紅領(lǐng)巾廣播稿集合14篇
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿,好的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,那么寫(xiě)廣播稿需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的紅領(lǐng)巾廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇1
一、開(kāi)場(chǎng)
甲:各位老師,各位同學(xué),
合:大家下午好。
乙:博雅紅領(lǐng)巾廣播站現在開(kāi)始播音。
甲:我是五班播音員朱韻祺。
乙:我是五班播音員黎晟達。
二、熱點(diǎn)新聞播報
甲:風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。讓我們一起走進(jìn)本周的“熱點(diǎn)新聞播報”。
乙:本周恰逢11月底,12月初,同學(xué)們通過(guò)一個(gè)月的努力又積累了許多語(yǔ)文獎?wù),紛紛兌換了心愛(ài)的課外書(shū)。
甲:12月2日上午,我校麥穎林老師、何詩(shī)婷老師和羅曉倩老師帶領(lǐng)學(xué)生代表赴光明小學(xué)參加光明新區第八屆科技節布展。我校展區展覽了李松蓢小學(xué)第六屆科技節作品,迎來(lái)了新區許多同學(xué)的參觀(guān)。
三、佳作欣賞
乙:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂(lè )般回蕩;伸出我們的手指,去接觸文學(xué)最美的地方。大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見(jiàn)面了。
甲:本期為大家帶來(lái)的是來(lái)自五班朱韻祺同學(xué)的作品《天啦,我贏(yíng)了》。
天啦,我贏(yíng)了
我在班上,乒乓球“數一數二”的,可是今天,我卻贏(yíng)了。
下午,我的一些“乒乓球”同學(xué)和我一起去水泥臺打球。女生3人一隊,男生3人一隊。
我是第二個(gè)出場(chǎng)的菜鳥(niǎo),第一個(gè)是學(xué)習委員,第三個(gè)是衛生委員。我們大家開(kāi)戰了,女方率先發(fā)球,俗話(huà)說(shuō)“女士?jì)?yōu)先,男士靠邊!编,球飛到男方桌上,男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來(lái),一個(gè)不小心打過(guò)去了。嘿嘿,男方?jīng)]接到,我們僥幸得了一分!暗轿覀冴牭挠⒋!鄙钗瘑T說(shuō)。
我登場(chǎng)了,女方戰友們給我鼓勵,像跟我說(shuō):“加油,你能成功的。這次到男方先發(fā)球。哎呀!炫球,怎么辦?我頓時(shí)心里慌了。有了,閉上我小小的眼兒,輕輕地拍過(guò)去。我……我輸了,我有點(diǎn)兒傷心……可是我的戰友又把她的命給這個(gè)傷心的我了,我對她說(shuō):“謝謝,這次我一定會(huì )加油的!
我又一次站上了幾分鐘前下來(lái)敗我菜鳥(niǎo)的戰場(chǎng)上,我放下狠話(huà):“你們這群高手,我一定會(huì )贏(yíng)的!蔽矣眯聦W(xué)的招式跟他們打起來(lái),我的“國產(chǎn)444星極槍”發(fā)出了一個(gè)很快的球,猶如閃電一般,呼嘯的風(fēng)一樣劃了過(guò)去,我這發(fā)出的“子彈”果然不負眾望。當時(shí)我興奮地喊了一聲:“天啦,我贏(yíng)了!钡桨嗌喜锁B(niǎo)我又大聲呼喊:“我贏(yíng)了,天啦,我贏(yíng)了!”
這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!
“天啦,我贏(yíng)了!”
四、精彩推薦
乙:心情的旅途猶如一條還未開(kāi)辟的道路,沒(méi)有開(kāi)端,亦沒(méi)有盡頭。避開(kāi)塵世的喧囂,順著(zhù)雨絲的氣息,讓我們走進(jìn)本周“精彩推薦”。
《城南舊事》好書(shū)推薦
大家好!今天我要推薦的一本好書(shū)是《城南舊事》!冻悄吓f事》是著(zhù)名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集,也可視作她的代表作!冻悄吓f事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說(shuō)一百強”,八十年代還被拍成了電影,還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎,感動(dòng)了一代又一代人。
在書(shū)中,林海音以她超逸的文字風(fēng)格,饒具魔力的文筆,通過(guò)主角小英子童稚的雙眼,觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合,一種說(shuō)不出來(lái)的天真自然,道盡人世復雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風(fēng)光融入字里行間,在展現真實(shí)熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設出一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書(shū)在淡淡的憂(yōu)傷中散發(fā)出一股濃濃的詩(shī)意。結尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結束,讓你還想繼續閱讀林海音其他著(zhù)作。
《城南舊事》有多篇文章入選我們小學(xué)語(yǔ)文教材。這本書(shū)值得我們小學(xué)生去細細品讀!
五、結束語(yǔ):
甲:時(shí)間像指尖劃過(guò)的細沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。
乙:轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽(tīng),繼續我們的心路旅程。
合:再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇2
侯:尊敬的老師、親愛(ài)的小伙伴們,快樂(lè )陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播,新學(xué)期與大家準時(shí)相約。我是大隊長(cháng)侯蘇娜,感謝大家一如既往的支持紅領(lǐng)巾廣播,我代表學(xué)校少先隊大隊向全體老師和少先隊員們送上最真摯的謝意,謝謝你們。
任:大家好,我是主持任義,感謝大家一直以來(lái)的收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播,您的認真傾聽(tīng)就是對我們最大的鼓勵。
劉:大家好,我是播音員劉錦玥,本學(xué)期我會(huì )努力地用我甜美的聲音為大家傳遞最快樂(lè )的信息。
郭:大家好,我是播音員郭斌宏,我將努力地播好每一期廣播,為大家送上最溫馨的時(shí)光。侯:最溫暖是什么?是冬日里的陽(yáng)光,是困頓時(shí)的鼓勵,還是勞累后的熱茶……生活中的溫暖無(wú)處不在。老師們,同學(xué)們,伴隨著(zhù)春天的氣息,我們踏入了新的學(xué)期。在開(kāi)啟新學(xué)期學(xué)習、生活的同時(shí),讓我們大喊:
合:春天,我們向幸福出發(fā)。
侯:我們在充滿(mǎn)了溫馨與溫暖的3月里,將迎來(lái)諸多的節日、紀念日,是少先隊開(kāi)展豐富活動(dòng)的有利時(shí)機。大隊部將通過(guò)我們的紅領(lǐng)巾廣播,溫馨提示小伙伴們,人人積極參與到各項活動(dòng)中,讓我們每個(gè)隊員都感受3月帶給我們的溫馨吐溫暖。
任:首先,迎來(lái)了3月5日“學(xué)雷鋒紀念日”。在“學(xué)雷鋒紀念日”里,少先隊員要通過(guò)身邊的親人、朋友,走進(jìn)各行各業(yè)去采訪(fǎng)學(xué)習雷鋒的先進(jìn)模范人物,了解他們的工作狀態(tài)。并通過(guò)我們的少先隊活動(dòng),與各行各業(yè)的先進(jìn)模范人物開(kāi)展“大手拉小手,我與叔叔(阿姨)一同學(xué)雷鋒”主題志 愿活動(dòng)。讓全體少先隊員學(xué)習模范人物的先進(jìn)事跡,弘揚雷鋒精神,學(xué)習他們踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作的優(yōu)良品質(zhì)。
劉:3月8日是“國際勞動(dòng)婦女節”。全校少先隊員要開(kāi)展“知恩、感恩、報恩——親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)你!”主題活動(dòng)。我們在這里也為小伙伴們提出幾點(diǎn)建議:一、聽(tīng)媽媽講講自己出生當天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛;
郭:二、觀(guān)察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽?zhuān)?/p>
劉:三、為媽媽做一張節日賀卡:自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡,作為一種親情的記錄、永久留念;
任:四、記錄親情檔案:把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),并記在心中,定時(shí)給媽媽送上一份意外的驚喜;
劉:五、定制自立小計劃:回報母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì )自立,學(xué)會(huì )幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心;
郭:六、設計感謝媽媽的五種方式:向媽媽說(shuō)一句問(wèn)候和祝;蚪o媽媽唱首歌、為媽媽捶一捶背、給媽媽洗一洗腳、幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活、送給媽媽一個(gè)深情的擁抱……
侯:在接下來(lái)的3月 2日“植樹(shù)節”、3月 6日“手拉手情系貧困小伙伴全國統一行動(dòng)日”……等等以及3月最后一個(gè)星期一,“全國中小學(xué)生安全教育日”,我們都要開(kāi)展相應的少先隊活動(dòng),“保護地球媽媽、低碳環(huán)保行動(dòng)、安全知識宣傳”等主題教育活動(dòng)。老師們、小伙伴們,帶給您陽(yáng)光與快樂(lè )的十分鐘就要結束,感謝大家收聽(tīng)新學(xué)期首次播音,下周四我們再相約。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇3
【甲】親愛(ài)的教師、同學(xué)們
【合】大家上午好!。
【乙】“紅領(lǐng)巾廣播站”又準時(shí)與您相約!
