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合作的方案

時(shí)間:2023-04-14 10:17:59 惠嘉 合作方案 我要投稿

合作的方案(精選21篇)

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的合作的方案 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

合作的方案(精選21篇)

  合作的方案 篇1

  一、活動(dòng)主題:

  “齊行天下(騎行天下)、同心同德(同行同德)”

  二、活動(dòng)目的:

  為營(yíng)造良好的'家校共育氛圍,搭建家校合作、交流的平臺,廣州開(kāi)發(fā)區第一小學(xué)舉辦第二屆家長(cháng)節之趣味運動(dòng)比賽活動(dòng),家校攜手共促孩子們健康快樂(lè )、幸福成長(cháng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月26日(周四)上午11:00—11:45(參加比賽的家長(cháng)請于當天提前候場(chǎng),10:30分準時(shí)到達比賽場(chǎng)地集合)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  開(kāi)發(fā)區一小操場(chǎng)(指定劃線(xiàn)區域)

  五、參加人員:

  1、參賽人員:全校家長(cháng)自愿報名參加。其中一、四、五年級每個(gè)班報名人數限11人;二、三、六年級每個(gè)班報名人數限14人。(建議參賽人員在活動(dòng)當天穿平底休閑鞋)

  2、工作人員:比賽引導員4人(李荷花、陸小瓊、陳小玲、劉雪梅);裁判4人(老師);計分員2人(杜明容、江雨芬);

  六、報名時(shí)間:

  1、參賽人員:10月24日(周二)20:00前報名截止

  2、工作人員:10月24日(周二)20:00前報名截止

  七、活動(dòng)所需物品:

  1、“騎行天下”和“同行同德”的道具,各兩個(gè)(學(xué)校提供)。

  2、裁判用具(學(xué)校提供)。

  3、前三名獎狀(學(xué)校提供)。

  八、活動(dòng)內容:

  1、騎行天下

  游戲規則:以年級為單位,每5人一組,接力賽形式進(jìn)行。其中1、2年級互賽,3、4年級互賽,5、6年級互賽。

  游戲比賽:每5名隊員騎在比賽器材上,雙手抓住固定的把手,立于起跑線(xiàn)后準備,裁判發(fā)令后,5名隊員通過(guò)協(xié)調配合使器材在跑道上行進(jìn),賽程50米,以各參賽隊所用比賽器材觸及終點(diǎn)線(xiàn)為計時(shí)停止。

  2、同心同德

  游戲規則:以年級為單位,每6人一組,接力賽形式進(jìn)行。其中1、2年級互賽,3、4年級互賽,5、6年級互賽。

  游戲比賽:每6名隊員雙腳站在軌道內,雙手舉起比賽器材立于起跑線(xiàn)后準備,裁判發(fā)令后,6名隊員通過(guò)協(xié)調配合撥動(dòng)器材在跑道上行進(jìn),賽程50米,以各參賽隊所用比賽器材觸及終點(diǎn)線(xiàn)為計時(shí)停止。

  八、比賽評比方法:

  以年級為單位,接力賽形式進(jìn)行計時(shí)賽,六個(gè)年級比賽完畢,用時(shí)少者名次列前,每個(gè)項目取前三名。

  本次活動(dòng)如有未盡事宜,敬請提出意見(jiàn)與建議。祝愿家長(cháng)和孩子們在活動(dòng)中玩得開(kāi)心、愉快!

  合作的方案 篇2

  一、指導思想

  “教育是一個(gè)系統工程。加強和改進(jìn)教育工作,不只是學(xué)校和教育部門(mén)的事,家庭、社會(huì )各個(gè)方面都要一起來(lái)關(guān)心和支持。只有加強綜合治理,多管齊下,形成一種有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會(huì )環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長(cháng)起來(lái)!睘榱巳〉眉议L(cháng)和社會(huì )對教育工作的關(guān)心與支持,構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )共同育人的格局,創(chuàng )設良好的教育環(huán)境,為廣大家長(cháng)提供一個(gè)交流與溝通的機會(huì ),達成共識,使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下:

  二、家校聯(lián)系的'途徑

  1.舉辦家長(cháng)學(xué)校

  2.成立家長(cháng)委員會(huì )

  3.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )

  4.家訪(fǎng)

  5.開(kāi)設網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)欄

  6.開(kāi)展家校共建活動(dòng)。

  三、家校聯(lián)系的措施

  1.舉辦家長(cháng)學(xué)校

  學(xué)校舉辦家長(cháng)學(xué)校的主要目的是要有計劃地向家長(cháng)宣傳國家的教育方針、政策,宣傳、推廣、普及科學(xué)的教育方法,從而提高家長(cháng)的教育能力,提高家庭教育的質(zhì)量和效益。開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。如:組織召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)培訓會(huì )、家長(cháng)座談會(huì )、家教經(jīng)驗交流等,要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調、督辦、存檔等工作。

  2.成立家長(cháng)委員會(huì )

  家長(cháng)委員會(huì )是學(xué)校、教師與家長(cháng)之間相互聯(lián)系的暢通渠道,是家庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調的紐帶。發(fā)揮好三級家長(cháng)委員會(huì )的作用(學(xué)!昙墶嗉墸

 、賹W(xué)校家長(cháng)委員會(huì )由校長(cháng)室牽頭,由各年級推舉代表組成,其職責是:審議學(xué)校工作計劃,參與學(xué)校的重大決策,聽(tīng)取學(xué)校工作總結,提出改進(jìn)意見(jiàn),督促學(xué)校各項工作的開(kāi)展;

 、谀昙壖议L(cháng)委員會(huì )由年級負責人牽頭,各班推舉代表組成,其職責是:參加年級組織的重大活動(dòng),及時(shí)反饋家長(cháng)信息,參與年級組教科研活動(dòng),督促年級不斷改進(jìn)工作;

 、郯嗉壖议L(cháng)委員會(huì )則由班主任牽頭,由班內家長(cháng)推薦代表組成,班級家長(cháng)委員代表家長(cháng)的利益和愿望,對班級工作提出意見(jiàn)和建議,還可以審查修訂班級工作計劃,參與班級教育科研活動(dòng),參與班級管理及教師教育教學(xué)常規管理,督促班級不斷調整工作思路,改進(jìn)方法,達到最佳育人效果。

  本學(xué)期家委會(huì )工作安排:在學(xué)期末,舉辦各種形式的優(yōu)秀家長(cháng)評選表彰活動(dòng)。給學(xué)校的管理進(jìn)行“陽(yáng)光納諫”。參與“同在后小藍天下,共同關(guān)愛(ài)你我他”的牽手活動(dòng),家委會(huì )成員與教師共同參與家訪(fǎng)和幫扶活動(dòng)。定期在網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)欄中,發(fā)表參與學(xué)校管理的感言或者教子有方的經(jīng)驗介紹。建立家委會(huì )校訊通,及時(shí)溝通信息,建立駐校辦公制度。開(kāi)展好書(shū)漂流等活動(dòng)。

  合作的方案 篇3

  為進(jìn)一步深化區委區政府創(chuàng )新社會(huì )治理加強基層建設,根據區消防委關(guān)于創(chuàng )建消防安全社區要求及即將于9月1日施行的《上海市住宅物業(yè)消防安全管理辦法》(滬府令55號),結合新江灣城轄區消防工作實(shí)際,制定創(chuàng )建消防安全社區活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、工作目標

  按照“政府統一領(lǐng)導、部門(mén)依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的原則,在街道消防委的統一領(lǐng)導下,充分發(fā)揮基層消防安全組織作用,著(zhù)力加強消防安全責任體系、防范體系建設,通過(guò)群防群治、綜合治理,推動(dòng)社區消防安全規范管理,力爭不發(fā)生“社區亡人火災事故、居民群眾消防安全意識明顯提升”的工作目標。

  二、組織領(lǐng)導

  街道成立“創(chuàng )建消防安全社區”領(lǐng)導小組,組長(cháng)由街道黨工委副書(shū)記、辦事處主任、街道消防委主任李銘擔任;副組長(cháng)由街道黨工委副書(shū)記、街道消防委副主任王世貴,新江灣城公安派出所所長(cháng)、街道消防委副主任趙廣浩擔任;街道消防委各成員單位負責人為領(lǐng)導小組成員。領(lǐng)導小組下設辦公室(設在平安辦),辦公室主任由平安辦丁暉同志兼任,公安派出所梁民雄同志擔任聯(lián)絡(luò )員,負責日常工作協(xié)調聯(lián)動(dòng),消防委各成員單位按照各自的工作職責,切實(shí)履行好指導、監管責任,確保創(chuàng )建消防安全社區活動(dòng)有力、有序、有效推進(jìn)。

  三、創(chuàng )建內容及標準

 。ㄒ唬┥鐓^消防管理組織制度健全

  1.社區消防管理責任主體明確。根據《上海市社會(huì )消防組織管理規定》,居委會(huì )作為創(chuàng )建消防安全社區的實(shí)施主體,要確定1至2名專(zhuān)兼職消防管理人員,負責開(kāi)展本社區消防安全管理日常工作。社區物業(yè)管理部門(mén)要遵守與住宅物業(yè)消防安全有關(guān)的技術(shù)標準,并負責管理區域內的日常消防管理工作。在尚未選聘物業(yè)服務(wù)企業(yè)且未組建業(yè)委會(huì )的住宅小區,應由居委會(huì )負責組織做好消防工作。

  2.消防管理制度健全。居委會(huì )要指導和監督業(yè)主委員會(huì )履行消防安全責任,組織制定防火安全公約,完善社區消防宣傳教育、日常防火檢查、火災隱患整改、消防設施維護保養、消防工作會(huì )議建設管理等工作制度,建立健全消防基礎工作臺帳。物業(yè)服務(wù)企業(yè)要制定并實(shí)施管理區域的消防安全制度、操作規程,實(shí)行消防安全責任制,組織物業(yè)服務(wù)企業(yè)員工消防安全培訓。

  3.嘗試建立保險經(jīng)濟補償機制。嘗試將保險納入住宅物業(yè)災害事故防范救助體系,發(fā)揮保險化解住宅物業(yè)火災事故善后矛盾糾紛功能,鼓勵物業(yè)服務(wù)企業(yè)、業(yè)主和物業(yè)使用人投;馂墓娯熑坞U或者家庭財產(chǎn)險。

 。ǘ┫腊踩ǖ罆惩

  1.消防車(chē)通道暢通。建筑之間無(wú)違章搭建建(構)筑物、占用防火間距和消防車(chē)作業(yè)場(chǎng)地。不設置遮擋排煙窗(口)或影響消防撲救的架空管線(xiàn)、廣告牌、樹(shù)木、綠化帶等障礙物。

  2.疏散通道和安全出口暢通。居民住宅的疏散樓梯間、疏散通道、安全出口無(wú)被占用、堵塞、鎖閉,未堆放影響安全疏散的物品。

 。ㄈ╇姎饧拔kU品管理規范

  1.用電管理規范。居民住宅電氣線(xiàn)路安裝敷設規范,不隨意拉接電線(xiàn),及時(shí)更換老化損壞的電氣線(xiàn)路。社區物業(yè)服務(wù)企業(yè)要依托專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量,定期維護保養公共電氣設備設施,及時(shí)整改電氣火災隱患。

  2.電動(dòng)自行車(chē)停放管理規范。不在疏散通道、安全出口、樓梯間停放電動(dòng)自行車(chē)或為電動(dòng)自行車(chē)充電。電動(dòng)自行車(chē)集中停放、充電場(chǎng)所要滿(mǎn)足消防安全條件,采用不燃材料搭建,設置符合用電安全要求的充電設施,采取防火分隔措施。因客觀(guān)條件無(wú)法設置集中停放、充電場(chǎng)所的,應加強日常管理,做好巡查、檢查。

  3.危險物品使用管理規范。不違規儲存和使用易燃易爆危險化學(xué)物品,不在居民住宅存放、xxx爆竹。

 。ㄋ模┫涝O施器材完整好用

  1.建筑消防設施設置規范。各類(lèi)建筑要依據國家消防技術(shù)標準,設置消防設施,配備滅火器材。

  2.豎向管井封堵到位。住宅樓的豎井管道防火封堵要嚴密。電纜井、管道井等公共區域以及配電柜、電表箱等處不得堆放易燃可燃物品。

  3.消防設施維護到位。定期對火災自動(dòng)報警系統、自動(dòng)滅火系統、室內外消火栓、消防應急照明、疏散指示標志等消防設施設備進(jìn)行檢測和維護保養,確保完好有效。

  4.消防控制室管理規范。社區凡設有消防控制室,嚴格落實(shí)24小時(shí)值班制度,每班值班人員不少于2人,值班人員持證上崗并在崗在位,熟悉滅火和應急處置程序,會(huì )熟練操作消防控制室設備。

  5.技術(shù)防范措施落實(shí)。引導轄區居民家庭安裝獨立式煙感火災探測報警器,配備滅火器、逃生繩、防毒面具等滅火、逃生器材。統籌在社區養老院、幼兒園、獨具老人住處等弱勢群體場(chǎng)所安裝獨立式煙感火災探測報警器、簡(jiǎn)易噴淋。

 。ㄎ澹┫佬麄餮菥毘B(tài)長(cháng)效

  1.建立消防宣傳和宣傳大使教育制度。每個(gè)居民小區推舉至少1名社區消防宣傳大使,每月至少牽頭組織開(kāi)展1次社區消防宣傳活動(dòng),采取面對面宣講、上門(mén)提醒、發(fā)送短信等方式,提示居民群眾所在場(chǎng)所的火災危險性,以及疏散路線(xiàn)、安全出口的位置,消防器材、逃生設備所在位置及使用方法。

  2.安全常識宣傳常態(tài)化。居委會(huì )在小區醒目位置設置公益性消防宣傳牌(欄)、櫥窗不少于2塊,并每季度更新宣傳內容。經(jīng)常利用小區樓宇電視、戶(hù)外顯示屏、社區有線(xiàn)廣播或閉路電視等播放消防安全知識。通過(guò)發(fā)放資料、懸掛標語(yǔ)等方式,向居民群眾常態(tài)化宣傳普及防火、滅火和逃生等消防常識。

  3.定期組織消防演練。物業(yè)要制定完善社區滅火和應急預案,定期組織開(kāi)展滅火和應急疏散演練。

  4.開(kāi)展消防安全體驗活動(dòng)。積極組織社區居民群眾參觀(guān)、體驗消防體驗館,并依托街道社區安全體驗中心,定期組織開(kāi)展各類(lèi)體驗活動(dòng),不斷增強居民群眾的消防安全意識,提升逃生自救能力。

 。┪⑿拖勒居袘鸲妨

  1.建立微型消防站。每個(gè)社區建立1個(gè)微型消防站,隊員不少于6人,設站長(cháng)1人、隊員5人,由受過(guò)基本滅火技能訓練的保安員、治安聯(lián)防員、社區工作人員等擔任,并結合辦公場(chǎng)所設微型消防站址和器材室,配備必要的.消防器材。

  2.規范執勤訓練。微型消防站實(shí)行24小時(shí)值守制度,分班編組值守,每班不少于3人。每月組織隊員開(kāi)展培訓、訓練、演練,使其熟悉本社區基本情況,會(huì )熟練使用消防器材、會(huì )處置初期火災、會(huì )引導人員安全疏散。

  3.開(kāi)展巡查宣傳。建立完善的微型消防站防火巡查和消防宣傳制度,結合日常工作,安排人員開(kāi)展防火宣傳,向居民群眾宣傳普及消防常識,尤其應加強夜間防火巡查和家庭防火常識宣傳。

  4.實(shí)現聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)。社區微型消防站納入公安消防部門(mén)調度指揮體系。要對微型消防站隊員開(kāi)展聯(lián)勤聯(lián)訓,做到“三知、四會(huì )、一聯(lián)通”(“三知”是指微型消防站隊員要知道消防設施位置、知道疏散通道和出口、知道建筑布局和功能;“四會(huì )”是指會(huì )組織疏散人員、會(huì )撲救初期火災、會(huì )穿戴防護裝備、會(huì )操作消防器材;“一聯(lián)通”是指微型消防站與指揮中心、微型消防站與單位內部、微型消防站與隊員之間要保持聯(lián)絡(luò )暢通),努力實(shí)現“1分鐘響應、3分鐘到場(chǎng)處置”。

 。ㄆ撸熬痈姆恰眻(chǎng)所依法取締

  各居委會(huì )要按照市住房城鄉建設管理委等八部門(mén)《關(guān)于加強本市住宅小區內“居改非”整治工作的實(shí)施方案》(滬建城管聯(lián)〔20xx〕130號)要求,對于住宅小區內存在消防安全隱患的“居改非”場(chǎng)所,及時(shí)上報街道有關(guān)部門(mén),采取綜合執法,聯(lián)合整治的方式,依法取締,恢復原狀。

  四、推進(jìn)節點(diǎn)

