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責任的話(huà)題作文

時(shí)間:2024-12-23 11:45:00 夏仙 話(huà)語(yǔ) 我要投稿

關(guān)于責任的話(huà)題作文27篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的關(guān)于責任的話(huà)題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于責任的話(huà)題作文27篇

  責任的話(huà)題作文 1

  第一次的事情發(fā)生在星期四,接近放學(xué)的時(shí)候了,我正在背書(shū),方老師把我叫過(guò)去,讓我在學(xué)校的電腦上幫他把我們班的習作選整理一下。

  那節語(yǔ)文課末了,方老師叫我開(kāi)在那里,放學(xué)再繼續弄,等到下他還要來(lái)的?晌移堰@句話(huà)聽(tīng)錯了,稀里糊涂的就以為讓我等數學(xué)老師來(lái)后就下去,讓數學(xué)老師不要關(guān)僅此而已了。

  數學(xué)老師來(lái)了之后,叫我下去我就下去,我就下去了。

  放學(xué)你上來(lái)后卻發(fā)現教室里早已空蕩蕩的了。

  第二件事情就是我習作選還沒(méi)上交的事情,主要是我一拖再拖,總以為時(shí)間還有很多,到最后的`要交的時(shí)候才拼命趕,結果還是封面沒(méi)做好。

  最后一件事情就是您讓我、徐昊通還有汪子惠留下來(lái)的時(shí)候,朱老師講完課我就走了,最后還是汪子惠把我叫了去。

  方老師,我錯了,這三件事情都是我很不負責任造成的,我真的很不負責任,我以后一定會(huì )盡量改的。對了,這么晚才發(fā)是因為電腦壞了,我今天把寫(xiě)好的文章從U盤(pán)里拷貝到我哥哥家的電腦發(fā)的。

  責任的話(huà)題作文 2

  中華民族,泱泱大國。華夏歷史,浩浩湯湯。歷史的潮水淹沒(méi)不了時(shí)代的光芒,抹殺不了那一個(gè)個(gè)為中華民族的興衰存亡而奔走疾呼的英雄。古有顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的擔當,今有我們“天下興亡,匹夫有責”的倡導,而我卻認為“天下興亡,我的責任”。

  古有17歲便立志“匈奴未滅,何以家為”的驃騎將軍霍去病,有16歲便高揚自由民族主義的法國圣女貞德,有15歲便獲得“莫特爾”國際科學(xué)與技術(shù)最高獎項的少女喬紫微……他們無(wú)不是在青年時(shí)代就肩負起祖國給予的.重任,朝朝夕夕地精神貫注,猛力向前,推動(dòng)國家的富強,民族之進(jìn)步。

  同樣是青春沒(méi)把握的年代,面對國家危亡和淪為殖民地的境遇,五四青年學(xué)生作出了反抗,看不見(jiàn)“四萬(wàn)萬(wàn)人同聲唱,甘為民族赴火湯”,他們身體力行,不做沉默的羔羊,才使我們的民族、我們的國家免受奴役的命運和淪陷的恥辱!跋氘斈,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚文字”,五四運動(dòng)便可用這句話(huà)來(lái)稱(chēng)頌了。

  責任的話(huà)題作文 3

  前幾天,我們全班定了一本《文明品德伴我成長(cháng)》這本書(shū)。讀了之后,我感觸極深,讓我理解了許多事理,也增長(cháng)我的課外知識。

  書(shū)中講到了文明古國,禮節之邦。中國是天下文明發(fā)源地,并且還有四大發(fā)明。還先容了中國的農歷,讓我們做個(gè)祖國的好孩子,這主要講了抗震救災,舍己救人的感人事跡。也教誨了我們要微笑面對每一天,禮貌看待身邊的每一個(gè)人。讓我們做個(gè)有精巧習慣的人。有了好習慣,就有給人一種好形象。有了自身的前提,就要好好學(xué)習,讀好書(shū),長(cháng)大做個(gè)有前程的人。

  書(shū)中還講了在生活中,我們要尊重每一個(gè)人,就像爸爸媽媽?zhuān)麄兠刻爝@么辛苦工作,還要照顧我,默默無(wú)私的`奉獻著(zhù),并且沒(méi)有一句怨言。還有先生,她是我們的領(lǐng)路人,給以我們知識,給以我們關(guān)心,給以我們愛(ài)。這更讓我要了解尊敬和戴德。

  書(shū)中講了“我是及格小庶民”。讓我們做個(gè)誠篤守信大家敬的人,在公眾場(chǎng)所,我最棒?傊痪湓(huà),便是讓我們怎樣做個(gè)好國民。最后,書(shū)中講了如何勤儉節約不鋪張,回護情況,是我們的責任。

  讀完這本書(shū),我知道了我們要時(shí)刻將責任切記在心,我們要將文明美德發(fā)揚光大!

  責任的話(huà)題作文 4

  今天老師問(wèn)我們:“做飯是媽媽的事嗎?”我們搖了搖頭;老師問(wèn):“那是爸爸的事嗎?”我們搖了搖頭;老師又問(wèn):“那是爺爺爺、奶奶的事嗎?”我們依然搖頭;最后老師問(wèn):“那是誰(shuí)的事呢?”這一句話(huà)讓我們大家都定住了,不知怎么回答。

  做飯看似是一件尋常的小事,但卻有著(zhù)一個(gè)家庭的責任,這份責任維護家庭中的和睦。

  我相信不僅是我一個(gè)人不喜歡學(xué)習,還有很多學(xué)生也不喜歡學(xué)習。但是在父母的`管教下我們不得不學(xué)習,不得不承擔學(xué)習這份責任。以前我總是認為,我們學(xué)習都是為了父母。但是,如果我們不學(xué)習又能干什么呢?玩?那么如果我們放棄了學(xué)習的責任,只有玩兒;父母拋棄對我們的責任,我們的生活將會(huì )是怎樣的呢?是在大街上流浪嗎?也許到那時(shí)候才會(huì )明白。學(xué)習不是為了父母,而是生活上的責任。如果我們對自己的責任負責。我們的生活將會(huì )很美好。

