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寫(xiě)元旦的廣播稿

時(shí)間:2022-12-27 14:24:56 廣播稿 我要投稿
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寫(xiě)元旦的廣播稿(通用8篇)

  在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有好的節目效果,那么寫(xiě)廣播稿需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)元旦的廣播稿(通用8篇),歡迎大家分享。

寫(xiě)元旦的廣播稿(通用8篇)

  寫(xiě)元旦的廣播稿1

  男:敬愛(ài)的老師們。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家中午好!

  女:今天是XX年1月10日,星期四。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們三(1)中隊主辦。

  男:我是主持人朱軍馳。

  女:我是主持人張佳敏。

  合:新聞袋袋褲,大事小事齊關(guān)注!

  女:今天啊,是我們的新聞袋袋褲在XX年第一次與小朋友們相聚,不知道同學(xué)們這個(gè)新年假期過(guò)得怎么樣呢?

  男:我想啊,肯定有不少同學(xué)都制定了新年計劃。那我們新聞袋袋褲的計劃就是給大家介紹更多地發(fā)生在我們身邊的新鮮事兒!

  女:希望我們的節目可以讓同學(xué)們增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊眼界!

  男:那今天節目的一開(kāi)始啊,讓我們就走得遠一點(diǎn)兒!我們一起到韓國去看一看!現在的韓國啊,可是貨真價(jià)實(shí)的冰天雪地。不過(guò)最近啊,一年一度的冬季夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)了。當地的孩子們在雪中赤膊上陣,進(jìn)行了嚴酷的訓練。他們在位于韓國鞍 山的訓練營(yíng)進(jìn)行了為期五天的魔鬼訓練,他們每天都要訓練9個(gè)小時(shí)!這些項目包括,赤膊在雪地里打滾、往身上撒雪、雪中長(cháng)跑等。訓練過(guò)程十分嚴酷,組織者表示,嚴格訓練的目的在于鍛煉學(xué)生們的意志力,加強耐受力和自信心。不少孩子都是在父母的要求下來(lái)到了訓練營(yíng),一開(kāi)始都是適應,五天后很多孩子都表示受益匪淺。這個(gè)冬季夏令營(yíng)是從1997年成立的,至今已有超過(guò)10萬(wàn)名兒童參加。

  女:絲~這新聞我聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得冷~~不過(guò)這樣的訓練真的有用嗎?

  男:這效果啊,我想是因人而異的,但我想,在冰天雪地里鍛煉意志,總比呆在溫室里強吧!

  女:回到我們的校園中,新年之際,我校舉行了“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。全體師生以飽滿(mǎn)、喜悅的精神狀態(tài)告別XX,喜迎XX年的到來(lái)。本次活動(dòng)以各年級組為單位。帶著(zhù)帶新年的美好期盼,新河路一年級的小朋友們齊聚操場(chǎng),進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽;二年級則在品真樓三樓大禮堂舉行了迎元旦“小百靈”歌詠比賽;三四年級的同學(xué)們則慧心巧手,在師生的共同配合下了解窗花的歷史,并親手制作了美麗的窗花裝扮教室;五六年級的同學(xué)們經(jīng)過(guò)精心的準備工作,舉辦了一場(chǎng)寓意豐富的猜謎活動(dòng)。

  男:是啊,雖然活動(dòng)不同,但大家都體驗到了相同的快樂(lè )!校園里都洋溢著(zhù)節日的喜悅!

  XX年1月1日江海晚報上刊登了一則新聞,南通市特殊教育中心該校庫存的“愛(ài)心掛歷”盲文紙即將告罄,期待熱心市民伸出援手。新河路校區二年級組得知這則新聞后,發(fā)動(dòng)全校同學(xué)進(jìn)行了 “愛(ài)心掛歷” 捐贈活動(dòng),所有的班級都伸出了援助之手,“愛(ài)心掛歷”凝聚著(zhù)開(kāi)發(fā)區實(shí)小的老師、孩子的愛(ài)心,希望這“愛(ài)心掛歷”可以給南通市特殊教育中心的盲生們在這寒冷的冬季里帶來(lái)一片溫暖!

