英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)15篇
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標，此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。好的策劃書(shū)是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)1
活動(dòng)內容簡(jiǎn)介
一、成立“英語(yǔ)角”
1、活動(dòng)內容：“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力，由輔導老師對語(yǔ)法知識、閱讀能力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習性、交流性于一體，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì )組織的英語(yǔ)角有所區別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間：自定
3、活動(dòng)地點(diǎn)：自定
4、組織人員：
5、參加人員：英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )員。
6、輔導教師：自定
7、主辦機構：英語(yǔ)協(xié)會(huì )
8、活動(dòng)設想：體現以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
�。�1）、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設計和裝飾，體現學(xué)生的愛(ài)好和需求。
�。�2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
�。�3）、主題確定后，通知會(huì )員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
�。�4）、活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
�。�5）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設計和指導。
二、舉辦英語(yǔ)演講比賽
1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強英語(yǔ)的學(xué)習和交流，提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的積極性，給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現自我，提升自我的機會(huì )和舞臺，“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。
2、比賽時(shí)間：初賽：自定
復賽：自定0
4、比賽地點(diǎn)：
5、負責教師：
6、總策劃：
7、策劃小組：
8、特邀評委、嘉賓：
9、參賽要求：
�。�1）、所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
�。�2）、具備完整的演講稿，并要求上交。
�。�3）、演講內容要求健康向上,真實(shí)細膩地反映人生理想，奮斗目標，自強自立，校園生活等。
�。�4）、演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排：
�。�1）初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以?xún)�。�?分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）
�。�2）復賽：
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場(chǎng)一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場(chǎng)回答評委老師的提問(wèn)
d現場(chǎng)觀(guān)眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結束
11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎品為主要方式
12、資金來(lái)源：贊助商
三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽1、比賽目的：寓教于樂(lè )，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng )建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間：
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
4、負責教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
�。�2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
�。�3）、演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結束
10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎品為主要方式
11、資金來(lái)源：贊助商
四、其它活動(dòng)
1、英語(yǔ)學(xué)習交流會(huì )
進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習英語(yǔ)靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng )的學(xué)習方法，但很多同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強，針對這一問(wèn)題我們“英語(yǔ)沙龍”決定適時(shí)開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習交流會(huì )。在交流會(huì )中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習英語(yǔ)的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓以及現階段自己學(xué)習英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習英語(yǔ)的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習方法。
2、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲
開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲，寓教于樂(lè )，可以激發(fā)大家學(xué)習英語(yǔ)的興趣，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè )中得到提高。例如，我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲：
�。�1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲）
游戲規則：推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著(zhù)觀(guān)眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)�？ㄆ蠈�(xiě)有一個(gè)句子，工作人員背向觀(guān)眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉，此時(shí)開(kāi)始計時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀(guān)眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著(zhù)的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀(guān)眾，由評委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對者可得滿(mǎn)分，滿(mǎn)分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯誤，錯一個(gè)單詞扣10分。
�。�2）單詞接龍（游戲）
活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著(zhù)各寫(xiě)有一個(gè)單詞的4塊黑板。計時(shí)開(kāi)始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫(xiě)單詞，同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復，重復的單詞不計分。
3、出版英語(yǔ)刊物
此刊物刊登內容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語(yǔ)作文的修改原文等。通過(guò)這種形式鼓勵大家提高英語(yǔ)寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作水平。爭取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)2
主辦單位：欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )
一、活動(dòng)前言
以前我們學(xué)校的活動(dòng)大多是小打小鬧，一次活動(dòng)往往就一個(gè)晚上就結束了，總怕把時(shí)間拉長(cháng)，怕別人忘了這事，為了打破這樣的局面，我們決定效仿娛樂(lè )界。我們將協(xié)會(huì )的原本是一個(gè)活動(dòng)——“英語(yǔ)角精品展示會(huì )”分成一些列的活動(dòng)，在一個(gè)學(xué)期內完成。在學(xué)期的尾端舉辦一個(gè)盛大的晚會(huì )，將在這個(gè)學(xué)期內參與我們活動(dòng)獲獎的同學(xué)集中到一塊，大家除了將自己在活動(dòng)中表現的最突出的一面在這個(gè)晚會(huì )上展示出來(lái)，同時(shí)我們頒給他相應的獎項。說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)就是辦一個(gè)山寨版的“奧斯卡”頒獎儀式。
�。ㄒ唬┍窘ㄗh主旨
在經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽，我們最終結束了英語(yǔ)角的所有相關(guān)活動(dòng)，為了表彰在這一系列活動(dòng)中表現突出的同學(xué)，為了激勵表現不佳的同學(xué)，為了總結在這一系列活動(dòng)的經(jīng)驗，我們特地舉辦這場(chǎng)晚會(huì )，希望大家一起互厲共勉，開(kāi)創(chuàng )更加美好的未來(lái)。
�。ǘ┍窘ㄗh實(shí)施時(shí)間
