督導檢查工作匯報范文（通用29篇）
在各領(lǐng)域中，匯報和我們的生活緊密聯(lián)系著(zhù)，匯報可以是工作開(kāi)始前的規劃安排，也可以是工作完成后的分析總結，說(shuō)了那么多，你會(huì )寫(xiě)匯報嗎？以下是小編為大家整理的督導檢查工作匯報范文（通用29篇），歡迎大家分享。
督導檢查工作匯報1
根據學(xué)院七屆五次教代會(huì )、學(xué)院對雞西校區教學(xué)工作水平評估任務(wù)和成教院教工大會(huì )精神，結合本室工作實(shí)際，按所擬工作計劃，現總結如下：
一、加強“三風(fēng)”建設
開(kāi)學(xué)初根據成人教育特點(diǎn)，按成教院要求，組織各教研室及所有任課教師，貫徹學(xué)習了成教院教工大會(huì )精神及領(lǐng)導講話(huà)，突出要求加強教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)工作。教師在教學(xué)工作中要以身作則提高教師素質(zhì)，遵守教師職業(yè)道德，真正做到教書(shū)育人。
二、做好開(kāi)學(xué)前準備工作
1、開(kāi)學(xué)初，健全了有關(guān)制度：
�。�1）督導例會(huì )制度；
�。�2）督導、教研室兩級對聘任教師規范檢查制度；
�。�3）督導、教研室兩級對聘任教師教學(xué)質(zhì)量考評制度；
�。�4）堅持新聘教師試講制度，開(kāi)學(xué)前對新聘教師13名進(jìn)行試講，聘用教師10名；擇優(yōu)上崗。
�。�5）堅持開(kāi)學(xué)前對任課教師進(jìn)行崗前培訓制度本學(xué)期分別對高職、函授協(xié)助兩部進(jìn)行了培訓。
2、印制了各項制度有關(guān)記錄
三、認真完成各項教學(xué)工作任務(wù)
�。�1）認真開(kāi)展聽(tīng)評課；
本學(xué)期截止12周，督導三人共聽(tīng)課137人次，其中教師試講30余人次，正常聽(tīng)課110余人次。做到了平均每人四人次以上。對于教學(xué)中存在的有關(guān)問(wèn)題均能及時(shí)地與有關(guān)部門(mén)、教師溝通，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。對于學(xué)生反映極為強烈的教師，在指導、提高的基礎上，不能繼續擔任課程的教師，及時(shí)予以更換。
�。�2）實(shí)行導師指導制；
每名督導以身作則，要求與年青教師互相學(xué)習，互相幫助，互相提高，學(xué)期內新老師，要聽(tīng)老老師講課，互相促進(jìn)，共同提高。
�。�3）指導教研室認真開(kāi)展教研活動(dòng)，各教研室全面做到了每月兩次教研室活動(dòng)，活動(dòng)質(zhì)量有所提高；
�。�4）按時(shí)認真地進(jìn)行規范檢查及質(zhì)量考評工作。
四、其他工作
1、由督導教師組織進(jìn)行講座“八次”；
�。�1）熊老師結合英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應試能力進(jìn)行了公開(kāi)輔導二次，并編寫(xiě)了課外閱讀材料共12篇；
�。�2）李老師為提高建管、商英05學(xué)生的計算能力舉辦了“速算”講座已達“六次”，對參加活動(dòng)的同學(xué)，提高了計算能力。
2、按時(shí)完成院領(lǐng)導交辦的其他教學(xué)工作；
�。�1）王老師為中專(zhuān)學(xué)生補微機課三天，做答案兩天，有時(shí)忙到夜間11點(diǎn)多；
�。�2）經(jīng)濟教研室組織教師編寫(xiě)教學(xué)大綱及自學(xué)指導書(shū)共12人次，現已完成的有10人。
督導檢查工作匯報2
為進(jìn)一步推動(dòng)治淮工程建設進(jìn)程，保證工程質(zhì)量和度汛安全，20xx年5月10日至15日，由水利部建設與管理司副司長(cháng)孫獻忠帶隊，建管司、安監司、水規總院和淮委等單位有關(guān)同志組成的水利部治淮工程建設督導組，對安徽、江蘇和山東3省的治淮骨干工程建設進(jìn)行了現場(chǎng)檢查。
督導組一行先后實(shí)地察看了白蓮崖水庫、魏老河水庫除險加固、淮北大堤加固、韓中駱堤防加固、湖西大堤加固插花段及西股引河和南四湖湖內等工程現場(chǎng)，聽(tīng)取了3省水利廳、相關(guān)市縣及有關(guān)單位情況匯報，認真了解治淮骨干工程建設進(jìn)展情況，并與被檢查單位交換了意見(jiàn)。
督導組指出，淮委和流域各省按照20xx年治淮骨干工程建設目標，加強組織領(lǐng)導，強化督促檢查，及時(shí)協(xié)調解決工程建設中的重大問(wèn)題，狠抓建設進(jìn)度和工程驗收，取得明顯成效。治淮骨干工程建設進(jìn)展順利，工程質(zhì)量、安全得到有效保證，工程進(jìn)度和投資控制較好。至4月底，治淮19項骨干工程中，11項通過(guò)竣工驗收，3項全面完成，3項基本完成，2項工程正全面實(shí)施；共完成投資404.49億元，占20xx年估算總投資的90.5%；淮河干流上中游河道整治及堤防加固工程補充、沂沭泗河洪水東調南下續建湖西大堤加固工程可行性研究報告得到批復。但是也存在地方配套資金不能及時(shí)足額到位、部分項目竣工驗收工作相對滯后、部分工程安全生產(chǎn)存在隱患、個(gè)別省界矛盾工程遺留問(wèn)題久拖不決等問(wèn)題。
督導組強調，治淮工程建設進(jìn)度總體上相對滯后，下一階段任務(wù)依然繁重，要順利實(shí)現20xx年治淮骨干工程掃尾建設目標，還需要有關(guān)各方的不懈努力�；次土饔蚋魇∫M(jìn)一步加強組織協(xié)調，落實(shí)相關(guān)責任，采取得力措施，創(chuàng )造良好的施工環(huán)境，全面推進(jìn)治淮工程建設；要加快工程建設進(jìn)度，加強工程建設管理，確保工程質(zhì)量；要高度重視安全生產(chǎn)工作，加大安全生產(chǎn)隱患排查力度，防止發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故；要加強在建工程安全度汛工作，明確相關(guān)責任，落實(shí)各項措施，確保工程安全度汛；要狠抓竣工驗收工作，加大協(xié)調力度，落實(shí)驗收計劃，做好各項準備工作，保證20xx年治淮工程驗收目標順利實(shí)現；要抓緊完成水管體制改革工作，保證工程運行步入良性軌道，確保治淮工程長(cháng)期發(fā)揮效益。
5月14日，督導組在山東省微山縣主持召開(kāi)沂沭泗河洪水東調南下南四湖湖西大堤加固蘇魯省界插花段及西股引河工程建設協(xié)調會(huì )議，研究解決工程建設遺留問(wèn)題。經(jīng)協(xié)商，會(huì )議達成一致意見(jiàn)，江蘇、山東兩省均表示，為確保南四湖地區防洪安全，要進(jìn)一步發(fā)揚顧全大局、團結治水的精神，不折不扣地落實(shí)議定事項，抓住當前有利的施工時(shí)機，全面完成湖西大堤加固省界插花段及西股引河工程，盡早發(fā)揮工程的整體效益。按計劃，湖西大堤加固省界插花段及西股引河剩余工程將于5月下旬恢復施工，6月底前全部完工。為確保工程順利實(shí)施，淮委和江蘇省、山東省水利廳將成立協(xié)調組，進(jìn)駐施工現場(chǎng)，協(xié)調督促工程建設。
督導檢查工作匯報3
為認真貫徹執行中央、省、市普法領(lǐng)導部門(mén)《關(guān)于組織開(kāi)展五五普法中期督導檢查的通知》精神，切實(shí)落實(shí)《**街道五五普法依法治理五年規劃》，根據區普法辦關(guān)于《包河區五五普法中期督導檢查工作方案》的要求，我街于二0xx年xx月xx日至xx月十二日，由街普法辦組織，普法領(lǐng)導小組成員部門(mén)參加，普法分管領(lǐng)導帶隊對全街五五普法依法治理中期工作進(jìn)行了認真自查，現將自查情況匯報如下：
一、建立自查領(lǐng)導組織
根據包普辦[20xx]04號文件精神的要求，我街及時(shí)成立了五五普法中期工作自查領(lǐng)導小組，并設立辦公室，由普法領(lǐng)導小組領(lǐng)導任組長(cháng)，普法領(lǐng)導小組成員部門(mén)負責人任成員，街普法辦主任任辦公室主任。
二、宣傳動(dòng)員
五五普法中期自查領(lǐng)導小組及時(shí)召開(kāi)了五五普法依法治理中期自查工作會(huì )議，明確了由五五普法中期自查領(lǐng)導小組辦公室具體負責全街五五普法中期自查實(shí)施工作，強調各社居委應相應成立五五普法中期自查領(lǐng)導組織機構，落實(shí)五五普法中期自查工作，同時(shí)要求街道宣傳部門(mén)、司法所以及各社居委認真做好五五普法依法治理中期自查宣傳工作，街道黨工委辦事處，在領(lǐng)導班子會(huì )議上傳達包普辦[20xx]04號文件精神，并專(zhuān)題研究了自查相關(guān)工作的實(shí)施方案。街道、各社居委利用相關(guān)會(huì )議、櫥窗、橫幅等廣泛宣傳五五普法依法治理中期自查相關(guān)精神。
三、自查實(shí)施
我街根據包普辦發(fā)[20xx]04號文件的具體要求，并結合《合肥市縣區(開(kāi)發(fā)區)普法依法治理工作目標管理考評細則》的規定，認真將五五普法依法治理工作開(kāi)展以來(lái)的相關(guān)軟件資料進(jìn)行再匯總,對相關(guān)資料進(jìn)行嚴格地分類(lèi)檢查,對已歸欄資料進(jìn)行認真查找,做到有漏必補、有誤必糾，務(wù)求資料歸檔全面、規范，資料分類(lèi)清楚、適當。力求做到普法依法治理工作事事有反映，件件有依據，在自查工作中，我街著(zhù)重對《**街道五五普法依法五年規劃》實(shí)施情況進(jìn)行逐項檢查、完善。
五五普法中期，是五五普法依法治理關(guān)鍵性階段，它既是對前期工作的總盤(pán)點(diǎn)，也是對后期工作的強化，區別是為五五普法依法治理檢查驗收工作奠定了基礎。通過(guò)自查，我們發(fā)現了不足并改正了不足;通過(guò)自查，我們總結了經(jīng)驗并落實(shí)了經(jīng)驗。我們通過(guò)自查，檢驗自我，為迎接上級的機關(guān)的抽查做好充分準備。
督導檢查工作匯報4
經(jīng)過(guò)近三周的時(shí)間，我校全體領(lǐng)導和部分教師加班加點(diǎn)準備了20XX年教育重點(diǎn)目標責任制和素質(zhì)教育督導評估兩個(gè)檢查�？傮w情況，感覺(jué)此次檢查好于先前的任何一次檢查，這也是我校向新任督導室成員交送的一份,代表著(zhù)學(xué)校各項工作成績(jì)和全體師生精神面貌。下面具體從以下六方面進(jìn)行總結。
一、前期準備分工明確，責任意識增強
此次檢查是在2014年學(xué)校重點(diǎn)工作目標管理責任制檢查基礎上又增加了素質(zhì)教育督導評估驗收檢查，而且材料準備需要2013和2014兩個(gè)年度。開(kāi)始時(shí)，大家有畏難情緒，認為不知從何處下手。萬(wàn)事開(kāi)頭難。任何檢查考驗的是迎檢人員的檢查素質(zhì)和日常工作材料積累。迎檢人員沒(méi)有檢查的基本功，材料就會(huì )混亂，抓不到點(diǎn)子上，高度上不去，上級關(guān)注度就會(huì )大打折扣；而實(shí)際工作做的少，只會(huì )做假材料、靠網(wǎng)上復制粘貼，同樣也不會(huì )得到上級滿(mǎn)意，只能養成了懶惰和偷工減料的壞習慣，實(shí)際工作能力永遠不會(huì )提高。二者只有相得益彰，工作才會(huì )出彩。
二、分工明確是完成檢查的前提。也是保證質(zhì)量的基礎。
我校實(shí)施迎檢的辦法是三級分工。一級分工是校長(cháng)負責中學(xué)部于海民和小學(xué)部何湘敏兩位分管校長(cháng)，對他們工作下達要求，明確任務(wù)。兩個(gè)學(xué)部由他們全權負責，作為校長(cháng)也是在他們領(lǐng)導下。二級分工就是兩位分管校長(cháng)對中小學(xué)部副校級領(lǐng)導進(jìn)行分工，負責各自的迎檢任務(wù)。三級分工就是各副校級領(lǐng)導結合自己負責的各項任務(wù)對各中層領(lǐng)導及對分管教師進(jìn)行再一次分工。這樣每一級人員都要對上一級負責。這樣做就不會(huì )出現漏項現象。如有的指標需要由幾個(gè)人完成就由分管領(lǐng)導協(xié)調解決，不等不靠，我的指標我負責。
三、責任心是高質(zhì)量完成檢查的關(guān)鍵。
責任勝于能力，態(tài)度決定行動(dòng)。通過(guò)此次檢查，全體領(lǐng)導的責任意識空前增強，學(xué)校榮辱觀(guān)悄然生成，實(shí)在令人感動(dòng)！中學(xué)部分管校長(cháng)于海民既擔任班主任又要上英語(yǔ)課，所有的材料都是在課余和雙休日完成的，材料準備詳實(shí)，過(guò)程材料跟蹤有理有據，給各位領(lǐng)導帶了個(gè)好頭；小學(xué)部分管校長(cháng)何湘敏對于先期材料準備多方協(xié)調，虛心請教，整個(gè)材料擺放精心設計。在材料細節求證方面，有創(chuàng )意；主管德育的劉寶香校長(cháng)，一面做著(zhù)群眾路線(xiàn)教育收尾歸檔工作，一面安排德育方面材料準備。尤其是到兄弟學(xué)校認真學(xué)習檢查材料后，對后續材料準備起到了促進(jìn)作用。王忠生主任材料準備精細，有時(shí)工作到半夜；周海峰材料準備項目多，任勞任怨，有時(shí)犧牲了休息時(shí)間。領(lǐng)導之間既有分工又有合作，鄭云華主任能主動(dòng)承擔董建德的材料，這種團結協(xié)作精神難能可貴！此次檢查，令人欣慰的是材料基本規范，檔案盒橫豎標簽統一、規范，給人外觀(guān)良好印象。還有其他領(lǐng)導都做了大量工作，在這里不一一列舉。
四、問(wèn)題整改促進(jìn)工作再上新臺階。
針對督導室成員檢查出的問(wèn)題，從12日至13日，我校進(jìn)行了問(wèn)題整改落實(shí)，并填寫(xiě)了《羅通山鎮學(xué)校檢查整改落實(shí)情況表》。檢查肯定要有問(wèn)題，整改目的是促進(jìn)下步工作，而不是把問(wèn)題束之高閣。只有解決了一個(gè)個(gè)問(wèn)題，才會(huì )拾級而上，步步登高。13日全體領(lǐng)導問(wèn)題反饋和具體整改基本完成。
五、存在問(wèn)題
一是部分領(lǐng)導對于分管C級指標理解偏差、膚淺，材料準備應付簡(jiǎn)單化，甚至用過(guò)時(shí)材料充當本年度材料，這是不負責的表現；二是有工作主動(dòng)性不強現象，如工作推著(zhù)干，沒(méi)有提前量，直至快檢查了才草草了事，經(jīng)不起檢查；三是個(gè)別工作有空缺，常規工作該抓的忽視了，暴露了日常工作的細節管理不到位，我們要少說(shuō)“這個(gè)材料我有，就是沒(méi)放里面�！瘪R后炮要不得！四是計劃與總結要呼應，最后寫(xiě)上時(shí)間，這是常識，行家檢查一看便知。五是兩次重申：所有材料字體、字號一定要規范，整改后的目錄要重新打印裝好，今日事今日畢，留待他日再做就費力了。
六、下步要求
一是分管的兩個(gè)檢查材料，自己保管，分開(kāi)放，不要兩個(gè)材料混淆了，更不要隨意亂放，壓壞了檔案盒，這些材料還要接受兩年后的省檢查；二是個(gè)別補加的材料，抓緊落實(shí)到日常工作中去，不要出現“空頭支票”；三是自我反思一下此次迎檢的得失，積累經(jīng)驗做法，力爭下次檢查不犯同樣的錯誤；四是分管校長(cháng)要放開(kāi)手，給年輕主任壓擔子，多指導少代勞，讓他們在檢查中成長(cháng)，以便將來(lái)獨擋一面。
工作就是一面鏡子，上級檢查擦亮了這面鏡子，正能量始終是每個(gè)人追求的共同目標，同時(shí)，這面鏡子也是對各位工作的審視和剖析。愿這面鏡子永遠照燿我們前行！
督導檢查工作匯報5
20xx年，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任清單落實(shí)率、全員安全培訓完成率兩項工作，已納入市高質(zhì)量發(fā)展綜合績(jì)效考核，為推動(dòng)兩項重點(diǎn)工作開(kāi)展，根據區領(lǐng)導安排，10月15日，區教體局對我鎮進(jìn)行督導檢查�，F匯報如下：
一、督導檢查內容
1.《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任清單》制定情況。查看生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任清單制定情況。對照生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位人員花名冊核對責任清單是否做到全員覆蓋；到生產(chǎn)崗位隨機抽查或詢(xún)問(wèn)職工所承擔的安全責任，是否與清單職責一致；驗證責任清單是否修訂，是否對責任制進(jìn)行考核。
2.“大學(xué)習、大培訓、大練兵”專(zhuān)項行動(dòng)開(kāi)展情況。重點(diǎn)查看《全區安全生產(chǎn)“大學(xué)習、大培訓、大練兵”專(zhuān)項行動(dòng)方案》（菏區安辦發(fā)[20xx19號）文件落實(shí)情況。查看生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位培訓檔案，檔案資料是否存在弄虛作假；現場(chǎng)隨機詢(xún)問(wèn)職工安全生產(chǎn)知識或組織現場(chǎng)測試；崗前、轉崗是否進(jìn)行培訓；是否存在培訓學(xué)時(shí)不夠或者無(wú)證上崗現象。
二、督導檢查方式
1、查閱資料。查閱鎮街相關(guān)文件、記錄、臺賬等工作資料，驗證工作部署、開(kāi)展及落實(shí)等情況。
2、隨機抽查。隨機查看不同行業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位共5家，進(jìn)行現場(chǎng)比對。
3、明確措施，提出要求。根據督導調度情況，現場(chǎng)提出要求，明確下步措施。
三、督導檢查情況
檢查組抽查2家企業(yè)：亞聯(lián)合川人造板有限公司和江正食品有限公司。重點(diǎn)查看了《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任清單》制定情況和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位全員安全培訓情況。通過(guò)此次檢查，督導組對鎮安全生產(chǎn)工作給予了認可。
下一步，鎮將繼續加強安全生產(chǎn)監督檢查，建立健全完善安全生產(chǎn)長(cháng)效機制，從源頭防范與化解風(fēng)險。
督導檢查工作匯報6
為進(jìn)一步做好我區社區衛生服務(wù)機構規范化，標準化建設，按照《關(guān)于轉發(fā)省衛生廳<關(guān)于進(jìn)一步加強城市社區衛生服務(wù)機構規范化建設的通知>的通知》和《區創(chuàng )建全國和省級示范社區衛生服務(wù)機構活動(dòng)實(shí)施方案》文件要求，7月11日—7月15日，區衛生局組織相關(guān)人員對全區37處社區衛生服務(wù)機構規范化建設工作進(jìn)展情況進(jìn)行督導檢查，具體通報如下：
一、基本情況
�。ㄒ唬┬麄魅霊�(hù)工作。全區有7處社區衛生服務(wù)機構能夠按照要求印發(fā)并入戶(hù)發(fā)放《致廣大社區居民的一封公開(kāi)信》，并能夠按照要求通過(guò)宣傳欄、印發(fā)聯(lián)系卡和健康宣傳資料等方式，在轄區內廣泛散發(fā)《公開(kāi)信》，加強宣傳力度，擴大社會(huì )影響。
�。ǘ┥鐓^衛生服務(wù)信息公開(kāi)。
1、13處社區衛生服務(wù)機構進(jìn)行了社區衛生服務(wù)概況信息公開(kāi)，其中符合標準要求的有3處；
2、有2處社區衛生服務(wù)機構社按照規范要對社區衛生服務(wù)人員信息進(jìn)行公開(kāi)，其它35處社區衛生服務(wù)機構公示不符合新規范要求；
3、有10處社區衛生服務(wù)機構將部分國家、省級服務(wù)項目信息張貼掛墻，其中3處社區機構按照新規范標準進(jìn)行的公示；
4、有8處社區衛生服務(wù)機構對部分藥品價(jià)格進(jìn)行了公示，全區社區衛生服務(wù)機構均未對惠民政策進(jìn)行公開(kāi)。
�。ㄈ┘彝ヘ熑吾t師團隊建設。有4處社區機構已按照新的規范標準制展牌并已公示，1處社區衛生服務(wù)機構公示不符合新規范要求，有３２處機構未按要求公示上墻，其中１０處社區衛生服務(wù)機構沒(méi)有建立家庭醫師團隊。
