- 相關(guān)推薦
關(guān)于熱愛(ài)的話(huà)題作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于熱愛(ài)的話(huà)題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于熱愛(ài)的話(huà)題作文1
生命如霞，使大家朝氣蓬勃；生命如花，使大家嗅到她的香味；生命如詩(shī)，一首首使大家有所感悟。
生命是短暫的，不同人的人生境遇有所不同。在湖南湘西的大山里人生著(zhù)一位老人，是苗族，山歌唱得很好聽(tīng)。他一生下來(lái)就雙目失明，但他對人生充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)，從不把自己當成盲人。天天上山砍柴，賣(mài)柴來(lái)養活自己。是他那美妙山歌，使他得到一位同樣雙目失明的女人，并且結婚，有自己的孩子，并且非常健康可愛(ài)。他這種對人生對生命的向往，是多么能體現出熱愛(ài)生命��！
就因為他有著(zhù)與生俱來(lái)的對人生的熱愛(ài)，對人生的樂(lè )觀(guān)，熱愛(ài)生命，才在這個(gè)絢爛的上世界綻開(kāi)他的`生命之花。有人說(shuō)過(guò)，人有兩個(gè)悲慘的經(jīng)歷，一是萬(wàn)念俱灰，一是人心不足，萬(wàn)念俱灰使人喪失勇氣，人心不足也會(huì )讓你掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。
生命在于活著(zhù)，更在于他那偉大的力量。就像杰克·倫敦短篇小說(shuō)《熱愛(ài)生命》中主人公，他在淘金返回家鄉的路上，被自己的伙伴騙，金子都被被騙去。他只身一人跋涉于荒山野嶺，堅強地走著(zhù)，天氣越來(lái)越冷，沒(méi)有食物只能吃野果野菜。就在他筋疲力盡的時(shí)候，碰到一只同樣筋疲力盡的狼，這頭張著(zhù)血盆大口狼想吃掉他，在向他撲來(lái)時(shí)，他用胳膊撐住這只氣息奄奄的狼已經(jīng)張開(kāi)的血盆大口，就這樣他們僵持很久，他暈過(guò)去。醒來(lái)后發(fā)現狼已經(jīng)死，他于是就繼續往前爬……最終得救。這個(gè)故事告訴大家，生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能最終通過(guò)。
生命如流水，只有湍急地奔向前方浪花翻滾的時(shí)候，才會(huì )真正的有意義。人生如戲，只有在演完這場(chǎng)戲后，才知道自己的角色演得如何。像《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)中的保爾那樣，不管多么艱辛，仍然強烈地熱愛(ài)著(zhù)自己的祖國，為祖國的事業(yè)著(zhù)想，為祖國的事業(yè)而奮斗，讓青春年華放射出燦爛的光芒。就像他所說(shuō)過(guò)的：人的一生應該這樣度過(guò)，當他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不應碌碌無(wú)為而慚愧。這時(shí)，他就可以自豪的說(shuō)，我把我自己的一生都獻給人類(lèi)最崇高的事業(yè)——為共產(chǎn)主義而斗爭。
就是這樣，熱愛(ài)生命，因為大家的船只要遠航。因為選定遠大的目標，所以大家風(fēng)雨兼程。
關(guān)于熱愛(ài)的話(huà)題作文2
我想我對廈門(mén)，有著(zhù)一種深入靈魂的熱愛(ài)——盡管我的足跡，是幾年前印在那片土地上一次。
綠色
這座城是綠色的。幾乎無(wú)論你站在哪里，目所能及之處皆是一片碧綠；那樹(shù)那草融合在一起迸出一種可稱(chēng)作熾熱的綠，但它卻從不自己主動(dòng)闖入你的眼簾。它只是兀自綠著(zhù)，靜悄悄的漫入你的心，占據一角，直到有一天你發(fā)現它不知何時(shí)已蔓遍你的靈魂，洗去你所有的浮躁和大都市中帶出喧囂。還記得那幾個(gè)夜晚我最喜歡沿著(zhù)某條河邊林蔭小道漫步，看皎潔的月色漏過(guò)那團夜色染就的墨綠灑在地上映出光影，聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)時(shí)襯得夜晚更靜謐的沙沙聲響，如果可以再回去，我希望能用腳步丈量整個(gè)夜晚的長(cháng)度，還有我深入靈魂的熱愛(ài)這的這座城市的土地。
我想或許是那綠讓我如此深?lèi)?ài)廈門(mén)。
藍色
作為一座臨海旅游城市，這座城當然也是藍的。海藍，天也藍。在我對于廈門(mén)這短短的記憶當中，天空無(wú)時(shí)無(wú)刻不是一碧如洗，干凈的近乎透明，其中嵌著(zhù)幾朵懶洋洋的，近乎一動(dòng)也不動(dòng)的卷著(zhù)邊的白云。你只有佇立良久，才會(huì )發(fā)現它們在緩緩移動(dòng)，正如這城市的節奏和色彩——安靜平和的藍。
海當然也是藍的，我喜歡在離岸有一點(diǎn)距離的地方呆著(zhù)，感受那些小小的浪頭讓它們帶我慢慢的移動(dòng)，看海深淺兩色的藍在海天交界處融為一體，彼此又界限分明。我愛(ài)大海，愛(ài)這樣寧靜祥和的時(shí)光，愛(ài)把我包圍住的藍色——這一切又構成了另一個(gè)，我從靈魂深處熱愛(ài)廈門(mén)的理由。
