讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)精選15篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面,當然也要定下新目標,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)1
在新課程改革的背景下,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,只有不斷增加學(xué)生的閱歷,拓展知識,才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)得更好。因為課外閱讀是課內學(xué)習的延伸與補充。知識是廣博的、聯(lián)系的。為了讓讀書(shū)活動(dòng)更有效地開(kāi)展,特制定方案。
一、活動(dòng)目標
。1)學(xué)校方面:通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在校園營(yíng)造濃厚的的'良好讀書(shū)氛圍,形成良好的閱讀習慣。
。2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導“我與好書(shū)同行”的思想,使學(xué)生能自主閱讀課外書(shū),幫助學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣。
。3)教師方面:落實(shí)班級讀書(shū)計劃,開(kāi)展班級讀書(shū)活動(dòng)或比賽,對學(xué)生讀書(shū)進(jìn)行階段性評價(jià),促孩子樂(lè )于讀書(shū)。
二、活動(dòng)要求:
全體師生對此項工作引起高度重視,把讀書(shū)作為學(xué)習工作中的一件大事來(lái)對待,學(xué)校方面要做到有方案、有檢查、有落實(shí)、有評比、有總結。班級活動(dòng)要做到有計劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項活動(dòng)要留有書(shū)面材料,以備檢查。各項工作務(wù)求落到實(shí)處,讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書(shū)活動(dòng)。
三、具體活動(dòng)
1、在學(xué)校按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室和閱覽室,全天開(kāi)放,師生可依照規定進(jìn)行借閱。方便學(xué)生隨時(shí)取閱,并養成良好的習慣。
2、完善班級圖書(shū)角,圖書(shū)有專(zhuān)人管理。建立班級學(xué)生“讀書(shū)記錄卡”,將讀書(shū)的基本情況、讀書(shū)成果,讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)作品記錄其中,留下扎實(shí)的腳印。
3、開(kāi)展“我向大家推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。以班級為單位,向全校師生推薦優(yōu)秀書(shū)籍、報刊、雜志,形成熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)生活的校園氛圍。
4、開(kāi)展古詩(shī)誦讀、讀書(shū)征文、讀書(shū)演講比賽等各項讀書(shū)活動(dòng)。 對于班級比較好的征文進(jìn)行表彰并推薦投稿。
5、舉辦圖書(shū)交流會(huì )。以班級為單位,學(xué)生將自己閱讀過(guò)的不想珍藏的圖書(shū)帶到學(xué)校,與其他同學(xué)進(jìn)行交換,實(shí)現圖書(shū)資源共享。
6、利用廣播欄目或文學(xué)報展示學(xué)生活動(dòng)成果,為學(xué)生提供一個(gè)交流展示的平臺。
7、開(kāi)展班級“閱讀之星”的評選。
目的:為了增強干部友誼、促進(jìn)團結、開(kāi)拓視野、豐富課余生活,并為團學(xué)班干部提供一個(gè)交流、學(xué)習的機會(huì ),讓同學(xué)們在活動(dòng)中提升自我、完善自我。
具體安排:
1. 地點(diǎn):長(cháng)沙世界之窗
2. 時(shí)間: 5月24日(星期六)早晨 7 : 00 —下午 5 : 00
3. 組織:經(jīng)貿與管理系
4. 參與人員:系學(xué)生工作負責人、團總支書(shū)記、全體團學(xué)干部
5. 安全工作:
。 1 )學(xué)生會(huì )正、副主席、團委會(huì )正、副書(shū)記全面負責,各部部長(cháng)協(xié)助進(jìn)行
。 2 )所有負責人必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮
。 3 )任何人不得隨意離開(kāi)團隊或私自行動(dòng),如有事必需向相關(guān)老師請假,如有違反者按學(xué)生會(huì )、團委會(huì )干部有關(guān)條例處罰
。 4 )分成 8 個(gè)小組自由活動(dòng),組長(cháng)全面負責
6. 準備工作:( 1 )自帶食品、茶水
。 2 )相機 2 臺,膠卷 3 卷(由梁銀燕負責)
7 .經(jīng)費預算: 1600 元
讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)范圍:
公司全體團員青年
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月-5月
三、活動(dòng)組織機構:
領(lǐng)導小組:xx
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
領(lǐng)導小組辦公室設在公司團委。
四、活動(dòng)安排:
第一階段:薦書(shū)寄語(yǔ)(3月初)
由每個(gè)團支部推薦1-2本圖書(shū),同時(shí)邀請公司領(lǐng)導推薦學(xué)習書(shū)目,向團員青年寄語(yǔ)或贈言。根據推薦情況確定15-20本必讀圖書(shū)進(jìn)行購置。
第二階段:品味書(shū)香(3月中旬-4月中旬)
各團支部以下發(fā)書(shū)籍、交換閱讀等方式組織團員青年認真閱讀推薦圖書(shū),同時(shí)組織開(kāi)展多種形式的讀書(shū)交流活動(dòng),要求團員青年撰寫(xiě)讀書(shū)心得,努力提高活動(dòng)的覆蓋面和參與面。
第三階段:成果交流(4月下旬或5月初)
組織主題讀書(shū)活動(dòng)成果交流會(huì ),由各團支部匯報讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況,并選送2-3篇讀書(shū)心得進(jìn)行匯報交流。由公司領(lǐng)導現場(chǎng)打分及點(diǎn)評;顒(dòng)設優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀讀書(shū)心得一、二、三等獎,獎勵電子購書(shū)卡若干。在《通訊》上開(kāi)辟專(zhuān)欄,陸續刊登優(yōu)秀讀書(shū)心得。
書(shū)籍是傳播先進(jìn)思想、傳承優(yōu)秀文化、弘揚精神文明的重要載體。青年員工處于實(shí)踐加深學(xué)習階段,有著(zhù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的良好背景條件。(其實(shí)讀書(shū)不一定非要是書(shū),文化的載體很多哦,也可以是事件,參與的人更多,也更好操作,當然書(shū)是主體)要通過(guò)圍繞特定的思想教育主題(可以階段性更換不同的主題)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),或向員工推薦具有深刻思想內涵的特定圖書(shū)(不一定是專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,也可以是影視作品、演講專(zhuān)輯、甚至偉人語(yǔ)錄等等文化載體,)等方式,讓青年員工在閱讀和分享讀書(shū)體會(huì )的活動(dòng)中啟迪智慧、交流思想、提高認識。
工作案例:仿照“世界咖啡屋”引導成員協(xié)作對話(huà)、分享知識、解決問(wèn)題的`討論模式,組織開(kāi)展“咖啡書(shū)屋”讀書(shū)交流活動(dòng);顒(dòng)以團支部為單位,將支部成員按人數分為3-5組,每組設1名“桌長(cháng)”(或由支部書(shū)記擔任),提前公布“書(shū)名”,請支部成員認真閱讀思考,之后進(jìn)行分組輪換討論,“桌長(cháng)”整理展示討論成果,并依托QQ群和微博或者公司OA網(wǎng)建立讀書(shū)討論小組,深化討論成果。