�。ㄋ模┬l生強基工程。全區共13處社區機構建立強基工程工作檔案，檔案資料比較齊全，其中2處社區衛生服務(wù)機構按照規范要求進(jìn)行了公示。其余24處社區機構不了解此項工作任務(wù)，未按將工作落實(shí)到實(shí)處。
�。ㄎ澹┦〖壥痉渡鐓^創(chuàng )建工作。共有11處社區衛生服務(wù)機構按照工作要求在規定時(shí)間內遞交了申報材料，并按照要求積極開(kāi)展創(chuàng )建工作。
二、存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬┲匾暢潭炔粔�。檢查中發(fā)現，多數機構未將此項工作列入議事議程，認真進(jìn)行準備，個(gè)別機構負責人不清楚，工作人員不明白，對上級文件不傳達、不學(xué)習、不貫徹、不落實(shí)，甚至個(gè)別的機構以將要拆遷為由而未開(kāi)展任何工作。
�。ǘ┬麄鞑粔�。一是不落實(shí)上級有關(guān)入戶(hù)宣傳的要求；二是大部分社區衛生服務(wù)機構宣傳材料的品種、數量達不到規范要求，不能體現各機構的服務(wù)特色；三是公示信息陳舊，不符合目前工作實(shí)際，不能實(shí)事求是體現最新工作數據，個(gè)別社區衛生服務(wù)機構無(wú)公示內容，未按照新的規范要求落實(shí)工作。
�。ㄈ┐嬖趦蓸O分化現象。檢查中發(fā)現好的單位與差的單位存在明顯的差距，個(gè)別的機構工作質(zhì)量不高，標準不高，滿(mǎn)足于現狀，應付了事，不能真正體現“利醫惠民”的服務(wù)理念，嚴重影響了我區社區衛生服務(wù)工作整體推進(jìn)。
三、下步工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，進(jìn)一步消除社區衛生服務(wù)“空白點(diǎn)”。為確保工作全面周密，橫向到邊、縱向到底，不留死角，以《致廣大社區居民的一封公開(kāi)信》作為社區衛生服務(wù)機構公開(kāi)宣傳載體，豐富宣傳手段，通過(guò)設立宣傳欄、印發(fā)聯(lián)系卡和健康宣傳資料等方式，在轄區內廣泛散發(fā)《公開(kāi)信》，加強宣傳力度，擴大社會(huì )影響。同事加強與街道辦事處、居委會(huì )、派出所等部門(mén)合作，走進(jìn)社區、深入家庭，確保轄區內每樓每單元每戶(hù)都能收到《公開(kāi)信》、知曉社區衛生服務(wù)。要做好重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)人群的宣傳，逐步消除社區衛生服務(wù)的“空白點(diǎn)”。
�。ǘ⿵娀胧�，進(jìn)一步加強社區衛生服務(wù)信息公開(kāi)。根據《關(guān)于轉發(fā)進(jìn)一步加強城市社區衛生服務(wù)機構規范化建設的通知》文件要求，各機構要將社區衛生服務(wù)概況、社區衛生服務(wù)人員、公共衛生服務(wù)項目、醫療衛生服務(wù)項目、強基工程服務(wù)等信息制作成展示牌，做到格式一致、內容簡(jiǎn)明、信息明確，便于轄區居民了解、熟悉社區衛生服務(wù)工作。
�。ㄈ┻m應要求，進(jìn)一步轉化社區衛生服務(wù)模式。各社區衛生服務(wù)機構要適應當前社區衛生發(fā)展需要，更好地滿(mǎn)足群眾健康需求，進(jìn)一步轉換工作理念，積極開(kāi)展家庭責任醫師團隊建設，上門(mén)服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)，通過(guò)團隊合作執行家庭護理、衛生防疫、健康保健任務(wù)等。要創(chuàng )建、公開(kāi)本機構團隊服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，并統一制作公示板，內容包括負責人、全科醫師、社區護士、婦兒保醫師、公衛醫師、服務(wù)社區等內容，讓每位社區工作人員分工協(xié)作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢與特長(cháng)，進(jìn)一步做好社區衛生服務(wù)。
督導檢查工作匯報7
根據縣依法治縣領(lǐng)導組普法工作的要求和局機關(guān)“六五”普法工作安排，我局從7月3日至8日，利用一周時(shí)間組織開(kāi)展了“六五”普法檢查督導自查工作，現將自查情況報告如下：
一、成立機構，加強領(lǐng)導，確保普法工作的順利開(kāi)展
按照上級工作要求，為進(jìn)一步強化組織機構，切實(shí)做好“六五”期間的法制宣傳教育工作，努力推進(jìn)依法行政和依法治理，我局領(lǐng)導高度重視，認真規劃，全面部署“六五”普法工作。一是及時(shí)成立了由局長(cháng)任組長(cháng)，各副職領(lǐng)導任副組長(cháng)，各股室負責人為成員的依法行政工作領(lǐng)導小組，下設辦公室，由辦公室負責實(shí)施日常工作。二是研究制定了局“六五”普法《實(shí)施方案》和工作規劃，對“六五”普法工作進(jìn)行了安排部署，做到了機構、人員、工作三落實(shí)，形成了普法依法治理工作一把手掛帥，副職領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)抓，辦公室具體抓的齊抓共管的良好局面。
二、強化措施，扎實(shí)工作，普法取得實(shí)質(zhì)性效果
為進(jìn)一步完成好“六五”普法工作任務(wù)，我局始終圍繞目標任務(wù)，堅持開(kāi)展多種形式和法制宣傳教育活動(dòng)。一是重點(diǎn)抓了全局干部職工法律教育學(xué)習培訓工作。借開(kāi)展黨的`群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)之機，大力倡導以自覺(jué)學(xué)法為主，要求廣大干部職工利用一切時(shí)間抓緊法律知識的學(xué)習，積極參加了各類(lèi)培訓考試和相關(guān)部門(mén)的法制講座。今年注重機關(guān)干部職工網(wǎng)上學(xué)法，增加了學(xué)習時(shí)間和學(xué)習效果。通過(guò)各種形式的學(xué)習培訓，全體干部職工的法律素質(zhì)和依法行政能力有了進(jìn)一步提高。二是加大宣傳力度，進(jìn)一步擴大法律法規的影響力。領(lǐng)導逢會(huì )必講，輪流授課，宣傳計生法規政策及相關(guān)的法律法規，增強依法行政工作的認識，并充分利用各種媒體，比如開(kāi)設了宣傳欄、增設了字幕、刷寫(xiě)宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料和宣傳品等形式，在廣大干部群眾中進(jìn)行計生法律法規的宣傳，增大宣傳覆蓋面和影響力，效果很好�！傲濉逼辗ㄒ詠�(lái)，利用全國法制月、“7·11”重大節日等活動(dòng)，我局大力開(kāi)展法律法規宣傳和咨詢(xún)活動(dòng)，共發(fā)放宣傳資料3000余份，發(fā)放宣傳品1300余份，解答咨詢(xún)問(wèn)題11個(gè)，群眾受宣傳面達2萬(wàn)余人，群眾滿(mǎn)意度很高。三是抓綜合治理，加強依法行政。普法工作，學(xué)法是基礎，治理是目的。依法行政是客觀(guān)形勢發(fā)展的必然要求。我局在抓好計生法制宣傳教育活動(dòng)和干部職工學(xué)法的同時(shí)，更加注重抓好對人口計生工作的依法治理。在計生工作中努力營(yíng)造依法決策、依法行政、依法管理、依法辦案的良好氛圍，促進(jìn)優(yōu)化執法環(huán)境和人口發(fā)展環(huán)境。通過(guò)加強制度建設規定行政行為等措施，積極推進(jìn)依法行政工作，使我局依法行政的能力和水平上了一個(gè)新臺階，行政執法質(zhì)量明顯提高。
三、查找不足，加以改進(jìn)，確定今后的努力方向
在“六五”普法開(kāi)展以來(lái)，我局雖然取得了階段性成效，但通過(guò)自查，我們也發(fā)現存在一些不容忽視的問(wèn)題。如：在普法宣傳工作上形式不夠多樣，缺乏對普法教育的全面性、系統性的規劃，普法效果還不十分明顯。今后，我局將一如繼往地重視普法教育工作。一是加強宣傳，在形式上再豐富一些;二是增強責任意識，使全體干部職工都具備自覺(jué)學(xué)法，自愿普法的意識，積極投入到普法和依法行政中來(lái);三是繼續開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，進(jìn)一步將計生相關(guān)法律法規知識推進(jìn)到社會(huì )、機關(guān)、企業(yè)、市場(chǎng)和社區。
督導檢查工作匯報8
根據《襄垣縣教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季中小學(xué)開(kāi)學(xué)工作督導檢查的通知》（襄教字[20xx]98號）文件精神要求，我們一行四人在李書(shū)記的帶領(lǐng)下，對西營(yíng)中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學(xué)、城內一小學(xué)和開(kāi)元小學(xué)六個(gè)單位進(jìn)行了開(kāi)學(xué)情況督導檢查，督導檢查方式主要通過(guò)聽(tīng)（聽(tīng)單位一把手匯報）、看（看學(xué)校課改硬件配備、看校容、看校貌、）、查（查閱課改資料、查閱安全資料等）、訪(fǎng)（訪(fǎng)家長(cháng)、訪(fǎng)教師）、問(wèn)（問(wèn)學(xué)生、問(wèn)教師）等方式進(jìn)行�，F將本次開(kāi)學(xué)情況檢查匯報如下：
一、新課程改革工作穩步開(kāi)展，課改氛圍濃厚
今年，全縣教育新課程改革工作穩中求進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)“五步三查”課堂教學(xué)模式，課改氛圍濃厚。
1、領(lǐng)導高度重視，新課程改革工作穩步推進(jìn)。
為保障課改工作穩步實(shí)施，各校都制定了課堂教學(xué)改革工作實(shí)施方案，成了課改工作領(lǐng)導組，對課改工作任務(wù)進(jìn)行了梳理，明確了目標，分解了任務(wù)。其中，一小在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了“高效課堂”教學(xué)觀(guān)摩研討，校長(cháng)已聽(tīng)了9節課；初步進(jìn)行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點(diǎn)做好新教師的幫扶工作，專(zhuān)門(mén)設立了“您的亮點(diǎn)，我的起點(diǎn)”新教師成長(cháng)記錄欄；實(shí)行提前一周備學(xué)案，周一至周五集智備學(xué)案、審學(xué)案；其校園文化建設以“打造高校課堂，培養創(chuàng )新型人才“為主題，開(kāi)展了學(xué)�！八男隆苯ㄔO，教學(xué)樓內布置一層為《三字經(jīng)》，二層為《弟子規》，三層為《成語(yǔ)故事》，四層為《論語(yǔ)》，并在樓梯內分別設置了我愛(ài)家鄉，我愛(ài)山西，我愛(ài)祖國等一系列校園文化專(zhuān)題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，加大了校園文化氛圍的創(chuàng )設。
開(kāi)元小學(xué)也組織開(kāi)展了課改先鋒示范課活動(dòng)，實(shí)行“結對子、一帶一”的方式，進(jìn)行集體觀(guān)摩研討，校長(cháng)已聽(tīng)了8節課；堅持每周分年級、分學(xué)科集智備課，注重研討實(shí)效。
下良中心校、西營(yíng)中心校爭取和盟區共享學(xué)案，并在其基礎上進(jìn)行修訂，研究基本上能做到節節有學(xué)案的“五步三查”課堂模式，學(xué)案式教學(xué)在完小全面推行并應用于課堂教學(xué)中。
2、課改硬件準備良好，購置了部分設施設備。
各校都建立了課改工作辦公室，出臺了課改工作制度，成立了課改工作領(lǐng)導組。一小學(xué)由于新教學(xué)樓的投入使用，對三、四、五年級進(jìn)行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實(shí)現了班班通。西營(yíng)中心校城底新建幼兒園正式開(kāi)班，徹底改善了農村幼兒的就學(xué)環(huán)境，但幼兒大型玩具等配備還沒(méi)到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學(xué)生桌凳。
二、學(xué)校安全、衛生工作管理扎實(shí)進(jìn)行，校容、校貌良好
開(kāi)學(xué)初，各學(xué)校都進(jìn)行了安全隱患排查，對發(fā)現的安全隱患進(jìn)行了整改，學(xué)校都按時(shí)、平安、順利開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后，各學(xué)校首先對學(xué)生進(jìn)行了安全教育，層層簽定了安全目標責任書(shū)，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。所到學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，墻壁都粉刷一新，基本上達到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營(yíng)中學(xué)宿舍衛生特別好；北底中學(xué)餐廳衛生、整潔、漂亮、規范。
三、師資隊伍管理良好，教學(xué)工作正常進(jìn)行
一小學(xué)現有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時(shí)教師19人，臨時(shí)職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請假，實(shí)際在崗92人。
開(kāi)元小學(xué)現有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時(shí)代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時(shí)職工6人。本學(xué)期請假5人（產(chǎn)假：2人，病假3人）。
故縣中學(xué)現有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。
下良中心�，F有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學(xué)2人，外借4人，長(cháng)期病假1人。
西營(yíng)中心�，F有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請病假外全部到崗。
北底中心�，F有教師57人，其中請產(chǎn)假1人，外借3人，督學(xué)2人，實(shí)際在崗51人。
四、主要存在問(wèn)題
課改方面：
1、教師素質(zhì)的差距，導致推進(jìn)高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進(jìn)效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔憂(yōu)，教師心里沒(méi)底，又沒(méi)有積極的思考，對新課堂模式不懂，不學(xué)，持觀(guān)望、等待態(tài)度。
2、仍有一部分教師缺乏真正的對“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現的困惑困惑了，不該出現的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進(jìn)度。
3、所到學(xué)校硬件設施配備齊全，但使用率很低，大部分體育器材、實(shí)驗器材和圖書(shū)堆放在一起。其原因，一方面是學(xué)校沒(méi)有家；另一方面主要還是校長(cháng)、老師缺乏資源利用的操作意識和能力。
安全方面：
1、西營(yíng)中心校城底小學(xué)院內堆有施工隊殘留設備，給學(xué)生安全帶來(lái)重大隱患。
整改措施：及時(shí)同施工隊聯(lián)系移除或拆除。
2、凡是有食堂學(xué)校，食品留樣或多或少有些不規范。
督導檢查工作匯報9
衛生計生局局長(cháng)帶領(lǐng)副局長(cháng)、衛生監督員組成工作組深入到衛生院7個(gè)鄉鎮衛生院進(jìn)行了檢查督導。采取查看資料，現場(chǎng)指導等方式。重點(diǎn)檢查了項目工程，分級診療，疾病控制，婦幼衛生，衛生應急、基本公共衛生服務(wù)項目和計生等工作。對存在的問(wèn)題給予通報。
一、踏卡鄉衛生院檢查存在：
一是處方書(shū)寫(xiě)不規范。二是存在門(mén)診藥房中看病的情況。三是醫護人員院內感染意識差，棉簽等一次性醫療用具不按要求處理，污物桶不加蓋等情況�？哿P院長(cháng)績(jì)效工資500.00元，其他職工300.00元，并扣目標考核分1分。
二、大河邊中心衛生院檢查存在：
一是護理人員院內感染意識差，棉簽等一次性醫療用具不按要求處理，污物桶不加蓋等情況。二是20xx年強化免疫工作第二輪（20xx年3月9日afp）接種卡上無(wú)記錄。三是分級診療工作實(shí)施緩慢，未查到任何資料�？哿P院長(cháng)績(jì)效工資500.00元；副院長(cháng)績(jì)效工資400.00元，其他職工300.00元，并扣目標考核分1.5分，基本公共衛生服務(wù)項目5分。
三、鄉衛生院進(jìn)行了工作檢查：
存在下列問(wèn)題：一是護理人員院內感染意識差，棉簽等一次性醫療用具不按要求處理，污物桶不加蓋等情況。二是20xx年強化免疫工作第一輪和第二輪有漏種情況，證、卡記錄不全，基礎免疫差。三是分級診療工作實(shí)施緩慢，未查到任何資料。四是人員管理差，不履行請假手續，請假手續只現于院長(cháng)和鄉政府審批，未報衛生計生局審批�？哿P院長(cháng)績(jì)效工資600.00元，其他職工400.00元，并扣目標考核分1.5分，基本公共衛生服務(wù)項目5分。在檢查時(shí)楊康莉和倪秀珍不在崗，說(shuō)是給院長(cháng)和鄉政府領(lǐng)導請了假，未向局請假，存在請假手續不完善，扣發(fā)二同志績(jì)效工資各200.00元。
四、下一步的工作要求：
一是各鄉衛生院負責人要強化管理，切實(shí)負起責任，做到工作落實(shí)，責任落實(shí)。切實(shí)開(kāi)展免疫工作查漏補種。二是要進(jìn)一步規范各類(lèi)資料和卡、證記錄。三是要進(jìn)一步加強對疫苗管理，做好出入庫登記。四是加強對麻疹和脊灰（afp）病例的監測與防治工作，特別是近段時(shí)間（4月—6月）麻疹在有些地方流行，要加強監測與防治工作。五是要對加強對傳染病管理與防治工作。六是要加強對乙肝首針及時(shí)率的接種工作，今年州上要求達到85?以上。七是要加強組織紀律和職工的請銷(xiāo)假制度的管理。八是要加強院內交叉感染管理工作。
五、希望各鄉（鎮）衛生院負責人要引以為戒，履職盡責，加強管理，確保各項工作園滿(mǎn)完成。
督導檢查工作匯報10
今年上半年，按照市委掛點(diǎn)督導農民創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作有關(guān)文件精神，在市全民創(chuàng )業(yè)工作領(lǐng)導小組的大力指導下，市發(fā)改委采取了幫助事處健全制度，穩定農民工就業(yè)崗位；服務(wù)園區，引導農民工就地轉移就業(yè)；加大扶持力度，促進(jìn)農民工返鄉創(chuàng )業(yè)等一系列措施，確保農民工再就業(yè)、創(chuàng )業(yè)工作取得實(shí)實(shí)在在成效，為整體推進(jìn)掛點(diǎn)督導“7+3”工作打下了扎實(shí)的基礎。
一、農民創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作情況
1、統一思想，高度重視
街在接到區政府下達的為經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區、工業(yè)園區招工任務(wù)后，行動(dòng)迅速，高度重視，先后開(kāi)了黨工委會(huì )、街道村干部大會(huì )、各村書(shū)記及勞動(dòng)保障協(xié)管員會(huì )議，重點(diǎn)安排，精心布置，確保招工任務(wù)的完成，在會(huì )上要求街村干部思想上要高度重視，行動(dòng)上要迅速，安排上要到位。今年上半年，在信江新區勞動(dòng)保障部門(mén)和市發(fā)改委掛點(diǎn)督導單位指導下，街道事處較好地完成了上級下達的各項工作任務(wù)。