灰色
想到廈門(mén)我也會(huì )想到灰色，盡管這座城除了柏油馬路和這個(gè)詞基本無(wú)緣——或許是湛藍的天幕讓我憶起大城市灰色的天，或許是回到大都市快節奏，吵鬧煩躁的`生活給我蒙上了一層灰霾�；鼐�，灰色一下闖進(jìn)我世界，趕走了所有的藍與綠，等我驚覺(jué)為時(shí)已晚，那些顏色只依稀能在記憶中找到。不甘與過(guò)后的無(wú)奈一時(shí)間吞沒(méi)了我，和美好的回憶一起涌上心頭，傷心和遺憾讓灰色也成為了我熱愛(ài)廈門(mén)的理由——對那些或許在無(wú)法體會(huì )到的寧靜美好的，深入靈魂的熱愛(ài)，我深入靈魂熱愛(ài)的廈門(mén)啊，也許在無(wú)法見(jiàn)到了。
關(guān)于熱愛(ài)的話(huà)題作文3
我既不是官二代，更別說(shuō)白富美，我只是一個(gè)普通的小女孩；沒(méi)有顯赫的家境，沒(méi)有出眾的外貌，也沒(méi)有特別之處……也許我是不夠自信吧，唯有一點(diǎn)一直是我所熱愛(ài)的，那就是——畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)，一個(gè)多么形象生動(dòng)的詞語(yǔ)；畫(huà)畫(huà)，一個(gè)多么富有感染力的詞語(yǔ)；畫(huà)畫(huà)，一個(gè)多么溫暖人心的詞語(yǔ)。是它，讓我走進(jìn)那美妙的世界，它引領(lǐng)我去欣賞花草枝葉的柔嫩，觸摸鳥(niǎo)獸羽毛的光滑，甚至歡喜地撿起一片飄落的楓葉，夾入我的畫(huà)冊中……
畫(huà)冊里，的確有我的小歡喜�？粗�(zhù)看著(zhù)，我情不自禁的對那畫(huà)中的青毛小鳥(niǎo)說(shuō)了聲：“飛吧”！看著(zhù)看著(zhù)，我又湊近那亭亭玉立的.水仙花，聞了聞，雖然沒(méi)有淡淡的香，但我還是滿(mǎn)意的笑了，這算熱愛(ài)嗎？
記得一年級的時(shí)候，作業(yè)不多，爸爸便教我許多有趣的手工圖畫(huà)�！斑恪币恢挥眉埥碜龀龅男“籽蛟趶V闊的草原上吃草。第一次長(cháng)蛀牙了的時(shí)候，我又畫(huà)了一幅“我長(cháng)蛀牙了”。有一次晚上，爸爸問(wèn)我：“想吃點(diǎn)什么？”我說(shuō)：“我想吃好多好多的糖果、大雞腿、肉漢堡……”我說(shuō)了好多好多，爸爸當然沒(méi)有去買(mǎi)，只是握著(zhù)我的小手，一起畫(huà)小女孩。她正機靈的眨眨眼，她想著(zhù)：我要吃大棒棒糖、炸雞腿……咦？回過(guò)神來(lái)的我才發(fā)現——那，不正是我嗎？從那時(shí)起，我愛(ài)上了美術(shù)愛(ài)上了畫(huà)。
二年級的時(shí)候，美術(shù)老師推薦我去參加省里的科技幻想繪畫(huà)比賽，我既開(kāi)心又緊張。因此，我倍加努力起來(lái)，美術(shù)老師也對我要求十分嚴格。那一張《嬰兒智力開(kāi)發(fā)提高工廠(chǎng)》我記得先后畫(huà)了六次……經(jīng)過(guò)努力，我的汗水沒(méi)有白流，作品獲得了省級一等獎。上臺領(lǐng)獎的時(shí)候，看著(zhù)老師們的笑臉，聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲響起來(lái)，我笑了，笑了一整天呢！這是熱愛(ài)嗎？
直到現在，六年級了，小學(xué)快畢業(yè)了，一有空我還是不由自主地畫(huà)起來(lái)，仍就一成不變的熱愛(ài)著(zhù)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)使我變得自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我不知道能否這樣說(shuō)：我就是為它瘋狂，為它悲傷，不忍心有人傷了它，不忍心丟棄它，不忍心破壞它——這不是熱愛(ài)是什么？請告訴我！
熱愛(ài)在哪里？熱愛(ài)，其實(shí)就在你的心里，只要你真正在乎它……
關(guān)于熱愛(ài)的話(huà)題作文4
網(wǎng)球，我喜歡，我熱愛(ài)。我特別喜歡一刻不停地練習。那種流汗的感覺(jué)，揮舞著(zhù)沉重的球拍，與對手相拼，一戰高下，那種感覺(jué)特好。
打網(wǎng)球的關(guān)鍵，便是靈活的動(dòng)作，隨機應變的頭腦和充沛的體力，打網(wǎng)球便會(huì )輕松許多。
第一次接觸網(wǎng)球還是在一年前，剛上五年級的時(shí)候，照往常一樣，學(xué)校發(fā)下來(lái)一份青少年宮的.藝校通知書(shū)，看過(guò)之后我選擇了網(wǎng)球，爸爸媽媽也同意，都說(shuō)這個(gè)能增加的我的體育鍛煉，能使我的體能更好，我當時(shí)只是抱著(zhù)試試看的心態(tài)，結果第一堂課下來(lái)，我就增加的信心，我下決心一定要練好它。我覺(jué)得打網(wǎng)球能讓我快樂(lè )起來(lái)，練著(zhù)練著(zhù)，我有了上進(jìn)心。不怕遇到困難了，有時(shí)遇到不開(kāi)心的事，或是心情不好，我就下樓對著(zhù)墻打一會(huì )，想著(zhù)老師平時(shí)叫我們回家就這么練，一個(gè)一個(gè)地對著(zhù)墻壁打，感覺(jué)不像在打網(wǎng)球，好像是把一個(gè)個(gè)的不愉快，傷心事打掉了，心情頓時(shí)由暴風(fēng)雨轉成了平靜的湖水，忘記了所有的不開(kāi)心，不快樂(lè )。
