有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū)6篇
轉眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標做好策劃書(shū),讓自己成為更有競爭力的人吧?靵(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的及意義:
在全球經(jīng)濟一體化的背景下,世界各國的跨文化交流與合作也日益增進(jìn),學(xué)英語(yǔ)不再僅僅是學(xué)生的事情,而是時(shí)代的需要。世界因溝通而精彩,英語(yǔ)使溝通無(wú)極限。作為新時(shí)代的一名大學(xué)生,我們肩負著(zhù)振興中華的使命,此次全民學(xué)英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)即響應了黨和國家的號召,又讓大學(xué)生通過(guò)實(shí)踐了解社會(huì )。奉獻社會(huì )。鍛煉毅力。培養品格。為創(chuàng )建學(xué)習型城市、國際化城市貢獻自己的力量!并努力成為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
二、活動(dòng)主題:
本次活動(dòng)以“創(chuàng )國際都市,全民學(xué)英語(yǔ)”為主題,通過(guò)外語(yǔ)系全體同學(xué)的積極參與將主題貫穿,達到全民積極學(xué)英語(yǔ),學(xué)生更加努力學(xué)英語(yǔ)的目的。
三、活動(dòng)對象:
中國地質(zhì)大學(xué)長(cháng)城學(xué)院外語(yǔ)系全體學(xué)員
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、主辦單位:
中國地質(zhì)大學(xué)長(cháng)城學(xué)院外語(yǔ)系團總支
六、活動(dòng)負責人:
中國地質(zhì)大學(xué)長(cháng)城學(xué)院外語(yǔ)系團總支社會(huì )實(shí)踐部部長(cháng)及副部
七、活動(dòng)地點(diǎn):
保定市各大商場(chǎng)。超市內
八、活動(dòng)流程:
1、 xx大學(xué)xx部成員寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)
2、 xx大學(xué)xx部成員向系領(lǐng)導提交此次活動(dòng)申請書(shū)
3、實(shí)踐部成員開(kāi)會(huì )討論此次活動(dòng)的細節
4、實(shí)踐部成員與大潤發(fā)。北京華聯(lián)等各大賣(mài)場(chǎng)或超市聯(lián)系好,統一時(shí)間,選好地點(diǎn)
5、實(shí)踐部聯(lián)系團總支其他各部門(mén)開(kāi)展此次活動(dòng)
6、辦公室發(fā)放此次活動(dòng)的通知
7、宣傳部制作此次活動(dòng)所需的海報并張貼出來(lái)
8、團總支各成員帶領(lǐng)學(xué)生前往活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)
九、活動(dòng)內容:
1、先讓參加此次活動(dòng)的同學(xué)準備好幾句英語(yǔ)的日常用語(yǔ)
2、到達活動(dòng)地點(diǎn)后,利用超市的廣播對購物的顧客發(fā)起邀請,邀請他們一起參加“全民學(xué)英語(yǔ)”活動(dòng)
3、首先對參加此次活動(dòng)的顧客表示感謝,然后開(kāi)始講英語(yǔ)對保定旅游業(yè)的重要性以及創(chuàng )建國際都市的標準激起大家的激情
4、學(xué)生開(kāi)始教授一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)及自己準備好的.資料
5、再次感謝參加活動(dòng)的來(lái)賓并組織人員有序的退場(chǎng)
十、活動(dòng)用品:
小黑板一個(gè),黑板擦一個(gè),粉筆若干只
十一、活動(dòng)經(jīng)費:
全體參加活動(dòng)的同學(xué)的公交費用(實(shí)際經(jīng)費按集體人數算),另外黑板等活動(dòng)用品可從學(xué)校借。
十二、活動(dòng)注意事項:
1、在實(shí)踐過(guò)程中同學(xué)要衣著(zhù)大方、整潔,合乎大學(xué)生的衣著(zhù)標準,不損害當代大學(xué)生的良好形象。
2、參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中要注意使用禮貌用語(yǔ);尊重實(shí)踐單位意見(jiàn)。
