（實(shí)用）幼兒園匯報方案
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，匯報出現的頻率越來(lái)越高，匯報可以是任務(wù)開(kāi)始前，也可以是任務(wù)結束之后進(jìn)行的，每個(gè)階段的匯報重點(diǎn)不一樣，說(shuō)了那么多，你會(huì )寫(xiě)匯報嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園匯報方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園匯報方案1
20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：大班教室
參加人員：大班全體幼兒、教師及家長(cháng)
活動(dòng)內容：畢業(yè)典禮、教學(xué)匯報
活動(dòng)目的：
1.舉行大班畢業(yè)典禮。
1.向家長(cháng)展示幼兒本期學(xué)習成果。
2.密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。
活動(dòng)準備：音樂(lè )、日歷、課件、頭飾、彩筆、紙、幼兒
活動(dòng)流程：
8:00----8:10幼兒入園，教師晨間接待
8:10----8:30幼兒吃早餐
8:40----9:40舉行大班畢業(yè)典禮
9:40----9:50幼兒喝水、如廁
9:50----10:30 第一節教學(xué)匯報課
10:30----10:40 幼兒如廁
10:40----11:10 第二節教學(xué)匯報課
活動(dòng)過(guò)程：
一、大班畢業(yè)典禮
1.歌表演《老師再見(jiàn)了》（全體幼兒）
2.幼兒代表發(fā)言（殷千又）
3.舞蹈《陽(yáng)光寶貝》 書(shū)、記錄表等。
4.打擊樂(lè )表演《小樂(lè )隊》
5.小合唱《蟲(chóng)兒飛》
6.詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
7.為幼兒發(fā)畢業(yè)冊和小禮物
8.合影留戀
二、班主任做學(xué)期總結
各位家長(cháng)朋友們，轉眼間我們的孩子們就要畢業(yè)了，非常感謝大家在能抽出時(shí)間來(lái)參加我們的開(kāi)放日活動(dòng)，也感謝您一直以來(lái)對我們工作的支持、理解與信任。這次開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的只要目的是向家長(cháng)展示幼兒本期學(xué)習成果。也讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒在園的學(xué)習和生活狀態(tài)。在此，我代表本班三位老師向平時(shí)對我們工作支持和配合的各位家長(cháng)表示衷心的感謝，謝謝你們！。下面由我和李老師向你們小結匯報一下本學(xué)期教學(xué)內容。
三、教學(xué)匯報：語(yǔ)言、音樂(lè )、科學(xué)三科
1.以集體或分組的形式進(jìn)行歌表演《夏天的雷雨》、《造飛機》、《愛(ài)護小樹(shù)苗》、《釣魚(yú)》、《小魚(yú)的`夢(mèng)》。
2.分組兒歌串燒：以游戲兒歌接龍或擊鼓傳花的形式對語(yǔ)言活動(dòng)的《高高山上一根藤》、《小雨點(diǎn)》、《六一到》、《四季歌》、《大自然的語(yǔ)言》。
3.游戲：《荷花荷花幾時(shí)開(kāi)》
4.科學(xué)知識有獎問(wèn)答：教師提問(wèn)幼兒搶答《中國茶》、《雨對人類(lèi)生活的影響》、《指紋的秘密》、《怎樣使自己涼快》、《人們的生活離不開(kāi)水》等知識向家長(cháng)做以匯報。
5.角色表演故事《小蝌蚪找媽媽》、《小螃蟹找工作》。
6.集體舞蹈《禮貌歌》。
四、教學(xué)匯報：數學(xué)、健康與社會(huì )、美工三科
1.通過(guò)游戲、操作的形式進(jìn)行數學(xué)活動(dòng)：《認識日歷》、《10以?xún)鹊姆纸饨M成》、《統計》、《朋友的電話(huà)號碼我知道》。
2.通過(guò)知識問(wèn)答的方式完成健康與社會(huì )活動(dòng)：《保護眼睛》、《怎樣使自己涼快》、《沒(méi)有斑馬線(xiàn)的馬路》、《鉛筆不能咬》、《認識消防器材》。
3.拍手游戲《我來(lái)問(wèn)你來(lái)答》。
4.美工活動(dòng)分組同時(shí)進(jìn)行：折紙《青蛙》、《送給幼兒園的禮物》；繪畫(huà)《我們的幼兒園》、《大豐收》、《創(chuàng )意彩條》。
幼兒園匯報方案2
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步了解新教師這學(xué)期內教育教學(xué)能力的提升情況，和對課堂教學(xué)的'組織駕馭能力，特展開(kāi)本次新教師匯報課展現活動(dòng)。旨在進(jìn)一步為新教師搭建成長(cháng)的舞臺，讓新教師盡快適應幼兒園教育教學(xué)工作，不斷走向成熟。
二、參加范圍：本學(xué)期新來(lái)的教師。
三、活動(dòng)內容：根據本班級情況參考教參自定或繪本教學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間：1月14號——15號
五、具體要求：
1、新教師要提早備好課，找班級帶教老師和業(yè)務(wù)主任對 教案把關(guān)，新教師要認真對待、虛心請教（1月10號請把教案電子稿傳群里）
2、不值班教師參加聽(tīng)課活動(dòng)，聽(tīng)課之條件前熟習活動(dòng)目標，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。這樣做可使聽(tīng)課人心中有數，便于比較和發(fā)現講課教師的優(yōu)點(diǎn)，利于向講課人學(xué)習，也為參與研討做預備。
3、每次活動(dòng)結束后聽(tīng)課教師代表對新教師的匯報課進(jìn)行評課，評課要客觀(guān)公正，一分為二，肯定有點(diǎn)，指出不足。
4、活動(dòng)結束后新教師要進(jìn)行活動(dòng)反思并上交書(shū)面稿（信紙）， 并把提出的意見(jiàn)或建議補充的教案里，把教案上傳到博客中。
幼兒園匯報方案3
隨著(zhù)學(xué)期的接近尾聲，為了讓孩子們更充滿(mǎn)活力和樂(lè )趣地結束學(xué)年，幼兒園準備了一系列豐富多彩的活動(dòng)。以下是本次期末活動(dòng)的具體方案。
一、開(kāi)園慶典
日期：6月28日