干一件事，如果太專(zhuān)心，就會(huì )感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。我經(jīng)常會(huì )這樣。比如說(shuō)有一次，又是星期天，天氣很好，我就拿著(zhù)球拍和球又準備去練球了，出門(mén)時(shí)剛好是下午2：30分，來(lái)到樓下，對著(zhù)墻壁就是一陣正手狂打，反手猛攻，越打越有勁，越打越高興。一會(huì )練正手，一會(huì )練反手，院子里只聽(tīng)見(jiàn)網(wǎng)球撞墻的聲音……不知不覺(jué)，有點(diǎn)累了，就歇了會(huì )兒，樓上飄下來(lái)一陣的飯香味，這時(shí)才感覺(jué)到肚子有點(diǎn)餓了�！皟鹤�，快上來(lái)吃飯了，不早了，今天就別打了……”媽媽在窗戶(hù)口大聲地喊著(zhù)我，我趕忙收拾了一下，跑上了樓，一看，嘿，已經(jīng)是下午5：10分了，這時(shí)間也太快了吧，我心里抱怨著(zhù)，我還沒(méi)打夠呢！
打網(wǎng)球，是我值得驕傲的運動(dòng)，雖然經(jīng)常會(huì )大汗淋漓，關(guān)節有點(diǎn)酸痛，但我還是會(huì )堅持訓練，一個(gè)打下去的。
我非常喜歡打網(wǎng)球，拿著(zhù)沉重的網(wǎng)球拍，我會(huì )有一種自豪感受，覺(jué)得自己可以成為最優(yōu)秀最棒的球員，會(huì )練得身手敏捷，力量驚人，喜愛(ài)，甚至熱愛(ài)就要不停地練習。把精力集中，一定會(huì )成為最棒的最厲害的球手。
我喜歡網(wǎng)球！
關(guān)于熱愛(ài)的話(huà)題作文5
深入靈魂的熱愛(ài)是怎樣的？大概是深入骨髓，時(shí)刻掛牽，一絲波瀾便可牽扯情緒。能讓一個(gè)人深入靈魂的愛(ài)是什么？祖國，大自然，或者只是自己對某一個(gè)人，對自己的父母，對那個(gè)遠在千里的家？又或者只是你的一個(gè)興趣愛(ài)好，讀書(shū)，下棋，聽(tīng)歌？其實(shí)不管怎樣，一個(gè)人能找到自己終身熱愛(ài)的事業(yè)或興趣抑或只是一個(gè)情緒寄托，都是足夠幸運的。
我的一個(gè)朋友，關(guān)于她所深入靈魂熱愛(ài)的，是她一個(gè)偶像，一個(gè)長(cháng)相帥氣，才華橫溢，舞蹈歌喉都過(guò)人而無(wú)不及的一名藝人。開(kāi)始時(shí)我對她的定義只是停留在淺顯的表面，即一個(gè)“追星”族，甚至難以想通一個(gè)距離自己遙遠的人有什么值得追捧，但她就是熱愛(ài)，不許別人說(shuō)他的不好，否則會(huì )生氣。憑借我對她的了解，她不該是腦殘粉那一類(lèi)，盡管我曾經(jīng)的確默默夫人這樣給她定義過(guò)，那也只是一種玩笑般的調侃，而后她給我推薦了那個(gè)藝人的一首歌，翻唱周華健的那首《一起吃苦的幸�！�，她跟我說(shuō)那些藝人曾經(jīng)一起奮斗過(guò)的日子，說(shuō)起他們的艱辛與成就，慢慢的似乎就理解她了。其實(shí)很多時(shí)候，音樂(lè )更能說(shuō)明得了一切，就是她講述的關(guān)于他們的經(jīng)歷配上他們的音樂(lè )，漸漸讓我感受到他們在奮斗歷程中所散發(fā)的魅力與朝氣。而朋友對偶像的這種熱愛(ài)也在冥冥中給予了自己某種力量，在這之后的成長(cháng)過(guò)程中跟著(zhù)偶像學(xué)會(huì )堅毅不屈的品格，這種熱愛(ài)是深入靈魂，洗禮過(guò)靈魂的。
我常想，一個(gè)人之所以會(huì )有熱愛(ài)的東西，與自己內心需要的寄托是有絕對的'關(guān)系的，不管是哪一種寄托，那些熱愛(ài)的東西總能給予迷茫疲憊的我們希望和方向，每個(gè)人內心都需要這樣一種深入靈魂熱愛(ài)的東西的，那也可以說(shuō)是自己一個(gè)單獨空間，為自己欣賞喜歡的世界，提起它內心是激動(dòng)澎湃的，覺(jué)得不管生活怎樣不堪，那一方寧靜的領(lǐng)域，有自己愛(ài)著(zhù)的東西，便是幸福滿(mǎn)足的。
我們是需要這種熱愛(ài)的，它讓我們有理由一如既往的相信，世界的美好，與我們自己本身的美好。愿你能早日尋到自己的所愛(ài)，愿你能堅持自己現在熱愛(ài)的，愿我們的每一份深入靈魂的熱愛(ài)，都給予我們生命的洗禮。
關(guān)于熱愛(ài)的話(huà)題作文6
想角落里翻出那早已落了灰的黑色畫(huà)夾，那堆的厚厚的我的作品，每一張都泛著(zhù)微黃，散步著(zhù)零星的鉛屑，充斥著(zhù)我深入靈魂的熱愛(ài)，望著(zhù)這些，思緒也不禁陷入了回憶。
幼時(shí)的我總愛(ài)翻看那些精美畫(huà)冊，欣賞著(zhù)那些美好景象，似是靈光乍現又似是早已做出的預謀，我央求爸爸給我報一個(gè)美術(shù)班，我至今不明白我為何會(huì )這樣做，也許這便是冥冥之中那早已深入靈魂的熱愛(ài)吧。
