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世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2023-03-29 08:22:00 活動(dòng)策劃書(shū) 我要投稿

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)9篇

  時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,迎來(lái)新的工作目標,是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么策劃書(shū)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)9篇

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  讀書(shū)日——送溫馨

  二、活動(dòng)目的:

  呼吁大家更好的讀書(shū),認識讀書(shū)的重要性。讓大家在如今浮躁的生活中,能夠潛心讀書(shū),安心治學(xué),讓書(shū)籍更好地指導自己的學(xué)習和生活,樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。同時(shí)我們還希望通過(guò)同學(xué)之間傳遞信封這種方式,把讀書(shū)日的精神傳遞到各個(gè)宿舍,讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)當中來(lái)。同學(xué)朋友之間不僅可以交流感情,更可以提醒自己要通過(guò)讀書(shū)來(lái)開(kāi)闊視野,陶冶情操。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月23日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  二餐東門(mén)前水房西側

  五、活動(dòng)對象:

  山東中醫藥大學(xué)全校學(xué)生

  六、活動(dòng)內容:

  讀書(shū)日那天,我們會(huì )在宣傳板左側寫(xiě)上教授或老師推薦過(guò)的書(shū)籍,并懸掛愛(ài)護書(shū)籍的宣傳條幅,參與者只需要在我們提前準備好的便利貼上寫(xiě)上自己的`讀書(shū)感悟或者對于讀書(shū)抑或讀書(shū)日的看法,即可獲得一個(gè)信封,可以給本校同學(xué)或者老師寫(xiě)信,然后裝入我們提供的信封當中,我們將在下午收回信封,幫他們將信送到對方手中,化解朋友間的困惑、誤會(huì )或聯(lián)絡(luò )彼此間的感情。信封上會(huì )有讀書(shū)日的一些宣傳內容,借此更好地宣傳讀書(shū)日。

  七、活動(dòng)流程:

  1、策劃宣傳階段:提前2—3天進(jìn)行宣傳,通過(guò)海報、飛信等方式。

  文藝部、宣傳部:撰寫(xiě)海報、宣傳板內容及當天廣播稿。

  網(wǎng)信部:發(fā)布活動(dòng)通知(網(wǎng)站、飛信)、現場(chǎng)報名、拍攝。

  實(shí)踐部:租借桌椅、音響等現場(chǎng)宣傳。

  其他部:對報名者登記、發(fā)放信封及宣傳。

  男干事:懸掛活動(dòng)宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設備。

  2、信封收集階段:下午收集信封,盡快將信封送出。

  八、活動(dòng)補充:

  信封正面是有關(guān)讀書(shū)的宣傳,反面是對商家的宣傳。

  九、活動(dòng)預算:

  大學(xué)生讀者聯(lián)誼會(huì )

  xx年4月13日

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)2

  活動(dòng)主題:

  “閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習成就夢(mèng)想”

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月x日——4月x日。

  活動(dòng)對象:

  廣大讀者及在校大中小學(xué)生。

  主辦單位:

  xx區文體局、xx區圖書(shū)館。

  活動(dòng)內容:

  (一)“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座

  時(shí)間:4月x日

  地點(diǎn):xx區圖書(shū)館多功能室。

  內容:邀請xx青少年活動(dòng)中心講師前來(lái)舉辦閱讀推廣主題講座,主要涉及培養少兒閱讀興趣、閱讀書(shū)目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體,營(yíng)造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。

  (二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著(zhù)薦讀

  主辦方精選xx冊中外經(jīng)典讀物,以及融匯了中華傳統美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉規民約、祖訓家規等民俗作品,作為本次活動(dòng)的推薦書(shū)目。廣大讀者可通過(guò)我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標登錄xx省圖書(shū)館“xx悅讀”平臺,進(jìn)行實(shí)名注冊后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的'經(jīng)典著(zhù)作。

  (三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)讀后感征文

  為培養讀者良好的閱讀習慣,開(kāi)展經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)讀后感征文活動(dòng)。要求如下:

