有溫度的話(huà)語(yǔ)作文11篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的有溫度的話(huà)語(yǔ)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有溫度的話(huà)語(yǔ)作文1
童年的天空像湛藍的原野，上面奔跑著(zhù)雪白的綿羊。天空下，大樹(shù)旁，小小的屋子里，小女孩哭鬧的聲音又一次響起。奶奶的聲音輕輕的，像溫暖的絲，編織成有溫暖的話(huà)語(yǔ)，淌過(guò)耳畔：
“天上的羊兒回家了沒(méi)？”
稚嫩的聲音像摔破了的瓷碗般零零碎碎輕輕地發(fā)出哽塞的聲音“回來(lái)了”。這時(shí)便會(huì )看到奶奶揚起的嘴角，眼睛形成一條好看的弧線(xiàn)，深邃的眼睛透過(guò)她微微合攏的眼皮，溫柔的似能淌出水來(lái)。窗外的陽(yáng)光透過(guò)她微微卷曲的發(fā)絲，點(diǎn)亮了小小的房間，點(diǎn)亮了她的笑容，也止住了我的眼淚。奶奶就這樣抱著(zhù)小小的我，坐在沙發(fā)上，坐到夕陽(yáng)的紅色溫暖整個(gè)房間。
小小的女孩總有流不完的眼淚。無(wú)所事事的午后，一個(gè)人轉動(dòng)蓬蓬的裙擺，在校園中尋找玩伴。孩子們的世界是彩色的，他們可以將大槐樹(shù)下的石頭當作一顆寶石而擺弄一個(gè)下午，再在晚上珍藏在自己的衣柜里；或是將自己想象成童話(huà)中的公主，在草地上又唱又跳地度過(guò)一整天。也正是沉浸在粉紅色夢(mèng)中的小公主，小女孩，像一顆鮮艷的草莓，無(wú)法忍受一點(diǎn)委屈，常常只因為玩伴早早地在黃昏母親溫柔的呼喊聲中早早離去或劃破了裙子便傷透了心，一個(gè)人捂著(zhù)淚水橫流的小臉跑回家中。奶奶總是在沙發(fā)上坐著(zhù)，等著(zhù)哭哭啼啼的孩子歸來(lái)，給她一句溫暖的魔法。
這是我和奶奶的之間的魔法，將掛著(zhù)眼淚的臉埋在奶奶的懷里，聞到奶奶身上淡淡的中藥香，顫抖的孩子哭訴著(zhù)一天中不開(kāi)心的小事，奶奶靜靜地聆聽(tīng)，輕聲應和著(zhù)。每當我哭累了，奶奶便拉出自己的袖子抹掉我的“花臉”，毛衣的線(xiàn)擦過(guò)臉頰，有絲絲扎人。奶奶輕輕地抬起我的腦袋，“天上的羊兒回來(lái)了沒(méi)？”像四月晴空下的草場(chǎng)響起的牧歌，應著(zhù)醞釀著(zhù)花香的春風(fēng)，接住了心中落下的不安，奶奶的魔法偷偷鉆入心房，在那里放一塊蜜糖，融化了所有難過(guò)；又悄悄給心房蓋上一層棉被，就像每個(gè)深夜她陪在我床前，為蹬掉被子而瑟瑟發(fā)抖的我蓋好棉被一樣，一如往常，為我帶來(lái)溫暖。我知道我又回到了奶奶身邊，回到了溫暖的小屋。
“回來(lái)了�！�
奶奶的手很巧，能用綿綿的線(xiàn)織出溫暖的毛衣，奶奶的嘴巴更神奇，能編織出有溫度的話(huà)語(yǔ)，溫暖那個(gè)掉眼淚的孩子的心。
我像羊兒在天上奔跑，在奶奶溫暖的話(huà)語(yǔ)中躍過(guò)前路一個(gè)個(gè)曲折的路口，驀然回首，卻再也尋不到奶奶的身影，但奶奶的話(huà)卻依然在心頭殘留著(zhù)淡淡的余溫。眼淚涌出眼眶，記憶中愛(ài)哭的孩子鉆到奶奶的懷里；天上的羊兒累了，就回到她的家里。
有溫度的話(huà)語(yǔ)作文2
我最喜歡的一句話(huà)是“我就在這兒一直等你�！彼鼧銓�(shí)無(wú)華，默默潛藏在我的生命里，從不輕易吐露�？墒�，它卻帶著(zhù)灼灼的溫度，暖和著(zhù)我寂寞的成長(cháng)，不可抗拒的回憶，往日與今昔。
記憶里，父親第一個(gè)對我說(shuō)過(guò)這句話(huà)。童年時(shí)的我膽怯得長(cháng)到六、七歲，除了和家人說(shuō)話(huà)外，從不敢與其他人交流。那時(shí)我們鄰居家有個(gè)與我年齡相仿的小男孩，很是調皮，那天他硬是從我手中搶過(guò)了拼圖，揚長(cháng)而去，我呢，只會(huì )在一旁委屈地哭。爸爸尋聲而至，問(wèn)明緣由，便很干脆地對我說(shuō)：“我沒(méi)有辦法幫你!”我一聽(tīng)，哭得更厲害了。爸爸接著(zhù)說(shuō)：“雖然我沒(méi)辦法要回來(lái)，但你可以�！蔽彝Ｗ×丝奁�，迷惑地看著(zhù)他，爸爸又說(shuō)：“拼圖是在你手中被搶走的，你要想辦法讓它再回來(lái)�！闭f(shuō)完，他拉著(zhù)我的手，和我一起走到鄰居家門(mén)口，指指里面說(shuō)：“去吧，看你的了!”我無(wú)助地看著(zhù)爸爸，他的眼神里滿(mǎn)是鼓勵：“去吧，我就在這兒一直等你�！痹�(huà)語(yǔ)中，有著(zhù)最堅定的支持�；蛟S這句話(huà)讓我吃了定心丸，我終于鼓足勇氣，走了進(jìn)去。后來(lái)我怎么要回了拼圖，我已無(wú)法記清，但爸爸的愛(ài)與鼓勵，卻讓我學(xué)會(huì )了面對現實(shí)，增強了與困難搏擊的勇氣。
