愛(ài)心廣播稿(15篇)

　　有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前都會(huì )提前做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì )有好的節目效果，來(lái)參考自己需要的廣播稿吧！以下是小編收集整理的愛(ài)心廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛(ài)心廣播稿1

　　通知：

　　一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)涼。飄雨的九月，我們迎來(lái)了新學(xué)期。在新學(xué)期伊始，我校林學(xué)院綠色方陣

　　社團舉辦的“公益取傘活動(dòng)”在我校全面展開(kāi)。在教學(xué)樓等地方，我們設立了“愛(ài)心傘”的

　　活動(dòng)站。當大雨突如其來(lái)的時(shí)候，將會(huì )有我們的`“愛(ài)心“為你撐起一片晴空。為了使這項公

　　益活動(dòng)持續進(jìn)行，請同學(xué)們誠信取傘，及時(shí)歸還。近期用完忘記歸還傘的同學(xué)請及時(shí)把傘放

　　回原處，以方便其他同學(xué)在需要時(shí)繼續使用。愛(ài)心在相互傳遞中匯集成力量，在秋涼中帶給

　　我們溫暖。公益很小，只是一把愛(ài)心傘；公益也很大，創(chuàng )建了和諧的校園文化。及時(shí)把傘還

　　回去，讓愛(ài)心傳遞下去。傳播正能量，就在您的舉手投足間。

愛(ài)心廣播稿2

　　A：同學(xué)們，大家中午好！“金色校園廣播”又和大家見(jiàn)面了，

　　B：今天的節目有我們給大家帶來(lái)一份“愛(ài)”的精神大餐，希望能給予大家一些心靈上的啟迪。

　　A：恩，李?lèi)�，你還記得我們上次報道過(guò)的小詩(shī)琪的故事嗎？

　　B：那是當然，僅僅兩歲多的思琪，卻非常不幸的患上了白血病患�？蓱z的小女孩引起了全體師生的熱切關(guān)注。我們五（1）班李碧玉老師首先組織班上同學(xué)，辦公室的老師紛紛捐款獻愛(ài)心。

　　A：是呀！更多的愛(ài)還在繼續進(jìn)行著(zhù)！通過(guò)這件事情讓我們明白了愛(ài)完全是可以傳遞的！你聽(tīng)李碧玉老師和馬強國老師又給我們傳來(lái)了有關(guān)此報道的最新消息。4月17日下午，五（2）中隊的班會(huì )課開(kāi)展了“愛(ài)心1＋1”捐助活動(dòng)，為白血病患者小思琪捐款3146元。

　　B：得知梁老師小侄女不幸得病后，我們班委會(huì )的孩子們商量并倡議“愛(ài)心1＋1”（即父母愛(ài)心加上自己的零花錢(qián)）捐助活動(dòng)，此倡議得到學(xué)生家長(cháng)的大力支持，很多家長(cháng)就此事致電問(wèn)候并熱情捐助。當日下午，五（2）中隊的黑板上寫(xiě)著(zhù)顯眼的主題“愛(ài)心1＋1為生命護航”，孩子們愛(ài)心蕩漾不僅在捐募箱中放入自己的捐款，還發(fā)表自己的愛(ài)心感言。此次活動(dòng)全程由學(xué)生干部自發(fā)組織，為自己的成長(cháng)旅程留下觸動(dòng)心靈的記憶。

　　A：到現在為此，我們師生捐款總數達25125。1元，其中我們學(xué)校所在社區的風(fēng)和日麗花園的三個(gè)好心群眾也熱情捐助善款1000元。為了答謝上芬師生的這份愛(ài)心，詩(shī)琪爸爸特地送上了溢滿(mǎn)感激之情的感謝信及寫(xiě)著(zhù)“崇尚師德，大愛(ài)無(wú)邊”的錦旗。這次捐助不僅給孩子們一次鮮活的愛(ài)心體驗，還彰顯了上芬人的“真、善、美”。

　　B：是呀！大愛(ài)無(wú)邊，愛(ài)是一束陽(yáng)光，能照亮每一個(gè)人的心靈；愛(ài)是一座橋梁，能溝通人與人之間的情感；愛(ài)是一縷清風(fēng)，能吹散人們心頭的陰霾。相信，小詩(shī)琪在這么多人關(guān)心愛(ài)護下，一定能征服病魔，健康的成長(cháng)。

　　A：是的作為小詩(shī)琪父母他們非常感動(dòng)我們的愛(ài)心之舉。他們還寫(xiě)來(lái)了感謝信。我給大家念念吧！

　　B：愛(ài)是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你也就越能品出它的香味。

　　A：是的！愛(ài)心永存，我心永恒。曾經(jīng)說(shuō)著(zhù)一些令人感動(dòng)的事，曾經(jīng)讀著(zhù)一些令人感觸頗深的文章。想到愛(ài)心，就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的.媽媽向因為火災失去了媽媽的小強捐贈物品的經(jīng)過(guò)。

　　開(kāi)始時(shí)，小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具，經(jīng)過(guò)小姑娘媽媽的勸導：“捐贈時(shí)，需要捐贈對自己，對別人很重要的物品�！蹦暧椎男」媚锼妓髁艘粫�(huì )兒，又問(wèn)了一句：“媽媽?zhuān)�捐贈的物品可以要回嗎？”媽媽說(shuō)：“當然不可以�！毙」媚镬o靜地思索著(zhù)，終于含著(zhù)淚，牽著(zhù)自己媽媽的手跑向小強，對小強說(shuō)：“小強，我把媽媽給你了，今后你就有媽媽了�！闭f(shuō)完小姑娘便跑出了人群，哭泣著(zhù)……

　　B：很多人都覺(jué)得：這小姑娘是多么的幼稚，可從她身上，我們可以看出小姑娘的內心是多么的美好。愛(ài)心是無(wú)價(jià)的，愛(ài)心是永存的，只要我們心中充滿(mǎn)愛(ài)心，這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好。一次，一個(gè)人看到一只蝎子掉到水里團團打轉。他伸出手想把它捉上岸來(lái)�？删驮谑种竸偰軌虻叫�子時(shí)，蝎子猛蟄了一下這個(gè)人。但是他還是想救那只蝎子。于是，他再次伸出手去想把蝎子救上來(lái)，但蝎子再一次蟄了他。旁邊的人問(wèn)：“它老蟄你，你還救它干么��？”這個(gè)人說(shuō)：“蟄人是蝎子的天性，愛(ài)是我的天性，我怎能因為它蟄人的天性而放棄我愛(ài)的天性呢？

　　A：不一定有回報，幫助別人，有時(shí)得到的不全是感激，常常還有許多的拒絕，誤解，甚至是傷害。但我們不應該因為別人的誤解而放棄了我們助人為樂(lè )的心。

　　B：要放棄愛(ài)，不要放棄你愛(ài)的天性。哪怕我們曾經(jīng)被人誤會(huì )過(guò)，甚至被人傷害過(guò)。人與人需要愛(ài)心，社會(huì )需要愛(ài)心，世界更需要愛(ài)心。因此，我們需要愛(ài)心不移。

　　B：1995年的那場(chǎng)洪水，狂風(fēng)肆虐，濁浪滔天，一位母親與兒子同時(shí)抓住了一棵小樹(shù)，小樹(shù)怎經(jīng)得起惡浪的廝咬？于是，那位母親毅然松開(kāi)了手……

　　A：一個(gè)春光明媚的午后，動(dòng)物園的虎籠子中出現一只鮮血淋淋的手臂，那是一位偉大母親的手臂，原來(lái)她四歲的小兒子在玩耍是不小心卡在了籠子里，那位母親面對迎面撲來(lái)的老虎毅然伸出了自己的手臂去塞住老虎的牙縫，從虎口里將小兒子救出……