12月25日晚7：00——9：00
�。ㄈ┍窘ㄗh實(shí)施地點(diǎn)
學(xué)校禮堂
二、活動(dòng)分析
此次活動(dòng)時(shí)間為圣誕之夜，大家都沉浸在過(guò)節的氣氛當中，雖然這是西方的節日，學(xué)校也不鼓勵過(guò)西方的節日，但私下里同學(xué)們卻喜歡借助這個(gè)節日的氣氛與朋友一起玩�！芭c他人分享你的快樂(lè )，快樂(lè )就會(huì )加倍”，我們認為在這樣一個(gè)美好的夜晚將大家號召到一起，欣賞一個(gè)令人陶醉的晚會(huì )，實(shí)在是一種享受。另外，那些獲獎的同學(xué)也一定會(huì )期待這樣一個(gè)夜晚，因為這是一個(gè)榮耀之夜。他會(huì )的帶上勝利的光環(huán)與朋友一道，分享這榮耀與節日所帶來(lái)的喜悅�，F在我們仿佛已經(jīng)看到這個(gè)盛大而又歡樂(lè )的晚會(huì )了。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)對象
獲獎?wù)撸嚎ɡ璷k風(fēng)采秀前三等獎獲得者、演講比賽前三等獎獲得者、電影配音前三等獎獲得者、話(huà)劇表演隊伍
頒獎嘉賓：協(xié)會(huì )指導老師崔瑩、劉巧媛、李欣園、趙新娥、張妮、王群，商貿旅游系團委書(shū)記張玉苓、院團委書(shū)記何海、商貿旅游系黨總支書(shū)記葉坤妮教授，12屆校園之星歌王歌后及最佳人氣獎獲得者等
表演者：健美操協(xié)會(huì )會(huì )員、海浪琴行、欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )員
觀(guān)眾：全院有意參與的同學(xué)都可以參加
特邀嘉賓：各兄弟協(xié)會(huì )負責人
�。ǘ┗顒�(dòng)主辦方
欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )
�。ㄈ┗顒�(dòng)實(shí)施細則策劃
1、奏唱國歌
2、致開(kāi)幕詞：由貿旅游系黨總支書(shū)記葉坤妮教授擔任
3、開(kāi)場(chǎng)舞：啦啦操，由健美操協(xié)會(huì )出演
4、演講比賽三等獎獲得者演講，再由協(xié)會(huì )指導老師崔瑩致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧芦@獎感言
5、演講比賽二等獎獲得者演講，再由商貿旅游系團委書(shū)記張玉苓致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧芦@獎感言
6、演講比賽一等獎獲得者演講，再由院團委書(shū)記何海致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧芦@獎感言
7、廣告也瘋狂：用幻燈片形式播放所有贊助商，以表示對贊助商的感謝
8、海浪琴行歌曲串燒表演
9、電影配音三等獎團隊表演，再由協(xié)會(huì )指導老師劉巧媛致頒獎詞并頒獎，獲獎團隊致獲獎感言
10、電影配音二等獎團隊表演，再由協(xié)會(huì )指導老師李欣園致頒獎詞并頒獎，獲獎團隊致獲獎感言
11、電影配音一等獎團隊表演，再由協(xié)會(huì )指導老師趙新娥致頒獎詞并頒獎，獲獎團隊致獲獎感言
12、欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )員出表演節目
13、卡拉ok風(fēng)采秀三等獎獲得者表演，再由08屆校園之星最佳人氣獎獲得者致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧赂兄x詞
14、卡拉ok風(fēng)采秀二等獎獲得者表演，再由08屆校園之星歌后致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧赂兄x詞
15、卡拉ok風(fēng)采秀一等獎獲得者表演，再由08屆校園之星歌王致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧赂兄x詞
16、話(huà)劇表演并頒獎
17、特別贊助商為所有頒獎?wù)咦８�，并祝愿環(huán)院所有學(xué)子（若能拉到dv經(jīng)銷(xiāo)商的贊助則以視頻的形式播放出來(lái)，若不能則以圖片展的形式播放出來(lái)）
18、活動(dòng)結束，邀請全體人員一起唱merry chrismas
19、全體大合唱之后播放《難忘今宵》，并合影留念，待觀(guān)眾離開(kāi)后收拾場(chǎng)地。
20、活動(dòng)結束后開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議，表彰工作人員的辛苦工作。
21、制作此次活動(dòng)回憶錄相冊，并贈送給相關(guān)人員。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)經(jīng)費預算
獎金
獎杯
獎狀
留念書(shū)籍
公關(guān)
合計
數額（單位：元）
3000
960
60
120
300
4440
獎金作慶功
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)3
一、成立“英語(yǔ)角”
1、活動(dòng)目的：
�。�1）借助英語(yǔ)角的開(kāi)展，提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習興趣和口語(yǔ)水平
�。�2）以各種趣味小活動(dòng)為載體，深入淺出，在提高同學(xué)們英語(yǔ)基礎能力的同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活
�。�3）通過(guò)英語(yǔ)的視頻、音樂(lè )、課件等多媒體方式傳播英語(yǔ)文化，全面提高同學(xué)們的英語(yǔ)文化素養和英語(yǔ)知識。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：惠迪培訓學(xué)校
4、組織人員：
5、參加人員：
6、輔導教師：
7、主辦機構：惠迪培訓學(xué)校
8、活動(dòng)設想：體現以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
1.介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的喜好。
2.談?wù)勛约旱恼n余生活。
3.說(shuō)說(shuō)將要做的事（Sentence patterns: be going to do; want to do）
4.談方位及地點(diǎn)
5.談購物
6.談?wù)勍獬雎眯?/p>
7.看圖說(shuō)話(huà)
�。ɑ顒�(dòng)主題可根據年級組的課程作相應的調整）
�。�3）、主題確定后，通知會(huì )員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
�。�4）、活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
�。�5）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設計和指導。
二、活動(dòng)內容
1、英語(yǔ)學(xué)習交流會(huì )
先放英語(yǔ)歌曲《Bingo》召集學(xué)生，組織學(xué)生學(xué)唱英語(yǔ)歌曲，老師組織學(xué)生在交流會(huì )中圍繞活動(dòng)的主題發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，在交流中提高英語(yǔ)水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談，遇到困難可以找在場(chǎng)的老師幫助解決。
2、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲
開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲，針對個(gè)別英語(yǔ)活動(dòng)增加小禮品活動(dòng)，寓教于樂(lè )，可以激發(fā)大家學(xué)習英語(yǔ)的興趣，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè )中得到提高。
例如，我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲：
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)引言：
根據《高職高專(zhuān)英語(yǔ)課程教學(xué)的要求》，應提高高職學(xué)生的英語(yǔ)綜合應用能力，尤其是聽(tīng)說(shuō)能力，這也是大學(xué)生必修的課程之一。為響應我校課程改革的教學(xué)新思路，活躍我校英語(yǔ)學(xué)習氣氛，提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力，公共外語(yǔ)課部將指派我部骨干教師主持全校范圍性的英語(yǔ)角活動(dòng)，同時(shí)特邀外教全程參與。英語(yǔ)角不僅能夠很好地提高大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現自我，激勵他人的舞臺，而且也能為一些英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教進(jìn)行面對面的交流機會(huì )，讓他們找到學(xué)習語(yǔ)言的靈感，為以后學(xué)習語(yǔ)言打下更好的基礎，歡迎全校師生積極參與。
二、活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，口語(yǔ)表達能力，開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習的新途徑，無(wú)拘無(wú)束，瘋狂地說(shuō)英語(yǔ)，展現自我；
2、促進(jìn)文化間的交流，擺脫原有的教學(xué)模式，與新的.課程改革理念相一致；
3、掌握學(xué)習英語(yǔ)的方法，不斷地積累，以便在今后的生活和事業(yè)中更好地運用；
4、加固口語(yǔ)表達能力和交際能力，為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華、提高英語(yǔ)能力的平臺，加強師生之間的交流和同學(xué)之間的友誼。
三、活動(dòng)單位
主辦單位：公共外語(yǔ)課部協(xié)辦單位：外語(yǔ)俱樂(lè )部、校廣播臺贊助單位：待定
四、活動(dòng)口號：
Don’tbeshy,justtry!
五、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)設計內容要與課程設計的項目設計內容吻合，每次活動(dòng)的主題由教師團隊商定，內容貼近學(xué)生實(shí)際和生活，充分體現以學(xué)生為主體、教師為主導的作用；
2、在外語(yǔ)系網(wǎng)站中建立“英語(yǔ)角”活動(dòng)鏈接，及時(shí)上傳更新活動(dòng)的信息；
3、各班要求報名人數在15人左右，首先采取自愿報名方式，人數不夠再由任課老師指定（口語(yǔ)好，積極性高的同學(xué)優(yōu)先選擇）；
4、以院系為單位將全校參與的學(xué)生分成若干個(gè)英語(yǔ)角活動(dòng)小組，并分別指派教師負責；又將這若干個(gè)英語(yǔ)角活動(dòng)小組分成兩組，一組單周舉辦活動(dòng)，另一個(gè)組雙周舉辦活動(dòng)；院系之間也可以聯(lián)誼舉辦活動(dòng)；
