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大班健康活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-10-03 13:43:19 活動(dòng)教案 我要投稿

精選大班健康活動(dòng)教案模板集合5篇

  作為一名教師,總歸要編寫(xiě)教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的大班健康活動(dòng)教案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選大班健康活動(dòng)教案模板集合5篇

大班健康活動(dòng)教案 篇1

  教學(xué)目標

  1、認知幾種熟知的黑色食物,初步清楚黑色食物的營(yíng)養意義。

  2、通過(guò)游戲的方法,述說(shuō)種種黑色食物的名稱(chēng),樂(lè )意吃種種黑色食物。

  3、體會(huì )與小伙伴一塊兒表演的愉快。

  教學(xué)預備:

  教師跟幼兒給予搜集的種種黑色食物,并情景安排《黑色食物大集中》展示臺。

  按小隊預備對門(mén)開(kāi)的屏風(fēng)五副。

  黑布、黑紙、種種裝扮教學(xué)材料、剪刀、膠棒等。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、游戲教學(xué)《芝麻開(kāi)門(mén)》,認知種種黑色食物。

  2、探究發(fā)現食物的相同之處,進(jìn)而清楚黑色食物。

  幼兒教師:認真瞅瞅這一些物品有哪一些一樣的特點(diǎn)?

  幼兒教師:這一些食物均是黑色的,因此我們便叫它黑色食物,你還認知哪一些黑色食物。

  3、看表演,討論黑色食物的營(yíng)養意義。

  幼兒教師拿著(zhù)袋裝的黑色食物開(kāi)展表演,讓孩子了解清楚幾種黑色食物的營(yíng)養意義。

  幼兒教師述說(shuō)表演,孩子看,了解黑色食物充實(shí)的營(yíng)養意義。

  幼兒教師:你吃過(guò)這一些物品嗎?你明白黑色食物對我們的身體有哪一些好處嗎?你還明白哪一些黑色食物?

  幼兒教師:不一樣的黑色食物的營(yíng)養意義也不同。

  4、幼兒教師組織孩子用種種教學(xué)材料將自個(gè)兒裝扮成黑色食物,玩“芝麻開(kāi)門(mén)”的游戲。

  5、啟發(fā)孩子自個(gè)兒玩“芝麻開(kāi)門(mén)”游戲的興致。引導孩子用黑色食物裝扮自個(gè)兒,并述說(shuō)自個(gè)兒的營(yíng)養意義。

  幼兒教師與孩子分小隊玩游戲“芝麻開(kāi)門(mén)”。

  由于沒(méi)讓小孩們預先帶黑色食物,因此,我簡(jiǎn)易的預備了芝麻與黑豆讓小孩們觀(guān)測和察看,小孩們得出論斷是黑色的。

  小孩對無(wú)污染食物是最熟識的,可是對黑色食物見(jiàn)得較少,因此,能講出來(lái)的非常少。有些乃至講朱古力亦是黑色食物。

  教學(xué)反思:

  課前,我沒(méi)上查一查有關(guān)黑色食物的,因此,當小孩問(wèn)我可樂(lè )是否時(shí),我唯有告知他們不是,但是不可以講出理由,小孩接受的非常強迫。因此,下一次我應當先自個(gè)兒清楚,完成充分的預備,方可給小孩解說(shuō)。

大班健康活動(dòng)教案 篇2

  設計意圖:

  隨著(zhù)人民生活水平的提高,家長(cháng)為孩子提供的飲食也越來(lái)越富有營(yíng)養,但依然有許多家長(cháng)抱怨孩子不能好好吃飯,孩子的健康不能得到保證,原因是許多幼兒有一些不良的飲食衛生習慣,如:不吃早飯、大量喝飲料、吃冷飲、不定時(shí)大便等。為了使孩子們明白食物在體內消化吸收的過(guò)程,養成良好的飲食和衛生習慣,學(xué)習保護自己的健康,我設計了本次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1.讓幼兒了解各消化器官的功能和食物在人體內消化吸收過(guò)程。