　　B：聽(tīng)了這么多的故事，讓我深深的感觸到：愛(ài)心能讓人無(wú)私奉獻。小說(shuō)《最后的藤葉》講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)病人的情緒十分低落，一天，躺在病床上的他看見(jiàn)窗外對面磚墻上的藤葉一片片往下落，不禁傷感地說(shuō)道：“等那藤上的葉子落完了，我的生命也就結束了�！痹谕�后的日子里，藤上的葉子一天天在減少。一天夜里，襲來(lái)了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，他以為藤上的葉子一定落光了�？傻诙�天清晨，一片碧綠的葉子照樣映入了他的眼簾。從此，不論風(fēng)有多狂，雨有多大，那片葉子卻從未落下。幾個(gè)月后，他的病好了。而那葉子是一位畫(huà)家專(zhuān)門(mén)為他畫(huà)在墻上的。是那位畫(huà)家的愛(ài)心拯救了他。

　　A：這點(diǎn)不得不讓我們認為愛(ài)心還能使人充滿(mǎn)力量。我相信大家伙的這股子愛(ài)一定能讓原本活潑可愛(ài)的小詩(shī)琪獲得更多堅強與勇氣。祝愿她能早日康復，健康快樂(lè )的成長(cháng)。

愛(ài)心廣播稿3

　　男：各位老師，

　　女：各位同學(xué)

　　合：王莊中心小學(xué)第11期雛鷹小喇叭節目又和大家見(jiàn)面了

　　男：本期節目由我們五（1）班為大家安排了事跡介紹、詩(shī)歌朗誦、歌曲欣賞等欄目，希望大家喜歡。

　　甲：（龔）陳怡婷，今天我們要與同學(xué)們聊什么話(huà)題呢？

　　乙：（陳）就聊聊“愛(ài)心”這個(gè)話(huà)題吧。請同學(xué)們先聽(tīng)一個(gè)余姚市民為了搶救一名16歲的患白血病女孩，紛紛伸出援助之手，在寒冬里演繹的一個(gè)感人的愛(ài)心故事。

　　家住黃家埠鎮橫塘村的蔣其林年近五旬，曾在部隊榮立二等功。1996年，蔣其林17歲的兒子被診斷為白血病，夫妻倆傾家蕩產(chǎn)，也沒(méi)能救回兒子。第二年，他們領(lǐng)養了一個(gè)8歲的女孩小潔，把愛(ài)和希望都寄托在小潔身上。

　　可天有不測風(fēng)云。去年12月14日，已上初二的小潔突然高燒不退，老蔣夫婦帶孩子到醫院一查，頓時(shí)被嚇懵了：“白血��！怎么又是這個(gè)惡魔？”醫生說(shuō)，要治好小潔的病，至少要花50萬(wàn)元。夫婦倆為此抱頭痛哭。

　　此事被當地媒體報道后，立即引來(lái)滾滾愛(ài)心熱潮。市慈善總會(huì )送來(lái)了救助金，中國人壽保險公司余姚支公司破例辦理先期賠付手續，黃家埠鎮中學(xué)開(kāi)始募集愛(ài)心款。這股暖流很快擴散到余姚城區。據不完全統計，共有20多家單位的上千人給小潔捐款，累計捐款20余萬(wàn)元。該市還有3位好心人主動(dòng)提出愿意捐獻骨髓，挽救小潔的生命。

　　愛(ài)心還在網(wǎng)上涌動(dòng)。數十名網(wǎng)友自發(fā)組織以“姚城同胞共獻愛(ài)心，圣誕煙花點(diǎn)燃生命”為主題的義賣(mài)活動(dòng)，在寒風(fēng)中義賣(mài)煙花，有些市民還再次捐款。網(wǎng)友們?yōu)樾�潔籌集了1萬(wàn)多元現金，并把錢(qián)送到了小潔父母手中。鼓勵她要堅強起來(lái)，克服困難，戰勝病魔，他們的愛(ài)心給小潔帶來(lái)了喜悅和激情。雁是很聰明的，因為這正是對氣

　　丙：（錢(qián)）陳怡婷，聽(tīng)你講了這件事，使我不由得想起了一個(gè)人，他叫叢飛，是一名愛(ài)心歌手。叢飛出生在遼寧省盤(pán)錦市大洼縣田莊臺鎮的一個(gè)貧困家庭，貧困帶來(lái)的生活挫折深埋于他幼小的心靈。初二時(shí)，叢飛被迫輟學(xué)，但他不甘心向命運低頭，歷盡千辛萬(wàn)苦四處拜師學(xué)藝。出色的嗓音條件和執著(zhù)頑強的精神使叢飛終于進(jìn)入沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院聲樂(lè )系，從那時(shí)開(kāi)始了他的藝術(shù)人生。后來(lái)，叢飛被著(zhù)名歌唱家郭頌收為關(guān)門(mén)弟子，形成自己獨特的演唱風(fēng)格，被郭頌稱(chēng)為“中國最美麗的男高音”。1994年10月，叢飛來(lái)到深圳發(fā)展他的演義事業(yè)。憑著(zhù)他出色的男高音和小品、口技等多方面的藝術(shù)才華，他很快成為一名深受觀(guān)眾喜愛(ài)的知名演員。他曾經(jīng)用舞臺構筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望。他是一位真正的無(wú)私者，真正的忘我者，把愛(ài)傳遞給別人，不計較別人愛(ài)的`回饋。他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子，沒(méi)有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸。叢飛是一個(gè)給他人帶來(lái)快樂(lè )和希望的人。10余年來(lái)，他為社會(huì )公益演出300多場(chǎng)，義工服務(wù)時(shí)間3600多小時(shí)，捐助失學(xué)兒童和殘疾人達146人，認養孤兒32人，捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元。一個(gè)個(gè)數字，足以讓我們佩服和贊嘆。他被評為100位新中國成立以來(lái)感動(dòng)中國人物之一。他全身心投入到無(wú)私助人的行列，把自己生命的全部都奉獻給別人。20xx年4月20日，叢飛因身患絕癥在深圳市人民醫院去世。

　　甲：（龔）是��！真是太感人了，社會(huì )上有好多的好心人，他們無(wú)私地奉獻著(zhù)。下面請聽(tīng)愛(ài)心小詩(shī)。

　　愛(ài)心，如陽(yáng)光般溫暖著(zhù)你的心……

　　愛(ài)心如高原的久遠，似海洋的浩蕩，甚或什么都無(wú)法比擬。

　　愛(ài)心布滿(mǎn)世界，無(wú)邊無(wú)際；

　　愛(ài)心貫穿歷史，無(wú)始無(wú)終。

　　愛(ài)心，是最偉大、圣潔的。

　　愛(ài)心，使世界遠離戰爭；

　　使人類(lèi)遠離災難；

　　使陌生人感到親切；

　　使朋友感到安慰；

　　使親人感到愉悅。

　　愛(ài)心，就是給他人：

　　一個(gè)關(guān)懷的眼神；

　　一個(gè)燦爛的微笑；

　　一個(gè)美好的祝福。

　　世界一切和諧的聲音，都得感謝寂靜的襯托，

　　人間一切美好的相逢，都得感謝最初的機緣,

　　這皆源于愛(ài)心。

　　因為愛(ài)心，流浪的人兒才能重返家園,

　　因為愛(ài)心，衰憊的軀體才能回復青春,

　　因為愛(ài)心，頹廢的靈魂才能燃起希望。

　　愛(ài)心，是人類(lèi)的春天，生靈的樂(lè )園!

