢業(yè)歌》。
六一兒童節活動(dòng)主持稿 13
師：尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們，
合：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛(ài)的老師，
合：大家早上好！
師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香；喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：
合：20xx六一兒童節來(lái)到了。
師：踏著(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的太陽(yáng)，
合：在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(cháng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節日。
合：xx幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開(kāi)始！
師：首先請我們親愛(ài)的xx為孩子們送上最誠摯的祝福。
合：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花，我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈：《EASY LOVE》。
幼：嘿，老師們的功底還不錯吧！
師：那確實(shí)！你知道今天是什么日子嗎？
幼：當然知道啦！今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
師：下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
師：剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的.節奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂(lè )小天使》，表演者：
幼：快樂(lè )小天使們沒(méi)讓大家失望吧？那當然！小班是排節目最辛苦的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們在家長(cháng)老師的共同關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴指》！
幼：小班的寶寶真是可愛(ài)極了，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè )。
師：快樂(lè )一直是我們永恒的追求，崇拜快樂(lè )，快樂(lè )無(wú)害，快樂(lè )會(huì )傳染，快樂(lè )你邀請它一定會(huì )來(lái)。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè )崇拜》。
幼：相信大家一定被這快樂(lè )的氣氛所感染著(zhù)。下面我們不妨換一種口味。
師：我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習了蒙氏經(jīng)典導讀課程，里面的古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來(lái)一決勝負，來(lái)個(gè)大PK，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大PK，掌聲歡迎。
師：孩子們真是太棒了！很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習，佩服佩服。
幼：游戲一直都是孩子們的最?lèi)?ài)，還記得去年的親子運動(dòng)會(huì )上家長(cháng)和孩子們同玩同樂(lè )的情形嗎？
師：大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續玩樂(lè )，請欣賞中班游戲《運汽球》。
師：孩子和家長(cháng)們的.表現可謂認真投入又滑稽搞笑，歡笑過(guò)后我們繼續欣賞節目。春天百花齊放，春天百鳥(niǎo)爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
幼：原來(lái)春天還會(huì )在小朋友的眼睛里呀！
幼：那是那是。
師：嗨，你們認識琵琶嗎？
幼：我們還真不認識呢。
師：那我來(lái)告訴你們吧，琵琶是一種古樂(lè )器，它聲音婉轉動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，掌聲歡迎。
幼：我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗，名不虛傳。
師：在山的那邊海的那邊，有一群藍精靈，他們活潑又聰明，調皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來(lái)的《藍精靈》，看看這群可愛(ài)的藍精靈演繹得怎么樣？
幼：這群齊心合力的藍精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過(guò)牛奶嗎？
幼：你這不是明知故問(wèn)嘛。
幼：那你會(huì )跳牛奶舞嗎？
幼：那我可還真不會(huì )。
合：那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎？掌聲熱烈一點(diǎn)吧！
師：牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué)，這其中更是包含著(zhù)老師們的酸甜苦辣。
合：那確實(shí)。老師，那你知道T臺走秀是什么感覺(jué)嗎？
師：當然知道啦：亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢？大家歡迎！
幼：他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣。
幼：也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。
師：好，看了這么多節目，我們再來(lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢？游戲規則（略）：
師：“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們仍然要繼續加油哦！下面請欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
幼：謝謝這些小帥哥為我們加油�！傲�，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶�？鞓�(lè )的節日。來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜�！�
師：我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來(lái)《快樂(lè )的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
幼：節日快樂(lè )是孩子的向往，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì )代代相傳。
師：同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話(huà)，you are my super star�！币彩且皇捉�(jīng)典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《super star》，熱烈歡迎。
