用餐禮儀小故事

　　中國餐飲禮儀可謂源遠流長(cháng)。據文獻記載，在周代，飲食禮儀已形成一套相當完善的制度，特別是經(jīng)曾任魯國祭酒的孔子的稱(chēng)贊推崇而成為歷朝歷代表現大國之貌、禮儀之邦、文明之所的重要方面。下面是關(guān)于用餐禮儀小故事的內容，歡迎閱讀！

　　餐桌禮儀小故事1

　　說(shuō)起餐桌禮儀和教養，我有一個(gè)故事。

　　去年秋天我在茅棚小住的時(shí)候，一早來(lái)了個(gè)和尚說(shuō)想同住，這人雖然算不上威儀自在，一看就是大廟里住過(guò)的，頗懂規矩。

　　當家在后院燒鼎，不見(jiàn)客。差碎催回說(shuō)，不著(zhù)急，先用午飯。午飯后當家說(shuō)，我們這是陰陽(yáng)丹房，不留佛家清凈單，您再往前看看。和尚走后我們問(wèn)當家為什么不留單。當家說(shuō)，監齋觀(guān)察此人用飯，嘗用余光四下掃看數次，當知不是精勤行人，故不留單。

　　一次茅棚清齋，席間賓主無(wú)言。只因一個(gè)眼神，就被既成圈子摒除在外了。教養的不足，他人的損失都是連帶誤傷，真正被損害的是：?jiǎn)适Я巳谌敫�高級圈子�?絕佳機會(huì )，也因此失去了學(xué)識更加增進(jìn)的因緣。

　　世俗階級對于禮儀的考察也是同樣的道理，一個(gè)自己察覺(jué)不到的失禮細節，足以成為被他人厭惡、團體摒棄的理由。

　　大學(xué)云：定而后能靜。世家對于子弟的教養訓練滲透入最為細微的所在。禮儀習慣養成之后，任何的違逆都會(huì )被受訓者顯著(zhù)覺(jué)知，這時(shí)禮儀也稱(chēng)為遴選組合圈子的工具。所以爆發(fā)戶(hù)這種樣式上的貴族永遠不能被上層圈子認可。大學(xué)里欠發(fā)達地區上來(lái)的孩子跟都會(huì )子弟玩不到一起，不也是同樣道理么？可知教養程度，是與我們息息相關(guān)的一件事情，也是我們追求上進(jìn)的重要工具。

　　例如常人欲參加跛人跑步大會(huì )，為尊重故，常人可以偽跛。倘若跛人欲參加常人跑步大會(huì )，乃可以裝常乎？有教無(wú)教亦復如是。為人父母，切望兒女能成龍鳳者，豈不慎哉！

　　餐桌禮儀小故事2

　　華夏民族，禮儀之邦；生活美德，世代傳唱。如今博小，從小教育，倡導禮儀。良好的餐桌禮儀習慣，應當從小培養。

　　請您先吃（一）

　　中午放學(xué)回到家，小華按按門(mén)鈴，奇怪，怎么沒(méi)人開(kāi)門(mén)呢？他用鑰匙開(kāi)了門(mén)，發(fā)現爸爸、媽媽不在家，桌上有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：小華，奶奶得了重感冒，我們陪她去醫院了，一會(huì )兒就回來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸、媽媽帶著(zhù)奶奶回來(lái)了，小華趕快過(guò)去攙扶奶奶，關(guān)切地問(wèn)道：“奶奶，您好點(diǎn)兒?jiǎn)�？您先在床上躺一�?huì )兒，我去給您倒杯水�！蹦棠涛⑿χ�(zhù)夸獎小華：“真是個(gè)懂事的好孩子�！�

　　吃中午飯的時(shí)候，小華主動(dòng)地幫著(zhù)盛飯，端菜，��！今天有糖醋排骨，這可是小華最?lèi)?ài)吃的菜了，他把這盤(pán)菜端到了奶奶跟前，奶奶說(shuō)：“這是專(zhuān)門(mén)為你做的”。小華說(shuō)：“您是長(cháng)輩，該您先吃�！蹦棠谈吲d地笑了。媽媽不停地往小華碗中夾排骨，小華說(shuō)：“媽媽?zhuān)�老師說(shuō)，素菜中含有豐富的維生素，吃了有利于健康，而且吃飯時(shí)要細嚼慢咽�！眿寢屄�(tīng)了，對爸爸說(shuō)：“咱家的小華懂的真是越來(lái)越多了�！�

　　您們也一起來(lái)吃吧（二）

　　有一次，明明過(guò)生日，他請了十多個(gè)同學(xué)來(lái)他家玩。當開(kāi)飯時(shí)，明明第一個(gè)沖到了桌前坐下，看著(zhù)滿(mǎn)桌的好菜，正準備大吃一頓。這時(shí)一個(gè)清脆、悅耳的聲音劃過(guò)他的耳邊：“叔叔、阿姨，您們也一起來(lái)吃吧！”他抬頭一看，原來(lái)是他們班的“文明禮儀小標兵”周悅同學(xué)，大家也都用贊賞的目光看著(zhù)她。這時(shí)，他才發(fā)覺(jué)，只有他一個(gè)人坐上了桌，頓時(shí)，他的臉立刻變成了“火燒云”。是啊，應該懂禮貌，先讓長(cháng)輩入座，學(xué)校老師不都是這樣教我們的嗎？于是，他立刻站起來(lái)，低著(zhù)頭使勁地把爸爸、媽媽推到了桌前，和他們一起吃了來(lái)。

　　不管是在公眾場(chǎng)合還是在自己家里，我們時(shí)刻注意自己的吃相是對自己文明形象的一種嚴格要求，我們理當向不文明吃相等生活陋習宣戰。希望我們同學(xué)在今后用餐的時(shí)候，不僅要吃出健康，吃出營(yíng)養，更要吃出文明，吃出教養！

　　我來(lái)洗碗（三）

　　有一天，吃完飯，明明提出要洗碗時(shí)，爸爸媽媽擔心明明太矮，碗沒(méi)洗凈，衣服倒洗臟了。爸爸則戲言說(shuō)你會(huì )洗碗，媽媽要“失業(yè)”了。爭論歸爭論，但明明的積極性要保護這一點(diǎn)爸爸媽媽卻是一致的。于是，他們幫明明搬來(lái)小凳子，放在水槽前，再給明明套上袖套，圍上圍裙，一切準備就緒，將一疊油膩的臟碗交給了明明。還沒(méi)等媽媽囑咐他“當心”，只聽(tīng)得一聲清脆的“嘩啦”聲，碗打碎了。第二天，買(mǎi)來(lái)10只碗，明明主動(dòng)提出還是由他來(lái)洗碗，這回，碗倒是洗得干干凈凈，可是袖套、毛衣、棉毛衫及圍裙上都是水。爸爸媽媽花了好長(cháng)時(shí)間，才把明明的衣服洗凈。但是爸爸媽媽沒(méi)有抱怨，沒(méi)有批評，而是表?yè)P了明明。明明一高興，一連洗了好幾天的碗。

　　同學(xué)們，其實(shí)你們是很能干的，只是爸爸媽媽沒(méi)有給你們機會(huì )罷了�；蛟S，有的爸爸媽媽認為孩子還小，將來(lái)長(cháng)大了自然會(huì )做家務(wù)；或許，還有的爸爸媽媽認為孩子只要學(xué)習好，其余的都是小事，不必刻意培養。作為二十一世紀的小主人，要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

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