  “創(chuàng )建消防安全社區”活動(dòng)時(shí)間為即日起至20xx年上半年。20xx年8月底前,街道將對照創(chuàng )建標準,對社區進(jìn)行分類(lèi)梳理,摸清底數,建立清單,開(kāi)展自查自評。20xx年12月底前要確保轄區80%的社區達標,20xx年底前確保本轄區95%的社區達標,20xx年上半年確保本轄區社區全部達標,實(shí)現社區火災事故和傷亡人數明顯下降的工作目標。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各單位要充分認識創(chuàng )建消防安全社區活動(dòng)是推進(jìn)“平安新江灣”的重要組成部分,是提升社區火災防控能力、有效遏制居民住宅“小火亡人”的有效舉措,切實(shí)增強做好社區消防工作的緊迫感、責任感,積極將社區消防工作納入社會(huì )治安防控體系建設,帶動(dòng)社區切實(shí)加強消防安全工作,提升社區火災防范能力,提高居民消防安全素質(zhì),保障人民生命財產(chǎn)安全。

 。ǘ┩晟浦贫葮藴。各居委會(huì )要建立健全社區消防工作的組織機構、工作制度,落實(shí)人員、經(jīng)費、裝備等保障。

 。ㄈ┩苿(dòng)工作落實(shí)。各居委要積極參加創(chuàng )建活動(dòng),將創(chuàng )建消防安全社區活動(dòng)與平安社區創(chuàng )建、“雙創(chuàng )”等工作有機結合,牽頭組織物業(yè)管理單位、社區民警、消防安全志愿者等多方力量,經(jīng)常開(kāi)展消防安全隱患排查整治,確保社區安全穩定有效。

  合作的方案 篇4

  一、研究背景

  1.作為一名戰斗在教育最前線(xiàn)的語(yǔ)文教師,在聽(tīng)課學(xué)習的時(shí)候我不難發(fā)現每節課都有小組合作這種形式,不分年段的在進(jìn)行著(zhù)(包括自己的教學(xué)),可是實(shí)際上的收益并不理想,孩子們對于小組的合作是一個(gè)條件反射,只要老師一叫合作學(xué)習,他們就統一的把小腦袋轉過(guò)去,嘻嘻哈哈的打鬧一番,無(wú)實(shí)質(zhì)的效果。特別是低年段的孩子更是不知所謂,所以對此課題的研究已是整個(gè)語(yǔ)文教學(xué)的緊迫需要。

  2.開(kāi)展小組合作學(xué)習是新課程標準的要求

  《語(yǔ)文課程標準》在真確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)上強調語(yǔ)文是實(shí)踐性很強的課程,應著(zhù)重培養學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力和實(shí)際運用的能力,而培養這種能力就需要學(xué)生在課堂上積極地把老師所講的內容類(lèi)化成自己的東西,并能運用與實(shí)踐中,小組合作學(xué)習就給學(xué)生提供了這樣一個(gè)檢驗類(lèi)化過(guò)程的方式方法。

  對于此課題的研究,我力圖把他做完善,為今后的教學(xué)灌入新鮮血液。

  二、研究過(guò)程

 。ㄒ唬、走出小組時(shí)合作學(xué)習的一大弊端無(wú)效參與

  新課程倡導的小組合作在語(yǔ)文教學(xué)中不乏身影,相信在第一線(xiàn)的教師們都已經(jīng)意識到小組合作的重要性?墒窃诮虒W(xué)中,小組合作存在著(zhù)很大一個(gè)弊端無(wú)效參與,例如:

  1.在老師叫學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習時(shí)老師所給的討論時(shí)間不夠只是走個(gè)形式,匆匆收場(chǎng);

  2.學(xué)生水平的不同,出現學(xué)習能力較弱的同學(xué)過(guò)于依賴(lài)、盲從成績(jì)好的同學(xué);

  3.在小組中不會(huì )傾聽(tīng)別人的言論,討論結束后更是不會(huì )歸納。針對以上的問(wèn)題我認為合作學(xué)習應建立在一個(gè)獨立學(xué)習的基礎上,有了自己獨到的見(jiàn)解卻將明未明,再展開(kāi)討論,收效頗豐。

 。ǘ┠繕嗣鞔_、時(shí)機把握、論后點(diǎn)評是小組合作學(xué)習的成功所在

  1.目標明確

  在小組合作學(xué)習時(shí)要注意兩個(gè)問(wèn)題的協(xié)調:一是學(xué)生自主與教師的引導關(guān)系。二是語(yǔ)文基礎訓練與人文素養的發(fā)展關(guān)系。小組學(xué)習的目標不能定得過(guò)多或過(guò)高。過(guò)多學(xué)生在有限的時(shí)間不能完成任務(wù);過(guò)高學(xué)生達不到要求。

  2.時(shí)機把握

  要使小組學(xué)習取得最大的`收益,課堂安排的時(shí)機非常重要。例如,就問(wèn)題而言不是所有的問(wèn)題都適合小組討論。問(wèn)題的設計過(guò)于簡(jiǎn)單激不起學(xué)生討論的興趣,太難學(xué)生的參與面又不廣。所以在安排討論這一環(huán)節時(shí)要注意內容安排和教學(xué)環(huán)節的設計。

  3.論后點(diǎn)評

  評價(jià)是小組學(xué)習的導向。教師在學(xué)生討論時(shí)必須積極的參與進(jìn)去,聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),發(fā)表自己看法,為他們提供指導性的幫助。并在討論完后對每一組都應有一個(gè)全面的正確的評價(jià),這樣一來(lái)學(xué)生才會(huì )有正確的竟爭意識,并能取長(cháng)補短。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)也起到一個(gè)推動(dòng)的作用。

  三、研究結論

  從我設定的題目小學(xué)語(yǔ)文小組合作學(xué)習來(lái)看,我的著(zhù)手點(diǎn)落在提高參與面,增加學(xué)習的實(shí)效性。在教學(xué)中我通過(guò)自己的摸索總結出以上的方法。在教學(xué)實(shí)際的操作過(guò)程中我也積極的調動(dòng)全員參與面,努力克服無(wú)效參與。最后得到的收獲較多。從以上幾方面研究、分析、小結,我能感受到小組學(xué)習不在是有人發(fā)呆、有人納悶、有人積極、有人大聲喧嘩的局面。通過(guò)研究現在課堂上小組討論的局面一片生機盎然的景象,孩子們不在恐懼小組討論,而是喜歡,并且在進(jìn)行小組討論時(shí)孩子們有一種成功的喜悅感。因為他們知道通過(guò)自己的思考可以找到答案,而不是什么都是老師給予。

  四、研究者的思考

  自執教以來(lái),我能體會(huì )到一節課的設計,是決定一節課成敗的一半,而另一半就是學(xué)生的配合,如何開(kāi)啟學(xué)生思維的門(mén)?如何挖掘學(xué)生潛在的創(chuàng )新思維?我也只是再一步一步摸索,就象我所研究的課題也是很多老師正在探討和研究的問(wèn)題,如何在此問(wèn)題上能有突破性的進(jìn)展,我想關(guān)鍵還是要找到開(kāi)啟學(xué)生思維大門(mén)的鑰匙,積極調動(dòng)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋思考再思考,并能學(xué)會(huì )把自己思考的東西與人交流,取長(cháng)補短這是我研究的宗旨。我會(huì )在今后的教學(xué)中不斷實(shí)踐,并積累實(shí)踐中的問(wèn)題,大膽反思,努力開(kāi)辟一條新的教育之路。

  合作的方案 篇5

  一、專(zhuān)賣(mài)店設立的基本原則:

  健康連鎖專(zhuān)賣(mài)店是在公司立志打造中國最專(zhuān)業(yè)的健康連鎖平臺戰略規劃下,按照統一的市場(chǎng)方針和政策指導,為方便消費者購買(mǎi)公司系列產(chǎn)品而設,依托該平臺來(lái)為市場(chǎng)提供高品質(zhì)的服務(wù),并遵循傳播科學(xué)的公司健康理念,提高全民身體素質(zhì),服務(wù)大眾健康為基本原則。

  二、專(zhuān)賣(mài)店級別:

  1、中心店:每個(gè)區/縣1-2家;

  2、社區店:根據市場(chǎng)需求設立;

  三、專(zhuān)賣(mài)店設立的基本條件:

  1、凡是認同公司的健康理念的法人或自然人均有資格申請設立專(zhuān)賣(mài)店;

  2、取得法人資格,有合法的經(jīng)營(yíng)權;

  3、有一定的社會(huì )關(guān)系和經(jīng)濟實(shí)力;

  4、有專(zhuān)賣(mài)店的經(jīng)營(yíng)能力;

  四、專(zhuān)賣(mài)店的加盟條件:

  中心店社區店備注首次進(jìn)貨4.8萬(wàn)元人民幣1.5萬(wàn)元人民幣加盟費用免加盟費免加盟費經(jīng)營(yíng)面積至少40平方米至少20平方米加盟3個(gè)月內必須開(kāi)業(yè)

  五、專(zhuān)賣(mài)店的待遇和受益:

  1、中心店:

 。1)配送最高80000元產(chǎn)品,享受后續進(jìn)貨pv5折優(yōu)惠;(詳細見(jiàn)產(chǎn)品價(jià)格表)

 。2)贈送價(jià)值8400元電子貨幣,

 。3)配送高科技健康檢測儀器一套;

 。4)配送價(jià)值2%的物料;

 。5)享有物流補助6%;

 。6)管轄區域內新增社區店1000元的管理費;

 。7)店長(cháng)培訓基金1000元(公司統籌安排)。

 。8)區域保護:每個(gè)區縣原則上在一定業(yè)績(jì)范圍內只開(kāi)設一家店,特殊情況下經(jīng)公司審核批準的除外。

 。9)二次進(jìn)貨金額的30%進(jìn)入店長(cháng)本人的網(wǎng)絡(luò )零售業(yè)績(jì)。

  2、社區店:

 。1)配送最高22500元的.產(chǎn)品,享受后續進(jìn)貨pv6折優(yōu)惠;

 。2)贈送價(jià)值4200元電子貨幣

 。3)配送價(jià)值2%的物料;

 。4)物流補助3.57%;

 。5)二次進(jìn)貨額的10%歸屬其所屬的中心店。(當地無(wú)中心店,則歸屬公司,直至當地建立中心店為止)

 。6)二次進(jìn)貨金額的30%進(jìn)入店長(cháng)本人的網(wǎng)絡(luò )零售業(yè)績(jì)。提示:物流補貼以pv為計算基礎。

  六、推薦人利益

  1、推薦中心店獎勵積分6800分。(XX年積分有效期截止到XX年1月31日)

  2、推薦社區店獎勵積分3600分。(積分使用辦法同上)

  3、以專(zhuān)賣(mài)店二次進(jìn)貨金額為計算基數,推薦人獲得二次進(jìn)貨金額三代比例分別為5%、3%、2%的現金獎勵。提示:專(zhuān)賣(mài)店推薦人必須是鉆卡以上資格。

  七、申報流程:

  1、向當地市場(chǎng)負責人申請并獲批準;

  2、報公司店管部審核合格后由主管副總批準;

  3、簽約、打款、發(fā)放授權書(shū)(牌);本方案于XX年 2月1日開(kāi)始執行,解釋權和修改權歸屬公司。

  合作的方案 篇6

  根據國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部校企合作培養高技能人才工作會(huì )議精神,結合我系的實(shí)際情況,特制定開(kāi)展校企合作實(shí)施方案。開(kāi)展校企合作,是專(zhuān)業(yè)快速發(fā)展,提高辦學(xué)綜合實(shí)力的重要舉措;是加強師資隊伍建設,培養高素質(zhì)高技能人才的重要途徑。為進(jìn)一步推動(dòng)該項工作,使校企合作向深層次發(fā)展,提高我院辦學(xué)水平和技術(shù)應用能力,提高人才培養質(zhì)量,為社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展作出更大的貢獻,制定以下校企合作工作方案。

  一、指導思想

  為順應江蘇兩個(gè)率先的經(jīng)濟發(fā)展和省委、省政府關(guān)于加快技工教育發(fā)展的要求,為社會(huì )主義現代化建設培養技能型專(zhuān)門(mén)人才的教育方針;培養具有良好職業(yè)道德與創(chuàng )新精神的高素質(zhì)、高技能人才的專(zhuān)業(yè)定位要求,進(jìn)一步加強校企合作,加快推進(jìn)我院人才培養模式的根本性改變,擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,加強教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )生產(chǎn)實(shí)踐相結合;找準專(zhuān)業(yè)與企業(yè)的利益共同點(diǎn),建立與企業(yè)之間長(cháng)期穩定的組織聯(lián)系制度,實(shí)現互惠互利、合作共贏(yíng)的目標。

  二、合作原則

  1.服務(wù)企業(yè)原則

  為企業(yè)服務(wù)是學(xué)院的'指導思想,也是打開(kāi)校企合作大門(mén)的前提和基礎,決定著(zhù)合作成敗和成功率的高低。學(xué)院主動(dòng)深入企業(yè)調研,了解企業(yè)人才需要狀況、用人標準、技術(shù)需求,積極為企業(yè)開(kāi)展培訓,急企業(yè)之所急。

  2.校企互利原則

  校企合作雙方互利是校企合作的基礎。企業(yè)有權優(yōu)先選拔留用學(xué)生,有權根據學(xué)生能力對學(xué)生就業(yè)進(jìn)行部分淘汰。

  3.統一管理原則

  校企合作是雙項活動(dòng),校企雙方的利益與責任必須高度統一,必須統一領(lǐng)導、統一管理、統一規劃、統一實(shí)施、統一檢查考評。

  4.校企互動(dòng)原則

  學(xué)院定期組織專(zhuān)業(yè)理論教師到企業(yè)現場(chǎng)培訓,請企業(yè)高級技師或能工巧匠來(lái)學(xué)校講座。通過(guò)校企互動(dòng),學(xué)校教師在企業(yè)學(xué)到了實(shí)踐知識和能力,企業(yè)技術(shù)人員增長(cháng)理論知識,實(shí)現理論與實(shí)踐互補,實(shí)現理論與實(shí)踐一體化。

  三、領(lǐng)導組織機構

  成立以部門(mén)主任、書(shū)記為組長(cháng),副主任為副組長(cháng),以辦公室、教學(xué)秘書(shū)、學(xué)工秘書(shū)及各教研室主任為成員的領(lǐng)導小組。

  四、基本任務(wù)

  根據學(xué)院的要求,每一專(zhuān)業(yè)方向要至少建立兩至三家有實(shí)質(zhì)性合作、專(zhuān)業(yè)對口、相對穩定的校外合作基地。校外合作基地應是該行業(yè)有一定規模和影響力的企事業(yè)單位,技術(shù)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等方面處于同行業(yè)領(lǐng)先的地位。

  校外合作基地的基本任務(wù):

  1、接受學(xué)生參觀(guān)、生產(chǎn)實(shí)習、頂崗實(shí)習等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節;

  2、接受教師參觀(guān)、調研、雙師型教師的培養;

  3、實(shí)現資源共享,互派專(zhuān)業(yè)人員講學(xué)、培訓;

  4、共同參與人才的培養;

  5、優(yōu)先滿(mǎn)足合作基地的用人需求;

  6、其它方面的合作。

  合作的方案 篇7

  一、分組意義

  為了貫徹落實(shí)“先學(xué)后教,當堂訓練”教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維,真正做到讓學(xué)生思維最大化,培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,養成合作學(xué)習,自主學(xué)習習慣,積極地推動(dòng)小組合作學(xué)習的有序展開(kāi),發(fā)揮組員彼此督促作用,讓每個(gè)學(xué)生都能關(guān)注課堂,積極參與合作學(xué)習(尤其是后進(jìn)生),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并最終在成績(jì)上取得進(jìn)步。

  二、分組原則

  1、根據學(xué)生的基礎、愛(ài)好特長(cháng)、性格特點(diǎn)、性別等方面,對班級學(xué)生進(jìn)行分組。學(xué)生分成4人小組(或6人小組,就具體情況而定),每?jì)晌粚W(xué)生“師徒結對”坐同位,便于合作學(xué)習。

  2、分組本著(zhù)公平、公正、科學(xué)的原則,使組與組之間的成績(jì)處在同一水平線(xiàn)上。每小組成員成績(jì)平均,實(shí)行分層幫助。例如,不及格,分數較低的同學(xué)由90分左右的同學(xué)輔導;90分左右的同學(xué)由100多分的同學(xué)輔導,讓組內成員每個(gè)人都有一個(gè)小老師。

  3、在小組內選出學(xué)習組長(cháng),紀律組長(cháng),各司其職。每小組有責任心,組織能力較強的學(xué)生擔任紀律組長(cháng),以確保組內紀律。成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)擔任學(xué)習組長(cháng)。

  每一大排選一位大組長(cháng),不定時(shí)抽查大組內組員和組長(cháng)的作業(yè)完成情況、合作情況等。

  4、小組分工要明確,除小組長(cháng)外,組內其他成員也要有事做。比如其他人可以是本次合作的發(fā)言人、或記錄、或收集資料等,每次合作的角色可以改變,這樣也可以培養學(xué)生在不同角色扮演中發(fā)展不同的能力。對于分工合理的小組給予表?yè)P,對小組成員也要給予肯定。用這種評價(jià)激勵學(xué)生在小組中互相幫助,互相配合,培養小組內一榮俱榮、一損俱損的思想。

  三、考評及激勵制度

  良性的競爭是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的'有效途徑,在組與組之間,定期實(shí)行評比制度。嚴格實(shí)行加、減分制度。