師：充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛，欣賞完動(dòng)感跳躍的super star，我們再來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》。
師：節目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(cháng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(cháng)們的關(guān)愛(ài)。
幼：孩子們需要愛(ài)，大人們也需要愛(ài)，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。
合：下面請欣賞最后一個(gè)節目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，大家掌聲歡迎。
師：披著(zhù)六月的陽(yáng)光，帶著(zhù)六月的關(guān)愛(ài)，我們舞蹈，我們歡唱。
幼：六月，我童年的搖籃；六月，我童年的夢(mèng)想，
幼：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng )六月的輝煌！
合：20xx幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長(cháng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì )。謝謝！
六一兒童節活動(dòng)主持稿 14
甲：尊敬的老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，
乙：我們又迎來(lái)了新的一天。
甲：這是多么快樂(lè )的一天啊，
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的`小伙伴們節日快樂(lè )！“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開(kāi)始！
甲：首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》，表演者xx等。
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。請聽(tīng)六年級三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè )頌》。
甲：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請欣賞xx、xx為大家演唱的歌曲《可愛(ài)的家》
甲：下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演，
乙：同學(xué)們，你們愛(ài)科學(xué)嗎？有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì )表演英語(yǔ)小節目呢，請看英語(yǔ)歌表演，
乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽?zhuān)埪?tīng)來(lái)自六年級二班的歌聲《我的祖國》。
甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：xx，伴舞xx等，
乙：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了！
甲：瞧，四年級的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節目呀？下面我們就來(lái)欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。
乙：下面請欣賞電子鼓獨奏《好日子》表演者xx。
甲：下面請聽(tīng)六年級三班為大家朗誦《滿(mǎn)江紅》，
乙：接下來(lái)請欣賞歌舞《山路彎彎》表演者xx等，
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里，讓我們手拉著(zhù)手唱起《同一首歌》，
乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀的雛鷹，
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
甲：我們與祖國同呼吸、共命運，
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽?zhuān)?/p>
齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！xx幼兒園“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束，同學(xué)們再見(jiàn)！
七、下面進(jìn)行大會(huì )七項：退場(chǎng)。請各中隊回到自己的班級為我們即將開(kāi)始的運動(dòng)會(huì )做好準備。
六一兒童節活動(dòng)主持稿 15
�。ㄩ_(kāi)頭）
甲：親愛(ài)的同學(xué)們！
乙：親愛(ài)的少先隊員們！
合：大家節日好！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
甲：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日！
甲：明天，當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，
乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè )的一天啊
合：這是多么幸福的一天��！
乙：今天，我們在這里，
甲：共慶屬于我們自己的節日
合：六一國際兒童節！
甲：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：
乙：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！
甲：下面宣布今天到會(huì )來(lái)賓的名單
乙：現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲：下面，請少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾。
甲、新的一年里，我們的xx取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jì)，這離不開(kāi)上級領(lǐng)導的關(guān)心與幫助。乙：下面歡迎為我們講話(huà)。大家歡迎！
甲："六一"兒童節來(lái)了，小朋友們準備好了嗎？
乙：讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！
甲：xx慶祝"六一"國際兒童節文藝匯演現在開(kāi)始！
乙：首先為大家表演的是xx
甲：彈去五月的風(fēng)塵
乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光
合：讓我們在節日到來(lái)的今天，隨著(zhù)歡樂(lè )的節拍，一同欣賞團體操表演。
甲：小黃鶯高聲叫，小朋友們齊歡笑，天天鍛煉身體棒，我們的世界真美好。請欣賞小班團體操表演《我們的世界真美好》。
乙：大班準備。
乙：小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)。大灰狼來(lái)了，小兔子們怎么辦？請欣賞大班團體操表演《我不上你的當》。中班準備。
甲：小老虎是活力的象征，小老虎是希望的象征，我們都像小老虎一樣在長(cháng)輩的希望中長(cháng)大。請欣賞中班團體操表演《小老虎》
乙：魔方，千變萬(wàn)化。
甲：魔方，魅力無(wú)限。
乙：你能在3分鐘內把魔方的六個(gè)面復原嗎？
甲：我不行，你行嗎？
