少年宮管理制度
在我們平凡的日常里，我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到制度，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準則和依據。我們該怎么擬定制度呢？以下是小編為大家收集的少年宮管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少年宮管理制度1
一、鄉村學(xué)校少年宮檔案工作按照統一領(lǐng)導、集中管理的原則，建立專(zhuān)門(mén)的檔案工作機構，形成分管領(lǐng)導負責、專(zhuān)人管理的機制，對少年宮形成的管理、教學(xué)、科研、基建、設備、出版物、財會(huì )、人事、業(yè)務(wù)、電子聲像、實(shí)物等各類(lèi)檔案實(shí)行集中統一管理。
二、鄉村學(xué)校少年宮檔案工作機構的基本任務(wù)
1、貫徹執行國家關(guān)于檔案工作的法令、政策、規定，規劃少年宮檔案工作。
2、制定少年宮檔案工作規章制度，并負責監督、指導和檢查執行情況。
3、組織建設少年宮檔案工作的網(wǎng)絡(luò )，指導和協(xié)助各部門(mén)做好種類(lèi)檔案的收集、征集、整理、立卷、分類(lèi)鑒定、保管統計工作。
4、接收檔案并對室藏的全部檔案進(jìn)行科學(xué)管理，開(kāi)發(fā)檔案信息資源，做好利用服務(wù)工作。
5、開(kāi)展檔案宣傳工作，提高師生員工的檔案意識。
三、歸檔范圍
1、文書(shū)檔案：主要包括少年宮在日常工作中形成的各種文件、會(huì )議記錄、紀要、工作計劃、總結、規章制度等具有保存價(jià)值的文件材料。
2、教學(xué)檔案：主要包括教學(xué)管理、教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究以及學(xué)生在小組或社團活動(dòng)中形成的材料。
3、科研檔案：主要包括在日�；顒�(dòng)項目、特色項目等科研工作中形成的文件材料、少年宮出版的書(shū)、學(xué)報、�？�。
4、基建檔案：主要包括少年宮在基建項目中形成的文字材料、基建圖紙、項目審批文件等。
5、設備檔案：主要包括各種活動(dòng)器材、使用說(shuō)明、技術(shù)圖紙、技術(shù)操作規程、軟件、技術(shù)參數、合格證、保修卡等。
6、業(yè)務(wù)檔案：主要包括輔導員培訓進(jìn)修、各種成果、獲獎證明等。
少年宮管理制度2
一、少年宮檔案工作按照統一領(lǐng)導、集中管理的原則，建立專(zhuān)門(mén)的檔案工作機構，形成分管領(lǐng)導負責專(zhuān)人管理的機制，對少年宮形成的管理、教學(xué)、科研、基建、設備、出版物、財會(huì )、人事、業(yè)務(wù)、電子聲像、實(shí)物等各類(lèi)檔案實(shí)行集中統一管理。
二、檔案工作機構的基本任務(wù)1、貫徹執行國家關(guān)于檔案工作的法令、政策、規定，規劃少年宮檔案工作。
2、制定少年宮檔案工作規章制度，并負責監督、指導和檢查執行情況。
3、組織建設少年宮檔案工作的網(wǎng)絡(luò )，指導和協(xié)助各部門(mén)做好種類(lèi)檔案的收集、征集、整理、立卷、分類(lèi)鑒定、保管統計工作。
4、接收檔案并對室藏的全部檔案進(jìn)行科學(xué)管理，開(kāi)發(fā)檔案信息資源，做好利用服務(wù)工作。
5、開(kāi)展檔案宣傳工作，提高師生員工的檔案意識。
三、歸檔范圍1、文書(shū)檔案：主要包括少年宮在日常工作中形成的各種文件、會(huì )議記錄、紀要、工作計劃、總結、規章制度等具有保存價(jià)值的文件材料。
2、教學(xué)檔案：主要包括教學(xué)管理、教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究及學(xué)生舉小組或社團等活動(dòng)中形成的材料。
3、科研檔案：主要包括在日�；顒�(dòng)項目、特色項目科研項目科研工作中形成的文件材料、少年宮出版的書(shū)、學(xué)報、�？�。
4、基建檔案：主要包括少年宮在基建項目中形成的文字材料、基建圖紙、項目審批文件等。
5、設備檔案：主要包括各種活動(dòng)器材、使用說(shuō)明、技術(shù)圖紙、技術(shù)操作規程、軟件、技術(shù)參數、合格證、保修卡等。
6、業(yè)務(wù)檔案：主要包括輔導員培訓進(jìn)修、各種成果、獲獎證明等。
7、人事檔案：主要包括輔導員、外聘輔導員、志愿者的工作經(jīng)歷、政治思想、業(yè)務(wù)水平等。
8、會(huì )計檔案：鄉村少年宮實(shí)行財務(wù)單列，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。會(huì )計檔案主要包括少年宮在財務(wù)會(huì )計核算中形成的報表、憑證、票據、預決算、銀行、現金日記帳等文字材料。
9、電子聲像檔案：主要包括少年宮各項工作中形成的照片、錄音帶、錄像帶、光盤(pán)等電子聲像材料和配套文字處理材料。
10、實(shí)物檔案：主要包括少年宮在重大活動(dòng)、各種競賽、外事往來(lái)等具有保存收藏價(jià)值的禮品、獎牌。
少年宮管理制度3