【甲】我是主持人——崔宇辰
【乙】我是主持人——張宵曼
【甲】上周五,我們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )而有意義的“六一”國際兒童節,感激校長(cháng)和教師為我們精心地策劃節目
【乙】在那里,讓我們代表振華學(xué)校的全體同學(xué),衷心地說(shuō)
一聲——
【合】敬愛(ài)的校長(cháng)和教師,多謝你們!你們辛苦啦!
【甲】“六一”過(guò)后,我們緊之后放了端午節三天假,那你了解有關(guān)端午節的知識吧
【乙】端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
【甲】那你明白端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
【乙】不太清楚,你快給大家說(shuō)說(shuō)吧
【甲】好吧。端午節是古老的傳統節日,始于中國的春秋戰國時(shí)期,至今已有2000多年的歷史。端午節的由來(lái)與傳說(shuō)很多,其中以紀念屈原的傳說(shuō)流傳最廣。相傳,公元前
。玻罚改,秦軍攻破楚國京都。愛(ài)國詩(shī)人屈原眼看自我的祖國被侵略,心如刀割,可是始終不忍舍棄自我的祖國,于陰歷5月5日,在寫(xiě)下了絕筆《懷沙》之后,抱石投進(jìn)汨羅江,以自我的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的身體。有個(gè)漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì )去咬屈原的身體了,人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈原。之后為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱(chēng)粽葉。粽子的傳統形式為三角形,一般根據內瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書(shū)的孩子吃了能夠早中狀元。過(guò)去讀書(shū)人參加科舉考試的當天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長(cháng)也要做棗粽給考生吃。
煮粽子的鍋里必須要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋。據說(shuō)吃五月端五節粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì )兒再吃,整個(gè)夏天不頭疼。
【乙】哦,真沒(méi)想到,在端午節的背后還有如此感人的故事。
今日真是受益匪淺!
【甲】時(shí)間過(guò)得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要跟您說(shuō)再見(jiàn)啦
【乙】多謝大家的收聽(tīng)!
【合】下期再會(huì )!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(3)中隊主辦。我是主持人(徐靜),我是主持人(陳碧嫻),我是主持人(徐榮澤),我是主持人(孫振軒)
首先讓我們走進(jìn)時(shí)事新聞:
如今霧霾天氣持續,冬季霧霾天如何保健康成為當下老百姓最關(guān)心的話(huà)題。專(zhuān)家建議,在這種天氣條件下,公眾應盡量減少戶(hù)外活動(dòng),多飲水,適當調節飲食,飲食以清淡為佳。
校園新聞
競賽與考級,再掀讀書(shū)新熱潮
12月17日,無(wú)錫市梨莊實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了古詩(shī)考級與課外閱讀知識競賽,校園里書(shū)聲瑯瑯,同學(xué)們全力以赴,信心十足地迎接挑戰,投入到活動(dòng)中。
此前,學(xué)校開(kāi)展了“與好書(shū)為伴,滋養幸福心靈;與經(jīng)典同行,收獲快樂(lè )人生”為主題的系列活動(dòng),同學(xué)們誦讀經(jīng)典,拓寬了視野,也養成了良好的課外閱讀習慣。這次活動(dòng),1—3年級的學(xué)生以《小學(xué)生必背古詩(shī)75首》為內容,以背誦的形式,按年級進(jìn)行一級、三級、五級古詩(shī)考級;4—6年級的學(xué)生則以書(shū)面的形式進(jìn)行課外知識閱讀競賽,考查古詩(shī)掌握情況,考查語(yǔ)文課外知識的積累情況和語(yǔ)文閱讀能力。
同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的努力和堅持,在這次活動(dòng)中摘取到了豐碩的成果。大家紛紛表示今后仍將多讀好書(shū),讓生活充滿(mǎn)書(shū)香,潤澤童年。
請欣賞美文《磕破自己》
哥倫布第一次結束航海探險,從波峰浪尖上成功地回到西班牙時(shí),紅衣大主教為他舉行了盛大的祝酒會(huì )。
面對紛至沓來(lái)的贊美聲,哥倫布問(wèn):“誰(shuí)能讓我手里的這個(gè)雞蛋站起來(lái)?”眾人面面相覷,大搖其頭!半u蛋光滑又圓,怎么站呢?”喧囂的人們望著(zhù)哥倫布,鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)他用手拿起雞蛋在桌面上輕輕一磕,光滑的雞蛋終于站起來(lái)了!
人群中頓時(shí)噓聲大作,有人不以為然:“唉!不過(guò)如此!边@時(shí)哥倫布說(shuō):“對!其實(shí)我跟大家一樣是一枚普通的雞蛋,所以航海成功就是在于我敢于磕破自己的命運,放棄了安逸舒適,而把生命交給了驚濤駭浪的大海!
同學(xué)們,聽(tīng)了這篇短文,你有什么感受呢?是啊,只有“磕破”,才能“站起”!破點(diǎn)就是人生的支點(diǎn),從此如雞蛋般渾圓而光滑的生命才能站立起來(lái),才能達到生命的最高高度!
接下來(lái),我們一起學(xué)習一下少先隊知識少先隊的作風(fēng)是什么?誠實(shí)、勇敢、活潑、團結誠實(shí)的作風(fēng),
就是要說(shuō)老實(shí)話(huà),辦老實(shí)事,做老實(shí)人,不說(shuō)謊,不騙人。少先隊員待人做事要忠誠老實(shí),絕不能欺騙老師、同學(xué)和家長(cháng);有了缺點(diǎn)錯誤,不要掩飾隱瞞,要從小養成實(shí)事求是的作風(fēng);要對祖國、對人民忠誠老實(shí)。
勇敢的作風(fēng),
是為了人民的利益,敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學(xué)習、工作和生活中碰到的困難,要努力戰勝它;要勇于批評和自我批評,對待自己身上存在的缺點(diǎn)和錯誤,要下決心去克服和改正。
活潑的作風(fēng),
主要指思想活躍,敢想敢說(shuō)。要有鉆研精神,愛(ài)動(dòng)腦筋。在學(xué)習、工作和生活中,遇事愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么,尋根究底,勇于探索;不唯唯諾諾,也不馬馬虎虎。要性格開(kāi)朗,朝氣蓬勃,對學(xué)習、工作、生活充滿(mǎn)信心和力量。
團結的作風(fēng),團結才能產(chǎn)生偉大力量。改革開(kāi)放,保衛祖國,振興中華,都離不開(kāi)全國人民的團結一致。養成團結的好作風(fēng),要從小做起,要從小事情做起。要尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護弟妹,對同學(xué)互助友愛(ài)。誰(shuí)落后,熱心幫助;誰(shuí)先進(jìn),虛心學(xué)習。在少先
最后,送給大家一首歌《爸爸去哪兒》
同學(xué)們,下周三新年的鐘聲又將敲響,在這兒,我們提前祝同學(xué)們新年快樂(lè )!