乙：我也不行，但我知道我們大班有一個(gè)人行。他就是
合：小威。請他為我們表演----智力魔方。
乙：動(dòng)畫(huà)片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家，《甩蔥歌》也一時(shí)成了流行樂(lè )曲。下面請欣賞小班小朋友為我們帶來(lái)的集體舞《甩蔥歌》。表演者：陳浩然、關(guān)藝璇等。中班《我真的很不錯》準備。
甲：小小年紀志氣高，認真學(xué)習我最棒。媽媽說(shuō)我好寶貝，爸爸夸我最勤勞。這歌詞寫(xiě)得真好。他們的表演相信也不錯。下面請欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的集體舞《我真的很不錯》。表演者：王磊才、劉嘉琦等。大班《祖國、祖國我愛(ài)你》準備。
乙：小小蠟筆是我們的最?lèi)?ài)，我們用它畫(huà)出了我們的.心聲。我們到底畫(huà)了什么？請欣賞大班表演的小合唱《祖國、祖國我愛(ài)你》。小班《一只小青蛙》準備。
甲：人小才藝多。小班的陳浩然小弟弟不但故事講的聲情并茂，還是個(gè)感情充沛的小歌手。接下來(lái)我們先欣賞他講的故事《一只小青蛙》，然后再欣賞他和其他小朋友的小合唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》。大班《西班牙舞》準備。
乙：神氣的斗牛士，熱情的西班牙女郎帶給我們不一樣的國外風(fēng)情。下面請欣賞大班小朋友為我們表演的集體舞《西班牙舞》。表演者xx等。中班《動(dòng)感音符》準備。
甲：歡快的旋律，跳動(dòng)的身影，就像一群快樂(lè )的'音符。請欣賞中班集體舞《動(dòng)感音符》。表演者：馮雅嬌、孟雪舞等。大班《荷塘月色》準備。
乙：白紗如月色朦朧，笑臉似初綻的荷花，悠揚的樂(lè )曲，溫婉的舞蹈帶你走進(jìn)荷塘。請欣賞大班的集體舞《荷塘月色》。表演者：袁夢(mèng)蕾、王正陽(yáng)等。中班《腰鼓娃》準備。
甲：激揚的鼓聲表達了孩子喜悅的心情，奔放的表演使腰鼓魅力倍增。請欣賞中班小朋友帶來(lái)的集體舞《腰鼓娃》。表演者：xx等。小班《小星星》準備。
乙：天上閃爍的群星像娃娃的眼睛，地上娃娃的笑臉像天上閃閃的星星。請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小星星》。表演者：xx等。大班《農家小女孩》準備。
甲：雖然我們來(lái)自農村，但我們展望世界。在這個(gè)特殊的日子里，我們用自己的方式與祖國同歡，與世界同樂(lè )。請欣賞大班舞蹈《農家小女孩》。表演者：
�。ńY尾）
甲：真是一個(gè)難忘的六一
乙：真是一個(gè)快樂(lè )的六一
甲：把心打開(kāi)
乙：讓愛(ài)遠航
甲：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上
乙：祝愿我們的同學(xué)每天都有一個(gè)嶄新的開(kāi)始
合：六一慶�；顒�(dòng)到此結束。
甲：祝同學(xué)們節日快樂(lè )！請大家有序退場(chǎng)
六一兒童節活動(dòng)主持稿 16
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師、激們
女：親愛(ài)的同學(xué)們、幼兒園的小朋友們
合：大家好
男：六月里陽(yáng)光明媚
女：六月里花香四溢
男：六月里歌聲嘹亮
女：六月里播撒希望
合：在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節日——“六一”國際兒童節。
男：當世界的某些地方炮火硝煙，無(wú)數少兒童遭受戰爭和疾病的苦難時(shí)，我們在祖國母親的懷抱中幸福成長(cháng)。
女：當世界一些兒童流離失所、遠離知識時(shí)，我們在父母的關(guān)愛(ài)下，在老師的悉心教育下茁壯成長(cháng)。
男：我們放聲歌唱
女：我們盡情舞蹈
男：象一群快樂(lè )的小天使在人間嬉戲。
女：瞧，一級的小天使們來(lái)了.
男：二胡名曲《小花鼓》表達了節日到來(lái)之際，鑼鼓喧天，歌聲悠揚，小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場(chǎng)景，下面我們就一起來(lái)欣賞校器樂(lè )隊的二胡合奏《小花鼓》
男：（唱）咯嘰……我們愛(ài)你
女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？
男：對呀，今天一休哥也來(lái)和我們一起過(guò)節了。
女：太好了，我們快請他出來(lái)呀
合：有請二級的一休哥......
�。ㄐ⊙輪T：哎。來(lái)了）
女：雙簧是深得國人喜愛(ài)的一種民間藝術(shù)，表演者天衣無(wú)縫的配合讓人驚嘆不已，下面請欣賞由三級小朋友帶來(lái)的雙簧段子《結巴子開(kāi)會(huì )》
男：接下來(lái)出場(chǎng)的是我校的書(shū)畫(huà)特長(cháng)班的精英和校器樂(lè )隊的古箏手，他們將一起合作，在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩(shī)一般的享受。
女：一座座綠色的山巒綿延起伏，重重迭翠，將一座座環(huán)形的圓頂古屋隱蔽在萬(wàn)出重中，這就是美麗的.苗寨。請欣賞校舞蹈隊為您帶來(lái)的舞蹈《苗歌》
男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個(gè)月內記住一百首唐詩(shī)和條成語(yǔ)。
女：不相信
男：這可是千真萬(wàn)確的事情，我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法，能讓小朋友在短短一個(gè)月時(shí)間里記下一百首唐詩(shī)和條成語(yǔ)。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，你看了就知道了。
女：世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，媽媽的眼睛是心的窗戶(hù)，是愛(ài)的門(mén)戶(hù)，請欣賞五級學(xué)生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》
女：今天是我們自己的節日，你會(huì )哪兩個(gè)字來(lái)形容你此時(shí)的心情
男：快樂(lè )
女：對，今天我們無(wú)比快樂(lè )，請聽(tīng)我們三級小朋友的心聲《快樂(lè )的節日》
男：你能背《百家姓》嗎？
女：不能
男：這一點(diǎn)你又輸給幼兒園的'小朋友了，他們呀，不僅能背，還能把百家姓唱出來(lái)，編成舞蹈跳出來(lái)呢？
女：請欣賞舞蹈《百家姓》
男：現代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請欣賞四級學(xué)生的拉丁舞表演《快樂(lè )的牛仔》。
女：接下來(lái)請欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來(lái)的百人大合唱《太陽(yáng)--熟透的蘋(píng)果》
男：在歡笑中、
女：在歌聲中，
合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節，
合：讓我們好好學(xué)習，天天向上，
男：以更好的成績(jì)，
女：更美的歌喉、
男：更優(yōu)美的舞姿
合：去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)
男：青路小學(xué)“六一”慶�；顒�(dòng)到此結束，
合：再見(jiàn)
六一兒童節活動(dòng)主持稿 17
女：親愛(ài)的爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶�?/p>
男：親愛(ài)的老師，阿姨合：大家好！
女：六月是鮮花盛開(kāi)的，六一是我們共同的節日。
