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裴琰之原文翻譯
《裴琰之》選自《太平廣記》，大家有學(xué)習過(guò)這篇文言文嗎？下面給大家整理了裴琰之原文翻譯，一起來(lái)看看吧！
裴琰之原文翻譯
原文
裴琰之作同州司戶(hù)，年才弱冠，但以行樂(lè )為事，略不為案牘。刺史譙國公李崇義怪之△問(wèn)戶(hù)佐。佐曰：“司戶(hù)達官兒郎，恐不閑書(shū)判�！奔葦等�，崇義謂琰之曰：“同州事物固系，司戶(hù)尤甚，公何不別求京官，無(wú)為滯此司也�！辩ㄖZ。復數日，曹事委積，諸竊議以為琰之不知書(shū)，△遨游耳。他日，崇義召之，厲色形言，將奏免之。
琰之出，謂其佐曰：“文案幾何？”對曰：“遽者二百余�！辩唬骸坝泻味�，如此逼人�！泵堪负筮B紙十張，仍命五六人△供研墨點(diǎn)筆。左右勉唯而已。琰之不之聽(tīng)，語(yǔ)主案者略言事意，倚柱而斷之，詞理縱橫，文華燦爛，手不停輟，落紙如飛。傾州官僚，觀(guān)者如堵墻，驚嘆之聲不已也。案達于崇義，崇義初曰：“司戶(hù)解判邪？”戶(hù)佐曰：“司戶(hù)太高手筆�！比晕粗嬉�，比四五十案，詞彩彌精。崇義悚怍，召琰之，降階謝曰：“公之詞翰若此何忍藏鋒成鄙夫之過(guò)�！笔侨彰麆�(dòng)一州。
�。ㄟx自《太平廣記》）
【注釋】①司戶(hù)：官名，主管戶(hù)籍。②閑：熟習的。③系：繼，連接，這里引申為繁多。④遽者：這里指需緊急辦理的案件。⑤勉唯：勉強答應。⑥翰：毛筆，引申為文辭。
翻譯
裴琰之擔任同州司戶(hù)的時(shí)候，剛剛二十歲，每天以玩樂(lè )為主要的事，一點(diǎn)也不關(guān)心處理公文。刺史譙國公李崇義怪罪他而去詢(xún)問(wèn)戶(hù)佐，戶(hù)佐說(shuō)：“司戶(hù)是大家的孩子，恐怕不善于處理公文�！边^(guò)了數日，李崇義對裴琰之說(shuō)：“同州的公務(wù)繁忙，司戶(hù)尤為突出。你何不另外謀求個(gè)京城里的官當，沒(méi)有必要滯留在這里�！迸徵缓命c(diǎn)頭稱(chēng)是。又過(guò)了數日，司戶(hù)應該辦理的公文堆積。大家偷偷議論，以為裴琰之不會(huì )撰寫(xiě)公文，只會(huì )玩樂(lè )。后來(lái)李崇義召見(jiàn)裴琰之，嚴厲地對他說(shuō)，要請示朝廷將他免職。裴琰之出來(lái)問(wèn)戶(hù)佐：“有多少公文案卷？”戶(hù)佐回答說(shuō)：“著(zhù)急處理的有二百多份�！迸徵f(shuō)：“我以為有多少呢，竟如此逼迫人！”他命令每件等待處理的案卷后面附上十張紙，又命令五六個(gè)人給他研墨點(diǎn)筆，左右的人勉強去做了。裴琰之不聽(tīng)詳細情況，只讓主辦各個(gè)案卷的事物的人員匯報事情的大概情況，他倚著(zhù)柱子處理。詞意奔放，文筆華美，手沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)候，寫(xiě)完的紙如飛落下。州府的官員都趕來(lái)了，圍觀(guān)的人像墻一樣，驚異贊嘆聲音不斷。處理完的公文案卷送到李崇義那里，李崇義一開(kāi)始還問(wèn)：“司戶(hù)會(huì )處理公文嗎？”戶(hù)佐說(shuō)：“司戶(hù)手筆太高了！”李崇義仍然不知道裴琰之的奇異才能。等到他看了四五十卷，發(fā)現詞句語(yǔ)言非常精采。李崇義驚奇慚愧，將裴琰之找來(lái)，走下臺階謝罪說(shuō)：“你的文章如此好，何必隱藏鋒芒，這都是我的過(guò)錯��！”當天裴琰之的聲名就震動(dòng)了全州。