　　你愛(ài)著(zhù)世界，世界也愛(ài)著(zhù)你．

　　讓愛(ài)心在你心頭駐足，讓真情在你身邊彌漫。

　　愛(ài)心，如同星光渴望彼此輝映。

　　�。簮�(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)！

　　甲：（龔）關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著(zhù)你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng )造的喜悅�！闭�因為愛(ài)，所以會(huì )有創(chuàng )造的喜悅，正因為有創(chuàng )造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！在我們每個(gè)人的心中，都曾經(jīng)有過(guò)類(lèi)似關(guān)愛(ài)別人這樣的經(jīng)歷。例如給希望小學(xué)捐款、捐書(shū)啦，在公交車(chē)上給老人、孕婦、小朋友、殘疾人讓座啦，同學(xué)或者朋友住院了，常常去看望他們啦，這都是包含著(zhù)愛(ài)心的行為。而這種愛(ài)心，在每個(gè)人的心里都有。

　　合：“贈人玫瑰，手留余香”，我們要以己之能幫助更多的人。我們相信一份幸福與他人分享，就會(huì )變成雙份幸福，人世間需要愛(ài)，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。同學(xué)們，讓我們手拉手，肩并肩，為創(chuàng )造美好的未來(lái)共同努力！最后讓我們在愛(ài)的奉獻這首歌中結束本次播音吧。

愛(ài)心廣播稿4

　　察尓

　　齊鎮中學(xué)綠色環(huán)�；顒�(dòng)廣播稿

　　我們賴(lài)以生存的母

　　親──地球，由于我們人類(lèi)的隨意破外，她現在已經(jīng)傷痕累累，曾經(jīng)給我們人類(lèi)體會(huì )到生態(tài)

　　災難的危害，提醒我們意識道環(huán)境保護的燃眉之急，保護地球，人人有責！我們是祖國的未

　　來(lái)和希望，是21世紀的主人，應該成為環(huán)境保護的模范。為此我們呼吁同學(xué)做以下幾點(diǎn)：認

　　真學(xué)習環(huán)境知識，關(guān)心社會(huì )環(huán)境問(wèn)題。

　　1、積極參加環(huán)保宣

　　傳，勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境的人和事。

　　2、從我做起，從小

　　事做起——愛(ài)護花草樹(shù)木。

　　3、加強綠化建設，

　　防止水土流失，節約使用每一滴水。

　　4、大氣污染要減少

　　到最低限度，凈化空氣。

　　5、合理利用生態(tài)資

　　源，不做任何破壞生態(tài)的事情。

　　同學(xué)們，為了我們

　　的明天更美好，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護我們共同的家園——地球！

　　第一部分

　　1.1999.11.29日，

　　第11次《蒙特利爾議定書(shū)》締約方大會(huì )在中國北京召開(kāi)，會(huì )議商討保護臭氧層大計，并通過(guò)

　　了《北京宣言》。

　　2.1999年10月12

　　日，世界人口突破60億，這一數字是1960年的2倍，世界人口的劇增給全球資源和生態(tài)環(huán)

　　境造成巨大壓力。

　　3.我國第一座森

　　林公園是張家界國家森林公園。

　　4.我國各省每年開(kāi)

　　展“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)的目的是：集中宣傳鳥(niǎo)類(lèi)在人類(lèi)生活中的重要性，增強全民愛(ài)鳥(niǎo)、護鳥(niǎo)的

　　意識，是社會(huì )主義精神文明的一項重要內容。

　　5.“保護母親河行

　　動(dòng)”是一項大型社會(huì )公益活動(dòng)，是21世紀的綠色希望工程，其通過(guò)社會(huì )化運作，工程化建設

　　和項目化管理的方式，動(dòng)員廣大青少年和社會(huì )各界開(kāi)展植樹(shù)造林，治理水土流失，在全社會(huì )

　　倡導和樹(shù)立綠色文明意識和可持續發(fā)展意識。

　　6.北京地球村環(huán)境

　　文化中心，是一個(gè)致力于公民環(huán)境教育的民間環(huán)保機構，其工作目標是：通過(guò)多種社會(huì )活動(dòng)，

　　在大眾中提倡有利于環(huán)境的生活方式，即：節約資源，綠色消費，重復使用，回收利用，救

　　助野生動(dòng)植物。

　　7.世界野生生物

　　基金會(huì )的會(huì )徽是大熊貓。

　　8.藏羚羊是國家一級保護動(dòng)物，是青藏高原（地區）特有的動(dòng)物

　　9.天然水體最大

　　的污染源是工業(yè)廢水和生活污水。

　　10.減少“白色污

　　染”我們應該自覺(jué)地不用、少用難降解的塑料包裝袋

　　11.生物圈一般是

　　指包括人類(lèi)、動(dòng)物、植物所形成生物系統的邊界圈與大自然邊界圈的相互關(guān)系、影響。

　　12.草地在環(huán)境保

　　護中具有吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣的重要作用。

　　13.世界上第一部

　　環(huán)境保護法是秦朝制訂的《田律》。這份禁令規定，不但保護森林植物，鳥(niǎo)獸魚(yú)鱉，而且還

　　保護水道不得堵塞。

　　14.清潔能源有生

　　物能、太陽(yáng)能和地熱能。

　　15.亞洲象是云南

　　西雙版納保護區的珍稀動(dòng)物。

　　16.沙暴的形成條

　　件強風(fēng)、沙源、不穩定大氣

　　第二部分

　　1.環(huán)境保護法中

　　環(huán)境的定義是什么?它包括那些具體內容?

　　土地、礦藏、森林、

　　草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區、風(fēng)景名勝區、城市和鄉村等。）

　　2.什么是環(huán)境問(wèn)

　　題？請舉例說(shuō)明。

　�。ōh(huán)境問(wèn)題是指由

　　于人類(lèi)的活動(dòng)引起的環(huán)境污染和生態(tài)破壞。例如：農業(yè)上大量使用化肥、農藥對環(huán)境造成的

　　污染等。）

　　3.環(huán)境保護法規

　　定公民承擔那些環(huán)保義務(wù)？享有那些環(huán)保權利？

　�。�每個(gè)公民有防治

　　污染，保護環(huán)境的義務(wù)；享有在清潔舒適的環(huán)境中生存的權利；

　　有權參與環(huán)境監督

　　管理，對污染和破壞環(huán)境的行為進(jìn)行檢舉、控告的權利；當自生受到污染侵害時(shí)，有請求司

　　法機關(guān)、行政機關(guān)責令致害人停止污染侵害、賠賞損失的權利。）

　　4.生物與環(huán)境之

　　間有什么關(guān)系？

　�。ㄉ�物必須適應環(huán)

　　境才能生存下去。生物在適應環(huán)境的同時(shí)，也影響著(zhù)環(huán)境，即生物與環(huán)境之間是相互影響的。）

　　5.我國有著(zhù)豐富的野生動(dòng)植物資源。我國的哪一類(lèi)植物資源占據全世界首位？哪一類(lèi)動(dòng)物

　　的種類(lèi)是世界上最多的？

　�。�裸子植物；鳥(niǎo)類(lèi)）

　　6.我國所特有的

　　珍稀動(dòng)物有哪些?（大熊貓、金絲猴、白鰭豚、揚子鱷、麋鹿等）

　　7.我國特有的珍

　　稀植物有哪些？（銀杉、金錢(qián)松、珙桐等）

　　8.哪一種植物被

　　譽(yù)為“植物中的熊貓”?（銀杉）

　　9.什么叫生態(tài)平

　　衡?（生態(tài)系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態(tài)，這叫生態(tài)平衡。）

　　10.我國最早建立

　　的自然保護區是哪一年建立的?叫什么名字?（1956年，廣東省鼎湖山自然保護區）

　　11.為了保護大熊

　　貓、金絲猴等珍稀動(dòng)物我國在那個(gè)省建立了哪些自然保護區?（四川省，臥龍、王朗、九寨

　　溝自然保護區）

　　12.為了保護銀杉

　　我國在那個(gè)省建立了什么自然保護區?（廣西省，花坪自然保護區）

　　13.為了控制人口

　　數量和提高人口素質(zhì)，我國把什么列為一項基本國策?控制人口增長(cháng)的具體要求是什么?

　�。ㄓ媱澤�育；晚婚、

　　晚育、少生、優(yōu)生）

　　14.環(huán)境污染包括

　　哪些方面?（大氣污染、水污染、固體廢棄物污染、土壤污染、噪聲污染等）

　　15.享有“森林醫

　　生美稱(chēng)”的鳥(niǎo)是什么?哪一種鳥(niǎo)擅長(cháng)捕捉田鼠，對農業(yè)益處很大?（啄木鳥(niǎo)；貓頭鷹）

　　16.能在空中飛行，

　　善于捕捉蚊、蠅等害蟲(chóng)的哺乳動(dòng)物是什么?（蝙蝠）

　　17.利用農田蜘蛛

　　或在農田里放養青蛙來(lái)防治農業(yè)害蟲(chóng)，有什么好處?（可以減少施用農藥，防止對環(huán)境造成

　　污染）

　　18.人們在山坡、

　　沙地上造林和種草的目的是什么?（利用根系在土壤中的分布特點(diǎn)，保持水土、防止水土

　　流失）

　　19.綠色植物的光

　　合作用有何意義?（是地球上一切生物的`食物來(lái)源、能量來(lái)源和氧的來(lái)源）

　　20.環(huán)境污染帶來(lái)哪些害處?