本次播音到此結束,祝愿大家天天有個(gè)好心情,同學(xué)們再見(jiàn)!下周紅領(lǐng)巾廣播,請四(4)中隊做好準備。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇5
。ㄚw、阮):敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:中午好! (趙):我是主持人趙慕茜。
。ㄈ睿何沂侵鞒秩巳钚年(yáng)。
。ㄚw、阮):今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。 趙:我們都是獨生子女,在家里受到家長(cháng)的百般呵護,因此也使我們的身心存在了一些問(wèn)題,今天我們就和大家來(lái)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問(wèn)題。首先請聽(tīng)《小學(xué)生心理健康的標準》 趙:根據世界心理衛生協(xié)會(huì )所提出的心理健康標準,并結合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn),我們把小學(xué)生的心理健康標準確定為6個(gè)方面,即智力發(fā)展水平、情緒穩定性、學(xué)習適應性、自我認識的客觀(guān)化程度、社會(huì )適應性、行為習慣。
阮:(1)智力發(fā)展水平:雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,但如果智力發(fā)展水平低下,那將毫無(wú)心理健康可言。因此,一個(gè)心理健康的小學(xué)生,其智力發(fā)展應屬于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
趙:(2)情緒穩定性:一個(gè)心理健康的小學(xué)生,一般是心境良好,愉快、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、滿(mǎn)意等積極情緒狀態(tài)占主導,但同時(shí)又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應,當有了喜事感到愉快,遇到不幸的事時(shí)產(chǎn)生悲哀的情緒。此外,還能依場(chǎng)合的不同,適當地控制自己的情緒。 阮:(3)學(xué)習適應性:一個(gè)心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),覺(jué)得學(xué)習是一件令人愉快的事,感到輕松;對于學(xué)習內容往往抱有濃厚的興趣,樂(lè )于克服學(xué)習上遇到的困難;學(xué)習效率高。
趙:(4)自我認知的客觀(guān)化程度:心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉變;能將自己同客觀(guān)現實(shí)聯(lián)系起來(lái),主要從周?chē)h(huán)境中尋找評價(jià)自己的參照點(diǎn),對自己的認識開(kāi)始表現出客觀(guān)性。
阮:(5)社會(huì )適應性:心理健康的小學(xué)生往往具有獨立生活的能力,自己的日常生活事務(wù)能由自己來(lái)料理,能適應不同環(huán)境下的社會(huì )生活,樂(lè )于與同學(xué)、老師交往,讓自己融入集體生活中,自覺(jué)用社會(huì )規范來(lái)約束自己,使自己的行為符合社會(huì )的要求,而不是以自我為中心,把自己孤立起來(lái),與周?chē)娜巳焊窀癫蝗搿?/p>
趙:(6)行為習慣:心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習慣,對外部刺激的行為反應適中,不過(guò)度敏感,也不遲鈍;他們不會(huì )因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣,也很少出現讓人覺(jué)得莫名其妙的舉動(dòng),其行為表現同他們的年齡特征相吻合
阮:對照剛才的標準同學(xué)們可以自我檢測一下,下面我們進(jìn)行一個(gè)心理小測驗,請聽(tīng)題: 《當別人得第一》
在一次期末考試中,小博考了全班第一名,而小齊只得了第七。老師多次表?yè)P小博。如果你是小齊,你會(huì )怎么做?
趙:(1) 很生氣,不再理小博。
阮:(2) 逢人就說(shuō)小博的壞話(huà)。
趙:(3) 大方地走過(guò)去,握住小博的手,真誠地祝賀他。 阮:(4) 虛心向他學(xué)習。
趙:(5) 如果他有困難,真誠地幫助他。
阮:選(1)(2),這兩種做法不可取。不理他,說(shuō)明你心胸狹窄。說(shuō)他壞話(huà)就更不應該,這樣做損害了他人的利益。 趙:選(3)(4)(5),這三種做法都很好,說(shuō)明你有博大的胸襟。你會(huì )進(jìn)步更快,人緣更好。
。ㄚw):有了好心情生活才會(huì )快樂(lè ),學(xué)習才會(huì )有進(jìn)步,那《如何保持良好的情緒 》呢? 今天我們交大家幾招:
。1) 不對自己過(guò)分苛求。如果把自己的目標和要求定在自己的能力范圍內,自然就會(huì )心情舒暢了。
。2) 對他人期望不要太高。許多人把希望寄托在他人身上,若對方達不到自己的要求,便會(huì )大失所望,其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),何必要別人迎合自己的要求呢?
。3) 疏導自己的憤怒情緒。當你勃然大怒時(shí),很多蠢事都會(huì )干出來(lái),與其事后后悔不如事前自制,把憤怒平息下去。
。4) 偶爾也要忍讓。要心胸開(kāi)闊,做事從大處看,只要大前提不受影響,小事則不必斤斤計較,以減少自己的煩惱。
。5) 暫時(shí)回避。在遇到挫折時(shí),應該暫時(shí)將煩惱放下,去做些喜歡做的事,如運動(dòng)、看電影等。
。6) 找人傾吐煩惱。如果把心里的煩惱告訴你的摯友、師長(cháng),心情就會(huì )頓感舒暢。
。7) 為別人做些事。幫助別人不單是使自己忘卻煩惱,而且還可以確定自己的價(jià)值,更可以獲得珍貴的友誼。
音樂(lè ):
。ㄈ睿何疫給大家帶來(lái)了一條心理調適的妙招:如何擁有快樂(lè )的心情呢?試試下面的方法吧:
1 早上起來(lái)第一件事,告訴自己:“今天我很快樂(lè )!比缓,對著(zhù)鏡子笑一笑。
2 經(jīng);貞涍^(guò)去美好的時(shí)光,比如,過(guò)生日的快樂(lè )情景,和同學(xué)們郊游時(shí)的嬉戲。
3 經(jīng)常默念自己的優(yōu)點(diǎn)。
4 看一些有趣的書(shū)。
趙:心情不好的時(shí)候,我們可以:
1 聽(tīng)一首優(yōu)美的曲子,或者唱歌。
2 去跑步、爬山,或者打球。
3 打掃自己的房間或書(shū)桌。
4 找一個(gè)信任的人,把心中的煩惱告訴他(她)。 5 將一個(gè)笑話(huà)給別人聽(tīng)。
6 把不快樂(lè )的事寫(xiě)出來(lái)。
想一想,你還有什么方法?把它們記在你的小本子上。 (音樂(lè ))
趙:最后送大家校園安全歌:
趙:同學(xué)們,上學(xué)校,
阮:交通安全別忘掉,
趙:走路要走人行道,
阮:紅燈停,綠燈行,
趙:騎車(chē)子,要當心,
阮:聽(tīng)從指揮不亂跑,
趙:尖利器,不亂玩,
阮:不完火,防觸電,
趙:陌生人,莫輕信,
阮:人遇險,即呼救,
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇6
一.開(kāi)幕詞
答:一寸光陰一寸金。
這位老人腳步很勤快。
甲:年底了。在這個(gè)寒冷的冬日,新年迎來(lái)了xxxx。
親愛(ài)的朋友們,親愛(ài)的輔導員們,紅領(lǐng)巾電臺將準時(shí)再次與你們見(jiàn)面。首先,讓我們一起祝福& mdash& mdash
合計:大家新年快樂(lè )!
答:我是主持人
我是主持人
全部:第五(三)班會(huì )給你提供這次播出的文稿。希望你喜歡!
答:這個(gè)節目主要包括:校園新聞
乙:小主人論壇
英語(yǔ)角
乙:快樂(lè )天堂
答:校園歌唱
二、校園新聞
風(fēng),雨,閱讀,聲音。
家庭事務(wù),國家事務(wù),世界上的一切
關(guān)閉:這是校園新聞;
三、小主人論壇
答:接下來(lái)是小主人論壇
這個(gè)論壇的主題是努力學(xué)習,努力實(shí)踐,勇攀高峰
答:同學(xué)們,元旦的到來(lái)意味著(zhù)新的一年的開(kāi)始,也是等待豐收的一天。
為了獲得更多的復習和備考時(shí)間,我們各科的老師都加快了步伐,盡量早點(diǎn)完成新課。
學(xué)生們,你們開(kāi)始準備期末考試了嗎?有什么好的學(xué)習方法嗎?
首先,我們班的何嘉麗將給你講一個(gè)關(guān)于古人辛勤勞動(dòng)的故事。
答:故事的名字是燃燒谷殼自發(fā)光。
他:燃燒谷殼自發(fā)光。
南朝陳國有一個(gè)叫的齊。他很聰明,能算出四點(diǎn)的節氣和六七歲的賈。鄰居都夸他,說(shuō)他長(cháng)大了,前途光明。
一年秋天,稻子熟了,父親讓小顧歡去看稻田,并明確告訴他:別讓麻雀吃米飯。小顧歡滿(mǎn)口答應,不等父親說(shuō)完就跑了出去。他來(lái)到了稻田邊上,金色的稻子在陽(yáng)光下看起來(lái)就像金色的豆子。稻田上有一群麻雀。小顧歡看到麻雀嘰嘰喳喳地鬧著(zhù)玩,突發(fā)奇想。他坐在田埂邊,寫(xiě)了《黃雀賦》。
中午,父親叫顧歡回去吃飯,看到稻田里一半以上的米都被麻雀吃掉了。原來(lái)鼓鼓的紋路突然變成了空殼,稻草也東倒西歪。爸爸大怒,大叫:看看你。麻雀幾乎沒(méi)有米了。你在做什么?顧歡顫抖著(zhù)回答道:我& hellip& hellip我在寫(xiě)《黃雀賦》!哦?《黃雀賦》?讓我看看。爸爸說(shuō)。小顧歡顫抖著(zhù)雙手把寫(xiě)好的文章遞給爸爸。爸爸看了看,嘆了口氣說(shuō):可惜我們家窮,不能讓你讀書(shū)!
