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【精華】老師的話(huà)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的老師的話(huà)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師的話(huà)作文 篇1
親愛(ài)的張老師:
您好!
我有許多心里話(huà)想對您說(shuō),但在這里,我只說(shuō)我最想對您說(shuō)的心里話(huà)。
我這次競選大隊委員,自認為說(shuō)得不錯。但是,除了咱們還能有誰(shuí)知道,您在背后付出多少艱辛!您為我審稿,為我提出不足,為我跑來(lái)跑去,放棄了自己休息時(shí)間,甚至還不惜金錢(qián)去為我打印演講稿。這一切,我看在眼里,急在心上,您這樣多累!我多想為您分擔一點(diǎn)兒啊,可我卻不能,所以只好等到競選時(shí)候,發(fā)揮出色,讓您的努力不白費。張老師,以后再有這樣的.事情發(fā)生,您一定要和我說(shuō),讓我給您分擔點(diǎn)兒。
還有在這里,我給您提個(gè)小建議:就是有時(shí)同學(xué)有了一點(diǎn)過(guò)錯,如果他(她)是初犯,您先警告他(她)一下,下一次再犯時(shí),您再處罰他(她),可以嗎?
您的學(xué)生:***
老師的話(huà)作文 篇2
我的小學(xué)時(shí)代已經(jīng)轉眼過(guò)去四年了,在這四年里,有很多老師都讓我非常感激,他們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習和成長(cháng)辛勤的工作,給我們的心里留下了美好的記憶。特別是我的班主任狄老師,在她任我們班主任的三年時(shí)間里,她的一言一行給我們幼小的心靈撒下了真善美的種子,她的辛苦敬業(yè)給我們插上了知識的翅膀。我想對我的老師說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。
老師,是您的悉心照顧才讓我有了自信。記得剛上二年級時(shí),我因為患上了多動(dòng)癥而讓很多老師大傷腦筋和束手無(wú)策,因為我上課根本就坐不住,不僅自己亂動(dòng)還影響其他同學(xué),您不僅沒(méi)有討厭我,而且還對我的同學(xué)說(shuō)“王一土同學(xué)上課愛(ài)動(dòng)是因為得了病,大家要理解他,相信他病好了以后,肯定是個(gè)認真上課遵守紀律的.好孩子!睆倪@以后,很多同學(xué)都不再嘲笑我不守紀律了。您還和我的爸爸媽媽聯(lián)系勸他們趕快請假給我看醫生,不要拖延,所以媽媽就馬上帶我去了北京最好的兒童醫院,經(jīng)過(guò)半年的調養,病也好了,我的自信心不僅沒(méi)有受打擊,而且越來(lái)越自信了。
老師,是您的嚴格要求才讓我的成績(jì)提高了,好習慣也逐漸養成。我的家庭是個(gè)很幸福但也很寬松的家,既給了我自由的空間但也讓我有了很多散漫的不好習慣。比如寫(xiě)作業(yè)慢慢吞吞,行動(dòng)拖沓隨意。您對這個(gè)問(wèn)題一點(diǎn)都不放過(guò),多次和我的媽媽交流,讓他們對我嚴格要求,制定計劃,制定時(shí)間表。特別是您有一次對我進(jìn)行了嚴厲的處罰:讓我每天都要寫(xiě)一篇日記,來(lái)提高我做事的堅持性。也就是您抓住問(wèn)題不放松,一定要幫助我們改正提高的精神,才使我的成績(jì)提高了,壞習慣也越來(lái)越少。
老師,是您的鼓勵才使我對自己有信心,得到的獎勵也越來(lái)越多。原來(lái)我對爭取獲得表?yè)P和獎勵是完全沒(méi)有信心的,可是您卻不斷發(fā)現我的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,并不斷鼓勵我才使我不斷追求進(jìn)步。我們教室的后墻上有表?yè)P同學(xué)的金牌,誰(shuí)的金牌多證明誰(shuí)得到的表?yè)P多。開(kāi)始我根本就不在意,得到的金牌不多,有一次我得到一個(gè)金牌,您就鼓勵我進(jìn)步了,我又得個(gè)金牌,您又在課堂上鼓勵說(shuō)“王一土這幾次連續得到金牌是因為他撞上幸運了嗎?不是,這是他自己努力的結果”我心里高興極了,暗暗發(fā)誓要在各方面嚴格要求自己,得到更多的金牌。
老師,是您的辛勤奉獻給我們幼小的心靈樹(shù)立了榜樣。您為了我們班每個(gè)孩子的學(xué)習都盡心盡力忙到深夜;您為了我們班集體的活動(dòng)經(jīng)常加班加點(diǎn)忘記吃飯;您出差在外還牽掛著(zhù)我們大家,一回來(lái)就給我們發(fā)校信通問(wèn)候我們,我們在您的教育培養下快樂(lè )健康的成長(cháng),您是我們永遠學(xué)習的榜樣。
老師的話(huà)作文 篇3
一天石教師帶來(lái)一個(gè)壞消息————她要去南方學(xué)習。
教師走的時(shí)候我們可真舍不得啊,但這有什么用呢,認命吧!但如果教師不去肯定會(huì )被校長(cháng)罵吧,我們可不想教師挨罵,這樣想著(zhù)想著(zhù)我的心變的難受起來(lái)。
聽(tīng)說(shuō)要來(lái)一個(gè)代課教師,也不明白代課教師會(huì )不會(huì )像石教師一樣和我們笑,和我們一齊認真學(xué)習但此刻我有種不祥的預感———代課教師肯定不溫柔。果不出我所料,我的預感落實(shí)了,代課教師留的作業(yè)和大學(xué)的一樣多,真不想寫(xiě)!可是我又想起石教師的.話(huà):“要聽(tīng)教師的話(huà),好好學(xué)習”。我把作業(yè)一字不落的寫(xiě)完了。最終熬到星期五了,我拿起筆給石教師寫(xiě)了封信:
教師您不在的日子里,我在代課教師的課上十分認真,每一天都按時(shí)完成作業(yè)。我們的心每一天都在想您,可是一個(gè)星期好像七個(gè)世紀一樣。教師我想上您的課,回來(lái)吧,教師!
