文明校園匯報材料
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，越來(lái)越多的事情需要進(jìn)行匯報，匯報可以是工作開(kāi)始前的規劃安排，也可以是工作完成后的分析總結，怎么樣才能完成優(yōu)秀的匯報呢？下面是小編為大家收集的文明校園匯報材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明校園匯報材料1
北嶺鎮初級中學(xué)地處夏邑縣東部北嶺鎮南街，始建于1958年�，F占地面積35000平方米，建筑面積7130平方米，操場(chǎng)面積6400平方米。學(xué)校招生范圍:全鎮35個(gè)行政村和周邊村鎮�，F有20個(gè)教學(xué)班，在校生1015人，教職工72人，其中六年級5個(gè)班共254人，七八年級15個(gè)班共761人，住宿生765人，有專(zhuān)職生活教師。
本著(zhù)“整體規劃，逐步推進(jìn)”的原則，學(xué)校在鎮政府和教體局的的大力支持下，20xx年進(jìn)行了重組和擴建，鎮政府增撥教育用地12000平方米；20xx以來(lái)新建女生宿舍樓、教職工宿舍樓各一棟，教學(xué)樓兩棟；20xx年硬化了操場(chǎng)2600平方米，有標準化300米的環(huán)形跑道和100米直道，校園微景觀(guān)一處。具備規范的實(shí)驗、閱讀、活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)條件，各功能室室齊全。圖書(shū)室現藏書(shū)35620冊，圖書(shū)年增新書(shū)符合比例；各種辦公用房齊全，生活用房如餐廳（被評為商丘市示范性餐廳）、廁所、水房等均符合標準。
學(xué)校機構設置符合國家和省有關(guān)文件要求，領(lǐng)導班子全體成員堅持在教學(xué)第一線(xiàn)，各司其職各負其責，分工合作，密切配合。積極倡領(lǐng)嚴謹、務(wù)實(shí)、民主、高效的工作作風(fēng)，取得了良好的管理效益。學(xué)�，F有專(zhuān)任教師69人，學(xué)歷達標率100%。其中小學(xué)高級職稱(chēng)教師12人，市級優(yōu)質(zhì)課教師12人，縣級優(yōu)質(zhì)課教師48人；市級優(yōu)秀班主任10人，縣級優(yōu)秀班主任20人，縣級“首席教師”2人（朱大謎、郭莉萍），縣級“最美鄉村教師”3人（彭業(yè)鋒、翟巧玲、劉倩），縣級“文明教師”2人（郭莉萍、韓雪），縣級“師德標兵”3人（李梅、李書(shū)軍、郭莉萍），市級“文明教師”1人（李梅），市級“師德模范”2人（李梅、蔡禮陽(yáng)）。在《少年傳承中華傳統美德》征文、愛(ài)國主義電影觀(guān)后感演講比賽等活動(dòng)中，歷屆都有多名學(xué)生分別獲得縣、市、省級一、二等獎。（劉星宇、張松、仇子恩、盧曉榮、陳東、劉夢(mèng)等）
學(xué)生體質(zhì)健康測試及格率達標，體育運動(dòng)在縣教體局每年舉行的運動(dòng)會(huì )、體操、武術(shù)比賽中連年獲獎。學(xué)校按照《河南省中小學(xué)管理規范要求》規范辦學(xué)行為。以“創(chuàng )造適合學(xué)生的教育”為辦學(xué)理念，在管理中真抓實(shí)干，嚴謹務(wù)實(shí)。學(xué)生課業(yè)負擔合理，安全工作常抓不懈，重大事故發(fā)生率為0。書(shū)香校園建設、班級文化建設、“五好”活動(dòng)建設等工作已成為學(xué)校的'特色亮點(diǎn)，餐廳管理、宿舍管理等經(jīng)常接待兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習（20xx年睢縣二中全體領(lǐng)導來(lái)參觀(guān)）。先后被縣教體局評為“五好活動(dòng)先進(jìn)學(xué)�！�、“先進(jìn)管理學(xué)�！�、“平安校園”、“文明校園”等榮譽(yù)稱(chēng)號。教學(xué)質(zhì)量也逐年提升，中招成績(jì)由幾年前的全縣倒數進(jìn)入前列。最近三年的中招名次分別為全縣11、9、8 名。我校畢業(yè)生劉龍、盧喜分別以?xún)?yōu)異成績(jì)被北京大學(xué)、清華大學(xué)錄取。
現在的北嶺初中校園內環(huán)境優(yōu)雅、文明有序，學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正�！皩W(xué)以成才為志，師以敬業(yè)為榮”。
創(chuàng )文明校園做法：
1. 領(lǐng)導重視，縣教體局李股長(cháng)、中心校魯校長(cháng)多次督查，并積極協(xié)調，提供幫助；
2. 學(xué)校成立領(lǐng)導組，有專(zhuān)人負責，分工合作，密切配合；
3. 大力宣傳，班子會(huì )、老師會(huì )、學(xué)生會(huì )，使創(chuàng )建文明校園深入人心、人人重視；
文明校園匯報材料2
校園文化建設是學(xué)生成長(cháng)的重要途徑，近年來(lái)，白沙中學(xué)在校園文化建設中，全力推進(jìn)文明校園創(chuàng )建工作，以學(xué)生為主體，以建設優(yōu)良的校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在日常學(xué)習生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)，推進(jìn)了德育建設，構建了一個(gè)管理科學(xué)、安全穩定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的文明校園，提高了學(xué)校的發(fā)展層，文明校園創(chuàng )建工作開(kāi)展扎實(shí)有序，成效顯著(zhù)�，F將我校文明校園創(chuàng )建工作開(kāi)展情況匯報如下：
一、學(xué)校概況
二、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任，構建文明校園工作格局
1、健全的領(lǐng)導機構是創(chuàng )建文明校園的根本保障，為加強文明校園的創(chuàng )建工作，學(xué)校成立了以XXX為組長(cháng)，XXX為副組長(cháng)，各處室負責人，全體班主任為組員的創(chuàng )建文明校園工作領(lǐng)導小組，制定《文明校園創(chuàng )建工作實(shí)施方案》，加強了對文明校園創(chuàng )建工作的領(lǐng)導，并提供了有力的制度保障。
2、建立健全工作制度，深化學(xué)校內部管理。
學(xué)校根據上級教育主管部門(mén)文件精神及自身發(fā)展要求，我們先后制定了《教職工代表大會(huì )制度》《校本研修管理制度》《教職工績(jì)效考核實(shí)施方案》《教師考勤打卡制度》等教師管理制度；《德育管理制度》《團委工作制度》《學(xué)生出勤管理及獎勵辦法》《學(xué)生在校一日常規》等學(xué)生管理制度；《學(xué)校財務(wù)制度》《校園管理制度》《后勤保障管理制度》等后勤財產(chǎn)管理方面的制度；《政治理論學(xué)習制度》《“三會(huì )一課”制度》和《黨員管理教育制度》《黨組織生活制度》等黨總支工作管理制度。學(xué)校管理有法可依、有章可循。學(xué)校在依法治校的前提下，把“人文管理”的理念滲透到學(xué)校管理中，確立了以尊重人、激勵人、信任人為出發(fā)點(diǎn)和歸宿的人本思想，讓師生通過(guò)一定形式和渠道，參與到學(xué)校管理工作中，充分發(fā)揮民主決策、民主管理和民主監督的作用，學(xué)校初步形成了民主、親和、信任的管理文化，創(chuàng )造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境，讓師生感受到民主、平等、友愛(ài)、親情、鼓舞、感化和幫助。
3、實(shí)行“校務(wù)公開(kāi)、民主管理”的基本管理策略。凡是涉及到教職工切身利益的大小事情，一律要經(jīng)過(guò)教代會(huì )民主協(xié)商決定。正是因為學(xué)校充分尊重了教職工的民主權利，才使得廣大教職工真正樹(shù)立起主人翁的意識，愛(ài)校如家。學(xué)校對教師采取“定崗定責、量化考核”的管理方式，制定了《白沙中學(xué)教職工績(jì)效考核實(shí)施方案》，考核結果公開(kāi)透明，調動(dòng)了教師的工作積極性。
4、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，認真實(shí)施素質(zhì)教育，辦學(xué)思想先進(jìn)，始終把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)。學(xué)校嚴格按照《國家課程標準》，開(kāi)齊了課程，開(kāi)足了課時(shí)，積極開(kāi)展創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使之成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
5、黨建工作。認真制定落實(shí)黨建年度工作計劃，定期開(kāi)展學(xué)習專(zhuān)題討論會(huì )，積極建設學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型黨組織，加強教師黨員隊伍建設，在教育教學(xué)工作中積極發(fā)揮黨員的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。制定并認真落實(shí)黨建工作責任制和“三會(huì )一課”等制度
二、深化德育工作，促進(jìn)學(xué)生文明養成
德育工作是素質(zhì)教育的核心，是養成教育的有效途徑。學(xué)校一直堅持育人為本、德育為先的辦學(xué)原則，不斷加強和改進(jìn)德育工作，創(chuàng )新德育內容、方法和途徑。
1、加強學(xué)校思想政治建設。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議研究思政課情況，校黨總支書(shū)記作為思想政治建設的第一責任人，堅持每學(xué)期為學(xué)生上一堂思政課。班子成員履行“一崗雙責”，做到業(yè)務(wù)、思政一起抓。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，從校長(cháng)到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設工作的研究。我校楊英鋒老師獲得2020年全國未成年人思想道德建設工作先進(jìn)工作者稱(chēng)號。
2、加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育實(shí)踐工作，積極推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。學(xué)校利用每周升旗儀式和主題班會(huì )時(shí)間加強全體師生的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入到校園文化建設中，在教室、辦公室、校內LED顯示屏，樓道等均進(jìn)行宣傳，同時(shí)由政教處負責不定期進(jìn)班進(jìn)行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣講活動(dòng)。
3、學(xué)校以重大節慶日、紀念日為契機，積極開(kāi)展慶祝中華人民共和國成立72周年、抗日戰爭勝利76周年紀念、成人禮、建校79周年紀念慶�；顒�(dòng)等系列活動(dòng)以及開(kāi)展無(wú)償獻血、志愿者活動(dòng)、創(chuàng )文創(chuàng )衛、禁毒宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)扣好人生的第一�？圩�、組織學(xué)生參觀(guān)紅色教育基地、大唱校歌、國歌和紅色歌曲等形式，引導廣大學(xué)生重溫黨的歷史，緬懷革命先烈，紀念革命年代，進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國之情，堅定理想信念，傳承和弘揚革命精神。引導廣大青年積極弘揚主旋律，踐行核心價(jià)值觀(guān)。
4、抓好中華民族優(yōu)秀傳統文化教育。通過(guò)開(kāi)展“中國傳統文化教育”，系統整合教育資源，形成德育特色模式，全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競爭力，全方位提高育人質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)展傳統節日活動(dòng)、大力開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀系列教育活動(dòng)和“我們的節日”等主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富拓展校園文化生活。引導學(xué)生深化對愛(ài)國、友善、孝敬、勤儉等中華傳統美德的認識，增強對中華優(yōu)秀傳統文化的認知、認同和自信心。