2、精心布置，宣傳到位
街村干部在開(kāi)完會(huì )以后，深入村組，逐村逐戶(hù)登記農村外出務(wù)工勞動(dòng)力調查表，散發(fā)招工宣傳單及市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區招工用工優(yōu)惠政策，邊調查邊摸底、動(dòng)員外出務(wù)工人員就地就近就業(yè)。摸清了外出返鄉人員的思想動(dòng)態(tài)，掌握了第一手資料。加大了宣傳力度，利用春節前后返鄉人員較多的優(yōu)勢，派出所、計生等人員集中場(chǎng)所張貼招工宣傳單，在繁華處設立招工點(diǎn)，散發(fā)宣傳資料，提供政策咨詢(xún)，力求家喻戶(hù)曉。
3、熱情周到，做好招工服務(wù)工作
由于情況特殊，大部分農民工在外從事糕點(diǎn)、燒烤行業(yè)，進(jìn)廠(chǎng)打工人員不多，但宣傳到位以后，仍有不少人有意在本地就業(yè)，共有48人自己到街做求職登記，在正月初六、十一面試人員中有多數人體檢合格，合格率達47%，起到了一定的效果。街工作人員對第一批進(jìn)廠(chǎng)人員熱情服務(wù)，雇車(chē)輛集中送到光寶科技公司。
4、參加全市春季招聘會(huì )，做到組織、人員、任務(wù)“三到位”
在市春季招聘洽談會(huì )上，共組織有意向在本地就業(yè)人員36人，并到經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區實(shí)地參觀(guān)，以點(diǎn)帶面，取得了實(shí)質(zhì)性的效果。組織有意在工業(yè)園區務(wù)工人員15名參加招聘會(huì )，圓滿(mǎn)完成了信江新區勞動(dòng)和社會(huì )保障局下達的參加招聘會(huì )任務(wù)。
5、加強值班，做好登記造冊工作
街大部分時(shí)間均安排人員值班，熱情為求職者登記，建立好求職人員檔案，及時(shí)輸入微機進(jìn)行管理。
二、幫助查找農民創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作中的薄弱環(huán)節
從勞動(dòng)力供給角度分析，返鄉農民工中因各種原因已離開(kāi)原工作企業(yè)的人數有所增加，以及部分返鄉農民工暫時(shí)失去工作，加上農村部分新成長(cháng)勞動(dòng)力，需要新就業(yè)的農村勞動(dòng)力比例提升;從勞動(dòng)力需求角度分析，經(jīng)濟增長(cháng)依然具有一定的吸納就業(yè)的能力，但是計劃招工的企業(yè)的數量與去年相比基本持平，另一方面要求新員工具有高中以上文化程度和中級工以上技能的比重，在歷年持續提高的基礎上，又有上升。綜合上述情況分析，城市企業(yè)對農民工的用工數量未增加，技能要求提高，因此農民工的就業(yè)工作比較艱巨繁重。經(jīng)過(guò)查找，農民創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作中的薄弱環(huán)節主要體現在以下幾個(gè)方面：一是與企業(yè)聯(lián)系溝通還有不到位之處，現有20多求職登記者找不到理想崗位；二是企業(yè)招人用人不及時(shí)，以致有部分有意向在本地務(wù)工人員等不住而重新到外地務(wù)工；三是企業(yè)用工條件苛刻，部分兩夫妻有意在本地務(wù)工人員只招女工不招男工，以致兩夫妻重新選擇去外地務(wù)工。
三、改進(jìn)工作的措施和建議
1、鼓勵農民工創(chuàng )業(yè)，以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。要從根本上解決農民工就業(yè)問(wèn)題就是要增加農民工就業(yè)崗位，由于創(chuàng )業(yè)可以提供更多的工作崗位，引導農民工群體自主創(chuàng )業(yè)是一條安排就業(yè)的有效途徑，以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。結合開(kāi)展的“四級聯(lián)動(dòng)、攜手共建”活動(dòng)，為建設生態(tài)經(jīng)濟區建功立業(yè)帶動(dòng)創(chuàng )業(yè)，鞏固農民創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作成果，推動(dòng)城市人才、信息、資金、技術(shù)等資源向農村流動(dòng)，把勞務(wù)用工等方面信息及時(shí)傳遞給農民；進(jìn)一步發(fā)揮農民的主體作用，使之在開(kāi)展農村“衛生清潔”工程與新農村、建設綠色鄉村中找準定位創(chuàng )好業(yè)，不誤時(shí)機再就業(yè)。
2、發(fā)揮優(yōu)勢，豐富培訓活動(dòng)內容，使其貼近用工企業(yè)和農民工的需求。要充分發(fā)揮各類(lèi)職業(yè)院校、農函大站、所等在職業(yè)技術(shù)培訓中主陣地的重要作用，為農民工群體勞動(dòng)者提供“充電”的橋梁，以有效解決用工企業(yè)條件設置高與農村勞動(dòng)力只有數量?jì)?yōu)勢的矛盾。
3、提高信息溝通，努力提高就業(yè)崗位，幫助農民工就業(yè)。要統籌信江新區勞動(dòng)和社會(huì )保障業(yè)務(wù)部門(mén)、掛點(diǎn)督導單位等各方的力量，一方面在勞務(wù)輸出重點(diǎn)地區建立起有效的監測制度，掌握本地區農民工的數量、就業(yè)意愿等信息;另一方面用工單位可以與勞務(wù)輸出地區建立信息溝通機制，建立人力資源市場(chǎng)信息共享平臺，通過(guò)聯(lián)網(wǎng)等各種渠道發(fā)布供求信息，減少農民工盲目流動(dòng)，促進(jìn)農村勞動(dòng)力合理有序流動(dòng)，滿(mǎn)足企業(yè)用工需求，最終達到“雙贏(yíng)”的效果。
督導檢查工作匯報11
本人身兼數職，主管學(xué)校辦公室工作和學(xué)籍管理工作，另外還上了6節音樂(lè )課，教育督導工作是我的新崗位，現將一期來(lái)的督導工作總結如下：
一、學(xué)習理論，指導工作。
為了適應新的工作崗位，我認真閱讀了《教育督導工作讀本》，了解了教育督導常識，明確了教育督導任務(wù)，掌握了教育督導方法。另外還學(xué)習了《湖南省教育督導條例》和有關(guān)教育的法律法規等相關(guān)書(shū)籍。為教育督導工作的開(kāi)展打下了一定的基礎。在工作中，我結合學(xué)校實(shí)際，積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻策。
二、做好本職工作，參加督導活動(dòng)。
在做好辦公室的工作和學(xué)籍管理工作的同時(shí)，為迎接縣開(kāi)學(xué)督導工作檢查，我積極整理了學(xué)校的各種迎檢材料。在片督導組開(kāi)展督查活動(dòng)時(shí)，我積極參與。走訪(fǎng)了桂陽(yáng)五中、青蘭、雷坪等學(xué)校。所到之處都認真聽(tīng)取了當地校長(cháng)的匯報，查看了教室、寢室、食堂等校容校貌，進(jìn)行了隨堂聽(tīng)課，翻閱了資料，展開(kāi)了一系列的督查工作。學(xué)習了各校先進(jìn)的管理經(jīng)驗，提出了一些不成熟的意見(jiàn)，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
三、督查本校教育教學(xué)管理。
每周星期天下午，首先督查教師簽到工作，然后參加學(xué)校校級領(lǐng)導會(huì )議，做好會(huì )議記錄，提出學(xué)校管理中存在的問(wèn)題。每周星期一早上，督查教師升旗簽到情況；下午，參加學(xué)校中層領(lǐng)導會(huì )議并做記錄；晚上，參加全體教師會(huì )議，考查教師到會(huì )情況。
在日常管理中，督促教務(wù)、政務(wù)、后勤完成該做的工作。值日時(shí)，對全校的衛生、課堂、寢室等進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，特別強調安全、紀律、學(xué)習等方面的養成教育。
每逢學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí)，我都做好攝影工作，并且盡可能地做好文字報道，分別給郴州教育信息網(wǎng)、縣教育局辦公室和縣教育督導室發(fā)送郵件。
在村小管理方面，我主要協(xié)助主管村小的副校長(cháng)督查教師到校情況，常規執行情況，傳達上級文件精神，發(fā)送會(huì )議通知，期末考試監考閱卷安排等等工作。
在幼兒教育方面，我主要是匯總填寫(xiě)各種報表，傳達上級文件精神，督促各幼兒園貫徹落實(shí)。
總之，縣教育局辦公室、督導室、人事股、基教股、職成股等股室布置的工作任務(wù)我都必須按要求完成。作為督導員確實(shí)是“無(wú)所不督，無(wú)所不查�！蹦芰τ邢�，事務(wù)繁雜，希望今后潛心鉆研教育督導工作，為學(xué)校教育事業(yè)的快速發(fā)展貢獻綿薄之力。
督導檢查工作匯報12
我校于20xx年十二月八號接到市教育局下發(fā)的《xx學(xué)校教育督導評估結果》后，學(xué)校立即召開(kāi)全校教職工會(huì )議，對督導評估小組就“教育管理”、“課堂教學(xué)”、“各項目標管理責任書(shū)落實(shí)情況”、“安全、綜治”四大塊，提出的七點(diǎn)整改意見(jiàn)進(jìn)行逐項逐條商榷，分析查找不足，商定落實(shí)方案，現將整改情況匯報如下：
一、當即成立整改領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
組長(cháng)：
成 員：對領(lǐng)導小組成員要求各自明確責任，理清整改思路，夯實(shí)每項工作任務(wù)。
二、整改思路及整改情況
�。ㄒ唬┙逃芾矸矫�
1、轉變思想認識。
思想是行動(dòng)的種子，落實(shí)督導評估各項工作要求的第一關(guān)鍵就是要轉變認識問(wèn)題。有了全面深刻的認識，才會(huì )有正確的行動(dòng)。我們分別組織校委會(huì )成員和全體教師學(xué)習督導評估的相關(guān)文件，領(lǐng)會(huì )上級領(lǐng)導指示精神，使全體教師從內心深處認識督導評估是關(guān)系到提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校管理的大事，督導評估的最終目的是為了學(xué)校的發(fā)展負責。
2、加強教師對相關(guān)法律法規的學(xué)習，強化教師素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我們處在一個(gè)知識爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來(lái)，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責�！白鲆粋�(gè)現代人必須取得現代的知識，學(xué)會(huì )現代的技能，感覺(jué)現代的問(wèn)題，并以現代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續不斷的前進(jìn)，我們必得參加在現代生活里面，與時(shí)代俱進(jìn)，才能做一個(gè)長(cháng)久的現代人”，“我們做教師的人，必須天天學(xué)習，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂(lè )而無(wú)教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦；不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識，更新知識結構；不斷的學(xué)習現代教育技術(shù)，運用現代化的教育教學(xué)手段提高工作效率；不斷的反思總結，在理論的指導下大膽實(shí)踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導學(xué)生，這是我們應有的責任”。
自學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，我校一直把招聘和儲備優(yōu)秀教師當作一件大事來(lái)抓，我們深信，只有打造一支高素質(zhì)的教師隊才是提高教學(xué)質(zhì)量的保證�，F有教師以年輕為主流，雖然務(wù)實(shí)，但在教學(xué)經(jīng)驗和班級管理上存在不少欠缺之處。加強教師隊伍建設、強化教師素質(zhì)是我校當前乃至今后一個(gè)較長(cháng)時(shí)期的重要任務(wù)。為此，我校制定了《xx學(xué)校教師成長(cháng)計劃》。
�。�1）、樹(shù)立“學(xué)習與生命同行”的意識。不學(xué)習就會(huì )落后，落后就會(huì )下崗。要求教師把學(xué)習擺在和教學(xué)常規一樣重要的位置上來(lái)。
�。�2）、要求每人每年至少征訂一種教學(xué)方面的刊物，每學(xué)期要閱讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，每學(xué)期要有一本高質(zhì)量的學(xué)習筆記。
�。�3）、把錘煉教學(xué)基本功作為校本培訓的重要內容。以錘煉課堂教學(xué)能力為主導，采用走出去、請進(jìn)來(lái)、網(wǎng)上學(xué)習等方式，通過(guò)兩年時(shí)間使每位教師平時(shí)的每一節課都是精品課，讓課堂教學(xué)真正成為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。
3、強化教育教學(xué)管理，向管理要效益，向管理要質(zhì)量。
�。�1）、修訂完善學(xué)校各項管理制度。
�。�2）、擬訂修改《教師考核方案》，在教師考核中要充分體現素質(zhì)教育實(shí)施情況，把教師對學(xué)生全面發(fā)展的培養作為考核的重要依據。這套方案修改后決定從下學(xué)期開(kāi)始執行。
�。ǘ�、課堂教學(xué)方面
1、加強教學(xué)工作的規范管理。
教學(xué)常規使教學(xué)質(zhì)量的前提保證，要長(cháng)久做好這件細致的工作是件很不容易的事，這種瑣碎繁雜的工作全靠教師自覺(jué)完成是很難的，這就需要有一種制度和規范要求來(lái)約束。據此，我校組織教師再次學(xué)習《xx學(xué)校教學(xué)常規管理制度》，使教師進(jìn)一步明確常規的具體要求，認識做好常規工作的重要性。同時(shí)結合我校實(shí)際制定了《教學(xué)常規規范化要求》并附有案例，使教師有規可循，有例可仿。這些制度和規范的修訂充分征求教師意見(jiàn)，使全體教師共同參與管理。民主的管理方式增強了教師的責任感和事業(yè)心，教學(xué)常規的落實(shí)逐步轉化為一種自覺(jué)的意識。
對教學(xué)工作的管理實(shí)行過(guò)程監管制度。教務(wù)處每?jì)芍軐處煹慕贪笝z查一次，作業(yè)實(shí)行每月檢查一次，期中期末對常規進(jìn)行全面檢查考核，對優(yōu)秀的常規材料進(jìn)行展覽學(xué)習。要求學(xué)校行政人員每周至少聽(tīng)3節課以上，把教學(xué)工作作為工作的中心，把常規工作做規范，做細致。
2、制定激勵政策，充分調動(dòng)教工的積極性。
學(xué)校教育工作是千頭萬(wàn)緒，這就需要在健全制度的基礎上充分調動(dòng)教職工的工作積極性，使每一位教工都能全身心地投入工作，主動(dòng)地、創(chuàng )造性地去完成各項任務(wù)。我們行政人員閱讀反饋信息后，深刻剖析，認真反思，在充分征求廣大教師意見(jiàn)的基礎上，制定了《xx學(xué)校教學(xué)質(zhì)量單項獎勵辦法》，具體實(shí)施從下學(xué)期開(kāi)始。對班主任實(shí)行月考核和年終考核相結合的辦法。這兩種激勵機制的建立，極大地調動(dòng)了教師的工作積極性，教師的敬業(yè)精神大大加強，教師們工作態(tài)度端正了，干勁更大了，工作效率更高了。
3、抓教研促教改，提質(zhì)量促發(fā)展。
信息時(shí)代的今天，新課程改革的步伐越來(lái)越大，如果老是固步自封，穿新鞋走老路，傳統教育教學(xué)的方式繼續占據主體地位，這樣實(shí)施素質(zhì)教育 ，提高教育質(zhì)量全然是一句空話(huà)。
要真正全面實(shí)施素質(zhì)教育就必須抓好校本教研，因此今后一個(gè)時(shí)期我們要把教研作為一個(gè)突破口，讓教研促進(jìn)教學(xué)改革，從而穩步快速提高教育質(zhì)量。
�。ㄈ└黜椖繕斯芾碡熑螘�(shū)落實(shí)情況
由于學(xué)校新辦不久，各項目標管理還沒(méi)完全徹底落實(shí)到位，加上缺乏人手，各方面工作雖然做了，但資料的整理、裝訂、保存不及時(shí)，不少地方有待于進(jìn)一步完善，下一步，我們將指定專(zhuān)人進(jìn)行相關(guān)資料的整理，欠缺的資料立即補充，及時(shí)存入檔案盒中。建立健全各項目標管理工作組織機構，明確到人。進(jìn)一步開(kāi)展豐富多彩的師生活動(dòng)，充實(shí)業(yè)余文化生活；加強師生環(huán)保意識，開(kāi)展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步做好校園美化、綠化工作，不斷改進(jìn)育人環(huán)境，為師生創(chuàng )造良好的工作、育人環(huán)境。
�。ㄋ模┌踩�、綜合治理方面
近年來(lái)，從中央到地方，都把安全生產(chǎn)、綜合治理當成工作的重點(diǎn)來(lái)抓。我校積極響應上級領(lǐng)導的要求，始終把安全放在第一位，做到全校動(dòng)員，人人負責；安全無(wú)小事、時(shí)時(shí)講、天天講、月月講。
下一步，我們將進(jìn)一步把安全工作和綜合治理工作落到實(shí)處，及時(shí)把相關(guān)資料收集整理好存入檔案中。為今后的工作鋪好路，開(kāi)好頭。
最后，衷心感謝市督導評估小組給我們提了這么多寶貴的意見(jiàn)和建議，有力地促進(jìn)了我校教育管理工作的健康發(fā)展，我們將思過(guò)改過(guò)，查找不足，為以后的工作再上一個(gè)新臺階而努力。
督導檢查工作匯報13
一、立德樹(shù)人，堅持正確的育人方向。
我國教育名師段惠民說(shuō)“教就是教做人，育就是育心靈”使我們認識到了德育是中小學(xué)教育的根基。為此，我們在校園醒目位置張貼名人名言、勵志故及安全方面的溫馨提示等，做到每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)，每一塊地面都能育人。
�。ㄒ唬﹫猿置恐芤坏纳靸x式。結合重大節日和專(zhuān)題教育知識，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的教育，使他們從小樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，如開(kāi)展“安全伴我行”“三、八感恩父母”“廉政教育進(jìn)校園”“民族知識講座”“青春期健康教育”等活動(dòng)。
�。ǘ┥虾冒鄷�(huì )課 。每周二下午第三節，各班利用班會(huì )對一周來(lái)學(xué)生的學(xué)習、紀律、安全、衛生進(jìn)行全面總結，從一點(diǎn)一滴的小事抓培養學(xué)生良好習慣的培養。
�。ㄈ┺k好校園紅領(lǐng)巾廣播站和校園文化長(cháng)廊，營(yíng)造文明和諧的校園氛圍。每學(xué)期初更新一次學(xué)校文化長(cháng)廊，使師生和老百姓更好地了解我校的辦學(xué)思想和辦學(xué)情況；紅領(lǐng)巾廣播站每天播讀來(lái)抓各班的好人好事，讓學(xué)生不斷增強班級和學(xué)校的集體榮譽(yù)感。
�。ㄋ模╅_(kāi)展“書(shū)香伴我成長(cháng)，經(jīng)典浸潤人生”活動(dòng)。每周二、三、四、五大課間活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節就是我校學(xué)生的“美文誦讀”，每天1-2名學(xué)生上臺誦讀，不僅提高了學(xué)生的朗讀水平，更重要的是讓學(xué)生感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣，拓寬了他們的事業(yè)，豐富了他們的閱歷。學(xué)校今年四月舉行的“清明詩(shī)會(huì )”活動(dòng)以誦讀《弟子規》和“講道德故事”活動(dòng)，進(jìn)一步讓學(xué)生感受到了中華傳統文化的魅力，陶冶學(xué)生的思想情操。
