創(chuàng )建文明校園黑板報內容
在學(xué)習和工作中，大家都看到過(guò)令自己印象深刻的黑板報吧，黑板報具有傳播和告知信息的作用。那什么樣的黑板報才是大家都稱(chēng)贊的呢？以下是小編幫大家整理的創(chuàng )建文明校園黑板報內容，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明校園黑板報內容：文明校園文章
教書(shū)育人，對學(xué)生一視同仁，不應該是一句空話(huà)。無(wú)論是好學(xué)生還是差生，都應該平等對待，他們同樣有豐富的內心世界，都有一顆敏感的心。但在我們身邊，一些老師常有意無(wú)意忽略學(xué)生的某些感受，稍不留神，一些欠妥的話(huà)就脫口而出，比如；你怎么那么笨，人家一點(diǎn)就透：別人每次考試都能及格，你怎么就說(shuō)什么都不行呢？就你這樣肯定學(xué)不好！……我們這樣不假思索，痛痛快快地‘教育’學(xué)生，似乎只有這樣才能令學(xué)生激起上進(jìn)心，才會(huì )通改前非，才會(huì )奮發(fā)圖強，殊不知這些語(yǔ)言已經(jīng)傷害了學(xué)生的自尊，久而久之，信心全無(wú)，意志消沉，整天背負著(zhù)沉重的心理負擔，忍受巨大的壓力。原本激情飛揚的心只有屈辱，失敗，自卑，幼稚的心靈傷痕累累，對學(xué)習厭倦，對老師敬而遠之，甚至逃避，這稱(chēng)得上教育成功，讓學(xué)生健康成長(cháng)嗎？
心靈是脆弱的，老師的語(yǔ)言一旦中傷學(xué)生的自尊后，學(xué)生將永遠無(wú)法從陰影中走出來(lái)，就像釘在木樁上的釘子，雖然拔出來(lái)了，卻留下很深的印子。
某學(xué)生在讀高三的時(shí)候，因為沒(méi)有按照班主任的要求打掃衛生，頂了嘴，被班主任攆出了學(xué)校，寄宿在一個(gè)同學(xué)家里整整兩周。最后雖然班主任老師讓他回到學(xué)校，但在全體同學(xué)里面前斥責他：“在老師頭上動(dòng)土，不識好歹”，還諷刺他：“一副無(wú)賴(lài)的樣子，還想考大學(xué)”，讓他顏面盡失，很長(cháng)時(shí)間抬不起頭來(lái)。整個(gè)高三那年班主任老師都沒(méi)有正眼瞧過(guò)他。他特別怕見(jiàn)到班主任那張冷酷無(wú)情的臉，但又不能不見(jiàn)，這樣的心理煎熬常使他心涼如水，感覺(jué)度日如年，為了不辜負父母的期望，跳出了農門(mén)。他默默地把淚咽到肚子里，拼命苦讀，最終考上了師大，后來(lái)當了一名中學(xué)教師。
如今，經(jīng)過(guò)了十幾年的奮斗，他也算小又成就，但他從來(lái)不敢去曾經(jīng)就讀的高中，不敢像別的同學(xué)那樣去看望老師，更害怕參加同學(xué)聚會(huì )。有時(shí)遇到高中同學(xué)談起他被老師趕出教室的往事時(shí)，感到很尷尬，當年的事就如鋒銳的匕首刺進(jìn)了他的心里，永遠不能忘懷。
每個(gè)學(xué)生都希望受到老師的認可，并不是為了那所謂的虛榮，只是對老師深深的一份愛(ài)，一份尊敬。如果老師一天到晚批評學(xué)生，試問(wèn)，那些被老師語(yǔ)言中傷的學(xué)生還敢在老師的面前展現自己?jiǎn)幔?/p>
一位學(xué)生曾這樣對他的老師說(shuō)了一段話(huà)：
老師，雖然我們學(xué)習并不優(yōu)秀，分數也不高，但是我們有一顆善解人意，樂(lè )于助人的心靈，或者能歌善舞為你一解千愁；或在校園的田徑場(chǎng)一展風(fēng)采；或能在書(shū)法繪畫(huà)比賽中，大顯身手，或許真的一無(wú)是處，但是我們至少有一顆敬您愛(ài)您的心……。只要您細心地像關(guān)心那些學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生一樣呵護我們，您就一定能發(fā)現除了緊閉的大門(mén)，我們還有明亮的一扇窗戶(hù)。所以請你別用那么冷漠的眼神和挖苦的語(yǔ)言將我們傷害，請您用微笑來(lái)幫助我們成長(cháng)，來(lái)幫助我們一起打開(kāi)生活的那扇窗！
一個(gè)學(xué)生就像一棵幼苗，需要陽(yáng)光和雨露。 盡管幼苗有弱有壯，但是誰(shuí)也不能剝奪他們享受陽(yáng)光和雨露的渴望和權利，我們要做的是讓每一棵幼苗茁壯成長(cháng) 。
我們相信，每一個(gè)學(xué)生都愿意生活在溫馨和諧的環(huán)境里。那么請讓我們從今天開(kāi)始用微笑面對人生！
文明校園標語(yǔ)
1.順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
2.美是文明，美是智慧，美是奉獻。
3.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
4.禮貌是人類(lèi)文明共處的金鑰匙。
5.走路輕輕，安靜溫馨。
6.尊重你我他，快樂(lè )靠大家。
7.禮貌伴我行，天天好心情。
8.對老師尊重一點(diǎn)，對同學(xué)寬容一點(diǎn)，學(xué)習也會(huì )好一點(diǎn)。
