【精品】戶(hù)外活動(dòng)教案四篇

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，就難以避免地要準備教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是小編精心整理的戶(hù)外活動(dòng)教案4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

戶(hù)外活動(dòng)教案 篇1

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、學(xué)習飛盤(pán)的多種玩法。

　　2、通過(guò)玩飛盤(pán)，讓幼兒重點(diǎn)練習單手肩上回臂投物。

　　3、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性，從活動(dòng)中感受和同伴一起玩耍的樂(lè )趣。

　　二、活動(dòng)準備：飛盤(pán)人手一個(gè)，大灰狼的圖片掛在場(chǎng)地的上方。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)、開(kāi)始部分：

　　組織幼兒隨音樂(lè )做準備活動(dòng)

　　(二)、進(jìn)行部分：

　　1、幼兒與老師一起“玩飛盤(pán)”。

　　(1)、雙臂張開(kāi)，頭頂飛盤(pán)走。

　　(2)、雙腳夾飛盤(pán)跳。

　　(3)、雙膝夾飛盤(pán)跳。

　　(4)、把飛盤(pán)放在背上爬。

　　2、出示已掛好的大灰狼的.圖片，激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。

　　3、教師講解，示范投擲方法(正面投)。

　　4、組織幼兒反復練習。

　　(三)游戲：追飛盤(pán)。

　　教師將幼兒分成兩組，一組幼兒用力將飛盤(pán)投出，另一組幼兒待飛盤(pán)落地后，迅速跑去撿飛盤(pán)，撿到飛盤(pán)第一個(gè)跑回來(lái)者為勝，從中培養幼兒的注意力及練習定向跑。

　　四、活動(dòng)結束：

　　教師組織幼兒做放松運動(dòng)。

　　五、活動(dòng)總結：

　　教師總結幼兒在活動(dòng)中的表現，表?yè)P和鼓勵在活動(dòng)中表現積極的幼兒。并鼓勵能力相對較弱的幼兒，使其增強自信心，爭取在下次活動(dòng)中表現的更好。

戶(hù)外活動(dòng)教案 篇2

　　活動(dòng)目標：

　　1、進(jìn)一步發(fā)展幼兒跳躍能力和下肢力量，培養幼兒反映的靈敏性。

　　2、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣及活潑開(kāi)朗的性格。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　能騎在羊角球上蹦跳。

　　活動(dòng)準備；

　　準備羊角球四個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分教師說(shuō)兒歌，集中幼兒的注意力：

　　羊角球、蹦蹦跳。

　　蹦得遠來(lái)，跳得高。

　　快快蹦來(lái)快快跳。

　　二、基本部分

　　1、教師講解羊角球的玩法：雙手抓住兩個(gè)羊角，兩腿夾住球，輕輕地蹦跳。

　　2、請幼兒分組試一試。講解注意事項，教幼兒騎球時(shí)把重心放在兩腿上，防止摔倒。

　　3、教師把幼兒分成四組，每組出一名幼兒參加比賽，比一比那一組跳得快。

　　4、運送羊角球比賽，體驗羊角球的多種玩法。

　　5、幼兒自由活動(dòng)。

　　活動(dòng)結束：

　　教師整理隊形，簡(jiǎn)單小結，表?yè)P遵守紀律的幼兒。

戶(hù)外活動(dòng)教案 篇3

　　設計思路:

　　 小班的孩子年齡小,動(dòng)作發(fā)展差,需要大量的練習。為了使幼兒手眼協(xié)調能力及跑、跳、投擲等能力得到更好的發(fā)展,我為幼兒準備了一些自制的體育活動(dòng)器械,劃分活動(dòng)區域,讓幼兒在各區域的情景中掌握技能。啟發(fā)幼兒利用體育器械玩出不同的玩法,增強幼兒對體育活動(dòng)的興趣�？紤]到小班孩子好模仿,我所劃分的區域不多,而每個(gè)區域里的相同器械投放較多。