一、以理念為先導、以知識創(chuàng )新為基礎、以能力實(shí)踐為核心、以活動(dòng)體驗為特色，面向學(xué)校、面向社會(huì )、面向孩子創(chuàng )辦充滿(mǎn)生機活力的鐘山鄉中心完小鄉村學(xué)校少年宮。
二、在上級的領(lǐng)導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鐘山鄉中心完小鄉村學(xué)校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。
三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛(ài)少年兒童，堅持依法執教、廉潔從教，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，團結協(xié)作。
四、不斷深化教育教學(xué)改革，不斷培養和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質(zhì)；堅持社會(huì )效益和人才效益并重，增強鐘山鄉中心完小鄉村學(xué)校少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動(dòng)陣地。
五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創(chuàng )造良好健康的成長(cháng)環(huán)境，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍；使鐘山鄉中心完小鄉村學(xué)校少年宮成為少年兒童校外教育的活動(dòng)中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動(dòng)基地。
六、豐富全鄉未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長(cháng)的各種活動(dòng)。
少年宮管理制度4
一、以理念為先導、以知識創(chuàng )新為基礎、以能力實(shí)踐為核心、以活動(dòng)體驗為特色，面向學(xué)校、面向社會(huì )、面向孩子創(chuàng )辦充滿(mǎn)生機活力的鄉村學(xué)校少年宮。
二、在上級的領(lǐng)導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鄉村學(xué)校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。
三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛(ài)少年兒童，堅持依法執教、廉潔從教，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，團結協(xié)作。
四、不斷深化教育教學(xué)改革，不斷培養和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質(zhì)；堅持社會(huì )效益和人才效益并重，增強鄉村學(xué)校少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動(dòng)陣地。
五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創(chuàng )造良好健康的成長(cháng)環(huán)境，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍；使鄉村學(xué)校少年宮成為少年兒童校外教育的活動(dòng)中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動(dòng)基地。
六、豐富全鎮未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長(cháng)的各種活動(dòng)。
鄉村學(xué)校少年宮經(jīng)典誦讀活動(dòng)制度
一、參加活動(dòng)的學(xué)生要遵守秩序，按指定座位就坐，未經(jīng)許可，不行擅自動(dòng)用器材、設備。
二、保持活動(dòng)室整潔，室內物品擺放有序。不得在室內吃零食，亂扔廢棄物，堆放個(gè)人長(cháng)期不用物品。不得在墻上、物品設施上亂涂亂寫(xiě)。
三、愛(ài)護館室內的一切設施，如有損壞，按賠償制度處理。
四、聽(tīng)從老師指揮，防止意外事故發(fā)生。
五、學(xué)生進(jìn)活動(dòng)室參加活動(dòng)，應提前排好隊，有序進(jìn)入教室。保持室內安靜，不得大聲喧嘩、打鬧。下課時(shí)依次離開(kāi)教室，不得擁擠。
六、輔導員必須按時(shí)填寫(xiě)使用管理記錄，對室內的衛生、物品設施、人員安全負全責。使用完畢要切斷室內所有電器電源，關(guān)好門(mén)窗，方可離開(kāi)。
鄉村學(xué)校少年宮輔導員工作職責
