學(xué)校匯報材料(通用15篇)
在現實(shí)的學(xué)習、工作中，匯報的應用范圍越來(lái)越廣泛，匯報可以是書(shū)面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話(huà)則更加正式，怎么樣才能完成優(yōu)秀的匯報呢？下面是小編整理的學(xué)校匯報材料，歡迎大家分享。
學(xué)校匯報材料1
一年來(lái)，在縣教育局的正確領(lǐng)導下，我校認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，校委一班人嚴格要求、率先垂范；全體教師扎實(shí)工作、積極進(jìn)��；全體學(xué)生認真學(xué)習、遵章守紀：打造形成了以“書(shū)香校園”“綠色校園”“平安校園”“和諧校園”“優(yōu)質(zhì)校園”為主題的特色校園�，F將具體工作匯報如下：
一、立足校園本色，打造書(shū)香校園
不讀書(shū)，不知窗外的精彩；不讀書(shū)，不知世界的寬廣。我校立足校本，結合文化歷史悠久的特色，將我校的文化歷史與書(shū)香魅力結合，努力打造一個(gè)有特色的書(shū)香校園，促使教師、學(xué)生與書(shū)本為友，與大師對話(huà)，與經(jīng)典交流，促進(jìn)學(xué)生良好讀書(shū)習慣的形成。
1、立足地理——書(shū)香怡人
我們立足學(xué)校的地理位置與現狀，因地制宜，充分利用學(xué)校的每一處景物，將它們打造成一本“隨處可讀，富有內涵的書(shū)”：校門(mén)口是一本“文化之書(shū)”；文化長(cháng)廊是一本“禮儀教育之書(shū)“；升旗臺是一本“愛(ài)國教育之書(shū)”，校園的綠化是一本“環(huán)保之書(shū)”；運動(dòng)場(chǎng)周?chē)且槐尽吧逃畷?shū)”；校園環(huán)境是一本“品味之書(shū)”；書(shū)香園內里是一本的“綜合教育之書(shū)”。
2、立足師生——書(shū)香怡心
立足教師，大力倡導教師之間進(jìn)行讀書(shū)經(jīng)驗交流，探討讀書(shū)心得，讓書(shū)香伴教師一起成長(cháng)。開(kāi)闊教師視野，充實(shí)教師精神，凈化教師心靈。
擴大學(xué)生閱讀覆蓋面，實(shí)現好書(shū)共享：一是豐富學(xué)校讀書(shū)室的藏書(shū)量，為學(xué)生的讀書(shū)提供了有力保障，更好的平臺；二是鼓勵學(xué)生有書(shū)共享，鼓勵將自己喜愛(ài)的書(shū)籍帶到學(xué)校，進(jìn)行圖書(shū)班級交流，讓班級里形成好書(shū)先讀為快的讀書(shū)氛圍，大家暢游書(shū)海，共同分享著(zhù)書(shū)籍的美妙，感受著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣，怡情怡心。
3、立足課堂——書(shū)香育人
學(xué)校開(kāi)設課外閱讀課，由語(yǔ)文老師有計劃、有目的地對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著(zhù)，吟詠古今詩(shī)文，??并及時(shí)引導學(xué)生寫(xiě)下所思所想，在大量的閱讀實(shí)踐中培養學(xué)生良好的閱讀習慣和興趣，讓每一位學(xué)生在閱讀的氛圍中成長(cháng)，積少成多，聚沙成塔。
打造書(shū)香校園增強了廣大師生讀書(shū)學(xué)習進(jìn)取的信心，滋潤師生成長(cháng)，為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)鋪路搭橋，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了保障，為學(xué)校的特色建設構筑了平臺。如今，校園處處是書(shū)香，讀書(shū)真正成為了教師、同學(xué)們最喜歡的生活方式。
二、優(yōu)化校園環(huán)境，打造綠色校園
為了使我校校園文化含量更加豐富，生態(tài)環(huán)境更加良好，真正成為師生生活學(xué)習的綠色生態(tài)環(huán)境，學(xué)校在校園環(huán)境建設方面，舍得投入，確定了“三優(yōu)先”原則：經(jīng)費優(yōu)先投入，活動(dòng)優(yōu)先安排，設備優(yōu)先保證，學(xué)校的環(huán)境建設根據“融花園、學(xué)園、樂(lè )園于一園，集自然美、社會(huì )美、藝術(shù)美為一體”的原則，進(jìn)行系統性的規劃建設。
1、學(xué)校多渠道籌集資金美化、綠化校園，僅在2010年下學(xué)期學(xué)校就籌措資金6萬(wàn)多元，改善校園環(huán)境。①學(xué)校用經(jīng)費3000多元進(jìn)行文化石建設，提升校園文化品味②學(xué)校用經(jīng)費14000多元新征地800多平方米，擴建西邊體育運動(dòng)場(chǎng)地，建設了乒乓球臺8個(gè)，羽毛球場(chǎng)2個(gè)，排球場(chǎng)1個(gè)③學(xué)校用經(jīng)費2000多元，種植各類(lèi)樹(shù)木和花卉面積達200多平方米④學(xué)校用經(jīng)費4萬(wàn)多元，新建籃球場(chǎng)兩個(gè)
2、結合季節的特點(diǎn)，及時(shí)植樹(shù)種草，在原有的基礎上增加樹(shù)木的數量，科學(xué)布局，合理規劃�，F在，我校綠化面積達40%，基本上能進(jìn)行綠化的地方都己綠化完畢，綠樹(shù)、草坪、生態(tài)園、構成了學(xué)校最美麗宜人的風(fēng)景線(xiàn)。
3、硬件是基礎，軟件是關(guān)鍵。在做好硬件的基礎上，我校加大人文環(huán)境教育的建設，使全體師生認識到每個(gè)人在環(huán)境建設中的地位和責任感，真正做到了“綠色學(xué)�！辈粌H有其表，更有深刻環(huán)保意識的內涵。
經(jīng)過(guò)近幾年我校全體師生的共同奮斗，我校綠色環(huán)境建設不斷完善，今后，我們還將不斷地學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，不斷探索、不斷實(shí)踐，把綠色環(huán)保工作不斷引向深入，為營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、清潔、可持續發(fā)展的校園生存環(huán)境而努力。
三、明確責任制度，打造平安校園
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護社會(huì )穩定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素，為此我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，將安全教育落到實(shí)處，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，認真落實(shí)上級領(lǐng)導部門(mén)的相關(guān)精神，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學(xué)生的生命安全，打造平安校園。
1、組織健全、職責明確
�。�1）成立以校長(cháng)為組長(cháng)，德育主任為副組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組；
�。�2）加大管理力度，建立學(xué)生管理、領(lǐng)導值周、值日值班、食品衛生管理、防火安全管理、傳染病預防和控制等工作制度；建立健全定期檢查和日常防范相結合的制度；進(jìn)一步加強學(xué)校安全報告制度建設，暢通信息渠道。學(xué)校與班主任簽定安全工作責任狀，要求班主任做到“八到堂”：早自習到堂、環(huán)衛到堂、就餐到堂、兩操到堂、午間自治到堂、夕會(huì )（總結放學(xué)）到堂、晚自習到堂、就寢到堂；發(fā)放安全教育告家長(cháng)書(shū)，讓家長(cháng)明確職責。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，做到有章可循，違章必究。
2、落實(shí)制度、防范到位
建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。學(xué)校建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。
3、加強教育、促進(jìn)自護
�。�1）認真做好安全衛生宣傳教育工作。結合我校實(shí)際，學(xué)校工作領(lǐng)導小組在全校進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，在升旗儀式、晨會(huì )課、班隊會(huì )課時(shí)間，利用國旗下講話(huà)、宣傳欄、黑板報、手抄報等多種形式宣傳安全基本常識和防控知識，同時(shí)對全體學(xué)生提出要求，要求他們做到“十不準”，讓學(xué)生提高自我保護意識和防范能力。
�。�2）加強家校聯(lián)系，形成家校合力。學(xué)校定期發(fā)放安全教育告家長(cháng)書(shū)，讓學(xué)生家長(cháng)，了解學(xué)生在上下學(xué)途中可能存在的安全隱患，加強對自己子女的安全教育和安全保護的工作。
4、加強管理、群防群治
學(xué)校積極與派出所、衛生、綜合治理等部門(mén)取得聯(lián)系邀請法治副校長(cháng)、防疫醫士等人員到學(xué)校給學(xué)生上專(zhuān)題法紀、安全知識教育課。
一學(xué)年來(lái)，我校未發(fā)生一起安全事故，平安校園的打造，保證了我校教育教學(xué)工作的穩定開(kāi)展。
四、科學(xué)民主管理，打造和諧校園
一學(xué)年來(lái)，我校緊緊圍繞領(lǐng)導班子和諧，干群關(guān)系和諧師生關(guān)系和諧，學(xué)校與家庭、社會(huì )關(guān)系和諧，校園環(huán)境和諧等工作，努力形成師生和同志間互相幫助，同心協(xié)力，共創(chuàng )發(fā)展的和諧氛圍。
1、以人為本，科學(xué)管理。以人為本是構建和諧校園的基本前提，我校積極倡導和諧、誠信、關(guān)愛(ài)、親和等人文理念，始終堅持民主決策、民主管理的原則，要求全體校委會(huì )成員高度樹(shù)立服務(wù)育人的思想，力爭做到“五個(gè)一”：①抓好一條線(xiàn)②上好一門(mén)課③值好一天班④同學(xué)生吃一天飯⑤帶好一個(gè)班，關(guān)心教職工的工作和生活，以和諧的理念和方法激勵教師主動(dòng)發(fā)展。學(xué)校在出臺崗位職責、教職工考勤考評、教學(xué)事故界定及處理辦法，學(xué)生綜合素質(zhì)評定等制度時(shí)，我們都充分發(fā)揚民主，廣泛發(fā)動(dòng)教職工參與討論，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，促進(jìn)全體師生員工的和諧發(fā)展。
2、民主理財，民主管理，落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制，實(shí)行教代會(huì )制。所有學(xué)校政務(wù)，一律及時(shí)公開(kāi)；充分發(fā)揮教代會(huì )的作用，每學(xué)期教代會(huì )成員對學(xué)校的財產(chǎn)、帳目都進(jìn)行一次認真的清理，監督學(xué)校把最有限的資金用在了刀刃上，定期召開(kāi)教代會(huì )，每個(gè)重大的事情都得到了教代會(huì )的審查，小賣(mài)部招標、各種建設等都通過(guò)了教代會(huì )的表決，讓教師明校情、議校政，積極參與學(xué)校事務(wù)的管理。
3、重師德，比師風(fēng)。開(kāi)展職業(yè)道德教育，加強思想道德建設，重師德、強師能，不斷加強師資隊伍建設。確立“以領(lǐng)導作風(fēng)帶教風(fēng)，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)”的工作思路，努力構建“一樹(shù)四評四講”局面，即樹(shù)教師良好形象，開(kāi)展群眾評、學(xué)生評、干部評、師互評，提倡講敬業(yè)、講工作、講奉獻、講實(shí)績(jì)的活動(dòng)。
和諧校園是一個(gè)永恒的目標。今后我校將以構建和諧的校園文化、和諧的師生關(guān)系、和諧的教師集體為基本點(diǎn)，使我校更好的奏出和諧發(fā)展的樂(lè )章！
五、注重內涵發(fā)展，打造優(yōu)質(zhì)校園
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的生命線(xiàn)，我校始終以良好的質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，落實(shí)教學(xué)常規，深入開(kāi)展教研活動(dòng)，以有力的考評推動(dòng)教學(xué)，以有效的課堂提升質(zhì)量。
1、學(xué)校從改革課堂教學(xué)著(zhù)手，要求教師在課堂上做到“三個(gè)注重”：即注重情感，注重學(xué)法，注重創(chuàng )新思維的培養；做到“四個(gè)優(yōu)化”：即優(yōu)化學(xué)科教學(xué)，
優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化教學(xué)方法，優(yōu)化“教”和“學(xué)”的質(zhì)量。在課堂目標設計、講授、提問(wèn)、互動(dòng)、作業(yè)等方面達到“有效”，努力糾正低效、無(wú)效甚至負效的教學(xué)現象，達到“教得有效、學(xué)得愉快、考得滿(mǎn)意"的總體要求。
2、落實(shí)常規檢查，做好常規工作。堅持集體檢查和平時(shí)抽查相結合，常規檢查開(kāi)學(xué)工作檢查一次，平時(shí)每學(xué)月一次，一學(xué)期五次，平時(shí)抽查不通知時(shí)間，隨機抽查。集體檢查中出現的問(wèn)題，先在例會(huì )上對普遍性問(wèn)題進(jìn)行反饋，再分教研組作好反饋，平時(shí)抽查中的問(wèn)題當面反饋。其次還征求學(xué)生意見(jiàn)，改進(jìn)評教的方法，及時(shí)將學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)反饋給教師，有效地促進(jìn)了教師的備課和課堂的轉變。
3、狠抓教學(xué)教研，以教研促進(jìn)教學(xué)水平的提高。學(xué)校成立語(yǔ)文教研組，數學(xué)理化教研組，英語(yǔ)教研組，史地生教研組，藝體教研組，要求教研組每學(xué)月至少開(kāi)展一次教研活動(dòng)、兩次備課組活動(dòng)。全期每個(gè)老師不分老中少，至少上一節公開(kāi)課，每學(xué)月每個(gè)老師至少上交一篇教學(xué)反思或案例，每學(xué)期期末時(shí)每個(gè)老師至少上交一篇教研論文。通過(guò)這一系列的教研活動(dòng)，促使學(xué)校形成了熱心教研，積極教研之風(fēng)，有力的促進(jìn)了我校教師教學(xué)水平的提高。
一年來(lái)，經(jīng)過(guò)我校全體師生的共同努力，我校教育教學(xué)水平有了較明顯的提高，也取得了一些成績(jì)：
1、3月份承辦了華容縣教育局在我校召開(kāi)的全縣義務(wù)教育階段教學(xué)管理現場(chǎng)研討會(huì )。
2、《華容教育》第218期刊載報道我校教育教學(xué)管理經(jīng)驗和成績(jì)。
3、4月，戴偉老師參加“沱江杯”教學(xué)比武全縣決賽，獲縣一等獎。
4、4月，在縣田徑運動(dòng)會(huì )中，我校六年級運動(dòng)員李晴連奪女子800米第一名和1500米第二名。
5、5月末，在鎮小學(xué)生球類(lèi)運動(dòng)會(huì )上，我校體育健兒奮力拼搏，獲得了男子籃球第二名、男子乒乓球第二名、女子乒乓球第二名的好成績(jì)。
6、2010年中考，我校52人被縣內外普高錄取，其中6人考入華容縣一中，23人就讀各類(lèi)職業(yè)學(xué)校，升學(xué)率達到95%。政治、數學(xué)、化學(xué)三個(gè)學(xué)科獲全縣中考優(yōu)勝學(xué)科。
7、10月，戴偉老師參加全市說(shuō)課競賽，獲市一等獎。
學(xué)校匯報材料2
金秋九月，瓜果飄香，在這個(gè)收獲的季節，我們有迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期.根據區教體局和曹村中心校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神，參照20××年秋季開(kāi)學(xué)工作檢查細則，我校高度重視，反應迅速在第一時(shí)間召開(kāi)了校委會(huì )成員會(huì )議和全體教師會(huì )議，及時(shí)傳達了上級文件精神，認真解讀了檢查細則，明確責任細化分工，各司其職，通力協(xié)作，嚴格落實(shí)開(kāi)學(xué)工作的各項要求，做了大量的工作.
一 成立組織，明確責任
經(jīng)校委會(huì )研究決定，李龍生校長(cháng)擔任開(kāi)學(xué)工作迎檢小組組長(cháng)，張興禮主任任副組長(cháng)，校委會(huì )其他成員和各班班主任為組員，具體安排如下: 組長(cháng):李龍生 負責全面工作.
副組長(cháng):張興禮負責校園環(huán)境管理.
組員:葛徽 負責安全工作
滿(mǎn)理想歐長(cháng)明張云帆負責教育教學(xué)管理檔案資料建設.
其他組員全力配合各板塊負責人通力協(xié)作，實(shí)行逆向追究制度，誰(shuí)經(jīng)手，誰(shuí)負責，哪一板塊出問(wèn)題，追究到哪一板塊負責人，班級出問(wèn)題，追究班主任責任.
二 具體做法
8月18日，閔賢學(xué)校全體校委會(huì )成員到校，首先進(jìn)行地毯式的安全大排查，消除安全隱患，修理門(mén)窗桌椅，更換損毀玻璃，每人一把大掃帚，將整個(gè)校園打掃的干干凈凈，垃圾拉了三車(chē).張興禮主任安排了花園除草，歷時(shí)三天，將雜草清除干凈.滿(mǎn)理想主任負責各室布置，更換標牌，更新
墻字墻畫(huà)，統一規定班級布置要求，同時(shí)與歐長(cháng)明主任一起，清除了教學(xué)樓的蛛網(wǎng)污跡.