讀書(shū)節活動(dòng)策劃書(shū)模板【2】
一、活動(dòng)主題
以“請捧起書(shū)本、請寫(xiě)下你的體會(huì )”為主題,培養干警愛(ài)讀書(shū)、勤動(dòng)筆的學(xué)習習慣,樹(shù)立終身學(xué)習的理念,引導干警與書(shū)本為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓視野,形成全院人人好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好的學(xué)習氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間、對象
此次活動(dòng)的時(shí)間自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。參加活動(dòng)的對象為全院干警。
三、學(xué)習內容及形式
1、學(xué)習內容分為必讀書(shū)目:①《慈利縣法院志》、②《慈利縣人民法院工作管理規范匯編》(一)、(二)、③《張家界讀本》、④《七分做人,三分做事》、⑤《人民法院工作人員處分條例》推薦書(shū)目:業(yè)務(wù)書(shū)籍及其他各類(lèi)有益的書(shū)籍。
2、學(xué)習形式采取集中輔導學(xué)習、平時(shí)自學(xué)和談體會(huì ),舉行報告會(huì )以及“談人生的得與失”主題演講比賽等。
四、活動(dòng)安排
1、開(kāi)展“精讀優(yōu)秀讀物書(shū)刊”活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始,院里除購買(mǎi)上級推薦的書(shū)本外,還為每位干警購買(mǎi)1套好書(shū),院領(lǐng)導另配1套領(lǐng)導干部必讀書(shū)目。在平時(shí)自學(xué)中,每位干警須自行制定學(xué)習計劃,每2個(gè)月至少精讀一本書(shū),并認真做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě),讀書(shū)筆記在3萬(wàn)字以上,每位干警在完成必讀書(shū)目的基礎上,結合實(shí)際,讀好業(yè)務(wù)書(shū)目,不斷擴大視野,拓展學(xué)習范圍,豐富學(xué)習內容,確!白x書(shū)年”活動(dòng)取得實(shí)效。
2、建立“干警讀書(shū)日”制度。將每周五定為“干警讀書(shū)日”,
采取上輔導課、知識講座、座談會(huì )、自學(xué)、觀(guān)看教育片等多種形式,開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。
3、開(kāi)展“述、考、評”活動(dòng)。每2個(gè)月開(kāi)展一次“述學(xué)”活動(dòng),每位干警就所讀書(shū)目,談收獲、體會(huì )、心得,同時(shí)辦公室每2個(gè)月出版一期心得體會(huì )專(zhuān)刊。年底組織一次“考學(xué)”活動(dòng),就學(xué)習情況進(jìn)行測試,檢驗學(xué)習的實(shí)際效果。組織“評學(xué)”活動(dòng),讀書(shū)活動(dòng)結束后,院“讀書(shū)年”活動(dòng)領(lǐng)導小組將進(jìn)行考評,評選3個(gè)讀書(shū)活動(dòng)形式富有創(chuàng )新的部門(mén)給予表彰,對完成讀書(shū)筆記較好,積極撰寫(xiě)心得體會(huì )5篇以上的干警,并根據學(xué)習考勤、考試等方面,綜合評選“讀書(shū)明星”,一等獎10名各300元,二等獎20名各200元,三等獎30名各100元。
4、完善閱覽室資料和管理,投入一定數量資金,購買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍報刊以及柜架,建立院閱覽、活動(dòng)室,并安排專(zhuān)人管理,做到機關(guān)閱覽室天天開(kāi)放,形成人人喜歡讀書(shū)的良好氛圍。
5、在“慈利法院網(wǎng)”上開(kāi)辟專(zhuān)欄,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)大討論,介紹或點(diǎn)評有關(guān)圖書(shū)以及讀書(shū)心得。
6、舉辦讀書(shū)報告會(huì )!白x書(shū)年”活動(dòng)結束時(shí),挑選2名左右的“讀書(shū)明星”,舉辦讀書(shū)報告會(huì ),交流學(xué)習心得和體會(huì ),進(jìn)一步激發(fā)全院干警的學(xué)習興趣和動(dòng)力。
讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景
為了讓當代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì ),擔當起社會(huì )的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng )建和諧社會(huì ),讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣(mài)為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣(mài)公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心,就能讓他們的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我們用行動(dòng)奉獻愛(ài)的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)目的
1、讓更多的人加入到承擔社會(huì )責任的行列中來(lái)
2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛(ài)心。
3、增強大學(xué)生的責任感,在活動(dòng)中體會(huì )到奉獻快樂(lè )的精神。
4、重新塑造學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和消費觀(guān),養成物盡其用的習慣,提高物品利用率
5、提高學(xué)生和學(xué)生對公益的關(guān)注度,影響周邊的人參與公益活動(dòng)
6、感受參與公益活動(dòng)帶來(lái)助人為樂(lè )的樂(lè )趣
7、讓農民工和學(xué)生輕松買(mǎi)到廉價(jià)好東西,幫助貧困孩子籌集到善款
8、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境,提高知識吸收質(zhì)量。
三、活動(dòng)分析
當今社會(huì )缺乏愛(ài)心義賣(mài)與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購買(mǎi)者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣(mài)公益活動(dòng),體現了大學(xué)生對社會(huì )強烈的責任感。
四、活動(dòng)的可行性
1、大多數學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會(huì )為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會(huì )底層,需要廉價(jià)的物品。因此,從客觀(guān)分析,是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣(mài)活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò )或各廣播,報刊上,并且還有青協(xié)志愿者在場(chǎng)協(xié)助和監督。做到每一分錢(qián)都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