時(shí)間：上午8點(diǎn)—11點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園
開(kāi)園慶典是幼兒園一年一度的節日，此次慶典主題為“快樂(lè )童年感恩”�！翱鞓�(lè )童年”要呈現童趣與童真，鼓勵孩子們展現出自己獨特的自我，充分展示他們的想象力和創(chuàng )造力。為此，我們將舉辦一系列節目，包括：
1、歡迎致辭—校長(cháng)
2、瑜伽表演—幼兒園瑜伽團隊
3、歌曲合唱—所有班級
4、戲劇表演—大班小演員
5、趣味運動(dòng)會(huì )—準備好自己的動(dòng)力小車(chē)，跑起來(lái)！
二、游戲大聯(lián)歡
日期：7月4日
時(shí)間：下午2點(diǎn)—4點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園
這一天，孩子們可以玩得開(kāi)心、快樂(lè )，把所有的煩惱都丟到浩瀚的藍天之中。在這個(gè)溫馨、放松、愉快的環(huán)境中，我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞烁鞣N各樣的游戲，包括：
1、玩具車(chē)比賽—比比誰(shuí)的車(chē)最快！
2、奧運會(huì )—大班和小班小朋友一起比賽賽跑
3、大樂(lè )隊—所有孩子搖滾樂(lè )隊合奏
4、手工創(chuàng )意—手工制作自己的卡通角色道具
三、感恩畢業(yè)季
日期：7月18日
時(shí)間：上午9點(diǎn)—11點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園
感恩畢業(yè)季是時(shí)候慶祝那些畢業(yè)的小朋友，并且感謝他們曾經(jīng)在幼兒園度過(guò)美好時(shí)光。在這個(gè)特別的日子，我們可以彼此祝愿，一起度過(guò)歡樂(lè )的時(shí)光。這個(gè)活動(dòng)主要包括：
1、封存儀式—自己制作畢業(yè)紀念冊
2、頒獎典禮—頒發(fā)最佳表現等榮譽(yù)
3、歡送歌曲—祝福畢業(yè)班離開(kāi)祝福他們未來(lái)的生活
總之，我們的`活動(dòng)方案確保了每個(gè)孩子的喜愛(ài)和興趣的照顧，展示了他們的才華和個(gè)性，讓孩子們在健康、快樂(lè )的環(huán)境中度過(guò)難忘的一年。我們期待著(zhù)您孩子和您的這些學(xué)年。
幼兒園匯報方案4
一、指導思想
為切實(shí)做好我園幼兒暑期安全教育宣傳工作，圓滿(mǎn)完成上級部署的工作任務(wù)，根據《學(xué)生暑期安全工作會(huì )議》指示精神，認真落實(shí)暑期安全教育宣傳工作領(lǐng)導責任制和目標責任制，采取有力措施，確保廣大師生過(guò)上一個(gè)祥和、健康、文明、和諧的假期。
二、建立組織機構
為切實(shí)做好暑期安全教育工作，按上級要求，我園將成立暑期安全工作領(lǐng)導小組，具體分工如下：
領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx，負責暑期安全全面工作。
副組長(cháng)：xx，曾雅清負責幼兒園綜合治理工作。
成員：各班教師負責各班幼兒的安全教育宣傳及監管工作。
三、主要措施
1、召開(kāi)教師安全動(dòng)員會(huì )。
第一時(shí)間召開(kāi)教師安全工作專(zhuān)題會(huì )議，要求班主任與科任老師密切配合，對每一個(gè)家庭進(jìn)行家訪(fǎng)（隨訪(fǎng)或電話(huà)家訪(fǎng)），及時(shí)了解學(xué)生暑期校外學(xué)習生活情況，強化家校聯(lián)系，加強安全宣傳教育，號召、警示家長(cháng)督促及教育自己的子女不私自下水游泳和嬉水。與家長(cháng)一同外出須加強交通、人身財產(chǎn)等各方面安全。
2、強化安全宣傳教育。
暑假前根據各班的自身實(shí)際，進(jìn)行一次防交通事故、防溺水、防火災、防流感、防中毒、防突遇自然災害、消防安全、防不法分子傷害、遠離毒品和網(wǎng)吧等內容為主的安全防范教育，不斷強化師生的'安全意識和自護自救能力。要特別嚴禁學(xué)生到江河、湖泊、池塘、水庫、海邊等水域游泳、游玩；不要燃放煙花爆竹；嚴禁到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等不利于青少年健康成長(cháng)的場(chǎng)所，拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及邪教組織活動(dòng)。同時(shí)要通過(guò)告家長(cháng)書(shū)、短信等形式呼吁家長(cháng)切實(shí)履行監護人職責，管好自己的孩子，嚴防各種安全事故的發(fā)生。
3、開(kāi)展“拉網(wǎng)”安全隱患排查。
安全領(lǐng)導小組在放假前組織對影響學(xué)校安全穩定的各種因素進(jìn)行一次安全隱患“回頭看”全面排查，用“網(wǎng)格化”管理機制認真開(kāi)展一次“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查，重點(diǎn)針對學(xué)校周邊環(huán)境、教師辦公室、課室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、護欄等場(chǎng)所，發(fā)現隱患及時(shí)整改并落實(shí)工作和責任追究制度，確保校園安全。切實(shí)加強校園安全管理和防范工作，暑假期間嚴格控制閑散人員進(jìn)入校園。對假期停止使用的微機房、課室、辦公室、食堂和貴重物品存放室進(jìn)一步完善安全措施，落實(shí)專(zhuān)人負責，嚴加管理和看護，嚴防犯罪分子伺機破壞。加強校園網(wǎng)站的看護，及時(shí)封堵、刪除有害信息。
4、加強學(xué)校安全保衛工作。
假前專(zhuān)門(mén)召開(kāi)門(mén)衛假期安全工作會(huì )議，提高安全思想意識，加強門(mén)衛力量，嚴格控制閑散人員進(jìn)入校園，嚴防不法分子騷擾滋事或伺機破壞作案。加強對校內施工人員、臨時(shí)維修人員和外來(lái)人員的管理，堅決執行進(jìn)出校門(mén)登記制度，嚴格落實(shí)夜間巡邏制度，堅決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門(mén)外，確保校園安定穩定。
5、落實(shí)安全管理值班制度。