學(xué)校匯報材料3
宮集中心校是太和縣農村中學(xué)的一面旗幟，目前有25個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2100多人，教職工76人。進(jìn)入宮集中心校，你會(huì )感到：校園布局合理，設計精巧，環(huán)境優(yōu)雅、舒適，師生舉止文明，地面清潔干凈。多年來(lái)，學(xué)校堅持改革發(fā)展，大力提倡社會(huì )主義精神文明建設。師生形成了團結合作、共同奮斗，校興我榮、校衰我恥的共識，愛(ài)護公物、助人為樂(lè )蔚然成風(fēng)。優(yōu)美的育人環(huán)境，成功的辦學(xué)經(jīng)驗，大幅度攀升的教育教學(xué)質(zhì)量，深受各級領(lǐng)導及社會(huì )各界的一致好評。學(xué)校于XX年被評批準為“阜陽(yáng)市農村示范初中”。
下面從以下幾個(gè)方面匯報：
一、依“法”治校，不斷完善學(xué)校管理制度
幾年來(lái)，我校舍依據有關(guān)的法律法規，結合學(xué)校的實(shí)際情況，不斷修訂完善了《宮集中心校量化管理獎懲條例》，其中包括《教學(xué)質(zhì)量評估獎懲辦法》、《文明班級評比細則》、《師生安全十六條》、《校務(wù)公開(kāi)制度》、《師生節約用、用電制度》等共計七大章一百二十條，成立了校委會(huì )、教代會(huì )、安全工作領(lǐng)導小組等組織、校領(lǐng)導班子成員及教職工代表各司其職，共同管理學(xué)校，使學(xué)校的各項工作陽(yáng)光操作，公開(kāi)透明，關(guān)系理順了，心情舒暢了，勞而不累，忙而不亂，層層負責，各項工作有條不紊地、卓有成效地開(kāi)展。
二、德育為首，不斷加強師生的思想道德建設
多年來(lái)，學(xué)校在以張華東校長(cháng)為首的校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，確立了“德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為本”的治校方略，并身體力行地貫徹到日常工作中去。
�。ㄒ唬├妹恐艿慕搪毠ふ螌W(xué)習和校本培訓時(shí)間，不斷強化職業(yè)道德教育。每周一的政治學(xué)習，除了安排本周的工作外，就引領(lǐng)教職工學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規范》，還結合實(shí)際，學(xué)習全國著(zhù)名的優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡，全國教育專(zhuān)家魏書(shū)生、錢(qián)夢(mèng)龍、斯霞、于漪、孟二冬等，學(xué)習他的獻身教育、積極探索、甘為人梯的理想和孜孜以求的敬業(yè)精神，激發(fā)廣大教職工獻身教育、爭做名師的工作熱情，鄙棄“當一天和尚撞一天鐘”的消極頹廢、碌碌無(wú)為的思想。多年來(lái)，學(xué)校教職工絕無(wú)打麻將的現象，酗酒、打罵架的惡俗也銷(xiāo)聲匿跡，營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)雅、和諧的育人氛圍。民風(fēng)淳樸，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是廣大學(xué)子求學(xué)受教的也場(chǎng)所。
�。ǘ┱烫�、團委會(huì )以多種形式的精神文明教育，使我校學(xué)生精神面貌煥然一新
加強對學(xué)生的思想道德教育，是社會(huì )發(fā)展的必然要素，中央多次下發(fā)文件，要求加強未成年人的思想道德建設，尤其是在當今留守學(xué)生日益增多的今天。政教處、團委會(huì )利用櫥窗、黑板報這一窗口，不斷表?yè)P師生中的好人好事，樹(shù)立榜樣，供學(xué)生學(xué)習，同時(shí)還不斷開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)：利用社團活動(dòng)時(shí)間，引導學(xué)習優(yōu)秀學(xué)生的感人事跡：學(xué)習洪戰輝的自立自強、頑強拼搏的崇高品質(zhì)；學(xué)習徐本禹為西部貧困地區兒童支教的無(wú)私奉獻精神；每周一的升旗講話(huà)更是結合實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行“五心”教育，通過(guò)大力的宣傳、弘揚中華民族的傳統美德，廣大學(xué)生耳濡目染，受到良好的教育，遵紀守法、爭做“文明學(xué)生”的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
�。ㄈ┮浴皫煹聨燂L(fēng)建設年”活動(dòng)為契機，強化師德教育，打造一支“學(xué)為人師，行為世范”的教師隊伍
幾年來(lái)，在開(kāi)展師德師風(fēng)建設年活動(dòng)中，我校注重實(shí)效，不搞形式主義，把提高師德師風(fēng)建設工作落到實(shí)處。學(xué)校在系統地學(xué)習《師德師風(fēng)建設學(xué)習手冊》的基礎上，結合實(shí)際學(xué)習了xx的《全黨全社會(huì )共同做好未成年人思想道德建設，大力培育中國特色社會(huì )主義現代化建設者和接班人》的講話(huà)，學(xué)習了教育部的《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》等內容，還指導教師自學(xué)，每年每位教師都撰寫(xiě)了2萬(wàn)字以上的讀書(shū)筆記和個(gè)人剖析材料，學(xué)校還規范了師德師風(fēng)建設個(gè)人檔案袋，包括個(gè)人學(xué)習筆記，反思及學(xué)習心得，自查自糾總結，問(wèn)卷調查，整改措施等，并完善考核辦法，堅持定期考核，使師德師風(fēng)建設成為廣大教師提高自身修養的自覺(jué)行為，收到明顯成效。
三、加強常規的教育教學(xué)管理，實(shí)施素質(zhì)教育
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校按照量化管理的規定狠抓教育教學(xué)不放松，取得顯著(zhù)的教學(xué)成果。
�。ㄒ唬┝⒆阈１九嘤�，培養名師
幾年來(lái)，我校積極按照《安徽省中小學(xué)教師繼續教育第二輪崗位培訓實(shí)施方案》的要求，結合我校實(shí)際，成立了校本培訓領(lǐng)導小組，制定了培訓制度。鼓勵教師參加自考、函授，提高學(xué)歷、學(xué)力，指導教師參加教研，撰寫(xiě)教研論文并納入量化管理，還利用每周四下午校本培訓時(shí)間集中學(xué)習，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、反思案例等，納入量化管理。
�。ǘ⿲ψ鳂I(yè)、教案的檢查注重實(shí)效，不搞形式
我校對各項工作的檢查從來(lái)都是規規矩矩認認真真地按質(zhì)和量?jì)蓚�(gè)方面的量化要求，隨機查，深入課堂查，并且不定形式地召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )，征求學(xué)生的意見(jiàn)。
�。ㄈ┣袑�(shí)把素質(zhì)教育落到實(shí)處
除抓好課堂教學(xué)，注意學(xué)生道德建設外，我們還尤其注重培養學(xué)生其它方面的素質(zhì)，對學(xué)生的前途，對學(xué)生的一生高度負責，不受升學(xué)率的影響，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。教導處牽頭，藝體組每期都組織開(kāi)展為同形式的體育比賽，各學(xué)科組織了學(xué)科興趣小組，團委會(huì )組織了豐富多彩的文體活動(dòng)。目前學(xué)校為提高學(xué)生的身心素質(zhì)，從各方面給學(xué)生創(chuàng )造條件，我校擁有全縣一流的理化生實(shí)驗室，可供24組學(xué)生同時(shí)實(shí)驗，有專(zhuān)人負責，學(xué)校圖書(shū)3萬(wàn)多冊，滿(mǎn)足學(xué)生的閱讀要求，體育設施齊全，保障了學(xué)生有一個(gè)鍛煉身體的好場(chǎng)所。學(xué)校還在資金極端困難的情況下，多方籌集資金解決學(xué)生的食宿問(wèn)題，投資30多萬(wàn)元建成了全縣一流540m2的學(xué)生餐廳可容納千人同時(shí)就餐。目前，學(xué)校還擁有女生宿舍樓一座，男生宿舍近百間。我校的微機室也正常使用，使師生都能學(xué)習電腦。由于決策正確，措施得力，我校教育教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高，自1999年以來(lái)，升學(xué)率一直穩居全縣農村中學(xué)第一，XX年被命名為“阜陽(yáng)市農村示范初中”，XX—XX年在校本培訓等多項工作中受到縣教委表彰，尤其是XX年中考，560名學(xué)生參加中考，升入阜陽(yáng)一中、太和一中、太和中學(xué)計劃內多達143人，共升入各類(lèi)高等學(xué)府深造人數達近400人。值得一提的是八（6）班學(xué)生靳培鋒被選派參加北京中學(xué)生夏令營(yíng)（全縣僅此一人），學(xué)生王朝翔等十多人在全省作文競賽中獲獎。
四、努力創(chuàng )造文明、平安校園
在張校長(cháng)領(lǐng)導下，我校領(lǐng)導班子本著(zhù)讓學(xué)生“高高興興是學(xué)來(lái)，平平安安回家去”的方針，創(chuàng )造了一系列的措施嚴密的安全、文明管理措施：如《宮集中心校師生安全十六條》、《宮集中心校用電十不準》等，同時(shí)在每一個(gè)樓梯、學(xué)校醒目的位置都張貼了安全制度，對校內外住宿的學(xué)生嚴格登記，學(xué)校不定時(shí)檢查。多年來(lái)，我校師生從未出過(guò)一次安全事故。
目前，我校全體師生在各級領(lǐng)導的大力支持下，正齊心協(xié)力，為創(chuàng )辦“省農村示范初中”的目標邁進(jìn)。
學(xué)校匯報材料4
尊敬的評審組各位領(lǐng)導：
遵照教育局下發(fā)的文件精神，結合我校藝術(shù)特色教育的實(shí)際情況，對照文件中小學(xué)藝術(shù)特色學(xué)校的基本要求，現將我校創(chuàng )建藝術(shù)特色學(xué)校工作的基本情況匯報如下，請各位領(lǐng)導批評、指導。
一、學(xué)�；厩闆r
我校是經(jīng)省、市、區教育主管部門(mén)批準的一所集托兒所、幼兒園、小學(xué)部、初中部、高中部和留學(xué)預科為一體的現代化寄宿制學(xué)校，總投資3.6億元，占地38.7公頃，建筑面積16萬(wàn)平方米。學(xué)校建立以來(lái)先后被評為市級規范化學(xué)校、省級規范化學(xué)校，多次受到省、市、區主管部門(mén)的表彰和獎勵，各項工作得到了家長(cháng)和社會(huì )的贊譽(yù)。學(xué)�，F有51個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1297名，專(zhuān)任教師165名。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是“服務(wù)于社會(huì )對高質(zhì)量教育的要求，培養適應時(shí)代要求的高素質(zhì)人材”。目標是辦成全省一流，具有特色，人民滿(mǎn)意的現代化學(xué)校。校園綠草如茵、花團錦簇。建筑面積6000平米的藝術(shù)樓，整潔明亮。音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)專(zhuān)用教室和琴房等各種藝術(shù)教育教學(xué)器材一應具全。高規格的演出廳、燈光、音響等一流的演出設備，世界藝術(shù)大師的畫(huà)像和名人名家的藝術(shù)格言懸掛廳室和走廊之間。在老師的指導之下，學(xué)生的溢滿(mǎn)童真和青春氣息的藝術(shù)作品懸掛在藝術(shù)展覽大廳和學(xué)校走廊中，或繪制在墻壁上，儼然是一幅幅大師的作品。由于堅持并推進(jìn)了藝術(shù)教育和活動(dòng)，在校園和藝術(shù)樓中洋溢著(zhù)“環(huán)境之中的藝術(shù)，藝術(shù)之中的環(huán)境”的濃濃氛圍。尤其是初中部的繪畫(huà)和小學(xué)部的舞蹈教育教學(xué)，更是取得了長(cháng)足的進(jìn)步，收到了良好的效果。
學(xué)校從籌建時(shí)就將藝術(shù)教育作為辦學(xué)特色之一。學(xué)校領(lǐng)導十分重視藝術(shù)教育，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育。各學(xué)部認真落實(shí)建設開(kāi)放而有活力的校園文化，以促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，發(fā)現并培養學(xué)生特長(cháng)，提高學(xué)生的文化素養和審美能力。發(fā)展并不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育水平，立美育人、以美輔德、以美益智的辦學(xué)理念，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展藝術(shù)教育，推進(jìn)藝術(shù)活動(dòng)，取得了良好的教育成果。
二、充分發(fā)揮藝術(shù)專(zhuān)任教師的作用，構筑學(xué)校藝術(shù)教育厚實(shí)的工作基礎
1、藝術(shù)教育作為學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，為彰顯藝術(shù)教育特點(diǎn)，我們注重藝術(shù)教育科研，以應對新教材、新內容的變化。按照學(xué)校的要求制定工作計劃、明確目的要求，用先進(jìn)的教育理念、靈活的教學(xué)方法、多元的評價(jià)體系，為學(xué)校藝術(shù)教育注入了新鮮的活力。在實(shí)際教育教學(xué)中，我們引導學(xué)校藝術(shù)教師努力做學(xué)習研究型的教師。每位教師都全力做好本職工作，提高教學(xué)效果，千方百計培養學(xué)生熱愛(ài)美、欣賞美的能力。每位教師都自覺(jué)加強師德修養，不斷提高業(yè)務(wù)水平，熱愛(ài)本職工作，富有開(kāi)拓和奉獻精神。
2、藝術(shù)教育不僅僅是在藝術(shù)學(xué)科中開(kāi)展，學(xué)校特別注重學(xué)科之間的整合。我們利用每周教研活動(dòng)，組織教師深入學(xué)習《藝術(shù)課程標準》，了解學(xué)習新課程教材教法改革中對音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)的整合，使藝術(shù)課堂教學(xué)相互滲透、相互融合，讓學(xué)生用藝術(shù)的思維方式表達交流感情，獲得創(chuàng )造表現和交流能力。以美育為主要途徑，以美輔德，把審美教育看作既是啟發(fā)學(xué)生道德情操的內容，又是一種特殊的道德教育手段，使其情感得到升華，心靈得到凈化，較好地培養了學(xué)生的道德情感。
3、學(xué)校始終堅持倡導群眾性的藝術(shù)教育研究活動(dòng)。為此建立了各項考評激勵機制，鼓勵全體藝術(shù)教師投身到藝術(shù)教育科研實(shí)踐中。藝術(shù)專(zhuān)任教師把研究的著(zhù)力點(diǎn)放在新教材教法行動(dòng)研究上，在實(shí)踐中反思，在反思中行動(dòng)，在實(shí)際行動(dòng)中提高；把教研活動(dòng)的著(zhù)力點(diǎn)放在自己的實(shí)際教育教學(xué)上，從每一節課的實(shí)際出發(fā)，促使自己向“最新的教學(xué)方法”發(fā)展。鼓勵藝術(shù)專(zhuān)任教師積極撰寫(xiě)案例，提高自己從身邊發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。藝術(shù)教師積極利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，結合新教材教法來(lái)豐富課堂教學(xué)內容，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，收到了良好的效果，有力的推動(dòng)了教育科研，學(xué)校的藝術(shù)教育扎實(shí)推進(jìn)，全面提高了教育教學(xué)水平。
4、大力加強學(xué)校藝術(shù)教育課題組建設。課題組活動(dòng)做到：經(jīng)�；�、專(zhuān)題化、系統化。課題組根據藝術(shù)教育特點(diǎn)和素質(zhì)教育的要求，在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫，在提高課堂質(zhì)量上作探索。藝術(shù)教育課堂教學(xué)做到：既求完美，又求創(chuàng )新。藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校實(shí)施藝術(shù)教育的基本形式，是學(xué)校實(shí)施藝術(shù)教育的主渠道。因此我們加大藝術(shù)課堂教學(xué)研究的力度。在各學(xué)部領(lǐng)導的支持下，全體藝術(shù)教師廣泛開(kāi)展課堂教學(xué)研究，形成了“人人研究課堂教學(xué)，個(gè)個(gè)探索藝術(shù)教育規律”的濃厚氛圍，使藝術(shù)課堂教學(xué)在精心設計、精心策劃、精心安排的基礎上都能展示出先進(jìn)的教育理念，凸現出先進(jìn)教育方法和手段，從而使學(xué)生享受著(zhù)藝術(shù)陽(yáng)光的洗禮。藝術(shù)教師每周一次教研活動(dòng)進(jìn)行集體交流和學(xué)習，音樂(lè )、美術(shù)教研組充分利用這一時(shí)間積極加強研討，相互交流體會(huì )，有計劃、有目標的進(jìn)行集體備課，每學(xué)期每人不少于4次公開(kāi)課教學(xué)，聽(tīng)課后及時(shí)組織評議，各抒己見(jiàn)，共同研討，努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。藝術(shù)教研活動(dòng)體現了實(shí)效性，做到有記錄，有制度措施。在每次活動(dòng)中，嚴格按計劃設計好活動(dòng)內容，每學(xué)期不少于十次集體組織學(xué)習，學(xué)習后及時(shí)開(kāi)展交流、講認識、談體會(huì )；每學(xué)期每人不少于4次課堂教學(xué)公開(kāi)課教學(xué)研討。每學(xué)期舉辦兩次特長(cháng)生個(gè)人才藝演出，把課堂教學(xué)效率以及特長(cháng)生的培養活動(dòng)放在重要位置，取得了很好的教育培養效果。去年我校教師李姣在市音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課評選中獲二等獎，白淼老師區獲一等獎。在全市藝術(shù)教研活動(dòng)中分別上了公開(kāi)課，并受到好評。
5、使藝術(shù)教育特色植根于教育教學(xué)實(shí)踐。學(xué)校倡導各學(xué)部按年級、班級開(kāi)展音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)繪畫(huà)等特色教育活動(dòng)，引導每個(gè)學(xué)生積極主動(dòng)地參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。我們建立了舞蹈隊、合唱隊、器樂(lè )隊、鍵盤(pán)樂(lè )器、美術(shù)繪畫(huà)等課外活動(dòng)興趣小組。初中部建立了銅管樂(lè )隊、舞蹈訓練隊、合唱隊，強化了人人參與的群眾性的藝術(shù)文化氛圍，同時(shí)也為創(chuàng )辦藝術(shù)特色學(xué)校提供了實(shí)踐依據。在豐富的課堂教學(xué)和課外藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中，突出了藝術(shù)教育的人文性、審美性、創(chuàng )造性、愉悅性、實(shí)踐性。通過(guò)強化課堂教學(xué)和開(kāi)展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)，因地制宜的進(jìn)行特色創(chuàng )新藝術(shù)教育教學(xué)。為開(kāi)發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，讓每個(gè)學(xué)生得到全面充分的發(fā)展，彰顯才藝，健康成長(cháng)，教師的教育教學(xué)引導十分關(guān)鍵。我們通過(guò)教研活動(dòng)組織講座、組織藝術(shù)教師上研討課、根據研討主題上匯報課，提倡教師教后評課反思、注重總結等形式，著(zhù)力提高廣大藝術(shù)教師的引導能力。
