英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)(15篇)
時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作將會(huì )有更高的難度,更高的工作目標,需要認真地為此寫(xiě)一份策劃書(shū),F在你是否對策劃書(shū)一籌莫展呢?以下是小編整理的英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步提高XXXX廣大職工及學(xué)生的英語(yǔ)水平,營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍,XXXX辦公室將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習和愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的朋友們搭建一個(gè)施展才華,提高英語(yǔ)能力的平臺,
我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛(ài)英語(yǔ)的朋友們的積極參與,相信英語(yǔ)角將給大家帶來(lái)視覺(jué)上的強大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受,并為大家的英語(yǔ)學(xué)習再助一臂之力!
二、活動(dòng)對象、時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)口號:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!
活動(dòng)對象:XXXX全體職工、學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:每周三下午15:00—17:00
活動(dòng)地點(diǎn):園區四樓報告廳
活動(dòng)性質(zhì):本次活動(dòng)是針對園區英語(yǔ)愛(ài)好者開(kāi)展的一項以英語(yǔ)交流為主的集體性,自主 性、學(xué)習性、開(kāi)放性的活動(dòng)。
三、基本設想:
體現以口語(yǔ)交流為主,發(fā)揮引導作用
1、每期活動(dòng)的主題由主持人、大家共同商定,活動(dòng)內容貼近實(shí)際生活
2、對于每期的新話(huà)題,分組開(kāi)展多種形式的討論
3、每期活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性
4、在娛樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中進(jìn)步,輕輕松松學(xué)好口語(yǔ)
四、活動(dòng)內容與形式
、旁(huà)題自由討論
、茒蕵(lè )互動(dòng)
、怯⒄Z(yǔ)原聲電影經(jīng)典對白
、葘W(xué)唱英文歌曲
、捎⒄Z(yǔ)才藝展示
、视⒄Z(yǔ)話(huà)題辯論賽等
五、具體活動(dòng)計劃:
準備工作:
活動(dòng)開(kāi)展
(1)英語(yǔ)角學(xué)習欄用于記錄每期協(xié)會(huì )話(huà)題
(2)豐富英語(yǔ)資料庫,大家多提供一些英語(yǔ)報紙,英語(yǔ)雜志,英語(yǔ)字典等英語(yǔ)學(xué)習資料,資
源共享
(3)音響播放一些英語(yǔ)歌曲烘托英語(yǔ)角氣氛
(4)充分利用網(wǎng)絡(luò )資源
活動(dòng)具體內容:
1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語(yǔ)分組展開(kāi)討論,發(fā)表自己觀(guān)點(diǎn)和看法。
2、表演:簡(jiǎn)單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話(huà)、英文電影經(jīng)典對白實(shí)戰模擬
3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報名模仿表演,大家共同點(diǎn)評。
4、娛樂(lè ):字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語(yǔ)競猜、英語(yǔ)繞口令等
5、英語(yǔ)才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦,英語(yǔ)話(huà)劇表演,英語(yǔ)辯論賽…….
6、互動(dòng):互相提問(wèn)、探討問(wèn)題,英語(yǔ)問(wèn)答或搶答
六、期望:
英語(yǔ)非一朝一夕學(xué)成,只有不斷堅持,不斷努力,才會(huì )提高。希望各位英語(yǔ)愛(ài)好者能踴躍參與進(jìn)來(lái),讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語(yǔ)!
七、工作想法
1、為提高大家學(xué)習的積極性,建議適當邀請我所在國外學(xué)習,工作過(guò)的老師和專(zhuān)家進(jìn)行必要的學(xué)習指導.
2、擴大英語(yǔ)角的宣傳力度和學(xué)習范圍,由于地校有大量?jì)?yōu)秀英語(yǔ)系教師和英語(yǔ)協(xié)會(huì ),可否聯(lián)系邀請參加英語(yǔ)協(xié)會(huì )進(jìn)行學(xué)習指導
3、圣誕節,元旦前后以Party形式舉辦英語(yǔ)角第一期活動(dòng),邀請各部門(mén)領(lǐng)導參加,提出建議和意見(jiàn)
八、存在的困難
1、聯(lián)系英語(yǔ)方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導
2、英文書(shū)刊及學(xué)習資料的豐富
3、需要經(jīng)費支持,買(mǎi)一些小獎品,鼓勵在活動(dòng)中表現積極的英語(yǔ)愛(ài)好者)
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)2
一.活動(dòng)背景
為了營(yíng)造社區英語(yǔ)學(xué)習熱情和氛圍,也應社區居民之邀,滿(mǎn)足社區居民及暑期學(xué)生學(xué)習需求。由瘋狂英語(yǔ)群與政府社區合辦的的“HappyEnglish,Happyyouandme!(歡樂(lè )英語(yǔ),快樂(lè )你我)”英語(yǔ)角活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕!
二.活動(dòng)目的
1.加強與社會(huì )交流,促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習。
2.增強英語(yǔ)群影響力。
三.活動(dòng)主題
HappyEnglish,Happyyouandme!(歡樂(lè )英語(yǔ),快樂(lè )你我)
四.活動(dòng)時(shí)間
待定
五.活動(dòng)地點(diǎn)
政府社區
六.活動(dòng)舉辦單位
政府社區居委會(huì )與陽(yáng)泉瘋狂英語(yǔ)群。
七.參加對象
政府社區英語(yǔ)愛(ài)好者、社區初、高中生及家長(cháng);陽(yáng)泉瘋狂英語(yǔ)群成員。
八.邀請嘉賓
待定
九.活動(dòng)流程(共計時(shí)常50分鐘左右)
1、開(kāi)場(chǎng)白(3分鐘)
主持人在輕快的音樂(lè )中宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,并介紹到場(chǎng)嘉賓。將所有人員進(jìn)行分組。
2、陽(yáng)泉英語(yǔ)群群主Victor的英語(yǔ)學(xué)習心得:通過(guò)詞根快樂(lè )學(xué)英語(yǔ)(5分鐘)
3、英語(yǔ)才能展示(5分鐘)
活動(dòng)中間引出參與者的才藝表演(視具體情況)
4、英語(yǔ)參與活動(dòng):猜單詞(15分鐘)
現場(chǎng)選出三位孩子并帶上其家長(cháng)上臺,站成一排,工作人員給排頭的人看一個(gè)單詞或者詞組,讓他轉身表演給下一個(gè)人看,或者用適當的語(yǔ)言表述,但不能說(shuō)出給定的單詞內容,后一個(gè)人在看上一個(gè)人表演過(guò)程中不能說(shuō)話(huà)。每個(gè)人表演時(shí)間30秒,依次傳到最后一個(gè)人,最后一個(gè)人說(shuō)出表演的單詞或詞組。如果最后一個(gè)人答對了,則每個(gè)成員或得小獎品一個(gè)。
5、英語(yǔ)參與活動(dòng):摸鼻子(約15分鐘)
這是訓練聽(tīng)單詞并快速做出反應的游戲,主持人首先講出這些單詞的含義,并作示范動(dòng)作,如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等單詞后,主持人可快速說(shuō)出這些單詞,參與者聽(tīng)到指令便用手觸摸這個(gè)部位,最快最準的獲勝,當做得非常熟悉后,還可以增加難度,可要求參與者聽(tīng)到哪個(gè)單詞不許摸哪個(gè)部位,如主持人說(shuō)“nose”,學(xué)生不可以摸鼻子,但可以摸眼睛,耳朵,嘴等其它部位,這個(gè)游戲可以用競賽
的形式進(jìn)行,每組抽一名參與者到前面作動(dòng)作,做錯了就被淘汰,最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。
備用:聽(tīng)單詞做動(dòng)作
這個(gè)游戲的玩法與“摸鼻子”差不多,在學(xué)了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等動(dòng)詞和動(dòng)詞詞組后,主持人可快速說(shuō)出這些動(dòng)詞或詞組,參與者聽(tīng)到便做動(dòng)作,最快最準的獲勝,這個(gè)游戲同樣可以用競賽的形式進(jìn)行,每組抽一名參與者到前面做動(dòng)作,做錯了就被淘汰,最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。
6.結束(4分鐘)
十.前期準備工作
1.道具:投影儀一臺或小黑板一塊。
1.橫幅:布置在活動(dòng)現場(chǎng)
2.通知:張貼于小區周?chē)叭汗鏅?/p>
3.游戲的獎品.