  1、根據推薦閱讀的經(jīng)典著(zhù)作的內容,撰寫(xiě)下讀后感。作品要求原創(chuàng ),字數在xx字以?xún)取?/p>

  2、參賽方式:參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱,來(lái)稿請注明所讀書(shū)名、作者、出版社、出版時(shí)間,讀者姓名,聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年x月x日。

  3、評選方式:本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組,分別設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

  4、獎項設置:主辦單位將對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎金、獎品、榮譽(yù)證書(shū),并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,參加最終評選。

  (四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀

  為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典,在誦讀中陶冶情操,并讓更多少年兒童同享閱讀快樂(lè ),特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下:

  1、誦讀內容選自推薦書(shū)目,參賽者用普通話(huà)朗誦,吐字清晰、語(yǔ)言流暢,感情表達充分,有一定的感染力。

  2、參賽方式:本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設少兒組。

  3、評選方式:一等獎,二等獎,三等獎各一名。

  4、獎項設置:對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎金、獎品、榮譽(yù)證書(shū)。

  報名日期:即日起至4月x日。

  活動(dòng)時(shí)間:4月x日上午。

  活動(dòng)地點(diǎn):文化活動(dòng)中心x樓xx區少兒圖書(shū)室。

  (五)評選20xx年度“悅讀獎”

  通過(guò)本館流通系統的統計,按照借書(shū)量的多少,評選出20xx年度前十名的“閱讀之星”,對獲獎讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。

  (六)舉辦“xx區圖書(shū)館春季讀者沙龍”、頒獎儀式暨世界讀書(shū)日活動(dòng)閉幕式

  以茶話(huà)會(huì )形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng),成立“閱讀學(xué)會(huì )”,并定期舉辦各類(lèi)讀者活動(dòng),并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀念品。舉行本次讀書(shū)日活動(dòng)的頒獎儀式,為各項活動(dòng)獲獎讀者頒獎。

  時(shí)間:4月x日下午。

  地點(diǎn):xx區圖書(shū)館多功能室。

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)背景:

  1995年,聯(lián)合國教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè )趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權!弊阅菚r(shí)以來(lái),這個(gè)獨樹(shù)一幟、墨香洋溢的節日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類(lèi)開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無(wú)分國別,人們在這個(gè)節日里表達對人類(lèi)文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲――多讀書(shū)、讀好書(shū),正成為今天我們全社會(huì )的共識與需求,一股股清新的讀書(shū)之風(fēng)撲面而來(lái)。

  二、活動(dòng)目的:

  閱讀是成長(cháng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始。我們倡導師生愛(ài)書(shū)、讀書(shū),進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。一部好書(shū)就是一堂生動(dòng)的人生教育課,是一次鮮活的人文精神教育。培養并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養,讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內涵有文化的人。讀書(shū)是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專(zhuān)業(yè)都要有自己的人生觀(guān),對人生都會(huì )有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養的人,即使專(zhuān)業(yè)知識學(xué)得再好,也是一個(gè)缺少靈魂的人。書(shū)籍教會(huì )人表達個(gè)人情感,用更豐富的內心去理解世界,不接觸書(shū)籍,可能會(huì )有精彩的人生,但精神世界會(huì )比較貧乏。在大學(xué)階段接觸書(shū)籍必不可少,可以豐富對人生的內心體悟,提高個(gè)人表達、溝通能力。進(jìn)一步營(yíng)造“書(shū)香校園”的良好文化氛圍,使學(xué)生在“書(shū)香校園”中盡情享受讀書(shū)的快樂(lè ),讓讀書(shū)成為習慣讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多。

  4月23日是世界讀書(shū)日,這一天,請捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè ),請相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會(huì )心與心的交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構建文化長(cháng)城,用知識激發(fā)智慧泉涌。

  在全院倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的.提高,推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,營(yíng)造終身讀書(shū)的良好校園文化氛圍,推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)習型校園建設,提高大學(xué)生的閱讀熱情,特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧校園的構建和文化校園的創(chuàng )建做出應有的貢獻。

  三、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生(“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”――讀書(shū)改變人生)

  四、活動(dòng)內容與形式:由社會(huì )科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書(shū)日活動(dòng)正式開(kāi)始,并宣讀《世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)》。

