教師節的活動(dòng)策劃書(shū)合集15篇
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，迎來(lái)新的任務(wù)和目標，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書(shū)怎么能落下！你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編精心整理的教師節的活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動(dòng)目的與意義
九月金秋，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒�！白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，在九月十日教師節之際，我院號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院到處洋溢著(zhù)學(xué)生表達對老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門(mén)：
學(xué)生會(huì )
四、活動(dòng)對象：
全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日(教師節)
六、活動(dòng)內容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福語(yǔ)。
歲月如歌，感念師恩
2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由學(xué)院或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上，并在學(xué)校進(jìn)行宣傳。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位教師。
c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的話(huà)。
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花。
七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開(kāi)展：
1)所需物品及安排
a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響兩個(gè)、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、帳篷兩個(gè)、透明膠兩個(gè)、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個(gè)，用于活動(dòng)現場(chǎng)的照明并烘托氣氛(學(xué)院學(xué)生會(huì )安排)。
b、祝福墻海報一張(學(xué)院外聯(lián)部安排)，簽名條幅(學(xué)院學(xué)生會(huì ))，內容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學(xué)院學(xué)生會(huì )安排)，登記統計材料(學(xué)院學(xué)生會(huì )安排)，彩色卡紙(學(xué)院學(xué)生會(huì )安排)。
2)活動(dòng)組織機構：
組織者：數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )
3)組織活動(dòng)人員安排：
辦公室：負責本次活動(dòng)策劃的.草擬以及活動(dòng)的各項開(kāi)支與報銷(xiāo)記錄。宣傳部：負責海報、條幅(主題為：歲月如歌，感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫(xiě)活動(dòng)通知、張貼宣傳單;寫(xiě)廣播稿并交付播報以宣傳活動(dòng);在廣播站點(diǎn)歌送祝福給全校師生。
外聯(lián)部：負責拉贊助、學(xué)院各班級班長(cháng)的聯(lián)系以加強宣傳效應。
學(xué)習部：負責心理、教師節知識(在食堂門(mén)口宣傳時(shí)會(huì )用到)的搜集。組織部：負責活動(dòng)教室的借取，活動(dòng)宣傳時(shí)帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫(xiě)活動(dòng)通知、張貼教師節宣傳單;活動(dòng)與宣傳現場(chǎng)的布置以及人員接待。
9月6日數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院擬定“歲月如歌，感念師恩”主題
活動(dòng)的工作部署。由學(xué)院組織部負責活動(dòng)所需要的物資;辦公室負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作。在各寢室樓下黑板寫(xiě)活動(dòng)介紹并張貼教師節宣傳單。
9月10日，學(xué)院外聯(lián)部推出“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅，地點(diǎn)在學(xué)校一、二餐廳門(mén)口之間(自動(dòng)取款機處)定點(diǎn)宣傳，并當場(chǎng)讓同學(xué)們將祝福寫(xiě)于彩色卡片紙上。對學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行排崗，堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現場(chǎng)。
此外，由學(xué)院組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。學(xué)院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節的具體活動(dòng)。宣傳與活動(dòng)現場(chǎng)人員接待由組織部負責，人手不夠的話(huà)可由其他部門(mén)抽調、活動(dòng)現場(chǎng)征集的祝福要與教師節有關(guān)。
八、經(jīng)費預算（略）
九、活動(dòng)總結
由數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)習部部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結，宣傳部寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告提交學(xué)院學(xué)生會(huì )備案。
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)2
活動(dòng)目標:
在教師節來(lái)臨之際，開(kāi)展主題活動(dòng)，讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長(cháng)所付出的心血和汗水，使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習的動(dòng)力,以最好的成績(jì)報答老師的培育之恩!
活動(dòng)形式：
觀(guān)看短片、講述故事、朗誦詩(shī)歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現場(chǎng)采訪(fǎng)老師等
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能教室
活動(dòng)準備：
制作多媒體課件、排練節目、鮮花、服裝、采訪(fǎng)家長(cháng)
活動(dòng)過(guò)程：
一、整理隊伍、報告人數
二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
中隊長(cháng)：“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊‘謝謝您，老師’主題活動(dòng)開(kāi)始!”