一、認真備課、講課，合理制定教學(xué)進(jìn)度，在教學(xué)實(shí)踐中，注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主觀(guān)能動(dòng)性，認真開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、有組織、有制度搞好學(xué)員民主管理，注重思想品德和行為規范教育，做到教書(shū)育人，使學(xué)生身心都能健康成長(cháng)。
三、按時(shí)并有質(zhì)量地完成鄉村學(xué)校少年宮的活動(dòng)任務(wù)。在教學(xué)中把教學(xué)任務(wù)和特色活動(dòng)合理結合，使更多的未成年人在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。
四、遵守勞動(dòng)紀律，講究職業(yè)道德和師容教態(tài)，負責管理好教室衛生及安全，建造良好整潔的教學(xué)環(huán)境。
五、按時(shí)完成少年宮領(lǐng)導交給的.其它工作。
鄉村學(xué)校少年宮舞蹈輔導員工作職責
一、舞蹈活動(dòng)室是學(xué)生舞蹈活動(dòng)的教學(xué)和實(shí)訓場(chǎng)所，輔導員要負責舞蹈室設備正常運行、學(xué)生安全、衛生，輔導員是舞蹈室管理的第一責任人。
二、輔導員要按照要求使用舞蹈室的設備，努力提高教學(xué)和學(xué)生實(shí)訓的能力和效果。
三、輔導員在每次活動(dòng)要提前5分鐘進(jìn)入舞蹈室。 四、輔導員負責舞蹈室設備、物品的管理，做好設備、耗材的登記入帳工作。
五、輔導員做好活動(dòng)記錄，詳實(shí)記錄每次活動(dòng)的班級、人數、內容等，登記儀器設備的使用情況。
六、輔導員負責舞蹈室的消防安全管理，活動(dòng)期間指導教師不能離開(kāi)舞蹈室，活動(dòng)結束，打掃衛生，關(guān)好門(mén)窗。
鄉村學(xué)校少年宮書(shū)法輔導員工作職責
一、認真鉆研業(yè)務(wù)，提高書(shū)法水平和管理能力，增強工作責任心。
二、負責制定學(xué)生書(shū)法訓練、指導計劃，每學(xué)期有工作總結。
三、認真組織好學(xué)生，教育學(xué)生愛(ài)護公物，正確使用書(shū)法室的設備。
四、使用完書(shū)法教室后，要及時(shí)清理活動(dòng)現場(chǎng)，將物品擺放整齊，關(guān)好門(mén)窗。
五、堅持定時(shí)清理衛生，保持室內整潔。
六、積極組織各類(lèi)比賽活動(dòng)，每學(xué)期舉行一次全校性的書(shū)法展評活動(dòng)。
七、認真填寫(xiě)好書(shū)法教室使用記錄，教師借用器材要及時(shí)登記，做到帳物相符。對于人為的損壞要追究責任，并照價(jià)賠償。
鄉村學(xué)校少年宮科技創(chuàng )新制作輔導員工作職責
一、負責科技創(chuàng )新制作活動(dòng)輔導工作。
二、指導學(xué)生學(xué)習萬(wàn)能機床模型、智能風(fēng)暴等培養創(chuàng )新能力的器材、器具的正確使用。
三、培養學(xué)生自主創(chuàng )新，積極探索精神，不斷創(chuàng )新工藝和作品。
四、妥善保管制作工具、原材料及作品，不得任意損壞原材料及作品。
五、作好安全防護工作，避免安全事故的發(fā)生。
六、定期安排科技創(chuàng )新制作作品展覽。
七、完成上級布置的其他任務(wù)。
鄉村學(xué)校少年宮棋類(lèi)輔導員工作職責
一、組織指導中國象棋、軍棋、五子棋、跳棋等棋類(lèi)活動(dòng)。
二、使學(xué)生至少掌握一種以上棋類(lèi)游戲。
三、培養學(xué)生的審美力，陶冶學(xué)生情操，使學(xué)生形成良好的習慣。
四、保持棋類(lèi)專(zhuān)用教室的干凈、整潔，物品擺放整齊。
五、注重專(zhuān)用教室的美化、裝飾，突出棋類(lèi)文化氛圍，創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境。
六、認真備課，不斷掌握和改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效益，及時(shí)批改。
七、加強學(xué)科的業(yè)務(wù)進(jìn)修，堅持學(xué)習，以不斷提高自身的理論修養和專(zhuān)業(yè)技能，促進(jìn)教育、教學(xué)和教研水平的提高。
鄉村學(xué)校少年宮棋類(lèi)活動(dòng)室管理制度
一、五（2）班教室作為雙灣鎮中心小學(xué)鄉村學(xué)校少年
宮師生棋類(lèi)活動(dòng)的場(chǎng)所，以滿(mǎn)足師生文化娛樂(lè )活動(dòng)為基本職責。
二、活動(dòng)室內要講究文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內安靜。
三、嚴禁賭博等不文明行為，相互尊重對方。
四、活動(dòng)時(shí)注意安全，活動(dòng)結束后關(guān)好電源和門(mén)窗，做好防火防盜工作。發(fā)現設備故障性損壞要及時(shí)向學(xué)校報告。在活動(dòng)結束后將物品歸放原位。
五、活動(dòng)室開(kāi)放時(shí)間：每周三、四下午3:30-4:50，周六周日。
鄉村學(xué)校少年宮舞蹈室管理制度
一、舞蹈室有專(zhuān)人管理，未經(jīng)管理員同意，不得擅自入內。