家附近有一所私立學(xué)校,白天顧歡經(jīng)常跑去偷聽(tīng)。我看到他拿著(zhù)紙筆,歪著(zhù)小腦袋,認真聽(tīng)著(zhù),寫(xiě)下精彩或者重要的事情。晚上,他在家復習。顧歡家很窮,買(mǎi)不起蠟燭,所以他點(diǎn)了稻糠和松枝來(lái)照明。
顧歡勤奮好學(xué),老了也是如此。朝廷要他當官,他卻不肯隱居天臺山。
這是顧歡還是一個(gè)才子的時(shí)候,燒糠和給自己拍照的故事。
乙:你看!這些古人學(xué)習有多努力,那么作為祖國未來(lái)的花朵我們該怎么辦?那么我們來(lái)告訴你正確的復習方法:
答:第一,思想上的重視
期末復習是期末考試取得好成績(jì)的有力保證。首先要從思想上重視,不能馬虎。因為期末考試涵蓋了一本書(shū)的內容,所以它是測試我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習效果的主要形式之一。學(xué)了半年,你是怎么學(xué)的?學(xué)生想知道,老師和家長(cháng)也想知道。而這種效果是可以通過(guò)考試來(lái)檢驗的。"復習“不是可有可無(wú),要下大功夫。
b:第二,注意方法
俗話(huà)說(shuō),如果一個(gè)工人想做好工作,他必須首先磨利他的工具。意思是無(wú)論做什么都要提前做好準備。期末考試也是如此。為了取得好成績(jì),除了努力學(xué)習,打好基礎,提高能力之外,期末復習的方法也是至關(guān)重要的。復習的方式有很多種,要根據自己的實(shí)際情況選擇科學(xué)高效的復習方法。我們給大家推薦一種復習方法。
按照“循序漸進(jìn),分階段重點(diǎn),精簡(jiǎn)型,知能并存”的原則,期末復習分為四個(gè)階段:
(1)基礎復習;
(2)強化能力;
(3)檢查泄漏和填補空缺;
(4)模擬練習。
2.拿出一半的時(shí)間復習基礎知識。把這些內容逐一總結整理,真正搞清楚。然后,重點(diǎn)介紹了能力試題解題思路和技巧的實(shí)踐。在此基礎上,要查漏補缺,以求完美。最后做兩套模擬期末考題,熟悉考題和考場(chǎng)規則。四個(gè)階段,四個(gè)方面,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進(jìn),四位一體,一氣呵成。
3.在復習過(guò)程中,學(xué)生要充分發(fā)揮自己的學(xué)習積極性。在老師的指導下,總結,找規律,抓特色,和同學(xué)討論,學(xué)習,不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),每一個(gè)重點(diǎn),每一個(gè)考點(diǎn)。
答:一個(gè)學(xué)期的努力,一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,會(huì )讓你在考試中孤注一擲,會(huì )證明你自己的勞動(dòng)成果
b:同學(xué)們,在最后的復習階段,讓我們努力學(xué)習,勇攀高峰。以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接春節,回報老師和家長(cháng)對我們的好。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇7
歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》
女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家下午好!
男:紅領(lǐng)巾廣播站第三期開(kāi)始廣播,歡迎您的收聽(tīng)!
女:我是播音員ψ,
男:我是播音員ω。
女:今天的廣播由我們五(3)班為大家主持。很高興和大家在一起,分享這段快樂(lè )的時(shí)光。
男:今天,我們在這,主要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)習方面的問(wèn)題。
女:首先與同學(xué)們聊的是--《優(yōu)秀小學(xué)生是如何學(xué)好數學(xué)的》。
男:同學(xué)們,要學(xué)好數學(xué)
第一要抓住課堂。
數學(xué)學(xué)習重在平日功夫,不適于突擊復思想、數學(xué)方法,而注重題目的解答,其實(shí)諸如"化歸"、"數形結合"等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。
女:
第二、高質(zhì)量完成作業(yè)。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫(xiě)作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類(lèi)型的題重復練習,這時(shí)就要有意識的考查速度和準確率,并且在每做完一次時(shí)能夠對此類(lèi)題目有更深層的思考,比如它考查的內容,運用的數學(xué)思想方法,解題的規律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認真完成。如果不會(huì ),決不能輕易放棄,要發(fā)揚"釘子"精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來(lái)到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰自我的機會(huì )。成功會(huì )帶來(lái)自信,而自信對于學(xué)習理科十分重要;即使失敗,這道題也會(huì )給你留下深刻的印象。
男:
第三、勤思考,多提問(wèn)。
首先對于老師給出的規律、定理,不僅要知"其然"還要"知其所以然",做到刨根問(wèn)底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習任何學(xué)科都應抱著(zhù)懷疑的態(tài)度,尤其是數學(xué)。對于老師的講解,課本的內容,有疑問(wèn)應盡管提出,與老師討論?傊,思考、提問(wèn)是清除學(xué)習隱患的最佳途徑。
女:
第四、總結比較,理清思緒。
。ǎ保┲R點(diǎn)的總結比較。
每學(xué)完一章都應將本章內容做一個(gè)框架圖或在腦中過(guò)一遍,整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點(diǎn)應分項歸納比較,有時(shí)可用聯(lián)想法將其區分開(kāi)。
。ǎ玻╊}目的總結比較。
同學(xué)們可以建立自己的題庫。比如:一本是錯題,一本是精題。對于平時(shí)作業(yè),考試出現的錯題,有選擇地記下來(lái),并用紅筆在一側批注注意事項,考試前只需翻看紅筆寫(xiě)的內容即可。還可以把見(jiàn)到的一些極其巧妙或難度高的題記下來(lái),也用紅筆批注此題所用方法和思想。時(shí)間長(cháng)了,自己就可總結出一些類(lèi)型的解題規律,也用紅筆記下這些規律。最終它們會(huì )成為你寶貴的財富,對你的數學(xué)學(xué)習有極大的幫助。
男:
第五、有選擇地做課外練習。
我們小學(xué)生,課余時(shí)間較多。那么,如何科學(xué)合理地安排、利用課余時(shí)間對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)也就顯得尤為重要。記住做課外練習要少而精,只要每天做兩三道題,天長(cháng)日久,你的思路就會(huì )開(kāi)闊許多。
女:同學(xué)們,學(xué)習數學(xué),方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學(xué)好數學(xué)。相信自己,數學(xué)會(huì )使你智慧的光芒更加耀眼奪目!