3、同時(shí),也可以體現當代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛(ài)心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會(huì )有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司于廠(chǎng)家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過(guò)大學(xué)生自愿的`義賣(mài)公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠(chǎng)家的愛(ài)心。讓更多的想做慈善活動(dòng)的廠(chǎng)家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。
5、公司與大學(xué)生共同合作,通過(guò)義賣(mài)公益活動(dòng),不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認識與了解社會(huì ),同時(shí),公司形象也能更好的展現在大學(xué)生眼中
6、服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買(mǎi)的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心四、活動(dòng)義賣(mài)公司(修改)
1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠(chǎng)家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司與廠(chǎng)家參與這次義賣(mài)活動(dòng)。
2、義賣(mài)物品:電子類(lèi):mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類(lèi);衣服類(lèi);書(shū)籍類(lèi)以及其他物品,義賣(mài)物品需由我方審核。
3、義賣(mài)物品的資金將30%返回廠(chǎng)家,70%捐于紅十字會(huì ),由辦公室負責資金的審核并轉帳,另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉賬。
五、活動(dòng)前期準備工作:
1、宣傳工作:見(jiàn)策劃書(shū)附一頁(yè)
2、服務(wù)隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò )部負責)
義賣(mài)現場(chǎng)工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
(1)對社會(huì )有強烈的責任感
(2)能吃苦耐勞,有較好的交際能力
(3)能服從安排及管理
3、活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場(chǎng)
4、預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣(mài)物品的簡(jiǎn)介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽(yáng)傘,插線(xiàn)板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動(dòng)資料。
六、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:(服務(wù)站申請通過(guò)后的第四個(gè)月)九月份下午五點(diǎn)到九點(diǎn)半連續三天
2、活動(dòng)地點(diǎn):廣鐵九棟樓下慶豐廣場(chǎng)展豐超市旁邊
3、活動(dòng)對象:廣州市白云區全體人民
4、活動(dòng)主辦方:廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
活動(dòng)承辦方:廣鐵學(xué)院公益創(chuàng )業(yè)社
活動(dòng)協(xié)辦方:廣鐵青協(xié)或紅十字會(huì )
七、活動(dòng)流程:
1、由組織部進(jìn)行場(chǎng)地的安排
2、由外聯(lián)部對個(gè)義賣(mài)商品進(jìn)行分類(lèi)
3、協(xié)會(huì )全體成員及志愿者進(jìn)行宣傳并義賣(mài)并負責現場(chǎng)的秩序管理
4、由組織部進(jìn)行抽獎環(huán)節的負責,凡購買(mǎi)義賣(mài)商品都有抽獎機會(huì )
5、宣傳部負責拍攝和展示活動(dòng)現場(chǎng),并錄制視頻。
6、由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡(luò )部對未賣(mài)出物品進(jìn)行清點(diǎn)
7、在義賣(mài)活動(dòng)結束后,由協(xié)會(huì )全體成員對現場(chǎng)進(jìn)行清理
8、由辦公室和青協(xié)或紅十字會(huì )成員對義賣(mài)資金進(jìn)行核對及保管,辦公室負責返還給廠(chǎng)家的資金,紅會(huì )或青協(xié)負責義賣(mài)的另一部分資金的處理
八、活動(dòng)意義:
1、體現大學(xué)生對社會(huì )的責任感與奉獻精神
2、推廣公司形象,增加銷(xiāo)售量,提高商家知名度。
3、從公司與廠(chǎng)家的參與來(lái)講,體現了廣大人民對公益事業(yè)的支持,更說(shuō)明了社會(huì )責任感需要我們共同來(lái)承擔,會(huì )有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來(lái)。
4、幫助社會(huì )建立互幫互助的渠道,加強社會(huì )的公益意識。
5、感受物質(zhì)的價(jià)值,引導學(xué)生支持公益事業(yè)。
九、經(jīng)費預算:
備注:活動(dòng)相關(guān)流程相同,可進(jìn)行3~4天
本次活動(dòng)最終解釋權歸廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院公益創(chuàng )業(yè)社所有
附一
1、 網(wǎng)絡(luò )宣傳:在學(xué)校網(wǎng)站或協(xié)會(huì )網(wǎng)站中建立專(zhuān)欄或投稿與廣州網(wǎng)站及廣東各大網(wǎng)站,借助網(wǎng)絡(luò )將贊助商及活動(dòng)大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡(luò )部負責)
2、橫幅宣傳:在學(xué)校及市中心人群密集的地方掛置關(guān)于活動(dòng)幕布宣傳,橫幅內容由辦公室擬定
3、海報宣傳:在廣州各大高校張貼海報,海報內容由宣傳部負責,在不影響活動(dòng)宣傳本質(zhì),商家不參與設計海報,并進(jìn)行宣傳
4、刊物宣傳:在各大高校及廣州各大報刊上進(jìn)行相關(guān)報道(由網(wǎng)絡(luò )部負責聯(lián)系并選擇內容進(jìn)行刊登)
5、活動(dòng)現場(chǎng)宣傳:以義賣(mài)公益活動(dòng)為宗旨,在人流量大的地方進(jìn)行宣傳,主要以展板的形式,內容可為:貧困地區照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片
6、廣播宣傳:聯(lián)絡(luò )各大高校廣播站及廣東電臺對活動(dòng)進(jìn)行報道宣傳(由組織部負責)
7、電視宣傳:與廣東電視臺取得聯(lián)系,并去得同意對義賣(mài)公益活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)內容宣傳,主要宣傳內容有:貧困地區,留守兒童,留守老人,殘疾人,輟學(xué)兒童,孤兒院,養老院等的照片(由外聯(lián)部負責)
備注:以上宣傳活動(dòng)的同時(shí),對贊助商進(jìn)行宣傳。
應急預案:場(chǎng)面混亂的時(shí)候,注意人身安全,維持好秩序;場(chǎng)面失控的時(shí)候,小心人生安全,必要的時(shí)候報警
突發(fā)性惡劣天氣可延期遇到使用假幣,立即報警遇到矛盾立即匯報,避免不愉快產(chǎn)生發(fā)生賬目短款,認真回想,私下和平解決
必須配備設備維護人員,以防止設備出現問(wèn)題
預備帳篷,防止雨天來(lái)襲,物品受損。
讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)主題:
美文共欣賞,心得大家談!