陽(yáng)泉瘋狂英語(yǔ)群
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)3
一、成立英語(yǔ)角
1、 活動(dòng)目的:
。1)借助英語(yǔ)角的開(kāi)展,提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習興趣和口語(yǔ)水平
。2)以各種趣味小活動(dòng)為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語(yǔ)基礎能力的同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活
。3)通過(guò)英語(yǔ)的視頻、音樂(lè )、課件等多媒體方式傳播英語(yǔ)文化,全面提高同學(xué)們的英語(yǔ)文化素養和英語(yǔ)知識。
2、 活動(dòng)地點(diǎn):惠迪培訓學(xué)校
3、 組織人員:
4、參加人員:
5、輔導教師:
6、主辦機構:惠迪培訓學(xué)校
7、活動(dòng)設想:體現以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
1)、介紹自己、家庭及交朋友。
介紹自己的喜好。
2)、談?wù)勛约旱恼n余生活。
3)、說(shuō)說(shuō)將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)
4)、談方位及地點(diǎn)
5)、談購物
6)、談?wù)勍獬雎眯?/p>
7)、看圖說(shuō)話(huà)
。ɑ顒(dòng)主題可根據年級組的課程作相應的調整)。
。1)、主題確定后,通知會(huì )員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
。2)、活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。
。3)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設計和指導。
二、活動(dòng)內容
1、 英語(yǔ)學(xué)習交流會(huì )
先放英語(yǔ)歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語(yǔ)歌曲,老師組織學(xué)生在交流會(huì )中圍繞活動(dòng)的主題發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),在交流中提高英語(yǔ)水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場(chǎng)的老師幫助解決。
2、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲
開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲,針對個(gè)別英語(yǔ)活動(dòng)增加小禮品活動(dòng),寓教于樂(lè ),可以激發(fā)大家學(xué)習英語(yǔ)的興趣,也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè )中得到提高。例如,我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲:
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)4
活動(dòng)引言:
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,民族的融合、“地球村”也越來(lái)越小,如何使中國與國際社會(huì )進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當代中國大學(xué)生不可推卸的責任。英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中,英語(yǔ)口語(yǔ)顯得尤為重要,是大學(xué)生必修的課程之一。因此,舉辦英語(yǔ)角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現自我,激勵他人的舞臺,而且也能為一些英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教進(jìn)行面對面的交流機會(huì ),讓他們找到學(xué)習語(yǔ)言的靈感,為以后學(xué)習語(yǔ)言打下更好的基礎 。
一:活動(dòng)目的 1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,口語(yǔ)表達能力,開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習的新途徑,無(wú)拘無(wú)束,瘋狂的說(shuō)英語(yǔ),展現自我。
2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,領(lǐng)略另一面風(fēng)光,學(xué)習一種新思想、新文化。
3、掌握學(xué)英語(yǔ)的方法,不斷的積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運用。
4、加固口語(yǔ)表達能力和交際能力,為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺,加強同學(xué)們之間的交流和友誼。
二:活動(dòng)時(shí)間
xx、9—xx、1
三:活動(dòng)策劃主辦單位
安徽工商職業(yè)學(xué)院(小湖)
四:基本設想
體現以學(xué)生為主,發(fā)揮教師的引導作用 1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設計和裝飾,體現學(xué)生的愛(ài)好和需求,同時(shí)以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
2、每次活動(dòng)的主題由學(xué)生商定,活動(dòng)內容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
3、活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。
五:活動(dòng)介紹
1、主題多樣,每周更新,例如:“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing” 2、活動(dòng)對象
各班級同學(xué)均可積極參與,以國貿系學(xué)生為主,同時(shí)熱烈歡迎其他的英語(yǔ)愛(ài)好者。
3、活動(dòng)開(kāi)展形式
以戶(hù)外形式開(kāi)展,例如:辯論、晚會(huì )、比賽
六:活動(dòng)流程
前期準備: 1、準備橫幅、海報,做好橫幅、海報宣傳工作(提前三四天掛出),通知每周的主題。
2、活動(dòng)正式開(kāi)始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂(lè ),以使大家感到愜意與放松。負責人員負責統計觀(guān)眾的出席情況并將參加節目的人員及時(shí)反饋主持人以便活動(dòng)正常進(jìn)行。
3、活動(dòng)正式開(kāi)始。主持人致開(kāi)場(chǎng)白,并介紹到場(chǎng)嘉賓。之后進(jìn)入節目表演。
4、活動(dòng)環(huán)節:英語(yǔ)歌曲、朗誦、小品等節目穿插進(jìn)行,中場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)游戲。
5、結束后主持人致結束詞,現場(chǎng)參與節目人員集體謝幕。
后期準備:
成員負責場(chǎng)地收拾,做好清潔工作,當日做好總結,下周總結,記錄并分享學(xué)習經(jīng)驗。
七、活動(dòng)的人事安排
負責人:角長(cháng)xxx、副角長(cháng)xxx、部長(cháng)xxx(輪流值班)
八、活動(dòng)組織(注意事項)
1、通過(guò)學(xué)習部成員和各班負責人將參與英語(yǔ)角活動(dòng) 的同學(xué)組織起來(lái),并能很好的維持會(huì )場(chǎng)秩序。
2、現場(chǎng)準備音響、話(huà)筒等相關(guān)器材,且能保證其在
活動(dòng)中的適用性。
3、設置現場(chǎng)專(zhuān)職照相及記錄人員提高活動(dòng)
九、活動(dòng)經(jīng)費
活動(dòng)費用向學(xué)校申報,考慮到學(xué)生的經(jīng)濟狀況,新生入角時(shí),不用交活費用。
十、補充說(shuō)明
各位教師:
本學(xué)期我系將開(kāi)展系列的英語(yǔ)角活動(dòng),為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與,營(yíng)造良好的學(xué)英語(yǔ)的氛圍,為學(xué)生的第二課堂建設服務(wù),我們需要各位教師能積極的加入到英語(yǔ)角活動(dòng)中。
本活動(dòng)兩周一次,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請各位老師根據下列排表安排按時(shí)參加英語(yǔ)角活動(dòng),指導學(xué)生練習英語(yǔ)口語(yǔ)。在去之前,請各位老師根據話(huà)題適當的準備一下。
謝謝合作!
