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社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄

時(shí)間:2024-07-01 09:20:37 活動(dòng)記錄 我要投稿

【薦】社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄1

  一、活動(dòng)主題:環(huán)保在我心中

  二、活動(dòng)背景分析

  地球是人類(lèi)共有的家園,大自然是我們的朋友,人類(lèi)與環(huán)境和諧共處是我們生存與發(fā)展的必要保證。

  然而目前在全球范圍內都不同程度地出現了環(huán)境污染問(wèn)題,20世紀初,世界人口只有約16億,1999年10月,世界人口已經(jīng)突破了60億。

  隨著(zhù)人口數量的激增,生活需求的擴大以及工業(yè)的迅猛發(fā)展,人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染,生態(tài)遭到破壞,環(huán)境問(wèn)題已從地域性走向全球性,成為當今人類(lèi)面臨的全球性問(wèn)題之一,引起了世界各國的普遍關(guān)注。

  為了增強中學(xué)生的環(huán)境意識,樹(shù)立正確的環(huán)境觀(guān),我們組織學(xué)生利用寒假,對菏澤市的環(huán)境污染進(jìn)行一系列的考察和調查。

  三、活動(dòng)內容和目標

  我們分別到東明縣勇越紙業(yè)有限公司、巨野花冠酒廠(chǎng)、菏澤綠源食品有限公司、山東億豐制袋有限公司和巨野海潤新型紡織有限公司以及三條河流東魚(yú)河、洙趙新河、萬(wàn)福河實(shí)地調查,比較全面地了解我市環(huán)境問(wèn)題的現狀和防治措施,從而正確認識人類(lèi)經(jīng)濟發(fā)展同環(huán)境協(xié)調發(fā)展的關(guān)系,自覺(jué)保護人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境。

  四、活動(dòng)準備

  1.學(xué)生自愿組合,成立調查小組,民主選舉組長(cháng),確定調查線(xiàn)路,確定訪(fǎng)問(wèn)對象。

  2.聯(lián)系一些企業(yè)的負責人,請求配合學(xué)生的調查訪(fǎng)問(wèn)。

  3.搜集因企業(yè)違法排污而影響群眾生產(chǎn)生活的事例,通過(guò)真實(shí)的例子,培養學(xué)生環(huán)保意識。

  五、活動(dòng)方法和步驟

  1.學(xué)習書(shū)本知識,理論聯(lián)系實(shí)際。

  認識當今環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生、現狀及其危害,并了解人們?yōu)榻鉀Q環(huán)境問(wèn)題而采取的一般措施。

  2.進(jìn)行實(shí)地考察。

  先后到東魚(yú)河看水體污染現狀,到市區看大氣污染現狀,到主要交通干道及建筑施工現場(chǎng)考察噪聲污染,到垃圾轉運中心觀(guān)看廢渣污染情況等。

  3.記錄數據。

  我們重點(diǎn)走訪(fǎng)市環(huán)保委、市環(huán)境檢測站、排污站等單位,比較全面地了解我市環(huán)境污染和環(huán)境治理的情況。

  4.談心得體會(huì ),撰寫(xiě)《大氣污染與防治》《水污染與防治》《噪聲污染與防治》《固體廢棄物污染與防治》《環(huán)境與我們》等一系列文章。

  六、實(shí)施過(guò)程

  1.調查走訪(fǎng)

 、賹W(xué)生以小組為單位,到河流所在地進(jìn)行觀(guān)察并取樣測數據,完成下表:

 、趯W(xué)生以小組為單位,對確定企業(yè)進(jìn)行調查,小組成員合理分工合作,調查表如下:

 、墼L(fǎng)問(wèn)河流沿岸居民,詢(xún)問(wèn)內容各組自定,如:在50年代河流的透明度以及水中都有哪些生物?從什么時(shí)候河水開(kāi)始變得混濁不清,河流的變化使沿岸居民有哪些深的感觸等。

 、茉诩议L(cháng)的幫助下通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式了解更多的環(huán)境問(wèn)題,以及目前我們城市的環(huán)境狀況,詳細記錄相關(guān)數據。

  2.收集整理

  對活動(dòng)過(guò)程中的收集資料進(jìn)行歸納整理,以小組為單位辦一份小報,可以分二部分: ①活動(dòng)剪影:調查統計圖表、活動(dòng)的部分照片。

 、诟邢敕治觯哼@次實(shí)踐活動(dòng)的`感想,對一些污染事件的看法等。

  3.宣傳環(huán)保意識

 、僭u出優(yōu)秀小報,張貼在校園宣傳欄中,提出倡議。

 、诋斝⌒〗庹f(shuō)員:向家長(cháng)、周?chē)従咏榻B一些環(huán)境問(wèn)題,講解一些環(huán)保做法。

  七、預期達到的收獲與體會(huì )

  1.開(kāi)展地理調查活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一個(gè)載體,學(xué)生參與地理調查實(shí)踐活動(dòng),能接觸到許許多多真實(shí)的、具體的自然地理和人文地理知識,有利于培養學(xué)生正確的資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān),促進(jìn)學(xué)生科學(xué)精神和人文意識和諧發(fā)展,達到全面提高地理素質(zhì)的目的。

  增進(jìn)了學(xué)生愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的責任感和使命感。

  2.培養學(xué)生團結協(xié)作的精神,地理調查活動(dòng)絕大多數不是一個(gè)人所能承擔的,而是需由多人合作的。

  從問(wèn)題的提出、實(shí)踐、解決,都要互相討論、商榷、修正,如果拋開(kāi)團結協(xié)作的精神,地理調查活動(dòng)是很難開(kāi)展的。

  為了提高問(wèn)卷調查表回收率,師生需多次到社區居民家中進(jìn)行采訪(fǎng)。

  為了正確掌握水質(zhì)、植被、土壤野外測定數據方法,促使地理調查小組的學(xué)生去查閱資料,動(dòng)手動(dòng)腦尋求更適當的方法,這些無(wú)疑培養了學(xué)生在課題研究過(guò)程中的吃苦耐勞和團結協(xié)作的精神。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄2

  活動(dòng)主題:紅色記憶,緬懷先烈

  活動(dòng)地點(diǎn):馬鞍山

  活動(dòng)時(shí)間:5月20日

  參加人員:八年級

  在班主任的帶領(lǐng)下,八年級全體師生整裝待發(fā)。一聲號令,彩旗飄揚,歌聲震天,大家向著(zhù)心中的革命圣地―馬鞍山進(jìn)發(fā)。

  孩子們像一匹匹脫韁的小馬,蹦蹦跳跳,說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),行進(jìn)在蜿蜒的盤(pán)山公路上。一路的自然景色,是那么迷人,是那么鮮綠。