男：六月是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六一是我們最快樂(lè )的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。
女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓我們鑼鼓響起來(lái)，火火的歌謠唱起來(lái)，請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
男：快樂(lè )的兒童節，我們縱情歌唱，快樂(lè )的兒童節，我們心情多舒暢，聽(tīng)快樂(lè )的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛(ài)護環(huán)境人人有責，我們要熱愛(ài)地球，請欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》
男：老師的'愛(ài)像陽(yáng)光，普照每一顆心靈，請欣賞大—1班舞蹈《Bamboo》
女：請小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。
男：多美的詩(shī)歌��！連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女：你們看過(guò)邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來(lái)，請欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。
男：每個(gè)孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話(huà)劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂(lè )的女孩，掌聲有請大—2班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。
男：欣賞完動(dòng)感舞蹈，請聽(tīng)大—1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。
女：如果說(shuō)祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長(cháng)的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿(mǎn)載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)，親愛(ài)的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》。
合：六月，我們童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )輝煌，陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長(cháng)的光臨，讓我們明年“六一”再相會(huì )！
六一兒童節活動(dòng)主持稿 18
甲：各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光
丙：我們的心像怒放的花朵
合：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：下面請欣賞歌曲《DNA》
乙：送走金色的五月，我們迎來(lái)了“六一”兒童節。這是孩子們的盛大節日！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開(kāi)雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。下面請欣賞807全體人員表演的《自創(chuàng )舞蹈》
丙：下面請聽(tīng)《冷血動(dòng)物》
乙：今天，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著(zhù)花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞英文歌曲《baby》
甲：下面有請黃丞稷表演的《白色戀習曲》掌聲有請
丙：在父母愛(ài)心的哺育下，我們幸福的成長(cháng)；在老師精心的呵護下，我們快樂(lè )的飛翔。請欣賞820全體人員表演的《這就是愛(ài)》
乙：下面請欣賞《愛(ài)上你》
丙：幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的`包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞《太完美》。
甲：下面然我們掌聲有請劉宇航、肖寫(xiě)意表演的《魔術(shù)》
乙：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞808全體人員表演的《死性不改》
甲：下面讓我們的熱情去聽(tīng)《獨一無(wú)二》
乙：下面請欣賞《自欺其人》
乙：快樂(lè )的兒童節，我們縱情把歌唱，請欣賞歌曲《娃娃臉》。
甲：我們放聲地唱啊、跳啊，清脆的鈴聲伴隨著(zhù)翩翩的舞姿，令人耳目一新。請欣賞陳安生、盧曉婷為我們帶來(lái)了歌曲《他不準我哭》
合：時(shí)間匆匆的過(guò)去了，我們的明天會(huì )更好！再見(jiàn)再見(jiàn)！
六一兒童節活動(dòng)主持稿 19
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)多彩的季節。
乙：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)了童真的世界。
甲：六月是我們茁壯成長(cháng)的季節！
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
合：共同擁抱美麗的六月！
甲：“慶祝六一兒童節”文藝匯演現在開(kāi)始！
乙：首先，請欣賞中心小學(xué)的鼓號隊表演。
甲：中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
乙：漫長(cháng)的歲月和豐厚的文化積淀，造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。
甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
甲：為了豐富校園文化生活，培養學(xué)生創(chuàng )新意識，深刻地理解和欣賞課文，提高學(xué)習語(yǔ)文的質(zhì)量，我們讓課本劇這種新穎的讀書(shū)形式走進(jìn)了課堂。請欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數》。瞧，他們來(lái)了。
乙：謝謝同學(xué)們的精彩表演，這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗。
甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，
乙：聞花香，我想起年幼時(shí)光。
甲：童年的生活多么美好，我們都想留住童年，不想長(cháng)大。請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《童年》。
乙：今天的.節目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來(lái)到了現場(chǎng)為我們助興，請欣賞中心小學(xué)的器樂(lè )合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。
甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創(chuàng )造奇跡贏(yíng)得勝利。接下來(lái)您將看到的是充滿(mǎn)激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺。
乙：（看，這就是我們青少年的朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。
甲：我們的祖國，美麗而寬廣，
乙：我們的民族，勤勞而堅強。
甲：祖國啊，你多嬌的江山，是我的`驕傲，
乙：你瑰麗的文化，是我的自豪！請欣賞教師美文誦讀《中國夢(mèng)》。
乙：謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，愿我們的中國夢(mèng)早日實(shí)現。
甲：夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星，她帶來(lái)新中國的春天和黎明，
乙：她讓中華兒女心手相牽，她讓改革開(kāi)放的春潮激流奔涌，
甲：她讓和諧發(fā)展的號角在神州大地共鳴，
乙：閃閃的紅星，你永放光彩，
甲：閃閃的紅星，你萬(wàn)代傳承。
乙：請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱：《紅星歌》
結束語(yǔ)：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙：我們將會(huì )用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合：共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。
甲：“慶祝六一兒童節”文藝匯演到此結束。謝謝大家！
六一兒童節活動(dòng)主持稿 20
老師：各位小朋友！
�。河H愛(ài)的父母叔叔阿姨們！
Co:大家好！
老師：六月陽(yáng)光明媚：六月鮮花盛開(kāi)；
楊：六月是我們所有人共同的節日，六月一日是我們最快樂(lè )的一天！
老師：今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們幼兒園的全體師生和家長(cháng)聚在一起，慶祝6月20日國際兒童節的到來(lái)！
楊：我們要用最美的舞蹈，最甜美的歌聲，為自己的節日增光添彩！請欣賞中產(chǎn)舞團《花裙子飄起來(lái)》的舞蹈。講師：
表演者：石、等。
少年：六一快樂(lè )，快樂(lè )的時(shí)刻，到處歌唱，到處歡笑，我們唱出今天的快樂(lè )，明天的希望。請欣賞高二班兒童合唱第一首歌《中國考級舞》。
楊中華：請聽(tīng)第二首《紅星之歌》
老師；哎，崔碩，看你這身打扮，想對比圖片！
楊：李小姐，我們?yōu)槭裁床淮蛞患埽?/p>
老師：我不敢。聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，成了武林高手！
少年：我們從小就把武術(shù)學(xué)好，長(cháng)大就是為了保衛祖國！請欣賞我們初三班的武術(shù)表演《中國少年先鋒隊隊歌》
老師：二班的孩子們是我們公園最年輕的班級。幾個(gè)月前，他們離不開(kāi)母親的懷抱。今天，在老師的`關(guān)心下，他們自信地邁出了一步，并為他們鼓掌，為我們表演團體操�！吨袊倌晗蠕h隊隊歌》表演者：張
�。何覀兪前职謰寢尩南Ｍ�，我們是家里的小太陽(yáng)。請欣賞《中國少年先鋒隊隊歌》三班舞蹈演員：
老師：你知道我們幼兒園有什么特別的節目嗎？
楊中華：當然是我們的時(shí)裝秀啦！聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特團隊在市里演出過(guò)多次，獲得了一致好評！
老師：那我們還等什么？趕緊擦擦眼睛，以每秒一萬(wàn)次的掌聲歡迎他們上臺！
少年：看完之前的節目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女孩子太神奇了！難怪他們天天說(shuō)！
老師：你在說(shuō)什么？
楊中華：誰(shuí)說(shuō)女人不如男人？
老師：請欣賞一班《快樂(lè )的節日》舞蹈演員：
年輕：為一班小朋友熱情、充滿(mǎn)活力的表演鼓掌。表演者：李紫薇等。
老師：老師的愛(ài)就像陽(yáng)光，照耀著(zhù)每一顆心；
少年：我們的笑臉如鮮花，映出幸福的夢(mèng)！
老師：葵花向著(zhù)太陽(yáng)綻放，愛(ài)灌溉笑臉！請欣賞三班所有小朋友表演的《功夫令》
楊：請二班為我們表演舞蹈《小狗汪汪》。表演者：陸美靜等。
老師：公雞勇敢機智，會(huì )給你帶來(lái)很大的好運！母雞溫柔美麗，送你一切最好的！雞很聰明，讓你開(kāi)心，滿(mǎn)足！請欣賞表演《快樂(lè )雞娃娃》。講師：王晶
表演者：和馬繼之。
老師：六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎？
少年：這個(gè)我還真不知道！
老師：我聽(tīng)說(shuō)他們成立了一家廣告公司。不信，看，他們來(lái)了！請欣賞大一的素描
《小太陽(yáng)》，表演者：劉光磊、李文姬等。
楊：今天是假期，小班舞蹈隊的孩子們也來(lái)助興，請欣賞舞蹈《花木蘭》，指導員郭燕，表演者：王瞳、李佳怡等。
老師：今天，支部中間班的孩子們也來(lái)和我們一起慶祝節日。請為他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮队哪疅饭恼�。表演者：魏芳、張、�?/p>
老師：各位家長(cháng)，中央公園成立以來(lái)，一直很重視孩子的美術(shù)教育，開(kāi)設了國畫(huà)班和舞蹈班。今年4月，它與博雅藝術(shù)培訓學(xué)校聯(lián)合開(kāi)設了舞蹈、藝術(shù)和武術(shù)專(zhuān)修班，并取得了可喜的成績(jì)。你看，這是孩子們的國畫(huà)和蠟筆；你現在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的.五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
少年：孩子們，讓我們用最熱烈的掌聲邀請我們最美麗可愛(ài)的老師為我們跳舞吧。
老師：伴隨著(zhù)六月的鮮花和六月的陽(yáng)光，在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我們載歌載舞；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美麗的六月，因為這個(gè)神奇的世界來(lái)自六月的孕育和成長(cháng)！
少年：六月，我童年的搖籃，我童年的幻境，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美麗的六月，明天我將創(chuàng )造燦爛的六月！
一起：讓我們駛向21世紀的新時(shí)代！
老師：中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結束！感謝您的光臨！讓我們——明年6月1號再見(jiàn)面！
六一兒童節活動(dòng)主持稿 21
師：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們，
生1：敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶，
生2：敬愛(ài)的伯伯?huà)饗�、叔叔阿姨�?/p>
合：大家晚上好!
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
生1：心兒激情綻放，蕩起歡樂(lè )的海洋。
生2：今天是我們的節日，快樂(lè )“六一”，讓我們一起歡歌，放飛夢(mèng)想!
師：“六一”兒童節，永遠屬于幸福的小天使。今天，讓我們以“月月紅”廣場(chǎng)文化活動(dòng)的名義，一起來(lái)為小朋友們的節日慶祝!祝天下所有的小朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)!