  1、老師給每一小組同一基數(如100分)。上課時(shí),小組討論及回答問(wèn)題積極者,加分,反之減分。如主動(dòng)積極且正確回答問(wèn)題的+1,答錯不加分,但要對其勇敢的站起來(lái)回答問(wèn)題給予適當的表?yè)P和鼓勵。

  2、對于組內解決不了的問(wèn)題,可以申請外援,由其他組幫忙解決,幫助其他組成員解決問(wèn)題的+2;若還解決不了這個(gè)問(wèn)題,則由全班同學(xué)大范圍的共同討論解決。

  3、在小組“一對一”小分隊中,“小徒弟”有明顯進(jìn)步的,“小老師”加分;“小徒弟”不但沒(méi)進(jìn)步還退步的,立即換“小老師”,同時(shí)原“小老師”減分。

  月考或是其他形式的考試中,小組成績(jì)有明顯進(jìn)步者加分,反之減分。

  4、在討論過(guò)程中,對于違紀的小組及個(gè)人要嚴格進(jìn)行加減分以示懲罰。如渾水摸魚(yú)講閑話(huà)的,發(fā)現一次-10分;勇于舉報的一次+5分。

  5、分小組和個(gè)人,定期對小組總分進(jìn)行評比,頒發(fā)獎狀。對于表現較好的小組和個(gè)人,要給予適當的獎勵。

  評價(jià)機制并不是一成不變,只要能激發(fā)學(xué)生的積極性,學(xué)習熱情,這種評價(jià)方式就是可取的。我們可以實(shí)行量化積分制,小紅旗榮譽(yù)制等…

  四、反饋制度

  1、組長(cháng)定時(shí)向任課老師反饋組員情況。各項負責人(如學(xué)習組長(cháng),紀律組長(cháng))做好要記錄。

  2、老師定期檢查。老師定時(shí)向組員了解情況。

  課前:老師布置明確的任務(wù),課前抽一定時(shí)間預習,由小組長(cháng)監督整個(gè)過(guò)程。上課老師檢查預習效果。

  課內:

 。1)老師監督每位同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)、整體討論、課堂學(xué)習情況,和下課對小組的抽查等。

  (2)組長(cháng)負責監督小組做題情況,小組討論時(shí)每位同學(xué)情況,和一幫一輔導情況。

  課下:

 。1)老師抽查小組上課做題情況,來(lái)給各小組以督促。

 。2)對于個(gè)別困難同學(xué)由小老師幫助輔導,由小組長(cháng)監督完成,向老師匯報情況,小組互相抽查。

  合作的方案 篇8

  一、項目摘要

  項目名稱(chēng):春暉牛羊養殖農民專(zhuān)業(yè)合作社牛羊養殖場(chǎng)建設項目

  項目申報單位:中寧縣畜牧局

  項目負責人:

  聯(lián)系電話(huà):

  建設性質(zhì):

  新建 項目建設地點(diǎn):中寧縣白馬鄉滾泉山

  二、項目單位基本情況

  中寧縣春暉牛羊養殖農民專(zhuān)業(yè)合作社牛羊養殖場(chǎng)位于中寧縣白馬鄉滾泉山,占地面積100畝,F已進(jìn)行小規模的養殖多年,積累了豐富的牛、羊養殖經(jīng)驗。主要得益于:一是堅持品種改良,優(yōu)化品種結構和畜群結構,保持穩定的發(fā)展規模;二是繁殖與育肥相結合、放牧與舍飼相結合,提高綜合效益;三是把握市場(chǎng)信息,生產(chǎn)和流通相結合,與周邊市縣的育肥場(chǎng)、屠宰廠(chǎng)建立了穩定的購銷(xiāo)關(guān)系。

  三、項目方案設計

 。ㄒ唬、建設目標:育肥牛存欄規模穩定在500頭以上,其中能繁母牛200頭以上;年育肥出欄肉牛300頭。育肥羊存欄規模穩定在1000只以上。

 。ǘ、項目實(shí)施地點(diǎn):中寧縣白馬鄉滾泉山

 。ㄈ、技術(shù)措施

  1、堅持品種改良,在西雜牛的'基礎上,應用夏洛來(lái)等肉牛品種開(kāi)展三元雜交,增加雜交優(yōu)勢,提高生產(chǎn)性能。

  2、應用提高母牛繁殖率綜合配套技術(shù),縮短繁殖周期,提高繁殖率。

  3、繁殖與育肥相結合,優(yōu)化品種結構和畜群結構,保持穩定的發(fā)展規模。

  4、種草養畜與秸稈養畜相結合,應用舍飼圈養綜合配套技術(shù),走高效養殖之路。

 。ㄋ模、實(shí)施內容及投資使用計劃

  1、牛舍建設:1000m2×380元/m2=38萬(wàn)元;

  2、運動(dòng)場(chǎng):20xxm2×50元/m2=10萬(wàn)元;

  3、草棚:100m2×200元/m2=2萬(wàn)元;

  4、飼料加工間:30m2×500元/m2=1.5萬(wàn)元;

  5、獸醫室以及飼養用房:60m2×800元/m2=4.8萬(wàn)元;

  6、青貯窖:300m3×100元/m3=3萬(wàn)元;

  7、切草機、飼料粉碎機:2臺×5000元/臺=1萬(wàn)元;

  8、糞污處理場(chǎng):300m2×100元/m2=3萬(wàn)元;

 。ㄎ澹、項目投資來(lái)源及支出具體內容

  1、項目總投資及投資來(lái)源:項目總投資72.3萬(wàn)元,資金籌措從三個(gè)渠道解決:一是牛場(chǎng)自籌20萬(wàn)元;二是申 4 請貼息貸款10萬(wàn)元;三是申請省級扶持資金42.3萬(wàn)元。

  2、省級扶持資金使用計劃:

  1、牛舍擴建1450m2補助29萬(wàn)元;

  2、運動(dòng)場(chǎng)20xxm2補助6萬(wàn)元;

  3、草棚100m2補助1萬(wàn)元;

  4、飼料加工間、獸醫室、飼養用房90 m2補助2.7萬(wàn)元;

  5、青貯窖300m3補助1.5萬(wàn)元;

  6、切草機、飼料粉碎機2臺補助0.6萬(wàn)元;

  7、糞污處理場(chǎng)300m2補助1.5萬(wàn)元。

  四、項目效益評價(jià)

  項目投產(chǎn)達效后,年可繁殖成活優(yōu)質(zhì)犢牛80頭以上,增加產(chǎn)值20余萬(wàn)元;年育肥出欄優(yōu)質(zhì)肉牛200頭,可增加純收入30萬(wàn)元左右。同時(shí),種草養畜與秸稈養畜相結合,探索出了一條積極應對封山禁牧的有效途徑,形成了畜牧經(jīng)濟與生態(tài)建設共贏(yíng)的新格局,對全縣肉牛產(chǎn)業(yè)的科學(xué)轉型、高效發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用。更為重要的是,項目的建設,增強了養牛場(chǎng)的示范帶動(dòng)作用,肉!胺敝场省钆dN(xiāo)售”三位一體,帶動(dòng)了當地肉牛繁殖基地的持續穩定發(fā)展、實(shí)現了就地育肥增值、保障了養殖戶(hù)的有效增收。

  合作的方案 篇9

  一、籌資標準和對象

  20xx年我省農民個(gè)人繳費提高到每人每年50元,政府配套資金將不低于每人每年200元。堅持以家庭為單位自愿參加原則,農村中小學(xué)生須隨父母參加戶(hù)籍所在地的新農合,非農村戶(hù)籍的流動(dòng)就業(yè)人員可以自愿就近選擇參加居住地或戶(hù)籍地的新農合,但不得重復參合(保)。參合人員必需有身份證或戶(hù)口簿。

  二、工作目標

  1、以鄉鎮(街道)為單位,農民參合率98%以上(轄區農業(yè)人口數以統計年鑒為準);

  2、新農合宣傳材料發(fā)放到每一個(gè)農戶(hù),轄區農民新農合政策知曉率100%。

  3、做好參合人員基礎信息管理工作。各鄉鎮(街道)要繼續完善新農合參合人員的信息,做到參合人員名字、身份證號信息準確和完整。同時(shí)參合人員的電腦錄入、參合票據、繳交參合基金、籌資統計報表和實(shí)際情況“五相符”,相符率100%。

  4、各村做好年新農合補償公示和20xx年參合人員基礎信息錄入公示,公示率100%。

  三、部門(mén)或單位職責

  1、市新農合管理委員會(huì ):負責新農合籌資工作的組織、協(xié)調、督查、考核、獎懲;制定籌資工作計劃和實(shí)施方案;組織新農合的宣傳發(fā)動(dòng)。

  2、鄉鎮(街道)新農合管理委員會(huì ):按屬地管理要求做好本轄區新農合的宣傳和籌資工作的組織發(fā)動(dòng),牽頭本鄉鎮(街道)衛生、民政、計生等部門(mén)核定新農合籌資減免人員;每天上報參合數據;及時(shí)將新農合籌資款上繳市財政;認真做好參合人員基礎數據的核對和電腦錄入并及時(shí)督促各村新農合公示的落實(shí)等各項工作,確保完成新農合的工作目標和任務(wù)。

  3、市財政局:負責新農合籌資票據的提供與核銷(xiāo);規范各鄉鎮(街道)的收入過(guò)渡戶(hù)管理,確;I措資金的安全。

  4、市衛生局:開(kāi)展調研,評估年新農合補償運行情況,擬訂20xx年新農合補償方案和20xx的新農合籌資工作方案與考核辦法;培訓新農合相關(guān)工作人員;編寫(xiě)宣傳材料;收集、統計和報送新農合籌資進(jìn)展報表。

  5、市民政局:負責向各鄉鎮(街道)合醫辦按村分開(kāi)提供低保、重點(diǎn)優(yōu)撫對象名單,并核實(shí)相關(guān)對象的參合情況,確保低保、重點(diǎn)優(yōu)撫對象100%參保。

  6、市計生局:負責向各鄉鎮(街道)合醫辦按村分開(kāi)提供二女結扎戶(hù)、獨生子女領(lǐng)證戶(hù)對象名單,并核實(shí)相關(guān)對象的參合情況,確保二女結扎戶(hù)、獨生子女領(lǐng)證戶(hù)100%參保。

  7、市老區辦:負責向各鄉鎮(街道)合醫辦按村分開(kāi)提供革命五老對象名單,并核實(shí)相關(guān)對象的'參合情況,確保革命五老對象100%參保。

  8、市殘聯(lián):負責向各鄉鎮(街道)合醫辦按村分開(kāi)提供殘疾人員名單,并核實(shí)相關(guān)對象的參合情況,確保殘疾人100%參保。

  9、市廣電局:做好20xx年新農合政策宣傳工作。

  10、市效能辦:對有關(guān)部門(mén)、單位開(kāi)展督查,對不履行或不正確履行職責的行為進(jìn)行效能督促。

  11、各衛生院和社區衛生服務(wù)中心:負責向各鄉鎮(街道)合醫辦報送按村分開(kāi)的新農合補償公示表,鄉鎮(街道)合醫辦督促各村切實(shí)做好新農合補償公示工作的落實(shí)。

  12、各村委會(huì ):負責宣傳、動(dòng)員、組織農民參加新農合,做好農民參合資金的收繳、參合農民基礎數據的登記與核對和參合公示;及時(shí)報送新農合籌資參合信息;核驗參合證加蓋校驗章,并將參合證發(fā)放到參合人員手中;開(kāi)展新農合補償公示,收集農民對新農合政策意見(jiàn)并及時(shí)向市新農合經(jīng)辦機構反映。

  四、實(shí)施步驟

  20xx年新農合籌資工作分為四個(gè)階段進(jìn)行,即準備階段、籌資和信息登記與核對階段、電腦錄入階段和檢查驗收階段。

  1、準備階段:年11月1日至11月16日,開(kāi)展新農合籌備階段。

 。1)召開(kāi)新農合管委會(huì )成員會(huì )議,研究20xx年補償方案、工作方案、考核和獎懲辦法。

 。2)市財政局新農合籌資票據的準備,舉辦籌資票據轉結培訓。

 。3)市衛生局做好宣傳材料、表格、簿冊等材料準備;做好各鄉鎮(街道)參合籌資的表簿卡使用和電腦錄入培訓,各衛生院、社區衛生服務(wù)中心和市新農合管理中心負責在20xx年11月16日前把年參合人員名單和年度1-10月份補償情況按村分開(kāi)交各鄉鎮(街道)合醫辦下發(fā)到各村合醫組。

 。4)市民政、計生、殘聯(lián)和老區辦等部門(mén)做好我市農戶(hù)中的低保、重點(diǎn)優(yōu)撫、二女結扎戶(hù)、獨生子女領(lǐng)證戶(hù)、殘疾人和革命五老對象名單的公示和核定工作。在11月16日之前要將核定的本年度低保、重點(diǎn)優(yōu)撫、獨生子女領(lǐng)證戶(hù)、二女結扎戶(hù)、殘疾人和革命五老對象下發(fā)到各鄉鎮(街道),各鄉鎮(街道)必須及時(shí)將有關(guān)對象名單下發(fā)到各村。

  2、籌資階段:年11月17日至12月30日,動(dòng)員、培訓、宣傳發(fā)動(dòng)和進(jìn)行籌資階段。

 。1)市政府召開(kāi)全市動(dòng)員大會(huì ),下達各鄉鎮(街道)新農合工作責任書(shū),正式啟動(dòng)我市20xx年新農合籌資工作。

 。2)各鄉鎮(街道)根據全市新農合試點(diǎn)工作動(dòng)員大會(huì )精神,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),進(jìn)行全面動(dòng)員部署。各鄉鎮(街道)要利用廣播、有線(xiàn)電視、版報、標語(yǔ)等各種方式開(kāi)展20xx年新農合政策宣傳。各村要將市20xx年新農合的繳費、政府的補助及補償方案等張貼通告,將宣傳材料分發(fā)到每個(gè)農戶(hù)(包括在市外的每個(gè)農民),做到農民新農合政策知曉率100%,同時(shí),要認真做好年的村級新農合補償公示,宣傳身邊典型事例等,促進(jìn)新農合籌資氛圍的形成。

 。3)各鄉鎮(街道)要在年12月30日前將農民個(gè)人參合經(jīng)費收繳到位;I資交費時(shí)間為20xx年1月6日之前,各村合醫組在此之前要負責辦理農民參合基金收繳,開(kāi)具參合票據,登記核對參合人員基礎信息,收存有關(guān)增減人員的參合證并上交鄉鎮(街道)合醫辦;其中,各村合醫組必須認真核對由各相關(guān)部門(mén)提供的本年度革命五老、重點(diǎn)優(yōu)撫、五保、低保、殘疾人和獨生子女領(lǐng)證戶(hù)、二女結扎戶(hù)等政府補助對象的名單,確保做到革命五老、重點(diǎn)優(yōu)撫、五保、低保、殘疾人對象100%參合和籌資不多收也不少繳。各村合醫組對于不參合的農戶(hù),應在“新農合參合告知書(shū)”上簽字并上交鄉鎮(街道)合醫辦存檔備案;I資完成,在村公示欄上進(jìn)行20xx年新農合參合公示。

 。4)各村籌資情況必須每日一報鄉鎮合醫辦,各鄉鎮(街道)合醫辦對本鄉鎮(街道)籌資情況從年12月10日起必須向市合醫辦每日一報,直到轄區參合率完成98%以上。20xx年新農合籌資截止期為年12月30日,最終統計報表在20xx年1月12日前完成;I資統計報表中的減免身份重合情況按以下排序統計上報:獨生子女領(lǐng)證戶(hù)、二女結扎戶(hù)、殘疾人、重點(diǎn)優(yōu)撫、革命五老、五保和低保(如:即是低保又是獨生子女戶(hù),則只算獨生子女戶(hù)即可)。

 。5)各鄉鎮(街道)財政所在20xx年1月12日前將參合農民應繳參合經(jīng)費上繳市財政新農合基金專(zhuān)戶(hù)。

 。6)市廣電局做好新農合補償核心政策的宣傳、典型事例的媒體報導和參合籌資進(jìn)展情況的跟蹤報道,負責開(kāi)設有線(xiàn)臺新農合政策宣傳欄目。

 。7)市新農合管理中心負責及時(shí)向市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導報送參合進(jìn)展,市新農合管委會(huì )、監委員會(huì )組織效能辦等到鄉鎮(街道)開(kāi)展籌資工作督查,對工作不落實(shí)者給予績(jì)效問(wèn)責。

  3、電腦錄入階段

 。1)計生局、民政局、殘聯(lián)、老區辦等部門(mén)可委托鄉鎮(街道)有關(guān)單位核準參合減免人員名單。20xx年1月12日前各鄉鎮(街道)合醫辦將各鄉鎮(街道)減免人員統計數據交計生局、民政局、殘聯(lián)、老區辦等部門(mén)審核把關(guān)和簽章,一式二份交市新農合管理辦公室。減免人員名單由各有關(guān)部門(mén)核準簽章后交鄉鎮(街道)合醫辦存檔備查。