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)5
活動(dòng)主題:瘋狂英語(yǔ)角,歡樂(lè )齊分享
活動(dòng)目的:本次特殊英語(yǔ)角目的在于營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,增加同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的的興趣,引導同學(xué)們在第二課堂進(jìn)一步提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,同時(shí)擴大英語(yǔ)角活動(dòng)在全校范圍的影響,吸引更多的同學(xué)參與到英語(yǔ)角活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)時(shí)間:XX年×月×日
活動(dòng)地點(diǎn):b區共青團廣場(chǎng)
參與對象:福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師
策劃主辦單位:校學(xué)生會(huì )學(xué)習部
承辦單位:化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習部 公共管理學(xué)院學(xué)習部
贊助單位:xxx
具體流程:
。ㄒ唬┣捌跍蕚
1.與化材院和公管院學(xué)習部負責人開(kāi)會(huì )討論活動(dòng)具體事宜。
2.由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語(yǔ)角宣傳海報一張(規格:1.7m*1m)。海報內容包括:本期英語(yǔ)角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(b區共青團廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì )學(xué)習部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習部)。
3.由承辦學(xué)院各自負責設計、制作小張宣傳單(a4紙)各60張。小張宣傳單的內容包括:本期英語(yǔ)角主題、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(b區共青團廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì )學(xué)習部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習部)。周一前將傳單完成,并將電子版發(fā)至校學(xué)習部負責人 ×× 郵箱中(e-mail: )。確定無(wú)誤后打印。
4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習部相關(guān)負責人,該負責人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習部部長(cháng),讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓(時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準)領(lǐng)取宣傳單,并在周三之前應將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳,保證各樓道都有。
5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢,并聯(lián)系校學(xué)習部相關(guān)負責人( ×× ),由校學(xué)習部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處),貼完后由校學(xué)習部?jì)擅猩鷮⒄拱灏岬絙區廣場(chǎng)和千葉園食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板,上下課期間若見(jiàn)展板被風(fēng)吹倒應主動(dòng)扶起。
6.于周三下午,由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習部負責人聯(lián)系(由校學(xué)習部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺貼好,并將由校學(xué)習部做好的橫幅掛上;脑喝藛T負責英語(yǔ)角結束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來(lái),并交至校學(xué)習部負責人手中。
7.每個(gè)承辦學(xué)院應至少應準備20個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布場(chǎng)。(水桶注意做好學(xué)院標記,蠟燭應多于水桶數以便用于替換)
8.由 ××學(xué)院準備一套音響設備,十米左右的插排和英文歌曲。在
活動(dòng)正式開(kāi)始前,大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學(xué)參
與英語(yǔ)角活動(dòng)。
9.由承辦學(xué)院各自提供××盞臺燈與××米插排,用于當日晚上照明。
10.校學(xué)習部提供氣球與繩子,裝扮現場(chǎng)之用。
。ǘ┗顒(dòng)現場(chǎng)
1.周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著(zhù)臺燈插排于中午12:45到b區廣場(chǎng)將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。
2.兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負責人須在周四晚5:30前到現場(chǎng)布置場(chǎng)地,主要工作包括:
。1)用各自帶來(lái)的桶到西區田徑場(chǎng)裝沙(注意:桶內沙的量以能使蠟燭牢固站立為準,不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過(guò)多使得照明效果不佳)。
。2)舞臺上應擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營(yíng)造氣氛。
。3)檢查音響設備,連接好插排,臺燈。于六點(diǎn)左右開(kāi)始播放英文歌曲,于英語(yǔ)角外教到來(lái)時(shí)將音響音量調小。
。4)六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(每桶一支蠟燭),大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點(diǎn))。
3.活動(dòng)過(guò)程中,由校學(xué)習部負責人總負責現場(chǎng)狀況,例如對突發(fā)狀況的應急處理。承辦學(xué)院學(xué)習部負責人主要負責本場(chǎng)活動(dòng)的現場(chǎng)秩序與道具維護,具體包括:
。1)不斷巡視,注意水桶和桶內蠟燭等道具的維護,及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學(xué)院學(xué)習部自行負責。
。2)滿(mǎn)足現場(chǎng)外教提出的要求,每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。
。3)組織人員,協(xié)調現場(chǎng)秩序,不應使場(chǎng)面過(guò)于冷清,也不可使現場(chǎng)擁擠混亂。
。4)承辦學(xué)院應自帶相機到現場(chǎng),大張宣傳海報,小張宣傳單以及現場(chǎng)的精彩畫(huà)面,承辦學(xué)院要負責拍照留底,應于活動(dòng)結束后將照片發(fā)到校學(xué)習部的郵箱(e-mail:fjnuxxb@kt250.com)中。
。ㄈ┗顒(dòng)進(jìn)程
1.主持人宣布特殊英語(yǔ)角開(kāi)始,并且介紹到場(chǎng)外教,外教每個(gè)人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節用時(shí)大約15-20分鐘。
2.開(kāi)始進(jìn)行游戲環(huán)節
。1)先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規則為:每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊伍,每支隊伍有10人。準備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據所給單詞進(jìn)行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘,計時(shí)人員由公管學(xué)院提供,注意準備好計時(shí)設備與單詞。該游戲結束后由主持人宣布第一的隊伍,并且有小禮品相贈。
。2)游戲結束后,進(jìn)行英語(yǔ)歌曲演唱表演。該節目由公管學(xué)院負責。
。3)然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫(huà)腳游戲。游戲規則為:每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊伍,每支隊伍6-8人,由化材院為每組準備好一個(gè)短語(yǔ)或一個(gè)句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語(yǔ)或句子。外教根據所給短語(yǔ)或句子進(jìn)行游戲,不得出聲,只能用肢體語(yǔ)言表達該短語(yǔ)或句子的意思,然后比劃給下一個(gè)人看,下一個(gè)人根據其表演猜測短語(yǔ)或句子的意思,再比劃給下一個(gè)人,以此類(lèi)推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看,其他人必須背對比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)表達出前面同學(xué)表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結果,獲勝隊有小禮品相贈。
3.歌曲環(huán)節結束后進(jìn)入群舞環(huán)節,由外教帶動(dòng)大家跳些簡(jiǎn)單的舞,將氣氛推向高潮。此環(huán)節音樂(lè )由化材院提供。舞蹈也應先與外教協(xié)調后確定。
。ㄋ模┖笃谑請(chǎng):
1、由校學(xué)習部?jì)蓚(gè)男生負責在活動(dòng)結束后將展板收回至b7樓下
2、化材院相關(guān)人員負責將舞臺上的背景文字拆下,放于b7樓管處。
3、承辦學(xué)院將水桶內的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。
4、收場(chǎng)時(shí)間9點(diǎn)半左右;厥崭髯缘暮笈c臺燈插排等物資。
5、校學(xué)習部人員負責打掃現場(chǎng)衛生。
經(jīng)費預算:
1.橫幅 30-40元
2.小張宣傳單復印費 ×元
3.氣球一袋 10元
4.綁氣球與綁臺燈線(xiàn) 4元
5.公共電 30元
6.游戲獎品 30元
總計 ×元
注意事項:若當日遇下雨則推遲至下周
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)6
一.活動(dòng)簡(jiǎn)介:
英語(yǔ)角活動(dòng)利用周二晚上的時(shí)間組織大家一起和外教老師交流英語(yǔ),增強了每位參與同學(xué)練習口語(yǔ)的積極性,為同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)創(chuàng )造了一個(gè)良好的氛圍,吸引了大量同學(xué)的參與。
總之,英語(yǔ)協(xié)會(huì )本著(zhù)提高全體在校生學(xué)習英語(yǔ)的積極性為目的,為廣大在校生提供了許許多多學(xué)習英語(yǔ)、測試英語(yǔ)的機會(huì )。