男:接下來(lái)要與大家交流的是"學(xué)習習慣"問(wèn)題。
女:學(xué)習習慣是在學(xué)習過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復練習形成并發(fā)展成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習行為方式。良好的學(xué)習習慣有利于激發(fā)我們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習策略,提高學(xué)習效率;有利于培養自學(xué)能力,提高自身素質(zhì),使我們終身受益。
男:
1、科學(xué)安排時(shí)間的習慣
小學(xué)是人生發(fā)展的基礎階段。要科學(xué)安排學(xué)習、勞動(dòng)、娛樂(lè )、鍛煉、交往等活動(dòng)。要制定活動(dòng)計劃,安排活動(dòng)時(shí)間:包括每天的階段性安排、每周的較大活動(dòng)安排、考試復習和雙休日、寒暑假的專(zhuān)題安排等。做到該學(xué)時(shí)學(xué)、該玩時(shí)玩,該學(xué)習時(shí)不用別人督促主動(dòng)學(xué)習,該活動(dòng)時(shí)快快樂(lè )樂(lè )去活動(dòng)。
女:
2、預習的習慣
課前預習可以提高課上學(xué)習效率,并且有助于培養自學(xué)能力。預習時(shí)應對要學(xué)的內容,認真研讀,理解并應用預習提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習,對有關(guān)問(wèn)題加以認真思考,把不懂的問(wèn)題做好標記,以便課上有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)、去練。
男:
3、認真聽(tīng)課的習慣
會(huì )聽(tīng)課是搞好學(xué)習、提高素質(zhì)的關(guān)鍵。聽(tīng)課要做到情緒飽滿(mǎn),精力集中;抓住重點(diǎn),弄清關(guān)鍵;主動(dòng)參與,思考分析。
女:
4、上課記筆記的習慣
在專(zhuān)心聽(tīng)講的同時(shí),要動(dòng)筆做簡(jiǎn)單記錄或記號。對重點(diǎn)內容、疑難問(wèn)題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行"圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)",把一些關(guān)鍵性的詞句記下來(lái)。有實(shí)驗表明:上課光聽(tīng)不記,僅掌握當堂內容的30%,一字不落地記也只能掌握50% ,而上課時(shí)在書(shū)上勾畫(huà)重要內容,在書(shū)上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句,下課再去整理,則能掌握所學(xué)內容的80%。
男:
5、多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習慣
上課要嚴肅認真、多思善問(wèn)。"多思"就是把知識要點(diǎn)、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認真思考,形成體系。"善問(wèn)"不僅要多問(wèn)自己幾個(gè)為什么,還虛心向老師、同學(xué)及他人詢(xún)問(wèn),這樣才能提高自己,發(fā)現問(wèn)題,增長(cháng)知識,有所創(chuàng )造,要做到?jīng)Q不輕易放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。
女:
6、協(xié)作研討的學(xué)習習慣
要學(xué)會(huì )團結協(xié)作、相互配合、合作完成學(xué)習任務(wù)。要善于幫助別人,也要善于向別人學(xué)習,通過(guò)協(xié)作研討,使自己在敘述、解釋、驗證事實(shí)、解決問(wèn)題等方面調整看法,實(shí)現對知識的科學(xué)建構。
男:
7、課后復習的習慣
課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節課所學(xué)內容進(jìn)行認真的復習,歸納知識要點(diǎn),找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識的關(guān)系,思考解決問(wèn)題的方法。主動(dòng)詢(xún)問(wèn),補上沒(méi)有學(xué)好的內容。對不同的學(xué)習內容要注意進(jìn)行交替復習。
女:
8、及時(shí)完成作業(yè)的習慣
按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認真思考,認真書(shū)寫(xiě),一絲不茍,對作業(yè)中出現的問(wèn)題,認真尋找解決的方法。作業(yè)寫(xiě)完后,要想一下它的主要特征和要點(diǎn),以收到舉一反三的效果。
作業(yè)錯了,要及時(shí)改過(guò)來(lái)。不遷就、不諒解,不拖延時(shí)間。
男:
9、階段復習的習慣
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,要對所學(xué)知識進(jìn)行總結歸納,形成知識網(wǎng)絡(luò )。這樣可以進(jìn)一步理解知識間的聯(lián)系和區別,有利于知識的整體建構。
歌曲《讓我們蕩起雙槳》
女:時(shí)間過(guò)得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)"再見(jiàn)"了。
男:期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞,讓我們的生命永遠充滿(mǎn)活力,讓我們的活動(dòng)永遠充滿(mǎn)朝氣!
女:廣播站全體成員恭候全校師生的來(lái)稿、也歡迎大家的點(diǎn)評、監督,希望大家多提出寶貴的意見(jiàn),見(jiàn)證我們的成長(cháng)歷程,讓我們一道,把校園廣播做得更出色。
男:本次播音到此結束,感謝大家的收聽(tīng)。
女:下周同一時(shí)間我們(合)不見(jiàn)不散。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇8
甲:敬愛(ài)的教師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:我是播音員——崔宇辰
乙:我是播音員——張宵曼
甲:宵曼,在節目開(kāi)始前,我想先考考你,看你課外知識積累得多不多。你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?
乙:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:(1)書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯!
。2)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神
。3)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!
。4)書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
甲:你還挺不錯!
乙:當然啦!咱們言歸正傳吧!
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書(shū)香飄飄,伴我成長(cháng)!
乙:首先請聽(tīng)朗誦《和好書(shū)交朋友》
甲:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友。
奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友。
剛強的礦石愛(ài)跟烈火交朋友。
有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
書(shū)是人類(lèi)提高的階梯,
書(shū)是傳播文化的課堂。
書(shū)是我們一生的教師,
書(shū)是不可缺少的精神食糧。
書(shū)能幫我們走上成功之路,
書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁!
書(shū)能幫我們展翅高飛,
書(shū)能帶我們走向輝煌!
好書(shū),能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;
好書(shū),能帶著(zhù)你去探索古今中外的趣事奇談;
好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑;給你指點(diǎn)生活的方向,教給你做人的道理;
好書(shū),還能讓你預知未來(lái),展現前景,追求完美,奮發(fā)向上。
讓我們一齊,和好書(shū)交朋友!
乙:書(shū)是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不明白窗外的精彩;不讀書(shū),不明白世界的寬廣;不讀書(shū),不明白知識的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。所以我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
甲:一、讀好自我手中的書(shū)
許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每一天確保必須的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味!弊x書(shū)能使人充實(shí)。期望我們學(xué)校的同學(xué)每一天都帶一本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是有能夠讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機會(huì ),我們就能夠立刻走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應當行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
乙:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上幾本好書(shū),相互交換著(zhù)看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
甲:三、珍愛(ài)每一本書(shū)。不論是自我的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)室借來(lái)的書(shū),我們都應當愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì )讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍細心,歸還書(shū)本要及時(shí)。
乙:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,學(xué)校書(shū)香更濃郁。
甲:最終,送大家一首詩(shī),題目是《走進(jìn)書(shū)里去》
乙:“書(shū)是一扇沉重的門(mén),它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者,它敞開(kāi)的.門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標!
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結束!
乙:期待著(zhù)下次同一時(shí)間與大家再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇9
男:敬愛(ài)的教師們!
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
男:紅領(lǐng)巾廣播臺又和你見(jiàn)面了,本期廣播是由六(2)班主辦的。我是主持人
許媛。
女:我是劉暢。
男:歡迎大家收聽(tīng)我們的紅領(lǐng)巾廣播。
女:下頭為你預報本次播音的收聽(tīng)指南。
首先是《時(shí)事縱橫》,接下來(lái)是《和時(shí)間賽跑》欄目;第三個(gè)環(huán)節安排的是《警鐘長(cháng)鳴》,最終是《開(kāi)心一刻》。
男:時(shí)事縱橫
女:縱橫天下
男:秀才不出門(mén)
女:便曉天下事
合:首先請關(guān)注《時(shí)事縱橫》
男:學(xué)校小商店為我們購買(mǎi)學(xué)習用品和生活用品供給了便利,可是,在此,我想向學(xué)校全體同學(xué)發(fā)出倡議,期望同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻注意保護堅持學(xué)校環(huán)境的整潔,不要隨地亂丟垃圾,做一個(gè)禮貌的好學(xué)生。
女:國新辦昨日舉行《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010-2020年)》頒布實(shí)施兩年來(lái)教育改革發(fā)展情景發(fā)布會(huì ),教育部部長(cháng)袁貴仁在發(fā)布會(huì )上指出,國務(wù)院出臺了關(guān)于進(jìn)一步加大財政教育投入的意見(jiàn),各地進(jìn)取貫徹落實(shí),預計今年全國財政性教育經(jīng)費將到達2.2萬(wàn)億元,4%的目標能夠如期實(shí)現,比去年增加6000億元左右。
男:20xx年09月07日11時(shí)19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節地區威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度,東經(jīng)104.0度)發(fā)生5.7級地震,震源深度14公里。成都市區震感明顯。
音樂(lè )漸止
女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,
男:燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不回到。
女:借此機會(huì ),跟大家聊聊關(guān)于“時(shí)間”的話(huà)題。
男:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護他自我的生命。自古以來(lái),凡是取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。
女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上!币驗槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財富。魯迅把時(shí)間當作生命,他說(shuō):“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財害命的!濒斞冈谑攀狼安痪,還在病床上寫(xiě)文章,寫(xiě)日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫(xiě)出那么多好文章。
男:數學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但最終證明了這道難題,摘下了數學(xué)皇冠上的明珠。女:雨果是19世紀法國著(zhù)名作家。有一回,他為了創(chuàng )作一部新作品,便緊張地投入工作中?墒,不斷有人來(lái)邀他赴宴,出于禮節,他不得不去,為此浪費了好多時(shí)間。最終,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自我的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì )客,留在家中專(zhuān)心致志地埋頭創(chuàng )作。正是因為他如此珍惜時(shí)間,雨果才能不斷地奉獻巨著(zhù)給人們。
男:居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì )談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連剩余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。
女:古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰浪費,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。
合:“警----鐘------長(cháng)------鳴-------”
男:同學(xué)們,在學(xué)校里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;學(xué)校里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望。
女:是啊,這些現象確實(shí)在我們的學(xué)校內存在著(zhù)。每當看到這樣的情景,我們就應當問(wèn)問(wèn)自我,這樣做對嗎?