老師的話(huà)作文 篇4
老師我想對你說(shuō),你為我們收啦許多火氣,漸漸消瘦許因為你為我們做啦太多。但我們氣得你火冒三丈,弄得你心急火燎。以前上課我總愛(ài)上課說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)還少寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)。不過(guò)我沒(méi)辜負你現在我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得完整啦也寫(xiě)得好啦,更不搗亂啦。
不過(guò)有一次你錯怪我啦。有一次我興高采烈的來(lái)到學(xué)校,應為我作業(yè)寫(xiě)完啦。該老師檢查的時(shí)候,我也臉不紅心不跳,但組長(cháng)非說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)完,結果我當拉一會(huì )竇娥,那回我冤死啦!班里刮起拉一陣風(fēng):老師偏向好學(xué)生。咱班尖子生上課逃課你卻沒(méi)讓他寫(xiě)檢討,張浩天卻因吃零食寫(xiě)啦檢討,我們都為張浩天打抱不平,但有什莫辦法。
在這里我要向你說(shuō)聲謝謝!老師您辛苦啦!
老師的'話(huà)作文 篇5
一晃三年過(guò)去了,但是周老師的話(huà)始終在我的腦海里徘徊。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單話(huà)語(yǔ),卻在我的腦海里印深深的印象......
三年級時(shí),我的數學(xué)成績(jì)一直很好。一次數學(xué)測試中,我又拿了個(gè)全班第一,于是我就拿著(zhù)這份寫(xiě)著(zhù)一百分的試卷到其他同學(xué)的面前炫耀,并且我把一位女同學(xué)弄哭了,我只是片面的認為她自己考砸了能怪誰(shuí)呢。于是我抱著(zhù)這種心態(tài)在隨后的幾星期里數學(xué)課上幾乎都在沒(méi)有認真聽(tīng)講。
又一次的測試到了,我承認前一天晚上沒(méi)有去復習,當天的測試我瞬間懵了——試卷發(fā)下來(lái)以后,老師重點(diǎn)批評了我,并且還表?yè)P了那我曾經(jīng)被我弄哭的女同學(xué),因為她考了個(gè)全班第三,當時(shí)我的身上仿佛有千萬(wàn)匹駿馬在我的身上踩踏著(zhù),一種說(shuō)不出的痛......
課后,老師把我叫到了辦公室,當時(shí)他對我說(shuō)了很多話(huà),但是我唯獨記住了這一句:“每個(gè)人都會(huì )有驕傲的時(shí)候,但是驕傲過(guò)了頭反而會(huì )釀成大錯!被蛟S是我認識到了事情的嚴重性吧。
在隨后的幾個(gè)月里,我用課余時(shí)間來(lái)補剩下的課程,用周末時(shí)間來(lái)預習老師明天要講的課程,在兩個(gè)月后的期末考,我再一次的超過(guò)了前幾名的同學(xué),這正是老師的那句話(huà)不驕傲、不自滿(mǎn),到頭來(lái)贏(yíng)的.永遠都是你自己......