5、各活動(dòng)小組的負責教師分別組建自己的團隊，充分利用學(xué)生資源，明確分工，并上報組委會(huì )備案；
6、各英語(yǔ)角活動(dòng)團隊分別建立自己的英語(yǔ)角信息交流群，便于及時(shí)溝通；
7、活動(dòng)的主題多樣，每期更新活動(dòng)內容，每次活動(dòng)時(shí)間為兩節課及以上，以游戲、對話(huà)、辯論、電影欣賞、比賽、講座等多種形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性；
8、活動(dòng)以室內與戶(hù)外兩種形式開(kāi)展，活動(dòng)可邀請各班愛(ài)好英語(yǔ)的任課教師參與；
9、每期活動(dòng)全程錄像，用于備案及學(xué)期末活動(dòng)評比；
10、活動(dòng)時(shí)間建議安排在除周四外的下午四點(diǎn)后，根據教師及學(xué)生的上課時(shí)間靈活安排，并在每期活動(dòng)方案上明確注明時(shí)間。
六、活動(dòng)流程：
1、宣傳活動(dòng)：
1）外場(chǎng)宣傳:在食堂和教學(xué)樓等位置貼上海報、拉起橫幅。
2）網(wǎng)上宣傳：各任課教師通過(guò)班級英語(yǔ)交流群，將每期英語(yǔ)角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn)，以及活動(dòng)的有關(guān)事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個(gè)參與的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。
3）校園廣播宣傳：與校廣播臺進(jìn)行聯(lián)系，以通知的形式宣傳（在活動(dòng)開(kāi)始的那周每天重點(diǎn)宣傳）。
4）班級宣傳：給每個(gè)班的班委送上一封英語(yǔ)角的邀請函，讓班長(cháng)在班里進(jìn)行宣傳，擴大宣傳面。
2、活動(dòng)計劃：
各英語(yǔ)角活動(dòng)小組負責教師制定詳細的活動(dòng)計劃（月計劃，每月月底上交下個(gè)月的活動(dòng)方案，給活動(dòng)組委會(huì )審閱）。
3、活動(dòng)實(shí)施：
1）活動(dòng)開(kāi)展中，邀請英語(yǔ)口語(yǔ)比賽復賽入圍的學(xué)生參與英語(yǔ)角活動(dòng)，并在活動(dòng)中負責現場(chǎng)專(zhuān)職照相、錄像、記錄及維持會(huì )場(chǎng)秩序等任務(wù)，并協(xié)助教師組織活動(dòng)并完成活動(dòng)前后的宣傳工作。
2）活動(dòng)結束時(shí)，當場(chǎng)向同學(xué)收集反饋意見(jiàn)，記錄活動(dòng)的好處和不足并備案作為下一次活動(dòng)的參考。3）活動(dòng)結束后：收集活動(dòng)的文字、圖片資料，交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出；整理文字、圖片，向校報投稿；將電子文檔文字以及圖片資料等進(jìn)行整理、備案，并及時(shí)上傳至公共外語(yǔ)課部網(wǎng)站英語(yǔ)角鏈接中。
4、經(jīng)驗交流：
每周四下午的教研會(huì )上由各院系英語(yǔ)角活動(dòng)分區負責教師發(fā)言，交流自己在組織、參與活動(dòng)時(shí)的看法，總結活動(dòng)開(kāi)展的經(jīng)驗與教訓，提出更完善的活動(dòng)方案。
5、總結評比：
每?jì)蓚�(gè)月進(jìn)行一次“英語(yǔ)角活動(dòng)總結大會(huì )”，教師團隊制作出PPT課件展示前兩個(gè)月英語(yǔ)角的活動(dòng)成果（包括現場(chǎng)相片或錄像等），并進(jìn)行評比。
七、活動(dòng)獎懲措施：
1）教師
教師的崗位津貼與工作量與之直接掛鉤，嚴格遵守“獎懲分明”的原則。具體措施如下：獎勵措施：
�。�1）現場(chǎng)參加英語(yǔ)角活動(dòng)按2課時(shí)/次計算；
�。�2）在每月英語(yǔ)角活動(dòng)評比活動(dòng)中，前三名的按2課時(shí)/人獎勵計算；懲罰措施
�。�1）未現場(chǎng)參加英語(yǔ)角活動(dòng)扣崗位津貼100元/人/次；
�。�2）現場(chǎng)參加指導英語(yǔ)角活動(dòng)遲到或早退扣崗位津貼50元/人/次；
�。�3）未按計劃完成活動(dòng)前中后的準備、實(shí)施和總結工作扣崗位津貼50元/人/次；
�。�4）未參加英語(yǔ)角教研會(huì )扣100元/人/次；
2）學(xué)生對于參與英語(yǔ)角活動(dòng)及協(xié)助教師組織宣傳活動(dòng)的學(xué)生也給予相應的獎勵，具體措施如下：
獎勵措施：
�。�1）參加英語(yǔ)角活動(dòng)的學(xué)生將增加期末考試總評分5分；
�。�2）在活動(dòng)中表現突出的學(xué)生將增加期末考試總評分10分；懲罰措施
�。�1）英語(yǔ)角活動(dòng)缺席一次扣期末考試平時(shí)分10分/人；
�。�2）參加英語(yǔ)角活動(dòng)遲到或早退扣期末考試平時(shí)分5分/人；
�。�3）參加活動(dòng)態(tài)度不認真的學(xué)生扣期末考試平時(shí)分3分/人。
八、活動(dòng)經(jīng)費：
活動(dòng)費用向學(xué)校申報及贊助單位適當提供，學(xué)生免費參與。
九、活動(dòng)分組：
一共有六個(gè)英語(yǔ)角活動(dòng)小組，分為單周組和雙周組，具體安排如下：
單周組：
第1小組：電子系、計算機系、服裝藝術(shù)學(xué)院
組長(cháng)：
教師團隊：
第2小組：機械學(xué)院
組長(cháng)：教師團隊：
第3小組：建工學(xué)院
組長(cháng)：教師團隊：
雙周組：
第4小組：醫學(xué)院
組長(cháng)：教師團隊：
第5小組：管理學(xué)院
組長(cháng)：教師團隊：
第6小組：商學(xué)院
組長(cháng)：教師團隊：
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)5
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
3、活動(dòng)資料：
這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升�！坝⒄Z(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達潛力，為同學(xué)們帶給良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，透過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)潛力，由輔導老師對語(yǔ)法知識、閱讀潛力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習性、交流性于一體，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì )組織的英語(yǔ)角有所區別。
4、組織人員：
5、輔導教師：
6、參加人員：英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )員。
7、主辦機構：英語(yǔ)協(xié)會(huì )
8、活動(dòng)設想：體現以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
�。�1）、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設計和裝飾，體現學(xué)生的愛(ài)好和需求。
�。�2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
�。�3）、主題確定后，通知會(huì )員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
�。�4）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設計和指導。
�。�5）、活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)6
活動(dòng)引言：
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，民族的融合、“地球村”也越來(lái)越小，如何使中國與國際社會(huì )進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當代中國大學(xué)生不可推卸的責任。英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中，英語(yǔ)口語(yǔ)顯得尤為重要，是大學(xué)生必修的課程之一。因此，舉辦英語(yǔ)角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現自我，激勵他人的舞臺，而且也能為一些英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教進(jìn)行面對面的交流機會(huì )，讓他們找到學(xué)習語(yǔ)言的靈感，為以后學(xué)習語(yǔ)言打下更好的基礎 。
一：活動(dòng)目的 1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，口語(yǔ)表達能力，開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習的新途徑，無(wú)拘無(wú)束，瘋狂的說(shuō)英語(yǔ)，展現自我。
2、促進(jìn)文化間的交流，擺脫原有的教學(xué)模式，領(lǐng)略另一面風(fēng)光，學(xué)習一種新思想、新文化。
3、掌握學(xué)英語(yǔ)的方法，不斷的積累，以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運用。
4、加固口語(yǔ)表達能力和交際能力，為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺，加強同學(xué)們之間的交流和友誼。
二：活動(dòng)時(shí)間
xx、9—xx、1
三：活動(dòng)策劃主辦單位
安徽工商職業(yè)學(xué)院（小湖）
四：基本設想
體現以學(xué)生為主，發(fā)揮教師的引導作用 1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設計和裝飾，體現學(xué)生的愛(ài)好和需求，同時(shí)以海報的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
2、每次活動(dòng)的主題由學(xué)生商定，活動(dòng)內容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
3、活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
五：活動(dòng)介紹
1、主題多樣，每周更新，例如：“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing” 2、活動(dòng)對象
各班級同學(xué)均可積極參與，以國貿系學(xué)生為主，同時(shí)熱烈歡迎其他的英語(yǔ)愛(ài)好者。
3、活動(dòng)開(kāi)展形式
