精選話(huà)語(yǔ)作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的話(huà)語(yǔ)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
話(huà)語(yǔ)作文 篇1
心底深處，總有一句話(huà)在不斷鼓勵我，給我信心和勇氣，讓我像雄鷹一樣，展翅飛翔。
那是一個(gè)周末的下午，我在奶奶家門(mén)口玩，看見(jiàn)鄰居的小哥哥在騎自行車(chē)，我也心血來(lái)潮，推出了我的自行車(chē)，讓爸爸教我騎自行車(chē)。
爸爸先幫我扶著(zhù)，我坐上去，手扶著(zhù)自行車(chē)把，腳踩著(zhù)兩個(gè)腳蹬。爸爸推著(zhù)我，剛向前走一步，自行車(chē)就開(kāi)始東倒西彎，不聽(tīng)我的指揮。爸爸鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我給你扶著(zhù)呢，放心大膽地往前蹬�！蔽揖碗p腳一起用力，使勁登，自行車(chē)搖搖晃晃地向前跑去，“哎呀，不好！前面有個(gè)土堆！”我大聲喊著(zhù)，自行車(chē)還是撞到了土堆上。
爸爸就這樣在我身后來(lái)來(lái)回回地扶著(zhù)我騎了十來(lái)圈，爸爸鼓勵我自己來(lái)騎，我就坐在座上，右腳放在右踏板上，左腳支撐著(zhù)地，再用力一蹬，自行車(chē)果然跑了起來(lái)，正在我洋洋得意的時(shí)候，自行車(chē)一扭，我摔了我一個(gè)“狗啃泥”，痛得我眼淚都快掉下來(lái)了。我大聲喊著(zhù)：“我不學(xué)了！”爸爸鼓勵我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)事，我們重來(lái)，你一定可以的！”我就爬起來(lái)，一次一次地重來(lái)，雖然也摔了很多次，膝蓋也蹭破了皮，但我也不氣餒，終于學(xué)會(huì )了。
“寶貝，你一定可以的！”爸爸對我說(shuō)的這句話(huà)，一直伴隨著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。每當我遇到什么困難，我就想起這句話(huà)，只要自己有信心，就一定可以成功！
話(huà)語(yǔ)作文 篇2
真正的感動(dòng)，往往在一瞬間碰觸我們的心靈
——題記
風(fēng)花雪月，流年四季。在生命旅途中，總有一些事情使我們感動(dòng)。它們或微小，或平淡，卻總能在一瞬間直擊心靈。
升入九年級后，我們變得更加忙碌了，在學(xué)習之余還要擠出時(shí)間進(jìn)行理化生實(shí)驗訓練和體育訓練，對于理化生實(shí)驗我們還好，不會(huì )很累，但是對于體育訓練，那可就不一樣了。每天都要起很早進(jìn)行訓練，課間操的時(shí)侯還要跑步，下午放學(xué)后也要訓練，因此我們都很累，上課經(jīng)常會(huì )有打瞌睡的。
早上訓練的時(shí)侯，天黑沒(méi)有老師，我們就會(huì )偷會(huì )兒小懶。課間操的時(shí)侯會(huì )有有好多老師，我們的班主任也會(huì )在操場(chǎng)上隨我們跑步，我們也不怎么敢偷懶�？墒�，經(jīng)常是跑到一多半以后體力就有些不支了，跑的越來(lái)越慢，幾乎想要停下來(lái)走一會(huì )兒，但又因為有班主任在旁邊就只好硬著(zhù)頭皮繼續跑了。有一次，我們跑得已經(jīng)很累了，快要堅持不下去了，班主任就站在跑道的一旁對每一個(gè)從她身邊跑過(guò)去的同學(xué)說(shuō)：“加油！再堅持一下，再跑兩圈�！甭�(tīng)到班主任鼓勵的話(huà)，我感覺(jué)一股暖流劃過(guò)心田，頓時(shí)充滿(mǎn)了力量，努力向前跑去。集合后，班主任又細心叮囑我們，跑完后不能立刻喝涼水等等一系列注意事項，那一刻，我覺(jué)得老師真的很暖，心里好感動(dòng)！
考完一模后，我們的成績(jì)不太理想，接著(zhù)，班主任又調換了座位。我從中間第二排直接調到了門(mén)口的第一排，那個(gè)座位看黑板的角度不太好，再加上老師上課后一直是背對著(zhù)我們這邊，會(huì )把黑板上的字給擋住。調座位的那天，我不想坐那里，下課后，我去找老師商量能否換個(gè)座位�？墒撬齾s沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是看了我一眼，又和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)了。那一刻，我覺(jué)得很委屈，然后離開(kāi)了辦公室。我心里覺(jué)得老師是針對我，是故意把我排到那里的。我那時(shí)真的很想哭，自尊讓我忍住了眼淚。但是，幾天后，她的一句話(huà)卻讓我感動(dòng)了。那天她上完課后，走下兩臺，來(lái)到我前面，對后面的同學(xué)說(shuō)：“把桌子向后挪一點(diǎn)，我們第一排的都要被擠到門(mén)口了�！币仆曜雷雍�，她問(wèn)我：“這次是不是看得清晰點(diǎn)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，嗯了一聲。那一刻我心里一顫，喉嚨好像被什么堵住了一樣，我被老師體貼的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了。