 。1)組織安靜閱讀,引導學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。

  在這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”;

  在這一天,關(guān)閉電腦一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );

  在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校――――圖書(shū)館;

  在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;

  在這一天,大家互贈一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪;

  從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習和畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。

 。2)好書(shū)共享――請您推薦一本好書(shū)。同學(xué)之間互贈圖書(shū),傳遞美好,傳遞和諧。

 。3)展覽名家名著(zhù)。以名家的一句名言為導言!1】把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛;【2】把有關(guān)資料貼在宣傳板上。

 。4)“傳承文明,傳遞愛(ài)心”圖書(shū)捐獻活動(dòng)。此活動(dòng)所得圖書(shū)將分類(lèi)捐獻給貧困學(xué)校。

 。5)策劃組織學(xué)生到圖書(shū)館做一天“圖書(shū)管理員”及清潔整理圖書(shū)館活動(dòng)。

 。6)開(kāi)展“我與數字圖書(shū)館”活動(dòng)。引導學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò )信息實(shí)踐,廣泛開(kāi)展校內外的網(wǎng)絡(luò )閱讀。鼓勵師生充分利用數字圖書(shū)館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)4

  一、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生。

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長(cháng)大讀書(shū)會(huì )立足于本協(xié)會(huì )宗旨―――“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”――攜手長(cháng)江大學(xué)團委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),以“書(shū)評”“讀書(shū)筆記展”“專(zhuān)家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

  三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流。

  四、活動(dòng)主辦方:長(cháng)江大學(xué)團委、圖書(shū)館

  五、活動(dòng)策劃承辦方:長(cháng)大讀書(shū)會(huì )

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排

  八、活動(dòng)總負責人:鄭xx

  九、活動(dòng)流程

 。1)書(shū)評(負責人:東 羅xx; 羅xx)

  A、宣傳:3月10日――3月20日

  B、文章收集與整理:3月10日――4月15日 電子檔:發(fā)至讀書(shū)會(huì )郵箱cjdxdsh@(負責人:xxx)紙質(zhì):東校區:圖書(shū)館存包處,(負責人:xxx)西校區:圖書(shū)館存包處,(負責人:xxx)

  C、書(shū)評評選:(圖書(shū)館負責)4月15日――4月20日

  D、書(shū)評的'登載與發(fā)表:獲獎結果及優(yōu)秀書(shū)評作品將刊于長(cháng)大讀書(shū)會(huì )BBS,《圖書(shū)館館訊》《長(cháng)大青年》《長(cháng)江大學(xué)報》《荊州日報》等

  E、表彰:4月23日舉行表彰會(huì ),對于優(yōu)秀書(shū)評作者將由團委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書(shū)館負責)

 。2)讀書(shū)筆記展(負責人:王xx,劉xx)

  A、宣傳:3月10日――3月20日

  B、讀書(shū)筆記的收集:3月10日――4月10日 同書(shū)評紙質(zhì)收集方式。

  C、展出:4月11日――4月13日;4月14――4月16日分別在東、西校區圖書(shū)館大廳展出,到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記。

  D、評選:4月17日――4月20日讀書(shū)會(huì )指導老師部分會(huì )員評選優(yōu)秀讀書(shū)筆記若干。

  E、表彰:4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì ),對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書(shū)館負責)

 。3)世界讀書(shū)日專(zhuān)題講座(負責人:劉xx)

  A、宣傳:4月1日――4月9日

  B、演講者由圖書(shū)館聯(lián)系

  C、演講時(shí)間、地點(diǎn)

  東校區:20xx年4月7日下午3:00—5:00(具體地點(diǎn)待定)

  西校區:20xx年4月9 日上午9:30——11:00(圖書(shū)館五樓一工部報告廳)

  D、講前準備,布置場(chǎng)地,準備茶水等(負責人xx,李xx)

 。4)世界讀書(shū)日精彩電影(負責人:王雅芳,張文欣) 時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30―9:00西校區二教T1; 4月24日晚6:30―9:00西校區二教T1(東校區待定)

 。5)表彰會(huì )(負責人:鄭xx)