三、全面提高教師素質(zhì)，增強學(xué)校藝術(shù)教育的能力基礎
學(xué)校對藝術(shù)教師的要求是具有現代的藝術(shù)價(jià)值觀(guān)念與先進(jìn)的教育理念，辦學(xué)思想以育人為根本、教學(xué)以學(xué)生為主體、著(zhù)眼學(xué)生一生發(fā)展、著(zhù)手素質(zhì)全面提高、面向全體因材施教、深化改革堅持創(chuàng )新。富有開(kāi)拓進(jìn)取的精神，具有搜集、整合、處理現代藝術(shù)教育信息的能力。為實(shí)現高標準、嚴要求：我們一是抓好師德教育。使藝術(shù)教師充分認識新時(shí)期加強師德修養的重要性和緊迫性。按照學(xué)校師德建設的總體要求，我們組織藝術(shù)教師提高思想政治素質(zhì)，樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想，以培育優(yōu)秀的藝術(shù)人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì )進(jìn)步為己任。牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的思想，全面關(guān)心學(xué)生成長(cháng)，熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、公平公正的對待學(xué)生。以身作則，言傳身教，為人師表，自覺(jué)加強師德修養，模范遵守職業(yè)道德，自覺(jué)按照師德要求履行教師職責。
二是抓好師能提高。藝術(shù)教育要充分發(fā)揮出關(guān)注心靈補養、關(guān)注成長(cháng)質(zhì)量的作用，教師必須進(jìn)一步提高教育能力。在抓好課程方案、課程標準研習，認真鉆研教材的同時(shí)引導藝術(shù)教師充分認識到，藝術(shù)教育技術(shù)的有效應用是推進(jìn)藝術(shù)教育信息化、促進(jìn)藝術(shù)教育改革和實(shí)施國家課程標準的重要手段。認識到藝術(shù)教育技術(shù)能力是教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)必要組成部分、是優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、培養創(chuàng )新型優(yōu)秀藝術(shù)人才的物質(zhì)基礎。具備綜合的藝術(shù)技巧與技能，具有不斷學(xué)習新知識和新技術(shù)以完善自身素質(zhì)結構的意識，具有利用教育技術(shù)進(jìn)行終身學(xué)習以實(shí)現專(zhuān)業(yè)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的意識。發(fā)揚優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣，潛心鉆研，實(shí)事求是，嚴謹篤學(xué)。藝術(shù)教師都能積極主動(dòng)的加強自身的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和提高，通過(guò)進(jìn)修、函授、自修等措施不斷提高了自身的技術(shù)專(zhuān)業(yè)水平，提高了教育教學(xué)能力。
三是抓好藝術(shù)骨干教師的培養。在抓好“師德”、“師能”的基礎上，抓好“藝術(shù)骨干教師”，
發(fā)揮他們的先進(jìn)示范作用，輻射作用，創(chuàng )造機會(huì )鍛煉他們，注重為他們搭建展示才華的舞臺，讓他們脫穎而出。同時(shí)要求藝術(shù)教師做到：樹(shù)立高尚的審美觀(guān)和高尚的審美情趣；緊緊抓住其特點(diǎn)實(shí)施藝術(shù)教育。許多教師工作責任心強，熱愛(ài)學(xué)校的藝術(shù)教育事業(yè)，除了盡心盡力的做好藝術(shù)教育和藝術(shù)輔導工作外，在每年組織帶領(lǐng)特長(cháng)生外出應考學(xué)習階段，和學(xué)生同吃同住，即做輔導老師，又當生活老師，照顧好每一個(gè)應考學(xué)生的學(xué)習、生活、起居，受到學(xué)生和家長(cháng)的一致好評，我校藝術(shù)特長(cháng)生高考連年都取得了較好成績(jì)。
四、加強學(xué)校藝術(shù)課程管理，確保學(xué)校藝術(shù)教育的時(shí)間基礎
在學(xué)科課程方面：學(xué)校嚴格執行藝術(shù)教育課程計劃，在“開(kāi)全、上足、教好”上落實(shí)管理措施，徹底杜絕了停、甩、占藝術(shù)課現象，確保藝術(shù)課程開(kāi)課率100%。各學(xué)部還強化了選修活動(dòng)課程，如小學(xué)部每周不少于8節的選修活動(dòng)課，讓每個(gè)學(xué)生都根據自己的愛(ài)好和興趣選擇參與學(xué)習，這樣做既提高了學(xué)生的審美能力，又推動(dòng)了濃厚藝術(shù)教育氛圍的形成。初高中部根據不同年級學(xué)生的愛(ài)好和要求，開(kāi)設形式多樣、內容豐富的藝術(shù)教育活動(dòng)課程，如繪畫(huà)、書(shū)法、初一全體同學(xué)開(kāi)設形體健美操課和銅管樂(lè )課、人人掌握并學(xué)會(huì )一件樂(lè )器，人人都接受形體美的訓練。高中為強化藝術(shù)特長(cháng)生的高考專(zhuān)業(yè)輔導，每周增設了不少于18節的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)輔導課程，并十分注重教學(xué)的系統性和延續性。
課外活動(dòng)課程方面：學(xué)校始終把課外藝術(shù)活動(dòng)作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分，堅持以引導學(xué)生積極參與和切身體驗為基礎，以激發(fā)學(xué)生興趣、培養學(xué)生特長(cháng)、發(fā)展學(xué)生健康個(gè)性為目的。課外藝術(shù)活動(dòng)努力做到：面向全體學(xué)生，開(kāi)設班班有特色的藝術(shù)活動(dòng)，形成了班班有特色，人人都參與，個(gè)個(gè)能創(chuàng )造的生動(dòng)局面。為了讓每一個(gè)學(xué)生都能接受和展示自己的藝術(shù)才能，一是正確引導激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)的情感。二是指導學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好自主選擇所參加的活動(dòng)小組。輔導老師充分利用這段時(shí)間精心輔導，因材施教，在激發(fā)學(xué)生興趣的同時(shí)切實(shí)提高學(xué)生的基本技能和技巧，讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所獲。學(xué)校定期舉辦文藝演出和美術(shù)作品展，以展示活動(dòng)的成果，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。學(xué)�，F有的合唱隊、口風(fēng)琴隊、器樂(lè )隊、銅管樂(lè )隊、手風(fēng)琴、鋼琴、舞蹈隊、電腦繪畫(huà)、陶藝、廢舊材料制作、兒童畫(huà)、國畫(huà)、水粉畫(huà)、素描等活動(dòng)隊、活動(dòng)小組，極大的豐富了學(xué)生的文化生活，適應了學(xué)生展示個(gè)人才能的需求。根據學(xué)校計劃，每年我們都組織文化藝術(shù)系列活動(dòng)，如“紅五月”歌詠比賽、歌唱春天音樂(lè )會(huì )、慶“六一”大型文藝匯演、特長(cháng)生個(gè)人才藝展示音樂(lè )會(huì )，并每年十二月舉辦全校大型APOLLO文化藝術(shù)節。各項活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導都非常重視，周密的計劃布置，力求有特色、高標準、高水平、嚴要求，所以每次藝術(shù)活動(dòng)都能看到更好的藝術(shù)展示，更多更好的藝術(shù)作品，發(fā)現更多的新苗子。每年的藝術(shù)節都以“奮進(jìn)與騰飛”為主題，貫徹學(xué)�！办柟坛晒�、深化改革、提高質(zhì)量、
持續發(fā)展”的工作思路，拓寬學(xué)生學(xué)習渠道，鍛造個(gè)人特長(cháng)。各學(xué)部及廣大師生積極參與，人盡其才、各負其責。每次大型藝術(shù)活動(dòng)我們都提前下發(fā)通知，層層發(fā)動(dòng)、認真準備、強化宣傳、精心策劃、精心組織、認真輔導，各學(xué)部領(lǐng)導重視、師生積極踴躍參與，實(shí)現了藝術(shù)教育活動(dòng)的經(jīng)常性、群眾性、教育性、學(xué)科性。為宏揚愛(ài)國主義精神，我們組織了以“紀念抗日戰爭勝利60周年”為主題的歌詠比賽，選擇了抗日戰爭時(shí)期的革命歌曲，小學(xué)部選必唱歌曲如：《共產(chǎn)兒童團團歌》、《買(mǎi)報歌》、《紅星歌》、《歌唱二小放牛郎》等歌曲。初高中部選必唱歌曲有《畢業(yè)歌》、《長(cháng)城謠》、《大刀進(jìn)行曲》、《到敵人后防去》、《在太行山上》、《保衛黃河》等歌曲。歌詠比賽先后演出五場(chǎng)，宏揚了愛(ài)國主義精神，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國愛(ài)校熱情。
五、我校定期舉辦校園文化藝術(shù)節，促進(jìn)藝術(shù)教育的群眾性基礎
建校以來(lái)，每年都舉辦“APOLLO”文化藝術(shù)節，至今已有五屆。每屆都有顯明的主題，都展現出異彩紛呈的藝術(shù)水平和教育魅力。如20xx、20xx年的APOLLO文化藝術(shù)節僅演出就高達五場(chǎng)，小學(xué)部、初中部、高中部、幼教部各組織演出一臺節目，最后總校舉辦一場(chǎng)匯報演出。其中小學(xué)部演出的23個(gè)節目，有8個(gè)優(yōu)秀節目參加了總校的匯報演出，并代表總校參加了集團公司的文藝演出；幼教部的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》、《嘿！小男子漢》、《三鼓催春》；小學(xué)部的《花裙子飄起來(lái)》；初中部的《感恩的心》；高中部的舞蹈《天堂》等節目代表總校參加集團公司的元旦演出。我校的APOLLO文化藝術(shù)節無(wú)論是音樂(lè )、舞蹈、曲藝，還是繪畫(huà)、書(shū)法、小創(chuàng )作等，從20xx年APOLLO文化藝術(shù)節體現出的水平，無(wú)論是思想性、還是藝術(shù)性都達到了前所未有的較高水平。APOLLO文化藝術(shù)節活動(dòng)貫穿突出“歡樂(lè )童年，青春與理想”，內容豐富精彩，形式活潑多樣。各學(xué)部在每年一度的APOLLO文化藝術(shù)節中都展示了學(xué)校藝術(shù)教育的成果和風(fēng)貌。美術(shù)教師群策群力，積極參與，從征稿，收集作品，裝飾，張貼作品，布置展廳，設計、懸掛會(huì )標等各方面認真仔細，每屆藝術(shù)節均收集展示師生作品600多幅，在數量、質(zhì)量、種類(lèi)等方面都得到全校師生的稱(chēng)贊。藝術(shù)節較好的發(fā)揮出了提升我校藝術(shù)教育品位的積極作用。
六、抓普及促提高，藝術(shù)教育取得可喜成績(jì)
由于學(xué)校領(lǐng)導重視推進(jìn)藝術(shù)教育，重視特色學(xué)校的建設，各學(xué)部共同努力，學(xué)校藝術(shù)教育碩果累累。20xx年幼教部被評為淄博市城市十佳幼兒園，中國教育協(xié)會(huì )授予“藝術(shù)教育特色單位”稱(chēng)號，中國幼兒教育周刊以《托起明天的太陽(yáng)》為題對我校幼教部辦園模式作了專(zhuān)題報道。博山區學(xué)前教育現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)，學(xué)校幼教部作了專(zhuān)題發(fā)言。由于重視藝術(shù)教育教學(xué)工作，學(xué)生的全面素養得到了更好地發(fā)展和提高。校園內嚴謹求實(shí)、和諧互助、文明簡(jiǎn)樸、自強不息的優(yōu)良校風(fēng)不斷發(fā)揚，學(xué)生間、師生間建立了真摯友情。禮貌待人，“自強、自律、自學(xué)、自信、自理”的能力進(jìn)一步增強。在教學(xué)方法上，創(chuàng )設藝術(shù)氛圍，講究教法藝術(shù)，使教師樂(lè )教，學(xué)生樂(lè )學(xué)。學(xué)生的語(yǔ)言能力、思維能力、創(chuàng )新能力得到長(cháng)足的提高，教學(xué)質(zhì)量穩步上升。大部分學(xué)生與學(xué)校特色相應的潛能得到開(kāi)發(fā)，素質(zhì)明顯提高，培養了一批“合格加特長(cháng)”的學(xué)生，特長(cháng)生培養成績(jì)喜人，20xx年參加高考的藝術(shù)特長(cháng)生100%獲得專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)，有16人考入高校（其中3人入重點(diǎn)大學(xué)），占學(xué)校本科升學(xué)人數的22.5%；20xx年98%的藝術(shù)特長(cháng)生獲得專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)，24人考入高校，占學(xué)校本科升學(xué)人數的20%。藝術(shù)特長(cháng)生已成為我校高考的重要組成部分。由于堅持抓普及促提高的藝術(shù)教育工作思路，學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)普及率達100%，且有20%的學(xué)生具有較明顯的藝術(shù)特長(cháng)。
在校學(xué)生在各類(lèi)藝術(shù)競賽中展示出較高的水平和才藝，在教育部門(mén)組織的相關(guān)比賽中屢創(chuàng )佳績(jì)。在教育部藝術(shù)委員會(huì )組織的“第十屆全國中小學(xué)生美術(shù)比賽”中，幼教部、小學(xué)部獲一等獎2名，二等獎2名，6名獲三等獎；在第五、六屆“世紀之星全國少年兒童美術(shù)、書(shū)法、攝影藝術(shù)教育成果展”活動(dòng)中，我校參賽學(xué)生獲金獎15人次，銀獎10人次，銅獎3人次。在20xx年淄博市中小學(xué)生、幼兒特長(cháng)比賽活動(dòng)中，我校參加的繪畫(huà)、舞蹈、聲樂(lè )、器樂(lè )、故事大王等節目獲獎60人次，其中一等獎8名，二等獎24名，并有3名學(xué)生參加了全市的`匯報演出。學(xué)校舞蹈隊在全國少年兒童舞蹈大賽中獲金獎、省一等獎。參加美術(shù)方面的各類(lèi)比賽有近30幅作品在國家級刊物上發(fā)表。
建校以來(lái)藝術(shù)專(zhuān)任教師在各類(lèi)論文交流、技能評比中成績(jì)顯著(zhù)。
幼教部獲教師藝術(shù)技能大賽集體二等獎，有6人被評為全國優(yōu)秀輔導教師，8人被評為市級優(yōu)秀輔導教師，4人被評為區級優(yōu)秀輔導教師，1人被評為區學(xué)前教育先進(jìn)個(gè)人，1人藝術(shù)公開(kāi)課獲一等獎。小學(xué)部、初中部各一人獲市優(yōu)質(zhì)課評選一等獎。幼教部園長(cháng)周慧霞同志的論文《民辦幼兒園特色教育發(fā)展策略淺談》在市優(yōu)秀論文評比活動(dòng)中獲一等獎，藝體教研室副主任孫兆杰的論文《淺談聲樂(lè )教學(xué)中運用形象思維進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)》編入《教壇百花》。
在上級領(lǐng)導的關(guān)懷支持和幫助下，我校創(chuàng )建藝術(shù)特色學(xué)校取得了一定的成績(jì)，但是還存有不少困難和問(wèn)題。我們將充分利用這次評估審核的有利機會(huì )，虛心聽(tīng)取領(lǐng)導及專(zhuān)家的指導意見(jiàn)，結合我校實(shí)際，為推進(jìn)藝術(shù)教育、促進(jìn)素質(zhì)教育、關(guān)注心靈補養、關(guān)注學(xué)生成長(cháng)質(zhì)量，進(jìn)一步提高藝術(shù)教育的水平努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取。
學(xué)校匯報材料5
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
歡迎來(lái)到我校檢查指導工作！首先，我匯報一下學(xué)校的基本情況。蓮子口中心小學(xué)是東口、南口、北口、西口、中口五個(gè)村的聯(lián)辦小學(xué)。學(xué)�，F有12個(gè)教學(xué)班，包括3-6四個(gè)年級，學(xué)生367人，教職工28名。我校去年11月份順利通過(guò)了標準化學(xué)校的檢查驗收。下面我就教學(xué)方面一些具體工作做簡(jiǎn)單的匯報：
一、學(xué)校的教科研工作
我校始終很重視教科研工作的開(kāi)展，以教科研為龍頭帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作的全面發(fā)展。學(xué)校建立了教研網(wǎng)絡(luò )，按照不同學(xué)科、不同的年級成立了教研組，有組長(cháng)組織，教導主任協(xié)調，每周利用周六時(shí)間開(kāi)展教研活動(dòng)。
從上學(xué)期開(kāi)始，我校教研的中心就是依照縣教研室提出的"十六字"教學(xué)法進(jìn)行課堂改革。20xx年10月，在學(xué)區領(lǐng)導的組織下，我校派出六名骨干教師到山東杜郎口中學(xué)參觀(guān)學(xué)習�；貋�(lái)后我們取其精華，大膽實(shí)踐，把五年級作為教學(xué)改革的實(shí)驗班，開(kāi)始嘗試"自主學(xué)習、合作探究、展示交流、訓練反饋"的十六字教學(xué)法。學(xué)校通過(guò)組織互相聽(tīng)課、評課，邊實(shí)踐邊總結經(jīng)驗教訓，一學(xué)期下來(lái)，參與教學(xué)改革的五年級教師在摸索中得到了逐步提高。
一年之計在于春！新學(xué)期伊始，正是萬(wàn)物復蘇，生機盎然的好季節，我們決定在五年級實(shí)驗班取得初步成效的基礎上，把教學(xué)改革全面鋪開(kāi)。首先在教研室的周密組織下，我校派出多名教師參加了導學(xué)案的培訓，參訓教師回來(lái)后都認真的寫(xiě)出了培訓體會(huì )，還提前備課寫(xiě)出了部分導學(xué)案，為本學(xué)期的教學(xué)改革做好了準備。之后，在學(xué)區領(lǐng)導的組織下，我們和兄弟學(xué)�；突W(xué)，交流課堂改革的得失，多次聽(tīng)課、評課、搞教研，對新的教學(xué)模式潛心研磨。通過(guò)近兩個(gè)月的努力，"十六字"教學(xué)法在我校教師的課堂中已初步得以體現，課堂改革之風(fēng)吹遍校園！
二、學(xué)校特色發(fā)展
在學(xué)校教科研工作開(kāi)展的同時(shí)，學(xué)校特色發(fā)展也同步進(jìn)行。主要包括兩個(gè)方面：
(一)、剪紙。剪紙原來(lái)是我校六年級的校本課程。本學(xué)期，我校把這一課程向低年級推廣。準備在兩年內把這一課程普及，作為全校的特色。
(二)、武術(shù)操。本學(xué)期，我校聘請了校外武術(shù)教練協(xié)助體育教師創(chuàng )辦了一套獨具特色的武術(shù)操。每天下午最后一節課外活動(dòng)，體育老師便組織學(xué)生加緊練習。如今，一拳一腳，頗具力度！一招一式，殺氣騰騰！
三、學(xué)校檔案工作
檔案工作是一項長(cháng)期而細致的工作，年年需要充實(shí)，時(shí)時(shí)需要積累。這項工作是由教導主任親自負責的。在主任的組織領(lǐng)導下，各位分管教師積極配合，及時(shí)記錄和整理學(xué)校各項工作的資料，并分類(lèi)入檔。因此，我校檔案資料較為齊全周詳！
總之，我校在各方面工作上都有了一定的發(fā)展。學(xué)校的發(fā)展是學(xué)校的希望！也只有在不斷發(fā)展中學(xué)校才能得以生存！這就是我校的一些基本情況，希望各位領(lǐng)導檢查指導，并留下您的寶貴意見(jiàn)！