以戶(hù)外形式開(kāi)展，例如：辯論、晚會(huì )、比賽
六：活動(dòng)流程
前期準備： 1、準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作（提前三四天掛出），通知每周的主題。
2、活動(dòng)正式開(kāi)始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂(lè )，以使大家感到愜意與放松。負責人員負責統計觀(guān)眾的出席情況并將參加節目的人員及時(shí)反饋主持人以便活動(dòng)正常進(jìn)行。
3、活動(dòng)正式開(kāi)始。主持人致開(kāi)場(chǎng)白，并介紹到場(chǎng)嘉賓。之后進(jìn)入節目表演。
4、活動(dòng)環(huán)節：英語(yǔ)歌曲、朗誦、小品等節目穿插進(jìn)行,中場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)游戲。
5、結束后主持人致結束詞，現場(chǎng)參與節目人員集體謝幕。
后期準備：
成員負責場(chǎng)地收拾，做好清潔工作，當日做好總結，下周總結，記錄并分享學(xué)習經(jīng)驗。
七、活動(dòng)的人事安排
負責人：角長(cháng)xxx、副角長(cháng)xxx、部長(cháng)xxx（輪流值班）
八、活動(dòng)組織（注意事項）
1、通過(guò)學(xué)習部成員和各班負責人將參與英語(yǔ)角活動(dòng) 的同學(xué)組織起來(lái)，并能很好的維持會(huì )場(chǎng)秩序。
2、現場(chǎng)準備音響、話(huà)筒等相關(guān)器材，且能保證其在
活動(dòng)中的適用性。
3、設置現場(chǎng)專(zhuān)職照相及記錄人員提高活動(dòng)
九、活動(dòng)經(jīng)費
活動(dòng)費用向學(xué)校申報，考慮到學(xué)生的經(jīng)濟狀況，新生入角時(shí)，不用交活費用。
十、補充說(shuō)明
各位教師：
本學(xué)期我系將開(kāi)展系列的英語(yǔ)角活動(dòng)，為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與，營(yíng)造良好的學(xué)英語(yǔ)的氛圍，為學(xué)生的第二課堂建設服務(wù)，我們需要各位教師能積極的加入到英語(yǔ)角活動(dòng)中。
本活動(dòng)兩周一次，每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請各位老師根據下列排表安排按時(shí)參加英語(yǔ)角活動(dòng)，指導學(xué)生練習英語(yǔ)口語(yǔ)。在去之前，請各位老師根據話(huà)題適當的準備一下。
謝謝合作！
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)7
活動(dòng)目的：為了提高同學(xué)們的學(xué)習興趣，鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流能力，豐富大家的文化生活，調動(dòng)大家學(xué)習英語(yǔ)的積極性，加強口語(yǔ)練習，為廣大同學(xué)提供練習口語(yǔ)和英語(yǔ)交流的平臺，學(xué)以致用，達到娛樂(lè )放松和快樂(lè )學(xué)習的目的，創(chuàng )造良好的校園文化氛圍。同時(shí)為加強我院與兄弟學(xué)院間的友好關(guān)系，我院學(xué)習部決定與人文社科學(xué)院學(xué)習部聯(lián)合舉辦此次英語(yǔ)角活動(dòng)。詳細活動(dòng)計劃如下：
一、主辦單位：外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)習部、人文社科學(xué)院學(xué)習部；
二、承辦單位：外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)習部、人文社科學(xué)院學(xué)習部；
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月16日（星期三）晚上7點(diǎn)-----8點(diǎn)30；
四、活動(dòng)地點(diǎn)：虎牙關(guān)桃李餐廳
五、活動(dòng)對象：外國語(yǔ)學(xué)院和人文社科學(xué)院xx級全體學(xué)生
六、具體宣傳方案：
1、在綜合樓前展出活動(dòng)展板，在食堂前、田園和云園宿舍樓顯眼地方張貼海報；
2、召集兩院班長(cháng)和學(xué)習委員開(kāi)會(huì )，宣傳活動(dòng)和相關(guān)事宜；
3、通過(guò)校廣播臺宣傳。
七、活動(dòng)流程：此次活動(dòng)大致分為以下幾個(gè)環(huán)節
1、才藝展示秀
開(kāi)場(chǎng)后，我們的工作人員播放音樂(lè )，同學(xué)們進(jìn)行才藝表演（歌曲或者舞蹈），以便活動(dòng)活躍現場(chǎng)氣氛，提高同學(xué)們的熱情，也讓有才藝的同學(xué)展示精彩的自我。（預先安排好展示的人員和才藝）
2、單詞接龍
以游戲活動(dòng)的方式進(jìn)行，一輪游戲可由四個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。各班推選5人組成一組參加游戲。場(chǎng)上放著(zhù)各寫(xiě)一個(gè)單詞的4塊黑板。計時(shí)開(kāi)始后，5個(gè)同學(xué)依次上去寫(xiě)單詞，同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給的單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去。限時(shí)三分鐘，時(shí)間到后，接單詞最多的小組為優(yōu)勝組，重復的單詞不計分。
3,、瞬時(shí)記憶大比拼
各組推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者背對工作人員站定，此時(shí)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)，卡片上寫(xiě)有一個(gè)句子。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉，此時(shí)開(kāi)始計時(shí)，限時(shí)五秒鐘。在這五秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速記下來(lái)。參與者有一分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者的面前的擺放的黑板上。全對者得滿(mǎn)分，滿(mǎn)分為一百分。若參與者所寫(xiě)的句子中有單詞錯誤，錯一個(gè)扣十分。獲勝者將或送小禮品。
4、話(huà)劇表演
四個(gè)外教給同學(xué)們表演一個(gè)話(huà)劇。
八、活動(dòng)注意事項：
1、提前和四名外教協(xié)商整個(gè)活動(dòng)的流程，讓其做好充分的準備，以便活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、提前布置活動(dòng)中需要的音響、麥克風(fēng)、燈等器材，準備好活動(dòng)過(guò)程中需要的小禮物；
3、分配好人員維持現場(chǎng)的秩序。
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)8
主辦單位：史地與旅游系學(xué)習部，商學(xué)院學(xué)習部
承辦單位：校學(xué)習部
活動(dòng)口號：dontbeshy!justtry!
活動(dòng)時(shí)間：周三7：30-8：30(a-e教學(xué)樓之間)
活動(dòng)對象：全校學(xué)生
前期準備工作：商學(xué)院：辦5張海報
史地：借音響
外語(yǔ)系：主持人
學(xué)校學(xué)習部：買(mǎi)活動(dòng)用品(裝飾品,獎品)
工作人員:準備25張卡片，寫(xiě)上英語(yǔ)單詞;
準備卡紙，將其放在氣球里，其中6-8張寫(xiě)英語(yǔ)字母
活動(dòng)具體流程：7：30活動(dòng)正式開(kāi)始
第一環(huán)節：歌曲：商學(xué)院：略
史地與旅游系：略
第二環(huán)節：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據對方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹：此項活動(dòng)分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內猜出5張卡片中的2張的單詞，便可獲勝
第三環(huán)節：自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組：a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔任組長(cháng)
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)9
一. 活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情，增強學(xué)生英語(yǔ)的口頭表達能力，切實(shí)提高大學(xué)生的應用能力。同時(shí)，也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習氛圍，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的平臺。由輕工職業(yè)學(xué)院舉辦的第一期“Shining English”英語(yǔ)角活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕，熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加！
二. 活動(dòng)目的：
1.通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng)，使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習運用到生活以及娛樂(lè )中。同時(shí)，也在活動(dòng)中學(xué)習到更多的知識，感受學(xué)習的快樂(lè )。
2.讓在校大學(xué)生對自己的未來(lái)規劃有一個(gè)明確的認識，在和大家的溝通中完善自己的規劃，讓同學(xué)們和外教零距離接觸，鍛煉自己的膽量，引領(lǐng)學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)潮。Shining English是口語(yǔ)交流活動(dòng)。
3.通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，加強不同院系的交流、溝通，營(yíng)造良好的校園學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)大家共同學(xué)習。
三. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年3月27日 16：30—17：30 在廣場(chǎng)
四. 主辦單位：
協(xié)辦單位：
校廣播臺、英語(yǔ)協(xié)會(huì )
五. 活動(dòng)口號：Don’t be shy, just try!