從前，我便對中國的水墨畫(huà)絲毫提不起興趣，只傾心于那西方的寫(xiě)實(shí)，因此在上國畫(huà)課時(shí)也沒(méi)有太多期待，只想草草了事。令我意外的是，當我手執毛筆，蘸墨，再小心翼翼落在泛著(zhù)淡黃，脆弱無(wú)比的宣紙上，按著(zhù)老師的指示暈染出一個(gè)個(gè)圖案時(shí)，我竟未它們所迷。那水墨色的`鳥(niǎo)兒似在空中滿(mǎn)屋，那墨綠的藤蔓似隨風(fēng)擺動(dòng)，那青紫色的葡萄仿佛摘下便可食。中國畫(huà)是一種意與圖的結合，不懂的人自然不愛(ài)，懂的人卻把它當做深入靈魂的熱愛(ài)，記得那段日子，我整日捧著(zhù)那《芥子園》畫(huà)冊看來(lái)看去，不亦樂(lè )乎，欣賞那些畫(huà)作，品味其中韻味是我那陣子最大樂(lè )趣。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我終于迎來(lái)了我那傾心已久的素描，從幾何到五官，再到人像，一學(xué)就是好幾年，從前每周日上午背著(zhù)畫(huà)夾，不論刮風(fēng)下雨我都來(lái)到畫(huà)室，立起畫(huà)板，投入繪畫(huà)。我最?lèi)?ài)看那在燈光照耀下黑白分明的石膏，聽(tīng)那筆尖與紙摩擦發(fā)出的沙沙聲，賞那我漸漸畫(huà)出的由一道道筆道組成的人像，那是最令我驕傲的，也是最?lèi)?ài)的事。我從不厭倦那一遍遍的測量，一次次的揮臂，只為完成那一幅幅令我熱愛(ài)的畫(huà)作，堅持我十幾年夢(mèng)想的繼續。
隨著(zhù)繪畫(huà)年月的增長(cháng)，同學(xué)也越來(lái)越少，或因喜好或因學(xué)業(yè)，總之都與他們最初的夢(mèng)想，熱愛(ài)漸行漸遠，我曾以為我會(huì )像那堅韌的梅花一樣，傲立于白雪紙上，想淡雅的荷花一樣不與他們同流合污，卻不料終是抵不過(guò)初三的到來(lái)，學(xué)業(yè)的增加，我竟與我那早已深入靈魂的熱愛(ài)告別，也不料那時(shí)的決絕，竟換來(lái)如今的悔意。
如今的我，當別人看到我從前的作品夸贊我，我竟沒(méi)有勇氣欣然接受，只好自嘲似的笑笑。望見(jiàn)那畫(huà)筆畫(huà)板會(huì )忍不住的想要拾起，禁不住內心的沖動(dòng)，我只好將它們置于角落。深入靈魂的熱愛(ài)是如此強大，望著(zhù)眼前的花瓣，我終是不甘，不甘就這樣屈服，于是暗下決心，我終會(huì )重拾我的熱愛(ài)。
關(guān)于熱愛(ài)的話(huà)題作文7
記得第一次接觸科學(xué)，我還在上幼兒園中班，當時(shí)哥哥拿來(lái)一盒蠶寶寶，我一看到那些白白胖胖的蠶，就非常感興趣，于是就問(wèn)：“哥哥，那是什么？”
“是科學(xué)老師要我們養的蠶寶寶呀！”
“什么是科學(xué)？”
“科學(xué)是很有趣的課程，有時(shí)候還會(huì )做實(shí)驗，希望你以后也會(huì )喜歡�！�
從那時(shí)起，我就喜歡上了科學(xué)。
時(shí)間過(guò)得飛快，現在我已經(jīng)讀小學(xué)三年級了，通過(guò)趙老師的教導，我對科學(xué)有了進(jìn)一步的了解。比如，我知道了植物會(huì )通過(guò)陽(yáng)光制造出養料和氧氣；空氣是無(wú)色無(wú)味、無(wú)固定形狀的；磁鐵是有磁性的……最有趣的是觀(guān)察動(dòng)物的生活習性。讓我發(fā)現了另外一個(gè)精彩的世界。
有一次，趙老師要求我們找蝸牛，于是我們大白天來(lái)到八卦田和江洋畈公園去尋找�？傻纱笱劬φ乙惶煲矝](méi)發(fā)現一只蝸牛，還累得腰酸背疼。晚上回到家，我和媽媽上網(wǎng)查了查關(guān)于蝸牛的資料，才知道蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方。是不是白天光線(xiàn)太強，地上又比較干，蝸牛躲在泥土里睡大覺(jué)呢？于是我們決定晚上再去碰碰運氣。結果找到了40多只蝸牛，還發(fā)現了一只癩蛤蟆，它的.膽子也很大，我一邊給它唱蛤蟆曲，一邊用手去摸摸它，它也不逃跑，瞪著(zhù)兩個(gè)鼓鼓的大眼睛很有味道的聽(tīng)著(zhù)……還有草叢里會(huì )跳躍的蚱蜢、會(huì )彈琴的蟋蟀、江洋畈公園發(fā)現的可愛(ài)小蝌蚪……這一切都讓我覺(jué)得大自然真是一個(gè)五彩的萬(wàn)花筒，充滿(mǎn)神秘的色彩。同時(shí)也有太多的“為什么”，需要我們仔細觀(guān)察，做好記錄，用心思考，結合課堂上所學(xué)的科學(xué)知識去解開(kāi)這些謎團。動(dòng)物的世界，昆蟲(chóng)的世界是我最感興趣的。于是，法布爾的《昆蟲(chóng)記》被我請到了書(shū)架上。通過(guò)它的介紹，我對昆蟲(chóng)的世界有了更深刻地了解。
五一假期，可愛(ài)的蠶寶寶走近了我的生活。我細心呵護著(zhù)它們，摘桑葉、清理枯葉及糞便，儼然覺(jué)得自己就是它們的母親。希望通過(guò)觀(guān)察蠶的短暫一生，真正體會(huì )“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。
