三年級勞動(dòng)節黑板報內容
在現實(shí)的學(xué)習、工作中，大家都接觸過(guò)不少的黑板報吧，黑板報具有容易擦洗、修改、更換的優(yōu)點(diǎn)。那么都有哪些類(lèi)型的黑板報呢？以下是小編為大家收集的三年級勞動(dòng)節黑板報內容，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今天是五一節，又叫勞動(dòng)節。勞動(dòng)節？是誰(shuí)的節日呢？有什么來(lái)歷嗎？我上網(wǎng)一查。哦，原來(lái)五一勞動(dòng)節又稱(chēng)“五一國際勞動(dòng)節”、“國際游行日”。是勞動(dòng)者的節日。來(lái)歷是：1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭取八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱難的流血斗爭，終于取得勝利。所以，人們把這一天定為勞動(dòng)節。
走在街上，發(fā)現很多店鋪都關(guān)門(mén)，街上有好多人。往日，人們的臉上都存在著(zhù)一種急匆匆的樣子，而現在，他們的臉上都蕩漾著(zhù)開(kāi)心、輕松的表情，讓我看也渾身輕松起來(lái)，頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)。
他們讓我想起：當你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區，你可知道服務(wù)人員的辛苦，站一天的他們總是那樣挺立。當你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識的閃光，你可看見(jiàn)老師的'汗水，知識使勞動(dòng)變得更加偉大無(wú)比。當你一切融入社會(huì )，周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予的。勞動(dòng)，是每個(gè)人都要的。
勞動(dòng)，讓萬(wàn)丈高樓拔地起；勞動(dòng)，筑起萬(wàn)里城的不朽神奇；勞動(dòng)，搭起今天高速現代化的信息網(wǎng)絡(luò )；勞動(dòng)，把荒原的瘠地變成頃頃良田；勞動(dòng)，把祖國的大好河山變得更加錦繡如畫(huà)……只要勞動(dòng)，就可以使生活更美好。
財富，是勞動(dòng)所創(chuàng )造的。如果沒(méi)有勞動(dòng)，財富是不會(huì )輕易現身的。而且現身的“餡餅”要么是“陷阱”，要么就是咽不下去。
五月，蛙鳴鳥(niǎo)啼，孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月，夢(mèng)想騰飛，路路春光灑下玫瑰花瓣點(diǎn)綴綠野。在這充滿(mǎn)陽(yáng)光與溫情的五月，我們要對所有勞動(dòng)者道一聲真情的問(wèn)候：勞動(dòng)節快樂(lè )
五一勞動(dòng)節標語(yǔ)
1.尊重勞動(dòng)，尊重知識，尊重人才，尊重發(fā)明。
2.尊重勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，尊重勞動(dòng)者價(jià)值。
3.組織起來(lái)，切實(shí)維權。
4.自覺(jué)踐行“八榮八恥”，樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)。
5.轉型我爭先，跨越我奉獻。
6.知榮辱，講正氣，樹(shù)新風(fēng)，促發(fā)展。
7.站穩職工群眾立場(chǎng)，增進(jìn)職工群眾感情。
8.永遠跟黨走，建功“十二五”。
9.以職工為本，以服務(wù)為先，走中國特色社會(huì )主義工會(huì )發(fā)展道路，現中國工人階級愛(ài)崗敬業(yè)崇高品格。
10.維護職工合法權益，構建和諧勞動(dòng)關(guān)系
11.塑造鄉村精神，建設文明社區。
12.樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不時(shí)開(kāi)創(chuàng )工會(huì )工作新局面。
13.實(shí)踐市民精神，爭做文明職工。
14.勤奮勞動(dòng)，誠實(shí)勞動(dòng)，創(chuàng )新勞動(dòng)。
15.勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)者最偉大。
16.勞動(dòng)光榮，知識崇高，人才寶貴，創(chuàng )造偉大。
17.勞動(dòng)創(chuàng )造幸福，創(chuàng )新成就偉業(yè)。
18.勞動(dòng)創(chuàng )造美好幸福生活，勞動(dòng)成就光榮與夢(mèng)想，勞動(dòng)推動(dòng)前進(jìn)與發(fā)展。
19.勞動(dòng)創(chuàng )造財富，競賽迸發(fā)激情。
20.艱苦奮斗，勇于創(chuàng )新。
勞動(dòng)節作文
今天是五一勞動(dòng)節，學(xué)校組織我們打掃衛生，就是大掃除，在今天，每個(gè)人都會(huì )有干不完的活，學(xué)校的旨意就是讓大家學(xué)會(huì )勞動(dòng)，要依靠自己干活。
大掃除是第五六節課，每個(gè)人都還要帶上幾塊毛巾。
轉眼間，第五節課到了，下課鈴聲一響，我們就興奮的不能自己，老師正嚴肅的分配任務(wù)，但我們早已按捺不住自己的興奮，老師看我們那興奮樣，笑著(zhù)讓我們開(kāi)始了。我們早就等不急了，直接擼起袖子開(kāi)干了，老師看我們那股勞動(dòng)的勁，不禁欣慰地笑了。
在這場(chǎng)大掃除中，沒(méi)有一個(gè)人偷懶，每個(gè)人都在用自己對勞動(dòng)的熱情，轉化成一塵不染的教室。所有的人，都干了很久的活，可是，沒(méi)有一個(gè)人有半句怨言，反之，每個(gè)人都越干越起勁，越干越認真，這就是勞動(dòng)節精神。
勞動(dòng)的時(shí)間總是短暫的，我們每個(gè)人都汗流滿(mǎn)面，教室也被我們大掃的一干二凈，此時(shí)，我只想說(shuō)句：“我愛(ài)勞動(dòng)”。
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