 。2)各鄉鎮(街道)合醫辦要準確、及時(shí)完整在新農合電腦系統中錄入并核對個(gè)人、家庭資料等基礎信息。在20xx年1月20日前要完成轄區參合人員電腦錄入和數據更正工作,做到參合人員電腦錄入名單、參合票據、繳交參合基金、籌資統計報表和實(shí)際情況“五相符”,相符率100%。參合人員基礎信息錄入完畢,必須按規定在電腦系統中導出并在戶(hù)藉所在村進(jìn)行公示,如有差錯及時(shí)更正,更正表格由經(jīng)辦人員、合醫組長(cháng)簽字,村委會(huì )蓋章后交鄉鎮(街道)合醫辦電腦更正,書(shū)面存檔。

 。3)市衛生局要負責新農合電腦軟件調整,錄入、統計的技術(shù)指導,全市籌資情況的匯總上報等。

  4、檢查驗收階段

  市合醫辦負責組織對各鄉鎮(街道)錄入工作完成等情況進(jìn)行檢查驗收,對系統不合格的通知鄉鎮(街道)辦改正。

  五、保障措施

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,明確責任。各鄉鎮(街道)要圍繞20xx年農民參合率達98%以上等四項目標和工作時(shí)限要求,精心組織、周密安排,強化責任、扎實(shí)工作,做到宣傳到位、工作到戶(hù)、逐村落實(shí)。

 。ǘ┟芮信浜,相互協(xié)作。鄉鎮(街道)合醫辦和各相關(guān)單位要各盡其責,相互配合,確保減免對象核定工作的銜接。

 。ㄈ┘訌姸讲,獎優(yōu)罰劣。市政府向各鄉鎮(街道)下達新農合工作責任書(shū),并把新農合四項工作目標納入各鄉鎮(街道)創(chuàng )業(yè)競賽內容。市新農合管委會(huì )辦公室和市政府督查室將開(kāi)展新農合工作督促檢查,并將檢查結果及時(shí)進(jìn)行通報,以保證全市20xx年新農合補償工作順利開(kāi)展,如期完成。

  合作的方案 篇10

  目前廉江出租的士違規拉客搶客運行廉江至湛江,對廉湛專(zhuān)線(xiàn)經(jīng)營(yíng)造成巨大沖擊,致使廉湛專(zhuān)線(xiàn)車(chē)輛實(shí)載率下降,收入明顯減少,長(cháng)此下去勢必造成廉湛專(zhuān)線(xiàn)經(jīng)營(yíng)不穩,更會(huì )嚴重影響到廉湛合作專(zhuān)線(xiàn)解體。為有效占領(lǐng)運輸市場(chǎng),穩定廉湛專(zhuān)線(xiàn)經(jīng)營(yíng),確保廉湛專(zhuān)線(xiàn)經(jīng)營(yíng)者經(jīng)營(yíng)利益,結合目前運輸市場(chǎng)變化以及現時(shí)旅客出行需求,經(jīng)總站與廉麻霞合作經(jīng)營(yíng)辦友好協(xié)商,雙方?jīng)Q定承包的士參與廉江至湛江線(xiàn)經(jīng)營(yíng),現達成了如下經(jīng)營(yíng)方案:

  一、承包模式

  1、承包出租的士參股總數:雙方?jīng)Q定將現有從廉江鴻運出租的士公司承包的20臺出租的士以及廉麻霞合作經(jīng)營(yíng)辦現有廉麻霞專(zhuān)線(xiàn)合作經(jīng)營(yíng)車(chē)輛(57臺)進(jìn)行投資參股,每車(chē)按一股計算,總計77股。

  2、資金投入方式:投入資金按20臺出租的士總體價(jià)格平均投入。投入資金需一次性到位,雙方合作經(jīng)營(yíng)期間任何一方不得隨意抽回、挪用、侵吞等損害雙方合作經(jīng)營(yíng)的利益。

  3、合作雙方平等享有參股的權利,參股采取自愿形式,參股形式以貨幣為主,參股金額必須要足額到位,任何一方不得虛假參股并隨意抽回資金。

  二、經(jīng)營(yíng)模式

  雙方投資的資產(chǎn)共有,雙方都享有資產(chǎn)收益的權利以及承擔資產(chǎn)風(fēng)險的義務(wù),資產(chǎn)運營(yíng)中的損益由雙方共同承擔,但雙方獨立管理,獨立經(jīng)營(yíng),互不干涉對方經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。投資所得所有利益按股分配,其他紅利雙方協(xié)商分配(具體的分配事宜由雙方協(xié)商一致)。在運營(yíng)的過(guò)程中出現法律事故責任,雙方承諾承擔共同連帶責任,共同分擔法律風(fēng)險及損失,債權人可向雙方任何一方主張債權,任何一方不得以任何理由推脫責任,其中一方在承擔所有責任后可扣除自己應承擔部分比例后向另外一方進(jìn)行追索。

  三、管理辦法

  雙方經(jīng)協(xié)商決定成立統一管理的出租的士車(chē)隊,由廉麻霞合作經(jīng)營(yíng)辦獨立分管,總站不得干涉其運營(yíng)活動(dòng)。但具體的運營(yíng)運作由車(chē)隊根據具體經(jīng)營(yíng)情況直接管理,經(jīng)營(yíng)管理方案須通過(guò)廉麻霞合作經(jīng)營(yíng)辦的同意。整個(gè)車(chē)隊的管理程序總站都不參與其中,但廉麻霞合作經(jīng)營(yíng)辦必須本著(zhù)認真負責的宗旨管理出租的士車(chē)隊的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng),不得惡意損害總站的合法利益。

  四、機構設置

  經(jīng)雙方協(xié)商決定出租的士車(chē)隊設車(chē)隊長(cháng)一名,具體工作是全面負責出租的士的經(jīng)營(yíng)運作管理。另外設置管理人員五名,他們的具體工作分別是:其中一名負責安全管理工作,一名負責車(chē)輛維修保養工作,一名負責司機管理及調派,其他兩名負責車(chē)輛運行與調度工作。出租的士車(chē)隊的財務(wù)人員由廉麻霞合作經(jīng)營(yíng)辦財務(wù)人員兼任,由廉麻霞合作經(jīng)營(yíng)辦管理。各機構各司其職,如因今后出租的士車(chē)隊管理的現實(shí)需要雙方再協(xié)商設置相關(guān)補充機構,逐步形成全方面、多層次、完善的機構形式,促進(jìn)出租的士車(chē)隊的正;、秩序化運營(yíng)。

  五、經(jīng)濟收支

  1、出租的士車(chē)隊收入管理:每天每輛出租的士必須要將每天運營(yíng)所得收入統一交到車(chē)隊出納處,出納在月終扣除車(chē)隊所有開(kāi)支后再統一分配,任何出租的士車(chē)輛不得違反這一規定,有私吞私挪現象的'一經(jīng)發(fā)現必將重處(處罰條例合作雙方共同協(xié)商)。

  2、出租的士車(chē)隊支出管理:每輛出租的士的任何一項開(kāi)支都必須由車(chē)輛負責人匯總報出租的士車(chē)隊隊長(cháng)認真核對后,再由廉麻霞合作經(jīng)營(yíng)辦主任簽字后才能開(kāi)支,但每筆車(chē)隊支出數目以及用途財政人員都必須記錄清楚明了,臺賬的制作必須完善,否則賬目的任何錯誤都由財務(wù)人員承擔。

  六、管理實(shí)施細則

  具體的管理實(shí)施細則由出租的士車(chē)隊與廉麻霞合作經(jīng)營(yíng)辦根據實(shí)際經(jīng)營(yíng)運行需要負責制訂。管理實(shí)施細則必須全方面覆蓋整個(gè)出租的士車(chē)輛運營(yíng)的經(jīng)濟管理活動(dòng),出租的士車(chē)隊與廉麻霞合作經(jīng)營(yíng)辦在定管理實(shí)施細則可以征求多方意見(jiàn)、充分考慮各種影響因素。具體的管理實(shí)施細則完成后須嚴格按照管理實(shí)施細則來(lái)管理出租的士車(chē)隊的運營(yíng)活動(dòng),參照管理實(shí)施細則對車(chē)隊人員進(jìn)行有效管理。

  七、違約責任

  1、在合作經(jīng)營(yíng)期間,任何一方不得任意單方解除合作,任意解除合作的一方需承擔違約責任(具體違約計算方式及金額雙方協(xié)商)。

  2、在合作經(jīng)營(yíng)期間,任何一方故意損害合作經(jīng)營(yíng)利益,其他一方可要求解除合作并要求賠償其經(jīng)濟損失(具體賠償方式及金額由雙方協(xié)商同意)。

  3、雙方在合作經(jīng)營(yíng)期間,任何一方不得隨意抽回、挪用、侵吞投資資金,違反者另一方可要求解除合作并要求對方賠償其經(jīng)濟損失(具體賠償方式及金額由雙方協(xié)商同意)。

  八、承包出租的士合作經(jīng)營(yíng)糾紛處理

  在雙方合作經(jīng)營(yíng)管理期間發(fā)生的爭議,應本著(zhù)合作經(jīng)營(yíng)的利益出發(fā)雙方協(xié)商解決,實(shí)在協(xié)商不成的可依法向人民法院起訴。

  九、經(jīng)營(yíng)方案未盡事項,雙方可另行協(xié)商

  此合作經(jīng)營(yíng)方案如有未盡事項,合作雙方在另行協(xié)商一致的基礎上制定補充合作運營(yíng)方案。

  十、其他約定事項

  合作經(jīng)營(yíng)期限、合作經(jīng)營(yíng)解除條件、合作經(jīng)營(yíng)間車(chē)輛報廢等問(wèn)題。

  合作的方案 篇11

  為加速武陵山片區區域發(fā)展與扶貧攻堅計劃,做大做強湘西黃牛產(chǎn)業(yè),在州、縣政府的統一領(lǐng)導部署,湖南德農牧業(yè)科技有限公司“6萬(wàn)頭肉牛良種繁育與清真(屠宰)深加工產(chǎn)業(yè)化項目”已開(kāi)始順利實(shí)施。

  一、公司簡(jiǎn)介

  湖南德農牧業(yè)科技有限公司創(chuàng )建于20xx年3月,法人代表嚴德忠,公司注冊資金3000萬(wàn)元人民幣,目前已投資6200多萬(wàn)元,在花垣縣道二鄉美惹村建成了中國西部地區集優(yōu)良種牛繁育和優(yōu)質(zhì)配套服務(wù)于一體、高起點(diǎn)、大規模、現代化的中國湘西黃牛養殖示范基地,目前已培植優(yōu)質(zhì)牧草12000畝,選購湘西能繁母牛2200頭,已完成檢疫進(jìn)場(chǎng)550頭。

  二、合作社目的

  我公司以打造安全、營(yíng)養、綠色的“武陵山”等湘西黃牛國際品牌,促進(jìn)地方經(jīng)濟發(fā)展為己任,著(zhù)力改變當地農村青壯勞動(dòng)力長(cháng)期出門(mén)務(wù)工、老幼空巢留守、耕地閑置拋荒等社會(huì )問(wèn)題,以湖南德農牧業(yè)公司為龍頭,組建德惠合作社為平臺,根據自愿、平等的原則,以公司+合作社+基地的產(chǎn)業(yè)模式,在武陵山區推廣湘西黃牛及改良品種養殖,建立牛源和育肥基地,帶動(dòng)廣大農民在家門(mén)口從事養牛業(yè),達到長(cháng)期穩定增收,實(shí)現脫貧致富。

  三、入社條件

  具備下列條件者經(jīng)公司考察后可簽約成為合作社社員:

  1、年齡在18-65歲之間,誠實(shí)勤懇,無(wú)違法記錄;

  2、家庭居住在我公司考察合格的鄉村范圍;

  3、家庭居住地(村)具備能繁母牛牛舍建設條件;

  4、家庭居住地具有適種良種牧草的土地及放牧草場(chǎng);

  5、具備湘西黃牛養殖經(jīng)驗者優(yōu)先。

  四、合作方式

  一)組建方式

  以公司+合作社+基地的方式實(shí)行標準化委托養殖,實(shí)現共同致富:

  1、以村為單位成立養殖基地村,每村基準社員20戶(hù),委托養殖能繁母牛80頭,需種植牧草80畝;

  2、公司為社員提供擔保,向銀行按5萬(wàn)元/戶(hù)承借貸款作為合作社基金,基金須按照與銀行簽訂的協(xié)議集中、統一、封閉性運作;

  3、合作社基金用于配售能繁母牛,及以村為單位統一建設標準化牛舍及附屬設施,由公司合作社承擔貸款本息償還。

  二)委托方式

  符合條件的'社員可選擇三種方式開(kāi)展合作:

  1、能繁母牛+牧草委托種養植;

  2、純牧草委托種植;

  3、與現有養牛大戶(hù)訂單收購。

  三)回購標準

  公司對6月齡以上的架子牛實(shí)行回購,根據膘情、體重等情況分為三個(gè)品位,按毛重回購價(jià)格分別為:一級品16元/斤,二級品13元/斤,三級品10元/斤。

  五、社員待遇

  1、公司按計劃向社員免費提供優(yōu)質(zhì)湘西黃牛能繁母牛,免費為乙方提供第一年牧草草種,指導修建牛舍、牧草培植。

  2、公司團隊專(zhuān)家協(xié)同畜牧水產(chǎn)部門(mén)免費為社員提供種養殖技術(shù)培訓,并定期舉辦交流推廣經(jīng)驗,提高種養殖水平。

  3、公司為社員提供免費配種及雜交改良,負責辦理相關(guān)養殖手續,確保社員的湘西黃牛及改良品種養殖符合國家法律、政策規定,受到國家法律保護。

  4、公司以市場(chǎng)為導向,不低于市場(chǎng)價(jià)格回購架子牛、牛犢及達標牧草,確保及時(shí)支付回購款項。

  5、公司為社員養殖實(shí)施定期巡查和協(xié)助病害防治,對第一個(gè)繁育周期不能育的母牛提供無(wú)償更換。

  6、公司以回收牛犢數量為準給予社員養殖母牛獎勵每頭600元,同時(shí)積極為社員爭取國家扶持資金、養殖保險等政策,為社員向金融部門(mén)申請養殖資金提供擔保。

  六、經(jīng)濟效益

  綜合所述,一旦入社,社員將享受公司免費配種、提供牧草草種、技術(shù)指導培訓以及能繁母牛獎勵、養殖保險、不能繁殖母牛更換六大 項免費及惠民政策,大大降低了農民朋友們的經(jīng)營(yíng)成本及風(fēng)險,同時(shí),公司回購架子牛(牛犢)及達標牧草,確保社員經(jīng)濟效益持續可觀(guān)。合作社按村成立種養殖大戶(hù)組,委托種養殖組的基準社員為20戶(hù),基準養殖標準為80頭能繁母牛養殖+80畝牧草種植;純種植組基準標準為100畝牧草種植。

  一)以養殖80頭能繁母牛、80畝牧草的示范養殖基地村為例:

  二)以100畝牧草的純種植大戶(hù)村為例:

  綜上表所述,種植牧草經(jīng)濟價(jià)值遠高于其他傳統經(jīng)濟作物,20戶(hù)種植大戶(hù)組聯(lián)合種植100畝牧草年純收入達28.5萬(wàn)元,人均年純收入可達1.43萬(wàn)元。

  七、社員責任

  1、德惠合作社社員有義務(wù)根據公司管理要求,建立符合湘西黃牛及改良品種的養殖場(chǎng)所、牧草種植場(chǎng),公司驗收合格后,方能按計劃配給能繁母牛。

  2、社員需嚴格按照公司技術(shù)操作規程和技術(shù)指導,自主負責湘西黃牛及改良品種的全程保護和喂養。

  3、社員不得私自配種及進(jìn)行非公司提供的喂養方法,通過(guò)定期巡查,一旦發(fā)現有私自出賣(mài)、轉移、隱藏、屠宰委托養殖能繁母牛及牛犢行為,將追究相應的法律責任。

  4、政府及金融機構配套的養殖基金須按照三方監管協(xié)定封閉性統一運作。

  5、合作社社員必須按期履行與合作社、公司簽訂的合同約定的義務(wù),不可抗力造成不能履行的除外。

  八、入社程序

  1、申請報名:有意申請入社的農民朋友可在所轄鄉鎮政府報名,填寫(xiě)基本情況表。

  2、條件考察:德農公司專(zhuān)家評審組將會(huì )同各鄉鎮政府對報名者進(jìn)行實(shí)地考察,符合條件者將在當地鄉鎮政府張榜公布并通知。

  3、組織培訓:德農公司將分批次組織對社員開(kāi)展免費技術(shù)培訓。

  4、計劃配送:德農公司將按步驟成立社員委托種養殖小組,與各小組社員簽訂三方委托種養殖協(xié)議,按計劃配給能繁母牛。社員開(kāi)始致富之路。

  合作的方案 篇12

  下院村共有五個(gè)自然村,八個(gè)居民小組,耕地面積1974畝,1523口人。自從煤礦資源整合以后,廣大村民基本靠種植和外出打工為生,還有部分村民以養殖為生。全村目前養羊9圈1200余只,養豬8家800余頭,養牛20余頭,養雞一欄3000余只,面對村民對養殖業(yè)的熱情和良好發(fā)展勢頭,我們經(jīng)過(guò)充分調查研究,為加強對市場(chǎng)風(fēng)險的抗擊能力,提高村民的經(jīng)濟收入,決定創(chuàng )辦“鑫科”綜合養殖專(zhuān)業(yè)合作社。

