精選話(huà)語(yǔ)作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的話(huà)語(yǔ)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話(huà)語(yǔ)作文 篇1
忘不了你那熱情的鼓勵；忘不了你那親切的話(huà)語(yǔ)；忘不了你那真誠的祝福；更忘不了你那富有含義的提議。就是你，我的朋友——夏穎萱，是你那一句句話(huà)語(yǔ)給了我一次又一次的驚喜。
忘不了你的祝福。那個(gè)下雨天，是我的生日，原以為沒(méi)有人會(huì )記得這個(gè)日子，可細心的你卻給了我一句普通，而對我卻不平凡的、不普通的生日祝福。當我聽(tīng)到你那真誠的祝福時(shí)，我認定那是世界上最動(dòng)聽(tīng)、最優(yōu)美的一句話(huà)。你的那個(gè)微笑、那句話(huà)如同一股風(fēng)，吹進(jìn)了我的體內，給了我力量和勇氣，它是來(lái)自一位細心的朋友美好的祝愿和友好的問(wèn)候。那位朋友就是你，夏穎萱。
那是一個(gè)烏云密布的日子，我考試考砸了，看到那個(gè)可怕的數字，我內心深處的希望破滅了，我忍受不住這么大的打擊我哭了�？赡蔷錈崆�、親切的話(huà)語(yǔ)又出現了，她小聲說(shuō)：“別氣餒，下次繼續努力，別哭了�！蹦蔷湓�(huà)如同冬日里的幾束陽(yáng)光，照亮了我心中的黑暗之處，使我的內心充滿(mǎn)了溫暖，使我不再感到寒冷、不再感到孤獨、不再感到害怕。過(guò)了幾天，我們又考試了，我考了全班最高分，那天我覺(jué)得太陽(yáng)光十分的燦爛，太陽(yáng)公公更是笑瞇了眼。這一次，那熱情、親切的話(huà)語(yǔ)又出現在我的耳際：“你看，我就說(shuō)你能行，你真厲害，我好羨慕你��！”這句話(huà)如同一位幸運女神，給了我信心，給了我鼓勵。這一次又是你，我的朋友，你如同我的母親，給了我靈感和創(chuàng )作的源泉。這就是你，我的好朋友，夏穎萱。
你的聲音我永遠也忘不了。因為它有時(shí)使我感到驚喜；有時(shí)使我感到我要堅持，再努力一點(diǎn)；有時(shí)它使我感到自信。但更重要的是它使我感到一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。這個(gè)聲音的主人，正是她——夏穎萱。
忘不了你，忘不了你的話(huà)語(yǔ)！
話(huà)語(yǔ)作文 篇2
如果讓我把十六年的人生分成兩半，我會(huì )毫不猶豫地在20xx年畫(huà)上重重的一筆。 至愛(ài)親人的離去、朋友間的疏離、多次努力后的考試失利，讓我患上了嚴重的抑郁癥。醫生建議我休學(xué)在家。那段時(shí)間，我呆在家中，整日眉頭緊鎖，面容憔悴，整個(gè)人瘦成了一副骨架。向來(lái)樂(lè )觀(guān)的老爸變得沉默，房間里充斥著(zhù)煙草的味道。奶奶的臉腫了大半邊，紅得嚇人。
母親聞?dòng)崗纳钲诖罄线h地跑了回來(lái)，面容略帶疲憊，可還是掛著(zhù)淡淡的微笑。
母親并沒(méi)有先去洗漱一番，而是用白皙的手撫摸我蓬亂的頭發(fā)：“餓了嗎？”我默不作聲�！翱隙ㄊ丘I了，我去做你最?lèi)?ài)吃的手搟面�！闭f(shuō)著(zhù)，便起身進(jìn)了廚房。多年在外奔波的母親，操著(zhù)刀在做以往嫻熟的動(dòng)作時(shí)，略顯笨拙，可眼神還是那么專(zhuān)注，像在雕琢一件工藝品。當母親端上面來(lái)，我只是呆呆地一動(dòng)不動(dòng)，那時(shí)候的我恐怕顯得有些神經(jīng)質(zhì)�！霸趺戳�？沒(méi)胃口嗎？”她蹲下，溫柔地看著(zhù)我，用纖細的手抓住我的手。