科學(xué)，我的新朋友，我對你的熱愛(ài)會(huì )一直保持下去的。同時(shí)，希望班里的每一位同學(xué)都能認真對待科學(xué)。其實(shí)科學(xué)就在我們身邊，只要你勤觀(guān)察、常記錄、多思考，相信你一定會(huì )有新的發(fā)現。
關(guān)于熱愛(ài)的話(huà)題作文8
有人熱愛(ài)黑暗籠罩大地時(shí)，滿(mǎn)天繁星的燦爛，因為它能給人帶來(lái)希望。有人熱愛(ài)字里行間的知識書(shū)籍，因為它能豐富你的腦�！呛诎浊冁I反錯的鋼琴卻深入我的靈魂，讓我熱愛(ài)。
陽(yáng)春四月，槐樹(shù)泛著(zhù)淡淡的清香飄進(jìn)來(lái)，長(cháng)長(cháng)斜斜的陽(yáng)光爬上窗邊，斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑在琴鍵上。舞臺上的，嘴角掛著(zhù)弧度，半坐在琴凳上，聽(tīng)著(zhù)報幕人聲音落下，琴聲以響起。我已隱身，化成蝶飛翔，我掠過(guò)小溪，來(lái)到樹(shù)林，穿過(guò)草叢聞到花香……似乎臺下所有人都陶醉其中，我盡情的揮灑著(zhù)自己對樂(lè )曲的理解融入其中自己的情感。琴聲停，全場(chǎng)掌聲起，我起身鞠躬，看見(jiàn)臺下兩個(gè)特殊的人，已為我響起掌聲，思緒不禁飄回到以前。
那時(shí)，小小的我剛見(jiàn)到鋼琴，站在老師邊上，欣賞美妙的樂(lè )曲，對老師滿(mǎn)是透著(zhù)羨慕之情，對鋼琴的幻想與憧憬，早已在我腦海里蔓延開(kāi)來(lái)，屬于自己的鋼琴之夢(mèng)便從那時(shí)開(kāi)始。
如今，臺上的我在為老師演奏樂(lè )曲，他在臺下認真聆聽(tīng)我的演奏，見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
另一個(gè)人，便是母親。在一年四季專(zhuān)心練琴的我卻總有一個(gè)忠誠的聽(tīng)眾。從開(kāi)始學(xué)琴的支離破碎聲時(shí)，到現在已成為章的樂(lè )曲演奏�？吹侥赣H現在身體，已隨音樂(lè )來(lái)回擺動(dòng)，陶醉其中，微閉雙眼，嘴角上揚，腳下不禁也打起節拍，不再是當初的表情，還經(jīng)常給我挑毛病，我知道是自己進(jìn)步的音樂(lè )讓母親變化了。就這樣，夕陽(yáng)的余暉定格在窗邊，印下一個(gè)努力彈琴的少女，陶醉于聽(tīng)琴的母親，兩個(gè)人的臉上都甜蜜的`笑著(zhù)。
這時(shí)，臺上的我演奏，從爬音到跳音再到刮音，從三和弦到上和弦再到八度和弦。清亮的彈跳似那滴滴細雨。最后，站在領(lǐng)獎臺上的我，高舉著(zhù)獎狀，看著(zhù)那架鋼琴發(fā)光的三角鋼琴，又望見(jiàn)臺下兩個(gè)再次為我鼓掌的人，笑了。
傍晚時(shí)街上車(chē)水馬龍，燈紅酒綠來(lái)往行人車(chē)輛噪聲，學(xué)校里課間你追我趕跑來(lái)跑去大呼小叫同學(xué)爭吵聲……我只是置身其外，淡淡的看著(zhù)外界的喧器，而內心沉醉于琴聲中，或許我就是喜歡這種寧靜的生活吧，或許我就是愛(ài)慕像老師那樣與琴一生相伴的人生吧！在接下來(lái)的道路上，鋼琴將于我長(cháng)存永伴，因為他已扎根在我靈魂讓我熱愛(ài)。
關(guān)于熱愛(ài)的話(huà)題作文9
這是一支看似普通的六棱鉛筆。但對于我它卻有特殊的意義。我熱愛(ài)它，熱愛(ài)它混合著(zhù)木頭與石墨的特殊香氣，熱愛(ài)它給我帶來(lái)的一切。三四歲時(shí)，拿鉛筆在紙上涂畫(huà)。將它送給媽媽。媽媽拿著(zhù)不知畫(huà)的是什么的畫(huà)，只是笑。我也笑，心中莫名覺(jué)得美好，我喜歡這樣。
第一次端坐在畫(huà)紙前，卻早已知道如何起，如何收。抬手，將那鉛筆的一部分刻在紙上。手起筆落，手中的它帶著(zhù)笑意。
和鉛筆一起，我學(xué)會(huì )了觀(guān)察，學(xué)會(huì )了用心感受。望著(zhù)天邊的云卷云舒，成群歸鳥(niǎo)，看著(zhù)眼前草色青青，綠陰如蓋，枯葉飄飛，銀裝素裹，手都會(huì )下意識地摸向口袋，腦海中也是鉛筆，將眼前萬(wàn)象映在紙上的鉛筆。我愛(ài)它，隨和到只用橡皮輕擦便沒(méi)了痕跡的它，容得我犯錯；堅實(shí)穩重如地基般的它，任何華麗色彩下都有它的痕跡。只要手感到它的`觸感，內心深處就會(huì )歡愉。
和鉛筆一起，我愛(ài)上了旅途。我發(fā)現路上的風(fēng)景不在青山碧水，而藏在人們的眼中。內蒙草原上曬得黝黑的青年為我牽來(lái)一匹棕色的駿馬，他的眼睛在耀眼的陽(yáng)光下，閃出野性而奔放的光。和他相比，馬兒顯得馴服。在東北，年輕的姑娘為我們端上一道道鄉土菜，而認真的眼睛比周?chē)浑p雙被稱(chēng)為老道的眼睛美上萬(wàn)倍。每每到這個(gè)時(shí)候，我都想找一個(gè)安靜的地方，停下來(lái)，將他們的神韻留在紙上，讓我記住我到了哪，我走過(guò)了什么景，我看到了什么人。一次次提起筆，想到割去左耳的梵高提起筆，當嶄露頭角卻身患重病的席勒拿起筆，到視力下降眼前一片模糊的莫奈拿起筆當他們看到我眼前所見(jiàn)，是否也會(huì )激動(dòng)萬(wàn)分，拿出手中的筆？