認真執行假期領(lǐng)導帶班值班制度，堅持每天兩名教師值班，加強假期校園安全的監控。要確保假期安全信息的通暢，保證值班行政和值班人員24小時(shí)通訊暢通，一旦發(fā)生事故要進(jìn)行快報、專(zhuān)報，對于瞞報、漏報、遲報的要追究責任。為切實(shí)做好我園幼兒暑期安全教育宣傳工作，圓滿(mǎn)完成上級部署的工作任務(wù)，根據《學(xué)生暑期安全工作會(huì )議》指示精神，特制定本實(shí)施方案。
幼兒園匯報方案5
一年一度的"六一"兒童節即將來(lái)臨，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，使全體兒童在感受節日氣氛中培養一份純真的愛(ài)心,特制定以下方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長(cháng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),活動(dòng)的組織也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì )聲譽(yù)。
二、活動(dòng)主題
三、活動(dòng)對象、時(shí)間和地點(diǎn)
對象：全體教師及幼兒。
時(shí)間：20xx年5月29日
地點(diǎn)：武陽(yáng)鎮中心幼兒園
四、活動(dòng)形式和內容安排
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1.幼兒歌舞
2.教師共舞
3.嘉賓舞蹈
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1、教師舞蹈《床前明月光》
2、中班舞蹈《小小一粒沙》
3、學(xué)前班舞蹈《好兒郎》
4、大班舞蹈《十一點(diǎn)半》
5、學(xué)前班《環(huán)保時(shí)裝秀》
6、中班舞蹈《身體音階歌》
7、學(xué)前班爵士舞蹈 《大眼睛》
8、舞蹈《美麗公主》
9、大班武術(shù)《中國功夫》
10、學(xué)前班大合唱《畢業(yè)歌》
11、歌曲《最好的未來(lái)》
五、活動(dòng)目的
1.通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
2.使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念， 從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
3.知道感恩，感恩父母、老師以及幫助我們的人。
六、活動(dòng)準備
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1.布置富有歡慶氣氛的舞臺環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境。
(1)舞臺大體布置。
(2)各班準備做好幼兒化妝，道具，衣服等活動(dòng)項目安排。
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。
�。�1）老師組織排練表演節目。
4月底確定節目，5月份做好節目排練，五月中旬做好服裝、道具、配樂(lè )的`準備并在各班教室試排，園辦公室做好督查，5月28日全園彩排。
�。�2）為做好節日當天在活動(dòng)進(jìn)行中的“文藝活動(dòng)”，各班事先對幼兒們進(jìn)行培訓。
�。�3）各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，推選20家長(cháng)志愿者，配合幼師維護當天的活動(dòng)秩序。
�。�4）相關(guān)表演者將表演音樂(lè )傳給負責人，負責人統一制作整個(gè)演出的音樂(lè )庫。
3.園辦做好后勤等相關(guān)工作安排。
�。�1）確定主持人，并準備好主持稿。小小主持人4名，老師1名（胡慧清）
�。�2）購買(mǎi)化妝用品等并發(fā)放。
�。�3）邀請有關(guān)人員做好當日活動(dòng)的攝像準備。
�。�4）請示領(lǐng)導獲批后，做好一切工作準備。
�。�5）確定邀請嘉賓名單（提前一天）。
�。�6）預訂好幼兒牛奶，點(diǎn)心等。
�。�7）提前做好活動(dòng)的人員安排，負責確認活動(dòng)現場(chǎng)的物品買(mǎi)齊。
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展階段
1.后勤人員于活動(dòng)開(kāi)始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調試、背景音樂(lè )、攝影等準備工作。
2.志愿者于活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí)到崗。
3.匯演開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，所有演員到位。匯演開(kāi)始后，后面的節目提前兩個(gè)節目候場(chǎng)。
4.攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)。
5.負責內場(chǎng)秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀(guān)眾入座，維持活動(dòng)秩序。
6.活動(dòng)結束后，并做好交接工作，保證幼兒有家長(cháng)接走。
�。ㄋ模┖笃陔A段
1.各班大部分幼兒離園后，留兩名老師看剩下的幼兒，其他老師和自愿者收拾清潔會(huì )場(chǎng)。
2.宣傳負責人對相關(guān)資料進(jìn)行整理，整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料。
3.主持例會(huì )進(jìn)行總結。
4. 活動(dòng)存檔，此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
八、工作人員安排
1.主持人、主持稿以及小主持人訓練。
2.負責排練教師：胡慧清、陳利華、喻婷、胡婷、錢(qián)保香、羅駱。
3.活動(dòng)策劃制定、節目音樂(lè )審查由喻婷負責。
4.音響設備、舞臺搭建、幼兒禮品購買(mǎi)以及服裝道具租借、購買(mǎi)等后勤工作由陳利華園長(cháng)及胡慧清負責。
5.園長(cháng)負責監督和指導整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展和實(shí)施。
八、注意事項
1.務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地，音響，椅子等。