5、開(kāi)展“百年追夢(mèng)全面小康”主題讀書(shū)活動(dòng)。根據學(xué)校實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展“百年追夢(mèng)全面小康”主題讀書(shū)活動(dòng)。要求每位同學(xué)每月至少讀一本課外書(shū)，各班設立圖書(shū)一角，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)征文、校園閱讀創(chuàng )作等系列活動(dòng)豐富是學(xué)生的精神世界，提升學(xué)生審美情趣，積淀人文底蘊，促進(jìn)全面發(fā)展。
6、加強以“良好習慣”為主題的養成教育。組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)生違紀處分辦法》，把學(xué)生的思想道德教育放在首位，以體驗教育為載體，組織和引導學(xué)生多參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，使青年學(xué)生在親身的體驗中把做人做事的道理內化成健康的心理品格，轉化成良好的行為習慣。一是堅持每周一次的國旗下講話(huà)制度。二是以每周班團會(huì )課為主渠道，對學(xué)生進(jìn)行全面的德育教育。班主任充分利用好班會(huì )、團會(huì )和課余時(shí)間等渠道，不定期地適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育、安全教育、禮儀教育和心理健康教育等，注重提高養成教育的針對性和實(shí)效性。三是加強對學(xué)生日常行為的監督，實(shí)行值班領(lǐng)導帶班制，堅持紀律、衛生實(shí)行天天查周周評，通過(guò)班級規范化建設評比和“文明班級”的評選，加強班級制度建設、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的班級文化氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色，爭創(chuàng )“文明班級”。
7、開(kāi)展“我向父母獻孝心”家庭實(shí)踐活動(dòng)。為弘揚孝德文化，要求學(xué)生堅持從自身做起，體諒父母的辛苦，提高關(guān)心照顧父母生活的自覺(jué)性，做到每周幫家庭打掃一次衛生、做一次家務(wù)、每天端一杯熱水給父母等。把敬老愛(ài)老融入到學(xué)生的日常學(xué)習和生活中。借助傳統和現代節日以及父母生日，比如傳統的九九重陽(yáng)節等舉辦一系列活動(dòng)，為父母送束鮮花，買(mǎi)件衣服，讓父母深切感受到節日的氣息。各班要采取收集講述古今孝德故事、背誦孝德格言、傳唱“孝心歌曲”、舉辦征文比賽等活動(dòng)。把星期日作為“孝心日”，要求學(xué)生在這一天做到給父母端一杯茶、洗一次腳、做一頓飯菜、制作一件感恩小禮物，養成敬老人、愛(ài)父母良好習慣，讓學(xué)生具有知恩、感恩、報恩的情感，培養知恩感恩報恩好孩子。
三、加強活動(dòng)陣地建設，豐富活動(dòng)內容，活躍校園文化生活
學(xué)校堅持“讓操場(chǎng)熱鬧起來(lái)”，“讓校園活躍起來(lái)”，“讓生活多彩起來(lái)”的指導思想，大力開(kāi)展藝術(shù)、體育等校園社團活動(dòng)，倡導“積極人生”，體驗“快樂(lè )人生”，讓學(xué)生真正快樂(lè )起來(lái)，為具有各種才能優(yōu)勢的學(xué)生提供多元發(fā)展的路徑和空間，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習之余，擴大求知領(lǐng)域、完善知識結構、豐富內心世界，發(fā)展興趣愛(ài)好，培養特長(cháng)，提高整體素質(zhì)，為每個(gè)學(xué)生的終生幸福與持續發(fā)展奠基。
1、學(xué)校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設，我們力求讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國情感，增強學(xué)生的光榮感和責任感。我校精心設計校園文化宣傳標語(yǔ)，充分利用教室走廊、墻壁、展板等載體，強化育人功能。內容涉及安全教育、法治教育、禁毒教育、心理健康教育、文明禮儀養成教育等，讓學(xué)生在校園里時(shí)刻受文化的浸潤與熏陶。
2、每學(xué)期定期開(kāi)展班級文化建設評比活動(dòng)，規范教室布置，加強班級文化建設。各班教室的布置體現了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。我們通過(guò)班級文化建設評比和“文明班級”的評選，加強班級制度建設、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的班級文化氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色，爭創(chuàng )“文明班級”。
3、創(chuàng )設平臺，表彰先進(jìn)，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣引領(lǐng)作用。學(xué)校利用校園宣傳欄、升旗儀式、頒獎大會(huì )等平臺，對表現優(yōu)秀、成績(jì)突出、品行優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行宣傳表彰，充分肯定學(xué)生的閃光點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生在全體學(xué)生中的榜樣引領(lǐng)作用。
4、活躍豐富的校園文化生活不僅是藝術(shù)教育的有力措施，也是推動(dòng)學(xué)校文明建設的有效手段。學(xué)校成立舞蹈隊、合唱隊、籃球隊、足球隊、美術(shù)社、書(shū)法社、國旗班、文學(xué)社等社團，利用每天下午課外活動(dòng)時(shí)間堅持長(cháng)期訓練授課。各種學(xué)生社團為學(xué)生提供了豐富的文化生活空間，學(xué)生的特長(cháng)不斷提高，不僅有更多的學(xué)生在各項比賽中獲獎，更重要的是通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，豐富了校園文化生活，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧，加強了校園的文明建設。
5、利用重大節日和紀念日，開(kāi)展演講比賽、手抄報比賽、重大節日征文比賽、書(shū)畫(huà)展評、主題教育宣講等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想引導教育。如3月學(xué)雷鋒活動(dòng)月，開(kāi)展學(xué)雷鋒征文，愛(ài)心捐款等活動(dòng)；6月法制教育活動(dòng)月，開(kāi)展法制教育專(zhuān)題講座，珍愛(ài)生命、拒絕毒品等活動(dòng)。
6、充分發(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )功能。成立了家長(cháng)委員會(huì )，積極開(kāi)展各項工作，辦好家長(cháng)學(xué)校，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議和開(kāi)展家訪(fǎng)工作。班主任加強與家長(cháng)的聯(lián)系，建立學(xué)校與家庭之間的信息通道（家校聯(lián)系電話(huà)、校訊通），及時(shí)追蹤學(xué)生的去向，加強學(xué)生家長(cháng)情況調查統計。對家庭教育作必要指導，提高家庭教育的質(zhì)量。
四、開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，強化師德師風(fēng)建設，打造專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。
1、加強教師的政治理論學(xué)習。我校利用每周教師例會(huì )時(shí)間組織全體教師學(xué)習有關(guān)法律法規及業(yè)務(wù)知識，引導教師轉變教育思想，更新教育觀(guān)念。倡導教師多學(xué)習、多看書(shū)，促使教師成為終身學(xué)習的`先行者。
2、注重榜樣教育與影響，養成良好的師德規范。在教師中大力提倡“依法治教、敬業(yè)愛(ài)崗、為人師表、教書(shū)育人”的師德規范，強化中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準”宣傳教育，完善師德師風(fēng)考評制度。為了有針對性的開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，我校通過(guò)“最美教師”評選活動(dòng)，對敬業(yè)愛(ài)崗的優(yōu)秀教師上榜表彰，讓師德楷模起到良好的示范引領(lǐng)作用。
3、學(xué)校積級組織開(kāi)展校本培訓工作，教師們提升了教育理念，學(xué)到了教學(xué)方法，提高了現代教學(xué)技術(shù)的使用水平。近一年多來(lái)，學(xué)校組織教師參加各級各類(lèi)培訓達500多人次（不含全員培訓）。
4、學(xué)校堅持把校本研修作為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口，逐步形成了“以人為本、注重過(guò)程、多元評價(jià)、引領(lǐng)激勵、自主發(fā)展”的校本研修指導思想，規劃了教師從“教壇新秀”到“骨干教師”，再到“名優(yōu)教師”和“專(zhuān)家型教師”的四級成長(cháng)目標；建立完善了教、科、研管理運行機制和分層負責的校本研修管理機制。通過(guò)教研活動(dòng)，幫助教師強化學(xué)習意識，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的教育現念，通過(guò)持續開(kāi)展集體備課和教學(xué)實(shí)踐，以解決教育教學(xué)中的共性問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題為著(zhù)力點(diǎn)，以課例為載體的研修活動(dòng)提高教師的教學(xué)能力和育德能力，鼓勵教師在行動(dòng)中成長(cháng)，從“經(jīng)驗型”向“科研型”轉變。
5、加強師德師風(fēng)建設，做好師德量化考核，實(shí)行師德師風(fēng)“一票”否決制度，把師德師風(fēng)與教師績(jì)效工資、評優(yōu)評先和職稱(chēng)晉升掛鉤，打造一支師德高尚、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、樂(lè )于奉獻的教師隊伍。
五、加強校園文化建設，注重環(huán)境美化，努力營(yíng)造文明氛圍。
我校注重校園文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染，始終把文明和諧校園建設作為一項重要的工作來(lái)抓。在校園規劃、環(huán)境建設中，努力創(chuàng )建豐富健康的校園文化。
1、學(xué)校根據自身辦學(xué)特色、結合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，擬定了學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、辦學(xué)特色、校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等校園文化元素，并在學(xué)校明顯地方進(jìn)行張貼宣傳，同時(shí)設計了學(xué)校的�；�、校歌等校園文化符號，通過(guò)�？托@廣播站進(jìn)行大力宣傳，激勵學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習、共建校園文明。
2、我校在經(jīng)費緊張的情況下，學(xué)校領(lǐng)導多方努力，增添了部分體育器材，設置體育器材室，為學(xué)生健身提供了保障。設置了心理咨詢(xún)室、禁毒教育基地、功能室、圖書(shū)館；學(xué)校為每個(gè)班級安裝了多媒體，增強了現代化教學(xué)手段；更換了墻壁、走廊的宣傳櫥窗。整個(gè)校園布局科學(xué)，規范合理。
