小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)(15篇)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),迎來(lái)新的任務(wù)和目標,是時(shí)候認真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現不知道寫(xiě)什么,下面是小編精心整理的小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū),希望對大家有所幫助。
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的
值20xx年元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準備了一系列精彩的活動(dòng),通過(guò)“快樂(lè )游園”的形式,讓學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )迎接新年。本次活動(dòng)本著(zhù)全員參與的原則,要求所有的學(xué)生全部參加。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
12月30日下午13:50—16:30
1、13:40前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準備,學(xué)生及負責老師到位。
2、13:50學(xué)生開(kāi)始游園。
三、活動(dòng)的準備與安排
各負責教師根據自己負責的項目,提前準備好所需材料,布置好場(chǎng)地及做好各項準備,在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)游戲的名稱(chēng)、規則、評分標準等。
四、活動(dòng)的.形式
1、全校班級活動(dòng)分為兩段,一、二、三年級為一段,四、五、六年級為一段。本段學(xué)生只準在本段班級中活動(dòng),不允許到另外段中活動(dòng)。
2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)節目時(shí)要求排隊,同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個(gè)節目只準參與一次。
3、學(xué)生參加完本段的全部節目后,到指定地點(diǎn)計總分,憑游園卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。領(lǐng)獎地點(diǎn):大教室
五、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)前游戲節目的負責老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則,并注意安全教育。
2、學(xué)生持游園卡在游完一個(gè)節目后由所在班級教師簽名有效,自己簽名或涂改無(wú)效。
3、本次游園活動(dòng),學(xué)生只能選擇自己喜歡的5個(gè)項目,多則無(wú)效。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)2
一、指導思想
1、緬懷革命先烈,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育;
2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶學(xué)生情操;
3、豐富學(xué)生課外生活,培養社會(huì )實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月x日(周x)
三、活動(dòng)地點(diǎn):來(lái)鳳縣革命烈士陵園。
四、參加對象:一、四年級師生。
五、活動(dòng)程序和辦法:
(一)3月30日——4月5日,各班活動(dòng)前的.思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準備工作:
1、一年級發(fā)展好新隊員;
2、學(xué)生自己準備好小白花;
3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。
(二)4月5日活動(dòng)安排:
1、14:00在操場(chǎng)整隊出發(fā)(一年級新隊員重新列隊,包文菊、王雅鵑、梁大興負責組織;各班輔導員準備好紅領(lǐng)巾交給三位老師)。
3、到達革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈;
(2)全體默哀1分鐘。
(3)詩(shī)朗誦。
(4)少先隊輔導員宣布新隊員名單。
(5)老隊員授予新隊員標志。
(6)少先隊輔導員帶領(lǐng)新隊員宣誓。
(7)學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)。
4、儀式結束后按順序回校。
六、活動(dòng)要求:
1、各中隊必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,切實(shí)加強學(xué)生集體活動(dòng)的安全、紀律、衛生教育。
2、參加活動(dòng)的學(xué)生一律步行,嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得家長(cháng)和班主任同意后在家休息,同時(shí)進(jìn)行安全教育。
3、一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,活動(dòng)以中隊為單位,帶好中隊旗,行走途中注意力要集中,嚴格遵守交通規則,不亂扔果皮紙屑。
4、回校途中,嚴禁學(xué)生擅自離開(kāi)隊伍回家;回校后班主任必須清點(diǎn)人數無(wú)誤后在班級自由活動(dòng)至下午放學(xué)后離校。
實(shí)小大隊部
xx1年3月30日
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)3
一、指導思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣,體驗節日的快樂(lè ),特舉辦雨外小“萬(wàn)圣節”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月30日中午12:30——13:00(周五)