  責任不是一個(gè)甜美的字眼,當我們拿起責任時(shí),就相當于拿起了困難與挑戰。當我們成功時(shí),會(huì )迎來(lái)鮮花和掌聲!這樣我們就會(huì )幸福的成長(cháng)和祖哥一起并肩成長(cháng)。

  責任的話(huà)題作文 5

  “一屋不掃,何以?huà)呤澜。小事不做,何以做大事!泵總(gè)人一避世,就肩負著(zhù)一種神圣的使命,那即是責任。我們學(xué)校即是一所以責任教育為主的規范化學(xué)校。我們的校訓是:為己負責,服務(wù)有責,對人盡責。

  那是產(chǎn)生在我身上的一件事,客歲冬天,我跟幾個(gè)同窗每天都一起去車(chē)站等車(chē),然則天色太冷每當下雪公交車(chē)就會(huì )來(lái)的不克時(shí),為此,總接見(jiàn)臨上課遲到的危機。幾個(gè)家長(cháng)探討后,決定租車(chē)。租的是一輛面包車(chē),沒(méi)有營(yíng)運證,每次拉9個(gè)學(xué)生。每天早上,我們穿戴厚厚的羽絨服擠在小小的面包車(chē)里,甚至有拉不上車(chē)門(mén)的`時(shí)候。然則,司機為了多掙錢(qián),我們?yōu)榱吮苊馍险n遲到,都默不出聲。每次下車(chē),肚子都被擠得疼,胃也不舒服。

  通過(guò)這件事,我終于明白了學(xué)校校訓的深刻寄義。它每天都在提示著(zhù)我們做一個(gè)誠篤的人,做一個(gè)對本身負責的人,做一個(gè)對社會(huì )、對每一個(gè)人負責的人!盀橐沿撠煛,這次我猶如沒(méi)做到。然則從那一天起頭,我又起頭做公交車(chē)了,每天比以前起的更早,每天騎自行車(chē)上學(xué),既鍛煉身材,又不會(huì )遲到,一舉兩得。

  責任的話(huà)題作文 6

  我覺(jué)得有責任心是對國家、集體、社會(huì )、家庭、班級、自己、他人負責,或者照顧別人。

  比如我說(shuō)的老師,每天都叫我新的知識,讓我們的學(xué)習進(jìn)步這是一種責任。比如說(shuō)我的爸爸媽媽?zhuān)刻焱砩隙驾o導我的作業(yè)。這也是一種責任。比如說(shuō)我自己,每天吃飯后,我都幫家長(cháng)掃地,這也是一種責任。

  有一次,姑姑、弟弟、和我一起去中心花園玩兒。我的責任就是照顧好弟弟,我們來(lái)到了中心花園,我和弟弟一起玩兒沙子。弟弟從這邊兒跑到那邊兒,我急忙跑過(guò)去對弟弟說(shuō):“你不要再跑了,要不然就會(huì )摔倒了!彼苈(tīng)話(huà),很快就不跑了。姑姑說(shuō):“我要去超市買(mǎi)一袋鹽,你們就在這里等我!钡艿芾^續和我玩兒,過(guò)了一會(huì )兒弟弟就鬧著(zhù)要回家了,我對弟弟說(shuō):“姑姑馬上就回來(lái)了!笨墒,弟弟不聽(tīng),我又對弟弟說(shuō):“姑姑回來(lái)我們就回家!钡艿芙K于安靜下來(lái)了,過(guò)了一會(huì )兒,姑姑回來(lái)了,我們就回家了。

  我能幫姑姑照顧弟弟了,不過(guò)我相信以后我做別的事情會(huì )做的.更好!

  責任的話(huà)題作文 7

  人人都有一份責任,我們也不例外。我的小組長(cháng)葉忱,就有一顆很強的責任心。

  早上,一跨進(jìn)教室的門(mén),就看見(jiàn)葉忱捧著(zhù)記作本在催李奧上交:“李奧,快點(diǎn)交記作本了!”看見(jiàn)我來(lái)了,又疾步走過(guò)來(lái)說(shuō):“張瀚文,交記作本了!蔽伊⒖虖臅(shū)包里掏出記作本,交給了他,他又去催別的組員了。

  有一回,我來(lái)到學(xué)校,就和同學(xué)聊天,葉忱來(lái)催了好幾次,我都無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)我去上廁所,回來(lái)后才想到要交記作本,這下可好,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)看到記作本,嚇得我出了一身冷汗,心想,葉忱記作本應該還沒(méi)上交,要是我說(shuō)沒(méi)帶。又是一陣冷汗,我不敢想下去了。但是迫于無(wú)奈,我只好跟葉忱說(shuō):“我記作本沒(méi)帶!薄皼](méi)帶?"他壞壞地笑道:“其實(shí)我已經(jīng)收走了!痹瓉(lái)這個(gè)負責任的組長(cháng)還很淘氣呢!

  其實(shí),有責任心的.人很多,我也是一個(gè)。身為衛生委員,我傳晨檢表是幾個(gè)月都沒(méi)有忘記過(guò)一次,你說(shuō),我有責任心嗎?

  人人都有責任,但還得有顆很強的責任心,這樣才能把事做好。

  責任的話(huà)題作文 8

  說(shuō)起負責任,我倒想起一件事;想起那件事,我就會(huì )滿(mǎn)腔怒火,心里就跟刀割一樣心痛。

  就在十月二十一日,在東平二路發(fā)生了件搶劫案。那時(shí),我正和媽媽逛街?匆(jiàn)一個(gè)黑布蒙著(zhù)臉的歹徒正在搶劫一個(gè)大概20歲姐姐的包。站在旁邊觀(guān)看的人也不去幫忙,眼睜睜地看著(zhù)歹徒和那個(gè)姐姐搶奪。店里的'老板也不趕快報警,卻站在旁邊睜眼說(shuō)瞎話(huà),“這個(gè)女的也不給他一腳!笨墒,我剛要報警手機突然沒(méi)電了,我去哪個(gè)店里要打電話(huà),老板不讓我打,說(shuō):“這個(gè)電話(huà)誰(shuí)都不可以打的!碑敃r(shí)氣得我火冒三丈,我恨不得馬上沖上去打死那個(gè)歹徒。但我力氣小,去了只會(huì )吃虧。等我剛決定要上去的時(shí)候,那個(gè)歹徒一刀砍破了大姐姐的后腦勺。那個(gè)歹徒跑了。那些人眼睜睜地看著(zhù)那個(gè)大姐姐的頭被砍破流血過(guò)多而身亡,他們只會(huì )抱著(zhù)頭跑,一邊跑一邊叫:“死人了!死人了!”。

  目睹這一切,我心痛了。讓我不解:如今,為什么沒(méi)有一個(gè)人有正義感,責任感。為什么那些人見(jiàn)惡不除,見(jiàn)死不救?真讓人心痛!責任在哪里?