二、規范管理，不斷提高教育質(zhì)量。
�。ㄒ唬┮幏墩n程管理。學(xué)校嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足各種課程，落實(shí)總課表、課外活動(dòng)安排表、班課表、教師任課一覽表，綜合實(shí)踐活動(dòng)課和校本課程有方案，并落實(shí)了專(zhuān)題教育內容。學(xué)校作息時(shí)間表嚴格按上級規定制定，落實(shí)大課間時(shí)間和眼保健操時(shí)間，落實(shí)了每天鍛煉1小時(shí)的要求。
�。ǘ┮幏督虒W(xué)管理。
1、規范常規管理。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是教師、學(xué)校的生命線(xiàn)。為此我們制定了《xx中學(xué)常規教學(xué)管理制度》、《xx中學(xué)教學(xué)管理方案》、《xx中學(xué)初考、中考獎金方案》、《xx中學(xué)教師績(jì)效工資方案》等一系列切實(shí)可行的規章制度，逐步做到量化管理、科學(xué)管理。學(xué)校教導處每月所有教師的教學(xué)常規進(jìn)行檢查評估，對檢查較好的教師給予表?yè)P，對檢查較差的教師進(jìn)行解剖分析，限期進(jìn)行改正，以此來(lái)強化管理來(lái)激勵加強教師的教學(xué)工作作風(fēng)。
2、開(kāi)展校本教研，提高課堂效率。
一是根據我校教師年齡普遍較大的實(shí)際，我們把xx學(xué)區“送教下鄉”和我�！皢�(wèn)題促研”校本教研活動(dòng)有機結合，每次教研活動(dòng)要求教師帶著(zhù)問(wèn)題、帶著(zhù)思考參與，凡是參與學(xué)區以上教研活動(dòng)的教師都要上交學(xué)習反思。今年我校參加“xx學(xué)區第一屆青年教師課堂教學(xué)比武”活動(dòng)中，黃xx老師榮獲文科組第三名的好成績(jì)，上交學(xué)區聽(tīng)課反思達12篇。
二是根據我校學(xué)生實(shí)際確定了“xx中學(xué)學(xué)困生學(xué)習困難與障礙的研究”的課題。由于我校地處郊區，屬于農村學(xué)校，一半以上的學(xué)生屬于留守孩子，他們的父母在外打工，在家由爺爺奶奶或親朋好友照看，所以這些孩子中有一部分慢慢地成為了學(xué)生有困難的學(xué)生。為了改變這一情況，我校申報了這一課題，并成立了課題領(lǐng)導小組和研究小組，精選學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀班主任、教研組長(cháng)參與其中研究，其宗旨就是希望通過(guò)研究從而大面積提高我校學(xué)困生的成績(jì)，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ┌l(fā)展學(xué)生特長(cháng)。為了讓每一個(gè)在莫中的孩子全面發(fā)展，我們優(yōu)先安排有書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè )、乒乓球特長(cháng)的教師擔任體、音、美學(xué)科的教學(xué)，同時(shí)成立豎笛隊、舞蹈隊、合唱隊和繪畫(huà)小組等興趣小組，使每個(gè)學(xué)生都能找到了自己的興趣。積極組織校運動(dòng)會(huì )豐富學(xué)生的業(yè)余生活，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建有利平臺，學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷得到提高。
面對過(guò)去，我們不能驕傲，放眼明天，我們憂(yōu)心忡忡。我們將以這次督導檢查為契機，認真聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，把檢查作為規范內部管理、促進(jìn)教育自我完善、推進(jìn)教育內涵發(fā)展的良好機遇，努力朝“辦人民滿(mǎn)意的教育”的目標而前行。
督導檢查工作匯報14
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任清單落實(shí)率、全員安全培訓完成率兩項工作，已納入市高質(zhì)量發(fā)展綜合績(jì)效考核，為推動(dòng)兩項重點(diǎn)工作開(kāi)展，根據區領(lǐng)導安排，10月15日，區教體局對我鎮進(jìn)行督導檢查�，F匯報如下：
一、督導檢查內容
1.《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任清單》制定情況。查看生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任清單制定情況。對照生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位人員花名冊核對責任清單是否做到全員覆蓋；到生產(chǎn)崗位隨機抽查或詢(xún)問(wèn)職工所承擔的安全責任，是否與清單職責一致；驗證責任清單是否修訂，是否對責任制進(jìn)行考核。
2.“大學(xué)習、大培訓、大練兵”專(zhuān)項行動(dòng)開(kāi)展情況。重點(diǎn)查看《全區安全生產(chǎn)“大學(xué)習、大培訓、大練兵”專(zhuān)項行動(dòng)方案》（菏區安辦發(fā)[2021]19號）文件落實(shí)情況。查看生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位培訓檔案，檔案資料是否存在弄虛作假；現場(chǎng)隨機詢(xún)問(wèn)職工安全生產(chǎn)知識或組織現場(chǎng)測試；崗前、轉崗是否進(jìn)行培訓；是否存在培訓學(xué)時(shí)不夠或者無(wú)證上崗現象。
二、督導檢查方式
1、查閱資料。查閱鎮街相關(guān)文件、記錄、臺賬等工作資料，驗證工作部署、開(kāi)展及落實(shí)等情況。
2、隨機抽查。隨機查看不同行業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位共5家，進(jìn)行現場(chǎng)比對。
3、明確措施，提出要求。根據督導調度情況，現場(chǎng)提出要求，明確下步措施。
三、督導檢查情況
檢查組抽查2家企業(yè)：亞聯(lián)合川人造板有限公司和江正食品有限公司。重點(diǎn)查看了《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任清單》制定情況和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位全員安全培訓情況。通過(guò)此次檢查，督導組對鎮安全生產(chǎn)工作給予了認可。
下一步，鎮將繼續加強安全生產(chǎn)監督檢查，建立健全完善安全生產(chǎn)長(cháng)效機制，從源頭防范與化解風(fēng)險。
督導檢查工作匯報15
20xx年，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任清單落實(shí)率、全員安全培訓完成率兩項工作，已納入市高質(zhì)量發(fā)展綜合績(jì)效考核，為推動(dòng)兩項重點(diǎn)工作開(kāi)展，根據區領(lǐng)導安排，10月15日，區教體局對我鎮進(jìn)行督導檢查�，F匯報如下：
一、督導檢查內容
1.《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任清單》制定情況。查看生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任清單制定情況。對照生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位人員花名冊核對責任清單是否做到全員覆蓋；到生產(chǎn)崗位隨機抽查或詢(xún)問(wèn)職工所承擔的安全責任，是否與清單職責一致；驗證責任清單是否修訂，是否對責任制進(jìn)行考核。
2.“大學(xué)習、大培訓、大練兵”專(zhuān)項行動(dòng)開(kāi)展情況。重點(diǎn)查看《全區安全生產(chǎn)“大學(xué)習、大培訓、大練兵”專(zhuān)項行動(dòng)方案》（菏區安辦發(fā)[20xx]19號）文件落實(shí)情況。查看生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位培訓檔案，檔案資料是否存在弄虛作假；現場(chǎng)隨機詢(xún)問(wèn)職工安全生產(chǎn)知識或組織現場(chǎng)測試；崗前、轉崗是否進(jìn)行培訓；是否存在培訓學(xué)時(shí)不夠或者無(wú)證上崗現象。
二、督導檢查方式
1、查閱資料。查閱鎮街相關(guān)文件、記錄、臺賬等工作資料，驗證工作部署、開(kāi)展及落實(shí)等情況。
2、隨機抽查。隨機查看不同行業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位共5家，進(jìn)行現場(chǎng)比對。
3、明確措施，提出要求。根據督導調度情況，現場(chǎng)提出要求，明確下步措施。
三、督導檢查情況
檢查組抽查2家企業(yè)：亞聯(lián)合川人造板有限公司和江正食品有限公司。重點(diǎn)查看了《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任清單》制定情況和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位全員安全培訓情況。通過(guò)此次檢查，督導組對鎮安全生產(chǎn)工作給予了認可。
下一步，鎮將繼續加強安全生產(chǎn)監督檢查，建立健全完善安全生產(chǎn)長(cháng)效機制，從源頭防范與化解風(fēng)險。
督導檢查工作匯報16
根據會(huì )議通知的安排和要求，現將今年以來(lái)重點(diǎn)工作督導組工作開(kāi)展情況及近期工作打算匯報如下：
一、今年以來(lái)工作開(kāi)展情況
�。ㄒ唬┠瓿跬瓿闪巳旯ぷ髂繕说闹贫�。今年在制定時(shí)工作目標時(shí)，經(jīng)過(guò)和程縣長(cháng)多次研究溝通，注重突出了三點(diǎn)：一是更加科學(xué)合理。目標制定時(shí)，召開(kāi)了一系列座談會(huì )，征求了重點(diǎn)部門(mén)和分管領(lǐng)導的意見(jiàn)。同時(shí)，注重對照上級的考核辦法和程序，擴大了目標設置的范圍，確保了與上級考核的內容相銜接。二是更具可操作性。本著(zhù)目標量化、考核硬化的原則，制定目標時(shí)，能量化的盡量量化，實(shí)在不能量化的，提出完成標準、完成時(shí)限等形象進(jìn)度。三是更具可比性。職能相近的或同類(lèi)別的單位制定目標時(shí)盡量統一，更加注重公平，方便對比。
�。ǘ⿲χ攸c(diǎn)工作進(jìn)行了分解立項。為把各項重點(diǎn)工作抓實(shí)抓牢，我們下大力氣對確定的全縣20件大事實(shí)事、68件重點(diǎn)工作進(jìn)行了詳細分解，對每項工作都明確了責任領(lǐng)導和責任單位，制定了細化到每季度甚至每月的進(jìn)度計劃，并要求各承辦單位制定了切實(shí)可行和具體落實(shí)措施，以縣委、縣政府文件進(jìn)行下發(fā)，達到了“一冊在手、指導全年”的目的。
�。ㄈ┏醪綌M定完善了綜合考評的辦法。根據我縣綜合考評工作幾年來(lái)的運行情況，結合省、市對考評項目和考評方法的變化，我們在縣主要領(lǐng)導的安排下，對原綜合考評辦法進(jìn)行了修改和完善。在修改完善該辦法時(shí)，我們多次召開(kāi)了系統牽頭單位、重點(diǎn)部門(mén)參加的座談會(huì )，充分聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，初稿形成后，又分別征求了縣級領(lǐng)導干部的意見(jiàn)。新的考評辦法重點(diǎn)從考核內容、考核方法、考核標準等方面，進(jìn)行了改進(jìn)。在考核內容上，突出重點(diǎn)，兼顧一般。以《目標管理責任書(shū)》內容為主，同時(shí)考慮其它工作，如勞務(wù)輸出、新農合、養老保險、防汛工作及領(lǐng)導批示指示辦理情況等。在考核方法上，注重平時(shí)，淡化年終。今年，加強了對各鄉鎮、縣直各單位工作的日常督導、考核，實(shí)行了月自查、季通報，并進(jìn)行了排名。這些排名結果已記錄在案，年終綜合考評時(shí)將作為一項重要依據。在考核方式上，立求公平、科學(xué)、合理，做到考核和評議相結合，明查和暗訪(fǎng)相結合，民主和集中相結合，橫向比和縱向比相結合。如在半年測評時(shí)，我們就與網(wǎng)通公司結合，采取電話(huà)錄音的方式，對各鄉鎮進(jìn)行了民意測評。在先進(jìn)名額設置上，我們首先將106個(gè)縣直單位按照單位性質(zhì)、職能等分成10個(gè)組，綜合考慮組別和考評分數確定先進(jìn)名額，增加了單位之間的可比性。
�。ㄋ模╅_(kāi)展了幾項大的督查活動(dòng)。一是做好了階段性、臨時(shí)性督查工作。3月份由兩辦牽頭，縣紀委參與，結合林業(yè)部門(mén)，抽調20余人組成4個(gè)督導小組，對春季植樹(shù)造林情況進(jìn)行集中督導，抽查測量了植樹(shù)造林面積，及時(shí)通報了植樹(shù)造林進(jìn)度和存在問(wèn)題，較好地推動(dòng)了植樹(shù)造林任務(wù)的完成。同時(shí)也對麥田套稻情況、黃河防汛等工作進(jìn)行了督導。二是6月份組織辦公室人員分5個(gè)組利用三天時(shí)間深入到5個(gè)有代表性的鄉鎮進(jìn)行了土地規模經(jīng)營(yíng)情況的督查調研，采取問(wèn)卷調查和與群眾座談等方式，初步摸清了我縣當前土地集中規模經(jīng)營(yíng)的現狀和存在的問(wèn)題，并形成了文字報告，為我縣下步指導發(fā)展土地適度規模經(jīng)營(yíng)提供了可靠依據。三是9月份組織辦公室人員成立了3個(gè)調研組，對全縣29個(gè)縣直重點(diǎn)單位和12個(gè)鄉鎮的全面工作情況進(jìn)行了督查調研，全面掌握了解了部分單位工作進(jìn)展情況和存在問(wèn)題，對調研情況陸續在《和諧范縣》上進(jìn)行了刊發(fā)。
�。ㄎ澹└愫昧巳h各項重點(diǎn)工作的日常督導。今年我縣共有20件大事實(shí)事、68項重點(diǎn)工作和24個(gè)市定重點(diǎn)項目。為推進(jìn)這些項目的順利進(jìn)展，我們加大了日常督導力度，對這些項目要求責任單位每月報送一次進(jìn)展情況，每?jì)稍逻M(jìn)行一次現場(chǎng)督查，并將督查情況在《和諧范縣》上刊發(fā)，有力地促進(jìn)了各項工作順利進(jìn)展。截止目前，我縣各項重點(diǎn)工作總體進(jìn)展良好，絕大部分已完成年度任務(wù)，其中24個(gè)市定重點(diǎn)項目中已有16個(gè)建成投產(chǎn)，除2個(gè)項目因政策和資金等問(wèn)題置換外，其它6個(gè)項目正按進(jìn)化進(jìn)度建設。同時(shí)，經(jīng)常與各個(gè)重點(diǎn)工作領(lǐng)導小組溝通，及時(shí)了解各小組工作開(kāi)展情況，幫助協(xié)調處理了一些落實(shí)方面的困難和問(wèn)題。
�。┳龊昧祟I(lǐng)導批示件的跟蹤督辦。今年以來(lái)，共接到主要領(lǐng)導批示15件，我們都及時(shí)對批示件進(jìn)行了分解，轉交到有關(guān)單位，并抓好跟蹤落實(shí)。如防汛期間楊集反映的虹吸口存在隱患問(wèn)題，經(jīng)趙書(shū)記批示后，督導組立即進(jìn)行了跟蹤督辦，本來(lái)批示一周完成的任務(wù)在我們的督促下提前兩天完成了堵復任務(wù)。趙書(shū)記在奧運前對幾件信訪(fǎng)案件進(jìn)行了批復，我們抓緊與有關(guān)單位進(jìn)行了對接，制定了穩控措施，確保了無(wú)越級上訪(fǎng)問(wèn)題。對趙書(shū)記近日在中心組學(xué)習上宣讀的群眾來(lái)信，我們將來(lái)信反映的問(wèn)題分解到了13個(gè)縣直單位，并要求有關(guān)單位制定相應措施，限時(shí)整改。
�。ㄆ撸┓纸饴鋵�(shí)了十七屆三中全會(huì )和省委文件精神�！吨醒腙P(guān)于推進(jìn)農村改革發(fā)展的若干重大問(wèn)題的決定》和省委有關(guān)落實(shí)文件出臺后，根據主要領(lǐng)導安排，我們組織有關(guān)部門(mén)分批召開(kāi)了座談會(huì )，并將兩個(gè)《決定》有關(guān)內容分解到了各有關(guān)單位，要求有關(guān)單位結合部門(mén)職責，謀劃好下步工作重點(diǎn)和努力方向，制定出落實(shí)上級政策的具體工作措施。目前此項工作正在進(jìn)行中。
�。ò耍┘皶r(shí)總結我縣工作中的好做法、好經(jīng)驗向省、市報送。今年以來(lái)，我縣在推動(dòng)工作落實(shí)過(guò)程中形成了很多好的工作經(jīng)驗，督導組在了解掌握工作動(dòng)態(tài)的同時(shí)，注意發(fā)現和總結這些好的工作方法，并及時(shí)在全縣予以通報，對一些對全局有重大影響的工作經(jīng)驗，我們及時(shí)向省委、市委和黨報黨刊進(jìn)行了報送。今年省市兩級黨委共為我縣刊發(fā)工作經(jīng)驗性質(zhì)的專(zhuān)期11篇，得到省市領(lǐng)導批示4次。其中向市委報送的《范縣采取五項措施力促工業(yè)經(jīng)濟迅猛發(fā)展》的材料，得到了吳靈臣書(shū)記的親筆批示，對我縣的工作給予了充分肯定。陳莊鄉村莊合并的典型經(jīng)驗，近期也被市委加按語(yǔ)以專(zhuān)期向全市刊發(fā)。
二、年底前工作安排
一是進(jìn)一步加強對重點(diǎn)工作和重點(diǎn)項目的督導落實(shí)�，F在距年終還有不足50天時(shí)間，有些重點(diǎn)工作和重點(diǎn)建設項目還沒(méi)有完成，為此督導組近期工作的著(zhù)力點(diǎn)仍然是盯緊咬死那些進(jìn)展緩慢的項目。對沒(méi)有完成年度計劃的各項工作，督促責任單位制定措施，強力推進(jìn)，確保年底全部完成。對個(gè)別因政策、資金等原因實(shí)在無(wú)法完成的項目，提請各有關(guān)領(lǐng)導或部門(mén)抓緊向市有關(guān)部門(mén)提出置換申請。同時(shí)，引導各部門(mén)強化責任意識，發(fā)揮各部門(mén)的督查主體作用，推動(dòng)自上而下建立多層次、多方位的督導機制，形成督查合力，全力推進(jìn)各項工作。
二是做好年終綜合考評的各項準備工作。近期組織有關(guān)人員對上半年擬定的年終綜合考評的辦法進(jìn)一步完善，充分考慮省、市對考評工作的新變化，結合我縣的工作實(shí)際，提前謀化好年終考評工作。這里有個(gè)建議，考評工作時(shí)間緊，任務(wù)量大，單有兩辦具體負責實(shí)施，遇到個(gè)別問(wèn)題難以協(xié)調解決，前有專(zhuān)門(mén)的考評委員會(huì )，由于領(lǐng)導干部調整，考評委員會(huì )領(lǐng)導成員近兩年一直沒(méi)有明確。因此，建議重新成立縣督導和考評委員會(huì )，以便于協(xié)調解決日常督導和考評工作中出現的問(wèn)題，確�？荚u工作的權威性，推動(dòng)各項工作的更好落實(shí)。
督導檢查工作匯報17
經(jīng)過(guò)半個(gè)多月緊張而忙碌的工作，在教育集團的正確領(lǐng)導和職業(yè)學(xué)院有關(guān)部門(mén)的通力合作下，技師學(xué)院迎接陜西省人力資源和社會(huì )保障廳技工院校指導中心對學(xué)院的各項教學(xué)督導檢查準備工作順利而有條不紊地進(jìn)行。20xx年11月27日，由技工院校指導中心馬帶隊，教學(xué)督導檢查工作組來(lái)到我院，對學(xué)院教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平進(jìn)行了為期一天檢查，本年度的教學(xué)督導檢查工作昨天也已順利地結束。 通過(guò)一天的教學(xué)督導檢查，使全院教職員工無(wú)論在教學(xué)水平還是在思想觀(guān)念上，都有了不同程度的提高。我們清楚地認識到，教學(xué)督導檢查對于我院各項教學(xué)工作能得以順利、有序的進(jìn)行，教學(xué)改革與發(fā)展能夠把握先進(jìn)正確的方向都起到了良好的保障和監督作用。同時(shí)，也促使我們自身加強了對于現代教育教學(xué)原理的進(jìn)一步認識，為今后更好地實(shí)施教學(xué)管理提供了理論保障。