目前我們已經(jīng)與山東大學(xué)、濟南大學(xué)、山東經(jīng)濟學(xué)院等九所院校,取得了聯(lián)系,建立了英語(yǔ)聯(lián)盟,下一學(xué)年我們準備與兄弟學(xué)校共同舉辦幾次大的活動(dòng),使各校英語(yǔ)愛(ài)好者能夠更好的相互交流,相互學(xué)習。
二. 活動(dòng)背景:
眾所周知,英語(yǔ)在我們生活中的`應用日趨廣泛,越來(lái)越多的人加入講英語(yǔ)的行列。如果能有效利用和外教交流英語(yǔ)的時(shí)間,同學(xué)們會(huì )有很大收獲。英語(yǔ)是靠讀、靠背來(lái)加深印象的,用英語(yǔ)交流既可以練習口語(yǔ),又可以練習聽(tīng)力,增強記憶力。為滿(mǎn)足更多人學(xué)習英語(yǔ)的渴望,掀起英語(yǔ)學(xué)習的熱潮,我們計劃舉辦此次“育學(xué)風(fēng)”大型英語(yǔ)角活動(dòng)。
三. 活動(dòng)目的:
幫助同學(xué)們提高學(xué)習英語(yǔ)及其口語(yǔ)成績(jì),激發(fā)更多人學(xué)習英語(yǔ)的熱情,在校園為同學(xué)們創(chuàng )造濃郁的學(xué)習英語(yǔ)的氛圍。
四.活動(dòng)預期目標成果:
英語(yǔ)角活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)能和老師交流英語(yǔ),學(xué)習英語(yǔ)、鍛煉口語(yǔ)的舞臺,同學(xué)們在這里可以大膽交流口語(yǔ),活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)得到同學(xué)們的積極參與,在活動(dòng)中,各協(xié)會(huì )選派了專(zhuān)業(yè)的講師及外教老師指導同學(xué)們的發(fā)音,無(wú)論是講師還是同學(xué)們都全心全意地投入,大家的熱情感染每一名渴望提高英語(yǔ)成績(jì)的同學(xué),讓很多同學(xué)也都加入到此次活動(dòng)中。
五.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月28日—20xx年12月14日
每周二19:00—21:00
六.活動(dòng)地點(diǎn):
外文111
七.活動(dòng)對象:
全體學(xué)生(以會(huì )員為主)
八.活動(dòng)人員安排:
1、助理:負責監督各部會(huì )員出勤及活動(dòng)現場(chǎng)布置情況
2、宣傳部:負責橫幅的掛拆與申請,照相
3、外聯(lián)部:負責對外拉贊助,支持英語(yǔ)角的順利舉辦
九.活動(dòng)前期準備:
1. 宣傳:根據英語(yǔ)角的主題策劃書(shū),印刷和張貼活動(dòng)宣傳海報,海報張貼時(shí)間為活動(dòng)開(kāi)展前3天;顒(dòng)當天,海報擺放至映雪長(cháng)廊。
2. 對外拉贊助,支持英語(yǔ)角的順利舉辦
3. 物品準備:制作條幅
準備桌椅
4. 申請周二晚上用文藝廳
十. 活動(dòng)流程:
1.外教Craig和Efren等外教與大家一起交流英語(yǔ),交流的內容很廣泛(例:自我介紹、興趣愛(ài)好、學(xué)習英語(yǔ)的方法等)
2.做小游戲,唱英語(yǔ)歌曲
3.大家相互之間自由用英語(yǔ)交流
十一. 活動(dòng)注意事項:
1、英協(xié)各部負責人及干事必須確保會(huì )員的出勤情況
2、各部可根據具體情況,組織舉辦小型英語(yǔ)角口語(yǔ)比賽
3、各小組負責人每?jì)芍芙灰黄⒄Z(yǔ)角活動(dòng)總結,由部長(cháng)匯總,進(jìn)行反饋
主辦:山東建筑大學(xué)校團委 外國語(yǔ)學(xué)院團總支
承辦:山東建筑大學(xué)校英語(yǔ)協(xié)
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣,增強同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力,更好的迎接未來(lái)競爭的挑戰,開(kāi)辟學(xué)習英語(yǔ)的好途徑,同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍,切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習能力,特別是口語(yǔ)表達能力,為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺,本學(xué)期,xxx大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習的同學(xué)們準備了豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。
我們將以穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語(yǔ)角新老Fans的參與相信新英語(yǔ)角將會(huì )給大家帶來(lái)視覺(jué)上的強大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受,并為同學(xué)們的學(xué)習再助一臂之力。
二、活動(dòng)口號:
Practicemakesperfect
三、活動(dòng)主題:
1)Talk about your favorite food
2)TalkAbout Environmental Protection
四、活動(dòng)對象:
xxxx學(xué)子
五、活動(dòng)時(shí)間:
第xx周周x(xx月xx日)晚9:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):
英語(yǔ)廣場(chǎng)(老二教門(mén)口)
七、組織方式:
發(fā)揮外教引導作用,然后進(jìn)入自由交流。
八、活動(dòng)流程:
。1)9:00———9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導下進(jìn)行交流,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。
。2)9:30———10:00游戲環(huán)節:字謎游戲、單詞接龍、英語(yǔ)繞口令、中英文諺語(yǔ)競猜、英語(yǔ)搶答或問(wèn)答等等。
。3)10:00———自由交流環(huán)節。
九、活動(dòng)相關(guān)事宜:
。ㄒ唬┬麄麟A段
1)xx月xx日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)采用BBS,電子海報宣傳。
3)請校廣播站在xx日和xx日這兩天進(jìn)行宣傳。
4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內宣傳(xx月xx日———xx月xx日)
5)xx月xx日上午將事先準備好的展板放在英語(yǔ)廣場(chǎng)宣傳。
6)xx月xx日晚通知學(xué)習委員開(kāi)會(huì ),請學(xué)習委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們過(guò)去。
7)xx月xx日下午七八節下課在二教門(mén)口以傳單形式宣傳(50份)
。ǘ┗顒(dòng)當天各項準備工作(負責人員安排待定)
1、會(huì )場(chǎng)布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)
2、桌椅擺放:(待定)
3、設備(音響,話(huà)筒和電腦調試,照相)———(科協(xié))
4、活動(dòng)現場(chǎng)秩序:(學(xué)習部干事)
5、收拾場(chǎng)地:(學(xué)習部干事)
。ㄈ┭埖耐饨袒蚶蠋煟海ùǎ
。ㄋ模┙(jīng)費預算(待定)
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)8
主辦單位:欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )
一、 活動(dòng)前言
以前我們學(xué)校的活動(dòng)大多是小打小鬧,一次活動(dòng)往往就一個(gè)晚上就結束了,總怕把時(shí)間拉長(cháng),怕別人忘了這事,為了打破這樣的局面,我們決定效仿娛樂(lè )界。我們將協(xié)會(huì )的原本是一個(gè)活動(dòng)——“英語(yǔ)角精品展示會(huì )”分成一些列的活動(dòng),在一個(gè)學(xué)期內完成。在學(xué)期的尾端舉辦一個(gè)盛大的晚會(huì ),將在這個(gè)學(xué)期內參與我們活動(dòng)獲獎的同學(xué)集中到一塊,大家除了將自己在活動(dòng)中表現的最突出的一面在這個(gè)晚會(huì )上展示出來(lái),同時(shí)我們頒給他相應的獎項。說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)就是辦一個(gè)山寨版的“奧斯卡”頒獎儀式。
。ㄒ唬 本建議主旨
在經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,我們最終結束了英語(yǔ)角的所有相關(guān)活動(dòng),為了表彰在這一系列活動(dòng)中表現突出的同學(xué),為了激勵表現不佳的同學(xué),為了總結在這一系列活動(dòng)的經(jīng)驗,我們特地舉辦這場(chǎng)晚會(huì ),希望大家一起互厲共勉,開(kāi)創(chuàng )更加美好的未來(lái)。
。ǘ 本建議實(shí)施時(shí)間
12月25日晚7:00——9:00
。ㄈ 本建議實(shí)施地點(diǎn)
學(xué)校禮堂
二、 活動(dòng)分析
此次活動(dòng)時(shí)間為圣誕之夜,大家都沉浸在過(guò)節的氣氛當中,雖然這是西方的節日,學(xué)校也不鼓勵過(guò)西方的節日,但私下里同學(xué)們卻喜歡借助這個(gè)節日的氣氛與朋友一起玩!芭c他人分享你的快樂(lè ),快樂(lè )就會(huì )加倍”,我們認為在這樣一個(gè)美好的夜晚將大家號召到一起,欣賞一個(gè)令人陶醉的晚會(huì ),實(shí)在是一種享受。另外,那些獲獎的同學(xué)也一定會(huì )期待這樣一個(gè)夜晚,因為這是一個(gè)榮耀之夜。他會(huì )的帶上勝利的光環(huán)與朋友一道,分享這榮耀與節日所帶來(lái)的喜悅,F在我們仿佛已經(jīng)看到這個(gè)盛大而又歡樂(lè )的晚會(huì )了。
。ㄒ唬 活動(dòng)對象
獲獎?wù)撸嚎ɡ璷k風(fēng)采秀前三等獎獲得者、演講比賽前三等獎獲得者、電影配音前三等獎獲得者、話(huà)劇表演隊伍
頒獎嘉賓:協(xié)會(huì )指導老師崔瑩、劉巧媛、李欣園、趙新娥、張妮、王群,商貿旅游系團委書(shū)記張玉苓、院團委書(shū)記何海、商貿旅游系黨總支書(shū)記葉坤妮教授,12屆校園之星歌王歌后及最佳人氣獎獲得者等
表演者:健美操協(xié)會(huì )會(huì )員、海浪琴行、欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )員
觀(guān)眾:全院有意參與的同學(xué)都可以參加
特邀嘉賓:各兄弟協(xié)會(huì )負責人
。ǘ 活動(dòng)主辦方
欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )
。ㄈ 活動(dòng)實(shí)施細則策劃
1、 奏唱國歌
2、 致開(kāi)幕詞:由貿旅游系黨總支書(shū)記葉坤妮教授擔任
3、 開(kāi)場(chǎng)舞:啦啦操,由健美操協(xié)會(huì )出演
4、 演講比賽三等獎獲得者演講,再由協(xié)會(huì )指導老師崔瑩致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧芦@獎感言
5、 演講比賽二等獎獲得者演講,再由商貿旅游系團委書(shū)記張玉苓致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧芦@獎感言
6、 演講比賽一等獎獲得者演講,再由院團委書(shū)記何海致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧芦@獎感言
7、 廣告也瘋狂:用幻燈片形式播放所有贊助商,以表示對贊助商的感謝
8、 海浪琴行歌曲串燒表演
9、 電影配音三等獎團隊表演,再由協(xié)會(huì )指導老師劉巧媛致頒獎詞并頒獎,獲獎團隊致獲獎感言