　　 由于小班孩子自我保護能力差,我選用的體育活動(dòng)器械大多是布縫的,安全性較好。

　　活動(dòng)目標

　　 1、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大肌肉動(dòng)作,培養幼兒的走、跑、跳、投擲能力。

　　 2、感受到體育活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè ),愿意參加體育活動(dòng)。

　　活動(dòng)準備

　　 1、自制體育小器械若干(小轉盤(pán),布繩,沙包等)

　　 2、劃分4個(gè)區域:沙包區、布繩區、轉盤(pán)區、球區

　　 沙包區投放沙包30個(gè),大嘴巴2個(gè),“害蟲(chóng)”15個(gè);

　　 球區投放球20個(gè),球架2個(gè),小紙棒20個(gè);

　　 布繩區投放布繩20個(gè);

　　 轉盤(pán)區投放轉盤(pán)20個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　 1、熱身運動(dòng)

　　 1)、檢查幼兒衣服、鞋等情況,為活動(dòng)做準備

　　 2)、引導活動(dòng),放松關(guān)節

　　 看見(jiàn)小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭——頭部運動(dòng)

　　 看見(jiàn)小熊招招手——上肢運動(dòng)

　　 看見(jiàn)小猴問(wèn)個(gè)好——彎腰運動(dòng)

　　 看見(jiàn)山羊蹲下來(lái)——下蹲運動(dòng)

　　 看見(jiàn)小兔跳一跳——跳躍運動(dòng)

　　 2、分散運動(dòng)

　　 1)、幼兒選擇自己喜歡的區域活動(dòng)

　　 提醒幼兒到自己沒(méi)有玩過(guò)的區域活動(dòng)

　　 2)、教師在各個(gè)區域進(jìn)行指導

　　 沙包區:幼兒將沙包投進(jìn)動(dòng)物大嘴巴,消滅“害蟲(chóng)”,要求投的準。比比誰(shuí)投的遠。

　　 球區:幼兒可以拍球,滾球,踢球,用紙棒趕球。

　　 布繩區:幼兒可以將布繩夾在褲子后面,當“小尾巴”,玩抓尾巴游戲。也可放在地上擺成各種圖案,跳格子。

　　 轉盤(pán)區:把轉盤(pán)當飛盤(pán)飛到空中,放在地上當障礙物跳過(guò)去。

　　 3)、啟發(fā)幼兒想出器械的新玩法,鼓勵幼兒介紹并演示自己怎么利用小器械來(lái)活動(dòng)的。

　　 比如繩子可以用手連起來(lái)開(kāi)火車(chē),甩繩子。轉盤(pán)頂在頭上走直線(xiàn),曲線(xiàn)等。

戶(hù)外活動(dòng)教案 篇4

　　活動(dòng)目標：增強身體的靈活性，練習四散追逐跑。關(guān)注幼兒情緒，和孩子建立親密關(guān)系

　　活動(dòng)準備：場(chǎng)地

　　活動(dòng)重點(diǎn)：跑的方法

　　1．寶寶不推不擠

　　2．在老師身邊游戲

　　設計意圖：以游戲的方式吸引幼兒的興趣。引出今天的主題創(chuàng )設情景，激發(fā)幼兒表達的愿望，學(xué)習兒歌。

　　活動(dòng)反思：今天孩子第一天來(lái)到了幼兒園，老師給與幼兒比較寬松的氛圍，從孩子的情緒上給與關(guān)注。我們和孩子們一起進(jìn)行了很多的親密接觸，抱一抱。親一親，感受和老師的親密的關(guān)系，通過(guò)和孩子們一起交流談話(huà)，發(fā)現孩子對于自己長(cháng)大了很感興趣，于是我們通過(guò)兒歌再次感受自己長(cháng)大了，給孩子提出自己長(cháng)大了都干什莫事情，從早晨自來(lái)園，自己疊衣服開(kāi)始做起。

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