學(xué)校匯報材料6
一元復始，萬(wàn)象更新。按照xx縣教育局20xx年春季開(kāi)學(xué)工作統一部署，我校本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作起步早、操作規范、步入正軌快，各項工作一切順利開(kāi)展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領(lǐng)導的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開(kāi)學(xué)工作取得了可喜的成績(jì)，呈現出"師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無(wú)事故、收費零違規"的良好局面�，F將主要情況匯報如下：
一、狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生無(wú)一流失。
為了進(jìn)一步認真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)適齡兒童充分享有法律規定的受教育的權利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及國家的"書(shū)本學(xué)雜費全免"的政策。上學(xué)期結束時(shí)我們發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》XX份左右，向家長(cháng)宣傳了有關(guān)政策。寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務(wù)教育宣傳標語(yǔ)50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長(cháng)樂(lè )意送孩子入學(xué)；其次我們召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì )議，進(jìn)一步明確班主任開(kāi)學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率；另外各位中層以上領(lǐng)導帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難，解除了學(xué)生和家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。浮山的一名六年級學(xué)生張俊峰，因成績(jì)不理想，不想繼續上學(xué)，該班班主任兩次到家走訪(fǎng)，與家長(cháng)交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。
2月27日，我校學(xué)生報到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉入學(xué)生憑轉學(xué)手續到教導處登記插班，對異動(dòng)學(xué)生進(jìn)行造冊。據教導處統計，我校本期應到學(xué)生（ ）人，實(shí)到學(xué)生（ ）人，其中轉出（ ）人,轉入（ ）人，學(xué)生入學(xué)鞏固率達到了100﹪。無(wú)輟學(xué)現象。
二、教師按時(shí)到崗，開(kāi)學(xué)工作井然有序。
學(xué)校領(lǐng)導班子2月21日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月26日上午我校召開(kāi)全體教師會(huì )，對教師做好迎接新學(xué)年開(kāi)會(huì )準備大會(huì )。從開(kāi)學(xué)宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開(kāi)學(xué)有條不紊，工作人員職責分明，保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師（ ）名，除一名教師病假外，其他（ ）教師全部按要求到校。
三、學(xué)校收費規范后勤服務(wù)工作到位。
我校嚴格執行滁州市教育局下發(fā)的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實(shí)行收費公開(kāi)，將收費項目張榜公布，自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)監督。對學(xué)生自愿項目，如報紙征訂，我們先向家長(cháng)公示，經(jīng)家長(cháng)同意認可后才予以代理收取。
在校長(cháng)許成好的組織安排下，2月26日下午學(xué)校后勤處對教室、辦公室的門(mén)窗、玻璃等進(jìn)行了維修；對學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修，確保用電安全；對學(xué)校環(huán)境衛生進(jìn)行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛生消毒；并對教師辦公室進(jìn)行了合理調整，購置辦公用品，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習環(huán)境，確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行。
四、教育教學(xué)迅速入軌。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于3月1日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴格執行課程計劃。按市教研室下發(fā)的新的課程計劃，我們做到了開(kāi)齊開(kāi)足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開(kāi)設。根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，在一二年級開(kāi)設了四節學(xué)校和地方課，即班會(huì )、誦詩(shī)、信息技術(shù)及生存教育課，三至六年級落實(shí)了六節學(xué)校和地方課，即班會(huì )、誦詩(shī)、信息技術(shù)及生存教育課、勞動(dòng)技術(shù)及綜合實(shí)踐課。
2、嚴格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，按市教育局統一的作息時(shí)間的要求，我們擬定了學(xué)校春季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級，保證了學(xué)生的在�；顒�(dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負擔的有關(guān)規定，杜絕了教師向學(xué)生直接或間接攤派資料的現象。
3、合理安排教師的課程。為了減輕教師的工作負擔，我們結合教師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，對體育、音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科均安排了專(zhuān)職教師，從根本上減輕了教師的課時(shí)壓力。
4、教科書(shū)循環(huán)使用與管理井然有序。上學(xué)期期末，學(xué)校教務(wù)處全部回收了循環(huán)使用的教科書(shū)，并及時(shí)將循環(huán)教科書(shū)的使用情況（包括循環(huán)使用教科書(shū)的遺失、破損等情況）進(jìn)行統計，并登記造冊。開(kāi)學(xué)初專(zhuān)任教師到教務(wù)處領(lǐng)取循環(huán)使用的教科書(shū)，向學(xué)生說(shuō)明循環(huán)使用教科書(shū)的有關(guān)規定，每次上課前指導學(xué)習委員將教科書(shū)發(fā)放到每位學(xué)生手上，教育學(xué)生正確使用、愛(ài)護好教科書(shū)。教科書(shū)每次使用后，學(xué)習委員將教科書(shū)回收，并上交到專(zhuān)任教師處，由專(zhuān)任教師負責清點(diǎn)整理保管好，留待下次學(xué)生上課使用。
5、規范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了《張橋鎮中心小學(xué)課堂教學(xué)"十不準"》，進(jìn)一步規范教師的執教行為。如要求教師不得上無(wú)準備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽(tīng)手機，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
五、警鐘長(cháng)鳴狠抓學(xué)校安全衛生工作。
堅持"安全第一、以防為主、防治結合、重在教育"的方針，以創(chuàng )建"平安校園"為抓手，積極開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)。
1、組織機構、規章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導小組，制定了安全工作制度、門(mén)衛制度、值班制度，有重大事故應急預案、并層層落實(shí)責任，職責明確。
2.恢復預防甲流的晨午檢制度和信息上報制服，并做好預防春季疾病的宣傳和防控。
3.學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組成員開(kāi)學(xué)前就對教室、食堂、小賣(mài)部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。
4.充分利用宣傳欄、主題班會(huì )、國旗下的講話(huà)等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
六．加強教師隊伍建設。
加強教師職業(yè)道德建設，是搞好教師隊伍管理的重要內容。2月26號，我校召開(kāi)教師例會(huì )，校長(cháng)許成好帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，貫徹《規范》一直是我校師德建設的重要議事日程，結合張橋鎮中心學(xué)校的實(shí)際情況，領(lǐng)導班子制定了《張橋鎮中心學(xué)校教師管理制度》，對教師崗位責任制的要求，將定期考核檢查。
本學(xué)期我校將在教師隊伍中建立爭機制、激勵機制，以促進(jìn)教師隊伍的提高和成長(cháng)。在學(xué)校管理中實(shí)施了民主考評和獎懲制度。一是每周定期召開(kāi)教師例會(huì )、每月召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )，領(lǐng)導和教師依次述職，進(jìn)行民主考評；二是根據領(lǐng)導和教師的任期目標完成情況以及班主任工作情況，予以獎懲。我們堅持"獎罰并用，以獎為主，以罰為輔，賞必當功，罰必當過(guò)"的原則，制定了嚴格的獎懲制度，從而有效地抑制了工作中落后面的滋生，促成了積極向上的良好校風(fēng)，本學(xué)校我校將推薦優(yōu)秀教師外出學(xué)習培訓，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我校致力于培養了一支樂(lè )教敬業(yè)、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊伍，養成了積極進(jìn)取奮發(fā)向上的良好校風(fēng)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實(shí)的基礎。在日常的教學(xué)工作中我們將狠抓常規教學(xué)，加大教研教改力度，穩步提高教育質(zhì)量。
目前，我校各項工作有了新的起色，已步入規范化軌道，但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后，我們將在市局、縣教育局的領(lǐng)導下，繼續扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展工作，齊心合力，構建和諧校園，創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育！
學(xué)校匯報材料7
生命彌足珍貴，安全重于泰山，安全維系著(zhù)社會(huì )的穩定，牽動(dòng)著(zhù)家庭的幸福，關(guān)系著(zhù)未成年學(xué)生的健康成長(cháng)。那么，在學(xué)校日常工作中又該如何抓好學(xué)校的安全工作呢？
一、提高認識，加強領(lǐng)導，不斷增強責任感和緊迫感
為了使全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結合起來(lái)，增強“安全第一，預防為主”的意識，在思想上建立起一道安全防護線(xiàn)，我校定期組織全體教師認真學(xué)習各級有關(guān)安全工作的文件精神，把安全工作作為學(xué)校第一要事來(lái)抓，列入議事日程，工作計劃，工作總結都作為一項重要內容，班會(huì )講安全，堅持做到時(shí)時(shí)講、天天講，真正做到了“警鐘長(cháng)鳴”。同時(shí)，為進(jìn)一步做好安全教育工作，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導小組,學(xué)校校長(cháng)直接抓，各班主任具體分工負責組織實(shí)施，層層落實(shí)安全責任制，確保了一校的安全。
1、是對學(xué)生加強安全教育，懂得安全的重要，從而引導學(xué)生珍愛(ài)自己的寶貴生命。我們可以充分利用晨會(huì )、班會(huì )大講、特講安全的重要�？梢岳冒鍒�、櫥窗、等宣傳安全的必要。更主要的每一學(xué)期我們都要利用一定的學(xué)時(shí)開(kāi)設安全指導課，舉辦安全知識講座。組織學(xué)生參觀(guān)、觀(guān)看交通事故圖片、錄象等，通過(guò)錄象、一幅幅觸目驚心的交通事故圖片讓所有師生都感知到安全是多么的重要，生命只是剎那間。通過(guò)一系列教育活動(dòng)師生的安全意識得到加強。
2、讓學(xué)生掌握基本的安全知識，掌握一些意外發(fā)生時(shí)的應急措施。例如家用電器的使用和安全注意事項；化學(xué)物品的標識及使用；上學(xué)放學(xué)路上要與同學(xué)結伴行走，不隨便與陌生人搭話(huà)或吃陌生人給的食物；煤氣灶的安全使用，煤氣泄漏時(shí)要現切斷氣源開(kāi)窗通風(fēng)，遇到意外，會(huì )打報警電話(huà)、急救電話(huà)等，懂得一些基本的醫藥知識如，急救止血方法等。
3、培養學(xué)生的自控力。有的孩子對老師所講的安全知識都懂，但由于天性頑皮、好動(dòng)，有時(shí)會(huì )控制不住自己，造成自己受傷或傷害他人。
二、制度保證，措施到位
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓�！庇辛送晟频母黜椧幷轮贫葘W(xué)校管理才能有法可依，有章可循。學(xué)校安全工作也是如此。學(xué)校要根據上級要求，結合學(xué)校本身實(shí)際，在全體教師的參與下共同商討制定符合本校實(shí)際的具有可操作的安全管理制度。
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與班主任及課任老師簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內
容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、健康體檢等規章制度。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、加強管理，督促落實(shí)
安全工作關(guān)鍵在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作為班主任首先要勤于思考，常把安全放在心中，想想班級安全工作取得了哪些成績(jì)，還存在哪些漏洞，這樣才能防微杜漸。其次，班主任要勤于觀(guān)察，每天堅持“三巡視”。早晨到校走一走，看看學(xué)生到校干什么？課間、中午走一走了解學(xué)生玩什么？晚上離校走一走看看學(xué)生有無(wú)滯留、玩耍等。再次，老師嘴要勤，對學(xué)生要勤于督促，說(shuō)說(shuō)班級的安全制度執行情況，對學(xué)生要勤講解，說(shuō)說(shuō)安全的重要和必要。最后老師還要勤動(dòng)筆，每天將學(xué)校及班內安全情況進(jìn)行認真記載。這樣，心中有了一本安全明細賬，安全工作就不會(huì )出意外差錯。
總之，做好學(xué)生的安全防范工作，必須有嚴格的管理、合理的措施和科學(xué)的制度。只有持之以恒抓好學(xué)校的安全工作，才能幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，平安而健康地奔向美好的明天。
學(xué)校匯報材料8
按照中央文明委《關(guān)于充分發(fā)揮鄉村學(xué)校少年宮作用促進(jìn)農村未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》和《甘肅省中央專(zhuān)項彩票公益金支持鄉村學(xué)校少年宮項目實(shí)施辦法》，在縣文明委、縣教科局、縣財政局的指導下，我校以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn)，充分突顯鄉村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，按照規定管好用好中央專(zhuān)項彩票公益金，加強少年宮房屋修繕、裝備配臵、制度建設、輔導員隊伍建設、活動(dòng)開(kāi)展等工作，完成了鄉村學(xué)校少年宮的建設任務(wù)。根據省文明辦《關(guān)于對鄉村學(xué)校少年宮項目建設工作進(jìn)行督查的通知》要求，我校認真進(jìn)行了自查，現將自查情況匯報如下：
一、學(xué)�；厩闆r
倪家營(yíng)鄉中心小學(xué)始建于1969年，原為寄宿制初級中學(xué)，20xx年轉型為寄宿制中心小學(xué)�，F有13個(gè)教學(xué)班，學(xué)生501人，有教職工47人，其中專(zhuān)任教師35人，教師學(xué)歷合格率達100 %。教師隊伍穩定，師資力量雄厚。
學(xué)校占地面積25595平方米，建筑面積6444平方米，綠化面積3465平方米。有標準的籃球場(chǎng)3個(gè)，排球場(chǎng)1個(gè)，200米環(huán)形跑道和配備標準體育、音樂(lè )器材。學(xué)校建成了“三網(wǎng)合一”的全數字校園網(wǎng)，信息網(wǎng)絡(luò )功能齊全，實(shí)現了資源共享和網(wǎng)上辦公。學(xué)校建有多媒體教室13個(gè)，微機室、電子備課室、多功能教室各1個(gè)，圖書(shū)12977冊，生均25.6冊。
二、加強組織領(lǐng)導，完善規章制度
1.切實(shí)加強對鄉村學(xué)校少年宮建設工作的組織領(lǐng)導。為將少年宮建設好、管理好、運行好，學(xué)校成立了鄉村學(xué)校少年宮管理辦公室，學(xué)校校長(cháng)褚明才同志擔任主任，學(xué)校教導主任巖有榮同志任副主任，并配備了3名兼職工作人員，具體負責鄉村學(xué)校少年宮運行管理、設備維護、項目實(shí)施、輔導員隊伍建設、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責，做到了分工明確，責任到人。
2.建立健全各項規章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉村學(xué)校少年宮正常運行的規章制度，包括主任、副主任、校內輔導員、校外輔導員、辦公室工作人員工作職責，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動(dòng)室管理制度�？茖W(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規范運行。
3.加強檢查考核。建立科學(xué)規范的評價(jià)體系，將教師在“鄉村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績(jì)效考核體系，將少年宮工作納入教師績(jì)效考核和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員年度考核，設臵適當的考核比重，作為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊輔導員評選的主要依據之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉村學(xué)校少年宮”建設有序規范、運轉正常。