六. 活動(dòng)主題： Make new friends（每期一個(gè)主題）
七. 參加對象：重慶輕工職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
八. 活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)舞（5分鐘）
主持人介紹（3分鐘）
開(kāi)場(chǎng)舞之后由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方
外教做介紹，最好外教能表演一個(gè)小節目。然后主持人介紹英語(yǔ)角的規則（最好有示范性的口語(yǔ)動(dòng)作）（15分鐘）
2、主題討論（20-30分鐘）
Free talk（背景音樂(lè )《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》）
根據到場(chǎng)人數平均分組，男女比例均衡，每個(gè)組圍成一個(gè)圈坐下，組員自我介紹， Free talk中可以Self-Introduction. 請各位事先做好充分的準備，這樣才能在短時(shí)間內給大家留下深刻的印象，也能達到鍛煉自己能力的效果。談?wù)撃阒赖男侣�，或你身邊發(fā)生的事，以及你的興趣等，在交談過(guò)程中要用英語(yǔ)。（小組長(cháng)最好為活波健談能帶動(dòng)氣氛、可帶動(dòng)周?chē)娜藚⑴c到自由交流環(huán)節的成員�。�
3. Sing a song (5分鐘），若時(shí)間還比較充足就從下列游戲中穿插一個(gè)
�。�1）小游戲英語(yǔ)蘿卜蹲
�。�2）你做我猜 （10分鐘）
此活動(dòng)為3組，每組2人，每組5個(gè)詞，一人面對黑板看單詞然后用動(dòng)作比劃解釋單詞，一人背對黑板，看著(zhù)面前的人的肢體語(yǔ)言猜出他
表演的單詞，在規定時(shí)間內，猜對多者獲勝，并獲獎品。
�。�3）聽(tīng)英文個(gè)搶凳子（6分鐘）
此活動(dòng)為5人一組，分為兩輪（男生一輪，女生一輪），分別從5個(gè)組抽取，臺上有4 個(gè)凳子圍成一個(gè)圈，由主持人播放一段英文歌同學(xué)們開(kāi)始圍著(zhù)登子轉，主持人隨機停 止播放音樂(lè )，同學(xué)們立即停止走動(dòng)并坐在就近的凳子上，然后撤去一個(gè)凳子，剩余4 位同學(xué)繼續比賽，依次決出最后一名為獲勝者，獲得獎品。最后一名男生、女生獲勝，得到獎品后一起表演或與外教拍照。
�。�4）No Seven
a．將參與者分為兩組，每組圍成一個(gè)圈（可邀請外教，由工作人 員解釋規則。
b．組員依次報數，過(guò)程要連貫，報數過(guò)程中報的數字不能是7的倍數和含有7的數（如7、xx、17、21等），報錯的人退出比賽，后面的人又從one開(kāi)始。 最后剩下的人為獲勝者，將會(huì )獲得小禮品。
4. 主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯(lián)系方式。外教說(shuō)拜拜。英語(yǔ)角結束（主持人告訴大家下期道德主題）。
九．宣傳方案:
1、外場(chǎng)宣傳:
在食堂和教學(xué)樓的張貼欄上貼上海報、給每個(gè)班送上一封英語(yǔ)角的邀請函。
2、網(wǎng)上宣傳：
與班主任進(jìn)行協(xié)商，將英語(yǔ)角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn)，以及活動(dòng)的
有關(guān)事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個(gè)參加自主學(xué)習的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。
3、校園廣播宣傳：
與校廣播臺進(jìn)行聯(lián)系，以通知的形式宣傳（在活動(dòng)開(kāi)始的那周每天重點(diǎn)宣傳）。
4、班級宣傳：
本部門(mén)干事在查晚自習的時(shí)候讓班長(cháng)在班里進(jìn)行宣傳，擴大宣傳面。
注：邀請人員：
1名以上外教、學(xué)校教師、學(xué)院學(xué)生會(huì )主席團成員。
十．具體職責安排
活動(dòng)總負責人：外語(yǔ)組
主要職責
前期準備組
相關(guān)節目負責人把節目所需要的資料，道具交給相關(guān)負責人（特別是給主持人寫(xiě)串詞）
舞臺布置組
外語(yǔ)協(xié)會(huì )組織部負責
盡量布置得溫馨浪漫，有春天的朝氣（設計一個(gè)英語(yǔ)角的掛牌）。 現場(chǎng)秩序組、機動(dòng)組
外語(yǔ)社團所有干事
負責音響、話(huà)筒的搬運，注意現場(chǎng)秩序的維持以及對突發(fā)事件的處
理。（這個(gè)找相關(guān)負責人溝通，提前準備）
記錄組
外語(yǔ)社秘書(shū)部
1. 負責對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行詳細的記錄，包括到場(chǎng)人數，活動(dòng)過(guò)程中出現的一些問(wèn)題
2. 活動(dòng)計時(shí) （提醒主持人）。
3. 對所負責的小組每位成員參與率的記錄
前期準備內容
1. 要準備的東西：以及游戲環(huán)節中所需的單詞和主題討論環(huán)節中小組討論內容的收集。
2. 外場(chǎng)宣傳時(shí)的海報。
3. 外場(chǎng)宣傳時(shí)所需的電腦、音響、桌子、紙筆和白板。
4. 活動(dòng)中所需的游戲、主題、音響與話(huà)筒、照相機。
5. 活動(dòng)現場(chǎng)布置所需的材料。
十一.活動(dòng)計劃
3月17日之前和主持人、外教、英語(yǔ)社聯(lián)系好，讓他們熟悉活動(dòng)流程。宣傳板及海報出好，將活動(dòng)信息發(fā)布到網(wǎng)上，與校廣播聯(lián)系好，利用廣播發(fā)通知。
3月22日 外場(chǎng)宣傳，
3月27日 邀請學(xué)院主席團前來(lái)觀(guān)摩或參與，布置現場(chǎng)，活動(dòng)正式開(kāi)始。
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)目的：
激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣；
營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習的氛圍；
鍛煉學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應用能力；
使學(xué)生能更大膽地說(shuō)英語(yǔ)；
豐富學(xué)生的文化生活；
加強教師與學(xué)生的交流，分享學(xué)習心得。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每周四課外活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
女生寢室后花園
四、活動(dòng)對象：
全體學(xué)生
五、活動(dòng)主題：
�。�1）每周活動(dòng)主題由主持英語(yǔ)老師決定。
�。�2）活動(dòng)形式參考：
1、Guess the words（猜單詞）：教師事先準備好單詞，一個(gè)學(xué)生用英語(yǔ)描述，其他人猜。
2、English Words Solitaire（單詞接龍）。
3、Tongue Twister（繞口令）。
4、Learn English Slang（學(xué)諺語(yǔ)）。
5、Learn to sing English songs（學(xué)英文歌）。
6、Reciting Competition（朗誦比賽）。
7、英語(yǔ)原聲電影模仿、小話(huà)劇表演。
8、西方文化介紹：風(fēng)土人情，生活習慣，傳統節日等；
9、Free Talk（自由交流）。 ……
六、活動(dòng)具體流程：
�。ㄒ唬┯⒄Z(yǔ)角開(kāi)角儀式：
時(shí)間：第四周星期四下午課外活動(dòng)
地點(diǎn)：女生寢室后花園
參加人員：全體英語(yǔ)教師及學(xué)生
內容：1、場(chǎng)地布置準備（熊輝、張智、熊艷、余洪莉等）；
2、組長(cháng)張西秋老師主持開(kāi)角儀式并宣讀英語(yǔ)角有關(guān)規定及要求；
3、組長(cháng)張西秋老師宣布英語(yǔ)角開(kāi)角；
4、余洪莉老師、熊艷老師主持第一次英語(yǔ)角活動(dòng)。
�。ǘ└髦苡⒄Z(yǔ)角主持教師安排：
第四周：余洪莉、熊艷第五周：（月考）
第六周：熊輝、張智（以后依次排序）
七、英語(yǔ)角規定及要求：
1、在英語(yǔ)角必須用英語(yǔ)講話(huà)，盡量大膽地說(shuō)英語(yǔ)。
2、參加英語(yǔ)角的同學(xué)要有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的筆記本記錄在英語(yǔ)角所學(xué)到的一些小知識，以便對自己的英語(yǔ)學(xué)習有幫助。
3、嚴禁說(shuō)臟話(huà)，嚴禁打架斗毆等不良行為的出現，嚴格遵守英語(yǔ)角紀律。
4、嚴禁亂扔垃圾，保持英語(yǔ)角場(chǎng)地環(huán)境衛生。
5、每位參加英語(yǔ)角的同學(xué)找一位固定的學(xué)習伙伴，以便隨時(shí)隨地練習英語(yǔ)口語(yǔ)。
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步提高XXXX廣大職工及學(xué)生的英語(yǔ)水平，營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍，XXXX辦公室將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習和愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的朋友們搭建一個(gè)施展才華，提高英語(yǔ)能力的平臺，
我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎熱愛(ài)英語(yǔ)的朋友們的積極參與，相信英語(yǔ)角將給大家帶來(lái)視覺(jué)上的強大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受，并為大家的英語(yǔ)學(xué)習再助一臂之力!
