紅領(lǐng)巾廣播稿合集15篇
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會(huì )提前做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì )有更好的節目效果,怎樣寫(xiě)廣播稿才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
紅領(lǐng)巾廣播稿1
甲:親愛(ài)的同學(xué)們!敬愛(ài)的老師們!大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲:我是節目主持人···
乙:我是節目主持人···
甲:乙,你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?
乙:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:1.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!2.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。3.讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!4.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
甲:你還挺不錯!
乙:當然啦!
甲:本期播出的紅領(lǐng)巾廣播的主題是“我和好書(shū)交朋友”。
甲:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友。
乙:奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友。
甲:剛強的礦石愛(ài)跟烈火交朋友。
乙:有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
甲:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是傳播文化的課堂。
乙:書(shū)是我們一生的老師,書(shū)是不可缺少的精神食糧。
甲:書(shū)能幫我們走上成功之路,書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁!
乙:書(shū)能幫我們展翅高飛,書(shū)能帶我們走向輝煌!
甲:好書(shū),能使你暢游魂麗多彩的知識海洋;好書(shū),能帶著(zhù)你去探索古今中外的趣事奇談;好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑;給你指出生活的方向,教給你做人的道理;好書(shū),還能讓你預知未來(lái),展現前景追求美好,奮發(fā)向上。
乙:古今中外的名人、有學(xué)問(wèn)的人都喜歡讀好書(shū),都從好書(shū)中得到教益。獲取知識,受到啟發(fā)而對人類(lèi)作出貢獻。
甲:漢代歷史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習,博覽群書(shū),用20多年時(shí)間編成了五十二萬(wàn)多字,記載近三千年歷史的古典名著(zhù)——《史記》
乙:偉大的革命導師馬克思在大不列顛博物館大英國書(shū)館里讀過(guò)1500多種書(shū),寫(xiě)下了《資本論》。
甲:青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當時(shí)的進(jìn)步刊物,從中受到了啟發(fā),懂得“國家興亡,匹夫有責“的道理,為他以后參加革命、領(lǐng)導革命打下了牢固的思想基礎。
乙:患高位截癱的當代人張海迪,在書(shū)中認識了許多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前進(jìn)的力量。好書(shū)確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友,現在她已獲得博士學(xué)位。
甲:這樣的故事舉不勝舉,他們由于和好書(shū)交了朋友,有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能為國家作出了貢獻。
乙:好書(shū)確實(shí)是我們生活中不可缺少的朋友,但是讀書(shū)有益,不等于讀什么書(shū)都有益。如果不加選擇看那些不健康的書(shū),反而危害身心健康。
甲:小書(shū)灘上的口袋書(shū)質(zhì)量差,內容粗俗不健康。
乙:你說(shuō)得很對,一本好書(shū)可以給人增長(cháng)才智,而一本壞書(shū)就像毒藥一樣,會(huì )毀了一個(gè)人的一生,我們在閱讀課外書(shū)籍的時(shí)候,要注意分辨好壞,選擇有價(jià)值又適合自己需要的書(shū)。
甲:魯迅先生說(shuō)只看一個(gè)人的著(zhù)作,結果是不大好的,你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這樣才能釀出蜜來(lái),只叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。
乙:列寧對書(shū)籍的選擇是很?chē)栏竦,那些有價(jià)值的書(shū)籍,他總是想盡辦法找來(lái)讀,讀的時(shí)候十分認真,讀過(guò)后要說(shuō)出自己的意見(jiàn),都要弄個(gè)一清二楚,才肯放手。
乙:追蹤偉人成長(cháng)跡,認真學(xué)習添動(dòng)力。
甲:同學(xué)們,志鵬程,不讀書(shū),可不成,書(shū)是藥,治愚人,書(shū)是船,起航程,書(shū)是燈,引攀登。好書(shū)啟動(dòng)智慧門(mén),未來(lái)事業(yè)一定成,一定成!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們倡議同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)。
甲:一、讀好自己手中的書(shū)。許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味!弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機會(huì ),我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
乙:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),相互交換著(zhù)看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
甲:三、珍愛(ài)每一本書(shū)。不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),我們都應該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì )讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。
乙:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,校園書(shū)香更濃郁。
甲:相信不久,咱們學(xué)校也會(huì )在老師們、同學(xué)們的共同努力下,攜手營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園,一個(gè)個(gè)書(shū)香班級,讓書(shū)香陪伴著(zhù)孩子們和老師們一起成長(cháng)。最后,送大家一首詩(shī):走進(jìn)書(shū)里去,“書(shū)是一扇沉重的門(mén),它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者,它敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標!
乙:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結束!周四同一時(shí)間再次收聽(tīng)!
紅領(lǐng)巾廣播稿2
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,我是五年級(1)班宋飛越同學(xué)、張玉明同學(xué),今天我為大家廣播的是:《如何做好期末復習》不知不覺(jué),期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用紅領(lǐng)巾廣播站這個(gè)機會(huì ),談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵土暎菏紫,全體同學(xué)要提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識,使它條理化、系統化。通過(guò)復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個(gè)有知識、有能力的人。
1、上好復習課。每一節復習課都是經(jīng)過(guò)老師精心設計的,大家要認真參與,不應在復習課上出現開(kāi)小差跑神的現象。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),才能及時(shí)有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。復習期間,老師會(huì )根據知識的重難點(diǎn),有計劃地布置作業(yè),有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì )學(xué)習,也要會(huì )休息。要想取得最佳的學(xué)習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復習期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠,并適當進(jìn)行鍛煉,勞逸結合。同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習上付出了多少汗水,就會(huì )換來(lái)多少成果。最后,在這里預祝同學(xué)們組織好期末復習,爭取發(fā)揮出最佳水平! 好了,今天就廣播到這里,謝謝大家有收聽(tīng)
謝謝大家!
延伸閱讀:
迎接期末廣播稿
。ㄒ魳(lè ):最初的夢(mèng)想 50秒)
甲:敬愛(ài)的老師。
乙:親愛(ài)的同(社會(huì )治安綜合治理工作要點(diǎn)及重點(diǎn))學(xué)們。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲:我是主持人―---。
乙:我是主持人―---。
甲:首先請聽(tīng)校園新聞。
乙:周一中午召開(kāi)行政會(huì )議。
甲:周二中午教師會(huì )議。
乙:周三下午第三節課,三至六年級奧數競賽(每班十人);部分語(yǔ)文老師參加市教研活動(dòng)。
甲:不定期工作:做好期末復習和上新課相結合,1月30日語(yǔ)文、數學(xué)期末考試。
乙:1月23日前完成非主課測試工作。
甲:1月23日,英語(yǔ)、科學(xué)期末考試。
。ㄒ魳(lè ):蝸牛 30秒)
甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第20周,這意味著(zhù)期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
乙:學(xué)校將于第22、23周分別進(jìn)行科學(xué)、英語(yǔ)、數學(xué)和語(yǔ)文的期末考試?荚嚳梢宰屛覀冋业綄W(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習中做適當調整。
甲:回眸身后,我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù),全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì )牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心。
乙:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力,爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試!
甲:一、首先要正確認識復習、考試的意義。
乙:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”的觀(guān)點(diǎn),學(xué)習要經(jīng)常復習,溫習舊的知識,能從中獲得新的體會(huì )、新的見(jiàn)解、新的知識。
甲:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著(zhù)內在的必然的聯(lián)系。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學(xué)習新知識時(shí),思維通達,舉一反三,觸類(lèi)旁通,不斷擴大和加深知識;而離開(kāi)了這些知識基礎,便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會(huì ),新知識就成了無(wú)源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
乙:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習有著(zhù)重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進(jìn)步情況及其成績(jì)是一個(gè)較為客觀(guān)的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì),就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習起著(zhù)激勵作用,同時(shí)也培養了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過(guò)考試,還可以發(fā)現自己學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(cháng)。
甲:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰。
乙:復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過(guò)復習,還可以培養綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
甲:怎樣做好復習工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):
乙:⑴系統地看書(shū)和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復習的內容在腦中過(guò)一遍。
甲:⑵復習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過(guò)編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
乙:⑶復習要在全面、系統復習的基礎上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復習鞏固。
甲:⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類(lèi)、對比等方法,要記住知識的結構和聯(lián)系,對重點(diǎn)內容更要記牢。
乙:⑸在復習過(guò)程中,對不懂的問(wèn)題要搞懂,進(jìn)一步查漏補缺。
甲:⑹通過(guò)做綜合性的練習來(lái)鞏固復習的內容,并通過(guò)測驗來(lái)進(jìn)行檢查。
乙:當然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。
甲:三、溫馨提示《怎樣緩解考試壓力》
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,期末考試即將來(lái)到,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始復習、準備考試了。不管你是否已經(jīng)有了一套適合自己的復習方法,在這里我們想告訴大家的是,在復習的過(guò)程中,在掌握正確的復習方法之外,保持良好的心態(tài)最重要!