那一刻我的淚水決堤，我把頭埋在母親的頸部，失聲痛哭�！皨寢�?zhuān)瑢Σ黄�，讓你很失望，對不對？我是不是很笨很傻，什么都做不好？對不對？”“哪里有？我這么聰明，當然生出來(lái)的也是機靈可愛(ài)的女兒啦！寶貝，你答應媽媽?zhuān)阋獞饎僖磺�，當然，也包括戰勝原先那個(gè)懦弱、不自信的你�！薄皨寢�?zhuān)�！”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我曾懼怕陽(yáng)光，每天習慣地把自己擱置在黑暗中，但我正試著(zhù)改變。每天清晨，用“陽(yáng)光療法”，我漸漸地開(kāi)始接受許多東西。喜歡的抑或是厭惡的，美的、丑的、善的、惡的，我開(kāi)始試著(zhù)改變自己，欣然接受世上的一切。
母親在我病好之后，去了休斯敦工作。初春的早晨，門(mén)外的盒子里有一只小狗，汪汪地叫著(zhù)。盒子里面有一句話(huà)：“謝謝你，改變了你自己！”
至今，我還記得那些有溫度的話(huà)語(yǔ)，它們被揉進(jìn)了時(shí)光中，裝點(diǎn)我的人生。
話(huà)語(yǔ)作文 篇3
有溫度的話(huà)語(yǔ)并不是每個(gè)人都能聽(tīng)到，但堅持的人一定聽(tīng)得到
——題記。
期末考試正在逼近，而復習迎考卻不甚容易，看著(zhù)桌上一堆混亂的空筆芯，心中很是迷茫，找不到方向。 在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我卻忽不知如何復習了。下一步該怎么走？我找不到答案。無(wú)奈 ，陷入沉思。
深思中，忽記起一盆植物澆水后忘記搬回來(lái)了。三周無(wú)陽(yáng)光，豈不枯死？我趕忙走去，只見(jiàn)其已通過(guò)墻上一個(gè)小孔，長(cháng)出去了。我大驚，即將此事轉換為一作文，上傳于老師。不久得回復：“你看，一盆植物尚有如此求生的意志，期末也絕非難得無(wú)人能答。只要靜下心來(lái)，讓自己消除緊張，便能讓復習取得真正的效果。加油，祝期末考試順利通過(guò)�！�
此時(shí)正值嚴冬，雖是中午卻涼若霜晨，古人曾詩(shī)曰：“蜀道難，難于上青天�！倍以袊@過(guò)：“壓力大，其大若泰山�！贝藭r(shí)，我卻感受到了一種溫暖，一種力量，來(lái)自老師的那句話(huà)。就這樣，這句有溫度的話(huà)給我注入了新的力量。是的，我又回到了復習中，并迅速找回了方向。面對考試，“臨危不懼”，做著(zhù)最后的沖刺。
最后，這一天還是到來(lái)了。那句有溫度的話(huà)，仍然在我耳邊回響。我充滿(mǎn)信心地走進(jìn)考場(chǎng)，以充分的準備，沉著(zhù)應對考試。此刻，以往印象中“鳥(niǎo)飛不下，獸鋌亡群”的考場(chǎng)沒(méi)有那么恐怖了。我鎮靜地完成了試卷，走出考場(chǎng)，十分自若。而對那些瘋狂抱怨的同學(xué)，我笑著(zhù)坐回位置。我永遠無(wú)法忘記，那句有溫度的話(huà)語(yǔ)。
只言片語(yǔ)也能傳遞真情，一句有溫度的話(huà)，幫我找回了自己。
話(huà)語(yǔ)作文 篇4
漆黑的夜空中掛著(zhù)一輪彎月，皎潔的月光灑向大地。人們早已沉睡，但有一個(gè)人，他腳腕上戴著(zhù)沉重的鐐銬，身上穿著(zhù)囚服，靜靜的躺在牢房的草席上。他的雙眼中，痛苦、不甘、憤怒，種種神情閃過(guò)。透過(guò)牢房的天窗望向牢房外的天空，似乎是陷入了思考。
或許，他是在回憶白天發(fā)生在朝堂的事。他只是一介文官，卻膽敢頂撞皇帝。當時(shí)，皇帝那憤怒的眼神，歇斯底里的咆哮，此刻依舊在他的腦海中揮之不去�？伤彩菫榱司热税�！僅僅為了一句求情的話(huà)，卻落得如此下場(chǎng)，這朝廷，似乎已經(jīng)沒(méi)有公平可言。當他進(jìn)入牢房時(shí)，本以為會(huì )在這里生活一輩子，誰(shuí)知皇帝的旨意，更加令他絕望。