二、學(xué)生參加舞蹈活動(dòng)必須在教師的帶領(lǐng)下，有組織地進(jìn)入教室。
三、學(xué)生進(jìn)入舞蹈室，換鞋入內，并擺放整齊。
四、不準帶食品進(jìn)入，不準亂丟紙屑、雜物，不準在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
五、舞蹈室內不得大聲喧嘩，不得損壞舞蹈室內的公物，如有損壞，執行賠償制度。
六、學(xué)生應講究衛生，做到三清：地面清，玻璃清，鏡子清。
七、訓練結束后，應切掉電源，關(guān)好門(mén)窗。
八、舞蹈房的鑰匙指定專(zhuān)人保管，每天及時(shí)開(kāi)窗透氣，教室無(wú)人時(shí)關(guān)鎖好門(mén)窗。
鄉村學(xué)校少年宮圖書(shū)室管理制度
一、圖書(shū)室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時(shí)為教師提供教育、教學(xué)信息資料。
二、圖書(shū)室要建立財產(chǎn)登記、分類(lèi)登記和注銷(xiāo)登記三種帳冊，做到帳物相符。
三、圖書(shū)分類(lèi)按《中國圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法中小學(xué)使用書(shū)》的規定執行。
四、新購置圖書(shū)，要及時(shí)驗收、登記，在兩周內完成分類(lèi)、編目、出架等工作，以加速圖書(shū)流通。
五、為提高圖書(shū)資料的利用率，工具書(shū)、大型成套圖書(shū)只供查閱，不得出借。
六、遺失或嚴重損壞書(shū)刊，原則上應賠償原書(shū)。如不能實(shí)現，應加倍賠償，孤本等珍貴圖書(shū)按原價(jià)3—5倍賠款；成套書(shū)刊遺失一冊，按全套價(jià)賠款，余書(shū)仍留室存藏。對書(shū)刊有輕微損壞者給予批評教育，并責成其修補好。
七、經(jīng)常保持室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲(chóng)蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書(shū)完好。
八、教工調離和學(xué)生休學(xué)、轉學(xué)、畢業(yè)要主動(dòng)還清借閱圖書(shū)，否則，不予以辦理離校手續。
鄉村學(xué)校少年宮書(shū)法活動(dòng)室管理制度
一、每位來(lái)書(shū)法室上課的學(xué)生要愛(ài)惜公共財物，不得損壞，違者照價(jià)賠償。
二、保持書(shū)法室的整潔，不亂涂亂畫(huà)，每次上完課，要及時(shí)組織學(xué)生打掃衛生，并把練習過(guò)的書(shū)法紙放入垃圾筒，不準隨地丟棄。
三、上課時(shí)要遵守紀律，不得大聲喧嘩。
四、課結束后排隊清洗毛筆等書(shū)法用具，切忌弄臟墻壁，要注意節約用水。
鄉村學(xué)校少年宮合唱活動(dòng)室管理制度
一、活動(dòng)室由專(zhuān)人管理，未經(jīng)許可，外人不得擅自動(dòng)用器材、設備。
二、根據課程時(shí)間安排，按時(shí)、有序地進(jìn)活動(dòng)室活動(dòng)。
三、愛(ài)護活動(dòng)室內的樂(lè )器及其他公物。
四、活動(dòng)室一切設備、教具，未經(jīng)負責管理的輔導員同意，不得擅自使用或拿走。
五、保持活動(dòng)室的清潔衛生，嚴禁在室內進(jìn)食，不得攜帶食物和其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的物品進(jìn)入活動(dòng)室，不亂丟果皮紙屑。
六、活動(dòng)室使用完畢后應做好活動(dòng)記錄，切斷室內所有電器電源，關(guān)好門(mén)窗，方可離開(kāi)。
鄉村學(xué)校少年宮經(jīng)典誦讀輔導員工作職責
誦讀經(jīng)典是一項具有重要現實(shí)意義和深遠歷史意義的活動(dòng)。我校緊緊圍繞傳承文明、啟智育人這一主旨，不斷提煉與借鑒外校經(jīng)典誦讀活動(dòng)的新鮮經(jīng)驗，探索了我校經(jīng)典育人的新模式，活動(dòng)豐富多彩，吸引了眾多學(xué)生參與。因此輔導教師也責任重大，希望教師要謹記以下職責，扎實(shí)工作。
一、在開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，必須堅持“三條原則”，即：堅持以德為本、德智兼修的原則，堅持以人為本、貼近生活的原則，堅持以實(shí)為本、注重常規的原則。
二、讀經(jīng)典與素質(zhì)教育相結合，不但培養學(xué)生的道德情操，矯正行為習慣，還要提高學(xué)生的語(yǔ)文素養及表達能力。
三、讀經(jīng)典與校園文化建設相結合，打造富有詩(shī)情畫(huà)意的書(shū)香學(xué)校。
四、讀經(jīng)典與新課程改革相結合，使經(jīng)典誦讀課程化。
五、讀經(jīng)典與師德師風(fēng)建設相結合，使教師在誦讀經(jīng)典中“學(xué)規范、正師德”。
六、輔導教師要保持好活動(dòng)室的衛生，保護好室內各項備品不丟失。
七、輔導教師要精心準備上課內容，讓學(xué)生融會(huì )貫通。