甲:每當臨近考試,隨著(zhù)學(xué)習節奏的加快,考試日期的臨近,再加上部分家長(cháng)對孩子施加壓力,有很多同學(xué)還是會(huì )產(chǎn)生一些緊張心理,嚴重的甚至感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)。這種過(guò)度的緊張心理會(huì )直接增加同學(xué)的心理負擔,影響到復習的效率。
乙:同學(xué)們,不必太把考試當成一種負擔,要善于把壓力轉化為動(dòng)力,不要過(guò)多地去想考試的結果,只要實(shí)實(shí)在在地去認真學(xué)習,一次考試并不能說(shuō)明一切,注重平時(shí)的學(xué)習積累,學(xué)習過(guò)程中掌握的知識才是自己的財富。
甲:在這,我們教給同學(xué)們一些緩解緊張心情的方法:如果你在復習的過(guò)程中感覺(jué)緊張時(shí),可以試著(zhù)做做深呼吸,或者到室外散散步,也可以和好朋友做做游戲,盡量讓自己的心情得到放松。這樣才能考出好成績(jì),當然考試的時(shí)候看清楚題目也是很重要的哦!
。ㄒ魳(lè ):隱形的翅膀 30秒)
乙:下面請聽(tīng)一位同學(xué)寫(xiě)的復習計劃。
甲:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一學(xué)期的時(shí)間就快過(guò)去了。進(jìn)入期末復習階段,我們更要抓緊每一分每一秒的時(shí)間。所以我制定了下面這份復習計劃,希望它能幫助我的期末復習。
乙:語(yǔ)文復習計劃:
第一 我每天放學(xué)回家以后,認真的閱讀學(xué)過(guò)的課文,讓背會(huì )的我一定背會(huì ),不能馬虎。
第二 把不會(huì )寫(xiě)的生字和我每次考試愛(ài)出錯的字,多寫(xiě)幾遍,讓它和我永遠是好朋友,爭取不再寫(xiě)錯它們。
第三 我要把學(xué)的古詩(shī)全部會(huì )背會(huì )寫(xiě),不出錯。第四 把每一篇課文的好詞好句會(huì )背,把所有的語(yǔ)文園地多復習幾遍。
甲:數學(xué)復習計劃:
第一 多背多寫(xiě)乘法口訣,多練習加減乘除運算,特別是乘加,我要多練習。
第二 我要一個(gè)單元一個(gè)單元的復習,把練習冊上出錯的題多練習幾遍。
第三 我要把我不會(huì )的題多練習練習。
乙:英語(yǔ)復習計劃: 我要把學(xué)的英語(yǔ)對話(huà)都背會(huì ),不會(huì )的跟著(zhù)復讀機多練習幾遍,爭取全部會(huì )背。
甲:這就是我的期末復習計劃,我一定按照我的計劃進(jìn)行復習,爭取期末考一個(gè)好成績(jì)!
#from 紅領(lǐng)巾廣播稿及播送稿 end#
乙:下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)拿到試卷后怎么辦?
甲:很多人認為拿到試卷后應該先瀏覽一遍,但實(shí)際上應根據自己的實(shí)際情況而定。如果心理素質(zhì)比較好,應該先瀏覽一遍,這樣有利于合理安排考試時(shí)間。但是如果自己比較容易緊張,建議最好不要瀏覽,因為萬(wàn)一看到一道自己一時(shí)不知道該怎樣做的題,就會(huì )影響到自己的考試情緒。不如按試卷的順序開(kāi)始做題。
乙:同時(shí),考場(chǎng)上應摒棄一切私心雜念,全心投入到答題中,盡自己最大的努力把自己會(huì )做的題目做對,不要太在意分數的得失,也不要關(guān)注周?chē)瑢W(xué)的答題速度,發(fā)揮出自己的水平就可以了。
甲:那如果在考場(chǎng)上遇到不會(huì )的題目怎么辦呢?
乙:第一,要保持鎮靜。并不斷做深呼吸。如果你仍不能回想起來(lái),就暫時(shí)擱下這道題,開(kāi)始做其他題,過(guò)段時(shí)間再回過(guò)頭來(lái)做這道題。
第二,聯(lián)想相關(guān)的知識。不妨回憶老師在講課時(shí)的情景或自己的復習筆記,并努力回憶與發(fā)生記憶丟失問(wèn)題有關(guān)的知識,把回憶起的內容迅速記下來(lái),然后,看你能否從中挑出一些有用的材料或線(xiàn)索。
第三,利用其他試題。后面的試題也許會(huì )給你提供某些線(xiàn)索,如果在后面恰巧遇到了一個(gè)與之相關(guān)或有些聯(lián)系的,就要仔細看其中是否有能夠給你提供線(xiàn)索或啟發(fā)的地方。
甲:期末考試就要來(lái)到了,每個(gè)班級都進(jìn)入了緊張的復習中,希望同學(xué)們在學(xué)習之余不要忘記加強體育鍛煉,祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成績(jì)。
。ㄒ魳(lè ):?jiǎn)⒊?35秒)
乙:最后,讓我們來(lái)聽(tīng)幾個(gè)笑話(huà),輕松一下吧!
甲:笑話(huà)一:
乙:爺爺手拿兩顆糖,一顆綠色的,一顆紅色的,問(wèn)小孫子:“你想拿哪一顆呢?”
甲:小孫子想了想,拿了那顆綠色的糖果。
乙:爺爺好奇地問(wèn):“為什么你選綠色的糖果呢?紅色的看起來(lái)更漂亮!”
甲:小孫子眨眨眼說(shuō):“我選綠色,是因為綠色代表希望!
乙:爺爺笑了起來(lái):“嗯,很好,那你希望什么?”
甲:“我希望爺爺把紅色的糖果也給我!
乙:笑話(huà)二:
甲:爸爸和兒子參觀(guān)一個(gè)攝影展覽。
乙:一幅名為“上學(xué)途中”的照片吸引了他們,拍攝的是一群孩子
甲:背著(zhù)書(shū)包嘻嘻哈哈地走著(zhù),十分生動(dòng)?墒莾鹤诱f(shuō):“題目寫(xiě)錯了!”
乙:爸爸問(wèn):“怎么錯了?”
甲:兒子說(shuō):“應該是‘放學(xué)途中’,上學(xué)哪有這么開(kāi)心!”
乙:笑話(huà)三:
甲:、一對母子,小孩子大概也就三四歲,手里拿著(zhù)一袋肯德基的番茄醬,他跟媽媽要東西吃。
乙:媽媽說(shuō):“你今天不乖,不給你吃”。
甲:小孩子低頭沉思了一下,抬起頭,舉起那袋番茄醬,跟媽媽說(shuō):媽媽我很乖,我認識這上面的字哦。
乙:然后指著(zhù)那大大的三個(gè)字番茄醬,很清晰的讀道:肯-德-基。
。ㄒ魳(lè ):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后 30秒)
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,這次是本學(xué)期最后一次紅領(lǐng)巾廣播,讓我們下學(xué)期再見(jiàn)。
。ㄉ厦娴囊魳(lè )繼續放! 30秒)
閱讀拓展:
x月紅領(lǐng)巾廣播稿:怎樣復習迎期末考
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人―王鑠慧,我是主持人―沈啟明。甲(王鑠慧)乙(沈啟明)
甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十九周,這意味著(zhù)期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
乙:學(xué)校將于下周組織期中考試,考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習中做適當調整;仨砗,我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù),全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì )牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力,爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試!
甲:一、首先要正確認識復習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”的觀(guān)點(diǎn),學(xué)習要經(jīng)常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會(huì )、新的見(jiàn)解、新的知識。
“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著(zhù)內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規律等,構成了同學(xué)們學(xué)習新知識的基礎。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學(xué)習新知識時(shí),思維通達,舉一反三,觸類(lèi)旁通,不斷擴大和加深知識;而離開(kāi)了這些知識基礎,便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會(huì ),新知識就成了無(wú)源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習有著(zhù)重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進(jìn)步情況及其成績(jì)是一個(gè)較為客觀(guān)的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì),就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習起著(zhù)激勵作用,同時(shí)也培養了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過(guò)考試,還可以發(fā)現自己學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(cháng)。
乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰。
復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過(guò)復習,還可以培養綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
怎樣做好復習工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):
乙:⑴系統地看書(shū)和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復習的內容在腦中過(guò)一遍。
、茝土暿紫纫盐兆≈R之間的聯(lián)系。要通過(guò)編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
、菑土曇谌、系統復習的基礎上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復習鞏固。
、葟土曇惨洃。要運用推理、歸類(lèi)、對比等方法,要記住知識的結構和聯(lián)系,對重點(diǎn)內容更要記牢。
、稍趶土曔^(guò)程中,對不懂的問(wèn)題要搞懂,進(jìn)一步查漏補缺。
、释ㄟ^(guò)做綜合性的練習來(lái)鞏固復習的內容,并通過(guò)測驗來(lái)進(jìn)行檢查。
當然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
下面請聽(tīng)六(4)班的 虞佳窈 同學(xué)的復習計劃。
同學(xué)們,再過(guò)幾天就要期中考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔!