2.提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負責任和人員安排。
3.前期的宣傳一定要到位。
4.若遇到下雨天等客觀(guān)因素，活動(dòng)改期進(jìn)行，并及時(shí)通知邀請嘉賓。
5.現場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件。
6.活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛生。
中心幼兒園20xx年5月
幼兒園匯報方案6
一、活動(dòng)目標：
1、樂(lè )于參與數學(xué)活動(dòng)，有合作和競爭的意識。
2、復習10以?xún)鹊姆纸饨M成、加減運算以及看圖列算式。
3、能?chē)L試自編應用題。
二、活動(dòng)準備：
記分牌四張（一總表&三關(guān)表——分三隊）、分解組成算式卡片45張、加減法算式掛圖（分三列，每列五題）0—10數字卡、記號筆兩支、ABC隊即時(shí)貼標志各15張、小徽章45個(gè)
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始部分：
�。�1）找生活中的數字運用。
引導語(yǔ)：“數字寶寶是我們的好朋友，我們在生活中看到的數字寶寶在哪里？（時(shí)鐘、門(mén)牌號、車(chē)牌、電話(huà)號碼。。。）
�。�2）出示數字組合圖。
引導語(yǔ)：“數字寶寶很淘氣，他們想跟我們玩捉迷藏游戲，他們都藏在哪里，請你們找一找”
幼兒找出數字后教師依次出示，請小朋友們按照從小到大的順序進(jìn)行依次排序）
2、闖關(guān)部分：
第一關(guān)（分解組成游戲）：
�。�1）“歡迎來(lái)到數學(xué)宮，想進(jìn)入數學(xué)宮挑戰的第一關(guān)就是——分解組成。在小朋友們的椅子下都有一張身份驗證卡，只有回答出你們驗證卡上的內容（？可以分成？和？,），才能進(jìn)入數學(xué)宮游戲，現在請你們拿出驗證卡，一個(gè)接一個(gè)迅速的告訴我你們的結果，對好暗號的才能繼續游戲，驗證開(kāi)始！”
——幼兒依次出示手中的卡說(shuō)出分解組成式
�。�2）在幼兒作答的過(guò)程中，有不對的注意調整“你們的同伴遇到了困難，我們一起幫助他完成驗證吧，？可以分成？和？”
第二關(guān)（加減運算游戲）：歡迎進(jìn)入第二關(guān)——加減運算游戲
分成三個(gè)隊，來(lái)比賽游戲好嗎？請A隊的小朋友在哪里？B隊的`小朋友在哪里？C隊的小朋友在哪里？請記住你們的方陣，我們馬上進(jìn)入闖關(guān)。
游戲規則：請每個(gè)組出五名選手參加闖關(guān)游戲，站成三條隊，黑板上每個(gè)隊有五
道題，聽(tīng)口令出發(fā)計算答題，第一位小朋友將得數寫(xiě)出后把筆傳給下一
個(gè)小朋友，答對一題得一分，答題完畢后老師計算得分，寫(xiě)入計分牌。
——答題開(kāi)始
小結：游戲得分情況
第三關(guān)（編應用題）：
A:看圖列算式
�。�1）出示背景實(shí)物圖片“今天張老師帶來(lái)了一張圖片，我把它編成了一段話(huà)，請你算一算，我的圖上有幾只小動(dòng)物？”——花園里有兩只蝴蝶，又飛來(lái)了兩只蝴蝶，一共有幾只蝴蝶？（幼兒一起回答，老師同時(shí)寫(xiě)出算式）
�。�2）我這里還有三張圖，請三隊小朋友們列出正確的算式（可個(gè)別作答） B:自編應用題：
�。�1）老師示范編題條件以及問(wèn)句，幼兒列算式口述回答，加深對對應用題印象。
�。�2）嘗試模仿編題。讓其他組中任意一組接受挑戰讓對方算一算，編題目組和算題目組的小朋友說(shuō)對了都可以得一分。挑戰開(kāi)始。（幼兒答題或者點(diǎn)個(gè)別編應用題考老師）
我宣布：闖關(guān)成功，數學(xué)宮主人決定送給每個(gè)小朋友一個(gè)智慧徽章，獎勵你們認真學(xué)習，最后我們驕傲的對自己說(shuō)聲“我們是最棒的”來(lái)肯定自己的吧！
—— xxxx年3月9日
幼兒園匯報方案7
活動(dòng)時(shí)間：
20xx-12-31
活動(dòng)地點(diǎn)：
小一班教室
活動(dòng)準備：
1、準備好的節目
2、場(chǎng)地布置；音響準備
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)多種形式的表演，讓家長(cháng)了解孩子一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的本領(lǐng)以及各方面的進(jìn)步。
2、培養幼兒活潑、開(kāi)朗的性格，學(xué)習在他人面前大膽地表演表現，增強孩子的自信心。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)白：
各位爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，大家好！首先歡迎在座的每一位家長(cháng)的到來(lái)，你們的到來(lái)是對孩子的一種重視，是對老師工作的一種肯定，在這我代表小班年級組的所有老師表示感謝，今天把大家請來(lái)主要是向大家回報孩子本學(xué)期在幼兒園學(xué)到的新的本領(lǐng)，他們學(xué)會(huì )了許多日常生活行為習慣，學(xué)會(huì )了怎么坐，學(xué)會(huì )了自己吃飯；自己?jiǎn)为毸X(jué)；學(xué)會(huì )了穿脫折疊衣褲；學(xué)會(huì )了念兒歌、畫(huà)畫(huà)、唱歌、表演節目等等。
今天的活動(dòng)我們小朋友會(huì )通過(guò)多種形式的表演來(lái)向各位家長(cháng)展示他們在這短短一學(xué)期中的所學(xué)，你們會(huì )在今天這短短的半日活動(dòng)中看到他們的成長(cháng).看到他們的進(jìn)步，請爸爸媽媽爺爺奶奶不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵的掌聲！今天的匯報演出分兩場(chǎng)，第一場(chǎng)是由我們小朋友以集體和小組的形式表演，第二場(chǎng)是以游戲和新活動(dòng)的形式和孩子一起互動(dòng)，體驗親子之間的默契所帶來(lái)的快樂(lè )
二、節目表演
第一場(chǎng)：說(shuō)唱歌表演
藝術(shù)主要是培養小朋友喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，能夠大膽的表現自己的'情感，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演，接下來(lái)請欣賞由小一班全體小朋友為大家表演歌曲大聯(lián)唱。