練習題
15．用“／”給文中畫(huà)浪線(xiàn)的句子斷句（限斷兩處）。（2分）
公之詞翰若此何忍藏鋒成鄙夫之過(guò)。
16．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）
�。�1）同州事物固系（）（2）厲色形言（）
�。�3）比四五十案（）（4）詞彩彌精（）
17．用現代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)橫線(xiàn)句子的意思。（4分）
�。�1）琰之不之聽(tīng)，語(yǔ)主案者略言事意。
譯文：
�。�2）觀(guān)者如堵墻，驚嘆之聲不已也。
譯文：
18．根據文意，填入下列句子“△”橫線(xiàn)處的詞，最恰當的一項是（▲）（2分）
�、俅淌纷S國公李崇義怪之△問(wèn)戶(hù)佐。
�、谥T竅議以為琰之不知書(shū)，△遨游耳。
命每案后連紙十張，仍命五六人△供研墨點(diǎn)筆。
A．①但②且③以B．①且②為③而
C．①以②但③為D．①而②但③以
19．裴琰之出身名門(mén)才華橫溢，但據史料記載其官位并不顯赫，請根據選文，推斷原因。（3分）
答：
【參考答案】
15.公之詞翰若此/何忍藏鋒/成鄙夫之過(guò)。
【解析】試題分析：此題考查學(xué)生對句讀的掌握，要求學(xué)生熟讀該句，讀出含義，然后斷句。
【考點(diǎn)定位】理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
16.(1)本來(lái)(2)臉色，表情(3)等到(4)更加
【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對文言詞語(yǔ)意義的理解。實(shí)詞與虛詞的積累，是培養閱讀文言文能力的基礎，理解文言文中詞語(yǔ)的含義時(shí)，要聯(lián)系原句來(lái)理解，不可孤立地理解單個(gè)字詞的含義。另外，還要注意詞語(yǔ)的特殊用法，比如古今異義詞、一詞多義、通假字、詞類(lèi)活用等，盡量做到解釋準確、恰當�！吧薄氨取钡墓沤癞惲x。
【考點(diǎn)定位】理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級為理解B。
17.(1)(裴琰之)告訴主辦案子的人大致匯報案情(即可)。
(2)圍觀(guān)的人堵得像墻一樣，驚異贊嘆的聲音不斷。
18.D【解析】試題分析：此題考查學(xué)生的對文言虛詞的理解和運用。仔細閱讀文段，了解文段大意，個(gè)人你就每句話(huà)的意思分析所用虛詞。怪之問(wèn)戶(hù)佐，表順承關(guān)系，故用“而”。諸竊議以為琰之不知書(shū)，遨游耳。表轉折，故用“但”。所以D項正確
19.①裴琰之喜歡游玩，工作漫不經(jīng)心。②他為人特立獨行(恃才放曠)。③處事方式不合常理。未能獲得當時(shí)官員(主流社會(huì ))的認同。
【解析】試題分析：此題考查學(xué)生對文章內容的把握，根據對他的描寫(xiě)和時(shí)人的評價(jià)可知，①裴琰之喜歡游玩，工作漫不經(jīng)心。②他為人特立獨行(恃才放曠)。③處事方式不合常理。未能獲得當時(shí)官員(主流社會(huì ))的認同。故官位不高。
拓展：公輸原文及翻譯原文翻譯
原文：
公輸盤(pán)為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于魯，行十日十夜，而至于郢，見(jiàn)公輸盤(pán)。
公輸盤(pán)曰：夫子何命焉為?
