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小學(xué)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿2篇
如果你是廣播站的主持人，肯定會(huì )知道大家廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿，優(yōu)秀的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果，那么問(wèn)題來(lái)了，廣播稿應該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿1
一、播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》，電腦桌面《中午音樂(lè )》文件夾中雙擊此歌曲。播放完畢，按右上角的“×”，將歌曲關(guān)閉。 男1：敬愛(ài)的老師 女：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家中午好 男1：今天是 3 月 12 日星期 一 ，實(shí)驗校區紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。今天由我們 五（7） 班主持播音。 女：我是播音員 xx 。男1：我是播音員 xx 。男2：小學(xué)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿
一、播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》，電腦桌面《中午音樂(lè )》文件夾中雙擊此歌曲。
播放完畢，按右上角的“×”，將歌曲關(guān)閉。
男1：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家中午好
女：我是播音員 xx 。
男1：我是播音員 xx 。
男2：我是播音員 xx
播放輕音樂(lè )或兒童歌曲
二、校園英雄榜
男1：美妙的音樂(lè )過(guò)后，讓我們首先進(jìn)入今天的第一板塊：校園英雄榜。
一年級
一（2）班 xx同學(xué)在操場(chǎng)上撿到5元錢(qián)，交給了老師。
xx同學(xué)上課很認真，總能看著(zhù)老師。
男2：一（6）班 xx、xx帶來(lái)餐巾紙，給全班同學(xué)用。
女：一（7）班 xx和xx兩位同學(xué)每天幫同學(xué)整理飯盒，幫班級同學(xué)們打掃衛生，值得我們學(xué)習。
四年級：
男1：四（7）班 xx 8位同學(xué)為班級奉獻了花草，37位同學(xué)為班級奉獻圖書(shū)。
男2：四（8）班 xx同學(xué)撿到3毛錢(qián)，交給老師。
xx同學(xué)撿到2元錢(qián)并交還失主。
播放輕音樂(lè )或兒童歌曲
三、新聞超鏈接
女：聽(tīng)完熟悉的音樂(lè )，讓我們一起進(jìn)入今天的第二板塊：新聞超鏈接。
男1：今天新聞的主要內容是：xx縣社區黨員居民為森林xx添新綠
女：今天是植樹(shù)節， 3月1日，xx市xx縣躍龍街道園丁社區組織轄區黨員居民與社區共建單位一起開(kāi)展綠化植樹(shù)、美化環(huán)境活動(dòng)，為“森林xx”建設再添新綠。參與此次植樹(shù)活動(dòng)的黨員居民熱情高漲，挖坑的挖坑，扶樹(shù)苗的扶樹(shù)苗，在轄區房前屋后的空地上種下了一排排茶花、杜英等樹(shù)苗。
男2：今年是鄧小平同志倡導的全民義務(wù)植樹(shù)３０周年。xx市林業(yè)局副局長(cháng)xx３月８日說(shuō)，３０年來(lái)，xx積極響應全民義務(wù)植樹(shù)，全市累計有１．１９億人次參加了義務(wù)植樹(shù)，參加的人數由剛開(kāi)始的每年不到４０萬(wàn)人次，增加到去年的２８７萬(wàn)人次，義務(wù)植樹(shù)盡責率也從開(kāi)始的１０％，提高到現在的８７％。
播放輕音樂(lè )或兒童歌曲
四、美文欣賞
男1：歌曲過(guò)后，讓我們一起進(jìn)入今天的第三板塊：美文欣賞。
女：剛開(kāi)學(xué)不久，我們班就舉行了一次別開(kāi)生面令人難忘的“古詩(shī)大王”比賽，正好考考我們對古詩(shī)詞的積累和運用。經(jīng)過(guò)兩輪的激烈比賽，我和五名同學(xué)進(jìn)入了最激動(dòng)人心的總決賽，究竟鹿死誰(shuí)手，同學(xué)拭目以待。
男2：比賽開(kāi)始了，我緊張得不得了，心像懷著(zhù)小兔子一樣，怦怦直跳。我的額頭不斷地出汗水。在同學(xué)們嚴刑拷打般的提問(wèn)下，有四名同學(xué)被無(wú)情地“拋棄”了，只剩下了我和徐澤辰。
男1：我和他的比分一直相同，比得難解難分�，F在比賽進(jìn)入了白熱化階段，男生們一致支持徐澤辰，女生則都挺著(zhù)我。我稍微有了點(diǎn)自信，想:有這么多的同學(xué)支持我，我可別辜負她們的期望��！
女：輪到了顧石峰考我，他像有意刁難我，出的題讓我一頭霧水，丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。我想：不是對就是錯，我蒙一個(gè)吧，說(shuō)不定還能猜對呢。只聽(tīng)他說(shuō)：“恭喜你……”我長(cháng)吁一口氣，正暗喜自己的直覺(jué)準時(shí)，他的下一句讓我暈倒：“答錯了！”我一下子從希望的頂峰墜落下來(lái)。