  A:由圖書(shū)館主持 B:時(shí)間:4月23日上午9:00――11:00(具體地點(diǎn)待定)

  C:表彰內容:優(yōu)秀書(shū)評作者,優(yōu)秀讀書(shū)筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者; 表彰會(huì )開(kāi)始前準備:張貼獲獎學(xué)生名單,相應負責人聯(lián)系獲獎學(xué)生。

 。6)會(huì )內總結(負責人:鄭xx )

  時(shí)間地點(diǎn)待定

  十、活動(dòng)總宣傳(負責人:xxx)

  A:宣傳方式

  1、團委直接向各院系發(fā)通知

  2、圖書(shū)館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會(huì )網(wǎng)站、讀書(shū)會(huì )博客、群

  3、橫幅、宣傳板、彩噴

  B、宣傳板內容

  1、對讀書(shū)日的介紹和宣傳

  2、書(shū)評

  3、筆記展

  4、講座

  5、表彰人員的名單

  十一、人員分配: 總組織:鄭xx 劉xx 總策劃:劉xx 鄭xx 總宣傳:陸xx,蘇xx 狀況總記錄:何xx 開(kāi)支記錄:張xx,王xx 拍攝:彭xx

  十二、預期效果: 有了團委和圖書(shū)館的大力支持,在各位指導老師的指導下以及我協(xié)會(huì )全體會(huì )員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗后,將會(huì )比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩! 附注:更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自己負責的內容,請盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì )員大會(huì )之日統一安排。

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)5

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠。理想的教育“應該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對話(huà)”,因而在“4.23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際,圖書(shū)館將聯(lián)合其他部門(mén),推出一系列活動(dòng),積極倡導: 知人知理知事,讀人讀理讀書(shū)。目的.在于營(yíng)造書(shū)香校園,培育閱讀氛圍。

  一、 時(shí)間:20xx年3月1日—4月23日

  二、 主 辦: 圖書(shū)館 政法學(xué)院

  參加人員: 全校學(xué)生

  三、 組織機構

  成立領(lǐng)導工作小組。組 長(cháng):趙澤洪 楊 洪

  成 員:張希平 莊桂花 殷守剛 白曉燕 白 艷

  領(lǐng)導工作小組職責:1、做好讀書(shū)系列活動(dòng)的組織協(xié)調工作,及時(shí)發(fā)現、研究、解決活動(dòng)中出現的問(wèn)題。

  2、積極組織、動(dòng)員全校讀者開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),撰寫(xiě)文章。

  四、 活動(dòng)內容設計:

  1、讀書(shū)有獎?wù)魑幕顒?dòng),確定推薦書(shū)目(政法學(xué)院提供)

  2、以“好書(shū)伴我成長(cháng)”為主題,以閱讀協(xié)會(huì )為基礎,在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,組織學(xué)生積極參與讀書(shū)活動(dòng)。并撰寫(xiě)書(shū)評、讀書(shū)札記、讀后感(詩(shī)歌除外),以研討文章為佳。文章要求20xx--3000字,且觀(guān)點(diǎn)正確、集中,立意新穎;表達清楚、通暢,邏輯嚴密。文章要求必須為原創(chuàng )作品,沒(méi)有學(xué)術(shù)行為不端現象。截稿時(shí)間:20xx年4月10日。投稿郵箱:(請大家在投稿時(shí),請在稿件名上注明自己的學(xué)院、本、專(zhuān)科、班級、姓名,方便篩選整理)

  3、由專(zhuān)任教師組成評委小組,評選產(chǎn)生:

  (1)、本科組:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。

  (2)、專(zhuān)科組:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書(shū)館網(wǎng)站,并裝訂成《20xx年4.23讀書(shū)征文獲獎文集》。

  4、4月23日,在圖書(shū)館內舉辦頒獎活動(dòng),屆時(shí)將邀請學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導頒獎。頒獎活動(dòng)結束將舉行第二期讀書(shū)沙龍。