一句話(huà)雖然細小，但它卻如一朵美麗的花，綻放在我的心中，帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
話(huà)語(yǔ)作文 篇3
良言如沐春風(fēng)，帶著(zhù)和煦的陽(yáng)光，詮釋了溫暖的含義�！}記
陽(yáng)光慢吞吞地穿過(guò)了窗子蹭進(jìn)了教室，夾雜著(zhù)些許微風(fēng)，吹過(guò)發(fā)梢的時(shí)候，甚是涼爽，還帶了絲絲寒意，滲入心間，那是緊張，是考試即將到來(lái)的緊張。面臨地理生物會(huì )考，同學(xué)們比平常多了幾分認真和專(zhuān)注，聽(tīng)得格外清楚的是翻試卷的聲音，和筆摩擦紙發(fā)出“沙沙”聲，門(mén)口一有些動(dòng)靜，目光就刷刷地投向發(fā)聲處，大家都在努力。
對于地理生物會(huì )考，最讓我擔憂(yōu)的則是地理，對于我一個(gè)地理學(xué)渣來(lái)說(shuō)，這可謂是一個(gè)莫大的挑戰。印象深刻的是不久前的一場(chǎng)考試，當得知成績(jì)后地理老師的眼神由期待轉為失望，生物一直很有自信的我，心滿(mǎn)意足地考了一個(gè)接近滿(mǎn)分，然而地理卻連及格的臺階都沒(méi)邁上，對于此事，我只能是扶額苦笑，抓緊時(shí)間努力了！
時(shí)間在不停的走向倒計時(shí)。那天已經(jīng)是考試頭兩天了，晚飯過(guò)后，便得抓緊時(shí)間回教室復習，今天的夜晚來(lái)的格外早，比往常冷了一些，或許是因為風(fēng)大，走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，頭發(fā)被風(fēng)吹得散亂，回到教室，沒(méi)復習一會(huì )，就要進(jìn)行小考，專(zhuān)注的復習，認真的審題，可總會(huì )有幾題地理沒(méi)有弄明白，心情五味雜陳，又一頭栽進(jìn)地理書(shū)。老師批改試卷的速度很快，我很快便收到自己的地理試卷，成績(jì)不出我所料，心情漸入低谷。一時(shí)間，緊張不安充斥著(zhù)整個(gè)大腦，鼻頭一酸，眼淚便不爭氣的掉落下來(lái)，周?chē)娜硕荚诩ち业挠懻撳e題，我則用頭發(fā)遮蓋住自己獨自抽泣，突然間感到后背一陣溫暖，淚眼模糊的我不敢抬頭，下一秒就聽(tīng)到熟悉的聲音：“給你一個(gè)大大的擁抱，沒(méi)事的啦，加油！”人生需要一種平衡，再苦，也要微笑，讓心學(xué)會(huì )輕松；再痛，也要堅強，讓夢(mèng)灑滿(mǎn)陽(yáng)光。一瞬間她的話(huà)語(yǔ)像午后的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，好溫暖，好溫暖……
與其糾結為什么別人總能如意，不如勇敢嘗試，付出持續不斷的努力。所謂“好運氣”，不過(guò)是機遇遇到了努力。不要害怕你的努力沒(méi)有成效，只要沉下心來(lái)，踏穩腳下的每級臺階，做好眼前的每道題，時(shí)間終究不會(huì )辜負你的堅持！“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！笔堑�，語(yǔ)言是有溫度的，能把溫暖傳遞到人的內心深處，它是撫平傷口的一劑良藥。在最寒冷的時(shí)候，良言會(huì )像萬(wàn)丈光芒照入心間，給予你無(wú)限溫暖！
話(huà)語(yǔ)作文 篇4
一陣驚呼，我疲憊地從夢(mèng)中爬起，似乎剛才經(jīng)歷了一場(chǎng)劫難。我輕輕地松了口氣，望了望四周，柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗紗，折射在沾滿(mǎn)灰塵的書(shū)桌上，如同一片波光。不經(jīng)意間，母親已站在了門(mén)前，柔軟的發(fā)絲映著(zhù)晨曦的淡金，疲倦的雙眼似乎徹夜未眠�！霸趺�，做惡夢(mèng)了？”“嗯，雖然調整好了心態(tài)，可還是會(huì )緊張??”“按平常發(fā)揮就可以了，別強求自己�！�
母親露出了微笑，我能看出她的雙眼滿(mǎn)是期望，但她不語(yǔ)�！盎厝ニ�，媽?zhuān)銘摱喽嘈菹⒉攀��！蔽彝?zhù)母親那瘦削蒼白的面孔，心中不由漾起一陣心酸�？记懊刻焖荚诩抑忻β抵�(zhù)，給我端來(lái)新鮮的水果和牛奶，走路的時(shí)候是那么的靜。多次在房間中聽(tīng)到輕微的聲音，可回頭只有牛奶，已不見(jiàn)她的.身影。日復一日，在忙碌的工作和對我悉心的照料中她卻病倒了。但她似乎不愿對病痛服輸，蒼白的臉上總是掛著(zhù)倔強的笑。
輕微的響聲，我回頭，她又悄悄地消失在我的眼前。
我理好了衣服和文具，正準備走出房間時(shí)，眼前猶如在黑夜下點(diǎn)燃的星火般明亮——布滿(mǎn)灰塵的書(shū)桌上，一杯潔白的牛奶悄悄地站在那，淡金的陽(yáng)光將它鑲嵌在一片晨光中。隱約看見(jiàn)，杯壁上有著(zhù)柔和的手指觸過(guò)的紋路，一圈環(huán)著(zhù)一圈。
我輕輕地端起牛奶，從狹小的門(mén)縫中注視她的背影。我喝了一口，明明只是牛奶，為何有著(zhù)蜜一般的甘甜？
輕輕打開(kāi)了門(mén)，不作聲響，理了理她床邊凌亂的被子，望著(zhù)她熟睡的臉龐，我便又無(wú)聲地離開(kāi)了。
此處便是無(wú)聲，卻又勝過(guò)有聲，聲聲息息，傳遞著(zhù)無(wú)聲的愛(ài)。
話(huà)語(yǔ)作文 篇5
“孩子，不要拿自己的冬天和別人的春天比�！�
——題記
我其貌不揚，沒(méi)有百靈鳥(niǎo)甜蜜的歌喉，沒(méi)有晏子的能言善辯，沒(méi)有漂亮的臉蛋，也沒(méi)有窈窕的身材，但我陽(yáng)光快樂(lè )，積極向上，各種各樣的比賽常有我的名字，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很佩服、羨慕我。
可是自從上了五年級，這一切也隨著(zhù)改變，尤其是我的數學(xué)成績(jì)就像坐滑滑梯一樣。曾經(jīng)的98、99都離我而去，迎面而來(lái)的卻是鮮紅的80分、81分……上學(xué)期期中考，30分，我竟然考了“21”分，數學(xué)也考了“81”分，這些突如其來(lái)的分數猶如一盆冷水從頭上潑下來(lái)，讓我從頭頂一直涼到腳底�？季戆l(fā)下來(lái)的那一瞬間，我覺(jué)得周?chē)目諝舛家塘�，我不知道自己是怎樣熬過(guò)去的。我心酸之至，這樣的分數如何見(jiàn)家中二老，強忍著(zhù)眼淚望了望窗外，這時(shí)我仿佛看到憂(yōu)郁的天空飄浮著(zhù)幾朵破碎的云絮，滿(mǎn)腹惆悵的樹(shù)葉掛滿(mǎn)了滴滴淚珠，小鳥(niǎo)的歌唱是那么凄涼……這一切的一切，都好像在為我鳴不平。我的心也低落到了極點(diǎn)，就好似從珠穆朗瑪峰跌到了雅魯藏布大峽谷，覺(jué)得整個(gè)世界的人都用異樣的目光看著(zhù)我……
好不容易挨到晚上，我躺在媽媽的床上，不爭氣的淚水從左眼流到了右眼，滴到了枕頭上。媽媽看出了我的心思，幫我擦去眼淚，心疼地摟著(zhù)我說(shuō)：“孩子，好馬總有失蹄時(shí)，不要在乎別人的看法，更不要拿自己的冬天和別人的春天比，媽媽相信這樣的成績(jì)只是暫時(shí)的，每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，你一定要戰勝它……”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，感動(dòng)的淚水如同翻騰的波浪又一次涌了出來(lái)，母親的話(huà)撫慰了一顆受傷的心。為了不讓母親再次看到我的眼淚，我把頭埋在被子里。當時(shí)，我暗暗下定決心：對，我絕不能這樣一跌不振，一定要戰勝這一次的挫折。
從此，課堂上我比以前更加專(zhuān)心；做錯的題目總要搞清錯在哪里；只要能擠出時(shí)間，我總會(huì )如饑似渴地閱讀；每天的操場(chǎng)上總會(huì )有我跑步的身影，我用這樣的方式來(lái)緩解我緊張的學(xué)習生活，在我不懈的努力下，我的成績(jì)又趕上來(lái)了，年段前十名又一次擁抱著(zhù)我。有許多阿姨問(wèn)我：“向圓，你的興趣那么廣泛，學(xué)得那么多，時(shí)間是怎么安排得出，為什么不影響你的學(xué)習成績(jì)呢？”我嫣然一笑：“每次我考不好時(shí)，媽媽從來(lái)沒(méi)有批評我，只有鼓勵我安慰我，媽媽的話(huà)語(yǔ)是我學(xué)習的動(dòng)力�！�
如今，我一天天地長(cháng)大，我更能理解母親的話(huà)，母親的話(huà)就像一縷陽(yáng)光，讓我的心即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；我會(huì )把母親的話(huà)語(yǔ)一直珍藏在心中的每個(gè)角落，讓它成為我的座右銘，直到永遠，永遠……
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