子墨子曰：北方有侮臣者，愿借子殺之。公輸盤(pán)不說(shuō)。
子墨子曰：請獻十金。
公輸盤(pán)曰：吾義固不殺人。
子墨子起，再拜，曰：請說(shuō)之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有?荊國有余于地，而不足于民，殺所不足而爭所有余，不可謂智;宋無(wú)罪而攻之，不可謂仁;知而不爭，不可謂忠。爭而不得，不可謂強。義不殺少而殺眾，不可謂知類(lèi)。
公輸盤(pán)服。
子墨子曰：然胡不已乎?
公輸盤(pán)曰：不可，吾既已言之王矣。
子墨子曰：胡不見(jiàn)我于王?
公輸盤(pán)曰：諾。
子墨子見(jiàn)王，曰：今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之;舍其錦繡，鄰有短褐而欲竊之;舍其粱肉，鄰有糠糟而欲竊之此為何若人?
王曰：必為有竊疾矣。
子墨子曰：荊之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢(mèng)，犀兕麋鹿滿(mǎn)之，江漢之魚(yú)鱉黿鼉?yōu)樘煜赂�，宋所謂無(wú)雉兔鮒魚(yú)者也，此猶粱肉之與糠糟也。荊有長(cháng)松文梓楩楠豫章，宋無(wú)長(cháng)木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同類(lèi)。
王曰：善哉!雖然，公輸盤(pán)為我為云梯，必取宋。
于是見(jiàn)公輸盤(pán)。子墨子解帶為城，以牒為械，公輸盤(pán)九設攻城之機變，子墨子九距之。公輸盤(pán)之攻械盡，子墨子之守圉有余。
公輸盤(pán)詘，而曰：吾知所以距子矣，吾不言。
子墨子亦曰：吾知子之所以距我，吾不言。
楚王問(wèn)其故。
子墨子曰：公輸子之意不過(guò)欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也。
楚王曰：善哉。吾請無(wú)攻宋矣。
子墨子歸，過(guò)宋。天雨，庇其閭中，守閭者不內也。故曰：治于神者，眾人不知其功。爭于明者，眾人知之。
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1.公輸盤(pán)：魯國人，公輸是姓，盤(pán)是名，也寫(xiě)做公輸班。能造奇巧的器械，有人說(shuō)他就是魯班。
2.云梯：古代戰爭中攻城用的器械，因其高而稱(chēng)為云梯。
3.將以攻宋：準備用來(lái)攻打宋國。以，用來(lái)。將，準備。
4.子墨子：指墨翟(此字念dí，;姓中念作zhái)。前一個(gè)子是夫子(即先生、老師)的意思，學(xué)生對墨子的尊稱(chēng)。后一個(gè)是當時(shí)對男子的稱(chēng)呼。
5.聞之：聞，聽(tīng)說(shuō)。之，代指攻宋這件事。
6.起于魯：起，起身，出發(fā)。于，從。
7.而：表順承。
8.至于郢：至于，到達。郢，春秋戰國時(shí)楚國國都，在今天的湖北江陵。
9.夫子：先生，古代對男子的敬稱(chēng)，這里是公輸盤(pán)對墨子的尊稱(chēng)。
10.何命焉為：有什么見(jiàn)教呢?命，教導，告誡。焉為，兩個(gè)字都是表達疑問(wèn)語(yǔ)氣的句末助詞。
11.侮：欺侮。
12.臣：墨子的自我謙稱(chēng)(秦漢以前對一般人也可自稱(chēng)臣)。
13.愿借子殺之：希望借助你的力量去殺了他。愿，希望。借，憑借，依靠。