男:這還用問(wèn)嗎?當然不對。從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì )摔下來(lái)。在學(xué)校里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì )撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
女:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。所以,我們應當好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自我平安健康地成長(cháng)。
男:下頭,讓我們來(lái)重溫一下《小學(xué)生安全守則》吧!
女:《小學(xué)生安全守則》1、在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"
男:上學(xué)、放學(xué)在路上細心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē)上學(xué)。學(xué)校內禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。女:不準爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)教師同意,不準走出校門(mén)。
男:不準亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
女:因事或有病不能上學(xué)應向教師請假,不能欺騙家長(cháng)和教師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。發(fā)現異常情景,要及時(shí)向教師或有關(guān)管理人員報告。
男:同學(xué)們,你們記住了嗎?讓我們共同建設和諧學(xué)校而努力吧!
音樂(lè )漸止“開(kāi)-----心-------一------刻--------”
男:接下來(lái)講幾個(gè)笑話(huà),簡(jiǎn)便一下吧。
丁丁在上課的時(shí)候突然站起來(lái)對教師說(shuō):教師我想大便。教師生氣的對他說(shuō):
說(shuō)話(huà)要禮貌。小紅想了想說(shuō):教師我的屁股想吐。(笑聲)
女:作文課上,教師出的題目是《歡樂(lè )的元旦》,要求每個(gè)同學(xué)具體、詳細地描述元旦那天熱鬧的場(chǎng)面和歡樂(lè )的情懷,沒(méi)過(guò)幾分鐘,小濤就交卷了,教師一看,上頭寫(xiě)道:“元旦那天太熱鬧了,我的心境激動(dòng)得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述了!
男:教師在黑板上寫(xiě)上”撲朔迷離”,然后問(wèn)一位學(xué)生:”請你說(shuō)一下這個(gè)成語(yǔ)是什么意思?”學(xué)生站起來(lái),推了一下深度近視眼鏡,仔細看了一下黑板上的四個(gè)字,看了半天也不明白,最終他無(wú)可奈何地說(shuō):”教師,看不清楚!苯處熣f(shuō):”你說(shuō)對了,請坐下!
女:數學(xué)課上,教師對一位學(xué)生說(shuō):"你怎樣連減法都不會(huì )?例如,你家里有十個(gè)蘋(píng)果,被你吃了四個(gè),結果是多少呢?"這個(gè)學(xué)生沮喪地說(shuō)道:"結果是挨了十下屁股!"
音樂(lè )漸止
男:時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),又到了和你們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,讓我們在下次的播音中再見(jiàn)。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇10
男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
女:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與我們同行
男:敬愛(ài)的老師!
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家早上好!
女:今天是4月22號,伴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,建湖實(shí)驗小學(xué)朝陽(yáng)校區紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
男:我是六(4)班的胡文杰。
女:我是六(2)班的戴毓。
女:這一次的紅領(lǐng)巾廣播由六(4)班播音,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司实墓澞,有《校園信息臺》、《佳文共賞》、安全事項、保護環(huán)境等,希望大家喜歡。。
男:你的事。
女:我的事。
合:大家的事。
男:校內的事。
女:國家的事。
合:世界的事,大家關(guān)心的事,盡在《校園信息臺》。
男:本周,縣教育局督導室在我校精細化工作檢查。
男:一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,
女:在《佳文共賞》欄目里,請你靜靜地聆聽(tīng)我班的姜葉為你帶來(lái)的散文《春天的收獲》(配樂(lè ))
女:嗨,大家好!我是六(2)的姜葉。下面就讓我為你朗誦散文《春天的收獲》
我們快樂(lè ),是因為這一天正值暮春,風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。大江南北,這AiiOs?個(gè)一年中最宜人的時(shí)節亙古不變有著(zhù)太多魔幻般難以抵擋的魅力。
我們快樂(lè ),還因為這一天我們有各種各樣可愛(ài)的動(dòng)物陪伴:水中倒映的藍白云襯托著(zhù)天鵝優(yōu)雅的倩影;竹林間茂密的高樹(shù)上小熊貓俏皮地吐著(zhù)舌aqQ+G頭。飛禽走獸,蛇蟲(chóng)魚(yú)鱉,所有生靈都得到了美麗的春天仙子一視同仁的慈"_’9K|愛(ài)呵護和奇妙惠賜,展現出無(wú)限的活力和生機,F代科學(xué)更使我們懂得物種同源,動(dòng)物和人在維護地球繁茂興盛這一主題面前擔負著(zhù)各自使命,動(dòng)物是#De%’9oAz我們既不可缺少也無(wú)以替代的親密朋友。
然而,我們快樂(lè ),更重要的是因為這一天,我們每個(gè)人都充分表達和感受到了彼此的友情、關(guān)愛(ài)與溫暖。在萬(wàn)物爭榮的大自然舞臺上,我們用自己的方式上演了最美最溫馨的節目。每個(gè)人都品嘗到了伙伴們各自準備好相互分贈的風(fēng)味小食;每個(gè)人都承領(lǐng)過(guò)大伙兒關(guān)切的顧盼、尋覓、等待和呼喚。
所以這一天在收獲快樂(lè )的同時(shí),我們收獲到這樣一個(gè)開(kāi)啟:真正的快樂(lè ),其實(shí)是我們用自己真誠的愛(ài)心跟別人一起共同創(chuàng )造出來(lái)的一種精神財富。所有的幸福,所有的奇跡,都在這種愛(ài)心財富里面。
f讓我們永遠做快樂(lè )財富的創(chuàng )造者,在每一個(gè)季節,每一處地方。"
男:安全信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn),因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿(mǎn)歡樂(lè )、更加美好。
女:我們一定要記。好總(gè)人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%
女:安全是一個(gè)古老的話(huà)題,為了安全人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。
男:安全是一門(mén)奇妙的科學(xué),為了安全,人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(cháng)期探索。
女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全,人類(lèi)戰勝了無(wú)數災禍。
男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰火。
女:安全,一個(gè)永恒的話(huà)題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛著(zhù)我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。
男:人人都必須遵守交通規則。
女:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
男:安全心系著(zhù)我們的同學(xué),心系著(zhù)我們的老師,心系著(zhù)我們的家長(cháng)。
女:安全更關(guān)系著(zhù)我們的學(xué)校、我們的社會(huì )。
合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )。
男:今天是4月22日,你們知道嗎?是第41個(gè)“世界地球日”,我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式,倡導低碳生活”。那么什么是“低碳生活”?
女:它就是低能量,低消耗的生活方式。簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。
男:隨著(zhù)氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題,低碳生活也已成為當今社會(huì )最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活,對于我們普通人來(lái)說(shuō),既是一種態(tài)度,更是一種責任,我們應積極提倡并從點(diǎn)滴做起,注意節水、節電、節油、節氣。倡導低碳生活、建設生態(tài)文明新家園本應是我們每個(gè)人的責任,在此,向親愛(ài)的老師、同學(xué)們發(fā)出以下倡議。
女:在今天,全體師生開(kāi)展“愛(ài)我建湖、樹(shù)我形象、美我校園”兩拒絕,一清撿活動(dòng)。兩拒絕活動(dòng)即:拒絕使用塑料袋、拒絕使用一次性筷子;一清撿即:當天隨時(shí)清撿身邊的垃圾。同學(xué)們回家后,要把今天地球日我們開(kāi)展的活動(dòng)告訴爸爸媽媽?zhuān)屛覀冃∈掷笫止餐印笆澜绲厍蛉铡。另外在以后的生活中,我們要做到以?點(diǎn),養成低碳生活好習慣。
男:平時(shí)勤動(dòng)手、多動(dòng)腦,學(xué)會(huì )舊物巧利用,變廢為寶。
女:在家中、學(xué)校和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹(shù),既可以改善空氣,又能讓生活中充滿(mǎn)春意。
男:注意節約用電。
女:注意節約用水。
男:少用紙巾,重復使用紙張,雙面使用。女:遠離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。
合:老師們,同學(xué)們,讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用良知組織破壞環(huán)境的現象.用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環(huán)保的理念,讓我們從現在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起,積極成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!
