世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)6篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來(lái)新的工作內容,有新的工作目標,為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么你會(huì )寫(xiě)策劃書(shū)嗎?以下是小編幫大家整理的世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。
世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的:
4月23日是"世界讀書(shū)日",為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情,同時(shí)加強與冀版社的店社合作,我店聯(lián)合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報社共同舉辦"4.23世界讀書(shū)日,讓我們在閱讀中一起成長(cháng)"讀書(shū)沙龍活動(dòng),為廣大青少年創(chuàng )造一個(gè)交流讀書(shū)心得體會(huì )的平臺,大家齊聚一堂分享喜歡的好書(shū),探討圖書(shū)創(chuàng )作、分享讀書(shū)的樂(lè )趣,營(yíng)造濃厚的世界讀書(shū)日全民閱讀氛圍.
二、活動(dòng)目標
1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導學(xué)生從"閱讀"走向"悅讀",享受讀書(shū)的快樂(lè );
2.培養良好的閱讀習慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì);
3.激勵教師讀書(shū),全校形成人人讀書(shū)的校園文化,讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園;
4.營(yíng)造親子共讀的學(xué)習氛圍,讓家庭充滿(mǎn)書(shū)香.
三、活動(dòng)主題:讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)
四、活動(dòng)口號:閱讀悅美,書(shū)香xx
五、活動(dòng)時(shí)間:4月21日-5月30日
六、參加人員:xx校區全體師生、家長(cháng)
七、活動(dòng)過(guò)程
第一階段:啟動(dòng)階段(9月1日---9月4日)
1、啟動(dòng)儀式
、倥e行"讀書(shū)節"開(kāi)幕式.
、诿鞔_本屆讀書(shū)活動(dòng)主題,活動(dòng)口號.
、鄢珜熒沧x.
2、做好環(huán)境布置,營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍.
、傩@掛條幅,出宣傳窗.
、诎嗉壋龊诎鍒、讀書(shū)角,讓班級充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香.
第二階段:活動(dòng)階段(9月5日----9月28日)
1、"相約好書(shū),牽手美文"讀書(shū)交流活動(dòng).
語(yǔ)文教師每周五定一節課作為閱讀指導的時(shí)間,指導并激勵學(xué)生快樂(lè )讀書(shū),共享讀書(shū)的樂(lè )趣.開(kāi)展"好書(shū)推薦會(huì )"、"故事會(huì )"、"讀書(shū)博覽會(huì )"、"名人名言"、"換一本書(shū),交一個(gè)朋友"、"報刊剪輯"等活動(dòng).
2、一次好書(shū)交換活動(dòng)
以班級為單位,發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開(kāi)展"獻一本看百本"活動(dòng),并借助此活動(dòng),豐富班級圖書(shū)角.要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書(shū),在讀書(shū)節期間,帶到班級,由圖書(shū)管理員統一管理、借閱,形成"好書(shū)都來(lái)讀,我來(lái)讀好書(shū)"的`讀書(shū)氛圍.同時(shí)倡導班級間、年段間的圖書(shū)交換,在交換圖書(shū)的過(guò)程中,加強學(xué)生愛(ài)護書(shū)本的意識.
3、開(kāi)設"導讀課"
語(yǔ)文教師開(kāi)設閱讀導讀課.為學(xué)生的課外閱讀導航,讓學(xué)生從中掌握讀書(shū)的方法,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,使學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣.
4、誦讀"經(jīng)典古詩(shī)詞"
開(kāi)展誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓學(xué)生走進(jìn)唐詩(shī)宋詞,走進(jìn)書(shū)林年,與經(jīng)典同行,與大師對話(huà),與智慧撞擊,暢游書(shū)海,收獲智慧!
5、開(kāi)展校級征文及演講比賽
舉行"讀后感"征文、讀書(shū)筆記、演講比賽.各班推舉優(yōu)秀學(xué)生參加校級比賽,評出一、二、三等獎,并進(jìn)行表彰獎勵.
6、童話(huà)劇比賽.各班準備優(yōu)秀節目參加校級比賽,評出一、二、三等獎,并進(jìn)行表彰獎勵.
第三階段,評比總結、閉幕式(9月29日--9月30日)
1、評比班、校兩級"讀書(shū)之星"(各班在班級讀書(shū)之星中推選1名校級"讀書(shū)之星",學(xué)校進(jìn)行嘉獎.)