  責任的話(huà)題作文 9

  責任常常是雙向的。父母對兒女有養育的責任,子女對父母有報答的責任;個(gè)人對社會(huì )有奉獻的責任,同時(shí),社會(huì )對未成年人有義務(wù)教育的.責任……

  只有能夠承擔責任的人,才會(huì )被人稱(chēng)為勇者。古人常以“天下興亡,匹夫有責”為訓,才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉,而不能承擔責任的就一定是懦夫。

  一個(gè)11歲的美國小男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元在當時(shí)可是一個(gè)天文數字,足夠買(mǎi)下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親,并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說(shuō):“這筆錢(qián)是我借給你的,一年之后,你要分毫不差的還給我!毙∧泻①r了錢(qián)后,就開(kāi)始了艱苦的打工。終于,經(jīng)過(guò)了半年的不懈努力,他把這筆“天文數字”換給了父親。這個(gè)小男孩就是后來(lái)的美國總統——羅納德·里根。他還回憶說(shuō):“通過(guò)自己的努力和勞動(dòng)來(lái)承擔損失,是我深深的懂得了什么是責任!

  是呀,責任是誠信的表現,更是一種勇者的表現。只有勇于承擔自己的過(guò)失,你就是一個(gè)有責任的人,就是一個(gè)勇者!

  責任的話(huà)題作文 10

  責任是每個(gè)人肩上必須擔起的東西,每個(gè)人也都有著(zhù)不同的責任。老師的責任是教書(shū)育人,父母的責任是將自己的孩子養大成人,教會(huì )他們在世界上如何生活,教給他們一些人生道理,而我們學(xué)生的責任就是好好學(xué)習、遵守紀律。

  我的肩上也擔著(zhù)一份責任。我是勞動(dòng)委員,在班上,我雖然不是最優(yōu)秀的,但是我卻為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù),每天下午放學(xué),同學(xué)們都走了,留下我和值日生,這時(shí)候教室就是我們的戰場(chǎng),而掃把、拖把就是我們的武器,地上的垃圾就是我們的敵人。我們分工明確,埋頭苦干,沒(méi)過(guò)多久地上就被打掃得一塵不染。雖然每次我總是嘴上說(shuō)著(zhù)和同學(xué)一起走,但實(shí)際上我卻又偷偷地趕回教室,認真地再次檢查每一個(gè)衛生死角,保證每個(gè)地方都干凈后才回家。也正因如此,我們在學(xué)校里沒(méi)少獲得流動(dòng)紅旗。

  在班上,老師也時(shí)常表?yè)P我:“雖然你學(xué)習不太好,但在衛生這方面,你卻從未失職,我相信你一定能在別的方面做得更好,加油!”我被夸獎后并沒(méi)有太過(guò)驕傲,而是覺(jué)得這就是屬于我的那份責任,也是我必須承擔的責任。此后我將這方面的品質(zhì)遞進(jìn)到學(xué)習中,使得我的學(xué)習進(jìn)步飛快,成績(jì)也逐步進(jìn)入上游。當然,我也非常感謝我的老師、我的同學(xué)。是他們在背后默默的.支持我,在我氣餒的時(shí)候鼓勵我,讓我擔起自己的學(xué)習責任。

  這個(gè)世界上有許多你可能不喜歡做的事,但必須要去做的事,這就是責任。我認為責任是每個(gè)人必不可少的,也正因為有了責任,我們才能變得更加優(yōu)秀。

  責任的話(huà)題作文 11

  雷電交加,有一股力量騰空而起,令世人矚目。仰望天空,有一聲怒吼穿過(guò)云霄,緊鎖生命的喉。

  是誰(shuí)?滾滾江流,綿延不絕,瀉出天的魂魄。李冰在人與自然間找到了一個(gè)最溫柔的觸點(diǎn),他建起了至今沿用的都江堰。他,為了世人的平安,為了黎民的疾苦,挑起了責任,愿用生命交換。是誰(shuí)?壯闊的草地,冰冷的陽(yáng)光,沐浴著(zhù)那個(gè)時(shí)代。我看見(jiàn)黑色的幽魂正慢慢剝去一個(gè)人的生命,他鎮定,那是自若的微笑。他蔑視,那是不羈的靈魂。是誰(shuí)?大地在震動(dòng),撕裂了一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭,美好的人生,光輝的前程。我聽(tīng)見(jiàn)從哭喊到掙扎到安靜,又到哭喊,接著(zhù)死寂。被碾碎的心靈又慢慢織起,在地下深處有一刻的定格。那些老師仍喊著(zhù)“快”,也許“跑”字未出就瞬間覆滅。有太多的大愛(ài),有太多的責任在此刻成為5·12的`回憶與懷念。

  生命是一只蛹,那么容易的庸碌,在心中有一分成蝶的時(shí)刻,終究破繭。但生命卻不是一只蛹,因為責任也許會(huì )以生命為代價(jià)。鳳凰涅槃,要有敢于化為灰燼的勇氣,要有責任,要為生命奮斗。

  一個(gè)民族在懂得綿延,在懂得傳承時(shí),到底留下了什么,抹滅了什么?生命對每一個(gè)人都很重要,但它若與民族危亡,歷史使命相碰撞,如何權衡?不是每一個(gè)人都有機會(huì )做這樣的選擇,但時(shí)間會(huì )銘記。把責任鐫刻在心中,這是一個(gè)民族至善至真的力量,是一個(gè)民族大愛(ài)發(fā)揚傳承的源泉。

