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【精華】溫暖的話(huà)題作文集合10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的溫暖的話(huà)題作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的話(huà)題作文 篇1
林中的小鳥(niǎo)之所以每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是因為它們有一個(gè)可以依靠的巢穴，現在，我也有了一個(gè)讓我快樂(lè )，幸福的家。我小的時(shí)候就感到了家庭的溫暖，那是在四年級時(shí)。一天同學(xué)們的在一起瞎聊，其中有一位同學(xué)說(shuō)到了騎車(chē)，大家便各自說(shuō)起來(lái)，說(shuō)是都會(huì )騎自行車(chē)，有的甚至會(huì )騎電瓶車(chē)，就在這時(shí)我湊了過(guò)去，之前的話(huà)題我不知道，那些同學(xué)便問(wèn)我會(huì )不會(huì )騎自行車(chē)，我聽(tīng)了之后便想起家里那個(gè)老舊的自行車(chē)，我連一個(gè)屬于自己的`自行車(chē)都沒(méi)有，我就回答說(shuō)不會(huì )，同學(xué)們便笑我自行車(chē)都不會(huì )，從此我便下定決心，要學(xué)好自行車(chē)。
放了假，我便和爸爸媽媽說(shuō)要買(mǎi)一個(gè)自行車(chē)，讓我騎，爸爸他說(shuō)要讓我騎大的那一輛，我不要，但是最后我還是聽(tīng)了爸爸的話(huà)，學(xué)騎大的自行車(chē)。
我到鄉下練車(chē)，爸爸則是教練。我練車(chē)的時(shí)候我在前面騎，爸爸在后面扶，我騎完之后很累，但爸爸更累，在當我起的時(shí)候，爸爸會(huì )時(shí)時(shí)的不扶自行車(chē)，讓我自己騎，爸爸本以為我會(huì )騎好，但我卻立刻摔了一跤，我并沒(méi)有放棄，我便站起來(lái)，繼續練，爸爸便不斷鼓勵我，總用微笑面對我，是我充滿(mǎn)信心，很快，在摔了很多次之后，我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
這自行車(chē)是媽媽每天工作掙的錢(qián)，我學(xué)會(huì )了騎車(chē)是爸爸的教導和我的堅持，但更多是爸爸的鼓勵，這使我感受到了家庭的溫暖，像一股暖流進(jìn)我心里。
溫暖的話(huà)題作文 篇2
幸福的女主角 錢(qián)可嘯抓起我的筆袋，塞進(jìn)去一個(gè)皺巴巴的小紙團，朝我撇撇嘴說(shuō)：“等回到家再看�！� 我有點(diǎn)結巴地問(wèn)：“搞得這么神秘兮兮干什么？”與此同時(shí)，我迅速轉動(dòng)腦袋環(huán)視周?chē)�，看看錢(qián)可嘯剛剛的舉動(dòng)是否很不巧地落到了哪位同學(xué)眼里。 還好，大家都忙著(zhù)收拾書(shū)包，沒(méi)人注意我們。于是，我迫不及待地去拉開(kāi)筆袋。 “嘿，跟你說(shuō)到了家再看�！�
錢(qián)可嘯一把搶過(guò)筆袋，然后幫我把筆袋藏進(jìn)書(shū)包，脖子一歪，走了。 我的心臟加速跳動(dòng)。天哪，小說(shuō)里男生給女生傳字條的情節在我身上上演啦？我成了那些浪漫故事里幸福的女主角？他一定寫(xiě)了讓我臉紅的話(huà)，我是接受還是拒絕呢？要不要給他回一張字條？ 不行不行，我環(huán)抱書(shū)包的手臂怎么顫抖得這么厲害？ 不行不行，像錢(qián)可嘯這樣的倒霉蛋，我是無(wú)論如何都不可以接近的。他真可謂生來(lái)就倒霉：長(cháng)得不帥不說(shuō)，還有個(gè)朝天鼻，有事沒(méi)事兒，那兩個(gè)圓溜溜的鼻孔都是朝著(zhù)天的，任何人只要平視他，都可以清楚地看見(jiàn)兩個(gè)黑色的鼻洞。