2、表彰優(yōu)秀征文、演講、童話(huà)劇.
八、活動(dòng)要求:
1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書(shū)節服務(wù),開(kāi)辟專(zhuān)欄,及時(shí)報道信息,把讀書(shū)節活動(dòng)搞得轟轟烈烈.
2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生.
3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng).各班要在學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng)方案的基礎上,創(chuàng )造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級讀書(shū)活動(dòng).
4、要提高對本次讀書(shū)節活動(dòng)的認識,要把它作為"營(yíng)造書(shū)香校園"的一項重要工作來(lái)抓,要創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性.
5、各班要盡量控制書(shū)面作業(yè),精簡(jiǎn)習題,保證學(xué)生有充分的課外閱讀時(shí)間.
世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景
“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權日”,又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權日”,設立目的是希望散居在世界各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富裕,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè )趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權。每年的這一天,世界100多個(gè)國家都會(huì )舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的興趣,更多的漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)到更多知識,提升綜合素質(zhì),院圖書(shū)館特舉辦第二屆世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓大學(xué)生更多地了解“世界讀書(shū)日”,向他們展示讀書(shū)的`魅力,從而培養對閱讀的興趣,加強讀書(shū)學(xué)習的交流。
三、活動(dòng)主題:
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——讀書(shū)改變人生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月——20xx年5月
五、活動(dòng)宣傳形式
1、在學(xué)院各電子屏上打出標語(yǔ):“山西國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館‘與書(shū)同行,滿(mǎn)園書(shū)香’系列宣傳活動(dòng)”。
2、由圖書(shū)館書(shū)友會(huì )成員全程跟蹤活動(dòng)、主動(dòng)寫(xiě)稿,通過(guò)院報(《校園生活》)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò )等媒介進(jìn)行宣傳報道。
3、利用校園報欄對活動(dòng)有關(guān)內容制作宣傳專(zhuān)欄進(jìn)行宣傳。
4、書(shū)友協(xié)會(huì )宣傳部制作海報進(jìn)行宣傳。
5、印發(fā)系列活動(dòng)宣傳材料,由各班輔導員在班內組織宣傳;書(shū)友會(huì )成員持宣傳材料深入學(xué)生宿舍做全面宣傳。
六、活動(dòng)內容
1、3月組織學(xué)生觀(guān)看《名人傳記》等系列視頻講座
2、4月初展示“4·23世界讀書(shū)日”宣傳展板
從3月中旬開(kāi)始,進(jìn)行宣傳月活動(dòng)中各系列活動(dòng)主題和“4·23世界讀書(shū)日”相關(guān)資料相結合的征文,并從征文中選出優(yōu)秀作品制作成宣傳展板進(jìn)一步進(jìn)行宣傳;顒(dòng)設最佳設計獎若干名。
3、舉辦第六屆讀書(shū)征文活動(dòng)
主題:交流讀書(shū)經(jīng)驗,共受讀書(shū)樂(lè )趣。
宣傳展板展出的同時(shí),舉辦以“交流讀書(shū)經(jīng)驗,共享讀書(shū)樂(lè )趣”為主題的征文比賽,賽后舉辦讀書(shū)經(jīng)驗交流會(huì ),主要由征文獲獎?wù)邆魇诮?jīng)驗,和廣大讀書(shū)愛(ài)好者分享讀書(shū)的樂(lè )趣和收獲。
征文要求:征文緊扣主題,題目自擬,體裁不限,內容積極向上、觀(guān)點(diǎn)鮮明、結合實(shí)際、語(yǔ)言流暢、生動(dòng)感人,能詳細生動(dòng)地記錄讀者的閱讀經(jīng)驗及深刻的閱讀心得,對啟發(fā)他人閱讀起到促進(jìn)作用。篇幅在20xx字以?xún),同時(shí)交電子版與紙質(zhì)版各一份,來(lái)稿不退。
4、舉辦第六屆知識競賽活動(dòng)
主題:與好書(shū)相約,與快樂(lè )同行,與經(jīng)典相伴,與智慧攜手。
讀書(shū)豐富人生,知識創(chuàng )造財富。為更好地體現讀書(shū)的價(jià)值,檢驗讀書(shū)的成果,我館于20xx年5月舉辦“學(xué)海無(wú)涯其樂(lè )無(wú)窮”第六屆趣味知識競賽。
5、舉辦世界讀書(shū)日主題講座
主題:多讀好書(shū)提升自我