總之，我們要把讀書(shū)作為一種人生追求，一種職業(yè)責任，一種生活時(shí)尚，率先垂范，學(xué)以致用，提高師德水平和教學(xué)能力。
鄉村學(xué)校少年宮器樂(lè )班輔導員職責
一、認真選拔和培養愛(ài)好器樂(lè )的學(xué)生，組建器樂(lè )班，做到措施落實(shí)，目標落實(shí)，每周訓練不少于2-3次。
二、認真做好教學(xué)組織工作，保證課堂教學(xué)秩序和效率。
三、根據學(xué)生學(xué)習情況，從教材中選擇相應的內容，循序漸進(jìn)地進(jìn)行施教。每次訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。
四、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)方法，課堂教學(xué)要求科學(xué)化，輕松愉快，表現意識強烈，智能雙增。
五、布置活動(dòng)教室，有活動(dòng)教室特色，使之藝術(shù)化，隨時(shí)保持活動(dòng)教室的整潔。
六、負責活動(dòng)教室的環(huán)境衛生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動(dòng)教具、掛圖、器材要精心愛(ài)護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節約。
鄉村學(xué)校少年宮合唱班輔導員職責
一、認真選拔和培養聲樂(lè )特長(cháng)學(xué)生，組建合唱班，做到措施落實(shí)，目標落實(shí)，每周訓練不少于2-3次。
二、認真做好教學(xué)組織工作，保證課堂教學(xué)秩序和效率。
三、選擇內容健康、生動(dòng)活潑、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的作品為教材，訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。
四、自覺(jué)更新文藝理論和專(zhuān)業(yè)理論知識，具有聲樂(lè )訓練、創(chuàng )作、鑒賞的較全面的知識與技能。對學(xué)生進(jìn)行合唱知識的傳授、合唱技巧的訓練和合唱素養的熏陶，做到發(fā)音正確，練聲規范，整體水平較高。
五、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)方法，課堂教學(xué)要求科學(xué)化輕松愉快，表現意識強烈，智能雙增。
六、平時(shí)能配合宣傳，外出演出，并參加各級合唱比賽，保證代表隊的演出取得良好的效果。
七、布置活動(dòng)教室，有活動(dòng)教室特色，使之藝術(shù)化，隨時(shí)保持活動(dòng)教室的整潔。
八、負責活動(dòng)教室的環(huán)境衛生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動(dòng)教具、掛圖、器材要精心愛(ài)護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節約。
鄉村學(xué)校少年宮器樂(lè )活動(dòng)室管理制度
一、進(jìn)入器樂(lè )活動(dòng)室，請按指定地點(diǎn)放好樂(lè )器，按指定地點(diǎn)就坐。
二、不得在室內追逐喧鬧，不得帶零食進(jìn)入，不能隨意移動(dòng)室內設備。
三、非器樂(lè )教師，樂(lè )隊成員，其他人員不得隨便進(jìn)入或使用有關(guān)設備設施。
四、每個(gè)學(xué)生保管、保養好自己的樂(lè )器，如有損壞或自然更換配件，費用自己負責。
五、對人為損壞設備，要照價(jià)賠償。
六、保持室內整潔，不隨地丟垃圾。
鄉村學(xué)校少年宮乒乓球活動(dòng)管理制度
一、自覺(jué)遵守乒乓活動(dòng)小組的活動(dòng)時(shí)間。
二、活動(dòng)過(guò)程中遵守秩序，不得大聲喧嘩、打鬧。
三、愛(ài)護體育設施和體育器具，禁止將衣物掛在球網(wǎng)上，不準坐在乒乓球臺上。
四、自覺(jué)愛(ài)護乒乓球桌，嚴禁用球拍和其它器物敲打桌面；不得私自搬動(dòng)乒乓球桌，不得私卸球網(wǎng)。
五、禁止吸煙，禁止隨地吐痰，禁止亂丟瓜皮、果殼、紙屑等。
六、活動(dòng)結束后，要打掃好活動(dòng)場(chǎng)地衛生。
七、學(xué)員要按照輔導員的要求進(jìn)行練習，以免發(fā)生意外。
鄉村學(xué)校少年宮籃球教練員工作職責
教練員是球隊訓練和比賽的組織者，他又是比賽的指揮員。教練員水平的高低，直接影響著(zhù)球隊的水平和比賽成績(jì)。為此，教練員必須做到下面幾個(gè)事項：
一、熱愛(ài)自己的工作，有強烈的事業(yè)心和忘我的工作精神，一心一意撲在訓練上。
二、了解籃球運動(dòng)發(fā)展的趨勢，掌握技術(shù)動(dòng)作和配合方法，不但熟悉本專(zhuān)業(yè)的理論知識。而且也要學(xué)習其他科學(xué)知識，學(xué)會(huì )把其它學(xué)科知識運用到專(zhuān)業(yè)的訓練中去。