1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時(shí)間上的準備?荚嚊](méi)有捷徑,好好看書(shū)才是最好的辦法。
強迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績(jì),就要學(xué)著(zhù)克制自己,電視、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的課本一起度過(guò)吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進(jìn)行系統的復習,把做過(guò)的題目,老師講過(guò)的'內容都看一遍,做一遍,再做一些期中模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽(jì)的。
2、注意復習的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來(lái)復習。朋友在一起的時(shí)候不會(huì )感到一個(gè)人復習時(shí)的寂寞,還可以相互討論下不會(huì )做的題。在累了的時(shí)候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績(jì)也會(huì )在這種輕松愉快的氣氛中提高。
3、要有自信。
對基礎好的同學(xué),我們應該相信我們的實(shí)力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì )太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認真復習,充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學(xué)們各方面都準備好了,那就滿(mǎn)懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績(jì)。
甲:期末考試就要來(lái)到了,每個(gè)班級都進(jìn)入了緊張的復習中,希望同學(xué)們在學(xué)習之余不要忘記加強體育鍛煉,祝同學(xué)們在期中考試中取得好的成績(jì)。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》。這首歌的詞曲作者是臺灣的羅大佑,至今還深受學(xué)子們喜歡,請欣賞。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見(jiàn)。
紅領(lǐng)巾廣播稿3
《開(kāi)播曲》(播放)
【甲】付出一份真誠,打造愛(ài)的世界,
【乙】帶走一片笑容,永遠與我們同行,
【合】柳河中心小學(xué)校園之聲廣播又與大家見(jiàn)面啦!
【甲】親愛(ài)的同學(xué)們!
【乙】敬愛(ài)的老師們!
【甲】大家中午好!我是你的好朋友(馬佳賀)。
【乙】我是你的的好朋友(龐茗文)。
【甲】本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是:“環(huán)境”。
【乙】在我們日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。
【甲】比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境。在我們區后面的草坪中,開(kāi)著(zhù)許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區形象,還污染了環(huán)境。對社會(huì ),對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。
【乙】為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛(ài)護環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習。
【甲】在我們上學(xué)的路上,也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō):有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著(zhù)墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著(zhù)學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)
紅領(lǐng)巾廣播稿4
女:敬愛(ài)的老師
男:親愛(ài)的同學(xué)
合::大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了
女:我是主持人
男:我是主持人
女:這次廣播為大家安排的欄目有:《新聞袋袋褲》、《千奇百怪》、《腦筋轉轉轉》、《快樂(lè )樂(lè )翻天》《你點(diǎn)我播》5個(gè)欄目。
男:家事,國事,校園事,盡在《新聞袋袋褲》,請大家收聽(tīng)《新聞袋袋褲》……
男:世界之大,無(wú)奇不有,請走進(jìn)我們的《千奇百怪》欄目
【晴天不停打雷的島】
位于南太平洋的印度尼西亞爪哇島,在一年365天中,竟有200多天打雷,且常常在晴空萬(wàn)里時(shí),雷聲轟鳴。因為這里總是干打雷,不下雨,故被世人稱(chēng)之為雷島。位于南中國海海畔屬于我國廣東省管轄的雷州半島,也有此現象。
女:下面我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰赌X筋轉轉轉》欄目,看看誰(shuí)腦筋轉得快喲。
男:今天的問(wèn)題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問(wèn)題聽(tīng)清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計,溫度計在天氣越熱的時(shí)候,就會(huì )爬的越高。
女:你答對了嗎?接下來(lái)呢,我們來(lái)輕松一下,《快樂(lè )樂(lè )翻天》送給大家
男:笑話(huà)《過(guò)分勞累》
一位眼科醫生在跟一個(gè)人看眼病。醫生說(shuō):“你這左眼病情不輕,眼珠黑白不清,可能是精神系統紊亂……”
病人說(shuō):“大夫,我這左眼是假眼,主要是看右眼!贬t生說(shuō):“怪不得左眼無(wú)神,至于右眼嘛,唯一的治療辦法是多休息。一只眼哪能過(guò)分勞累呢!
男:同學(xué)們,你們捧腹大笑了嗎?
男:下面是《你點(diǎn)我播》欄目了,今天少先隊大隊部為全體少先隊員點(diǎn)播了歌曲《xxx》,愿所有少先隊員能在泉湖小學(xué)健康成長(cháng),快樂(lè )向上!下面請欣賞。
女:在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲中
男:在真誠的祝福聲中
女:我們的節目已接近尾聲了
合:老師們,同學(xué)們,本次播音到此結束!感謝大家的收聽(tīng),明天我們再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿5
男:敬愛(ài)的教師們!
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
男:紅領(lǐng)巾廣播臺又和你見(jiàn)面了,本期廣播是由六(2)班主辦的。我是主持人
許媛。
女:我是劉暢。
男:歡迎大家收聽(tīng)我們的紅領(lǐng)巾廣播。
女:下頭為你預報本次播音的收聽(tīng)指南。
首先是《時(shí)事縱橫》,接下來(lái)是《和時(shí)間賽跑》欄目;第三個(gè)環(huán)節安排的是《警鐘長(cháng)鳴》,最終是《開(kāi)心一刻》。
男:時(shí)事縱橫
女:縱橫天下
男:秀才不出門(mén)
女:便曉天下事
合:首先請關(guān)注《時(shí)事縱橫》
男:學(xué)校小商店為我們購買(mǎi)學(xué)習用品和生活用品供給了便利,可是,在此,我想向學(xué)校全體同學(xué)發(fā)出倡議,期望同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻注意保護堅持學(xué)校環(huán)境的整潔,不要隨地亂丟垃圾,做一個(gè)禮貌的好學(xué)生。
女:國新辦昨日舉行《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010-2020年)》頒布實(shí)施兩年來(lái)教育改革發(fā)展情景發(fā)布會(huì ),教育部部長(cháng)袁貴仁在發(fā)布會(huì )上指出,國務(wù)院出臺了關(guān)于進(jìn)一步加大財政教育投入的意見(jiàn),各地進(jìn)取貫徹落實(shí),預計今年全國財政性教育經(jīng)費將到達2.2萬(wàn)億元,4%的目標能夠如期實(shí)現,比去年增加6000億元左右。
男:20xx年09月07日11時(shí)19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節地區威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度,東經(jīng)104.0度)發(fā)生5.7級地震,震源深度14公里。成都市區震感明顯。
音樂(lè )漸止
女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,
男:燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不回到。
女:借此機會(huì ),跟大家聊聊關(guān)于“時(shí)間”的話(huà)題。
男:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護他自我的生命。自古以來(lái),凡是取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。
女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上!币驗槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財富。魯迅把時(shí)間當作生命,他說(shuō):“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財害命的!濒斞冈谑攀狼安痪,還在病床上寫(xiě)文章,寫(xiě)日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫(xiě)出那么多好文章。
男:數學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但最終證明了這道難題,摘下了數學(xué)皇冠上的明珠。女:雨果是19世紀法國著(zhù)名作家。有一回,他為了創(chuàng )作一部新作品,便緊張地投入工作中?墒,不斷有人來(lái)邀他赴宴,出于禮節,他不得不去,為此浪費了好多時(shí)間。最終,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自我的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì )客,留在家中專(zhuān)心致志地埋頭創(chuàng )作。正是因為他如此珍惜時(shí)間,雨果才能不斷地奉獻巨著(zhù)給人們。
男:居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì )談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連剩余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。
女:古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰浪費,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。
合:“警----鐘------長(cháng)------鳴-------”
男:同學(xué)們,在學(xué)校里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;學(xué)校里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望。
女:是啊,這些現象確實(shí)在我們的學(xué)校內存在著(zhù)。每當看到這樣的情景,我們就應當問(wèn)問(wèn)自我,這樣做對嗎?
男:這還用問(wèn)嗎?當然不對。從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì )摔下來(lái)。在學(xué)校里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì )撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
女:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。所以,我們應當好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自我平安健康地成長(cháng)。
男:下頭,讓我們來(lái)重溫一下《小學(xué)生安全守則》吧!
女:《小學(xué)生安全守則》1、在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"
男:上學(xué)、放學(xué)在路上細心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē)上學(xué)。學(xué)校內禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。女:不準爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)教師同意,不準走出校門(mén)。
男:不準亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
女:因事或有病不能上學(xué)應向教師請假,不能欺騙家長(cháng)和教師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。發(fā)現異常情景,要及時(shí)向教師或有關(guān)管理人員報告。
男:同學(xué)們,你們記住了嗎?讓我們共同建設和諧學(xué)校而努力吧!
音樂(lè )漸止“開(kāi)-----心-------一------刻--------”
男:接下來(lái)講幾個(gè)笑話(huà),簡(jiǎn)便一下吧。
丁丁在上課的時(shí)候突然站起來(lái)對教師說(shuō):教師我想大便。教師生氣的對他說(shuō):
說(shuō)話(huà)要禮貌。小紅想了想說(shuō):教師我的屁股想吐。(笑聲)
女:作文課上,教師出的題目是《歡樂(lè )的元旦》,要求每個(gè)同學(xué)具體、詳細地描述元旦那天熱鬧的場(chǎng)面和歡樂(lè )的情懷,沒(méi)過(guò)幾分鐘,小濤就交卷了,教師一看,上頭寫(xiě)道:“元旦那天太熱鬧了,我的心境激動(dòng)得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述了!