一、在學(xué)院領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下，圓滿(mǎn)完成本次教學(xué)督導檢查任務(wù)內容的補充材料，尤其是職業(yè)學(xué)院教務(wù)處等單位派出的人員，更是一馬當先，對技師學(xué)院教學(xué)計劃的編寫(xiě)，教師隊伍的組成，學(xué)生考試試卷的命題，各項管理文件的規范等都做了大量的工作，有效的促進(jìn)了本次教學(xué)督導檢查工作的順利進(jìn)行。
二、通過(guò)本次教學(xué)督導檢查，使技師學(xué)院整體的教學(xué)水平有了明顯的提高，通過(guò)教學(xué)督導檢查同時(shí)也有各種問(wèn)題暴露無(wú)遺的`展現在我們面前，從而在今后我們有的放矢的去加以解決，這樣就能有針對性的去進(jìn)行下一步的“導”，加快了解決我院教學(xué)工作中存在的問(wèn)題、提高教學(xué)水平的速度。 在生技工院校指導中心的教學(xué)督導檢查工作的過(guò)程中，我們都能保持良好、平和的心態(tài)，正確對待每一位督導成員提出的批評與建議，虛心接受。對待意見(jiàn)和建議有則改之，無(wú)則加勉。
督導員們也能夠做到實(shí)事求是、有的放矢，毫無(wú)保留的對我院教學(xué)工作的各項指標通過(guò)評課、座談、打分等方式給予認定。事實(shí)證明，我們對待本次教學(xué)督導檢查所做的一切工作是經(jīng)得起督導檢查的，在教學(xué)督導檢查準備工作過(guò)程中，我們在教學(xué)水平上都有了不同程度的提高。
三、通過(guò)本次教學(xué)督導檢查工作準備，使專(zhuān)業(yè)學(xué)科的教學(xué)管理水平有了顯著(zhù)的提高，學(xué)院院長(cháng)宋黨助，副院長(cháng)楊國峰做為本次教學(xué)督導檢查準備工作的直接負責人，都參與了聽(tīng)課、評課的全過(guò)程。這樣，就使其對全院教師的教學(xué)水平、教學(xué)情況有了更進(jìn)一步的了解，便于從整體上把握全院的教學(xué)現狀，發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí)，在評課、討論的過(guò)程中，多方聽(tīng)取意見(jiàn)，從而促進(jìn)了學(xué)院教學(xué)管理水平的提高。這對于正確把握教育教學(xué)的方向，合理有序的開(kāi)展教育教學(xué)改革起到了良好的促進(jìn)作用。
四、通過(guò)本次教學(xué)督導檢查工作的準備，也使我們自身的教學(xué)水平、督導水平有了長(cháng)足的進(jìn)步，同樣的，我們的教師就會(huì )更加嚴格地要求自己，會(huì )主動(dòng)地去研究教育教學(xué)的原理，認真聽(tīng)課、討論，提出問(wèn)題的同時(shí)也吸取了別人的經(jīng)驗。同時(shí)對自己的教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)水平都有了更高的要求。從而促使我們本身在綜合素質(zhì)各方面都有了顯著(zhù)的提高。
五、不斷加強學(xué)風(fēng)建設和學(xué)生管理力度，保證教學(xué)工作協(xié)調、有序的開(kāi)展。通過(guò)教學(xué)督導檢查準備工作，我們發(fā)現，目前學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣普遍不濃，學(xué)習勁頭不足，個(gè)別學(xué)生在課堂中不注意聽(tīng)講、閑聊、做小動(dòng)作的現象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的上課出勤情況不好。針對以上情況，我們對任課教師提出了更加嚴格的要求，不但要備好課、上好課，還把課堂紀律的組織作為評定其教學(xué)水平的一個(gè)重要因素，另外，要求輔導員加強對學(xué)生的思想教育和日常行為規范的管理，要求學(xué)生在課前5分鐘進(jìn)課堂。目前廣大學(xué)生在認識到嚴格教學(xué)管理的同時(shí)，開(kāi)始自覺(jué)地遵守校規校紀，學(xué)習風(fēng)氣有明顯好轉。
六、在結束一天的教學(xué)督導檢查工作后，督導組成員對我院指出了改進(jìn)建議。
1、海棠技師學(xué)院所開(kāi)專(zhuān)業(yè)特殊且專(zhuān)業(yè)性強，對專(zhuān)業(yè)性較強的學(xué)科教材可以通過(guò)自編教材提供給學(xué)生學(xué)習，使之與教學(xué)大綱相對應。
2、現在的學(xué)生總體基礎水平相對較低、綜合素質(zhì)相對較差，怎樣在現有的生源基礎上，較好的完成各項教學(xué)指標是一個(gè)嚴峻而長(cháng)期的課題，我們認為越是因為學(xué)生基礎差則越是應該嚴格執行大綱所要求的標準，即寬進(jìn)嚴出，只有這樣才能保證畢業(yè)生的質(zhì)量。
3、應該進(jìn)一步加大在教學(xué)中多媒體設備的運用，加大多媒體設備的投入，增加多媒體教室的數量，讓更多的教師能夠熟練的掌握多媒體技術(shù)并應用于教學(xué)，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。 本次全省技工院校教學(xué)督導檢查后，省技工院校指導中心將向被督導院校下發(fā)有關(guān)教學(xué)督導整改意見(jiàn)，我們會(huì )正確對待，改善我們教學(xué)工作中存在不足的方面，加大學(xué)院教學(xué)督導、管理的力度，提高各專(zhuān)業(yè)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)質(zhì)量。
督導檢查工作匯報18
今年11月份學(xué)院成立了教學(xué)督導團，本人很榮幸被推為成員之一。在這期末之際，就本學(xué)期的教學(xué)督導工作作一個(gè)全面的總結。
一、指導思想
貫徹教育部16號文件精神，堅持以"導"為主、以"督"為輔的工作方針，本著(zhù)規范教學(xué)過(guò)程、穩定教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量的基本思想開(kāi)展教學(xué)督導工作。
二、主要工作與成績(jì)
1、深入教學(xué)一線(xiàn)，做好聽(tīng)課工作。堅持每周聽(tīng)課是教學(xué)督導員的常規工作。自教學(xué)督導團成立以來(lái)，本人做到每周聽(tīng)課2次以上，聽(tīng)課范圍盡可能覆蓋到每一門(mén)課程及教師。累計聽(tīng)課19節次，每次聽(tīng)課都認真評課，并與上課教師交流，探討教學(xué)心得，異常注意對新進(jìn)教師的指導。
2、做好巡視工作。對于系部的教學(xué)秩序進(jìn)行有效監控，不定時(shí)巡視各個(gè)課堂，杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。
3、參與期中學(xué)院進(jìn)行的教學(xué)檢查工作。學(xué)院對期中教學(xué)檢查工作十分重視，本人協(xié)助倪督導以及系部領(lǐng)導認真檢查了部分教師的教學(xué)資料，包括教案、課件、點(diǎn)名冊、作業(yè)批改情景等，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并總結經(jīng)驗、教訓，肯定了數字藝術(shù)系的教學(xué)改革成果。
4、配合教務(wù)處參與組織本系的"講課比賽"，關(guān)注參加比賽的教師和授課情景。
5、參與組織期系部"教學(xué)反饋"工作。期中，在系部學(xué)工的協(xié)助下組織學(xué)生就教學(xué)情景填寫(xiě)調查問(wèn)卷，及時(shí)掌握學(xué)生對教學(xué)、管理方面的反饋信息。
6、就教學(xué)管理方面的工作經(jīng)常與系部領(lǐng)導進(jìn)行探討，并提出一些提議。提議完善具有本系特色的學(xué)習激勵機制，如;建立學(xué)生留校作品庫，將部分優(yōu)秀的學(xué)生作品收藏在系部，并授予作者"收藏證"。這樣既能夠樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣，也為學(xué)生就業(yè)增加更多的"資本"。
三、心得體會(huì )
1、做督導工作首先要嚴格要求自我，在教學(xué)上要起到帶頭作用，這樣才能樹(shù)立威信。
2、工作要注意方式方法，主要是要善于"導"。四、存在的問(wèn)題
1、由于自身還比較年輕，經(jīng)驗不足，工作中對一些問(wèn)題研究不周到，應變本事有待提高。
2、與其他督導員之間的交流不夠，以后這方面還需加強。
五、工作展望
1、不斷加強自身的學(xué)習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強與其他系(院)督導員的交流，相互學(xué)習，取人之所長(cháng)補己之短，提高工作本事。
2、工作中做到敢說(shuō)敢管，履行好自我的職責。
3、進(jìn)一步完善系部的教學(xué)監控機制，更全面、及時(shí)的掌握系部的教學(xué)動(dòng)態(tài)。
督導檢查工作匯報19
本年度是學(xué)院推進(jìn)骨干高職院校建設，全面實(shí)施爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)關(guān)鍵的一年，分院督導組在督導處的領(lǐng)導下，全體人員認真履行職責，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，堅持督與導相結合，以導為主、以督為輔的工作方針，本著(zhù)深化教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量的基本思想，堅持在常規管理中抓規范，在規范管理中求創(chuàng )新，對穩定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用，現總結如下：
一、加強督導隊伍建設，加大課堂教學(xué)的監控力度
師范分院督導組本學(xué)期進(jìn)行了改組，基本形成了數量充足，質(zhì)量較高，覆蓋各專(zhuān)業(yè)的督導隊伍。人數共7人，全部由具有12年以上教學(xué)經(jīng)驗且在專(zhuān)業(yè)中是教學(xué)骨干的教師組成，這些人員教學(xué)水平高，工作責任心強，能夠認真履行督導規程職責。
為了便于督導和管理，結合督導組成員本人的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)，根據相關(guān)性原則，將教學(xué)督導人員根據教研室進(jìn)行了分配，每位督導員主要負責1個(gè)教研室的督導工作。本學(xué)期督導人員在各自的范圍內共聽(tīng)課113學(xué)時(shí)，被聽(tīng)課教師人數為64人次，按照聽(tīng)課人不重復計算，被聽(tīng)課人數為416人。進(jìn)一步加強對二級學(xué)院督導小組的建設與工作指導，在評價(jià)性聽(tīng)課方面取得了一定的成效。從教與學(xué)兩方面大大提高課堂教學(xué)的監控力度。
二、加強教學(xué)檢查，規范教學(xué)秩序
師范分院督導組的工作分常規檢查和專(zhuān)項檢查，專(zhuān)項檢查主要以期初、期中和期末教學(xué)檢查為主，在擴大課堂、實(shí)踐教學(xué)的督導面的同時(shí)，強化了課堂教學(xué)的針對性和引導性。
1、在狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量督查的基礎上，特別重視了青年教師、學(xué)生有所反映教師的授課情況，重視了技能課的教學(xué)檢查。
2、加強了對一些薄弱環(huán)節的關(guān)注。特別是加強了音樂(lè )、美術(shù)教研室教師的督導工作，一方面加強教學(xué)的規范性，另一方面加強了教學(xué)文件的管理，加大了對實(shí)踐課堂的督查力度。對聽(tīng)課中發(fā)現的問(wèn)題能及時(shí)地在課后同教師進(jìn)行溝通和交流，并及時(shí)在學(xué)院督導會(huì )議或在分院教工會(huì )上進(jìn)行信息反饋。
3、加強了青年教師的培養，從整體上促進(jìn)教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設。督導組在聽(tīng)評課過(guò)程中，對青年教師課堂教學(xué)的引導比較突出，既了解他們的情況，反映他們的意見(jiàn)，又充分肯定他們的成績(jì)，客觀(guān)公正地指出他們的不足。
4、通過(guò)督導，教師的授課更加規范。從整體上看，老教師課堂授課認真，教學(xué)過(guò)程嚴謹，重難點(diǎn)突出，注重學(xué)生學(xué)習積極性的調動(dòng)，課堂效果好；年輕教師有很強的創(chuàng )新性，課堂氣氛活躍，講解條理也比較清楚。如青年教師汪鐵楠組織教學(xué)的能力很強，教學(xué)過(guò)程嚴謹，講課時(shí)重難點(diǎn)突出，講授能夠深入淺出。姜曉燕老師根據學(xué)生層次調節自己的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法，重視藝術(shù)的相關(guān)性，教學(xué)語(yǔ)言規范嚴謹，態(tài)度認真，項目齊全。王宏宇是一個(gè)很有潛質(zhì)的年輕教師，講課活潑自然，語(yǔ)言流利，思維敏捷，重視學(xué)生的體驗與參與，重難點(diǎn)突出，重視學(xué)生數學(xué)思維及能力的培養。其他如季瑞紅、陳悅、夏微等講課各有各的特點(diǎn)，有的親切，有的有講有練，有的全面嚴謹。在教學(xué)環(huán)節的安排，教學(xué)內容的設計，能力培養等方面都有自己的特點(diǎn)，都比較注重學(xué)生主體性的發(fā)揮，課堂氣氛比較活躍。
三、存在的問(wèn)題及今后的打算
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1、個(gè)別教師在授課內容上重點(diǎn)不突出，難點(diǎn)講的不透徹，交代不清。特別是從事理論課教學(xué)的教師在授課時(shí)缺乏理論聯(lián)系實(shí)際，舉不出生動(dòng)貼切的實(shí)例，教學(xué)案例不夠豐富。
2、教學(xué)方法的運用有待提高更新。不少教師還沿用過(guò)去的教學(xué)方法，課講的不活，課堂上照本宣科。沒(méi)有積極采用啟發(fā)式、討論式等新的教學(xué)方法，缺乏對教學(xué)新理念、新方法的研究。
3、教學(xué)環(huán)節不夠完整，結構層次不夠清晰。個(gè)別教師上課無(wú)提問(wèn)、或在課堂教學(xué)過(guò)程中提問(wèn)時(shí)間較長(cháng)，影響本節課的教學(xué)進(jìn)度。還存在新課授完無(wú)小結、無(wú)重點(diǎn)等現象。在知識的傳授過(guò)程中，教學(xué)層次出現混亂的情況。
4、課堂組織教學(xué)能力不強。課堂上大部分老師能夠竭盡全力組織教學(xué)，維持課堂紀律，但個(gè)別教師在課堂教學(xué)中，課堂組織能力薄弱，缺乏德育滲透，責任心不強。
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1、繼續加大聽(tīng)課力度，認真落實(shí)師范教育分院年初制定的工作目標，提高教學(xué)質(zhì)量監控體系；
2、繼續加強督導隊伍的建設和管理，強化責任意識，為進(jìn)一步提高對課堂教學(xué)的監控，探索提高教學(xué)質(zhì)量的長(cháng)效機制；
3、繼續加強教學(xué)檢查，規范教學(xué)秩序和教師的教學(xué)行為。樹(shù)立科學(xué)的管理理念，不斷提高管理質(zhì)量；
4、鼓勵青年教師，多出課，出好課，在督導職責的范圍內，推出新人，樹(shù)立年輕教師中的標桿，使青年教師中的優(yōu)秀者涌現出來(lái)，從整體上形成崇教，樂(lè )教，以教為樂(lè )，以教為榮的良好教風(fēng)。
督導檢查工作匯報20
今年11月份學(xué)院成立了教學(xué)督導團，本人很榮幸被推為成員之一。在這期末之際，就本學(xué)期的教學(xué)督導工作作一個(gè)全面的總結。
一、指導思想
貫徹教育部16號文件精神，堅持以"導"為主、以"督"為輔的工作方針，本著(zhù)規范教學(xué)過(guò)程、穩定教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量的基本思想開(kāi)展教學(xué)督導工作。
二、主要工作與成績(jì)
1、深入教學(xué)一線(xiàn)，做好聽(tīng)課工作。堅持每周聽(tīng)課是教學(xué)督導員的常規工作。自教學(xué)督導團成立以來(lái)，本人做到每周聽(tīng)課2次以上，聽(tīng)課范圍盡可能覆蓋到每一門(mén)課程及教師。累計聽(tīng)課19節次，每次聽(tīng)課都認真評課，并與上課教師交流，探討教學(xué)心得，特別注意對新進(jìn)教師的指導。
2、做好巡視工作。對于系部的教學(xué)秩序進(jìn)行有效監控，不定時(shí)巡視各個(gè)課堂，杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。
3、參與期中學(xué)院進(jìn)行的教學(xué)檢查工作。學(xué)院對期中教學(xué)檢查工作非常重視，本人協(xié)助倪督導以及系部領(lǐng)導認真檢查了部分教師的教學(xué)資料，包括教案、課件、點(diǎn)名冊、作業(yè)批改情況等，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并總結經(jīng)驗、教訓，肯定了數字藝術(shù)系的教學(xué)改革成果。
4、配合教務(wù)處參與組織本系的"講課比賽"，關(guān)注參加比賽的教師和授課情況。
5、參與組織期系部"教學(xué)反饋"工作。期中，在系部學(xué)工的協(xié)助下組織學(xué)生就教學(xué)情況填寫(xiě)調查問(wèn)卷，及時(shí)掌握學(xué)生對教學(xué)、管理方面的反饋信息。
6、就教學(xué)管理方面的工作經(jīng)常與系部領(lǐng)導進(jìn)行探討，并提出一些建議。建議完善具有本系特色的學(xué)習激勵機制，如；建立學(xué)生留校作品庫，將部分優(yōu)秀的學(xué)生作品收藏在系部，并授予作者"收藏證"。這樣既可以樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣，也為學(xué)生就業(yè)增加更多的"資本"。
三、心得體會(huì )
1、做督導工作首先要嚴格要求自己，在教學(xué)上要起到帶頭作用，這樣才能樹(shù)立威信。
2、工作要注意方式方法，主要是要善于"導"。
四、存在的問(wèn)題
1、由于自身還比較年輕，經(jīng)驗不足，工作中對一些問(wèn)題考慮不周到，應變能力有待提高。
2、與其他督導員之間的交流不夠，以后這方面還需加強。
五、工作展望
1、不斷加強自身的學(xué)習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強與其他系（院）督導員的交流，相互學(xué)習，取人之所長(cháng)補己之短，提高工作能力。
2、工作中做到敢說(shuō)敢管，履行好自己的職責。
3、進(jìn)一步完善系部的教學(xué)監控機制，更全面、及時(shí)的掌握系部的教學(xué)動(dòng)態(tài)。
督導檢查工作匯報21
9月29日，自治區副主席劉新樂(lè )在赤峰市主持召開(kāi)旗縣公立醫院綜合改革及精準健康扶貧調研督導匯報座談會(huì )。他強調，要切實(shí)加大醫改工作力度，使改革真正便民惠民。
