想對遠方的老師說(shuō)的話(huà)
今夜月色如水，秋天的夜涼爽很多，不似夏夜燥熱了。浮躁的心也慢慢地下沉，清靜下來(lái)。我喜歡這靜靜的秋夜，端一把椅子坐在院里的桂花樹(shù)下，閉著(zhù)眼深深地吸一下夜的氣息，沁人心脾的桂香便侵入骨髓，心也跟著(zhù)醉了……
在這寧靜的秋夜，聽(tīng)著(zhù)墻角的蟋蟀彈唱，看著(zhù)飛舞的螢火蟲(chóng)經(jīng)過(guò)，望那遙遠的夜空，有星星在眨眼，輕風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，此時(shí)此刻的我，像置身于仙境。在這樣的時(shí)刻，是很容易想起往事的，那留存在心底深處的事，難忘的人，一一都會(huì )浮現在眼前，從記憶里跳出來(lái)。
今夜，在這月明風(fēng)清，桂香縈繞的小院，我突地記起了曾經(jīng)的語(yǔ)文老師——蔡詩(shī)貴。
記得高二的那年，在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，第一節語(yǔ)文課，踩著(zhù)上課鈴聲，走進(jìn)來(lái)一個(gè)年輕的男老師，很清瘦，穿著(zhù)很干凈的白襯衫和深藍色的褲子，腳穿黑皮鞋，一個(gè)箭步很瀟灑帥氣地踏上了講臺�！巴邸比嗟哪信瑢W(xué)都睜大了眼睛，脖子也伸長(cháng)了很多，班上好多同學(xué)發(fā)出了驚嘆聲，很期待地看著(zhù)老師的臉，大家都等待著(zhù)老師的發(fā)言，自我介紹。老師把講義輕輕地放在講桌上，然后面帶微笑，聲音洪亮，說(shuō)道：“同學(xué)們好！我是新來(lái)的語(yǔ)文老師，名叫蔡詩(shī)貴，以后請大家多提問(wèn)題，舉手發(fā)言！有什么問(wèn)題盡管找我！”說(shuō)完轉身在黑板上寫(xiě)下“蔡詩(shī)貴”三個(gè)剛勁有力的行書(shū)字。同學(xué)們異口同聲地贊嘆：哦，字寫(xiě)得好漂亮��！此時(shí)此刻，我可以感覺(jué)到全班同學(xué)的心里，肯定已經(jīng)深深地刻下了老師的第一印象-----干凈利落，英氣逼人，字跡漂亮，眼里還閃著(zhù)智慧的光芒。
蔡老師給我印象最深的事是在上《阿Q正傳》這篇課文的時(shí)候，這么多年過(guò)去了，我依然清楚的記得那天的情形。
那是一個(gè)秋高氣爽的早晨，上完早自習，吃完早餐，第一節課便是語(yǔ)文。上課鈴聲響了，蔡老師夾著(zhù)講義輕快地走進(jìn)了教室，一如既往地在放下講義的同時(shí)，張口說(shuō)道：“今天我們要上新的一課，就是魯迅先生寫(xiě)的《阿Q正傳》�！蔽抑�，我們又有精彩的故事可聽(tīng)了，心里很是期待，飛快地將書(shū)翻到《阿Q正傳》這篇課文。上新課之前講作者寫(xiě)這篇文章時(shí)的背景，所有和這篇文章有關(guān)的人物及精彩故事，是蔡老師的特色，也是很吸引我們喜歡聽(tīng)他講課的原因。從這方面看，他一定博覽了很多圖書(shū)，因為他講的故事有很多都是課本上沒(méi)有的，也是其他班老師從沒(méi)跟他的學(xué)生講過(guò)的故事。就這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，班上的同學(xué)總是覺(jué)得自己很幸運，慶幸自己碰著(zhù)一個(gè)很好的語(yǔ)文老師。蔡老師講完了寫(xiě)作背景，接著(zhù)跟我們講阿Q名字的來(lái)歷，魯迅先生是怎樣確定主人公的'名字阿Q的，我們都豎起了耳朵，很是稀奇�！