男:教師在黑板上寫(xiě)上”撲朔迷離”,然后問(wèn)一位學(xué)生:”請你說(shuō)一下這個(gè)成語(yǔ)是什么意思?”學(xué)生站起來(lái),推了一下深度近視眼鏡,仔細看了一下黑板上的四個(gè)字,看了半天也不明白,最終他無(wú)可奈何地說(shuō):”教師,看不清楚!苯處熣f(shuō):”你說(shuō)對了,請坐下!
女:數學(xué)課上,教師對一位學(xué)生說(shuō):"你怎樣連減法都不會(huì )?例如,你家里有十個(gè)蘋(píng)果,被你吃了四個(gè),結果是多少呢?"這個(gè)學(xué)生沮喪地說(shuō)道:"結果是挨了十下屁股!"
音樂(lè )漸止
男:時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),又到了和你們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,讓我們在下次的播音中再見(jiàn)。
紅領(lǐng)巾廣播稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
壽安里學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播與大家見(jiàn)面了,我是今天的主持人丁可心。
我的讀書(shū)故事
我喜歡讀書(shū),不管是假期,還是上學(xué)期間我總會(huì )抽出一些時(shí)間去看書(shū)。我覺(jué)得,書(shū)給我帶來(lái)了極大的樂(lè )趣。
看書(shū)的過(guò)程中,我有時(shí)會(huì )捧腹大笑,有時(shí)會(huì )默默流淚,當然還會(huì )把一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)進(jìn)大腦里。按說(shuō)喜歡看書(shū),這應該是讓媽媽爸爸特別高興和欣慰的一件事情,可是如果到了癡迷的地步,爸媽就有些犯愁了。
比如晚上寫(xiě)完作業(yè),我都要看一會(huì )兒書(shū),等到了上床睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽提醒我,我仍然捧著(zhù)書(shū),嘴里重復說(shuō)著(zhù):“我看完這一頁(yè)或這一節就去睡!钡覅s看了一頁(yè)又一頁(yè),媽媽催我一次又一次,不禁大發(fā)雷霆。
等上了床,我還要趁媽媽不注意,偷偷看上幾眼,因為在昏暗的臥室燈光下看書(shū),所以媽媽總是很生氣。尤其是向同學(xué)借書(shū),或媽媽從圖書(shū)館借回書(shū),我就更加有了如饑似渴的理由:因為明天同學(xué)要讓我還的,得抓緊時(shí)間看完才行呢。
對于我這樣一個(gè)“小書(shū)迷”,媽媽是既開(kāi)心又擔心,開(kāi)心的是現在書(shū)已經(jīng)是我生活中最親密的朋友了,擔心的是怕我用眼過(guò)度,影響視力,再加上不能充分休息,影響第二天的上課。
在我房間的墻上有一個(gè)記錄表:“丁可心已閱讀書(shū)目”,每讀完一本課外書(shū),我就找出一支顏色最亮的水彩筆,在表格上一筆一劃地寫(xiě)上書(shū)名。每登記一本書(shū),我的臉上就會(huì )有一份成就感。表格上所體現的是我讀書(shū)的“數量”,作為孩子,作為家長(cháng),我們都有一種成就感。同時(shí)如果有朋友到我家來(lái)玩,看到我的那張“閱讀登記表”,都會(huì )贊嘆不已:“呵!小小年紀就看了這么多的課外書(shū),不錯呀!”我的整個(gè)身心都會(huì )被快樂(lè )和成就感所充盈,F在不到10歲的我已經(jīng)看了上百本課外書(shū)了,這些還不包括那些雜志、漫畫(huà)類(lèi),益智類(lèi)的書(shū)籍,只登記了一些大部頭的純文字書(shū)籍,登記表上的空格也越來(lái)越少了。到時(shí),我得換一張更大的閱讀登記表了。
最近我尤其喜歡看的一套書(shū)叫做”我的第一本科學(xué)爆笑漫畫(huà)書(shū)”。聽(tīng)名字好像是漫畫(huà)書(shū),其實(shí),在你捧腹大笑的同時(shí),也一樣可以學(xué)到很多知識。這套書(shū)我看了很多遍,前幾次看漫畫(huà),后幾次看知識,這樣看,就不會(huì )覺(jué)得這些知識枯燥乏味了,不知不覺(jué)中開(kāi)拓了視野,了解了很多知識。
這套書(shū)包含了很多內容,寫(xiě)得都非常生動(dòng),太空歷險讓我覺(jué)得仿佛自己正愜意地漫游在太空;火山大冒險讓我真切地看到了火山爆發(fā)的情景;西伯利亞大冒險,讓我真實(shí)地感覺(jué)到了那里的危險......
如今,書(shū)籍已經(jīng)成為我生活中最好的伙伴,在今后的學(xué)習和生活中,我要合理安排好戶(hù)外運動(dòng)和課外閱讀的時(shí)間,在書(shū)海徜徉的同時(shí),更能在大自然中陶冶情操、強身健體、享受美好。
我愛(ài)讀書(shū),因為我讀書(shū),我快樂(lè )!
親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師,今天的播音到此結束。
紅領(lǐng)巾廣播稿7
【甲】:親愛(ài)的教師、同學(xué)們
【合】:大家上午好!。
【乙】:“紅領(lǐng)巾廣播站”與您相約!
【甲】:我是主持人——崔宇辰
【乙】:我是主持人——張宵曼
【甲】:首先請聽(tīng):學(xué)!爸蓖ㄜ(chē)”欄目,讓我們一齊回頭看看身邊存在的不良現象:
【乙】:放學(xué)后有些班級衛生打掃不夠及時(shí),期望各班同學(xué)放學(xué)后要及時(shí)清理本班的衛生,同時(shí)也期望放學(xué)的隊伍也能像出操時(shí)一樣整齊,放慢腳步,安全出校門(mén)。
【甲】:在學(xué)校的路上有時(shí)會(huì )看到一些學(xué)生隨處亂丟紙屑、袋子等垃圾的現象,這都是很不禮貌的,影響學(xué)校的整潔美觀(guān)。學(xué)校是我家,整潔靠大家。懂禮貌,講禮儀,比比誰(shuí)最行!
【乙】:接下來(lái)是《春季常見(jiàn)疾病預防知識》。
【甲】:冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節,容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要有:流感、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結核等。
【乙】:這些病因主要是經(jīng)過(guò)空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播,也能夠經(jīng)過(guò)手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而得。那么如何有效控制呼吸道傳染病,遠離呼吸道傳染病的困擾呢?
【甲】:一、每一天要開(kāi)窗通風(fēng),堅持室內空氣新鮮,每次不小于30分鐘。
【乙】二、要勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。
【甲】:三、不要帶病學(xué)習,避免傳染他人。一旦發(fā)現周?chē)霈F多個(gè)相同癥狀的人,要及時(shí)報告相關(guān)部門(mén),及時(shí)防控。
【乙】:四、合理膳食,增加營(yíng)養,不吃不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食等,不喝生水,不隨便倒垃圾。
【甲】:五、積極參加體育鍛煉,多到戶(hù)外呼吸新鮮空氣,每一天慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。
【乙】:六、注意個(gè)人衛生,不隨便吐痰;出現發(fā)燒,咳嗽等癥狀時(shí),及時(shí)就醫。
【甲】:很多傳染病都有疫苗能夠預防,適時(shí)接種疫苗是預防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。
【乙】:生命誠可貴,健康價(jià)更高!
【甲】:最終祝大家笑口常開(kāi)!健康最美,疾控相隨!
【乙】:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結束。
【合】:多謝收聽(tīng)!下期再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿8
一、 序曲:
甲:沐浴著(zhù)久未露面的七彩陽(yáng)光
乙:呼吸著(zhù)沁人心脾的依依芳草
甲:大地重新歡歌
乙:春天萬(wàn)物復蘇
合:老師們、同學(xué)們,風(fēng)輕日暖的今天,
我們四(3)中隊《增添一片綠洲》紅領(lǐng)巾廣播,將帶給你春日的溫暖。
甲:我是主持人——
乙:我是主持人——
二、板塊:
1、百知樂(lè )園
甲:不知道同學(xué)們有沒(méi)有看過(guò)這樣一則公益廣告?一個(gè)地球由綠色逐漸轉動(dòng)變成褐色,所有的綠洲都不見(jiàn)了,只有漫天飛舞的黃沙籠罩著(zhù)整個(gè)地球。只剩下一棵凋零的枯木,一只人類(lèi)的手在上面畫(huà)了2片綠色的樹(shù)葉。
乙:是啊,同學(xué)們,相信我們都對這個(gè)廣告非常熟悉。親眼目睹地球這個(gè)綠色家園化為烏有,取而代之的是黃沙漫漫,掠過(guò)我們心頭的——就只有沉重了。
甲:此時(shí)此刻,我們不禁要問(wèn),這么廣袤的綠洲消失殆盡,這究竟是為什么?
乙:看看我們的周?chē),一棵棵?shù)木被無(wú)情地放倒,那是樹(shù)木無(wú)聲的哭泣,
甲:一座座山頭被踏平,裸露的山坡上滿(mǎn)是黃泥。
乙:越來(lái)越多的綠洲被黃沙覆蓋。
甲:多么可怕的環(huán)境,到底是什么原因造成了植被的破壞呢?