三、加強資金管理，用好項目經(jīng)費
中央專(zhuān)項彩票公益金支持鄉村學(xué)校少年宮建設的首批20萬(wàn)元項目資金下達后，學(xué)校嚴格執行上級規定，按照上級文件要求對資金使用進(jìn)行了認真細致的計劃，將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配臵上。
1.房屋修繕。為了滿(mǎn)足少年宮活動(dòng)的需求，學(xué)校利用項目資金，對學(xué)�，F在校舍進(jìn)行了修繕改造。其中粉刷墻壁416平方米、墻裙226平方米，油漆門(mén)窗67付，修補地坪200平方米，鋪地板磚280平方米。以上共投入資金56374元。
2.裝備配臵。學(xué)校在原有設備器材的基礎上，根據少年宮活動(dòng)需要，配備了能基本滿(mǎn)足青少年課外活動(dòng)需求的器材設備，投入項目資金140911元。
購置鄉村學(xué)校少年宮裝備配臵必選設備目錄中所列的圖書(shū)437冊，投入資金9560元。按照省文明辦文件要求，購買(mǎi)《南懷瑾談兒童經(jīng)典教育》一書(shū)50本，投入資金350元。
購置用于學(xué)生課外體育活動(dòng)和棋藝小組活動(dòng)使用的蹺蹺板、呼拉圈、跳繩、鐵環(huán)、羽毛球拍、軍棋、圍棋、象棋、跳棋等體育器材99件，投入資金12235元。
購置用于少年宮日常辦公使用的電腦1臺，攝像機1臺，檔案柜5組，檔案盒50個(gè)，投入資金14250元。
購置省科技館腦思維訓練課題組研發(fā)的“玩轉思維”腦思維訓練模具一套34件，投入資金30000元。
購置科技航模129件，科技小制作材料55種110套，用于學(xué)生手工制作的先導車(chē)床8套，共投入資金21906元。
購置電子琴18臺，二胡15把，板胡5把，以及竹笛、葫蘆絲、豎笛等樂(lè )器60件，舞蹈服裝100套，以及書(shū)法、剪紙、刺繡小組活動(dòng)使用的器材，共投入資金52610元。
以上房屋修繕和裝備配臵共投入資金197285元，剩余資金計劃用于購置配套設備等支出。
三、加強硬件建設，完善場(chǎng)地器材
按照鄉村學(xué)校少年宮建設的要求，以滿(mǎn)足青少年活動(dòng)為目的，以充分利用現有房屋器材為原則，加強少年宮硬件建設。
1.積極爭取市縣幫扶單位的支持。去年市縣文明辦將張掖公路分局、臨澤縣國稅局、臨澤縣電力局確定為幫扶我校少年宮建設的單位，學(xué)校領(lǐng)導積極主動(dòng)地與幫扶單位聯(lián)系，向幫扶單位領(lǐng)導匯報鄉村學(xué)校少年宮建設的重要意義和學(xué)校目前存在的困難，爭取他們的支持。在市文明辦撥付15000元資金、縣文明辦捐贈5臺電腦的基礎上，幫扶單位籌措資金，為學(xué)校捐贈圖書(shū)1120冊，為少年宮添臵了辦公用的電腦、打印機等設施，購置學(xué)生健身器材6件，共投入幫扶資金3萬(wàn)多元，彌補了學(xué)校少年宮建設經(jīng)費的不足。
2.修繕改建少年宮活動(dòng)室和室外活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校充分利用現有房屋設施，改造學(xué)�，F有教室、場(chǎng)所的功能，將學(xué)�？张Z房屋和場(chǎng)地改建成“鄉村少年宮”活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校教室內配有較為先進(jìn)的遠教設施、圖書(shū)架和學(xué)生課間活動(dòng)必需的體育器材，課余時(shí)間作為少年宮書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、棋藝、刺繡、笛子、葫蘆絲等興趣小組的活動(dòng)室；學(xué)校微機室現有電腦30臺，用作電腦操作和電腦繪畫(huà)興趣小組的活動(dòng)室；學(xué)�？茖W(xué)實(shí)驗室作為科普活動(dòng)小組的活動(dòng)室；德育室，為開(kāi)展德育活動(dòng)和優(yōu)秀作品展評提供便利；學(xué)校圖書(shū)室擁有12000多冊圖書(shū)和40個(gè)閱讀座位，可以滿(mǎn)足少年宮開(kāi)展課外閱讀的需求。在此基礎上，學(xué)校修繕改建科普活動(dòng)室4個(gè)，音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)活動(dòng)室各1個(gè)，電子琴房1個(gè)，體育器材室1個(gè)。同時(shí)，學(xué)校投資整修學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)地，修補破損的地坪，進(jìn)一步完善了少年宮活動(dòng)場(chǎng)地。目前，學(xué)校已建成少年宮活動(dòng)室個(gè)，平方米，學(xué)生室外活動(dòng)場(chǎng)地8321平方米。
3.多管齊下配備完善活動(dòng)器材。學(xué)校通過(guò)幫扶單位捐贈、上級撥款補助、學(xué)�；I資購置、兩基國檢配套、中央專(zhuān)項彩票公益金資助等途徑，購置完善少年宮活動(dòng)的必需的設備器材。目前，學(xué)校已擁有德育、藝術(shù)、體育、科技、其他五大類(lèi)器材11854件，價(jià)值728537元。
四、科學(xué)設置項目，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)
學(xué)校少年宮根據現有條件和學(xué)生的年齡、認知及心理特點(diǎn)，學(xué)校設臵了6大類(lèi)24個(gè)活動(dòng)小組，按照先滿(mǎn)足在校學(xué)生活動(dòng)需求，后輻射周邊鄉村的要求，扎實(shí)組織開(kāi)展活動(dòng)。
1．德育活動(dòng)。少年宮組織未成人開(kāi)展“我們的節日”主題道德教育活動(dòng)，利用重大節日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日等，開(kāi)展心理、道德、法制、國情、安全等主題教育，活動(dòng)形成序列，有計劃、有過(guò)程、有實(shí)效。開(kāi)展百部愛(ài)國主義影片進(jìn)校園活動(dòng)，每學(xué)期至少組織學(xué)生觀(guān)看一部愛(ài)國主義影片。學(xué)校充分利用班隊會(huì )時(shí)間，每月一個(gè)主題，每周一個(gè)專(zhuān)題，通過(guò)演講比賽、辯論會(huì )等形式，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為習慣的養成教育。在全校組織開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的人”演講比賽，活動(dòng)受到了全市精神文明建設考核組的好評。
針對小學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校在每晚安排四十分鐘的影視教育時(shí)間，結合本月本周的活動(dòng)主題，組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)的視頻資料。通過(guò)看電影看電視，讓學(xué)生受到教育，并通過(guò)談心得、寫(xiě)體會(huì )等方式深化和鞏固教育效果。
開(kāi)展寒暑假“四個(gè)一”活動(dòng)。每逢寒暑假，學(xué)校均堅持安排學(xué)生參加以讀一本好書(shū)，參加一項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，堅持做一件感恩父母的事，進(jìn)行一項社會(huì )調查為內容的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養了學(xué)生的實(shí)踐能力。
2.體育活動(dòng)。貫徹《學(xué)校體育工作條例》有健全的工作機制，計劃完整措施得力。堅持兩操一活動(dòng)和大課間快樂(lè )體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)期舉行一次全校性的快樂(lè )體育運動(dòng)會(huì )。加強體育類(lèi)興趣小組活動(dòng)，開(kāi)設籃球、乒乓球、羽毛球、排球、棋藝等五個(gè)興趣小組，堅持每周集中輔導兩次，每天組織開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)生養成參加體育鍛煉強身健體的習慣，掌握2項以上的運動(dòng)技能。
3．藝術(shù)活動(dòng)。按照國家有關(guān)規定建成設施完備的音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育專(zhuān)用教室，較好地滿(mǎn)足藝術(shù)課教學(xué)需要。成立器樂(lè )、電子琴、二胡、葫蘆絲、笛子、舞蹈、繪畫(huà)、剪紙、書(shū)法、刺繡、奇石收集等藝術(shù)類(lèi)興趣小組活動(dòng)，每周集中輔導兩次，每天開(kāi)展活動(dòng)。每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節活動(dòng)，并適時(shí)組織開(kāi)展歌詠比賽、書(shū)畫(huà)作品展覽、文藝匯演等藝術(shù)教育成果展示活動(dòng)，取得比較顯著(zhù)的成效。音樂(lè )舞蹈興趣小組代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)生文藝匯演，取得了較好成績(jì)。
4.科技活動(dòng)。結合科技活動(dòng)周和科普活動(dòng)日活動(dòng)，開(kāi)展經(jīng)常性的科技實(shí)踐和科普教育活動(dòng)。
積極申報立項，參加中央科協(xié)組織開(kāi)展的科學(xué)調查體驗活動(dòng)。20xx年，組織全校學(xué)生參加了中國科協(xié)舉辦的以“低碳生活”為主題的科學(xué)調查體驗活動(dòng)，20xx年又申報立項開(kāi)展“珍愛(ài)生命之水”科學(xué)調查體驗活動(dòng)，增強了學(xué)生的節能環(huán)保意識，取得了較好的效果。
利用“玩轉思維”腦思維訓練模具和航模、科技小制作材料、加工先導車(chē)床，在實(shí)踐探究課教學(xué)時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展科技小制作、手工加工制作、航模設計組裝、腦思維訓練等科普訓練活動(dòng)。
5.讀書(shū)活動(dòng)。結合學(xué)校開(kāi)展的“快樂(lè )誦讀”制定相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng)計劃，做到計劃明確、措施具體、制度完備。
扎實(shí)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為培養學(xué)生的人文素養，讓學(xué)生從中國經(jīng)典作品中汲取精神營(yíng)養，學(xué)校堅持開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。學(xué)校根據語(yǔ)文課程標準的要求，結合小學(xué)生認知水平，組織語(yǔ)文教師精心選編了《經(jīng)典誦讀簡(jiǎn)易讀本》，作為學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)校本教材。每天安排10分鐘的經(jīng)典誦讀時(shí)間，由班主任組織學(xué)生開(kāi)展誦讀活動(dòng)。學(xué)校定期組織經(jīng)典誦讀成果展示活動(dòng)，采取古詩(shī)接力賽、配樂(lè )唱古詩(shī)、詩(shī)境表演等方式檢驗誦讀活動(dòng)的效果。同時(shí)，學(xué)校將全國獲獎的優(yōu)秀童謠納入誦讀內容之口，廣泛開(kāi)展優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)。學(xué)生在讀經(jīng)典、唱童謠中受到了潛移默化的熏陶和教育。
少年宮將每周日晚作為集中開(kāi)展閱讀活動(dòng)的時(shí)間，由語(yǔ)文老師制定指導計劃，確定閱讀的內容，并開(kāi)展指導。組織讀書(shū)筆記展評、優(yōu)秀讀書(shū)手抄報展評、知識競賽、“我與書(shū)的故事”征文大賽等活動(dòng)，增強了閱讀活動(dòng)的實(shí)效。
五、發(fā)揮教師特長(cháng)，加強隊伍建設
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)�，F有專(zhuān)業(yè)教師的作用，同時(shí)根據現有教師的興趣愛(ài)好和特長(cháng)，安排在校教師擔任“鄉村學(xué)校少年宮”兼職輔導員，組織和指導各興趣小組開(kāi)展活動(dòng)�，F有32名教師擔任少年宮兼職輔導員，其中大專(zhuān)學(xué)歷的30人，中級以上職稱(chēng)的26人，大多數有豐富的教育教學(xué)工作經(jīng)驗，基本勝任少年宮的輔導工作。
同時(shí)，學(xué)校充分挖掘鄉土教育資源，選擇本鄉有特長(cháng)并熱心未成年人培養教育工作的人員擔任校外輔導員，對少年兒童進(jìn)行思想道德和革命傳統教育，指導學(xué)校開(kāi)展器樂(lè )和剪紙、刺繡等具有濃郁鄉土氣息的興趣小組活動(dòng)，現已與5人達成聘請意向，待解決交通、伙食補助經(jīng)費后即可以到位開(kāi)展輔導工作。
學(xué)校按學(xué)年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，組織開(kāi)展輔導員培訓活動(dòng)。利用我校被“蘭州城市學(xué)院”、“河西學(xué)院”確定為大學(xué)生實(shí)習基地的條件，吸納了有特長(cháng)的實(shí)習大學(xué)生和大學(xué)生志愿者擔任輔導員。學(xué)�，F已建立起一支業(yè)務(wù)熟練，熱心少兒教育事業(yè)的輔導員隊伍。
六、取得的成效
一是實(shí)現了校內外教育的有機結合。學(xué)校以少年宮為載體，積極探索建立校外活動(dòng)與學(xué)校教育有效銜接的工作機制，把少年宮活動(dòng)列入了學(xué)校教育教學(xué)計劃，保證了學(xué)生每天都能參加課外活動(dòng)。形成了學(xué)校教育與少年宮活動(dòng)緊密銜接，拓展了教育的途徑和領(lǐng)域，有效的推動(dòng)了素質(zhì)教育水平的提高。
二是學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高。少年宮活動(dòng)促進(jìn)了孩子們綜合素質(zhì)的提升，孩子們在家里主動(dòng)地幫父母做事了，懂得感恩父母，體諒他人，學(xué)到了課本以外的知識技能，社會(huì )實(shí)踐能力得到進(jìn)一步提高。學(xué)生從個(gè)人興趣出發(fā)參加一至兩個(gè)興趣小組的活動(dòng)，培養了初步的特長(cháng)，促進(jìn)了全面發(fā)展。通過(guò)參加腦思維訓練活動(dòng)，開(kāi)發(fā)了智力，促進(jìn)了學(xué)習成績(jì)的提高。
三是促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。輔導員老師在充分發(fā)揮自己特長(cháng)的同時(shí)，堅持邊學(xué)邊教，既培養了學(xué)生，又促進(jìn)了自己專(zhuān)業(yè)水平的提升，一批年輕的輔導員老師，經(jīng)過(guò)少年宮的錘煉之后，成長(cháng)為學(xué)校的教學(xué)骨干。
四是豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)生在快樂(lè )高效的課堂上學(xué)習知識，在豐富多彩的課外活動(dòng)中陶冶身心。全縣教育結構布局調整后，全鄉的一至六年級學(xué)生到我校寄宿就讀，學(xué)生普遍反映喜歡學(xué)校的生活，實(shí)現了“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”的目標。青少年對少年宮活動(dòng)的滿(mǎn)意率達90%以上。
七、存在的主要問(wèn)題
1.少年宮運行資金不足。盡管中央專(zhuān)項彩票公益金資助鄉村學(xué)校少年宮建設的資金已到位并已發(fā)揮效益，但部分少年宮活動(dòng)室冬季取暖、校內輔導員的補助和外聘輔導員的報酬無(wú)法解決，在一定程度上制約了少年宮活動(dòng)的開(kāi)展。補充器材、維修設備，維持少年宮正常運轉也需要資金支持。
2.輔導員教師建設還需加強。學(xué)校教師中有特長(cháng)的較少，尤其是音樂(lè )美術(shù)教師不能滿(mǎn)足輔導學(xué)�；顒�(dòng)的要求。聘請社會(huì )鄉土人才等擔任輔導員又無(wú)法解決報酬問(wèn)題。
3.少年宮的特色還不明顯。雖然組織開(kāi)展了許多興趣小組活動(dòng)，但在挖掘鄉土資源，豐富活動(dòng)形式，進(jìn)而創(chuàng )設具有特色的活動(dòng)項目上還有明顯不足。
4.雙休日、節假日、寒暑假青少年參加活動(dòng)時(shí)的往返路途安全存在隱患。
八、今后努力的方向
1.加強管理，確保少年宮作用發(fā)揮。要確�；顒�(dòng)時(shí)間，每天下午開(kāi)放1個(gè)小時(shí)，雙休日、節假日每天開(kāi)放不少于3小時(shí)。充分保障青少年學(xué)生在少年宮的學(xué)習活動(dòng)時(shí)間。要拓展活動(dòng)空間，除在各活動(dòng)室組織活動(dòng)之外，還不定期在校園內舉辦一些專(zhuān)題活動(dòng)，并積極組織學(xué)生走出校門(mén)，參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，參觀(guān)校外德育基地，切實(shí)收到活動(dòng)效果。要進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，利用少年宮活動(dòng)，補充課堂教學(xué)的不足，拓展學(xué)生知識面，增強動(dòng)手操作能力。要加強少年宮活動(dòng)的檢查考核，切實(shí)提高少年宮活動(dòng)的實(shí)效。
2.加強輔導員隊伍建設。按學(xué)年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，并能按照計劃切實(shí)開(kāi)展培訓工作，一學(xué)年至少能組織一次“請進(jìn)來(lái)”或“走出去”的輔導員培訓活動(dòng)，提高輔導員教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.繼續加強硬件建設。在充分利用學(xué)�，F有設施資源的同時(shí)，積極籌措“鄉村少年宮”建設經(jīng)費，爭取上級部門(mén)對“鄉村少年宮”建設的項目投資，為“鄉村少年宮”提供堅實(shí)的物質(zhì)保障。將“鄉村少年宮”建設經(jīng)費納入學(xué)校經(jīng)費預算。管好用好中央彩票專(zhuān)項公益金資助項目運轉資金，為音樂(lè )美術(shù)興趣小組活動(dòng)室各添臵桌椅30套，解決學(xué)生活動(dòng)無(wú)桌椅的問(wèn)題；購置空調等電暖設施，解決少年宮活動(dòng)室的冬季取暖問(wèn)題。
4.打造活動(dòng)品牌，突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點(diǎn)和規律出發(fā)，形成了一系列特色鮮明的活動(dòng)項目。將科普、舞蹈、器樂(lè )、電子琴、二胡、剪紙、刺繡等小組作為我校少年宮的重點(diǎn)，經(jīng)費上保證，力量上傾斜，輔導上加強，提高活動(dòng)成效，逐漸形成具有本校特色的品牌項目。
學(xué)校匯報材料9
根據縣教育局檢查通知精神,針對我校具體情況把我校的工作情況匯報如下:
一、辦學(xué)條件
1.產(chǎn)權經(jīng)費
�。�1）學(xué)校產(chǎn)權明確、合法,房屋場(chǎng)地都為租用,證照齊全,手續完備,按物價(jià)局核定標準收取學(xué)生費用和舉辦者大量投資,經(jīng)費來(lái)源合法、穩定,收費退費嚴格執行國家的有關(guān)規定,并有足夠的資金保證學(xué)校的正常運轉和持續發(fā)展.