20xx年5月為全院學(xué)生舉辦一場(chǎng)精彩的專(zhuān)題講座。旨在指導廣大師生在有限的閱讀時(shí)間里,正確地選書(shū)、高效地閱讀,獲取更多的知識和信息,并借此引導大學(xué)生加強自身獲取信息能力的培養,以適應信息時(shí)代對個(gè)人獲取信息能力日益增強地要求。
七、活動(dòng)組織形式
主辦單位:山西國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館
組織成員:圖書(shū)館全體老師、書(shū)友會(huì )成員及服務(wù)生
協(xié)辦單位:山西國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院團委、各系部
八、活動(dòng)總結和表彰
1、總結本次活動(dòng)取得的成果和經(jīng)驗。
2、感謝院領(lǐng)導的支持和相關(guān)部門(mén)的協(xié)助;對學(xué)生志愿
者集體進(jìn)行表?yè)P;對組織本次活動(dòng)的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀書(shū)友會(huì )成員、服務(wù)生進(jìn)行表?yè)P。
世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)3
活動(dòng)主題:
“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習成就夢(mèng)想”
活動(dòng)時(shí)間:
4月x日——4月x日。
活動(dòng)對象:
廣大讀者及在校大中小學(xué)生。
主辦單位:
xx區文體局、xx區圖書(shū)館。
活動(dòng)內容:
(一)“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座
時(shí)間:4月x日
地點(diǎn):xx區圖書(shū)館多功能室。
內容:邀請xx青少年活動(dòng)中心講師前來(lái)舉辦閱讀推廣主題講座,主要涉及培養少兒閱讀興趣、閱讀書(shū)目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體,營(yíng)造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。
(二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著(zhù)薦讀
主辦方精選xx冊中外經(jīng)典讀物,以及融匯了中華傳統美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉規民約、祖訓家規等民俗作品,作為本次活動(dòng)的推薦書(shū)目。廣大讀者可通過(guò)我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標登錄xx省圖書(shū)館“xx悅讀”平臺,進(jìn)行實(shí)名注冊后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著(zhù)作。
(三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)讀后感征文
為培養讀者良好的閱讀習慣,開(kāi)展經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)讀后感征文活動(dòng)。要求如下:
1、根據推薦閱讀的.經(jīng)典著(zhù)作的內容,撰寫(xiě)下讀后感。作品要求原創(chuàng ),字數在xx字以?xún)取?/p>
2、參賽方式:參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱,來(lái)稿請注明所讀書(shū)名、作者、出版社、出版時(shí)間,讀者姓名,聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年x月x日。
3、評選方式:本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組,分別設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
4、獎項設置:主辦單位將對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎金、獎品、榮譽(yù)證書(shū),并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,參加最終評選。
(四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀
為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典,在誦讀中陶冶情操,并讓更多少年兒童同享閱讀快樂(lè ),特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下:
1、誦讀內容選自推薦書(shū)目,參賽者用普通話(huà)朗誦,吐字清晰、語(yǔ)言流暢,感情表達充分,有一定的感染力。
2、參賽方式:本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設少兒組。
3、評選方式:一等獎,二等獎,三等獎各一名。
4、獎項設置:對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎金、獎品、榮譽(yù)證書(shū)。
報名日期:即日起至4月x日。
活動(dòng)時(shí)間:4月x日上午。
活動(dòng)地點(diǎn):文化活動(dòng)中心x樓xx區少兒圖書(shū)室。
(五)評選20xx年度“悅讀獎”
通過(guò)本館流通系統的統計,按照借書(shū)量的多少,評選出20xx年度前十名的“閱讀之星”,對獲獎讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