男2：這時(shí)，男生興高采烈地高聲喝彩，女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險勝于我，獲得了“古詩(shī)大王”稱(chēng)號。比賽過(guò)后，顧老師為獲獎的同學(xué)頒發(fā)了獎狀和獎品。徐澤辰拿到的.是一本厚厚的名著(zhù)，我羨慕極了，要是這是我的該多好��！男2：古詩(shī)比賽雖然結束了，但經(jīng)典的古詩(shī)詞將永遠的伴隨我們茁壯成長(cháng)。男1：第二篇文章的題目是 中國植樹(shù)節的來(lái)歷和意義女：孫中山是中國近代史上最早意識到森林
男2：這時(shí)，男生興高采烈地高聲喝彩，女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險勝于我，獲得了“古詩(shī)大王”稱(chēng)號。比賽過(guò)后，顧老師為獲獎的同學(xué)頒發(fā)了獎狀和獎品。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著(zhù)，我羨慕極了，要是這是我的該多好��！
男2：古詩(shī)比賽雖然結束了，但經(jīng)典的古詩(shī)詞將永遠的伴隨我們茁壯成長(cháng)。
播放輕音樂(lè )或兒童歌曲
五、健康衛生小知識
女：隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )聲 慢消逝，我們該進(jìn)入今天的第四版塊了：健康衛生小知識，希望同學(xué)們在聽(tīng)完本版塊后都能有收獲。
男1：我們在平時(shí)學(xué)習之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跑步、打球等，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。
男2：我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通。
女： 平時(shí)要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
男1：我們要注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤剪指甲。
男2：根據氣候變化注意增減衣服，避免著(zhù)涼。
女： 不能偏食，平時(shí)要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
停頓3秒后說(shuō):你們記住了嗎？
播放輕音樂(lè )或兒童歌曲
六、看誰(shuí)猜得快
男1：聽(tīng)完了這么多，相信大家也有點(diǎn)累了，下面我們將進(jìn)入今天的最后一個(gè)環(huán)節：看誰(shuí)猜得快！
女：人無(wú)信不立,猜一字 （三遍后）你們猜出來(lái)了嗎？
男2：三人兩口一匹馬,猜一字（三遍后）你們猜出來(lái)了嗎？
七、結束語(yǔ)
播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》，在歌聲中，
女：敬愛(ài)的老師
男1：親愛(ài)的同學(xué)們。
男2：隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )聲再次響起，我們今天的紅領(lǐng)巾廣播也該和大家告一段落了。
合：謝謝大家的收聽(tīng)，我們下次再見(jiàn)！
小學(xué)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿2
一、播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》，電腦桌面《中午音樂(lè )》文件夾中雙擊此歌曲。
播放完畢，按右上角的×,將歌曲關(guān)閉。
男：敬愛(ài)的老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男女：大家中午好！
男：今天是3月5日，星期一，實(shí)驗校區紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。今天由我們五（5）班主持播音。
女：我是播音員xx。
男：我是播音員xx。
合：同學(xué)們，今天是什么節日？
合：再過(guò)3天是什么節？（停頓五秒）
女：今天是雷鋒紀念日。
男：再過(guò)三天是媽媽的節日：三月八日婦女節！
合：讓我們一起大聲說(shuō)：謝謝雷鋒叔叔！謝謝媽媽?zhuān)?/p>
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二、校園英雄榜
男：美妙的音樂(lè )過(guò)后，讓我們首先進(jìn)入今天的第一版塊：校園英雄榜。
男女各播一個(gè)年級的好人好事。
播放輕音樂(lè )或兒童歌曲。
三、新聞超鏈接
女：聽(tīng)完熟悉的音樂(lè )，讓我們一起進(jìn)入今天的第二版塊：新聞超鏈接。
男：今天新聞的主要內容有：xx菜籃子商品近期明顯增長(cháng)家禽銷(xiāo)量增五成。
女：2月中旬，企業(yè)恢復常態(tài)工作，學(xué)校陸續開(kāi)學(xué)，xx菜籃子商品銷(xiāo)售明顯增長(cháng)。其中，豬肉、家禽、蔬菜環(huán)比銷(xiāo)量增長(cháng)2至5成。
男：隨著(zhù)春節效應逐漸減弱，加上近期氣溫上升，蔬菜上市量增加，蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的批發(fā)價(jià)持續下跌，2月中旬蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的平均批發(fā)價(jià)分別為每公斤2.36元、24.33元和24.59元，比2月上旬分別下跌了2.9%、2.7%和3.3%。
播放輕音樂(lè )或兒童歌曲。
四、美文欣賞
男：歌曲過(guò)后，讓我們一起進(jìn)入今天的第三版塊：美文欣賞。
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