- 相關(guān)推薦
市級三好匯報材料
現如今，我們接觸到匯報的情況與日俱增，匯報通常是對工作的總結報告，看取得了哪些成績(jì)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，總結了哪些經(jīng)驗，如何寫(xiě)一份正確的匯報呢？以下是小編精心整理的市級三好匯報材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
市級三好匯報材料1
我叫xx，是靈璧縣廣志學(xué)校高二（1）班的學(xué)生。十五歲那年，我結束了懵懂的初中生活。踏上了高中的征程。兩年來(lái)，歲月賦予我的不只是詩(shī)意，更多的則是磨練與歷練，兩年來(lái)，我學(xué)會(huì )了成長(cháng)與堅強，更學(xué)會(huì )了一些以前不曾知道的東西。
一，贈人玫瑰，手有余香。
古人云‘助人為快樂(lè )之本’。學(xué)會(huì )了助人，你便學(xué)會(huì )了享受與快樂(lè )。所以，我總是喜歡幫助別人。幫拉車(chē)的人推車(chē)，幫鄰居的老人提水，幫同學(xué)解決不會(huì )的問(wèn)題，幫助老師管理班級郭明義三十年如一日的助人讓我感動(dòng),張孟蘇不計回報的助人讓我佩服。所以我會(huì )接過(guò)他們手中的接力棒，讓樂(lè )于助人的.精神傳承下去。
二，生命不息，奮斗不止。
高中的生活總是多了一些忙碌與枯燥，但我卻很享受這過(guò)程，因為它讓我覺(jué)得很充實(shí)。我喜歡漫步于書(shū)香筆墨之間，奮斗于書(shū)山題海之中，也因此，我取得了較好的成績(jì)。但這還遠遠不夠，我仍在努力。我也曾經(jīng)失敗過(guò)，但我并不氣餒，因為我堅信挑戰無(wú)處不在，年輕沒(méi)有失敗，失敗了就要重新站起來(lái)，去等待下一次成功。所謂“生命不息，奮斗不止”大概就在于此吧！
三，嚴以律己，寬以待人。
“人非生而知之者”，所以我們要修身。在成長(cháng)的過(guò)程中，對待自己，切不可心慈手軟，否則就會(huì )養成惰性，難以改變。對待別人，一定要學(xué)會(huì )寬容，只有這樣，才能交到更多的朋友。我一直踐行著(zhù)這
個(gè)準則。我若犯了什么錯誤，不會(huì )為自己的錯誤找借口，便而是會(huì )反省自己，并努力去彌補我的過(guò)錯。我向來(lái)對自己的要求很?chē)栏�，希望自己能夠做一個(gè)有修養的人；相反，對待同學(xué)和朋友，我卻不會(huì )要求太多，在一起開(kāi)心就好，我也因此獲得了較好的人緣。
四，參與活動(dòng)，快樂(lè )實(shí)踐。
承蒙上天眷顧，我擁有一副好嗓子，所以，我經(jīng)常參加一些類(lèi)似詩(shī)朗誦、演講等形式的活動(dòng)，也曾獲得了一些獎項，但更重要的是我從這些活動(dòng)中得到了鍛煉與快樂(lè )，讓我茁壯成長(cháng)。 除此之外，我還擔任班級班會(huì )的主持人和學(xué)習委員的職務(wù)，不敢說(shuō)每次班會(huì )都辦的非常好，但老師學(xué)生都給與了很高的評價(jià)，并被推薦向全校開(kāi)班會(huì )展示課。作為班級的學(xué)習委員，我不僅以身作則，每次考試都名列前茅，我更想盡一切辦法幫助全班同學(xué)提高成績(jì)，“陽(yáng)光高效學(xué)習法”就是出自我的手筆，效果很好。在每一次的活動(dòng)中，我總能學(xué)到一些新的東西，而且這些東西讓我受益匪淺。我曾獲得過(guò)�！拔拿鳂吮�，�！笆焉倌辍钡姆Q(chēng)號。我想這些都與我熱愛(ài)參加活動(dòng)有關(guān)吧。
我學(xué)會(huì )的東西還有很多，這是我一生的寶貴的財富，我將會(huì )很好的運用它，在我最美的年齡，為我最純的夢(mèng)想盡最大的努力！
市級三好匯報材料2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！我是xx小學(xué)一（二）班班主任xx。20xx年9月，我迎來(lái)了39個(gè)活波可愛(ài)的小朋友。幾個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，我們已經(jīng)真正組成了一個(gè)“團結、快樂(lè )、拼搏、向上”的班集體。
一、做好幼小銜接，快速適應小學(xué)生活，培養良好的行為習慣。
首先，研究?jì)和睦�，�?shí)施有針對性的教育。教育生活化，讓兒童在熟悉的場(chǎng)景中學(xué)習生活。讓學(xué)生在班集體中感到家的溫暖，在和教師互動(dòng)中，感到父母的親切，在和同學(xué)的相處中,感到小伙伴的熟悉，幫助新生認識更多的朋友,防止他們出現孤獨等不良情緒。營(yíng)造一個(gè)溫暖和諧的班集體，令學(xué)生覺(jué)得在學(xué)校是一件開(kāi)心的事情。注意利用班會(huì )、隊會(huì )等各種活動(dòng)對他們進(jìn)行教育，提高學(xué)生的思想認識。剛剛離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入小學(xué)，孩子們自理能力差，缺乏規則意識，紀律散漫，在課堂上不能專(zhuān)心聽(tīng)講。針對這些問(wèn)題，引導學(xué)生們共同學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，然后根據班級實(shí)際制定切實(shí)可行的規章制度，讓他們有規可遵，有章可循。從要求學(xué)生的站姿和坐姿開(kāi)始，從生活細節中的點(diǎn)滴小事開(kāi)始，對學(xué)生行為習慣加以引導加以規范，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻以《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)嚴格要求自己。許多學(xué)生執筆姿勢和寫(xiě)字姿勢極不正確，我就手把手地教他們，長(cháng)期堅持，持之以恒。