  女:欄目的最后,我們還要給大家帶來(lái)一份天氣資訊,未來(lái)的一周里,我們將迎來(lái)一年里最冷的三九時(shí)節,特別是我們這里,還將有一場(chǎng)大范圍的陰雨雪天氣,同學(xué)們一定要注意保暖!冬天了,很多同學(xué)都喜歡蓋厚被子,在這里我們要提醒大家,蓋兩三次的大厚被子不僅會(huì )影響睡眠,更會(huì )對呼吸道會(huì )造成傷害,而且蓋太重的被子,人會(huì )有壓迫感,不能放松全身,而且厚棉被透氣也不好,晚上很暖和,毛孔打開(kāi),早上突然起床,容易受到風(fēng)寒的侵襲。

  合:好書(shū)一起讀,快樂(lè )一起度。(音樂(lè ):踏古)

  男:滾滾長(cháng)江東逝水, 浪花淘盡英雄。

  女:是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。

  男:白發(fā)漁樵江渚上, 慣看秋月春風(fēng)。

  女:一壺濁酒喜相逢。 古今多少事,都付笑談中。

  男:這個(gè)學(xué)期,我班掀起了“三國”熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國演義》。

  女:這部書(shū)中描寫(xiě)了四百多個(gè)人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三國中的哪個(gè)人物?

  男:我最敬佩關(guān)羽。

  女:為什么呀?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  男:因為關(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰,是一個(gè)錚錚男子漢。

  女:那你來(lái)給大家講講他的故事!

  男:那我就講一個(gè)關(guān)羽《刮骨療毒》的故事。關(guān)羽攻打樊城時(shí),被毒箭射中右臂。將士們取出箭頭一看,毒已滲入骨頭,勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見(jiàn)關(guān)羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽(tīng)名醫。一天,有人從江上駕小舟來(lái)到寨前,自報姓華名佗,特來(lái)給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問(wèn)華佗怎樣治法?華佗說(shuō):"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開(kāi)刀治療。"關(guān)羽笑著(zhù)說(shuō):"不用捆。"然后吩咐招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時(shí)把右臂伸給華佗,并說(shuō):"隨你治吧,我不害怕。"華佗切開(kāi)肉皮,用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著(zhù)眼。再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。過(guò)了一會(huì ),血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著(zhù)站起來(lái)對眾將說(shuō):"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫呀!"華佗說(shuō):"我行醫以來(lái),從沒(méi)見(jiàn)像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。"

  女:真精彩!關(guān)羽真是名不虛傳!

  男:想要知道關(guān)羽更多的故事,認識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。

  合:佳作一起賞,作文精彩榜。(音樂(lè ):歡沁)

  寫(xiě)元旦的廣播稿2

  甲:同學(xué)們,老師們,紅領(lǐng)巾廣播馬上就要開(kāi)始啦!請大家停下手中的筆,放下手中的書(shū)。全體起立,唱《中國少年先鋒隊隊歌》

 。úシ抨牳瑁

  甲:請坐下!敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家早上好!

  甲:伴隨著(zhù)紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始曲,美好的一天又開(kāi)始了。本次廣播由大隊部為大家播送。

  甲:我是主持人 xxx。

  乙:我是主持人xxx。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車(chē)。

  一、 校園直通車(chē)。

  甲:認識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車(chē)。

  我校的溪英樓正在整修布置,老師向同學(xué)們廣泛征集標語(yǔ),用于大樓的布置,有運動(dòng)方面的標語(yǔ),還有同學(xué)們參加各個(gè)興趣小組的感受和心得,都將成為我們校園文化建設的一部分。

  二、主題播報區。

  甲:主題播報,走進(jìn)七彩童年,共享美好生活。本次播報的主題是:迎元旦。

  甲:一寸光陰一寸金,

  乙:時(shí)間老人腳步勤。

  甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來(lái)了20xx年的元旦。在元旦佳節到來(lái)之際,我們首先預祝各位老師和同學(xué)們節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達!

  甲:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  乙:回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。,這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借溪竹童聲廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……

  甲:其實(shí)常懷感激之心,也是《小學(xué)生行為養成》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德。說(shuō)起元旦,你知道元旦的來(lái)歷嗎?

  乙:當然知道。我給大家介紹一下吧.