假如說(shuō)長(cháng)相是次要的，品行才學(xué)才是重要的，那么錢(qián)可嘯就更糟糕了，一天到晚不把學(xué)習放在心上，成績(jì)不理想，還有一大堆壞毛�。荷险n插嘴啦，下課抄作業(yè)啦，破壞公共財物啦，欺負女生啦倒霉的是，他每次出格都被我輕易逮到，以至于我騰出講臺的第二只抽屜專(zhuān)門(mén)用來(lái)存放他的檢討書(shū)。這家伙寫(xiě)作文不行，寫(xiě)檢討書(shū)倒是很有自己的套路和風(fēng)格，一小節一個(gè)意思，條理清晰，語(yǔ)句流暢。 其實(shí)他每次寫(xiě)檢討書(shū)都是我下的命令，也是我負責審閱的。有時(shí)我心情不好就故意找茬兒讓他重寫(xiě)，有時(shí)還讓他當眾宣讀。
我是班長(cháng)，是班里的女主角，班上的小事我說(shuō)了算。然而，檢討書(shū)寫(xiě)了一大摞，也沒(méi)見(jiàn)他有所長(cháng)進(jìn)。 就這么一根老油條，我為什么不討厭他呢？盡管如此，我還是有一點(diǎn)點(diǎn)欣賞他的灑脫和幽默。 他的灑脫和幽默是與生俱來(lái)的吧。在沉悶的課堂上，他會(huì )冷不丁冒出個(gè)奇怪的問(wèn)題，有效調節課堂氣氛，讓大家在哈哈大笑的同時(shí)也放松了心情。上星期的作文課上，語(yǔ)文老師布置了一篇“幸福就像×××”的半命題作文。正當大家腦汁絞得差不多開(kāi)始刷刷動(dòng)筆時(shí)，錢(qián)可嘯突然站起來(lái)問(wèn)：“老師，請問(wèn)可不可以寫(xiě)幸福就像” “就像什么？”語(yǔ)文老師有點(diǎn)不自在地擔心，因為錢(qián)可嘯經(jīng)常語(yǔ)驚四座，弄得她難以招架。
我們期待地注視著(zhù)他。 “幸福就像女生的頭發(fā)�！蹦羌一锎舐曊f(shuō)。 “哈——”教室里一片嘩然。男生們壞壞地笑，一個(gè)個(gè)全盯住前面女生的頭發(fā)，試圖從上面尋找幸福的影兒。 語(yǔ)文老師竭力掩飾笑意，努力把臉拉得長(cháng)一點(diǎn)，狠狠地、一字一頓地說(shuō)：“不可以這樣寫(xiě)�！� “怎么不可以？”錢(qián)可嘯理直氣壯，“就拿談卉卉來(lái)說(shuō)吧，她頭發(fā)短的.時(shí)候呢，覺(jué)得擁有一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮是最幸福的事，為此一天到晚照鏡子，觀(guān)察頭發(fā)的生長(cháng)態(tài)勢；她頭發(fā)長(cháng)的時(shí)候呢，又羨慕短頭發(fā)時(shí)候的干凈利落。
這么說(shuō)幸福難道不像女生的頭發(fā)嗎？當擁有它的時(shí)候，你感嘆它并不是自己希望的樣子，而當它換成你希望的樣子，你又有了別樣的追求” 我的臉蛋兒一定紅得不行，他居然拿我來(lái)舉例子。我可是班長(cháng)��！ “別說(shuō)亂七八糟的�！闭Z(yǔ)文老師抽刀斷水般切斷他的話(huà)，毫不留情地拋出八個(gè)字，“換個(gè)題目，重新構思�！� 大伙兒紛紛發(fā)出“哼哼”聲和“嗡嗡”聲，為錢(qián)可嘯的幸福論，也為語(yǔ)文老師的“八字方針”。 我轉過(guò)臉瞪住錢(qián)可嘯，氣急敗壞地嘟噥：“你怎么知道我長(cháng)頭發(fā)和短頭發(fā)時(shí)的那些想法呢？” 我的聲音很小，但力度相當大。
那家伙悠閑地轉著(zhù)筆，不吭聲。 “你是不是偷看我日記啦？”我粗暴地搶去他的筆，“是不是��？” “也不是啦，只不過(guò)你自己有一天不小心把日記本打開(kāi)，正好翻在你寫(xiě)‘長(cháng)頭發(fā)，短頭發(fā)’那一頁(yè)，我無(wú)意中瞥見(jiàn)了�！彼尤绘移ばδ樀卣f(shuō)，“其實(shí)，你長(cháng)頭發(fā)短頭發(fā)都很好看�！� 我又想哭又想笑。 就這么著(zhù)，他的那句貌似調侃的“都很好看”有效地壓住了我本該噴薄而出的怒火，這句話(huà)暗留在我心中，讓我想起就臉兒發(fā)燙、心兒發(fā)顫。 仔細想來(lái)，錢(qián)可嘯的幸福論還是很有幾分道理的。