(六)舉辦“xx區圖書(shū)館春季讀者沙龍”、頒獎儀式暨世界讀書(shū)日活動(dòng)閉幕式
以茶話(huà)會(huì )形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng),成立“閱讀學(xué)會(huì )”,并定期舉辦各類(lèi)讀者活動(dòng),并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀念品。舉行本次讀書(shū)日活動(dòng)的頒獎儀式,為各項活動(dòng)獲獎讀者頒獎。
時(shí)間:4月x日下午。
地點(diǎn):xx區圖書(shū)館多功能室。
世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)4
4月23日,迎來(lái)了“世界讀書(shū)日”,也是xx圖書(shū)館躋身全國一級館行列之后的“世界讀書(shū)日”。xx圖書(shū)館堅持秉承“倡導全民閱讀,打造書(shū)香xx”的服務(wù)理念,努力拓寬服務(wù)渠道,延伸服務(wù)內涵,推出“世界讀書(shū)日”系列主題活動(dòng)——“閱讀,讓生活更美好”,以此促進(jìn)廣大讀者走進(jìn)圖書(shū)館、了解圖書(shū)館、熱愛(ài)圖書(shū)館,共同營(yíng)造出“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的書(shū)香文化氛圍。
20xx年4月23日-4月x日,xx圖書(shū)館為讀者奉上了內容豐富、形式多樣的文化大餐,主要分為四大板塊:
一、主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式
4月24日上午,“閱讀,讓生活更美好”——xx圖書(shū)館“4.23世界讀書(shū)日”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式在館南門(mén)廣場(chǎng)舉行。xx圖書(shū)館黨委副書(shū)記、副館長(cháng)張冰梅出席致辭。讀者代表呂俊也獻上了《書(shū)香,縈繞心間》的祝福發(fā)言。隨后,xx大學(xué)文新學(xué)院杜承南教授和他的研究生團隊聲情并茂地演繹了兩首配樂(lè )詩(shī)朗誦——《我愛(ài)這土地》與《魂牽夢(mèng)繞故園情》,令在場(chǎng)讀者深受觸動(dòng),熱烈的掌聲經(jīng)久不息。
啟動(dòng)儀式后,xx圖書(shū)館少兒視聽(tīng)中心“我是‘太陽(yáng)花’小主持”決賽啟動(dòng)。xx圖書(shū)館特意請到《xx報》主編、xx市首批紅色故事員x姐姐以及xx電視臺xx老師作為特邀嘉賓評委,小讀者在比賽上一展才藝。比賽中,還穿插了“xx加油!”的特別祈福環(huán)節和誦讀國學(xué)經(jīng)典的環(huán)節。
二、倡導全民閱讀,免證閱讀推廣
作為西部地區最早實(shí)現免費開(kāi)放的省級圖書(shū)館,xx圖書(shū)館致力于推廣“普遍均等、全民共享”的公共圖書(shū)館精神,本次活動(dòng)期間,所有市民均可免證進(jìn)入全館各閱覽室博覽群書(shū)。
三、優(yōu)秀圖書(shū)展薦,傳誦人文經(jīng)典
活動(dòng)期間,xx圖書(shū)館共推出優(yōu)秀圖書(shū)展薦x場(chǎng),為不同年齡層、不同文化需求的讀者推薦優(yōu)秀圖書(shū)xx余種,吸引讀者超過(guò)xx人次,有效地宣傳了xx圖書(shū)館特色館藏,營(yíng)造出讀經(jīng)典、品書(shū)香的良好氛圍。具體活動(dòng)包括:
1.“書(shū)香沁潤致遠,翰墨傳世飄香”:推薦經(jīng)典圖書(shū)xx冊。
2.“國學(xué)的天空”:推薦國學(xué)經(jīng)典xx冊。
3.“經(jīng)典圖書(shū)薦讀之我讀經(jīng)典”:推薦《讀點(diǎn)經(jīng)典》叢書(shū)及古今名著(zhù)。
4.外文報刊和外文新書(shū)推薦系列展:推薦英文報刊、原版圖書(shū)xx冊。
5.聯(lián)合國文獻推薦系列展:宣傳館藏特色,推薦聯(lián)合國文獻xx件。
6.工具書(shū)圖書(shū)推薦系列展:向讀者推薦xx圖書(shū)館館藏中最有實(shí)用價(jià)值的工具書(shū)。
7.“小喇叭”書(shū)刊宣傳推廣站:面向少年兒童,推薦少兒圖書(shū)xx冊。
四、推廣閱讀活動(dòng),豐富快樂(lè )生活
活動(dòng)期間,xx圖書(shū)館還推出講座、電影展播、讀者沙龍、故事會(huì )等形式新穎、生動(dòng)活潑的文化活動(dòng)x場(chǎng),豐富了廣大市民的文化生活,擴大了“世界讀書(shū)日”的影響。具體活動(dòng)包括:
1.“暢談世界讀書(shū)日,盡享閱讀快樂(lè )日”——主題英語(yǔ)沙龍:為英語(yǔ)愛(ài)好者搭建交流溝通的平臺。
2.優(yōu)秀電影免費展播:利用文化共享工程豐富資源,兩場(chǎng)電影共吸引xx名讀者觀(guān)看。
3.重圖講座《讓我們一起來(lái)讀點(diǎn)經(jīng)典吧》:宣傳當代閱讀經(jīng)典的必要性、緊迫性,服務(wù)讀者xx余位。
4.快樂(lè )閱讀推廣周末故事會(huì ):與近xx名小讀者及xx余名家長(cháng)共度一個(gè)別開(kāi)生面“世界讀書(shū)日”。
5.“雜志有約”系列活動(dòng)之“手工美化生活,創(chuàng )意點(diǎn)亮人生”——20xx創(chuàng )意DIY作品圖片展:宣傳環(huán)保、低碳、“悅”讀理念,收到讀者投票xx票。
6.文化信息資源共享工程成果展:與讀者共同回顧共享工程走過(guò)的x年歷程,分享共享工程取得的'顯著(zhù)成就。
7.“許愿樹(shù)”成長(cháng)信箱:關(guān)注青少年在成長(cháng)中遇到的困惑和問(wèn)題,活動(dòng)僅三天就收到來(lái)信xx多封。
8.“太陽(yáng)花”讀書(shū)會(huì )一周歲紀念展:回顧一年來(lái)“太陽(yáng)花”讀書(shū)會(huì )少兒閱讀活動(dòng)的精彩點(diǎn)滴。