“死，還是宮刑？”這短短的幾個(gè)字，將他推向萬(wàn)丈深淵。生命和尊嚴，在他心中同等重要。這樣的懲罰，實(shí)在是太沉重了。他忘不了獄卒那毫無(wú)溫度的話(huà)語(yǔ)。此時(shí)，他感覺(jué)自己根本無(wú)法思考，只想用死，來(lái)發(fā)泄自己的不甘和痛苦。陰冷的風(fēng)從牢房墻的縫隙吹入，他忍不住卷縮了起來(lái)。忽然，父親的面容從腦海里一閃而過(guò)。那期望的眼神，溫暖的話(huà)語(yǔ)，都讓他濕了眼眶，他想起了自己的使命。宮刑是可怕的，這讓人一輩子無(wú)法有尊嚴的活著(zhù)，讓人無(wú)法勇敢的生活，只能屈辱地面對每一天。但是死也一樣。他人的囑托無(wú)法完成，甚至比宮刑更可怕。他不能死，父親交給自己的使命還沒(méi)有完成，所以他只能……想到這里，他似乎變得更堅強了。擦干臉上的淚水，看了看外面漸漸明亮的天色，他臉上漏出一抹苦澀的微笑。
“司馬遷，你選好了嗎？”腦海里盡是父親的影子，他的話(huà)語(yǔ)似乎也有了溫度。
“我選擇宮刑……”
司馬遷，你的生活一直是充滿(mǎn)溫度的�！妒酚洝氛怯糜袦囟鹊脑�(huà)語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)的，并且告訴全天下之人，以及后世，你是一個(gè)有溫度的人。
話(huà)語(yǔ)作文 篇5
小學(xué)時(shí)，體育老師是一位嚴厲的女性，姓周。
當時(shí)我的體育不是很好，特別是跳長(cháng)繩，一開(kāi)始我連繩也不敢進(jìn)，但是經(jīng)過(guò)同學(xué)們的幫助，我漸漸敢進(jìn)繩了，可還是跳不過(guò)去�？善谶@個(gè)時(shí)候學(xué)校里要舉行五年級長(cháng)繩接龍比賽，而且，全體同學(xué)都要參加，為了不拖班級的后退，一上體育課，我們不會(huì )跳長(cháng)繩的同學(xué)們便聚在一起練習長(cháng)繩，幾節課過(guò)去了，我們的進(jìn)步也不是沒(méi)有，而是不太大，這節體育課，周老師親自來(lái)為我們甩繩，看了周老師更是使得我的心忐忑不安了，生怕跳不過(guò)去被批評。這時(shí)周老師發(fā)話(huà)了：“沒(méi)關(guān)系，數三、二、一沖進(jìn)來(lái)，不要怕，跳不過(guò)去沒(méi)關(guān)系�！甭�(tīng)了老師溫柔的話(huà)語(yǔ)，我三、二、一沖了進(jìn)去，看準了一跳，呀！跳過(guò)去了，一看周老師，周老師眼里放出了欣賞的目光，以后我不再害怕跳繩了，賽場(chǎng)上，我心中牢記這老師的這句話(huà)，表現得非常好。正是因為老師這一句溫暖心窩的話(huà)融化了我心中對長(cháng)繩陰影的寒冰。
記得我參加了一次書(shū)法比賽，這次書(shū)法比賽的內容不是硬筆書(shū)法，而是軟筆書(shū)法，可我最擅長(cháng)的是硬筆書(shū)法呀！軟筆書(shū)法我又不經(jīng)常練，這可怎么辦��？如果沒(méi)得獎太丟人了，于是我每天一有時(shí)間就會(huì )拿出毛筆在大楷本上臨摹，有一天，我寫(xiě)“還”字時(shí)，老寫(xiě)不出筆風(fēng)，怎么辦��？后天就要比賽了，我著(zhù)急了，就在這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，仿佛看透了我的心思，對我說(shuō)：“別著(zhù)急，堅持就是勝利，媽媽相信你�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我發(fā)誓一定要在比賽上拿獎。于是，我更加努力地練字，終于，我的毛筆字寫(xiě)得和字帖有得一拼了，正是媽媽這句感動(dòng)心窩的話(huà)，讓我在比賽上拿了第一名。