總有人覺(jué)得世界太浮躁。其實(shí)美處處都在。當屏住呼吸靜待花開(kāi)，美就會(huì )充滿(mǎn)雙眼，筆是美的一部分。有了它，轉瞬即逝的美就能永存。
鉛筆教會(huì )我用心觀(guān)察，用心思考，鉛筆教我在嘈雜和紛亂中找尋簡(jiǎn)單本色。當我靜下心來(lái)，和它交流，世界就會(huì )安靜。它，不僅承載著(zhù)我的親情友情于我的激勵情懷，還承載著(zhù)我對世界的愛(ài)與思考。我愛(ài)它，不經(jīng)意間，這種情感早已深入靈魂，它也早已成為我靈魂的一部分。
關(guān)于熱愛(ài)的話(huà)題作文10
忘卻周?chē)寺曕须s，沉浸入自己的世界�；舾裎执牡男８枵f嚴響起，魁地奇球場(chǎng)上豎立著(zhù)高低錯落的球門(mén)，小店敞著(zhù)的木門(mén)后彌散著(zhù)黃油啤酒的香氣。我早已震驚的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這本是虛擬此刻有成為現實(shí)的世界，早已完完全全灌入我的內心，貯藏其中，又深深扎根，那一切富有奇幻色彩的事物，無(wú)一不自始至終吸引著(zhù)我。
我熱愛(ài)《哈利波特》中的`各種情節設計，伏筆暗藏。每每隨意翻開(kāi)一頁(yè)，都能被羅琳筆下的環(huán)環(huán)相扣驚心動(dòng)魄的情節吸引得如癡如醉。這激起了我寫(xiě)東西的沖動(dòng)。正因癡迷熱愛(ài)著(zhù)它，我著(zhù)手分析主人公的性格特點(diǎn)。哈利與伏地魔在正邪兩面，冬青木制成的魔杖符合哈利忍耐，守護，正義的特點(diǎn)。紫衫木則恰好與神秘，不滅，邪惡的伏地魔吻合。當我費盡心思剖析得越深，就越能被這故事吸引。
有時(shí)，我會(huì )對一些沒(méi)有解答的情節描繪自己的看法，麻瓜弗農一家的生活，赫敏被困時(shí)間轉換器的驚心動(dòng)魄，鄧布利多死前心中浮現的事物……是《哈利波特》使我心中孩子般天馬行空的想象，對魔法世界的憧憬有處揮灑，在如今一成不變的生活里，能使思想不被禁錮。因不斷深層的了解《哈利波特》的背景世界，哈利的命運多舛，一路坎坷使每每因某事煩躁不安時(shí)，靜下來(lái)，回憶著(zhù)哈利的人生，讓自己也能化困難為動(dòng)力。
因熱愛(ài)著(zhù)《哈利波特》，在主題樂(lè )園問(wèn)世不久，便迫不及待的去一睹魔法世界。奔跑穿梭于這無(wú)數次出現在美夢(mèng)中的世界，我竟開(kāi)心得像個(gè)孩子，驚嘆于這新鮮的一切。進(jìn)入心心念念的霍格沃茨學(xué)校，紅色的格蘭芬多象征著(zhù)勇敢，黃色的赫奇帕奇象征寬容，藍色的拉文克勞象征著(zhù)智慧，綠色的斯萊特林象征著(zhù)天賦……我心跳得飛快，睜大眼睛注視著(zhù)，恨不得將這兒的一切都深深印入腦海。穿上巫師袍子，貪戀地撫摸著(zhù)這里的一切，淚水早已浸濕了眸。我發(fā)現我深深熱愛(ài)著(zhù)哈利波特的世界，比我早前意識到的還深。
這代表著(zhù)我的童年憧憬，影響著(zhù)我的獨特思想，承載著(zhù)我的動(dòng)力來(lái)源，同時(shí)象征著(zhù)命運需經(jīng)歷磨難而絢爛多彩的《哈利波特》，讓我深入靈魂的去熱愛(ài)。
關(guān)于熱愛(ài)的話(huà)題作文11
每一個(gè)生命都是這個(gè)世界上最美麗的花朵，不要輕易地讓生命消失；不要輕易地對生命說(shuō)“不”；更不要輕易地對生命失去熱愛(ài)�！}記
生命，它是上帝賜給我們人生中最大的一筆財富，所以我們應該熱愛(ài)生命，比起那些還沒(méi)來(lái)得及看清楚這個(gè)世界的幼小生命的夭折，我們現在應該幸福了很多吧！
生命，它是爸爸媽媽愛(ài)的結晶，有了生命，家庭充滿(mǎn)了溫馨；大地充滿(mǎn)了感動(dòng)；花兒充滿(mǎn)了芬芳；樹(shù)木充滿(mǎn)生機。
有人說(shuō)，生命可以沒(méi)有燦爛，但不能失去平凡。雖然平凡，但就是眾多的平凡組成了一個(gè)不平凡的世界。但我卻不那么認為。生命不要以平凡為滿(mǎn)足，我們雖是蕓蕓眾生中的一員，但也不甘于平凡，女子一事無(wú)成。一個(gè)人生命評價(jià)的好壞不在于此人一生是否富貴榮華或是一貧如洗。而在于他對于生命價(jià)值有多少。對于生命的.熱愛(ài)有幾分。古曰“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛”。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一則新聞：一名公交車(chē)司機在生命的最后一分鐘里做了三件事：
1、把車(chē)緩緩地停在馬路邊，并用最后的力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)。
2、把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全下車(chē)。
3、將發(fā)動(dòng)機熄滅確保了車(chē)、旅客和行人的安全。