乙:在工業(yè)化過(guò)程中,歐洲、北美等地的溫帶森林有1/3被砍伐掉了,主要是用在了木材和紙漿的原材料上。
甲:我們所用的課本,作業(yè)薄等紙質(zhì)文本,都是砍倒的木頭所制成的。
乙:除了砍伐以外,還有部分森林樹(shù)木被砍伐當柴火燒。有資料顯示:每年有1億多立方米的林木從熱帶森林中運出用作燃料。隨著(zhù)人口的增長(cháng),對薪材的需求量也相應增長(cháng),采伐林木的壓力越來(lái)越大。
甲:很多國家將森林作為牧場(chǎng),使很多植被遭到破壞。
乙:令人意外的是,空氣污染也是森林退化的無(wú)形殺手。據1994年歐洲委員會(huì )對32個(gè)國家的調查,由于空氣污染等原因,歐洲大陸有26.4%的森林有中等或嚴重的落葉。
甲:可是,森林和樹(shù)木好像可有可無(wú),他們的消失到底對我們人類(lèi)到底有哪些危害呢?
乙:沒(méi)有森林,會(huì )產(chǎn)生氣候異常,造成局部地區的氣候惡化,如降雨減少,風(fēng)沙增加。
甲:森林最眾所周知的作用就是有吸收二氧化碳,釋放氧氣。 織夢(mèng)內容管理系統
乙:大規模森林砍伐會(huì )造成水土流失,加劇土地沙化、滑坡和泥石流等自然災害。
甲:難以置信,森林樹(shù)木的作用,簡(jiǎn)直就是無(wú)處不在。
乙:所以,保護森林,植樹(shù)造林多么重要。
甲:那么,我們能為植樹(shù)造林做些什么呢?
乙:我們國家專(zhuān)門(mén)確定3月12日為一年一度的植樹(shù)節
甲:補充一下,不止我們國家有植物節哦,森林植被破環(huán),已經(jīng)引起全球的重視,全球很多國家都有植樹(shù)節,都在為保護森林做出自己的努力。
乙:我們小學(xué)生能為身邊的綠色做些什么呢?
甲:我打算和爸爸媽媽一起買(mǎi)些樹(shù)苗種在周?chē)。你?
乙:岸邊有一顆小樹(shù)受傷了,我要認養他,呵護他一起成長(cháng)。
甲:捐樹(shù)苗,讓城市多一抹新綠,
乙:我們還可以和中隊輔導員一起宣傳保護森林的知識,讓更多的人加入到植綠護綠的行列中來(lái)。
甲:是啊,希望有更多的人加入這個(gè)隊伍,更多的人身體力行,那么我們的地球終將回到一望無(wú)垠地綠洲,回到最初的美好。
甲:同學(xué)們,植物節不僅僅是一句口號,一次宣傳,
乙:更是一種責任,一種力量,
甲:這個(gè)春天,帶著(zhù)小小的樹(shù)苗,
乙:種下綠色的希望,
合:為了我們未來(lái)的綠洲,美好的家園,一起去植樹(shù)吧!
2、詩(shī)歌朗誦
甲:請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《三月隨想,寫(xiě)給3月12日得植樹(shù)節》
三月隨想
—寫(xiě)給3.12植樹(shù)節
就在三月
就在今天
風(fēng)是綠的
笑聲是綠的
歌聲是綠的
用心植一片草
就會(huì )翠綠一片大地
用愛(ài)種一棵樹(shù)
就會(huì )留下一片綠蔭
曾面對荒蕪的沙漠
聽(tīng)肆虐的風(fēng)沙
埋葬了多少執著(zhù)的夢(mèng)想
曾面對貧瘠的山頭
看無(wú)情的山洪
沖毀了多少美麗的希望
當纏綿的春雨在眼中濕潤
當驚蟄的雷聲在天空炸響
于是—
一個(gè)綠色的夢(mèng)想
又一次在三月醞釀
一個(gè)綠色的希望
又一次在今天啟程
4、好書(shū)推薦
乙:又到了好書(shū)推薦的時(shí)間了,我們給大家推薦的是《一百條裙子》
甲:這本書(shū)榮獲紐伯德兒童文學(xué)獎銀獎。
乙:它的敘述方式很特別,主人公旺達·佩特羅斯基一直沒(méi)有正面和我們接觸。在作者淡淡的敘述里,在對瑪蒂埃的細膩的心理描述中旺達的形象漸漸豐滿(mǎn)起來(lái)。我們追隨著(zhù)瑪蒂!瓣P(guān)切”的目光,她的思想,她的微妙的心路歷程,見(jiàn)到了一個(gè)真實(shí)的旺達,倔強而孤獨地存在,有憧憬和美好的愿望,安靜,勤勞樸實(shí),愛(ài)干凈,愛(ài)美、聰明、執著(zhù)、大度的旺達。 織夢(mèng)內容管理系統
甲:聽(tīng)起來(lái)很美好,看起來(lái)更是愛(ài)不釋手,那就去買(mǎi)來(lái)這本書(shū)一睹為快吧。
5、佳片有約
乙:這次特別增加了佳片有約的欄目,我們即將為大家推薦一部精彩的印度電影。
甲:說(shuō)到印度電腦,浮現在我們腦海中的一定是那些復雜的歌舞,可別忽視了印度電影的影響力,和他的強大內涵哦。
乙:沒(méi)錯,這次我們要推薦的是印度天才級演員阿米爾·汗自己編劇,自己導演,并且自己主演的電影?墒撬麉s并不是本片的主演。
甲:這是一部十分感人的關(guān)于兒童成長(cháng)的印度電影,也許影片要詮釋的正是:每一個(gè)孩子都是特別的?催^(guò)的人一定又覺(jué)得,似乎所表達的又不止這么多。片名就是《地球上的星星》。
乙:下面我就來(lái)介紹一下劇情:伊夏是一個(gè)八歲小男孩,他的世界充滿(mǎn)了別人并不以為然的驚奇:色彩、魚(yú)兒、小狗和風(fēng)箏。這些對于成人世界并不那么重要,他們對家庭作業(yè)、分數和次序更感興趣。而伊翔在學(xué)校,總顯得那么格格不入。
當他惹出的麻煩已經(jīng)超出父母能承受的范圍后,他被送到了一家寄宿學(xué)校接受“教育指導”。在新學(xué)校,一切并沒(méi)有什么不同,甚至愈演愈烈。伊翔必須應對額外的與家庭分離的創(chuàng )傷。一天,一位新的美術(shù)老師尼庫巴突如其來(lái),用樂(lè )觀(guān)和自由的教學(xué)風(fēng)格感染著(zhù)每一個(gè)學(xué)生。他打破了“事情是如何完成”的所有規則,讓學(xué)生自己去思考,去夢(mèng)想,去想象。學(xué)生們都滿(mǎn)懷熱忱,除了伊翔。尼庫巴很快也發(fā)現了伊翔并不快樂(lè ),然后他開(kāi)始了找尋原因。他發(fā)現伊翔最主要的問(wèn)題是不能拼寫(xiě)和閱讀,他是一位學(xué)習障礙的兒童,尼庫巴對伊翔采取了一系列的特殊輔導,從而最終幫助伊翔找回了自己,還有快樂(lè )。
甲:我們可以在電影中輕松地找到自己,可見(jiàn)導演是多么了解我們兒童的世界,去看吧,相信我,你一定會(huì )收獲很多的感動(dòng)。
6、歡樂(lè )跳跳豆
乙:介紹完了感動(dòng)的電影,下面就是萬(wàn)眾矚目的《歡樂(lè )跳跳豆》節目了,
甲:造句
一學(xué)生站起,喊道:“氣球五毛錢(qián)一個(gè),要么?要么?”
乙:簡(jiǎn)答題
一生答道:“我是先閱讀全篇短文,再聯(lián)系上下文理解的!
三、尾聲:
甲:歡樂(lè )的時(shí)光總是這樣來(lái)去匆匆
乙:逃去如飛的日子總是那么短暫
甲:親愛(ài)的老師和同學(xué)們,四(3)中隊帶給大家帶來(lái)的紅領(lǐng)巾廣播已接近尾聲
乙:希望我們的播音能給大地留下一抹綠色,
甲:能給我們留下一種深刻,
乙:能給大家帶來(lái)一份感動(dòng),
合:感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿9
一、首先讓我們帶大家走進(jìn)《普通話(huà)知識問(wèn)答》,去了解一下普通話(huà)的相關(guān)知識。
甲:?jiǎn)?wèn)你個(gè)問(wèn)題,你知道每年9月的第三個(gè)星期是什么日子嗎?
乙:我當然知道,是全國推廣普通話(huà)宣傳周。
甲:哦。你能給我們介紹一下嗎?
乙:好吧!巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話(huà)宣傳周的簡(jiǎn)稱(chēng),經(jīng)國務(wù)院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話(huà)宣傳周。
甲:是的,普通話(huà)是我國的通用語(yǔ)言,它是以北京語(yǔ)音為標準音,以北方話(huà)為基礎方言,以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范的現代漢民族共同語(yǔ)。
乙:國家通用語(yǔ)言文字是指什么呢?