�。ㄒ唬└枨舐�(lián)唱（全體幼兒）
1、春天歌
2、小小蛋兒把門(mén)開(kāi)
3、找朋友
4、兩只小小鴨
5、找小貓
6、小金魚(yú)
7、兩只小象
語(yǔ)言主要是培養小朋友的語(yǔ)言組織能力，語(yǔ)言表達能力；能通過(guò)語(yǔ)言的鍛煉大膽的與人交談；能用普通話(huà)說(shuō)出自己想說(shuō)的事，接下來(lái)請欣賞由小一班的小朋友以小組的形式表演兒歌大聯(lián)說(shuō)。
�。ǘ﹥焊杪�(lián)說(shuō)（小組表演）
1、第一組：（兒歌）；上學(xué)精神好
2、第二組：（兒歌）；快樂(lè )花園
3、第三組：（兒歌）；含羞草
4、第四組：（兒歌）；我的老師
5、第五組：（兒歌）；數青蛙
6、第六組：（兒歌）；賽龍舟
7、第七組：（兒歌）；夏天到
8、第八組：（兒歌）；我的媽媽
第二場(chǎng)：游戲活動(dòng)
《幼兒園教育綱要》中明確指出：動(dòng)態(tài)有趣的”游戲化”活動(dòng)是讓幼兒自由探索發(fā)現建立體驗.溝通.創(chuàng )造.的學(xué)習過(guò)程，是幼兒學(xué)習的重要途徑之一
�。ㄒ唬┤w家長(cháng)與幼兒一起做親子操：《親子韻律操》
1.游戲一：運水大隊（量的比較）
目的：
1.訓練大肢體與小肌肉的平衡能力。
2．通過(guò)觀(guān)察判斷容量的多少。
準備：
1.2個(gè)杯子2個(gè)水桶，1個(gè)大臉盆
2.錄音機，音樂(lè )帶
玩法：
1.請兩隊幼兒采用接力的方式用杯子在大臉盆中舀水，端至水桶中再將杯子交給下一個(gè)幼兒。
2.提醒幼兒在進(jìn)行中小心不要把水濺出來(lái)。
3.音樂(lè )聲停止后�；顒�(dòng)即將結束。
4.活動(dòng)后將兩個(gè)杯子放在一起，比較水位高低，判斷那邊的水較多，若是水位差不多就將水倒進(jìn)相同的杯子里，看看能倒進(jìn)幾北，并帶領(lǐng)幼兒點(diǎn)數杯子數目，來(lái)做判斷。
2.游戲二：《拋接球》
目的：
A.練習幼兒的投擲能力。
B.復習鞏固幼兒對物體點(diǎn)數的能力。
準備：球若干，圍裙，帶有數字的籃子
玩法：
A.幼兒與家長(cháng)面對面站好，間距為3米。
B.幼兒取球拋，家長(cháng)用圍裙接住球，然后和幼兒一起點(diǎn)數接到的球，放到數字X的籃子里
規則：以一分鐘為限，看誰(shuí)接到的球最多的家庭獲勝。
3.游戲三：《桃花朵朵開(kāi)》
目的：
1.借助對桃花花朵的認識，加強點(diǎn)數與數量的對應。
2.學(xué)習遵守游戲規則。
準備：
1.紅.藍.黃.牌卡數張，數字卡.點(diǎn)數卡.輕快的音樂(lè )帶。
2.桃花圖卡。
玩法：
1.先請幼兒分別來(lái)抽顏色牌卡（紅、黃、蘭）
2、教師播放音樂(lè )帶，幼兒必須在音樂(lè )聲停止前，找到同顏色牌卡的伙伴，而且緊緊相擁結合成一朵桃花。
3、音樂(lè )停止后，未組合好的一組即將遭淘汰。
4、結合好后，幼兒即將目測方式猜測哪一朵桃花花瓣數最多。
�。�1）以報數的方式比較多少
(2)最快找出正確數張卡的組測未獲勝
4.游戲四：《擊鼓傳球》
目的：
A.鍛煉小朋友與家長(cháng)的反應能力。
B.復習鞏固《弟子規》所學(xué)的句子，漢字。
C.復習鞏固教學(xué)中的所學(xué)知識（各領(lǐng)域中的知識）
準備：球一個(gè)，《弟子規》中的句卡，字卡.愛(ài)心卡。
玩法：
A.幼兒坐在家長(cháng)的腿上，當鼓開(kāi)始敲響，家長(cháng)之間互相傳球。
B.當鼓聲停止，球停在哪個(gè)家庭面前，哪個(gè)家長(cháng)就帶著(zhù)孩子一起去愛(ài)心小屋尋找自己的愛(ài)心，并將自己的愛(ài)心秘密告訴大家。
注：愛(ài)心背后藏著(zhù)漢字，以及老師希望小朋友們表演的節目（內容與所學(xué)知識有關(guān)）
�。ǘ┤w幼兒集體背誦《弟子規》，
三、家長(cháng)代表發(fā)言，分享教育成功經(jīng)驗以及孩子在這一學(xué)期中的成長(cháng)變化，老師的工作成績(jì)。
四、與家長(cháng)交流
1、教師總結本次幼兒的匯報情況，幷表?yè)P積極支持配合幼兒園工作的家長(cháng)。
2、家長(cháng)提出寶貴意見(jiàn)。
幼兒園匯報方案8
一、活動(dòng)目標：
展示幼兒在學(xué)期末的所學(xué)所得，讓家長(cháng)了解幼兒在園發(fā)展情況，鼓勵家長(cháng)與老師共同關(guān)注孩子的健康成長(cháng)。
激發(fā)幼兒對學(xué)習的熱情和主動(dòng)性，增強幼兒的自信心，培養良好的學(xué)習習慣。
增進(jìn)家園之間的聯(lián)系，加深家長(cháng)對幼兒園工作的了解，形成家園共育的良好環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
四、參與人員：
全體幼兒、家長(cháng)、教師
五、活動(dòng)準備：
1、組織者提前一周策劃好展示活動(dòng)的具體方案。
2、布置好場(chǎng)地和所需設施，確�；顒�(dòng)的安全。
3、確定匯報展示的順序和內容，準備相關(guān)資料和教具。
4、邀請家長(cháng)按時(shí)參加活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)（5分鐘）
主持人致歡迎辭，介紹活動(dòng)目的和流程。
教師舞蹈表演，活躍現場(chǎng)氣氛。
2、匯報展示（45分鐘）
分班進(jìn)行匯報展示，由教師引導幼兒展示學(xué)期所學(xué)內容。
展示形式包括歌曲、舞蹈、故事、繪畫(huà)等，以表演、游戲互動(dòng)等形式進(jìn)行。
3、親子互動(dòng)環(huán)節（30分鐘）
設計親子游戲，增進(jìn)親子間的默契和感情。
邀請家長(cháng)與幼兒共同參與，提高活動(dòng)的.趣味性和互動(dòng)性。
4、總結與閉幕（10分鐘）
教師對活動(dòng)進(jìn)行總結，感謝家長(cháng)的支持和參與。
主持人致閉幕詞，宣布活動(dòng)結束。
七、注意事項：
活動(dòng)前要做好充分的準備工作，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
活動(dòng)過(guò)程中要關(guān)注幼兒的安全，避免發(fā)生意外事故。
幼兒園匯報方案9
一、活動(dòng)目標：
1.向家長(cháng)展示本學(xué)期幼兒園的教學(xué)成果。