三、參加對象
一到五年級全體學(xué)生,班主任、外教、英語(yǔ)教師
四、活動(dòng)形式
I、體驗式活動(dòng):
一至五年級:設計制作萬(wàn)圣節相關(guān)道具(各班英語(yǔ)老師布置)
II、了解式活動(dòng):
1、通過(guò)周五上午大課間介紹萬(wàn)圣節相關(guān)知識和中午活動(dòng)要求。
2、廣播室和英語(yǔ)課堂宣傳解萬(wàn)圣節的來(lái)源,活動(dòng)形式等。
3、通過(guò)各年級的外教課了解跟萬(wàn)圣節有關(guān)的信息。
4、通過(guò)周五的.trick or treat活動(dòng)來(lái)使學(xué)生體驗萬(wàn)圣節的氣氛。
III、參與式活動(dòng):
trick or treat活動(dòng)分年級進(jìn)行
1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物,紙工,繪畫(huà))布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)
2、每個(gè)年級同樓層同一排三個(gè)班級進(jìn)行trick or treat活動(dòng)。
負責老師:一年級:xx 二年級:xx
三年級:xx 四年級:xx
五年級:xx 國際部:xx
。ㄘ撠熢撃昙壍挠⒄Z(yǔ)老師年提供適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲)
3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑:
。1)廣播室 (2)本校老師英語(yǔ)課堂 (3)外教課
4、活動(dòng)所需內容:
1、萬(wàn)圣節的簡(jiǎn)介欣賞。(PPT,xxx負責,放到共享里,班主任去她共享里找)
2、各班英語(yǔ)老師在自己的課上對萬(wàn)圣節的宣傳以及活動(dòng)的介紹。
3、各年級外教課的準備。
五、具體安排
1、10月28日廣播室進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級從周一就開(kāi)始進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開(kāi)展。
2、10月30日各班英語(yǔ)老師分年級布置萬(wàn)圣節需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬(wàn)圣節的有關(guān)知識和習俗。
3、10月30日學(xué)生的trick or treat活動(dòng)。
備注:
1。對萬(wàn)圣節的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行,根據外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。
2。本周“每周一句”教授大家“萬(wàn)圣節快樂(lè )”的英語(yǔ)說(shuō)法,制造萬(wàn)圣節的氣氛。(由每周一句老師負責)
3。外教老師穿上奇特的萬(wàn)圣節服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trick or treat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trick or treat"。(與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負責,每?jì)蓚(gè)年級一位外教)
4、通知學(xué)生當天帶糖來(lái),交到班主任那收集好,游戲時(shí)使用。
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的
在三八婦女節來(lái)臨之際,在班級內組織活動(dòng),經(jīng)過(guò)“想、寫(xiě)、說(shuō)、演、做”等系列活動(dòng),回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關(guān)愛(ài),體會(huì )她們的辛勤付出與殷切期望,并為她們獻上誠摯的感謝與節日祝福!通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對媽媽、奶奶及外婆、女老師的`敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月8日下午第x課。
活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè )室。
三、活動(dòng)準備
1、學(xué)生利用雙休日制作小花朵。調查媽媽、奶奶的愛(ài)好、生日、屬相等。
2、準備一張紙,給親人寫(xiě)幾句心里話(huà)。
3、學(xué)生準備詩(shī)詞、歌曲等節目。
4、室布置、音樂(lè )、表演道具等。
四、活動(dòng)思路
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、小游戲:我和你們心心相印。
3、詩(shī)歌朗誦,演唱歌曲《感恩的心》。
4、真情告白——說(shuō)出我們的愛(ài):主持人選讀x名學(xué)生所寫(xiě)的幾句最想對家人說(shuō)的話(huà)。
5、獻上我們的情:獻花。
6、班主任、家長(cháng)代表致辭。
7、主持人宣布活動(dòng)結束。
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)5
女:尊敬的老師,
男:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
男: 光陰似箭,日月如梭,如果說(shuō)6年前的邂逅僅僅是一次命中注定的偶然的話(huà),那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女:6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂(lè )。
男:6年里,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。
女:在今天,就是這樣一個(gè)今天,我們同學(xué)在老師的教育下,自己的刻苦努力下,我們有了這樣一段美好的成長(cháng)經(jīng)歷。同學(xué)們,在這萬(wàn)分激動(dòng)之時(shí),讓我們一起大喊一聲:“也~!”