二、活動(dòng)目的:
加強企業(yè)文化建設,增強企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習氛圍。
三、主辦單位:
企劃部
四、活動(dòng)時(shí)間:
3月17日——4月15日
五、參加對象:
xxx全體員工
六、活動(dòng)內容及細則:
1、公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過(guò)的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng )作品)推薦給其他員工一起欣賞;
2、全體員工可根據已張貼出來(lái)的推薦作品,寫(xiě)下自己的讀后感和心得體會(huì )。
3、推薦文章體裁不限,要求內容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字數在兩千字以?xún)?讀后感體裁不限,字數不限。
4、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位,根據各部的員工人數不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調設備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、征稿時(shí)間:
(1)推薦美文時(shí)間:3月17日—22日;
(2)征集讀后感時(shí)間:3月26日—4月2日;
6、3月23日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習欄內,供大家欣賞。
7、4月3日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)張貼到學(xué)習欄內,相互交流和學(xué)習。
8、4月15日,公布評比結果,舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎儀式。
七、作品評比及獎項設置:
1、“最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛(ài)的`文章評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎,如果得票數相同,那么名次名額依次遞減。
2、“優(yōu)秀心得獎”評比辦法:此項評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛(ài)的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定,得票數排名前三位,分獲一、二、三等獎。(附:評委小組組成人員名單:“空調”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)
3、獎品安排:
(1)優(yōu)秀心得獎第一名,獎勵價(jià)值五十元的獎品;
(2)優(yōu)秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名,各獎勵價(jià)值四十元的獎品;
(3)優(yōu)秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名,各獎勵價(jià)值三十元的獎品;
(4)最佳推薦獎第三名,獎勵價(jià)值二十元的獎品;
八、費用預算:
獎品費用+獎品機動(dòng)費用=210+40=250元。
讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)目標:
1、組建學(xué)習型團隊,營(yíng)造更為濃厚的學(xué)習氛圍。
2、提升大家認識、思考、自主學(xué)習能力。
二、活動(dòng)口號:書(shū)香通幽處,分享任我行
三、分享時(shí)間:暫定每月月末(全體家人都在公司)
四、分享書(shū)目:根據自己的喜好自行選擇,但必須是能夠引導人積極向上,不含不健康內容的書(shū)籍。
五、活動(dòng)流程:
1、每月第一周周五前報上所要分享的書(shū)目。讓大家提前預知書(shū)目,以便于分享活動(dòng)更為深刻(關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書(shū)籍,以便分享提問(wèn))。
2、在每月第一周周五開(kāi)心周末早會(huì )中加一個(gè)分享活動(dòng)啟動(dòng)環(huán)節。
3、分享會(huì ):
○1分享時(shí)間:每人不超過(guò)15分鐘。
○2分享方式:無(wú)固定方式(只要能夠做到精彩分享,可自己制作PPT,也可口述)。
○3分享會(huì )內容:
A、作品介紹(包括作者、寫(xiě)作背景等相關(guān)內容)
B、心得體會(huì )。
C、讀者力薦(站在推銷(xiāo)員的'角度,向消費者推薦,勾起消費者的購買(mǎi)欲望)。
D、書(shū)籍內容(此內容可以是書(shū)籍的具體情節,也可以是其中的一個(gè)元素,例如:作者的寫(xiě)作手法、作者的寫(xiě)作思想、人物形象等等)。
E、讀書(shū)方法介紹。
F、以上內容分享時(shí)必須涉及到,如個(gè)人擁有其它方面的分享內容也可自行加入。
○4互動(dòng)提問(wèn)(設置為畢業(yè)答辯的場(chǎng)景)。
4、最優(yōu)書(shū)生評比。根據個(gè)人表現采用無(wú)記名式投票評出月度最優(yōu)書(shū)生;同時(shí)由上月的月度書(shū)生擔任下月分享會(huì )主持。
5、頒發(fā)最優(yōu)書(shū)生獎。
讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)名稱(chēng):
風(fēng)飄書(shū)香滿(mǎn)學(xué)校
二、活動(dòng)背景:
當今時(shí)代,信息潮涌而來(lái),種.種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí),亦在擠占人們讀書(shū)的時(shí)間。尤令人關(guān)切者,社會(huì )浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開(kāi)和深入。今年來(lái),一些社會(huì )調查所顯示的國民閱讀率的下降,正說(shuō)明重申并弘揚讀書(shū)傳統的重要性和時(shí)限性。在知識經(jīng)濟時(shí)代,現代化建設比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國科教文組織經(jīng)過(guò)決議。將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,這一天是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞辭世紀念日。
三、活動(dòng)意義:
今年的4月23日是第12個(gè)“世界讀書(shū)日”。這是書(shū)的節日,也是讀書(shū)人的節日。人類(lèi)的閱讀史幾乎就是人類(lèi)禮貌的發(fā)展史。書(shū)是人類(lèi)精神財富的載體,人類(lèi)的點(diǎn)滴提高和成果都在書(shū)籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大!笆澜缱x書(shū)日”僅有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”?茖W(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會(huì )大力倡導讀書(shū)之風(fēng),提升國民的知識水平和自我學(xué)習、發(fā)展本事,尤其是青少年,培養他們閱讀的興趣,讓讀書(shū)成為他們終身追求的“時(shí)尚”,十分有利于建設學(xué)習型社會(huì )和創(chuàng )新型社會(huì ),有利于實(shí)施科教興國、人才強國的國家戰略。借助“世界讀書(shū)日”這樣的好方法,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,利國利民,意義深遠。
四、活動(dòng)宗旨:
1、為迎接我校五十年華誕,豐富學(xué)校的藏書(shū)資源,給學(xué)子們供給一個(gè)更好的讀書(shū)環(huán)境。
2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴展同學(xué)們的閱讀空間,利用博客上的讀書(shū)、尋書(shū)、易書(shū)等交流,使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價(jià)值。
3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué),使目前大多沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源的同學(xué)們買(mǎi)書(shū)能平價(jià)化、實(shí)惠化。
五、活動(dòng)概述:
1、活動(dòng)時(shí)間:4月20日
2、活動(dòng)地點(diǎn):主樓與二教樓之間的大榕樹(shù)下
3、活動(dòng)策劃工作人員:文法學(xué)院學(xué)生會(huì )成員
4、活動(dòng)參與人員:以文法學(xué)院同學(xué)為主,面向全校同學(xué)
5、活動(dòng)主要資料:將“優(yōu)惠售書(shū)”、“愛(ài)心獻書(shū)”、“易書(shū)會(huì )”分區同時(shí)進(jìn)行。
六、活動(dòng)流程:
(一)準備工作:
1、制作一份“大學(xué)生讀書(shū)現狀”的問(wèn)卷調查,給大二、大三等年級的同學(xué)填寫(xiě)(部分問(wèn)卷為活動(dòng)現場(chǎng)分發(fā)給同學(xué)們填寫(xiě)),經(jīng)過(guò)問(wèn)卷所反饋的信息做一份問(wèn)卷調查報考,從而有針對性的開(kāi)展活動(dòng)!