2.增強孩子的自信心，激發(fā)孩子的.自豪感。
3.幼兒樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年1月17日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、活動(dòng)準備：
1.發(fā)通知，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。
2.將班級孩子分為七組。
3.制作各隊的計分牌。
4．細化評分標準，評選優(yōu)勝隊。
5.知識競賽題。
五、活動(dòng)重點(diǎn)：鞏固知識，發(fā)展智力。
活動(dòng)難點(diǎn)：鍛煉心理素質(zhì)，提高快速搶答能力。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1.律動(dòng)《愛(ài)我你就抱抱我》導入活動(dòng)，并歡迎家長(cháng)的到來(lái)。
2．知識競賽游戲。
�。�1）宣讀游戲規則
�。�2）必答題：語(yǔ)言、音樂(lè )、拼音
�。�3）搶答題：多領(lǐng)域的知識和數學(xué)加減題
�。�4）宣布競賽結果。
3.親子游戲
�。�1）蘿卜蹲
�。�2）絕對音準
�。�3）我要找到你
4.親子制作：水果拼盤(pán)。
5.游戲結束，頒發(fā)獎品.
幼兒園匯報方案10
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月28日星期五下午3：00——5：00
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園頂樓活動(dòng)場(chǎng)
參會(huì )人員：大一二班全體幼兒及家長(cháng)、彭園長(cháng)、蔣敏、吳丹、楊園
活動(dòng)主持：蔣敏、吳丹
活動(dòng)目標：
1、家園共育，總結本期的學(xué)期情況；
2、給幼兒創(chuàng )造更多表現自我的機會(huì )，提供展示自我的舞臺；
3、讓家長(cháng)更好的了解幼兒在園的`學(xué)習情況。
活動(dòng)構想：本次的學(xué)期末匯報活動(dòng)分為三大部分：表演部分、競賽部分、游戲部分�；顒�(dòng)中我們將這三部分有機融合在一起構成整個(gè)匯報活動(dòng)的主體內容，讓幼兒在游戲活動(dòng)中展示本期所學(xué)的英語(yǔ)、古詩(shī)、蒙氏數學(xué)：
第一，表演部分：英語(yǔ)兒歌、蒙氏走線(xiàn)、誦讀古詩(shī)；
第二，競賽部分：英語(yǔ)詞匯量、數學(xué)操作、古詩(shī)接龍、一字開(kāi)花、拍球比賽；
第三，游戲部分：親子游戲、模仿游戲、互動(dòng)游戲、趣味游戲。
活動(dòng)準備：
1、場(chǎng)地布置、音箱、擴音器、垃圾桶、黑板、皮球若干個(gè)。
2、蒙氏材料、美工材料、英語(yǔ)材料、音像資料、背景音樂(lè )、Sitker。
3、禮物：學(xué)習用具、小型玩具。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人介紹活動(dòng)目的。（附：家長(cháng)歡迎詞）
二、介紹活動(dòng)規則（排號）及節目?jì)热荨?/p>
大班學(xué)期末匯報展示活動(dòng)
節目單
1、蒙氏走線(xiàn)《規律游戲》-------------------------------------------------24名幼兒
2、英文兒歌《SunnyDay》-------------------------------------------------13名幼兒
3、系列古詩(shī)《彩云追月》--------------------------------------------------13名幼兒
4、親子游戲《TaedyBear》-------------------------------------------------點(diǎn)號選擇
5、親子競賽《拍皮球》------------------------------------------------------幼兒、家長(cháng)
6、英文兒歌《MyBag》------------------------------------------------------13名幼兒
7、系列古詩(shī)《漁舟唱晚》---------------------------------------------------13名幼兒
8、蒙氏操作《分類(lèi)游戲》--------------------------------------------全體幼兒
9、趣味游戲《扎氣球》-------------------------------------------------------全體幼兒
10、英文兒歌《Thisis〃〃〃》-----------------------------------------------13名幼兒
11、系列古詩(shī)《高山流水》-----------------------------------------------13名幼兒
12、口才班幼兒展示活動(dòng)--------------------------------------------4名幼兒
13、趣味游戲《扎氣球》--------------------------------------------------點(diǎn)號選擇
14、英文兒歌《Havesomepizza》---------------------------------------13名幼兒
15、系列古詩(shī)《梅花三弄》------------------------------------------------13名幼兒
16、互動(dòng)演唱《HappyNewYear》----------------------------------------全體人員
三、結語(yǔ)，幼兒創(chuàng )意畫(huà)。
活動(dòng)延伸：
一、蔣、吳分別總結本期各方面內容，總結幼小銜接工作中的問(wèn)題、誤區；
二、張老師總結學(xué)期珠心算學(xué)習情況；
三、楊老師總結學(xué)期美術(shù)活動(dòng)；
四、園長(cháng)總結；
五、個(gè)別交流。
幼兒園匯報方案11
活動(dòng)內容：綜合活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：大比拼
活動(dòng)目的:
1、復習所學(xué)知識。
2、通過(guò)自選節目表演，提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)的愉快的 參與活動(dòng)。