甲:指普通話(huà)和規范漢字。
乙:我國語(yǔ)言文字的基本政策是什么呢?
甲:指 國家推廣普通話(huà),推行規范漢字。
二、下面我帶大家一起走進(jìn)《故事小樂(lè )園》。
乙:說(shuō)起推廣普通話(huà),我聽(tīng)到過(guò)有這么一個(gè)故事,叫鄉村面館。說(shuō)的是在一個(gè)偏僻的農村,一個(gè)游人路過(guò),因為肚子很餓了就走進(jìn)一家面館,說(shuō)“有什么好吃的,快燒一點(diǎn),我吃了要趕路!笨蛇@家小面館由于有特殊原因今天不營(yíng)業(yè),所以回答說(shuō):“咪——”意思是“沒(méi)有”而這個(gè)游客聽(tīng)成了是面,他想“面也行”,就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在那兒等了。過(guò)了好一會(huì )兒,不見(jiàn)有動(dòng)靜,就火了,說(shuō):“面條,快,怕我不付錢(qián)嗎?”店里人說(shuō)“洞國咪——”意思為“和你講,沒(méi)有”,一個(gè)說(shuō):“冬瓜面也可以,為什么不給我去燒?!”一個(gè)說(shuō):“咪就咪,吵啊咪——”意思是:沒(méi)有就是沒(méi)有,爭吵也沒(méi)有。一個(gè)說(shuō):“還有炒面,為什么不早說(shuō)?”。本來(lái)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的意思,現在是越扯越遠了。所以我們一定要推廣普通話(huà),并且學(xué)好普通話(huà),才不會(huì )鬧笑話(huà)。
乙:是啊,我們熱愛(ài)我們的祖國,就要寫(xiě)好我們祖國“國”字型的漢子。
甲:對,要寫(xiě)好規范漢字,就要從課堂上認真聽(tīng)講、從正確書(shū)寫(xiě)漢語(yǔ)拼音、從一筆一畫(huà)做起,做到讀寫(xiě)姿勢正確,作業(yè)干凈整潔。
乙:同學(xué)們,讓我們認真做好普通話(huà)的推廣者、做好語(yǔ)言漢字的書(shū)寫(xiě)者,與文明同行吧!時(shí)間過(guò)得真快,這次的紅領(lǐng)巾廣播就到此結束了,感謝大家收聽(tīng),下周同一時(shí)間再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿10
播放開(kāi)播曲:《實(shí)驗小學(xué)校歌少小立志向未來(lái)》
。祝┌殡S著(zhù)優(yōu)美的旋律,我們又可以在紅領(lǐng)巾廣播站為大家播音了。
。ㄒ遥┥斐瞿愕氖,讓我們相會(huì )在紅領(lǐng)巾廣播中。
。祝┪沂305班的董佳怡,
。ㄒ遥┪沂406班的王楨,
。祝┙裉鞛榇蠹野才诺墓澞坑校
。ㄒ遥┌嗣鎭(lái)風(fēng)、佳文共賞、英語(yǔ)ABC
。祝┥钚「[門(mén)、歡樂(lè )跳跳豆、多來(lái)咪點(diǎn)歌臺和挑戰無(wú)極限。
。ㄒ遥┫旅嬲埪(tīng)詳細內容:
欄目1:八面來(lái)風(fēng)
。祝╋L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;
。ㄒ遥┘沂聡绿煜率,事事關(guān)心。
。祝┻@里是八面來(lái)風(fēng)節目,首先請聽(tīng)校園新聞。
欄目2:佳文共賞
。祝┪覀兿矚g閱讀,喜歡溢滿(mǎn)書(shū)香的校園,喜歡浸潤在對經(jīng)典文章無(wú)盡的回味中
。ㄒ遥┱埿蕾p散文《美麗的竹林》。
。úシ疟尘耙魳(lè ):古箏演奏)
欄目3:生活小竅門(mén)
。祝┛鞓(lè )生活一點(diǎn)通,
。ㄒ遥┟钫薪棠愫幂p松。
。祝┙裉旖檀蠹业氖窃鯓宇A防電腦眼
。ㄍ醭繜顪蕚洌弘娔X眼的預防措施)
欄目4:歡樂(lè )跳跳豆
。祝┯哪呛椭C的音符,
。ㄒ遥┯哪潜茱L(fēng)的港灣,
。ê希┫旅孀屛覀円黄鹱哌M(jìn)幽默樂(lè )園。
。ㄍ、楊)今天給大家帶來(lái)的笑話(huà)是《誰(shuí)最不專(zhuān)心》
。罴t濤準備)
欄目5:哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺
。祝┩瑢W(xué)們,歌是我們的最?lèi)?ài),你可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué),
。ㄒ遥┻可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲,我們會(huì )盡量滿(mǎn)足你的需要。
。祝┰诰o張的學(xué)習途中,我們將帶給你快樂(lè )的音符,一起度過(guò)開(kāi)心的一天!
。ㄒ遥┧蜕弦皇卓蓯(ài)風(fēng)趣的法語(yǔ)歌曲《蝴蝶》。
欄目6:挑戰無(wú)極限
。祝┨魬馃o(wú)極限
。ㄒ遥㊣Q來(lái)體現
。ê希┻@里是挑戰無(wú)極限欄目。
。祝┦紫裙忌现艽鸢负托疫\聽(tīng)眾名單:高年級答案(氧氣都被吸走了),低年級答案(眉毛一動(dòng),把蚊子壓死了)。
。ㄒ遥┬疫\聽(tīng)眾是506班的陳潔同學(xué),聽(tīng)到廣播后請馬上到行政樓四樓廣播室領(lǐng)獎。
。祝┍局芪覀?yōu)榇蠹覝蕚淞藘蓚(gè)精彩的題目:
。ㄒ遥└吣昙夘}目是:動(dòng)物園里有什么龜?
。祝┑湍昙夘}目是:吃蘋(píng)果時(shí)吃到幾條蟲(chóng)子最嚇人?
。}目重復一遍)
。ㄒ遥╅_(kāi)動(dòng)你的腦筋,積極投稿,信箱地址:A幢教學(xué)樓一樓樓梯口紅領(lǐng)巾信箱。
尾聲:
。祝┻@里有你的心聲
。ㄒ遥┻@里有我的關(guān)懷
。祝┪覀兿嗉s下周五再見(jiàn)!
播放結束曲目
本期節目組稿:606潘敏旭
播音:B組全體成員
紅領(lǐng)巾廣播稿11
。ㄩ_(kāi)場(chǎng)曲:蟲(chóng)兒飛)
女:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!
男:Good afternoon,boys and girls。 Nice to see you again!