三、出旗。中隊長(cháng)：出旗，敬禮。
四、唱隊歌。中隊長(cháng)：禮畢。唱隊歌。
五、隊長(cháng)講話(huà)
中隊長(cháng)：請全體隊員回到座位上坐好。隊員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)
本次主題活動(dòng)主要通過(guò)不同形式的內容，讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長(cháng)所付出的心血和汗水，使隊員深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵隊員更加熱愛(ài)老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習的動(dòng)力,以最好的成績(jì)報答老師的培育之恩!希望所有隊員在活動(dòng)中能有出色的表現，并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉 剛。
六、活動(dòng)內容：
主持人(陳)：風(fēng)沙能吹老歲月，
主持人(劉)：但無(wú)論世事如何變幻，
主持人(合)：我們都不會(huì )忘記我們的老師!
主持人(陳)：在老師的教育下，我們學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了求知，學(xué)會(huì )了做事，學(xué)會(huì )了共處，學(xué)會(huì )了生活。
主持人(劉)：這中間，老師不知為我們操了多少心，流了多少汗水!
主持人(陳)：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成了一幕幕感人的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)
難忘的鏡頭，在我們心中激蕩。請看短片。(配樂(lè )播放圖片，女主持人旁白)
主持人(劉)：看了短片，想必勾起了同學(xué)們很多的'回憶，誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)?
隊員1：看完短片，讓我憶起了老師對我的關(guān)愛(ài)。記得有一次，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)，臉青嘴唇白。這一切，被正在講課的老師看見(jiàn)了，她急忙走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“你怎么了?”老師明白我的病情后，馬上跑到辦公室找萬(wàn)花油，然后輕輕地幫我擦，還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開(kāi)水，這時(shí)我感到一股暖流涌上心頭。老師那關(guān)切的目光，溫暖的話(huà)語(yǔ)，讓我感受到生活的美好，師愛(ài)無(wú)價(jià)。
主持人(陳)：是的，老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。
隊員2：記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“同學(xué)在一起，就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個(gè)整體，就好比人的手指，如果手指之間不和諧，哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下，我和同桌冰釋前嫌，親如姐妹，和諧相處。
主持人(劉)：對，是老師的教導讓我們走過(guò)了人生的坎坎溝溝。
隊員3：我記得上個(gè)學(xué)期期中自查，我因粗心大意，作文離了題，得了個(gè)70多分。當我看到卷子時(shí)，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子直往外流。老師見(jiàn)了，把我叫到辦公室，掏出紙巾，為我擦去腮邊的淚水，然后鼓勵我說(shuō)：“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊，重要的是吸取教訓，下次認真審題就行了�！痹诶蠋煹拈_(kāi)導下，我暗下決心，后來(lái)再也沒(méi)有犯過(guò)相同的錯誤了，而且每一次的自查，我都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景：
教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”，是備受社會(huì )各界尊重的人員。自1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節。故在第27個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，我重大節日策劃部配合學(xué)習部的活動(dòng)舉行這次教師節送禮物活動(dòng)。
SWOT分析：
S（優(yōu)勢）：利用校學(xué)生會(huì )的號召力和部門(mén)各成員的合作，倡議學(xué)生表達對老師的感謝之情，填補師生交流平臺的空白。
W（劣勢）：活動(dòng)地點(diǎn)分散，難以統籌管理。
O（機會(huì )）：加強部門(mén)成員間的相互了解合作共事能力和問(wèn)題解決能力。
T（威脅）：學(xué)生參與的積極程度�；顒�(dòng)后期時(shí)間緊任務(wù)重。
二、活動(dòng)目的及意義：
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，通過(guò)送禮物的簡(jiǎn)單方法表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。讓老師在教師節之際感受到學(xué)生的'愛(ài)和教書(shū)育人的幸福感、成就感。
三、活動(dòng)方式：
1、在人群密集的地方征集同學(xué)們要送給老師的祝�；蚨Y物，免費提供賀卡，供路過(guò)的同學(xué)寫(xiě)下在教師節之際自己想對東大某位老師說(shuō)的話(huà)，由重大部門(mén)成員于教師節當天將賀卡禮物送到相應的老師手中。并統計賀卡數據作為評選活動(dòng)的一項參考數據。
2、以去年的“我最喜愛(ài)的老師”評選的獲獎老師為感謝對象，拍攝視頻，記錄同學(xué)們對老師的喜愛(ài)之情和感謝之意，刻錄成光盤(pán)作為教師節禮物送給老師們觀(guān)看收藏。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月8日——20xx年9月10日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)前等人群密集地。（兩個(gè)）