3、參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)應時(shí)刻牢記“安全第一”,增強安全意識,加強安全防范,注重團結互助。
4。保管好公共財物及自身財物,愛(ài)護公共財產(chǎn)。
__年12月1日
有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū)2
即將開(kāi)學(xué),關(guān)于暑期社會(huì )實(shí)踐的各種評優(yōu)活動(dòng)陸續開(kāi)展,請大家做好準備。
一、活動(dòng)時(shí)間
9月9日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
楠園架空層(或門(mén)口)
三、活動(dòng)形式
十六支下鄉隊伍在社會(huì )實(shí)踐展區內展示各自下鄉成果以及相關(guān)資料。屆時(shí)將邀請兄弟院系的團委副書(shū)記及實(shí)踐部部長(cháng)進(jìn)行評分,再加上現場(chǎng)觀(guān)眾的投票,以此作為文學(xué)院優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐隊伍評選的參考標準之一(占隊伍總得分的'30%)。
四、展區內容
策劃書(shū)、調研報告集、社會(huì )實(shí)踐文集(通訊稿、下鄉心得)、社會(huì )實(shí)踐圖文集(圖片加說(shuō)明)、教案集、隊員社會(huì )實(shí)踐日記、各種下鄉紀念品(留言板、學(xué)生書(shū)信、學(xué)生作業(yè)等)以及紙質(zhì)展板。(以上展示內容由各隊伍自行選取,不做硬性規定,可自行創(chuàng )新)
說(shuō)明:各隊的材料自行打印,裝訂成冊。紙質(zhì)版材料請于成果展結束當天上交。
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期準備(9月9日以前)
1、各隊伍準備好成果展將要展出的材料。
2、進(jìn)行相關(guān)咨詢(xún)。
3、各隊伍于9月7日22時(shí)前上交參展資料目錄及現場(chǎng)講演人員名單至實(shí)踐部郵箱。
活動(dòng)當天(9月9日)
1、暫定每支隊伍配桌椅各一張(如桌椅不夠,可能每?jì)芍ш犖楣灿靡粡?,要求在制定區域內布置本隊伍的展區,形式不限。
2、各隊伍安排一名工作人員負責協(xié)調其他隊伍的工作。
3、各隊伍安排一名工作人員負責現場(chǎng)觀(guān)眾投票工作。
4、布場(chǎng)具體時(shí)間未定,將另行通知,請各隊伍安排1~2名同學(xué)幫忙搬桌椅。
后期工作(9月9日-9月11日)
1、團委將安排兩名負責人收集評分表格,在各隊伍講解員的監督下完成分數統計工作,做到公開(kāi)、公正、公平。
2、團委將安排兩名負責人對現場(chǎng)觀(guān)眾投票結果進(jìn)行統計。
六、20xx年文學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐成果展評分表
隊伍、編排、展區內容(40分)整體和諧(10分)形式新穎(10分)講解明細(10分)現場(chǎng)影響力(10分)總分123
1、展區內容(40分)
要求:內容豐富積極,材料充分齊全,分類(lèi)明確,體現隊伍特色,具有宣傳力度。
2、整體和諧(10分)
要求:布場(chǎng)美觀(guān)精致,圖文并茂,整體協(xié)調和諧,并體現隊伍特色,突顯主題。
3、形式新穎(10分)
要求:常規展示形式上有所創(chuàng )新,新穎獨特,富有創(chuàng )意,且有吸引力。
4、講解明細(10分)
要求:講解人員精神風(fēng)貌良好,講解生動(dòng)活潑、精彩充實(shí),富有感染力。
5、現場(chǎng)影響力(10分)
要求:能吸引其他學(xué)生的注意力,具有渲染力和感染力,現場(chǎng)得票數高,能激發(fā)同學(xué)們對暑期社會(huì )實(shí)踐的熱情。
七、聯(lián)系人
姓名:xxx
手機:xxxx
qq:xxxx
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活動(dòng)前言:在中國的3、8億兒童中,可能存在著(zhù)兩百萬(wàn)左右的自閉癥患者,而對于自閉癥患者而言,誤解和無(wú)知往往是其獲得社會(huì )認同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應該擁有平等的發(fā)展機會(huì ),享受正;。為了讓更多的同學(xué)們能夠了解關(guān)注自閉癥兒童并進(jìn)一步提高社會(huì )對自閉癥的關(guān)注度,幫助他們的同時(shí)也培養青少年的耐心和愛(ài)心,淮師化學(xué)與化工學(xué)院“讓愛(ài)不在獨行”志愿實(shí)踐團隊特舉辦“讓愛(ài)不再獨行”關(guān)愛(ài)自閉癥兒童暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:讓愛(ài)不再獨行