10、電影配音二等獎團隊表演,再由協(xié)會(huì )指導老師李欣園致頒獎詞并頒獎,獲獎團隊致獲獎感言
11、電影配音一等獎團隊表演,再由協(xié)會(huì )指導老師趙新娥致頒獎詞并頒獎,獲獎團隊致獲獎感言
12、欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )員出表演節目
13、卡拉ok風(fēng)采秀三等獎獲得者表演,再由08屆校園之星最佳人氣獎獲得者致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧赂兄x詞
14、卡拉ok風(fēng)采秀二等獎獲得者表演,再由08屆校園之星歌后致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧赂兄x詞
15、卡拉ok風(fēng)采秀一等獎獲得者表演,再由08屆校園之星歌王致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧赂兄x詞
16、話(huà)劇表演并頒獎
17、特別贊助商為所有頒獎?wù)咦8,并祝愿環(huán)院所有學(xué)子(若能拉到dv經(jīng)銷(xiāo)商的贊助則以視頻的形式播放出來(lái),若不能則以圖片展的形式播放出來(lái))
18、 活動(dòng)結束,邀請全體人員一起唱merry chrismas
19、 全體大合唱之后播放《難忘今宵》,并合影留念,待觀(guān)眾離開(kāi)后收拾場(chǎng)地。
20、 活動(dòng)結束后開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議,表彰工作人員的辛苦工作。
21、 制作此次活動(dòng)回憶錄相冊,并贈送給相關(guān)人員。
。ㄋ模 活動(dòng)經(jīng)費預算
獎金
獎杯
獎狀
留念書(shū)籍
公關(guān)
合計
數額(單位:元)
3000
960
60
120
300
4440
獎金作慶功
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)9
一、 活動(dòng)背景:
進(jìn)入大學(xué)后,少數同學(xué)不能及時(shí)適應這里的生活學(xué)習環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習興趣低沉,尤其是英語(yǔ)的學(xué)習,靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng )的學(xué)習方法,但很多同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強,針對這一問(wèn)題我們班委決定開(kāi)展此次英語(yǔ)角活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的:
通過(guò)本次英語(yǔ)角活動(dòng),我們旨在引導全班同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習興趣,讓同學(xué)們深刻體會(huì )到:在大學(xué),學(xué)習英語(yǔ)不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂(lè ),在提高自己英語(yǔ)學(xué)習興趣的同時(shí),使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)游戲互動(dòng)環(huán)節,增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強班級凝聚力。
三、活動(dòng)對象
英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )員,英語(yǔ)角成員
四、活動(dòng)時(shí)間
具體時(shí)間:10月10號,周三下午3:30—4:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
主樓
六、活動(dòng)準備及經(jīng)費
1、通知社聯(lián),以及會(huì )員
2、布置場(chǎng)地
3、彩帶及氣球若干(經(jīng)費預計20)
4、橫幅兩份(不需要社費)
5、準備一些小禮品(經(jīng)費80)
七、活動(dòng)流程
1)開(kāi)場(chǎng)介紹
1、由主持人首先對今天活動(dòng)進(jìn)行介紹以及致辭歡迎。然后,由主持人對今天活動(dòng)進(jìn)行主題宣布。
活動(dòng)主要環(huán)節
一、《世界趣聞》
由主持人選出英語(yǔ)角或者英語(yǔ)協(xié)會(huì )社員對萬(wàn)圣節的由來(lái)、傳統的萬(wàn)圣節的習俗以及西方在萬(wàn)圣節到來(lái)時(shí)主要的慶典活動(dòng)。讓大家了解西方文化,增加他們對英語(yǔ)的興趣。然后由外教對其文化加以補充。
二、主題討論
1. 主持人介紹本次活動(dòng)主題
Topic:We Can Learn English Well
A:Why We study English?
B:How Can We Learn English Well?
2. 在外教老師的指導下,全社同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開(kāi)討論,最后派代表綜合闡述本組觀(guān)點(diǎn)。
3. 主持人對本環(huán)節進(jìn)行總結。
三、常表達的多種不同說(shuō)法。
1、本環(huán)節主持人對日常表達進(jìn)行提問(wèn),要求各組搶答,對于一個(gè)問(wèn)題,表達方式多且正確的一組獲勝。在這里,可以向老師求助。
四、單詞接龍活動(dòng)。
用卡片寫(xiě)單詞,分成幾個(gè)隊進(jìn)行比賽,每個(gè)選手說(shuō)出看到的第一個(gè)單詞后,下一個(gè)選手就用這個(gè)單詞最后一個(gè)字母另想以這個(gè)字母開(kāi)頭的單詞。最后進(jìn)行統計,獲勝一方將有獎品。
八、活動(dòng)總結
在活動(dòng)中找出自己的不足,在趣味中增長(cháng)知識。通過(guò)這次活動(dòng),能讓更多的同學(xué)知道 中西方文化差異,然后主持人對這次活動(dòng)進(jìn)行總體總結。
九注意事項
1.在活動(dòng)中注意安全。
2.活動(dòng)結束后,清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。
3.外教互動(dòng)中,提醒現場(chǎng)的同學(xué)避免提禁忌問(wèn)題。
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)10
活動(dòng)目的:為了提高同學(xué)們的學(xué)習興趣,鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流能力,豐富大家的文化生活,調動(dòng)大家學(xué)習英語(yǔ)的積極性,加強口語(yǔ)練習,為廣大同學(xué)提供練習口語(yǔ)和英語(yǔ)交流的平臺,學(xué)以致用,達到娛樂(lè )放松和快樂(lè )學(xué)習的目的,創(chuàng )造良好的校園文化氛圍。同時(shí)為加強我院與兄弟學(xué)院間的友好關(guān)系,我院學(xué)習部決定與人文社科學(xué)院學(xué)習部聯(lián)合舉辦此次英語(yǔ)角活動(dòng)。詳細活動(dòng)計劃如下:
一、主辦單位:外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)習部、人文社科學(xué)院學(xué)習部;
二、承辦單位:外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)習部、人文社科學(xué)院學(xué)習部;
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月16日(星期三)晚上7點(diǎn)-----8點(diǎn)30;
四、活動(dòng)地點(diǎn):虎牙關(guān)桃李餐廳
五、活動(dòng)對象:外國語(yǔ)學(xué)院和人文社科學(xué)院xx級全體學(xué)生
六、具體宣傳方案:
1、在綜合樓前展出活動(dòng)展板,在食堂前、田園和云園宿舍樓顯眼地方張貼海報;
2、召集兩院班長(cháng)和學(xué)習委員開(kāi)會(huì ),宣傳活動(dòng)和相關(guān)事宜;
3、通過(guò)校廣播臺宣傳。
七、活動(dòng)流程:此次活動(dòng)大致分為以下幾個(gè)環(huán)節
1、才藝展示秀
開(kāi)場(chǎng)后,我們的工作人員播放音樂(lè ),同學(xué)們進(jìn)行才藝表演(歌曲或者舞蹈),以便活動(dòng)活躍現場(chǎng)氣氛,提高同學(xué)們的熱情,也讓有才藝的同學(xué)展示精彩的自我。(預先安排好展示的人員和才藝)
2、單詞接龍
以游戲活動(dòng)的方式進(jìn)行,一輪游戲可由四個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。各班推選5人組成一組參加游戲。場(chǎng)上放著(zhù)各寫(xiě)一個(gè)單詞的4塊黑板。計時(shí)開(kāi)始后,5個(gè)同學(xué)依次上去寫(xiě)單詞,同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給的單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去。限時(shí)三分鐘,時(shí)間到后,接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,重復的單詞不計分。
3,、瞬時(shí)記憶大比拼
各組推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者背對工作人員站定,此時(shí)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng),卡片上寫(xiě)有一個(gè)句子。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉,此時(shí)開(kāi)始計時(shí),限時(shí)五秒鐘。在這五秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速記下來(lái)。參與者有一分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者的面前的擺放的黑板上。全對者得滿(mǎn)分,滿(mǎn)分為一百分。若參與者所寫(xiě)的句子中有單詞錯誤,錯一個(gè)扣十分。獲勝者將或送小禮品。
4、話(huà)劇表演
四個(gè)外教給同學(xué)們表演一個(gè)話(huà)劇。
八、活動(dòng)注意事項:
1、提前和四名外教協(xié)商整個(gè)活動(dòng)的流程,讓其做好充分的準備,以便活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、提前布置活動(dòng)中需要的音響、麥克風(fēng)、燈等器材,準備好活動(dòng)過(guò)程中需要的小禮物;
3、分配好人員維持現場(chǎng)的秩序。
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)11
一. 活動(dòng)背景:
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情,增強學(xué)生英語(yǔ)的口頭表達能力,切實(shí)提高大學(xué)生的應用能力。同時(shí),也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習氛圍,為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的平臺。由輕工職業(yè)學(xué)院舉辦的第一期“Shining English”英語(yǔ)角活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕,熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!