  責任的話(huà)題作文 12

  “這是你應該承擔的責任!”媽媽生氣地對我說(shuō)。原來(lái),我的書(shū)桌上亂糟糟地堆著(zhù)許多東西,桌子也臟了,需要打掃整理,于是,我又被媽媽嚴厲警告了。其實(shí)我也知道這個(gè)道理,但是打掃桌子會(huì )浪費我寶貴的空閑時(shí)間,再說(shuō)上課時(shí)間快到了,因此我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),奔向了學(xué)校。剛踏進(jìn)教室,小菲笑著(zhù)迎上前來(lái):“謝謝你的水!”“水?哎呀,我忘記給你帶了,對不起……”“可是你答應過(guò)我啊,你應該對你的話(huà)負責任!”小菲失望地走開(kāi)了,我在后悔中開(kāi)始了一天的課程。

  在政治課上,老師說(shuō):“負責任是做人的基本要求……”又是責任!啊,原來(lái)做人是要承擔應盡的責任的!可我……

  中午回家后,我默默地把桌子整理好,打掃干凈,又裝了一瓶水,放在桌子上。我發(fā)現,媽媽在看到桌子后露出了欣慰的微笑;將水帶到教室后,我又看到了小菲感激的微笑。此時(shí),我心里油然升起一種莫名的快感。

  以后的時(shí)間,我常用這件事來(lái)提醒自己――做好自己應做的事。在一個(gè)平淡的日子里,我忽然發(fā)現身邊的朋友多了,父母的.笑容多了,我也成熟多了。

  歌德說(shuō):“責任就是對自己應該去做的事情有一種愛(ài)!本S克多?弗蘭克林說(shuō):“能夠負責任是人類(lèi)生存最重要的本質(zhì)!

  對自己應盡的責任,承擔過(guò),付出過(guò),就必定會(huì )有收獲。就如:幼苗承擔了成長(cháng)的責任,收獲了植株挺立;花朵承擔了開(kāi)放的責任,收獲了芳香陣陣;果實(shí)承擔了成熟的責任,收獲了籽粒飽滿(mǎn)。

  責任的話(huà)題作文 13

  人活著(zhù)應該有一種責任感,對國家、對人民以及整個(gè)社會(huì ),盡到自己的責任,做出自己的貢獻。責任,人生前進(jìn)的動(dòng)力!崩,你應當去上學(xué),應當幫助朋友,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),這就是應當做的事情,而不應當做的事情,如,不抄襲別人作業(yè),不應該與別人去打架,不應該用粗魯的態(tài)度對待師長(cháng)。

  我們的社會(huì )中,每個(gè)人都有與他人有遠有近的關(guān)系,都因不同的社會(huì )身份而負有不同的.責任,責任產(chǎn)生于社會(huì )關(guān)系之中的相互承諾,這種承諾,表現在生活的方方面面,從現有的精力學(xué)習中,我們應知道,我們現在扮演的角色是學(xué)生,而我們現在的責任就是學(xué)習。

  古人云:沒(méi)有規矩不成方圓,這里指的規矩,說(shuō)的大一點(diǎn)指得就是責任。

  有這樣一個(gè)故事:小方興沖沖地走進(jìn)家門(mén),對爸爸說(shuō):“明天放假,同學(xué)讓我去參加生日派對您看我買(mǎi)什么禮物好”爸爸說(shuō):“爺爺生病了,我們明天要去看他”小方說(shuō):“我們明天上午去爺爺家,下午我有空”爸爸說(shuō):“明天上午你要參加培訓班,那不是你上個(gè)星期報的名嗎?”小方為難了:“那怎么辦?我已經(jīng)和同學(xué)商量好了!卑职终f(shuō):“這件事你自己決定,而且你要為自己的決定負責!

  這個(gè)故事告訴了我們,我們一定要對自己負責,不對自己負責的人。當然,用合理,合法的方法,糾正自己的錯誤,也是一種負責任的表現。所以責任大于一切。

  責任的話(huà)題作文 14

  春來(lái)了,春風(fēng)將青色的柳枝搖綴,它明白,這是它的責任。

  夏近了,夏日將鮮紅的花朵照耀,它明白,這是它的責任。

  秋迫了,秋雨將枯黃的落葉洗刷,它明白,這是它的責任。

  冬臨了,冬雪將流淌的河流凍結,它明白,這是它的責任。

  朋友,你是否也意味到了我們有一份責任呢?

  愛(ài)的責任;從我們呱呱墜地到現在花季雨季的少年,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)。我愛(ài)自己的父母,

  愛(ài)自己的兄弟姐妹,愛(ài)自己的老師與朋友。我們生活的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì )。那嗎朋友,

  你是否盡到了愛(ài)的責任呢?如果沒(méi)有那嗎就去履行自己的責任吧。

  奉獻的責任;白云奉獻給了藍天,江河奉獻給了大海,青草奉獻給大地,落花奉獻給鮮花……那做為人類(lèi)的.我們是否也應該有一份奉獻精神呢?

  是金子就要發(fā)一寸光。白芳禮為貧困學(xué)生發(fā)了光楊利偉為中國航天事業(yè)發(fā)了光,從飛為鄉村孩子們發(fā)了光……或許我們做的遠不及他們,但只要你盡到了奉獻的責任,在社會(huì )上你為祖國發(fā)展做奉獻,在生活上,你為美滿(mǎn)幸福而奉獻,在家庭上你為家庭和睦而奉獻,我想這也足夠了吧。

  責任似一縷青風(fēng),它滋潤我們的心靈。

  責任如一池涼泉,它清新我們的心田。

  責任如一縷陽(yáng)光,它溫暖我們的內心。

  盡好自己的責任,讓快樂(lè )永遠伴你。記住,多一份責任感。

  責任的話(huà)題作文 15

  是什么讓范仲淹詠下“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!钡那Ч琶?是什么讓越王勾踐臥薪嘗膽,最終打敗吳王?是什么讓共產(chǎn)黨人一次次擊敗,最終統一中國?是責任,是對國家的責任,是的榮譽(yù)的責任,是的社會(huì )的責任,是對家庭,事業(yè)的責任。

  一個(gè)人,當度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真純潔的童年之后,我們的社會(huì )角色在逐漸發(fā)生變化。也要漸漸對社會(huì )負起責任。