9.校園是我家，美化靠大家。
10.愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。
11.展禮儀豐采，做文明學(xué)生。
12.忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
13.文明是彼此溝通的橋梁。
14.克服不良習慣，養成文明行為。
15.學(xué)道德建設綱要，揚文明行為新風(fēng)。
文明校園口號
1、禮儀是一種禮貌規范，禮儀是一種素質(zhì)修養。
2、拐彎處，人生的轉折點(diǎn)。
3、禮貌的美麗，一見(jiàn)傾心，一觸難忘。讓我們與禮貌締結千年之戀吧！
4、講禮貌語(yǔ)，做禮貌事，當禮貌人。
5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責；愛(ài)護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
6、敬業(yè)，修德，強能，健體（校訓）。
7、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
8、大氣是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
9、禮貌之風(fēng)吹暖書(shū)香校園；和諧之雨滋潤莘莘學(xué)子。
10、知恥方能有所不為，勵志才能有所作為。
11、惡語(yǔ)傷人三春寒，良言一句暖三冬。
12、愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。
13、“播種禮貌收獲溫馨”。
14、禮貌是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！
15、營(yíng)造一流育人環(huán)境，培養高素質(zhì)創(chuàng )新人才。
16、主雕塑座基擬石刻：生命的.哨竹總在奮飛中奏出信仰。
17、手下留情花似錦，腳下留情草如茵！
18、言行舉止有禮儀，禮貌住在我心里。
19、創(chuàng )造一份禮貌；收獲一份溫馨！禮貌得體，從我做起！
20、講究公共衛生，愛(ài)護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。
21、言出不必驚人，談吐必須禮貌。
22、尊重你我他，快樂(lè )靠大家。
23、和禮貌是我們共處的金鑰匙。
24、教育創(chuàng )新科技創(chuàng )新，服務(wù)小康社會(huì )。
25、播種禮貌，收獲溫馨。
26、禮貌是快樂(lè )的源泉。
27、珍惜自己，關(guān)愛(ài)他人，革除陋習，從我做起。
28、建立安全禮貌校園優(yōu)化育人環(huán)境。
29、告別陋習，健康禮貌。
30、學(xué)校是學(xué)習之所，禮貌是成功之本。
文明校園作文
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一朵朵姹紫嫣紅的花朵，耳邊聽(tīng)到的是同學(xué)們朗朗上口的讀書(shū)聲。高高飄揚的五星紅旗向我們揚起最和藹的笑臉，突然，傳來(lái)一陣“喂——喂”的聲音，原來(lái)是學(xué)校的校園小廣播開(kāi)始了。
說(shuō)起這校園小廣播，是老師們在體育辦公室為同學(xué)們開(kāi)辟的屬于自已的新天地，他們?yōu)橥瑢W(xué)們創(chuàng )造了鍛煉自己的機會(huì )。每天，小小廣播員從喇叭里傳來(lái)的聲音顯得格外親切，每當聽(tīng)到小廣播時(shí)，一股力量就從同學(xué)們的心里油然升起，使他們有了學(xué)習和前進(jìn)的動(dòng)力。
說(shuō)完校園小廣播，我們再來(lái)說(shuō)一說(shuō)學(xué)校每個(gè)星期一必開(kāi)的班隊會(huì )。班隊會(huì )由每班的一名同學(xué)主持，同學(xué)們在結束了一天的艱苦奮斗后，沒(méi)有什么比班隊會(huì )更能使同學(xué)們放松了。班隊會(huì )的內容大多是關(guān)于文明教育的，在潛移默化中使同學(xué)們慢慢變得更加彬彬有禮了。
如果說(shuō)班隊會(huì )功不可沒(méi)，那每個(gè)星期三的讀書(shū)會(huì )則發(fā)揮著(zhù)更重要的作用。每到星期三，同學(xué)們每人帶一本課外書(shū)，當同學(xué)們打開(kāi)書(shū)的一瞬間，原來(lái)喧鬧的校園仿佛都變得安靜了。一時(shí)間，課堂上只剩下了翻書(shū)聲和同學(xué)們忙著(zhù)抄好詞、好句的沙沙聲，校園沉浸在一片和諧的景象中。
這就是我們全校師生共創(chuàng )的和諧、文明、美麗的校園。從1xx年的破平房，到20xx年的高樓大廈，經(jīng)過(guò)了70年的風(fēng)風(fēng)雨雨，可它依然屹立不倒。赤城一小的精神，在以后的歲月里，還會(huì )像金子一般閃閃發(fā)光！
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