二、活動(dòng)對象:xx院12、13級志愿者,xx市xx發(fā)展中心,xx特殊學(xué)校等
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年7月3日—7月8日
四、活動(dòng)地點(diǎn):xx市xx發(fā)展中心,xx特殊學(xué)校等
五、活動(dòng)安排:
前期準備:
1、知識培訓:培訓講座、經(jīng)驗交流、技能學(xué)習
2、聯(lián)系地點(diǎn):淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等
3、人員安排:志愿者們分為兩隊,一隊外出購置活動(dòng)所需物品,另一隊負責熟悉并掌握活動(dòng)流程。
活動(dòng)實(shí)施:
預計于7月7日,淮師化院的志愿者們去淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,特殊學(xué)校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況,跟孩子們一起在玩小游戲的過(guò)程中為他們帶去溫暖和快樂(lè ),也為今后長(cháng)期進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)打下基礎。
六、活動(dòng)內容:
活動(dòng)一:
一張紙,一種夢(mèng)(折紙):孩子們在志愿者們的手把手耐心教導下開(kāi)始最后的折紙造夢(mèng)。每一張紙都可以有無(wú)數種可能,任意一步不同方向的翻轉都可以構造出不同的形狀,營(yíng)造不同的夢(mèng),折紙可以激發(fā)孩子們的創(chuàng )造能力。
一粒珠,一串愛(ài)(串珠):孩子們在志愿者的帶領(lǐng)下將幸運核桃穿在繩子上編織成手工藝品,作為辟邪物件戴在手上,保佑孩子們幸福安康,這一小活動(dòng)也可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力;
一條繩,一絲樂(lè )(跳繩):志愿者們提前準備好跳繩,兩位志愿者充當搖繩的角色,并派一位志愿者和孩子們一起跳。僅僅一條最普通平凡的跳繩也同樣可以給孩子們帶去許多歡樂(lè ),這一互動(dòng)可以鍛煉孩子的協(xié)調能力同時(shí)可以快速增進(jìn)志愿者們與孩子們的友誼與默契;
一顆球,一份心(乒乓球接力賽):一顆顆飽滿(mǎn)的乒乓球就像孩子們跳動(dòng)的小心臟,當孩子們在志愿者的引導下用勺子把乒乓球從一個(gè)籃子運到另一個(gè)籃子后,縮近的不僅僅是兩個(gè)小球的距離,更是孩子們與志愿者們之間心靈的距離,由此來(lái)鍛煉孩子們的反應能力;
活動(dòng)二:
1、你畫(huà)我猜(畫(huà)布):給孩子們發(fā)揮想象的空間,給孩子們一張潔白的畫(huà)布,讓孩子們自由的在畫(huà)布上盡情地涂鴉,畫(huà)出他們內心的色彩。
2、我說(shuō)你心(明信片):志愿者們耐心傾聽(tīng)孩子內心最真實(shí)的聲音,手把手的指引孩子們在志愿者準備好的明信片上表達出自己的心聲。
3、簽名留念(簽字):近尾聲時(shí),讓所有的`參加活動(dòng)的志愿者們以及孩子們在早已準備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記,留下最珍貴的回憶。
活動(dòng)三:
1、防火減災消防活動(dòng):以防火救災為主題,向同學(xué)們普及生活小常識并進(jìn)行防火演練。
以下為活動(dòng)的幾項要求:
。1)參加活動(dòng)的同學(xué)們積極認真的學(xué)習防火減災的常識;
。2)參加活動(dòng)的同學(xué)們配合演練
。3)請消防大隊的黃指導親自為孩子們講授關(guān)于防火方面的知識,以及發(fā)生火災是的急救措施。
2、志愿者們陪孩子們上課,在老師的幫助下,體會(huì )給自閉癥兒童授課的程序和方法
化學(xué)與化工學(xué)院
xx年7月
有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū)4
一、活動(dòng)整體概況
活動(dòng)主題
隊伍名稱(chēng)
活動(dòng)口號
活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)形式
1)招募實(shí)習隊員