這幾句溫暖的話(huà)語(yǔ)都留在我的心中，在我的生命里開(kāi)出永不凋零的花朵。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，迎接過(guò)成功、喜悅、也遭受過(guò)失意、挫敗。令我感動(dòng)的'是，每一次都有溫暖的話(huà)語(yǔ)讓我面對成長(cháng)中的風(fēng)霜雪雨。這幾句溫暖心窩的話(huà)語(yǔ)，都留在了我的心中，在我的生命里開(kāi)出了永不凋零的花朵，使我終生難忘。
話(huà)語(yǔ)作文 篇6
貝多芬經(jīng)過(guò)耳聾的痛苦，終究創(chuàng )造出激動(dòng)人心的交響曲。
米開(kāi)朗琪羅經(jīng)過(guò)了，晚年疾病的痛苦和折磨，卻雕刻出了神圣的作品。
又何嘗不是那句有溫暖的話(huà)語(yǔ)在支撐著(zhù)他們哪！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，”我深信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
生活中，溫暖的話(huà)語(yǔ)是慢慢夜路上的路燈，帶領(lǐng)我們走向回家的路。帶領(lǐng)我們走向回家的路，溫暖的話(huà)語(yǔ)是茫茫沙漠中的一泓清泉，讓饑渴的人們重新點(diǎn)燃生存的希望。
學(xué)校里，同學(xué)們一句“吃飯了嗎？”會(huì )讓我們如沐春風(fēng)，這句再平凡不過(guò)的問(wèn)候，卻會(huì )支持著(zhù)我們在書(shū)海里暢游；老師們一聲“小心點(diǎn)跑”會(huì )使我們如魚(yú)得水，這句小小的提醒，真的會(huì )讓我們放慢腳步，心里也是暖暖的，被某種東西脹得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
家里，父親一句“讀書(shū)累了，快點(diǎn)來(lái)吃飯�！睍�(huì )驅使著(zhù)我們狼吞虎咽，接過(guò)母親遞過(guò)來(lái)的水，被嗆住了，母親的一聲“慢點(diǎn)喝，沒(méi)人跟你搶�！彪m然會(huì )撇撇嘴，心里卻甜得跟喝了蜜一樣。
現在的我們，處在最為敏感的青春期，叛逆是我們的天性，可是有了父母師長(cháng)這一句句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，我們還舍得叛逆嗎？老師的諄諄教誨，啟迪了我們的心靈，打開(kāi)了心頭的一扇窗，父母的柔聲細語(yǔ)，讓我們豁然開(kāi)朗，心里的陰霾一掃而光；朋友間的歡聲笑語(yǔ)，可以陶冶性情，天空上的烏云漸漸散開(kāi)，太陽(yáng)對著(zhù)我們微笑；高亢激情的誓詞，可以鼓舞我們的斗志，讓我們乘風(fēng)破浪、揚帆起航……
有溫度的話(huà)語(yǔ)是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，羸弱的我們在它的隱蔽下健康成長(cháng)；有溫度的話(huà)語(yǔ)是芳香四溢的面包，饑餓的我們被它暖了心扉，如沐春風(fēng)；有溫度的話(huà)語(yǔ)是橡皮擦，幫助我們改正錯誤。
成長(cháng)中，無(wú)數有溫度的話(huà)語(yǔ)，伴隨著(zhù)我們走來(lái)，以后，這些話(huà)語(yǔ)也會(huì )由我們說(shuō)出，伴隨著(zhù)我們一路走去……
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