可是，他為什么偏要拿我開(kāi)涮？我的日記本在課桌上打開(kāi)過(guò)嗎？我真的長(cháng)頭發(fā)短頭發(fā)都好看？ 這些問(wèn)題成了不解之謎�？涩F在好了，有了小紙團，答案說(shuō)不定就能揭曉了。這樣的感覺(jué)一直伴隨著(zhù)我回到家，換了鞋放下書(shū)包，我突然想起小紙團，便一
下沖進(jìn)房間，拉開(kāi)書(shū)包取出筆袋—— “洗手吃晚飯啦�！� 老媽站在我房間門(mén)口，嚇了我一大跳。 我慌亂地應著(zhù)，把筆袋重新藏進(jìn)書(shū)包。要是被老媽看見(jiàn)錢(qián)可嘯寫(xiě)給我的小紙團，我就沒(méi)有安穩日子過(guò)啦、 扒完飯我趕緊回房問(wèn)，小心地關(guān)上門(mén)，拿出筆袋。我的心跳動(dòng)得太快了，手不由自主地發(fā)抖。我激動(dòng)地拉開(kāi)鏈子—— 什么都沒(méi)有��！小紙團不翼而飛！奇怪，放學(xué)前我親眼看見(jiàn)錢(qián)可嘯把紙團放進(jìn)去的呀！ 我的心情由興奮轉化為失落。 晚上，我在房問(wèn)里來(lái)來(lái)回回地踱步。
睡到床上，我一百次地猜測錢(qián)可嘯給我寫(xiě)了什么。我并不渴望錢(qián)可嘯跟我說(shuō)讓我臉紅心跳的話(huà)。重要的是，他給我寫(xiě)字條，足以證明我是個(gè)受歡迎的女生，是個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多的女生，是個(gè)幸福的女主角。這么想著(zhù)，我覺(jué)得自己變得更自信、更陽(yáng)光了。 細細同憶，錢(qián)可嘯盡管調皮，但也有好的一面，比如說(shuō)活動(dòng)積極，體育成績(jì)拔尖，為人坦率大方。我陷入反思，覺(jué)得以往對他的
態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴了一點(diǎn)，懲罰冷酷嚴厲了一點(diǎn)，尤其是經(jīng)常讓他寫(xiě)檢討書(shū)，有損他的自尊。 我決定換個(gè)方式對待他，也設法讓他自信和陽(yáng)光起來(lái)。至于那個(gè)紙團，但愿他永遠不要提起。 第二天一早，我放下書(shū)包，屁股還沒(méi)坐穩，錢(qián)可嘯就來(lái)了。 他迎面走來(lái)的時(shí)候，望著(zhù)我，用一種奇怪的笑眼。
溫暖的話(huà)題作文 篇3
每當我看見(jiàn)腳腕上一道流星般的傷痕時(shí)，總會(huì )想起一雙溫暖的手。
那是一個(gè)初秋的下午，我背著(zhù)書(shū)包從學(xué)校蹦蹦跳跳地出來(lái)，天氣真好��！我走著(zhù)走著(zhù)，突然覺(jué)得腳被什么卡住了，隱隱有些作痛。我低頭一看，呀！腳居然卡在石頭縫了！
一個(gè)正要去接孩子的阿姨看見(jiàn)了，急忙一路小跑趕上前，問(wèn)：“小朋友，你怎么忽然坐在地上了呢？”我看著(zhù)阿姨清秀的臉，剛要說(shuō)話(huà)，可一陣劇痛令我連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。只好看看阿姨，又看看卡在石頭里的腳。好痛��！
阿姨伸出手，扶著(zhù)我，那雙軟綿綿、溫暖的手令我忘懷。我的腳被阿姨從石頭縫里拔了出來(lái)，流了許多血。阿姨開(kāi)口了：“小朋友，要不我扶你回家吧！”我呆呆地望著(zhù)阿姨，她見(jiàn)我不動(dòng)聲色，又說(shuō)：“走吧，你這樣走不回去家的�！蔽艺f(shuō)：“阿姨你沒(méi)有別的事么？”“我沒(méi)事�！蔽铱粗�(zhù)阿姨微笑的樣子，不忍拒絕她，便在她的.攙扶下一瘸一拐地向家走去。