六、資源需要：
前期宣傳海報、條幅
賀卡300張（具體數目有待商榷）碳素筆數14支桌凳
攝影設備、光盤(pán)刻錄設備等
七、活動(dòng)準備工作：
1、9月6日前完成海報設計、條幅制作、海報張貼、條幅懸掛及網(wǎng)絡(luò )信息發(fā)布等前期宣傳工作。
2、具體確定所需賀卡數目，并完成賀卡采購工作。
3、和相關(guān)部門(mén)協(xié)商好借用桌凳的相關(guān)事宜。
4、準備好攝影設備，聯(lián)系光盤(pán)刻錄人員。
5、與學(xué)習部進(jìn)行良好的溝通合作，為活動(dòng)的有效進(jìn)行打下基礎。
八、活動(dòng)流程：
1、9月3日——9月5日，完成前期宣傳工作。（具體包含信息為
2、9月6日上午召開(kāi)部門(mén)會(huì )議，分成四個(gè)小組選出小組負責人一、二組和三、四組分別組成兩個(gè)新的組，由各自負責人進(jìn)行分工，每組分配五位去年獲得“我最喜愛(ài)的老師”稱(chēng)號老師，進(jìn)而進(jìn)行參與視頻拍攝的學(xué)生的選擇。下午小組負責人與學(xué)習部相關(guān)負責人召開(kāi)會(huì )議，商定具體合作事宜。制定送禮物活動(dòng)的統計數據作為參考數據用于“我最喜愛(ài)的老師”評選活動(dòng)的計算方法及所占比重。
3、9月7日：兩個(gè)籌備小組分別完成桌凳的借用和賀卡的購買(mǎi)兩項任務(wù)。剩余兩個(gè)小組完成光盤(pán)及刻錄工作的準備。最后開(kāi)會(huì )討論第二天活動(dòng)的相關(guān)細節，清點(diǎn)所需的活動(dòng)資源是否齊全，并將買(mǎi)來(lái)的賀卡分成同等的兩份（或三份，與活動(dòng)地點(diǎn)數目相同），準備好盛放完成賀卡的箱子。
4、9月8日9:00開(kāi)始布置工作，將桌凳、賀卡等搬至活動(dòng)地點(diǎn)，10:00活動(dòng)地點(diǎn)布置完畢，活動(dòng)相關(guān)人員到位�；顒�(dòng)時(shí)間初擬定為10:00-14:00.一、二組負責活動(dòng)點(diǎn)的賀卡及禮物接收工作。三、四組負責活動(dòng)地點(diǎn)的秩序、路過(guò)學(xué)生的引導、應急事項的處理、禮物及賀卡的運送等。視活動(dòng)進(jìn)行情況調整活動(dòng)時(shí)間�；顒�(dòng)結束后一、二組整理禮物并清掃活動(dòng)現場(chǎng)。三、四組負責桌凳的歸還及運回禮物。四組人在大活集合，統計賀卡及禮物的接收者名單，做成數據表格交給學(xué)習部作為評比參考。
5、9月9日：一、二組和三、四組分別合為兩個(gè)新的小組，按之前的會(huì )議結果進(jìn)行視頻拍攝，記錄下學(xué)生們喜愛(ài)老師的理由及對老師的感謝之情。之后兩組集合進(jìn)行視頻的剪輯（可與網(wǎng)絡(luò )部或新聞部的專(zhuān)長(cháng)的同學(xué)合作完成）。
6、9月10日：四組派兩個(gè)同學(xué)外出完成光盤(pán)刻錄任務(wù)，其余人員連同一、二、三組人員負責禮物及賀卡的派送工作。光盤(pán)刻錄完成后由各組分別聯(lián)系十位老師并負責送到禮物。
7、活動(dòng)結束后舉行部門(mén)會(huì )議，討論發(fā)現活動(dòng)整個(gè)過(guò)程中的成功和不足之處，總結經(jīng)驗。
九、注意事項：
1、桌凳等運送時(shí)的交通安全。
2、明確各小組分工，達到高效高質(zhì)完成各項任務(wù)。
3、明確各老師的相關(guān)信息，以保證禮物準時(shí)準確送達。
4、做好禮物的保存、活動(dòng)用品的清點(diǎn)。
十、經(jīng)費預算：
光盤(pán)刻錄:每張5元，共50元。賀卡：1元/張（數目約300張）
十一、主要參與者：
東北大學(xué)學(xué)生會(huì )重大節日策劃部。
備注：由于我對本部校區基本情況的不甚了解，不能輕易確定活動(dòng)地點(diǎn)的選取，希望能集大家之力共同商定。并且我對于本部學(xué)生對之前此類(lèi)活動(dòng)的參與的熱情沒(méi)有了解，需同學(xué)姐等有相關(guān)經(jīng)驗的人交流后，才能明確賀卡購買(mǎi)的具體數量。另外，因為自己本身不是沈陽(yáng)人，對沈陽(yáng)市場(chǎng)的物價(jià)缺乏認識，需經(jīng)過(guò)一定的了解和調查后才能確定購買(mǎi)賀卡的價(jià)格（預計不超過(guò)一元）。對于這些由于我自身原因而可能給工作造成的不變我深感歉意，希望在之后的工作中能與部門(mén)成員及前輩多多的溝通交流學(xué)習，以彌補自己的不足。
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節的有利契機，進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等);加強師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香三、活動(dòng)對象：全校師生四、活動(dòng)內容1、師生活動(dòng)師生共慶教師節活動(dòng)時(shí)間：暫定在月日下午第二課后，月日下午的第三課調至中午進(jìn)行。
活動(dòng)要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與月日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。
責任人：各級部、各班主任2、家長(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信，請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的實(shí)驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間：月日前責任人：政教處3、教師活動(dòng)(一)師德修養教育活動(dòng)方式：
1、組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的.新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習心系祖國，樂(lè )于奉獻的精神，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書(shū)育人的楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間：