　�。ㄎ：θ梭w健康；

　　使許多物種頻臨滅絕；毀壞自然資源；破壞生態(tài)平衡；嚴重影響工農業(yè)生產(chǎn)等）

　　21.人口過(guò)度增長(cháng)

　　會(huì )造成哪些不良影響?（各種資源危機；環(huán)境質(zhì)量下降；生態(tài)平衡失調等）

　　22.蚯蚓對人類(lèi)有

　　哪些益處?

　�。�能疏松土壤，起

　　到改良土壤的作用；排出的糞便能起到提高土壤肥力的作用；是優(yōu)致的蛋白質(zhì)飼料和食品；

　　處理有機廢物的效率很高）

　　23.廣闊的自然界，

　　每天都有大量的動(dòng)植物死亡，他們的遺體很快會(huì )被分解成二氧化碳和水等無(wú)機物而在自然界

　　中“消失”，這是哪些生物在起作用?（腐生細菌和真菌等）

　　24.為什么要提倡

　　戒煙?（吸煙有害身體健康，不僅危害吸煙者本身，而且污染環(huán)境，危害被動(dòng)吸煙者的身體

　　健康）

　　25.一枝香煙可產(chǎn)

　　生多少毫升煙霧?霧中含有多少種化學(xué)物質(zhì)?有多少被確定為致癌物?

　�。�可產(chǎn)生500毫升

　　煙霧，含有3000多種化學(xué)物質(zhì)，有20多種被確定為致癌物質(zhì)）

　　26.我國環(huán)境保護

　　的三大政策是什么?（預防為主，誰(shuí)污染誰(shuí)治理，強化環(huán)境管理）

　　27.一個(gè)國家的森

　　林覆蓋率要達到多少且分布較均衡才能保證農業(yè)穩定發(fā)展?（30%）

　　28.歷史上，世界

　　森林覆蓋率最多時(shí)是多少?（66.7%）

　　29.目前世界森林

　　覆蓋率是多少?（22%）

　　30.我國目前的森

　　林覆蓋率約是多少?（13.92%）

　　31.一公頃森林制

　　造的氧大約可供多少人呼吸?（1000人）

　　32.一個(gè)城市居民

　　要多少平方米的綠化面積才可以吸收其全部所呼出的二氧化碳?（10平方米）

　　33.為什么說(shuō)森林

　　不僅是重要的自然資源，還是重要的環(huán)境資源?

　�。ㄒ驗樯�林不僅給人類(lèi)提供木材、藥材、花果、植物、動(dòng)物等，還起到凈化空氣、美化環(huán)境、

　　防風(fēng)固沙、保持水土、涵養水源、調節氣候、制造氧氣、過(guò)濾塵埃、消除噪聲、殺滅細菌等

　　作用）

　　34.破壞森林帶來(lái)

　　哪些惡果?（水土流失、土地沙化、氣候惡化、物種減少等）

　　35.在房前屋后種

　　花木，人人都說(shuō)是個(gè)好習慣，試說(shuō)說(shuō)它好在什么地方?（可美化環(huán)境、陶冶情操；可

　　凈化空氣，有利于人體健康）

　　36.當前我國主要

　　的環(huán)境問(wèn)題是什么?（環(huán)境污染，生態(tài)破壞）

　　37.冬天用煤火取

　　暖或用熱水器時(shí)，如果排氣不良，就會(huì )發(fā)生煤氣中毒事件，這實(shí)際是指什么中毒?為什么會(huì )中

　　毒?

　�。�煤氣中毒既指一

　　氧化碳中毒。一氧化碳有劇毒。當一氧化碳吸進(jìn)肺里就會(huì )跟血液里的血紅蛋白結合，使血紅

愛(ài)心廣播稿5

　　在天空的那一角，有一個(gè)夢(mèng)想沿著(zhù)指尖劃過(guò)一條弧線(xiàn)“同在藍天下，共唱一首歌”。

　　一(2)班的楊玲同學(xué)，家住童坊鎮橫坑村下村5號，家庭貧困，她生于20xx年10月1日，于20xx年被昆明市兒童醫院專(zhuān)家確診為輕微性腦癱，由此引起了后遺癥肢體殘疾。到目前為止，父母帶她去了很多地方治療，因為家庭貧困、資金有限，治療費用極其昂貴，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療后，父母再也無(wú)法支付昂貴的醫藥費。但現在還需要15萬(wàn)元來(lái)繼續治療，只有這樣才能恢復正常。

　　同學(xué)們，“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。一百元、五十元、十元、一元很微小，但千千萬(wàn)萬(wàn)的善舉卻能夠匯集成一份無(wú)法衡量的愛(ài)。讓我們星星點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)匯聚成河，成�！�…同學(xué)們，為了可憐的小楊凌同學(xué)能夠重新站立起來(lái)，為了讓她能和我們一樣享有幸福的童年，行動(dòng)起來(lái)，讓我們用自己的愛(ài)心為小楊凌同學(xué)撐起一片藍天。小楊凌同學(xué)渴望得到我們第二實(shí)驗小學(xué)全體師生的更多關(guān)懷，讓我們伸出援助的臂膀，撐起她夢(mèng)想的天堂。讓我們一起加入愛(ài)心的隊伍，獻出你的愛(ài)心，托起小楊凌夢(mèng)的明天!

　　下面，就請大家和我一起欣賞我們曾經(jīng)在二年級學(xué)過(guò)的詩(shī)歌《假如》。

　　同學(xué)們，迅速行動(dòng)起來(lái)，用我們的`愛(ài)心溫暖需要幫助的楊凌，我欣喜地看到許多愛(ài)心班級在行動(dòng)，六(3)班同學(xué)在昨天一天的時(shí)間里就捐款XXX元，陳煌同學(xué)捐款30元。一(1)班廖炎堃小同學(xué)昨天捐款20元。XXX班同學(xué)昨天捐款XXX元。少隊部代表楊凌同學(xué)向所有愛(ài)心的同學(xué)表示最衷心的感謝!

愛(ài)心廣播稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　深藍的天空中掛著(zhù)一輪火紅的太陽(yáng)，下面有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里有這么一個(gè)班，教室里坐著(zhù)一群天真、活潑可愛(ài)的學(xué)生，認真聽(tīng)老師講課。其間有一名十一二歲的少女，項戴玉佩，手捏一支中性筆，正認真的做筆記。

　　她的名字叫施文宇，長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的小臉，一雙水靈靈的眼睛，她經(jīng)常扎著(zhù)一條"馬尾巴"，每當她溫柔一笑時(shí)，總會(huì )露出兩個(gè)十分可愛(ài)的小酒窩。眼睛里卻會(huì )出現咄咄逼人的神態(tài)，有時(shí)她笑起來(lái)，就會(huì )露出又白又整齊的牙齒。

　　下午，我和小施上完英語(yǔ)課，高興地走去車(chē)站，忽然，背后傳來(lái)一陣陣斷斷續續的哭聲，這是天已經(jīng)暗了下來(lái)，還刮著(zhù)風(fēng)，是誰(shuí)在哭呢？我們向傳出哭聲的'地方走去。

　　原來(lái)，是個(gè)小女孩，我便好奇的問(wèn)："小妹妹，你在哭什么呢？"小妹妹聽(tīng)了我的話(huà)，哭得更兇了�？蘅尢涮涞卣f(shuō)："我……我把媽媽給我的6塊錢(qián)弄丟了，那錢(qián)是媽媽要我買(mǎi)味精的。"聽(tīng)了這番話(huà)后，我心里也不是滋味，這時(shí)候只見(jiàn)小施把手塞進(jìn)衣服口袋，迅速的掏出6元錢(qián)遞給小妹妹說(shuō)："給，你拿著(zhù)吧，我剛撿了6元錢(qián)，興許是你的。"小妹妹遲疑了一會(huì )，有那滿(mǎn)是淚水的手接過(guò)了錢(qián)，用稚嫩的是聲音說(shuō)道："謝謝你，大姐姐，你可好了。"說(shuō)罷便一蹦一跳的買(mǎi)味精了。