到了家，她等我打開(kāi)家門(mén)后叫我扶穩墻后往屋走。這時(shí)她的手機響了，我注視著(zhù)她接電話(huà)時(shí)焦急的樣子。她一掛電話(huà)，我就問(wèn)她：“怎么了？”她笑著(zhù)回答：“沒(méi)事，我忘了接孩子了�！闭f(shuō)到后面，她的微笑消失了。我便讓她趕緊去接孩子。
望著(zhù)她奔跑的身影，我的眼睛不由濕潤了。多么善良的阿姨��！祝她一生平安！謝謝那位阿姨！
溫暖的話(huà)題作文 篇4
期盼已久的20xx年的春節終于來(lái)到了，往年的春節都是我和爸爸、媽媽、姑姑、姑父、奶奶、姐姐一起回趙縣老家大安村。今年有所不同，我是在石家莊過(guò)的，因為媽媽要上班、不放假。
我媽媽是河北工大科雅能源科技股份有限公司的一名車(chē)間工人，因為去年的冬季她們公司接管了一部分熱力公司的工作，所以媽媽就被借調到客服部。媽媽告訴我，她們是電話(huà)接待家里暖氣不熱的'用戶(hù)投訴，再把電話(huà)信息告訴維修工人去修理。本來(lái)平時(shí)有好多阿姨一起接電話(huà)的，但因為是新年，我媽媽就留了下來(lái)值班。
爸爸說(shuō)：“過(guò)年了咱們燉一鍋雞湯�！蔽艺f(shuō)”好�！鞍职志烷_(kāi)始準備了，先把三黃雞剁成塊，然后燒水，先把雞放進(jìn)鍋里，鍋水開(kāi)后把浮在上邊的東西去掉，再放各種調味料，再燉好長(cháng)時(shí)間就可能吃了，煮的時(shí)候香味飄出來(lái)，饞得我口水都快流出來(lái)了，我去拿了筷子和勺子，嘗了一下，好好喝。只是雞肉有點(diǎn)咬不爛。
又燉了一會(huì )兒，爸爸拿出保溫瓶裝好雞湯，我們出發(fā)了，我們到了大樓底下，按了電梯4樓，我們上去了，媽媽給我們開(kāi)門(mén)，我說(shuō)：“媽媽我們給你送飯來(lái)了，趕快吃吧，涼了就不好吃了�！蔽覀儼央u湯給她，媽媽接過(guò)雞湯，打開(kāi)蓋子一股香味飄了出來(lái)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“好香啊，聞著(zhù)就香，吃起來(lái)就更香�！蔽液芷诖龝�(huì )說(shuō)什么。媽媽好像看到了我的意思。媽媽說(shuō)：“我太幸福了，老公做飯和女兒一起給我送來(lái)。你們辛苦了！謝謝你們。至于這飯也不錯，雞肉有點(diǎn)兒硬，湯不錯�！�
我看著(zhù)媽媽一邊喝雞湯，一邊吃饅頭，心里很高興。這就是我的家。我有爸爸、媽媽的愛(ài)，我也愛(ài)他們。
溫暖的話(huà)題作文 篇5
窗外天灰蒙蒙的，一股寒風(fēng)從窗縫間擠了進(jìn)來(lái)，不禁打了個(gè)寒噤，窗外，大雨
傾盆，媽媽生病，今天應該不會(huì )來(lái)了吧，我內心想到，望著(zhù)似乎不會(huì )停止的雨滴，嘆了口氣，放學(xué)了，站在教學(xué)樓里，雨還是這樣大，一個(gè)虛弱而又熟悉的身影向我招了招手，將我攬入懷中。那手冰涼，在我摸來(lái)卻溫暖無(wú)比“媽媽?zhuān)悴皇巧�，干嘛還來(lái)？”“外面雨這么大，我不來(lái)接你，你怎么回家？”
在母愛(ài)的溫暖下，我的心流過(guò)一絲暖流。
一題又一題，一道又一道，一個(gè)又一個(gè)紅叉叉擺在我的面前，老師的講解，猶如天書(shū)，無(wú)法參透。哎，只怪天生腦子笨，這些難題似乎在應聲附和，諷刺似的布滿(mǎn)我的.眼前。下課了，你、別人都在蒙頭訂正，我卻寫(xiě)不出一個(gè)字，紅著(zhù)臉，拿著(zhù)試卷，走到老師身邊，小聲地問(wèn)剛才沒(méi)聽(tīng)懂的題目，一遍又一遍，一題又一題，老師不厭其煩的講著(zhù)�！岸藛�？”“還是不清楚┅┅”“沒(méi)關(guān)系，你看這┅┅”