男:今天,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過(guò)我們的人和事。
女:今天,讓我們靜靜享受下畢業(yè)帶給我們的歡樂(lè )。
合:接下來(lái)就由我們宣布20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
女:首先讓我們先來(lái)玩幾個(gè) 腦筋急轉彎, 猜對的同學(xué)可以領(lǐng)取一份獎品。
1、制造日期和有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么? 報紙
2、為什么有家醫院從不給人看病? 獸醫院
3、有一頭頭朝北的牛,它向右轉原地轉三圈,然后向后轉原地轉三圈,接著(zhù)再往右轉,這時(shí)候它的尾巴朝哪? 朝地
4、小王是一名優(yōu)秀士兵,一天他在站崗值勤時(shí),明明看到有敵人悄悄向他摸過(guò)來(lái),為什么他卻睜一只眼閉一只眼? 他正在瞄準
5、什么東西天氣越熱,它爬的越高?溫度計
6、有種動(dòng)物,大小像只貓,長(cháng)相又像虎,這是什么動(dòng)物? 小老虎
7、小紅口袋里原有10個(gè)銅錢(qián),但它們都掉了,請問(wèn)小紅口袋里還剩下什么? 剩下個(gè)洞
8、世上什么東西比天更高? 心比天高
9、哪項比賽是往后跑的? 拔河
10、你能做、我能做、大家都能做,一個(gè)人能做、兩個(gè)人不能一起做。這是做什么? 做夢(mèng)
11、一個(gè)不會(huì )游泳的'人掉進(jìn)了水里卻沒(méi)有淹死,為什么? 穿著(zhù)救生衣
12、迄今為止,你所見(jiàn)到的最大的影子是什么? 黑夜,那是地球的影子
13、兩個(gè)人住在一個(gè)胡同里,只隔幾步路,他們同在一個(gè)工廠(chǎng)上班,但每天出門(mén)上班,卻總一個(gè)向左,一個(gè)向右,為什么? 他們住對門(mén) 14、有一個(gè)人,他是你父母生的,但他卻不是你的兄弟姐妹,他是誰(shuí)?你自己男:同學(xué)們剛才在腦筋急轉彎上表現很出色,接下來(lái)讓我們來(lái)玩一個(gè)簡(jiǎn)單又好玩的游戲----頂氣球 請四個(gè)同學(xué)到場(chǎng)地中間來(lái),兩個(gè)同學(xué)一組,用頭頂氣球,哪方同學(xué)的氣球先落地就為輸, 贏(yíng)了就可以得到一份禮品。
女:同學(xué)們,玩過(guò)游戲該是我們心靈告白的時(shí)間了,
寫(xiě)紙條送祝福(請每個(gè)同學(xué)在紙條上寫(xiě)上你今天最想對同學(xué)說(shuō)的祝福語(yǔ),交主持人,然后由主持人抽取,抽到的同學(xué)請大聲地念出祝福內容。然后可以領(lǐng)取一份獎品)
男:同學(xué)們的心靈告白顯得那么真誠,在這里我也祝愿同學(xué)們的明天會(huì )更美好!期待已經(jīng)的蛋糕上了了,不過(guò)這是一個(gè)游戲-----互喂蛋糕
規則:從臺下抽取自愿上來(lái)做游戲的同學(xué),把他們分成3組,每組3個(gè)人,共9個(gè)人。然后拿出準備好的用盤(pán)子裝的蛋糕,分發(fā)給每個(gè)同學(xué)。讓同學(xué)們坐在排成三角形的三張凳子上,互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一組用時(shí)最短,最先把蛋糕吃完,哪一組就獲勝,就可以拿到獎品。
女:同學(xué)們今天的蛋糕是屬于大家的,其有誰(shuí)想吃蛋糕的請上來(lái)拿。蛋糕大戰
男:吃完蛋糕讓我們來(lái)玩歌曲接接龍。
全班分成兩組,互相接對方的歌曲,如若接不出來(lái)則由對方得到一份獎品
女:同學(xué)們,今天我們放飛心中的理想 暢想青春的旋律 男:今天我們追逐成功的喜悅 把握無(wú)悔的明天 最后讓我們共同唱響《同一首歌》女:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時(shí)已惘然。 男:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì )當擊水三千里,自信人生五百年。 合:最后我們在此祝愿所有的在今后的生活中都能快快樂(lè )樂(lè ),健健康康的成長(cháng),今天我們的聯(lián)歡會(huì )到此結束。
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)目的
為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè )章,同時(shí),通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì )發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長(cháng)得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì )。
二、活動(dòng)主題
本次晚會(huì )主題是“春華秋實(shí)”,“華”即是“花”,春天開(kāi)花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學(xué)生活的.開(kāi)始,通過(guò)這次迎新晚會(huì ),來(lái)激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲。另一方面,用“春華秋實(shí)”來(lái)鞭策我們以后更努力的工作;厥走^(guò)去的一年,我們感到無(wú)比的欣慰,即將逝去的XX年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!