2.校園校舍
�。�2）學(xué)校校園面積xxxx㎡,無(wú)寄宿學(xué)生.
�。�3）校舍建筑面積xxxx㎡,有與規模相適應的生活用房、廚房等基本符合衛生標準的設備設施,在校就中餐學(xué)生實(shí)行在教室分餐吃飯,早晚無(wú)學(xué)生就餐.有門(mén)衛室、電話(huà)、消防、保衛設施,有教職工宿舍、浴室、衛生間等,基本符合要求.
3.辦學(xué)規模
�。�4）全校小學(xué)xxx人,初中xxx人,總學(xué)生數xxx人,xx個(gè)教學(xué)班,班學(xué)額平均在xx人以下,符合上級要求.
�。�5）有基本能適應新課程要求的教學(xué)設備；有音樂(lè )、美術(shù)器材,有籃球、足球、排球、乒乓球、拔河繩、跳繩、羽毛球等常規體育器材,基本滿(mǎn)足教學(xué)需要.
�。�6）校園有互聯(lián)網(wǎng)計算機供教學(xué)、辦公和學(xué)校管理用,微機室計算機基本能滿(mǎn)足學(xué)生上課使用.
4.師資隊伍
�。�7）專(zhuān)任教師配備合理,xx個(gè)班級,xx名教師,大專(zhuān)、本科以上學(xué)歷xx人,學(xué)歷達標率100％,大部分都是青年教師.
�。�8）面向社會(huì )實(shí)行面試、筆試、試教招聘中、小學(xué)教師,并要求證件合格（如畢業(yè)證,教師資格證,普通話(huà)證書(shū),計算機等級證等）.建立健全教師政治和業(yè)務(wù)學(xué)習制度,工作和管理制度,重視開(kāi)展崗前培訓、校本培訓、教科研和繼續教育等,注重培養青年教師和骨干教師.
�。�9）能按月足額發(fā)放教職工工資,并在不斷增長(cháng),逐年提高,能保證校內住校的教職工的生活用房.
�。�10）教師敬業(yè)愛(ài)生,為人師表,注重思想教育,建立了客觀(guān)、公正、科學(xué)有效的教職工綜合考評制度,學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái)教職工從無(wú)違法犯罪行為,學(xué)生家長(cháng)認可、滿(mǎn)意.
二、學(xué)校管理
1.辦學(xué)方向
�。�11）能認真貫徹落實(shí)國家教育方針,服從各級黨委政府及教育行政部門(mén)的領(lǐng)導,完成上級下達的各項任務(wù),學(xué)校辦學(xué)指導思想為“三個(gè)面向”和“學(xué)科發(fā)展觀(guān)”；辦學(xué)宗旨為“關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”；培養目標為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會(huì )主義新人；有保障學(xué)�？沙掷m發(fā)展的機制和措施堅持面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出辦特色,積極構建和諧校園,促進(jìn)師生和諧發(fā)展.
2.依法治校
�。�12）實(shí)行董事會(huì )領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制,做到校長(cháng)任期穩定,董事會(huì )與校長(cháng)職責明確,做到了決策權與執行權分離,校長(cháng)全面負責學(xué)校管理工作和貫徹落實(shí)董事會(huì )的決策,行使辦學(xué)自主權和人、財、物管理權,董事會(huì )成員從不干涉校長(cháng)的日常工作,校長(cháng)定期向董事會(huì )報告工作情況,以得到董事會(huì )的協(xié)調和支持.
�。�13）能自覺(jué)接受當地教育行政部門(mén)指導、管理和監督；按期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),加強家校聯(lián)系,經(jīng)常與家長(cháng)溝通、交流,互相協(xié)調,增加感情,共同促進(jìn)孩子的健康成長(cháng).
3.管理隊伍
�。�14）學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)驗豐富、理念先進(jìn)、思路清晰,有較強的決策、協(xié)調能力,堅持以法治教,嚴格執行教育法律法規、方針政策,各項管理制度健全,管理手段和方法科學(xué),目標管理責任落實(shí),堅持以德治校,以人為本,民主管理,兼潔奉公,團結協(xié)作,凝聚力強,與師生關(guān)系融洽,享有較高的威信.班子成員穩定,年齡結構合理,學(xué)歷達標,班子團結,以教學(xué)為中心,熟悉教學(xué)工作,重視班子成員開(kāi)展教科研工作,堅持在教學(xué)第一線(xiàn)擔任主要學(xué)科課程和班主任工作,經(jīng)常參與聽(tīng)課和進(jìn)行教研活動(dòng),完全能勝任學(xué)校的領(lǐng)導工作.
�。�15）堅持以安全為生命線(xiàn),始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,重視對學(xué)生加強安全教育.安全、衛生制度健全,檢查工作制度化、規范化,建立建全學(xué)生生活管理制度,嚴格校車(chē)管理,強化校車(chē)接送學(xué)生安全.
三、教育教學(xué)
1.德育工作
�。�16）能認真貫徹德育工作政策法規,德育機構、隊伍和制度健全,學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合教育網(wǎng)絡(luò )完善、效果好,德育目標和要求符合學(xué)生成長(cháng)的規律,在培養學(xué)生思想品質(zhì)和行為規范方面頗有成效.
�。�17）重視對德育工作的研究,改進(jìn)政治課教學(xué),堅持把德育工作滲透于各科教學(xué)中,注重加強愛(ài)國主義教育,法紀教育,人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)教育,心理健康教育,注重學(xué)生參與德育管理,重視發(fā)揮德育基地的作用,形成學(xué)校德育的特色,班主任責任和待遇落實(shí),建立了班主任培訓和表彰制度.
�。�18）學(xué)校全體教職員工無(wú)人參與或從事宗教活動(dòng),重視加強精神文明及文化設施建設,校園凈化、美化,有較強的文化特色,育人氛圍濃厚.
�。�19）學(xué)生思想道德品質(zhì)良好,文明守紀,有良好的行為習慣,沒(méi)有吸煙、賭博、吸毒等現象,無(wú)學(xué)生違法犯罪行為,學(xué)生遵紀守法,有良好的道德行為習慣.
2.教學(xué)工作
�。�20）嚴格執行國家新課程綱要和方案,積極開(kāi)展新課程實(shí)驗,符合新課程標準要求,國家、地方和校本課程結構合理、科學(xué)、能充分利用和挖掘校內外課程資源,必修課100%開(kāi)設,選修課程、模塊基本都開(kāi)設,從不利用節假日上課、補課,不違規讓學(xué)生征訂教輔資料,學(xué)生課業(yè)負擔合理.
�。�21）注重抓好教學(xué)常規工作,教學(xué)管理規范,評價(jià)科學(xué),檔案齊全,學(xué)籍管理規范,資料齊全.
�。�22）重視培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,積極進(jìn)行教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),在教學(xué)過(guò)程中注重教與學(xué)方式的轉變,以學(xué)生為主體,教師為主導；變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,重視研究性學(xué)習和學(xué)生的自主學(xué)習.
�。�23）重視教育科研,有專(zhuān)項經(jīng)費、獎勵制度,重視建立健全校本教研制度,各科有教研課題,經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng),上公開(kāi)課或觀(guān)摩教學(xué),實(shí)行走出去請進(jìn)來(lái)方式,互相學(xué)習,共同進(jìn)步,獲取先進(jìn)教學(xué)理念和方法.鼓勵教師經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)論文和積極投稿,學(xué)校依據獲獎?wù)撐募墑e分別給予不同數額獎金.
�。�24）重視培養、提高學(xué)生收集處理信息能力,獲取新知識能力,分析和解決問(wèn)題能力,自主學(xué)習能力,終身學(xué)習能力,社會(huì )活動(dòng)能力；重視培養學(xué)生興趣、特長(cháng),重視培養學(xué)生語(yǔ)言文字表達能力,在教育、教學(xué)和各種活動(dòng)中堅持使用普通話(huà)和規范字.
�。�25）實(shí)行綜合素質(zhì)評價(jià)制度,注重改革考試內容和方法,全面衡量和科學(xué)評價(jià)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,對后進(jìn)生或學(xué)困生有得力措施,使之轉變較快.
3.體衛美勞工作
�。�26）樹(shù)立健康第一的指導思想,認真貫徹《體育工作條例》,重視提高學(xué)生健康素質(zhì),體能和運動(dòng)技能,養成堅持體育鍛煉的良好習慣,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng),沒(méi)有擠占體育活動(dòng)時(shí)間現象,重視開(kāi)展多種多樣的體育活動(dòng).
�。�27）認真貫徹有關(guān)衛生工作法規文件,衛生工作和衛生監督制度健全,管理規范,注重培養學(xué)生良好的衛生習慣.學(xué)校防病、防污、防近視等措施得力,效果較好.
�。�28）注重將美育融入學(xué)校教育的全過(guò)程,藝術(shù)課堂教學(xué)效果明顯,文化藝術(shù)活動(dòng)豐富多彩,形式多樣,有特色項目,注重培養、提高學(xué)生的審美能力和正確的審美觀(guān),每學(xué)期都舉行全校性文藝活動(dòng),藝術(shù)教育方面成績(jì)突出,培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和艱苦奮斗、勤儉節約的精神,積極組織學(xué)生參加多種多樣的課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),制度健全,措施得力.
學(xué)校匯報材料10
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
首先請允許我代表全體師生對各位領(lǐng)導來(lái)我校督導檢查工作表示熱烈歡迎。
我校是一所農村全日制小學(xué)，輻射4個(gè)行政村。我�，F有學(xué)生212名，6個(gè)教學(xué)班，教職工16名。
在各級政府和市教育局的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)新泰市安全工作會(huì )議精神，結合我校實(shí)際，本學(xué)期我們主要采取了如下排查、整治措施，現向領(lǐng)導匯報如下：
一、建立健全安全組織機構
為確保校園安全穩定，學(xué)校建立了消防安全工作領(lǐng)導機構，全體教師輪流值班，嚴格執行門(mén)衛值班登記制度，生人禁止進(jìn)入校園，校門(mén)全天上鎖。
二、建立健全各種規章制度
結合我校實(shí)際，建立健全和完善各項安全制度。我們制定了：門(mén)衛管理制度、安全工作檢查制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、衛生管理制度、校園安全責任制度和責任追究制度，進(jìn)一步完善了安全管理機制，使安全管理有章可循，有據可依。
三、制定校園消防安全應急預案和校園安全隱患大排查實(shí)施方案
制定出切實(shí)可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應急處置預案�？倓�(wù)處對于校園進(jìn)行徹底的大排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，重大安全隱患，及時(shí)上報，并提出整改意見(jiàn)或建議。學(xué)校定期舉行校園安全應急疏散演練，有應急處置方案，做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度，對造成重大安全事故的，追究相關(guān)責任人的責任。
四、定期進(jìn)行校園安全教育，提高安保意識。
成立了由校長(cháng)負總責，安全主任具體抓，各年級分工負責的安全
管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用周一升旗、例會(huì )、校班會(huì )等對全校師生集中進(jìn)行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析，組織師生學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識等方面展開(kāi)深入全面的大檢查，消除隱患；重視師生心理健康教育；并以板報宣傳、知識講座、黑板報等形式廣泛開(kāi)展安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。引導師生熟悉安全法規，重視安全教育，提高安全意識。
五、切實(shí)保障設學(xué)�；A施的安全
高度重視各類(lèi)安全設施的配備、維護和檢查，各功能室配備了滅火器，校園飲用水、供電線(xiàn)路、燈具、電源等都是我們重點(diǎn)關(guān)注對象，常檢常查，及時(shí)消除隱患，確保安全，有備無(wú)患。在校園里裝有6路鏡頭監控設備，對大門(mén)、教室等重點(diǎn)部位實(shí)施24小時(shí)全程監控，發(fā)現安全隱患，及時(shí)處置。堅持實(shí)行校領(lǐng)導帶班，教師值班制度。
今后，我們還將一如既往的重視安全工作，不斷學(xué)習、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗，及時(shí)研究解決安全工作中的新問(wèn)題，不斷提高安全工作水平，確保校園安全、和諧、穩定。
學(xué)校匯報材料11
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
我校創(chuàng )辦于20xx年，是一所由原z區業(yè)世中心小學(xué)、z區業(yè)世中學(xué)合并而成的九年一貫制學(xué)校。學(xué)校地處風(fēng)景秀麗的省級旅游區---業(yè)世旅游度假區，雄偉的潤揚大橋將學(xué)校與市區緊密相連。在教育教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校堅持“團結和諧、人和校興”的人文精神以及“做人比成才更重要”的育人理念，以“篤實(shí)”為校訓，培養學(xué)生具有敦厚誠信的品格，吃苦耐勞，創(chuàng )新實(shí)干的精神，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。學(xué)校形成了“勤奮踏實(shí)文明進(jìn)取”的校風(fēng)；“愛(ài)生敬業(yè)嚴謹創(chuàng )新”的教風(fēng)；“樂(lè )學(xué)善思刻苦求真”的學(xué)風(fēng)。
二、學(xué)�，F狀
�。ㄒ唬┬Ｈ菪Ｃ矘O大改善，辦學(xué)條件全面提升。
以創(chuàng )建“鎮江市教育現代化先進(jìn)學(xué)�！睘槠鯔C，我校投入一千四百多萬(wàn)元，完成了校安工程、校園綜合改造、校園文化建設和教學(xué)儀器設備的更新添置，校容校貌發(fā)生了翻天覆地變化。我�，F有教學(xué)班19個(gè)，學(xué)生739人，教職工70人，專(zhuān)任教師62人。校園占地面積30361平方米，生均39.8平方米；校舍建筑面積9743平方米，生均12.6平方米；綠化面積5800平方米，生均7.8平方米；學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地總面積9743平方米，生均12.8平方米。
按照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》“十二五”版Ⅰ類(lèi)標準，學(xué)校建有理、化、生實(shí)驗室各1個(gè)，音樂(lè )教室2個(gè)，舞蹈室1個(gè)，美術(shù)教室2個(gè)，勞技教室2個(gè)，史地教室1個(gè)，科學(xué)實(shí)驗室1個(gè)，另外還配備了篆刻室、象棋室、少先隊活動(dòng)室、生物標本室各1個(gè)。能按要求開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，保證消耗材料供應。圖書(shū)室設有師、生閱覽室，藏書(shū)25229冊，生均圖書(shū)34.1冊。班班配備多媒體，計算機網(wǎng)絡(luò )教室3個(gè)，計算機資料及工作室、軟件制作室和校園網(wǎng)絡(luò )管理中心各1個(gè)。學(xué)生用電腦123臺，生機比達6：1。新建了塑膠操場(chǎng)，300米環(huán)形跑道，籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)齊備；室內乒乓球館1個(gè)，室外乒乓球臺9張。學(xué)校重視“三通兩平臺”建設，100M光纖接入互聯(lián)網(wǎng)，100%教師建立了“網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間”。學(xué)校有完善的安監系統，配備了專(zhuān)職保安人員及安保器械。配備了學(xué)生接送車(chē)，有教師跟車(chē)管理。校園師生安全有保障，家長(cháng)滿(mǎn)意度高。
�。ǘ╆犖榻ㄔO常抓不懈，專(zhuān)任教師快速成長(cháng)。
由于地域等因素，我校35周歲左右教師占比達70%。為了加快提高教師的教學(xué)能力，加速教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，我校特別重視以愛(ài)崗敬業(yè)為核心的師德教育，堅持每周一例會(huì )制度，加強教育法規學(xué)習，增強教師為人師表、教書(shū)育人的責任感和使命感。加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習和專(zhuān)業(yè)技能培訓，堅持專(zhuān)家引領(lǐng)，骨干示范，師徒結對，“請進(jìn)來(lái)、走出去”多種方式，以教研組集體備課和同伴互助的小教研模式，促進(jìn)同學(xué)科教師的共同進(jìn)步和青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。近三年，我校教師培訓經(jīng)費人均都在600元以上，其中20xx學(xué)年，達到人均883元，占學(xué)校公用經(jīng)費9.88%。通過(guò)努力，目前已經(jīng)建成了一支素質(zhì)優(yōu)良、結構優(yōu)化、富有活力的教師隊伍。