  一、投資規模:本綜合專(zhuān)業(yè)合作社總投資1000余萬(wàn)元,其中村集體投資300萬(wàn)元,村民集資200萬(wàn)元,通過(guò)各種渠道籌資500余萬(wàn)元。

  二、經(jīng)營(yíng)方式:采用“集體+農戶(hù)”的方式進(jìn)行經(jīng)營(yíng),在經(jīng)營(yíng)管理上,合作社以現代企業(yè)管理的.模式,建立科學(xué)的管理機制和體系,實(shí)行“統一規劃、統一供種、統一供飼料、統一防疫、統一收購銷(xiāo)售、分戶(hù)經(jīng)營(yíng)、分產(chǎn)核算”促進(jìn)養殖產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,努力提高村民收入。

  三、在投資建設方面:統一規劃,統一建設,分片飼養,分戶(hù)經(jīng)營(yíng),集體提供場(chǎng)地、圈舍、水源、電源,養殖場(chǎng)集中建設在老磨咀(占地100余畝),分三段建設,分別為養羊場(chǎng)地、養牛場(chǎng)地、養驢場(chǎng)地。

  四、經(jīng)營(yíng)規模方面:計劃養羊2000只,驢150頭。牛300頭。

  五、飼料供應方面:建設一個(gè)飼料基地,除了對300畝新造地分片包干進(jìn)行種糧種草外,發(fā)動(dòng)村民種草種料,并對村民的草料進(jìn)行收購,購買(mǎi)機械設備(如割草機、粉碎機等),統一配置,面對養殖戶(hù)進(jìn)行銷(xiāo)售。

  六、銷(xiāo)售方面:計劃和有一定規模的屠宰場(chǎng)、銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行掛鉤,統一進(jìn)行銷(xiāo)售,并建設一個(gè)小型冷庫,以便備用。

  七、總體思路:20xx年投資建設,20xx年初具規模,20xx年初見(jiàn)成效。

  合作的方案 篇13

  一、項目單位概況

  喀拉托別鄉祥合奶牛養殖專(zhuān)業(yè)合作社成立于2009年2月,是一個(gè)以奶牛養殖大戶(hù)為主,畜牧技術(shù)部門(mén)進(jìn)行技術(shù)輔助,農牧民自愿參與,以經(jīng)濟為紐帶,遵循“民辦、民管、民受益”的原則,而成立的一種農民合作組織,占地面積80畝,下轄52個(gè)奶牛養殖戶(hù),現存欄優(yōu)質(zhì)奶牛1070頭,建有標準化牛舍10400平方米 ,建有52個(gè)沼氣池。生活用房52戶(hù)每戶(hù)60平方米。

  二、產(chǎn)品市場(chǎng)前景分析

  尼勒克縣喀拉托別鄉祥和奶牛養殖專(zhuān)業(yè)合作社項目申報符合產(chǎn)業(yè)政策、行業(yè)和地區發(fā)展規劃。隨著(zhù)人口的增加和生活水平的提高,對畜牧產(chǎn)品的`需求量也在逐年增加,供求矛盾逐漸突出。因此,扶持畜牧業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社發(fā)展,可以將豐富的資源優(yōu)勢轉化商品優(yōu)勢,同時(shí)優(yōu)質(zhì)奶產(chǎn)品401噸,產(chǎn)品值13000-30000元,符合產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和地區發(fā)展規劃,能促進(jìn)當地發(fā)展和農牧民增收的作用,所以有必要投資扶持。

  三、建設方案

  1.項目名稱(chēng):新疆尼勒克縣祥和奶牛養殖合作社良種奶牛養殖小區規;ㄔO項目

  2.項目性質(zhì):改擴建

  3.項目單位:喀拉托別鄉薩依博依村祥和奶牛養殖合作社

  4.項目負責人:奴爾江阿布都阿帕爾

  5.項目管理單位:新疆尼勒克縣畜牧獸醫局

  6.建設地點(diǎn):新疆尼勒克縣喀拉托別鄉薩依博依村

  7.建設期限:1年(20xx年)

  8.項目資金使用情況

 、偻顿Y15萬(wàn)元:培育奶牛優(yōu)良品種,購買(mǎi)優(yōu)良種牛3頭,每頭1萬(wàn)元,共計3萬(wàn)元;擴大奶牛養殖規模,以增加產(chǎn)品銷(xiāo)售數量、提高產(chǎn)品銷(xiāo)售價(jià)格,促使農牧民增加經(jīng)濟收入,購買(mǎi)優(yōu)良品種奶牛16頭,每頭7500元,共計12萬(wàn)元。合作社正多方聯(lián)系與考察優(yōu)質(zhì)奶牛、種牛供給基地;預計8-9月份完成。

 、谕顿Y2萬(wàn)元,做好動(dòng)物防疫工作,促進(jìn)合作社獲得三品認證(無(wú)公害農產(chǎn)品、綠色食品、有機食品認證)標志,打造全縣被公眾信賴(lài)的產(chǎn)品。年底前完成。

 、弁顿Y1.5萬(wàn)元,增加合作社綜合信息服務(wù)功能,購置電腦2臺,投入費用6000元,利用信息網(wǎng)絡(luò )、縣廣播電視等媒體平臺,發(fā)布奶產(chǎn)品信息,網(wǎng)絡(luò )宣傳費用3500元/年、廣播電視宣傳費用3000元/年,印制宣傳單5000份/年,投入費用1500元,關(guān)于宣傳的其他費用1000元/年,多種措施大力宣傳良種奶牛產(chǎn)品形象,提高產(chǎn)品知名度,增加銷(xiāo)售渠道。這項工作正在進(jìn)行當中。

 、芡顿Y1萬(wàn)元,加大技術(shù)資料投入,聘請奶牛養殖專(zhuān)家對合作社成員進(jìn)行技術(shù)培訓,購買(mǎi)相關(guān)奶牛養殖的科技書(shū)籍,增加社 員的養殖技術(shù)能力,科學(xué)養牛。每年培訓兩次,時(shí)間為5月和9月,參加人員由全體社員及部分奶牛養殖戶(hù),每期50余人,每期費用2500元;購買(mǎi)奶牛養殖科技類(lèi)書(shū)籍及圖像資料1000余元,組織合作社成員到兄弟縣市奶牛養殖先進(jìn)示范點(diǎn)參觀(guān)學(xué)習,費用4000元。擬常年邀請縣畜牧局防疫站技術(shù)員做防疫指導。

  9.項目投資估算及資金來(lái)源:申請自治區預算內投資20萬(wàn)元。

  四、合作社運行管理規范

  1.內部管理民主

  合作社定期向成員公布財務(wù)狀況,公開(kāi)資料置于辦公地點(diǎn)明顯位置便于閱覽。合作社監事長(cháng)(或監事會(huì ))對日常財務(wù)進(jìn)行審核監督。重大事項實(shí)行民主決策,表決方式規范,附加表決權總票數不得超過(guò)基本表決權總數的百分之二十。理事會(huì )會(huì )議、監事會(huì )會(huì )議的表決,實(shí)行一人一票。

  2.財會(huì )人員管理制度

  祥合奶牛專(zhuān)業(yè)合作社嚴格按照《農民專(zhuān)業(yè)合作社會(huì )計制度》,設立合作社會(huì )計1名,出納1名,財務(wù)監督員3名,該5名人員由合作社社員大會(huì )選舉產(chǎn)生,任期4年;財務(wù)主管由常務(wù)副理事長(cháng)擔任;財務(wù)人員變換,須通過(guò)理事會(huì )提出意見(jiàn),交會(huì )員大會(huì )表決通過(guò),辦理有關(guān)交接手續。

  3.現金、存款、管理制度

  協(xié)會(huì )貨幣資金的收付,應取得合法的原始憑證,開(kāi)支由主管財務(wù)的副理事長(cháng)審批,財務(wù)監督員審核;出納應逐日逐筆按時(shí)登記現金日記帳,逐月與會(huì )計核對現金金額,并互在對方余額欄簽名蓋章;庫存現金實(shí)限額管理,一般控制在2000元以?xún),業(yè)務(wù)量大時(shí)不得超過(guò)4000元,余下現金一律存入協(xié)會(huì )在信用社開(kāi)設的專(zhuān)戶(hù)內;因公務(wù)須借現金,必須經(jīng)財務(wù)主管審批,并在辦完公務(wù)后10日內結清帳目;嚴禁帳外設帳、私設小金庫,嚴禁白打抵庫,挪用公款。

  4.財務(wù)收支管理制度

  嚴格資金歸口管理,各項收入必須由出納員及時(shí)結算入帳;凡收取各項款項,必須開(kāi)具協(xié)會(huì )專(zhuān)用收費款收據,嚴禁便條收款;所有開(kāi)支必須取得合法憑證,由理財監督小組審核,主管副理事長(cháng)一支筆審批,出納加蓋私章后放入帳;開(kāi)支金額在500元以?xún)鹊挠芍鞴茇攧?wù)副理事長(cháng)審批,在500—1000元范圍內的由協(xié)會(huì )正副理事長(cháng)集體審批,1000元以上大額開(kāi)支,須經(jīng)協(xié)會(huì )全體理事成員討論通過(guò)方可執行。

  5.財務(wù)公開(kāi)與監督制度

  由五人小組定期審核財務(wù)收支帳目;設立財務(wù)公布欄定期公布收支情況;接受鄉經(jīng)管站的審計監督。

  6.主要財務(wù)指標

  2010年實(shí)現銷(xiāo)售收入410萬(wàn)元,實(shí)現銷(xiāo)售利潤210萬(wàn)元。預計20xx年收入達500萬(wàn)元以上,按照國家政策予以免稅,投資利潤率達到51.2%。

  7.經(jīng)營(yíng)服務(wù)統一

  合作社制定有規范化生產(chǎn)技術(shù)規程和產(chǎn)品質(zhì)量安全標準,并公布上墻,指導、監督合作社成員嚴格執行。合作社為成員積極開(kāi)展“六統一”服務(wù),設有供種、飼料、獸藥供應和防疫、技術(shù)、銷(xiāo)售等內設機構,并確定專(zhuān)人管理,提供和接受服務(wù)有詳細登記薄和有關(guān)資料。

 、俳y一組織供種。供種率達到百分之八十以上,且質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。

 、诮y一供應飼料。供應率達到百分之八十以上,且質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。

 、劢y一供應獸藥。供藥率達到百分之九十以上,且質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。

 、芙y一防疫接種。注苗、建檔、掛標達到百分之百,疫苗專(zhuān)人專(zhuān)柜管理。

  合作的方案 篇14

  一、項目概況

  本項目位于衡南縣新縣城云峰路66號地塊,項目用地面積14.56畝(約10000m2),規劃用地性質(zhì)為辦公綜合,項目總建筑面積約20000m2。

  二、合作形式

  根據優(yōu)勢互補,互惠互利的原則,雙方采用合作開(kāi)發(fā)形式。甲方出土地,乙方負責投資開(kāi)發(fā),乙方給甲方固定回報550萬(wàn)元,并承擔全部項目開(kāi)發(fā)費用,乙方可于合作開(kāi)發(fā)合同簽訂之日起一個(gè)星期內預付甲方人民幣壹佰萬(wàn)元整(¥100萬(wàn)元),作為甲方的項目補償與收益,余款甲方以市場(chǎng)價(jià)回購商業(yè)用房及辦公用房。

  乙方負責項目的開(kāi)發(fā)建設與房屋銷(xiāo)售,承擔相關(guān)費用,并獨立享有項目銷(xiāo)售的全部收益。

  三、雙方的權利和義務(wù)

  甲方在乙方規定付款之日應提供給甲方的土地用地文書(shū),規劃資料等,并有義務(wù)協(xié)助乙方辦理報建等各項行政審批手續,以及協(xié)助辦理房屋建成后房屋、土地過(guò)戶(hù)的'資產(chǎn)處置的法律文書(shū)等。甲方負責承擔項目在合作方案生效之前的一切法律責任,乙方在規定時(shí)間內付清甲方的項目補償及收益,并承擔自己在進(jìn)行項目開(kāi)發(fā)建設期間所發(fā)生的一切有關(guān)債權債務(wù)。

  四、項目效益分析

  根據規劃,該宗地建筑面積為20000m2,其中臨云峰路鋪面(一層)建筑面積約480m2,二層建筑面積約600m2,云峰路以公園北路為界,向北價(jià)格行情為一層商業(yè)用房約7000元/m2,二層住宅約1500元/m2,如改為辦公用房,價(jià)格約2000元/m2,隨著(zhù)衡云干線(xiàn)、南岳機場(chǎng)等重點(diǎn)項目的建設,以及建安成本的提高,房?jì)r(jià)在進(jìn)一步走高。按現行情計算:總銷(xiāo)售收入約為31300000元,總付出約為24000000元,總收益約為7300000元。

  合作的方案 篇15

  為了進(jìn)一步加強我院大學(xué)生心理健康教育工作,更好地幫助有嚴重心理問(wèn)題的學(xué)生度過(guò)心理難關(guān),及早預防、及時(shí)發(fā)現、及時(shí)疏導、有效干預、快速處理學(xué)生中可能出現的心理危機事件,減少學(xué)生因心理危機帶來(lái)的各種傷害,經(jīng)學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導委員會(huì )研究,特修訂《商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生心理危機干預工作實(shí)施方案》。

  一、組織機構

  學(xué)生工作部(學(xué)生處)負責全面規劃和領(lǐng)導我校學(xué)生心理危機干預工作,并督促有關(guān)部門(mén)認真履行危機干預工作的職責,為重大危機事件的處理做出決策。

  商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院團總支負責緊急救助現場(chǎng)的指揮協(xié)調,調配人員、請示主管領(lǐng)導,做出決策。

  商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院心理成長(cháng)輔導室負責心理危機評估及制定心理救助方案,實(shí)施心理救助,穩定當事人情緒。

  保衛處負責保護現場(chǎng),配合學(xué)院對當事人實(shí)施生命救護,協(xié)助有關(guān)部門(mén)對事故進(jìn)行調查取證,配合學(xué)院及醫療部門(mén)對學(xué)生進(jìn)行醫療救護過(guò)程中的安全監護。

  校醫室及附屬醫院負責對當事人實(shí)施緊急救治,或配合相關(guān)人員護送當事人轉至相關(guān)醫院住院治療。

  各輔導員負責收集當事人相關(guān)資料,以及對當事人的緊急監護,協(xié)助學(xué)生工作部做好危機干預工作。

  二、心理危機干預的主要對象

 。ㄒ唬┰庥鐾话l(fā)事件而出現心理或行為異常的學(xué)生,如家庭發(fā)生重大變故、個(gè)人情感的重大變故、受到自然或社會(huì )意外刺激的學(xué)生。

 。ǘ┗加袊乐鼐窦膊,如抑郁躁狂癥、精神分裂癥等疾病的學(xué)生。

 。ㄈ┘韧凶詺⑽此焓坊蚣易逯杏凶詺⒄叩膶W(xué)生。

 。ㄋ模┥眢w患有嚴重疾病且久治不愈、家境貧困、經(jīng)濟負擔重、深感自卑、出現心理行為異常的學(xué)生。

 。ㄎ澹﹤(gè)人感情受挫、人際關(guān)系失調或出現心理行為異常的學(xué)生。

 。┮驅W(xué)習壓力大而出現學(xué)習困難、嚴重環(huán)境適應不良導致心理行為異常的學(xué)生。

 。ㄆ撸┯捎谏磉呁瑢W(xué)出現危機狀況而受到影響,產(chǎn)生嚴重恐慌、焦慮、困擾的學(xué)生。

  三、預防教育

 。ㄒ唬┳龊脤W(xué)生心理危機干預工作應立足教育,重在預防。心理成長(cháng)輔導室應多方位、多途徑普及心理健康知識、介紹增進(jìn)心理健康的途徑、傳授心理調適的方法并使學(xué)生了解什么是心理危機、人們什么情況下會(huì )出現危機以及如何預防及應對心理危機。

 。ǘ└鬏o導員應針對學(xué)生中廣泛存在的環(huán)境適應問(wèn)題、情緒管理問(wèn)題、人際交往問(wèn)題、戀愛(ài)與性的問(wèn)題、學(xué)習方法問(wèn)題等開(kāi)展教育;應通過(guò)學(xué)生心理健康社團組織形式多樣的心理健康教育活動(dòng),形成良好的`心理健康氛圍;應通過(guò)主辦主題鮮明的特色班會(huì ),幫助學(xué)生優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì),增強心理調適能力,提高心理健康水平。

  四、早期預警及發(fā)現

  做好學(xué)生心理危機早期預警工作,應做到對學(xué)生的心理狀況變化早發(fā)現,早評估,信息暢通,快速反應,力爭將學(xué)生心理危機的發(fā)生消除在萌芽狀態(tài)。