鞍活著(zhù)的時(shí)候人們都叫他阿Quei，但音Quei的字樣太偏僻，也不知怎寫(xiě)漢字，干脆就改gui音，但后來(lái)一想，gui寫(xiě)漢字有同音字‘貴’和‘桂’，如果是八月間過(guò)生日，那就是‘阿桂’了，然而是不清楚他生日的；倘使他有一位老兄或令弟叫阿富，那應該寫(xiě)作‘貴’，然而他只是一個(gè)人，寫(xiě)‘阿貴’似乎也不太妥，也沒(méi)別的佐證，所以不能寫(xiě)貴，最后只好用了“洋字”，照英國流行的拼法寫(xiě)他為阿Quei，省略寫(xiě)作阿Q；再者，他是拖著(zhù)一條長(cháng)辮子的，Q這個(gè)洋字的尾巴真是像極了……”還沒(méi)等講完班里就已發(fā)出了好多輕笑聲，老師剛講完，“哈哈哈哈……”我忍不住大笑，環(huán)顧四周，同學(xué)們也都放肆地笑了。蔡老師望著(zhù)全班朝氣蓬勃的同學(xué)，臉上也滿(mǎn)是笑容，開(kāi)口說(shuō)道：“有興趣學(xué)習《阿Q正傳》了嗎？”大家熱烈響應，期待老師快點(diǎn)講解課文。正準備進(jìn)入正題，突然，樓下傳來(lái)了一個(gè)女人的叫聲：“阿貴，阿貴……”我們剛聽(tīng)完阿Q的介紹，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，都還想著(zhù)阿Q原是叫阿貴（桂）什么的，突地聽(tīng)到這喊聲，都以為是喊阿Q的，教室里鴉雀無(wú)聲，等待著(zhù)答案，那個(gè)女人到底在喊誰(shuí)？我腦里快速搜索，班里沒(méi)叫阿貴（桂）的同學(xué)啊，2秒鐘的時(shí)間，我突然地想到了蔡老師——蔡詩(shī)貴，哈哈，那個(gè)女人不會(huì )是在喊老師吧？阿貴？我抬眼偷偷地瞄了一眼蔡老師，老師正不知所措，臉也紅了，放下手里的課本，教室里的同學(xué)們也都回過(guò)神來(lái)，全體哄堂大笑，望著(zhù)老師，老師居然不好意思地和同學(xué)們打了聲招呼，走出了教室�！肮蔽液屯瑢W(xué)們不能自已，又是一陣狂笑。過(guò)了一會(huì )，蔡老師回來(lái)了，走上講臺，臉居然還有點(diǎn)紅。就這次，全班同學(xué)終于知道了蔡老師還挺害羞的。嘿嘿！東流逝水不復返，但我居然能清楚地記得那一年的那些有關(guān)蔡老師的事！
蔡老師還經(jīng)常組織我們去看電影，看魯迅先生寫(xiě)的有關(guān)祥林嫂的《祝�！�，看曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》等等。有時(shí)在課外活動(dòng)搞詩(shī)詞朗誦比賽，搞猜謎語(yǔ)比賽，搞辯論比賽等等。就是因為蔡老師，我開(kāi)朗了很多，也學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識，當然，最重要的是激起了我看書(shū)的愛(ài)好，也激發(fā)了我熱愛(ài)文學(xué)的興趣，這點(diǎn)是老師不曾想到的吧？高中緊張的學(xué)習生活，因有蔡老師的引領(lǐng)而變得多姿多彩，夢(mèng)想飛揚！也讓我們少了好些煩惱與憂(yōu)愁，多了好多期待與歡樂(lè )！
蔡老師——這么多年過(guò)去了，也不知您現在何方？生活可好？我知道，您的學(xué)生太多，桃李滿(mǎn)天下，也許根本就不記得教過(guò)我這么一個(gè)學(xué)生，但在我心里，您是我人生道路上最重要的老師，我永遠都不會(huì )忘記您！蔡老師，我-愛(ài)-您！在遠方的您聽(tīng)到了嗎？
【想對遠方的老師說(shuō)的話(huà)】相關(guān)文章：
想對老師說(shuō)的話(huà)05-22
關(guān)于想對老師說(shuō)的話(huà)06-15
想對老師說(shuō)的話(huà)集錦06-15
新年想對老師說(shuō)的話(huà)06-15
我想對老師說(shuō)的話(huà)05-26
想對張老師說(shuō)的話(huà)05-26