二、活動(dòng)對象、時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)口號：Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!
活動(dòng)對象：XXXX全體職工、學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：每周三下午15：00—17：00
活動(dòng)地點(diǎn)：園區四樓報告廳
活動(dòng)性質(zhì)：本次活動(dòng)是針對園區英語(yǔ)愛(ài)好者開(kāi)展的一項以英語(yǔ)交流為主的集體性，自主 性、學(xué)習性、開(kāi)放性的活動(dòng)。
三、基本設想：
體現以口語(yǔ)交流為主，發(fā)揮引導作用
1、每期活動(dòng)的主題由主持人、大家共同商定，活動(dòng)內容貼近實(shí)際生活
2、對于每期的新話(huà)題，分組開(kāi)展多種形式的討論
3、每期活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性
4、在娛樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中進(jìn)步，輕輕松松學(xué)好口語(yǔ)
四、活動(dòng)內容與形式
�、旁�(huà)題自由討論
�、茒蕵�(lè )互動(dòng)
�、怯⒄Z(yǔ)原聲電影經(jīng)典對白
�、葘W(xué)唱英文歌曲
�、捎⒄Z(yǔ)才藝展示
�、视⒄Z(yǔ)話(huà)題辯論賽等
五、具體活動(dòng)計劃：
準備工作：
活動(dòng)開(kāi)展
(1)英語(yǔ)角學(xué)習欄用于記錄每期協(xié)會(huì )話(huà)題
(2)豐富英語(yǔ)資料庫，大家多提供一些英語(yǔ)報紙，英語(yǔ)雜志，英語(yǔ)字典等英語(yǔ)學(xué)習資料，資
源共享
(3)音響播放一些英語(yǔ)歌曲烘托英語(yǔ)角氣氛
(4)充分利用網(wǎng)絡(luò )資源
活動(dòng)具體內容：
1、自由交談：由主持人闡述事先討論好的主題，然后圍繞主題用英語(yǔ)分組展開(kāi)討論，發(fā)表自己觀(guān)點(diǎn)和看法。
2、表演：簡(jiǎn)單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話(huà)、英文電影經(jīng)典對白實(shí)戰模擬
3、原聲模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕給影片配音，由成員自愿報名模仿表演，大家共同點(diǎn)評。
4、娛樂(lè )：字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語(yǔ)競猜、英語(yǔ)繞口令等
5、英語(yǔ)才藝展示：比如英文歌曲演唱，英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦，英語(yǔ)話(huà)劇表演，英語(yǔ)辯論賽…….
6、互動(dòng)：互相提問(wèn)、探討問(wèn)題，英語(yǔ)問(wèn)答或搶答
六、期望：
英語(yǔ)非一朝一夕學(xué)成，只有不斷堅持，不斷努力，才會(huì )提高。希望各位英語(yǔ)愛(ài)好者能踴躍參與進(jìn)來(lái)，讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語(yǔ)!
七、工作想法
1、為提高大家學(xué)習的積極性，建議適當邀請我所在國外學(xué)習，工作過(guò)的老師和專(zhuān)家進(jìn)行必要的學(xué)習指導.
2、擴大英語(yǔ)角的宣傳力度和學(xué)習范圍，由于地校有大量?jì)?yōu)秀英語(yǔ)系教師和英語(yǔ)協(xié)會(huì )，可否聯(lián)系邀請參加英語(yǔ)協(xié)會(huì )進(jìn)行學(xué)習指導
3、圣誕節，元旦前后以Party形式舉辦英語(yǔ)角第一期活動(dòng),邀請各部門(mén)領(lǐng)導參加，提出建議和意見(jiàn)
八、存在的困難
1、聯(lián)系英語(yǔ)方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導
2、英文書(shū)刊及學(xué)習資料的豐富
3、需要經(jīng)費支持，買(mǎi)一些小獎品，鼓勵在活動(dòng)中表現積極的英語(yǔ)愛(ài)好者)
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)12
活動(dòng)主題：瘋狂英語(yǔ)角，歡樂(lè )齊分享
活動(dòng)目的：本次特殊英語(yǔ)角目的在于營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，增加同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的的興趣，引導同學(xué)們在第二課堂進(jìn)一步提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，同時(shí)擴大英語(yǔ)角活動(dòng)在全校范圍的影響，吸引更多的同學(xué)參與到英語(yǔ)角活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)時(shí)間：XX年×月×日
活動(dòng)地點(diǎn)：b區共青團廣場(chǎng)
參與對象：福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師
策劃主辦單位：校學(xué)生會(huì )學(xué)習部
承辦單位：化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習部 公共管理學(xué)院學(xué)習部
贊助單位：xxx
具體流程：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
1.與化材院和公管院學(xué)習部負責人開(kāi)會(huì )討論活動(dòng)具體事宜。
2.由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語(yǔ)角宣傳海報一張（規格：1.7m*1m）。海報內容包括：本期英語(yǔ)角主題、外教資料（照片、姓名、國籍等信息均可）、時(shí)間（3月26日晚7點(diǎn)）、地點(diǎn)（b區共青團廣場(chǎng)）、主辦單位（校學(xué)生會(huì )學(xué)習部）、承辦單位（化材、公管學(xué)習部）。
3.由承辦學(xué)院各自負責設計、制作小張宣傳單（a4紙）各60張。小張宣傳單的內容包括：本期英語(yǔ)角主題、時(shí)間（3月26日晚7點(diǎn)）、地點(diǎn)（b區共青團廣場(chǎng)）、主辦單位（校學(xué)生會(huì )學(xué)習部）、承辦單位（化材、公管學(xué)習部）。周一前將傳單完成，并將電子版發(fā)至校學(xué)習部負責人 ×× 郵箱中（e-mail: ）。確定無(wú)誤后打印。
4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習部相關(guān)負責人，該負責人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習部部長(cháng)，讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓（時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準）領(lǐng)取宣傳單，并在周三之前應將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳，保證各樓道都有。
5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢，并聯(lián)系校學(xué)習部相關(guān)負責人（ ×× ），由校學(xué)習部提供展板和膠紙，共同將其張貼到展板上（兩塊展板均放于b7樓管處），貼完后由校學(xué)習部?jì)擅猩鷮⒄拱灏岬絙區廣場(chǎng)和千葉園食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板，上下課期間若見(jiàn)展板被風(fēng)吹倒應主動(dòng)扶起。
6.于周三下午，由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習部負責人聯(lián)系（由校學(xué)習部提供背景文字和膠紙），將背景文字拿到舞臺貼好，并將由校學(xué)習部做好的橫幅掛上�；脑喝藛T負責英語(yǔ)角結束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來(lái)，并交至校學(xué)習部負責人手中。
7.每個(gè)承辦學(xué)院應至少應準備20個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布場(chǎng)。(水桶注意做好學(xué)院標記，蠟燭應多于水桶數以便用于替換)
8.由 ××學(xué)院準備一套音響設備，十米左右的插排和英文歌曲。在