月 日前責任人：黨總支、校長(cháng)室教師活動(dòng)(二)一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報年級部。
活動(dòng)時(shí)間：
月 日前活動(dòng)方式：
1、級部評比。
2、教室內張貼。
3、匯編成冊。
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)5
活動(dòng)目的：
教師節的到來(lái)，同學(xué)們?yōu)榱吮磉_自己對于老師的尊敬及祝福，特別舉辦的'這次班會(huì )。希望通過(guò)自己的手和所學(xué)到的技術(shù)（PS）表達出自己對于老師的感覺(jué)和看法，打造出最美的老師。
活動(dòng)單位：
北京z學(xué)院文秘系媒體資產(chǎn)管理班20xx級
活動(dòng)對象：
北京z學(xué)院文秘系相關(guān)領(lǐng)導及班主任、輔導員、相關(guān)任課老師，媒體資產(chǎn)管理班20xx級全體同學(xué)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
北京z學(xué)院主樓3408會(huì )議實(shí)訓室
活動(dòng)流程：
1.由文藝委員展示網(wǎng)絡(luò )評選及其各大電視臺所推舉的最美教師相關(guān)視音頻材料。
2.為在場(chǎng)的所有老師獻上鮮花和同學(xué)們親手準備的祝�？ㄆ�。
3.在多名作品中選取最具代表的作品進(jìn)行展示，并由作者結合自己的創(chuàng )作理念和老師特點(diǎn)進(jìn)行陳述。
4.班長(cháng)進(jìn)行最后的總結和邀請系主任進(jìn)行最后陳述。
人員分配：
1.搜集網(wǎng)絡(luò )評選及其各大電視臺所推舉的最美教師相關(guān)視音頻材料由文藝委員準備。
2.聯(lián)系邀請相關(guān)領(lǐng)導老師由團支書(shū)解決。
3.準備相關(guān)商品，如水、水果、鮮花由組織委員負責。
4.評選最后的展示作品由學(xué)生干部和專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評選。
5.現場(chǎng)秩序維持和應急預案由班長(cháng)擔當。
6.卡片制作由生活委員準備。
活動(dòng)經(jīng)費：325元
1.水：50元
2.水果：100元
3.卡片：25元
4.鮮花：150元
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)目的：
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的.感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動(dòng)主題：
“卡片小表心意，禮物輕謝師恩”
三、活動(dòng)背景：
我國第28個(gè)教師節即將到來(lái)教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”，是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì )尊敬的人員。自20xx年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是9月10日是我國第26個(gè)教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛(ài)國主義教育，認識人民教師在社會(huì )主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會(huì )感悟到人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月9—10日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
自動(dòng)化院辦各辦公室
六、活動(dòng)對象：
自動(dòng)化學(xué)院全體老師及領(lǐng)導
七、資源需要：
1、教師節祝�？ㄆ舾�
2、盆栽若干
3、倡議書(shū)、通知
4、陶具等禮物若干
八、活動(dòng)內容：
1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛生，購買(mǎi)賀卡及禮物。
2、9月9日收集全班“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”寫(xiě)在賀卡上。
3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中，送去節日的祝福。
九、負責人：
10102002B班委
十、主要參與者：
10102002B班所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票。
2、所有工作細節由各負責人認真負責，不得有誤。
3、各負責人必須相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)目的：
1.了解教師節的由來(lái)和意義。
2.通過(guò)學(xué)生的行為實(shí)踐來(lái)體現對教師的尊敬和熱愛(ài)。
3.與各學(xué)科整合，發(fā)揮學(xué)生在節日課程中的創(chuàng )新能力、審美能力、語(yǔ)言概括和表達能力。
二、活動(dòng)準備：
1.搜集有關(guān)教師節的名稱(chēng)、由來(lái)，了解教師節的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。
2.準備《每當走過(guò)老師窗前》的歌曲。
三、活動(dòng)安排
系列活動(dòng)一：學(xué)說(shuō)一句話(huà)。
根據學(xué)校文明禮儀節中的相關(guān)要求，利用班隊課讓入學(xué)新生說(shuō)好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語(yǔ)。
參與對象：一年級全體學(xué)生
責 任 人：孫xx一年級全體班主任
活動(dòng)時(shí)間：9月6日—9月10日
系列活動(dòng)二：學(xué)唱一首歌。
在教師節到來(lái)之際，音樂(lè )老師教會(huì )學(xué)生一首贊美老師的歌《每當我走過(guò)老師窗前》，于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。