在師恩的包容下，我的心流過(guò)一絲暖流。
從胃傳來(lái)一陣又一陣的腹痛，無(wú)法忍受，兩手捂著(zhù)肚子，頭也抬不起來(lái)，放學(xué)鈴響了許久，還是無(wú)法站起來(lái)，同桌關(guān)切地詢(xún)問(wèn)后，離開(kāi)了，過(guò)了一會(huì )兒，他又回來(lái)了，扶著(zhù)我下樓梯，樓下他母親正在等他，“你在校門(mén)口等我，我把他送回去就來(lái)�！蓖缹λ赣H說(shuō)。他媽媽笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就離開(kāi)了。這才發(fā)現，同桌的書(shū)包已經(jīng)給了他媽媽?zhuān)m然路并不遙遠，卻走了好久，同桌滿(mǎn)頭大汗，卻還在問(wèn)我，痛不痛。終于到了家，他卻休息也不休息，就離開(kāi)了“實(shí)在太謝謝你了，耽誤你這么久”“大家都是同學(xué)嘛”
在友情的呵護下，我的心流過(guò)一絲暖流。
因為有了這么多關(guān)心、幫助我的人，我的心始終溫暖，也試著(zhù)去溫暖別人的心。溫暖在心中洋溢 人生是路，一切皆景。
溫暖的話(huà)題作文 篇6
每一次孤單與失望的時(shí)候，你都無(wú)私地來(lái)幫助我，安慰我，是你，溫暖了我冰凍的心。
于是，仿佛成了習慣似的，每逢我有不順心的時(shí)候在第一時(shí)間我就想起了你，因為只有你才很好疏導我。你——文學(xué)是我最好的朋友。
當我失敗時(shí)，在那失望的岔路口徘徊。你總是以愛(ài)迪生那不怕失敗，樂(lè )觀(guān)向上的精神鼓勵溫暖我。失敗了爬起來(lái)，一次失敗并不意味著(zhù)永遠，從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)。失敗并不可怕，可怕的是永遠失去了信心與決心。你總是回憶這些道理溫暖我的心。
當我氣餒時(shí)，我一次又一次地希望放棄，你——文學(xué)一直伴隨在我的身邊 。這時(shí)，你以“世上無(wú)難事，只怕有心人”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”以“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”來(lái)激勵溫暖我。有了你的鼓勵，我不再氣餒。望著(zhù)前方那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的大道，我和你一同前行。
當我遭受困難時(shí)，我的心布滿(mǎn)陰霾，你如一盞明燈照亮我前進(jìn)的路，讓我沖破困難與災難。你以海倫·凱勒那永不退縮，不畏困難。以李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！币詮埡５系拿越逃�。是呀!“在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者�！笔悄�，讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力。
你——文學(xué)，將會(huì )成為我永遠的朋友。你的每一言每一語(yǔ)都會(huì )溫暖我，讓我更自信以及笑對明天。你在我身旁，你的溫暖與愛(ài)是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。有了你的溫暖，我會(huì )永遠堅強。感謝你，文學(xué)!每一次孤單與失望的時(shí)候，你都無(wú)私地來(lái)幫助我，安慰我，是你，溫暖了我冰凍的心。
于是，仿佛成了習慣似的，每逢我有不順心的時(shí)候在第一時(shí)間我就想起了你，因為只有你才很好疏導我。你——文學(xué)是我最好的朋友。