讀書(shū)是人類(lèi)最古老的習慣之一,莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在生活節奏越來(lái)越快的今天,讀書(shū)是一種慢生活的方式,是一條對話(huà)智者的連線(xiàn),是一個(gè)養性修身的習慣。在第xx屆“4?23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xx區圖書(shū)館擬在全區開(kāi)展“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習成就夢(mèng)想”閱讀推廣活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好社會(huì )文化風(fēng)尚。
世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景:1995年,聯(lián)合國教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè )趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權!弊阅菚r(shí)以來(lái),這個(gè)獨樹(shù)一幟、墨香洋溢的節日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類(lèi)開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無(wú)分國別,人們在這個(gè)節日里表達對人類(lèi)文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書(shū)、讀好書(shū),正成為今天我們全社會(huì )的共識與需求,一股股清新的讀書(shū)之風(fēng)撲面而來(lái)。
二、活動(dòng)目的:閱讀是成長(cháng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始。我們倡導師生愛(ài)書(shū)、讀書(shū),進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。一部好書(shū)就是一堂生動(dòng)的人生教育課,是一次鮮活的人文精神教育。培養并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養,讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內涵有文化的人。讀書(shū)是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專(zhuān)業(yè)都要有自己的人生觀(guān),對人生都會(huì )有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養的人,即使專(zhuān)業(yè)知識學(xué)得再好,也是一個(gè)缺少靈魂的人。書(shū)籍教會(huì )人表達個(gè)人情感,用更豐富的內心去理解世界,不接觸書(shū)籍,可能會(huì )有精彩的人生,但精神世界會(huì )比較貧乏。在大學(xué)階段接觸書(shū)籍必不可少,可以豐富對人生的內心體悟,提高個(gè)人表達、溝通能力。進(jìn)一步營(yíng)造“書(shū)香校園”的'良好文化氛圍,使學(xué)生在“書(shū)香校園”中盡情享受讀書(shū)的快樂(lè ),讓讀書(shū)成為習慣讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多。
4月23日是世界讀書(shū)日,這一天,請捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè ),請相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會(huì )心與心的交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構建文化長(cháng)城,用知識激發(fā)智慧泉涌。
在全院倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高,推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,營(yíng)造終身讀書(shū)的良好校園文化氛圍,推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)習型校園建設,提高大學(xué)生的閱讀熱情,特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧校園的構建和文化校園的創(chuàng )建做出應有的貢獻。
三、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生(“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——讀書(shū)改變人生)
四、活動(dòng)內容與形式:由社會(huì )科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書(shū)日活動(dòng)正式開(kāi)始,并宣讀《世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)》。
。1)組織安靜閱讀,引導學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。
在這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”;
在這一天,關(guān)閉電腦一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );
在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)!獔D書(shū)館;
在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;
在這一天,大家互贈一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪;
從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習和畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
。2)好書(shū)共享——請您推薦一本好書(shū)。同學(xué)之間互贈圖書(shū),傳遞美好,傳遞和諧。
。3)展覽名家名著(zhù)。以名家的一句名言為導言!1】把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛;【2】把有關(guān)資料貼在宣傳板上。
。4)“傳承文明,傳遞愛(ài)心”圖書(shū)捐獻活動(dòng)。此活動(dòng)所得圖書(shū)將分類(lèi)捐獻給貧困學(xué)校。
。5)策劃組織學(xué)生到圖書(shū)館做一天“圖書(shū)管理員”及清潔整理圖書(shū)館活動(dòng)。
。6)開(kāi)展“我與數字圖書(shū)館”活動(dòng)。引導學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò )信息實(shí)踐,廣泛開(kāi)展校內外的網(wǎng)絡(luò )閱讀。鼓勵師生充分利用數字圖書(shū)館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。
世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)6
4月23日是一年一度的世界讀書(shū)日,在這一天,愛(ài)書(shū)的人們都要舉辦各種活動(dòng)來(lái)宣傳節日的宗旨,也即是推動(dòng)越來(lái)越多人參與到閱讀和寫(xiě)作中去,而孩子們正在讀書(shū)的年紀,在他們中間開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)更具有深刻意義。那么就讓我們來(lái)看一份世界讀書(shū)日策劃書(shū),一起構建完美活動(dòng)日。
一、活動(dòng)主題:我的讀書(shū)故事
二、活動(dòng)對象:全鎮小學(xué)1—6年級學(xué)生
三、活動(dòng)目的:
1、配合小學(xué)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長(cháng)知識,提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養和欣賞水平。
4、推動(dòng)圖書(shū)室建設,提高圖書(shū)借閱率。
四、活動(dòng)時(shí)間:
第一階段:5月9日—5月11日各校自行組織比賽。
第二階段:5月13日,XX小學(xué)選出2名選手,其它村小學(xué)選出1名選手參加中心小學(xué)的比賽;
五、演講內容
圍繞“我的讀書(shū)故事”這一主題,一、二年級以“我的讀書(shū)故事”、“朗誦一篇(首)關(guān)于書(shū)的`文章(詩(shī)歌)”為內容參加比賽。中高年級選手以“向您介紹一本好書(shū)”、“我的讀書(shū)故事”為內容參加比賽,講述自己的讀書(shū)故事、讀書(shū)體會(huì )等。
六、活動(dòng)要求:
1、參賽作品必須是主體鮮明,積極健康,要求是原創(chuàng )作品,尤其是學(xué)生的讀書(shū)故事,要結合實(shí)際,寫(xiě)出真情實(shí)感,表現童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時(shí)鼓勵參賽形式的多樣性,如配樂(lè )朗誦、合理的道具等。
2、脫稿演講,演講時(shí)間控制在3—5分鐘。
3、各班認真重視,精心組織初賽,確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。
4、各校加強領(lǐng)導,認真組織學(xué)生參與此次活動(dòng),積極營(yíng)造活動(dòng)的良好氛圍,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
5、各參賽選手演講結束后上交演講稿一份存檔。
6、各校參賽選手5月13日12:30到中心小學(xué)報道,由領(lǐng)導或輔導員帶隊,注意安全。
七、獎勵辦法
一等獎兩名,二等獎五名,三等獎七名。
八、評分細則:
比賽采用100分制,評委現場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其他評委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數點(diǎn)后兩位)。
1、演講內容:(計45分)
。1)、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(20分);
。2)、語(yǔ)言流暢自然,有感召力(20分);
。3)、演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘(5分)。
2、語(yǔ)言能力:(計40分)
。1)、普通話(huà)流利,發(fā)音標準,語(yǔ)調準確,表達流暢(20分);
。2)、脫稿演講(10分);
。3)、節奏優(yōu)美,富有感情,肢體語(yǔ)言使用恰當(10分)。
3、綜合印象:(計15分)
。1)、上下場(chǎng)致意、答謝(5分);
。2)、服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(5分);
。3)、觀(guān)眾反映好(5分)。
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