  到達馬鞍山后,在年級老師的指導下,開(kāi)始陸續進(jìn)入紅軍紀念館參觀(guān)。一張張古老的照片,一尊尊鮮活的雕塑,讓我們走進(jìn)了那個(gè)難忘的革命戰爭年代,仿佛看到了紅軍戰士沖鋒殺敵的身影和徐總指揮的鎮定自若的大將風(fēng)度。認真看著(zhù)照片下的解說(shuō),認真傾聽(tīng)工作人員的解說(shuō),我們熱血沸騰,對英雄的敬慕之感油然而生。

  革命老人們給孩子們講那戰爭年代的.故事,看到孩子們天真純樸的眼神、老師們嚴肅的表情、工作人員熱情的笑臉都無(wú)聲的裝點(diǎn)并振奮著(zhù)大山的每一個(gè)角落,也深深地感染著(zhù)我們每一個(gè)人的心。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄3

  活動(dòng)主題

  優(yōu)化環(huán)境

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx.12.20

  活動(dòng)地點(diǎn)

  個(gè)人主要活動(dòng)內容簡(jiǎn)

  述

  萬(wàn)綠園 組織者 高忠善

  一、了解萬(wàn)綠園地形結構,衛生情況 二、撿垃圾,向有關(guān)人員詢(xún)問(wèn)環(huán)境問(wèn)題 三、和清潔工人清潔部分垃圾

  個(gè)人活動(dòng)體會(huì ) 感想

  收獲

  在這次的活動(dòng)中,讓我了解到環(huán)境對人類(lèi)生存的重要性,在優(yōu)美的環(huán)境中和在惡劣的環(huán)境生活中,我們應優(yōu)先選擇環(huán)境的優(yōu)化,這次活動(dòng)讓我知道了我們應該保護環(huán)境,在好的環(huán)境中生活是我們最好的選擇。

  簽名: 20xx 年 12 月 20 日

  活動(dòng)組織評價(jià)意見(jiàn)

  該生積極投入工作,做事極其認真

  簽名: 高忠善 20xx年 12 月 20 日

  活動(dòng)主題

  活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)地點(diǎn)

  個(gè)人主要活動(dòng)內容簡(jiǎn)

  述

  組織者

  個(gè)人活動(dòng)體會(huì ) 感想

  收獲

  簽名: 年 月 日

  活動(dòng)組織評價(jià)意見(jiàn)

  簽名: 年 月 日

  為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉與眾不同的現代特色農業(yè),感受家鄉的秀美景色,感受學(xué)習科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受熱愛(ài)家鄉,熱愛(ài)祖國的教育,培養和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì )實(shí)踐體驗,經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  1、讓小學(xué)生們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界;

  2、提高學(xué)生自身的`綜合素質(zhì),增強學(xué)生的學(xué)習意識和吃苦耐勞精神;

  3、提高學(xué)生獨立生活能力,培養學(xué)生的實(shí)踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。

  二、活動(dòng)主題:走進(jìn)特色農業(yè)了解科學(xué)種植

  三、出行方式:步行參觀(guān)。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,說(shuō)明目的,意義;

  2、強調要注意的事項:

  (1)、首先要注意安全(自身安全、騎車(chē)行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內的安全),騎車(chē)要靠邊行進(jìn),不可有超車(chē)現象,進(jìn)入棚內不可亂動(dòng)農戶(hù)的水電設施等;

  (2)、要按班進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統一安排,按活動(dòng)路線(xiàn)參觀(guān),不可擅自行動(dòng);

  (3)、參觀(guān)村委辦公室等時(shí),不可隨意拿取或破壞室內設施設備;

  (4)、進(jìn)入種植區避免踩踏,更不可私自采摘;

  (5)、在向農戶(hù)詢(xún)問(wèn)農業(yè)知識時(shí)要做到嚴肅認真,有禮貌;

  3、活動(dòng)結束要求每人完成一篇觀(guān)后感。

  4、學(xué)校將對學(xué)生觀(guān)后感進(jìn)行評比、獎勵。

  十一、活動(dòng)路線(xiàn)

  村委(辦公室、圖書(shū)室、會(huì )議室) 47號大棚(七彩柿) 15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜) 2號大棚(豆角、柿子) 育苗棚 塞上旅游區(建設中) 村委

  十二、活動(dòng)要求

  各帶隊老師認真做好學(xué)生的參觀(guān)路線(xiàn)及內容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習、活動(dòng)時(shí)的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀律,服從學(xué)校統一安排,確保社會(huì )實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展,須遵守各項規章制度,愛(ài)護參觀(guān)地的每一株和當地財物、公共財物,要加強自我服務(wù)管理意識,培養生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強對學(xué)生生活常規的教育)和良好習慣的培養。

  十三、注意事項:

  1、各中隊要圍繞"走進(jìn)特色農業(yè)了解科學(xué)種植"主題,在活動(dòng)前查找或詢(xún)問(wèn)父母及有經(jīng)驗人員有關(guān)的資料,活動(dòng)后形成文本于兩天

  后上交大隊部。

  2、從遵紀、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗等方面進(jìn)行一次專(zhuān)項教育,為社會(huì )實(shí)踐做好準備。

  3、安全第一(游玩、上、下路騎車(chē)等)。學(xué)生一律穿校服。

  4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,各組安排組長(cháng)負責清點(diǎn)人數,召集本組人員,遇到情況及時(shí)匯報。

  5、下午2:30集合,5:00集合回校。

  6、班主任手機號碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊的電話(huà),遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬(wàn)一走散可站在原地不動(dòng)或打電話(huà)或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師,不準個(gè)別行動(dòng)。

  7、愛(ài)護公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀(guān)者。

  8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。

  應急預案

  一、突發(fā)事件處理原則:

  1、保持鎮靜、沉著(zhù)應對。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、就地搶救原則。

  4、報警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  二、應急反應措施:

  1、一名行政領(lǐng)導、全體任課教師隨班。

  2、所有教師的手機必須處于開(kāi)機狀態(tài)。

  3、進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)后,帶隊教師做好執守工作,及時(shí)應對突發(fā)事件。

  三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

  師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫院。

  四、學(xué)生走失處理:

  1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊教師電話(huà)號碼,以便聯(lián)系。

  2、如發(fā)現學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

  3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

  4、電話(huà)通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

  五、交通事故處理:

  1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

  2、迅速報告校領(lǐng)導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理后送醫

  3、保護現場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

  4、檢查、診治。

  6、立即成立事故處理小組,分別負責家長(cháng)、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

  7、寫(xiě)出書(shū)面報告,總結經(jīng)驗教訓

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄4

  (一)人數

  應到人數:67 實(shí)到人數:55

  (二) 一日行程

  1.08:10 從學(xué)校出發(fā)

  2.08:30 — 09:40 參觀(guān)黃石二中

  3.09:45 — 10:30 游黃石市人民廣場(chǎng)

  4.10:40 — 11:40 游團城山公園

  5.12:00 — 13:30 參觀(guān)湖北師范學(xué)院

  6.14:20 — 15:50 游西塞山

  7.16:00 從黃石返程

  (三)詳細記錄

  1.出發(fā)前的集中訓話(huà)