參與對象：2—4年級
責 任 人：馮xx、孫xx、2—4年級音樂(lè )老師。
匯報時(shí)間：9月12日大課間升旗儀式。
系列活動(dòng)三：學(xué)寫(xiě)一首詩(shī)。
自制賀卡，自寫(xiě)贊美老師的`小詩(shī)參與學(xué)�！靶≡�(shī)獻恩師”活動(dòng)評選。
參與對象：5—6年級
責 任 人：史小娟、少先隊大隊部。
活動(dòng)時(shí)間：9月7日—9月16日
四、其他事項：
1.攝影負責：沈 xx、王xx
2.做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準備工作(馮小衛)。
3.與廣告公司聯(lián)系，做好活動(dòng)評選公告牌。(戎建平)
4.活動(dòng)總策劃：史xx5.活動(dòng)發(fā)布：戎x
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)負責人：
二、活動(dòng)時(shí)間：9月3日至9月10日
三、活動(dòng)目的：借助中國第30個(gè)教師節營(yíng)造商場(chǎng)銷(xiāo)售高峰，針對教師群體達到“雙贏(yíng)”的目標。
四、活動(dòng)主題：感謝師恩訴說(shuō)心聲
五、場(chǎng)景布置：懸掛條幅，營(yíng)造氛圍;
六、活動(dòng)內容：
1.教師節專(zhuān)場(chǎng)，全場(chǎng)數百家建材家居品牌平均五折
2.1-3折知名品牌超低價(jià)買(mǎi)斷品。
3.教師節感恩大回饋，來(lái)就送好禮
凡是在9月3號到9月10號上午10:10-18:00活動(dòng)期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份，當天共計發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋!)
4.幸運大抽獎，萬(wàn)元豪禮免費拿
本次教師節活動(dòng)，只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張，無(wú)需購物也有機會(huì )獲得大獎。
抽獎時(shí)間：9月3-10日每日16:00
5.x年感恩教師節特別文藝匯演
9月10日13:00-15:00在商場(chǎng)中廳感恩教師節特別文藝匯演活動(dòng)，有我們南京活動(dòng)策劃公司全權負責，讓教室們感受到一個(gè)別具一格的教師節。
南京巨潮文化傳媒給你不一樣的教師節，我們南京活動(dòng)策劃公司將全力打造不一樣的教師節活動(dòng)，立志成為南京最好的活動(dòng)策劃公司。
商場(chǎng)教師節的活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)主題：一日為師終生為父--祝老師們身體健康、生活快樂(lè )
二、活動(dòng)目的：積極參與社區的活動(dòng)，提高賣(mài)場(chǎng)的親和力
三、活動(dòng)安排：
1、贈送活動(dòng)
針對對象-各大中小學(xué)校的老師
具體內容-9月10日，憑教師證即可在新華都購物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份;
執行方式-每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;
2、征文比賽
針對對象-各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生
具體內容-以記自己與老師間的一件事為線(xiàn)，體現真事、真情，題材不限，字數不限。
執行方式-即日起接受到9月2日結束，作文統一交到前臺科;9月3-7日，進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學(xué)習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個(gè);參與獎各獎圓珠筆1支。
3、有獎問(wèn)答
針對對象-9月10日的顧客
具體內容-結合活動(dòng)2的頒獎活動(dòng)，在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎與有獎問(wèn)答相結合的活動(dòng)，使現場(chǎng)顧客積極參與到新華都的"尊師重教"的.宣傳活動(dòng)，也使現場(chǎng)教師的感受新華都人的感恩之情。
執行方式-場(chǎng)外設一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎臺，懸掛條幅，配備音響，有專(zhuān)人主持。
四、活動(dòng)配合：
1、營(yíng)運部經(jīng)理負責協(xié)調各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負責場(chǎng)外活
動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
附贊助品清單
獎品數量獎品數量
教師節贈品800復讀機1
收音機3學(xué)習用具5套
精美筆盒10圓珠筆1000
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)9
指導思想：
正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現�！比绻麤](méi)有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng )造性的勞動(dòng)，就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見(jiàn)，民族的復興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類(lèi)的靈魂工程師，在他們手里握著(zhù)一個(gè)國家一個(gè)民族的希望，而我們就是那顆希望的'種子，在老師的手心里正在茁壯地成長(cháng)著(zhù)……
為了弘揚尊師重教的傳統美德，培養廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感，組織這次“老師，托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
1、培養學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節日，表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準備：