3、潔凈的校園使人心曠神怡，學(xué)習愜意，工作舒暢。學(xué)校從上至下，從教師到學(xué)生都非常重視環(huán)境衛生。學(xué)校對此制定了嚴格的管理制度，設立了“班級衛生包干區”，堅持每周做好衛生大掃除工作和平時(shí)的保潔工作，認真組織開(kāi)展每周一次的衛生檢查評比工作，評比周衛生流動(dòng)紅旗。學(xué)校還階段性的進(jìn)行衛生大掃除，注重日常環(huán)境衛生的保潔，組建學(xué)生自愿者服務(wù)隊開(kāi)學(xué)“校園創(chuàng )建，有你有我”義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。嚴格的管理，使校園環(huán)境美化、凈化，實(shí)現了校園整潔無(wú)死角，道路平整無(wú)紙屑，墻壁潔白無(wú)污跡的校容校貌。
4、學(xué)校對班級的布置美化也有具體的要求，定期開(kāi)展班級布置規范化評比活動(dòng)，要求教室環(huán)境要整潔、文明、健康、和諧、向上。物品擺放要整齊，學(xué)生服飾要得體。各班把學(xué)校的統一要求與本班的特點(diǎn)相結合，布置出了一個(gè)優(yōu)雅文明的學(xué)習環(huán)境。
通過(guò)全體教師的不懈努力，和諧、優(yōu)美、求實(shí)、奮進(jìn)的校園文化氛圍已經(jīng)形成。良好的校園環(huán)境，優(yōu)美的文化氛圍，凈化學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校的文明建設。
六、加強安全教育，創(chuàng )建平安文明校園，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
安全是學(xué)校的一條生命線(xiàn)，離開(kāi)了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話(huà)，鑒于此，我校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹(shù)立“安全第一”的意識，充分利用教師會(huì )、國旗下講話(huà)、校園廣播站、宣傳欄等各種宣傳陣地，聘請校外法制宣傳員舉行法制講座，在全體師生中，進(jìn)一步增強安全工作的法制觀(guān)念，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過(guò)層層簽訂安全工作責任書(shū)，做到領(lǐng)導落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認真抓好師生安全教育，積極采取各種預防措施，強化校舍、教育教學(xué)設施、師生外出活動(dòng)、化學(xué)危險品等的安全工作，從而確保了學(xué)校平安。
1、成立安全工作領(lǐng)導小組，落實(shí)安全工作職責。開(kāi)學(xué)初學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、各處室主任為副組長(cháng)、各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導小組，把安全的職責意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹(shù)立“一崗雙責”的安全責任意識。
2、定期作好安全隱患排查工作。每學(xué)期我們結合本校實(shí)際，每月對校園內外進(jìn)行安全隱患排查，加強對校園周邊的整治力度。
3、加強安全宣傳。學(xué)校定期出宣傳展板、班級黑板報加大宣傳力度，以主題班會(huì )課形式開(kāi)展禁毒、防火、防溺水等一系列安全教育，與法制副校長(cháng)聯(lián)系，組織開(kāi)展法制講座；通過(guò)各種宣傳陣地對交通安全、防溺水、食品衛生安全、消防安全及冬季用火用電安全等作宣傳教育指導，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護的基本常識。
4、家校結合，進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育工作。每學(xué)期通過(guò)家長(cháng)會(huì )和對有關(guān)假期及寒假印發(fā)安全通知要求及給家長(cháng)的一封信等，借此提醒家長(cháng)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全防患工作。
5、開(kāi)展安全主題班會(huì )，全方位作好學(xué)生的安全教育工作。利用班會(huì )課時(shí)間扎實(shí)有效地組織開(kāi)展安全主題教育，內容涉及“消防安全知識”、“用電安全常識”、“自救與逃生”等，以文明禮儀教育活動(dòng)為載體，強化學(xué)生安全文明為習慣的養成，全方位、多角度增強學(xué)生的安全文明意識，促進(jìn)學(xué)生安全、文明、健康成長(cháng)。
文明校園匯報材料3
我校創(chuàng )建于1958年，是一所有著(zhù)50多年歷史的農村初中。20xx年，江都市實(shí)施教育現代化，為我校配備了兩臺服務(wù)器，一臺網(wǎng)絡(luò )行為審計控制系統設備，多臺智能網(wǎng)絡(luò )交換機和若干臺電腦和一批實(shí)驗、體育器材。目前我校已達江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備二類(lèi)標準。
今年上半年，我校申報創(chuàng )建揚州“數字化校園”，成立相關(guān)組織，積極動(dòng)員全校師生積極投入到創(chuàng )建中來(lái)，下面簡(jiǎn)單談?wù)剶底只谖覀儗W(xué)校中的應用：
1、教學(xué)方面
面對信息化的浪潮，“一塊黑板，一支粉筆”已經(jīng)不能滿(mǎn)足教學(xué)需要，我們要求每位45周歲以?xún)鹊慕處�，都能夠利用電腦寫(xiě)出每一課時(shí)的教案，做好相應的課件，并利用制作的教案和課件上好每節課，不僅如此，還要求老師們利用網(wǎng)絡(luò )辦公平臺準備好每節課的隨堂測試。以下，是我校的教師電子教案和課件，這個(gè)是我校的年輕教師利用多媒體上課，這個(gè)是我校朱成陽(yáng)老師在微格教室利用電子白板上地理公開(kāi)課，這個(gè)是班級多媒體使用記錄，這個(gè)是我校教師的利用學(xué)校oa辦公平臺，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )組卷。
俗話(huà)說(shuō)，“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，教師個(gè)人的智慧是有限的，我們要求教師積極進(jìn)行集體備課，當然，也是數字化的，我們的集體備課是放在學(xué)校的oa辦公平臺上的，在這里，我們可以看到教師集體備課的情況，每個(gè)教師對同一年級組其他教師上傳的電子教案進(jìn)行合理的評價(jià)，提出自己獨到的見(jiàn)解。當然，我們還參與了揚州市文津中學(xué)，揚州市甘泉中學(xué)的網(wǎng)上結對，主要學(xué)科的教師被要求參加文津中學(xué)的教研平臺進(jìn)行集體備課。通過(guò)文津網(wǎng)絡(luò )教研平臺，我校教師積極參與到文津中學(xué)的電子備課、在線(xiàn)評課和專(zhuān)題研討。這是我校許小秋老師、張貽恒老師趙永鎖老師等參與到網(wǎng)上集體備課。這是我校初二年級物理老師通過(guò)視頻與文津中學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上教研。通過(guò)視頻會(huì )議系統我們先后就初二數學(xué)期中復習、初二物理、初二英語(yǔ)教學(xué)以及部門(mén)工作交流、課題研究、班級文化建設、留守兒童教育和后進(jìn)生轉化等專(zhuān)題進(jìn)行了研討。大家可以看到，網(wǎng)上結對工作，是我校數字化創(chuàng )建過(guò)程中的一個(gè)亮點(diǎn)。
2、教育管理方面
主要體現在學(xué)校工作的數字化，這是我們每周的工作安排，這是學(xué)校教務(wù)處的分工情況，總課表，分課表，這是學(xué)生的學(xué)籍管理，借助于網(wǎng)絡(luò )來(lái)實(shí)現數字化，同時(shí)，我們利用揚州市教職工管理信息系統實(shí)現。
在學(xué)校的實(shí)驗管理環(huán)節，我們借助于共創(chuàng )軟件來(lái)實(shí)現，這個(gè)是實(shí)驗室的相關(guān)情況。從實(shí)驗儀器的采購入庫，到實(shí)驗的安排，實(shí)驗的總結等我們都可以在這里實(shí)現。
學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高離不開(kāi)教學(xué)科研，我們的教科研借助于學(xué)校網(wǎng)站下面的一個(gè)子網(wǎng)來(lái)實(shí)現，這是我們學(xué)校的教研課題專(zhuān)題網(wǎng)站。
圖書(shū)是讓人進(jìn)步的階梯。圖書(shū)的管理同樣實(shí)現了數字化，去年我們對圖書(shū)進(jìn)行了登錄，目前我們已經(jīng)能夠在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行借閱，歸還，續借，查詢(xún)，統計等操作。
資產(chǎn)管理這個(gè)方面，我們借助于共創(chuàng )軟件來(lái)實(shí)現數字化，資產(chǎn)的數字化有力的保障了學(xué)校資產(chǎn)不流失，為學(xué)校的發(fā)展保駕護航。實(shí)驗室管理方面，我們也是采用的共創(chuàng )的軟件來(lái)完成數字化，實(shí)驗室的設備采購，實(shí)驗的設置，安排以及實(shí)驗后的'總結都可以在網(wǎng)絡(luò )上完成，提高了管理的效率。
財務(wù)管理方面，我們也實(shí)現了數字化，下面是我校財務(wù)方面的數字化情況。
創(chuàng )建“數字化校園”半年以來(lái)，我們取得了一定的成果，學(xué)生踴躍制作個(gè)人主頁(yè)，這是我校部分學(xué)生的個(gè)人主頁(yè)，這是童猛同學(xué)和陸王明珠同學(xué)的個(gè)人主頁(yè)。年輕教師開(kāi)通了個(gè)人主頁(yè)這是學(xué)校部分教師的個(gè)人主頁(yè)，這個(gè)是許曉秋老師的，這是語(yǔ)文老師周妹的。每個(gè)班級也都有自己的班級主頁(yè)，每個(gè)學(xué)科組也都有自己的主頁(yè)，學(xué)校的一些部門(mén)也都有了自己的主頁(yè)。這是語(yǔ)文組、數學(xué)組和英語(yǔ)組，這是校長(cháng)室，這是團委和學(xué)生會(huì )。
教師積極參加各種信息技術(shù)相關(guān)的培訓，為數字化的運用提供了保障。這是一些教師培訓的證書(shū)。
可以說(shuō)，在我校各部門(mén)的日常工作中，數字化都得到了廣泛的應用。
回顧這半年的工作，我們做了一些事情，取得了一些成績(jì)，但展望未來(lái)，我們還要繼續努力，以求實(shí)現數字化成為我們工作和生活的一部分，為推進(jìn)教育現代化作出自己的貢獻。
謝謝大家！
文明校園匯報材料4
各位領(lǐng)導、專(zhuān)家：
新鄉市第XXX學(xué)始建于XXX年，占地約XX畝，前身為XXXXXXXXXXX學(xué)校，XXXX轉型承擔義務(wù)教育任務(wù)。經(jīng)近幾年的探索實(shí)踐，借助與XX中多元合作辦學(xué)的機遇，辦學(xué)規模不斷擴大，生源數量逐年增加，教學(xué)成績(jì)不斷提升，社會(huì )聲譽(yù)不斷提高。目前，我校在職教師72名，共有22個(gè)教學(xué)班，在校生約1200人。
自從開(kāi)展市級文明校園創(chuàng )建活動(dòng)以來(lái)，我校按照市文明辦、市教育局的統一部署，高度重視創(chuàng )建工作，健全機構，明確職責，精心組織各項工作，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化：校園綠化、美化、凈化得到進(jìn)一步加強；校園文化建設得到進(jìn)一步提高；“人文”管理得到進(jìn)一步體現；打造了一個(gè)“團結務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新”的領(lǐng)導班子；建立了一支“品德優(yōu)秀、樂(lè )業(yè)敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊伍；為師生搭建了良好的發(fā)展平臺，常規管理實(shí)現了制度化、規范化、科學(xué)化。結合我校工作實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展文明校園創(chuàng )建工作，現將工作匯報如下：