一個(gè)孩子成了我關(guān)于這句話(huà)的第二次記憶。和朋友一起逛街，一個(gè)非�？蓯�(ài)的小男孩從背后跑來(lái)，輕輕牽住了我的手，甜甜地叫著(zhù)“姐姐”，他有五、六歲的樣子，略帶卷曲的頭發(fā)已被汗水打濕，軟軟地貼在頭上，不知跟了我們多久。聽(tīng)他急急講完，我才明白：原來(lái)是想請我到街對面的書(shū)報亭旁給他買(mǎi)支冰淇淋�！靶袉�，姐姐?”他舉起了握錢(qián)的拳頭，一雙含滿(mǎn)笑意的眼睛里流露著(zhù)期盼，“我媽媽不讓我一個(gè)人過(guò)馬路，可是我現在想吃�！蔽矣淇斓卮饝�，當我即將穿過(guò)馬路時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)他在身后喊著(zhù)“姐姐，我就在這兒一直等你�！被仡^看，他正指著(zhù)腳下的地方，滿(mǎn)心滿(mǎn)眼都是信任。我忽然感動(dòng)至極：在千千萬(wàn)萬(wàn)的人中，孩子卻選擇了信任生疏的我，而能承載起一個(gè)純真孩子的信任，又是多么幸福與幸運!“我就在這兒一直等你!”到現在，那清脆的童音也時(shí)時(shí)回蕩在耳邊，提醒我如何去珍惜生疏的緣分，也把一份真誠的信任寄予更多的人。
一眨眼，恍惚之間，年華就這樣落了一地，而我們也將匆匆老去，可句子的暖和卻永遠地存于心中，一種關(guān)愛(ài)，一種堅持，一種生生不息的情與愛(ài)，就這樣在無(wú)數個(gè)來(lái)來(lái)往往的日子里，堅實(shí)如昔。
有溫度的話(huà)語(yǔ)作文3
在清新的春天，微風(fēng)吹拂，一句有溫度的話(huà)語(yǔ)帶給我們舒暢;在炎熱的夏天，烈風(fēng)抑起，一句有溫度的話(huà)語(yǔ)帶給我們涼爽;在收獲的秋天，蕭風(fēng)羞澀，一句有溫度的話(huà)語(yǔ)帶給我們自信;在寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，一句有溫度的話(huà)語(yǔ)帶給我們溫暖。
自然界
在一個(gè)龐大的動(dòng)物集體中，它們快樂(lè )幸福的生活著(zhù)，突然有一天，它們突發(fā)奇想，小兔子村長(cháng)要舉行跑步比賽，森林的小動(dòng)物們得知消息后，都勇躍參加，經(jīng)過(guò)多項準備，一場(chǎng)盛大的動(dòng)物比賽開(kāi)始了，這次比賽的選手，可不再是兔子和烏龜了，而是小馬集團，在這個(gè)小馬集團中，有一只非常廋小的，感覺(jué)它很無(wú)力，它叫小靈馬，一開(kāi)始時(shí)，它本不想參加這個(gè)比賽，但這個(gè)比賽的規則是集體參加，然而它的隊員都非常想要參加，小靈馬不想拖累他們，因此它最終還是參加了，在那一聲發(fā)號令下，所有小馬都奔跑了起來(lái)，小靈馬馬上就落于最后了，它努力地奔跑著(zhù)，但在離終點(diǎn)還有大約二百多米的時(shí)候，它好像放慢了腳步，感覺(jué)體能已經(jīng)用完了，然而，在旁邊觀(guān)看的動(dòng)物們忽然一躍喊起了“加油，加油”，當小靈馬聽(tīng)到這一聲聲的加油時(shí)，它顫抖了一下，然馬上回過(guò)神來(lái)，咬緊了牙，用盡了自己的全力向終點(diǎn)飛奔，它漸漸地超過(guò)了第三名，接著(zhù)第二名，一個(gè)飛奔，第一名，它成了這次比賽的第一名，就連它也沒(méi)有覺(jué)得到自己有這么大的潛能。一句有溫度的話(huà)語(yǔ)，一句有溫度的加油，使小靈馬爆發(fā)了自己的最大潛能，改變了事情本應有的結果。 社會(huì )界
一個(gè)充滿(mǎn)了生命力的藍星地球，住著(zhù)不同的人類(lèi)，存在著(zhù)不同的危險。一個(gè)約有20來(lái)歲的小伙子，他剛剛大學(xué)畢業(yè)，準備參加工作，他是一個(gè)大公司的職員，剛剛工作時(shí)，他受盡排擠，公司的員工都瞧不起他，嫌棄他是農村來(lái)的，然而他控制自己的情緒，盡量不與他們發(fā)生沖突，他忍了許久，終于有一天，他忍不住了，他想到了辭職，這時(shí)他的上司把他叫進(jìn)了辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō)：“我關(guān)注了你一段時(shí)間，我很是佩服你的這種忍耐力，但為什么到了關(guān)鍵時(shí)刻你卻要選擇放棄了呢?希望你好好想想，再說(shuō)吧�！毙』镒铀贫嵌刈叱隽宿k公室，他想了許久，最終他決定繼續留下來(lái)，果然“皇天不負有心人”，經(jīng)過(guò)他的長(cháng)期努力，他不再受人排擠，他當上了這個(gè)公司的總經(jīng)理。一句有溫度的話(huà)語(yǔ)，一句有溫度的期待，上司語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)改變了小伙子的命運，使他堅持了下來(lái)，超越了自我。