  《元旦的來(lái)歷》

  在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自公歷傳入我國以后,元旦一詞便專(zhuān)用于新年,傳統的舊歷年則稱(chēng)春節。 而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

  1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一界全體會(huì )議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區別農歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱(chēng)為“春節”,陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂(lè )節日。

  二、好書(shū)百花園。

  甲:走進(jìn)好書(shū)百花園,讓好書(shū)滋潤心靈。

  乙:今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書(shū)是:《水滸傳》

  《水滸傳》作于元末明初,是中國四大名著(zhù)之一,作者:施耐庵。祖籍:江蘇興化!端疂G傳》是中國歷史上第一部用白話(huà)文寫(xiě)成的章回小說(shuō),開(kāi)創(chuàng )了白話(huà)章回小說(shuō)的先河。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據,成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等。

  四、蓓蕾初上枝。

  甲:用我的心,用我的手,寫(xiě)下我的故事。下面進(jìn)入:蓓蕾初上枝。

  請聽(tīng)《排球小將》第二十五回 如愿以?xún)?/p>

  作者:六(3)班 鄧恒 康嘉冰

  夕陽(yáng)西下,晚霞映紅了天空,時(shí)間已經(jīng)不早了。朱曉君和王欣怡不死心,還在小喇叭家樓下溜達。

  “朱曉君,看來(lái)今天是等不到了,我們還是回家吧,明天再來(lái)找叔叔道謝吧!蓖跣棱鶡o(wú)奈地說(shuō)!昂冒,那回家吧!敝鞎跃π,“正好我也餓了!

  她倆往回走著(zhù)。突然,眼尖的朱曉君看到遠處有一個(gè)熟悉又高大的身影隱隱約約。那不是小喇叭的爸爸嗎!“王欣怡!”朱曉君推了一下低頭踢著(zhù)樹(shù)葉的王欣怡,“你看,那個(gè)人! “嗯?”王欣怡抬頭看了看!昂孟袷鞘迨,小喇叭的爸爸!敝鞎跃掏痰卣f(shuō)著(zhù)!班,是,我們快過(guò)去!蓖跣棱プ≈鞎跃团,讓朱曉君有點(diǎn)措手不及,差點(diǎn)摔跤。

  “叔叔,謝謝您!”小喇叭的爸爸嚇呆了,“你們?yōu)槭裁粗x我?”“您忘啦,情人節那天,我們倆在賣(mài)花,可是很晚了還有好多花賣(mài)不掉,是您全部買(mǎi)下,幫助了我們,也幫助了我們生重病的同學(xué)——唐力!

  “爸爸,你太棒了!”小喇叭不知從哪里冒了出來(lái),原來(lái)剛才他看王欣怡和朱曉君在他家行跡古怪,就一路跟蹤過(guò)來(lái),想看個(gè)究竟,沒(méi)想到,還真做對了!鞍职,他倆是我的同學(xué),為了幫唐力籌錢(qián),就在情人節那天賣(mài)花,是你買(mǎi)下了所有的花。爸爸,你真棒!”小喇叭向爸爸做起了說(shuō)明,爸爸終于茅塞頓開(kāi):“哦,原來(lái)是這樣呀。其實(shí)也不算什么,我買(mǎi)花只是想送給我的妻子而已!

  “不管怎么樣,還是得謝謝叔叔!蓖跣棱椭鞎跃蛐±鹊陌职稚钌畹匾痪瞎,她們總算如愿以?xún)斄恕?/p>

  乙:請聽(tīng)故事:(另附)

  五、五、心情陽(yáng)光屋。

  甲:敞開(kāi)心扉,說(shuō)說(shuō)我的心事,聊聊你的困惑,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你我的心田。下面進(jìn)入“心情陽(yáng)光屋”。(王英老師解答)

  六、好歌點(diǎn)唱機。

  甲:輕松一刻,進(jìn)入好歌點(diǎn)唱機。請聽(tīng)《歌聲與微笑》

  甲:同學(xué)們,老師們,本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結束。再見(jiàn)。

  乙:再見(jiàn)。

  寫(xiě)元旦的廣播稿3

  合:大伙兒好!歡迎收聽(tīng)仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。

  甲:我是xx年級播音員xxx

  乙:我是xx年級播音員xxx

  甲:一寸光陰一寸金,

  乙:時(shí)刻老人足步勤。

  甲:轉眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來(lái)了20xx年的元旦。

  乙:那我們就來(lái)考考大伙兒對元旦的了解有多少。

  甲:大伙兒明白元旦節的來(lái)歷嗎

  乙:我明白!我明白!先從名字講起吧:

  元有開(kāi)始之意,旦指天明的時(shí)刻,也通指白天。元旦,便是一年開(kāi)始的第一天。

  甲:接下來(lái),就讓我來(lái)講吧:

  "元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):"四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝。

  乙:在漢語(yǔ)各地點(diǎn)言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng )立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規定一樣,因此又稱(chēng)"夏歷",一直沿用到辛亥(hai)革命。