二. 活動(dòng)目的:
1.通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng),使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習運用到生活以及娛樂(lè )中。同時(shí),也在活動(dòng)中學(xué)習到更多的知識,感受學(xué)習的快樂(lè )。
2.讓在校大學(xué)生對自己的未來(lái)規劃有一個(gè)明確的認識,在和大家的溝通中完善自己的規劃,讓同學(xué)們和外教零距離接觸,鍛煉自己的膽量,引領(lǐng)學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)潮。Shining English是口語(yǔ)交流活動(dòng)。
3.通過(guò)這個(gè)活動(dòng),加強不同院系的交流、溝通,營(yíng)造良好的校園學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)大家共同學(xué)習。
三. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年3月27日 16:30—17:30 在廣場(chǎng)
四. 主辦單位:
協(xié)辦單位:
校廣播臺、英語(yǔ)協(xié)會(huì )
五. 活動(dòng)口號:Don’t be shy, just try!
六. 活動(dòng)主題: Make new friends(每期一個(gè)主題)
七. 參加對象:重慶輕工職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
八. 活動(dòng)流程:
1、開(kāi)場(chǎng)舞(5分鐘)
主持人介紹(3分鐘)
開(kāi)場(chǎng)舞之后由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方
外教做介紹,最好外教能表演一個(gè)小節目。然后主持人介紹英語(yǔ)角的規則(最好有示范性的口語(yǔ)動(dòng)作)(15分鐘)
2、主題討論(20-30分鐘)
Free talk(背景音樂(lè )《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》)
根據到場(chǎng)人數平均分組,男女比例均衡,每個(gè)組圍成一個(gè)圈坐下,組員自我介紹, Free talk中可以Self-Introduction. 請各位事先做好充分的準備,這樣才能在短時(shí)間內給大家留下深刻的印象,也能達到鍛煉自己能力的效果。談?wù)撃阒赖男侣,或你身邊發(fā)生的事,以及你的興趣等,在交談過(guò)程中要用英語(yǔ)。(小組長(cháng)最好為活波健談能帶動(dòng)氣氛、可帶動(dòng)周?chē)娜藚⑴c到自由交流環(huán)節的成員。
3. Sing a song (5分鐘),若時(shí)間還比較充足就從下列游戲中穿插一個(gè)
。1)小游戲英語(yǔ)蘿卜蹲
。2)你做我猜 (10分鐘)
此活動(dòng)為3組,每組2人,每組5個(gè)詞,一人面對黑板看單詞然后用動(dòng)作比劃解釋單詞,一人背對黑板,看著(zhù)面前的人的肢體語(yǔ)言猜出他
表演的單詞,在規定時(shí)間內,猜對多者獲勝,并獲獎品。
。3)聽(tīng)英文個(gè)搶凳子(6分鐘)
此活動(dòng)為5人一組,分為兩輪(男生一輪,女生一輪),分別從5個(gè)組抽取,臺上有4 個(gè)凳子圍成一個(gè)圈,由主持人播放一段英文歌同學(xué)們開(kāi)始圍著(zhù)登子轉,主持人隨機停 止播放音樂(lè ),同學(xué)們立即停止走動(dòng)并坐在就近的凳子上,然后撤去一個(gè)凳子,剩余4 位同學(xué)繼續比賽,依次決出最后一名為獲勝者,獲得獎品。最后一名男生、女生獲勝,得到獎品后一起表演或與外教拍照。
。4)No Seven
a.將參與者分為兩組,每組圍成一個(gè)圈(可邀請外教,由工作人 員解釋規則。
b.組員依次報數,過(guò)程要連貫,報數過(guò)程中報的數字不能是7的倍數和含有7的數(如7、xx、17、21等),報錯的人退出比賽,后面的人又從one開(kāi)始。 最后剩下的人為獲勝者,將會(huì )獲得小禮品。
4. 主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯(lián)系方式。外教說(shuō)拜拜。英語(yǔ)角結束(主持人告訴大家下期道德主題)。
九.宣傳方案:
1、外場(chǎng)宣傳:
在食堂和教學(xué)樓的張貼欄上貼上海報、給每個(gè)班送上一封英語(yǔ)角的邀請函。
2、網(wǎng)上宣傳:
與班主任進(jìn)行協(xié)商,將英語(yǔ)角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn),以及活動(dòng)的
有關(guān)事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個(gè)參加自主學(xué)習的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。
3、校園廣播宣傳:
與校廣播臺進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式宣傳(在活動(dòng)開(kāi)始的那周每天重點(diǎn)宣傳)。
4、班級宣傳:
本部門(mén)干事在查晚自習的時(shí)候讓班長(cháng)在班里進(jìn)行宣傳,擴大宣傳面。
注:邀請人員:
1名以上外教、學(xué)校教師、學(xué)院學(xué)生會(huì )主席團成員。
十.具體職責安排
活動(dòng)總負責人:外語(yǔ)組
主要職責
前期準備組
相關(guān)節目負責人把節目所需要的資料,道具交給相關(guān)負責人(特別是給主持人寫(xiě)串詞)
舞臺布置組
外語(yǔ)協(xié)會(huì )組織部負責
盡量布置得溫馨浪漫,有春天的朝氣(設計一個(gè)英語(yǔ)角的掛牌)。 現場(chǎng)秩序組、機動(dòng)組
外語(yǔ)社團所有干事
負責音響、話(huà)筒的搬運,注意現場(chǎng)秩序的維持以及對突發(fā)事件的處
理。(這個(gè)找相關(guān)負責人溝通,提前準備)
記錄組
外語(yǔ)社秘書(shū)部
1. 負責對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行詳細的記錄,包括到場(chǎng)人數,活動(dòng)過(guò)程中出現的一些問(wèn)題
2. 活動(dòng)計時(shí) (提醒主持人)。
3. 對所負責的小組每位成員參與率的記錄
前期準備內容
1. 要準備的東西:以及游戲環(huán)節中所需的單詞和主題討論環(huán)節中小組討論內容的收集。
2. 外場(chǎng)宣傳時(shí)的海報。
3. 外場(chǎng)宣傳時(shí)所需的電腦、音響、桌子、紙筆和白板。
4. 活動(dòng)中所需的游戲、主題、音響與話(huà)筒、照相機。
5. 活動(dòng)現場(chǎng)布置所需的材料。
十一.活動(dòng)計劃
3月17日之前和主持人、外教、英語(yǔ)社聯(lián)系好,讓他們熟悉活動(dòng)流程。宣傳板及海報出好,將活動(dòng)信息發(fā)布到網(wǎng)上,與校廣播聯(lián)系好,利用廣播發(fā)通知。
3月22日 外場(chǎng)宣傳,
3月27日 邀請學(xué)院主席團前來(lái)觀(guān)摩或參與,布置現場(chǎng),活動(dòng)正式開(kāi)始。
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)背景:
進(jìn)入大學(xué)后,少數同學(xué)不能及時(shí)適應這里的生活學(xué)習環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習興趣低沉,尤其是英語(yǔ)的學(xué)習,靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng )的學(xué)習方法,但很多同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強,針對這一問(wèn)題我們班委決定開(kāi)展此次英語(yǔ)角活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次英語(yǔ)角活動(dòng),我們旨在引導全班同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習興趣,讓同學(xué)們深刻體會(huì )到:在大學(xué),學(xué)習英語(yǔ)不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂(lè ),在提高自己英語(yǔ)學(xué)習興趣的同時(shí),使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)游戲互動(dòng)環(huán)節,增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強班級凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月16日【星期四】
四、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┣捌跍蕚
1、提交申請活動(dòng)策劃書(shū)
負責人:藍兵云
2、組織工作人員及同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)
負責人:
3、主持人:藍兵云
計時(shí)員:
4、活動(dòng)準備實(shí)施物品
負責人:
5、活動(dòng)紀律
負責人:
6、布置教室
負責人:
。ǘ┗顒(dòng)主要環(huán)節
《一》主題討論
1、主持人介紹本次活動(dòng)主題
Topic:We Can Learn English Well
A:Why We study English?