2、將各班報名參加易書(shū)會(huì )的同學(xué)姓名進(jìn)行登記,易書(shū)活動(dòng)主要資料為閑置書(shū)籍的拍賣(mài)。由各班學(xué)習委員在班上對相關(guān)資料給予說(shuō)明、解釋?zhuān)⑹占瑢W(xué)們所拍賣(mài)得閑置書(shū)籍,統一交由學(xué)習部拍賣(mài)。(所拍賣(mài)的書(shū)籍必須有一個(gè)最低價(jià))
3、經(jīng)過(guò)問(wèn)卷調查的反饋信息,收集同學(xué)們想看到書(shū)、經(jīng)典好書(shū)等各類(lèi)書(shū)籍的名單,引導同學(xué)們向一個(gè)進(jìn)取良好的讀書(shū)方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書(shū)品位。
(二)宣傳工作:
1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。
2、經(jīng)過(guò)各班學(xué)習委員將活動(dòng)資料在班上詳細的介紹,充分調動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書(shū)日”的進(jìn)取性。
3、經(jīng)過(guò)現場(chǎng)氣氛,以實(shí)際方法,更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書(shū)日”的精神。
(三)主要資料:
1、將活動(dòng)書(shū)店的書(shū)分類(lèi)以“折中折”或以某類(lèi)書(shū)作為贈品的“買(mǎi)一贈一”的方法進(jìn)行現場(chǎng)出售(活動(dòng)方法可多樣化,不拘擰于一個(gè)方法)。
2、設立一個(gè)咨詢(xún)站,根據制定的書(shū)目,對同學(xué)們買(mǎi)書(shū)、捐書(shū)進(jìn)行指導。
3、設立一個(gè)愛(ài)心站,暫代文法學(xué)院的.書(shū)站理解廣大師生的各類(lèi)贈書(shū)。獻愛(ài)心的名單將于4月23日這天在讀書(shū)交流的博客上進(jìn)行公布,并現場(chǎng)對捐書(shū)者贈送書(shū)簽。
4、指導同學(xué)們易書(shū),保證易書(shū)會(huì )有序的進(jìn)行。(由工作人員統一將閑置書(shū)本進(jìn)行超低價(jià)的拍賣(mài),所有拍賣(mài)的書(shū)籍不得低于委托同學(xué)設定點(diǎn)最低價(jià),活動(dòng)最終由工作人員將售書(shū)價(jià)款或未售出的書(shū)籍返還給委托的同學(xué)。最大的促進(jìn)書(shū)本資源得到更好的共享。)
5、打造一個(gè)博客平臺的閱讀交流,突破傳統的時(shí)空限制,經(jīng)過(guò)前期的問(wèn)卷調查,現場(chǎng)系列活動(dòng)的開(kāi)展,擴大博客交流的影響力!博客平臺以便捷的交流方式、豐富的欄目方法,更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書(shū)方面的交流。博客欄目方法有:⑴“經(jīng)典好書(shū)推薦區”,此欄目旨在指引同學(xué)們向一個(gè)進(jìn)取良好的讀書(shū)方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書(shū)品味;⑵“書(shū)友感悟區”,給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想、經(jīng)驗交流供給一個(gè)平臺。⑶“尋書(shū)區”,同學(xué)們對于苦苦尋找未果的書(shū)籍,可廣發(fā)求書(shū)帖。⑷“書(shū)海通幽路”,同學(xué)們可就自我所知‘尋書(shū)區’所求之書(shū)的來(lái)源發(fā)帖公布,擴展同學(xué)們的求書(shū)渠道。
七、活動(dòng)注意事項:
1、如果現場(chǎng)圖書(shū)數量有限,可拿書(shū)店負責人給出的相應證明,當天到書(shū)店以同等優(yōu)惠購書(shū)。
2、注意維持現場(chǎng)秩序,避免出現哄搶的混亂場(chǎng)景。
讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)主題
我讀我快樂(lè )
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年xx月
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx師范大學(xué)
四、策劃主辦者
xx文學(xué)社
五、活動(dòng)目的及意義
為達到我社團宗旨所想,實(shí)現社團近期工作目標,我們周密安排此次讀書(shū)活動(dòng),此次活動(dòng)我們將邀請與此內容相關(guān)的社團負責人,從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓人員及裁判來(lái)為我們指導工作。希望通過(guò)這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開(kāi)始就了解到自己在大學(xué)應提高什么,學(xué)習什么,做些什么,不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過(guò)多而迷茫學(xué)會(huì )合理有效的安排時(shí)間,度過(guò)寶貴的大學(xué)時(shí)光。時(shí)代變了,社會(huì )發(fā)展了,但讀書(shū)作為人類(lèi)獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的力量是不可替代的。尤其在現在這個(gè)高頻率、高強度、高要求的“三高”社會(huì ),我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的讀書(shū)學(xué)習、社會(huì )需要不斷的創(chuàng )新發(fā)展。只有這樣,我們才能培養出書(shū)香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的.學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng )新型的學(xué)校文化。
六、活動(dòng)前期工作
1、海報宣傳
2、整理活動(dòng)方案,并以書(shū)面形式提交活動(dòng)報告
七、活動(dòng)內容
1、內容
參賽設計應以PPT形式進(jìn)行操作演示,向觀(guān)眾呈現一個(gè)多彩、直觀(guān)、強烈的精彩效果。使觀(guān)眾從中學(xué)到文學(xué)知識。
設計內容不限,但應展現一本書(shū),一個(gè)人物或一段歷史,并體現出其特點(diǎn),反映效果直觀(guān)、明顯,具有趣味性、創(chuàng )新性,教育性。
2、要求
。1)操作設計必須具有科學(xué)性;
。2)設計應具有豐富的文化內涵,能夠給人以啟迪,催人以發(fā)醒,動(dòng)人以情理;
。3)設計以某個(gè)人物,某本書(shū)或某段歷史為主題,并寫(xiě)出自己的真實(shí)感悟。
3、比賽過(guò)程
本次比賽設計均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作,并提交設計方案。設計文案應盡量以圖、表、照片等直觀(guān)形式描述。
八、獎項設置
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
九、活動(dòng)經(jīng)費預算
待定
十、活動(dòng)負責人
活動(dòng)總負責:xx
宣傳:xx
組織:xx
策劃:xx
讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景:
“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權日”,又譯“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權日”,設立目的是希望散居在世界各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富裕,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè )趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權。每年的這一天,世界100多個(gè)國家都會(huì )舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀者協(xié)會(huì )攜手景德鎮學(xué)院圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),旨在以多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣,加強讀書(shū)學(xué)習的交流。
三、活動(dòng)主辦方:
圖書(shū)館、讀者協(xié)會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月23日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
景德鎮學(xué)院圖書(shū)館
六、活動(dòng)流程:
活動(dòng)1:
宣傳海報:
在4月23日世界讀書(shū)日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受閱讀的`快樂(lè )”。
在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)!獔D書(shū)館;
在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;
在這一天,請不要將書(shū)籍賣(mài)做廢紙,請捐出身邊閑置的書(shū)籍給需要的人和圖書(shū)館,傳遞愛(ài)心,傳承知識;
在這一天,請關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂(lè )趣;
從這一天開(kāi)始,經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),工作再忙也要讀書(shū);
從這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
標語(yǔ):
1、讀書(shū)有得,樂(lè )在其中!