14.說(shuō)：通悅，高興，愉快。
15.請獻十金：請允許我奉送(你)十金(作為殺人的酬)。請，和下文請說(shuō)之的請，大致相當于現在的請允許我。金：量詞，先秦以二十兩(銀子)為一金。
16.義：堅守道義。
17.固：堅決，從來(lái)。
18.再拜：先后拜兩次，表示鄭重的禮節。再：第二次。
19.請說(shuō)之：請允許我解說(shuō)這件事。說(shuō)：解說(shuō)。之：代詞，代墨子下面要說(shuō)的話(huà)。
20.吾從北方聞子為梯：我在北方聽(tīng)說(shuō)您制造了云梯。為：做，造。
21.何罪之有：即有何罪，有什么罪呢?之：提賓標志。
22.荊國有余于地而不足于民：荊國有的是土地而沒(méi)有足夠的人民。荊國：楚國的別稱(chēng)。有余于地：在土地方面有多。于：在方面。
23.殺所不足而爭所有余：損失不足的而爭奪有余的，意思是犧牲百姓的生命去爭奪土地。而，表轉折，卻。
24.不可謂智：不可以說(shuō)是聰明。
25.仁：對人親善，友愛(ài)。
26.知而不爭(zhèng)：知道這道理卻不對楚王進(jìn)行勸諫。
27.不得：不能達到目的。
28.知類(lèi)：明白類(lèi)推的道理。類(lèi)：對事物作類(lèi)比進(jìn)而明白它的事理。
29.服：信服。
30.然胡不已乎：但是為什么不停止(攻打宋國的計劃)呢?然：但是。胡：為什么。已：停止。
31.胡不見(jiàn)我于王：為什么不向楚王引見(jiàn)我呢?見(jiàn)：引見(jiàn)。于王：狀語(yǔ)后置語(yǔ)。王：指楚惠王。
32.諾：好，表示同意。
33.文軒：裝飾華美的車(chē)。文：彩飾。軒：有篷的車(chē)。
34.敝輿：破車(chē)。
35.褐：粗布衣服。
36.粱肉：好飯好菜。
37.何若：什么樣的。
38.猶......之與......也：好像.......同.....相比。固定用法。
39.云夢(mèng)：楚國的大澤，跨長(cháng)江南北，也包括今天的洞庭湖、洪湖和白鷺湖等湖沼。
40.犀：雄性的犀牛。
41.兕：雌性的犀牛。
42.鼉：鱷魚(yú)。
43.鮒魚(yú)：一種像鯽魚(yú)的小魚(yú)。
44.文梓：梓樹(shù)。文理明顯細密，所以叫文梓。楩：黃楩木。豫章：樟樹(shù)。這些都是名貴的木材。
45.長(cháng)木：多余的木材。
46.王吏：指楚王所派攻宋的官吏。
47.善哉：好呀。
48.雖然：雖然如此。
49.見(jiàn)：召見(jiàn)。
50.牒：木片。
51.九：表示次數多，古代三、九常有這種用法。
52.機變：巧妙的方式。
53.距：通拒，抵御。
54.盡：完。
55.守圉：守衛。圉：通御，抵擋。
56.詘：通屈，意思是理屈，(辦法)窮盡。
57.所以：用來(lái)的方法。和現代漢語(yǔ)利用來(lái)表示因果關(guān)系的連詞所以不同。
58.莫：沒(méi)有誰(shuí)。
59.禽滑厘：人名，魏國人。墨子學(xué)生。
60.已：已經(jīng)。
61.寇：入侵。
62.雖殺臣，不能絕也：即使殺了我，也不能(殺)盡(宋的守御者)。雖：即使。絕：盡。
翻譯：
公輸盤(pán)替楚國造云梯這類(lèi)攻城的器械，造成后，將要用它來(lái)攻打宋國。墨子先生聽(tīng)到這個(gè)消息后，從魯國出發(fā)，行走了十天十夜，才到達郢都，見(jiàn)到了公輸盤(pán)。
公輸盤(pán)說(shuō)：先生有什么見(jiàn)教呢?