女:轉眼間三八婦女節來(lái)了。在這春回大地的初春之際,D2之聲又和大家見(jiàn)面了。我是今天的主持人,來(lái)自四(3)日和中隊的z。
男:大家好,我是今天的主持人,來(lái)自四(3)日和中隊的z。
女:今天的D2之聲有這樣四個(gè)版塊組成,分別是:新聞袋袋褲,小小資料庫,歌曲推薦和健康茶餐廳。
男:首先讓我們走進(jìn)《新聞袋袋褲》,讓我們來(lái)了解一下最近國內外標題新聞。
女:最近,活熊取膽的事件一直在曝光。世界保護動(dòng)物協(xié)會(huì )項目協(xié)調員孫全輝博士昨日向早報記者表示,實(shí)際上從熊第一次做手術(shù)準備取膽起,風(fēng)險就存在,對熊的疼痛的“虐待”就存在,因為這個(gè)手術(shù)對專(zhuān)業(yè)的要求是相當高的,而目前并不知道手術(shù)的成功率、引發(fā)的疾病及并發(fā)癥等數據。其實(shí),可替代的中草藥有50余種,完全可以讓熊膽汁退出這個(gè)社會(huì ),可很多人還是不信。有市民在網(wǎng)上發(fā)出“請拒絕使用熊膽制品”的倡議,得到廣大市民積極響應。深圳不少知名醫生表態(tài)稱(chēng)“拒開(kāi)熊膽藥品”。深圳眼科醫院眼科醫生、公益人物姚曉明說(shuō),他絕對不開(kāi)熊膽制品,理由是:熊膽眼藥水并不像宣傳的那樣功效顯著(zhù),一些熊膽眼藥水宣稱(chēng)能夠治療角膜白斑,更是無(wú)稽之談。姚曉明說(shuō):“我從專(zhuān)業(yè)的角度和內心的良知告訴市民,熊膽汁成分是完全可替代的。
男:所以,我們要拒絕使用熊膽制品,為保護黑熊貢獻一份力量。
男:看下一條,由于最近一段時(shí)間接連出現低溫天氣,壺口瀑布持續出現冰封。雖然氣溫在零下十幾度,但是游客觀(guān)賞壺口瀑布冰封奇觀(guān)的熱情并沒(méi)有下降。由于冰封之前河水漫過(guò)了整個(gè)河灘,因此在河道中間還形成了地跨晉陜兩省的“冰橋”奇觀(guān)。而受持續降溫天氣影響,黃河壺口瀑布上游流凌密度不斷加大,順流而下的冰凌在此沉積,如龍鱗一般,遠遠望去整個(gè)十里龍槽就像一條白色巨龍俯臥在峽谷之內。壺口瀑布是世界上最大的黃色瀑布,位于山西、陜西兩省交界處,瀑布落差9米,由于兩岸石壁峭立,河口收束狹如壺口,故名壺口瀑布。
女:接下來(lái)是小小資料庫,由鄒宇翀來(lái)向我們介紹三八婦女節的來(lái)歷,大家歡迎。
鄒:聯(lián)合國從1975年國際婦女年開(kāi)始慶祝國際婦女節,確認普通婦女爭取平等參與社會(huì )的傳統。1997年大會(huì )通過(guò)了一項決議,請每個(gè)國家按照自己的歷史和民族傳統習俗,選定一年中的某一天宣布為聯(lián)合國婦女權利和世界和平日。聯(lián)合國的倡議導致為實(shí)現男女平等建立了國家法律框架,并且提高了公眾對于迫切需要在各個(gè)方面提高婦女地位的認識。
1857年3月8日,美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議,反對非人道的工作環(huán)境,12小時(shí)工作制和低薪。xxx者被警察圍攻并趕散,兩年以后,又是在三月,這些婦女組織了第一個(gè)工會(huì )。
1908年3月8日,15000名婦女在紐約市xxx,要求縮短工作時(shí)間,提高勞動(dòng)報酬與享有選舉權,禁止使用童工。她們提出的口號是"面包和玫瑰"。五月,美國社會(huì )黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國內的婦女節。
1910年8月,在丹麥首都哥本哈根召開(kāi)了國際社會(huì )主義者第二次婦女代表大會(huì )。會(huì )議討論的主要問(wèn)題是反對帝國主義擴軍備戰,保衛世界和平;同時(shí)還討論了保護婦女兒童的權利,爭取8小時(shí)工作制和婦女選舉權問(wèn)題。領(lǐng)導這次會(huì )議的著(zhù)名德國社會(huì )主義革命家、杰出的共產(chǎn)主義戰士克拉拉·蔡特金倡議,以每年的3月8日作為全世界婦女的斗爭日,得到與會(huì )代表的一致?lián)碜o。從此以后,“三八”婦女節就成為世界婦女爭取權利、爭取解放的節日。
1911年的3月8日為第一個(gè)國際勞動(dòng)婦女節。
女:謝謝z同學(xué)。
男:健康茶餐廳,健康生活你我他,有請許醫生來(lái)向大家講講健康小常識。
女:謝謝許醫生!
男:接下來(lái)是歌曲欣賞《燭光里的媽媽》
女:伴隨著(zhù)悠揚的歌聲,這一期的D2之聲要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
男:Thanks for your attention。See you next time!
女:See you!
。ńY束曲:燭光里的媽媽?zhuān)?/p>
紅領(lǐng)巾廣播稿12
男:敬愛(ài)的老師們!
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家上午好!
男:今天是4月25日,星期五!我是主持人()
女:我是主持人()。
男:首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。
女:升旗儀式是一件莊重而嚴肅的事,他代表我們對祖國的崇敬和熱愛(ài)。最近,經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力,我校升旗儀式的面貌大有改觀(guān)。升旗時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,敬禮動(dòng)作標準規范,國歌唱得更是響亮動(dòng)聽(tīng),成了一道亮麗的風(fēng)景。
男:上幾個(gè)星期,為紀念周恩來(lái)同志,我校在各位書(shū)畫(huà)名人的配合下,開(kāi)展了紀念周恩來(lái)書(shū)畫(huà)展,激發(fā)了我們對英雄的懷念和對書(shū)畫(huà)的熱愛(ài)。
女:最近,尤其可喜的是,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,我們最近的用餐秩序有了很大的進(jìn)步,希望同學(xué)們能繼續保持下去。
男:接下來(lái),我們想和大家聊一個(gè)老話(huà)題,那就是“禮儀和文明”。
首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個(gè)事例:
第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):不文明行為也是國恥。
女:第二個(gè)事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
男:以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過(guò)這些細節,我們看見(jiàn)了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應該養成文明習慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著(zhù)一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時(shí)間,教室里、校園內垃圾隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。
女:其實(shí),每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序,有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。我們自己也一定能做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!
男:最后,讓我們一起走進(jìn)好書(shū)推薦欄目
男:滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。
女:是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。
男:白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。
女:一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
男:這個(gè)學(xué)期,我班掀起了“三國”熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國演義》。
女:這部書(shū)中描寫(xiě)了四百多個(gè)人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三國中的哪個(gè)人物?
男:我最敬佩關(guān)羽。
女:為什么呀?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
男:因為關(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰,是一個(gè)錚錚男子漢。
女:那你來(lái)給大家講講他的故事!
男:那我就講一個(gè)關(guān)羽《刮骨療毒》的故事。關(guān)羽攻打樊城時(shí),被毒箭射中右臂。將士們取出箭頭一看,毒已滲入骨頭,勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見(jiàn)關(guān)羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽(tīng)名醫。一天,有人從江上駕小舟來(lái)到寨前,自報姓華名佗,特來(lái)給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問(wèn)華佗怎樣治法?華佗說(shuō):"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開(kāi)刀治療。"關(guān)羽笑著(zhù)說(shuō):"不用捆。"然后吩咐招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時(shí)把右臂伸給華佗,并說(shuō):"隨你治吧,我不害怕。"華佗切開(kāi)肉皮,用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著(zhù)眼。再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。過(guò)了一會(huì ),血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著(zhù)站起來(lái)對眾將說(shuō):"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫呀!"華佗說(shuō):"我行醫以來(lái),從沒(méi)見(jiàn)像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。"
真精彩!關(guān)羽真是名不虛傳
男:想要知道關(guān)羽更多的故事,認識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。
男女:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽(tīng)。
紅領(lǐng)巾廣播稿13
合:親愛(ài)的同學(xué)們:
1:歡快地音樂(lè )如同林中百靈鳥(niǎo)的歌聲,這預示著(zhù)將是一個(gè)美好的下午
2:大家下午好,我是主持人xxx
3:我是主持人xxx
1:我是主持人xxx伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè ),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。12月的腳步漸漸接近尾聲,于是,在不經(jīng)意中,我們發(fā)現,商場(chǎng)內開(kāi)始掛滿(mǎn)彩帶氣球;圣誕專(zhuān)柜前的服務(wù)員笑容可掬;大街上圣誕老人熱情洋溢地為大家分發(fā)禮品……
2:圣誕的鐘聲即將敲響!
3:首先,請允許我們紅領(lǐng)巾廣播站欄目組預祝大家圣誕快樂(lè )。
合:MerryChristmas!
1:下面,我來(lái)簡(jiǎn)短的介紹一下圣誕節。圣誕節是為了慶祝耶穌的誕辰,因而又稱(chēng)作耶誕節。在歐美許多國家里,人們非常重視這個(gè)節日,把它和新年連在一起,而慶;顒(dòng)之熱鬧與隆重大大超過(guò)了新年。所以說(shuō),圣誕節,就相當于我們中國的春節。
2:恩,沒(méi)錯。圣誕節,是一個(gè)起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節日。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。
3:不過(guò)歷史發(fā)展到今天,很多圣誕節的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹(shù)都使圣誕節成為一個(gè)普天同慶的日子。
1:的確。它們是圣誕節的特征,裝點(diǎn)著(zhù)圣誕節的美麗。在西方,過(guò)圣誕節時(shí)都要準備一棵圣誕樹(shù),以增加節日的歡樂(lè )氣氛。圣誕樹(shù)一般是用杉柏之類(lèi)的常綠樹(shù)做成,象征生命長(cháng)存。
2:樹(shù)上裝飾著(zhù)各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著(zhù)圣誕樹(shù)唱歌跳舞,盡情歡樂(lè )。
3:傳說(shuō)中的圣誕老人,身穿紅袍、頭戴紅帽,駕著(zhù)馴鹿拉的雪橇從北方來(lái),由煙囪進(jìn)入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。
1:紅色圣誕帽也裝點(diǎn)了圣誕的美麗。據說(shuō)在平安夜里戴上睡覺(jué)除了暖和和睡得安穩外,第二天你還會(huì )發(fā)現在帽子里多了點(diǎn)小禮物。
2:在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角,無(wú)論你到那個(gè)角落,都會(huì )看到各式各樣的紅帽子,有的帽尖發(fā)亮,有的金光閃閃。
3:這樣一個(gè)隆重的節日,不能少了美味佳肴。圣誕火雞大餐、烤鵝,聽(tīng)了都讓人垂涎欲滴呢。不過(guò)更多的驚喜應當是在圣誕PARTY上。親朋好友都戴著(zhù)圣誕帽,唱著(zhù)圣誕歌,說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。
1:好了,說(shuō)了那么多圣誕節的風(fēng)俗!下面讓我來(lái)教大家說(shuō)一些關(guān)于圣誕節的單詞吧,我們讀一句,同學(xué)們跟著(zhù)讀一句好嗎?開(kāi)始了!圣誕快樂(lè )MerryChristmas!