  2.學(xué)習簡(jiǎn)單的自我保護方法。

  3.培養幼兒良好的飲食和衛生習慣。

  活動(dòng)準備:

  健康知識卡片、消化圖、自制行為圖片若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  故事《小豆子的旅行》導入,引出主題

  二、基本部分

  1.根據故事“小豆子的旅行”進(jìn)行提問(wèn),了解各器官的功能

  教師:今天,有顆小豆子要到淘淘的消化器官中去旅行,它會(huì )看到些什么,里面會(huì )發(fā)生什么事呢?請小豆子來(lái)告訴我們。

  2.觀(guān)察圖片了解食物的旅行,了解胃的功能

  教師:小豆子從哪里進(jìn)去?看到了什么?胃有什么作用?小豆子又到了哪里呢? 大腸里都是些什么呢?什么叫殘渣?能不能讓殘渣長(cháng)時(shí)間在體內呢?

  3.師幼討論怎樣來(lái)保護我們的胃

  小結:以后我們要注意,少吃冷、硬的東西,少吃零食,不吃不干凈的東西,不能吃得太飽,也不能餓壞了胃,要吃飽早飯少喝冷飲。并且我們小朋友要定時(shí)大便。

  4.分組找順序排圖

  我們知道了每個(gè)消化器官的用處,現在,老師為每組小朋友準備了一套圖片分別表示每個(gè)消化器官的工作情況,請各組小朋友合作,按照剛才小豆子旅行的順序排列出來(lái)。然后,講一講為什么這樣排?

  三、結束部分

  健康知識有獎?chuàng )尨鸹顒?dòng),把幼兒分成四隊。

  教師準備些圖片,上面有的行為是對的,有的是錯的,當教師出示圖片時(shí)馬上搶答對還是錯?為什么?回答得又多又對者為優(yōu)勝。

大班健康活動(dòng)教案 篇3

  “你們一定熟悉這首兒歌吧,因為有的小朋友已經(jīng)在區域活動(dòng)中看過(guò)!薄澳苷f(shuō)說(shuō)兒歌里講些什么?”“你們?yōu)槭裁匆獡Q牙呢?”

  活動(dòng)目標:

  1、理解兒歌內容,并有表情地朗誦。

  2、知道換牙的原理,不懼怕?lián)Q牙。

  活動(dòng)準備:教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《換牙》、兒歌錄音。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、聽(tīng)錄音引起興趣:

  “你們一定熟悉這首兒歌吧,因為有的小朋友已經(jīng)在區域活動(dòng)中看過(guò)!薄澳苷f(shuō)說(shuō)兒歌里講些什么?”

  幼兒回憶兒歌內容。

  2、知曉換牙原因:

  “你們?yōu)槭裁匆獡Q牙呢?”

  (1)幼兒漫談自己的理解:

  “你聽(tīng)了兒歌以后就明白了!

  (2)幼兒聽(tīng)兒歌錄音。

  (3)以跟讀、領(lǐng)讀等形式學(xué)習兒歌內容:

  “現在你該明白了為什么要換牙的原理了吧!

  3、看讀結合:

  幼兒邊看圖書(shū),邊點(diǎn)讀兒歌若干遍。

大班健康活動(dòng)教案 篇4

  活動(dòng)目標:

  1.練習從高處往下跳。

  2.培養靈敏的反應能力。

  3.通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的`身體得到鍛煉。

  4.促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。

  5.培養幼兒健康活潑的性格。

  活動(dòng)準備:

  將高30―50厘米的平衡木排成―排作“太空飛船”,用舊襪子包住乒乓球自制“流星寶貝”若干。帶著(zhù)“流星寶貝”跑回“飛船”上站好。

  活動(dòng)玩法:

  教師扮“太空怪獸”,蹲在“流星寶貝”后面。幼兒扮“宇航員”,站在“飛船”上念完兒歌“宇宙飛船真有趣,帶我飛到太空中”,即從“飛船”上跳下,并向“流星寶貝”的方向行走。當看到 “太空怪獸”站起來(lái)時(shí),“宇航員”就擺出一個(gè)姿勢原地不動(dòng),以免被“怪獸”發(fā)現。當看到“太空怪獸”蹲下時(shí),“宇航員”便繼續向前走,直至找到“流星寶貝”。當“太空怪獸”說(shuō)“天黑了”并起身去追“宇航員”時(shí),“宇航員”要趕緊帶著(zhù)“流星寶貝”跑回“飛船”上站好。游戲可重復進(jìn)行。此游戲適合大班幼兒。

  活動(dòng)規則:

  1.“宇航員”如果被“太空怪獸”發(fā)現在動(dòng),將被抓回“地球”,停止游戲一次。

  2.天黑時(shí)被“太空怪獸”抓住的“宇航員”將送回“地球”,停止游戲一次。

  3.“太空怪獸”追到“飛船”處就不能再抓“宇航員”,須返回“流星寶貝”處。

  活動(dòng)反思:

  在本活動(dòng)中,我以運動(dòng)導入,調動(dòng)了幼兒已有的經(jīng)驗,激發(fā)了幼兒活動(dòng)的興趣。通過(guò)提供多種幼兒身邊熟悉的操作材料進(jìn)行操作、觀(guān)察、猜想、思考中體驗、獲取有關(guān)轉動(dòng)的知識經(jīng)驗。在交流中,我采取了自由交流、小組交流、集體交流的形式,讓幼兒去探索發(fā)現。

大班健康活動(dòng)教案 篇5

  活動(dòng)目標:

  1.能自由選擇區域,不斷豐富運動(dòng)經(jīng)驗,提高運動(dòng)水平。

  2.培養幼兒在體操活動(dòng)中做到協(xié)調一致,遵守紀律優(yōu)良品質(zhì),增強集體觀(guān)念。

  3.喜歡與同伴合作,體驗運動(dòng)的挑戰與快樂(lè )。

  4.培養幼兒對體育運動(dòng)的興趣愛(ài)好。

  5.培養幼兒健康活潑的性格。

  活動(dòng)準備:

  滑板若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.開(kāi)始部分。

 。1)隊列練習:四縱隊——大圓——十字開(kāi)花——八路縱隊——四縱隊。

 。2)做韻律操,隨著(zhù)音樂(lè )跟教師做滑板操。

  上肢——體側——下蹲——體轉——腹背——跳躍——整理運動(dòng)

  2.自由探索玩法

  教師:小朋友,你們個(gè)個(gè)都很能干,現在請你們以自己為單位,自由探索滑板的玩法,看看誰(shuí)是聰明能干的。

  幼兒分散四處自由探索玩法

  3.幼兒分區域玩。

 。1)看教師每個(gè)區域示范一遍。

 。2)教師講解規則、要求

 、 要每個(gè)區域都玩到,并且要做好標記

 、 在玩的過(guò)程中要注意安全。

 、 熱了及時(shí)脫衣服。

 。3)教師巡回指導,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指導。

 、 穿越封鎖線(xiàn) ②劃小船 ③撐腳滑行 ④繞圈滑 ⑤單膝跪著(zhù)滑 ⑥仰臥滑行

  4.游戲“地面飛行”

  幼兒將滑板緊貼腹部,以雙手輪流替換向前滑行,以先到目的地為勝利者。

  5.結束部分。

  幼兒聽(tīng)音樂(lè )整理滑板。

  活動(dòng)反思:

  整個(gè)活動(dòng),幼兒們的興趣和熱情度都很高,他們仿佛更喜歡這些活動(dòng),這些活動(dòng)對自主創(chuàng )造性高的一些幼兒來(lái)說(shuō),相對于比較簡(jiǎn)單,而且他們更喜歡去幫助那些不怎么會(huì )的,在以后的日子里,我們會(huì )更多的準備這些活動(dòng),讓孩子們在鍛煉中成長(cháng),在學(xué)習中進(jìn)步。

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