配齊、配足學(xué)校專(zhuān)任教師及衛生保健教師等教學(xué)輔助人員，滿(mǎn)足開(kāi)齊開(kāi)足規定課程的需要，努力實(shí)現教師專(zhuān)職化向專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。學(xué)�，F有4名圖書(shū)管理員，科學(xué)專(zhuān)任教師（實(shí)驗員）2人，信息技術(shù)專(zhuān)任教師2人，勞技課程實(shí)踐專(zhuān)任教師1人，美術(shù)專(zhuān)任教師2人，音樂(lè )專(zhuān)任教師2人，體育專(zhuān)任教師4人，衛生保健教師1人。
專(zhuān)任教師學(xué)歷比例符合省中長(cháng)期教育規劃綱要序時(shí)要求。全校教職員工本科以上學(xué)歷85.7%，專(zhuān)任教師本科率達96.7%（其中小學(xué)專(zhuān)任教師本科率88.6%，初中專(zhuān)任教師本科率100%），研究生率11.3%�，F有縣級以上骨干教師22人，達專(zhuān)任教師35.5%，市級以上骨干教師5人，占骨干教師總數22.7%。（不包括在今年暑期區教師流動(dòng)中，轉出市學(xué)科帶頭人1名，區骨干教師3名。）
教師教學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)風(fēng)格鮮明。專(zhuān)任教師每年開(kāi)設過(guò)公開(kāi)課、示范課、研討課的比例達85.7%。專(zhuān)任教師三年內在縣（市、區）以上各類(lèi)評課、競賽中獲獎比例年均達43.5%。教師參與教科研工作熱情高，年級組普遍有教科研課題（校級以上），學(xué)校也制定了相應的措施。近三年，本校人員主持或參與11項市級及以上教學(xué)教科研立項課題，現在正在進(jìn)行研究的市級以上課題9項。92.5%的教師有個(gè)人研究專(zhuān)題，在校園網(wǎng)等媒體發(fā)表教育教學(xué)經(jīng)驗總結、論文和獲獎作品多篇。其中，耿昌福老師參加江蘇省化學(xué)實(shí)驗技能課比賽獲得省一等獎，參加鎮江市教科研成果評比獲得市一等獎。
學(xué)校匯報材料12
一、學(xué)�；厩闆r：
太和縣何莊中學(xué)始建于1982年，位于太和縣縣城東北6公里，在105國道和308省道交叉口東5公里處，自20xx年以來(lái)在上級主管部門(mén)的關(guān)心支持下，學(xué)校多方籌措資金使校園環(huán)境和辦學(xué)條件得到了極大地改善�，F有教師52名，其中高級教師6人，現有學(xué)生1200名�，F占地面積30800平方米，南北長(cháng)度220米，東西長(cháng)度150米。人均占地面積33.22平方米。綠化面積22800平方米，綠化率74％，高標準完成了綠化任務(wù)，學(xué)校建有260米環(huán)形跑道、100米直跑道及4個(gè)籃球場(chǎng)等。20xx年被評為“阜陽(yáng)市花園式學(xué)�！� 及“阜陽(yáng)市依法治校示范�！�。
學(xué)�，F擁有1940平方米的24個(gè)教學(xué)班的兩座教學(xué)樓，目前建筑總面積3404平方米。近期規化建筑面積為7200平方米。遠期規劃建筑面積為10800平方米，遠期規劃占地面積45000平方米。根據上級指示，我校擬創(chuàng )建“阜陽(yáng)市花園式學(xué)校示范�！�。
何莊中學(xué)堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹黨的教育方針，以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育。
近幾年來(lái)學(xué)校非常重視綠化美化工作，制定詳實(shí)的綠化美化的規劃及配套實(shí)施方案，逐年加大人力、物力及資金的投入，對學(xué)校進(jìn)行了綠化、美化、亮化、硬化的基礎性建設。將學(xué)校建成現在的綠樹(shù)成蔭，喬、灌、花、草布局合理，并有一定的特色的綠化體系，形成了“春綠滿(mǎn)眼，夏蔭成涼，秋菊飄香”的靚麗風(fēng)景�，F在學(xué)校有各類(lèi)樹(shù)木920余棵，校園所有道路、活動(dòng)場(chǎng)地全部硬化，道路兩側運動(dòng)場(chǎng)地全部實(shí)行綠化，綠化帶均有配套的澆灌設施。大門(mén)兩側及教學(xué)樓兩邊的綠化得五彩斑斕。校園內個(gè)性化垃圾箱無(wú)不彰顯著(zhù)勃勃的生機。目前何莊中學(xué)教育教學(xué)設施完備，校園環(huán)境優(yōu)美整潔，是學(xué)生學(xué)習的理想場(chǎng)所。
二、創(chuàng )建做法：
�。ㄒ唬�、統一認識，加強領(lǐng)導，為創(chuàng )建“花園式”學(xué)校營(yíng)造氛圍。
1、組織保障，加強領(lǐng)導。
創(chuàng )建“花園式”學(xué)校，既可增強學(xué)生的環(huán)境意識，提高師生的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及整個(gè)學(xué)校的社會(huì )主義精神文明程度，又是實(shí)現學(xué)校辦學(xué)管理的重要組成部分，既是現實(shí)所需，又是實(shí)現學(xué)�？沙掷m發(fā)展戰略的重要手段。為了切實(shí)搞好創(chuàng )建工作，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，書(shū)記為副組長(cháng)，各個(gè)部門(mén)負責人、年級組長(cháng)為成員的“花園式單位”創(chuàng )建領(lǐng)導小組，下設辦公室(總務(wù)主任兼辦公室主任)專(zhuān)門(mén)負責“花園式單位”的創(chuàng )建工作，并形成網(wǎng)絡(luò )工作圖以及責任分工，各部門(mén)互相配合。同時(shí)學(xué)校還注重建章立制工作，不斷完善和優(yōu)化各項制度，規范和實(shí)施方案，做到領(lǐng)導重視，師生參與，責任明確，職責落實(shí)。
2、組織學(xué)習，統一認識。
在“以人為本，和諧發(fā)展”的理念指導下，為創(chuàng )建“花園式”學(xué)校我們以校本培訓為基本途徑，致力打造一支熱愛(ài)環(huán)境教育事業(yè)，觀(guān)念領(lǐng)先的教師，在學(xué)校計劃中列入績(jì)效目標管理，同時(shí)通過(guò)學(xué)習有關(guān)法規，增強教職工意識，通過(guò)舉辦講座，讓教職工了解環(huán)境知識，通過(guò)主題實(shí)踐活動(dòng)、演講競賽讓教職工重視環(huán)境教育。同時(shí)訂閱相關(guān)雜志供教師閱讀，購置圖書(shū)，讓學(xué)生分享。通過(guò)學(xué)習及創(chuàng )建活動(dòng)使廣大師生充分認識到創(chuàng )建“花園式”單位的意義。
3、增加投入，美化環(huán)境。
近幾年來(lái)，學(xué)校十分重視環(huán)境育人的功能，在資金緊張的情況下，為了改變校園的環(huán)境，20xx年學(xué)校投入70余萬(wàn)元，用于擴建，修建了260米的爐渣跑道田徑場(chǎng)，在田徑場(chǎng)的中間和周?chē)糠N植了草坪，制作了校園文化長(cháng)廊，種植部分花草和喬木、灌木等等極大地改變了校園的環(huán)境。目前美化、綠化工作還在進(jìn)一步完善中。
�。ǘ┖粚�(shí)“花園式”學(xué)校創(chuàng )建過(guò)程，多渠道開(kāi)展環(huán)保教育。
1、結合各學(xué)科特點(diǎn)，以教材為本，充分挖掘教材中的環(huán)境教育因素，選準切入點(diǎn)和結合點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行滲透式教育。健康教育課講綠色食品，選擇綠色食品，這是健康的需要。思品課講節約資源，讓學(xué)生知道不浪費水電、糧食，保護環(huán)境；語(yǔ)文課教孩子寫(xiě)保護環(huán)境的文章，愛(ài)護動(dòng)植物是環(huán)境生態(tài)平衡的重要內容；勞動(dòng)課教孩子們用廢舊物品手工制作，變廢為寶，重復使用，節約資源，減少污染；美術(shù)課交給學(xué)生用純真的繪畫(huà)語(yǔ)言表達愛(ài)我家園的情感，從而增強大家的環(huán)保意識。
2、堅持以人為本，以綠為主，大力加強校園文化建設。一是開(kāi)展“ 呼喚綠色”主題教育活動(dòng)。為了讓學(xué)生了解保護植物多樣性的重要意義，我們在學(xué)校開(kāi)展了“呼喚綠色”主題教育系列活動(dòng)，全校師生養成了良好的環(huán)保意識。讓師生積極投入環(huán)境懷抱，開(kāi)展環(huán)境保護知識學(xué)習，及時(shí)寫(xiě)出環(huán)保心得。各班學(xué)生及時(shí)寫(xiě)出了心得體會(huì )，收到了較好的效果。二是我們加強對廣大師生開(kāi)展“綠化祖國，美化校園”的宣傳教育，使廣大師生樹(shù)立愛(ài)護花草樹(shù)木、保護環(huán)境的意識。培養學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木的自覺(jué)性，使學(xué)校的綠化美化和勞動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展地非常順利。三是積極參加環(huán)保公益勞動(dòng)。每學(xué)年組織學(xué)校師生按時(shí)參加阜陽(yáng)市春秋季義務(wù)植樹(shù)勞動(dòng)，既完成了勞動(dòng)任務(wù)，師生們又得到了鍛煉。四是充分運用各種載體，做到環(huán)境宣傳教育多元化，從班級的黑板報、手抄報到宣傳欄、櫥窗、廣播站、簡(jiǎn)報，無(wú)處不體現著(zhù)環(huán)境宣傳教育。
3、充分利用重大節日、晨會(huì )、班隊會(huì )等陣地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護教育。每周一的升國旗儀式上，對學(xué)生進(jìn)行“保護環(huán)境”等國旗下的講話(huà)；學(xué)校在“植樹(shù)節” “地球日”“環(huán)境日” “世界水日”等時(shí)間，組織宣傳活動(dòng)。與之相應的是各班隊每學(xué)期開(kāi)展“我是環(huán)保小衛士”“樹(shù)立環(huán)保意識，做文明學(xué)生“等主題班隊會(huì )，并發(fā)出環(huán)保倡議書(shū)，向學(xué)生提出環(huán)保行為規范要求 “十不準”； 從現實(shí)意義激起學(xué)生的環(huán)境保護意識與實(shí)踐參與能力。
4、校內活動(dòng)與校外實(shí)踐相結合。 在校內我們開(kāi)展豐富多彩的有關(guān)環(huán)境教育專(zhuān)項活動(dòng)：環(huán)保知識競賽、環(huán)保論文、文明禮儀檢查等評比活動(dòng)，增強了整個(gè)學(xué)校的創(chuàng )建氛圍，有力的促進(jìn)了學(xué)校環(huán)境教育的深入開(kāi)展，特別是科學(xué)興趣組活動(dòng)開(kāi)展有聲有色，教師舉辦多次講座，學(xué)生科技小論文有見(jiàn)地；在校外讓學(xué)生參觀(guān)污水廠(chǎng)，進(jìn)行環(huán)保調查；帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區，開(kāi)展“撿拾垃圾”“清除衛生死角”“認養小樹(shù)"等活動(dòng)，特別是各班開(kāi)展的“認領(lǐng)一盆花”“認養一棵樹(shù)”活動(dòng)深受師生好評。
5、創(chuàng )建“花園式”學(xué)校與提升品位相結合。我們認為“花園”象征了自然、和諧、人文和民主�；谶@種理念，我們繼續豐富創(chuàng )建“花園式”學(xué)校的內涵，上升到人文、文化的高度去理解和審視這項工作，將創(chuàng )建工作與提升學(xué)校文化品位相結合。
�。ㄈ�、加強管理，督促檢查，加大創(chuàng )建“花園式”學(xué)校的工作力度。
根據阜陽(yáng)市綠化委員會(huì )下發(fā)的創(chuàng )建“花園式單位”的各項標準和要求，我校在開(kāi)展綠化綜合整治活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導親自規劃學(xué)校的綠化、美化、凈化工作，并能夠認真組織落實(shí)各項任務(wù)。我校根據實(shí)際，及時(shí)制定和完善了《綠化、美化管理制度》，做到了分工明確，責任到人，各項綠化管理制度和措施落實(shí)情況良好。一是每年春季，學(xué)�？倓�(wù)處都會(huì )針對當年樹(shù)木病蟲(chóng)的品種采取有效的措施，對癥下藥，及時(shí)打藥，防治病蟲(chóng)措施到位，我校的樹(shù)木長(cháng)勢良好，幾年來(lái)學(xué)校的樹(shù)木沒(méi)有受到病蟲(chóng)的侵害。二是專(zhuān)人養護花草、定期修理綠化帶，清除雜草、澆水，使校園花草樹(shù)木始終保持良好的生長(cháng)態(tài)勢。三是我校各辦公室老師大力養花，并由師生專(zhuān)人負責定時(shí)定期進(jìn)行養護，體現全校師生上下相互監督，嚴格遵守，從我做起，保證了“創(chuàng )建花園式單位”工作有序的開(kāi)展。四是在綠化美化的同時(shí)，加大值周及每周五衛生大掃除檢查的力度，徹底清除衛生死角；加大環(huán)境衛生措施建設，做到設施齊全，環(huán)境優(yōu)美和空氣清新，并以人性化的語(yǔ)言提醒師生呵護靚麗的校園。
三、取得的成績(jì)
學(xué)校的環(huán)境是一所學(xué)校的教育資源，也是這所學(xué)校的無(wú)形的財富。通過(guò)努力，我們學(xué)校綠化面積日益增加，當冰雪消融之時(shí)，小草鉆出地面，綠茵茵的，給人以向上的動(dòng)力；當春暖花開(kāi)時(shí)，滿(mǎn)墻的爬山虎在春風(fēng)之中蕩漾，給人心曠神怡之感，昔日“滿(mǎn)地灰”今日“滿(mǎn)眼
綠”，透出的是何中人的自信。在全體師生共同努力下，何莊中學(xué)先后榮獲 “阜陽(yáng)市依法治校示范�！�，“阜陽(yáng)市花園式學(xué)�！�，“太和縣教育先進(jìn)集體”。
四、存在的問(wèn)題和設想
我們雖然在環(huán)境教育上做了一些工作，當與先進(jìn)學(xué)校相比還有距離，特別是進(jìn)一步提高全體教師環(huán)境教育的素質(zhì)，提高全體學(xué)生的環(huán)保意識的環(huán)境道德，還要持續不斷的努力，在花草換季功能教材的開(kāi)發(fā)和應用上，還要有與我校教育相結合的校本教材。同時(shí)我們更希望能多走出課堂，得到社會(huì )的廣大支持，多接觸環(huán)保實(shí)際，提高學(xué)生對環(huán)保的感性認識，讓他們作出更多的探索和努力！
學(xué)校匯報材料13
安全、文明、穩定、和諧的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jì)的前提條件，也是學(xué)校持續發(fā)展的基礎。我校在教育局的正確領(lǐng)導下，全校師生團結一心，求真務(wù)實(shí)，聚精會(huì )神干事，踏踏實(shí)實(shí)工作，在改善辦學(xué)條件，推進(jìn)課程改革，規范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了滿(mǎn)意的成績(jì)�，F將我校一學(xué)年育人亮點(diǎn)工作匯報如下：
一、德育為首，促進(jìn)教育發(fā)展
本著(zhù)“教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人”的理念，幾年來(lái)，學(xué)校注重師德師風(fēng)教育活動(dòng)，注重對學(xué)生進(jìn)行安全、道德、理想等教育，增強了師生的安全意識和自我保護能力，規范了學(xué)生言行，加大對班主任管理力度，嚴格考核，增強了班主任的工作積極性、責任心。
1、開(kāi)展了“感恩”主題教育活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生學(xué)會(huì )“知恩”，通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生明白，我們時(shí)時(shí)刻刻都享受著(zhù)祖國、父母、學(xué)校、朋友和他人的恩惠和友善，學(xué)會(huì )知恩，才能感恩。讓學(xué)生學(xué)會(huì )“報恩”，“滴水之恩，涌泉相報”“銜環(huán)結草，以恩報德”，懂得對生活和他人心存感激。
2、開(kāi)展專(zhuān)題教育周活動(dòng)，即：安全教育活動(dòng)周，學(xué)生儀容儀表整頓周，心理健康教育活動(dòng)周。通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生從個(gè)體到集體，從外表到心理，形成積極健康向上的品質(zhì)。
3、抓住有利時(shí)機，充分利用升旗儀式、黑板報、專(zhuān)欄、班會(huì )等形式，培養學(xué)生的愛(ài)國情感、愛(ài)校情懷、安全意識等。
相得益彰的德育活動(dòng)，使我校學(xué)生從低年級到高年級，逐漸明辨了是非，養成了文明的行為習慣。學(xué)校形成健康、文明的積極向上的校園文化。
二、狠抓常規管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
亮點(diǎn)一：管理工作創(chuàng )新局面
各項管理制度科學(xué)化、規范化、制度化，學(xué)校本著(zhù)“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持構建和諧、人文的校園，讓多彩的校園處處體現教育。構建了校長(cháng)負責制下的精細化管理模式，學(xué)校管理努力在“細”字上下功夫，在“實(shí)”字上求效果。學(xué)校強化目標管理，完善了各項制度，逐步形成了以制度管理人，實(shí)現了崗位責任制，突出人本管理，倡導人性化管理，融情于各種活動(dòng)中去，在活動(dòng)中增強教師的凝聚力和向心力，提高了教育教學(xué)效果，出現了新的學(xué)習氛圍。