3、通過(guò)表演活動(dòng)，培養幼兒的表演欲望和表現才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現
自己，展現自己在園所學(xué)的各方面的技能。
活動(dòng)準備：
識字及英語(yǔ)圖片、數字卡、各類(lèi)圖片、樂(lè )器、視頻展示儀
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始：我們中二班的小朋友通過(guò)這一學(xué)期的`幼兒園學(xué)習生活，又
增長(cháng)了許多本領(lǐng)，今天我們就來(lái)展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)，我們
分了 紅、黃、藍、3個(gè)隊。
2、放音樂(lè )，老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進(jìn)入活動(dòng)室。
3、給3組幼兒編上序號，幼兒按序號入座
4、展示活動(dòng)：
活動(dòng)一：幼兒集體舞蹈表演。
活動(dòng)二：識字+英語(yǔ)：展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分詞匯及英語(yǔ)單詞、歌曲和舞蹈
活動(dòng)三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動(dòng)四：搶答題目
活動(dòng)五：兩位故事大王表演講故事
活動(dòng)六：每位幼兒折物品，如：船、房子、大象、郁金香、衣服，
看誰(shuí)折得多。
活動(dòng)七：幼兒繪畫(huà)《我愛(ài)我的幼兒園》
幼兒園匯報方案12
一、活動(dòng)目標：
1、展示本學(xué)期幼兒在各方面取得的進(jìn)步與成就，提升幼兒的自豪感。
2、幫助家長(cháng)了解幼兒在園的表現，加深對幼兒園教育理念和教學(xué)方法的認識。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養幼兒的團隊協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
XXXX
四、活動(dòng)內容：
1、幼兒才藝展示：包括唱歌、跳舞、講故事、朗誦等，由各班自由組織，展示幼兒的才藝特長(cháng)。
2、幼兒學(xué)習成果展示：展示幼兒在本學(xué)期學(xué)到的知識，包括但不限于繪畫(huà)、手工藝、科學(xué)小實(shí)驗等。
3、親子互動(dòng)環(huán)節：設計一系列親子游戲，讓家長(cháng)與幼兒共同參與，增進(jìn)親子感情，提升幼兒對家長(cháng)的信任和依賴(lài)。
4、評獎環(huán)節：根據幼兒在活動(dòng)中的表現，設立“最佳才藝獎”、“最佳進(jìn)步獎”、“最佳團隊獎”等獎項，表彰表現優(yōu)秀的幼兒。
5、互動(dòng)交流：邀請家長(cháng)和幼兒一起分享育兒經(jīng)驗，交流教育心得，為家長(cháng)提供學(xué)習交流的平臺。
五、活動(dòng)準備：
1、布置場(chǎng)地：根據活動(dòng)的需要，提前布置好場(chǎng)地，營(yíng)造歡樂(lè )的.氛圍。
2、制定方案：根據活動(dòng)內容，制定詳細的實(shí)施方案，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
3、人員分工：對參與活動(dòng)的教師進(jìn)行明確分工，確保各項任務(wù)落到實(shí)處。
4、宣傳推廣：通過(guò)各種渠道，如家長(cháng)微信群、幼兒園網(wǎng)站等，對活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣，吸引更多的家長(cháng)和幼兒參與。
5、物資準備：根據活動(dòng)的需要，提前準備好所需的物資，如音響設備、道具、獎品等。
六、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)表演：由幼兒園的老師或幼兒進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)表演，為活動(dòng)營(yíng)造氛圍。
2、園長(cháng)致辭：園長(cháng)發(fā)表致辭，對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結，并對幼兒和家長(cháng)提出期望和建議。
幼兒園匯報方案13
主題：
學(xué)期教學(xué)成果及特色展示
時(shí)間：
xx-7-30下午3:00
地點(diǎn)：
小五班教室
分工：
xxx負責主持活動(dòng)，xxx負責奧爾夫音樂(lè )活動(dòng)展示、音樂(lè )播放或彈奏，xxx負責禮品、物品的發(fā)放及家長(cháng)簽到。
著(zhù)裝：
幼兒：本期新園服;老師：t恤園服。
目標：
1. 以競賽形式向家長(cháng)展示幼兒本期學(xué)習成果。
2. 密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。
準備：
1.奧爾夫音樂(lè )活動(dòng)
2.題目卡(幼兒的'節目單或家長(cháng)的節目)、鼓、花、打擊樂(lè )器
3.幼兒歌舞節目及個(gè)別家長(cháng)節目
4.幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評估表
流程：
1.集體舞蹈：數鴨子(幼兒分兩組入場(chǎng))
2.以競賽形式展示所學(xué)歌表演以及特色音樂(lè )活動(dòng)
3.親子游戲：擊鼓傳花
我們中國有許多傳統游戲，現在我們來(lái)玩個(gè)《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就回答主持人指定的題目，游戲開(kāi)始。
4.頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本
附幼兒節目單
小組歌表演：小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛(ài)哭的孩子不是我、小小蛋兒把門(mén)開(kāi)、我家有幾口、我是 一只小茶壺等。
集體舞：數鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。