男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!
合:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:朝陽(yáng)小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。希望大家能喜歡我們的節目,也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿,出點(diǎn)子、提意見(jiàn)。
女:最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。
男:希望我們的節目能給你帶來(lái)快樂(lè )!
合:感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇11
新學(xué)期開(kāi)始啦!我一邊努力調整自己的學(xué)習狀態(tài),一邊投入到新知識的學(xué)習中,在開(kāi)學(xué)典禮上,我接觸到了新的詞語(yǔ),是以前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的“5A”,老師告訴我們說(shuō):5A就是愛(ài)自己、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)同伴、愛(ài)自然、愛(ài)社會(huì );內容有點(diǎn)多,好像還不是一下子能完全掌握的。
回家了,爸爸媽媽告訴我說(shuō):愛(ài)自己,就是要自己懂得照顧自己,讓自己多多學(xué)習文化知識;愛(ài)學(xué)生,就是要和同學(xué)團結友愛(ài);愛(ài)同伴,就是要懂得謙讓?zhuān)嘞蛐』锇閷W(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn);愛(ài)自然,就是要親近大自然,努力從身邊的小事做起,保護自然環(huán)境,維護生態(tài)平衡;愛(ài)社會(huì ),就是要遵守一切交通行為規則,為社會(huì )的文明和諧做好小朋友該做的事情,并努力成為其他小朋友學(xué)習的榜樣!
上面所說(shuō)的對5A的理解,是在爸爸媽媽的指導教育下懂得并且學(xué)習到的,媽媽讓我舉例,在學(xué)校里,在生活中,我做到了了5A中的哪些?那我就和同學(xué)們分享一下吧!
先從愛(ài)自己開(kāi)始說(shuō):我在寒假里已經(jīng)可以自己為自己洗衣服啦,雖然洗得不干凈,但是媽媽還是表?yè)P了我,在寒假生活中,我一邊復習上學(xué)期的功課,一邊也會(huì )跳繩、騎車(chē)、踢球,這樣會(huì )讓我的身體更強壯;媽媽說(shuō),這也是愛(ài)自己的表現哦!
愛(ài)學(xué)生:在寒假里,我好像沒(méi)有和同學(xué)們相互交流,相互學(xué)習,這一點(diǎn),以后還要多多改進(jìn),多和同學(xué)交流;在新學(xué)期一定和同學(xué)們團結友愛(ài),像優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習!
愛(ài)同伴:在寒假里,我和身邊的小伙伴們一起玩了,我們泡了溫泉,還看了電影,我懂得學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn),回家主動(dòng)閱讀課外書(shū),寫(xiě)字認真,老師布置的功課仔細認真完成!
愛(ài)自然:春節放假的時(shí)候,我們全家去廈門(mén)旅游了,在機場(chǎng),我主動(dòng)撿起了垃圾扔進(jìn)垃圾筒,在公園里,我主動(dòng)把垃圾裝進(jìn)媽媽的包里,帶到公園外面的垃圾筒;在花園里的草坪上,我愛(ài)惜小草和小花,覺(jué)得它們都是小生命,有了它們,會(huì )讓我們的生活變得更美好!
愛(ài)社會(huì ):在我們上學(xué)放學(xué)的路上,我和奶奶,外公外婆一起過(guò)馬路時(shí),都告訴他們:紅燈停,綠燈行;過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn);在公共場(chǎng)所,以前我喜歡大聲唱歌,媽媽告訴我,在公共場(chǎng)所不可以大聲喧嘩,過(guò)新年了,我又長(cháng)大了一歲,我一定努力改掉!
老師們,同學(xué)們,通過(guò)爸爸媽媽給我講了5A內容,我覺(jué)得我懂得的東西更多了,我能更好的去知道學(xué)習有益的知識、學(xué)習方法、學(xué)習習慣;新的一年,新的學(xué)期,老師和家長(cháng)都期望我有新的進(jìn)步,在5A精神的指導下,我一定會(huì )努力學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇12
【甲】:親愛(ài)的教師、同學(xué)們
【合】:大家上午好!。
【乙】:“紅領(lǐng)巾廣播站”與您相約!
【甲】:我是主持人——崔宇辰
【乙】:我是主持人——張宵曼
【甲】:首先請聽(tīng):學(xué)!爸蓖ㄜ(chē)”欄目,讓我們一齊回頭看看身邊存在的不良現象:
【乙】:放學(xué)后有些班級衛生打掃不夠及時(shí),期望各班同學(xué)放學(xué)后要及時(shí)清理本班的衛生,同時(shí)也期望放學(xué)的隊伍也能像出操時(shí)一樣整齊,放慢腳步,安全出校門(mén)。
【甲】:在學(xué)校的路上有時(shí)會(huì )看到一些學(xué)生隨處亂丟紙屑、袋子等垃圾的現象,這都是很不禮貌的,影響學(xué)校的整潔美觀(guān)。學(xué)校是我家,整潔靠大家。懂禮貌,講禮儀,比比誰(shuí)最行!
【乙】:接下來(lái)是《春季常見(jiàn)疾病預防知識》。
【甲】:冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節,容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要有:流感、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結核等。
【乙】:這些病因主要是經(jīng)過(guò)空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播,也能夠經(jīng)過(guò)手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而得。那么如何有效控制呼吸道傳染病,遠離呼吸道傳染病的困擾呢?
【甲】:一、每一天要開(kāi)窗通風(fēng),堅持室內空氣新鮮,每次不小于30分鐘。
【乙】二、要勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。
【甲】:三、不要帶病學(xué)習,避免傳染他人。一旦發(fā)現周?chē)霈F多個(gè)相同癥狀的人,要及時(shí)報告相關(guān)部門(mén),及時(shí)防控。
【乙】:四、合理膳食,增加營(yíng)養,不吃不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食等,不喝生水,不隨便倒垃圾。
【甲】:五、積極參加體育鍛煉,多到戶(hù)外呼吸新鮮空氣,每一天慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。
【乙】:六、注意個(gè)人衛生,不隨便吐痰;出現發(fā)燒,咳嗽等癥狀時(shí),及時(shí)就醫。
【甲】:很多傳染病都有疫苗能夠預防,適時(shí)接種疫苗是預防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。
【乙】:生命誠可貴,健康價(jià)更高!
【甲】:最終祝大家笑口常開(kāi)!健康最美,疾控相隨!
【乙】:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結束。
【合】:多謝收聽(tīng)!下期再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇13
。ㄩ_(kāi)場(chǎng)曲:蟲(chóng)兒飛)
女:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!
男:Good afternoon,boys and girls。 Nice to see you again!