 。ㄒ唬┰缙陬A警

  心理健康教育與咨詢(xún)中心每年對新生進(jìn)行心理健康測評,篩查出需要主動(dòng)干預的對象并采取相應措施。

 。ǘ┬睦砦C發(fā)現及報告

  所有發(fā)現者(包括教師、學(xué)生、宿舍管理員、保安、輔導員、心理咨詢(xún)人員等)發(fā)現心理危機情況時(shí)都可以直接報告學(xué)生所在學(xué)院領(lǐng)導、輔導員或心理成長(cháng)輔導室。不同發(fā)現者還應當報告所在部門(mén)相關(guān)負責人,例如宿舍管理人員和教學(xué)樓管理人員應向保衛處或后勤部門(mén)報告,輔導員應向學(xué)院副書(shū)記報告,心理健康教育與咨詢(xún)中心向學(xué)生處報告。如有嚴重傷人或自殺情況,還應該及時(shí)報警處理。

 。ㄈ┬睦砦C評估

  心理成長(cháng)輔導室負責對存在心理危機的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的心理危機風(fēng)險評估。

  五、危機應急處置

 。ㄒ唬⿲τ诿麊芜M(jìn)入《學(xué)生心理危機預警對象庫》的學(xué)生或突發(fā)心理危機的學(xué)生,學(xué)院根據其心理危機程度實(shí)施心理危機干預。

  1.建立支持系統。學(xué)生輔導員應該經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的學(xué)習生活,幫助學(xué)生解決學(xué)習生活上的困難,與學(xué)生交心談心,做學(xué)生的知心朋友。學(xué)生黨員、學(xué)生骨干對有心理困難的學(xué)生應提供及時(shí)周到的幫助,真心誠意地幫助他們度過(guò)難關(guān)。學(xué)院應動(dòng)員有心理困難學(xué)生的家長(cháng)、朋友對學(xué)生多一些關(guān)愛(ài)與支持,必要時(shí)應要求學(xué)生親人來(lái)校陪伴學(xué)生。

  2.建立干預系統。對癥狀表現較輕、危機程度不高者,以在校接受心理咨詢(xún)?yōu)橹。對癥狀表現嚴重、危機程度很高者,應立即與其監護人取得聯(lián)系,并建議到醫院進(jìn)行診斷和治療。

  3.建立阻控系統。對于學(xué)?烧{控的引發(fā)學(xué)生心理危機的人事或情景等刺激物,學(xué)院應協(xié)調有關(guān)部門(mén)及時(shí)阻斷,消除對危機個(gè)體的持續不良刺激。對于危機個(gè)體遭遇刺激后引起緊張性反應可能攻擊的對象,應采取保護措施。

  4.建立監護系統。對有心理危機的學(xué)生在校期間要進(jìn)行監護。

 。1)對心理危機程度較輕,能在學(xué)校正常學(xué)習者,可通過(guò)學(xué)生干部或同宿舍同學(xué)了解其心理與行為狀況,及時(shí)發(fā)現異常情況。

 。2)對于危機程度較高但能在校堅持學(xué)習并接受治療者,學(xué)院應將其家長(cháng)請來(lái)學(xué)校,向家長(cháng)說(shuō)明情況,家長(cháng)如愿意將其接回家治療則讓學(xué)生休學(xué)回家治療,如家長(cháng)不愿意接其回家則在與家長(cháng)簽定書(shū)面協(xié)議后由家長(cháng)陪伴監護。

 。3)經(jīng)評估確認有嚴重心理危機者,學(xué)院應通知學(xué)生家長(cháng)立即來(lái)校,告知相關(guān)情況,請家長(cháng)將學(xué)生送醫療機構就診,并視診斷結果決定是否作休學(xué)處理。在學(xué)院與學(xué)生家長(cháng)作安全責任移交之前,學(xué)院應加強對該生的特別監護。

 。ǘ┚o急救助

  一旦出現學(xué)生自傷自毀或傷人的緊急突發(fā)事件,學(xué)生所在學(xué)院的專(zhuān)職學(xué)生工作干部,應在第一時(shí)間立即趕赴現場(chǎng),并立即報告給學(xué)生工作部、保衛處、校醫室等部門(mén)。上述各部門(mén)在接到通知后應立即派人趕到現場(chǎng),進(jìn)行緊急援救。特殊情況下,學(xué)院可先將學(xué)生緊急送醫院治療,然后向有關(guān)部門(mén)匯報。

  六、后期跟蹤

 。ㄒ唬┮蛐睦砦C而休學(xué)的學(xué)生申請復學(xué)時(shí),除按學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法辦理外,還應向學(xué)校出具學(xué)校認可的醫院的心理疾病康復證明,方可復學(xué)。

 。ǘ⿲W(xué)生復學(xué)后,學(xué)院應對其學(xué)習生活進(jìn)行妥善安排,應安排班級心理委員或宿舍心理信息員對其密切關(guān)注,了解其心理變化情況。

 。ㄈ┬睦沓砷L(cháng)輔導室要根據學(xué)院提供的情況,以預約咨詢(xún)或隨訪(fǎng)咨詢(xún)的形式,對這些學(xué)生的心理健康情況進(jìn)行鑒定,并將鑒定結果及時(shí)反饋給學(xué)生所在的班級。

  合作的方案 篇16

  一、市場(chǎng)背景

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,教育培訓機構越來(lái)越多,造成現在的教育培訓行業(yè)招生困難,首先是因為現在的教育培訓機構越來(lái)越多,同類(lèi)或者同性質(zhì)的教育機構也在增加,這就使家長(cháng)為孩子在選擇培訓機構上會(huì )產(chǎn)生錯感;其次,是因為現在的市場(chǎng)主要依靠傳單,廣告等形式,最后是因為義烏這座城市的獨特性,商業(yè)氣氛濃,家長(cháng)選擇一家培訓機構的時(shí)候很難與之建立信任感,所以很難選擇。

  二、合作目的

  如果長(cháng)時(shí)間停留在以前固有的模式上,我們將會(huì )落后于其他的機構,有的甚至直接淘汰,因此,我們需要改變這種模式,實(shí)現強強聯(lián)合,希望利用各方的優(yōu)勢和資源,建立互利互惠的合作關(guān)系,建立共同市場(chǎng),奠定行業(yè)基礎。

  三、合作內容

  1、合作基礎合作雙方共同為教育結構雙方開(kāi)設課程不同不存在利益沖突雙方在辦學(xué)規模、辦學(xué)理念上均達到正規化、專(zhuān)業(yè)化有著(zhù)共同的奮斗目標,真正的達到資源共享

  2、合作形式雙方本著(zhù)平等互利,共同發(fā)展,優(yōu)勢互補的原則,嚴格按照協(xié)議規定開(kāi)展合作。經(jīng)前期友好協(xié)商,達成口頭合作意向。

  第一,我方組建一支家庭教育專(zhuān)家團隊,為合作機構的家長(cháng)們提供家庭教育方面的指導,包括親子關(guān)系、孩子的教育、孩子心理輔導等,聯(lián)盟后的機構里如果有家長(cháng)對于教育有困惑,專(zhuān)家團隊提供咨詢(xún)指導,前提是需提前預約,得到家長(cháng)認可后可免費在各中心做家庭教育講座。

  第二,將雙方的.宣傳資料與展架互相擺在對方學(xué)校供家長(cháng)了解選擇,如有家長(cháng)進(jìn)行咨詢(xún),需將他們的信息記錄下來(lái)給予對方機構進(jìn)行跟進(jìn)。

  第三,雙方市場(chǎng)部門(mén)可一起商討,(對內學(xué)員)合資舉辦一些線(xiàn)下活動(dòng)來(lái)服務(wù)家長(cháng),各種大型公益活動(dòng),以及節日活動(dòng)均可一起舉辦。(對外學(xué)員)一起組織戶(hù)外活動(dòng),進(jìn)行戶(hù)外新生招生。(切記,前期只做服務(wù),勿急功近利,此目的只是為了讓家長(cháng)更深入的了解我們,給他們留下一個(gè)好的印象,前期工作最少得做足兩到三個(gè)月,之后,才可真正的進(jìn)行招生。)

  最后一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),當前期的服務(wù)做得夠好,家長(cháng)對于各機構的整個(gè)教學(xué)以及售后服務(wù),還有講師團隊都認可的時(shí)候,即時(shí)機成熟時(shí)或與家長(cháng)之間的信任感建立時(shí),在這時(shí)候在進(jìn)行教育產(chǎn)品或課程推薦,家長(cháng)也不會(huì )反感,而且選擇的可能性也會(huì )大很多,因為他們了解了。然后在在定期舉辦大型的親子講座,進(jìn)行一個(gè)現場(chǎng)的推薦會(huì ),之后可多次進(jìn)行,效果更好......

  四、合作展望對于這樣的合作,非教育行業(yè)已經(jīng)在使用。

  可以看到,通過(guò)合作,雙方不僅從人力,物力,財力有一種巨大的節省,而且起到了非常大的宣傳效果,這也是在市場(chǎng)中需要達到的目的,最為重要的是,在生源上達到一個(gè)共享,從而在最終的營(yíng)業(yè)額中也達到一個(gè)共贏(yíng)!

  合作的方案 篇17

  數據分析公司及數據分析公司作為兩家具有良好合作基礎的公司,立足于互惠、互利、雙贏(yíng)的原則,開(kāi)展研發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)等深層次的合作。為了保證合作的效果,在此對日常聯(lián)系、銷(xiāo)售合作、技術(shù)配合等以及合作的機制、流程、方法、要求等進(jìn)行詳細規劃,具體內容如下:

  一、合作目標

  1、通過(guò)業(yè)務(wù)合作,充分發(fā)揮企業(yè)雙方的業(yè)務(wù)、市場(chǎng)及研發(fā)優(yōu)勢,提高企業(yè)競爭力,形成雙贏(yíng)的戰略格局,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展以及行業(yè)的發(fā)展,提升行業(yè)核心競爭力與品牌價(jià)值。

  2、通過(guò)合作,提高雙方網(wǎng)站的欄目質(zhì)量,擴展欄目資訊氛圍,共享雙方資源,提高網(wǎng)站質(zhì)量,擴大網(wǎng)站訪(fǎng)問(wèn)量,提高網(wǎng)站經(jīng)濟效益。

  3、通過(guò)合作,擴大雙方的市場(chǎng)份額,提升企業(yè)技術(shù)水平,提升業(yè)務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)素養,促進(jìn)企業(yè)可持續發(fā)展。

  二、合作原則與規范

  遵循雙贏(yíng)的戰略,堅持平等互利、充分互補的原則,通過(guò)各種手段與形式,使得雙方合作的優(yōu)勢得到最大化,發(fā)掘最大的合作潛力。擬明確雙方以下的權利與義務(wù)。

  1、合作期間,甲乙雙方應各盡所長(cháng),為具體合作形式及內容提供支持和協(xié)助,并有權提出合作需求供雙方協(xié)商討論,確保雙方具體合作內容的順利開(kāi)展實(shí)施。

  2、合作期間,甲乙雙方應每月向對方通報合作項目建設、運營(yíng)情況,進(jìn)而不斷完善建設與運營(yíng)方案,必要時(shí)通過(guò)例會(huì )或協(xié)調會(huì )議共通研究。

  3、合作期間,甲乙雙方應采取一切必要的管理和技術(shù)手段,確保雙方合作內容的安全性。雙方應設立專(zhuān)/兼職安全保密專(zhuān)員,負責開(kāi)展在本協(xié)議項下所開(kāi)展所有合作內容的安全保密工作,并可依據實(shí)際情況,要求相關(guān)工作人員簽署《安全保密協(xié)議》。

  三、合作內容及其要求

  1、友情鏈接

  甲方承辦的互聯(lián)網(wǎng)站與乙方承辦的互聯(lián)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)站首頁(yè)互換鏈接。在合作期間,對方友情鏈接的快捷按鈕要求互相放在網(wǎng)站首頁(yè)中上面的突出位置,以圖片的形式出現或者做成浮動(dòng)圖片,同時(shí)在鏈接欄中將對方的網(wǎng)址放在所有“友情鏈接”的位置,當友情鏈接有多方存在的時(shí)候,要把對方的網(wǎng)站網(wǎng)址放在友情鏈接的首位。

  2、網(wǎng)站建設合作

  為了向國內外用戶(hù)提供更加全面、便捷的通關(guān)資訊信息服務(wù),甲乙雙方就各自網(wǎng)站相關(guān)欄目?jì)热葸M(jìn)行合作,其中所涉及的任何合作內容的形式、市場(chǎng)推廣方式以及相關(guān)文案,均應符合雙方管理部門(mén)的相關(guān)規定并由雙方達成共識后進(jìn)一步實(shí)施。

  由雙方領(lǐng)導層制定合作范圍,確定合作欄目?jì)热。同時(shí)制定每一個(gè)欄目合作人員及流程,制定具體的欄目負責人及交流制度,互相向對方開(kāi)發(fā)本欄目資源。涉及網(wǎng)站與作者知識產(chǎn)權方面的內容由網(wǎng)站雙方制定相關(guān)的法律文書(shū),以免出現各種糾紛。

  欄目合作不排斥第三方合作,即允許合作欄目進(jìn)行第三方合作者存在。但是在進(jìn)行第三方合作的合同制定時(shí),需要由雙方網(wǎng)站負責人共同與第三方網(wǎng)站負責人協(xié)商多方合作制度,避免單方面行動(dòng)即單獨與其他網(wǎng)站制定合作合同。

  3、產(chǎn)品研發(fā)合作

  雙方利用自身在互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界和電子商務(wù)方面的優(yōu)勢,以及專(zhuān)業(yè)人才資源,加強雙方產(chǎn)品團隊合作,完善各自產(chǎn)品體系創(chuàng )意與設計,并組織實(shí)施研究和開(kāi)發(fā)。針對產(chǎn)品研發(fā)的特殊需要,在產(chǎn)品研發(fā)方面需要建立合作機構與制度。

  首先,建立產(chǎn)品研發(fā)合作部門(mén)。首先由雙方產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)及產(chǎn)品研發(fā)部門(mén)針對市場(chǎng)需要共同制定研發(fā)產(chǎn)品的類(lèi)型及功能,有雙方領(lǐng)導及研發(fā)部門(mén)領(lǐng)導召開(kāi)協(xié)調會(huì ),共同商定研發(fā)產(chǎn)品的研發(fā)需要,設立合作研發(fā)項目,確定研發(fā)的機構,并進(jìn)行內部分工。研發(fā)部門(mén)的負責人由雙方共同指派負責人,技術(shù)負責人由甲方排除的技術(shù)權威人員擔任,乙方負責人擔任日常管理工作,通過(guò)協(xié)商對話(huà)機制,甲乙負責人做出的決定需要得到對方負責人的同意。

  其次,在產(chǎn)品研發(fā)的經(jīng)費上,經(jīng)費由雙方根據需要進(jìn)行預算,預算后的經(jīng)費由雙方分攤。為了保證研發(fā)工作的順利進(jìn)行,實(shí)行研發(fā)經(jīng)費優(yōu)先的政策,雙方根據預算提前將預算經(jīng)費部分劃撥。

  再次,產(chǎn)品研發(fā)的產(chǎn)權上,雙方共同擁有產(chǎn)品的產(chǎn)權,實(shí)行共同管理。在產(chǎn)品的生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、利益分配等環(huán)節,都需要由雙方共同負責,共同協(xié)商解決,任何一方均不得擅自生產(chǎn)與出售相關(guān)產(chǎn)品。如有需要,雙方可以就某一些新的產(chǎn)品進(jìn)行其它形式的產(chǎn)權分割與產(chǎn)權置換,讓部分產(chǎn)品的產(chǎn)權全完歸于一份所有,通過(guò)明確雙方各自的產(chǎn)權份額,以便在產(chǎn)品生產(chǎn)與銷(xiāo)售環(huán)節對利潤進(jìn)行合理分配。

  4、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)合作

  雙方利用自身在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的優(yōu)勢,優(yōu)化雙方網(wǎng)站和產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)推廣方案和商業(yè)模式,促進(jìn)雙方電子商務(wù)模式的發(fā)展。雙方建立共同的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理機構,對營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品的分配、營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jì)的評價(jià)、以及營(yíng)銷(xiāo)收益的分配進(jìn)行共同協(xié)商,以合同形式制定銷(xiāo)售責任與分配方式(另外制定)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的合作將采取以下的合作方式:

  針對雙方共同研發(fā)的新產(chǎn)品,由共同的營(yíng)銷(xiāo)管理機構針對雙方在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域的優(yōu)勢以及營(yíng)銷(xiāo)人員的優(yōu)勢,對產(chǎn)品的'營(yíng)銷(xiāo)范圍進(jìn)行合理分配,明確兩家公司的營(yíng)銷(xiāo)團隊各自負責哪一種商品的銷(xiāo)售。同時(shí)制定具體的營(yíng)銷(xiāo)收益分配方案,各自負責自己所營(yíng)銷(xiāo)的產(chǎn)品,發(fā)展自己各自的代理商。產(chǎn)品收益根據雙方商定的合同進(jìn)行按比例分配。雙方的相關(guān)業(yè)務(wù)來(lái)往帳目必須對雙方公開(kāi),允許對方對營(yíng)銷(xiāo)情況有清楚的了解。另一種方案是建立雙方企業(yè)的共同營(yíng)銷(xiāo)團隊,進(jìn)行新產(chǎn)品(或者包括其他產(chǎn)品)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),團隊由雙方共同委派營(yíng)銷(xiāo)人員,共同整合營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng),共同發(fā)展代理商進(jìn)行產(chǎn)品的銷(xiāo)售。制定共同的營(yíng)銷(xiāo)獎勵制度以及利益分配制度,商定利益進(jìn)行分配的基本比例。實(shí)行集中集權化管理。