2、閱讀美化心靈,知識成就未來(lái)
3、好書(shū)啟智怡情,閱讀助你前行
展覽板:圖書(shū)館一樓大廳。
電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標語(yǔ)。
活動(dòng)2:圖書(shū)館溫馨提示語(yǔ)征集
活動(dòng)形式:面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習”溫馨提示語(yǔ),以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng )建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導讀者愛(ài)館護館,構建和諧的校園文化、
活動(dòng)3:景德鎮學(xué)院圖書(shū)館館徽(logo)設計大賽
設計要求:
1、主題鮮明,個(gè)性突出,易于識別,適合景德鎮學(xué)院圖書(shū)館在各種場(chǎng)合和載體上使用。
2、蘊含圖書(shū)館的文化定位,展現圖書(shū)館尊重知識、服務(wù)讀者的理念。
3、圖案力求簡(jiǎn)潔而蘊藏深意,并具視覺(jué)美感,符合標識設計規范。
4、參選作品應為未發(fā)表和未使用過(guò)的新創(chuàng )作作品。
七、投稿要求:
1、投稿人必須以電腦完稿,作品需提交A4紙規格彩色書(shū)面稿件與電子稿。
2、設計圖稿須有設計和創(chuàng )意的詳細文字說(shuō)明,填寫(xiě)于報名表內設計意涵一欄,字數在300字以?xún)取?/p>
八、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┣捌诨顒(dòng)宣傳
制作活動(dòng)宣傳品,展板、海報、橫幅等。在活動(dòng)前三天落實(shí)。
。ǘ┗顒(dòng)組織
在學(xué)校內、圖書(shū)館進(jìn)行向讀者進(jìn)行活動(dòng)宣傳,組織讀者參加活動(dòng)。
讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)9
為進(jìn)一步加強學(xué)校目標教育,我們將以讀書(shū)增智慧,讀書(shū)促養成,讀書(shū)樹(shù)理想,讀書(shū)育人格為理念,以營(yíng)造濃郁的學(xué)習氛圍,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生樹(shù)立自己的目標,構建積極向上、清新高雅、健康文明的書(shū)香校園文化為目標,開(kāi)展第六屆校園讀書(shū)月活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
目標引領(lǐng),快樂(lè )學(xué)業(yè)。
二、活動(dòng)目的
讓學(xué)生學(xué)會(huì )樹(shù)立目標,并想方設法實(shí)現目標;讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,并且實(shí)現快樂(lè )學(xué)習。從而,讓學(xué)生在大學(xué)生活中為實(shí)現目標而快樂(lè )學(xué)習,不斷進(jìn)取,最終達到學(xué)有所成,真正的學(xué)以致用,駕馭所學(xué)的知識逐漸實(shí)現個(gè)人目標。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
圖書(shū)館報告廳
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月24日
五、活動(dòng)流程
1. 觀(guān)眾于規定的時(shí)間內入場(chǎng),院學(xué)習部成員負責簽到工作。
2. 等到嘉賓和同學(xué)入場(chǎng)完畢,開(kāi)幕式準時(shí)開(kāi)始,先有主持人介紹在場(chǎng)嘉賓,再
邀請老師來(lái)致辭,宣布開(kāi)幕式正式開(kāi)始。
3. 先由工作人員播放一下我們精心制作的`宣傳片,讓大家對我們的活動(dòng)更加明
白,以便能更好的完成讀書(shū)月活動(dòng)。
4. 等講解完可穿插一些小活動(dòng);钴S氣氛。
5. 結束開(kāi)幕式,并由相關(guān)人員整理會(huì )場(chǎng)。
六、會(huì )場(chǎng)布置
1. 圖書(shū)館舞臺上可懸掛此次開(kāi)幕式的橫幅。
2. 會(huì )場(chǎng)舞臺的周?chē)舆厰[上2排整齊的花盆;
3. 觀(guān)眾席分區標志張貼在每一排的第一個(gè)座位的靠背上;
七、總體人員安排:
1. 由學(xué)生會(huì )院學(xué)習部負責總體調度;
2. 由院學(xué)習部負責會(huì )場(chǎng)入口接待工作;
3. 由院學(xué)習部成員負責會(huì )場(chǎng)秩序工作;
4. 由院辦公室和公關(guān)部負責茶水禮儀工作;
5. 由院學(xué)習部負責后勤工作;
6. 宣傳部和學(xué)習部共同負責宣傳工作。
八、注意事項
1. 做到入場(chǎng)有次序,入座有次序
2. 開(kāi)幕式各系部自行負責會(huì )場(chǎng)次序,保持和諧。
3. 開(kāi)幕式后有序出場(chǎng),帶走身邊垃圾并清理會(huì )場(chǎng)
目標如蜜蜂采花,讀書(shū)如蜜蜂釀蜂,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識蜂蜜”
院學(xué)習部
20xx年3月12日
讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)10
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,讓學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),豐富學(xué)生的課外閱讀量。培養學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),推進(jìn)書(shū)香班級、書(shū)香校園建設,在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。
活動(dòng)要求:
1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強對學(xué)生“校園溢滿(mǎn)書(shū)香,好書(shū)伴我成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。
2、做好班級圖書(shū)推薦工作。班級依據讀書(shū)活動(dòng)的.要求,結合實(shí)際,為班級學(xué)生推薦一批好書(shū);要充分利用現有資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買(mǎi)等,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利進(jìn)行;同時(shí)建立班級圖書(shū)角,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū),并管理好圖書(shū)角。
3、加強對學(xué)生的讀書(shū)指導。教師的指導要建立在共同閱讀的基礎上,要教給學(xué)生讀書(shū)方法,讓學(xué)生在讀書(shū)中增長(cháng)知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長(cháng),學(xué)會(huì )做人、處事、交往,從而在班級、年級內形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚文化氛圍。
4、把讀書(shū)活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結合。
5、深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。按照計劃組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),寫(xiě)讀書(shū)筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會(huì )和進(jìn)行社會(huì )調查等形式,多角度地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng);還可以開(kāi)展形式多樣的競賽活動(dòng),如讀書(shū)征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽等。