女:轉眼間三八婦女節來(lái)了。在這春回大地的初春之際,D2之聲又和大家見(jiàn)面了。我是今天的主持人,來(lái)自四(3)日和中隊的z。
男:大家好,我是今天的主持人,來(lái)自四(3)日和中隊的z。
女:今天的D2之聲有這樣四個(gè)版塊組成,分別是:新聞袋袋褲,小小資料庫,歌曲推薦和健康茶餐廳。
男:首先讓我們走進(jìn)《新聞袋袋褲》,讓我們來(lái)了解一下最近國內外標題新聞。
女:最近,活熊取膽的事件一直在曝光。世界保護動(dòng)物協(xié)會(huì )項目協(xié)調員孫全輝博士昨日向早報記者表示,實(shí)際上從熊第一次做手術(shù)準備取膽起,風(fēng)險就存在,對熊的疼痛的“虐待”就存在,因為這個(gè)手術(shù)對專(zhuān)業(yè)的要求是相當高的,而目前并不知道手術(shù)的成功率、引發(fā)的疾病及并發(fā)癥等數據。其實(shí),可替代的中草藥有50余種,完全可以讓熊膽汁退出這個(gè)社會(huì ),可很多人還是不信。有市民在網(wǎng)上發(fā)出“請拒絕使用熊膽制品”的倡議,得到廣大市民積極響應。深圳不少知名醫生表態(tài)稱(chēng)“拒開(kāi)熊膽藥品”。深圳眼科醫院眼科醫生、公益人物姚曉明說(shuō),他絕對不開(kāi)熊膽制品,理由是:熊膽眼藥水并不像宣傳的那樣功效顯著(zhù),一些熊膽眼藥水宣稱(chēng)能夠治療角膜白斑,更是無(wú)稽之談。姚曉明說(shuō):“我從專(zhuān)業(yè)的角度和內心的良知告訴市民,熊膽汁成分是完全可替代的。
男:所以,我們要拒絕使用熊膽制品,為保護黑熊貢獻一份力量。
男:看下一條,由于最近一段時(shí)間接連出現低溫天氣,壺口瀑布持續出現冰封。雖然氣溫在零下十幾度,但是游客觀(guān)賞壺口瀑布冰封奇觀(guān)的熱情并沒(méi)有下降。由于冰封之前河水漫過(guò)了整個(gè)河灘,因此在河道中間還形成了地跨晉陜兩省的“冰橋”奇觀(guān)。而受持續降溫天氣影響,黃河壺口瀑布上游流凌密度不斷加大,順流而下的冰凌在此沉積,如龍鱗一般,遠遠望去整個(gè)十里龍槽就像一條白色巨龍俯臥在峽谷之內。壺口瀑布是世界上最大的黃色瀑布,位于山西、陜西兩省交界處,瀑布落差9米,由于兩岸石壁峭立,河口收束狹如壺口,故名壺口瀑布。
女:接下來(lái)是小小資料庫,由鄒宇翀來(lái)向我們介紹三八婦女節的來(lái)歷,大家歡迎。
鄒:聯(lián)合國從1975年國際婦女年開(kāi)始慶祝國際婦女節,確認普通婦女爭取平等參與社會(huì )的傳統。1997年大會(huì )通過(guò)了一項決議,請每個(gè)國家按照自己的歷史和民族傳統習俗,選定一年中的某一天宣布為聯(lián)合國婦女權利和世界和平日。聯(lián)合國的倡議導致為實(shí)現男女平等建立了國家法律框架,并且提高了公眾對于迫切需要在各個(gè)方面提高婦女地位的認識。
1857年3月8日,美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議,反對非人道的工作環(huán)境,12小時(shí)工作制和低薪。xxx者被警察圍攻并趕散,兩年以后,又是在三月,這些婦女組織了第一個(gè)工會(huì )。
1908年3月8日,15000名婦女在紐約市xxx,要求縮短工作時(shí)間,提高勞動(dòng)報酬與享有選舉權,禁止使用童工。她們提出的口號是"面包和玫瑰"。五月,美國社會(huì )黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國內的婦女節。
1910年8月,在丹麥首都哥本哈根召開(kāi)了國際社會(huì )主義者第二次婦女代表大會(huì )。會(huì )議討論的主要問(wèn)題是反對帝國主義擴軍備戰,保衛世界和平;同時(shí)還討論了保護婦女兒童的權利,爭取8小時(shí)工作制和婦女選舉權問(wèn)題。領(lǐng)導這次會(huì )議的著(zhù)名德國社會(huì )主義革命家、杰出的共產(chǎn)主義戰士克拉拉·蔡特金倡議,以每年的3月8日作為全世界婦女的斗爭日,得到與會(huì )代表的一致?lián)碜o。從此以后,“三八”婦女節就成為世界婦女爭取權利、爭取解放的節日。
1911年的3月8日為第一個(gè)國際勞動(dòng)婦女節。
女:謝謝z同學(xué)。
男:健康茶餐廳,健康生活你我他,有請許醫生來(lái)向大家講講健康小常識。
女:謝謝許醫生!
男:接下來(lái)是歌曲欣賞《燭光里的媽媽》
女:伴隨著(zhù)悠揚的歌聲,這一期的D2之聲要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
男:Thanks for your attention。See you next time!
女:See you!
。ńY束曲:燭光里的媽媽?zhuān)?/p>
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇14
齊:親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
宇:我是六(2)中隊的宇。
琦:我是五(6)中隊的琦。
齊:今天,將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè )時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》
宇:做人要誠實(shí)守信。
琦:做事要嚴己寬人。
宇:在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好兒女,在社會(huì )做個(gè)好公民,是我們所應該做的。
琦:是的,我認為:我們小學(xué)生從小就應該嚴格要求自己,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
宇:對!我們中華民族歷來(lái)崇尚誠實(shí)守信的美德,有個(gè)成語(yǔ)叫“一諾千金”。
琦,你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)嗎?
琦:當然可以!《一諾千金》說(shuō)的是:漢朝有個(gè)叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來(lái),季布遇到了危險,許多人都來(lái)幫助他,使他安度難關(guān)。
宇:哦,看來(lái),處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無(wú)窮!今天,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實(shí)守信就顯得更為重要了。
琦:試想,如果社會(huì )上充滿(mǎn)了謊話(huà)、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實(shí)守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
宇:你說(shuō)得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢?
琦:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無(wú)人監督與有人監督時(shí)一樣認真學(xué)習和工作。
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對方,取得對方的諒解。
宇:聽(tīng)你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院?墒撬呀(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個(gè)電話(huà)給小剛,說(shuō)明了理由并說(shuō)他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說(shuō)明小明是個(gè)講信用的人。
琦:我想:同學(xué)們聽(tīng)了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說(shuō)說(shuō):倡導誠實(shí)守信有什么意義嗎?
宇:意義可大著(zhù)呢!隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人與人交往與合作的機會(huì )越來(lái)越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個(gè)人品德的修養,還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個(gè)商店贏(yíng)得了好名聲,帶來(lái)了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用,就會(huì )贏(yíng)得消費者的信賴(lài),樹(shù)立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。
我們現在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應該從小時(shí)候做起,養成誠實(shí)守信的良好品質(zhì),將來(lái)才能在激烈的社會(huì )競爭中有一席之地!
琦;真是聽(tīng)君一席話(huà)——勝讀十年書(shū)!我從你的話(huà)語(yǔ)中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!
宇:其實(shí),我們做人不僅要做到誠實(shí)守信,在平常生活中,我們做事更要嚴己寬人。
琦:什么叫嚴己寬人呢?
宇:嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己,是指遵循一定的道德準則和行為來(lái)要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團結友愛(ài)的態(tài)度來(lái)對待他人。
琦:那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
宇;第一、要善于自我反省。
中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現,幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒(méi)有復習?自覺(jué)進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。
第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。
學(xué)會(huì )關(guān)心他人、理解他人,遇事設身處地為他人著(zhù)想,體諒他人的處境和心情。
第三、要多做自我批評。
當與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。
琦:當然,提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家、人民和集體利益的行為,應當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。我這里有兩個(gè)小故事,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
宇:做作業(yè)時(shí),小強有一道題不會(huì )做,請教小紅?尚∠霙](méi)想一會(huì )兒就顯得不耐煩了,小強看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很小好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強解答習題很沒(méi)耐心,我今后要注意克服。
琦:我也來(lái)說(shuō)一個(gè)故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見(jiàn)一位老爺爺拄著(zhù)一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒(méi)有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說(shuō):“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。
宇:這個(gè)同學(xué)助人為樂(lè )的精神真是值得我們學(xué)習!
琦:是!那么就讓我們一起從小事做起,做個(gè)誠實(shí)守信、嚴己寬人的人,做個(gè)好學(xué)生、好兒女、好公民吧!
宇: 今天的好書(shū)介紹給大家推薦的是:美國作家房龍的《人類(lèi)的故事》,本書(shū)以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類(lèi)歷史的浩蕩長(cháng)卷,其中有節奏明快的“大歷史”敘述,也不放過(guò)任何真正影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事件和細節,無(wú)論是對歷史一無(wú)所知的人或是通讀過(guò)浩繁巨著(zhù)的專(zhuān)家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類(lèi)史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書(shū)以房龍的經(jīng)典原著(zhù)加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺(jué)效果,再現歷史的重要時(shí)刻或秠同時(shí)代典型的社會(huì ),并以21世紀最新的發(fā)現和觀(guān)點(diǎn)升級了原著(zhù)的文化背景和時(shí)代局限。同學(xué)們有機會(huì )一定要去看看。
琦: 今天的“你點(diǎn)我播”欄目中,我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》,愿同學(xué)們每天擁有一個(gè)愉快的心情。
齊: 親愛(ài)的同學(xué)們,本期紅領(lǐng)巾廣播到此結束,讓我們下周三見(jiàn)!
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