  馮凱主任:咱們整體代表鵬程中學(xué)的形象,各班每位同學(xué)代表著(zhù)班級形象,希望大家進(jìn)入景區后,除了腳步,什么也不要留下,除了回憶,什么也不要帶走……

  不要在參觀(guān)景區高聲喧嘩,嬉鬧;要講究衛生,要愛(ài)護花草樹(shù)木、塑膠運動(dòng)場(chǎng)……

  注意安全,水邊、林深處不要涉足……

  2.黃石二中行政辦公樓

  王耀杰書(shū)記獲悉我們的來(lái)意后,馬上指示學(xué)校黨辦主任聯(lián)系教務(wù)處的曾主任負責接待;

  費新岸校長(cháng):你們是從李家坊隧道過(guò)來(lái)的吧,鵬程中學(xué)是大冶的名校呀。今年高一年級有十幾個(gè)鵬程的學(xué)生吧?(隨行的曾主任更正道:有二十多人)今天有些不湊巧,高二、高三年級在舉行考試,圖書(shū)館、教學(xué)樓、實(shí)驗樓都設了考場(chǎng),因此,教學(xué)區無(wú)法參觀(guān),就讓曾主任帶著(zhù)你們參觀(guān)一下學(xué)校的運動(dòng)區和生活區吧!

  3.湖師1號食堂的餐廳

  大學(xué)食堂的物美價(jià)廉、全面、優(yōu)質(zhì)、快捷的服務(wù)給廣大師生留下了深刻的.印象!這些固然令人難忘,但是用餐者的文明與素養則更是令我們驚訝之余,陡增幾分欽佩,食堂中不銹鋼的桌面與大理石的地面在穿梭不斷的千百名用餐者的自覺(jué)“呵護”下,來(lái)也空空、去也空空。這邊,有人說(shuō)他見(jiàn)到了奇跡,也有人說(shuō)他體會(huì )到了什么叫“高素質(zhì)”。那邊,三(3)班...及三(4)班、三(5)班幾位同學(xué)在老師的

  提示下,主動(dòng)將我們的同學(xué)用餐后餐桌上的不銹鋼餐具和各種飲料瓶送到了回收處。

  4.上、下車(chē)時(shí)總有一些不為自己、只為別人而忙碌著(zhù)的人

  一輛7路車(chē),還有一輛12路車(chē),總有四個(gè)忙碌的身影:....,“一個(gè)都不能少”是他們的工作職責;收集垃圾的、拾舊撿廢的有條不紊,他們是有覺(jué)悟的志愿者——....……,甘于平凡卻又能創(chuàng )造不平凡的他們是三(3)班的脊梁。

  (四) 回 家

  早些回家,你可以提前將喜悅與家人分享;趕緊回家,我能夠馬上寫(xiě)出一篇經(jīng)典的游記;

  快快回家,你我可以將疲倦肆意地沖洗,將甜蜜溫柔地帶進(jìn)夢(mèng)鄉。

  是夜,陳賜的家長(cháng)在分享了兒子的喜悅后,按捺不住激動(dòng)的心情打通了班主任老師的電話(huà),高度贊揚、肯定了本次活動(dòng)的意義;今宵注定難眠,天已漆黑,三(3)班還有學(xué)生未歸家,因為,影響學(xué)習的無(wú)情的殺手,除了看小說(shuō),還有上網(wǎng)……

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄5

  主題:實(shí)踐小超市,感悟大社會(huì )

  時(shí)間:

  方式:超市助理

  炎炎烈日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。于是,我找到了一份在超市的實(shí)踐工作。

  那年我還沒(méi)有到超市上班之前,我有一個(gè)長(cháng)輩就跟我說(shuō):上班要多做事,少說(shuō)話(huà)!話(huà)雖簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。我制定了以下幾大要點(diǎn):

  一、決不破壞超市的規矩。

  我們超市制定了很多規定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開(kāi)自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架。對于這些規定,大家還是很理解的`,畢竟上班要有上班的樣子。當然,還有很多的規定,這里就不一一列舉了。

  二、不管是誰(shuí),隨喊隨到。

  在超市做理貨員,有時(shí)還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來(lái),這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗貨又要把貨裝走。

  于是,他們就需要人來(lái)幫忙了。我們需要幫忙把各個(gè)柜臺的貨物分開(kāi),并分別送到各個(gè)貨架附近,再卸下來(lái)。如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類(lèi)的貨物就很重了。我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!但是,不管有多累的活,我都會(huì )很積極很主動(dòng)地去幫忙。

  三、如果沒(méi)有貨要上的話(huà)要找點(diǎn)事情做。

  所謂“上貨”,是我們常說(shuō)的話(huà),說(shuō)通俗點(diǎn),就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買(mǎi)走了,就得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話(huà),又不能只顧著(zhù)補貨。當然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí),貨架上的貨物都補齊了,就可以打掃貨架,保持貨物的干凈整潔。這時(shí)我們是可以坐下的,也算是一種休息吧!

  在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西。為了競爭,我們有時(shí)候會(huì )被經(jīng)理安排到別的超市去看價(jià)格,以打好“價(jià)格戰”。話(huà)說(shuō)回來(lái),商家的惡性競爭對消費者來(lái)說(shuō)固然有好處,但是作為經(jīng)營(yíng)者,我們是不愿意看到的!價(jià)格低了,利潤自然就少了,勞動(dòng)卻得不到相應的報酬,這自然是一種不公平。

  總的來(lái)說(shuō),在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進(jìn)入了社會(huì ),提前了解了社會(huì ),對這個(gè)社會(huì )提前有了認識,我以后在社會(huì )上就能少走點(diǎn)彎路。

  實(shí)踐人:

  單位蓋章/簽字

  時(shí)間:

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄6

  暑期的腳步已經(jīng)悄然地來(lái)到你我的身邊,你感受到了嗎?你是緊張,還是更多的.興奮?但有一點(diǎn)卻是該是我們得記住,一定得讓自己的暑期過(guò)得有意義才行!如何才能讓它變得那么有內容呢?——看看書(shū),做做練習,再是選選主題使自己動(dòng)起來(lái)。真的付之行動(dòng),定是豐富的不得了。

  本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容,內容可以自由選,人員也可自由組合。真的期待你們的精彩展示,默契合作!團結起來(lái),力量就是大。

  一定要讓自己動(dòng)起來(lái)!家長(cháng)朋友們,一定要幫助孩子動(dòng)起來(lái)!知識很重要,但平日實(shí)踐、與人相處的能力、自我獨立解決能力等尤為看重。暑期的活動(dòng)就能鍛煉孩子,何樂(lè )而不為?加油!

  暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表

  活動(dòng)主題

  參與人員

  所在班級

  活動(dòng)時(shí)間

  指導老師

  聯(lián)系方式

  活動(dòng)內容

  家長(cháng)(有關(guān)部門(mén))簽字蓋章

  備注

  表格僅供參考,同學(xué)們可以根據自己的活動(dòng)需要重新設計,力求材料真實(shí)豐富。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄7

  調查背景

  人與自然的關(guān)系是人類(lèi)始終面臨和解決的問(wèn)題。當今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現了緊張和對立,整個(gè)生態(tài)系統不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的.和諧,保障生態(tài)平衡,除經(jīng)濟和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應生態(tài)環(huán)境保護和改善的道德規范,有利于形成人們堅定的內心信念,形成強大的社會(huì )輿論壓力。

  生態(tài)環(huán)境道德是人類(lèi)在處理與自然關(guān)系時(shí)應該遵循的行為準則,是社會(huì )發(fā)展的必然要求,是公民道德建設的重要內容。這不僅反映了新階段道德建設的客觀(guān)實(shí)際和規律,也體現了中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向。

  本次調查采用網(wǎng)上調查和現狀分析結合的方法,面向所有互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)。我們以本次調查收集的數據為基礎,對本地區周邊村鎮環(huán)境狀況進(jìn)行實(shí)地調研,并深入分析,最終形成《關(guān)于環(huán)境保護問(wèn)題的調查報告》。本報告針對我國環(huán)境保護問(wèn)題做了簡(jiǎn)單的調查分析。

  調查方法:

  采用定量分析和定性分析的研究方法。定量方面:報告數據收集和分析主要采用了通過(guò)問(wèn)卷星網(wǎng)站()進(jìn)行在線(xiàn)問(wèn)卷調查的方法。定性方面:對本地區周邊村鎮環(huán)境狀況進(jìn)行實(shí)地調研。兩種調查方法結合最終形成報告。

  調查樣本特征:

  一、調查時(shí)間

  20xx年7月1日-20xx年8月1日

  二、樣本數量

  共有116位用戶(hù)參與本次網(wǎng)絡(luò )調查,共收到調查有效問(wèn)卷116份。

  三、樣本分布

  1.樣本年齡構成情況

  2.樣本地區構成情況

  四、數據統計及分析

  環(huán)境保護問(wèn)題調查與部分地區現狀分析報告

  1.自己的生活環(huán)境污染狀況

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄8

  活動(dòng)主題:關(guān)注環(huán)境保護,美化我們的家園

  活動(dòng)地點(diǎn):鳳凰社區、鎮政府、廣嘗汽車(chē)站、

  活動(dòng)時(shí)間:4月12日---4月17日

  活動(dòng)內容:清潔小廣告及亂貼亂畫(huà)

  參加人員:九年級(1)班

  我們的主要目標是清除墻上所有亂貼亂畫(huà)內容。我們將班級分組,實(shí)行包片到人的制度,并自帶了所有需要的`工具。每個(gè)小組內又有不同分工,有人專(zhuān)門(mén)負責涂掉亂畫(huà)的痕跡,有的人帶來(lái)了小鏟子,水桶等,專(zhuān)門(mén)負責將亂貼的小廣告清除。

  在服務(wù)過(guò)程中產(chǎn)生的體驗與感受: 天雖然很熱,但是,大家熱情很高,為了能清理的更加徹底,走遍了每一條大街小巷。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐,給我們帶來(lái)的巨大影響,它使我走出校園,走出課堂, 走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。 這幾天的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦?吹降玫礁纳频拇迦荽迕参覀兌计穱L到了成果的喜悅.

  我們想通過(guò)我們的行動(dòng),讓大家意識到美化環(huán)境,人人有責。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄9

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  浙江樹(shù)人大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐調研

  二、活動(dòng)背景

  1983年10月,,團中央、全國學(xué)聯(lián)發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)周的通知》,全國各高校對此積極響應。1984年5月,,團中央在遼寧召開(kāi)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)現場(chǎng)觀(guān)摩經(jīng)驗交流會(huì ),并正式確定社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的指導方針為“受教育、長(cháng)才干、作貢獻”。1997年,團中央明確要求將“科技、文化、衛生三下鄉”作為大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的.主要內容。20xx年11月,,團中央、全國學(xué)聯(lián)又聯(lián)合發(fā)出了廣泛深入地開(kāi)展高校青年志愿者“四進(jìn)社區”活動(dòng)的號召。

  三、活動(dòng)主題

  環(huán)境保護調研

  四、活動(dòng)意義(目的)

  讓人們了解環(huán)境科學(xué)的理論和方法,在更好地利用自然資源的同時(shí),深入認識污染和破壞環(huán)境的根源及危害,有計劃地保護環(huán)境,預防環(huán)境質(zhì)量惡化,控制環(huán)境污染,促進(jìn)人類(lèi)與環(huán)境協(xié)調發(fā)展,提高人類(lèi)生活質(zhì)量,保護人類(lèi)健康,造福子孫后代。

  五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月28日——8月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):浙江省臨海市杜橋鎮

  六、活動(dòng)對象

  所有互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)

  七、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬、活動(dòng)準備階段:6月28日~6月30日

  1.6月28日討論活動(dòng)實(shí)施方式

  2.6月29日搜集環(huán)保方面資料以及環(huán)保方面調查問(wèn)卷樣本

  3.6月30日整理資料并確定問(wèn)卷

 。ǘ、活動(dòng)舉辦階段:7月1日~8月1日

  1.7月1日在問(wèn)卷星網(wǎng)站上發(fā)布問(wèn)卷

  2.7月5日~7月10日周邊地區實(shí)地調研,拍照

 。ㄈ、活動(dòng)后續階段:8月2日~8月10日

  1.8月2日下載調查結果統計表,調查問(wèn)卷,答卷匯總

  2.8月3日~8月4日進(jìn)行活動(dòng)總結,針對活動(dòng)中出現的問(wèn)題進(jìn)行研究討論

  3.8月5日~8月10日分析數據,照片,撰寫(xiě)調查報告

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄10

  會(huì )議時(shí)間:20××年2月8日18:20—19:00

  會(huì )議地點(diǎn):x子村住處

  會(huì )議參加人員:隊長(cháng)張磊、副隊長(cháng)兼支教負責人雷雯、安全紀律委員盧永林、宣傳委員楊文杰、會(huì )計兼財務(wù)長(cháng)宋雪、書(shū)記員趙邯邯

  會(huì )議缺席人員:調研負責人兼體育委員鄭晰月、廚師長(cháng)張楠(回家收拾東西)

  會(huì )議主持人:楊文杰(宣傳委員)

  會(huì )議記錄者:趙邯邯(書(shū)記員)

  會(huì )議內容:

  一、張磊、雷雯、張楠、宋雪、楊文杰、趙邯邯(上午調研)