  甲:中華民國建立,孫中山為了"行夏正,因此順農時(shí);從西歷,因此便統計",定正月初一(元旦)為春節,而以西歷1月1日為新年。

  乙:大伙兒記住了嗎在元旦節時(shí),能夠做很多有意義的情況,如:看電影、觀(guān)賞元旦晚會(huì )、猜謎語(yǔ)。

  甲:還能夠參加一些社區活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。

  放音樂(lè )《新年好》

  乙:詩(shī)是唐朝時(shí)流行的一種形式.那你明白那些關(guān)于元旦的詩(shī)嗎

  甲:我明白!我明白!董思恭寫(xiě)的《守歲》。

  乙:你會(huì )背嗎

  甲:會(huì ):

  蕭(_iao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian),守歲圍爐竟廢眠。

  剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒,傾(qing)囊(rang)分遍買(mǎi)春鈔票。

  聽(tīng)燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。

  鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。

  乙:你的`知識面真廣呀!

  甲:大伙兒記住了嗎

  乙:講了這么多,我們也應該先為大伙兒拜一個(gè)早年了!

  甲:對!

  合:祝大伙兒新年歡樂(lè )!!!

  甲:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  乙:回憶這一年中,給過(guò)你溫溫和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)懷和關(guān)心。xxx(甲播音員),這一年中你最想感謝的是誰(shuí)

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我關(guān)心的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們講一聲:感謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能足踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫溫和詩(shī)意

  甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

  乙:在《新年好》的歌聲中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們講再見(jiàn)了,祝大伙兒

  合:新年歡樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步!(播放歌曲《新年好》)

  寫(xiě)元旦的廣播稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我廣播的題目是《喜迎元旦·閃光青春》。

  聽(tīng),耳畔笑語(yǔ)連連;看周?chē)采f(wàn)千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!

  隨著(zhù)即將到來(lái)的x年,我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年!

  1月1日之所以稱(chēng)為元旦,元是開(kāi)始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開(kāi)始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的反應了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人!”

  過(guò)去是美好的回憶,夢(mèng)想是青春的旗幟!

  青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風(fēng)是它的羽翼,云是它多變的衣裳!它劃過(guò),猶如一道長(cháng)虹,它閃爍,仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開(kāi)拓無(wú)疆!把握青春,你就能擁有歡樂(lè )和夢(mèng)想;追逐夢(mèng)想,你就能擁有愛(ài)情、榮譽(yù)和堅定的希望!擎著(zhù)青春的火炬,無(wú)所畏懼!

  青春是奮發(fā),青春是創(chuàng )造,青春是邁步進(jìn)取,勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣,欣欣向榮!青春之所以幸福,就在于它有光輝的前途!青春催人奮進(jìn)!永不退縮!永不言敗!

  春種秋收,是農民的收獲,學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲,經(jīng)營(yíng)有方是商人的收獲,保家衛國是軍人的收獲,教子成材是父母的收獲,而矢志不渝,奮發(fā)進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,建功立業(yè)就是青春的收獲,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!如果說(shuō),春天是一年的青春,那么青春就是生命的春天!我們是早晨八點(diǎn)鐘的'太陽(yáng),我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士!

  青春歲月,春暖花開(kāi),我們踏上人生的旅途還不久,前方還有無(wú)數的挫折需要我們去克服,有無(wú)數的事業(yè)需要我們去創(chuàng )造,有無(wú)數的難題需要我們去面對!風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石,那么我們迎來(lái)的將是一道道靚麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個(gè)個(gè)輝煌的勝利!

  我年輕,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的動(dòng)力!

  希望的種子,要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學(xué)們,我們正滿(mǎn)懷激情和信心來(lái)叩響人生這扇奇妙的大門(mén),生活是那樣豐富和廣闊!還有無(wú)數的寶藏等待我們去挖掘,有無(wú)數的險峰等待我們去攀登,有無(wú)數的藍圖等待我們去描畫(huà)…在這新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!

  我的廣播完畢!謝謝大家!

  寫(xiě)元旦的廣播稿5

  主題:慶元旦,迎新年開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《春節序曲》

  甲:敬愛(ài)的老師們

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家好!

  甲:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就到了xx年歲末之際。

  乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,xx年的元旦即將來(lái)臨。

  甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻

  乙:我們感到無(wú)比快樂(lè )!

  甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節日帶給我們的歡樂(lè ),聆聽(tīng)四(1)中隊為您奉獻的這段美好時(shí)光!