生1：今年是潛江文化年，欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開(kāi)幕，
生2：讓我們以少先隊的名義，祝福祖國，祝福潛江!
師：感謝這些可愛(ài)的小精靈們的祝福，那么，讓我們快快揭開(kāi)帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂(lè )童年專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!邁開(kāi)輕捷的步伐，踏上節日的舞臺。首先，請欣賞舞蹈：《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們上臺表演。
生1：快樂(lè )童年，金色年華，甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請“牛奶妹妹”上場(chǎng)激情炫舞：《牛奶妹妹》。表演單位：興星舞蹈廣華培訓部。
生2：溫暖的夏日，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的面龐�？鞓�(lè )兒童節，小草也歌唱。請聽(tīng)獨唱：《我家住在漓江邊》。表演者：陳安雪。
生1：伴著(zhù)花朵的芳香，披著(zhù)節日的盛裝，我們飛揚舞姿，為理想而踏浪遠航。下面請欣賞群藝館興星舞蹈培訓中心為我們帶來(lái)的舞蹈：《踏浪》。
生2：天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。接下來(lái)上場(chǎng)的是群藝館舞蹈培訓中心竹根灘培訓部的小朋友們，她們表演的節目是舞蹈：《飛的更高》。
師：(唱)小兔兒乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，媽媽要進(jìn)來(lái)……相信這一首快樂(lè )童謠，每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)童年的人和正在經(jīng)歷童年的孩子都會(huì )唱。歌聲留住了我們的童心，歌聲也定格了我們永遠的童年。請大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。
生1：茉莉花呀，茉莉花，滿(mǎn)園香草也香不過(guò)她。請欣賞舞蹈：《茉莉花》。表演單位：群藝館少兒舞蹈培訓中心。
生2：我們自豪，因為我們擁有金色童年;我們驕傲，因為我們擁有美好明天!讓我們跳起歡快的足尖舞，圓那個(gè)美麗的芭蕾之夢(mèng)。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們?yōu)槲覀儽硌菸璧福骸栋爬僦畨?mèng)》。
生1：五千年中華文明，詩(shī)歌的泱泱大國，我們傳承，我們謳歌。請聽(tīng)童聲獨唱：《唐詩(shī)新韻》。演唱者：胡蝶笑。
生2：有一片神奇的土地，生長(cháng)著(zhù)神奇的'傳說(shuō)，那招展的神奇舞姿，閃耀著(zhù)神奇的光彩。請欣賞群藝館少兒舞蹈培訓中心的小演員們表演的舞蹈：《神奇》。
師：快樂(lè )童心，暢想“六一”;歡歌勁舞，綻放活力。請欣賞爵士舞：《CRY ETE》。有請群藝館興星舞蹈培訓中心的學(xué)員們閃亮登場(chǎng)!
生1：接著(zhù)請欣賞舞蹈：《茶壺嘟嘟》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓中心。
生2：金色的童年，快樂(lè )的節日，讓我們蕩起雙槳，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情……請聽(tīng)歌曲大聯(lián)唱。表演者：王燕、萬(wàn)正姣、董愛(ài)媚、李蘭。
師：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉;六月有童年的沃土，有童年的朝陽(yáng)。讓我們一同翩翩起舞，舞動(dòng)春天的希望，舞動(dòng)明天的夢(mèng)想!請欣賞舞蹈：《快樂(lè )兒歌》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓中心。
生1：童年是一首歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。
生2：童年是一首詩(shī)，蕩漾著(zhù)甜美的抒情。
師：童年是一幅畫(huà)，點(diǎn)染著(zhù)繽紛的油彩。
生1：六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。
生2：六月是我們炫舞飛歌的季節。
師：六月，草長(cháng)鶯飛，鮮花盛開(kāi)，大地欣欣向榮。
生1：六月，我們采集太陽(yáng)的顏色，扮亮幸福的童年。
生2：六月，我們播種希望的種子，奔向燦爛的明天。
師：尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們，晚會(huì )到此結束!
生1：謝謝大家的光臨，再見(jiàn)!
生2：再見(jiàn)!
六一兒童節活動(dòng)主持稿 22
合：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，各位家長(cháng)親愛(ài)的小朋友們：大家上午好!
師：首先感謝縣農業(yè)局的 各位領(lǐng)導，在百忙之中來(lái)參加我們的六一活動(dòng)，并給我們部分同學(xué)捐贈生活，學(xué)習用品，我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。
合：同時(shí)也感謝親愛(ài)的家長(cháng)們參加我校校慶六一活動(dòng)，對你們到來(lái) 。我表示熱烈的歡迎!
師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會(huì )的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節日，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
生：今天，我們又迎來(lái)了新的一天�？�，教室里，會(huì )場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
生：聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
師：看到小朋友們在學(xué)校老師們和家長(cháng)們的精心呵護下和關(guān)愛(ài)下正茁壯的成長(cháng)，我們由衷的為他們感到高興!