活動(dòng)正式開(kāi)始前，大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學(xué)參
與英語(yǔ)角活動(dòng)。
9.由承辦學(xué)院各自提供××盞臺燈與××米插排，用于當日晚上照明。
10.校學(xué)習部提供氣球與繩子，裝扮現場(chǎng)之用。
�。ǘ┗顒�(dòng)現場(chǎng)
1.周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著(zhù)臺燈插排于中午12：45到b區廣場(chǎng)將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。
2.兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負責人須在周四晚5：30前到現場(chǎng)布置場(chǎng)地，主要工作包括：
�。�1）用各自帶來(lái)的桶到西區田徑場(chǎng)裝沙（注意：桶內沙的量以能使蠟燭牢固站立為準，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶，也不宜過(guò)多使得照明效果不佳）。
�。�2）舞臺上應擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺下，用剩余的水桶在外圍圍成一圈，營(yíng)造氣氛。
�。�3）檢查音響設備，連接好插排，臺燈。于六點(diǎn)左右開(kāi)始播放英文歌曲，于英語(yǔ)角外教到來(lái)時(shí)將音響音量調小。
�。�4）六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內（每桶一支蠟燭），大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭（具體以天氣狀況為主，天黑即可點(diǎn)）。
3.活動(dòng)過(guò)程中，由校學(xué)習部負責人總負責現場(chǎng)狀況，例如對突發(fā)狀況的應急處理。承辦學(xué)院學(xué)習部負責人主要負責本場(chǎng)活動(dòng)的現場(chǎng)秩序與道具維護，具體包括：
�。�1）不斷巡視，注意水桶和桶內蠟燭等道具的維護，及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學(xué)院學(xué)習部自行負責。
�。�2）滿(mǎn)足現場(chǎng)外教提出的要求，每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。
�。�3）組織人員，協(xié)調現場(chǎng)秩序，不應使場(chǎng)面過(guò)于冷清，也不可使現場(chǎng)擁擠混亂。
�。�4）承辦學(xué)院應自帶相機到現場(chǎng)，大張宣傳海報，小張宣傳單以及現場(chǎng)的精彩畫(huà)面，承辦學(xué)院要負責拍照留底，應于活動(dòng)結束后將照片發(fā)到校學(xué)習部的郵箱(e-mail：fjnuxxb@kt250.com)中。
�。ㄈ┗顒�(dòng)進(jìn)程
1.主持人宣布特殊英語(yǔ)角開(kāi)始，并且介紹到場(chǎng)外教，外教每個(gè)人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節用時(shí)大約15-20分鐘。
2.開(kāi)始進(jìn)行游戲環(huán)節
�。�1）先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊伍，每支隊伍有10人。準備足夠多的單詞（注意要好形容的，常用的詞）。外教根據所給單詞進(jìn)行描述，注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘，計時(shí)人員由公管學(xué)院提供，注意準備好計時(shí)設備與單詞。該游戲結束后由主持人宣布第一的隊伍，并且有小禮品相贈。
�。�2）游戲結束后，進(jìn)行英語(yǔ)歌曲演唱表演。該節目由公管學(xué)院負責。
�。�3）然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫(huà)腳游戲。游戲規則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊伍，每支隊伍6-8人，由化材院為每組準備好一個(gè)短語(yǔ)或一個(gè)句子，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短語(yǔ)或句子。外教根據所給短語(yǔ)或句子進(jìn)行游戲，不得出聲，只能用肢體語(yǔ)言表達該短語(yǔ)或句子的意思，然后比劃給下一個(gè)人看，下一個(gè)人根據其表演猜測短語(yǔ)或句子的意思，再比劃給下一個(gè)人，以此類(lèi)推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看，其他人必須背對比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)表達出前面同學(xué)表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結果，獲勝隊有小禮品相贈。
3.歌曲環(huán)節結束后進(jìn)入群舞環(huán)節，由外教帶動(dòng)大家跳些簡(jiǎn)單的舞，將氣氛推向高潮。此環(huán)節音樂(lè )由化材院提供。舞蹈也應先與外教協(xié)調后確定。
�。ㄋ模┖笃谑請�(chǎng)：
1、由校學(xué)習部?jì)蓚�(gè)男生負責在活動(dòng)結束后將展板收回至b7樓下
2、化材院相關(guān)人員負責將舞臺上的背景文字拆下，放于b7樓管處。
3、承辦學(xué)院將水桶內的沙倒回原處后，將各自的桶與蠟燭收回。
4、收場(chǎng)時(shí)間9點(diǎn)半左右�；厥崭髯缘暮笈c臺燈插排等物資。
5、校學(xué)習部人員負責打掃現場(chǎng)衛生。
經(jīng)費預算：
1.橫幅 30-40元
2.小張宣傳單復印費 ×元
3.氣球一袋 10元
4.綁氣球與綁臺燈線(xiàn) 4元
5.公共電 30元
6.游戲獎品 30元
總計 ×元
注意事項：若當日遇下雨則推遲至下周
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
英協(xié)英語(yǔ)角表演
二、活動(dòng)意義：
以話(huà)劇表演的形式向同學(xué)們展示英語(yǔ)的魅力，以全新的方法調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣;free talk則真正給予學(xué)生自由討論英語(yǔ)的氛圍，使同學(xué)們真正把英語(yǔ)當成一種語(yǔ)言工具。
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月24日晚7：00到8：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
2#202
五、活動(dòng)安排
a準備階段：
a策劃
1一月前由我帶領(lǐng)小組搜集資料，并進(jìn)行討論。
2將討論結果及時(shí)匯報給部長(cháng)和會(huì )長(cháng)，討論計劃的可行性，并進(jìn)行完善。
3在例會(huì )上宣布流程及任務(wù)。
b宣傳
1在3月26日由信息部在社團聯(lián)網(wǎng)站上宣傳，并發(fā)飛信給會(huì )員及理事。
3在宣傳部部長(cháng)及我的督促下，完成3張海報：兩張貼在雅苑及學(xué)苑餐廳附近的宣傳欄上，一張用于選手報名。4月10日通知宣傳部做海報，4月11日做出海報。
c報名
以話(huà)劇團的名義選擇演員,選擇15到20人，用于以后的英語(yǔ)角及其他比賽及活動(dòng)中。
報名地點(diǎn)：在小五四北
報名時(shí)間：4月11日至13日
報名方式：在報名地點(diǎn)留下姓名及聯(lián)系方式，或發(fā)短信給英協(xié)理事。
由秘書(shū)處薛文文負責打印報名表及值班表，還有值班人員的安排。
2面試:由呂仲林,薛文文,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟于4月14日下午或晚上負責對選手進(jìn)行考核。
d排練
由呂仲林,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟負責安排演員話(huà)劇排練。
e請嘉賓
由李平負責請第4期老師，由我和徐娟娟請voc主播，由彭蠡負責請調研部的人員。
b活動(dòng)流程
a主持人:曲英杰和呂仲林
開(kāi)始前由會(huì )長(cháng)放英文歌曲，給觀(guān)眾一種輕松，自由，愉悅的氛圍。
由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓
c第一模塊：由主持人以一種引人入勝的方式教觀(guān)眾一些單詞和短語(yǔ)。
主題：顏色(或晚婚·愛(ài)情)
d第二模塊：由主持人引出今天的話(huà)劇，隨后演員上場(chǎng)表演。結束后主持人發(fā)表感想，這時(shí)引導觀(guān)眾發(fā)言。
e第三模塊：由主持人引出自由討論的話(huà)題，同學(xué)們開(kāi)始長(cháng)達半小時(shí)的討論。主持人打斷討論，鼓勵觀(guān)眾上臺演講。