6、班級每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書(shū)計劃,并請老師家長(cháng)負責監督計劃的執行情況。
7、合理安排讀書(shū)時(shí)間,保證定時(shí)、定量完成讀書(shū)任務(wù);平時(shí)一般每天讀書(shū)不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),引導學(xué)生正確處理好課內學(xué)習與課外閱讀的關(guān)系。
活動(dòng)宣傳口號:
1、我讀書(shū),我快樂(lè )。
2、書(shū)香伴童年,智慧享一生。
3、與書(shū)本為友,與大師對話(huà)。
4、與書(shū)籍為伍,與經(jīng)典對話(huà),與智慧同行。
活動(dòng)成果展示:
1、舉行讀書(shū)征文比賽:征文形式可以是書(shū)評?梢允亲x后感,也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事。
2、舉行背古詩(shī)比賽、講故事比賽、讀書(shū)知識競賽、演講比賽。
3、每學(xué)期舉辦一次“讀書(shū)交流會(huì )”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì )。
4、舉行書(shū)簽制作、報刊剪緝、個(gè)人作品集錦、讀書(shū)手抄報、讀書(shū)成長(cháng)冊等展評活動(dòng)。
5、開(kāi)展 “背詩(shī)大王” 、“讀書(shū)小博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書(shū)小狀元”以及“讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評選活動(dòng)。
讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)11
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠。理想的教育“應該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對話(huà)”,因而在“4.23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際,圖書(shū)館將聯(lián)合其他部門(mén),推出一系列活動(dòng),積極倡導: 知人知理知事,讀人讀理讀書(shū)。目的在于營(yíng)造書(shū)香校園,培育閱讀氛圍。
一、 時(shí)間:20xx年3月1日—4月23日
二、 主 辦: 圖書(shū)館 政法學(xué)院
參加人員: 全校學(xué)生
三、 組織機構
成立領(lǐng)導工作小組。組 長(cháng):趙澤洪 楊 洪
成 員:張希平 莊桂花 殷守剛 白曉燕 白 艷
領(lǐng)導工作小組職責:1、做好讀書(shū)系列活動(dòng)的`組織協(xié)調工作,及時(shí)發(fā)現、研究、解決活動(dòng)中出現的問(wèn)題。
2、積極組織、動(dòng)員全校讀者開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),撰寫(xiě)文章。
四、 活動(dòng)內容設計:
1、讀書(shū)有獎?wù)魑幕顒?dòng),確定推薦書(shū)目(政法學(xué)院提供)
2、以“好書(shū)伴我成長(cháng)”為主題,以閱讀協(xié)會(huì )為基礎,在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,組織學(xué)生積極參與讀書(shū)活動(dòng)。并撰寫(xiě)書(shū)評、讀書(shū)札記、讀后感(詩(shī)歌除外),以研討文章為佳。文章要求20xx--3000字,且觀(guān)點(diǎn)正確、集中,立意新穎;表達清楚、通暢,邏輯嚴密。文章要求必須為原創(chuàng )作品,沒(méi)有學(xué)術(shù)行為不端現象。截稿時(shí)間:20xx年4月10日。投稿郵箱:(請大家在投稿時(shí),請在稿件名上注明自己的學(xué)院、本、專(zhuān)科、班級、姓名,方便篩選整理)
3、由專(zhuān)任教師組成評委小組,評選產(chǎn)生:
(1)、本科組:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。
(2)、專(zhuān)科組:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書(shū)館網(wǎng)站,并裝訂成《20xx年4.23讀書(shū)征文獲獎文集》。
4、4月23日,在圖書(shū)館內舉辦頒獎活動(dòng),屆時(shí)將邀請學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導頒獎。頒獎活動(dòng)結束將舉行第二期讀書(shū)沙龍。
讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)背景:
值此第15屆世界讀書(shū)日之際,海南師范大學(xué)、瓊臺師范學(xué)院、海南經(jīng)貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院三所高校(3萬(wàn)余人)與北京任天圖書(shū)公司海南辦事處、鳳凰新華出版有限公司、?谪惗喾宜囆g(shù)團等多家合作伙伴,共同在桂林海洋大學(xué)城舉辦了主題為“滋潤經(jīng)典,共同發(fā)展”的首屆讀書(shū)節。
二、活動(dòng)的意義:
以人為本,通過(guò)在桂林海洋大學(xué)城開(kāi)展首屆讀書(shū)節,可以真正認識到書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶,書(shū)籍是他們的良師益友,讀書(shū)是一生的樂(lè )事,逐步培養出一個(gè)有興趣、有修養的讀者。
“人人愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)育人”的`讀書(shū)氛圍是通過(guò)讀書(shū)來(lái)增長(cháng)知識,增長(cháng)智慧,以讀書(shū)促修養,以讀書(shū)培養理想,使“讀書(shū)節”成為桂林海洋大學(xué)城各高校特色發(fā)展的基礎工程。
三、活動(dòng)主題:
滋潤經(jīng)典,共同發(fā)展。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月23日至5月23日
五、組織領(lǐng)導:
名譽(yù)主任:
副主任:
組長(cháng):
副組長(cháng):
六、活動(dòng)
1、閱讀月暨“趣味閱讀與尋書(shū)”啟動(dòng)儀式
2、“分享知識,構建和諧”——捐書(shū)換書(shū)
3、“用畫(huà)筆描繪我們的生活!”—書(shū)畫(huà)展覽
4、“熱愛(ài)青春,自強不息”演講比賽
5、桂林海洋大學(xué)城首屆讀書(shū)節閉幕式暨頒獎儀式
七、宣傳方式
為期一個(gè)月的宣傳工作(4月20日~ 5月20日)
廣播電臺:在高校廣播電臺進(jìn)行宣傳。
預宣傳,重點(diǎn)宣傳高校對讀書(shū)節的重視,參與高校,合作公司。
中期宣傳,重點(diǎn)是宣傳活動(dòng)的過(guò)程和時(shí)間。
后期宣傳,側重于宣傳的時(shí)間。
媒體:桂林海洋在線(xiàn)全程推廣。
預宣傳,將此活動(dòng)鏈接到網(wǎng)頁(yè)。
后宣傳,跟進(jìn)并報告本次活動(dòng)的相關(guān)動(dòng)態(tài)。
橫向寬度:每項活動(dòng)有2~3個(gè)橫幅,標明贊助企業(yè),懸掛在宣傳中間,校外道路兩側,教學(xué)樓前,食堂前,圖書(shū)館前,大學(xué)宿舍前。
海寶:電子海報,手繪海報,每次活動(dòng)6~8張海報,貼在學(xué)校外道路兩側,宣傳中后期的高校公告牌,教學(xué)樓,食堂,宿舍過(guò)道。
讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)主題
我讀我快樂(lè )