  學(xué)生的責任是要好好學(xué)習,將來(lái)為祖國貢獻出自己的青春。教師的責任是教好學(xué)生,不讓他們品行敗壞。農民的責任是努力種糧食。為人們提供基本的'食物來(lái)源,商人的責任是為人們提供物品。滿(mǎn)足人們的生活來(lái)源……他們就像九連環(huán)一樣,一環(huán)套一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,這幾者缺一不可。每一個(gè)都離不開(kāi)社會(huì ),每一個(gè)人都要貢獻與社會(huì )。每一個(gè)人也要為社會(huì )負起責任。

  每天關(guān)注新聞,使我們發(fā)現了很多負責任的人。一個(gè)女工人,為了保護工廠(chǎng)的棉花,在熊熊烈火前,在生與死的艱難抉擇中,毫不猶豫地選擇了后者;一名礦工頭,在礦種漲滿(mǎn)大水,空氣稀薄的時(shí)候,奮不顧身的帶領(lǐng)幸存的礦工逃生。當主持人采訪(fǎng)他的時(shí)候,他只是淡淡地說(shuō)了一句:“我要負責任,我不能讓剩余的弟兄死了,如果他們死了,我怎么向他們的父母交代?”這些事情,讓我對這些人肅然起敬,然而,社會(huì )上還要許多不負責任的人。

  讓我們都負起責任,共同建設美好的家園吧。

  責任的話(huà)題作文 16

  在生活中,每個(gè)人都有責任,而責任究竟是什么呢?

  有一次,我們家門(mén)前的馬路上突然出現了一堆垃圾。這堆垃圾是哪兒來(lái)的呢?原來(lái)呀,這是路人過(guò)路時(shí)隨手扔的。就這樣,形成了一個(gè)垃圾堆。我們大家都懶得去掃。

  一天早晨,我出門(mén)玩耍,卻發(fā)現那堆垃圾不見(jiàn)了。這是誰(shuí)干的呢?我暗想。我蹦蹦跳跳地走過(guò)去,卻什么也沒(méi)發(fā)現,便悻悻地走開(kāi)了!靶∨笥,請你等一下!”誰(shuí)在喊我?我心想,便轉過(guò)去。哦,原來(lái)是清潔工人丁大媽!岸〈髬?zhuān)裁词潞拔已?”丁大媽生氣地說(shuō):“你身為一個(gè)少先隊員,怎么一點(diǎn)都不愛(ài)護環(huán)境?”“什么?”我驚訝極了!拔以趺戳?”“我花了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間把垃圾打掃掉,你卻又扔垃圾!”“我?”“當然是你,你看你腳下是什么?”我一看,愣住了!鞍l(fā)什么呆?還不趕快拾起來(lái)!”聽(tīng)了這話(huà),我才如夢(mèng)方醒,趕緊彎下腰,拾起了那張紙?刹环數奈覅s又說(shuō):“這張紙又不是我扔的.,憑什么這樣對待我!”丁大媽一聽(tīng),剛才還是笑容滿(mǎn)面,頃刻間就變得陰云密布:“不是你扔的?那為什么會(huì )在你腳下?”“不是我就不是我,沒(méi)有什么原因!”我大聲辯解著(zhù)。丁大媽無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧,就算不是你干的,你為什么不撿呢?愛(ài)護環(huán)境是我們每個(gè)人的責任,你說(shuō)呢?”聽(tīng)了這番話(huà),我慚愧地低下了頭。

  責任,就是彎一下腰;責任,就是伸一伸手。責任,是生活的一點(diǎn)一滴,做到了保護,做到了節約,就是盡到了你應有的責任。(小結挺得力。

  責任的話(huà)題作文 17

  一個(gè)人若沒(méi)有責任,那么他的生命將是殘缺的。

  ——題記

  責任是一個(gè)人生命中必不可少的動(dòng)力,若是一個(gè)人沒(méi)有了責任,他便會(huì )失去動(dòng)力,掉入慵懶的深淵。

  責任可以讓人清楚地明白自己每分每秒該干什么。宋朝有一位著(zhù)名的抗金英雄——岳飛,被人們稱(chēng)為民族英雄。宋朝時(shí)期,金國經(jīng)常來(lái)攻打宋朝,搞得邊境的百姓們家破人亡,個(gè)個(gè)流離失所。而在這時(shí),岳飛帶著(zhù)大挫金軍的責任挺身而出,最終果真打敗了金軍,使金軍元氣大傷,很長(cháng)一段時(shí)間都不敢再攻打宋朝。正是因為岳飛的責任心,所以才挽回了一條條鮮活的生命。

  我有一個(gè)朋友,他雖然長(cháng)相并不出眾,我卻一直記得他。

  “報告!”他敲了敲教室的`門(mén),“進(jìn)來(lái),怎么這么晚才到學(xué)校?”老師詢(xún)問(wèn)他!拔医裉旄忻傲,剛才去醫院買(mǎi)了點(diǎn)藥,放學(xué)后還要去醫院買(mǎi)了點(diǎn)藥,放學(xué)后還要去醫院打針!薄斑@樣啊,那你快回座位去吧!

  終于放學(xué)了,我一蹦一跳地向家里走去!霸懔!我水杯沒(méi)有帶!”我驚呼道,說(shuō)完我就向教室奔去。

  我剛進(jìn)教室,發(fā)現了一個(gè)忙碌著(zhù)的身影——那個(gè)說(shuō)要去打針的同學(xué)。我上前詢(xún)問(wèn):“你怎么還在這?你不是要去打針嗎?”他笑了笑:“我看到教室有點(diǎn)亂,也沒(méi)有人打掃,我就留下來(lái)了,畢竟這是我的責任嘛!”一時(shí),我被震撼到了,說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。

  責任,是每個(gè)人都要肩負的一份神圣的使命。

  責任的話(huà)題作文 18

  面對他人托付時(shí),無(wú)論是工作還是感情,總是會(huì )感覺(jué)到有一份責任壓在自己身上。

  這幾天審閱稿件的時(shí)候這種感覺(jué)更深,自己對于媒體相關(guān)的工作一直是懷著(zhù)有一些虔誠的心意在做,因為每一個(gè)媒體編輯都是一種把關(guān)人,所謂把關(guān)人的意義就是信息經(jīng)過(guò)自己的審查才能流向更多的信息接受者,也就是受眾。