兒歌及弟子規：我家有幾口、數一數、炊事員、朋友越多越快樂(lè )、綠色的世界、畫(huà)一畫(huà)、弟子規。
幼兒園匯報方案14
新教師是我園教師隊伍的重要組成部分，為進(jìn)一步夯實(shí)新教師教育教學(xué)基本功，提高新教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，進(jìn)一步為新教師搭建成長(cháng)舞臺，同時(shí)也為了檢驗新教師學(xué)習與培訓的實(shí)效，特開(kāi)展此活動(dòng)。
一、參加范圍新進(jìn)教師：
二、活動(dòng)內容上課內容與班級自定（具體見(jiàn)匯報課安排表）
三、具體要求:
1、合理使用現代教學(xué)手段（可利用多媒體），充分體現課堂教學(xué)的'實(shí)效性與高效性。課件的制作，既要生動(dòng)形象，又要講究實(shí)效，真正做到信息技術(shù)與課程的有效整合。
2、教學(xué)過(guò)程要充分體現高效課堂理念，學(xué)科知識信息要確保無(wú)誤，教學(xué)方法靈活多樣，容量適度，重點(diǎn)突出。3、靈活駕馭課堂，師生互動(dòng)自然。時(shí)間操控嫻熟，張弛有度；教態(tài)自然，儀表大方；語(yǔ)言規范、清晰、簡(jiǎn)練、富有親和力、感染力。
4、新教師匯報課面向全體教師開(kāi)放，師傅一定到場(chǎng)，其他空課教師參加聽(tīng)課活動(dòng)。
5、周丹為本次活動(dòng)的召集人和主持人。各教研組在活動(dòng)結束后，利用時(shí)間對本組新教師的匯報課進(jìn)行評課，師傅一定要對徒弟的課進(jìn)行點(diǎn)評。評課要客觀(guān)公正，一分為二，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。最后由新教師本人將評價(jià)進(jìn)行梳理總結，紙質(zhì)稿上交周丹處。
6、行政和教研組長(cháng)對新教師課堂考核打分，作為評優(yōu)評先依據之一。
7、園部成立評委小組，人員如下:
附：新教師匯報課活動(dòng)安排表龍灣區第二幼兒園新教師匯報課活動(dòng)安排表 時(shí)間 執教者 執教 年段
四、活動(dòng)內容
上午
9：00—9：30小班音樂(lè )活動(dòng)：停下來(lái)
9：30—10：00中班科學(xué)活動(dòng)：蘿卜排排隊
10：00—10：30小班數學(xué)活動(dòng)：圖形寶寶找朋友
10：30——11：00課后診斷
下午
3：00—3：30小班美術(shù)活動(dòng)：老鼠寶寶學(xué)畫(huà)畫(huà)。
3：30——4：00中班語(yǔ)言活動(dòng)：落葉。
4：00—4：30課后診斷。
幼兒園匯報方案15
主題：學(xué)期教學(xué)成果及特色展示
地點(diǎn)：小班教室
分工：xxx負責主持活動(dòng)，xxx負責音樂(lè )活動(dòng)展示、音樂(lè )播放或彈奏，xxx負責禮品、物品的發(fā)放及家長(cháng)簽到。
著(zhù)裝：
幼兒：本期新園服；
老師：T恤園服。
目標：
1.以競賽形式向家長(cháng)展示幼兒本期的學(xué)習成果。
2.讓家園聯(lián)系更密切，增進(jìn)家園交流及親子感情。
準備：
1.音樂(lè )活動(dòng)
2.題目卡（幼兒的節目單）、鼓、花、打擊樂(lè )器
3.幼兒歌舞節目及個(gè)別家長(cháng)節目
4.幼兒禮物、幼兒教材、家園聯(lián)系本、幼兒發(fā)展評估表
流程：
1．集體舞蹈：數鴨子（幼兒分兩組入場(chǎng)）
2．以競賽形式展示所學(xué)歌舞及特色音樂(lè )活動(dòng)
3．親子游戲：擊鼓傳花
4．頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本
附幼兒節目單
小組歌表演：
《小娃娃》、《大西瓜》、《兩只小小鴨》、《刷牙歌》、《小豬》、《愛(ài)哭的孩子不是我》、《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》、《我家有幾口》、《我是一只小茶壺》
集體舞：
《數鴨子》、《找朋友》、《拉拉手》、《哈哈笑》
兒歌及弟子規：
《我家有幾口》、《數一數》、《炊事員》、《朋友越多越快樂(lè )》、《綠色的'世界》、《畫(huà)一畫(huà)》、《弟子規》
幼兒園期末匯報方案二
活動(dòng)內容：綜合活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：大比拼
活動(dòng)目的:
1、復習所學(xué)知識。
2、通過(guò)自選節目表演，提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)、愉快地參與活動(dòng)。
3、通過(guò)表演活動(dòng)，培養幼兒的表演和才能，讓幼兒能大膽地在大家面前表現自己，展現自己在園所學(xué)的各方面技能。
活動(dòng)準備：
識字卡、英語(yǔ)圖片、數字卡、樂(lè )器、視頻展示儀
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始：我們XX班的小朋友通過(guò)這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習生活，又增長(cháng)了許多本領(lǐng)，今天我們就來(lái)展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)吧！
2、放音樂(lè )：老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進(jìn)入活動(dòng)室。
3、給3組幼兒編上序號：幼兒按序號入座
4、展示活動(dòng)：
活動(dòng)一：幼兒集體舞蹈表演
活動(dòng)二：識字+英語(yǔ)：展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分詞匯及英語(yǔ)單詞、歌曲和舞蹈
活動(dòng)三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動(dòng)四：搶答題目
活動(dòng)五：兩位故事大王表演講故事
活動(dòng)六：每位幼兒折物品，如船、房子、大象、郁金香、衣服，看誰(shuí)折得多
活動(dòng)七：幼兒繪畫(huà)《我愛(ài)我的幼兒園》
教師點(diǎn)評：對幼兒學(xué)習情況進(jìn)行小結，表?yè)P部分幼兒，并發(fā)小紅花鼓勵
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