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年十一月
三、活動(dòng)地點(diǎn)
山東師范大學(xué)
四、策劃主辦者
思源文學(xué)社
五、活動(dòng)目的及意義
為達到我社團宗旨所想,實(shí)現社團近期工作目標,我們周密安排此次讀書(shū)活動(dòng),此次活動(dòng)我們將邀請與此內容相關(guān)的社團負責人,從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓人員及裁判來(lái)為我們指導工作。希望通過(guò)這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開(kāi)始就了解到自己在大學(xué)應提高什么,學(xué)習什么,做些什么,不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過(guò)多而迷茫學(xué)會(huì )合理有效的安排時(shí)間,度過(guò)寶貴的大學(xué)時(shí)光。時(shí)代變了,社會(huì )發(fā)展了,但讀書(shū)作為人類(lèi)獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的力量是不可替代的`。尤其在現在這個(gè)高頻率、高強度、高要求的“三高”社會(huì ),我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的讀書(shū)學(xué)習、社會(huì )需要不斷的創(chuàng )新發(fā)展。只有這樣,我們才能培養出書(shū)香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng )新型的學(xué)校文化。
六、活動(dòng)前期工作
1·海報宣傳2·整理活動(dòng)方案,并以書(shū)面形式提交活動(dòng)報告
七、活動(dòng)內容
1·內容
參賽設計應以PPT形式進(jìn)行操作演示,向觀(guān)眾呈現一個(gè)多彩、直觀(guān)、強烈的精彩效果。使觀(guān)眾從中學(xué)到文學(xué)知識。
設計內容不限,但應展現一本書(shū),一個(gè)人物或一段歷史,并體現出其特點(diǎn),反映效果直觀(guān)、明顯,具有趣味性、創(chuàng )新性,教育性。
2、要求
。1)操作設計必須具有科學(xué)性;
。2)設計應具有豐富的文化內涵,能夠給人以啟迪,催人以發(fā)醒,動(dòng)人以情理;
。3)設計以某個(gè)人物,某本書(shū)或某段歷史為主題,并寫(xiě)出自己的真實(shí)感悟。
3、比賽過(guò)程
本次比賽設計均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作,并提交設計方案。設計文案應盡量以圖、表、照片等直觀(guān)形式描述。
八、獎項設置
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
九、活動(dòng)經(jīng)費預算
待定
十、活動(dòng)負責人
活動(dòng)總負責:謝丹、郭銳、牛雅新、徐陳晨
宣傳:王佳、李為倫、丁倩云
組織:張興興、崔恩鑫
策劃:李歡歡、李燕
山師大化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院思源文學(xué)社
讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)宗旨:
為提升團員青年的綜合素質(zhì),營(yíng)造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習氛圍,推動(dòng)企業(yè)文化建設,團支部決定開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。目的在于培養團員青年愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習慣,拓展知識面,提高內在修養,豐富精神世界;并通過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)團員青年相互之間的交流。
二、活動(dòng)主題:
我讀書(shū),我收獲
三、活動(dòng)流程:
1、階段一:暢所欲言
時(shí) 間:20xx年10月22日(周一)至20xx年11月16日(周五)
內 容:暢讀莫言作品或其他名著(zhù),寫(xiě)寫(xiě)您的讀書(shū)心得,或談?wù)勀鷮δ垣@得諾貝爾獎的感想;
2、階段二:舉辦讀書(shū)交流會(huì )
時(shí) 間:20xx年11月18日(周日)
地 點(diǎn):聯(lián)合檢測中心二樓會(huì )議室
內 容:在輕松的環(huán)境中每位團員青年介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流在讀書(shū)活動(dòng)中的`心得體會(huì ),形成良好的讀書(shū)氛圍。
3、階段三:讀書(shū)專(zhuān)欄
時(shí) 間:20xx年11月26日(周一)至20xx年12月7日(周五)
內 容:在公告欄開(kāi)辟“讀書(shū)專(zhuān)欄”,介紹讀書(shū)方法,張貼團員青年的心得體會(huì )或書(shū)中有趣的片斷等。
讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)背景
根據《山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院“大學(xué)生課外讀書(shū)計劃活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》,將大學(xué)生課外讀書(shū)活動(dòng)列入培養“高素質(zhì)、應用型”人才的有關(guān)文件精神。進(jìn)一步推動(dòng)和提高我院學(xué)生的文化素質(zhì),培養每一位學(xué)生“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習慣,架起一座書(shū)與大學(xué)生之間溝通橋梁。
二、活動(dòng)意義
書(shū)籍人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在當今高科技發(fā)展的社會(huì ),我們更應該去多讀書(shū),從書(shū)中去了解那些我們不曾學(xué)到的東西。在寒假期間,希望大家在度過(guò)輕松愉快的寒假生活過(guò)程中,也能有所收獲,借助書(shū)籍的力量,豐富自己的羽翼,更希望通過(guò)后期的交流活動(dòng)能夠在讀一本書(shū)的同時(shí)了解十本、二十本甚至更多的書(shū)的'精華。
三、活動(dòng)主題
理采華章 書(shū)香濃韻
四、活動(dòng)對象
體育系20xx級、20xx級、20xx級所有學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月1日——20xx年4月1日
六、活動(dòng)過(guò)程安排
1、要把中國優(yōu)秀傳統文化典籍作為讀書(shū)重點(diǎn),要求每個(gè)學(xué)生寒假至少閱讀一本經(jīng)典著(zhù)作,如《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》等國學(xué)經(jīng)典,并有不少于3000字的心得體會(huì )。
2、在寒假期間,每人選擇倆本書(shū)籍閱讀(可以是推薦列表書(shū)目,也可以是自己選讀書(shū)目,但內容一定要健康向上),有讀書(shū)筆記(需寫(xiě)在筆記本),另外要求每本書(shū)要有一篇不少于xx00字的讀后感。
3、開(kāi)學(xué)后收集讀書(shū)筆記及讀后感及匯總各班讀書(shū)情況。首先進(jìn)行初評(由辦公室負責),初評后將請系內老師進(jìn)行終評。
4、評選結束后,以班級為單位進(jìn)行交流學(xué)習,交流讀書(shū)的方法及心得體會(huì )等,另外系內選出優(yōu)秀者進(jìn)行系內讀書(shū)報告會(huì )。
七、獎項設置
一等獎:一名 證書(shū),獎品
二等獎:三名 證書(shū),獎品
三等獎:六名 證書(shū),獎品
最佳組織獎:2個(gè)班級
體育系團總支
20xx年12月30日
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