  同時(shí)媒體的內容也還有議程設置的功能,自己所編寫(xiě)的內容會(huì )影響受眾的思維方式和知識范圍?梢哉f(shuō),議程設置的功能在新媒體時(shí)代有了新的表現方式,但是并沒(méi)有完全失效。

  因為這幾天接到的審稿工作是給國家級的媒體稿件來(lái)進(jìn)行審核和修改,如此看來(lái)自己的'責任就更加重大了。工作過(guò)程中自己可以說(shuō)是如履薄冰,小心翼翼查閱了各種資料,生怕出一點(diǎn)差錯。

  現在網(wǎng)絡(luò )上錯誤的信息非常多,而且魚(yú)龍混雜,普通人根本沒(méi)有能力分辨。自己盡管無(wú)法去修改那些信息,但至少能夠做好手上的工作,盡力讓自己提供的信息都是真實(shí)、準確、有效的。

  差之毫厘、謬以千里,如果在自己的環(huán)節上出了錯誤還是自己的無(wú)心導致的,那么帶來(lái)的影響也是不可估量的,更何況媒體內容在發(fā)布出去以后也不會(huì )輕易讓人修改了。

  所以盡管不斷的查閱專(zhuān)業(yè)資料,有些辛苦,還有許多是外文資料,自己也沒(méi)有抱怨過(guò)關(guān)于這份兼職工作的什么內容。

  無(wú)論如何,自己感受到那份沉甸甸的責任,會(huì )努力去完成這份委托。

  責任的話(huà)題作文 19

  人生一世,做人、求學(xué)、成事,有必要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己:“我的責任是什么?”有人說(shuō)責任是人應該做或者不應該做的事。我深有感觸:做一個(gè)有責任心的人,是時(shí)代發(fā)展的需要。的確,我們每一個(gè)人都應當做一個(gè)有責任心的人,應當義不容辭地擔負起對自己、對家庭、對國家、對社會(huì )的責任。當自己成績(jì)不理想時(shí),家庭發(fā)生了矛盾時(shí),國家遇到了困難時(shí),社會(huì )出現動(dòng)蕩時(shí)……都應當問(wèn)一問(wèn)自己:“我應當承擔什么責任?”

  在家里,我的.責任是不沉湎于看電視,盡量幫助大人做家務(wù),做到孝敬父母。這是我們?yōu)槿俗拥呢熑。在學(xué)校里,與同學(xué)融洽相處,尊重老師,愛(ài)護同學(xué),及時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認真聽(tīng)講,這些是我們的責任;不遲到早退,不與同學(xué)打架,不抄襲別人的作業(yè),不亂扔垃圾,也是我們責任。對別人講誠信,對人友善,助人為樂(lè )等等,這些同樣是我們的責任。

  責任因時(shí)因地而變,在學(xué)校里,我主要扮演學(xué)生這一角色,承擔學(xué)生的責任;在家里,我主要扮演著(zhù)兒女這一角色,承擔著(zhù)為人子女的責任;對于國家來(lái)說(shuō),我是一個(gè)公民,承擔著(zhù)一位公民必須承擔的責任。身份不同,責任便不同。

  有良知的人,才會(huì )有信心、有能力承擔起對他人和對社會(huì )的責任。生活中處處存在著(zhù)責任,作為一名中學(xué)生應該學(xué)會(huì )主動(dòng)承擔責任,對自己、對家人、對國家和社會(huì ),因為責任心是人生的基石。

  責任的話(huà)題作文 20

  為自己的錯誤和行為都要負起責任,承擔責任,是每個(gè)勇敢的人時(shí)時(shí)刻刻能做到的。我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,犯錯誤很令人感到害怕嗎?并非如此,其實(shí),真正令人害怕的并不是犯錯誤,而是不敢承認錯誤罷了。我們要記。何覀円獮樽约撼袚熑魏秃蠊,不逃避,不推卸責任。

  現在,每個(gè)孩子幾乎都是獨生子女,優(yōu)越感很強很強。有父母這座大靠山,什么都不在乎,不用愁了,常把責任推卸到父母身上,對自己的言行舉止和所作所為缺乏責任心和責任感。

  一屋不掃,何以?huà)咛煜?如果我們現在沒(méi)有培養對自己負責的習慣,長(cháng)大以后怎么樣對家庭負責?怎么樣對社會(huì )負責?有怎么樣對整個(gè)國家負責呢?因此,我們培養對自己負責的習慣,必須要從下做起。言必行,行必果,從現在開(kāi)始,對自己的行為勇于承擔責任,長(cháng)大才能擔負起社會(huì )責任。一個(gè)有責任心的人,才有堅不可摧的`力量。

  里根小時(shí)候就是個(gè)勇于承擔責任的孩子。一次,他把鄰居家的玻璃窗踢碎了,他不但沒(méi)有去逃避,反而主動(dòng)承認錯誤。鄰居沒(méi)有罵他,但要他賠償十五美金。他向爸爸借,爸爸同意了,可讓他在一年內賺回十五美金。在未來(lái)的半年里,他既是做報童,又是擦鞋的人,甚至還當了搬運工,終于攢了十五美金。

  偉人都有自己的品質(zhì),勇于承擔責任便是其中之一。不是每個(gè)人都能成為偉人,但我們都要有優(yōu)秀的品質(zhì),做個(gè)勇于承擔責任的人。

  責任的話(huà)題作文 21

  俗話(huà)說(shuō):“是金子總會(huì )發(fā)光的!”一個(gè)人有了責任心,他的生命就會(huì )閃光?涩F在大家都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真的的美。

  一個(gè)人有了責任心,就擁有了至高無(wú)上的靈魂。大家都有了責任心世界才更精彩、更迷人!