合：在大家的關(guān)心和支持下，我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步，一起發(fā)展，同時(shí)我們在這里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節日——“六一國際兒童節”!
a.六月，是童年的搖籃。
b.六月，是童年的夢(mèng)想。
a.六月，是養育我們的沃土。
b.六月更是照耀我們的太陽(yáng)。
a.六月，更有一個(gè)小朋友最喜歡的節日。
合：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂(lè )。
合：我們的快樂(lè )不僅是老師們的希望，同時(shí)也是爸爸媽媽們的期望。
合：今天上午，我們的小朋友們將會(huì )用最美的歌舞會(huì )給自己送上最真心的祝福。
師：現在我宣布板寮小學(xué)“慶六一”匯報演出，正式開(kāi)始，為了使我們慶六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目，大家拭目以待吧!
師：我們的這次演出分舞蹈，相聲、小品，綜合三大類(lèi)，進(jìn)行評獎。
師：評獎辦法是舞蹈評出前三等獎，其他各評前兩名發(fā)獎，獲獎節目給班上發(fā)獎狀，給學(xué)生發(fā)獎品。
合：請評委老師：徐老師，趙老師，康老師，葉老師，張老師，前面就坐，記錄員楊老師做好準備。
a.首先，為大家帶來(lái)的是，三年級給我們準備了《快樂(lè )的節日》，請五年級《踏浪》作好準備。
b.大家掌聲熱烈，代表他們演出很成功，請評委亮分。
通報分數。
長(cháng)江前浪推后浪，一浪高過(guò)一浪，看五年級踏著(zhù)波浪來(lái)了，請四年級小品《賣(mài)馬》做好準備。
a.真是太好看了，請評委亮分。
快馬加鞭，萬(wàn)馬奔騰，馬年大吉，四年級同學(xué)給我們帶來(lái)小品《賣(mài)馬》，請大家欣賞，五年級三句半《講安全》準備。
b.請評委亮分，通報上個(gè)節目的分數。
是呀，安全關(guān)系到我們健康成長(cháng)，安全關(guān)系到我們社會(huì )穩定，安全關(guān)系到家庭幸福，五年級三句半《講安全》告訴我們在學(xué)校，家里該怎么做，請大家掌聲歡迎他們，也請一年級的小朋友們詩(shī)歌朗誦《快樂(lè )節日》做好準備。
a、詩(shī)歌是大家熟悉的《快樂(lè )節日》用詩(shī)歌方式朗誦方式展現出來(lái)，真是發(fā)自?xún)刃�，請欣賞。請四年級《最炫民族風(fēng)》作好準備。
b.請評委亮分。
中華民族是偉大的民族，是自強不息的民族，四年級的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來(lái)了自豪，請大家掌聲歡迎他們，也請三年級相聲《考不好的下場(chǎng)》作準備。
a.考試是我們學(xué)生的主要任務(wù)，是爸媽期盼的，當然，考得好爸媽高興，老師喜歡，那如果考不好呢?請欣賞三年級帶來(lái)的《考不好的下場(chǎng)》!請三年級電子琴節目作好準備。
b.請評委亮分。
電子琴是同學(xué)們喜歡的樂(lè )器，也是同學(xué)們才藝展示的.好平臺，下面歡迎三年級，曾佳玉同學(xué)表演電子琴《獻給愛(ài)麗絲》大家歡迎，一年級舞蹈《手牽手》做好準備
a.手牽手，心連心，大家有勁一起使，沒(méi)有干不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹�！纷龊脺蕚�。
火車(chē)不是推的，牛皮不是吹的，有些人故意把小事說(shuō)成天大的事，請欣賞六年級相聲《吹�！方o我們帶來(lái)的快樂(lè )，請二年級《連廂舞》作好準備。
b.吹牛真是不要本錢(qián)，太好笑了，請評委評分。
連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續幾年從未間斷過(guò)，在全省影響較大，得到各級領(lǐng)導的好評，滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在我校得到傳承和保護，下面以熱烈掌聲請滕樹(shù)生老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧!請一年級《手指歌》做好準備。
a.同是一雙手，手指不是一般齊，但他們作用各不相同，有的用手創(chuàng )造財富，創(chuàng )造奇跡，而有的用自己雙手給自己挖掘墳墓，請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來(lái)的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。
b.請評委亮分
精忠報國是每一個(gè)有志青年應盡的義務(wù)和職責，更是青年學(xué)生的遠大理想，下面請欣賞一年級到來(lái)的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的`吻》作好準備。
a.請評委亮分。
媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今，許多爸媽外出打工，天各一方，不能相見(jiàn)，為的是給我們創(chuàng )造更美好的明天，請欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請四年級《隱形的翅膀》做好準備。
b.請評委亮分。
隱形的戰機是現代最先進(jìn)的戰斗機，它是根據隱形的翅膀演變而來(lái)，下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準備。
a.請評委亮分。
b.下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準備。
a、不管你走多遠，不管你官多大，有一個(gè)人總是關(guān)懷著(zhù)你，她是誰(shuí)?大家猜一猜——母親。請二年級師生小樂(lè )隊閃亮登場(chǎng)。請三年級《小背簍》作好準備。
b.請評委亮分。
《小背簍》這個(gè)歌曲大家都熟悉吧，作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中，請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場(chǎng)。請五年級《一吐不快》作準備。
a.請評委亮分。
有什么心事，告訴知心朋友，告訴老師，不就一吐不快樂(lè )嗎?有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎，請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準備。
b.請評委亮分。
是呀!我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下，在上級領(lǐng)導的關(guān)心，幫助，支持下，一學(xué)期一個(gè)樣，到底有哪些變化呢?請大家聽(tīng)聽(tīng)二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備。
a.請評委評分。
中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，《讓我們蕩起雙槳》去共同實(shí)現偉大的中國夢(mèng)吧!有請五年級同學(xué)。四年級《送別》做好準備。
b.評委請亮分。
六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活，告別天天相處的同學(xué)們，告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們，我們在這里衷心希望他們走的更遠，我們在這里向他們祝福!我們用《送別》結束這次演出。請!