2:同學(xué)們學(xué)會(huì )了么?今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿14
閆:親愛(ài)的隊員們,快樂(lè )陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播與您有約,歡迎您收聽(tīng)本次播音。我是五(6)中隊閆錦琦
班:大家好,我是五(3)中隊班培栓
王:大家好,我是五(4)中隊王思凡
任:大家好,我是四(1)中隊任義
王:又快到期末考試了,不知道同學(xué)們心情如何?今天我們就和大家聊聊期末考試吧。每個(gè)班已經(jīng)投入到緊張的復習備考中了,大家是不是正在為考試成績(jì)而擔心呢?
班:其實(shí)不必擔心,面對期末考試,我們要保持一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。樂(lè )觀(guān)備考,就是要快樂(lè )地復習,快樂(lè )地應考,快樂(lè )地對待成績(jì)。
閆:沒(méi)錯。成績(jì)出來(lái)的那一刻,即使成績(jì)不如我們所愿,那又何妨?
任:只要而我們能夠找到問(wèn)題所在,能夠在新學(xué)期來(lái)臨的時(shí)候找到更適合自己的學(xué)習方法,那就是一種進(jìn)步。
王:是的。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過(guò)彎路,犯過(guò)錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認和改正錯誤。
班:面對期末考試,我們還要保持一種誠信的態(tài)度。誠信備考,就是要端正態(tài)度、認真復習、積極準備,展現出自己的真實(shí)水平和能力。
閆:大家總結的非常棒。面對期末考試,我們要保持一種珍惜的態(tài)度。課上的認真聽(tīng)講、課后的積極探索、家中的溫習鞏固,考試的沉著(zhù)冷靜……這些經(jīng)歷都是成長(cháng)路上的美麗風(fēng)景,都是學(xué)生時(shí)代的美好回憶。
任:對于這些美麗的風(fēng)景和美好的回憶,我們要把它珍在自己的成長(cháng)庫中,將其變成珍貴的人生財富。
王:同學(xué)們,歌已在耳,箭已上弦。希望大家都能夠客觀(guān)對待考試,誠信走進(jìn)考場(chǎng),珍惜學(xué)習過(guò)程,考出好心態(tài),考出好成績(jì)。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播到此結束,下學(xué)期我們再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿15
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲:點(diǎn)擊生活故事,感受校園精彩;
乙:放飛童年夢(mèng)想,打造陽(yáng)光生活。
合:在這優(yōu)美而又溫暖的音樂(lè )聲中,湖塘橋中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!希望大家能喜歡。
乙:我是五(7)班的。
甲:我是五(7)班的。
合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
甲:又是一年春風(fēng)來(lái)。
乙:又是一年桃花開(kāi)。
甲:經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的寒冬,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)生機與活力的春季。請欣賞散文:走進(jìn)春天
二、走進(jìn)春天
乙:園中的花香沁人心脾,窗外的綠色流光溢彩,走進(jìn)你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚。藍天,白云,碧草,如此美麗的畫(huà)卷!我們攜手來(lái)到花園中,促膝長(cháng)談,會(huì )心的微笑與眼神的靈犀,讓我不由得久久地陶醉其中。
甲:你說(shuō)你不愛(ài)單調。于是,藍天中白云被風(fēng)拂動(dòng)得千變萬(wàn)化,碧草中花苞競相艷放,素帶似的流水在陽(yáng)光下美如彩綢,杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥(niǎo)吐脆璣珠,群蝶漫飛萬(wàn)千瑰麗,然而,主色調——綠仍沒(méi)有變,與其它色彩交相輝映更顯生機盎然。
乙:你說(shuō)你喜歡詩(shī)意。于是,有了你“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的靈性,有了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔,有了“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的綺麗,有了“游絲一斷渾無(wú)力,莫向東風(fēng)怨別離”的嫵媚,同時(shí),你惹得詩(shī)人“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊詩(shī)雨細如愁”的眼淚與“明年春草綠,王孫歸不歸”的鄉愁,更是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的驚嘆!
甲:你說(shuō)你象征希望。于是,你用柔柔的風(fēng)親切地教誨莘莘學(xué)子“一寸光陰一寸金”,你用濃濃的綠感染勞苦農民“春天的禾苗,秋天的果實(shí)”,你用淡淡的云安慰失意之人“桃紅又是一年春”,你用清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛如花的笑臉,你啊,是大自然的仙子,你是愛(ài)的精靈!
乙:啊!你溫柔而又睿智,嫻靜而又活潑,你是天使,你是希望!
合:帶著(zhù)滿(mǎn)心的愛(ài)戀,滿(mǎn)懷的希翼,讓我們一起走進(jìn)春天!
三、一周要聞
甲:時(shí)事縱橫
乙:縱橫天下
甲:秀才不出門(mén)
乙:便曉天下事
甲:接下來(lái)請關(guān)注《一周要聞》
乙:3月31日,我校開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾義賣(mài)”活動(dòng),此活動(dòng)真是盛況空前,意義非凡呀。全校3000多名師生集中在操場(chǎng)上參加此次活動(dòng),1個(gè)小時(shí)的義賣(mài),共籌得善款(16)。
甲:4月1日,我國內地除西藏外,其它省、自治區、直轄市部分地區及東海海域空氣中均監測到來(lái)自日本核事故釋放出的極微量人工放射性核素碘-131,其對公眾可能產(chǎn)生的附加輻射劑量小于巖石、土壤、建筑物、食物、太陽(yáng)等自然輻射源形成的天然本底輻射劑量的十萬(wàn)分之一。
乙:“善”不是說(shuō)出來(lái)的,而是做出來(lái)的。同學(xué)們,我們學(xué)校的“愛(ài)心網(wǎng)店”開(kāi)張啦!奚校長(cháng)、莊惠芬副校長(cháng)捐出自己寫(xiě)的書(shū),張玲瓏等老師和李涵、陳煜,張文菲等優(yōu)秀學(xué)生熱心地捐獻出他們珍藏的佳作。開(kāi)張第一天,就籌得愛(ài)心基金220元,希望同學(xué)們有空上去逛逛喲。
甲:在世界第四個(gè)“世界自閉癥日”到來(lái)之際,為了給自閉癥患兒送去溫暖和關(guān)懷,架設一座將自閉癥患兒與正常社會(huì )聯(lián)系的橋梁。4月3日下午,在常州天寧寺廣場(chǎng)舉辦了“星星之歌——世界自閉癥日慈善義賣(mài)活動(dòng)”,湖小北校區孩子表演的節目《點(diǎn)燈的孩子》為活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。一群點(diǎn)燈的孩子,點(diǎn)亮了自閉癥患兒心中的那盞燈,給他們送去了來(lái)自湖小的問(wèn)候和祝福。孩子們悅耳的童聲,優(yōu)美的舞蹈吸引了大批的市民駐足欣賞,贏(yíng)得了陣陣熱烈的喝彩聲。
四、生活百科
乙:今天的生活百科節目讓我們一起來(lái)聊一聊春季生活小常識。
甲:都說(shuō)“春天孩兒臉,一天變三變”。這是春天氣候變化無(wú)常的寫(xiě)照。另外呢,由于春天還有晝夜溫差大、云雨少、多風(fēng)干燥等特點(diǎn)。這樣的氣候特別有利于流感、病毒性肝炎等傳染性疾病的發(fā)生和傳播,另外也是氣管炎、心血管疾病的高發(fā)期。
乙:那有人就會(huì )問(wèn),我們該怎樣預防疾病這些呢?有專(zhuān)家就指出,首先是“春捂”,意在謹防春寒致病;第二,春宜早起,注意鍛煉身體,多呼吸新鮮空氣;第三,春天宜多吃甜味食品,少吃酸辣,以強身補虛,預防肝膽過(guò)盛。
甲:現在正是早春時(shí)節,氣溫仍較寒冷,而且近期氣溫變化較大,開(kāi)始了由寒到暖的轉換。在這一時(shí)期,科學(xué)的飲食調養對保持身體健康、預防疾病很有幫助。春季人易上火,應多吃清淡的食物,忌油膩、生冷及刺激性食物。有明顯上火癥狀的人可以吃一些清火的食物如綠豆湯、金銀花茶、菊花茶、蓮子心泡水等。
乙:“春季氣溫逐漸升高后,細菌、病毒等微生物也開(kāi)始繁殖,活力增強,容易侵犯人體而致病。所以在飲食上應攝取足夠的維生素和礦物質(zhì)。芥藍、西蘭花等新鮮蔬菜和柑橘、檸檬等水果,富含維生素c,具有抗病毒作用;胡蘿卜、菠菜等黃綠色蔬菜,富含維生素a,具有保護和增強上呼吸道粘膜和呼吸器官上皮細胞的功能,從而可抵抗各種致病因素侵襲。
甲:春季氣溫不穩,風(fēng)雨多變,體弱者要注意保暖防風(fēng)寒,還要多參加戶(hù)外體力活動(dòng),包括各種體育鍛煉和體力勞動(dòng),增強機體免疫力?筛鶕约旱膼(ài)好,參加跑步、打球、做操、打太極拳、郊游等。
五、結束
甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
乙:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,再見(jiàn)。
甲:再見(jiàn)!
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