亮點(diǎn)二：教研活動(dòng)，多姿多彩
1、加強常規管理，規范教學(xué)行為。加強常規教學(xué)管理是我們教研工作的重要內容之一，是規范教學(xué)行為的重要舉措。我們通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)督導檢查，深入教學(xué)第一線(xiàn)聽(tīng)老師們的課，認真查看老師們的備課與作業(yè)批改情況，并將每次檢查作好認真記錄，即時(shí)交流、反饋，督促老師們把思想放在教育上，把精力放在教學(xué)上，把行動(dòng)放在課改上。
2、開(kāi)展教學(xué)競賽活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
每學(xué)期都開(kāi)展教研活動(dòng)，交流各自對教材理解與困惑，是各位教師認識理解有了長(cháng)足的進(jìn)步，我們還進(jìn)行集體備課、聽(tīng)課、評課。利用高效課堂活動(dòng)開(kāi)展一次評優(yōu)活動(dòng)，以激勵、調動(dòng)所有教師的競爭意識、以激勵教師不斷地鉆研教材，苦練基本功，從而鞭策教師不斷地進(jìn)步，使他們擁有積極向上的心態(tài)。
亮點(diǎn)三：長(cháng)期開(kāi)展廣泛的體育活動(dòng)，活躍校園氣氛。
加強體育鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，是我校抓好學(xué)生素質(zhì)教育的重要工作之一. 學(xué)校積極倡導鼓勵全校學(xué)生參加體育鍛煉，充分利用學(xué)�，F有的教學(xué)資源和體育設施，組織學(xué)生開(kāi)展內容豐富，形式多樣的體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，以提高青少年體質(zhì)，培養良好的體育鍛煉習慣，陽(yáng)光體育在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每天的早晨、課間和放學(xué)后，自發(fā)鍛煉的學(xué)生隨處可見(jiàn)：打乒乓球、踢毽子、跳繩、沙包、跳皮筋，在學(xué)生的課桌或書(shū)包里隨時(shí)也能找出球拍、跳繩或毽子等體育用品。學(xué)校會(huì )定期舉行踢毽子比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、冬季長(cháng)跑活動(dòng)來(lái)激勵學(xué)生的積極性，并促使這些活動(dòng)真正的走進(jìn)學(xué)生的課余時(shí)間，讓本是農民子弟的學(xué)生更深刻的錘煉了堅韌、剛強的性格，張揚了學(xué)生的良好個(gè)性，凝成了我校深厚的體育文化傳統。
亮點(diǎn)四：安全工作常抓不懈
學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，在開(kāi)學(xué)工作安排會(huì )以后，我們就對學(xué)校內外的安全隱患進(jìn)行徹底排查。對學(xué)校的電線(xiàn)電路，學(xué)生學(xué)習設施進(jìn)行了認真的檢查，有問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料，要求開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全教育課，開(kāi)學(xué)的第一周為安全教育周，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，不得做危險的事情，在家期間不能做危險的事情等等。我們還動(dòng)員家長(cháng)與學(xué)校聯(lián)合起來(lái)抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作，放假期間我們給每一位家長(cháng)發(fā)放了《給家長(cháng)的一封信》向家長(cháng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應該注意的事項，這封信對我校安全工作具有的很強的影響力，使全體家長(cháng)的安全意識得到了更進(jìn)一步的加強。
亮點(diǎn)五：改善辦學(xué)條件
今年以來(lái)，我校想方設法籌措資金，大力改善辦學(xué)條件，美化了育人環(huán)境，營(yíng)造了良好的育人氛圍。完善各項規章制度，規范創(chuàng )建工作；建立健全德育工作體系，樹(shù)立了團結活撥、文明和諧的良好校風(fēng)；我校不僅新栽種各種花草樹(shù)，修葺了綠化帶，并且投入大量資金，硬化了部分校園地面，增添了大量校園文化標語(yǔ)，美化了校園環(huán)境，融資修建了學(xué)生餐廳，改善了學(xué)生的就餐環(huán)境。
亮點(diǎn)五：規范管理，杜絕亂收費
一是學(xué)校財務(wù)管理規范化得到進(jìn)一步加強。進(jìn)一步完善了各項財務(wù)管理制度，繼續推行經(jīng)費公示制度，各校經(jīng)費行為進(jìn)一步規范，大額支出繼續實(shí)行申報制度并做到定期審計，堅持按計劃、按用途管理使用資金，嚴格開(kāi)支標準，不斷提高學(xué)校資金使用效益。二是制定措施，保證國家優(yōu)惠政策落到實(shí)處。對每學(xué)年的寄宿生補助，要求學(xué)校制定表冊，學(xué)生簽字，保證每一分錢(qián)都能夠發(fā)到學(xué)生手中。每期開(kāi)學(xué)將學(xué)校的收費項目進(jìn)行公開(kāi)，依法收費，嚴禁征訂教輔讀物資料、收取校服費等，杜絕違規收費行為發(fā)生。
漫步校園，心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學(xué)習或學(xué)習過(guò)的學(xué)生，使他們更懂得做人，更懂得學(xué)習，更懂得生活。這就是我�！耙晕捏w為突破口，推進(jìn)學(xué)校工作”育人理念的真實(shí)寫(xiě)照。
我們的奮斗目標是力爭把我校創(chuàng )建成社會(huì )信賴(lài)、領(lǐng)導放心、群眾滿(mǎn)意、學(xué)生向往的一所學(xué)校。
學(xué)校匯報材料14
各位家長(cháng)你們好：
首先我代表中一班的張老師歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)，感謝你們在百忙中能抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì )，主要目的也是：互相交流一下孩子在園及在家的情況，總之一句話(huà)，就是“一切為了孩子”。今天的家長(cháng)會(huì )我主要總結如下：
本學(xué)期即將結束，回顧本學(xué)期中一班
孩子的變化，我們感到欣慰與自豪，因為我們看到了天真可愛(ài)的孩子們在天天快樂(lè )、幸福的成長(cháng)。我們熱愛(ài)孩子，在護理孩子上有著(zhù)豐富的保育經(jīng)驗，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們二位老師盡心盡力把班級的各項工作做好。
回顧這學(xué)期的工作，我們在園領(lǐng)導的正確指導、支持幫助下，在我們中二班的兩位教師的齊心配合下，依據《規程》圍繞園里各項教育教學(xué)的工作要點(diǎn)，結合本班實(shí)際情況，采取各種教育形式、方法、手段，以實(shí)際發(fā)展水平開(kāi)展了各項工作，使幼兒的各個(gè)方面在原有的基礎上取得了較大的進(jìn)步，現將總結如下：
一、提高幼兒的自理能力，使幼兒身心健康成長(cháng)
跨入中班孩子們明顯的長(cháng)大了，生活自理能力提高了，首先我們對幼兒在了解的基礎上，進(jìn)行個(gè)別的關(guān)注和幫助：
�。ㄒ唬┻M(jìn)餐方面：對進(jìn)餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對人身體的好處，身體的成長(cháng)離不開(kāi)這種食物等，進(jìn)餐過(guò)程中多注意，從不愛(ài)吃到少吃，最后到愛(ài)吃，使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展；
�。ǘ╊孪捶矫妫菏褂變耗茌^自覺(jué)的養成了飯前便后要洗手的良好習慣；
�。ㄈ┱硪轮�(zhù)方面：本學(xué)期著(zhù)重對幼兒的衣著(zhù)整理進(jìn)行了重點(diǎn)培養，因為這學(xué)期要面臨冬天的來(lái)臨，而幼兒有許多人不會(huì )也不愿意主動(dòng)整理好自己的褲子，總是隨意一提，小肚皮總是露在外面，針對這一問(wèn)題，我們在十月份就開(kāi)始對幼兒進(jìn)行這個(gè)方面的培養，首先我們從樹(shù)立小榜樣開(kāi)始，把幾個(gè)衣著(zhù)整齊的小朋友請上來(lái)，請幼兒觀(guān)看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的，并獎勵這幾個(gè)小朋友一朵小紅花，使其他幼兒從羨慕到模仿，其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來(lái)了，時(shí)時(shí)刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索，經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的不斷培養，有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到，并且我們在進(jìn)行這個(gè)方面的培養的同時(shí)也得到了家長(cháng)的大力配合和支持，使幼兒得到不斷的進(jìn)步。
通過(guò)這幾個(gè)方面的培養和鍛煉，使幼兒的自理能力得到了良好的發(fā)展，并且更加適應幼兒園的集體生活。
二、不斷開(kāi)展教育教學(xué)工作，增強幼兒的素質(zhì)教育
本學(xué)期我們兩位老師以園的指導方針，結合本班幼兒發(fā)展情況，通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展；開(kāi)展了多種方式來(lái)引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則，學(xué)會(huì )了自律，樹(shù)立了規則意識；并結合了日常生活，開(kāi)展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力；幫助幼兒學(xué)習正確的閱讀方法，培養幼兒閱讀的興趣；引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實(shí)、守信；培養了幼兒積極主動(dòng)參加各項體育活動(dòng)；使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。
三、家長(cháng)工作：
以往的觀(guān)念中家長(cháng)是幼兒教育的支持者，配合者，而現在我們提倡讓家長(cháng)成為學(xué)前教育的親密合作伙伴。為了讓家長(cháng)了解幼兒園生活，本學(xué)期初我們進(jìn)行了家長(cháng)會(huì )，詳細介紹了幼兒園的一日生活。期末對家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，讓家長(cháng)觀(guān)摩了解自己孩子在園表現等。平時(shí)我們靈活運用各種形式對家長(cháng)進(jìn)行家教指導，充分發(fā)揮家園之窗的作用，結合家訪(fǎng)、電話(huà)、隨訪(fǎng)、發(fā)放家長(cháng)育兒報等形式進(jìn)行家園之間的溝通交流。對不同性格特點(diǎn)的幼兒，建議家長(cháng)采用不用的教育方法，共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力。本學(xué)期我們的家長(cháng)也十分配合工作，積極收集主題開(kāi)展所需要的資料、豐富自然角的內容等等。
在這半年里，我們恪盡職守，盡職盡責，圓滿(mǎn)地完成了本班的教育教學(xué)任務(wù)，并且全班幼兒無(wú)一例意外傷害事故發(fā)生。成績(jì)只代表過(guò)去，今后我們將更加努力地投入新的工作中。
學(xué)校匯報材料15
XXXX小學(xué)前身為XX鎮思平小學(xué)，1998年獲國家“義教工程”項目，1999年8月工程竣工后，將XX鎮中心小學(xué)的4個(gè)民族班搬遷合并過(guò)來(lái)，縣教育局把“XX小學(xué)”更名為“XXXX小學(xué)”。
一、學(xué)生基本情況：
20xx年全校有15個(gè)教學(xué)班(其中包括8個(gè)寄宿班)學(xué)生526人(寄宿學(xué)生362人)，XXXX小學(xué)下設有兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)，即各地教學(xué)點(diǎn)和南平教學(xué)點(diǎn)，全校少數民族生數516人，少數民族學(xué)生所占全部學(xué)生數的98%。預計在20xx年底在校生、民族生將達到600人左右。
二、教職工情況：
20xx年全校教職工40人，其中工人3人，專(zhuān)任教師36人，學(xué)校醫務(wù)人員1人，專(zhuān)任教師中本科學(xué)歷5人，專(zhuān)科學(xué)歷18人，中師（中專(zhuān)）學(xué)歷7人，高中學(xué)歷6人，專(zhuān)任教師中少數民族教師35人，占全校教師總數97.2%。教師學(xué)歷達標率為100%。是全縣規模最大的一所小學(xué)寄宿制學(xué)校。
三、學(xué)校資產(chǎn)情況
XXXX小學(xué)多年來(lái)全面貫徹黨的教育方針，不斷完善學(xué)�；A設施。目前學(xué)校占地面積8000平方米，建筑總面積3650平方米，其中教學(xué)用房1150平方米、教學(xué)輔助用房340平方米，學(xué)生住宿用房1120平方米、教師住宿用房640平方米，學(xué)生食堂160平房米。衛生間130平方米，洗澡間110平方米，學(xué)校設有運動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)室、儀器室、體育室、少先隊活動(dòng)室、多功能室、白板多媒體教室。學(xué)校有藏書(shū)13000冊，學(xué)生人均圖書(shū)24.7冊，圖書(shū)室設兼職的圖書(shū)管理員，建立了遠程教育衛星地面接收站，實(shí)現了計算機聯(lián)網(wǎng)。
四、存在的問(wèn)題：
1、XXXX小學(xué)在校寄宿的學(xué)生多。由于學(xué)校管理人員緊缺，全校無(wú)專(zhuān)職寄宿生管理員，任課教師兼寄宿學(xué)生管理工作，增加教師的工作負擔，直接影響學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)校保衛人員2人，按每人每天工作8小時(shí)計算，每天尚有8小時(shí)屬無(wú)人看管階段，給學(xué)生及學(xué)校財產(chǎn)帶來(lái)了許多安全隱患。
3、師資力量不足，結構不合理，呈老齡化趨勢，素質(zhì)相對較低，教職工雖有40人，但有7人在學(xué)生食堂，導致任課教師不足，特別是音樂(lè )、美術(shù)、計算機等無(wú)專(zhuān)任課教師。
4、學(xué)生食堂無(wú)餐廳。目前我校僅有一個(gè)40多平方米的房子供分飯，學(xué)生只能領(lǐng)了飯盒后隨意在校園里找個(gè)地方吃飯，如遇下雨就更加困難，急需建設一個(gè)能容納三百多學(xué)生就餐的場(chǎng)所。
5、學(xué)生無(wú)暖水供應。由于沒(méi)有暖水供應，學(xué)生冬季洗澡很困難。急需暖水供應設備，解決住宿學(xué)生的洗澡問(wèn)題。
6、學(xué)校尚無(wú)自動(dòng)門(mén)。原有的大門(mén)已經(jīng)生銹老化，急需更新，安裝電自動(dòng)門(mén)，提高師生的安全系數。
7、學(xué)校校舍不足。一是功能室嚴重不足；二是學(xué)生人均住宿面積極緊，人均住宿面積不足1平方米，影響學(xué)生的健康成長(cháng)。
8、學(xué)校教學(xué)設備不足。一是教學(xué)設備不足，比如電腦、投影儀等；二是活動(dòng)場(chǎng)所不足，缺少民族體育器材，特別是我校是寄宿學(xué)生居多，放學(xué)后的時(shí)間學(xué)生活動(dòng)單一，生活枯燥，急需添設體育活動(dòng)器材。
9、學(xué)校尚無(wú)監控設備和校園廣播系統，在一定程度上制約著(zhù)學(xué)校的管理和發(fā)展。
五、進(jìn)一步加強民族教育工作的意見(jiàn)和建議：
1、努力提高民族學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校校舍陳舊，食宿條件差；教學(xué)儀器短缺落后，圖書(shū)資料少，種類(lèi)單調，無(wú)法滿(mǎn)足現代教學(xué)的需要。建議加大投入，補充設備，解決學(xué)校目前存在的諸多問(wèn)題，為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
2、加大貧困生救助。由于農村青壯勞動(dòng)力向外地輸出，農村大部分家庭經(jīng)濟收入僅靠外出務(wù)工所得之微薄收入維持，加之物價(jià)上漲，我鎮部分村屯出現返貧現象。為此，對貧困地區學(xué)生的救助就顯得尤為重要，以使學(xué)生能安心在校生活、學(xué)習。
3、加強民族學(xué)校師資建設。民族學(xué)校骨干教師比例低，教師缺口大，現有各科教師專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的少，培訓上崗的多。建議為民族學(xué)校教師創(chuàng )造培訓的機會(huì )，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、建議提供經(jīng)費保障，開(kāi)展豐富多彩的課外實(shí)踐活動(dòng)，可以最大限度的讓學(xué)生在潛移默化中滲透民族意識，發(fā)揚少數民族特點(diǎn)。
5、建議積極開(kāi)展教育對口支援工作。上級部門(mén)把民族學(xué)校的對口支援工作納入總體規劃之中，鼓勵相對發(fā)達地區的企業(yè)、單位對貧困地區的民族學(xué)校進(jìn)行“一對一”的幫扶活動(dòng)。
XXXX小學(xué)
20xx年9月13日
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