三、應具備組織訓練的能力，會(huì )控制訓練計劃，訓練進(jìn)度，編寫(xiě)教案。特別要學(xué)會(huì )根據隊員條件，比賽任務(wù)，訓練時(shí)間，器材設備等具體情況，落實(shí)訓練計劃，掌握技術(shù)，戰術(shù)的教學(xué)訓練方法。
四、處處以身作則，嚴格要求自己，遵守各項規章制度，凡要求隊員做到的，自己首先要做好，教練員應做精神的模范。
五、一視同仁。遇到問(wèn)題要沉著(zhù)，冷靜，態(tài)度謙和。
鄉村學(xué)校少年宮籃球場(chǎng)地管理制度
一、本場(chǎng)地只供籃球項目的教學(xué)、訓練和競賽，學(xué)生籃球活動(dòng)使用，其他項目活動(dòng)一律不得進(jìn)入。
二、樹(shù)立主人翁思想，愛(ài)護公物。
三、嚴禁在籃球場(chǎng)地內踢足球，不得拽拉籃網(wǎng)、籃筐。
四、嚴禁擅自挪動(dòng)場(chǎng)內附屬設施，嚴禁攀爬擋網(wǎng)。
五、嚴禁機動(dòng)車(chē)輛、自行車(chē)進(jìn)入場(chǎng)內，嚴禁攜帶寵物入內。
六、進(jìn)入場(chǎng)地，請穿運動(dòng)鞋，凡穿硬底鞋、皮鞋、釘鞋等有損壞球場(chǎng)表面平整的人員不得進(jìn)入球場(chǎng)。
七、場(chǎng)內嚴禁吸煙，請勿隨地吐痰，飲料瓶和雜物請自覺(jué)丟在垃圾桶內。
八、場(chǎng)地潮濕時(shí)，人員出入場(chǎng)地，須經(jīng)管理人員同意，否則后果自負。
九、請保管好自己隨身攜帶的物品，以防丟失。
十、請家長(cháng)看管好帶入場(chǎng)地的兒童，以免其受到傷害。
十一、外單位使用場(chǎng)地須經(jīng)體育室的同意，并按有關(guān)規定辦理手續后，方可使用。
鄉村學(xué)校少年宮電腦室管理制度
一、電腦室是進(jìn)行電腦技術(shù)學(xué)習和操作的場(chǎng)所,進(jìn)入電腦室，不得高聲喧嘩。腳步、動(dòng)作要放輕、放慢。
二、愛(ài)護電腦設備，不得擅自拆卸電腦的硬件設備（如鍵盤(pán)、鼠標、耳機等），不得故意用力敲打或亂按鍵盤(pán)等設備，否則，造成電腦軟件或硬件損壞者，按學(xué)校有關(guān)規定進(jìn)行賠償。
三、進(jìn)入電腦室，必須聽(tīng)從輔導員安排，嚴格按規定程序進(jìn)行操作，如果電腦出現異常情況，應即刻向輔導員報告，在故障排除前，不能操作電腦，以免造成不必要的損失。
四、未經(jīng)輔導員許可，不得使用自帶的軟盤(pán)或光盤(pán)，以防計算機病毒的傳染，若造成損失，應由當事人負責賠償。
五、電腦室只在規定的時(shí)間向學(xué)生開(kāi)放。嚴禁聊天、玩游戲，嚴禁上網(wǎng)瀏覽暴力、色情等不健康的網(wǎng)站。一經(jīng)發(fā)現按學(xué)校有關(guān)規定處理。
六、嚴禁攜帶易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物質(zhì)進(jìn)入電腦室，嚴禁在室內打鬧、吸煙及吃零食，不準隨地吐痰，亂丟紙屑和雜物。
七、學(xué)生離室前應整理好桌面及椅子，及時(shí)管好主機，切斷電源。輔導員離室前應檢查是否關(guān)好電源和門(mén)窗。
八、輔導員須嚴格按上述規定執行。
鄉村學(xué)校少年宮電腦室輔導員工作職責
一、刻苦專(zhuān)研，注意加強學(xué)習，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。
二、認真制訂學(xué)期教學(xué)授課計劃，認真備課，認真組織課堂教學(xué)。
三、指導學(xué)生上機操作，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護設備和安全教育，指導學(xué)生正確使用設備。
四、嚴格執行電腦室各項管理制度，保持室內安靜，清潔工作每天一次，每周一次大掃除，保持窗明幾凈。
五、輔導員要督促學(xué)生嚴格遵守電腦室有關(guān)規章制度。下課后，要及時(shí)查驗機房的各種設施。
六、發(fā)現設備故障要及時(shí)查明原因并做好登記工作，非人為損壞，要及時(shí)上報故障現象和維修意見(jiàn)；屬人為損壞，要落實(shí)到責任。
七、堅守崗位、業(yè)務(wù)熟練、隨時(shí)排除上機過(guò)程中出現的機器故障，做好學(xué)生上機輔導工作。
八、根據教學(xué)人員要求和鄉村學(xué)校少年宮經(jīng)費使用規定，提出添置設備或購買(mǎi)用品報告，送相關(guān)領(lǐng)導審批。
九、搞好機房安全，注意防火、防盜，下課時(shí)一定要關(guān)好門(mén)窗和電源。
十、嚴禁私自允許非本單位職工隨意進(jìn)入電腦室。
鄉村學(xué)校少年宮科技創(chuàng )新制作室管理制度
一、學(xué)會(huì )觀(guān)察。在創(chuàng )新制作室操作時(shí)，要在觀(guān)察和比較中，發(fā)現問(wèn)題并找尋答案。
二、在創(chuàng )新制作室操作時(shí)，要多動(dòng)手、多觀(guān)察別人成功的創(chuàng )新作品，并多方進(jìn)行交流學(xué)習，培養自己創(chuàng )新的興趣和能力，掌握創(chuàng )新的相關(guān)知識和技巧。
三、多積累制作的資料。創(chuàng )新制作特別是在創(chuàng )新制作室進(jìn)行實(shí)驗、改進(jìn)時(shí)期，靈感一旦閃現，要馬上記錄下來(lái)。