劉新樂(lè )對赤峰市相關(guān)工作給予充分肯定。他指出，赤峰醫療衛生事業(yè)基礎雄厚、獨具特色，長(cháng)期以來(lái)處于自治區發(fā)展前列。特別是旗縣公立醫院綜合改革實(shí)施以來(lái)，各有關(guān)方面高度重視、強力推動(dòng)，有效緩解了群眾看病難、看病貴的矛盾，提升了醫院管理水平和服務(wù)水平，對全區相關(guān)改革的“破題”起到了示范推進(jìn)作用。同時(shí)也要看到，醫改還面臨著(zhù)思想不夠解放，政策認識和落實(shí)不到位等問(wèn)題，因病致貧、因病返貧依然拖累著(zhù)各族群眾邁向小康的步伐。相關(guān)工作與上級要求和群眾訴求還有一定差距，必須下定決心，把醫改和精準健康扶貧工作一步一個(gè)腳印推動(dòng)下去。
關(guān)于旗縣公立醫院綜合改革，劉新樂(lè )強調，要進(jìn)一步加強領(lǐng)導，強化醫院管理委員會(huì )等機構的作用，使其充分發(fā)揮規劃布局、資源配置、人事管理等方面職能，化解醫療資源浪費、醫院間壁壘等改革堅冰。要在人事制度、薪酬制度上解放思想、加大創(chuàng )新力度，打破體制內外待遇不平等問(wèn)題;要加大政府資金投入和制度設計力度，使改革在回歸公益性、調動(dòng)積極性、保障可持續性上發(fā)揮作用，讓百姓看得好病、看得起病，讓醫務(wù)工作者薪酬與業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量及群眾滿(mǎn)意度緊密結合。 要建立醫療、醫保、醫藥三聯(lián)動(dòng)制度，創(chuàng )新醫保支付方式，推進(jìn)各類(lèi)報銷(xiāo)、救助一站式辦理，真正方便群眾辦事;要大力推進(jìn)按病種付費、臨床路徑等新措施的實(shí)施，發(fā)揮醫保對醫院的監督制約作用，規范醫療行為，解決過(guò)度醫療等問(wèn)題，降低患者看病成本。要加大分級診療的推進(jìn)力度，進(jìn)一步強化鄉鎮衛生院、村衛生室服務(wù)功能，提升基層衛生機構服務(wù)能力，并通過(guò)遠程醫療、醫療骨干定期派駐等方式實(shí)現縣鄉村一體化，讓群眾實(shí)現在家門(mén)口看病。
關(guān)于精準健康扶貧，劉新樂(lè )指出，各級政府要高度重視因病致貧、因病返貧問(wèn)題，切實(shí)加強領(lǐng)導落實(shí)責任，進(jìn)一步細化健康扶貧方案并加大落實(shí)力度。要把基礎工作做實(shí)做細，摸清因病致貧、返貧人口底數，并建檔立卡，有針對性地實(shí)施幫扶和保障措施，解決相關(guān)群眾后顧之憂(yōu)。
督導檢查工作匯報22
時(shí)間如白駒過(guò)隙，伴隨著(zhù)酷暑的到來(lái)，學(xué)生宿舍自律會(huì )督導部本學(xué)期的工作也進(jìn)入了尾聲�；仡欉@學(xué)期的工作歷程，每一步都滲透著(zhù)督導部各成員的汗水，對于本學(xué)期各項工作，我們特作如下總結：
一、日常工作
學(xué)生宿舍自律會(huì )督導部的日常工作為日常普檢督導工作。
1、通過(guò)對普檢的督導,我們能及時(shí)發(fā)現并反映我們工作中存在的問(wèn)題,并對同學(xué)們提出的問(wèn)題作出及時(shí)的回答。
2、督導小結是對衛生普檢情況的匯總與整理。通過(guò)每一次的督導小結我們在點(diǎn)滴中改善著(zhù)我們的工作不足。
3、通過(guò)對普檢成績(jì)統計的抽查,確保統計結果的零錯誤率,保障學(xué)生自律會(huì )衛生普檢成績(jì)的可靠性和權威性。
但督導部還處于成立初期,各項工作還未正式展開(kāi),工作流程也有待完善。、
二、例會(huì )
根據工作需要適時(shí)進(jìn)行定期與不定期的例會(huì )。及時(shí)改正工作中發(fā)現的錯誤并彌補工作漏洞，形成一個(gè)全體成員交流、溝通的平臺為工作的順利展開(kāi)做好保障。
三、督導工作中發(fā)現的問(wèn)題及解決措施
(一)問(wèn)題
1、每周三普檢時(shí)，普檢人員在普檢中發(fā)生的狀況不能及時(shí)與部是溝通。他要2、每周三評分時(shí)有的部分成員做不到公平、公正、合理。3、普檢人員不能跟同學(xué)溝通好，產(chǎn)生了一些不必要的麻煩。4、周三檢查時(shí)部分成員不能及時(shí)寫(xiě)督導小結。打分表字跡潦草。
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1、規范責任制，明確成員分工，以質(zhì)量和效率為標準。
2、單獨找普檢成員談話(huà)，提高成員積極性與服務(wù)意識，增強成員責任心并認真對待各項工作。
3、培養工作人員對工作認真負責的態(tài)度，在工作中做到公平、公正、合理。
四、團隊建設
圓滿(mǎn)完成各項工作的背后不能缺少一支強大團隊的支持，通過(guò)組織并積極參與團隊建設活動(dòng)，加強了本部門(mén)內部及本部門(mén)與其他部門(mén)的交流溝通，為工作的開(kāi)展初步創(chuàng )造了一個(gè)和諧的人際關(guān)系。
通過(guò)本學(xué)期我們部門(mén)成員的共同努力，我們的工作比較圓滿(mǎn)的完成，并與各部門(mén)一起較好完成了本學(xué)期的任務(wù)。相信在我們的努力下督導部會(huì )越來(lái)越好！
督導檢查工作匯報23
首先，誠摯的歡迎各位領(lǐng)導、專(zhuān)家蒞臨我校檢查指導工作。
xx中學(xué)現有教學(xué)班11個(gè)，在校學(xué)生550人，教職工56人。xx市規范化學(xué)校，xx市電化教學(xué)示范校。一年來(lái)，在上級的正確領(lǐng)導和督促下，我校堅決貫徹執行教育方針，積極落實(shí)黨和國家的教育法律法規政策，認真實(shí)施素質(zhì)教育，嚴格規范辦學(xué)行為，辦學(xué)水平有了進(jìn)一步提高。
現從以下幾個(gè)方面向各位領(lǐng)導匯報我校素質(zhì)教育辦學(xué)情況。
一、認真組織實(shí)施素質(zhì)教育督導評估自評工作
根據市教體局的統一部署，我校分三步進(jìn)行了評估自查。第一步是于11月4日召開(kāi)了領(lǐng)導班子會(huì )和全體教職員工會(huì )議，傳達了20xx年xx市中小學(xué)素質(zhì)教育督導評估工作安排意見(jiàn)，成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的評估領(lǐng)導小組，并對本校的評估工作進(jìn)行了全面的部署。第二步是根據工作需要，成立了由部分領(lǐng)導和教職工代表參加的10人組成的自評工作班子。從11月10日到11月12日，用三天的時(shí)間分項進(jìn)行資料的采集和歸類(lèi)。第三步是于11月13日組織評委對照評估標準進(jìn)行自評打分。對整個(gè)自評過(guò)程學(xué)校提出了三方面的要求。一是把評估過(guò)程看作是學(xué)習評價(jià)標準，明確規范化管理要求和辦學(xué)方向的過(guò)程。二是務(wù)求使評價(jià)真實(shí)可信。評價(jià)時(shí)分管領(lǐng)導要對分管工作進(jìn)行認真的總結和說(shuō)明，要對照方案標準認真審核資料和察看現場(chǎng)，求真務(wù)實(shí)，使評價(jià)達到較高的信度。三是要求總結出一年來(lái)辦學(xué)的基本經(jīng)驗，同時(shí)找準學(xué)校管理中存在的主要問(wèn)題。經(jīng)過(guò)嚴格自查自評，我校在本次督導評估中的C級指標，除去一些客觀(guān)因素外，基本達到指標的要求。
二、學(xué)校教育教學(xué)的基本情況及取得的主要成績(jì)。
本學(xué)年，我校在市教體局的正確領(lǐng)導下，堅持“質(zhì)量立校、科研興校、德育強�！钡陌l(fā)展思路，圍繞“一個(gè)中心，三個(gè)基本點(diǎn)”，即以教學(xué)質(zhì)量為中心，以強化德育工作、加強學(xué)校管理和改進(jìn)教科研工作為三個(gè)基本點(diǎn)開(kāi)展一系列工作。全校教職工同心同德，辛勤工作，比較圓滿(mǎn)的完成了各項任務(wù)，取得了較大的成績(jì)。
我校被評為xx市教書(shū)育人先進(jìn)單位、xx市教學(xué)工作先進(jìn)單位、xx市師德建設先進(jìn)單位、我校校園網(wǎng)被評為xx市優(yōu)秀教育網(wǎng)站。
我校還榮獲xx市首屆“感恩社會(huì )”書(shū)信文化大賽組織獎；在xx市舉辦的學(xué)生各類(lèi)單項體育比賽中，我校女子乒乓球取得全市第四名的好成績(jì)，女子籃球、男子乒乓球、健美操均獲優(yōu)勝獎；xx被評為xx市教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人，xx被評為xx市安全工作先進(jìn)個(gè)人，xx被評為xx市體育教育工作先進(jìn)個(gè)人；xx被評為xx市藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人；xx獲xx市級優(yōu)質(zhì)課；xx獲xx市級微機公開(kāi)課，xx市優(yōu)秀網(wǎng)站制作人。
�。ㄒ唬┳ズ脦煹陆ㄔO工作，不斷優(yōu)化教師隊伍。
我校歷來(lái)高度重視師德建設工作。學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，工會(huì )主席、教導主任、政教主任、團委書(shū)記任成員的師德建設工作領(lǐng)導小組，分工明確，黨政工團密切配合，形成了統一領(lǐng)導、分工負責、協(xié)調一致、齊抓共管的良好工作格局。我們健全制度，形成了良好的師德建設運行機制。，師德評價(jià)分領(lǐng)導評、教師互評、學(xué)生評三塊，評價(jià)分數納入教師個(gè)人年度考核。
根據市教體局的要求，結合我校實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣的師德建設教育活動(dòng)。本年度我們重點(diǎn)開(kāi)展了“個(gè)人品德建設”教育活動(dòng)和師德師風(fēng)教育整頓專(zhuān)項活動(dòng)，學(xué)習分孔子的思想品格、教師職業(yè)道德、抗震英雄事跡、素質(zhì)教育等四個(gè)專(zhuān)題，老師們做了大量的學(xué)習筆記；我們開(kāi)展了為四川地震災區捐款活動(dòng)，師生、黨員共捐款4.5萬(wàn)元，體現了師生良好的精神風(fēng)貌。上年度，我校繼續開(kāi)展了校級“十佳明星教師”和“教壇新秀”評選活動(dòng)，做典型，樹(shù)典型，學(xué)典型，有力推動(dòng)了我校教師隊伍建設。
扎實(shí)的師德建設工作，使我校的教師隊伍不斷得到優(yōu)化。領(lǐng)導班子建設不斷加強，進(jìn)一步強化了領(lǐng)導的責任意識和民主意識，班子成員起到了很好的模范帶頭作用。全體教工顧全大局，工作積極，奮發(fā)向上，無(wú)私奉獻，在不同崗位上做出了成績(jì)。
�。ǘ┩怀鼋虒W(xué)中心地位，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作。
在教學(xué)方面，我們不斷強化教學(xué)管理，規范教育教學(xué)行為，把準教學(xué)方向，注重常規教學(xué)，倡導協(xié)作意識，使全體老師樹(shù)立起了“向教學(xué)常規要質(zhì)量”，“向教科研要成績(jì)”，“向課堂45分鐘要效益”的觀(guān)念，使xx中學(xué)教學(xué)工作一直沿著(zhù)規范、有序軌道前進(jìn)。
著(zhù)力抓了以下幾方面工作：
1、施行目標管理，落實(shí)質(zhì)量責任。
2、規范教學(xué)行為，切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育。減輕課業(yè)負擔，落實(shí)課程方案，嚴格作息時(shí)間；加強了音體美微等學(xué)科的教學(xué)管理，音體美微四學(xué)科開(kāi)始進(jìn)行了期末考試。
3、組織了“教壇新秀”評選活動(dòng)，組織多項教學(xué)技能比武，進(jìn)行了兩輪聽(tīng)評課，通過(guò)活動(dòng)大大促進(jìn)了青年教師的快速成長(cháng)。
4、根據上級要求啟動(dòng)了“構建‘和諧高效思維對話(huà)’型課堂教學(xué)”活動(dòng)和“優(yōu)化作業(yè)設計”活動(dòng)。
5、注重隊伍建設，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6、抓好常規教學(xué)，注重常規落實(shí)。
7、重視教學(xué)研究活動(dòng)。除了繼續大力組織校內的各種教學(xué)研究活動(dòng)外還加強了校際間的學(xué)習和交流，組織部分教師到xx等學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，取得了可喜的成績(jì)：今年初四畢業(yè)班重點(diǎn)高中上線(xiàn)33人，前6500名上線(xiàn)達118人，上線(xiàn)率再次提高。特別是重點(diǎn)高中上線(xiàn)人數在城內學(xué)校大幅增加前提下，在優(yōu)秀學(xué)生大量流失的情況下，我校能取得這樣的成績(jì)非常難得，這也是我校立足偏遠鄉村，學(xué)校穩步發(fā)展，得到社會(huì )肯定的重要支點(diǎn)之一。我校連續四年獲得xx市教學(xué)工作先進(jìn)單位稱(chēng)號。
�。ㄈ┳�(shí)學(xué)生德育工作，加強學(xué)校秩序建設。
1、落實(shí)校內德育運行機制。校長(cháng)室——政教處團委——級部——班主任，政教處團委——學(xué)生會(huì )——學(xué)生干部雙軌并行的校內德育管理方式，分工明確、責權清晰、運轉協(xié)調，為我校德育工作提供了有力的支撐。在養成教育工作中，堅持日常教育管理與大型活動(dòng)相結合，使得德育無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在。發(fā)揮學(xué)生會(huì )功能，加強學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)。
2、強化班主任管理，為學(xué)生管理夯實(shí)基礎。繼續實(shí)行班主任的階段總結、過(guò)程評價(jià)制度，每學(xué)期進(jìn)行一次先進(jìn)班主任評選活動(dòng)，有力調動(dòng)了班主任的工作積極性；針對班主任隊伍年輕化的實(shí)際，學(xué)校繼續落實(shí)“促、帶、扶”的工作原則，加強班主任培訓工作，積極支持班主任參加市組織學(xué)習培訓，定期進(jìn)行校內的交流培訓。為了提高班主任工作能力，編寫(xiě)了《班主任工作程序與方法》和《班主任日常工作手冊》，在幫助年輕班主任快速成長(cháng)，豐富班主任工作方法，提高班主任工作能力等方面起到很好的作用。
3、積極開(kāi)展形式多樣的學(xué)生德育活動(dòng)。本年度我校開(kāi)展的德育活動(dòng)有上級統一布置的有我校自己組織的在十項以上，如初一新生的入學(xué)軍訓及校規校級綜合教育活動(dòng)，為四川地震災區捐款活動(dòng)，紀念改革開(kāi)放30周年教育活動(dòng)，“每周一星”學(xué)習活動(dòng)等等。
4、重視學(xué)生安全教育，將其納入學(xué)生常規管理的重要內容。在加大安全教育宣傳力度，不斷增強安全防范意識上下力氣；在健全和完善安全管理與安全教育機制上做文章；在落實(shí)安全工作的崗位責任和全員責任上定措施；在不斷排查和排除不安全因素上下功夫。要求班主任把安全知識教育、防范能力培養作為班級安全工作的主要內容，為了突出學(xué)校的安全工作，編寫(xiě)了《xx中學(xué)安全教育知識讀本》，下發(fā)到每個(gè)班級，使學(xué)校的安全工作和學(xué)生的安全教育經(jīng)�；�。本學(xué)年，我們進(jìn)行了火災逃生和地震逃生兩次安全演練。
三、本次自評中發(fā)現的問(wèn)題
1、學(xué)校某些工作、某些活動(dòng)的過(guò)程性材料積累不及時(shí)、不全面。
2、學(xué)校操場(chǎng)跑道不達標。
3、電教器材裝備方面，教師用機不達每2人1臺的標準，普通教室電教設備不達標。
4、沒(méi)有衛生室，衛生器材配備達不到標準。
四、xx年度評估組反饋意見(jiàn)及整改落實(shí)情況
去年市局對我校督導評估以后，對評估組提出的意見(jiàn)和建議，我們高度重視，組織領(lǐng)導班子和有關(guān)人員進(jìn)行了認真的梳理和反思，根據我校的實(shí)際情況，提出了具體的整改意見(jiàn)和措施。今年的督導自查會(huì )上，我們又進(jìn)行了對照檢查。情況如下：
1、檔案資料不規范問(wèn)題。我們組織檔案管理人員（包括負責安全的同志）外出到神堂中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習，重新整理了學(xué)校檔案，管理水平有很多的提高。
2、某些計劃、教案等材料的時(shí)間標注不明確、某些過(guò)程性材料保存不全問(wèn)題。對有關(guān)負責領(lǐng)導和老師提出要求，資料要嚴格規范，工作做在平日，并注意過(guò)程資料的保存。
3、無(wú)對學(xué)生進(jìn)行常見(jiàn)病教育材料、近視率偏高、“兩免一補”比率太低問(wèn)題。進(jìn)一步加強常見(jiàn)病預防教育，納入學(xué)校對學(xué)生安全教育的常規工作，并注意資料的保存；本著(zhù)降低學(xué)生近視率的原則，加強學(xué)生體育鍛煉，做好眼保健操，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，教育學(xué)生用眼衛生；進(jìn)一步提高對學(xué)生資助的認識，嚴格按市局要求做好這方面工作。
4、低值易耗品管理缺少金額價(jià)值問(wèn)題。嚴格財物管理制度，按要求做好這方面工作。
5、衛生器材不足、網(wǎng)線(xiàn)未進(jìn)教室問(wèn)題�？紤]到我校在近年的規劃撤并因素，這方面不在投入、改造。
6、生物實(shí)驗室借用化學(xué)實(shí)驗室、實(shí)驗室水設施故障、防盜設施不全問(wèn)題。按要求裝備了一個(gè)生物實(shí)驗室；整修了實(shí)驗室供水設施，實(shí)驗室增設了防盜門(mén)窗。
7、工會(huì )組織活動(dòng)材料保存、計劃生育未與鎮計生辦對接問(wèn)題。工會(huì )要組織教職工多開(kāi)展活動(dòng)，并注意資料留存；重視計生工作，安排專(zhuān)人負責，按要求做好這方面工作。
各位領(lǐng)導、評委，xx中學(xué)是一處偏遠的鄉村中學(xué)，近年來(lái)在市教體局的正確領(lǐng)導下，在鎮政府的大力支持下，我們抓投入、抓管理、抓教學(xué)，規范化水平不斷提高，學(xué)校得到了長(cháng)足的發(fā)展，取得了市教書(shū)育人選進(jìn)單位、連續四次教學(xué)工作先進(jìn)單位、師德建設先進(jìn)單位、德育、藝體工作先進(jìn)單位等各種榮譽(yù)稱(chēng)號，前年中考升學(xué)率躋身全市前五名內，在教育上、在社會(huì )上創(chuàng )出了牌子。根據市局的布局規劃，我校列入擬撤并學(xué)校之列。在此背景下，我們更不敢有絲毫的懈怠，領(lǐng)導老師統一思想，本著(zhù)對學(xué)生對xx的老百姓高度負責的態(tài)度，積極進(jìn)取，一心思教，全心育人，除了在設施資金投入、學(xué)校建設上考慮合校因素外，我們一如既往，標準不降低，要求不放松，全體教工盡心盡力的拼搏在各個(gè)工作崗位上，保證了學(xué)校的健康、穩步發(fā)展。
督導檢查工作匯報24
今年上半年，在上級教育督導部門(mén)的精心指導下，縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，縣教育局的大力支持下，我室緊緊圍繞教育強縣總目標，按照年初制定的工作要點(diǎn)，堅持強化工作職能，完善督導制度，樹(shù)立督導權威，為創(chuàng )建適合每一個(gè)學(xué)生的教育全方位開(kāi)展教育督導工作，現將半年來(lái)的工作總結如下：
一、督學(xué)責任區工作。
�。ㄒ唬⿲θh寒假期間學(xué)校補課的情況進(jìn)行了督查。