a.請評委亮分。
a.天下沒(méi)有不散的宴席，時(shí)光再美好，也總有分別的時(shí)候。
b.進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。
a.出母校我們是鮮艷的花朵。
b.讓我們永遠記住這無(wú)限美好的回憶。
合：明天，我們共建偉大的祖國，放飛我們的額夢(mèng)想吧!
我們的演出馬上就要結束啦，祝領(lǐng)導們，老師們，同學(xué)們，家長(cháng)們，身體健康，家庭幸福，祝同學(xué)們節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步!再見(jiàn)!
六一兒童節活動(dòng)主持稿 23
甲：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，
乙：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家上午好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，
乙：在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：今天是個(gè)特殊的日子，
乙：今天是個(gè)愉快的日子，
甲：今天是屬于我們自己的日子，
乙：因為，今天是“六一國際兒童節”。
甲：在這快樂(lè )的日子里，我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛(ài)護我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛(ài)，讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
乙：我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望，現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲：首先，有請中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》。
乙：小花傘呀小花傘，開(kāi)在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
甲：六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
乙：金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實(shí)不能丟。瞧，胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
甲：天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長(cháng)壽。
乙：美麗的.公主，帶著(zhù)童話(huà)般的夢(mèng)想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
甲：感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長(cháng)大了》。
乙：我們是快樂(lè )的兵娃娃，年紀小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。
甲：當音樂(lè )響起，當身體舞動(dòng)，讓健康快樂(lè )永遠伴隨著(zhù)我們的身體。請欣賞《快樂(lè )健康動(dòng)起來(lái)》。
乙：火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
甲：快樂(lè )的.六一，快樂(lè )的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
乙：今天，我們成長(cháng)在陽(yáng)光下，明天，我們去創(chuàng )造七彩世界。請欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
甲：留一片綠草給小兔，留一片藍天給小鳥(niǎo)，留一片清泉給小魚(yú)，人與自然和諧相處，才能讓我們的'生存環(huán)境越來(lái)越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
乙：美好的時(shí)光總是那么短暫。
甲：歡樂(lè )的笑聲卻將永駐心田。
乙：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，
甲：感謝你們，感謝今天的快樂(lè )，感謝我們的童年！
乙：歡樂(lè )的歌聲，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。
甲：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見(jiàn)！
六一兒童節活動(dòng)主持稿 24
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女： “六一”兒童節！ 在這美好的節日里，讓我們盡情歡唱。
合 ：白龍學(xué)前慶“六一”文藝匯演現在開(kāi)始！
男：今天，歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們擁來(lái)了。
女：請欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
男：太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢？
女：在這歡快的節日里，我最想對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)您。請聽(tīng)小朋友們深情演唱《好媽媽》。
男：又香又甜的蘋(píng)果最能引起我們的食欲，想吃？那就先做好準備。
女：請聽(tīng)兒歌《大蘋(píng)果》。
男：可愛(ài)的.小豬，吃飽了便無(wú)憂(yōu)。
女：請欣賞舞蹈《小豬吃得飽飽》。
女：季節的美好在于它四季分明，春、夏、秋、冬，有著(zhù)不一樣的色彩與收獲，
男：請聽(tīng)詩(shī)朗頌《四季歌》。
女：咦，小娃娃在幼兒園里干什么呀？
男：哦，他們拿著(zhù)電話(huà)，正在聊天呢，聽(tīng)一聽(tīng)他們在聊些什么？
女：好，請聽(tīng)合唱《打電話(huà)》。
女：聊完天，認識我們的身體也是一件很有趣的事情，
男：請欣賞舞蹈《我的身體》。
男：我有過(guò)的東西很多，但都是些“小兒科“，與有一頭小毛驢的夢(mèng)想相差甚遠。
女：請看舞蹈《小毛驢》。
男：歡樂(lè )的時(shí)光過(guò)得總是那么快，有老師、伙伴們的陪伴，我的童年才如此開(kāi)心和美好。
女：是啊，《畢業(yè)詩(shī)》是我們學(xué)前大班同學(xué)的真情告白。
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想；六月，是養育我們的沃土，更是照耀我們的太陽(yáng)。
男：今天，我們擁抱美好的六月；明天，我們再創(chuàng )六月的輝煌！
合：慶六一文藝匯演到此結束！感謝老師們的辛勤教導，感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì )！
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