在工學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)布新聞,在全院范圍內招募隊員,通過(guò)選拔,選出態(tài)度認真、踏實(shí)肯干的同學(xué)組成實(shí)習小組,參與三·一重工為期一個(gè)月的實(shí)習活動(dòng)。
預期目標:
為我院學(xué)生搭建社會(huì )實(shí)踐平臺,讓更多大學(xué)生參與到實(shí)習活動(dòng)中去,學(xué)習節能減排相關(guān)的先進(jìn)知識。
2)組織學(xué)習節能減排的相關(guān)知識
在網(wǎng)上查找工業(yè)節能減排的相關(guān)資料,以及國家在節能減排方面做出的具體要求,了解中國工業(yè)節能減排的現狀。
預期目標:
增加實(shí)踐隊員在工業(yè)節能減排方面的知識,為本次實(shí)踐活動(dòng)的`順利開(kāi)展打好基礎。
活動(dòng)成果總結
、偻瑢W(xué)們共同討論,交流活動(dòng)心得,做出活動(dòng)總結,概括自己在以往學(xué)習中的不足之處,并作出未來(lái)學(xué)習生活的計劃書(shū)。
、谡J真完成實(shí)習報告,記錄總結自己在工廠(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)中學(xué)到的知識,評選優(yōu)秀報告整理成冊。
、墼诓┛蜕蠏斐鰧(shí)踐過(guò)程中的感想和照片以及相關(guān)視頻資料,并在工學(xué)院網(wǎng)站及登天網(wǎng)上進(jìn)行更大范圍的宣傳,引起同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
三、活動(dòng)可行性
四、團隊成員
指導老師:
團隊領(lǐng)隊:
團隊分工
五、基礎設備
六、活動(dòng)預算
活動(dòng)預算:
1)車(chē)費及餐費
2)刻錄光盤(pán)后期資料整理
3)活動(dòng)前期宣傳
4)傳文獻打印及橫幅費
5)所需物品購買(mǎi)(創(chuàng )可貼,藥品等)
6)應急費用
七、實(shí)踐宣傳成果
八、注意事項
九、具體日程安排
有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景
尊敬老人,關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的傳統美德。但是在當今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì )中,年輕一輩人的生活與工作也越來(lái)越忙,承受的壓力也越來(lái)越大,便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒(méi)有子女照看的老人,所以現在社會(huì )上產(chǎn)生了大量的內心孤獨,晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會(huì )的一個(gè)大問(wèn)題,他們需要這個(gè)社會(huì )的關(guān)愛(ài),
古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì )的一份子,更應該發(fā)揚樂(lè )于助人和關(guān)愛(ài)他人的精神。我們有義務(wù)承擔起這個(gè)社會(huì )責任,走近老人,關(guān)愛(ài)老人。繼續發(fā)揚我們的傳統美德,多多關(guān)注那些無(wú)助的角落,關(guān)愛(ài)孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個(gè)社會(huì )對他們的愛(ài)和關(guān)懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會(huì )給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會(huì )引起社會(huì )上更多人的關(guān)注。
在結束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機,我們人文晨暉實(shí)踐隊來(lái)到了xx市xx敬老院中,在接下來(lái)的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過(guò)。我隊共8人,將在此期間開(kāi)展各種活動(dòng),并進(jìn)行各項調查。
二、活動(dòng)主題:志愿服務(wù)敬老院
三、活動(dòng)目的
1、對敬老院
、傧M芙o老人帶來(lái)快樂(lè ),暑期愉快;