他做完這三件后，安詳的趴在方向盤(pán)上停止呼吸。他的一系列動(dòng)作都贏(yíng)得了全國人民的認可與敬佩，他叫黃志全。在這個(gè)平凡的生命中蘊含著(zhù)不平凡的價(jià)值，他對生命的熱愛(ài)，在他死前一分鐘就已體現的淋漓盡致。雖說(shuō)這并不是一件驚天動(dòng)地的事情，但這卻體現了他對生命的熱愛(ài)與責任，直至死前都在執行著(zhù)。
霍金雖被惡毒的病魔——瘤——所折磨，但他卻依然能夠笑傲生活，并且為天文學(xué)開(kāi)辟了全新的理論。在他們生命的最邊緣，他并沒(méi)有怨天尤人，這就是他對生命的熱愛(ài)。
雙耳失聾的貝多芬，在他人生音樂(lè )創(chuàng )作高峰時(shí)期變成了被人嘲笑的聾子，他默默的忍受著(zhù)這一切的痛楚。憑著(zhù)驚人的毅力拼搏終于創(chuàng )作了《田園交響曲》《生命交響曲》等等的世界著(zhù)作。在他人生最低谷中，他并沒(méi)有自暴自棄，這就是他對生命的熱愛(ài)。
生命是血脈里流動(dòng)的至愛(ài)親情；是霍金那不屈的毅力，是保爾·柯察金的人生歷練。
對生命的熱愛(ài)就是對自己的熱愛(ài)。
關(guān)于熱愛(ài)的話(huà)題作文12
湛藍如寶石的天空，映襯著(zhù)她懷抱下的這座廟宇，紅墻，黃琉璃瓦，以及廟旁的一株株銀杏。為這景色添一番色彩的，是這樹(shù)下癡癡賞銀杏的少年。
這葉片形貌如扇的古樹(shù)是我深入靈魂的熱愛(ài)。
每年我都會(huì )在銀杏長(cháng)成之時(shí)去尋秋，與其邂逅。紅褐色的磚瓦路，油綠輕巧的小葉黃楊，紫的發(fā)暗的花兒，拐角處，是那如金子般閃耀的銀杏。銀杏的枝干如篆隸，于頓挫中見(jiàn)筆力；樹(shù)梢與杏葉似行草，于曲直中見(jiàn)韻致。一片片的黃葉抱成團嵌在枝干上，一條條柔美的葉片邊緣的弧線(xiàn)給人以強烈的層次感，一簇簇的金葉頗顯尊貴，似乎是在告誡人們“可遠觀(guān)而不可褻玩焉�！便y杏的'美，讓我把它停留于文字間。鋪開(kāi)一張宣紙，蘸蘸玄深墨汁，旋轉手腕，在紙面上留下曲曲折折的墨痕，用筆尖輕輕點(diǎn)綴，用側鋒劃出弧線(xiàn)……縱情翰墨，銀杏，讓我把它停留于硯墨見(jiàn)，成為我心中揮之不去的美的符號。
進(jìn)一步探索感悟銀杏真正的靈魂，我來(lái)到了大覺(jué)寺。紅墻白瓦，靜聽(tīng)佛音，一股禪意充盈著(zhù)我的身體，充盈于宇宙間。卷起一陣狂風(fēng)，銀杏佇立在寺廟旁，紋絲不動(dòng)，一片又一片的杏葉如鵝毛，如柳絮，如細針般散落。而在旁的雜樹(shù)則隨著(zhù)風(fēng)搖搖欲墜，晃動(dòng)的褐色枝干，枯萎的樹(shù)葉，與銀杏來(lái)看，要遜色得多。拾起一片銀杏葉，冰涼，順滑的質(zhì)感襲卷我的全身，抬頭處，她，已是枯枝�！斑恕钡那苗娐晱倪h處悠悠傳來(lái)，我驀地回首，廟中的托著(zhù)神器的菩薩凝視著(zhù)我，凝視著(zhù)銀杏，和萬(wàn)物蒼生。我再觀(guān)望銀杏，一個(gè)不可思議的念頭涌現在我的腦海里：這生命的美不是在盛開(kāi)之際，而是在死亡前夕�？粗�(zhù)大理石梁柱，石制臺階，和階下的一叢灑落的金黃的杏葉，我的心也正像是被鐘敲了一下，為這生命的死而美顫動(dòng)著(zhù)。我握緊了手中的銀杏，沉思良久。
銀杏，帶給人美的感覺(jué)，卻獨自承受著(zhù)死神的考驗。它，死而美，對險境的無(wú)畏，仍將自己的美保留于人世間，堅持到最后一刻。而在今嘈雜的社會(huì )中，又有幾人能如銀杏般，面對困境，仍堅持自己的信念，沒(méi)有畏懼之心呢？
她，是偉大的生命之曲，長(cháng)久地在屬于自己的一方土地上歌唱。
銀杏，使我深入靈魂的熱愛(ài)。
關(guān)于熱愛(ài)的話(huà)題作文13
有些事易懂，看幾遍即可，但有些事只有對它有深入靈魂的熱愛(ài)才可能體會(huì )它，理解它。我就對篆刻有深入靈魂的熱愛(ài)。
兒時(shí)的一見(jiàn)如故把它帶入了我的靈魂。小時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我去少年宮學(xué)習一份愛(ài)好，在拒絕了跆拳道和古畫(huà)之后，我遇到了它。在一間很大的屋子里，一個(gè)年輕人正在專(zhuān)心致志的刻著(zhù)他手里的石頭，他坐姿端正，神態(tài)專(zhuān)注，絲毫沒(méi)有注意到我，他時(shí)轉著(zhù)手中的石頭，時(shí)而拿刻刀在空中想如何刻，十幾分鐘后才刻完。待他把章印好后，我突然感到一種特殊的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓我的心異常的平靜卻又異常的激動(dòng)，這時(shí)，這個(gè)年輕人看到了我，并向我講解著(zhù)是篆刻一種國粹……我決定不再猶豫了，我要學(xué)篆刻，并要把它放在靈魂中去熱愛(ài)。