辛酸中，一句有溫度的話(huà)語(yǔ)，賦于我們心靈的安慰;歡樂(lè )中，一句有溫度的話(huà)語(yǔ)，賦于我們寧靜;苦悶中，一句有溫度的話(huà)語(yǔ)，賦于我們感動(dòng)。
有溫度的話(huà)語(yǔ)作文4
冬天，寒冷如期而至，沒(méi)有一絲吝嗇……
那天，我考砸了，成績(jì)下滑坡度十分大，一落千丈，我在路上躊躇不前，前面就是家了，爸爸肯定在家等我的好消息吧，可我……記得上次，我考的不好，客廳里父親憤怒的樣子，指著(zhù)我的鼻子質(zhì)問(wèn)我的情景仍歷歷在目。想到這兒，我心驚膽顫。家門(mén)口，我拿著(zhù)鑰匙，一直來(lái)回踱著(zhù)，這門(mén)可怎么進(jìn)呢。外面，大雪紛飛，十分寒冷。
哎，已經(jīng)這樣了，總是要面對。想到這里，我終于鼓起勇氣，開(kāi)了門(mén)。
還是那個(gè)客廳，因為窗外的陰冷顯得格外晦暗。爸爸滿(mǎn)臉笑容的向我走來(lái)，“兒子，回來(lái)了”，父親邊說(shuō)話(huà)邊幫我提走書(shū)包，“過(guò)來(lái)吃飯吧�！憋堊郎�，爸爸還是問(wèn)到了我不想聽(tīng)到的成績(jì)的事。我放下碗筷，眼睛不敢看爸爸。爸爸詢(xún)問(wèn)式關(guān)心的話(huà)語(yǔ)不斷飄來(lái)，可我卻感不到一絲快樂(lè )，“我飽了，不吃了”，我羞愧的躲進(jìn)房間，關(guān)上了門(mén)。我只能以最懦弱的方式逃避這不等的事實(shí)。
這次，父親出乎意料的沒(méi)有憤怒，沒(méi)有吼叫。他來(lái)到門(mén)外，隔著(zhù)門(mén)親切的對我說(shuō)：“兒子，爸爸不問(wèn)了。爸爸知道你學(xué)習的辛苦，不會(huì )再逼你了，盡力就好”。這些話(huà)從爸爸嘴里出來(lái)，真的不可思議。他居然不打我，不罵我了。我心理像打翻的五味瓶，生活、學(xué)習的酸甜苦辣一起涌上心頭，淚水奪眶而出。我扒在桌上哭了起來(lái)。
我不值得父親對我如此的關(guān)心，我辜負了他的希望，父親為了我，為了我的學(xué)習，不辭辛苦，可我卻讓他感到了失望，父親是個(gè)愛(ài)面子的人，可這次他真的出乎我的意料。
夜也已經(jīng)很深了，房間格外安靜，我的內心逐漸平復下來(lái)。我拿著(zhù)糟糕的試卷痛苦的打開(kāi)房門(mén)，爸爸還在那客廳坐著(zhù)，燈開(kāi)了，客廳顯得很明亮�！皟鹤舆^(guò)來(lái)坐”，爸爸沖著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)：“坐這里來(lái)，咱們父子倆好好溝通溝通，咱們不談學(xué)習了�！薄安�，我要說(shuō)”，我坐在爸爸旁邊，把試卷放在爸爸面前，認真的說(shuō)，“對不起，爸爸，我又讓你失望了。我一定會(huì )努力的，請你相信我”。爸爸摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“成績(jì)固然重要，咱們互相理解也很重要。爸爸也向你道歉，總是只問(wèn)學(xué)習，不問(wèn)其他。爸爸也要認識自己的問(wèn)題，改正錯誤�！币粍x那間，害怕、彷徨、灰心、羞愧……心頭上的不好全都煙消云散了，父親的話(huà)語(yǔ)，猶如冬日里的一束陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我那被凍傷的脆弱的心靈，猶如一劑良藥，潤補著(zhù)我那干涸疲累的心。謝謝你，我親愛(ài)的爸爸。理解，萬(wàn)歲！我心底里的這些聲音此起彼伏。
那晚，不知道什么時(shí)候天晴了，月亮出來(lái)了。她格外圓、格外亮，格外美，照在我家陽(yáng)臺上，照進(jìn)了我家那整潔的客廳里。
有溫度的話(huà)語(yǔ)作文5
輕閉雙眼，柔柔呼吸，聆聽(tīng)點(diǎn)滴的感動(dòng)，傳遞音樂(lè )的力量。音樂(lè )是酒，擁有陶醉人心的力量；音樂(lè )如海，擁有包容一切的力量；音樂(lè )似書(shū)，擁有博學(xué)樂(lè )知的力量??