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)名稱(chēng):讀書(shū)日——送溫馨

  二、 活動(dòng)目的:呼吁大家更好的讀書(shū),認識讀書(shū)的重要性。讓大家在如今浮躁的生活中,能夠潛心讀書(shū),安心治學(xué),讓書(shū)籍更好地指導自己的學(xué)習和生活,樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。同時(shí)我們還希望通過(guò)同學(xué)之間傳遞信封這種方式,把讀書(shū)日的精神傳遞到各個(gè)宿舍,讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)當中來(lái)。同學(xué)朋友之間不僅可以交流感情,更可以提醒自己要通過(guò)讀書(shū)來(lái)開(kāi)闊視野,陶冶情操。

  三、活動(dòng)時(shí)間:4月23日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):二餐東門(mén)前水房西側

  五、活動(dòng)對象:山東中醫藥大學(xué)全校學(xué)生

  六、活動(dòng)內容:讀書(shū)日那天,我們會(huì )在宣傳板左側寫(xiě)上教授或老師推薦過(guò)的書(shū)籍,并懸掛愛(ài)護書(shū)籍的宣傳條幅,參與者只需要在我們提前準備好的便利貼上寫(xiě)上自己的讀書(shū)感悟或者對于讀書(shū)抑或讀書(shū)日的'看法,即可獲得一個(gè)信封,可以給本校同學(xué)或者老師寫(xiě)信,然后裝入我們提供的信封當中,我們將在下午收回信封,幫他們將信送到對方手中,化解朋友間的困惑、誤會(huì )或聯(lián)絡(luò )彼此間的感情。信封上會(huì )有讀書(shū)日的一些宣傳內容,借此更好地宣傳讀書(shū)日。

  七、活動(dòng)流程:

  1、策劃宣傳階段:提前2—3天進(jìn)行宣傳,通過(guò)海報、飛信等方式。

  文藝部、宣傳部:撰寫(xiě)海報、宣傳板內容及當天廣播稿。

  網(wǎng)信部:發(fā)布活動(dòng)通知(網(wǎng)站、飛信)、現場(chǎng)報名、拍攝。

  實(shí)踐部:租借桌椅、音響等現場(chǎng)宣傳。

  其他部:對報名者登記、發(fā)放信封及宣傳。

  男干事:懸掛活動(dòng)宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設備。

  2、 信封收集階段:下午收集信封,盡快將信封送出。

  八、活動(dòng)補充:信封正面是有關(guān)讀書(shū)的宣傳,反面是對商家的宣傳。

  九、活動(dòng)預算:信封XX個(gè)。

  大學(xué)生讀者聯(lián)誼會(huì )

  xx年4月13日

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)7

  一、活動(dòng)目的`

  升銷(xiāo)售業(yè)績(jì),建立起消費者信賴(lài)的受眾品牌。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日至xx月xx日(逢每周五下午6點(diǎn)至晚上9點(diǎn))。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx飯店。

  四、活動(dòng)對象

  過(guò)往人群(可拓展范圍)。

  五、活動(dòng)負責人及主要參與者

  1、各地區門(mén)店。

  2、策劃部:負責設計策劃。

  六、活動(dòng)內容概述

  凡光顧_抽獎店者均可以參與“轉轉盤(pán)抽獎贏(yíng)大禮”的活動(dòng)機會(huì ),參與抽獎活動(dòng)者將有機會(huì )獲得微信抽獎店送出的代金券和禮品。(禮品送完即止)活動(dòng)規則:

  凡是在指定時(shí)間內光顧微信抽獎店,即可參加幸運大轉盤(pán)抽獎優(yōu)惠活動(dòng)。(數量有限,送完即止)活動(dòng)流程如下:

  1、轉動(dòng)轉盤(pán)一次即為抽獎一次,消費一次即可一次抽獎機會(huì )(依次類(lèi)推)。

  2、抽獎獲得獎品者即時(shí)兌現。

  3、代金券現場(chǎng)即用,不派發(fā)留候使用。

  七、活動(dòng)轉盤(pán)項目

  1、謝謝參與。

  2、免費數碼包一個(gè)(50個(gè))。

  3、贈送數據線(xiàn)(30條)。

  4、15元代金券購買(mǎi)有線(xiàn)耳機。

  5、謝謝惠顧。

  6、購買(mǎi)藍牙耳機買(mǎi)一送一。

  7、20元代金券購買(mǎi)內存卡。

  8、購買(mǎi)移動(dòng)電源送一副有線(xiàn)耳機。

  9、30元代金券購買(mǎi)移動(dòng)電源。

  10、謝謝參與。

  八、兌獎?wù)f(shuō)明

  1、必須掃描關(guān)注“xx”官方二維碼,才能進(jìn)入大轉盤(pán)活動(dòng)區進(jìn)行活動(dòng)。

  2、抽獎?wù)咧歇労,工作人員需當場(chǎng)核對并兌現獎品。

  九、活動(dòng)人員安排

  各店自行安排。

  十、活動(dòng)工作準備

  1、活動(dòng)前必須將抽獎物料制作好,設計好相關(guān)宣傳物料并在微信平臺上宣傳。

  2、店員活動(dòng)前做好動(dòng)員溝通,在消費者進(jìn)行購買(mǎi)消費時(shí)熱情對其宣傳告知有“轉轉盤(pán)抽獎贏(yíng)大禮”參加幸運大轉盤(pán)活動(dòng)。

  3、消費者抽獎獲獎后,工作人員必須對送出禮品代金券等做好相關(guān)登記,并向公司反饋有關(guān)數據,如參與人數、流量、客戶(hù)反映等。

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)8

  一、活動(dòng)背景

  聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì )”的召喚,要求社會(huì )成員人人讀書(shū),讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,致力于向全世界推廣閱讀,出版和對知識產(chǎn)權的保護。

  根據調查,在信息高速發(fā)展的今天,各種傳播媒體大量擠占了人們讀書(shū)的時(shí)間,尤其是大學(xué)生,導致大學(xué)生文學(xué)積累不夠,而讀書(shū)不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學(xué)修養。為了慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為了提高大學(xué)生對書(shū)的重視,我們圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì )立足于本組織宗旨:“為讀者服務(wù)”,以問(wèn)卷,知識問(wèn)答,寫(xiě)書(shū)評以及免費無(wú)權限借書(shū)等方式吸引讀者,向大家展示書(shū)的魅力!

  二、活動(dòng)目的

  培養讀者對閱讀的興趣,同時(shí)讓更多的人了解讀書(shū)日了解學(xué)管會(huì )

  三、活動(dòng)主題

  今天,你讀書(shū)了嗎?

  四、活動(dòng)主辦方:

  圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì )

  五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  4月20日左右,中區廣場(chǎng)

  六、活動(dòng)內容

  前期準備:

  1在下星期組織一次收書(shū)活動(dòng)(任務(wù)已經(jīng)分派到各部門(mén)),將留存于學(xué)生手中的閑置書(shū)籍,還有上次漂流出來(lái)的書(shū)籍盡可能的收回,整理登記,待讀書(shū)日之用。

  2宣傳部做好宣傳海報四張,再做一張書(shū)評欄

  3監管部借好桌椅板凳掛好繩子,支好帳篷,各部門(mén)合作將書(shū)搬到中區

  廣場(chǎng),列好準備。

  4學(xué)術(shù)部借好音響設備,主持人就位。

  中期活動(dòng)

  1無(wú)權限借閱書(shū)活動(dòng),將收來(lái)的書(shū)于活動(dòng)當日列于中區廣場(chǎng)(若數量較多可分批列出),供到場(chǎng)讀者隨意借閱,一人只能借一本,由秘書(shū)處負責登記管理。

  2由秘書(shū)處準備一份調查問(wèn)卷表,經(jīng)討論修改完后打印70份,由學(xué)術(shù)部委員于當日在中區廣場(chǎng)對到場(chǎng)讀者進(jìn)行問(wèn)卷調查,并做好記錄。

  3由編輯隊對到場(chǎng)讀者進(jìn)行采訪(fǎng),采訪(fǎng)完后帶領(lǐng)讀者到書(shū)評欄

  4文學(xué)知識問(wèn)答,在a3稿紙上打印出一系列文學(xué)常識問(wèn)題,將這些印有問(wèn)題的稿紙用繩子穿著(zhù)圍繞中區廣場(chǎng)繞一圈,吸引讀者。主持人隊帶領(lǐng)部分監管部部員手拿獎品站在四周,讀者走近時(shí)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)懸掛的問(wèn)題,答對了贈送禮品,答錯了送書(shū)簽,然后向讀者進(jìn)行相關(guān)宣傳,最后把他們帶到我們的`書(shū)評欄,留下書(shū)評。