  四、合作基本流程

  1、決策與執行流程

  領(lǐng)導層例會(huì )制定計劃與合作項目——共同合作機構分解、落實(shí),執行各種具體的方案及要求——雙方企業(yè)的中層管理者接受任務(wù),并進(jìn)行分解——基層操作層人員執行崗位任務(wù)——雙方操作人員建立互相聯(lián)系,進(jìn)行溝通落實(shí)。

  2、新產(chǎn)品共同開(kāi)發(fā)流程

  市場(chǎng)部門(mén)提供新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)意見(jiàn)——決策層確定項目——共同合作機構組建項目團隊,構建團隊分工機構——確定研發(fā)經(jīng)費支持方案,提出期限要求,確定評價(jià)獎勵方案——研發(fā)產(chǎn)品——進(jìn)行完善及初期維護——轉交售后維護。

  3、共同業(yè)務(wù)相關(guān)財務(wù)管理流程

  在合作過(guò)程中涉及的財務(wù)問(wèn)題,執行以下流程:共同合作機構提出財務(wù)計劃——高層例會(huì )審議通過(guò)——部分資金財務(wù)劃撥到位——使用情況有雙方共同體負責人兩人簽字——超過(guò)5萬(wàn)元提交雙方高層領(lǐng)導簽字——項目結束的財務(wù)結算與審核。

  4、利益分配流程及評價(jià)激勵流程

  雙方共同協(xié)作的產(chǎn)品收益,由雙方領(lǐng)導層根據產(chǎn)品投入的比例、產(chǎn)權比例、銷(xiāo)售比例等進(jìn)行協(xié)商分配。例如:研發(fā)投入比例15%+產(chǎn)權比例10%+生產(chǎn)投入比例40%+銷(xiāo)售效益比例45%=收益分配(謹供參考)。

  評價(jià)流程是:合作機構評價(jià)+合作機構內部獎勵;合作機構評價(jià)50%納入到各自公司評價(jià)指標+公司內部評價(jià)獎勵

  5、問(wèn)題解決流程

  具體工作人員出現合作問(wèn)題——協(xié)商解決并匯報主管——如果協(xié)商及匯報后沒(méi)有解決——上報共同合作機構——仍然無(wú)法解決——上報企業(yè)高層——召開(kāi)企業(yè)高層合作例會(huì )解決——形成決議,有共同合作機構落實(shí)下達。

  五、合作流程落實(shí)機制

  1、決策層合作機制

  在雙方合作的初期,由雙方的管理層進(jìn)行詳細的協(xié)商,首先,建立未來(lái)雙方進(jìn)行“共同合作機構”,制定具體的執行人員,雙方各委派一名副總經(jīng)理?yè)喂餐献鳈C構的責任人,專(zhuān)人負責雙方合作事宜,具體負責制定合作執行方案與制度,負責各種例會(huì )的籌備召開(kāi),負責協(xié)調雙方各種產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的具體方案的協(xié)商制定。

  作為雙方的決策層面,雙方管理層每半年舉行一次例會(huì ),就合作期間相關(guān)事宜進(jìn)行磋商。具體例會(huì )時(shí)間確定在每年的7月份與1月份,對上半年的工作進(jìn)行總結評價(jià),修正各種制度及方案,挑戰目標,并對下半年的工作進(jìn)行規劃。例會(huì )的籌備與具體日期的確定由雙方“共同合作機構”負責,例會(huì )形成的文件與計劃也有“共同合作機構”負責分解、落實(shí)。

  2、中級管理層合作機制

  在雙方領(lǐng)導層進(jìn)行合作例會(huì )制度的基礎上,“共同合作機構”負責雙方的日常合作事宜,根據合作要求的落實(shí)程序與情況,安排定期與不定期的企業(yè)中級管理層的協(xié)調會(huì )議,對產(chǎn)品、營(yíng)銷(xiāo)和技術(shù)方面的項目團隊負責人進(jìn)行召集,確保合作的順利進(jìn)行和工作成果的實(shí)現。

  企業(yè)中層管理者的合作實(shí)行一步到位式的合作,即由“共同合作機構”分解布置落實(shí)的任務(wù)一旦分配到中層管理者的身上,將完全有中層管理者在其職責氛圍內落實(shí)到位!肮餐献鳈C構”主要針對其落實(shí)情況進(jìn)行監督、評價(jià),并將評價(jià)整合到雙方企業(yè)各自的部門(mén)及中層干部評價(jià)方案當中去,與年終的經(jīng)濟利益掛鉤。

  3、操作層管理機制

  在具體操作層面的工作人員,首先由“共同合作機構”將任務(wù)分解到相關(guān)部門(mén)負責人,由負責人將任務(wù)根據專(zhuān)業(yè)要求落實(shí)到具體的操作人員身上,具體操作人員把合作任務(wù)當成自己崗位工作對待,并落實(shí)到崗位評價(jià)當中。

  雙方具體操作層面也要建立互相聯(lián)系制度,互相通報相關(guān)的信息機進(jìn)展情況。一方可以向另一方的具體工作人員提出屬于本合作范圍的具體要求,另一方必須提供支持。如果涉及到難以決定的情況,各自向自己的主管部門(mén)提出請示,由主管決定或者有中級管理者之間進(jìn)行協(xié)調解決。中級管理者無(wú)法解決的問(wèn)題提交“共同管理機構”進(jìn)行決定并通知下屬執行。

  4、產(chǎn)品研發(fā)機構工作機制

  產(chǎn)品研發(fā)工作具有高度的組織協(xié)調性,需要集中管理,集中研究,發(fā)揮集體的智慧。所以,合作雙方要在“共同合作機構”的領(lǐng)導下,建立合作研發(fā)的機構,針對不同的產(chǎn)品開(kāi)發(fā),組織不同的項目研發(fā)機構,實(shí)行項目化管理。合作雙方根據項目性質(zhì)的不同,選擇最適合的人員組成研發(fā)團隊,根據雙方公司的人員特長(cháng)任命項目研發(fā)負責人,獨立進(jìn)行經(jīng)費的劃撥與核算,獨立進(jìn)行項目的獎勵與評價(jià)制度,與年終或者與項目的最終物質(zhì)獎勵掛鉤。

  項目研發(fā)一旦完成,產(chǎn)品將轉交公司高層協(xié)商如何組織產(chǎn)品的生產(chǎn)。研發(fā)項目團隊仍然對產(chǎn)品的進(jìn)一步完善以及生產(chǎn)過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行監制與幫助,針對市場(chǎng)中反饋處理的問(wèn)題進(jìn)行改善,直到項目完全結束。項目維護期間,給于相關(guān)維護人員一定的物質(zhì)報酬。

  另一種維護期維護方案是將產(chǎn)品的后期維護通過(guò)協(xié)商轉交給一方的售后部門(mén),由售后部門(mén)專(zhuān)門(mén)進(jìn)行產(chǎn)品后期維護。第三種方案是有產(chǎn)品的銷(xiāo)售者一方負責維護。具體選擇哪一種方案由公司的高層管理者根據情況談判解決。

  5、產(chǎn)品銷(xiāo)售機構工作機制

  產(chǎn)品銷(xiāo)售不適合進(jìn)行合并銷(xiāo)售,不適合構建共同的銷(xiāo)售合作團隊。對于雙方共同研發(fā)的產(chǎn)品,將采取由其中一方銷(xiāo)售負責代理銷(xiāo)售的方式,有具有銷(xiāo)售優(yōu)勢的一方負責產(chǎn)品的銷(xiāo)售,銷(xiāo)售收益給于另一方相應比例的銷(xiāo)售提成。另一方有權利對銷(xiāo)售情況、代理商、來(lái)往帳目進(jìn)行審查并提出質(zhì)疑與建議。對于一方委托另一方銷(xiāo)售的非共同研發(fā)產(chǎn)品,其委托形式按照代理商的條款的基礎上,給于最優(yōu)惠政策來(lái)進(jìn)行委托代理,具體條款參照《代理商協(xié)議》。

  雙方自己銷(xiāo)售的非共同研發(fā)產(chǎn)品與上述銷(xiāo)售條款無(wú)關(guān)。

  6、公司資料保密機制與產(chǎn)權保護機制

  雙方對于對方的產(chǎn)品、資料、信息,以及共同研發(fā)信息負有保密責任。由“共同合作機構”制定保密條款,由高層例會(huì )通過(guò)并雙方簽字。要求各自參加合作的研發(fā)人員、執行人員、中層管理人員、高層管理人員都簽訂雙方保密承諾書(shū),認真學(xué)習其中的保密條款并予以執行,違法保密條款的行為將由“共同合作機構”做出處理意見(jiàn),送達相關(guān)公司與部門(mén),并有相關(guān)部門(mén)執行處理,并將處理決定反饋給對方公司。

  在合作過(guò)程中,針對對方公司的知識產(chǎn)權,一方不得侵犯并予以保密。具體保密依照上述保密要求執行。如果因為產(chǎn)權問(wèn)題使得對方受到損失,將協(xié)商處理解決賠償事宜。在合作過(guò)程中,針對雙方共同研發(fā)的產(chǎn)品,知識產(chǎn)權歸雙方共同所有,沒(méi)有另一方授權,一方不得將產(chǎn)權出租、轉讓、委托。

  7、共同收益分配機制

  雙方在“網(wǎng)站欄目”“友情鏈接”方面合作所得,由各自公司獨自所有,不涉及收益分配問(wèn)題。由于產(chǎn)品共同研發(fā)及其產(chǎn)權獲得收益,由雙方根據研發(fā)投入的人員與資金情況,設定分配比例,在產(chǎn)權的出讓、委托之前必須有雙方負責人通過(guò)合同的形式,對收益分配情況進(jìn)行確認后再進(jìn)行交易。

  對于共同研發(fā)的產(chǎn)品生產(chǎn)與銷(xiāo)售所得的收益。根據生產(chǎn)的投入比例、產(chǎn)權比例、銷(xiāo)售的效益比例等進(jìn)行指標系數計算后,制定具體的合同確定分配的比例。

  8、風(fēng)險防控機制及糾紛化解機制

  合作過(guò)程中出現的泄密風(fēng)險按照上述的泄密條款執行。合作中由于具體操作失誤造成的損失,確定失誤的責任,認清事故的性質(zhì),由雙方共同不均等承擔。不可抗力導致的損失平均承擔。雙方?jīng)Q策造成的失誤共同承擔。

  雙方合作中出現的糾紛化解工作,主要實(shí)行又下到上的反饋程序。操作層出現的合作問(wèn)題上繳到中層管理人員,中層管理人員解決不了的交給“共同合作機構”裁決,機構無(wú)法解決的召開(kāi)高層管理人員例會(huì )進(jìn)行談判。

  六、其它事項

  以上合作要求屬于初稿,需要雙方共同協(xié)商完善。同時(shí)在執行中將根據具體情況進(jìn)行改進(jìn)。文書(shū)的解釋權歸雙方公司的決策領(lǐng)導層例會(huì )。本方案的修改由雙方共同合作機構提出,由公司高層合作例會(huì )審核通過(guò)。本方案由參加合作的人員進(jìn)行學(xué)習并組織內部討論。同時(shí),設立方案的修改的民主機制,讓合作參加者有權利提出對方案的質(zhì)疑與修改意見(jiàn),逐步完善本方案。

  合作的方案 篇18

  我國著(zhù)名的教育家陳鶴琴先生說(shuō)過(guò):"幼兒教育是一種很復雜的事情,不是家庭-方面可以單獨勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨勝任的,必定耍兩方面共同合作方能得到充分的功效。"新《綱要》也明確指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力。"隨著(zhù)幼教改革的不斷深化,家園共育已成為幼教界的共識,成為幼教發(fā)展的大趨勢。為了促進(jìn)家園共育,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,我們制定了以下家園共育方案。

  一、目的:

  提高幼兒園教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。指導家長(cháng)樹(shù)立家教中的可持續發(fā)展觀(guān),指導家長(cháng)掌握科學(xué)的家教原則與家教方法。

  二、理論指導:

 、倏茖W(xué)發(fā)展觀(guān);

 、 《幼兒園教育指導綱要(試行)》;

 、塾輫鴳c廳長(cháng)在年全省教育工作會(huì )議上的報告《堅持改革創(chuàng )新推動(dòng)教育發(fā)展》;

 、 《學(xué)前兒童家庭教育》彭建蘭胡小萍編著(zhù)。

  三、具體措施:

  (一)更新教育觀(guān)念

  1、教師的觀(guān)念

  (1)情感交流是家園有效配合的基礎

  家園共育對教師提出了新要求,教師要認識到家園共育是幼兒園Z素質(zhì)是幼兒園素質(zhì)教育的必由路。教師要注重與家長(cháng)的情感交流,進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識要與家長(cháng)交朋友、為家長(cháng)、為幼兒著(zhù)想,爭取到家長(cháng)的配合。

  (2)擺正教師與家長(cháng)之間的關(guān)系

  我們要把家長(cháng)放到與教師同等的地位,本著(zhù)合作互助的友好態(tài)度,才能得到家長(cháng)的認同和支持。

  2、家長(cháng)的觀(guān)念

  良好的教育應該是社會(huì )、學(xué)校與家庭教育密切結合,這樣才能促進(jìn)幼兒在原有水平上的提高!毒V要》中明確指出:"幼兒園應主動(dòng)與家長(cháng)配合,幫助創(chuàng )設良好的家庭教育環(huán)境,向家長(cháng)宣傳科學(xué)保教幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務(wù)。"可見(jiàn),家庭教育指導工作是幼兒園的一項重要內容,而且關(guān)鍵在于教師,怎樣來(lái)讓家長(cháng)樹(shù)立新的教育理念呢?

  (1)利用好宣傳欄

  我們充分利用家園宣傳欄,向家長(cháng)介紹班級近期開(kāi)展的主題活動(dòng)的內容、方法及教育意義,讓家長(cháng)了解新型的教育觀(guān)念、教育模式、教育方式,并可以根據主題參與,提建議。通過(guò)宣傳欄的充分運用,家長(cháng)的教育觀(guān)念、方法就逐步與幼兒相一致,形成教育合力。

  (2)開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校

  通過(guò)建立家庭教育工作制度,成立家長(cháng)學(xué)校,掛牌并定期開(kāi)展活動(dòng),聘請具有豐富教育理論知識、有著(zhù)先進(jìn)幼教工作經(jīng)驗的專(zhuān)家和優(yōu)秀教育工作者不定期地為家長(cháng)講課,具體地指導家長(cháng),提升家長(cháng)的理論層次和教育水平。

  (3)家園聯(lián)系冊和日常溝通

  通過(guò)家園聯(lián)系冊的書(shū)面對話(huà)和口頭的直接交流,讓家長(cháng)深入了解自己孩子的優(yōu)缺點(diǎn),反思自己在教育中的方法、手段、觀(guān)念的失誤,從而進(jìn)行改進(jìn),掌握正確的育兒方法。

 。ǘ┙⒁幏兜募覉@合作制度

  1、充分利用家長(cháng)教育資源

  家長(cháng)教育資源對于幼兒園來(lái)說(shuō)是一種潛在的優(yōu)勢,我們充分利用家長(cháng)教育資源來(lái)配合幼兒園的教育活動(dòng),發(fā)揮其潛在的優(yōu)勢,對于幼兒園的匸作有著(zhù)良好的促進(jìn)效果。

  2、成立家長(cháng)委員會(huì )

  每學(xué)年在各班推選兩名家長(cháng)代表成立家長(cháng)委員會(huì ),參與幼兒園的管理工作,采取定期或不定期相結合的方法,召開(kāi)家委會(huì ),讓家長(cháng)代表了解…學(xué)期的幼兒園工作計劃,具體目標及措施,聽(tīng)取家委會(huì )成員的意見(jiàn)和建議。

  3、系統的安排每個(gè)學(xué)期的活動(dòng)表

  我們在學(xué)期初定出-個(gè)初步的'活動(dòng)方案,讓家長(cháng)了解幼兒園大概有些什么活動(dòng)?自己能做什么?需要參與配合什么?