我聽(tīng)過(guò)《梁�！�，聲聲滴淚的唱詞，婉轉悠揚的曲調，似乎要把上天感動(dòng)，要讓大地震顫。聽(tīng)過(guò)的人都會(huì )禁不住神往那番化蝶飛舞的美景，心系那份樓臺哀怨的悲情�！笆晟纼擅Ｃ�，不思量，自難忘�！蔽颐柯�(tīng)一次，就會(huì )想起這幾句詞，思緒便隨著(zhù)這隔世之戀感動(dòng)回旋，余音繞梁。這《梁�！繁愠闪瞬磺诜饨ǘY教，大膽追求自我的最強音。它，向我傳遞著(zhù)音樂(lè )的力量。
漫步音樂(lè )的殿堂，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)讓我感受到音樂(lè )無(wú)窮的力量。
還記得嗎？那首振奮人心的《生命交響曲》（貝多芬的九首交響作品中并無(wú)《生命交響曲》，小作者應該指的是他的《第五交響曲》——《命運》。這首作品的偉大此處不再贅言，只是想再次提醒同學(xué)們，在寫(xiě)作時(shí)一定要注意材料的準確性�！幷甙l(fā)帖）。貝多芬一生締造的輝煌，憑的就是一雙手和一份對音樂(lè )的執著(zhù)追求。他完成的是常人無(wú)法想象的偉大，我銘記他。
無(wú)聲的夜晚，寂靜的樓臺，你的耳邊可曾響起悠悠的《夜曲》？此時(shí)，肖邦化身夜的精靈，他指尖輕舞，那是神奇的魔法棒，你的眼前便是夜的淡泊，心的寧靜。還想什么呢？閉上眼，享受這夜的美妙贊歌吧！
我喜歡帕瓦羅蒂的高亢雄渾，也喜歡莎拉?布萊曼的婉轉悠揚。噢——宛如天籟！但誰(shuí)又能說(shuō)靜夜蟲(chóng)鳴不是音樂(lè )，潺潺流水不夠動(dòng)聽(tīng)呢？
每當朋友遭遇不順，我就帶他去江邊，靜靜地坐著(zhù)，聆聽(tīng)江水拍岸的聲音。我給他哼一曲《歡樂(lè )頌》，他心潮澎湃，破涕為笑，我也笑。我想，這種力量只有音樂(lè )才能夠傳遞。當學(xué)習遭遇困境，我習慣打開(kāi)音響，聽(tīng)一曲《滾滾長(cháng)江東逝水》。跟隨著(zhù)音樂(lè )，我仿佛置身于戰火紛飛的年代，體味屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著(zhù)；品讀勾踐忍辱負重，“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的壯烈；感受孔明“北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都”的豪邁。我便又重拾了信心。
時(shí)至今日，我對音樂(lè )的熱情依然不減，我會(huì )給殘疾的朋友唱起《隱形的翅膀》，我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》，我愿給天下的所有華人獻上一曲《愛(ài)我中華》! 音樂(lè )的力量無(wú)限，傳遞音樂(lè )的力量，讓我們創(chuàng )造人生的輝煌!
有溫度的話(huà)語(yǔ)作文6
每一句有溫度的話(huà)語(yǔ)，都負有自己的使命。它們帶著(zhù)自己的使命來(lái)到這個(gè)世界，有的代表敬佩，有的代表感激，有的代表鼓勵……
六月的天空是那么瓦藍，幾朵淡淡的云兒飄在空中，是那么恬靜。操場(chǎng)上一陣陣加油喝彩聲不斷響起，形成了一首首動(dòng)人心弦的交響樂(lè )，打破了這份寧靜。
現在是拔河比賽的半決賽。我們班和十班對決�！艾F在請兩班參賽選手上場(chǎng)！”只見(jiàn)十班的選手一個(gè)個(gè)人高馬大，身強力壯。他們趾高氣揚，慢悠悠地上了場(chǎng)。在他們面前我們就好比小弟弟。在我們面前，他們就好似一頭力大無(wú)窮的“大象”。我的心里立刻打起了退堂鼓。在一旁為我們助威的高老師連忙喊道：“八班加油！八班必勝！”旁邊的同學(xué)連忙應答：“十班，他們都是‘虛胖’，我們不怕！”我連忙笑著(zhù)點(diǎn)頭表示同意，我那顆懸著(zhù)的心終于落了。
“起繩！”裁判一聲令下�！案骶透魑�，預備，開(kāi)始！”我們拼盡全身的力氣，咬著(zhù)牙，一齊往后使勁。豆大的汗珠從我的額頭滾落，心理不停地默念著(zhù)：“堅持住，使勁，堅持住，我們一定能行的！”一步，兩步……一片歡呼聲響徹云霄。我們贏(yíng)了，第一回合我們贏(yíng)了！然而那時(shí)，我根本沒(méi)有力氣來(lái)喝彩，我的雙手通紅，腳下軟綿綿的，連拿起繩子的力氣都沒(méi)有。