　　事后，我才知道，那是她媽媽給她買(mǎi)文具的錢(qián)。

　　施文宇—一個(gè)樂(lè )于助人，漂亮、善良的人。

愛(ài)心廣播稿7

　　合：親愛(ài)的老師、隊員們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

　　b：今天，和大家聊的話(huà)題是：《關(guān)愛(ài)他人，用心靈去贏(yíng)得心靈》。

　　a：如果你是個(gè)盲人，在漆黑的夜里走，你會(huì )為別人打上一盞燈籠嗎？也許你會(huì )不屑：盲人何須燈籠！可是你想過(guò)沒(méi)有，正是這漆黑夜中的燈籠，使別人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的舉手之勞，在方便了別人的同時(shí)，也避開(kāi)了自己的不幸。沒(méi)有當初那無(wú)心的插柳，哪來(lái)現在的綠樹(shù)成陰？關(guān)愛(ài)別人，在某種程度上也是關(guān)愛(ài)了自己。

　　b：童話(huà)大王鄭淵潔小時(shí)候默默無(wú)聞，他總想證明自己卻又找不到方式。自卑的他在一次義務(wù)勞動(dòng)中找回了自信：僅僅是因為工廠(chǎng)的老師傅無(wú)意間表?yè)P他說(shuō)：“這孩子能干，小心點(diǎn)�！笔前�，老師傅無(wú)意間流露了對一個(gè)陌生男孩的關(guān)愛(ài)，卻可以挽救一顆苦悶抑郁的幼小心靈。關(guān)愛(ài)是從心底迸發(fā)的清泉，也許關(guān)愛(ài)他人的行為是無(wú)意的，但給予被關(guān)愛(ài)者的也許是整個(gè)世界。

　　a：“關(guān)愛(ài)他人”不僅僅是個(gè)標語(yǔ)似的詞語(yǔ)。它需要我們在生活中常常樹(shù)立這樣一個(gè)觀(guān)念——理解他人，想及他人，關(guān)愛(ài)他人。理解他人：前提是有推己及人之心，在處人待物過(guò)程中，將自己作為一個(gè)參照物，將他人之境，當作自己之鏡。

　　b：關(guān)愛(ài)他人：是一種換位思維，就是在一般的情況下和一定的境遇里，如果我是他人我該怎么、怎么做；關(guān)愛(ài)他人：一個(gè)人在他人心中所占有位置的大小，取決于自己通過(guò)為他人服務(wù)所表現出來(lái)的關(guān)愛(ài)程度；關(guān)愛(ài)他人應該在人們的思想中根深蒂固，它會(huì )讓你以最小的投資，得到最大的回報。

　　a：給車(chē)上的陌生老人讓一次座，也許微不足道，但卻讓老人感到了溫暖，也給自己貯留了高尚；給希望工程捐款，也許只是杯水車(chē)薪，但所有人的`力量是巨大的，它可以為多少彷徨的孩子撐起生命的藍天。

　　b：我們是幸福的，因為我們每天都承受了許多的關(guān)愛(ài)。我們的生活，父母總是牢牢牽掛；我們的學(xué)習與成長(cháng)，凝聚了老師無(wú)盡的關(guān)懷。捫心自問(wèn)，你是否想過(guò)要把幸福也帶給別人？你曾經(jīng)為身邊的隊員做過(guò)什么？你曾經(jīng)為班級做過(guò)什么？如果答案是一片空白，那么就請從現在開(kāi)始，用你的實(shí)際行動(dòng)，讓這片空白變成五彩。

　　a：在樓梯或走道上向遇見(jiàn)的每位老師和隊員熱情打招呼；放學(xué)時(shí)齊聲與老師道別；在別人失落時(shí)送上一句安慰的話(huà)；在隊員遇上難以解決的問(wèn)題時(shí)，為他出謀劃策；父母工作不順利，你搶先做完家務(wù)；路上，有小孩摔倒，你輕輕地把他扶起；車(chē)上，有老人站著(zhù)，你熱心地給他讓座……關(guān)愛(ài)他人就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這體現的正是個(gè)人的品格和素養。

　　b：詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人，而是自私的人；只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖�！笔堑�，關(guān)愛(ài)是何等重要，它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛(ài)他人并不一定要犧牲自己，小小的關(guān)愛(ài)也是最大的善行。

　　a：隊員們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分，把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分，關(guān)愛(ài)他人吧。學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)吧，對于個(gè)人，是貯蓄幸福；對于社會(huì )，是最大的前進(jìn)動(dòng)力。

　　b：隊員們，讓我們在黑暗的道路上多點(diǎn)亮一盞燈籠，關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。只要他需要，只要你能給予，那么你就能用一個(gè)心靈贏(yíng)得另一個(gè)心靈。

愛(ài)心廣播稿8

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我很榮幸能夠作為新義工代表站在這里發(fā)言，作為一名80后青年我一直想盡自己的能力為社會(huì )做點(diǎn)貢獻，心中懷有這種想法但卻一直無(wú)所作為，我試圖通過(guò)各種途徑搜索著(zhù)，無(wú)意中發(fā)現了咱大連人自己的愛(ài)會(huì )心——萬(wàn)里愛(ài)心會(huì )，我仔細翻看著(zhù)網(wǎng)站里的文章與圖片，看到祝瑞伍祝會(huì )長(cháng)為老人、孩子、殘疾人、流浪者們所做的一切，我的心被深深的觸動(dòng)了，突然間就像是一支漂泊的小船終于找到了它要到達的港灣，我與愛(ài)心會(huì )的工作人員聯(lián)系取得了報名地址，就在當天下午當雙手接過(guò)義工證的那一刻，正式的成為了萬(wàn)里愛(ài)心會(huì )的一名青年義工，我體會(huì )到了光榮而神圣的使命感。

　　剛入會(huì )的第三天恰逢祝會(huì )長(cháng)要到金州新區經(jīng)濟發(fā)展局做報告，讓我有幸能參加報告會(huì )從而更深切的`挺會(huì )咱們愛(ài)心會(huì )的精神，祝瑞伍會(huì )長(cháng)用他那樸實(shí)的語(yǔ)言講述著(zhù)他這三十多年來(lái)的經(jīng)歷，16歲輟學(xué)揣著(zhù)30元錢(qián)只身從江蘇剛來(lái)大連闖蕩，到大連后他兜里只剩3塊錢(qián)，饑寒交迫的他來(lái)到一家小飯店，好心的老板娘免費送了他一碗熱湯面，從此開(kāi)啟了他回報社會(huì )奉獻愛(ài)心的道路，他所撫育的孤兒們一度讓他的家變成了收容所，十幾個(gè)孩子同吃同住;資助貧困學(xué)生，讓他們能圓讀書(shū)夢(mèng);關(guān)愛(ài)孤寡老人讓他們晚年能夠不再孤獨，把他們當成自己的父母，給予精神的安撫與經(jīng)濟的支援，救助重病人讓他們重新燃起生的希望，幫助生命垂危的患者讓他們在生命的最后一刻有尊嚴的逝去，這場(chǎng)報告雖沒(méi)有華麗的語(yǔ)言但卻真實(shí)而質(zhì)樸，那一幕幕的場(chǎng)景就在我的眼前浮現，讓我的淚水多次濕潤了眼眶，祝會(huì )長(cháng)把奉獻當成了自己的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，用無(wú)私奉獻和真情摯愛(ài)化解了許多社會(huì )矛盾，融洽了世間隔閡，默默地為政府分憂(yōu)，為百姓解愁，并且成功的將它發(fā)展到今天四萬(wàn)三千多人龐大的隊伍，他那種敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神讓我們?yōu)橹�感�?dòng)。