B:How Can We Learn English Well?
2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開(kāi)討論,最后派代表綜合闡述本組觀(guān)點(diǎn)。
3、主持人對本環(huán)節進(jìn)行總結。
《二》日常表達的多種不同說(shuō)法。
本環(huán)節主持人對日常表達進(jìn)行提問(wèn),要求各組搶答,對于一個(gè)問(wèn)題,表達方式多且正確的一組獲勝。
《三》“你知我意”【設有獎品】
本環(huán)節兩人一組,每組限時(shí)2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看,另一個(gè)人根據他的描述和肢體語(yǔ)言來(lái)猜詞,猜對多者優(yōu)勝。
。ㄈ┗顒(dòng)結束,主持人總結本次活動(dòng),并發(fā)放獎品。
五、經(jīng)費核算
1。單詞卡片及制作:2元
2。獎品:15元(筆記本,棒棒糖)
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)13
冬去春來(lái),山區風(fēng)景無(wú)限美。在春風(fēng)吹綠大石山之際,我感到大化山區的春天來(lái)遲了。遲來(lái)的春天,讓我回想起過(guò)去六個(gè)月的實(shí)習成長(cháng)中心情經(jīng)歷:有快樂(lè )、有淚水、有感動(dòng)、有艱辛、有榮耀、也有難忘。時(shí)間累積,也我沉淀了一些東西,認識到公益之路的艱辛與辛酸,體驗到什么是生活?生活是一部百科全書(shū),嘗到它的甜它就是甜,它就甜;嘗到它的苦,它就苦。下面回報我近三個(gè)月的工作情況。
支教對我來(lái)說(shuō)不是一兩天了,經(jīng)歷600多個(gè)日日夜夜,有說(shuō)不完的故事和感動(dòng)。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音,但給我的感覺(jué)是真實(shí)動(dòng)聽(tīng)的,能夠排除我內心的苦悶與憂(yōu)傷;孩子們的笑容燦爛無(wú)比,能讓我體會(huì )到童年的快樂(lè );孩子們的尊重,是我人生價(jià)值的升華,去用生命去譜寫(xiě)人生的新征程、用知識教育孩子、用心靈尊重童心的需求;孩子們的愛(ài)心是我教育的最大成就,學(xué)會(huì )感恩懂得尊重他人讓我無(wú)比的欣喜……在近一段時(shí)間,我在思考:是否還能在這條路上走下去?對我是不知如何回答,過(guò)著(zhù)清貧生活的我,又難以面對親人,朋友……?蔀榱松絽^的孩子,把我最美麗的青春留在山區。
在雅龍鄉尤齊小學(xué),愛(ài)心螞蟻讓這里的孩子第一次穿上校服,突破山區學(xué)校的學(xué)生從來(lái)就沒(méi)有校服的歷史。當孩子們穿上自己的校服時(shí),特別高興,這種喜悅,寫(xiě)在孩子的臉上,我也是第一次這樣的喜悅。我代的四年級數學(xué),在上學(xué)期期末考試中及格率百分之六十一,優(yōu)秀率百分之十二。這樣的成績(jì)不能說(shuō)明什么?只能說(shuō)我和孩子都努力了,取得了這樣結果。在教學(xué)中我期待著(zhù)日后大的進(jìn)步。
在學(xué)期結束時(shí),是孩子的感動(dòng),讓我留在尤齊的念頭。有一個(gè)學(xué)生給我寫(xiě)張紙條,內容是:“李老師請你下學(xué)期別走!我們一定要努力學(xué)習,您走了我們會(huì )傷心,學(xué)不進(jìn)去!碑斘铱赐赀@張紙條后說(shuō),“春節之后我會(huì )來(lái)的!
春節之后,我又來(lái)到尤齊小學(xué)做支教工作。近期的支教工作已經(jīng)全面展開(kāi),現已啟動(dòng)了第二屆愛(ài)心螞蟻杯征文活動(dòng)和教<<弟子規>>的準備工作。
在雅龍鄉弄往小學(xué)開(kāi)展十六天的冬令營(yíng)活動(dòng)。由我負責此次的全面工作;顒(dòng)的主題:我們一起交朋友。目的:促進(jìn)農村孩子的全面發(fā)展,增強未成年孩子的自我保護意識和普法教育知識,加強才藝知識的培養;顒(dòng)期間雅龍鄉團委書(shū)記和村支部村委親自來(lái)活動(dòng)場(chǎng)地指導工作;千名黨團員大學(xué)生下鄉活動(dòng)與我們愛(ài)心螞蟻國際志愿者團隊做一次兩個(gè)小時(shí)的交流活動(dòng)。這次冬令營(yíng)活動(dòng),學(xué)校這樣評價(jià):愛(ài)心螞蟻志愿者團隊在我校開(kāi)展冬令營(yíng)期間,隊友們遵守紀律,團結互助,工作認真,生活儉樸熱愛(ài)鄉村教育,熱愛(ài)山區孩子,平時(shí)注意激發(fā)兒童興趣,拓展兒童視野,善于培養小孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。對學(xué)校開(kāi)展工作具有很大的推動(dòng)和促進(jìn)作用,這次冬令營(yíng)活動(dòng)組織嚴密安全有序收獲很大,成績(jì)優(yōu)秀。
通過(guò)活動(dòng),我也得到成長(cháng)。只有了解孩子的需求,才能傳授孩子的需求,這樣就能發(fā)揮志愿者價(jià)值的最大化,體會(huì )到生命的意義與價(jià)值。
教育的理念是讓人民滿(mǎn)意,孩子滿(mǎn)意,多年來(lái)這個(gè)理念孩子滿(mǎn)意嗎?讓孩子滿(mǎn)意的教育就是讓孩子能夠適應生活。生活是一所大學(xué),生活是知識;能把生活教育落到實(shí)處,孩子們就能很喜歡老師講課,這種喜歡是孩子們在快樂(lè )中學(xué)習知識并能應用到生活中。
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題
學(xué)習與交流、大聲說(shuō)英語(yǔ)。
二、活動(dòng)背景
英語(yǔ)角是外語(yǔ)協(xié)會(huì )一個(gè)傳統節目,很多大一新生想練練口語(yǔ)。
三、活動(dòng)目的、意義及目標
為大家提供一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的平臺,讓大家都開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日(周x)晚。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
x教學(xué)樓一樓大廳。
六、活動(dòng)參與人員
xx在校生。
七、前期準備
1、選主持人(組織部選拔)。
2、準備材料,打印xx份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。
4、宣傳:宣傳部出展牌,提前x天進(jìn)行宣傳。
5、開(kāi)次外語(yǔ)協(xié)會(huì )全體大會(huì )。
6、文秘部負責寫(xiě)組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語(yǔ)角辦好。
8、組織部分配人員確;顒(dòng)正常進(jìn)行。
9、協(xié)會(huì )人員提前xxmin到場(chǎng)。
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)15
一 、活動(dòng)主題:
my idol
二、 活動(dòng)目的:
在我們的成長(cháng)過(guò)程中,都會(huì )有自己崇拜的偶像。少年時(shí)代,我們崇拜科學(xué)家,崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時(shí)代,我們或許會(huì )崇拜歌手明星,感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟,對偶像的理解也會(huì )發(fā)生不同的變化。本期英語(yǔ)角以偶像為主題,讓大家交流自己對偶像的認識與理解,交流偶像們的成長(cháng)歷程。透過(guò)交流,我們會(huì )對偶像有新的感悟。
三、 活動(dòng)意義
1、 通過(guò)用英語(yǔ)對偶像的成長(cháng)歷程敘述,提高自身英語(yǔ)口語(yǔ)條理化的敘述能力。在交流過(guò)程中,可以提高參與者對英語(yǔ)數字聽(tīng)力的敏感度。