“第二回合，各就各位，預備，開(kāi)始！”對方不知從哪里來(lái)了一股力量，無(wú)論我們怎樣掙扎，怎樣使勁，我們都原地不動(dòng)。呼吸節奏逐漸加快，體力一點(diǎn)點(diǎn)地在耗盡。突然，十班再次發(fā)力，我們再也堅持不住了，被人像奴隸一樣往前拽。我們班的拉拉隊的嗓門(mén)提高了八度：“加油！八班不能輸！”突然我們的繩子一偏，重心不穩，后面的同學(xué)都摔倒了。裁判宣布對方獲勝時(shí)，我突然有一種想哭的感覺(jué)。望著(zhù)同學(xué)受傷后痛苦的表情，失利后失望的表情，有看到對方獲勝后得意洋洋的表情，自己的心仿佛被刀割一樣，我認定最后一場(chǎng)比賽我們一定會(huì )輸的。
同學(xué)們急忙站起，十分勇敢地繼續戰斗。就在裁判宣布比賽開(kāi)始的一瞬間，在一旁觀(guān)戰的高老師突然對我們喊道：“八班必勝！八班一定能贏(yíng)！”“對，八班必勝！”我們紛紛應答。就在這時(shí)，一種巨大的動(dòng)力一下產(chǎn)生，一種必勝的信念一下子被喚醒。一股強大的力量一下子被喚起。同學(xué)們重新振作起來(lái)，忘掉了傷痛。在大家的加油聲，助威聲中，我們一步步地最終取得了這場(chǎng)勝利。
在人們失敗時(shí)，在人們受挫時(shí)，在人們傷心時(shí)，一句有溫度的話(huà)語(yǔ)，也許會(huì )讓他們感到無(wú)比溫暖，讓他們拼搏的精神再次被喚醒，讓他們重新站起來(lái)，勇敢地面對一切，走向成功的彼岸。
有溫度的話(huà)語(yǔ)作文7
一句溫暖的話(huà)，如天籟，嘹響在坎坷的成長(cháng)路上；一句溫暖的話(huà)，似清泉，澆灌在干涸的心靈上；一句溫暖的話(huà)，像蔭庇，遮擋在灼熱的大地上。有時(shí)候，我們重拾行囊再次奮力前進(jìn)時(shí)，便只因這一句話(huà)的力量。
烈日、驕陽(yáng)，無(wú)情的拍打在我們的臉上；狂風(fēng)、塵土，一樣肆虐在我們身旁；鈴聲、哨響，定定的回蕩在這片操場(chǎng)上。我們邁著(zhù)步子狂奔在這條沙粒與水泥共同組建的跑道上。12圈，體育老師雙手叉腰的站在那兒大聲呵斥著(zhù)，我害怕那教鞭萬(wàn)一真落到我身上，無(wú)奈，只好硬著(zhù)頭皮堅持著(zhù)。
一圈又一圈，邁向終點(diǎn)的路卻沒(méi)怎么見(jiàn)短，看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)從我旁邊一閃而過(guò)的同學(xué)，不僅為自己這≤1的耐力和體力而悲哀�！安恍辛�，我不行了”我這樣喊著(zhù)，一下子坐在了跑道旁凸出來(lái)的大石頭上，頭發(fā)暈，腿發(fā)軟，或許只坐了十幾秒鐘。我便被體育老師的“火眼金睛”逮到了，只見(jiàn)他大步流星的朝這兒走來(lái)，一教鞭便“嚇”地上的塵土四處亂竄，望著(zhù)怒目圓睜的體育老師那“兇神惡煞”的樣子，我識趣的站了起來(lái)，別提多委屈，多難受�；蛟S是被我這窘樣子震到了，同學(xué)們陸續的來(lái)鼓勵我，然后又是那樣的一閃而過(guò)。
只有我的同桌，那個(gè)并不算出眾的女生，拍著(zhù)我的肩，以勻稱(chēng)的呼吸，溫暖的聲調對我說(shuō)：“慢慢來(lái)，別放棄，你可以的！”跑一圈，說(shuō)一次，再跑一圈，再說(shuō)一次。慢慢來(lái)，別放棄。我也這樣對心里的自己說(shuō)著(zhù)，慢一點(diǎn)怕什么，只要自己能堅持！“前面的每一步都是下
一個(gè)不一樣的終點(diǎn)，加油��！”那熟悉的聲音再次響起，和我的心一起為自己打氣，我堅定著(zhù)步伐！
哨聲停了，我們也停了。身后的塵土也慢慢平息了。我看見(jiàn)陽(yáng)光下她那帶著(zhù)溫暖笑意的側臉，想起她那句“別放棄，慢慢來(lái)”，心中便涌出一股莫名的感動(dòng)。一句有溫度的話(huà)，并非蘊藏哲理，也并非散發(fā)墨香，那只是一種溫暖，可以漸漸平息心中的燥熱，驅散心中的.霧靄。這種來(lái)源于心底的溫暖，平凡卻真摯，在你的人生路上，經(jīng)久不返，散發(fā)馨香……
有溫度的話(huà)語(yǔ)
生活和學(xué)習中，我們會(huì )聽(tīng)到許許多多有“溫度”的話(huà)，這些話(huà)出自同學(xué)之口，會(huì )使你感到真摯的友誼，這些話(huà)出自老師之口，會(huì )使你感到無(wú)微不至的關(guān)懷，這些話(huà)出自家長(cháng)之口，會(huì )使你感到父愛(ài)、母愛(ài)無(wú)處不在，這些有溫度的話(huà)其實(shí)就在我們的身邊，它會(huì )給我們帶來(lái)勇氣和力量。