然而,五年級您就退休了,但是您的話(huà)我始終都記得。有一次的縣級比賽,班主任看上了我和另一位女同學(xué),剛好咱倆又是班長(cháng),所以肩上的擔子很重,我們對這次的比賽很看重,所以我們不管是在什么時(shí)候都在念叨著(zhù)臺詞,不管是在下課還是在放學(xué),甚至是在走路都念叨著(zhù),我們的努力沒(méi)有白費,在兩周后的比賽中,由于我的一個(gè)動(dòng)作沒(méi)有體現出來(lái),但是我們還是得了個(gè)二等獎,這一切的一切都取決老師您啊。
現在我已是一名初中生了,但是老師的話(huà)我始終記住,不管是現在還是將來(lái),甚至一輩子,我都會(huì )牢記老師的話(huà),因為您的話(huà)改變了我的人生。
回不去了,我們再去也回不去了,我們不可能再有一個(gè)童年;不可能再有一個(gè)小學(xué);更不可能再體驗從前的快樂(lè )、幸福、悲傷、痛苦。昨天,剛才,乃至前一秒,統統都回不去了(統統都不可能再回去了),生命本來(lái)就是一場(chǎng)絕版的電影,而老師就是最重要的主角......感謝那個(gè)在我認識道路上教會(huì )我選擇,懂得成長(cháng)(的權利),正是因為他,才讓我在生命的道路上增添了色彩......
老師的話(huà)作文 篇6
因為甲流所以我們晚見(jiàn)面了一個(gè)月,在假期中、博客上常有您對我們的溫馨關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),我在假期中十分好奇的幻想著(zhù)您的樣子:漂亮溫柔、老練嚴肅……我迫不及待的想見(jiàn)到您的樣子。
到了去學(xué)的第一天,我滿(mǎn)懷自信的闊步走向校園,以為剛一見(jiàn)面是溫馨的話(huà)語(yǔ),可是意想不到的`是我們滿(mǎn)懷自信走向校園,得來(lái)的卻是批評,后來(lái)才知道,您就是那個(gè)五年級時(shí)數學(xué)老師常說(shuō)的非常嚴肅厲害的老師——黃曉紅老師。
在剛和您接觸的一段日子里,我們感覺(jué)我們好倒霉,竟然遇上了這樣的老師,李瑞林竟然還寫(xiě)了一篇文章——《我們班的三大惡霸》頭號就是您,您對寫(xiě)作文的要求十分嚴格,以前一張多就行了,現在竟一下子長(cháng)這麼多,我們真是受不了,但是接下來(lái)的日子里,我們對你的嚴肅已成為一種習慣,也都嚴格按照您說(shuō)的去做,老師您也經(jīng)常笑了,讓我們對您的態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大轉彎,因為您對字的要求十分嚴格,我在五年級時(shí)寫(xiě)的“破字”當然會(huì )驚動(dòng)您,但是在您的嚴格訓導下,我的字寫(xiě)的進(jìn)步非常大,拿著(zhù)我的作文和以前比比,以前的事什么作文嗎?和垃圾差不多,您連在五年級時(shí)非!安薄钡内w佳倫都管的。
我感覺(jué)我在三年級和六年級時(shí)最快樂(lè ),三年級時(shí)也有一位好老師,不管是哪個(gè)教我的老師,在我的心中都是最好的老師!
老師的話(huà)作文 篇7
記得有一次,你布置的作業(yè)太多,我寫(xiě)到晚上九點(diǎn)多才寫(xiě)完,寫(xiě)完了作業(yè),我就迫不及待的一下子撲到床上睡著(zhù)了。等到早上太陽(yáng)已經(jīng)曬床上起來(lái)到屁股了,一看表,已經(jīng)七點(diǎn)一刻了,我心里只有一個(gè)念頭:遲到了!!!我立刻從床上起來(lái),穿上衣服就走了。到了學(xué)校就晚了。
到學(xué)校以后,我交上了作業(yè),本以為自己的任務(wù)已經(jīng)完成了,可是我還不知道更大的錯誤向我逼近。第二節課下了以后,我同位叫我上語(yǔ)文老師辦公室,我以為是老師要表?yè)P我,可是沒(méi)想到?jīng)]受到表?yè)P,還受到了批評,老師說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),我打開(kāi)本子一看,交錯本子了。于是我想回去拿我的作業(yè)本,想洗清我的冤屈,不過(guò)我回去左找右找,居然沒(méi)找到我的作業(yè)本,這時(shí)我想自己是跳進(jìn)黃河也洗不清了,轉念一想,車(chē)到山前必有路,我慢慢的走進(jìn)了老師的`辦公室,可憐的說(shuō):“老師,對不起,我沒(méi)帶作業(yè)本!崩蠋熞宦(tīng)立刻河東獅吼起來(lái),說(shuō):“你不用說(shuō)了,沒(méi)做就是沒(méi)做……”一些教育我的話(huà)劈頭蓋臉的打了下來(lái),我覺(jué)得我又可憐有氣憤。
老師,我想對你說(shuō):以后請給我們少布置點(diǎn)作業(yè),我知道你是為我們好,可是您也換位思考一下我們的感受。老師,您一定要理解我們,理解萬(wàn)歲!
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