  匯報人:宋雪、楊文杰、雷雯

  今天上午,我們一起去了村委會(huì )。我們見(jiàn)到了村委會(huì )的婦女主任和會(huì )計。她們說(shuō)她們年前比較忙,大年三十才放假,但是上班時(shí)間比較自由。我們看到了墻上的黑板報,他們說(shuō)那些都是六七年前的了,近幾年沒(méi)有評選過(guò)什么文明標兵。村里曾經(jīng)有個(gè)沙廠(chǎng),承包給了個(gè)人,現在已經(jīng)不干了。拉沙子的人從石文鎮拉沙子賣(mài)到市里面,

  村子里一共有486戶(hù)人家,1500多人,總面積不詳,村里有2200多畝農業(yè)用地,100多畝工業(yè)用地,3000多畝山地,承包出去每年每畝山地15元,承包30年,主要用于種樹(shù)。后古村的收入主要來(lái)源于龍鳳山息園,每年能夠收入20萬(wàn)元左右。村里有個(gè)紅磚廠(chǎng),液化氣站,鐵礦廠(chǎng),礦泉水廠(chǎng),每年都給村里交承包費。村里對私人企業(yè)沒(méi)有補助。四道村的收入并不高,所以后古村給四道村村民發(fā)東西。村里的總收入他們沒(méi)有統計過(guò),估計在一百多萬(wàn)元。村里每年會(huì )給初中生補助270元車(chē)費,給65歲以上老人每年補助360元。特困戶(hù)、低保戶(hù)逢年過(guò)節會(huì )補助一二百元,對于考上大學(xué)的孩子會(huì )一次性的補助500—1000元。特困大學(xué)生會(huì )補助20xx元。村子里打工的人有一多半,約占百分之八十,而四道村打工的人比較少,60歲以上的人去打工的現象也存在,打工每天能掙一百到一百五十元。關(guān)于蔬菜大棚,四島的大棚比較多,四道村的大棚比較少。

  關(guān)于升學(xué),初中生升高中和打工的人對半分,不存在一個(gè)不念都不念的跟風(fēng)現象,村里的家長(cháng)的覺(jué)悟有所提高,能讓孩子上就讓孩子上。村子里有百分之舊事物的.人都入了農村合作醫療保險,要交50元的醫療保險,村民交44元,村子給補助6元,村民另外再交10元的意外保險,一共村民交54元。這個(gè)保險是從零五年開(kāi)始的。村里的醫療點(diǎn)現在也是后繼無(wú)人,再宣傳醫療保險的時(shí)候,主要形式是發(fā)宣傳單、村里廣播、走訪(fǎng)。村里百分之六十到七十得人入了,從20××年7月開(kāi)始。在這兩種保險都實(shí)行的時(shí)候,有專(zhuān)人給村干部培訓。關(guān)于醫療保險村里人都是支持的,有重大疾病時(shí),用處比較大;小病的話(huà)就去塔峪鎮報銷(xiāo)了。望花區鋼廠(chǎng)醫院也是醫療保險定點(diǎn)醫院。關(guān)于養老保險,村里人剛開(kāi)始不愿意,但是后來(lái)經(jīng)過(guò)村干部的極力勸說(shuō),大家的態(tài)度有所改善,F在因病致貧的現象已經(jīng)比較少了,村里會(huì )給一些幫助,不行的話(huà)還可以向上邊比如鎮里、民政局申請一些補助。村里有46戶(hù)低保戶(hù),政府每月補貼一百多元每個(gè)人,村里在節日的時(shí)候會(huì )給發(fā)一些東西。門(mén)口那條路是××年修的,去年返修了一遍,后來(lái)因為冬天太冷就在那停工了,沒(méi)修完。修路的錢(qián)是政府多拿,村里和村民少拿一部分。

  現在村里有深水井,用來(lái)灌溉,村子旁邊那條河叫南河溝,村里大概有一百多畝稻田。村里有四處垃圾站,沒(méi)有固定時(shí)間清理,什么時(shí)候堆滿(mǎn)了什么時(shí)候清理。去年村里去世的有六七人,基本上都是老人正常死亡,意外死亡的較少。結婚的每年是五六個(gè)人。禮金現在是最少一百元。大部分都是上飯店或者是在家里請,上飯店的菜,現在在農村娶個(gè)媳婦要二十多萬(wàn)。村里沒(méi)有什么現象,打麻將也只是打個(gè)五塊十塊。村里的電腦應該都是能上網(wǎng)的,電腦普及率達到了百分之四十,主要是在年輕人家里,手機基本上人人都有,一般一家有兩三部手機。村里一共有九個(gè)商店,后古村每周二有集市,四道村每周也有一次,后古村開(kāi)車(chē)到市里只有一條道,開(kāi)車(chē)到市里最快也要二十多分鐘。大部分人都是出去打工,在工地的開(kāi)發(fā)公司給他們交意外保險。經(jīng)商的村民比較少,F在村子里已經(jīng)老齡化了,老年人占到了百分之四十,四十歲到六十歲的人是最多的,零到十歲的兒童比較少。村里現在計劃生育抓得比較緊,一年出生的就五六個(gè),大部分夫妻都生孩子生的比較晚,一般都是25、26歲。30歲結婚的也不少,三十多歲沒(méi)結婚的也比較多,主要是經(jīng)濟問(wèn)題。離婚率在這幾個(gè)村子重視最低的。電是五角每度,稻田改旱田村里給每年每畝補助一百五十元,村里的收入基本上都是給村民福利了。稻田改旱田這項支出每年就五萬(wàn)多元。65歲以上的老人的補貼每年也要六萬(wàn)。農村合作醫療保險的補貼每年近八千,村里的自來(lái)水是免費的就相當于補貼了,校車(chē)還有福利,去年還給村里的老人免費進(jìn)行了兩次體檢。村里有什么事都是通過(guò)村里的喇叭給通知出來(lái)。村里有什么重大的事情都是有村民代表來(lái)開(kāi)會(huì ),村里一共有33個(gè)村民代 表,一共有45個(gè)黨員。

  二、支教

  1、鄭晰月、盧永林(上午)

  匯報人:盧永林

  今天上午,鄭晰月講的英語(yǔ),而且都是一些趣味英語(yǔ),有助于小孩開(kāi)發(fā)智力。一個(gè)單詞就是一個(gè)小故事,講了星期一到星期日,后來(lái)教了他們疊菠蘿,因為那張紙太大了,最后就疊成一個(gè)還不怎么好看。而我自己給那兩個(gè)初三的講數學(xué)題目,那個(gè)杜俊姍的記憶不太好,另一個(gè)女生記得也快,學(xué)得也快,讓他們做了幾道題。

  2、雷雯、楊文杰(下午)