在一次野外綜合實(shí)踐活動(dòng)中，各個(gè)小組要進(jìn)行比賽，可是由于我的不小心，使本可以拿第一的我們，僅得了第三名。我自責萬(wàn)分，內心充滿(mǎn)了歉疚。我以為，同學(xué)們都不會(huì )再理我了，可讓我意想不到的是，他們不但沒(méi)有不理我，反而安慰起我來(lái)了：“沒(méi)關(guān)系的，這畢竟也不全是你的責任，我們
有溫度的話(huà)語(yǔ)作文8
云煙裊裊，波瀾不驚。今吾欲知，誰(shuí)主沉��？
——題記
熏一炷香，襯托著(zhù)古色古香的木制茶具，那白玉般雕琢的一塵不染的瓷杯，靜謐地鋪放在其上，父親取一捧茶葉，均勻地灑落在每個(gè)瓷杯中。我好奇地端詳著(zhù)，那一顆顆茶葉是那么粗糙而干癟，活像容貌憔悴之人，只是一抹死氣沉沉的冗長(cháng)的暗綠。
父親提一壺滾燙的清水，緩緩地注入每個(gè)瓷杯中，只見(jiàn)其中的茶葉似得到了生命的感召般逐漸舒展，卻仍顯得有些佝僂。我急忙捧起一杯，輕抿一口，茶水是那么滾燙，又是那么苦澀，我急匆匆勉強地咽下那一口，狼狽地將瓷杯放回茶盤(pán)。
父親見(jiàn)我這般，一言不發(fā)，將一杯杯中的茶水完全濾盡，才平靜地對我說(shuō)：“這第一遍是洗茶�！蔽宜贫嵌�。父親重又提起那壺開(kāi)水，再次不厭其煩地注入到每一個(gè)瓷杯中。我靜下心來(lái)，細細端詳著(zhù)，有的茶葉已完全舒展開(kāi)來(lái)，在淺淺的水中靜靜回旋，終于沉底，我隱約感到，它們是那樣沉穩，而又心安理得；而其余的茶葉仍頑固不化地蜷縮著(zhù)身體，絲毫沒(méi)有漾出一縷生機的綠。這時(shí)，父親抬起頭，意味深長(cháng)地看著(zhù)我，旋即用小匙挑出那些浮于表面的茶葉，果斷棄置。此時(shí)，杯中只剩下沉下去的茶葉。我又一次勇敢地捧起瓷杯，細細地一抿，只覺(jué)得茶香頓時(shí)溢滿(mǎn)唇齒間，似要迸發(fā)出來(lái)，是那么甘醇而又滋潤，只能靜靜感受那流淌于喉頭間的百轉千回。
父親露出無(wú)不欣慰的神情，微笑著(zhù)說(shuō)：“人如茶，做人要做沉下去的茶，只有它們才是那些有著(zhù)真才實(shí)學(xué)的，而那些浮于表面久而不沉的茶葉，只是追求表面，而不注重實(shí)質(zhì)，輕佻浮躁，而其真正的內心世界只是錯綜繚繞的枯藤。蟲(chóng)蛀和沸水的洗禮都是它們品質(zhì)優(yōu)良的試金石，和人一樣，不可能每個(gè)人都有著(zhù)百折不撓的毅力，都經(jīng)受得了人生的重重磨難。我們不應該去與他人比較，只需力求自己成為一葉心安理得的茶�！�
我霎時(shí)恍然大悟，顫抖地捧起一杯溫暖的，有聲有色的茶湯，再次端詳著(zhù)，不出所料，每一片茶葉上或多或少布列著(zhù)大大小小的蛀洞，它們無(wú)一不經(jīng)受住了挫折的磨礪，而我們何嘗不去做一片沉下去的茶葉呢？
這才悟到，父親的一席話(huà)語(yǔ)正如那一杯杯處變不驚的茶一樣，不溫不火，猶存一縷足以打動(dòng)人心的溫度，浩浩蕩蕩地如驚雷般滾動(dòng)過(guò)我的心扉，繞了一圈又一圈，直到完全被發(fā)自?xún)刃牡母形蛭铡?/p>
這儼然是有溫度的話(huà)語(yǔ)。
我和父親捧起最后一杯予人啟迪的茶，再次用心感受那有溫度的話(huà)語(yǔ)，相視一笑，一飲而盡。
有溫度的話(huà)語(yǔ)作文9
在你的記憶中，有沒(méi)有這樣一句話(huà)，能讓你的內心泛起漣漪？讓你重拾信念？讓你有勇氣走出低谷？讓你如沐春風(fēng)……可能在別人看來(lái)毫不起眼，可他對你來(lái)說(shuō)，卻帶著(zhù)炙熱的溫度，溫暖著(zhù)你的心房。在我的記憶深處，卻有“心若向陽(yáng)，無(wú)畏風(fēng)霜”這樣一句話(huà)，伴隨我一路走來(lái)。
記得當初在父母的鼓勵下，我走出了這個(gè)我呆了十多年的小縣城去省城報考一所的學(xué)校。本以為能有一個(gè)大展身手的舞臺，卻沒(méi)想到，卻讓自己第一次受到了極大的打擊。當我坐在寬敞明亮的教室里，在等待考試時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)從走廊里路過(guò)的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們口中是一串串的英語(yǔ)單詞、各種公式和定理……沒(méi)有多余的話(huà)語(yǔ)。這讓我更讓我向往這所學(xué)校，認為自己一定能成為其中一員。