當我失敗時(shí)，在那失望的岔路口徘徊。你總是以愛(ài)迪生那不怕失敗，樂(lè )觀(guān)向上的'精神鼓勵溫暖我。失敗了爬起來(lái)，一次失敗并不意味著(zhù)永遠，從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)。失敗并不可怕，可怕的是永遠失去了信心與決心。你總是回憶這些道理溫暖我的心。
當我氣餒時(shí)，我一次又一次地希望放棄，你——文學(xué)一直伴隨在我的身邊 。這時(shí)，你以“世上無(wú)難事，只怕有心人”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”以“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”來(lái)激勵溫暖我。有了你的鼓勵，我不再氣餒。望著(zhù)前方那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的大道，我和你一同前行。
當我遭受困難時(shí)，我的心布滿(mǎn)陰霾，你如一盞明燈照亮我前進(jìn)的路，讓我沖破困難與災難。你以海倫·凱勒那永不退縮，不畏困難。以李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！币詮埡５系拿越逃�。是呀!“在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者�！笔悄�，讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力。
你——文學(xué)，將會(huì )成為我永遠的朋友。你的每一言每一語(yǔ)都會(huì )溫暖我，讓我更自信以及笑對明天。你在我身旁，你的溫暖與愛(ài)是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。有了你的溫暖，我會(huì )永遠堅強。感謝你，文學(xué)!
溫暖的話(huà)題作文 篇7
溫暖是人間美好的象征，它仿佛春天一樣，無(wú)私的滋養著(zhù)大地上的花花草草，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸。
溫暖，可能是被一件小事感動(dòng)，一件微不足道的小事，但處處體現出家人對我們的關(guān)心。比如說(shuō)：在你需要幫助的時(shí)候，母親給你一些鼓勵和安慰的話(huà)語(yǔ)，你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;在你玩耍的時(shí)候，父親問(wèn)一聲“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;在你生氣悶悶不樂(lè )的時(shí)候，弟弟給你一個(gè)調皮的鬼臉，你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;在你勇于承認錯誤的時(shí)候，老師與以你欣慰的'笑容，你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;在你遇到困難的時(shí)候，同學(xué)主動(dòng)幫助你，你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;還有在你生病的時(shí)候，老師、同學(xué)和家人帶給你溫柔的問(wèn)候和美好的祝愿，你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;在你……這樣的小事說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。其實(shí)生活中有許許多多的溫暖，只是缺少善于發(fā)現的眼睛。
我們在生活中時(shí)時(shí)會(huì )感到溫暖。我在幸福中長(cháng)大，我在溫暖中長(cháng)大，我愛(ài)我現在所擁有的一切!