一、思想道德為重，文明素養提升
我校深入開(kāi)展學(xué)習了治國理政新理念、新思想、新戰略活動(dòng)，積極開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習和踐行活動(dòng)，在學(xué)校大門(mén)口、教室、辦公室、各功能教室等區域都布置了核心價(jià)值觀(guān)宣傳版面；認真做好社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“三進(jìn)”活動(dòng)。加強教職工的思想政治學(xué)習，組織黨員、教師開(kāi)展中國特色社會(huì )主義和中國夢(mèng)宣傳教育學(xué)習活動(dòng)。使全校教職工的政治認同感和教書(shū)育人責任感得到增強。
學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組，堅持以養成教育、法治教育、誠信教育等為重點(diǎn)。一是由學(xué)生處牽頭，每周活動(dòng)有落實(shí)、有檢查、有評比、有反饋、有總結，以書(shū)香浸潤校園，以法治約束言行；二是由學(xué)生會(huì )牽頭組織實(shí)施，設立了“校園衛生監督崗”、“校園安全監督崗”和“學(xué)生文明行為監督崗”，通過(guò)學(xué)生上崗執勤，增強學(xué)生自律自護意識，倡導文明行為習慣；三是通過(guò)爭創(chuàng )“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“文明班級”和“文明學(xué)生”等活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生模范典型。圍繞“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，我校堅持以學(xué)生發(fā)展為主流，德育活動(dòng)為主線(xiàn)，加強未成年人思想道德建設、
�。ㄒ唬┬律娪柤叭雽W(xué)第一課
初一新生入學(xué)前一周進(jìn)行軍訓，每天晨讀（讀經(jīng)典）、午練（習書(shū)法）。讓孩子們在書(shū)香中陶冶情操，讓每個(gè)學(xué)生對《新鄉市XXX學(xué)容止格言》、《新鄉市XXX中學(xué)學(xué)生誓詞》、《中小學(xué)生行為規范》等內容熟記于胸，時(shí)刻規范和約束自我言行。
�。ǘ┬『煞ㄖ芜M(jìn)校園活動(dòng)
法治教育是我校常抓不懈的基礎性工作。我校被定為市檢察院小荷青少年維權中心進(jìn)校園定點(diǎn)學(xué)校。每周都有市檢察院、市公安局等部門(mén)的檢察官、警官為學(xué)校師生帶來(lái)精彩的法治講座。迄今為止，學(xué)校已經(jīng)開(kāi)課6次，并做到了每次宣講結束及時(shí)總結，及時(shí)宣傳報道，受到了教育界同仁的贊譽(yù)。
�。ㄈ⿷椃ㄐ⌒l士活動(dòng)
學(xué)校積極貫徹落實(shí)上級要求，扎實(shí)有效地開(kāi)展憲法小衛士活動(dòng)。要求各班利用好班會(huì )、學(xué)信通、家長(cháng)微信群等多種途徑，向家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)宣傳。在我校全體師生的共同努力下，我校憲法小衛士活動(dòng)在全市教育系統中表現突出，效果顯著(zhù)，不管是注冊人數還是答題人數，都名列前茅，在市教育局召開(kāi)的精神文明創(chuàng )建專(zhuān)題會(huì )議上，我校受到市局領(lǐng)導多次表?yè)P。我校學(xué)生代表XXX同學(xué)積極參加新鄉市教育局主辦的中小學(xué)“學(xué)憲法，講憲法”演講比賽，并取得中學(xué)組二等獎的優(yōu)異成績(jì)。我校同時(shí)榮獲憲法小衛士活動(dòng)優(yōu)秀組織獎。
�。ㄋ模┬@防欺凌活動(dòng)
為切實(shí)推動(dòng)學(xué)生欺凌防治工作落到實(shí)處，學(xué)校舉行了“向校園欺凌說(shuō)不——預防校園欺凌，共創(chuàng )文明校園”法治講座進(jìn)校園活動(dòng)。市教育局職業(yè)教育局局長(cháng)于建新、衛濱區人民檢察院黨組書(shū)記、檢察長(cháng)吳皓、衛濱區人民檢察院黨組成員、副檢察長(cháng)梁麗云出席了本次活動(dòng)。衛濱區人民檢察院王荔杰檢察官情真意切的講解，讓法律知識變得更通俗易懂。與會(huì )領(lǐng)導和學(xué)生一起上臺，在“拒絕校園暴力防止校園欺凌共創(chuàng )文明校園”的紅色條幅上鄭重簽字。市教育局領(lǐng)導充分肯定了我校在學(xué)生法治教育方面所作出的努力和成效，稱(chēng)贊我校本次活動(dòng)的舉辦為我市學(xué)校預防校園欺凌工作樹(shù)立了優(yōu)秀榜樣。
�。ㄎ澹┫驀炀炊Y
為抓好青少年價(jià)值觀(guān)形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期，引導青少年扣好人生第一�？圩�，在“十一”國慶節前，我校組織開(kāi)展“向國旗敬禮”系列活動(dòng)。全體師生在操場(chǎng)隆重集會(huì )，舉行升旗儀式。圍繞本次愛(ài)國教育主題，我校把網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)納入了學(xué)校的愛(ài)國教育系列活動(dòng)中來(lái)，并以這次網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為契機，使愛(ài)國教育貫穿于課堂教學(xué)和社會(huì )實(shí)踐的各個(gè)方面。截止目前，我校登陸中國文明網(wǎng)、向國旗敬禮的學(xué)生超千余人。
�。┑种蒲蠊�，堅持文化自信
根據中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳在2017年1月25日印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》文件要求，學(xué)校向廣大老師、同學(xué)發(fā)出“關(guān)注傳統節日、弘揚民族文化、增強文化自信、向洋節說(shuō)再見(jiàn)”倡議，從我做起，傳承文明，過(guò)中國節！
�。ㄆ撸幃敗�新時(shí)代好少年”、“文明學(xué)生”
為全面貫徹落實(shí)黨的十九大報告提出的“培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人”的要求，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，幫助未成年人“扣好人生第一�？圩印�，按照市文明辦、市教育局聯(lián)合在全市未成年人中廣泛開(kāi)展“學(xué)習和爭做美德少年”活動(dòng)，在校園中積極推進(jìn)爭當“新時(shí)代好少年”“文明學(xué)生”活動(dòng)，我校身殘志堅的好少年——初三（17）班的XXX同學(xué)被評選為“河南省文明學(xué)生”、“新鄉市新時(shí)代好少年”，受到市文明辦、市教育局領(lǐng)導的高度評價(jià)。
�。ò耍⿻�(shū)香校園活動(dòng)
為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，活躍校園文化，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，我校以“共建書(shū)香校園，啟迪夢(mèng)想少年”為主題，在操場(chǎng)舉行了“互聯(lián)網(wǎng)+”讀書(shū)進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式。本次活動(dòng)特邀樊登讀書(shū)會(huì )新鄉分會(huì )會(huì )長(cháng)辛亮蒞臨我校并做了精彩發(fā)言。語(yǔ)文老師在輔導課時(shí)間，積極開(kāi)展樊登小讀者讀書(shū)交流活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)熱情，并且在家長(cháng)和教師中同步開(kāi)展每周共讀一本書(shū)。
�。ň牛┦⌒睦斫】祵�(zhuān)家團隊進(jìn)校園
為解困學(xué)生和家長(cháng)心理問(wèn)題，我校特邀河南省精神衛生中心專(zhuān)家團隊進(jìn)校園，為家長(cháng)、學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)不一樣的心理健康親子講座。一是集中聆聽(tīng)專(zhuān)家講座；二是分組進(jìn)行個(gè)別心理咨詢(xún)，家長(cháng)與孩子一起接受心理輔導，解決孩子出現的各項問(wèn)題。本次講座的順利開(kāi)展對于疏解學(xué)生心理困惑，豐富學(xué)生校園生活起到了立竿見(jiàn)影的效果。
�。ㄊ╅_(kāi)展建隊日活動(dòng)
今年我校舉行了盛大的建隊日慶�；顒�(dòng)，舉行接收新隊員入隊儀式。我校建隊日活動(dòng)培養了學(xué)生們愛(ài)國主義情懷，營(yíng)造了濃厚的少先隊活動(dòng)氛圍，增強少先隊員的光榮感和使命感。
二、強化安全，增強師生防范意識
�。ㄒ唬┭垖�(zhuān)家講座
我校特邀新鄉市交警二大隊李亮隊長(cháng)到我校開(kāi)展道路交通安全普法宣傳講座。同時(shí)，學(xué)校還通過(guò)組織開(kāi)展交通安全、消防安全、法治教育、生命和財產(chǎn)安全、社會(huì )治安形勢等專(zhuān)題教育和技能培訓活動(dòng)，為維護學(xué)校安全穩定奠定了堅實(shí)的思想基礎。并通過(guò)落實(shí)校園安全穩定工作責任制，加強了校園安全隱患排查、校園安全值班及巡邏等工作，有效地鞏固了學(xué)校安全穩定和文明校園建設的成果。多年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生任何重大責任、安全事故或惡性的事件。
�。ǘ┏闪⑼话l(fā)事故處置領(lǐng)導小組，制定預案
學(xué)校建立安全意外事故處置預案制度和突發(fā)事故處置領(lǐng)導小組，制定了消防、自然災害等意外事故應急預案，每學(xué)期定期進(jìn)行應急演練。學(xué)校重視對各種突發(fā)事件預防工作的落實(shí)，配齊消防器材，制定各項管理制度，并定期開(kāi)展安全檢查，發(fā)現隱患，及時(shí)排除。強化門(mén)崗工作制度，學(xué)校聘任3名專(zhuān)職保安作為門(mén)崗工作人員，并簽定安全工作責任書(shū)，實(shí)行24小時(shí)工作制度，同時(shí)實(shí)行日常領(lǐng)導值班、假期全體教師參與值班制度，為學(xué)校安全把好笫一道關(guān)。
�。ㄈ┒ㄆ谂挪殡[患
學(xué)校定期對體育設施、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，不留隱患。除此之外，學(xué)校在校門(mén)口豎立多幅安全警示標語(yǔ)，在征得市交警部門(mén)同意后自費購入小型交通燈、爆閃燈，保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。在校門(mén)口劃設禁區線(xiàn)，嚴禁擺攤停車(chē)。在校門(mén)外安裝交通攝像頭，并成立了校園周邊環(huán)境治理領(lǐng)導小組進(jìn)行安全管理糾察，建立周邊綜治長(cháng)效機制，校園周邊再無(wú)一處亂停亂擺現象，環(huán)境得到根本治理。
三、加強家校共育，形成德育合力
我校通過(guò)成立家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、教師走訪(fǎng)家庭等活動(dòng)，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結合起來(lái)，共同關(guān)愛(ài)、教育學(xué)生，形成家校共育合力。
�。ㄒ唬┬@開(kāi)放日，感受孩子點(diǎn)滴成長(cháng)
學(xué)校定期組織“校園開(kāi)放日”活動(dòng)，請家長(cháng)走進(jìn)課堂聽(tīng)課，參觀(guān)學(xué)生手工制作、繪畫(huà)創(chuàng )作等成果展覽，讓學(xué)生根據自己所學(xué)特長(cháng)，為家長(cháng)進(jìn)行才藝表演，讓家長(cháng)感受到孩子在學(xué)校中的點(diǎn)滴進(jìn)步。