  而做有責任感的人更是社會(huì )對新世紀的大家提出的需要,它包含著(zhù)對家庭負責、對他人、對集體、對社會(huì )、對國家負責,還有更要緊一點(diǎn)就的是對大家我們的負責。

  記得前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基過(guò)去說(shuō)過(guò):“只有愛(ài)母親,才能愛(ài)祖國!边@樣來(lái)看,親情是所有情感的基石。只有愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)艜?huì )愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)大家生活的這個(gè)世界。只有如此才能永駐真愛(ài),形成質(zhì)樸完善的人性。

  是呀,沒(méi)陽(yáng)光,就沒(méi)日子的.溫暖;沒(méi)雨露,就沒(méi)五谷的豐登;沒(méi)水源,就沒(méi)生命;沒(méi)爸爸媽媽?zhuān)蜎](méi)大家自己?墒沁@所有的所有,卻常常被大家遺忘。

  小時(shí)候爸爸媽媽用手牽著(zhù)大家,長(cháng)大了,爸爸媽媽用心牽著(zhù)大家。大家小時(shí)候又頑皮又淘氣,根本不知曉哪些該做哪些不該做,是爸爸媽媽苦口婆心,為了大家操碎了心,才將大家撫養長(cháng)大。大家可以可以好好地回憶一下,大家的爸爸、媽媽?zhuān)诖蠹页砷L(cháng)的這十多年中為大家所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  有了泥土,嫩芽才會(huì )長(cháng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì )開(kāi)花;大家的成長(cháng)不能離開(kāi)親愛(ài)的父母付出的血汗。

  責任的話(huà)題作文 22

  采一擷相思,追尋歷史的年輪,泛一葉扁舟,品味史海的滄桑,攜一顆雋永的心,再尋歷史的變遷,收藏歷史的責任。

  吹戰國的一支憂(yōu)傷凄涼的玉簫,再回到蕭蕭易水河畔。鏗鏘的歌聲依然響亮,報國的忠心依舊生輝。荊軻的白色彩衣飛舞成透明的羽翼,他承滿(mǎn)著(zhù)太子丹不解恩情與責任,承著(zhù)人民的殷情希望與責任,帶著(zhù)絕世的英雄豪情,開(kāi)始生命的結局。馬車(chē)疾速駛去,消失在煙塵之中,遺失在壯士的悲泣,英雄的任責之中。

  大雁哀嚎而過(guò),在空無(wú)一人的秦殿上,只有殷紅的血跡,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,似一朵朵紅艷的生命傲梅!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的悲歌傳唱至今。尋找歷史的英雄的責任心,收藏入那經(jīng)典的書(shū)籍。

  飲一杯南宋的香醇甘洌的美酒,倚靠在雕欄玉砌的欄桿上,面對曾經(jīng)擁有的`,現在卻只剩下四面的獄壁,岳飛無(wú)止的理著(zhù)那剪不斷的離愁,“待從頭,收拾舊江山”的夢(mèng)。南宋的雄偉繁榮,鳳閣龍樓的富麗堂皇,邊疆的安定,百姓的安居樂(lè )業(yè),妖嬈神往。夢(mèng)醒,卻只剩下漆黑的牢房,悲慘的虐待,他對千萬(wàn)人民和家人的責任,使他心頭感到無(wú)比凄涼。國君的無(wú)能,朝廷的腐敗,使他心頭感到無(wú)往的悲傷。往事已空,獨自垂淚。悲哉,痛兮,尋找歷史的責任,收藏于心底深處。

  尋覓歷史的責任,收藏于心底,品味,賞欣,感動(dòng)……

  責任的話(huà)題作文 23

  責任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”寫(xiě)就的《出師表》;責任是孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆豐碑;責任是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫(xiě)的《命運交響曲》。每一個(gè)人都有屬于自己的責任,我也不例外。

  記得一天下午,我的心情格外好,一邊哼著(zhù)小曲兒,一邊蹦跳著(zhù)在回家的路上?斓郊议T(mén)口時(shí),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一陣“咯吱,咯吱......”的響聲,我的神經(jīng)不由自主地緊張起來(lái),躡手躡腳地走著(zhù),在拐角處時(shí),響聲越來(lái)越大,我停住腳步,悄悄一看,呀!只見(jiàn)一個(gè)蒙著(zhù)黑布的神秘男子正在撬鄰居家的門(mén),我緊張得心都蹦到嗓子眼了,手心全是汗。我想喊,可嗓子像被扎了千萬(wàn)根鋼針似的,怎么也喊不出來(lái)。心想:還是別管了吧!反正不是撬我家的門(mén)?晌铱粗(zhù)小偷撬門(mén)的動(dòng)作,眼前浮現出鄰居焦急的表情,耳邊想起老師說(shuō)過(guò)的'話(huà):要敢于同壞人斗爭,要知道天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。那一刻,我知道,我有責任去管。我想報警,可是沒(méi)有手機。我急得像熱鍋上的螞蟻。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,眼看門(mén)就要撬開(kāi),我頭上冒出豆大的汗珠,急中生智,想出好辦法,大叫一聲:“妖怪,別動(dòng),吃俺老孫一棒!”那小偷一驚,停住了“工作”,四處張望一下,拔腿就跑。

  我們所有的孩子都應該擔當這樣的責任,愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

  責任的話(huà)題作文 24

  一言之辯勝于九鼎之寶,三寸之舌強于百萬(wàn)雄師。

  感恩是中華民族的優(yōu)良傳統,真正有修養、懂得感恩的人,對爸媽多一份體貼、關(guān)愛(ài),我們要感恩老師,感恩集體,感恩祖國,懂得回報社會(huì ),如果你心中有感恩,有責任,世界將充滿(mǎn)愛(ài)。

  常懷感恩之心

  作為一個(gè)人,心中要時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)感恩。白云在空中盤(pán)旋,是白云感恩天空;魚(yú)兒在水中游動(dòng),是魚(yú)兒在感恩水;人要感恩批評自己的人,是他們讓你知道了自己的缺點(diǎn)……作為一名中學(xué)生,我們是不是要感恩爸媽、老師、關(guān)愛(ài)過(guò)你的人呢?俗話(huà)說(shuō):百善孝為先,如果我們連孝都做不到,那對得起爸媽嗎!

  作感恩的人

  西方有一個(gè)節日—感恩節,感恩是個(gè)人的本性,無(wú)論是爸媽的養育、老師的教育、還是朋友的關(guān)心。感恩是美好的,有了感恩,才是有“生命”的人。我們感恩一切,只要有感恩,就夠了!案卸鞯男,感謝有你!边@個(gè)你就是:爸媽、老師、朋友……

  人生中的感恩與責任

  時(shí)間悄悄過(guò)去,人生就是一次搭車(chē)旅行。第一節車(chē)廂里面坐的`是爸媽?zhuān)麄兪悄阋簧凶钪匾娜,但人生的天平不?huì )傾向任何一個(gè)人,是注定的。一年之計在于春,讓我們背上責任,塑造美好明天。

  雖然責任是一個(gè)冰冷的詞,但責任讓我們知道,責任在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻所在!