f主持人讓嘉賓點(diǎn)評今天的英語(yǔ)角，鼓勵大家多參加這樣的活動(dòng)，并給演員及上臺演講的同學(xué)頒發(fā)獎品。主持人結束活動(dòng)，并對下周英協(xié)的活動(dòng)作宣傳，鼓勵大家為英協(xié)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
六、活動(dòng)預算
演員及上臺演講的同學(xué)獎品20元
七、活動(dòng)后
由信息部上傳活動(dòng)新聞稿，由我對活動(dòng)進(jìn)行總結得失。
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，增強同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力，更好的迎接未來(lái)競爭的挑戰，開(kāi)辟學(xué)習英語(yǔ)的好途徑，同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習能力，特別是口語(yǔ)表達能力，為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺，本學(xué)期，xxx大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習的同學(xué)們準備了豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。
我們將以穎、大的陣容；最熱情、最用心的投入。歡迎英語(yǔ)角新老Fans的參與相信新英語(yǔ)角將會(huì )給大家帶來(lái)視覺(jué)上的強大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受，并為同學(xué)們的學(xué)習再助一臂之力。
二、活動(dòng)口號：
Practicemakesperfect
三、活動(dòng)主題：
1）Talk about your favorite food
2）TalkAbout Environmental Protection
四、活動(dòng)對象：
xxxx學(xué)子
五、活動(dòng)時(shí)間：
第xx周周x（xx月xx日）晚9：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
英語(yǔ)廣場(chǎng)（老二教門(mén)口）
七、組織方式：
發(fā)揮外教引導作用，然后進(jìn)入自由交流。
八、活動(dòng)流程：
�。�1）9：00———9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導下進(jìn)行交流，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。
�。�2）9：30———10：00游戲環(huán)節：字謎游戲、單詞接龍、英語(yǔ)繞口令、中英文諺語(yǔ)競猜、英語(yǔ)搶答或問(wèn)答等等。
�。�3）10：00———自由交流環(huán)節。
九、活動(dòng)相關(guān)事宜：
�。ㄒ唬┬麄麟A段
1）xx月xx日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2）采用BBS，電子海報宣傳。
3）請校廣播站在xx日和xx日這兩天進(jìn)行宣傳。
4）充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內宣傳（xx月xx日———xx月xx日）
5）xx月xx日上午將事先準備好的展板放在英語(yǔ)廣場(chǎng)宣傳。
6）xx月xx日晚通知學(xué)習委員開(kāi)會(huì )，請學(xué)習委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們過(guò)去。
7）xx月xx日下午七八節下課在二教門(mén)口以傳單形式宣傳（50份）
�。ǘ┗顒�(dòng)當天各項準備工作（負責人員安排待定）
1、會(huì )場(chǎng)布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關(guān)裝飾（美宣）
2、桌椅擺放：（待定）
3、設備（音響，話(huà)筒和電腦調試，照相）———（科協(xié)）
4、活動(dòng)現場(chǎng)秩序：（學(xué)習部干事）
5、收拾場(chǎng)地：（學(xué)習部干事）
�。ㄈ┭埖耐饨袒蚶蠋煟海ùǎ�
�。ㄋ模┙�(jīng)費預算（待定）
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)15
冬去春來(lái)，山區風(fēng)景無(wú)限美。在春風(fēng)吹綠大石山之際，我感到大化山區的春天來(lái)遲了。遲來(lái)的春天，讓我回想起過(guò)去六個(gè)月的實(shí)習成長(cháng)中心情經(jīng)歷：有快樂(lè )、有淚水、有感動(dòng)、有艱辛、有榮耀、也有難忘。時(shí)間累積，也我沉淀了一些東西，認識到公益之路的艱辛與辛酸，體驗到什么是生活？生活是一部百科全書(shū)，嘗到它的甜它就是甜，它就甜；嘗到它的苦，它就苦。下面回報我近三個(gè)月的工作情況。
支教對我來(lái)說(shuō)不是一兩天了，經(jīng)歷600多個(gè)日日夜夜，有說(shuō)不完的故事和感動(dòng)。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音，但給我的感覺(jué)是真實(shí)動(dòng)聽(tīng)的，能夠排除我內心的苦悶與憂(yōu)傷；孩子們的笑容燦爛無(wú)比，能讓我體會(huì )到童年的快樂(lè )；孩子們的尊重，是我人生價(jià)值的升華，去用生命去譜寫(xiě)人生的新征程、用知識教育孩子、用心靈尊重童心的需求；孩子們的愛(ài)心是我教育的最大成就，學(xué)會(huì )感恩懂得尊重他人讓我無(wú)比的欣喜……在近一段時(shí)間，我在思考：是否還能在這條路上走下去？對我是不知如何回答，過(guò)著(zhù)清貧生活的我，又難以面對親人，朋友……�？蔀榱松絽^的孩子，把我最美麗的青春留在山區。
在雅龍鄉尤齊小學(xué)，愛(ài)心螞蟻讓這里的孩子第一次穿上校服，突破山區學(xué)校的學(xué)生從來(lái)就沒(méi)有校服的歷史。當孩子們穿上自己的校服時(shí)，特別高興，這種喜悅，寫(xiě)在孩子的臉上，我也是第一次這樣的喜悅。我代的四年級數學(xué)，在上學(xué)期期末考試中及格率百分之六十一，優(yōu)秀率百分之十二。這樣的成績(jì)不能說(shuō)明什么？只能說(shuō)我和孩子都努力了，取得了這樣結果。在教學(xué)中我期待著(zhù)日后大的進(jìn)步。
在學(xué)期結束時(shí)，是孩子的感動(dòng)，讓我留在尤齊的念頭。有一個(gè)學(xué)生給我寫(xiě)張紙條，內容是：“李老師請你下學(xué)期別走！我們一定要努力學(xué)習，您走了我們會(huì )傷心，學(xué)不進(jìn)去�！碑斘铱赐赀@張紙條后說(shuō)，“春節之后我會(huì )來(lái)的�！�
春節之后，我又來(lái)到尤齊小學(xué)做支教工作。近期的支教工作已經(jīng)全面展開(kāi)，現已啟動(dòng)了第二屆愛(ài)心螞蟻杯征文活動(dòng)和教<<弟子規>>的準備工作。
在雅龍鄉弄往小學(xué)開(kāi)展十六天的冬令營(yíng)活動(dòng)。由我負責此次的全面工作�；顒�(dòng)的主題：我們一起交朋友。目的：促進(jìn)農村孩子的全面發(fā)展，增強未成年孩子的自我保護意識和普法教育知識，加強才藝知識的培養�；顒�(dòng)期間雅龍鄉團委書(shū)記和村支部村委親自來(lái)活動(dòng)場(chǎng)地指導工作；千名黨團員大學(xué)生下鄉活動(dòng)與我們愛(ài)心螞蟻國際志愿者團隊做一次兩個(gè)小時(shí)的交流活動(dòng)。這次冬令營(yíng)活動(dòng)，學(xué)校這樣評價(jià)：愛(ài)心螞蟻志愿者團隊在我校開(kāi)展冬令營(yíng)期間，隊友們遵守紀律，團結互助，工作認真，生活儉樸熱愛(ài)鄉村教育，熱愛(ài)山區孩子，平時(shí)注意激發(fā)兒童興趣，拓展兒童視野，善于培養小孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。對學(xué)校開(kāi)展工作具有很大的推動(dòng)和促進(jìn)作用，這次冬令營(yíng)活動(dòng)組織嚴密安全有序收獲很大，成績(jì)優(yōu)秀。
通過(guò)活動(dòng)，我也得到成長(cháng)。只有了解孩子的需求，才能傳授孩子的需求，這樣就能發(fā)揮志愿者價(jià)值的最大化，體會(huì )到生命的意義與價(jià)值。
教育的理念是讓人民滿(mǎn)意，孩子滿(mǎn)意，多年來(lái)這個(gè)理念孩子滿(mǎn)意嗎？讓孩子滿(mǎn)意的教育就是讓孩子能夠適應生活。生活是一所大學(xué)，生活是知識；能把生活教育落到實(shí)處，孩子們就能很喜歡老師講課，這種喜歡是孩子們在快樂(lè )中學(xué)習知識并能應用到生活中。
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