  乙:請聽(tīng)歌曲《新年好》。

  甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來(lái)越近了呢?

  乙:那么同學(xué)們對元旦這個(gè)節日又有多少了解呢?下面就聽(tīng)聽(tīng)我們的介紹吧?《元旦的傳說(shuō)》

  甲:哎,你們知道嗎?我國古代的許多大詩(shī)人:大文豪為了慶賀新年,也寫(xiě)下了許多優(yōu)秀的詩(shī)詞作品。

  乙:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。

  合:千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。歌曲《元日》

  甲:為了慶祝一年的新開(kāi)始,人們有穿新衣:戴新帽:添碗筷:吃元宵等習俗,以預示新年有新的氣象。

  乙:對于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),在新年里也應該有新的目標,新的計劃,用自己的實(shí)際行動(dòng),爭取新的進(jìn)步和成績(jì)。最后,祝愿大家

  合:新年快樂(lè ),如意吉祥,好好學(xué)習,天天向上歌曲《春節序曲》

  結束語(yǔ):

 。祝┙裉斓募t領(lǐng)巾廣播到此結束,我們相約明年再見(jiàn)!

  寫(xiě)元旦的廣播稿6

  【甲】讓新年的鑼鼓敲起來(lái)!

  【合】讓歡騰的神龍舞起來(lái)!

  【乙】讓喜慶的燈籠掛起來(lái)!

  【合】讓我們的心兒飛起來(lái)!

  【甲】轉眼又到了年末,在這寒冷的冬日里,我們送走了西方的圣誕節,又將迎來(lái)20xx年的元旦。

  【乙】在元旦佳節到來(lái)之際,我們首先預祝各位老師和同學(xué)們

  (合)節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意!祝愿我們的學(xué)校

  (合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達!

  【甲】:XXX,說(shuō)起元旦這個(gè)節日,你知道它是怎么來(lái)的嗎?接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝”。

  【乙】在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng )立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規定一樣,所以又稱(chēng)“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。

  【甲】中華民國建立,孫中山為了“行夏正,所以順農時(shí);從西歷,所以便統計”,定正月初一(元旦)為春節,而以西歷1月1日為新年。

  【乙】大家記住了嗎?在元旦節時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì )、猜謎語(yǔ)。還可以參加一些社會(huì )活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等

  【甲】我們還開(kāi)展了豐富多彩的各種活動(dòng),如:廣播操比賽,班級興趣小組,繪畫(huà)比賽,日記展示,跳繩踢毽子等等,我們的校園呈現出前所未有的生機與活力,同學(xué)們也在這些活動(dòng)中得到鍛煉成長(cháng)。

  【乙】回顧這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予你的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?

  【甲】我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。

  【乙】的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……

  【乙】新年是新的開(kāi)始,我們衷心祝愿同學(xué)們在新年里做新人,展新貌,懂禮儀,勤學(xué)習,勇創(chuàng )新,爭做合格的利小學(xué)子,時(shí)代少年。

  【甲】幽默是和諧的音符,

  【乙】幽默是避風(fēng)的港灣,

  【合】下面讓我們輕松一下,一起走進(jìn)“歡樂(lè )跳跳豆”。

  【甲】今天給大家帶來(lái)的笑話(huà)是《蚯蚓的高招》

  【乙】蚯蚓一家這天很無(wú)聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了,蚯蚓媽媽覺(jué)得這方法不錯,就把自己切成四段打麻將去了,蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著(zhù)說(shuō):“你怎么這么傻?切這么碎會(huì )死的!”蚯蚓爸爸弱弱地說(shuō):“……突然想踢足球!

  【甲】美好的時(shí)光總是短暫,轉眼又該是和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  【乙】明天就是元旦了,在這里我們預祝大家

  【合】新年快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步!

  (播放歌曲《新年好》)

  寫(xiě)元旦的廣播稿7

  甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與我們同行。

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!

  乙:我是今天的主持人XX。

  甲:我是XX。

  乙:我們今天的廣播主題是“歡慶元旦”

  甲:說(shuō)到“元旦”,同學(xué)們,你們知道它的來(lái)歷嗎?我們現在所說(shuō)的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的,也就是我們現在春節這一天,在辛亥革命以前一直稱(chēng)為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。為了區別農歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱(chēng)為“春節”,陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專(zhuān)用于新年,也成為全國人民的歡樂(lè )節日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。

  乙:各國慶元旦的習俗也有所不同。在英國,元旦前一天,家家戶(hù)戶(hù)都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭取第一個(gè)去打水,認為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來(lái)的水是吉祥之水。

  甲:印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過(guò)年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開(kāi)始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。

  乙:巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱(chēng)之為“尋!。

  甲:元旦也非同一般。元旦的到來(lái),代表著(zhù)舊的一年又過(guò)去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  乙:回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。那柳潔,這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……

  甲:其實(shí)常懷感激之心,是我們中甲民族的美德,不是有一句話(huà)叫:滴水之恩當涌泉相報?