主任督學(xué)李智鋒組織責任區督學(xué)召開(kāi)會(huì )議，安排部署了對中小學(xué)校寒假期間組織學(xué)生成建補課行為的督查工作，要求各責任區督學(xué)進(jìn)行隨訪(fǎng)督查，發(fā)現違規行為及時(shí)制止和處理。寒假期間，縣教育督導室組織責任區督學(xué)到各學(xué)校隨訪(fǎng)督查，重點(diǎn)督查“禁補令”落實(shí)情況、學(xué)校假日安全保衛工作情況，從督查情況來(lái)看，全縣中小學(xué)校在本次寒假中均無(wú)成建制補課行為。
�。ǘ┘哟蠖綄W(xué)隊伍建設。
根據我縣督學(xué)人員情況，我室將全縣各級各類(lèi)學(xué)校及幼兒園劃分四為個(gè)督學(xué)責任區，新聘了原省重點(diǎn)中學(xué)校長(cháng)xx、教師進(jìn)修學(xué)校校長(cháng)xx等五名有縣屬中學(xué)教學(xué)和管理經(jīng)驗領(lǐng)導干部為縣屬中學(xué)督學(xué)，負責對所轄區域內學(xué)校及幼兒園進(jìn)行不定期隨訪(fǎng)檢查、督導，規范其辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。為打造懂業(yè)務(wù)、勤督導的督學(xué)隊伍，我室對xx名督學(xué)集中進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓。
制定了《xx縣督學(xué)責任區工作制度》，明確了會(huì )議學(xué)習制度、工作制度、考核獎勵制度。要求全縣xx所中小學(xué)校園懸掛了xx縣督學(xué)責任區公示牌，向群眾公布了咨詢(xún)電話(huà)和電子郵箱，督促學(xué)校及幼兒園配合責任區督學(xué)開(kāi)展督學(xué)工作，接受社會(huì )監督。
�。ㄈ┟科趯λ袑W(xué)校開(kāi)展一次隨訪(fǎng)督導成為常態(tài)。
責任區督學(xué)分四個(gè)組分別下到各督學(xué)責任區學(xué)校，每周下鄉兩次、全期進(jìn)行一次隨訪(fǎng)督導工作。每到一所學(xué)校，督學(xué)通過(guò)聽(tīng)、看、查、訪(fǎng)等方式較全面地了解了督查各學(xué)校的情況，都要求學(xué)校認真貫徹規范辦學(xué)行為的各項要求，嚴格按課程計劃開(kāi)課上課，科學(xué)制定作息時(shí)間，杜絕亂訂亂發(fā)教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
督學(xué)人員還深入學(xué)校，進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂，走訪(fǎng)師生，詳細了解學(xué)校教育教學(xué)情況，對每所學(xué)校存在的問(wèn)題提出了明確的整改意見(jiàn)，督促其迅速整改落實(shí)，并幫助學(xué)校分析解決存在的困難。四個(gè)組共下鄉xx天次，聽(tīng)課xx節，發(fā)放調查問(wèn)卷xx余份，對學(xué)校（園）存在的問(wèn)題進(jìn)行了面對面的交流和指導，并且及時(shí)提出了一些整改意見(jiàn)，發(fā)出了整改通知書(shū)xx份，提出了xx余條整改意見(jiàn)，限期整改。
二、對學(xué)校和鄉鎮的評估考核工作。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展學(xué)校管理水平評估。
一月份，根據《xx縣20xx年中小學(xué)校管理水平年度考核評估方案》，我室開(kāi)始匯總20xx年度有關(guān)考核情況，通過(guò)對學(xué)校校長(cháng)領(lǐng)導力、師資隊伍、管理成果、學(xué)生發(fā)展、教學(xué)管理、后勤保障考核得分以及對各股室、教育局黨組成員平時(shí)臺賬、責任區督學(xué)督查結果等方面數據的匯總，統計出20xx年度教育目標管理考核的結果，組織召開(kāi)了全縣教育系統20xx年學(xué)校管理水平考核評估總結表彰大會(huì )，對xx所縣屬中學(xué)、5所民辦學(xué)校，xx所中小學(xué)校頒發(fā)獎牌并通報表彰。
�。ǘ╅_(kāi)展鄉鎮教育考核評估。
在開(kāi)展學(xué)校管理水平評估的同時(shí)依據《關(guān)于開(kāi)展20xx年鄉鎮教育工作督導評估的通知》文件的要求，縣人民政府教育督導室組織人員對全縣xx個(gè)鄉鎮的教育工作xx個(gè)方面督導評估（尊師重教、校園周邊環(huán)境、控流保學(xué)工作、清理整頓非法辦學(xué)（園）、學(xué)前教育、學(xué)校布局），評估結果報縣委組織部、縣委督查室和縣政府督查室。
�。ㄈ┎粩嗤晟圃u估方案。
二、三月份，我們結合縣教育局黨委、行政的意見(jiàn)，開(kāi)始征集20xx年中小學(xué)校管理水平年度考核評估方案的修訂意見(jiàn)。督導室先后征集了基層學(xué)校意見(jiàn)、局機關(guān)參加20xx年教育目標管理考核人員意見(jiàn)以及機關(guān)各股室主要負責人意見(jiàn)，對這些意見(jiàn)進(jìn)行了認真的分類(lèi)整理，上報縣人民政府組織部批準，形成了《xx縣20xx年中小學(xué)校管理水平考核評估方案》和《xx縣20xx年鄉鎮人民政府教育工作督導評估細則》進(jìn)一步強化了教育督導評估的權威。
三、完成了xx縣20xx年義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)驗操作技能監測工作。
今年市里決定對我縣五年級學(xué)生科學(xué)實(shí)驗操作、八年級學(xué)生生物實(shí)驗操作進(jìn)行監測�？h教育局決定此項工作由督導室牽頭組織協(xié)調、教育局裝備處負責配合實(shí)施，我室為做好全市首次義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)驗操作技能監測工作，確保監測樣本信息真實(shí)、準確、全面掌握全市義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)驗操作技能狀況，我室于xx月初組織人員對學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項督導，開(kāi)出xx份整改通知書(shū)，并于xx月xx日派出專(zhuān)職督學(xué)擔任駐校巡視員，全力以赴配合好市教育局監測員的工作，確保此次監測工作圓滿(mǎn)成功。
四、開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件專(zhuān)項督查，促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展。
我室根據《關(guān)于開(kāi)展縣市區城鎮義務(wù)教育專(zhuān)項督導的通知文件，我縣教育督導室組織人員于xx月xx日對城區各義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)情況逐校進(jìn)行檢查，收集各校辦學(xué)辦學(xué)情況摸底表及自查報告紙質(zhì)材料，并形成專(zhuān)項督導評估意見(jiàn)。專(zhuān)項督導結果納入對鄉鎮教育行政工作考核，并在全縣通報。
五、順利完成國家義務(wù)教育質(zhì)量在我縣的監測工作。
根據《國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年全國義務(wù)教育階段學(xué)生數學(xué)和體育與健康狀況監測的通知》，我縣確定為郴州市樣本縣之一，為此，縣人民政府主任督學(xué)親自組織各學(xué)校責任區督學(xué)、監測學(xué)校校長(cháng)、副校長(cháng)、教務(wù)主任到教育局學(xué)習《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監測說(shuō)明》，觀(guān)看《國家義務(wù)教育質(zhì)量監測宣傳視頻》，同時(shí)要求各學(xué)校把《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監測說(shuō)明》拷貝回校組織相關(guān)師生觀(guān)看學(xué)習。
讓各學(xué)校深深地意識到實(shí)施國家義務(wù)教育質(zhì)量監測是落實(shí)素質(zhì)教育的一項戰略舉措，是促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量的一項奠基工程，是提高國家競爭力的迫切需要；讓各校充分的認識到國家義務(wù)教育的質(zhì)量狀況直接決定了一個(gè)國家未來(lái)的人才素質(zhì)，通過(guò)質(zhì)量監測，準確把握義務(wù)教育發(fā)展的規律，樹(shù)立正確人才觀(guān)，教育質(zhì)量關(guān)，同時(shí)我們學(xué)校要提供真實(shí)的數據為教育決策者提供科學(xué)的依據。教育督導室制定工作實(shí)施方案，于xx月xx日組織教育局相關(guān)人員下到各個(gè)學(xué)校校培訓監測工作人員。使我縣在20xx年6月18日接受?chē)伊x務(wù)教育監測巡視員檢驗時(shí)得到“領(lǐng)導重視，準備充分，落實(shí)到位；沒(méi)有違規現象，測試過(guò)程嚴格按照方案規定的流程辦，測試成績(jì)真實(shí)�！钡脑u價(jià)。
六、配合教育局各項工作。
除了對照我室今年工作計劃，認真完成各項任務(wù)外，我室工作人員服從教育局安排，認真完成了局機關(guān)布置的各項工作，如全縣開(kāi)學(xué)檢查工作，我室工作人員在高考及學(xué)考、初中畢業(yè)考試、小升初各種考試的考務(wù)工作。
督導檢查工作匯報25
根據迎江區教育局督導室的分工，我有幸被區督導室聘為學(xué)前教育責任區督學(xué)，負責督導墨幼沿江路分部、墨幼新宜分部、龍獅中心小學(xué)幼兒園 、新洲鄉新洲小學(xué)幼兒園。責任區督導對于我來(lái)講涉及的是新領(lǐng)域，面對的是新任務(wù)。
一年多的督導工作，使得我對于幼兒園規范管理及科學(xué)保教活動(dòng)方面有了深刻的了解，收獲頗多�，F將督導過(guò)程與督導情況反饋如下：
一、自我“督”學(xué)，努力構建自我提升督導知識體系
幼兒園督導擔負著(zhù)對教育行政部門(mén)以及幼兒的教育工作進(jìn)行督導、評估、檢查、驗收的職責，以保證黨和國家教育方針、政策、教育法律法規的貫徹執行和教育目標的實(shí)現。作為一名督學(xué)，要想“站得高，看得遠”只有認真刻苦的學(xué)習，在崗位上苦練內功，才能更好發(fā)揮教育督導的作用�；谶@種認識，把學(xué)習督導理論，強化自身素質(zhì)作為搞好督導工作的基礎。
1、“一心學(xué)習”提升理論。一年來(lái)，我先后學(xué)習了《安慶市教育局教基（20xx）377號《關(guān)于進(jìn)一步規范辦園行為實(shí)施科學(xué)保教工作的意見(jiàn)》，》和《教育部教督（20xx）7號《關(guān)于加強督學(xué)責任區建設的意見(jiàn)》、《3-6歲幼兒童學(xué)習與發(fā)展指南》以及省、市有關(guān)文件精神，使自己對工作目標心中有數；了解幼兒園基本情況和發(fā)展動(dòng)態(tài)，使自己對幼兒園發(fā)展心中有數。我認真研讀區教育督導室《迎江區關(guān)于推行督學(xué)責任區制度實(shí)施方案》、《迎江區督學(xué)責任區管理制度》，明確了督導政策，熟悉了教育政策法規，提高了對督學(xué)的職責、權力和義務(wù)的認識，使我在本學(xué)期里督導工作有序開(kāi)展。
2、“二個(gè)準備”牢記于心。每次參與各園督導工作時(shí)，我事先認真做好兩個(gè)準備。一是準備《聽(tīng)評教學(xué)活動(dòng)表》《督導記載表》等與督導有關(guān)的評價(jià)表格，好時(shí)刻記錄督導中所出現問(wèn)題，以文字的形式記錄督導全過(guò)程；二是準備好手機和數碼相機，與隨訪(fǎng)幼兒園訪(fǎng)談的問(wèn)題，做到熟記于心時(shí)刻以動(dòng)態(tài)影像的形式記錄好督導中成功的經(jīng)驗做法。
3、“三種聯(lián)系”溝通及時(shí)。在常規督導中，我時(shí)刻與所督導園所構建長(cháng)效聯(lián)系機制，一是手機聯(lián)系及時(shí)傳達督導政策，對督導園所經(jīng)常保持溝通，對上級文件和會(huì )議精神進(jìn)行及時(shí)傳達，確保政策導向，做好縱向聯(lián)系到底。二是通過(guò)與各園建立了QQ群、微信朋友圈，及時(shí)交流辦園理念，確保理論指導，做好橫向聯(lián)系到邊；三是通過(guò)現場(chǎng)督導、檢查，進(jìn)行面對面地交流，及時(shí)交流問(wèn)題，確保問(wèn)題及時(shí)解決。一年來(lái)，我經(jīng)常到園所進(jìn)行現場(chǎng)指導，了解姊妹幼兒園基本情況，以及進(jìn)行了保教工作現場(chǎng)指導等，走訪(fǎng)了責任區的所屬幼兒園，并通過(guò)隨機聽(tīng)課、查閱資料、座談走訪(fǎng)和電話(huà)隨訪(fǎng)等方式對責任區內幼兒園進(jìn)行督查，督查中發(fā)現各幼兒園在安全工作、教學(xué)管理、規范辦學(xué)行為、 教師隊伍打造等方面都做出了一定的成績(jì)，同時(shí)也發(fā)現了一些問(wèn)題，并對幼兒園提出了意見(jiàn)和建議，各園對提出的問(wèn)題能夠及時(shí)采取措施，積極整改。
二、強化“督”導，努力創(chuàng )設幼兒健康成長(cháng)和諧環(huán)境
在平時(shí)督導中，我通過(guò)“監督、檢查、評估、指導對學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展與管理進(jìn)行行政監督，并及時(shí)反饋各園科學(xué)保教信息和為各園規范辦園當好參謀，為領(lǐng)導的科學(xué)決策提供依據。
1、督導工作中，細化工作流程、明確目標、強化責任。
每次到園后，我都從一日保教開(kāi)始，通過(guò)“聽(tīng)、看、查、訪(fǎng)、問(wèn)、導”等方法對每個(gè)環(huán)節進(jìn)行認真檢查，從入園、晨間活動(dòng)、早操、主題活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園等，進(jìn)行認真督導和檢查，以檢查促規范，以指導促發(fā)展。然后與班上教師進(jìn)行個(gè)別訪(fǎng)談交流，聽(tīng)取園長(cháng)匯報。在實(shí)際督導工作中做到認真觀(guān)摩，及時(shí)反思，努力在實(shí)踐中幫助教師提升認識，提高幼兒園規范辦園能力和行為。并對常規管理突出的園所給予了肯定和經(jīng)驗推廣，同時(shí)也對常規管理中存在的不足進(jìn)行了切實(shí)有效的指導，使教師們科學(xué)掌握班級常規管理方法。通過(guò)檢查，加深了教師對一日常規教育重要性的深刻認識，有效促進(jìn)了我區園所保教質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
2、督導過(guò)程中，做到細心觀(guān)察、用心記錄、認真反思。
觀(guān)察：觀(guān)察教師的言談舉止，觀(guān)察園所的環(huán)境創(chuàng )設，觀(guān)察幼兒的行為，觀(guān)察幼兒與教師，與環(huán)境，與同伴互動(dòng)時(shí)的言語(yǔ)表現。
記錄：對教師、幼兒、環(huán)境中突出的優(yōu)勢進(jìn)行記錄，對存在的問(wèn)題及時(shí)標注和思 考。反思：和隨訪(fǎng)園的園長(cháng)一起交流看法，對教師、幼兒、環(huán)境中突出的問(wèn)題進(jìn)行溝通，達成共識。
3、督導反饋時(shí)，做到耐心傾聽(tīng)，平等交流，積極引導。
傾聽(tīng)：傾聽(tīng)園長(cháng)對幼兒園發(fā)展規劃的設計與反思，不打斷，不插話(huà)。
交流：結合督導情況把優(yōu)點(diǎn)說(shuō)盡，把不足提出，同時(shí)和園長(cháng)一起討論和交換意見(jiàn)，對問(wèn)題提出不同的解決方式和建設性的意見(jiàn)。
引導：在一些觀(guān)念和認識上的問(wèn)題，結合《綱要》精神，把握領(lǐng)域目標的核心價(jià)值，積極引導園長(cháng) 發(fā)現自身的問(wèn)題提升科學(xué)保教理。
感謝：對教師的辛勤工作表示感謝，感謝隨訪(fǎng)園為我們提供了學(xué)習交流的機會(huì )。
三、歸納經(jīng)驗——為區域幼兒教育發(fā)展提供理念論支撐
督導工作是一項對幼兒園進(jìn)行集體、集中檢查的過(guò)程、診斷的過(guò)程、指導的過(guò)程，同時(shí)督導的過(guò)程也是對我們督導專(zhuān)業(yè)素養一種檢查和提升。督導工作使我們有機會(huì )對幼兒園各項工作深入細致地了解，同時(shí)發(fā)現學(xué)前教育工作中存在的優(yōu)勢與困惑。
督導檢查工作匯報26
按照《西安市20xx年“鐵腕治霾保衛藍天”施工揚塵污染防治專(zhuān)項行動(dòng)方案》、《西安市建設工地和兩類(lèi)企業(yè)鐵腕治霾專(zhuān)項整治常態(tài)治理工作方案》、《西安市公路建設工地揚塵污染防治措施》、《周至縣交通運輸局關(guān)于加強農村公路建設工地揚塵污染防治和道路保潔工作的通知》等文件要求，揚塵污染防治和道路保潔工作專(zhuān)項督導組認真開(kāi)展督導工作，扎實(shí)落實(shí)文件精神，現將有關(guān)工作開(kāi)展情況總結如下：
一、工作開(kāi)展基本情況
按照縣交通局農村公路建設工地揚塵污染防治和道路保潔工作安排部署，督導組主要加大督導力度，加強督導頻率，嚴格按照縣交通局農村公路建設工地揚塵污染防治和道路保潔措施和建設工地七個(gè)到位、六個(gè)百分百進(jìn)行檢查、督導；對上級領(lǐng)導部門(mén)檢查中檢查中存在問(wèn)題立即督導，并要求及時(shí)整改，及時(shí)匯報督導工作情況至縣交通運輸局。
二、主要做法
一是強化意識，提高工作能力。揚塵治理和路面保潔工作是“治污減霾、保衛藍天”的拳頭部隊，為確保該項工作開(kāi)展有力，督導組經(jīng)常性的開(kāi)展自查，不間斷的學(xué)習新的政策文件，以中央環(huán)境督查組的督查行動(dòng)為契機，以幫帶學(xué)，不斷增強工作能力，為塵治和路面保潔督導工作提供有力支撐。
二是完善機制，加強業(yè)務(wù)培訓。為扎實(shí)做好揚污染防治和道路保潔督導工作，結合工作實(shí)際，督導組下發(fā)了《周至縣農村公路管理站關(guān)于做好國家20xx－20xx年藍天保衛戰強化督查配合保障工作的通知》，局督導組、縣公路站、祥瑞公司、興周公司形成合力開(kāi)展工作，為揚塵治理工作的持續開(kāi)展，提供了強有力的組織保障，各個(gè)單位都能按照標準定期進(jìn)行治污減霾業(yè)務(wù)知識培訓，使全體人員清楚操作規范，嚴格按照標準進(jìn)行施工及路面保潔，效果顯著(zhù)。
三是按照職責分工，認真開(kāi)展督導工作。督導組嚴格按照局揚塵污染防治和路面保潔專(zhuān)項工作組要求開(kāi)展督導工作，做到了執行有力、落實(shí)到位，八月份以來(lái)，共計出動(dòng)車(chē)輛14臺次；向施工單位、養護單位發(fā)放“七個(gè)到位、六個(gè)百分百”傳單24份，上報文件5份；轉發(fā)整改通知單2份，上報整改回復2份，收到整改回復和工作周報16份；督導檢查建設工地和縣鄉道沿線(xiàn)企業(yè)20次，路面保潔督導巡查1500余公里，基本做到了建設工地和列養道路全面督導。
四是嚴格督導，落實(shí)責任追究。為確保揚塵治理和路面保潔督導工作扎實(shí)開(kāi)展，取得成效，督導組一方面加大重污染天氣督導檢查頻次，嚴查建設工地和道路揚塵行為，督促相關(guān)責任單位切實(shí)將揚塵污染防治措施落實(shí)到位；另一方面檢查中有問(wèn)題的建設工地和保潔不到位的路段，第一時(shí)間通知責任單位，對督導組反饋問(wèn)題不重視的單位移交問(wèn)題督導單，按照情節進(jìn)行處理。
三、工作中存在的問(wèn)題和不足
由于近期砂石車(chē)輛違法違規超限運輸，道路清掃設備落后，新添置道路保潔車(chē)輛操作處于學(xué)習階段，人力清掃效率低，造成個(gè)別路段及限高、限寬處拋灑物未能及時(shí)清理，保潔不力。