  責任的話(huà)題作文 25

  責任,一個(gè)多么沉重的話(huà)題!但這確實(shí)是一個(gè)有靈魂、有良心的人必須面對的問(wèn)題!從我們出生的那一天開(kāi)始,我們其實(shí)就有一份責任需要承擔,只是那時(shí)我們尚未懂得!

  也許人這一輩子就是還清自己所欠的債,承擔自己應該承擔的責任吧!每個(gè)人都有一份對自己、對家庭、對社會(huì )的責任,但凡是一個(gè)人,就必須承認這一點(diǎn)。

  5·12地震過(guò)后,全國一片愁云慘淡,大家沉浸在地震的陰影中。地震帶給我們痛苦,同時(shí)也會(huì )讓我們變得更加堅強!死者已死,我們應該擦干眼淚,挺起胸膛,接過(guò)死者尚未實(shí)現的理想,我們去實(shí)現!為了那些生命凝固的人,也為了那些失去理想的人,我們必須奮起!因為,這,是我們生者的責任!

  90后的我們是幸福的,同時(shí)也是沉重的!我們正處于中華民族雄起的前夕,中華民族的'偉大復興才走完第一步,我們任重道遠!這,我們避無(wú)可避。埃改甑闹袊酁亩嚯y,我們亦無(wú)可避,想要自己不被敵人所傷,唯一的出路就是徹底打敗敵人!溫總理說(shuō)過(guò):多難興邦。這不在于災難本身有多么神奇,而是經(jīng)受住災難考驗的民族才能算是一個(gè)有希望的民族。是的,在災難面前人是那樣渺小,但同時(shí),在一個(gè)有有著(zhù)鋼鐵脊梁的民族面前,災難又顯得多么無(wú)力!

  我們中華民族的鋼鐵脊梁不在于中國現在有多少外匯,也不在于有多少大企業(yè),而是中華民族有一批勇于承擔責任的熱血青年!

  責任的話(huà)題作文 26

  每個(gè)人都有自己的責任:學(xué)生的責任是努力學(xué)習,老師的責任是教育學(xué)生,軍人的責任是保衛祖國不受到侵犯,醫生的責任是救死扶傷……

  這些都是不同的人該承擔的責任,而我呢?我也有責任!

  在家里、在學(xué)校、在社會(huì )上,我的身份不同,所以我的責任也不同。我要盡到這些責任,因為只有這樣,我才能健康成長(cháng),快樂(lè )學(xué)習。

  在家里,我是一個(gè)小主人。雖然我還干不了太多的事,但每次飯后,我都主動(dòng)收拾碗筷,還把桌子擦得干干凈凈。如果有時(shí)間的話(huà),我還洗碗呢。通過(guò)我的努力,每個(gè)碗、碟都變得亮晶晶的,它們好像在對說(shuō):“你可真是個(gè)能干又負責的小主人!”

  在學(xué)校,我是一個(gè)合格的.小學(xué)生,上課發(fā)言積極,下課快樂(lè )地游戲,更令我驕傲的是,我還是科學(xué)課代表。每次,我和另一個(gè)課代表——牛晨龍都爭著(zhù)給老師幫忙。每節科學(xué)課前、課后總能看到我們忙碌的身影:幫老師搬實(shí)驗儀器、抱電腦,又早早地把影儀打開(kāi),給大家上課帶來(lái)了很多方便。為此老師經(jīng)常表?yè)P我們,還給我們一些小獎品呢!這時(shí),我總是開(kāi)心地揚起眉毛——笑個(gè)不停。

  每當走出學(xué)校,離開(kāi)家門(mén),我便成了一個(gè)小公民。我從來(lái)不闖紅燈、不隨地吐痰;每次過(guò)馬路時(shí),我都走斑馬線(xiàn);在公交車(chē)上,我還會(huì )主動(dòng)……這便是我,一個(gè)小公民盡到的責任。

  為了幫助他人,為了快樂(lè )自己,為了讓世界充滿(mǎn)愛(ài)與和諧,讓我們一起努力,都來(lái)盡到自己的責任吧!

  責任的話(huà)題作文 27

  每個(gè)人都有一面這樣的鏡子:可以照出別人的過(guò)錯,卻不能映出自己的過(guò)錯。因為它掛在我們的胸前,這樣,你嘲笑別人做的事情的時(shí)候,或許,別人也正在嘲笑你呢。

  有些人,他們明知道自己的過(guò)錯,卻沒(méi)有勇氣承擔這一切,盡管他內心也充滿(mǎn)了愧疚,但他卻害怕事情暴露的結果,爾后自己的責任心被恐懼所替代。

  心靈深處的責任

  這樣一次一次地重復,一回一回地逃避,他那正義的責任心便被正常的恐懼大吃一驚壓縮壓縮再壓縮,最后被壓在了他心靈的最深處,被囚禁了起來(lái),纏住了四足,無(wú)法運動(dòng),只能默默地流淚,只能看著(zhù)暫時(shí)陷入迷茫,脫離正軌的主人。而這一切迷茫的他卻還自得其樂(lè ),全然不知自己的'處境。而正義的他,對這一切都無(wú)能為力。

  但是,邪不壓正,這是規律,是常識。他最終還是會(huì )被某些事所感化,并醒悟過(guò)來(lái)。這時(shí)他回顧著(zhù)自己的所作所為,便會(huì )感到那些垃圾時(shí)間使自己虛度了大好的年華,這讓他遺憾不已。

  是什么讓他們醒悟了呢?這種力量是什么呢?他們往往會(huì )丟失什么寶貴的東西才會(huì )覺(jué)醒并重新站立起來(lái)?這是因為他們的責任心歸來(lái)了!

  不過(guò),他所付出的代價(jià)也實(shí)在是太大了些。

  讓我們的責任心充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)愛(ài),讓我們的責任感遍及全身,讓我們人人都能夠成為正義的化身!

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