  4、開(kāi)展家長(cháng)會(huì )和半日開(kāi)放活動(dòng)

  每學(xué)期開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次全園新生家長(cháng)會(huì ),并將班級家長(cháng)工作納入了教師考核之中,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初和學(xué)期末各班組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )各…次。每學(xué)期在各班召開(kāi)-次半日開(kāi)放活動(dòng)。請家長(cháng)來(lái)園觀(guān)看孩子在園的生活活動(dòng),聽(tīng)課、評課和孩子們…起游戲,了解幼兒的各種表現和發(fā)展情況,親身感受幼兒在園的成長(cháng)進(jìn)步,也及時(shí)發(fā)現幼兒的不足,同時(shí)和教師進(jìn)行有針對性的聯(lián)系和探討,以尋求更有效的教育方法,使教育達到最優(yōu)化。

  每年的"「八"婦女節、"六一"兒童節、”元旦"等重大節日,我們都組織家園共慶活動(dòng)。"三八”婦女節,孩子們給媽媽的一首歌,一個(gè)故事,一張賀卡等,表達了孩子們的感激之情、感恩之心!绷眱和澥呛⒆觽冏羁鞓(lè )的時(shí)候,讓家長(cháng)…起來(lái)慶祝,觀(guān)看孩子們自己精彩的演出,家長(cháng)們也仿佛回到了童年時(shí)代,一同沉浸在節日的快樂(lè )中。

  6、 網(wǎng)絡(luò )上的交流

  隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的普及,我園創(chuàng )建了網(wǎng)站,開(kāi)設了網(wǎng)上論壇,來(lái)吸引家長(cháng)參與,開(kāi)展家園互動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò )資源,搜集大量有關(guān)幼兒教育的信息和資料供家長(cháng)學(xué)習,更新家長(cháng)教育觀(guān)念。有時(shí),我們還將幼兒在園學(xué)習、生活的圖文發(fā)表到網(wǎng)站上,讓家長(cháng)了解孩子在園情況,激發(fā)了家長(cháng)參與教育的積極性。

  合作的方案 篇19

  根據國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部校企合作培養高技能人才工作會(huì )議精神,結合系的實(shí)際情景,特制定開(kāi)展校企合作實(shí)施方案。開(kāi)展校企合作,是專(zhuān)業(yè)快速發(fā)展,提高辦學(xué)綜合實(shí)力的重要舉措;是加強師資隊伍建設,培養高素質(zhì)高技能人才的重要途徑。為進(jìn)一步推動(dòng)該項工作,使校企合作向深層次發(fā)展,提高院辦學(xué)水平和技術(shù)應用能力,提高人才培養質(zhì)量,為社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展作出更大的貢獻,制定以下校企合作工作方案。

  一、指導思想

  為順應江蘇兩個(gè)率先的經(jīng)濟發(fā)展和省委、省政府關(guān)于加快技工教育發(fā)展的要求,為社會(huì )主義現代化建設培養技能型專(zhuān)門(mén)人才的教育方針;培養具有良好職業(yè)道德與創(chuàng )新精神的高素質(zhì)、高技能人才的專(zhuān)業(yè)定位要求,進(jìn)一步加強校企合作,加快推進(jìn)院人才培養模式的根本性改變,擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,加強教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )生產(chǎn)實(shí)踐相結合;找準專(zhuān)業(yè)與企業(yè)的利益共同點(diǎn),建立與企業(yè)之間長(cháng)期穩定的組織聯(lián)系制度,實(shí)現互惠互利、合作共贏(yíng)的目標。

  二、合作原則

  1.服務(wù)企業(yè)原則

  為企業(yè)服務(wù)是學(xué)院的指導思想,也是打開(kāi)校企合作大門(mén)的前提和基礎,決定著(zhù)合作成敗和成功率的高低。學(xué)院主動(dòng)深入企業(yè)調研,了解企業(yè)人才需要狀況、用人標準、技術(shù)需求,進(jìn)取為企業(yè)開(kāi)展培訓,急企業(yè)之所急。

  2.校企互利原則

  校企合作雙方互利是校企合作的基礎。企業(yè)有權優(yōu)先選拔留用學(xué)生,有權根據學(xué)生能力對學(xué)生就業(yè)進(jìn)行部分淘汰。

  3.統一管理原則

  校企合作是雙項活動(dòng),校企雙方的利益與職責必須高度統一,必須統一領(lǐng)導、統一管理、統一規劃、統一實(shí)施、統一檢查考評。

  4.校企互動(dòng)原則

  學(xué)院定期組織專(zhuān)業(yè)理論教師到企業(yè)現場(chǎng)培訓,請企業(yè)高級技師或能工巧匠來(lái)學(xué)校講座。經(jīng)過(guò)校企互動(dòng),學(xué)校教師在企業(yè)學(xué)到了實(shí)踐知識和能力,企業(yè)技術(shù)人員增長(cháng)理論知識,實(shí)現理論與實(shí)踐互補,實(shí)現理論與實(shí)踐一體化。

  三、領(lǐng)導組織機構

  成立以部門(mén)主任、書(shū)記為組長(cháng),副主任為副組長(cháng),以辦公室、教學(xué)秘書(shū)、學(xué)工秘書(shū)及各教研室主任為成員的`領(lǐng)導小組。

  四、基本任務(wù)

  根據學(xué)院的要求,每一專(zhuān)業(yè)方向要至少建立兩至三家有實(shí)質(zhì)性合作、專(zhuān)業(yè)對口、相對穩定的校外合作基地。校外合作基地應是該行業(yè)有必須規模和影響力的企事業(yè)單位,技術(shù)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等方面處于同行業(yè)領(lǐng)先的地位。

  校外合作基地的基本任務(wù):

  1、理解學(xué)生參觀(guān)、生產(chǎn)實(shí)習、頂崗實(shí)習等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節;

  2、理解教師參觀(guān)、調研、雙師型教師的培養;

  3、實(shí)現資源共享,互派專(zhuān)業(yè)人員講學(xué)、培訓;

  4、共同參與人才的培養;

  5、優(yōu)先滿(mǎn)足合作基地的用人需求;

  6、其它方面的合作。

  五、合作模式

  校企合作,其根本目的在于經(jīng)過(guò)學(xué)院和企業(yè)的合作,實(shí)現資源共享、優(yōu)勢互補,共同發(fā)展。合作模式能夠靈活多樣,檢驗的標準是是否促進(jìn)了雙方共同發(fā)展,是否雙方滿(mǎn)意。以下是幾種合作模式。

  1.”廠(chǎng)中!焙献髂J

  廠(chǎng)中校模式,即學(xué)校進(jìn)企業(yè)。廠(chǎng)中校模式可采用:學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)培養目標需要,與合作企業(yè)建立”一體化模塊式培養”方式的”車(chē)間課堂”“企業(yè)夜!薄岸逃柊唷薄皬娀唷钡膶W(xué)生與企業(yè)生產(chǎn)零距離對接的教學(xué)培養機制。

  2.”訂單”合作模式

  招生前與企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,錄取時(shí)與學(xué)生、家長(cháng)簽訂委培用工協(xié)議,錄用時(shí)與學(xué)生綜合測評成績(jì)掛鉤,實(shí)現了招生與招工同步,實(shí)習與就業(yè)聯(lián)體。校企雙方共同制訂教學(xué)計劃、課程設置、實(shí)訓標準;學(xué)生的基礎理論課和專(zhuān)業(yè)理論課由學(xué)校負責完成,學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習、頂崗實(shí)習在企業(yè)完成,畢業(yè)后即參加工作實(shí)現就業(yè),到達企業(yè)人才需求目標;具體設有定向委培班、企業(yè)訂單班等。

  3.工學(xué)交替模式

  根據企業(yè)因用工需求,向學(xué)院發(fā)出用人訂單,并與學(xué)院密切合作,校企共同規劃與實(shí)施的職業(yè)教育。其方式為學(xué)生在學(xué)校上理論課,在合作企業(yè)理解職業(yè)、工作技能訓練,每學(xué)期實(shí)施輪換。學(xué)分制專(zhuān)業(yè)為企業(yè)員工優(yōu)先錄取,實(shí)施階段性教學(xué)。

  4.教學(xué)見(jiàn)習模式

  學(xué)生經(jīng)過(guò)必須的在校專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習后,為了解合作單位的產(chǎn)品、生產(chǎn)工藝和經(jīng)營(yíng)理念及管理制度,提前理解企業(yè)文化職業(yè)道德和勞動(dòng)紀律教育,培養學(xué)生強烈的職責感和主人翁意識,到合作企業(yè)對企業(yè)工作過(guò)程和生產(chǎn)、操作流程等進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩與學(xué)習;并安排學(xué)生實(shí)地參與相關(guān)工作、親自動(dòng)手制作產(chǎn)品、參與產(chǎn)品管理,較為系統地掌握崗位工作知識,有效增強協(xié)作意識、就業(yè)意識和社會(huì )適應能力。

  5.頂崗實(shí)習模式(2.25+0.75模式)

  2.25+0.75模式是指在校專(zhuān)業(yè)學(xué)習2.25年,之后進(jìn)行專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習,即學(xué)生前2.25年在校完成教學(xué)計劃規定的全部課程后,采用學(xué)校推薦與學(xué)生自薦的形式,到用人單位進(jìn)行為期半年以上的頂崗實(shí)習。建立標準化的流程(教學(xué)―實(shí)習―就業(yè)),它的實(shí)質(zhì)是:一是注重實(shí)用技術(shù);二是畢業(yè)可拿雙證(畢業(yè)證和資格證);三是保障就業(yè)。學(xué)校和用人單位共同參與管理,合作教育培養,使學(xué)生成為用人單位所需要的合格職業(yè)人。

  6.合作建立職工培訓基地

  根據各企業(yè)職工培訓特點(diǎn)及不一樣培訓方向或培訓教學(xué)的需要,與相關(guān)企業(yè)建立三種合作模式的職工培訓基地,一是企業(yè)獨立設定的職工培訓基地(培訓地點(diǎn)在企業(yè)或學(xué)校);二是不一樣企業(yè)同類(lèi)工種的職工培訓基地(培訓地點(diǎn)在學(xué);蚱髽I(yè));三是特殊工種的職工培訓基地(培訓地點(diǎn)在學(xué)校),如釀酒生產(chǎn)操作、分析與管理、菌種生產(chǎn)操作、分析與管理,以及相關(guān)質(zhì)量監控與營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)等培訓基地。

  7.成立專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )

  根據專(zhuān)業(yè)的不一樣特點(diǎn),聘請行業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)領(lǐng)導與學(xué)校教師共同組建”專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )”。明確專(zhuān)業(yè)人才的培養目標,確定專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的方案,供給市場(chǎng)人才需求信息,參與學(xué)校教學(xué)計劃的制定和調整,根據企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時(shí)調整學(xué)校的專(zhuān)業(yè)計劃和實(shí)訓計劃,協(xié)助學(xué)院確立校外實(shí)習、實(shí)訓基地。

  8.舉辦校企聯(lián)誼會(huì )及企業(yè)家報告會(huì )。學(xué)院每年舉辦校企聯(lián)誼會(huì ),聘請有較高知名度的企業(yè)家來(lái)校為學(xué)生作專(zhuān)題報告,讓學(xué)生了解企業(yè)的需要,盡早為就業(yè)做好心理和技能準備。

  六、保障措施

  1.合作企業(yè)實(shí)行掛牌,簽訂協(xié)議,儀式明確職責,規范雙方的行為。學(xué)院保證人才培養質(zhì)量,保證企業(yè)用人的優(yōu)選權,為企業(yè)供給培訓、技術(shù)等方面的支持。企業(yè)保證在設備、場(chǎng)地等條件上的支持及人員的支持,保證學(xué)生實(shí)訓任務(wù)的安排。對已簽訂合作協(xié)議書(shū)的單位,建立定期聯(lián)系,了解校企合作信息(包括合作資料、模式、進(jìn)展情景、頂崗實(shí)習情景、招工信息等),實(shí)現資源共享。

  2.全面推行勞動(dòng)就業(yè)引入制度和職業(yè)資格證書(shū)制度,調動(dòng)學(xué)生參與校企合作的主動(dòng)性。

  3.學(xué)院制定相關(guān)制度規范校企合作工作,明確各部門(mén)職責,建立校企合作考核指標和獎懲措施。將開(kāi)展校企合作工作情景納入學(xué)院教學(xué)質(zhì)量保障體系中,不斷檢驗、改善校企合作工作。

  合作的方案 篇20

  為了認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,緊緊圍繞”以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”的指導思想,深化校企合作,促進(jìn)技能人才的培養,提高教育教學(xué)質(zhì)量,更好地為經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù),為學(xué)生就業(yè)服務(wù),結合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案:

  一、指導思想

  以國務(wù)院和省政府大力發(fā)展職業(yè)教育的`精神為指針,以市場(chǎng)需求和勞動(dòng)就業(yè)為緊密結合點(diǎn),進(jìn)取探索開(kāi)展學(xué)校與企業(yè)間多渠道、多層次、全方位的合作模式,為企業(yè)和社會(huì )培養更多的適用性復合型專(zhuān)業(yè)技能人才。

  二、合作資料

  1、學(xué)生校外實(shí)習:與企業(yè)簽定學(xué)生校外實(shí)習協(xié)議,企業(yè)理解學(xué)校必須數量、專(zhuān)業(yè)對口的學(xué)生實(shí)習,學(xué)生實(shí)習結束畢業(yè)時(shí),企業(yè)可優(yōu)先選擇錄用學(xué)生,補充企業(yè)的生產(chǎn)一線(xiàn)人員。

  2、企業(yè)在職職工培訓:合作企業(yè)需培訓在職職工時(shí),學(xué)?朔щy,創(chuàng )造條件,為企業(yè)培訓在職職工,幫忙企業(yè)提高職工素質(zhì)。培訓專(zhuān)業(yè)、培訓目標由企業(yè)確定,培訓計劃和資料由企業(yè)與學(xué)校共同商定,培訓師資由學(xué)校安排或企業(yè)委派,教材由學(xué)校供給。具體可簽培訓協(xié)議。

  3、教師實(shí)踐:學(xué)校每年安排必須數量的專(zhuān)業(yè)課教師到合作企業(yè)實(shí)踐。實(shí)踐時(shí)間一般為兩個(gè)月,利用假期進(jìn)行。實(shí)踐教師填寫(xiě)企業(yè)實(shí)踐登記表,登記資料應包含實(shí)踐資料、實(shí)踐期限、實(shí)踐企業(yè)評價(jià)、學(xué)校意見(jiàn)等,并納入對教師的考核、培養、提高。

  4、學(xué)校進(jìn)取與企業(yè)聯(lián)系,由企業(yè)每年適當安排高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或技術(shù)專(zhuān)家到學(xué)校任課,指導充實(shí)專(zhuān)業(yè)課教學(xué),彌補師資的不足。

  5、學(xué)校與企業(yè)共同成立教學(xué)咨詢(xún)委員會(huì ),企業(yè)委派技術(shù)專(zhuān)家或人力資源管理專(zhuān)家參加,學(xué)校有關(guān)校領(lǐng)導、部門(mén)負責人或專(zhuān)業(yè)課教師參加,每年召開(kāi)兩次會(huì )議,為學(xué)校各專(zhuān)業(yè)的培養目標、專(zhuān)業(yè)設置、教學(xué)計劃、教學(xué)改革、實(shí)訓基地建設、就業(yè)安置等工作供給咨詢(xún)服務(wù)。

  6、加強校企交流,經(jīng)過(guò)聯(lián)誼活動(dòng)、校企互訪(fǎng)、聯(lián)辦文體比賽、工學(xué)技術(shù)比武等,增進(jìn)雙方感情,密切校企關(guān)系,促進(jìn)教學(xué)教研和學(xué)用結合,提高實(shí)用人才培養質(zhì)量。

  三、校企合作的實(shí)施

  校企合作涉及面廣,以校辦、市場(chǎng)研發(fā)部和就業(yè)辦為主,教務(wù)處、政教處配合實(shí)施。

  合作的方案 篇21

  一、活動(dòng)主題

  xx廣場(chǎng)開(kāi)業(yè)優(yōu)惠活動(dòng)。

  二、活動(dòng)形式

 。ㄒ唬╅_(kāi)卡有禮

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  2、活動(dòng)內容

  活動(dòng)期間到xx廣場(chǎng)xx銀行攤位前辦理我行借記卡或申請辦理信用卡的,即可獲得精美禮品,先到先得,機不容失!

 。ǘ┫M滿(mǎn)減

  云閃付新用戶(hù)通過(guò)APP綁定xx銀行卡(包括借記卡和信用卡)支付,消費滿(mǎn)31減20!

 。ㄈ┓制谏虘(hù)簽約有禮

  1、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月18日至20xx年1月17日

  2、活動(dòng)內容

  活動(dòng)期間與我行新簽約的信用卡分期業(yè)務(wù)合作商戶(hù),可獲價(jià)值500元禮品,如果該商戶(hù)在活動(dòng)期間有發(fā)生我行信用卡分期業(yè)務(wù)的`,另外贈送價(jià)值300元禮品。禮品將在活動(dòng)結束后贈送。

 。ㄋ模┛蛻(hù)分期專(zhuān)項優(yōu)惠

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月18日至20xx年3月31日

  2、活動(dòng)內容

  活動(dòng)期間到xx廣場(chǎng)xx行攤位前辦理我行信用卡的客戶(hù),可享受專(zhuān)項分期優(yōu)惠。

 。1)活動(dòng)時(shí)間內,xx新開(kāi)卡客戶(hù)在任意商戶(hù)消費,辦理現金分期,未出賬單分期,已出賬單分期及商戶(hù)分期,月費率低至五折。

 。2)活動(dòng)時(shí)間內,xx新開(kāi)卡客戶(hù)在xx廣場(chǎng)中我行大額分期合作商戶(hù)消費,辦理大額分期,月費率低至五折。

  三、申請流程

 。ㄒ唬╅_(kāi)卡流程

  客戶(hù)只需持本人二代身份證,在活動(dòng)期間到xx廣場(chǎng)xx銀行攤位前辦理,或到我行任意網(wǎng)點(diǎn)辦理即可。

  另外還能提交工作證明、收入證明、房產(chǎn)證明等輔助材料,提升額度。

 。ǘ┖献魃虘(hù)申請

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