�。ǘ┯H子交流，感謝父母養育之恩
學(xué)校每學(xué)期組織親子交流活動(dòng)，讓學(xué)生以小品、詩(shī)朗誦、講故事等形式，登臺表達對父母養育之恩的感謝之情。
�。ㄈ┯H子共讀，做孩子良師益友
家長(cháng)陪學(xué)生逛書(shū)店，選好書(shū)，幫助學(xué)生建立家庭書(shū)櫥，與孩子共讀書(shū)，交流讀書(shū)體會(huì )，學(xué)會(huì )做孩子的良師益友。
家長(cháng)學(xué)校的及時(shí)開(kāi)課，主管副校長(cháng)陳惠莉連續多次親自授課，讓七年級全體家長(cháng)更全面地了解學(xué)校，幫助家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的家庭教育觀(guān)念。家庭教育的先進(jìn)經(jīng)驗在河南廳教育廳網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳報道，同年被評為省級五好關(guān)工委。
四、班子建設合力，黨建工作常態(tài)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，層層落實(shí)
我校積極落實(shí)黨建工作責任制，認真開(kāi)展好“三會(huì )一課”活動(dòng)，學(xué)校班子成員加強黨建黨廉建設，履行“兩個(gè)責任”“一崗雙責”，努力建設“學(xué)習型、創(chuàng )新型、服務(wù)型”黨支部，把“不忘初心牢記使命”主題教育延伸到每位教師中去，一級抓一級，層層抓落實(shí)。校黨支部十分重視意識形態(tài)建設，自覺(jué)地把意識形態(tài)領(lǐng)域和思想政治教育工作記在心上、抓在手上、扛在肩上，及時(shí)加強監控管理，定期研判形式，抓好教師隊伍，發(fā)揚優(yōu)勢、補齊短板，確保不出現問(wèn)題。
�。ǘ┮婪Q策，依章辦事
學(xué)校嚴格執行校務(wù)公開(kāi)制度，嚴格落實(shí)民主集中制和“三重一大”決策制度，學(xué)校重大事務(wù)提交教代會(huì )討論決定。
�。ㄈ┥钊胍痪�(xiàn)，發(fā)揮表率
我校堅持校級、中層干部下教研組制度，推行師生談心活動(dòng)，密切聯(lián)系群眾，干群關(guān)系融洽。黨支部定期研究部署黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作，每學(xué)年組織全體教師員工簽訂《拒絕有償補課承諾書(shū)》《廉潔從教協(xié)議書(shū)》，對工作中的不良現象敢管、嚴管。在干部選拔任用工作中，我校充分發(fā)揚民主，堅持德才兼備和民主集中制原則，所選的領(lǐng)導干部都是從一線(xiàn)中出來(lái)的好班主任、好任課老師，工作有實(shí)績(jì)，群眾認可，能力強，威信高。在本次文明校園創(chuàng )建工作中，我校黨員干部積極參加各項活動(dòng)，黨員志愿者注冊率達100%，顯示了黨員教師的先鋒示范作用。群眾對黨員的滿(mǎn)意率在90%以上。
五、弘揚雷鋒精神，志愿服務(wù)并行
為弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，根據文明辦的要求，制定我校志愿服務(wù)方案，開(kāi)展系列活動(dòng)。
�。ㄒ唬┟恐芪逑挛绲缴鐓^開(kāi)展幫扶活動(dòng)
我校教職工以組處為單位，堅持每周五下午到真意社區無(wú)主庭院開(kāi)展幫扶活動(dòng)。我校志愿者打掃垃圾、清除雜草，對社區進(jìn)行美化綠化硬化，并進(jìn)行心理健康宣講。真意社區處處留下XXX志愿者的身影，為創(chuàng )建文明單位工作增添了一抹志愿紅。
�。ǘ┟繉W(xué)期到八里鋪村進(jìn)行“美麗鄉村”幫扶
我校深入貫徹精準扶貧工作精神，每學(xué)期2次，每年至少4次到定點(diǎn)幫扶的八里鋪村走訪(fǎng)慰問(wèn)，給貧困村民送大米、面粉、食用油、日常等生活用品，還送文化下鄉、搞心理健康宣講等，把精準扶貧工作落在實(shí)處。
�。ㄈ┒ㄆ陂_(kāi)展“春雨行動(dòng)”，進(jìn)行教育精準扶貧
為認真貫徹落實(shí)《新鄉市教育精準扶貧“春雨行動(dòng)”實(shí)施方案》文件精神，推動(dòng)“春雨行動(dòng)”深入、持續、扎實(shí)開(kāi)展，我校精準扶貧小分隊與結對學(xué)�！馇鹂h陳橋鎮中心校和司莊中學(xué)定期開(kāi)展幫扶活動(dòng)。我校充分利用教師資源，送教下鄉，給幫扶學(xué)校的孩子帶去高效、優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)；我校充分利用圖書(shū)資源，定期給結對學(xué)校捐獻圖書(shū)，為學(xué)校孩子送去文化大餐；我校充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+精準扶貧”的優(yōu)勢，通過(guò)視頻的形式把優(yōu)質(zhì)課“空中專(zhuān)遞”到結對學(xué)校，共同學(xué)習、交流、提高，使優(yōu)質(zhì)教育資源惠及一方。
�。ㄋ模h員義工服務(wù)無(wú)處不在
黨員義工活動(dòng)是我校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。黨員們帶頭去社區開(kāi)展志愿幫扶、文明宣傳，同時(shí)還開(kāi)展了教育扶貧、城市清潔、畫(huà)安全線(xiàn)、值文明崗、美化綠化等活動(dòng)，黨員義工隊不怕臟不怕累，如同萬(wàn)能磚，哪里需要哪里搬，落實(shí)全心全意為人民服務(wù)的宗旨，展現共產(chǎn)黨人的`光輝形象。
六、回歸教育本質(zhì)打造優(yōu)秀團隊
一所學(xué)校發(fā)展的根本在于優(yōu)質(zhì)教學(xué)，而優(yōu)質(zhì)教學(xué)的關(guān)鍵又在于優(yōu)秀教師。我校多次邀請十中、二十二中的國家、省、市級名師到學(xué)校指導課堂教學(xué)，也經(jīng)常組織我校教師到四中、二十二中參觀(guān)學(xué)習，我校與二十二中定期開(kāi)展聯(lián)合教研活動(dòng)。此外，我校還組織教師到華中師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、東北師范大學(xué)和特色學(xué)校學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念。近年來(lái)，學(xué)校先后開(kāi)展了“教學(xué)研討課”“同課異構”“一師一優(yōu)課”“優(yōu)秀教案評比”等活動(dòng)。在學(xué)校形成了“人人搞課改、課課展風(fēng)采、全員優(yōu)質(zhì)課”的良好氛圍。
加強師德師風(fēng)建設是我�？嗑殐裙Φ牧硪粋�(gè)重要途徑。每學(xué)期伊始，學(xué)校定期召開(kāi)師德師風(fēng)專(zhuān)題會(huì )議，確定師德建設的目標和要求，通過(guò)多種形式對我校優(yōu)秀教師的感人事跡大力宣傳，在全校范圍內形成學(xué)習師德標兵、爭做優(yōu)秀教師的良好氛圍。
請進(jìn)來(lái)、走出去、聯(lián)合培訓、網(wǎng)絡(luò )研修、拜師結對、師德演講、學(xué)習楷�！幌盗信e措使教師們的面貌煥然一新，逐步形成“教學(xué)常規管理更精細，校本教研更有效，教學(xué)質(zhì)量更優(yōu)異，綜合評價(jià)更科學(xué)，教師素質(zhì)更過(guò)硬”的XXX教師新風(fēng)貌。到20xx年10月，我校已有XX人次獲市級優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩課一、二等獎，3項市級課題結項，4人獲得河南省名師稱(chēng)號，9人獲得河南省骨干教師稱(chēng)號，12人獲得新鄉市骨干教師稱(chēng)號。
七、文化建設保航，校園文化多彩
�。ㄒ唬┒ㄆ陂_(kāi)展核心價(jià)值觀(guān)大講堂活動(dòng)
我校以貫徹落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為目的，以學(xué)生學(xué)習實(shí)踐和教師引領(lǐng)為形式，開(kāi)展文化實(shí)踐活動(dòng)，將24字核心價(jià)值觀(guān)的含義，融入日常教學(xué)和學(xué)習生活中，真正做到知行合一。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)大講堂師生共講，除寒暑假外，每月一次，真正做到同實(shí)踐共分享。
�。ǘ╅_(kāi)展誠信銀行文化活動(dòng)
我校以“誠信小銀行”為主題的誠信教育活動(dòng)，為師生價(jià)值觀(guān)的培育奠定了堅實(shí)的基礎。學(xué)生處牽頭、各年級組實(shí)施，以講故事、誦經(jīng)典、學(xué)典型、談感悟、許諾言等形式詮釋誠信無(wú)價(jià)。
�。ㄈ╅_(kāi)展法治教育和普法宣傳活動(dòng)
開(kāi)展普法教育，預防未成年人犯罪，預防校園欺凌事件發(fā)生是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校定期邀請法治副校長(cháng)、轄區民警、交警支隊文明交通宣傳員到我校開(kāi)展普法教育宣講活動(dòng)，召開(kāi)法治教育主題班隊會(huì )，辦手抄報、黑板報，組織學(xué)生在教師和家長(cháng)帶領(lǐng)下參加文明交通崗執勤。黨員、教職工參加普法教育講座、討論會(huì )和學(xué)習“一章兩法”系列活動(dòng)等。此類(lèi)活動(dòng)的舉行，提高了廣大師生的法治意識，為文明校園創(chuàng )建又增加一抹亮色。
�。ㄋ模⿷蚯幕M(jìn)校園活動(dòng)
根據《關(guān)于戲曲進(jìn)校園的實(shí)施意見(jiàn)》，我校努力實(shí)現每位學(xué)生每年免費欣賞一場(chǎng)優(yōu)秀戲曲演出，幫助學(xué)生了解戲曲知識，培養興趣，傳承優(yōu)秀民族文化。學(xué)校結合實(shí)際，還開(kāi)展了以下工作：
1、戲曲文化學(xué)習課程化。開(kāi)設戲曲學(xué)習課程，將戲曲文化融入學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)中，把戲曲文化作為學(xué)校藝術(shù)教育課程資源。
2、戲曲文化學(xué)習普及化。營(yíng)建校園戲曲學(xué)習氛圍，通過(guò)多種途徑進(jìn)行校園戲曲文化知識推廣和宣傳，讓?xiě)蚯幕钊霂熒闹小?/p>
3、戲曲文化學(xué)習常態(tài)化。戲曲文化推廣與學(xué)校日常教學(xué)活動(dòng)相結合，融入學(xué)生校園生活中。
4、戲曲文化學(xué)習特色化。將“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)與學(xué)校文化建設相結合，成為推進(jìn)校園文化建設、打造辦學(xué)品牌的特色。我們以特色教育為窗口，加快素質(zhì)教育的步伐，培養“合格+特長(cháng)”的學(xué)生，開(kāi)展全員藝術(shù)走班提高了學(xué)生的藝術(shù)修養。
�。ㄎ澹﹤鞒忻褡鍌鹘y節日文化，培養愛(ài)國主義思想情操
我校通過(guò)校本課程，開(kāi)展了一系列文明風(fēng)尚行動(dòng)：移風(fēng)易俗、傳承好家風(fēng)活動(dòng)、文明節儉、文明上網(wǎng)、綠色出行活動(dòng)。
八、優(yōu)化育人環(huán)境，打造魅力校園
校園環(huán)境建設是學(xué)校精神文明建設的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。我校將辦學(xué)理念和育人目標有機融入學(xué)校環(huán)境文化建設，創(chuàng )設了一個(gè)時(shí)時(shí)受教育，處處受感染的德育環(huán)境。將學(xué)校小花園綠化、美化，路面硬化，建成休閑花園。將圍墻建成道德文化長(cháng)廊，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用，讓每個(gè)學(xué)生處處感受到文化的熏陶，處處都能得到美的享受。學(xué)校還把每一塊墻面都作為宣傳陣地，墻面上安裝師生感悟和名人格言，讓每一面墻壁都成為無(wú)聲的語(yǔ)言，可謂是“一墻一廊皆文化，一草一木蘊教育�！�
為了讓學(xué)生浸潤在濃濃的書(shū)香之中，班級設有讀書(shū)角，除了將借閱學(xué)校的圖書(shū)搬進(jìn)教室，學(xué)生還把自己購買(mǎi)的圖書(shū)拿到教室，使書(shū)籍“活”起來(lái)，與同學(xué)一起分享，共同成長(cháng)。圖書(shū)的種類(lèi)琳瑯滿(mǎn)目，學(xué)生涉獵廣泛，不但擴大了知識面，而且培養了學(xué)生的良好閱讀習慣。
九、活動(dòng)陣地彰顯，促教促學(xué)促研
�。ㄒ唬┌凑諏W(xué)校建設標準，我校建設了教學(xué)陣地和文化陣地，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
�。ǘ╅_(kāi)展好社團活動(dòng)，我校有廣播站社團、學(xué)生志愿者社團等社團活動(dòng)。
�。ㄈ┪倚＝ㄓ行@宣傳櫥窗、電子顯示屏和校園廣播站。
（四）建設學(xué)校微博、微信平臺等網(wǎng)絡(luò )宣傳陣地。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校辦公室對各類(lèi)報告會(huì )、研討會(huì )、培訓會(huì )、講座等實(shí)施審批制度。
活動(dòng)陣地的建設就是為我校的教育教學(xué)改革做服務(wù)。教育改革，最難的是轉變教師的觀(guān)念。十六中抓住多元合作辦學(xué)的契機，向名�？待R，圍繞新課程改革，加大課堂教學(xué)改革力度，結合我校學(xué)生實(shí)際開(kāi)展了“小組合作”的教學(xué)模式，在推進(jìn)“新課改”的同時(shí)，強化校本教研。教學(xué)模式的改變促使學(xué)生學(xué)習模式的轉變。新的教學(xué)模式強調每位學(xué)生都要積極參與到學(xué)習活動(dòng)中，主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題、主動(dòng)解決問(wèn)題，學(xué)習任務(wù)由大家共同分擔，集思廣益，各抒己見(jiàn)，各盡其能�！靶〗M合作”教學(xué)模式把學(xué)生的個(gè)人自學(xué)、小組交流、班級討論、教師指點(diǎn)等有機地結合起來(lái)，進(jìn)而促使學(xué)生之間合作、競爭，激發(fā)了學(xué)習熱情，挖掘了個(gè)體學(xué)習潛能，使學(xué)生在互補互促中共同提高。
音樂(lè )、美術(shù)、體育、書(shū)法社團是我校的特色內容。學(xué)校充分利用原藝職專(zhuān)藝術(shù)底蘊，開(kāi)設多內容、多形式的藝術(shù)社團。我�，F設有書(shū)法社團、朗誦社團、聲樂(lè )社團、藝術(shù)設計社團等多個(gè)特色體藝團隊，一大批學(xué)生在省市級藝術(shù)展示活動(dòng)中獲獎。
十、潤物育人無(wú)聲培育碩果累累
近年來(lái)，學(xué)校通過(guò)激發(fā)師生進(jìn)步的內驅力，取得了累累碩果。學(xué)校先后被授予“河南省文明學(xué)�！�、“河南省級衛生先進(jìn)單位”“省級語(yǔ)言文字規范化學(xué)�！薄笆〖壥痉缎约议L(cháng)學(xué)�！�、“河南省五好關(guān)工委”、“新鄉市文明單位”、“新鄉市文明校園”、“新鄉市辦學(xué)水平綜合評估一類(lèi)�！�、“新鄉市示范性學(xué)�！�、“新鄉市教育宣傳先進(jìn)單位”、“新鄉市中小學(xué)德育工作先進(jìn)”、“初中教學(xué)先進(jìn)單位”、“新鄉市新優(yōu)質(zhì)學(xué)�！钡戎T多榮譽(yù)稱(chēng)號，教學(xué)成績(jì)也逐年提高，從2014年的升入示范類(lèi)高中的34人提高到20xx年的63人。
20xx年是新的三年規劃的第二年。在改革創(chuàng )新、轉型提升的道路上，學(xué)校將繼續完善齊抓共管機制，把教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人落到實(shí)處；改進(jìn)工作方法，使德育教育更加規范化、科學(xué)化、精細化、系統化，教育活動(dòng)系列化和教育評價(jià)具體化。學(xué)校將遵循德育指南，開(kāi)展德育實(shí)踐，融入經(jīng)典熏陶，整合家校教育，加大教師培訓，注重隊伍（班主任團隊，優(yōu)秀青年教師團隊，名師及骨干教師團隊）建設，提高教學(xué)成績(jì)。
文明校園創(chuàng )建是一項重要的長(cháng)期的工作。我校將認真貫徹落實(shí)文明校園創(chuàng )建工作的精神和要求，抓住全國文明城市創(chuàng )建常態(tài)化和文明校園創(chuàng )建工作的契機，進(jìn)一步完善機制，推動(dòng)文明建設制度化、常態(tài)化、規范化，助力文明新鄉建設；繼續著(zhù)力進(jìn)行校園文化建設，培育校園文化的特色和內涵，按照測評體系標準，謀劃好各項工作；繼續加大文明創(chuàng )建經(jīng)費投入力度，使XXX的文明創(chuàng )建工作更上一層樓。
XXX人會(huì )認準目標加油干，“咬定青山不放松”，求嚴求實(shí)抓管理，求精求細做教育，共建共享齊努力，立足現實(shí)求進(jìn)步。從細節抓起，從小事做起，從薄弱處改起，堅持不懈，久久為功，力爭把學(xué)校的精神文明建設引向深入，不斷邁上新的臺階，為新鄉市的文明建設做出更大更新的貢獻！
文明校園匯報材料5
市、縣文明委：
xx初級中學(xué)始建于1946年，是一所鎮辦初級中學(xué)。學(xué)校占地面積xx㎡，建筑面積xxxx。0㎡，現有學(xué)生xxx名，xx個(gè)教學(xué)班，教職工xx名，其中專(zhuān)任教師xx名，專(zhuān)科以上學(xué)歷人數xx人（其中本科以上學(xué)歷人數22人），專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為100%，崗位合格率100%。專(zhuān)任教師中級以上職稱(chēng)8人，初級職稱(chēng)42人，目前正在函授本科學(xué)歷的20人。
近年來(lái)，在上級教育行政部門(mén)及各級政府大力關(guān)懷支持下，我校始終堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展，構建和諧學(xué)校的理念，積極創(chuàng )建“文明校園”、“平安校園”，以努力提高辦學(xué)條件和教育質(zhì)量為核心，狠抓教師隊伍和學(xué)生隊伍建設，全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強學(xué)生文明行為習慣的養成教育。通過(guò)全體師生共同努力，我們在辦學(xué)條件、教育教學(xué)管理，落實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育及教育教學(xué)質(zhì)量等方面都有了長(cháng)足發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量位居全縣中上游，受到了上級政府、主管部門(mén)的肯定和表彰，特別是在“文明校園”創(chuàng )建方面贏(yíng)得了社會(huì )的一致認可與好評，現簡(jiǎn)要匯報如下：
1、高度重視“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)，全方位部署安排。成立“文明校園”領(lǐng)導小組，制定規劃、完善制度、明確分工、狠抓落實(shí)，至始至終把“文明校園”創(chuàng )建工作擺到中心工作之一，并貫穿于學(xué)校各項教育教學(xué)活動(dòng)當中。
2、抓校建、搞好內部配置，大幅度改善辦學(xué)條件，學(xué)校環(huán)境面貌空前提高。
一是中西部校舍改造項目工程（公寓樓、餐廳）于XX年10月建成投入使用，屬?lài)鴤Y金項目，包括內部配置總投資為265萬(wàn)元；
二是正在建的二批災后重建項目工程于XX年12月動(dòng)工，XX年8月底交付使用，屬中央資金，總投資為560萬(wàn)元；
三是全校樓房暖氣化項目工程于XX年10月底建成供暖，總投資46萬(wàn)元，屬縣財政投資；
四是新添圖書(shū)5000余冊，屬縣教育局安排的上級支援項目，總投資15萬(wàn)元；
五是XX年災后校舍維修加固，屬?lài)翼椖抠Y金，總投資為xx萬(wàn)元；
六是XX年新建廁所240㎡，屬學(xué)校投資，總投資為5萬(wàn)元；
七是學(xué)校內部多年以來(lái)用于實(shí)驗藥品、儀器、課桌凳、辦公設施、教學(xué)設施、體音美設施、安全設施等的添置、更新總投資為18萬(wàn)元；
八是改建大門(mén)、建造花園和綠化帶、安裝景觀(guān)照明燈和體育建設設施、更新文化墻和標語(yǔ)。我校已成為一所部室齊全、規格標準、功能完善、文化氛圍濃郁、充滿(mǎn)生機活力的一所現代化初級中學(xué)。
3、以“創(chuàng )選評”工作統攬全局，狠抓教職工及學(xué)生管理。
一是每月對教職工工作全面檢查，從德、能、勤、績(jì)四方面定性、量化考核，匯總后張榜公布，把“創(chuàng )選評”考核結果和績(jì)效工資方法、職務(wù)評聘晉升、評優(yōu)樹(shù)模相掛鉤，極大提高全體教職工的工作熱情；
二是每周由值周領(lǐng)導、值周員、團委、學(xué)生處四方面對班級學(xué)生學(xué)習、紀律、衛生等進(jìn)行考核，按佳、優(yōu)、差三等評等，把班級“創(chuàng )選評”結果納入班主任津貼發(fā)放、先進(jìn)班集體及優(yōu)秀班主任評選考核系列，班級管理規范、公平，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到根本好轉。
4、突出德育首位，狠抓德育創(chuàng )新。
一是學(xué)校成立了以主管德育工作校長(cháng)為組長(cháng)，學(xué)生教育處、各年級組組長(cháng)及班主任為成員的德育工作領(lǐng)導小組，堅持以養成教育、誠信教育為重點(diǎn)，由學(xué)生處牽頭，每周落實(shí)有重點(diǎn)、有檢查、有評比、有通報，采取了抓反復、反復抓的辦法，勤學(xué)上進(jìn)、惜時(shí)守紀的學(xué)生多了，厭學(xué)散漫、不思進(jìn)取的學(xué)生少了。好人好事多了，違犯校紀校規的少了。
二是由團委牽頭組織實(shí)施，堅持設立“校園衛生監督崗”“校園安全監督崗”和“學(xué)生文明行為監督崗”，著(zhù)力構建學(xué)生德育實(shí)踐的平臺。通過(guò)學(xué)生上崗執勤，增強學(xué)生自律自護意識，倡導文明行為習慣，消除陳規陋習，力促學(xué)生日常文明行為習慣的養成。另外，通過(guò)爭創(chuàng )“新三好”學(xué)生，評選表彰行為規范生，切實(shí)實(shí)現“在校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì )做一個(gè)好公民”的育人目標。
三是堅持每年秋季新生入學(xué)后進(jìn)行入學(xué)教育，每天課外活動(dòng)學(xué)校合唱隊、電子琴班、舞蹈隊、美術(shù)興趣小組組織訓練，開(kāi)發(fā)學(xué)生藝術(shù)潛力，培養學(xué)生藝術(shù)特長(cháng)，增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念，培養學(xué)生互助協(xié)作的團隊精神。四是堅持每月召開(kāi)德育工作例會(huì )和每學(xué)期德育工作總結會(huì )，指導我校德育工作全面健康協(xié)調發(fā)展。堅持每周四召開(kāi)思想教育專(zhuān)題報告會(huì )，每學(xué)期召開(kāi)兩次學(xué)生家長(cháng)會(huì )，堅持家長(cháng)接待日制度，加強家校聯(lián)系，加強家校協(xié)作，拓展學(xué)生管理空間，攜手做好學(xué)生的思想道德教育和學(xué)生在校內外的教育管理。另外，各班主任堅持做到與學(xué)生家長(cháng)每周不少于1次互訪(fǎng)活動(dòng)，并詳實(shí)做好家長(cháng)接待談話(huà)記錄和對學(xué)生的.安全教育記錄。
�、僮ズ冒嘀魅喂ぷ�。班主任是聯(lián)系教師與學(xué)生、學(xué)校與家長(cháng)的橋梁和紐帶。一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好班級。各班主題班會(huì )做到有計劃、有主題、有實(shí)效，要求班主任建立“問(wèn)題”學(xué)生、留守學(xué)生的分類(lèi)檔案，及時(shí)有針對性地采取有效措施，減少違紀現象，杜絕犯罪，要求班主任每天、每周、每月必做“五件事”，細化班主任工作。每月舉行1—2次班主任工作例會(huì )。學(xué)習理論，不斷提高班主任的思想素質(zhì)和工作水平。