同時(shí)，我班還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。如，“爭當小主人”、 “父母的乖?xún)号�、“小學(xué)生的一天”等主題班隊會(huì )活動(dòng)，教育他們自己的
事自己做、珍惜時(shí)間、孝敬父母。隨著(zhù)班、隊活動(dòng)向縱深開(kāi)展，學(xué)生們也在逐漸成長(cháng)，變得能主動(dòng)承擔家務(wù)事，學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間、遵守紀律。通過(guò)長(cháng)期的行為養成教育、公民道德教育，我班學(xué)生們集體責任感增強了，孩子們逐步形成了一些良好的行為習慣。
二、形成良好的班風(fēng)、班集體。
由于一年級年齡尚小，進(jìn)入小學(xué)，一切都很陌生。我就有意識地培養他們學(xué)會(huì )在良好的'集體中生活、學(xué)習，把班級看成一個(gè)大家庭，號召大家像兄弟姐妹一樣相處，團結友愛(ài)，人人為集體做貢獻。除了要求本班在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹(shù)立班級的形象外，還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來(lái)增強班級的向心力凝聚力，真正做到心往一處想，勁往一處使。
三、選好班干部，組建班級管理的核心，培養學(xué)生自治。
在班級中，構建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現自己、提高自己的機會(huì )，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習工作的積極性。激活他們的主動(dòng)性，提高他們的自覺(jué)性，他們主動(dòng)去幫助一個(gè)差生，為班級多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級有勞動(dòng)任務(wù)，班干部能積極帶頭；班級要召開(kāi)主題班會(huì )，班干部能認真的布置、具有特色；出現一些偶發(fā)事件，班干部能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了，增強了班集體的凝聚力。
四、打造良好的學(xué)習氛圍。
學(xué)生以學(xué)習為天職，學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)。但每個(gè)學(xué)生都是那
么天真、活潑、貪玩，學(xué)習對他們來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了挑戰。針對這種情況，我努力調動(dòng)他們的積極性和自覺(jué)性，培養班級良好的學(xué)風(fēng)。注意加強溝通，做學(xué)生的知心朋友。課堂上，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣。
在班級管理中樹(shù)標桿，立典型。有的學(xué)生是刻苦努力型的；有的學(xué)生是善于動(dòng)腦筋型的；有的學(xué)生是善于鉆研發(fā)問(wèn)型的；有的是各方面學(xué)習能力強，學(xué)生在班級這個(gè)小環(huán)境中有榜樣、有目標，有學(xué)習的對象，不必盲從。
同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè )。我班舉行的“我是故事大王”、“朗誦比賽”等有意義的活動(dòng)，全員參加，評委由學(xué)生和老師共同擔任。在活動(dòng)中，學(xué)生充分地享受成功感和喜悅感，而不是當學(xué)習的旁觀(guān)者。他們感受到自己是學(xué)習的主人，只要通過(guò)努力就可以獲得成功。
一個(gè)多學(xué)期中， 我們有過(guò)許多的歡樂(lè )，孩子們一起體驗學(xué)習、體驗生活、體驗成長(cháng)。進(jìn)步無(wú)止境，我們仍需努力。雖有不足，但我相信只要同學(xué)們一直手握著(zhù)手，一齊朝同一個(gè)目標奮斗，就一定會(huì )不負眾望。
【市級三好匯報材料】相關(guān)文章：
市級三好學(xué)生事跡材料07-08
計生匯報材料06-17
蔬菜匯報材料06-17
市級三好生競選稿范文（通用14篇）04-20
安全例會(huì )匯報材料05-06
課改匯報材料06-09
星級工段匯報材料06-26
外出學(xué)習匯報材料06-24
先進(jìn)班組匯報材料06-29