  乙:我們從小就應該學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感謝。

  甲:最后,我們一起來(lái)學(xué)習一下假期安全。交通安全:

  1、在馬路上行走或騎車(chē),都必須自覺(jué)遵守交通規則。走路要走人行道,騎自行車(chē)要走非機動(dòng)車(chē)道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮時(shí),不準車(chē)輛、行人通行,但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和行人,可以繼續通行。

  2、12歲以下的孩子不準騎自行車(chē)上路。

  3、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車(chē)、扒車(chē)、強行攔車(chē)。

  4、車(chē)輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

  乙:活動(dòng)安全:

  1、不到禁止靠近的地方做游戲,不做危險的游戲。

  2、外出玩耍要告知父母和誰(shuí)玩,玩什么,在哪兒玩,什么時(shí)候回家。

  3、集體活動(dòng)時(shí),遇到擁擠,要沉著(zhù)冷靜,保護好頭、胸、腹部不被擠壓。

  4、冬季天氣較冷,可適當開(kāi)展一些有益的健身運動(dòng),如跳繩、踢毽子等。

  5.走在有冰凍的路面上要特別小心,預防跌倒摔傷,尤其不能到有冰凍的地方追跑。

  6.在公共場(chǎng)所時(shí)要特別注意安全,要慢步行走,不得擁擠和沖撞他人,做到預防滑倒踩踏事故發(fā)生。

  7、任何學(xué)生不得私自或結伴到存在安全隱患的河、塘、水坑旁玩耍,更不得到結冰的水面、陡坡上溜冰、嬉戲等。

  甲:防火安全:

  1、不將火柴、打火機當作玩具,也不燒東西玩。

  2、正確燃放煙花爆竹。在燃燒鞭炮、焰火時(shí),要由家長(cháng)陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發(fā)生。

  乙:上網(wǎng)安全:

  正確利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲,不去營(yíng)業(yè)性的娛樂(lè )場(chǎng)所玩耍(包括網(wǎng)吧、游戲機房、歌舞廳等)。提高自我保護意識,遠離網(wǎng)絡(luò )危險!

  甲:自我保護:

  1、在家遇生人,不要輕易開(kāi)門(mén)。如不速之客來(lái)訪(fǎng)時(shí),要先查明身份再開(kāi)門(mén)。如果不能確定身份,就打電話(huà)向父母詢(xún)問(wèn),或求助鄰居。

  2、不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。

  3、如遇問(wèn)路者,可以告之大概方向,但不能應其要求帶其前往。一旦發(fā)現有陌生人尾隨或是不停糾纏,應迅速走向人多的地方,或是尋找街頭民警的幫助。

  乙:另外,110(匪警)、119(火警)、120(救護)、122(交通肇事)、114(電話(huà)號碼查詢(xún))等急救和常用電話(huà)也要記熟。

  甲:今天的廣播站已接近尾聲,提前祝大家新年快樂(lè )!

  乙:祝大家身體健康、學(xué)習進(jìn)步!

  甲:再見(jiàn)。

  寫(xiě)元旦的廣播稿8

  A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

  B:20xx年的鐘聲即將敲響

  合:回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨:

  A:六一節那天的蛋糕,中秋節那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。

  B:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜 整理孜以求的莘莘學(xué)子

  A:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏

  B:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望

  合:新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友,大家團結互助和諧地生活在港小這個(gè)溫暖的大家庭。

  A:金秋時(shí)節,我們歡聚一堂,成功舉辦了第四界科技節,創(chuàng )新精神讓我們插上了飛翔的翅膀,成功的喜悅至今難忘。雖然我們學(xué)習中難免遇到崎嶇和曲折,但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽(tīng)一首《隱形的翅膀》,

  (音樂(lè )隱形的翅膀)

  B:即使在傷痛中也要學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓,飛向屬于自己的藍天。

  A:是啊!正因為有了隱形的翅膀,我們才會(huì )更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。

  合:心存善良、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人。

  播放歌曲《新年好》

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