三、活動(dòng)對象
全體師生。
四、相關(guān)單位
主辦單位:系兩會(huì )。
承辦單位:系團總支文娛部。
協(xié)辦單位:系團總支編輯部、外聯(lián)部。
五、活動(dòng)內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類(lèi)型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經(jīng)過(guò)節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯(lián)歡晚會(huì )上表演。節目演出次序由晚會(huì )主持人和晚會(huì )策劃組決定。
3、節目來(lái)源:
1、系兩會(huì )每部門(mén)限出xx個(gè)節目,形式不限,內容健康接近主題。
2、大一每班至少編排xx個(gè)節目,由其班長(cháng)負責組織。
3、各同學(xué)可以自由組隊參加。
4、由文娛部負責本晚會(huì )的壓軸節目。
5、至少要有xx個(gè)節目出來(lái)。
六、舉辦時(shí)間
xx月xx日晚上x(chóng)x—xx(暫定)。
七、舉辦地點(diǎn)
待定。
八、晚會(huì )各環(huán)節及流程
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的`環(huán)保意識,加強對學(xué)生的環(huán)境宣傳,進(jìn)一步倡導綠色消費,建設節約型社會(huì ),在鎮團委的倡議下,我校決定開(kāi)展中秋節月餅盒回收活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
佳節中秋時(shí)尚過(guò),回收包裝利環(huán)保
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
**月**日下午3:20:在廣場(chǎng)舉行
四、活動(dòng)程序
1、學(xué)生宣讀倡議書(shū);
2、鎮團委領(lǐng)導講話(huà);
3、用月餅砌字;
4、各班回收月餅盒
五、活動(dòng)具體工作要求
1、各班主任要積極宣傳、動(dòng)員學(xué)生回收月餅盒。各班要以“環(huán)!睘橹黝}召開(kāi)班會(huì )主題會(huì ),讓學(xué)生充分認識到月餅盒回收的意義和環(huán)保的重要性。(在中秋節前要求學(xué)生保管好月餅盒):
2、四、五、六年級要負責用月餅盒砌一個(gè)“綠”字,此項工作由三位老師負責。
3、**月**日下午第二節課在廣場(chǎng)舉行回收月餅盒活動(dòng),全校師生參加,各班主任要登記好本班學(xué)生回收月餅盒的數量并報給李錦容。(各班在當天下午第一節下課后帶齊月餅盒馬上到廣場(chǎng)集中)
以上工作希望有關(guān)的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成。
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)8
一、指導思想:
1.組織師生尋訪(fǎng)名人足跡,進(jìn)一步促進(jìn)師生對愛(ài)國詩(shī)人——陸游的了解,重溫他那種憂(yōu)國憂(yōu)民的思想和愛(ài)國主義情懷,對師生進(jìn)行一次愛(ài)國主義的的洗禮。
2.通過(guò)活動(dòng),引導學(xué)生欣賞春景,感悟春意,懂得欣賞自然之美。在活動(dòng)中自我管理、自我教育,增強班級凝聚力,提高學(xué)生公民素養。
二、領(lǐng)導小組:
組長(cháng):章玲萍
副組長(cháng):徐水琴、謝鑒平、沈百南
組員:丁美娟、俞國娟、謝阿云
攝影攝像:胡建成
三、秋游時(shí)間:4月10日 上午8:00——11:30
四、活動(dòng)進(jìn)程:
1.早上8點(diǎn)全體師生在操場(chǎng)上集中,由校長(cháng)做動(dòng)員、提要求。
點(diǎn)10分,師生有序出發(fā),前往沈園。
3.中午11:30,沈園門(mén)口(延安路上)空地集中,有序返回學(xué)校。若家長(cháng)在景區門(mén)口接孩子要求,于11:30分來(lái)延安路上的沈園門(mén)口接孩子;其他家長(cháng)于12:30來(lái)學(xué)校接孩子。下午,學(xué)生在家休息,整理春游感受。
五、注意事項:
各中隊在教師協(xié)調下,分成8—10個(gè)活動(dòng)小組,確定小組長(cháng),構思、準備好可操作的`娛樂(lè )性、趣味性或實(shí)踐活動(dòng)。隊員在整個(gè)活動(dòng)中要勤觀(guān)察、善發(fā)現、有收獲,并要從某一側面寫(xiě)出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為,小組長(cháng)做好監管工作。帶班教師勤巡視,保安全。
1、注重安全:出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數,隊員不能騎自行車(chē),要注意來(lái)往車(chē)輛安全
,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動(dòng)處,一定要注意水、陡坡等場(chǎng)所存在的安全隱患,文明活動(dòng)。返回時(shí),要早準備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼,并及時(shí)回家;若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的,必須事先與家人打好招呼或在電話(huà)中說(shuō)明。
2、講究衛生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統一安排下,在目的地處理,杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。
4、活動(dòng)有序:行進(jìn)途中隊伍要整齊,在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動(dòng),集中活動(dòng)與分散活動(dòng)相結合。
特別提醒:在活動(dòng)期間,教師必須有始有終地帶好學(xué)生,不離開(kāi)學(xué)生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動(dòng)前后各班組織好安全、衛生、文明教育;各班安排好活動(dòng),自帶衛生用具;中午班級所有學(xué)生離校后,老師方能離開(kāi),下午,學(xué)生在家休息,整理春游感受,作好安全教育;顒(dòng)過(guò)程服從統一領(lǐng)導和安排。若遇異常情況,請迅速向工作領(lǐng)導小組報告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心,互相愛(ài)護,互相幫助,共同歡樂(lè )。
六、教師班級管理安排:
班 級
管理教師
班 級
管理教師
一
丁敏、 王偉苗
四
周斌晟、徐水琴
一
李建英、沈百南
四
葛香娣、俞國娟
一
凌芳麗、楊亞芬
四
黃愛(ài)金、許珍斐
一
丁劍英、胡倩雯
五
金小彬、張朝霞
二
章彩娣、柳嵐
五
施能紅、尉國興
二
黃華香
五
王怡、范穎盈
二
吳 燕、魯云木
五
姚秋萍、周艷萍
三
王木根、馬圣紅
六