1、選報節目，編排聯(lián)歡會(huì )程序，編寫(xiě)主持人串詞；
2、選擇主持人，主持人背誦串詞；
3、排練節目，準備道具；
4、磁帶、錄音機、多媒體等；
5、布置會(huì )場(chǎng)，邀請任課老師參加聯(lián)歡會(huì )。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ò鄷�(huì )在晚上召開(kāi)，熄燈。音樂(lè )《燭光里的媽媽》響起，整個(gè)教室忽然亮起來(lái)，同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。）
甲：老師我想對您說(shuō)，話(huà)到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
乙：噢老師，您是燭光里的媽媽?zhuān)暮诎l(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙：噢老師，您是燭光里的媽媽?zhuān)哪橆a印著(zhù)這么多牽掛。
�。亨迡寢�?zhuān)蠋�，燭光里的媽媽?zhuān)难砭氲貌辉偻Π巍?/p>
合：老師，燭光里的媽媽?zhuān)难劬楹纬錆M(mǎn)了淚花？媽媽呀，兒女已長(cháng)大，牽著(zhù)您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。
x年x班慶�！敖處煿潯薄独蠋�，托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)主題：
一日為師終生為父—祝老師們身體健康、生活快樂(lè )
二、活動(dòng)目的：
積極參與社區的活動(dòng)，提高賣(mài)場(chǎng)的親和力
三、活動(dòng)安排：
1、贈送活動(dòng)
針對對象-各大中小學(xué)校的老師
具體內容-9月10日，憑教師證即可在新華都購物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份;
執行方式-每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;
2、征文比賽
針對對象-各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生
具體內容-以記自己與老師間的一件事為線(xiàn)，體現真事、真情，題材不限，字數不限。
執行方式-即日起接受到9月2日結束，作文統一交到前臺科;9月3-7日，進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學(xué)習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個(gè);參與獎各獎圓珠筆1支。
3、有獎問(wèn)答
針對對象-9月10日的顧客
具體內容-結合活動(dòng)2的'頒獎活動(dòng)，在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎與有獎問(wèn)答相結合的活動(dòng)，使現場(chǎng)顧客積極參與到新華都的"尊師重教"的宣傳活動(dòng)，也使現場(chǎng)教師的感受新華都人的感恩之情。
執行方式-場(chǎng)外設一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎臺，懸掛條幅，配備音響，有專(zhuān)人主持。
四、活動(dòng)配合：
1、營(yíng)運部經(jīng)理負責協(xié)調各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負責場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
附贊助品清單
獎品數量獎品數量
教師節贈品800
復讀機1
收音機3
學(xué)習用具5套
精美筆盒10
圓珠筆1000
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)11
一、指導思想
為弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步調動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng )造性，本著(zhù)“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則，通過(guò)內容豐富、形式新穎的系列活動(dòng)，鼓勵教師感悟教育情懷，樂(lè )享教師生活;教育學(xué)生發(fā)現教師的美，感恩教師關(guān)愛(ài)。通過(guò)增強活動(dòng)的感染力和影響力，在全校營(yíng)造尊師重教、教書(shū)育人的良好氛圍。
二、活動(dòng)內容與安排
本次活動(dòng)以“美在校園”為主題，主要開(kāi)展以下六項活動(dòng)：
1.《暢想中國夢(mèng)集郵進(jìn)校園》主題郵展
負責部門(mén)：工會(huì )
完成時(shí)間：20xx年9月10日前
活動(dòng)要求：聯(lián)系集郵協(xié)會(huì )商討展覽時(shí)間，地點(diǎn)等事宜。各班組織、引導學(xué)生前往觀(guān)展
2.《教師節》紀念郵票
負責部門(mén)：蓮東小學(xué)“陽(yáng)光郵局”
完成時(shí)間：20xx年9月10日
活動(dòng)要求：由龍巖市集郵協(xié)會(huì )在“陽(yáng)光郵局”開(kāi)展中國郵政9月10日發(fā)行20xx-19《教師節》紀念郵票1套2枚，內容為“放飛希望”、“師恩難忘”，全套郵票面值2.70元。歡迎廣大集郵愛(ài)好者前往選購。
3.“淡淡妝容，精致師表”專(zhuān)題講座
負責部門(mén)：女工委
完成時(shí)間：20xx年9月10日下午3：30--5：00
活動(dòng)要求：由工會(huì )聘請專(zhuān)業(yè)美容師作“教師日�；瘖y知識”講座，培養老 師健康的審美情趣，提升教師生活品味。歡迎有空的教師前往階梯教室參加。
4.“品味.溫馨”辦公室文化建設評比
負責部門(mén)：辦公室
完成時(shí)間：20xx年10月1日前
活動(dòng)要求：每位教師養護一盆綠色盆栽;辦公室墻面布置大方、整潔;展示本年段或教研團隊的個(gè)性照片;個(gè)人辦公桌、茶水區保持干凈;洗手間物品歸置齊整。
5.教師風(fēng)采展示
負責部門(mén)：辦公室
完成時(shí)間：20xx年9月19日前