　　作為一名新青年義工，能夠為社會(huì )服務(wù)獻出自己的一份力量，這不僅是我們的一種幸運和驕傲，更是我們義不容辭的責任和義務(wù)。在全面建設和諧社會(huì )的歷史進(jìn)程中，“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”是公眾心底的呼喚，是這個(gè)時(shí)代迸發(fā)出的聲音，一個(gè)充滿(mǎn)生氣的、文明的社會(huì )環(huán)境更有利于競爭，更有利于發(fā)展。一個(gè)具有凝聚力的民族，才是充滿(mǎn)希望的民族。作為當代青年，在社會(huì )的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，在政府和人民最需要我們的時(shí)候，挺身而出，貢獻力量，是我們選擇，我們沒(méi)有理由吝嗇我們的時(shí)間及金錢(qián)。

　　在自己最困難的時(shí)候別人的一點(diǎn)愛(ài)心讓我們感受到了社會(huì )的溫暖，我們要將這種溫暖與大愛(ài)傳遞下去，伸出雙手幫助更多需要的人讓更多人感受到這種精神，借用一句歌詞“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間” 青年義工朋友們，讓我們以文明使者的名義，攜起手來(lái)，貢獻真情，奉獻我們的愛(ài)心，共同投身于各項義工服務(wù)中去，為構筑和諧社會(huì )貢獻自己的力量。

愛(ài)心廣播稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　原來(lái)的我一直認為，除了我的家人以外，沒(méi)有多少人能給我帶來(lái)歡樂(lè )--直到那件事發(fā)生，我才改變了想法。

　　那一天，我彈完琴回家時(shí)路過(guò)菜市場(chǎng)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我挺討厭菜市場(chǎng)。到處污水橫流，稍有不慎就會(huì )摔倒，弄得滿(mǎn)身污黑。

　　就在我準備過(guò)丁字路口時(shí)，耳后突然傳來(lái)了一聲慘叫。我循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)三四歲的.小男孩摔倒了。我剛打算走過(guò)去幫助他，可是仔細一看那小男孩的身上實(shí)在太臟了。滿(mǎn)身污泥，臉又小又黑，與黑炭無(wú)異，看起來(lái)足足有一個(gè)星期沒(méi)有洗澡了。我猶豫了。他哇哇的哭著(zhù)，聲音越來(lái)越響亮。路邊的行人不住的抱怨:“誰(shuí)家的小孩哭成這樣了也沒(méi)人管�！彪m然嘴上這么說(shuō)，但是沒(méi)有一個(gè)人向這個(gè)孩子伸出援手�？粗�(zhù)那個(gè)孩子，我不禁可憐起他來(lái)。一個(gè)孩子，摔了一跤，身邊沒(méi)有親人，沒(méi)有人哄他，沒(méi)有人管他。于是我向男孩伸出手，他立刻拽住了我，似乎充滿(mǎn)信任，我的心一熱，趕緊扶他站起來(lái)。他破涕為笑，只是嘴里不停說(shuō)著(zhù):“我要爸爸，我要媽媽�！蔽揖蛶е�(zhù)他找他父母，找到以后，他父母緊緊拉著(zhù)小男孩的手，連身謝我，好像我很偉大一樣。

　　那一刻，我明白了真正的快樂(lè )就是幫助完別人后，給了別人快樂(lè )后體會(huì )到的快樂(lè )!

愛(ài)心廣播稿10

　　獻出你的真心，創(chuàng )造一個(gè)愛(ài)的世界。

　　帶走一個(gè)微笑，和我們永遠走在一起。

　　紅領(lǐng)巾電臺又要和你見(jiàn)面了！

　　大家下午好！

　　介紹全國眼愛(ài)日

　　a:嘿，你知道六月六日是什么節日嗎？

　　b:讓我想想。別告訴我。我真的不知道。

　　a:讓我告訴你！6月6日是全國眼愛(ài)日。1996年，衛生部、教育部、共青團中央、中國殘聯(lián)等12部委聯(lián)合發(fā)布通知，將眼愛(ài)日列為國家節日之一，并將6月6日重新確定為“全國眼愛(ài)日”。

　　b:你比我細心。但是，我也知道，我們處在成長(cháng)和學(xué)習的時(shí)期，我們也處在用眼最多的時(shí)期。保養眼睛尤其重要。如果我們不注意眼睛衛生，不合理地使用眼睛，很容易發(fā)生近視。

　　a:你知道嗎？目前，我國兒童青少年視力下降已達到歷史上最嚴重的水平。據調查，近視占小學(xué)生低視力的50% ~ 60%，也就是說(shuō)近視患者越來(lái)越多，近視的年齡越來(lái)越小。

　　b:為什么那么多人近視？這是什么原因呢？

　　acr大部分近視都和自己的眼部衛生密切相關(guān)。比如他們的寫(xiě)字姿勢不正確。許多學(xué)生有在床上看書(shū)的習慣。當他們厭倦閱讀時(shí)，他們不會(huì )及時(shí)休息。他們還用臟手揉眼睛。尤其是愛(ài)看電視或上網(wǎng)的學(xué)生，離屏幕近，不注意采取適當的保健措施，使眼睛疲勞，視力下降。

　　b:所以預防近視是保護學(xué)生視力的核心。有什么好的預防近視的方法嗎？

　　a:是的，今天我將介紹一些預防近視和科學(xué)用眼的方法。

　　b:首先要養成用眼的'好習慣，做到“第三，我們必須。:

　　(1)閱讀和寫(xiě)作姿勢應正確并遵守“三個(gè)一”。即讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，眼睛離書(shū)一尺遠。與桌椅保持第一距離。將筆握在離筆尖一英寸的地方。

　�、谶B續看書(shū)40-50分鐘后，閉上眼睛休息一會(huì )兒，或者換個(gè)眼神看向遠方，或者可以去戶(hù)外放松一下。

　�、壅J真做眼保健操。

　　其次，要糾正用眼的壞習慣，做到“三不”:

　　(1)不要在陽(yáng)光直射或昏暗的光線(xiàn)下看書(shū)或寫(xiě)字。

　�、谧呗�、騎車(chē)、吃飯時(shí)不要看書(shū)。

　　不要在床上看書(shū)。

　　最后，為了更好的保護眼睛，生病的時(shí)候不要多看書(shū)、看電視，平時(shí)多添加含維生素A的食物，如胡蘿卜、韭菜、橙子、蛋黃、動(dòng)物肝臟等。

　　此外，經(jīng)常檢查視力，以便及早發(fā)現近視并采取相應措施進(jìn)行矯正。

　　非常好，同學(xué)們。你還記得嗎？讓我們從現在開(kāi)始保護我們的眼睛，祝大家有一雙健康明亮的眼睛。

　　(放音樂(lè ))

　　結論:紅領(lǐng)巾播出到此結束。謝謝你。

愛(ài)心廣播稿11

　　男：敬愛(ài)的老師們！

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　男、女：大家早上好！

　　女：伴著(zhù)悠揚的開(kāi)場(chǎng)曲，本期D2之聲又和大家見(jiàn)面了。我是今天的主持人，來(lái)自z中隊的，

　　男：大家好，我是今天的主持人，同樣來(lái)自z中隊。

　　女：_______今天我們要與大家聊什么話(huà)題呢？

　　男：我看就聊聊“愛(ài)心”這個(gè)話(huà)題吧。我這有一個(gè)故事要與大家分享：家住黃家埠鎮橫塘村的蔣其林年近五旬，曾在部隊榮立二等功。1996年，蔣其林17歲的兒子被診斷為白血病，夫妻倆傾家蕩產(chǎn)，也沒(méi)能救回兒子。第二年，他們領(lǐng)養了一個(gè)8歲的女孩小潔，把愛(ài)和希望都寄托在小潔身上�？商煊胁粶y風(fēng)云。去年12月14日，已上初二的小潔突然高燒不退，老蔣夫婦帶孩子到醫院一查，頓時(shí)被嚇懵了：“白血��！怎么又是這個(gè)惡魔？”醫生說(shuō)，要治好小潔的病，至少要花50萬(wàn)元。