馮海良
三
謝鑒紅、潘森君
六
朱紹慶
三
王芬娟
六
金炳祥
三
駱苗、王慧娣
六
金偉娟
秀水小學(xué)少先隊大隊部
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)背景:
植樹(shù)節是每年的3月12日。植樹(shù)節是一些國家以法律規定宣傳保護樹(shù)木,并動(dòng)員群眾參加以植樹(shù)造林為活動(dòng)內容的節日。為使孩子們能夠積極與社區環(huán)境“對話(huà)”,主動(dòng)參 與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土” 的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標:
1.情感目標:在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標:在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風(fēng)采。
3.知識目標:了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準備:
1.每個(gè)年級制作活動(dòng)宣傳版面:如低年級“我和小樹(shù)同成長(cháng)”;中年級“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;高年級“學(xué)校社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.高年級學(xué)生組建“學(xué)生護綠隊”
4.各班制作植樹(shù)節版宣傳報(關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節的`活動(dòng)”等資料)
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一) “種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始儀式
1.講解植樹(shù)節的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.社區居委會(huì )工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4.為“學(xué)生護綠隊”揭牌,隊員從校長(cháng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng )綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。
(二)分年級開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)
1.低年級題“我和小樹(shù)同成長(cháng)”
流程:給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中年級活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”
流程:在學(xué)校種植園地,和家長(cháng)一起種植小樹(shù) ——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等)。
3.高年級題“學(xué)校社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:學(xué)生在家長(cháng)護送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認識各種樹(shù)木并做調查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
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一、指導思想
為了培養學(xué)生的基本道德觀(guān)念和社會(huì )責任感,養成良好的行為習慣。在20xx年"三八"婦女節之際,特舉辦本次感恩教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛(ài),培養學(xué)生尊重長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的`良好習慣。
二、活動(dòng)主題
媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
三、活動(dòng)安排
1、3月6日
。1)了解媽媽?zhuān)棠袒蛲馄牛┑纳铡?/p>
。2)了解媽媽?zhuān)棠袒蛲馄牛┑膼?ài)好。
2、3月7日
一看:觀(guān)察媽媽在家都做哪些家務(wù)。
二想:這么多年來(lái),媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?
三找:自己平時(shí)是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?請找出不足及改正的辦法。
四查:查閱有關(guān)的資料,了解歷史典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。
五做:主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
3、3月8日
。1)清晨,對媽媽說(shuō)一聲"媽媽?zhuān)覑?ài)您"。
。2)低年級同學(xué)自己洗漱,中高年級同學(xué)疊被褥。
。3)放學(xué)回家后給媽媽?zhuān)棠袒蛲馄牛┮粋(gè)大大的擁抱,幫她按摩十分鐘。
。4)送禮物給媽媽?zhuān)棠袒蛲馄牛▍⒖迹豪L畫(huà)、寫(xiě)祝賀語(yǔ)、唱一首歌、講一個(gè)故事、泡一杯茶等)。
。5)收集家長(cháng)反饋意見(jiàn)(電子稿交到班主任處,根據本次活動(dòng)的開(kāi)展情況,每班評選出x名“孝親之星”)
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)11
一、指導思想
為了弘揚中華傳統的書(shū)法文化,培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣,規范學(xué)生的書(shū)法行為,營(yíng)造濃厚的寫(xiě)規范字的氛圍,打造我校富有特色的書(shū)香校園,特組建了我校書(shū)法社團,命名為“文心墨苑”,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。
讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂(lè )地讀書(shū),養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,為此,我校成立了“三味書(shū)屋”閱讀社團活動(dòng)。讓學(xué)生在讀書(shū)社團實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!讓書(shū)籍豐富他們的知識,開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們真正體驗:我讀書(shū),我快樂(lè )!