長(cháng)大些后，因源自靈魂的愛(ài)，我對它初有理解。學(xué)習了幾年篆刻，我從“蟲(chóng)子爬”式的刀法漸漸的變得有力，變得清晰，但是我刻的章始終無(wú)法得到老師的認可。這讓我十分著(zhù)急！我明明努力著(zhù)做到最好，但老師為何不認可我呢？一個(gè)星期日下午，我在家看篆刻的書(shū)，并拿著(zhù)我刻得進(jìn)行對比。我的每一筆都是按照書(shū)上的印刻的��！我百思不得其解。晚上躺在床上，我想起了老師說(shuō)的話(huà)：“篆刻這一門(mén)國粹，比的不是技術(shù)而是刻章人的心！”又想起了他平時(shí)的教導，不能吹刻起來(lái)的粉末，兩刀交接之處都要用刀修圓后才算刻完這方印。我突然大叫：“��！我明白了！”便起床開(kāi)燈，拿出我的印和書(shū)中的`對比，果然，我印中每?jì)傻督唤犹幉⒉粓A滑，而且我刻章的時(shí)候總是將粉末吹走。盡管已是夜里11點(diǎn)，我卻一點(diǎn)困意也沒(méi)有，躺在床上久久睡不著(zhù)。在這之后我每一次刻章都注意這些點(diǎn)，我每次刻完章之后還和原稿進(jìn)行對比，老師終于開(kāi)始說(shuō)我刻的章有點(diǎn)門(mén)道了。深入靈魂的熱愛(ài)讓我有所進(jìn)步。
深入靈魂的熱愛(ài)篆刻，讓我明白了刻章應注意細節，調整心態(tài)，讓我懂得了刻章如做人。在面對這個(gè)浮躁的社會(huì )之時(shí)，只做到顧全大局永遠不會(huì )有閃耀時(shí)刻，只有做到注重細節，永遠以一顆平靜的心態(tài)，對人對事，成功總會(huì )來(lái)臨。
深入靈魂地熱愛(ài)篆刻，感悟很多。
關(guān)于熱愛(ài)的話(huà)題作文14
生命，是脆弱的，是短暫的。你熱愛(ài)生命。珍惜生命嗎？那么就應該珍惜時(shí)間！因為有時(shí)間才會(huì )有生命！《孝經(jīng)》有云：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢損傷，孝之始也�！眾W斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次�！鄙�，是那么的寶貴，所以，我們更應該好好珍惜生命！
記憶中的生命是那么的渺小……從小學(xué)一年級開(kāi)始，在電視里。電影里就看到過(guò)生命的'脆弱和殘酷。從那時(shí)起，就有些對生命的懼怕。電視里那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的人，就因為不珍惜生命，所以，那惡毒的病魔把他們一個(gè)個(gè)帶走！這些不珍惜生命的例子，使我產(chǎn)生了對生命的害怕！那種對生命的“怕”，使那時(shí)年幼的我，無(wú)法承受�，F在，長(cháng)大了，才漸漸明白了那種怕，懂得了珍惜生命！
我們年少，對許多東西還不完全明白。但正因為如此，我們更應該珍惜每一天，加緊學(xué)習，才會(huì )明白“生命”。珍惜生命，珍惜時(shí)間，珍惜分分秒秒的時(shí)候，我們在成長(cháng)。成長(cháng)是快樂(lè )的，會(huì )發(fā)生許多趣事！只有熱愛(ài)生命，才能快樂(lè )成長(cháng)！
回想自己的每一次生病，親人的每一次生病，才發(fā)現生命是一次痛苦。如何不讓生命痛苦。不讓自己痛苦？就要熱愛(ài)生命，讓生命充實(shí)，快樂(lè )。我們沒(méi)有權利讓別人承接痛苦，然自己不受到痛苦。所以要學(xué)會(huì )愛(ài)自己，包容別人，善待生命。
生命是偉大的，我們不可以輕言放棄生命，不可以利用極端的行為結束生命。張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫(xiě)她生命的渴望；當我們駐足樹(shù)林，望著(zhù)那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí)，史鐵生也許正在沉浸在對生的遐想中。當你面對死亡時(shí)，你會(huì )后悔放棄了生命！在這時(shí)候說(shuō)后悔已經(jīng)沒(méi)有意義了，人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復返。所以請記住生命可貴！
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)可以補寫(xiě)；被公司開(kāi)除了可以再找工作；衣服破了可以再買(mǎi)……人的一生事事都有機會(huì )！唯有一個(gè)例外——那就是生命！生命僅有一次機會(huì )，我們要把握和珍惜這僅有一次的機會(huì )。蒙田說(shuō)過(guò)：“我們的生命受到大自然的厚賜，它是優(yōu)越無(wú)比的�！被ㄩ_(kāi)了，不是為了凋謝，而是為了結果，結果不是為了終結，而是為了更生。生命亦是如此！生命如玻璃般的脆弱，所以我們更應該珍惜生命，熱愛(ài)生命，快樂(lè )成長(cháng)！
【熱愛(ài)的話(huà)題作文】相關(guān)文章：
接受自己熱愛(ài)平凡話(huà)題作文（通用53篇）01-13
熱愛(ài)作文11-21
適度的熱愛(ài)作文09-12
動(dòng)漫的熱愛(ài)作文09-27
熱愛(ài)文學(xué)作文04-28
熱愛(ài)的生命的作文04-29
熱愛(ài)運動(dòng)的作文04-07
生命的熱愛(ài)作文【精選】04-22
熱愛(ài)旅行作文07-27