　　女：50萬(wàn)！對他們來(lái)說(shuō)可是個(gè)天文數字��！

　　男：此事被當地媒體報道后，立即引來(lái)滾滾愛(ài)心熱潮。市慈善總會(huì )送來(lái)了救助金，中國人壽保險公司余姚支公司破例辦理先期賠付手續，黃家埠鎮中學(xué)開(kāi)始募集愛(ài)心款。這股暖流很快擴散到余姚城區。據不完全統計，共有20多家單位的上千人給小潔捐款，累計捐款20余萬(wàn)元。該市還有3位好心人主動(dòng)提出愿意捐獻骨髓，挽救小潔的生命。他們的愛(ài)心給小潔帶來(lái)了喜悅和激情。

　　女：聽(tīng)你講了這件事，使我不由得想起了一個(gè)人，他叫叢飛，是一名愛(ài)心歌手。叢飛出生在遼寧省盤(pán)錦市大洼縣田莊臺鎮的一個(gè)貧困家庭，貧困帶來(lái)的.生活挫折深埋于他幼小的心靈。憑著(zhù)他出色的男高音和小品、口技等多方面的藝術(shù)才華，他很快成為一名深受觀(guān)眾喜愛(ài)的知名演員。他曾經(jīng)用舞臺構筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望。他是一位真正的無(wú)私者，真正的忘我者，把愛(ài)傳遞給別人，不計較別人愛(ài)的回饋。他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子，沒(méi)有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸。叢飛是一個(gè)給他人帶來(lái)快樂(lè )和希望的人。10余年來(lái)，他為社會(huì )公益演出300多場(chǎng)，義工服務(wù)時(shí)間3600多小時(shí)，捐助失學(xué)兒童和殘疾人達146人，認養孤兒32人，捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元。一個(gè)個(gè)數字，足以讓我們佩服和贊嘆。他被評為100位新中國成立以來(lái)感動(dòng)中國人物之一。他全身心投入到無(wú)私助人的行列，把自己生命的全部都奉獻給別人。20xx年4月20日，叢飛因身患絕癥在深圳市人民醫院去世。

　　男：是��！真是太感人了，社會(huì )上有好多的好心人，他們無(wú)私地奉獻著(zhù)，傳遞著(zhù)愛(ài)的聲音。這讓我忍不住想為他們歌頌。

　　女：愛(ài)心，如陽(yáng)光般溫暖著(zhù)你的心……

　　女：愛(ài)心如高原的久遠，似海洋的浩蕩啊。

　　女：愛(ài)心布滿(mǎn)世界，無(wú)邊無(wú)際；

　　女：愛(ài)心貫穿歷史，無(wú)始無(wú)終。

　　女：愛(ài)心，是最偉大、圣潔的。

　　男：愛(ài)心，使世界遠離戰爭；使人類(lèi)遠離災難；使陌生人感到親切；使朋友感到安慰；使親人感到愉悅。

　　女：愛(ài)心，就是給他人：一個(gè)關(guān)懷的眼神；一個(gè)燦爛的微笑；一個(gè)美好的祝福。

　　男：世界一切和諧的聲音，都得感謝寂靜的襯托，

　　女：人間一切美好的相逢，都得感謝最初的機緣，

　　男：這皆源于愛(ài)心。

　　女：因為愛(ài)心。

　　男：好，下面進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目。有請許醫生�。ㄔS醫生講“健康茶餐廳”）

　　女：同學(xué)們，不知不覺(jué)中，我們的節目也已經(jīng)接近尾聲了。

　　男：是��！也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

　　女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。

　　男：每一次的離別，都意味著(zhù)下一次更清新的回來(lái)。

　　女：今天的廣播又該和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

　　男：Thanksforyourlistening.seeyounexttime！

　　女：seeyou.

愛(ài)心廣播稿12

　　尊敬的各位領(lǐng)導，各位媒體朋友以及各位愛(ài)心人士：

　　親愛(ài)的父老鄉親，老師，同學(xué)們：

　　大家辛苦了！

　　五月的群峰競秀，萬(wàn)象更新

　　五月的愛(ài)心學(xué)校，歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋

　　我們有幸迎來(lái)了廣電領(lǐng)導及記者一行組織的大型六一公益行動(dòng)“愛(ài)心滿(mǎn)書(shū)屋”向我校獻愛(ài)心。為我們老師和家長(cháng)傳經(jīng)送寶。

　　這是對教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛(ài)，

　　這是對師生及家長(cháng)的鞭策和鼓舞，

　　你們翻山越嶺，舟車(chē)勞頓，

　　你們不辭辛勞，跋山涉水，

　　你們的愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉，

　　你們的愛(ài)心更是烈日下的一抹濃蔭，

　　你們的支援猶如溫暖的春風(fēng)，甘甜的雨露，

　　你們的支援更像激昂的樂(lè )曲，奮進(jìn)的號角，

　　滴水之恩，當涌泉相報，

　　全體師生感謝你們，父老鄉親們永遠記得你們。

　　感謝廣電的傾情奉獻。

　　感謝社會(huì )各界人士的慷慨解囊。

　　感謝各級領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)和鼓勵。

　　一雙雙溫暖的援助之手，一顆顆火熱的'真誠愛(ài)心無(wú)異于千里送鵝毛雪中送碳。

　　你們的愛(ài)心善舉，使我們的貧困學(xué)子倍感溫暖，

　　你們的高尚行為，讓我們的學(xué)生家長(cháng)感恩戴德。

　　你們送來(lái)的不僅僅是物質(zhì)和金錢(qián)，

　　你們送來(lái)的是仁義和大愛(ài)。

　　你們功在當代，利在千秋。

　　我們將以此為動(dòng)力，發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)來(lái)回報你們的恩惠！

　　最后，祝各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，各位愛(ài)心人士

　　身體健康，工作順利，家庭幸福，事業(yè)有成！

愛(ài)心廣播稿13

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

　　乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們同行。

　　合：敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！

　　甲：我是播音員***

　　乙：我是播音員***

　　甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小蛾P(guān)愛(ài)他人，用心靈去贏(yíng)得心靈》、《佳作欣賞》，希望大家能喜歡。

　　乙：首先為大家播送《關(guān)愛(ài)他人，用心靈去贏(yíng)得心靈》。 乙：如果你是個(gè)盲人，在漆黑的夜里走，你會(huì )為別人打上一盞燈籠嗎?也許你會(huì )不屑：盲人何須燈籠!可是你想過(guò)沒(méi)有，正是這漆黑夜中的燈籠，使別人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的舉手之勞，在方便了別人的同時(shí)，也避開(kāi)了自己的不幸。沒(méi)有當初那無(wú)心的插柳，哪來(lái)現在的綠樹(shù)成陰?關(guān)愛(ài)別人，在某種程度上也是關(guān)愛(ài)了自己。 甲：童話(huà)大王鄭淵潔小時(shí)候默默無(wú)聞，他總想證明自己卻又找不到方式。自卑的他在一次義務(wù)勞動(dòng)中找回了自信：僅僅是因為工廠(chǎng)的老師傅無(wú)意間表?yè)P他說(shuō)：“這孩子能干，小心點(diǎn)�！笔前�，老師傅無(wú)意間流露了對一個(gè)陌生男孩的關(guān)愛(ài)，卻可以挽救一顆苦悶抑郁的幼小心靈。關(guān)愛(ài)是從心底迸發(fā)的清泉，也許關(guān)愛(ài)他人的行為是無(wú)意的，但給予被關(guān)愛(ài)者的也許是整個(gè)世界。

　　乙：“關(guān)愛(ài)他人”不僅僅是個(gè)標語(yǔ)似的詞語(yǔ)。它需要我們在生活中常常樹(shù)立這樣一個(gè)觀(guān)念——理解他人，想及他人，關(guān)

　　愛(ài)他人。理解他人：前提是有推己及人之心，在處人待物過(guò)程中，將自己作為一個(gè)參照物，將他人之境，當作自己之鏡。

　　甲：關(guān)愛(ài)他人：是一種換位思維，就是在一般的情況下和一定的境遇里，如果我是他人我該怎么、怎么做;關(guān)愛(ài)他人：一個(gè)人在他人心中所占有位置的大小，取決于自己通過(guò)為他人服務(wù)所表現出來(lái)的關(guān)愛(ài)程度;關(guān)愛(ài)他人應該在人們的思想中根深蒂固，它會(huì )讓你以最小的'投資，得到最大的回報。