2、使參加人員通過(guò)對偶像各個(gè)方面的認識,樹(shù)立自己積極的人生目標,通過(guò)偶像崇拜,激發(fā)自己的對生活與夢(mèng)想的熱情,更好地為自己的夢(mèng)想奮斗。
3、引導對偶像的正確認識,我們應該如何判定偶像,如何理性的崇拜。
四 、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日晚
五、 活動(dòng)地點(diǎn):
xx廣場(chǎng)
六 、活動(dòng)對象:
師大全體學(xué)生
七、 活動(dòng)流程
1、主持人致歡迎詞。 兩分鐘
2、節目表演。 三分鐘
3、主持人介紹本次活動(dòng)的主題及其意義,并簡(jiǎn)要說(shuō)明本次活動(dòng)的流程。通過(guò)主持人之間的交流帶動(dòng)同學(xué)們進(jìn)入主題兩分鐘
4、活動(dòng):tell us about your idol
大家踴躍發(fā)言,成員們說(shuō)出自己崇拜的偶像的名字,并寫(xiě)在黑板上。然后用一句話(huà)簡(jiǎn)單介紹偶像的突出作為。8分鐘
5 游戲:describe what you see
游戲規則:
在卡片上寫(xiě)上常用單詞。然后以?xún)扇藶橐恍〗M,一個(gè)人用英語(yǔ)描述卡片上寫(xiě)的單詞,另一個(gè)人根據其描述猜出這個(gè)單詞。限時(shí)兩分鐘。每次三個(gè)小組上來(lái)比賽,以猜對單詞最多者為贏(yíng)。游戲進(jìn)行三輪,每輪的第一名再進(jìn)行比賽,從而產(chǎn)生第一二三名,并給予獎勵。16分鐘
6、演講隊成員風(fēng)采展示。并傳授技巧。成員們可根據自身需要向其提問(wèn)。20分鐘
7、free talk:到場(chǎng)的成員劃分為5個(gè)小組,口語(yǔ)部的全體成員各自帶領(lǐng)一個(gè)小組進(jìn)行討論,帶領(lǐng)大家融入主題。讓大家都有機會(huì )開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。討論環(huán)節持續15分鐘。討論結束后,每個(gè)小組派出一名代表總結剛才的討論,每人演講的時(shí)間為一分鐘。并由演講隊成員進(jìn)行點(diǎn)評。
23分鐘
8、節目表演。3分鐘
9、游戲:do what i say
游戲規則:準備一系列表示動(dòng)作的單詞。以6人為一個(gè)小團體,每次兩個(gè)團體進(jìn)行比賽。由主持人說(shuō)出單詞,團體中的成員誰(shuí)知道其含義的,快速站出來(lái)并做出動(dòng)作。速度慢的那一對淘汰其中一個(gè)成員。在說(shuō)完5個(gè)單詞后,看哪一個(gè)團體留下的成員最多為勝利的團隊。游戲進(jìn)行兩次。6分鐘
1、0主持人總結本次活動(dòng),給到場(chǎng)成員一張小紙片,讓成員寫(xiě)下對活動(dòng)的感受,并予以收集。5分鐘
主持人致結束詞。1分鐘
活動(dòng)結束
前期準備
1、秘書(shū)部:通知成員活動(dòng)的開(kāi)展。并在活動(dòng)結束后收集成員們的反響。
2、策劃部:完成策劃書(shū)。并統計所需的材料數。
3、組織部:申請場(chǎng)地,器材。布置好會(huì )場(chǎng)。會(huì )后整理會(huì )場(chǎng)
4、口語(yǔ)部:準備主持人的串詞。準備游戲的單詞。培訓口語(yǔ)部的成員,教會(huì )他們如何引導同學(xué)們開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
5、宣傳部:出好海報。海報要求醒目簡(jiǎn)潔
6、外聯(lián)部:去拉贊助。拉一些小禮品來(lái)。
材料準備
1、白紙50張, 彩色筆2支, 黑板一塊,合計5元
2、小蜜蜂2個(gè) ,音響一套, 燈光
4大學(xué)校園英語(yǔ)角策劃書(shū)
一. 活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣,增強同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力,更好的迎接未來(lái)競爭的挑戰,開(kāi)辟學(xué)習英語(yǔ)的好途徑,同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍,切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習能力,特別是口語(yǔ)表達能力,為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺,本學(xué)期,重慶郵電大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習的同學(xué)們準備了豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。
我們將以最新穎、最強大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語(yǔ)角新老Fans的參與相信新英語(yǔ)角將會(huì )給大家帶來(lái)視覺(jué)上的強大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受,并為同學(xué)們的學(xué)習再助一臂之力。
二. 活動(dòng)口號:Practice makes perfect
三. 活動(dòng)主題:1)Talk about your favorite food
2)Talk About Environmental Protection
四. 活動(dòng)對象:重郵學(xué)子
五. 活動(dòng)時(shí)間:第七周周四(10月22日)晚9:00
六. 活動(dòng)地點(diǎn):英語(yǔ)廣場(chǎng)(老二教門(mén)口)
七. 組織方式:發(fā)揮外教引導作用,然后進(jìn)入自由交流。
八. 活動(dòng)流程:(1)9:00---9:30 先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導下進(jìn)行交流,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。
(2)9:30---10:00游戲環(huán)節:字謎游戲、單詞接龍、英語(yǔ)繞口令、中英文諺語(yǔ)競猜、英語(yǔ)搶答或問(wèn)答等等。
(3)10:00---自由交流環(huán)節。
九.活動(dòng)相關(guān)事宜:
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)采用BBS,電子海報宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳。
4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內宣傳(10月20日---10月21日)
5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語(yǔ)廣場(chǎng)宣傳。
6)10月21日晚通知學(xué)習委員開(kāi)會(huì ),請學(xué)習委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們過(guò)去。
7)10月22日下午七八節下課在二教門(mén)口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動(dòng)當天各項準備工作(負責人員安排待定)
1.會(huì )場(chǎng)布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)
2.桌椅擺放:(待定)
3.設備(音響,話(huà)筒和電腦調試,照相)---(科協(xié))
4.活動(dòng)現場(chǎng)秩序:(學(xué)習部干事)
5.收拾場(chǎng)地:(學(xué)習部干事)
(三)邀請的外教或老師:(待定)
(四)經(jīng)費預算(待定)
XXXX外國語(yǔ)學(xué)院、國際學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
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