二、社團機構
社團部長(cháng):***
社團副部長(cháng):***
社團成員:學(xué)校選出來(lái)的閱讀愛(ài)好者
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
每周三下午大課間“三味書(shū)屋”閱讀活動(dòng)室(校圖書(shū)室)
四、社團學(xué)生情況分析
處于小學(xué)階段的學(xué)生,正是其閱讀的時(shí)期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀,如果學(xué)校能在閱讀社團活動(dòng)中有意識地培養學(xué)生的閱讀習慣、積極提高學(xué)生的閱讀能力,將對學(xué)生今后的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣為主要目的,采取有效的方法,激發(fā)學(xué)生的閱讀激情,從而使學(xué)生愛(ài)上閱讀,在全校范圍內營(yíng)造濃厚閱讀氛圍。
五、活動(dòng)內容
本社團將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動(dòng),利用每天規定時(shí)間,到規定的閱覽室閱讀課外書(shū),以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評為主要內容;要求小組成員寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì ),并定時(shí)開(kāi)展交流活動(dòng),評選優(yōu)秀筆記,組織各種賽事,鼓勵學(xué)生積極參加。
我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,讀書(shū)小組根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書(shū)籍,同時(shí)鼓勵學(xué)生依據自身特長(cháng),特別是興趣所向,選擇所需書(shū)籍。在老師的幫助下,學(xué)會(huì )閱讀,學(xué)會(huì )分析,掌握方法。
六、活動(dòng)形式
1、教師推薦
在美文欣賞課上向孩子們推薦好書(shū),教師選擇書(shū)中的`幾個(gè)精彩片段讀給孩子們聽(tīng),激發(fā)孩子們的閱讀興趣,引導他們去尋找并閱讀。
2、親子閱讀
積極引導全校學(xué)生參與到“家庭讀書(shū)樂(lè )”活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(cháng)引導孩子選擇合適的讀物或家長(cháng)和孩子共讀一本書(shū),共議一本書(shū),進(jìn)而擴大閱讀范圍。
3、熟讀成誦
閱讀書(shū)目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩(shī)詞,我們引導孩子用各種形式的讀來(lái)加強記憶,同時(shí)培養他們的語(yǔ)言感受能力,可以水到渠成,熟讀成誦。
4、美文賞析
利用每周的美文賞析課,開(kāi)展師生共讀活動(dòng)。讀中師生可隨時(shí)交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書(shū)樂(lè )趣,又能增進(jìn)師生感情。
5、我型我秀
《伊索寓言》《童話(huà)故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的,可謂家喻戶(hù)曉,如《狼來(lái)了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結合語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng),和孩子們一起排練情景劇,讀一讀、演一演,以提高社員濃厚的閱讀興致。
七、活動(dòng)要求
1、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書(shū)目。
2、每位社員每月遞交讀書(shū)筆記和讀書(shū)記錄卡。
3、社團將定期開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng),組織同學(xué)交流讀書(shū)心得,并且組織社員進(jìn)行讀書(shū)朗誦比賽,演講比賽,成語(yǔ)接龍、猜字謎等活動(dòng)。
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一、活動(dòng)目標
1、為了增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)共同了解的機會(huì ),實(shí)現家校共育,增強班級集體的凝聚力,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識;
2、提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,培養學(xué)生的競爭意識,體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格,使學(xué)生獲得運動(dòng)會(huì )的一些初淺經(jīng)驗;
3、幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則,敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅;
二、活動(dòng)準備
1、會(huì )場(chǎng)布置:橫幅標語(yǔ)為“快樂(lè )運動(dòng),健康成長(cháng)”、“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”
2、游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票)、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實(shí)心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂(lè );公布游戲規則以及參賽人員的口哨。
3、各班自己設計并號碼布
三、活動(dòng)主題
“快樂(lè )大課間,健康一家人”
四、活動(dòng)原則
每個(gè)家庭參與兩個(gè)游戲項目,游戲項目的設置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性、競爭性。
五、活動(dòng)口號
各班根據自己的特點(diǎn),喊出口號
六、活動(dòng)時(shí)間
x月x日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)操場(chǎng)
八、活動(dòng)安排
1、二節課后(10:00),六個(gè)班學(xué)生連同家長(cháng)排成四路縱隊,(可手拿道具)高喊活動(dòng)口號依次入場(chǎng)。各班班主任組織好紀律;
3、家長(cháng)和運動(dòng)員代表發(fā)言
4、裁判代表發(fā)言
5、領(lǐng)導致詞并宣布開(kāi)幕
6、家長(cháng)和學(xué)生舉行比賽;
7、游戲結束后家長(cháng)和學(xué)生集合,總結、頒獎
8、退場(chǎng):主持人宣布親子活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,各班有序退場(chǎng)。
九、活動(dòng)獎項
1、設立班級集體獎(接力賽),取前三名
2、每個(gè)活動(dòng)項目設一等獎2個(gè),二等獎4名,三等獎6名。
3、活動(dòng)設立班級組織活動(dòng)獎,設一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名
十、報名規則
每個(gè)家庭報限2個(gè)項目,每個(gè)項目最多報12人
具體活動(dòng)場(chǎng)地附后
十一、游戲內容
。1)游戲名稱(chēng):齊心協(xié)力
游戲準備:跳繩
游戲地點(diǎn):小籃球場(chǎng)
游戲規則:由大人帶著(zhù)小孩進(jìn)行雙人跳繩,在一分鐘的時(shí)間內跳的個(gè)數最多的為優(yōu)勝。