墨子先生說(shuō)：北方有一個(gè)欺侮我的人，我希望借助您的力量去殺了他。
公輸盤(pán)很不高興。
墨子先生說(shuō)：請讓我奉送(給您)十金。
公輸盤(pán)說(shuō)：我堅守道義堅決不殺人。
墨子先生起身，拜了兩拜，說(shuō)：請(讓我)解說(shuō)這件事。我在北方聽(tīng)說(shuō)你在制造云梯，將要用它來(lái)攻打宋國。宋國有什么罪呢?楚國在土地方面有富余卻在人口方面不夠，犧牲不足的人口而爭奪多余的土地，不能說(shuō)是明智的;宋國沒(méi)有罪卻攻打它，不能說(shuō)是仁義的;知道這道理而不對楚王進(jìn)行勸阻，不能說(shuō)是忠君的;勸阻卻沒(méi)有成功，這不能稱(chēng)作堅持;你崇尚仁義不肯幫我殺死欺負我的一個(gè)人，卻要為楚國攻打宋國而殺死很多人，不能叫做明白事理。
公輸盤(pán)被說(shuō)服了。
墨子先生說(shuō)：既然這樣，那么為什么不停止計劃呢?
公輸盤(pán)說(shuō)：不行，我已經(jīng)向楚王說(shuō)了這件事了。
墨子先生說(shuō)：為什么不向楚王引見(jiàn)我呢?
公輸盤(pán)說(shuō)：好吧。
墨子先生拜見(jiàn)了楚王，說(shuō)：現在這里有一個(gè)人，舍棄他自己裝飾華美的車(chē)，鄰居有破車(chē)，卻想要去偷;舍棄自己華美的衣服，鄰居有件粗布衣服，卻想要去偷;舍棄自己的好飯好菜，鄰居只有粗劣飯食，卻想要去偷。這是怎么樣的一個(gè)人呢?
楚王回答說(shuō)：這個(gè)人一定是患有偷盜的毛病了。
墨子先生說(shuō)：楚國的土地，方圓大小足有五千里;宋國的土地，方圓大小不過(guò)五百里，這好像裝飾華美的車(chē)子同破車(chē)相比。楚國有云夢(mèng)澤，里面有成群的犀牛麋鹿，長(cháng)江、漢水里的魚(yú)，鱉，黿，鱷魚(yú)多得天下無(wú)比;宋國卻像人們所說(shuō)的一樣，是一個(gè)連野雞、兔子、小魚(yú)都沒(méi)有的地方，這好像美食佳肴同糠糟相比。荊國有巨松、梓樹(shù)、黃楩木、楠、樟等名貴木材;宋國是一個(gè)連多余的木材都沒(méi)有的國家，這就像華麗的衣服與粗布短衣相比。我認為大王派官吏進(jìn)攻宋國，是和這個(gè)患偷竊病的人的行為是一樣的。
楚王說(shuō)：好啊!雖然這樣，(但是)公輸盤(pán)給我造了云梯，一定要攻取宋國。
在這種情況下(楚王)召見(jiàn)公輸盤(pán)，墨子先生解下衣帶，用衣帶當作城墻，用木片當作守城器械。公輸盤(pán)多次用了攻城的巧妙戰術(shù)，墨子先生多次抵御他。公輸盤(pán)的攻城的方法用盡了，墨子先生的抵御器械還綽綽有余。
公輸盤(pán)理屈，卻說(shuō)：我知道用來(lái)抵御你的方法，可我不說(shuō)。
墨子先生說(shuō)：我知道你要用來(lái)抵御我的方法，我也不說(shuō)。
楚王問(wèn)其中的緣故。
墨子先生說(shuō)：公輸先生的意思，不過(guò)是要殺掉我。殺了我，宋國沒(méi)有人能守城，就可以攻取了�？墒俏业膶W(xué)生禽滑厘等三百多人，已經(jīng)拿著(zhù)我的守城器械，在宋國城上等待楚國入侵了。即使殺了我，也不能殺盡(宋國的抵御者)啊。
楚王說(shuō)：好，我不攻打宋國了。
墨子從楚國歸來(lái)，經(jīng)過(guò)宋國，天下著(zhù)雨，他到閭門(mén)去避雨，守閭門(mén)的人卻不接納他。所以說(shuō)：運用神機的人，眾人不知道他的功勞;而于明處爭辯不休的人，眾人卻知道他。
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