、谖覀兊膶(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內心的孤獨寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛(ài);
、鄣贸鲆欢ǖ臄祿托畔,分析造成這種現狀的原因,可以的'話(huà),將給出一定的解決措施。
2、對實(shí)踐人員
、偻瓿墒钇谏鐣(huì )實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)
、趲椭P(guān)心老人,養成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好習慣
、鄹玫劐憻捨覀兊恼{研能力,積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,培養團體協(xié)作精神和社會(huì )交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;
、芡瑢W(xué)們走出校園,走進(jìn)社會(huì ),關(guān)注社會(huì )上那些無(wú)助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個(gè)社會(huì ),讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)弱勢群體,同時(shí)也培養了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。
3對晨暉社
、俸霌P晨暉精神,體現晨暉社團的愛(ài)心助人的精神;
、谛麄鞒繒熒。
4、對社會(huì )
、僭谛麄骰顒(dòng)中呼吁社會(huì )更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會(huì )上有心人士的愛(ài)心,更多的關(guān)注敬老院;
、谶M(jìn)一步弘揚尊老敬賢的傳統美德和青年志愿者“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神;
、奂哟笮麄,希望在社會(huì )上形成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì )氛圍;
、芟蛏鐣(huì )展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛(ài)。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
敬老院
六、活動(dòng)對象
敬老院院內老人
七、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期策劃準備
1、活動(dòng)會(huì )議的開(kāi)展
。1)安排人員,負責人、聯(lián)系人員
。2)6月23日初步調查聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò )狀況、作息時(shí)間、生活習慣、工作人員等。
。3)進(jìn)行活動(dòng)前的準備,活動(dòng)物品的購買(mǎi)等。
有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題:
助人自助,弘揚社工專(zhuān)業(yè)知識;
服務(wù)社會(huì ),促進(jìn)鄉村文化建設。
二、項目背景
當前,中國農民的物質(zhì)生活,在總體上已是溫飽有余。隨著(zhù)物質(zhì)生活的改善,農民對精神文化生活表現出強勁的需求。然而,由于基層公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供應嚴重不足等原因,在一些地方,黃、賭、毒卷土重來(lái),封建迷信活動(dòng)也開(kāi)始抬頭;鶎宇I(lǐng)導干部坦言:鄉級政府對農村文化建設普遍感到茫然無(wú)措。而這種情況,與新農村建設目標是格格不入的。
。ㄒ唬┪乃嚪矫
農村地區之所以貧困,不是缺乏資源,而是缺乏開(kāi)發(fā)資源的人才。歷史和現實(shí)都證明,文化不發(fā)展,經(jīng)濟難以發(fā)展,社會(huì )難以和諧。美國人類(lèi)學(xué)家劉易斯認為,窮人之所以貧困和其所擁有的文化——貧困文化——有關(guān)。文化貧困從根本上說(shuō)是產(chǎn)生貧困的主要根源,而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困,必須從貧困的主體——人——入手,走文化扶貧之路,向他們輸入新的文化、知識和價(jià)值觀(guān)念,傳授適用科技,輸入各方信息,從整體上提高貧困群體的素質(zhì),驅散籠罩在貧困鄉民頭上的貧困文化的烏云,讓他們可以利用自己的雙手和大腦,變當地的潛在財富為現實(shí)財富,從根本上扭轉貧困。