游戲規則:2人一組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
。2)游戲名稱(chēng):親子二人行
游戲目的:提高身體的靈巧性,培養團結友愛(ài),不怕困難的精神,懂得遵守游戲規則,感受參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣。
游戲地點(diǎn):跑道(西)
游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票);
游戲玩法:家長(cháng)和孩子在起點(diǎn)線(xiàn)處(距離30米),孩子與家長(cháng)面對面站立,孩子踩在家長(cháng)腳上,游戲開(kāi)始,聽(tīng)到口令家長(cháng)帶孩子迅速向前行走,繞過(guò)椅子后返回起點(diǎn),先到起點(diǎn)的為勝。
游戲規則:2人一組,每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
。3)游戲名稱(chēng):打保齡球
游戲準備:手榴彈、實(shí)心球
游戲地點(diǎn):國旗邊的跑道上
家長(cháng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)(距離6米),手持實(shí)心球打不遠處的保齡球(手榴彈),家長(cháng)和孩子各投1次,計算打倒的保齡球(手榴彈),倒數最多的為優(yōu)勝。
游戲規則:2人一組,每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
。4)游戲名稱(chēng):兩人三足行
游戲目的:鍛煉孩子把握平衡的能力,培養孩子團結協(xié)作的精神。游戲地點(diǎn):草地上
游戲準備:六段布綁帶,獎票(紅票、黃票、藍票);
游戲玩法:家長(cháng)和孩子并排站在一起,用繩子將家長(cháng)的左腳和孩子的右腳綁在一起,挨在一起的'兩只手互相抱緊抓住。比賽開(kāi)始(距離50米),兩人同時(shí)向前行走,繞過(guò)椅子一圈回到出發(fā)的原點(diǎn),用時(shí)少者獲勝。
游戲規則:2人一組,每輪六組,要保證三只腳踩地面行走。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
。5)游戲名稱(chēng):正中下懷
規則:在3米距離內,一端站孩子,另一端站著(zhù)腰上掛著(zhù)塑料筐的家長(cháng)(家長(cháng)只能在墊子范圍內移動(dòng),超出墊子范圍不得分),在1分鐘內孩子要把15個(gè)壘球投完(家長(cháng)不能用手幫忙,靠身體的移動(dòng)用塑料筐接壘球),接中一球得1分。累計班級家庭所得分計名次。
游戲地點(diǎn):草地上
游戲規則:2人一組,每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名
。6)游戲名稱(chēng):投石過(guò)河
規則:學(xué)生手持兩塊墊子,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給家長(cháng)放好(家長(cháng)不能幫忙),家長(cháng)向前時(shí)雙腳必須踩在墊子上,由孩子將家長(cháng)走過(guò)后的墊子依次輪流向前搬運,讓家長(cháng)繼續前進(jìn),家長(cháng)到終點(diǎn)后另一對家庭繼續出發(fā),以時(shí)間少者為勝。
游戲地點(diǎn):大籃球場(chǎng)
游戲規則:2人一組,每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名
。7)班級親子接力賽
游戲名稱(chēng):袋鼠運蛋
規則:在相距25米距離的跑道兩端,起點(diǎn)處站著(zhù)15位家長(cháng)和孩子,聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令后,家長(cháng)背著(zhù)孩子,孩子抱住足球跑向終點(diǎn)處,然后繞過(guò)終點(diǎn)處的桿子往回跑,把手中的球傳給另一組家庭,然后另一組家庭前行,依次類(lèi)推。時(shí)間少者為勝。
參加人數:每班10個(gè)家庭
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)13
活動(dòng)目的:
為了激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)生活的.感情,豐富學(xué)生的學(xué)習生活,展示學(xué)生的藝術(shù)才能,學(xué)校將于“六一”兒童節前夕,以“唱響校歌和百首歌曲”為主題,舉行“班班有歌聲”活動(dòng),現將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:待定
二、活動(dòng)內容:
1、各班組織學(xué)唱校歌、陽(yáng)光體育之歌、和百首歌曲之一。
2、舉行學(xué)校合唱比賽。
比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
比賽規程:
1、參賽曲目:在校歌、百首愛(ài)國歌曲、《陽(yáng)光體育之歌》中任選2首。
2、參賽人員:各班全體學(xué)生。
3、比賽要求:
、鸥枨鷥热莶坏酶。
、乒澴嗾R、音準正確、音色和諧統一、具有一定合唱藝術(shù)效果。
、蔷耧枬M(mǎn)、富有朝氣。
、确b整齊、盡量統一。
、蓪W(xué)生指揮,節奏準確。
、嗜藬谍R全,全員參與。
4、獎勵辦法:
設團體優(yōu)勝獎,評出低、中、高年級段各前1名。
5、評委名單:高紀青、孫顏麗、袁潔、張曉蓉、張艷霞、李鳳霞、郭淑蓮、王真、柴艾力
評分標準:
1、節奏整齊、音準正確、音色統一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(35分)
2、合唱人員、指揮、舞臺表演準確、恰當,表現形式富有創(chuàng )意。(20分)
3、精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、臺風(fēng)好,上下臺紀律良好行動(dòng)整齊,服裝整齊,盡量統一。(15分)
4、能夠準確把握歌曲主題,通過(guò)合唱進(jìn)行體現,具有良好感染力。(15分)
5、學(xué)生指揮,節奏正確,動(dòng)作大方、到位。(15分)
三、其它事項:
1、班主任組織學(xué)生積極準備,在活動(dòng)中展現班級特點(diǎn)和良好的班級精神風(fēng)貌。
2、各班提前準備好伴奏帶,在演出前派專(zhuān)人交至分管音響的教師處。
3、比賽時(shí)全校觀(guān)摩,各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理,觀(guān)摩時(shí)場(chǎng)內要保持安靜,確;顒(dòng)正常開(kāi)展。
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)14
一。指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二;顒(dòng)時(shí)間:9月10日
三;顒(dòng)安排
“教師節”的清晨,大隊長(cháng)帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà);
方案2、在學(xué)校大門(mén)口,上書(shū)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;
方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門(mén)口。
4、“老師,我想對你說(shuō)”教師個(gè)性袋準備。
會(huì )場(chǎng)布置:臺上四周布滿(mǎn)氣球,空中縱橫交錯掛著(zhù)同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級的六只大的氫氣球吊著(zhù)六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會(huì )標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經(jīng)費,需再定)