溫暖的話(huà)題作文 篇8
在一個(gè)冬天的早晨，和暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。我慢慢地睜開(kāi)了雙眼，伸了一個(gè)懶腰，打了一個(gè)大大的哈欠，眼睛掃了掃旁邊的鬧鐘。不好，要遲到了！那天我和表姐約好一起去公園玩，在公園門(mén)口碰頭，而且只等十分鐘！我連忙穿好衣服，胡亂地刷刷牙，洗洗臉，拿起桌上的兩塊餅干便直奔公交車(chē)站。
今天公交車(chē)怎么來(lái)的這么慢?我著(zhù)急地想著(zhù)。好不容易等來(lái)了一輛公交車(chē)，我連忙擠了上去，找到了一個(gè)好位置便坐了下來(lái)，這時(shí)我才有空向四周瞧了瞧。我注意到坐在我旁邊的是一位老奶奶，她捂著(zhù)嘴，臉色鐵青，好像隨時(shí)會(huì )嘔吐。終于，老奶奶吐了起來(lái)，有一些都吐到了我的身上，我連忙拿手絹把身上的東西擦干凈，卻沒(méi)有幫助身邊的那位老奶奶。這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音在我耳邊響起：“奶奶，您沒(méi)事吧？我這兒有紙巾給您�！甭�(tīng)到這句話(huà)我感到慚愧，連一個(gè)小妹妹都那么有愛(ài)心，何況像我這樣的大姐姐呢！我也掏出紙巾幫老奶奶擦一擦身上的東西。周?chē)丝戳酥笠布娂娺^(guò)來(lái)幫助老奶奶，一位中年人把地上的臟物給拖掉，一位衣著(zhù)時(shí)髦的阿姨幫老奶奶擦衣服......大家忙得不可開(kāi)交。冬日的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗灑在了我們身上，大家身上暖暖的，心里更是暖暖的'！小妹妹的臉龐顯得紅撲撲的，十分可愛(ài)！
下車(chē)時(shí)，我回頭望了望那位可愛(ài)的小妹妹，覺(jué)得她真是一個(gè)文明的小使者，更覺(jué)得她是我學(xué)習的榜樣。從那一刻起，我決定也要像那位小妹妹一樣當一個(gè)文明的使者，文明從你我做起！
溫暖的話(huà)題作文 篇9
操場(chǎng)圓圓的，樹(shù)很綠，看著(zhù)就像一個(gè)大肚皮，氣得不打一處來(lái)，很難看，頭上不時(shí)傳來(lái)一股燙熱，一點(diǎn)力氣沒(méi)有，很難受。頭上不時(shí)傳來(lái)一股燙熱，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，很難受。
我的腦子又是一股燙熱，那太陽(yáng)黃黃的，看起來(lái)就像是一個(gè)呆子的頭，現在我連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了，我坐在一棵很綠的樹(shù)下面，這樹(shù)很長(cháng)，很寬，投下影子很黑，這樣的樣子一點(diǎn)也不好看凹凹凸凸的，學(xué)校傳來(lái)一陣鈴聲，很響，很難聽(tīng)，操場(chǎng)是紅的，一點(diǎn)不好看，難看的要命，我的額頭上又是一陣火熱熱的燙，這該死的太陽(yáng)照得更加強烈，看上去很是欠揍，我的呼吸越來(lái)越急促，也很難受極了，胃里一陣翻騰，喉嚨也很難受，只見(jiàn)教學(xué)樓的顏色是米白色的.，一點(diǎn)也沒(méi)有色彩，很不好看，臉色也很蒼白，這該死的體育老師就像個(gè)呆子，很不威武，不乖自己跑得太過(guò)勁，中暑了，再看看綠色地面，上面還有一些的小石頭，很大，很粗糙，一點(diǎn)兒也不好看，那籃球框很長(cháng)，很藍，一點(diǎn)兒也不好看，皮也生銹了，很難看。我繼續看著(zhù)天空，天空沒(méi)有白色，只是藍藍的，很是單調，難看。這時(shí)旁邊的石頭被踢了一下，一看，原來(lái)是班上的體育委員，只見(jiàn)他手里拿了一塊濕毛巾，貼放在我的頭上，我的頭上立刻傳來(lái)了一陣清爽的涼快，他細聲地問(wèn)我:“好點(diǎn)沒(méi)有，我心中一下子感到一股溫暖，點(diǎn)了點(diǎn)頭……