�、诼鋵�(shí)《中學(xué)生日常行為規范》。為此，我們制訂了《xx中學(xué)學(xué)生文明規范》和《xx中學(xué)校內十不準》，深入持久地開(kāi)展“爭做文明小中人”活動(dòng)，堅決杜絕留長(cháng)發(fā)、彩發(fā)、著(zhù)奇裝異服、佩戴首飾、mp3、手機等進(jìn)入校園。每學(xué)期邀請法制副校長(cháng)來(lái)校進(jìn)行法制教育講座，督促、約束極少數同學(xué)的不文明行為，增強學(xué)生法律意識和自我保護意識。
�、塾行�(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)考評。為充分體現新課程改革精神，落實(shí)學(xué)校培養目標，關(guān)注學(xué)生特長(cháng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調發(fā)展，我校自XX年以來(lái)實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)考評。目標多元，形式多樣，簡(jiǎn)便直觀(guān)。一學(xué)期考評一次，堅持過(guò)程性評價(jià)和終結性評價(jià)相結合，注重學(xué)生的日常行為規范，充分發(fā)揮了評價(jià)的激勵、發(fā)展功能。每班成立學(xué)生考核小組，由班主任、任課教師、班級學(xué)生考核小組每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行跟蹤評價(jià)一次，實(shí)現學(xué)生自我評價(jià)→同學(xué)相互測評→學(xué)生考核小組審核→任課教師評價(jià)→班主任綜合評價(jià)→教導處存檔的有效過(guò)程。學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的長(cháng)期、有效實(shí)施有力地促進(jìn)了我校學(xué)生日常行為的規范和良好道德品質(zhì)的養成，為提升教學(xué)質(zhì)量提供了有力保障。
5、強化安全管理，確保了師生人身安全。學(xué)校根據中省市各級校園安全會(huì )議精神，對學(xué)校的安全管理和安全教育進(jìn)行認真排查整改，制作安保、震懾宣傳標語(yǔ)、口號6塊、不銹鋼警示牌4塊，橫幅一條，噴繪警示牌2個(gè)；多次召開(kāi)班子會(huì )、教職工會(huì )議、師生大會(huì )、班主任工作會(huì )及時(shí)傳達上級安全會(huì )議及文件精神，通報各地安全事件，全方位、寬領(lǐng)域安排我校校園安全工作，并加強學(xué)生安全教育；分層召開(kāi)房東會(huì )、包點(diǎn)教師會(huì )、住宿學(xué)生家長(cháng)會(huì )及全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )，通報各地安全事件及我校安全隱患，宣講安全防控知識，夯實(shí)安全管護責任；安全工作領(lǐng)導小組成員重新分工，修訂《安全工作責任制》、《值班巡邏制度》、《安全教育制度》、《安全檢查制度》、《學(xué)生放學(xué)護送制度》、《安全工作責任追究制度》、《警務(wù)室職責》、《保安職責》等制度和職責，抓住五類(lèi)學(xué)生（品德差、行為差、紀律差、學(xué)習差、身體差）加強內部打架、傷害、爬越、玩水等的教育防范。制定《校園暴力傷害工作預案》及《校園安全應急處置預案》等預案；聯(lián)系派出所及時(shí)配備保安2名，組建警務(wù)室，油漆、粉刷門(mén)房，更換門(mén)房?jì)人须娋�(xiàn)，裝框各類(lèi)制度職責牌30面，為警務(wù)室、門(mén)房制作專(zhuān)業(yè)規范噴繪兩塊，制作門(mén)牌3個(gè)。按規定要求配齊鋼叉、橡膠棒、警用手電、防割手套、警盔等設備設施，購置遮陽(yáng)傘2頂，設兩道防線(xiàn)，突出“一崗雙責”，加強安全保衛力量；成立巡邏隊，堅持晝夜24小時(shí)對校園重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍進(jìn)行巡邏；細化強化學(xué)生放學(xué)護送工作，向安全傾斜強化值周員值周工作，切實(shí)保障學(xué)生課堂上、大門(mén)口、路途上的安全；細化強化公寓樓管理工作及校外寄宿生管理工作，切實(shí)保障校內、外住宿學(xué)生的安全；分樓、分層安裝應急燈10個(gè)，更新并安裝滅火器及使用說(shuō)明3套，裝訂《疏散示意圖》、《安全通道指示標識》玻璃牌24個(gè)，并再次組織學(xué)生進(jìn)行疏散演練灶上操作間安裝推拉門(mén)3個(gè)、防護窗網(wǎng)3塊，切實(shí)做好飲食安全防范，為蛋奶貯藏室安裝空調1套；教學(xué)區與施工區封閉2處，在施工的特殊時(shí)期特殊防范；為工地施工人員造冊發(fā)放《出入證》60余個(gè)；堅持兩灶一日三餐和蛋奶留樣48小時(shí)制度；師生灶工作人員辦齊《健康證》；拆除學(xué)生公寓樓宿舍內所有風(fēng)扇葉片等，以安全為核心，向各個(gè)職能部門(mén)下發(fā)安全整改通知書(shū)8份，中期表彰時(shí)設立了多項有關(guān)安全的師生獎項。除此之外學(xué)校在校門(mén)八字路口豎立六幅安全警示標語(yǔ)，在校門(mén)口劃設禁區線(xiàn)，嚴禁擺攤停車(chē)，并成立了校園周邊環(huán)境治理領(lǐng)導小組進(jìn)行安全管理、糾察，建立周邊綜治長(cháng)效機制，校園周邊再無(wú)一處亂停亂擺現象，環(huán)境得到根本治理。學(xué)校對校外寄宿學(xué)生，實(shí)行領(lǐng)導包區域、點(diǎn)長(cháng)包點(diǎn)、學(xué)生家長(cháng)每晚輪流值班巡查，點(diǎn)長(cháng)日查日報告，家長(cháng)周查周報告，學(xué)校月查月登記的校外寄宿學(xué)生巡查管理制度。多年來(lái)，學(xué)校無(wú)一不安全事故發(fā)生。
6、積極廣泛開(kāi)展各種學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、寓教于樂(lè )的校園活動(dòng)。
一是利用每天課外活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校合唱隊、電子琴班、舞蹈隊、美術(shù)興趣小組、體訓隊、信息技術(shù)特長(cháng)班等組織堅持開(kāi)展活動(dòng)；
二是學(xué)校相繼安排、組織了專(zhuān)題講座、報告會(huì )、演講比賽、各科競賽、才藝表演、“唱紅歌”、校園藝術(shù)節、乒乓球賽、籃球賽、讀書(shū)征文、影評、文藝聯(lián)歡等等不同項目的活動(dòng)，愉悅校園氣氛，陶冶學(xué)生情操。
我們雖然做了大量扎實(shí)的工作，學(xué)校各項工作也取得了一些成績(jì)，但與上級的要求、與社會(huì )對教育的期望相比，仍存在許多問(wèn)題，我們完全有信心有能力全力面對，在今后的工作中，不斷探索，努力改進(jìn)，扎實(shí)工作，負重奮進(jìn)，我校的各項工作一定能取得更好、更快、更大的發(fā)展。
文明校園匯報材料6
按照縣文明辦要求，我們對市文明單位創(chuàng )建工作進(jìn)行了認真的準備，現將創(chuàng )建工作匯報如下：
一、基本情況
巨家鎮中心小學(xué)位于長(cháng)武縣城以南40公里的巨家鎮街道。校園環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人。
學(xué)校始建于1938年，學(xué)校占地100872平方米，建有綜合樓、鍋爐房和餐廳各一座，建筑面積5780平方米。學(xué)�，F有12個(gè)教學(xué)班，在校生427人，教職工30人，專(zhuān)任教師學(xué)歷達標率為100%，學(xué)生入學(xué)率達100%。
在各級黨委、政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，學(xué)校搶抓機遇，加快發(fā)展，辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化。目前，學(xué)校已硬化了操場(chǎng)；圖書(shū)室藏書(shū)15000余冊，閱覽室、音、體、美、勞技教室、衛生室、多功能教室、電子備課室、計算機教室等一應俱全；建有多媒體教室各11個(gè)；教育現代化水平逐步提高。
二、學(xué)校工作情況
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導堅強有力，組織機構健全
1、我校全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持“德育為首，教學(xué)為主，育人為本”的管理原則，實(shí)施“科研興師，名師強�！钡陌l(fā)展戰略，努力朝著(zhù)建設縣域內一流的農村中心小學(xué)的目標挺進(jìn)。學(xué)校廣泛動(dòng)員全體師生員工積極參與、大力推進(jìn)“三個(gè)文明”建設，帶領(lǐng)全校教職員工艱苦創(chuàng )業(yè)，勤奮工作，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，使文明單位建設不斷發(fā)展，不斷鞏固，不斷深化。
2、學(xué)校領(lǐng)導班子成員精誠合作，求真務(wù)實(shí)，廉潔高效，銳意改革，開(kāi)拓進(jìn)取，在建設文明單位工作中，發(fā)揮著(zhù)主導作用。學(xué)校以創(chuàng )建文明單位為載體，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)校各項工作，做到有目標、有計劃、有部署、有考核。我們先后多次召開(kāi)創(chuàng )建市級文明單位動(dòng)員大會(huì )，實(shí)施以文明創(chuàng )建為主題的系列活動(dòng)，努力打造健康向上、文明和諧的校園，如今學(xué)校各項事業(yè)都呈有序、健康、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。
3、為了適應新世紀教育改革與發(fā)展以及新課程改革的不斷推進(jìn)，我校要求學(xué)校中層及以上領(lǐng)導干部必須認真學(xué)習新課程理念和現代學(xué)校管理學(xué)理論，主動(dòng)提高自身素質(zhì)和管理水平，牢固樹(shù)立“管理也是服務(wù)”的思想。要求領(lǐng)導班子成員做好四種人，即政治上的“明白人”、經(jīng)濟上的“清白人”、作風(fēng)上的“正派人”、工作上的“敬業(yè)人”。為提高學(xué)校的科學(xué)管理水平打下了良好的基礎。
4、加強黨支部建設，充分發(fā)揮黨組織的戰斗堡壘和保證監督作用。我校建立了黨員學(xué)習制度，積極開(kāi)展爭創(chuàng )先進(jìn)黨支部、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動(dòng)，充分發(fā)揮了黨員的先進(jìn)、先行和走在前列的作用，以密切黨群關(guān)系，增強黨組織的感召力和集體的凝聚力。
5、推行民主管理和校務(wù)公開(kāi)工作。充分發(fā)揮校委會(huì )、少隊部的作用，合理規劃和制定學(xué)校的重大決策，有力保障了教職員工當家作主的主人翁地位。利用校務(wù)公開(kāi)欄，對學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)、職稱(chēng)評審、評優(yōu)評先、黨風(fēng)廉政建設等工作做到客觀(guān)公正，及時(shí)公開(kāi)，接受教職工的監督，切實(shí)提高了學(xué)校管理的效益和透明度。
�。ǘ╆犖榻ㄔO科學(xué)，師德師風(fēng)良好
1、積極開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓，提高教育教學(xué)水平。面對知識經(jīng)濟時(shí)代，我們要求教師牢固樹(shù)立了終身學(xué)習的觀(guān)念，并有目的、有計劃、有步驟地開(kāi)展了校本培訓活動(dòng)。全體教職員工能自覺(jué)參加有關(guān)業(yè)務(wù)理論學(xué)習和崗位培訓，實(shí)施“走出去，引進(jìn)來(lái)”的戰略步驟，使青年骨干教師的理論素養和實(shí)踐能力得到不斷提高，以適應新世紀對教育提出的新要求。
2、實(shí)施“科研興校，名師強�！钡陌l(fā)展戰略�！翱蒲惺翘岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量的第一生產(chǎn)力”、“名師造就名校，名校培育名師”、“教學(xué)研究課題化，課題研究教學(xué)化”等均已成為我校廣大教師的共識。