學(xué)生每人根據不同年級準備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì )上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
會(huì )中
。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)
主持人宣布大會(huì )開(kāi)始,臺前數名學(xué)生和場(chǎng)下數百名學(xué)生手持各種樂(lè )器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長(cháng)笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂(lè )器)齊奏《生日快樂(lè )歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè )老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛(ài)的校長(cháng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節日快樂(lè )!
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然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè )的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話(huà)”為主題的詩(shī)歌,朗誦結束時(shí),音樂(lè )聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的`花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話(huà),并和老師深情地擁抱。
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在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設計了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著(zhù)老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節專(zhuān)欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話(huà)語(yǔ)袋,總結學(xué)生的留言,適當給與答復和反饋。在大會(huì )上,把師生的對話(huà)以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。
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教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應。
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在音樂(lè )聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:‘節日快樂(lè )’!在音樂(lè )聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿(mǎn)天,大會(huì )結束)
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)15
春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節、元宵節期間組織開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》精神,引導學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。我校決定在全體師生中繼續組織開(kāi)展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養和樹(shù)立學(xué)生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著(zhù)力營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動(dòng)目的
1.讓學(xué)生在品味春節、元宵節的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學(xué)生強烈的民族自豪感。
2.開(kāi)展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
3.在“拜年”中引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹(shù)立“百善孝為先”的道德觀(guān)念。
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年3月1日——XX年3月5日
四、活動(dòng)內容:
1.了解“年”的知識:學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開(kāi)學(xué)后一周內向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.廣泛收集家鄉過(guò)年的風(fēng)俗習慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)!靶1窘滩摹钡拈_(kāi)發(fā)貢獻自己的力量。
3.春節實(shí)踐活動(dòng):
(1)和爸爸媽媽一起制作家風(fēng)卡。
(2)美在家庭,美在社區——與家長(cháng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。校領(lǐng)導與老師們組織志愿者服務(wù)小分隊,開(kāi)展為空巢老人、留守兒童送溫暖活動(dòng)。
(3)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、春節·元宵節詩(shī)詞賞析活動(dòng),承文化傳統,頌和諧中華,傳承學(xué)習中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養的.提高。
4.拜大年活動(dòng):向師長(cháng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。
5.開(kāi)展安全自護教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“平安伴隨我成長(cháng)”自護教育主題活動(dòng);開(kāi)展安全知識教育,在學(xué)生及家長(cháng)中發(fā)布學(xué)生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長(cháng)的防護意識;開(kāi)展學(xué)生自護體驗活動(dòng),向學(xué)生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點(diǎn)開(kāi)展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學(xué)生增強自護本領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。
五、活動(dòng)要求:
1.各班要進(jìn)行細致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2.開(kāi)學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報少先隊,少先隊要把各班活動(dòng)開(kāi)展情況作為假期活動(dòng)評價(jià)項目。
3.積極總結活動(dòng)開(kāi)展情況,發(fā)現活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開(kāi)展提供借鑒。
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