四、要在實(shí)踐中學(xué)會(huì )聯(lián)想和想象，掌握反向思維和發(fā)散思維等創(chuàng )新思維的特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng )新。
五、在實(shí)踐操作過(guò)程中，嚴格遵守操作規程、愛(ài)護設備和工具，節約材料和能源，減少污染，把安全放在首位，一絲不茍，嚴禁嬉戲打鬧，胡亂動(dòng)手。
六、在實(shí)踐操作過(guò)程中，倡導合作與交流，取長(cháng)補短。
七、關(guān)注生產(chǎn)關(guān)注生活，對創(chuàng )新充滿(mǎn)信心，有克服一次又一次困難的百折不饒的堅定毅力。
八、靈活掌握和運用創(chuàng )新的知識和方法，學(xué)會(huì )遷移，能舉一反三，靈活變通。
鄉村學(xué)校少年宮標本室管理制度
一、標本室內要保持安靜，不得高聲喧嘩，嚴禁在室內嬉戲打鬧。
二、教師利用標本室上現場(chǎng)課，要加強對學(xué)生組織管理，教育學(xué)生愛(ài)護標本，盡量不要直接觸摸標本，更不能在手中玩�；驇С鍪彝�。
三、實(shí)習完畢，將標本放歸原處，擺放整齊，并進(jìn)行衛生清掃。
四、教師課堂教學(xué)需領(lǐng)用標本，必須辦理登記手續，并及時(shí)歸還，管理人員必須檢查標本的完好情況，并做好記錄。
五、所有標本一律不得外借。
六、標本損壞，按有關(guān)規定處理。
鄉村學(xué)校少年宮標本制作輔導員職責
一、室內保持清潔、衛生，并經(jīng)常通風(fēng)，保持室內干燥。
二、經(jīng)常檢查、維護標本，及時(shí)進(jìn)行保養，要做好防塵、防霉、防蟲(chóng)咬、防曬工作；標本浸液要及時(shí)添加，并定期更換；標簽要及時(shí)更新。
三、積極配合專(zhuān)業(yè)教師制作新標本，以充實(shí)標本室，不斷加強標本室的建設。
四、對已經(jīng)腐爛的標本，經(jīng)各系部主管領(lǐng)導批準后，及時(shí)清理，并做好記錄。
少年宮管理制度5
1、鄉村少年宮教師須聘任方能上崗,全體教師必須遵守鄉村少年宮所有制度。
2、鄉村少年宮實(shí)行考勤制,所有教職工必須按時(shí)到崗到位,不遲到,不早退,不無(wú)故缺席。
3、全體教職工必須嚴格遵守紀律,忠于職守,上課期間不離開(kāi)教室,不會(huì )客。
4、嚴格請假手續,教師請假均要有書(shū)面報告,請病假必須附醫院休息證明,經(jīng)領(lǐng)導批準并安排好工作方可離崗。
5、每月統計一次教職工出勤情況,及時(shí)核對,定期公布,存檔備查。
少年宮管理制度6
1、全體工作人員必須有高度的集體意識,服從分工。
2、任課教師必須提前至少十分鐘到教室候課,要認真備課,認真上課,認真輔導。做到不遲到,上課期間不抽煙,中途不隨便離開(kāi),不提前下課。
3、教師在課堂上必須使用禮貌語(yǔ)言、職業(yè)語(yǔ)言、講究語(yǔ)言藝術(shù),搞好組織教學(xué)。對學(xué)員堅持正面教育,不得體罰和變相體罰。
4、教師要經(jīng)常對學(xué)員進(jìn)行思想教育、行為規范教育和安全衛生教育,必須保持良好的教學(xué)秩序。
5、任課教師須根據本班學(xué)員具體情況定好課表,并按課表上課,不得隨意調課、代課。如因特殊情況確需調課,代課,必須事前向培訓部報告。
6、教師要積極參加教研活動(dòng),不得無(wú)故缺席。
7、教師在教學(xué)方面要善于總結經(jīng)驗,同時(shí)做好教學(xué)成果匯報的準備工作。
少年宮管理制度7
一、以理念為先導、以知識創(chuàng )新為基礎、以能力實(shí)踐為核心、以活動(dòng)體驗為特色，面向學(xué)校、面向社會(huì )、面向孩子創(chuàng )辦充滿(mǎn)生機活力的鄉村少年宮。
二、在上級的領(lǐng)導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鄉村少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。
三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛(ài)少年兒童，堅持依法執教、廉潔從教，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，團結協(xié)作。
四、不斷深化教育教學(xué)改革，不斷培養和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質(zhì)；堅持社會(huì )效益和人才效益并重，增強鄉村少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動(dòng)陣地。
五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創(chuàng )造良好健康的成長(cháng)環(huán)境，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍；使鄉村少年宮成為少年兒童校外教育的活動(dòng)中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動(dòng)基地。