可是當拿到試卷后，現實(shí)狠狠地給了我一個(gè)巴掌，讓我從幻想中緩緩清醒過(guò)來(lái)�？粗�(zhù)那些陌生的題目，讓我不知如何動(dòng)筆。聽(tīng)著(zhù)周?chē)鷬^筆疾書(shū)的聲音，我第一次感到自愧不如。出了考場(chǎng)，母親對于我剛剛考試的情況，只字不提，只是跟我談些輕松的話(huà)題，可我卻提不起絲毫興趣。天空中飄著(zhù)細雨，黑壓壓的烏云讓人沉悶的喘不過(guò)氣來(lái)。
度日如年，我第一次有了時(shí)間漫長(cháng)的感覺(jué)。不知過(guò)了多久，我與母親才踏上了歸家的長(cháng)途客車(chē)。
汽車(chē)剛剛開(kāi)動(dòng)沒(méi)多久，母親便將我的手機遞給我，屏幕亮起，我發(fā)現我原來(lái)的壁紙不知何時(shí)被換成了一副陽(yáng)光下的向日葵，旁邊還有配有一句話(huà)：心若向陽(yáng)，無(wú)畏風(fēng)霜。
我默默念了一遍，又念一遍。手機屏幕熄滅了，我再次點(diǎn)亮屏幕，心若向陽(yáng)，無(wú)畏風(fēng)霜，這句話(huà)再次出現在手機屏幕上。默默細讀了幾遍，心中仿佛被什么東西觸動(dòng)了一下，泛起了一層層漣漪。接著(zhù)，手機發(fā)出信息提示音，我打開(kāi)一看，是母親發(fā)來(lái)的信息，只有短短幾個(gè)字：加油，寶貝！媽媽信任你。
看著(zhù)媽媽發(fā)來(lái)的信息，我鼻子一酸，險些不爭氣的哭了出來(lái)。我趕緊轉移目光，看看窗外，才發(fā)現，汽車(chē)已經(jīng)出城了，不知何時(shí)雨也停了。陽(yáng)光雖然被烏云遮蓋，卻在努力掙扎著(zhù)給烏云渡上一層金邊，極力證明自己的存在。
在車(chē)上，我一直細細品味著(zhù)手機屏幕上的這句話(huà)，心若向陽(yáng)，無(wú)畏風(fēng)霜。加上媽媽的信任，這句話(huà)便成了我的最?lèi)?ài)�；氐郊依锓磸椭`抄數遍后，這句話(huà)便陪伴了我初中三年，激勵著(zhù)我在無(wú)數次跌倒后重新站起來(lái)。
雖然我最后沒(méi)能如愿以?xún)斂忌夏撬鶎W(xué)校，但是我沒(méi)有氣餒，我告訴自己，我還有很多次機會(huì )。不要被挫折打敗，要繼續重整旗鼓，努力向前。既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的，只能是背影，倘若心中有對陽(yáng)光的向往，怎么會(huì )被陽(yáng)光來(lái)臨前的風(fēng)霜所打敗呢？
有溫度的話(huà)語(yǔ)作文10
常言道：良言一句三春暖，惡語(yǔ)半片九月寒，可見(jiàn)有溫度的話(huà)語(yǔ)帶給人們春天般的溫暖。
印象很深的一個(gè)良言三春暖的故事。作家屠格涅夫遇到一個(gè)乞丐，他搜索了身上每一個(gè)口袋，既沒(méi)有錢(qián)包，也沒(méi)有食物，甚至連一點(diǎn)值錢(qián)的東西也沒(méi)有。而乞丐伸出乞討的手微微顫抖著(zhù)，作家緊緊地握住了這雙發(fā)抖的臟手：請別見(jiàn)怪，兄弟，我什么也沒(méi)帶，兄弟。乞丐那對紅腫的眼睛凝視著(zhù)他，發(fā)青的嘴唇微微發(fā)顫，面露微笑說(shuō)：哪兒的話(huà)，兄弟，這也應當謝謝了，你是第一個(gè)管我叫兄弟的人。乞丐微笑著(zhù)淚流滿(mǎn)面。
乞丐之所以淚流滿(mǎn)面，正是因為屠格涅夫一句溫暖的話(huà)語(yǔ)如冬日的暖陽(yáng)，給他巨大的溫暖，驅走了他內心的黑暗與寒冷。這真情的話(huà)語(yǔ)，給了他一份尊重與平等，使他心中太陽(yáng)升起，抵御嚴寒。
與之相反的惡語(yǔ)九月寒的一個(gè)寓言。有個(gè)游人受困于山中，被一只熊相救，這只熊不僅供他吃住，臨別時(shí)又斬下自己的熊掌贈送給他。游人表達了深深的感激之情外又說(shuō)：你真好，只是你身上的味道太難聞了。當多年以后他們重逢時(shí)，游人問(wèn)：你的腳傷好了嗎？熊答道：我的傷口早就好了，但你多年前說(shuō)的那句話(huà)，至今我的心里還覺(jué)得痛。
身傷易愈，心傷難合。溫暖的話(huà)語(yǔ)可成為療傷的妙藥，不當的語(yǔ)言恰似致傷的毒箭，會(huì )令對方心寒而栗，難于傷愈。
在生活中，也有很多的話(huà)語(yǔ)會(huì )使我們感到暖意濃濃。好樣的，再來(lái)一次。是出自老師，把優(yōu)秀當作一種習慣。是出自父母，這些溫暖的語(yǔ)言在我們的心湖中蕩漾，讓我們心里充滿(mǎn)了感動(dòng)與欣喜，賦予了我們自信與勇氣。不管怎樣，你總是我最好的朋友。這題我來(lái)教你。這些是出自同學(xué)。和煦春風(fēng)吹拂，微笑與友善蕩漾在青春的臉上。