  匯報人:雷雯

  今天下午我教了他們英語(yǔ),講到十二月份的單詞,后來(lái)又講了數學(xué)的乘除法,還有那個(gè)一年級的乘法口訣,背到了七。

  三、批評與自我批評

  盧永林:今天我偷吃菜了,還有張磊拿睡覺(jué)時(shí)自己的枕頭。

  楊文杰、雷雯:今天忘了倒垃圾。

  宋雪:自己沒(méi)刷碗。

  張磊:紀律委員時(shí)間觀(guān)念不強。

  四、表?yè)P與自我表?yè)P

  楊文杰:宋雪今天做菜了。

  雷雯:趙邯今天倒水很主動(dòng),宋雪也有進(jìn)步。

  盧永林:雷雯今天做菜很辛苦,楊文杰很勤快,也替男生當伙夫,趙邯氣的比較早,在男生里比較勤快。

  五、明日安排

  早飯:盧永林、雷雯

  上午支教(8:00—9:30):趙邯、宋雪

  明天早上8:00開(kāi)始收拾東西,10:00走

  六、散會(huì )

  會(huì )議主持人:盧永林(安全紀律委員)

  會(huì )議記錄者:趙邯邯(書(shū)記員)

  會(huì )議內容:

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄11

  會(huì )議時(shí)間:xx年2月5日18:15—18:55

  會(huì )議地點(diǎn):遼寧省撫順市望花區塔峪鎮后孤家子村住處

  會(huì )議參加人員:隊長(cháng)張磊、副隊長(cháng)兼支教負責人雷雯、安全紀律委員盧永林、調研負責人兼體育委員鄭晰月、廚師長(cháng)張楠、宣傳委員楊文杰、會(huì )計兼財務(wù)長(cháng)宋雪、書(shū)記員趙邯邯

  會(huì )議缺席人員:無(wú)

  會(huì )議主持人:雷雯(副隊長(cháng)兼支教負責人)

  會(huì )議記錄者:趙邯邯(書(shū)記員)

  會(huì )議內容:

  一、張磊、雷雯、宋雪、趙邯邯(上午調研)

  匯報人:宋雪

  我們今天走訪(fǎng)的第一家是有五口人,爺爺、奶奶、兒子、兒媳加上一個(gè)二年級的孫子。這戶(hù)的孫子今年上小學(xué)二年級。村里是每人一畝二分地,主要是種玉米,收入每畝200—300元左右,家里有6畝地,種地的純收入每年在xx元—3000元之間。家里的男人外出打工,就在撫順的工地上,每天能拿150元,打工的純收入每年在30000—40000元之間,早五點(diǎn)就走,披星戴月,每天上班有通勤車(chē)接送。關(guān)于玉米,直接送到烘干廠(chǎng),烘干廠(chǎng)收購,在其中賺取差價(jià)。家里買(mǎi)日常用品都是去村里的賣(mài)店,買(mǎi)蔬菜就去集市,每周二后古村有集市,早8:00至12:00。上二年級的孩子在后古小學(xué)上課,教育質(zhì)量和市里肯定有差距,有音樂(lè )、美術(shù)、體育、電腦等課程,老師只教一科,班里沒(méi)有家訪(fǎng),只有在期末時(shí)有一次家長(cháng)會(huì )。上學(xué)只交書(shū)本費,上下學(xué)時(shí)家長(cháng)接送,中午在學(xué)校吃,學(xué)校的環(huán)境不錯。寒假作業(yè)不是很多,孩子課外補英語(yǔ),兩小時(shí)一節課,一節課7.5元。如果孩子上初中就會(huì )去塔峪初中上學(xué)。關(guān)于農村合作醫療保險,現在是每人每年交60元,最初是每人10元,后來(lái)每年漲10元,就從10元遞漲漲到了60元。農業(yè)戶(hù)口的住戶(hù)基本都入了農村合作醫療保險,大概百分之四十的報銷(xiāo)比例,直接報銷(xiāo),不往回返錢(qián)。村里過(guò)年過(guò)節都會(huì )發(fā)米、面、油等。各屆村長(cháng)都發(fā)過(guò)。村里有什么事都使用喇叭通知。外面的交通比較方便,但是村子內部的交通不好,有的'地方?jīng)]有修路,有的地方占路,修路的錢(qián)是個(gè)人、村里、國家三方面共同承擔,F在的有線(xiàn)電視費為每年160元,有62個(gè)臺。冬天是農閑的時(shí)節,3月到11月農忙。

  我們走的第二家只是得到一個(gè)信息,就是這里的孩子都是從八歲開(kāi)始上小學(xué)的。

  走的第三家說(shuō)他要去加工玉米,所以我們只是簡(jiǎn)單了解了一下。他家有三口人,一對夫妻加上一個(gè)上初三的兒子,家里主要靠種地、打工謀生,種地每畝每年的收入在400—600元之間,打工每天可以?huà)甑?00+元。村里有糧食補貼,每畝每年100元左右。冬天是農閑時(shí)候。兒子上了初三,不準備上高中,準備去打工,學(xué)手藝。

  第四家,家里有五口人,一對老夫妻加上一對年輕夫妻還有個(gè)孫子。他自己不抽煙不喝酒,家里主要是種地和做買(mǎi)賣(mài)。家里有8畝地,每年每畝能賺300元左右,這還是好年頭。等到換屆時(shí)可能會(huì )重新分地。他自己是走街串巷開(kāi)著(zhù)自己的小車(chē)賣(mài)蔬菜、水果、魚(yú)產(chǎn)品、雞產(chǎn)品等。進(jìn)貨去撫順,忙時(shí)可以天天去進(jìn)貨,自己的生意,時(shí)間比較自由,可以自己定。關(guān)于農村合作醫療保險,每人每年交60元,村里會(huì )給每人每年交6元,所以自己交54元。報銷(xiāo)比例不一定,要看情況,報銷(xiāo)比例不同,報銷(xiāo)的藥品也有限制,能夠報銷(xiāo)的醫院有西部二院、骨科醫院、撫順四院、礦務(wù)局醫院。參加宴席時(shí)隨禮由50元增長(cháng)到了100元。如果要買(mǎi)菜就去集市,這樣方便、便宜又新鮮。過(guò)年時(shí)發(fā)面和油只發(fā)了兩年,村內沒(méi)有文藝活動(dòng),如果村里要通知事情就靠村里的大喇叭。村里的磚廠(chǎng)和汽水廠(chǎng)都賣(mài)給了個(gè)人。村里有養老保險,需要在60歲之前交夠xx年,多較多得,如果每人每年交100元,則在60歲以后每月的72元;每人每年交300元,則能得84元;每年交500元,則能的一百零幾元。村內有十多個(gè)低保戶(hù)。自己每年要交200元的車(chē)輛強制保險。村內沒(méi)有大棚,有幾戶(hù)種菜的。本村有一家養豬的養殖戶(hù)。村里沒(méi)有電腦。

  二、盧永林、楊文杰、宋雪、趙邯邯(下午調研)