3、強化師德的現代化建設。首先，要求廣大教師熱愛(ài)學(xué)習，努力做一個(gè)學(xué)習型的教師。其次，要求教師有強烈的民主意識和依法執教的意識，努力做一個(gè)民主、平等型的教師。第三，要求教師具有為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想，做一個(gè)服務(wù)、指導型的教師。第四，要求教師具有獨立的人格和高超的教學(xué)能力，做一個(gè)探索、獨立型的`教師。第五，要求教師具有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力，做一個(gè)創(chuàng )新、發(fā)展型的教師。
�。ㄈ┑掠厣r明，活動(dòng)內涵豐富
1、開(kāi)展五星級文明班級、文明學(xué)生創(chuàng )建活動(dòng)。學(xué)校始終堅持以愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育和民族精神教育為主要內容，以學(xué)生日常行為規范養成教育和基礎道德教育為重點(diǎn)，以文明班級、文明學(xué)生創(chuàng )建為主要形式，廣泛深入地開(kāi)展傳統道德教育，使文明創(chuàng )建活動(dòng)寓于各種傳統道德教育活動(dòng)之中，充分發(fā)揮德育在文明創(chuàng )建活動(dòng)中的先導作用。
2、開(kāi)展豐富多彩的獻愛(ài)心教育活動(dòng)。我校少隊部以“我為學(xué)校添光彩”為主題，開(kāi)展系列愛(ài)心教育活動(dòng)，如助殘日捐款、慈善一日捐等等愛(ài)心教育系列活動(dòng)，做到寓德育于系列獻愛(ài)心教育活動(dòng)之中。同時(shí)，讓學(xué)生在系列活動(dòng)中地接受了愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義和民族精神的教育。
3、開(kāi)展校園文化建設活動(dòng)。學(xué)校確立校園文化建設“陶冶、激勵、感染、提示”八字方針，以精心規劃的綠地、草坪、樹(shù)木和凈化美化的校園，陶冶學(xué)生；以偉人生平簡(jiǎn)介、校訓和有益于學(xué)生成長(cháng)的標語(yǔ)，激勵學(xué)生；以?xún)?yōu)秀影視片、優(yōu)秀作品，感染學(xué)生；以富有學(xué)生生活氣息的名人名言、格言警句，提示學(xué)生，努力營(yíng)造了濃厚的、先進(jìn)的校園文化氛圍，使學(xué)生的道德情操得到了熏陶。
4、精心打造主題教育月活動(dòng)。我校政教處積極開(kāi)展了“主題教育月”系列活動(dòng)，并努力使這些活動(dòng)落到實(shí)處，抓出實(shí)效，形成特色。如3月份為“學(xué)雷鋒教育活動(dòng)月”，９月份為“行為規范教育月”。主題鮮明，內容豐富，措施落實(shí)，效果明顯，為打造先進(jìn)的學(xué)校文化奠定了基礎。
�。ㄋ模┙虒W(xué)中心突出，質(zhì)量意識鞏固
1、狠抓教學(xué)常規管理。認認真真、扎扎實(shí)實(shí)地貫徹教學(xué)規范，努力使教學(xué)的各個(gè)環(huán)節管理趨于制度化、規范化和科學(xué)化。我�，F已逐步形成“以新課程改革理念為指導，教師為主導，學(xué)生為主體，思維訓練為主線(xiàn)，培養創(chuàng )新能力為核心”的教學(xué)模式。
2、深化教學(xué)改革力度。首先，培養學(xué)生自主學(xué)習意識和能力，鼓勵學(xué)生主動(dòng)探索知識，發(fā)展能力；其次，改進(jìn)課堂教學(xué)，突出學(xué)生主體地位，切實(shí)提高課堂40分鐘的教學(xué)質(zhì)量和效率；第三，改變課后作業(yè)方式，培養學(xué)生的反思性學(xué)習能力和創(chuàng )新學(xué)習能力。
3、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。認真貫徹教育部、省教育廳和市教育局制定的有關(guān)“減負”規定和實(shí)施意見(jiàn)，開(kāi)齊開(kāi)足課程，開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，確保學(xué)生休息、娛樂(lè )和健體時(shí)間，使學(xué)生每天在�；顒�(dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，睡眠時(shí)間不少于8小時(shí)，并嚴格控制考試次數和作業(yè)總量，努力培育學(xué)生的多元智能，促進(jìn)他們的身心全面和諧健康地發(fā)展。
�。ㄎ澹┗窘ㄔO合理，校園環(huán)境優(yōu)美
我校十分重視校園美化綠化工作，堅持科學(xué)美觀(guān)、經(jīng)濟適用、突出特色的原則，對校園空間進(jìn)一步統籌規劃，巧設景點(diǎn)，尤其注重校園內重點(diǎn)景觀(guān)的綠化，把美化校園與校園文化建設緊密結合起來(lái)，努力建設“三季有花、四季長(cháng)青”的花園式學(xué)校。學(xué)校在綜合樓前栽花種草，使學(xué)校的校園環(huán)境綠意盎然、生機勃勃。在綜合樓的教室和樓道的墻壁上裝飾了有關(guān)名人名言、格言警句，使校園充滿(mǎn)了深厚的文化氣息。
�。┚C合治理落實(shí)，校園和諧平安
1、建章立制，依法治校，努力實(shí)施科學(xué)管理，強化校園環(huán)境綜合治理，全面落實(shí)綜合治理的各項措施，凈化校園周邊治安環(huán)境。我們認真實(shí)施《學(xué)校安全工作預案》，執行每月一次的食堂安全及其他安全事項的檢查制度，切做好消防安全自查和整改工作。安裝紅外線(xiàn)監控裝置，設置安全警告標志，切實(shí)抓好安全防患工作，確保校園和諧平安。幾年來(lái)，學(xué)校內從未發(fā)生一起安全責任事故。
2、加強法制宣傳教育，有針對性地對教職員工進(jìn)行多方位、深層次的普法和安全防范教育，常敲安全防范警鐘，增強了干部職工的法制觀(guān)念和安全防范意識，同時(shí)還加強對學(xué)生進(jìn)行道路交通安全法律和法規教育以及實(shí)驗安全和用電安全教育，從而不斷增強了師生守法用法的觀(guān)念，爭做遵紀守法的公民。
�。ㄆ撸﹦�(chuàng )建工作扎實(shí)，文明成果顯著(zhù)
以創(chuàng )建市級文明單位為目標，扎實(shí)開(kāi)展人人爭當“文明教工、文明學(xué)生”和爭創(chuàng )“文明班級、文明寢室、文明家庭”系列評比活動(dòng)。各項活動(dòng)都做到有策劃，有方案，內容豐富，措施得力，效果顯著(zhù)。我校被評為縣優(yōu)秀教師1人，縣師德標兵1名。
總之，幾年來(lái)，我校在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，全校師生與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，團結奮斗，無(wú)私奉獻，在教育教學(xué)和文明單位創(chuàng )建活動(dòng)中都取得了顯著(zhù)成績(jì)。我們要以這次文明單位創(chuàng )建為契機，真抓實(shí)干，奮發(fā)有為，為把我校建設成為文明和諧的現代化學(xué)校而不懈努力。
文明校園匯報材料7
花船廟小學(xué)地處鼎城區武陵鎮城關(guān)，是省級“合格學(xué)�！�、市級“示范性學(xué)�！薄，F有22個(gè)教學(xué)班，1426名學(xué)生，76名教職工。學(xué)校安全工作是全社會(huì )安全工作的重要組成部分，我校歷來(lái)重視安全教育，秉著(zhù)精益求精的態(tài)度，持之以恒、深入細致地開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。辦學(xué)至今我校無(wú)一例重大安全事故發(fā)生，師生的安全文明素質(zhì)顯著(zhù)提高。學(xué)校先后獲得常德市“優(yōu)秀青少年維權崗”、 鼎城區“普圖工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號，成為鼎城區首屆品牌學(xué)校創(chuàng )建單位。
一、 明確學(xué)校安全管理責任
一是學(xué)校責任。成立安全工作領(lǐng)導小組，明確校長(cháng)任組長(cháng)，為第一責任人，全面負責安全管理工作。分管安全的副校長(cháng)為副組長(cháng)，負責管理具體工作。校務(wù)會(huì )成員和各辦公室人員全面落實(shí)各項安全工作。班主任負責各班學(xué)生在校安全，科任老師負責任課時(shí)間內學(xué)生安全，門(mén)衛負責學(xué)生進(jìn)出校門(mén)和教學(xué)樓安全。
二是家長(cháng)責任。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，對家長(cháng)進(jìn)行安全教育的宣傳，和每位家長(cháng)都簽訂了《安全責任狀》，要求家長(cháng)與學(xué)校共同對學(xué)生的安全負責，協(xié)助學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
三是相關(guān)職能部門(mén)責任。學(xué)校與公安、消防、交警等各部門(mén)共同攜手，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。每期都聘請派出所民警擔任法制副校長(cháng)，長(cháng)期對學(xué)生進(jìn)行防止未成年人犯罪和宣傳《未成年人保護法》的法制知識講座。鼎城區交警每天上、放學(xué)時(shí)間都派出一名同志在校門(mén)口執勤，疏導交通。每期都請交警到我校進(jìn)行交通安全知識講座。學(xué)校還定期進(jìn)行消防知識講座，教育學(xué)生如何使用滅火器材，在火場(chǎng)如何逃生。
二、 健全學(xué)校安全管理機制
一是規范驗證登記制度，強化日常安全管理。加強對門(mén)衛的管理。嚴格執行來(lái)客登記，嚴防閑雜人員進(jìn)入校內擾亂正常秩序；學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門(mén)均進(jìn)行監督；學(xué)生中途離校要老師寫(xiě)明緣由，杜絕學(xué)生無(wú)故中途離校。實(shí)行行政值日值班制度。中午、下午放學(xué)時(shí)值班人員必須在校門(mén)口值班，維持秩序直到學(xué)生全部安全離校。
全標志，保證疏散通道、安全出口和消防車(chē)通道暢通，做好消防維護。
三是綜合治理校園周邊環(huán)境，加強巡邏，確保校園內外安全。每月對校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次排查，每天派專(zhuān)人巡邏，在上、放學(xué)高峰期還安排人員在學(xué)校附近善池路與隆陽(yáng)路交叉路口、善池路往楓丹麗舍路口、善池路往財校的交叉路口值班，指揮接送車(chē)輛，維持秩序。
細節管理是決定管理成敗的關(guān)鍵。我們本著(zhù)“安全無(wú)小事”“責任重于泰山”的安全工作理念，始終要求自己做到精益求精。在體育課、活動(dòng)課中，老師總會(huì )在恰當的時(shí)候給孩子以適當的安全提醒；在體育快樂(lè )園地里，我們鋪上了厚厚的一層沙，并每天派人清理，以減少孩子們摔倒后的損傷；我們每日每周每月都對學(xué)校設施進(jìn)行安全檢查，以確保這些設施每天都是安全的；每個(gè)樓梯口或通道都有一個(gè)嶄新的滅火器，時(shí)刻準備著(zhù)；在樓梯上，我們細心地畫(huà)上黃線(xiàn)，教育孩子們“上下樓梯靠右行”，在樓梯旁，我們還貼上了溫馨的話(huà)語(yǔ)：“上下樓梯守秩序，你是一名小紳士�！薄皹堑揽诓绘覒�，小小淑女就是你�！薄瓫](méi)有什么東西比學(xué)生的安全更重要，我們將始終堅持下去，因為我們知道，堅持的價(jià)值，就是一個(gè)個(gè)鮮活的生命、一張張燦爛的笑臉。
三、加強學(xué)校安全管理實(shí)踐
一是加強學(xué)科滲透。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，也是進(jìn)行未成年人保護教育的.主陣地，各類(lèi)課程中滲透著(zhù)豐富的保護范例。如科學(xué)課中的關(guān)于電、氣知識，可以幫助學(xué)生養成生活中的防火、防電習慣；思品課中的各種道德小知識，更是對學(xué)生進(jìn)行自我保護教育養成良好道德習慣的好例子。通過(guò)學(xué)科的滲透，學(xué)生在潛移默化中接受了自我保護的知識，提高自我保護的意識和能力。
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