在社會(huì )中，溫暖的語(yǔ)言如紫羅蘭的芬芳飄蕩在你我之間，溫暖的語(yǔ)言如涓涓細流滋潤心田。與你為鄰，城市成了一個(gè)大客廳。
個(gè)人、集體中有溫度的話(huà)語(yǔ)是如此美妙，在泱泱大國中溫暖的話(huà)語(yǔ)甚至可以增強民族的凝聚力。
20xx年歲末，溫總理在四川映秀神情凝重地望著(zhù)廢墟，繼而他的目光轉向高山大地，話(huà)語(yǔ)飽含深情：我相信。這片災難的土地，一定會(huì )開(kāi)出更燦爛、有希望的花朵。20xx年歲末，還是在同一個(gè)地方，溫暖過(guò)冬，歡樂(lè )過(guò)年。暖洋洋的八個(gè)字，總理一直掛在嘴上。
這溫暖的語(yǔ)言，帶給災區乃至全國人民陽(yáng)光，一聲親切的問(wèn)候，如陽(yáng)光普照。為什么災區震不倒、壓不垮？是這些溫暖的話(huà)語(yǔ)增強了民族的凝聚力。
一句溫暖的話(huà)，送來(lái)一室陽(yáng)光；一句溫暖的話(huà)，把整個(gè)春天叫醒；一句溫暖的話(huà)，把燈塔點(diǎn)亮。從此我們不會(huì )將冰水潑向他人。
有溫度的話(huà)語(yǔ)作文11
有了你們伴我同行，我的成長(cháng)總是充滿(mǎn)溫暖，感謝話(huà)語(yǔ)有溫度的你們。
——題記
“沒(méi)事，小傷，不要太緊張！”我的耳畔又響起小姑娘的話(huà)語(yǔ)。
生活總是不讓人一帆風(fēng)順，它就像一艘小帆船，在波浪滾滾，狂風(fēng)怒號的大海上艱難地前行，當它面臨著(zhù)翻船的危險時(shí)，我總會(huì )幸運的想到你們，將小帆船穩住，風(fēng)雨無(wú)阻，穩當前行。
“真對不起，真對不起……”我一面低頭連聲道歉，一面使勁將淚水忍住，不讓它流下來(lái)，好害怕！我雙手顫抖著(zhù)不停地給陌生少女遞紙巾。親眼看到：少女的褲腳破了個(gè)洞，鮮血從腿上的傷口肆意地奔涌而出，這可怎么辦？我好無(wú)助啊……少女皺皺眉頭，接過(guò)我手中的紙，擦拭傷口，并按住，一會(huì )兒，血又浸透了紙巾，扔掉，再擦，再按，就這樣重復著(zhù)，少女的額頭上滲滿(mǎn)了汗滴，“真對不起，很痛吧！”我小聲的問(wèn)道，少女抬頭看了我一眼，又盯著(zhù)自己的傷口，沒(méi)有回答，我想，沉默的火山快要爆發(fā)了吧�！耙r多少醫藥費？我出……”，少女不理會(huì )我，不久血終于止住了。陌生少女直起腰，微笑著(zhù)說(shuō)：“什么醫藥費��！沒(méi)事，小傷，別太緊張！”，她看著(zhù)我一臉的懵懂，繼續說(shuō)：“我以前摔過(guò)一次，傷得比這嚴重多啦，都沒(méi)哭，堅強吧，哈哈�！薄皼](méi)事，小傷，不要太緊張！就是有點(diǎn)怕父母責罵，因為他們肯定會(huì )又心疼地嘮叨——做事大大咧咧的！”我絆倒了她，她倒反來(lái)安慰我。我不知所措，茫然地跟著(zhù)她笑。我又小聲地表示歉意，“讓你受委屈了，讓你爸媽擔心了”，少女將手中帶血的紙巾扔到垃圾桶里，說(shuō)：“肯定會(huì )擔心的。但他們不會(huì )責怪你，因為他們教我要寬容地對待別人。生活中總會(huì )有點(diǎn)磕磕撞撞的，有點(diǎn)小事，不要太在意，一會(huì )兒就翻篇了，要勇敢地面對生活，別總躲在身后，你不用擔心，我會(huì )處理�！笨粗�(zhù)少女半瞇著(zhù)雙眼，笑容燦爛地看著(zhù)我，我才放下心來(lái)，不禁微笑起來(lái)�！癰aby我走了，”“謝謝你”，雖然少女的話(huà)很平淡，卻總能給我帶來(lái)溫暖、希望與勇氣。我想，多一份寬容，多一份溫度，遠處的天空湛藍湛藍的，陽(yáng)光還是那么明媚，路的花兒開(kāi)得那么燦爛。
“沒(méi)事，小傷，不要太緊張！”小姑娘用似水柔情撐起我心靈的一片晴空，我的耳畔又響起她的話(huà)語(yǔ)，生活中的不如意，好像全沒(méi)了，總覺(jué)得有一股暖流從腳底下一點(diǎn)一點(diǎn)地流遍全身……因為寬容，繽紛的生活才變得純潔；因為話(huà)語(yǔ)有溫度，單調的世界才變得艷麗。寬容賦予了生活多么豐富的色彩��！
正是因為生活中有了這些有溫度的話(huà)語(yǔ)，我們才會(huì )慢慢成長(cháng)，社會(huì )才會(huì )和諧美好，小姑娘，感謝生命中遇到你。
——后記
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