農村文化發(fā)展需要資金、更需要人才,農村文化生活的發(fā)展離不開(kāi)鄉村文藝生活,而農村的自然閉塞和經(jīng)濟落后,農村文藝人才更是缺乏,鄉村文藝生活少之有少,這樣在團結和組織農民,推動(dòng)鄉村文化發(fā)展方面起著(zhù)非常大的阻礙。
。ǘ┙逃矫
現在農村小學(xué)有相當一部分教師是民辦轉公辦或村聘教師,他們中只有極少數受過(guò)專(zhuān)業(yè)教育,大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗開(kāi)展工作的,相當一部分教師教法陳舊、觀(guān)念落后。教師隊伍整體存在著(zhù)年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問(wèn)題。面對新形勢下的素質(zhì)教育,面對改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。因為人員緊張和學(xué)校經(jīng)費緊張,他們幾乎沒(méi)有機會(huì )參加業(yè)務(wù)培訓、到外地聽(tīng)課學(xué)習。
農村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對于城市小學(xué)來(lái)說(shuō)非常差,條件也相當困難,老教師不斷退休,新教師不愿意到條件艱苦的農村小學(xué)任教,造成農村小學(xué)教師緊缺。同時(shí),農村小學(xué)教師負擔也比較重。一些生源少、教師缺的農村小學(xué)中,有相當一部分教師基本上是包班任教,無(wú)論語(yǔ)文、數學(xué)還是其他科目,都由一位教師擔任,甚至還有一位教師擔任幾個(gè)年級課程的現象。教師應付正常教學(xué)尚且力不從心,更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài),農耕必然占去相當一部分時(shí)間,完成正常教學(xué)任務(wù)也無(wú)法保證。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
哈爾濱市呼蘭區腰堡鎮永豐村,永豐村坐落在松花江畔,村里治安非常好,但是村里的.教育系統卻完全達不到標準,只有一所小學(xué),共有六個(gè)學(xué)生,村里其余學(xué)生都選擇去外地求學(xué),由于靠近松花江大多數家庭都選擇以打漁為業(yè),基本上都在江邊住,所以留守兒童就成了一個(gè)重要的問(wèn)題,我們把他們集中起來(lái)進(jìn)行輔導。
四、活動(dòng)的目的
。ㄒ唬┨岣咿r村人民受教育的水平,豐富農村中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬農村學(xué)生的視野,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對他們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)起到正確的引導作用。
。ǘ┳尨髮W(xué)生得到鍛煉,培養大學(xué)生們的奉獻精神和服務(wù)社會(huì )的意識。為以后能更好的適應社會(huì )打下堅實(shí)的基礎和積累豐富的經(jīng)驗。
。ㄈ┏浞掷么髮W(xué)生的社會(huì )宣傳作用,呼吁社會(huì ),將貧困地區學(xué)生生活學(xué)習情況反映給社會(huì ),爭取更多社會(huì )力量參與支教活動(dòng)。
。ㄋ模┩ㄟ^(guò)與家長(cháng)的座談,改變家長(cháng)在教育中的錯誤理念,加強家庭教育在初等教育中的參與度。
五、活動(dòng)的主要方式
本次活動(dòng)主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內容以講座的形式開(kāi)展,由支教團隊成立的專(zhuān)門(mén)課題組開(kāi)設。英語(yǔ)方面的以固定的課堂形式開(kāi)展。家長(cháng)培訓以座談的形式開(kāi)展。
六、活動(dòng)的主要內容
。ㄒ唬┪幕锣l
1、電影放映
。1)宗旨:開(kāi)闊永豐村村民的視野,通過(guò)電影讓村民更加了解世界。
。2)類(lèi)型:影片和戲劇思想積極、健康、向上,影片題材反映農村現實(shí),與農民實(shí)際緊密相連?梢匝埉數氐囊恍⿷騽F,也可以播放一些農業(yè)技術(shù)的宣講片,或者是農民百看不厭的戰爭片。
。3)時(shí)間:下鄉期間的每個(gè)周六。
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