　　乙：給車(chē)上的陌生老人讓一次座，也許微不足道，但卻讓老人感到了溫暖，也給自己貯留了高尚;給希望工程捐款，也許只是杯水車(chē)薪，但所有人的力量是巨大的，它可以為多少彷徨的孩子撐起生命的藍天。

　　甲：我們是幸福的，因為我們每天都承受了許多的關(guān)愛(ài)。我們的生活，父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習與成長(cháng)，凝聚了老師無(wú)盡的關(guān)懷。捫心自問(wèn)，你是否想過(guò)要把幸福也帶給別人?你曾經(jīng)為身邊的隊員做過(guò)什么?你曾經(jīng)為班級做過(guò)什么?如果答案是一片空白，那么就請從現在開(kāi)始，用你的實(shí)際行動(dòng)，讓這片空白變成五彩。

　　乙：在樓梯或走道上向遇見(jiàn)的每位老師和隊員熱情打招呼;放學(xué)時(shí)齊聲與老師道別;在別人失落時(shí)送上一句安慰的話(huà);在隊員遇上難以解決的問(wèn)題時(shí)，為他出謀劃策;父母工作不順利，你搶先做完家務(wù);路上，有小孩摔倒，你輕輕地把他扶起;車(chē)上，有老人站著(zhù)，你熱心地給他讓座……關(guān)愛(ài)他人就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這體現的正是個(gè)人的品格和素養。 甲：詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人，而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖�！笔堑�，關(guān)愛(ài)是何等重要，它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛(ài)他人并不一定要犧牲自己，小小的關(guān)愛(ài)也是最大的善行。

　　乙：隊員們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分，把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分，關(guān)愛(ài)他人吧。學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)吧，對于個(gè)人，是貯蓄幸福;對于社會(huì )，是最大的前進(jìn)動(dòng)力。

　　甲：隊員們，讓我們在黑暗的道路上多點(diǎn)亮一盞燈籠，關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。只要他需要，只要你能給予，那么你就能用一個(gè)心靈贏(yíng)得另一個(gè)心靈。

愛(ài)心廣播稿14

　　《愛(ài)心獻給媽媽——學(xué)雷鋒從孝敬父母開(kāi)始》

　　A：敬愛(ài)的老師們。

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們。

　　合：大家早上好！紅領(lǐng)巾美之聲廣播天地又如期與您見(jiàn)面了。

　　A：三月，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇。三月，春風(fēng)送暖，大地換新顏。

　　B：付出一份真誠，打造愛(ài)的世界。

　　C：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　A：我是播音員（）。

　　B：我是播音員（）。

　　C：我是播音員（）。

　　合：歡迎大家收聽(tīng)我們的紅領(lǐng)巾廣播。

　　A：我們這期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：《愛(ài)心獻給媽媽——學(xué)雷鋒從孝敬父母開(kāi)始》。 A：隊員們，明天就是三八婦女節了。首先，讓我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員向女老師們送出最真摯的祝福.

　　合：祝您們節日愉快！身體健康！合家幸福！

　　A：說(shuō)起母親，談起母愛(ài)，人們總會(huì )有一股股暖流縈繞心頭。

　　B：從小到大，媽媽一直是我們身邊最親、最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。

　　C：母愛(ài)，是送給嬰兒甜甜的吻，是清晨路上的叮嚀，是眼角兩旁的皺紋、是秋風(fēng)吹散的白發(fā)??

　　B：在我們還不能清楚地表達自己時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；

　　A：當我們還沒(méi)有能力保護自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；

　　B：當我們自認為已經(jīng)長(cháng)大要擺脫她的庇護時(shí)，媽媽不無(wú)擔心地默默注視著(zhù)我們； C：當我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著(zhù)我們??

　　合：而這一切她從不求回報。

　　A：同學(xué)們，在我們成長(cháng)的路上，接受了太多的母愛(ài)。作為孩子，你們想過(guò)如何愛(ài)媽媽嗎？當你們接受母親無(wú)私的關(guān)愛(ài)時(shí)，又曾為她做過(guò)些什么？

　　B： 三八國際婦女節到來(lái)之際，你們是否也想借此機會(huì )為媽媽做點(diǎn)什么呢？其實(shí)，即使你做的只是一件小事或你有一點(diǎn)進(jìn)步，都將是給媽媽最好的禮物。

　　C: 值此國際三八婦女節即將到來(lái)之際,我校少先隊部組織開(kāi)展<愛(ài)心獻給媽媽——學(xué)雷鋒

　　從孝敬父母開(kāi)始>爭做感恩美小雷鋒活動(dòng).

　　合：我們少先大隊部全體隊員發(fā)出倡議：為媽媽送上你最誠摯的愛(ài)，送上你最特別的'節日祝福。

　　A：做一份整潔的作業(yè)；做一回平常的家務(wù)；寫(xiě)一句“悄悄話(huà)”，做一個(gè)心語(yǔ)心愿卡，作為禮物送給媽媽。

　　A：媽媽?zhuān)�今天讓我給您做一個(gè)好吃的菜或洗一次衣服吧！

　　B: 奶奶，我很愛(ài)您，我懂得您對我的愛(ài)，我會(huì )經(jīng)常用行動(dòng)回報您的愛(ài)。

　　C: 老師，今天我為您送上一首歌，祝您天天快樂(lè )！

　　A：三八婦女節到來(lái)的時(shí)候，我們將以自己的方式向我們尊敬、喜愛(ài)的女士，獻上我們的一份愛(ài)。B: 讓我們行動(dòng)起來(lái),爭做一名感恩小雷鋒，

　　C: 希望大家用真情、用行動(dòng)來(lái)回報母親。真正的關(guān)愛(ài)并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。

　　合：老師們同學(xué)們再見(jiàn)。

愛(ài)心廣播稿15

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　如果生命是樹(shù)，愛(ài)則是土壤，供養著(zhù)它茁壯成長(cháng)；如果生命是水，愛(ài)則是海洋，包容著(zhù)它變幻張揚。

　　他叫xxx，今年xx歲。這是一個(gè)多么美好的年紀，它是青春的開(kāi)頭，可以擁有許許多多青春的夢(mèng)想去一一實(shí)現，可以大顯身手勾畫(huà)自己的人生宏圖。還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學(xué)一起快樂(lè )學(xué)習，見(jiàn)證成長(cháng)�？蛇@一切的一切，在瞬間被一個(gè)叫膠質(zhì)瘤腦的惡魔無(wú)情地摧毀，讓這簡(jiǎn)單的幸福都變得那么奢侈難求。

　　當我們坐在教室里上課昏昏欲睡的時(shí)候，肖志奇躺在滿(mǎn)是藥水味的`病房里與病魔做斗爭；當我們拿著(zhù)零花錢(qián)蹦蹦跳跳地跑去買(mǎi)雪糕和麻辣的時(shí)候，肖志奇的家人在為巨額的醫藥費而心急如焚，四處奔波。當我們在為同學(xué)的一個(gè)不小心而針?shù)h相對甚至大打出手的時(shí)候，肖志奇卻連喝水這一小小需求都無(wú)法用言語(yǔ)說(shuō)出口。

　　生命是脆弱的，但愛(ài)的力量是無(wú)窮的。肖志奇同學(xué)現在正需要我們的幫助，需要我們的愛(ài)和關(guān)懷，給他生的希望和動(dòng)力。同學(xué)們，一塊錢(qián)不僅是一塊雪糕，一塊錢(qián)也不只代表兩包麻辣，它可以給正在同病魔對峙的肖志奇同學(xué)帶來(lái)溫暖，給這個(gè)陷入困境的家庭帶來(lái)一線(xiàn)希望。

　　在這里，真誠地呼喚每一位同學(xué)能省下幾天的零花錢(qián)，去做一件有愛(ài)助人的行動(dòng)，幫幫135班的肖志奇同學(xué)。讓我們攜手共獻愛(ài)心，關(guān)愛(ài)垂危的生命。

　　感謝大家的聆聽(tīng)，再見(jiàn)。

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