體育委員讓我好了許多，頭舒服多了，心中很溫暖。
溫暖的話(huà)題作文 篇10
溫暖是什么？我曾這樣在心里暗暗的問(wèn)自己。我想，應該就是嚴冬中照射下來(lái)的那一縷溫情的陽(yáng)光，是全身被凍僵時(shí)送來(lái)的那一杯溫暖的熱茶，是陽(yáng)光普照大地時(shí)，萬(wàn)物復蘇的景象。閉上眼睛，搜索一下腦海中即將被遺忘的記憶，仔細想想，溫暖無(wú)處不在。
還記得那是一個(gè)周末，那天下了一上午的雨，到了下午的時(shí)候終于雨過(guò)天晴。我穿著(zhù)上個(gè)星期才與媽媽淘到的新衣服到街上散步。年久失修的路面顯得有些坑坑洼洼，積了許多的臟水。我哼著(zhù)歌漫步著(zhù)，踩著(zhù)屬于自己節奏的步伐。街邊的一棵棵小樹(shù)被雨沖刷得一塵不染，讓人覺(jué)得煥然一新。雨后湛藍如鏡的天空，還有那清爽新鮮的空氣讓人的心情不由的愉悅起來(lái)。
馬路上繁忙的`交通依舊如故，我大口的呼吸著(zhù)新鮮空氣，正感到愜意呢。突然，一輛黑色的摩托車(chē)飛快的從我的身邊擦過(guò)，正巧走到了水坑邊，“嘩”的一聲，飛濺起來(lái)的污水無(wú)情的向我撲來(lái)。我不由得尖叫了一聲，可是那個(gè)摩托車(chē)駕駛員卻頭也不回的走了。我在心里狠狠的鄙視了他一下。不過(guò)面對這突如其來(lái)的“襲擊”，我當然也是還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，身上便發(fā)現了這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥水，我的好心情當然也隨之一掃而光，在心里暗暗的抱怨著(zhù)。
正當我轉身準備回家的時(shí)候，又一輛汽車(chē)出現在我的面前。這下我立即反應了過(guò)來(lái)，趕緊向旁邊躲閃，恨不得有多遠躲多遠，免得我的新衣服又“錦上添花”。就在我逃離的那一刻，車(chē)主似乎看透了我心里的“小秘密”，放慢速度，從我的身邊緩緩駛過(guò)。透過(guò)灰色的車(chē)窗，我模糊的看見(jiàn)車(chē)主似乎對我露出了溫和的笑臉，我讀懂了他的笑容里包含著(zhù)理解。我的心為之一顫，不禁愣了一下，看著(zhù)汽車(chē)遠去的背影，我仿佛一下子釋?xiě)蚜�。這個(gè)車(chē)主用自己為人著(zhù)想和理解
別人的心態(tài)，給我帶來(lái)了這種久違的溫暖。
其實(shí)溫暖有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單，一個(gè)眼神，一抹微笑，甚至一個(gè)細小的動(dòng)作，足矣。我們的生命需要像溫暖這樣的東西，如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個(gè)世界。
點(diǎn)評：
巧于渲染，情節自然。街道年久失修，天氣雨歇天晴，故事在此背景下展開(kāi)，為下文小伙子和汽車(chē)車(chē)主做好了充分的鋪墊。作者敘事巧妙，善于選用富有情感特色的詞語(yǔ)，讓讀者隨著(zhù)作者出色的文筆，感受作者內心所領(lǐng)會(huì )的不一般的溫暖。行文語(yǔ)言清麗流暢，細節入微，情感細膩，更難為的是，在遭遇小伙子行車(chē)的“襲擊”后，還是發(fā)現了生活中美麗，感受到生活的溫暖，字里行間無(wú)不流露出對和諧的溫暖的渴望和追尋。
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