  5書(shū)評欄,設置一張空白展板,由剩余的監管部部員手持快易貼站在附近,邀請往來(lái)的讀者和以上各部門(mén)帶來(lái)的讀者在快易貼上寫(xiě)下他們喜歡的書(shū),最喜歡的一句話(huà),或者某些書(shū)的讀書(shū)感受,或者他們對圖書(shū)館的意見(jiàn),推薦書(shū)目等。然后貼在我們的書(shū)評欄上。

  6主持人用音箱全程宣講讀書(shū)日的歷史文化等,宣傳圖書(shū)漂流活動(dòng),宣傳學(xué)管會(huì ),宣傳稿由采編部準備。

  后期整理

  1歸還借用的各種設備,打掃衛生

  2將讀者的各種意見(jiàn)感受等收集后拿到五樓由秘書(shū)處進(jìn)行整理匯總3各部將活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行歸納總結,交由秘書(shū)處存檔

  七、活動(dòng)資源與預算

  桌椅帳篷..........監管部負責租借

  橫幅...........外宣部負責

  音響設備...........學(xué)術(shù)部負責租借

  文學(xué)知識問(wèn)題..........100道題五個(gè)部門(mén)每各部門(mén)出20道題塑料繩若干根...........5元

  夾子.............60x0.3

  獎品(棒棒糖,筆等).........100元

  書(shū)簽.............1000份

  打印問(wèn)卷問(wèn)題等........50元

  圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì )20xx年4月8日

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)9

  一、 活動(dòng)目的

  通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng),弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,養成我縣公眾良好的閱讀習慣,營(yíng)造文明的學(xué)習氛圍。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質(zhì),營(yíng)造和諧的'圖書(shū)館氛圍。通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”,更進(jìn)一步了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。

  二、活動(dòng)主題

  這個(gè)春天書(shū)香正濃

  三、 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月23日

  四、具體活動(dòng)安排

  1、展板宣傳(時(shí)間:全天 地點(diǎn):圖書(shū)館坪內)

  通過(guò)展板的形式,向廣大讀者弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,傳播相關(guān)閱讀及圖書(shū)發(fā)展史等知識,同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來(lái)的發(fā)展勵程及取得的成績(jì)。讓更多人了解圖書(shū)館,關(guān)心圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。

  2、數字化閱讀新體驗(時(shí)間:上午9:30開(kāi)始 地點(diǎn):電子閱覽室)

  由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座,引導讀者提高廣大讀者的閱讀能力。

  3、 新書(shū)推介(時(shí)間:全天 地點(diǎn):外借處)

  為新書(shū)上架作新書(shū)推介,調動(dòng)廣大讀者的借閱積極性,擴大讀者群,對各類(lèi)書(shū)籍做分類(lèi)及重點(diǎn)推介,引領(lǐng)讀書(shū)借閱高潮。

  4、免費辦證(時(shí)間:全天 地點(diǎn):外借處)

  在節日當天,我們將對前來(lái)辦證的讀者,給予免工本費、年檢費(共計15元),只需交納50元風(fēng)險押金(可退)。

  5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(dòng)(時(shí)間:下午 地點(diǎn):電子閱覽室)

  送科學(xué)春耕知識等農業(yè)數字資源到資源共享基層點(diǎn)。

  五、活動(dòng)人員安排

  活動(dòng)總指導:劉敏強 陳佳林

  數字化閱讀新體驗:肖力敏

  文化共享工程助春耕:肖力敏 羅海波

  展板提供:陳佳林

  現場(chǎng)協(xié)調服務(wù):段夏歡

  安全保衛:李容毛

  新書(shū)推介:陳玲

  免費辦證:吳菊媛

  后勤保障及活動(dòng)用品購置:羅海波

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