活動(dòng)要求：由龍巖市集郵協(xié)會(huì )專(zhuān)業(yè)攝影師為每位教師拍攝照片，由教師選擇自己最滿(mǎn)意的'一張生活照發(fā)送至指定郵箱(注明年級，學(xué)科)，以年級和教研組為單位制作“教師風(fēng)采展示欄”。
6.和諧團隊展示
負責部門(mén)：辦公室
完成時(shí)間：20xx9月19日前
活動(dòng)要求：以年段和教研組為單位拍攝團隊集體照，交由學(xué)校工會(huì )統一布置，在各辦公室及行政會(huì )議室張貼展示。
三、活動(dòng)要求
各部門(mén)和全體師生要高度重視教師節活動(dòng)。各部門(mén)要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施，密切配合，將每一項活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。全體師生要以主人翁姿態(tài)，積極參加各項活動(dòng)，共同歡度自己的節日。
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)12
一、促銷(xiāo)主題：
秋日師語(yǔ)感恩回報
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)多次針對不同目標群體的促銷(xiāo)活動(dòng)，分別針對不同的消費群做不同形式的促銷(xiāo)活動(dòng)，使用各個(gè)擊破的'策略，對不同的消費群體展開(kāi)不同形式的宣傳促銷(xiāo)攻勢，逐步讓整個(gè)鳶都消費者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購物活動(dòng)中來(lái)，最終達到提高商場(chǎng)人氣，增加客流量和銷(xiāo)售額的目的。
三、活動(dòng)主題：
濃情9月，致禮恩師，地一大道感恩大回饋
四、活動(dòng)時(shí)間：
9月上旬（9月5日—12日）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
風(fēng)箏地一大道購物廣場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)內
六、前期宣傳
9月1日開(kāi)始整體宣傳造勢，具體宣傳方式：
�。�1）制作活動(dòng)宣傳片在公交車(chē)車(chē)視TV上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。
�。�2）通過(guò)DM單（憑DM單可為老師領(lǐng)一張賀卡）進(jìn)行戶(hù)外宣傳。
�。�3）《濰坊晚報》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳
�。�4）887電臺自9月1日至12日廣播宣傳
�。�5）商場(chǎng)廣播及廣場(chǎng)音響9月1日至12日播放活動(dòng)宣傳
�。�6）廣場(chǎng)戶(hù)外圍擋、條幅以及商場(chǎng)內展架、水牌等宣傳9月1日
�。�7）企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)內容，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )宣傳
七、活動(dòng)內容：
1、自9月1日起凡在商場(chǎng)購物顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取給老師的賀卡一張，作為顧客本人送給老師的節日賀卡；
2、購物滿(mǎn)二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取專(zhuān)為老師準備的特殊禮品一份（雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品，上面印有"老師，您辛苦了"等字樣）
3、教師本人來(lái)商場(chǎng)購物除可領(lǐng)取風(fēng)箏地一大道專(zhuān)為老師特制賀卡之外，還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份（雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品）；
4、餐飲區推出"祝福老師"特別餐，專(zhuān)為老師或招待老師的學(xué)生搭贈一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動(dòng)。
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)13
愛(ài)生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字數一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：
作品在月日之前上交年級部。
活動(dòng)方式：
1、級部評比。
2、推薦發(fā)表。
3、匯編成冊。
責任人：
各級部教師活動(dòng)(四)為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻一言活動(dòng)要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
活動(dòng)時(shí)間：
月日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話(huà)會(huì )(級部做好記錄)責任人：各級部教師活動(dòng)(五)結對一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習貧困的學(xué)習困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。
一次談話(huà)：結對老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次，學(xué)生回報學(xué)習和生活情況，老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。
一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習、生活與思想表現狀況。