  匯報人:楊文杰、宋雪

  我們走的第一家有三口人,一對夫妻加上一個(gè)女兒,家里開(kāi)了一個(gè)賣(mài)店。家里有電腦,能夠上網(wǎng),主要用于進(jìn)貨、看電影、電視劇,每年的網(wǎng)費為600+元,為中國網(wǎng)通用戶(hù)。女兒今年在上六年級,上學(xué)費不交,書(shū)本費要交,在塔峪小學(xué)上學(xué),中午飯在學(xué)校吃每頓飯4.5元,有校車(chē)接送。女兒入了中國人壽保險,每年交50元。關(guān)于農村合作醫療保險,每人每年交50元,指定醫院最多可報銷(xiāo)百分之八十,最少報銷(xiāo)百分之三十,有下限也有上限,上限為30000元。低保戶(hù)的補助分檔,最低每月八十元。平常消遣主要是上網(wǎng)和打麻將。女兒補英語(yǔ)課,8節課 100元,補美術(shù)課較貴。過(guò)年時(shí)村里發(fā)油和面,每人十斤面粉、兩斤食用油。糧食補貼為每人每年不到100元。小孩一般用電腦打游戲。校車(chē)是前古村委會(huì )的,前古村委會(huì )承包給個(gè)人了。村里有三四家大棚。外出打工人員一般在附近,如撫順市內,每天能掙一百多元,沒(méi)成家的可能會(huì )出遠門(mén)打工。養老保險是60歲以上老人發(fā),不足60歲需交夠xx年。生活垃圾倒到指定地點(diǎn),村里拉垃圾,每年兩次。村子附近的106省道比較方便。正月十五村委會(huì )放煙花。每年燒煤坯需要千余元。龍鳳山息園屬于村里,村里人一般不去,去不起。孩子補課的教師主要為退休教師。

  三、明日安排

  早飯:張楠、張磊

  上午支教、午飯:趙邯、宋雪

  下午支教、晚飯:盧永林、鄭晰月

  四、總結

  盧永林(安全紀律委員):午睡時(shí)間過(guò)長(cháng)。

  五、批評與自我批評

  楊文杰:午飯做的時(shí)間過(guò)長(cháng),菜做咸了,酸菜太酸。

  盧永林:今天中午攤煎餅浪費時(shí)間,張磊午睡不起。

  張磊:中午不該睡的太晚,趙邯、宋雪調研時(shí)說(shuō)話(huà)太少。

  六、表?yè)P與自我表?yè)P

  鄭晰月:雷雯做的白菜好吃,男生打水、掏灰、倒水,趙邯默默無(wú)聞的關(guān)心大家。

  楊文杰:做晚飯時(shí)大家配合的很好。

  張楠:做飯時(shí)伙夫很重要。

  七、散會(huì )

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄12

  活動(dòng)主題:關(guān)注環(huán)境保護,美化我們的村莊

  活動(dòng)地點(diǎn):打古街村

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月29日(星期六)

  活動(dòng)內容:清除村內小廣告及亂涂亂畫(huà)

  參加人員:15級2班全體學(xué)生

  我們的主要目標是清除墻上所有亂貼亂畫(huà)內容。我們將班級分組,實(shí)行包片到人的制度,并自帶了所需要的工具。每個(gè)小組內又有不同分工,有人專(zhuān)門(mén)負責涂掉亂畫(huà)的痕跡,有的'人帶來(lái)了小鏟子,水桶等,專(zhuān)門(mén)負責將亂貼的小廣告清除。

  在服務(wù)過(guò)程中產(chǎn)生的體驗與感受: 天雖然很冷,但是,大家熱情很高,為了能清理的更加徹底,走遍了每一條大街小巷。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐,給學(xué)生帶來(lái)的較大影響,這次活動(dòng)使學(xué)生走出校園,走出課堂, 走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。 這天的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦?吹礁纳坪蟮拇迦荽迕参覀兌计穱L到了成功的喜悅.

  我們想通過(guò)這樣的行動(dòng),讓大家意識到美化我們的村莊,人人有責。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄13

  活動(dòng)主題:擁抱大自然,低碳在我行

  活動(dòng)地點(diǎn):岱嶺山

  活動(dòng)時(shí)間:5月26 日

  參加人員:七年級

  七年級學(xué)生到岱嶺山進(jìn)行了“擁抱大自然,低碳在我行”的主題實(shí)踐活動(dòng)。

  在岱嶺山空氣清新,所有的植物安靜地展示著(zhù)自己,迎接著(zhù)同學(xué)們的目光。各種各樣的植物,有高的.直攀山頂,有矮的貼著(zhù)地面,還有各種顏色和形狀。一路上,海棠、茶花、桃花不斷,一叢一叢的郁金香怒放著(zhù),綠色的味道,花香,夾雜在空氣里,沁人心鼻。同學(xué)們慢悠悠地走著(zhù),笑著(zhù),在青翠蔥綠的世界里,覺(jué)得透徹清涼?上,時(shí)間追人。

  平時(shí)大部分時(shí)間都在教室里,出來(lái)感受到春天的氣息,同學(xué)們都很興奮、激動(dòng)。而通過(guò)此次活動(dòng),大家也感受到保護大自然對人類(lèi)生活的必要性,進(jìn)一步倡導環(huán)保型、低碳型生活方式。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄14

  一、實(shí)踐活動(dòng)的背景及意義

  1、當人類(lèi)跨入21世紀的今天,一個(gè)知識經(jīng)濟時(shí)代正悄然地、勢不可擋地向我們走來(lái)。而對這樣一個(gè)新時(shí)代,加強科學(xué)普及工作是促進(jìn)和實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑和重要內容。在物質(zhì)經(jīng)濟向知識經(jīng)濟轉變的當今世界,加強中小學(xué)生科技素質(zhì)的提高尤其顯得重要。

  2、中國目前教學(xué)與國外教育相比,中國學(xué)生操作能力較差,缺少動(dòng)手能力的培養,或許這正是中國近代科技落后的一種重要原因。讓學(xué)生參與現代農業(yè)的實(shí)踐,既能增長(cháng)農業(yè)科技知識,又能鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,同時(shí)在觀(guān)察、實(shí)驗、動(dòng)手操作中萌發(fā)創(chuàng )造靈感,培養學(xué)生創(chuàng )新精神。

  3、農業(yè)是一個(gè)國家國民經(jīng)濟的基礎,農業(yè)的發(fā)展水平是衡量一個(gè)國家現代化的重要標志之一。近年來(lái),隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,在農業(yè)生產(chǎn)中出現了一些嚴重的制約因素。主要表現在以下兩個(gè)方面:一是農業(yè)環(huán)境遭到了巨大破壞;二是農業(yè)生產(chǎn)徘徊不前,農業(yè)效益比較低,農民生產(chǎn)積極性不高。因此開(kāi)發(fā)有機食品與農業(yè)產(chǎn)業(yè)化逐漸在中國變成現實(shí),讓小學(xué)生正確理解有機農業(yè)的基本知識也是非常必要的.。