四、下一步工作重點(diǎn)
一是嚴格按照方案開(kāi)展各項工作。按照工作方案要求，繼續加強道路揚塵污染治理，按照市建設工地揚塵污染防治專(zhuān)項工作組關(guān)于《建設工地揚塵污染防治大排查、大整改、大督查活動(dòng)方案》開(kāi)展自查整改，為迎接下一步中央大氣環(huán)境督察組的檢查做好準備。
二是積極協(xié)調加強督導。嚴肅處理施工單位揚塵治理措施不到位、路面保潔不力的現象，確保揚塵污染防治和路面保潔工作取得成效。
三是及時(shí)總結梳理工作經(jīng)驗。工作過(guò)程中及時(shí)梳理總結工作開(kāi)展經(jīng)驗和做法，查找薄弱環(huán)節和工作不足，有針對性地研究制定解決辦法，力促工作開(kāi)展上水平、上臺階。
督導檢查工作匯報27
5月11日上午，區教育局督導室一行6人在×××主任的帶領(lǐng)下，通過(guò)聽(tīng)、查、看等多種方式，對我校教育教學(xué)工作進(jìn)行了認真、細致地督導檢查。并對檢查的情況及時(shí)進(jìn)行了客觀(guān)的分析和反饋。為進(jìn)一步改正不足，促進(jìn)工作，根據檢查組反饋的信息，現就有關(guān)情況總結如下：
一、存在的問(wèn)題：
1、上課方面：部分教師的課前準備不夠充分，對教材、學(xué)生研究不夠深入，未利用好小黑板、掛圖等現有的教學(xué)資源，出現了課堂教學(xué)隨意性大、目標不夠明確、教學(xué)方法或形式單一、重難點(diǎn)不突出、課堂教學(xué)組織不力、找不準知識的切入點(diǎn)生長(cháng)點(diǎn)、教師教學(xué)語(yǔ)言缺乏錘煉等等影響課堂質(zhì)量的一些現象。
2、備課方面：一些教師的二次備課流于形式，缺乏實(shí)效性，未就本班級學(xué)生實(shí)際進(jìn)行圈、劃、增、刪等有針對性地修改；課時(shí)教學(xué)反思沒(méi)有實(shí)質(zhì)性?xún)热荨?/p>
3、作業(yè)批改方面：有的班級的作業(yè)次數相對不足，作業(yè)批閱質(zhì)量及規范化有待提高，學(xué)生作業(yè)的規范化有待進(jìn)一步提升。
4、聽(tīng)課、評課方面：個(gè)別教師的聽(tīng)課次數不足、聽(tīng)課記錄過(guò)于簡(jiǎn)單、欄目填寫(xiě)不齊，普遍性缺少聽(tīng)課之后的點(diǎn)評與總評痕跡。
5、其他方面：檔案資料管理混亂，一些資料不能及時(shí)整理、及時(shí)歸檔。
二、整改措施：
1、抓教師管理，加強師德建設。組織教師認真學(xué)習《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《江蘇省中小學(xué)管理規范》以及《區教育局師德建設“十項規定”》，提高全體教師的思想認識、端正工作態(tài)度，樹(shù)立扎實(shí)工作、先公后私的觀(guān)念。強化目標意識、責任意識。
2、進(jìn)一步建立健全各項規章制度，堅持用制度管人、以制度管事，通過(guò)制度規范教師行為，提高管理水平。
3、完善激勵機制，利用績(jì)效考核調動(dòng)教師的工作積極性，引導全體教師將主要精力投入到教學(xué)中去。對備課認真、上課水平高、作業(yè)批改認真、教學(xué)效果好的教師在結果、績(jì)效上有獎勵機制。
4、加強教學(xué)流程管理。重點(diǎn)加大“備、上、批”等若干環(huán)節的檢查與督促力度，以區教研室關(guān)于“備、上、批”的具體要求為準繩，要求全體教師認真對照執行，并且結合區督導室查出的問(wèn)題，組織全體教師認真查找、回頭看，及時(shí)補救。同時(shí)將教務(wù)處成員分工到位、跟蹤到人，采用平日抽查與定期檢查相結合的方式，做到有檢查、有反饋、有提高。
5、大力推行推門(mén)聽(tīng)課。校長(cháng)、副校長(cháng)及教務(wù)處堅持每周推門(mén)聽(tīng)課，聽(tīng)課中看課堂教學(xué)效果，看學(xué)生的學(xué)習習慣養成。聽(tīng)課后及時(shí)評課、導課，聽(tīng)評互促，不斷提高教師的課堂教學(xué)授課水平。
6、加強教師教學(xué)基本功訓練活動(dòng)。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功訓練。訓練內容為課件制作、備課、說(shuō)課等。每位教師要在信息技術(shù)和本學(xué)科的整合上多下功夫，積極探討。以提高教師運用信息技術(shù)的能力。
7、開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng)。建立以“骨干引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思”為基本內容的校本教研制度，引導教師不斷反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，培養教師反思的能力。通過(guò)案例寫(xiě)作、教學(xué)隨筆、課后反思等形式，引導教師養成教學(xué)反思的習慣。組織優(yōu)秀案例寫(xiě)作、教學(xué)隨筆、課后反思的評選活動(dòng)，推薦優(yōu)秀作品上報區教研室評選。
8、落實(shí)檔案管理相關(guān)規定，專(zhuān)人管理、專(zhuān)室存放，檔案資料及時(shí)整理、及時(shí)歸檔。杜絕工作干了，無(wú)資料、無(wú)檔案的現象。
最后，我們衷心地感謝檢查組的同志為我們找出了工作中存在的問(wèn)題，管理中暴露的漏洞，同時(shí)也為我們今后的工作指明了努力的方向。在接下來(lái)的工作中我們將立足現實(shí)，強化管理，真抓實(shí)干，全面從嚴落實(shí)區局教育教學(xué)管理的各項規章制度及措施，力爭一月后檢查組再次蒞臨時(shí)能有一個(gè)全新的認識。
督導檢查工作匯報28
本學(xué)期教學(xué)督導科在學(xué)校黨委及教務(wù)科的正確領(lǐng)導下，為穩定學(xué)校教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量做了一些積極的工作，現總結如下：
1、做好每天的教師課堂日常檢查工作，重點(diǎn)檢查教師到崗情況、課堂教學(xué)態(tài)度及課堂組織情況、教案及教學(xué)計劃的實(shí)施情況，做好記錄。本學(xué)期督導科在每日的課堂巡查中對學(xué)生的課堂違紀行為加大了檢查力度。
2、教學(xué)督導科成員采用隨機抽查聽(tīng)課的方式進(jìn)行課堂教學(xué)督導檢查，并對教師課堂教學(xué)情況作出質(zhì)量評價(jià)，提高了教學(xué)質(zhì)量。
3、本學(xué)期，學(xué)校班級數17個(gè)，按課程設置，教師缺口很大。在教務(wù)科的領(lǐng)導下，教學(xué)督導科及時(shí)調整教學(xué)計劃與進(jìn)度，招聘教師，對外聘教師進(jìn)行強化培訓，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
4、對教師教案進(jìn)行不定時(shí)抽查，及時(shí)督促教師按教學(xué)評估的要求備好課。
5、本學(xué)期全校范圍內共檢查抽查學(xué)生作業(yè)2次，檢查教師布置作業(yè)情況及學(xué)生完成作業(yè)情況。督促教師布置適當的作業(yè)，督促學(xué)生積極學(xué)習，提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)。
6、及時(shí)了解教師和學(xué)生對教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，并將意見(jiàn)和建議整理匯報，提出了相應的處理意見(jiàn)和改進(jìn)方案提高了教學(xué)效益。
7、教學(xué)督導科在期末考試中認真檢查考風(fēng)、考紀，督導教師監考情況、學(xué)生違紀作弊情況等。使學(xué)校的考試風(fēng)氣有了根本性的轉變。
8、學(xué)期末，督導科根據評估的要求，認真檢查教師教學(xué)檔案上繳情況并做好記錄，保證了我校的教學(xué)檔案規范完整。
9、積極參與教務(wù)科組織的教學(xué)研究活動(dòng)。
10、教學(xué)督導科在完成自己教學(xué)督導任務(wù)的同時(shí)，及時(shí)完成了教務(wù)科的日常事物，得到認可。
教學(xué)督導科將繼續在學(xué)校黨委及教務(wù)科的領(lǐng)導下努力工作，為學(xué)校訓練工作服好務(wù)，做出自己的貢獻。
督導檢查工作匯報29
今年4月，高等教育研究與評價(jià)中心對學(xué)校教學(xué)督導隊伍進(jìn)行了調整和充實(shí)，聘任了第三屆教學(xué)督導組。一年來(lái)，教學(xué)督導組在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，認真學(xué)習貫徹《南京中醫藥大學(xué)教學(xué)督導工作條例》精神，堅持督與導相結合，以導為主、以督為輔的工作方針，本著(zhù)深化教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量，全面規范教學(xué)過(guò)程管理的基本思想，堅持在常規管理中抓規范，在規范管理中求創(chuàng )新，加強教學(xué)督導工作，對穩定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用，為提高我校整體辦學(xué)水平和育人質(zhì)量，做出了重要貢獻。
一、主要的教學(xué)督導工作與成績(jì)
�。ㄒ唬┩晟浦贫�，優(yōu)化隊伍
在學(xué)校領(lǐng)導正確指導與親切關(guān)懷下，于本年初對教學(xué)督導隊伍進(jìn)行了調整和充實(shí)，聘請了政治素質(zhì)好、政策理論水平較高、敬業(yè)愛(ài)教、教學(xué)經(jīng)驗豐富、熟悉高等教育教學(xué)工作，具有教授、副教授職稱(chēng)的教師擔任教學(xué)督導，并組成了第三屆教學(xué)督導組。本屆教學(xué)督導組設立組長(cháng)1人，組員6人，由上一屆的4位教學(xué)督導增加到現在的7位。教學(xué)督導組的優(yōu)化，進(jìn)一步改善和加強了學(xué)校的教學(xué)督導工作，改變了原有的督導工作職能，從以督為主逐步轉變到以導為主，督與導相結合。
為了便于監督和管理，結合督導組專(zhuān)家本人的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)，根據相關(guān)性原則，結合實(shí)際情況將教學(xué)督導專(zhuān)家與教學(xué)單位（院、系、部）進(jìn)行了分配，每位專(zhuān)家主要負責1-2個(gè)教學(xué)單位（院、系、部）。
隨著(zhù)形勢的發(fā)展，今年對《南京中醫藥大學(xué)教學(xué)督導工作條例》進(jìn)行了進(jìn)一步修訂完善，使制度與時(shí)俱進(jìn)，不斷完善，不斷適應工作實(shí)際情況。
�。ǘ┥钊虢虒W(xué)一線(xiàn)，督導教學(xué)全過(guò)程
近一年來(lái)，督導組的專(zhuān)家勤奮工作，深入課堂教學(xué)第一線(xiàn)，認真調查研究，督促檢查教學(xué)工作，比較全面地掌握了學(xué)校教學(xué)工作的狀況，為穩定教學(xué)秩序，不斷提高教學(xué)質(zhì)量做出了重要貢獻。據統計，今年督導組成員對450名教師進(jìn)行了督導，累計聽(tīng)課達514節次，聽(tīng)課面覆蓋我校開(kāi)設的大部分課程，包括漢中校區。對課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，教學(xué)督導及時(shí)與任課教師交換意見(jiàn)，交流看法，提出了很多寶貴的建議，比較全面掌握了學(xué)校教學(xué)狀況，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，提供了有益的依據。
教學(xué)督導組在工作中，能堅持原則，注意方法，取得了良好的效果。專(zhuān)家們能貫徹落實(shí)學(xué)校各項教學(xué)管理制度，處處為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量負責；十分注意工作方法，盡力處理好各方面的關(guān)系；能正確地處理好督與導的關(guān)系,對教師教學(xué)中的問(wèn)題，給予熱情指導；對教學(xué)工作中的困難和問(wèn)題，能積極幫助協(xié)調解決；對青年教師的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予了充分的肯定，大大調動(dòng)了廣大教師對教學(xué)工作的積極性。
(三)加強常規工作，維護教學(xué)秩序
一年來(lái)，教學(xué)督導積極參與學(xué)校的各項教學(xué)常規檢查工作。
1．開(kāi)學(xué)初教學(xué)檢查。為保證學(xué)校開(kāi)學(xué)正常的教學(xué)秩序，教學(xué)督導每學(xué)期均參與開(kāi)學(xué)初的教學(xué)檢查，對第一節課教師的上課情況、學(xué)生的出勤情況以及教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行全面督查。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，7位教學(xué)督導共檢查了73節課。高評中心總結教學(xué)督導的檢查情況，及時(shí)向相關(guān)職能部門(mén)與學(xué)院通報。
2．開(kāi)學(xué)初試卷檢查。為了加強教學(xué)管理，規范考試過(guò)程，保證考試工作的客觀(guān)公正，教學(xué)督導積極配合教務(wù)處，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初對上一學(xué)期的期末試卷批閱及整理情況進(jìn)行檢查。試卷檢查范圍涉及全校11個(gè)院(系、部)。教學(xué)督導認真仔細地檢查每一處細節，結合自身多年的豐富教學(xué)經(jīng)驗，向各學(xué)院提出了寶貴的意見(jiàn)與建議。
3．期中教學(xué)質(zhì)量檢查。期中教學(xué)質(zhì)量檢查是教學(xué)質(zhì)量監控的重要手段之一。每學(xué)期教學(xué)督導均協(xié)助教務(wù)處，深入到各個(gè)院（系、部），檢查、監督、評估教學(xué)工作，并對存在的問(wèn)題提出建設性建議與意見(jiàn)，成為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的好幫手，教學(xué)管理的好參謀。
4．考試巡考。為嚴肅考風(fēng)考紀，規范考試過(guò)程，保證考試工作的客觀(guān)公正，每學(xué)期教學(xué)督導均參加期末考試巡考，對考場(chǎng)的考風(fēng)、考紀進(jìn)行巡查，以保證考試的客觀(guān)性和嚴肅性。
(四)善于發(fā)現總結問(wèn)題，積極提出建設性建議
一年來(lái)，督導組成員結合日常的教學(xué)督導活動(dòng)，善于發(fā)現和總結教學(xué)和教學(xué)管理工作中出現的帶有普遍性的問(wèn)題，并提出了許多改革和改進(jìn)的建設性意見(jiàn)，為我院不斷提高育人質(zhì)量和教學(xué)管理水平，做出了積極的貢獻。如對語(yǔ)音室的設備長(cháng)期存在的問(wèn)題，學(xué)術(shù)銜接問(wèn)題等等，都能夠明確地指出并提出改進(jìn)的意見(jiàn)和建議。
�。ㄎ澹﹨⑴c校內評審、評估，發(fā)揮導向功能
校內評審、評估工作是教學(xué)質(zhì)量監控的主要手段之一，教學(xué)督導作為學(xué)校的老專(zhuān)家、老教授，擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識和管理經(jīng)驗，他們成為校內評估、評審專(zhuān)家的首要人選。今年，教學(xué)督導參與了博士生論文評審、經(jīng)貿管理學(xué)院授課競賽、電子商務(wù)新專(zhuān)業(yè)評估等工作。
二、存在的不足及今后的工作打算
20xx年教學(xué)督導工作，取得了一定的成績(jì)，但還存在一些不足。主要是：教學(xué)督導相對于我校的辦學(xué)規模和辦學(xué)類(lèi)型而言，人員還偏少，所屬學(xué)科偏窄，督導范圍不能全面覆蓋，如研究生教學(xué)、實(shí)驗課教學(xué)等；對教學(xué)督導工作的宣傳不夠，廣大教職工對開(kāi)展教學(xué)督導工作的認識有待提高；教學(xué)督導工作有待進(jìn)一步深化等等。為此，新一屆教學(xué)督導工作的初步打算是：
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強督導隊伍建設
按照教學(xué)督導內涵發(fā)展的要求，新一屆教學(xué)督導增加了英語(yǔ)、人文社會(huì )科學(xué)等學(xué)科的專(zhuān)家，今后還要繼續吸納其它領(lǐng)域的教授、專(zhuān)家。在做好督導隊伍充實(shí)、調整的同時(shí)，對教學(xué)督導開(kāi)展督導專(zhuān)項培訓活動(dòng)，不斷提高督導專(zhuān)業(yè)化水平。
�。ǘ┻M(jìn)一步加強教學(xué)督導自身學(xué)習
教學(xué)督導要緊跟教育教學(xué)發(fā)展的新形勢，不斷轉變教育思想，更新教育觀(guān)念。近年來(lái)，由于教育教學(xué)形勢的發(fā)展很快學(xué)校也引進(jìn)了大量的新生力量，帶來(lái)了一些新的思想、新的觀(guān)念。我們要加強學(xué)習，研究新情況、新問(wèn)題。樹(shù)立新的教育思想觀(guān)念，適應不斷變化的新形勢，進(jìn)一步把教學(xué)督導工作做好。
�。ㄈ┻M(jìn)一步處理好督與導的關(guān)系
堅持督導結合，以導為主，以督為輔的工作方法，強化服務(wù)意識。為此我們要不斷加強學(xué)習，不斷改進(jìn)工作，建立和完善教學(xué)信息反饋機制，提高管理和服務(wù)水平。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步加強教學(xué)督導工作制度化規范化
為促進(jìn)教學(xué)督導工作上水平上臺階，新一屆教學(xué)督導工作將進(jìn)一步加強制度化規范化建設。在《南京中醫藥大學(xué)教學(xué)督導工作條例》的基礎上，制定《教學(xué)督導工作制度》與工作流程；進(jìn)一步完善督導信息反饋機制，提高管理和服務(wù)的水平，增強為廣大師生服務(wù)的意識，強化為教學(xué)服務(wù)的職能。
我們也希望學(xué)校各教學(xué)職能部門(mén)與教學(xué)單位充分重視教學(xué)督導工作，對教學(xué)督導反映的教育教學(xué)問(wèn)題做出積極反映，以保持并促進(jìn)教學(xué)督導的工作積極性，以利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
�。ㄎ澹┻M(jìn)一步做好專(zhuān)項督導工作
面對教育發(fā)展的新形勢，面對教育部“質(zhì)量工程”對高校教育教學(xué)工作提出新要求，新一屆教學(xué)督導將繼續結合我校教育教學(xué)發(fā)展現狀，充分發(fā)揮他們的智力優(yōu)勢，為我校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。20xx年，教學(xué)督導將對中醫學(xué)、中藥學(xué)兩個(gè)教育部特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)，以及我校大外教學(xué)改革工作開(kāi)展專(zhuān)項督導，充分發(fā)揮其為教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)的功能。
今后，在校領(lǐng)導正確領(lǐng)導和關(guān)心指導下，教學(xué)督導處將會(huì )一如既往地做好本職工作，加強與各方的交流與溝通，不斷完善制度，提高服務(wù)水平，使我校教學(xué)督導工作更上一個(gè)新臺階。
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