一次電話(huà)：結對教師每月至少打一次電話(huà)與家長(cháng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面：幫扶教師與學(xué)生家長(cháng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面�？梢约以L(fǎng)，也可以在校約見(jiàn)家長(cháng)。交流學(xué)生在家、校的表現，增強家校教育合力。
一次總結：每學(xué)期末，幫扶教師要對結對學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結果進(jìn)行總結，上報校政教處。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責任人：各級部4、學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛(ài)”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事，敘寫(xiě)在個(gè)人成長(cháng)歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長(cháng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限，題目自擬，內容真實(shí)，主題突出。
活動(dòng)時(shí)間：月日之前活動(dòng)方式：各班語(yǔ)文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。
責任人：各級部語(yǔ)文教研組學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà)，說(shuō)出你對老師的祝福和感謝，也可寫(xiě)在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式：每班評選出5條，交各級部活動(dòng)時(shí)間：月日前責任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的'瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：學(xué)生
中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng )意說(shuō)明。每班不少于5幅作品，其中必須有月日師生共慶教師節活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間：月日前活動(dòng)方式：
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責任人：各級部學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說(shuō)”為題，寫(xiě)出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉達。
活動(dòng)時(shí)間：月日前責任人：政教處五、其他說(shuō)明1、各級部要根據此活動(dòng)方案，制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題：
一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂(lè )
二、活動(dòng)目的：
主動(dòng)參與社區的活動(dòng)，提高飯店的親和力
三、活動(dòng)安排：
1、贈送活動(dòng)
針對對象—各大小學(xué)中學(xué)校的老師;
具體內容—9月10日，憑教師證即可在前臺領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份，(但希望不要在前臺直接領(lǐng)取，這樣人多會(huì )混亂，反而造成客戶(hù)的反感心理);執行方法—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;
2、征文比賽
針對對象—各小學(xué)中學(xué)以及幼兒園的學(xué)生;
具體內容—以記自己與老師間的一件事為線(xiàn)，體現真事、真情，題材不限，字數不限;
執行方法—即日起接受到9月9日結束，作文統一交到前臺科;9月10日，進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。
3、有獎問(wèn)答
針對對象—9月10日的`顧客
具體內容—結合活動(dòng)2的頒獎活動(dòng)，在現場(chǎng)進(jìn)行頒獎與有獎問(wèn)答相結合的活動(dòng)(或確認要消費就送問(wèn)答卷進(jìn)行有獎問(wèn)答)，使現場(chǎng)顧客主動(dòng)參與到“尊師重教”的宣傳活動(dòng)，也使現場(chǎng)教師的感受飯店的感恩之情。
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)主題：一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂(lè )
二、活動(dòng)目的：主動(dòng)參與社區的活動(dòng)，提高飯店的親和力
三、活動(dòng)安排：
1、贈送活動(dòng)
針對對象—各大小學(xué)中學(xué)校的`老師;
具體內容—9月10日，憑教師證即可在前臺領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份，(但希望不要在前臺直接領(lǐng)取，這樣人多會(huì )混亂，反而造成客戶(hù)的反感心理);
執行方法—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;
2、征文比賽
針對對象—各小學(xué)中學(xué)以及幼兒園的學(xué)生;
具體內容—以記自己與老師間的一件事為線(xiàn)，體現真事、真情，題材不限，字數不限;
執行方法—即日起接受到9月9日結束，作文統一交到前臺科;9月10日，進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。
3、有獎問(wèn)答
針對對象—9月10日的顧客
具體內容—結合活動(dòng)2的頒獎活動(dòng)，在現場(chǎng)進(jìn)行頒獎與有獎問(wèn)答相結合的活動(dòng)(或確認要消費就送問(wèn)答卷進(jìn)行有獎問(wèn)答)，使現場(chǎng)顧客主動(dòng)參與到“尊師重教”的宣傳活動(dòng)，也使現場(chǎng)教師的感受飯店的感恩之情。
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