六、豐富未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長(cháng)的各種活動(dòng)。
少年宮管理制度8
一、城市學(xué)校少年宮以理念為先導、以知識創(chuàng )新為基礎、以能力實(shí)踐為核心、以活動(dòng)體驗為特色，面向學(xué)校、面向社會(huì )、面向孩子創(chuàng )辦。
二、在上級的領(lǐng)導下，堅持正確的辦宮方向，努力把學(xué)校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。
三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛(ài)少年兒童，堅持依法執教、廉潔從教，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，團結協(xié)作。
四、不斷深化教育教學(xué)改革，不斷培養和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質(zhì)；堅持社會(huì )效益和人才效益并重，增強城市少年宮對未成年人的感召力，成為未成年人的活動(dòng)陣地。
五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創(chuàng )造良好健康的成長(cháng)環(huán)境，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍；城市少年宮要成為少年兒童校外教育的活動(dòng)中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動(dòng)基地。
六、豐富社區未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長(cháng)的活動(dòng)。
少年宮管理制度9
1、教師負責教學(xué)時(shí)間(包括課前、課后和課間)教學(xué)場(chǎng)所的全程安全管理。
2、教師應加強與學(xué)員監護人的密切聯(lián)系,掌握家長(cháng)的通訊聯(lián)系方式。
3、教師必須在所有學(xué)員安全離開(kāi)教學(xué)活動(dòng)區后,關(guān)閉所有用電設備,并關(guān)好門(mén)窗后方能離開(kāi)。
4、教師未經(jīng)同意,不得擅自組織學(xué)員外出活動(dòng),組織集體活動(dòng)實(shí)行報批制度,并實(shí)行安全責任制,采取必要的安全防護措施。
5、門(mén)衛管理人員負責管理門(mén)前停車(chē)和師生進(jìn)出,保證少年宮門(mén)前安全無(wú)事故。
7、所有教職員工,如發(fā)現安全隱患或事故,必須零時(shí)間報告,并進(jìn)行恰當的處理,不得離開(kāi)事發(fā)現場(chǎng)。
少年宮管理制度10
1、學(xué)校少年宮所有活動(dòng)室輔導員必須遵守少年宮的各項規章制度。
2、以理念為先導、以知識創(chuàng )新為基礎、以能力實(shí)踐為核心、以活動(dòng)體驗為特色，面向學(xué)校、面向社會(huì )、面向孩子創(chuàng )辦充滿(mǎn)生機活力的鄉村學(xué)校少年宮。
3、學(xué)校少年宮實(shí)行考勤制，所有社團輔導員必須按時(shí)到崗到位，不遲到，不早退，不無(wú)故缺席。
4、全體輔導員必須嚴格遵守紀律，忠于職守，上課時(shí)間不得離開(kāi)教室，不會(huì )客，不接聽(tīng)電話(huà)。課前要認真備課，如有作業(yè)要及時(shí)進(jìn)行評價(jià)和反饋。
5、每月統計一次社團輔導員出勤情況，及時(shí)核對，定期公布，存檔備查。
6、不斷深化教育教學(xué)改革，不斷培養和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質(zhì);堅持社會(huì )效益和人才效益并重，增強鄉村學(xué)校少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動(dòng)陣地。
7、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創(chuàng )造良好健康的成長(cháng)環(huán)境，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍;使鄉村學(xué)校少年宮成為少年兒童校外教育的活動(dòng)中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動(dòng)基地。
8、豐富全鎮未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺;認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長(cháng)的各種活動(dòng)。
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