  4、中國是一個(gè)農業(yè)大國,農村學(xué)生是未來(lái)農業(yè)生產(chǎn)的生力軍

  二、活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)對象

  活動(dòng)地點(diǎn):玉米地

  活動(dòng)對象:小學(xué)生

  三、活動(dòng)的目標

  1、情感目標:在實(shí)踐過(guò)程中,親身感悟科技給農業(yè)帶來(lái)的效益和生機,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)農村、熱愛(ài)農業(yè)的感情,并在實(shí)踐活動(dòng)中培養學(xué)生科學(xué)創(chuàng )新精神。

2、認知目標:了解有機農業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟的模式,認知“可持續發(fā)展”的意義,了解農業(yè)基本知識,并參與實(shí)踐。如:除草是因為雜草的生長(cháng)會(huì )給農作物帶來(lái)病蟲(chóng)害,并與作物爭肥爭光,造成減產(chǎn),所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半,等等

  3、技能目標:在教師和校外輔導員的指導下,培養實(shí)踐動(dòng)手能力,發(fā)表宣傳作品,培養初步吸收一部分農業(yè)科普知識并向家庭宣傳推廣的能力

  四、遵循的原則

  1、實(shí)踐性原則2、主動(dòng)性原則 3、協(xié)作性原則

  五、活動(dòng)內容

  打藥 壓塑料薄膜

  活動(dòng)形式:自由體驗與父母一起勞動(dòng)

  六、總結

  在社會(huì )實(shí)踐中,父母是技術(shù)操作的示范者,農業(yè)經(jīng)驗介紹者,學(xué)生則是模仿者、學(xué)習者;在學(xué)校,教師是理論知識的傳授者,學(xué)生是知識的接受者;在家庭學(xué)生是自主實(shí)踐者,農業(yè)新科技的傳播者,教師是監控者、輔導者。在科普活動(dòng)中,這三者是相輔相成,缺一不可的。

  在本次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我們構建了“農村—學(xué)!彝ァ钡幕顒(dòng)模式,先到田間學(xué)習、實(shí)踐,然后回學(xué)校在老師指導下進(jìn)行消化,到圖書(shū)室尋找理論根據,豐富實(shí)踐內容,總之,學(xué)生是祖國的未來(lái),而興趣是最好的老師,在大家的共同努力下,通過(guò)這種三點(diǎn)循環(huán)、不斷滾動(dòng)的實(shí)踐模式和這些直觀(guān)新穎的實(shí)踐活動(dòng),既能滿(mǎn)足學(xué)生的好奇心理和探究心理,也使只知書(shū)本知識的學(xué)生大開(kāi)眼界,在充滿(mǎn)趣味性的活動(dòng)中,增長(cháng)知識,達到我們寓教于樂(lè )的最終目的。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄15

  中學(xué)生應不應該多做家務(wù)呢?許多家長(cháng)和中學(xué)生都因此而困擾,其實(shí),我認為中學(xué)生應該多做家務(wù)。

  中國有句俗話(huà),叫:窮人家的孩子早當家。在我的父母那一輩人中,幾乎找不出來(lái)不干活的人,或許那跟當時(shí)的家庭條件有關(guān)吧!可是另我百思不得其解的是:為什么家庭條件好了以后幾乎在我們中學(xué)生中找不到常做家務(wù)的人了呢?

  現代社會(huì )中許多都是三口之家,在這里,我們并不難發(fā)現其實(shí)大多數養尊處優(yōu)的不是父母,而是我們?赡芤驗槲覀兇蠖鄶刀际仟毶优年P(guān)系吧!有的家長(cháng)太愛(ài)自己的孩子了,那種愛(ài)不是真正的愛(ài),那是溺愛(ài)。說(shuō)到這里,培養孩子的自理,自立能力就變成了比學(xué)習成績(jì)更為重要的當務(wù)之急。所以,做家務(wù)便成了培養孩子的自理,自立能力的首要選擇。

  做家務(wù)既是體力勞動(dòng)又是腦力勞動(dòng)。其實(shí),在做家務(wù)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了如何整理物品,如何把家務(wù)干的又快又好。在這個(gè)過(guò)程中,我們不難發(fā)現,做家務(wù)就像是學(xué)習,重要的是掌握好的學(xué)習方法。擁有了好的學(xué)習方法,做家務(wù)也就很輕松了,同時(shí)也達到了事半功倍的效果。

  在美國,有許多打零工的少爺們。比如美國孩子-17歲的史蒂文。他是父母的獨生子,父親開(kāi)了六七家文具連鎖店,母親溫妮是一家商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)巡視員,按中國人的眼光,他簡(jiǎn)直是一個(gè)少爺?墒撬麉s利用假期來(lái)到奎恩鎮幫助畢力夫婦修理破舊的莊園。史蒂文到小鎮來(lái),是溫妮開(kāi)著(zhù)自家的雪拂萊轎車(chē)送來(lái)的。溫妮說(shuō):需要他干些什么說(shuō)清楚,他一定會(huì )完成的很出色。果然,史蒂文就住在那棟亂糟糟的房子里,每天就吃面包,喝熱牛奶,每周回家一次改善生活。三周后,他把需要修理的地方拆除的干干凈凈,里里外外沒(méi)積存下一點(diǎn)拆下來(lái)的東西。他也理所應當的得到了800美元。他的媽媽溫妮說(shuō):史蒂文上個(gè)假期去我們銀行總部打工搞清潔。每天要掃四十多個(gè)廁所,同事們對我說(shuō),史蒂文打掃的廁所比以往任何一個(gè)清潔工打掃得都干凈。說(shuō)著(zhù)溫妮露出了自豪的神情。

  由此可見(jiàn),我們要的不僅僅是學(xué)習成績(jì)還有自理,自立的能力。一味地追求學(xué)習成績(jì),只會(huì )讓許多孩子變成高分低能的人。在這個(gè)千變萬(wàn)化,科技發(fā)達的社會(huì ),我想肯定不會(huì )需要高分低能的`人。親愛(ài)的中學(xué)生們,請看看父母日漸發(fā)白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧

  社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì )所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長(cháng)補短,完成自己的學(xué)業(yè)。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在將近一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段距離。

  哲人說(shuō):實(shí)踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。理論要回到社會(huì )實(shí)踐中去運用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀(guān)符合客觀(guān)。認識客觀(guān)事物,要實(shí)現兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。在當今的學(xué)生,社會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會(huì )實(shí)踐更顯得重要,實(shí)踐的能力強弱,決定著(zhù)日后工作的好壞。

  寒假期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,不遲到、早退,嚴格遵守單位的各項規章制度,認真完成領(lǐng)導交辦的工作,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月在和平縣地產(chǎn)交易中心的實(shí)習、工作,我基本上掌握了地產(chǎn)交易中介服務(wù);接受單位、個(gè)人委托辦理土地使用權招標、拍賣(mài)、掛牌出證、協(xié)議轉讓、代辦土地使用權變質(zhì)、登記發(fā)證等手續;提供地產(chǎn)市場(chǎng)的信息及有法律、法規的咨詢(xún)服務(wù)。

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